有些同學(xué)在作文寫作方面還是需要多做一些練習(xí),好的作文一定要具備有自己的中心思想,如何寫出一篇令人滿意的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理了“這樣的人讓我感動(dòng)作文”的一些實(shí)用知識(shí)供大家參考,以下是我們的建議僅供參考具體方案請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整!
20xx年5月12日下午14點(diǎn)28分,一陣巨響劃破天空,大地?fù)u晃起來(lái),轉(zhuǎn)眼間,江河泛濫、山動(dòng)地?fù)u,一座座雄偉的建筑物轟然倒塌,成為了災(zāi)區(qū)人民的墳?zāi)?。一秒前,這座城市如花似玉,人們有說有笑,可是一秒后,這座城市成為了死神的宰殺場(chǎng),人們死的死,傷的傷,凄慘的哭聲響遍了災(zāi)區(qū),一切都變得慘不忍睹。
國(guó)家地震局忽然探測(cè)出一個(gè)巨大的波狀能量環(huán)在某個(gè)地區(qū)發(fā)生波動(dòng),預(yù)測(cè)此能量環(huán)至少為里氏7.8級(jí),為強(qiáng)度地震波。國(guó)家得知后立即派除部隊(duì)實(shí)施支援,只見災(zāi)區(qū)滿是白色、橙色與綠色,白色為醫(yī)生,橙色為消防部隊(duì),綠色為武警、森警部隊(duì)。國(guó)家地震局經(jīng)過詳細(xì)勘測(cè)后,得知震級(jí)達(dá)到了里氏8.0級(jí),要知道震級(jí)每提升一級(jí),就相當(dāng)于增加了30倍左右,別看這0.2級(jí)小,卻是增加了6倍左右。這對(duì)這個(gè)嚴(yán)重情況,國(guó)家加強(qiáng)了派出部隊(duì)的人數(shù),幾十萬(wàn)人在災(zāi)區(qū)實(shí)施大規(guī)模的搜救行動(dòng),就連各地的人民也都來(lái)參加搜救志愿軍。而在這其中,發(fā)生了許多感人的事情.......
震中,發(fā)生了許多感人事跡。許多的人為救其他的人竟然不懼怕生死,其中也不少未成年的少年或孩童,這些抗震救災(zāi)的小少年們的人數(shù)也不亞于那些大人們。在電視面前的我忍不住問自己:要是在那個(gè)時(shí)候我會(huì)救別人嗎?,想一想,我也許不會(huì),也許只能等著別人來(lái)救我。這時(shí),我的心中不得涌顯出了一種敬佩之情。
地震中,他們漠視死神的挑釁;地震中,他們冷眉看待生死。他們心里想著:再救一個(gè)人、再救一個(gè)人......再看看我們,也只是會(huì)光說不練,再看一看他們,真是橫眉冷對(duì)生與死、俯首只為救他人啊。
他們令我感動(dòng)、他們令我敬佩,他們是最讓我感動(dòng)的人
記得那一天,一個(gè)初冬的早上,寒風(fēng)呼呼地刮著,好像馬上就能把滿滿一瓶熱水變成冰涼的水一樣,人們的體溫開始下降,不由得把衣領(lǐng)夾緊了。久長(zhǎng)街上,我和媽媽去逛街,忽然看見街心圍著一群人,有的嘲笑,有的輕視,從他們的口中,我猜想是乞丐正在向人們討錢吧!我們走過去,不由得大吃一驚:一個(gè)賣藝的人,矮矮的,穿得破破爛爛的,臉色青紫,失去了手腳,坐在地上。只見他嘴里銜著一支毛筆,彎下身,沾上墨水,然后用腰部的力量熟練的在地上寫出漂亮的,自信的,有力的字。啊,嘴是用來(lái)吃飯的,即使平常人用嘴寫字也不可能寫得這樣出色!我看著他,一句話在我的腦海中:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!比绻麤]有刻苦練習(xí),又怎么會(huì)用嘴寫出這樣好的字呢?我開始對(duì)他心生敬意,我仔細(xì)地端詳著他,盡管他是一個(gè)賣藝的,不起眼兒的普通百姓,可是在這樣的一個(gè)“大舞臺(tái)”上,盡情地發(fā)揮自己的超強(qiáng)水平,看,他寫的字就像打印機(jī)打印出來(lái)的一樣,工工整整。