新學(xué)期的感受日記(實(shí)用九篇)

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新學(xué)期的感受日記 篇1

光陰似箭，一眨眼的工夫，我們將伴著涼爽的秋風(fēng)一起踏入校園。我從一個(gè)剛剛邁進(jìn)校園的一年級(jí)學(xué)生，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)即將走完我小學(xué)生涯的六年級(jí)學(xué)生。

六年級(jí)是最關(guān)鍵的一年，是小升初的一年。聰明在于勤勞，天才在于積累。這是華羅庚說(shuō)的也許一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí)刻苦努力，有了知識(shí)才失自己變得更聰明，更有才智。才能獲得成功，如果我想為我小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。就必須努力努力在努力，刻苦刻苦在刻苦。

當(dāng)然，新的學(xué)期，新的要求。這學(xué)期我要好好學(xué)習(xí)，天天向上!上課認(rèn)真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作，不說(shuō)話，做一個(gè)全新的我。希望我在小學(xué)生涯的最后一年，給老師留個(gè)好印象!

新學(xué)期的感受日記 篇2

轉(zhuǎn)眼之間一個(gè)漫長(zhǎng)、快樂(lè)的暑假結(jié)束了。終于迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在新學(xué)期里，我很高興，有了新的老師，有了新的同學(xué)，也有了新科目。

第一天重返校園，心里特別激動(dòng)。我背著新書(shū)包，走進(jìn)新教室，坐在嶄新的課桌旁，這些讓我的學(xué)習(xí)興趣提高了很多。一會(huì)兒走進(jìn)來(lái)一個(gè)個(gè)子高高的、戴著一幅眼鏡、年輕漂亮的女老師，她就是我們的新班主任華老師。她旁邊還有一位戴著眼鏡、文質(zhì)彬彬的男老師，他就是我們的新副班主任邱老師。

三年級(jí)，老師管的更嚴(yán)了，所以，我的作業(yè)更應(yīng)該認(rèn)真寫(xiě)，把字寫(xiě)工整，上課認(rèn)真聽(tīng)講。我們上了三年級(jí)，代表我們長(zhǎng)了一歲，以前在課上耍小聰明的學(xué)生已經(jīng)認(rèn)真聽(tīng)講了，這說(shuō)明他們長(zhǎng)大了，懂事了。在三年級(jí)里，我要努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，報(bào)答曾經(jīng)教過(guò)我們的宋老師、武老師。上了三年級(jí)，我們就進(jìn)入了中年級(jí)，應(yīng)該幫著一、二年級(jí)的小朋友，以前，那些哥哥姐姐幫助我們兩年，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們助人為樂(lè)的精神，幫助那些弟弟妹妹。

今年，在同學(xué)們的選舉下，我還是班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)要有耐心、決心，還要經(jīng)常幫助同學(xué)，還要把老師交給的任務(wù)好好完成，主動(dòng)做一些力所能及的事情，做好老師的小助手。

新學(xué)期，新感受，新生活。

新學(xué)期的感受日記 篇3

上學(xué)期在補(bǔ)習(xí)中心的時(shí)候，就有人說(shuō)下學(xué)期最好別到本部帶新高一，一是新教材，二是要迎省重點(diǎn)中學(xué)復(fù)評(píng)驗(yàn)收，高一年級(jí)是重點(diǎn)檢查對(duì)象，那必定教研活動(dòng)多、工作量大。于是有的教師通過(guò)各種途徑要求到補(bǔ)習(xí)中心或留在補(bǔ)習(xí)中心。

為了帶一個(gè)什么班，死纏著領(lǐng)導(dǎo)講條件說(shuō)好話，“不為五斗米折腰”的士子風(fēng)骨蕩然無(wú)存，有的人甚至愿為“一升米”叫人爺爺，知識(shí)分子那份清高哪里去了？帶高一新生真有那么可怕嗎？

學(xué)校也出“新”點(diǎn)子，即請(qǐng)學(xué)生評(píng)“魅力課堂”“魅力教師”。首先我不太贊成學(xué)生尤其是高一新生評(píng)價(jià)老師，因?yàn)樾律鷮?duì)高中教學(xué)還缺乏了解，如同盲人摸象，很難全面公正地評(píng)價(jià)老師。不過(guò)聽(tīng)年級(jí)主任講，我所帶的兩個(gè)班在前兩周的試評(píng)中都被評(píng)為魅力課堂，看來(lái)我還沒(méi)那么令學(xué)生討厭。

