井底之蛙作文

寫作文是我一生中最美好的自我提升之路，寫作能夠促進個人思考和自我發(fā)現(xiàn)。作文應該如何寫好？這篇“井底之蛙作文”是我們?yōu)榇蠹业募毿乃鸭?，愿這些參考資料對你有所啟發(fā)成就更好的你！

井底之蛙作文【篇1】

我是一只飽經(jīng)滄桑，長壽的青蛙，在女媧補天之時喝了她的五彩石漿，所以我活了一億多年。

井底之蛙這個故事，很多人都能耳熟能詳，但事實上，你們只聽見了那只罪該萬死的烏鴉的一面陳詞。

事實是這樣的！

我要給外祖母做一個甜甜的生日蛋糕，于是去向我的鄰居——烏鴉借糖。因為我家里沒有糖了。

我活了那么多年，所以很有風度。豈料，那只粗魯?shù)臑貘f，自己在家中積了一個倉庫糖，還不給別人一勺糖，不給也就算了，還指著來客破口大罵。

士可殺，不可辱。我忍無可忍，就決斗了一場，我勝利了。

后來我們被來人捉住帶到獅子面前，獅子聽信了烏鴉的讒言，命令百靈鳥把我扔到空中摔死。

半路，百靈鳥見前方有一口干涸的井，就把我放進去，對我說：“你就在這口井里生活！”

后來書記夜鶯把烏鴉所說的謊言寫下來，并加以改造、扭曲，就成了一篇故事《井底之蛙》。

嗚呼哀哉！愿各位讀者都伸張正義，為我洗冤鳴恨！

井底之蛙作文【篇2】

今天特別冷。

下午，班主任又罰我們靜坐了，原因有很多，紀律、學習各方面，后來還讓宣傳委員在黑板上畫了只蹲在井底的青蛙，又配了八個大字——天有多高，地有多厚。

放學后，經(jīng)過黑板旁，被這只青蛙吸引了，便依葫蘆畫瓢，在它旁邊又畫了一只。班主任批評了我一番，最后一句是：“想想你的動機吧?！闭媸茄┥霞铀?讓我在回家的路上，有意氣走了同伴，好獨自在寂寞的街道、陌生的人群掉眼淚。

我知道，我也是那只青蛙，我在畫的時候就感覺到了，但是我已經(jīng)在努力了，我又能怎樣呢?又也許，那只青蛙本就是可恥的，再去畫它，那人也變得無可救藥了——自己是井底之蛙，還不知悔改!

其實當時我差點兒說出了實話——我是因為覺得它畫得好才照著畫的，但我知道，這是天底下最愚蠢的答法了;可若撒謊說覺得自己像那只青蛙，又覺得對不住自己，居然要為這樣的事情說謊。人們賦予了這只青蛙以貶義，而我恰好不自覺的從另一個角度考慮了它。我錯了嗎?

唉，可是我到底讓人失望了，(什么事都可以，惟獨我讓人失望我就無法原諒自己好象犯了罪似的.)，心里著實不好過。

做完作業(yè)，看了篇文章，是韓寒的《求醫(yī)》，有股想抄下來的沖動，又想起某位教授對他的評價——“若不注明作者的身份，你很難想象如此老練的文字竟出自一個高中一年級的學生之手”，是與他的閱讀面有關嗎?相對于我們這些“井底之蛙”，他算得上是“蛙”跳出了井底嗎?又或者，從某種意義講，“蛙”是永遠跳不出“井底”的呢?