就這樣,他似乎變成了一個(gè)大人物,人們的目光都聚集到他的身上,毫不猶豫地掏出錢包里的錢,放進(jìn)他面前的一個(gè)破鐵盆里,看著他的“嘴上表演”?!凹佑?,加油。”旁邊的熱心“觀眾”為他高喊,我也為他捏了一把汗,如果他的字寫得不工整,不出色,“觀眾”就不會(huì)為他喝彩,不會(huì)往他的盆里丟錢了。我也向媽媽要了一塊錢,輕輕的放進(jìn)了那只鐵盆里。放錢的時(shí)候,我離他很近,他看了我一眼,從那凹陷的眼里,呈現(xiàn)出感激的目光,微微一笑,我似乎明白了什么,原來(lái)他是一個(gè)啞巴!頓時(shí),我對(duì)他肅然起敬。他不是在乞討,他是在表演。他仍然用嘴在寫,地上出現(xiàn)了這樣一句話:謝謝大家!好人有好報(bào)!好人一生平安!那些圍觀的人不再輕視他了,也不再嘲笑他了,紛紛掏出更多的錢丟進(jìn)那破盆兒里。
1. 時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,****年過去了。但是不管過去了多少年,我卻不會(huì)忘記這件令我感動(dòng)的事情。
2. 感動(dòng)有許多種,對(duì)一件事的感動(dòng),對(duì)一句話的感動(dòng)對(duì)一個(gè)微笑的感動(dòng),我就被這樣的事感動(dòng)了。
3. 我經(jīng)歷的事情如天上的繁星,有的讓我羞愧難當(dāng),有的讓我憤怒無(wú)比,有是讓我體驗(yàn)成功,有的讓我感動(dòng)不已?,F(xiàn)在我就把令我感動(dòng)的一件事講給大家聽。
4. 每個(gè)人肯定都感動(dòng)得流淚過,也許你并不在乎這件事,但是它曾讓你感動(dòng)過,其中讓我記憶猶新的是那次。
5. 往事總在我的腦海里流動(dòng),似平靜的心??傆胁ɡ似鸱^去的日子,我忘不了,更忘不了那件令我感動(dòng)的事。
6. 感動(dòng)如愛,時(shí)刻溫暖著我的心,只要我們細(xì)細(xì)地發(fā)現(xiàn),就能被感動(dòng),我就曾被這樣的一件事所感動(dòng)。
記不清、數(shù)不盡的令我感動(dòng)的事情中,最令我難以忘懷的,還是*****的事。
8. 人們常說:母愛是偉大的,父愛是崇高的,可是我覺得師愛比母愛更偉大,比父愛更崇高,你若不信,聽我說說我和我班李老師之間發(fā)生的一件令我感動(dòng)的事吧。
9. 誰(shuí)都遇到感動(dòng)自己的事,我也不例外。
10. 爺爺?shù)奶蹛哿钗腋袆?dòng),爸爸的嚴(yán)中帶愛要我感動(dòng),媽媽的溫柔令我感動(dòng),但是,最令我感動(dòng)的是發(fā)生在*****的一件事。
11. 從小到大,能感動(dòng)我的人和事不少,但大多數(shù)印象中已經(jīng)模糊了。唯獨(dú)一件事還很清晰。
12. 在我的腦海里,有許多令我感動(dòng)的事情,它們都像海邊的貝殼一串串地但其中有一件事,令我最受感動(dòng),提起那件事,我至今記憶猶新。
13. 時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶隨日子的消失而退色,但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已。
說起令我打動(dòng)的人,那可多了,有熱心腸的爸爸,心靈手巧的媽媽……可令我最打動(dòng)的仍是心靈美的王奶奶。王奶奶是個(gè)幽默、風(fēng)趣的人,而且很愛笑,一笑容上就綻開了一朵大菊花。王奶奶今年71歲了,她一頭白發(fā),慈眉善目,說起話來(lái)和藹可親,她是抗日戰(zhàn)役時(shí)期參加的革命,現(xiàn)在是一名衛(wèi)生委員。
有一天,我和小伙伴在院子里玩游戲,我一邊玩一邊剝了一顆糖放進(jìn)嘴里,然后將糖紙扔到了地上,繼承玩。這時(shí),王奶奶來(lái)了,我想,王奶奶一定看見我的所作所為了。我的心撲通撲通的跳個(gè)不停。但轉(zhuǎn)念一想,我和王奶奶是老朋友了,又是鄰居,也許,她會(huì)照顧我的面子吧!