備課組也搞了第一輪聽(tīng)評(píng)課，我也準(zhǔn)備了一節(jié)課，但花了大半夜的時(shí)間做的PPT，第二天忽然心血來(lái)潮想做一點(diǎn)修改，誰(shuí)知一鍵不慎全給刪了，憑經(jīng)驗(yàn)主義辦事沒(méi)留備份，真有點(diǎn)欲哭無(wú)淚。這把年紀(jì)了還犯如此低價(jià)錯(cuò)誤實(shí)在不該，為懲罰自己又加晚班憑記憶重做了一個(gè)。

與我同時(shí)“出征”的人好些已不“騎馬”了，有的已“坐鎮(zhèn)指揮”；有的只“參謀參謀”；要么弄個(gè)“糧草官”干干……而我還像黃忠一樣騎在馬背上征戰(zhàn)，與年齡小自己十幾歲、二十幾歲的人“競(jìng)爭(zhēng)”，挺悲哀的。但反過(guò)來(lái)看，能躍得上馬，還能耍弄新“兵器”，也說(shuō)明不至于老朽，呵呵，挺阿Q的。

越來(lái)越多的人掛著教師的身份而不進(jìn)課堂了，除了龐大的“后勤系列”，“領(lǐng)導(dǎo)系列”；也有提前進(jìn)入“老人系列”的；還有不惜進(jìn)入“病人系列”的……此種現(xiàn)象有越來(lái)越嚴(yán)重的傾向。

新學(xué)期的感受日記 篇4

一個(gè)個(gè)感想又油然而生，因?yàn)檫@是小學(xué)生活的最后一學(xué)期了，如果學(xué)習(xí)再松懈，我們六年來(lái)的成果會(huì)是什么?但我們這學(xué)期會(huì)遇到怎樣的困難呢，學(xué)習(xí)會(huì)變得多緊張呢?這真讓我擔(dān)憂啊!

但我們只要有信心。有恒心，努力點(diǎn)，奮斗，敢于提問(wèn)，也許成績(jī)會(huì)步步高升。

功夫不負(fù)有心人。一分耕耘一分收獲。幾年來(lái)，學(xué)的名言名句，浮現(xiàn)在我的腦海里，它們一直鼓勵(lì)著我，一直激勵(lì)著我，是我的學(xué)習(xí)一路順風(fēng)。

只要有恒心，鐵棒磨成繡花針。這句話常常在我氣餒的時(shí)候又鼓起我的信心。

能度過(guò)這么多坎坎坑坑，不僅僅是這些名言名句鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我，還因?yàn)樵谖覀冏鸬陌嗉?jí)老師的舵手的指揮操縱下，我們才能戰(zhàn)勝困難，避過(guò)困難，就讓我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里，讓名句繼續(xù)鼓勵(lì)著我們，讓班級(jí)老師繼續(xù)教育我們，一起到達(dá)成功的彼岸!

新學(xué)期的感受日記 篇5

我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了！

在開(kāi)學(xué)的頭一天，老師就對(duì)我們說(shuō)：“我們從現(xiàn)在開(kāi)始是一個(gè)初中生了，自身的什么事情都應(yīng)該自身做，自身合理安排時(shí)間，上課不要遲到……”原本老師講的我們都應(yīng)該做的很好，可是我想的太簡(jiǎn)單了。

我們開(kāi)學(xué)這么多天，老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步，因?yàn)樵趧e人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情，以此類(lèi)推又有更多的作業(yè)來(lái)了，他就在那里著急起來(lái)，結(jié)果到最后作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟的。如果這樣的話，我們不但會(huì)挨老師的吵，而且證明我們是一個(gè)不會(huì)安排自身時(shí)間問(wèn)題的初中生。

在我們小學(xué)的時(shí)候我們能夠遲到，但現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，是一名初中生了，就必須要改掉自身的壞毛病。遲到不但對(duì)自身有害，也對(duì)同學(xué)和老師有害，如果我們等上課了再進(jìn)教室的話，就會(huì)打亂老師和同學(xué)的思路，甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自身的身上，這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽(tīng)課。

通過(guò)這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間，又要改掉自身的壞毛病讓自身好的一面呈現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)槲覀兪且幻踔猩?，要靠自身了?/p>

新學(xué)期的感受日記 篇6

說(shuō)起校園的事簡(jiǎn)直是太多了，就像是一幅連綿不斷的畫(huà)卷。

在我上三年級(jí)的時(shí)候，校園里有片茂密的樹(shù)林，每天成群的鳥(niǎo)兒在枝頭上快樂(lè)地唱歌，啾啾啾，歌聲清脆悅耳，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。下課的時(shí)候，我們經(jīng)常拿零食喂它們，漸漸的它們的膽子也越來(lái)越大，我們可以近距離接觸了，可以去撫摸它們。我們成了好朋友。