井底之蛙作文【篇3】

小青蛙在小鳥的勸導下跳下水井，看到了無盡的天空，看到了美麗可愛的世界，但嘆了口氣說。“哎呀！

外面的世界這么美，但我完全不能理解。該怎么辦呢？鳥兒又對青蛙說?！澳沁叺拇笊侥_下有一所學校，你可以去那里學習一些有用的知識。小青蛙聽了小鳥的話，安靜地來到了四班教室。聽到老師在講課，一個學生說?！拔覀儾荒芟窬字芤粯幽抗舛虦\，自以為是。不要以為天只有井那么大。小青蛙，請從井底跳下來！

快來看看外面美麗帥氣的世界！

“小青蛙聽到這句話后非常傷心，焦慮得嗚嗚地哭了起來。這時學生們發(fā)現(xiàn)教室后面的角落里有一只小青蛙在哭小青蛙來到老師面前，悲痛地說。"老師，請收下那個無知的學生！

我不想再做井底之蛙了。我應該努力學習知識，為人類做好事。

井底之蛙作文【篇4】

當坎井之蛙聽到東海大鱉的話以后，青蛙不由得陷入了沉思，它開始想象外面的世界是什么樣子，青蛙決定到外地去游玩一番。

于是它使勁跳出了坎井，望著井外的美麗景象：藍藍的天空，碧綠的.草地上開滿了鮮艷的花兒。溪水叮咚作響，樹林一望無際……青蛙被眼前的美景驚呆了，原來自己以前是多么的目光短淺?。?/p>

青蛙先來到了田野，田野里的莊稼長得真茂盛，綠油油的。青蛙很開心，便跳到了莊稼上，莊稼的葉片上有許多蟲子，青蛙就吃了個飽，跳進了清清的河水里洗，游了一會兒泳，就繼續(xù)走向大海了。

青蛙來到了大山腳下，這時飛來了一只老鷹，青蛙問道：“你能把我，帶大海邊嗎？我想看大海。”老鷹答道：“就你這么小，還想去大海邊，一個浪花就能把你打倒?！鼻嗤苈犃死销椀某靶?，心里很難過。青蛙等了等，來了一只小麻雀，青蛙問道：“你能把我?guī)У酱蠛＿厗?？”麻雀同情的說：“我太小，不能把你帶到大海，不過在你的右邊有個樓梯石梯，你可以一步一步的爬上去。不過，很少有人可以爬上石梯，翻越大山的。你多保重。”青蛙謝過麻雀，開始爬上石梯。一路上，青蛙遇到無數(shù)艱難險阻，不管風吹雨打，不管遍體鱗傷，青蛙憑著自己的信念，終于翻過了大山。

廣闊的大海展現(xiàn)在青蛙的眼前，海浪輕輕拍打著金黃的沙灘，和煦的海風吹拂著它的臉龐，青蛙興奮無比，決定安家在東海，它還明白了一個道理，只要不放棄，總會取得成功。

井底之蛙作文【篇5】

今天特別冷。

下午，班主任又罰我們靜坐了，原因有很多，紀律、學習各方面，后來還讓宣傳委員在黑板上畫了只蹲在井底的青蛙，又配了八個大字——天有多高，地有多厚。

放學后，經(jīng)過黑板旁，被這只青蛙吸引了，便依葫蘆畫瓢，在它旁邊又畫了一只。班主任批評了我一番，最后一句是：“想想你的動機吧?！闭媸茄┥霞铀?讓我在回家的路上，有意氣走了同伴，好獨自在寂寞的街道、陌生的人群掉眼淚。

我知道，我也是那只青蛙，我在畫的時候就感覺到了，但是我已經(jīng)在努力了，我又能怎樣呢?又也許，那只青蛙本就是可恥的，再去畫它，那人也變得無可救藥了——自己是井底之蛙，還不知悔改!

其實當時我差點兒說出了實話——我是因為覺得它畫得好才照著畫的，但我知道，這是天底下最愚蠢的答法了;可若撒謊說覺得自己像那只青蛙，又覺得對不住自己，居然要為這樣的事情說謊。人們賦予了這只青蛙以貶義，而我恰好不自覺的從另一個角度考慮了它。我錯了嗎?

唉，可是我到底讓人失望了，(什么事都可以，惟獨我讓人失望我就無法原諒自己好象犯了罪似的)，心里著實不好過。

做完作業(yè)，看了篇文章，是韓寒的《求醫(yī)》，有股想抄下來的沖動，又想起某位教授對他的評價——“若不注明作者的身份，你很難想象如此老練的文字竟出自一個高中一年級的學生之手”，是與他的閱讀面有關嗎?相對于我們這些“井底之蛙”，他算得上是“蛙”跳出了井底嗎?又或者，從某種意義講，“蛙”是永遠跳不出“井底”的呢?