但王奶奶臉上沒有了笑瞇瞇的神情,似乎根本不熟悉我似的,嚴(yán)厲的說:“小朋友,請(qǐng)你把扔在地上的糖紙撿起來(lái)?!币幌伦?,院里的人都圍了過來(lái),我的臉?biāo)⒌募t到了耳根,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),心里真狠王奶奶不講情面,在這么多人眼前指責(zé)我,讓我丟人現(xiàn)眼。我再也忍不住了,哈腰撿起糖紙,回身跑回家,一頭趴在床上嗚嗚大哭起來(lái)。開始,我心里很不服氣,徐徐的我想明白了,假如每個(gè)人都像我一樣扔垃圾,那院子里不到處都是垃圾?。∈峭跄棠桃陨碜鲃t,帶頭維護(hù)公共衛(wèi)生,及時(shí)糾正了我的錯(cuò)誤行為,王奶奶是大家學(xué)習(xí)的榜樣啊!為了彌補(bǔ)我的過失,我常常幫王奶奶打掃院子。
每當(dāng)這時(shí)王奶奶的,臉又笑成了一朵大菊花!王奶奶心靈也很美。一次我陪王奶奶買菜時(shí),看見路邊的一位老爺爺引著他的孫女在乞討,孫女面黃肌瘦,骨瘦如柴,看起來(lái)很脆弱,那位老爺爺一副病態(tài),愁收留滿面的坐在地上,原來(lái)老爺爺?shù)膶O女患了重病,沒有錢治病,只好來(lái)乞討。王奶奶見了,絕不猶豫的從口袋中取出20元,放在老爺爺?shù)氖种?。我希奇的問王奶奶:“誰(shuí)不愛錢啊,您每月的工資也不多,為什么要捐錢哪?”王奶奶笑瞇瞇的對(duì)我說:“豈非錢比生命更重要嗎?假如老爺爺?shù)膶O女沒錢治病,那么孫女不就沒救了嗎?要助人為樂嘛!”
我聽了,慚愧的低下了頭。你們說王奶奶這樣的人能不讓我打動(dòng)嗎?
樓梯間亮起的明燈,能讓我的心布滿暖和;敞開的那扇門,給我照亮回家的方向。他老是在做一些不經(jīng)意的小事,卻使我十分敬佩。
剛搬來(lái)小區(qū)時(shí),我就見到了他:一位皮膚黑黑的大伯,他穿戴白色的背心,坐在躺椅上,聽著那臺(tái)老式收音機(jī)發(fā)出恍惚的聲音,眼鏡下的一雙小眼睛瞇著盯視天花板。我并沒有留意這位大伯,他家并沒有過多的裝飾,只是綠色的門、白色的墻、簡(jiǎn)單的桌子以及電視機(jī),電視機(jī)也是老式的、正方形的,他家連對(duì)聯(lián)都沒有貼。早上去上學(xué)時(shí),我還沉醉在昨晚的美夢(mèng)中,便能反復(fù)聞聲他收音機(jī)的響聲,清晨,伴著這收音機(jī)的聲音變得可愛起來(lái);放學(xué)時(shí)途經(jīng)他家的門口便能聞到他做的菜和湯飄出來(lái)的香味,他做菜的手藝非常不錯(cuò)!
再一次見面是在一樓的公告欄邊,他戴著眼鏡,穿戴白色的襯衫和亞麻色的短褲??匆娢液屯馄抛吡诉^來(lái),便用他那煩悶的嗓聲,像是在吼一般的對(duì)外婆說:“垃圾袋領(lǐng)了沒有?領(lǐng)取時(shí)間知不知道?”他的聲音大得出奇,眼睛里似乎閃著光,讓我認(rèn)為他是在罵我外婆。后來(lái)我從外婆口中得知他是廈門本地的,在這里住了好些年,我便開始對(duì)大伯布滿了好奇。不單是由于他是廈門本地人,還由于外婆耳背怎么能聽清他說的這么多話呢?