我和同學(xué)們?nèi)バａt(yī)院拿來(lái)了一些藥品，先用棉簽蘸了一些雙氧水給小鳥(niǎo)的傷口清洗，然后再往傷口處涂了一些紅藥水。一切工作都做好了，我又去拿來(lái)了水給小鳥(niǎo)喝。它喝了一點(diǎn)水，叫了一聲，好像在向我表示感謝。隨后的幾天我和我班同學(xué)每天給它帶吃的給它水喝，幾天后它堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，會(huì)飛了。我們決定還小鳥(niǎo)一個(gè)自由。我想小鳥(niǎo)回到大自然，一定會(huì)更加快活，對(duì)于它的傷口來(lái)說(shuō)一定會(huì)有好處的。我打開(kāi)窗戶把小鳥(niǎo)放在窗臺(tái)上。小鳥(niǎo)飛起來(lái)了。它雖然飛得不穩(wěn)，但還是飛了起來(lái)，它在學(xué)校上空低低的低速盤(pán)旋，有時(shí)還長(zhǎng)空鳴叫幾聲，慢慢的飛走了……我們把他的傷口醫(yī)好了可高興了。

第二年春暖花開(kāi)的時(shí)候，它竟然領(lǐng)著一群精神可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，在學(xué)校上空盤(pán)旋了兩天，他們唧唧喳喳的叫著，仿佛在說(shuō)：你救了我們的媽媽?zhuān)乙x謝你!

這是發(fā)生在我們學(xué)校的一件有趣的事情，告訴我們小鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友，我們要和諧相處。其實(shí)，人生中的一些小事，能幫助的就幫助，幫助別人快樂(lè)自己。

新學(xué)期的感受日記 篇7

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)的暑假過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)美好的秋天，在這個(gè)秋高氣爽的秋天，新的一學(xué)期開(kāi)始了，迎著早晨的太陽(yáng)，我們又重新回到美麗的校園。

在這個(gè)新的學(xué)期里。我一定要要掉粗心的毛病我也要對(duì)每道題、每個(gè)字都認(rèn)真的寫(xiě)，再思考每道題的意思，讓后寫(xiě)上答案，班級(jí)老師講課的時(shí)候不能玩、摳，如果有那道題不會(huì)我會(huì)問(wèn)班級(jí)老師不會(huì)再以前一樣，不敢問(wèn)班級(jí)老師，上課是我要認(rèn)真聽(tīng)課，管好自己，讓自己更優(yōu)秀。

最后我祝愿所有上5年級(jí)的學(xué)生好好學(xué)習(xí)。

新學(xué)期的感受日記 篇8

暑假終于都過(guò)去了，緊接著就是讀書(shū)了.六年紀(jì)，已經(jīng)是畢業(yè)班了，我不敢疏忽，心想著努力讀書(shū)，不過(guò)好像做不到．

新的學(xué)期，新的“景象”，不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變??！依舊還是老樣子．已經(jīng)是六年紀(jì)的我，好像并沒(méi)有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變，依舊還是老樣子．恢復(fù)題......

度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)暑假，終于都開(kāi)學(xué)了．我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話．不過(guò)還是值得一提．新學(xué)期，新氣象．

看看老師，還是老樣子；再看看同學(xué)，也還是老樣子；再看看自己，也沒(méi)啊！

依舊老樣子．三班是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的班級(jí)，稍稍不留意就會(huì)被人超越，這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了，在上學(xué)期的期末考試中，我名落孫山．雖然在這樣的班級(jí)里更容易培養(yǎng)自己的”戰(zhàn)斗力”，可是帶給我更多的卻是壓力．這就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事．

我不想再次名落孫山了．（我是不是太紀(jì)人憂天了?。┎贿^(guò)，還是不能太放松的??！

開(kāi)學(xué)前，我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興；開(kāi)學(xué)后，我為成績(jī)而感到郁悶．不過(guò)，我還是要給自己信心，相信經(jīng)過(guò)自己努力，我一定能取得成功，加油，相信自己吧！

新學(xué)期的感受日記 篇9

新學(xué)期開(kāi)始，我上三年級(jí)快就過(guò)去了這么長(zhǎng)的假期這么快就過(guò)去了，我還沒(méi)玩夠呢！可是開(kāi)學(xué)了，我有點(diǎn)緊張。

來(lái)到學(xué)校班級(jí)里，看同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了好幾個(gè)，分開(kāi)了這么長(zhǎng)時(shí)間，我還真想他們。很快同學(xué)們到齊了，老師也來(lái)了，我一看換了一位新老師，瞧老師很?chē)?yán)厲，我心里更緊張了。

開(kāi)學(xué)以后，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講不能像上學(xué)期那樣、要按時(shí)完成作業(yè)、寫(xiě)字要工整、不能貪玩、放學(xué)按時(shí)回家，聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話。