井底之蛙作文【篇6】

聽了小鳥的話后，青蛙奮力一躍跳出了井口。哇！天空好大好藍，原野好闊好綠。青蛙從未曾見過那么大的東西，它看呆了。半晌它才回過神來開始它的旅行了。

青蛙走著走著忽然看見一個龐然大物弓起的背，四個圓形的“盤子”，兩只大眼睛。它剛想去看個究竟那個龐然大物就走了。它正百思不得其解的時侯，這時好心的小鳥告訴它：“這是汽車?！彼掷^續(xù)往前走，又一個怪物在青蛙的眼前：奇形怪狀的骨頭，最中間豎起來的骨頭上還有一塊三角形的.皮，最左邊的地方的骨頭是一條條的細骨頭交錯著，用一條圓形的皮包著。它還是丈二和尚摸不著頭腦。這時一只老鼠嘲笑它：“連自行車都不知道，哈哈！”

自從出了井口青蛙就長了不少見識。它在心里默默發(fā)誓：我不要再做井底之蛙，一定要多走走多看看，讀萬卷書行萬里路不再被別人嘲笑！

井底之蛙作文【篇7】

未來不浪漫，勇敢不起來。一直認為很清楚自己是什么樣的人，當經(jīng)歷一些事情的時候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不認識自己了。

雖然今天沒有辦法預見明天會發(fā)生什么事情，但我知道絕對不是轟轟烈烈。我是一個固執(zhí)和偏激的人，她們這樣說，天蝎座也這樣說。蘇軾要“一蓑煙雨任平生”，要“也無風雨也無晴”，僅僅是欣賞這樣的態(tài)度又能如何呢，我又做不到，盡管我努力了。

有人說，命運掌握在自己的手里；有人說，我們要服從宿命的安排?；盍藢⒔辏疫€不知道我該選擇相信什么。又是六月，又是離別的季節(jié)，昔日的情景歷歷在目。那些在乎過的，那些留戀過的，那些深深愛過的，突然發(fā)現(xiàn)還沉淀在自己的心里，不是已經(jīng)遺忘，只是不堪回首。

歷史是一條鐵鏈，總是一環(huán)套一環(huán)，所以回憶永遠是沉痛的。夢里驚醒，我感嘆：你們怎么都還沒有走？快走吧，我真的不想再想起你們了……要學會長大，學會治療自己的創(chuàng)傷，只可惜，大部分時候，傷疤都是自己揭起來的。

幸好我親愛的爸爸媽媽身體還健康，可以多給我?guī)啄甑臅r間讓我在外面漂泊、流浪。太陽出來，不管是喜洋洋，還是郁悶悶，總要睜開眼睛，掀起被子，坐起來，開始洗洗涮涮，開始日復一日的生活。

青春已經(jīng)流逝，但我徒步旅行的愿望始終沒有實現(xiàn)，也許，它只能是一個夢想了。請不要用異樣的眼光看我，我只是想堅持自己而已。你們可以指點我，但我真的不想被別人指指點點。一輩子真的很短，將錯就錯很快樂，但懸崖勒馬很痛苦。我站在人生的十字路口，徘徊不定。

給我一瓶紅酒，允許我一醉方休。

我，永遠回不去了。最好沒經(jīng)過。

井底之蛙作文【篇8】

不做井底之蛙高中議論文1300字

近幾年，出國留學熱持升溫。趙佳今年高中畢業(yè)，成績不怎么好的他想要出國留學，見識一下外面的世界。對此，趙佳的爸爸認為趙佳是在跟風，而且他的成績并不突出，到了國外并不能學什么好的專業(yè)，其實在國內(nèi)上大學也一樣。趙佳媽媽就認為讓孩子出去開開眼界也好，而趙佳卻認為國外的專業(yè)也不好學，最多去看看別人是怎么樣生活也好。在這件事上，我認為不應該反對出國留學，我們應該出去見識一下。