一天放學(xué),看到他探出腦袋里來(lái)悶聲問鄰居那位100多歲的老奶奶:“最近身體還好吧?”老奶奶由于耳背而沒聽清晰,他便耐心地進(jìn)步了聲音問了幾遍,要是一般人一定會(huì)感到厭煩和拋卻,而大伯卻能耐心的一遍又一遍的詢問,還跟老奶奶講了許多貼心的話語(yǔ)。我為大伯的細(xì)心打動(dòng)起來(lái)。
又是一個(gè)傍晚,放學(xué)回家的我走到三樓時(shí),發(fā)現(xiàn)樓層上的路燈亮不了了,樓道上一片漆黑,我只能摸著扶把走上樓。第二天下戰(zhàn)書放學(xué)時(shí),我遇見了大伯,他對(duì)我說道:“三樓的燈我已經(jīng)修睦了?!蔽倚老驳刈呱蠘侨ィ瑓s發(fā)現(xiàn)三樓的燈光閃爍著,有點(diǎn)礙眼。于是外婆便去跟他說明了情況,他聽說后試了一下路燈,觀察后回身又去換了個(gè)燈泡。
這樣的人又何嘗不會(huì)讓人打動(dòng)呢?固然只是做了一些小事,但是服務(wù)了一群人。
1. 每當(dāng)我看到朱老師那和藹可親的臉的時(shí)候,我就會(huì)感到十分的溫暖,一件件暖心的往事就會(huì)涌上心頭。尤其是去年圣誕節(jié)發(fā)生的一件事,至今令我難忘。
2. 有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。感動(dòng),總是在不經(jīng)意的一瞬,悄悄觸動(dòng)你的心靈。
3. 感動(dòng)是懸崖峭壁上百合花的燦爛;感動(dòng)是父親寬厚背上孩子甜甜的酣睡;感動(dòng)是汶川土地上最后的生命的存在。因?yàn)閻叟c努力,有了奇跡;因?yàn)槠孥E,有了感動(dòng)。
4. 這件小事一直印在我的腦海里,父親的愛就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴陪伴著我,感動(dòng)著我。
5. 一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好做人,好好讀書……
6. 雨停了,天忽然亮了起來(lái),美麗的彩虹掛在蔚藍(lán)的天空上。雨后的空氣是那么清新,我的心情是那么美好,盈滿了感動(dòng)。
7. 一盒糖中,總有最甜的一顆;滿天的星星,總有最亮的一顆;在人生的道路上,總有最令人感動(dòng)的事。
問候是感動(dòng)。
9. 人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。在我的身邊有許許多多感人的事情,但是有一件事我永記在心。
10. 打開記憶的閘門,往事如翻騰的流水涌上我的心頭。一個(gè)個(gè)清晰的畫面在我腦海里浮現(xiàn)。令我記憶最深刻的還是那件事,它帶給我深深的感動(dòng)。
那是一個(gè)普通的冬天,一個(gè)普通的周末,我像往常一樣去上課。
那天下著雪,刮著風(fēng),路上的行人很少,應(yīng)該都在有著暖氣的房間里休息吧。當(dāng)我快要走要上課的地方時(shí),我發(fā)現(xiàn)在我前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)老人,他站在路邊上,似過似不過的樣子,他穿著很簡(jiǎn)陋,上面還有補(bǔ)丁,他穿的衣服很少,時(shí)不時(shí)地顫抖。我看著這位老人,心里升起了一連串的問號(hào):他為什么不回家呢?他的家人呢?這么冷的天他的家人怎么忍心讓他穿那么少還出去呢?
正當(dāng)我想去問一下這個(gè)老爺爺時(shí),他向前邁了一步,緊接著他就倒在了路邊,我緊張、害怕起來(lái)了。我跑到老爺爺身邊并大聲呼救,不一會(huì)人越聚越多,但無(wú)一個(gè)人出來(lái)幫忙,甚至連打電話叫救護(hù)車的人都沒有。他們會(huì)不會(huì)認(rèn)為我們是碰瓷的?我什么救護(hù)知識(shí)都不知道,只能在這里干著急,并把上課這件事拋之腦后。大約又過了一兩分鐘吧,一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女人從人群中擠了過來(lái),她看起來(lái)也就二十八、九歲吧。她看了看這位倒在地上的老人和這些看熱鬧的人,說:“你們都呆著干什么,還不打電話叫救護(hù)車,這可是人命關(guān)天的事!”那些人被她這么一說,有的悄悄地走了,有的還是在那里呆著,但也有人拿出手機(jī)來(lái)?yè)艽?20.
她把她身上僅有的一件襖給老爺爺蓋上,摸了摸脈,她捏住了老人的鼻子,給他做了人工呼吸。我看到這一幕不由得感到震驚,她給一位來(lái)歷不明的老人,并且沒有嫌棄老人嘴角上的血漬,做了人工呼吸。她讓我佩服,但更多的是感動(dòng)。
救護(hù)車來(lái)了,醫(yī)生把老人抬上了車,而她卻不放心,執(zhí)意要跟著。
人群散了,救護(hù)車也開動(dòng)了,我看著它,直到它消失在我的目光中。
原來(lái)這世界上不僅僅有只會(huì)看熱鬧、對(duì)別人生死不聞不問、看到別人遇到困難不伸出援助之手的人;還有熱心、樂于助人、善良的人。
有一個(gè)人,她讓我們索取無(wú)私的母愛,卻不要我們?nèi)魏位貓?bào),她的愿望只是:望子成龍,望女成鳳。這個(gè)人就是_____母親。母親為我們做了無(wú)數(shù)的事,是讓我最感動(dòng)的人。母親是我們避風(fēng)的港灣。有一回,我高興得去參加合唱隊(duì),在唱歌中,老師責(zé)罵了我,這時(shí)我沒有信心再唱下去了。
回到家中,我把這件事告訴了母親,母親溫柔地對(duì)我說:梓彤,老師責(zé)罵你,肯定是因?yàn)槟阌行┑胤經(jīng)]唱好,俗話說嚴(yán)是愛,松是害,你要理解老師的真正想法,還要相信自己,自己是最棒的。聽了母親的話,我信心十足,我知道:是母親的愛為我駕起了一座心靈的橋梁,是這種愛,撫摸著我的心,讓我的自信雙倍增加。母親用無(wú)私的愛感動(dòng)著我的心。有一回,我在床上玩著布娃娃,忽然聽到了一陣腳步聲,我連忙躺在床上,裝出一副熟睡的樣子,這時(shí)母親看到了,生怕我著涼,馬上拿起毛毯給我輕輕地蓋上,然后躡手躡腳地走出去。我心想母親在門市勞累了一上午,回到家卻還要照顧我,生怕我感冒了,這時(shí)一股心酸涌上我的心頭,像豆子一般的眼淚流在臉浹上。
母親所做的每一件事都讓我深深銘記,感動(dòng)著。母親是最擔(dān)心我的人。有一回,大雨突如其來(lái)的下著,媽媽拿著雨傘在校門口焦急地等待著我,當(dāng)我接過媽媽遞給我的雨傘時(shí),一種激動(dòng)的心情涌上心頭,我心媽媽真是放在手上怕摔著,含在嘴里怕化了一樣的愛著我。母親是最偉大的,我想對(duì)她說媽媽我永遠(yuǎn)愛您!我以后會(huì)幫你做些力所能及的事情來(lái)回報(bào)您對(duì)我無(wú)私愛?!?/p>
初中的老師可真難干?。槭裁催@么說呢?在小學(xué)時(shí),那班主任可以跟著同學(xué)們一起放學(xué),課程也不多,所以備課備得也較少??墒浅踔械睦蠋熅蜎]這么輕松了。
例如,我們的語(yǔ)文楊老師,自我關(guān)注楊老師以來(lái),楊老師就沒有閑過。在課上當(dāng)我們都埋頭苦寫時(shí),楊老師也沒有閑著,忙著給我們批改作業(yè),就算作業(yè)都批改完了,楊老師也會(huì)拿著紅筆在書上寫著什么,但這些都沒有那一次讓我有著極深的感觸:
那一天的早上,我來(lái)得極早,剛開校門我就進(jìn)去了。
來(lái)到班級(jí)門口,開門的人還沒有來(lái)。那是冬天,天亮得晚,但我在遠(yuǎn)處時(shí)就看見了從四班的后門透出來(lái)了亮光,后門處好像還有人。我近視了,有沒有戴眼鏡。當(dāng)時(shí)我還想:“哇,四班的同學(xué)真勤奮?。?lái)得這么早!”但當(dāng)我走近一看時(shí),卻看見楊老師坐在班級(jí)后門,披著長(zhǎng)發(fā),蓬松而不雜亂;戴著眼鏡和口罩,安靜而奪人眼球;桌子上的東西,井井有條。當(dāng)時(shí)我的心里,有震驚,有敬佩,還有尊重。
下午放學(xué)時(shí),我需要在教室里面寫明天的課程表,所以經(jīng)常是最后一個(gè)走。那天寫完了課程表,當(dāng)我收好書包時(shí),看見外面快沒有人了,我抓緊時(shí)間沖出教室門。但我就是那么不經(jīng)意地回頭一看,楊老師還坐在那兒,一樣的坐姿,一樣的眼神,桌子上一樣整齊的東西。我雖然看不清老師手里的東西,但在我的腦子里已經(jīng)默認(rèn)了楊老師在備課。不知是我先問候了一句“老師”,還是您先喊了一聲“黃明妍”,我只記得我在離開時(shí)說了一句話:“老師,您也早點(diǎn)回家吧!”
回家的路上,我在想,楊老師這么認(rèn)真,我還考不及格,好對(duì)不起老師了,我還是楊老師的一個(gè)小助手。
最后,我的成績(jī)也再?zèng)]有下過及格線了,我也算是實(shí)現(xiàn)了對(duì)楊老師的承諾。
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燦爛的陽(yáng)光透過樹葉的縫隙灑在庭院里,照耀著我,仿佛一雙手撫摸著我,使我想起了您-我的恩師。
畢業(yè)快一年了,老師您還好嗎?
回想小學(xué)生活,那時(shí)的我是一個(gè)全校知名的搗蛋鬼。雖然腦子不笨,但不樂于學(xué)習(xí)。所以成績(jī)一直在下游,并且我還經(jīng)常惹老師生氣。比如同學(xué)們?nèi)ゴ蛄艘煌八?,我非要把手放到里面弄臟那一桶水,所以我沒有朋友。雖然這樣我還是任性的做著我的”工作”,然而,這一切都被你的那一句話徹底改變了。
那是寒冷的一天,窗外天陰沉沉的,北風(fēng)肆意的吹著。我正準(zhǔn)備把手放進(jìn)水桶里,突然聽到有人叫:“寶貝,你在做什么?”我回頭看了一眼以為不是叫我又想繼續(xù)搗亂時(shí),一雙手溫柔的放在我的肩上?!皩氊?,你這樣做大家會(huì)傷心的,不要這樣好嗎?”我愣住了,好久沒人這樣叫我了,心里一陣久違的溫暖,我連忙轉(zhuǎn)過頭來(lái),竟然是老師,是老師在叫我。那一刻我不敢直視她的眼睛,連連點(diǎn)頭,趕快回到自己的座位上。
俗話說“江山易改,本性難移”,我還是好兩天壞兩天,不過每當(dāng)我要控制不住自己時(shí),您總會(huì)那么喊我,漸漸的我的心被您所感化,我開始樂于學(xué)習(xí),朋友也逐漸的多了起來(lái)。您抓住這個(gè)機(jī)會(huì)幫助我學(xué)習(xí),給我補(bǔ)習(xí)功課,我的成績(jī)一次次的飛速提升,最終在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績(jī),順利的進(jìn)入了初中。
您是我最感謝的人,是您軟化了我的心靈;是您教會(huì)了我做人的道理;使我懂得了生活的真諦;是您挽救了我的前途和未來(lái),使我的明天更美好!
陽(yáng)光灑落在房子里,也灑落在我的心上。我好像又聽到了您的聲音,聽到了您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。離別快一年了您在哪里?您還好嗎?我深深地、深深地思念著您......
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