出國留學，便于我們開闊視野，領悟人生更高的境界。外面的世界是很精彩的，父母給了我們一雙明亮的眼睛，我們?yōu)槭裁床缓煤美茫ネ饷娴氖澜缬^察一番呢？現(xiàn)在很多人都在說中國的學生“高分低能”，對于考試總是很拿手，可到了做實驗的時候卻措手不及了。而往往別起外面的一些國家，他們從小就培養(yǎng)孩子們的動手能力，讓他們從小就經(jīng)歷許多未經(jīng)歷過的東西，還有外面的許多先進技術，難道不吸引人的眼球嗎？

享譽海內(nèi)外的杰出科學家和中國航天事業(yè)的奠基人——錢學森。他當時為了挽救民族危亡的中國，毅然踏上赴美留學之旅，到國外求取知識，等到歸國的時候，卻被美國強行扣留5年。最后于1995年，他終于回到祖國的懷抱，投身于祖國建設，在二戰(zhàn)中立下赫赫功勛，也為中國導彈、航空科學的發(fā)展立下不小的功勞；還有偉大的愛國工程師詹天佑也是當時留學后回到祖國為祖國做出巨大貢獻的一員；現(xiàn)在的大學里為了學生的自身完善，也出臺了交流生政策。把品行成績優(yōu)秀的學生，與外國學?；Q生活地方，交流領略對方獨特的風土人情，交流回來后的他們，顯得更加有內(nèi)涵了。

出國留學能激發(fā)學習的熱情，在做好準備為自己充充電。網(wǎng)上流傳的一句話“世界那么大，我想去看看”，但看的.前提是，你要有充分的知識，磨練自己。使自己充實，即使你成績不好，但你有出國這個決心、動力，那么你就會努力學習，奮發(fā)向上，而當你已經(jīng)擁有了很多知識后回頭想想，你不應該去看看嗎？雖然說是金子總是會發(fā)光，但你有能力去另外一個地方，造就更好的自己，讓自己煥發(fā)出前所未有的光彩，你該愿留在原地，做個“井底之蛙”嗎？曾經(jīng)看過一本小說故事里的女主角，她想要出國留學做準備，她每天都要上雅思的輔導而去充實自己，為到國外的自己打好基礎，她可以完全不用高考，他但最終選擇了毅然參加，功夫不負有心人，她最終取得了好的成績，并出國開始了她的另一個人生，踏上了嶄新的路程。

中國的輝煌之路就停留在了明清，盛唐時候的中國是十分輝煌的。到了明清時期，隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，但我國這個時候卻實行令人惋惜的“閉關鎖國”政策，使中國與其他各國失去聯(lián)系，堵塞了我國的強國之路！這是令人多么痛心的一件事啊！諸如出國留學，我們擁有了這樣一個好的機會，就應該出去闖一闖！見識一下外面的世界。

出國固然是好，但經(jīng)濟條件也是另一考慮要素，但世界是有曙光的，現(xiàn)在很多外國學校都在一批優(yōu)秀學生中考慮你的家庭情況，而免除你一定的學費?，F(xiàn)實條件、政策方面越來越好，況且現(xiàn)在學生的資本是什么呢？年輕嘛！“我們還年輕著呢！”我們應該好好的充實自己，為自己充充電，盡可能的坐到外面去看看，見識一下外面的世界，贊成出國留學，不當井底之蛙。

井底之蛙作文【篇9】

一只鳥飛累了，落在一口井邊休息。

小鳥看見井底坐著一只青蛙，正專心的擺弄著一個方盒子。小鳥想：爺爺?shù)臓敔敻嬖V我，從前，青蛙的祖先坐在井底，總是說無邊無際的天空只有那井口那么大，有5。1億平方千米的地只有井底那么大。于是小鳥想開導開導坐在井底的的那只青蛙。他大喊：“喂，青蛙大哥，你怎么老是坐在井底啊?”青蛙說：“井底是我的家，我的祖先以前就住在這里，所以我老是坐在井底?！毙▲B說：“那有什么意思啊!既枯燥又長不了見識。我考考你，你說天有多大?”

“等一下，我在網(wǎng)上查一下!”說這，青蛙就從桌子底下抽出一塊象木板一樣的東西，在上面按了幾下，達到：“天無邊無際!”小鳥吃驚的想：他坐在井底，還知道天無邊無際!于是又問了一句：“那地有多大?”青蛙又按了幾下，回答道：“地有5。1億平方千米?！毙▲B驚訝的說：“啊!你的祖先不是說天有井口那么大，地有井底那么大嗎?”青蛙說：“那是什么時候的事了!現(xiàn)在我有了電腦，不但可以知道天上星星有多少顆，還知道月亮有多大，甚至還可以知道太陽有多大，等等的信息。我剛才就是用它來查到了你問的問題的資料?！毙▲B問：“你下面抽出的是什么東西?手里拿著的又是什么東西?方盒子又是什么東西?”青蛙說：“抽出來的是鍵盤，手里拿著的是鼠標，方盒子是主機?！毙▲B說：“你真行!我一會兒帶小伙伴來參觀!”

后來，動物們都敬重青蛙，把“井底之蛙”改成“互連網(wǎng)之蛙”。

井底之蛙作文【篇10】

青蛙自從聽了鱉對東海的介紹之后，就一直耿耿于懷，每天都趴在自己的井里，望著天空，想著：大海真的有那么大嗎？我以前一直都待在自己的小井里，從來沒出去看看“外面的”世界，我好想去東?？匆豢囱健?/p>

老天爺似乎知道了青蛙的愿望，不久后一天，鱉又來到了青蛙的小井里，準備邀請青蛙去自己的家——東海看一看，青蛙高興極了，一下子就答應了，于是，青蛙就開始了自己的短暫旅行。

青蛙躍出了井，驚嘆道：“??！這就是外面的世界呀，好漂亮?！碧炜瘴邓{蔚藍的，像是被刷了一層藍色的漆，地上有一大片一大片的小草，露水還沒消逝，五顏六色的花朵在綠地上點綴，綠樹下一群小朋友嬉笑打鬧，蝴蝶與蜜蜂在花叢中翩翩起舞，天上那一朵朵的白云如棉花糖一般，綿軟而又飄逸，顏色各異小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在合奏這一首優(yōu)美的交響曲……青蛙仿佛來到了另一個世界，只有不停的贊美和驚嘆。

不知道走了多久，在不知不覺之中，青蛙與鱉就到達了大海，這遼闊得足以震撼人心的大海更是令青蛙贊不絕口：金黃色的沙灘，溫暖的陽光，海浪無聲無息地漫上岸，又悄悄地退下去。那猶如輕紗薄鏡的海水一遍又一遍地拂動著金黃的沙灘。陽光照在水面上，金光萬道，起風了，浪一個接著一個地朝著岸邊涌過來，那照射在海面上的陽光，也隨海浪的涌動，遠遠看過去，那一閃一閃的金色光芒就如同無數(shù)顆星星倒映在水中。海風輕輕地吹過來，令人感到萬分的舒適。海鷗在天空中飛翔，魚兒輕輕躍出水面，銀光一閃，又落入水中。小青蛙躺在沙灘上，照著那溫暖的陽光，感到無比的愜意。

青蛙跳入了大海，它看見了五顏六色的珊瑚，在水中靜靜地生長著，魚兒在水中游動，美麗絕倫。半天不知不覺的過去了，青蛙這才依依不舍的準備回家。

在回家之前，它對鱉說：“謝謝你，讓我知道了原來世界那么大，好的東西那么多，讓我不只只看到我那微不足道的小井，我以后不會再做那自以為是的井底之蛙了，我會多到外面的世界看看，讓自己的視野更廣闊！”