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幼兒園愛國教育活動計劃集錦(10篇)

發(fā)布時間:2024-04-04

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幼兒園愛國教育活動計劃 篇1

“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興?!盻_同志的鏗鏘之音,響徹在人民大會堂,回蕩在遼闊的神州大地,感染、激勵著每一名共產(chǎn)黨員。為學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,引導(dǎo)全體教職員工,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的十九大精神上來,不忘初心、牢記使命,奮力推動縣一幼新一輪的發(fā)展。為認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行十九大精神,我園積極開展“不忘初心,牢記使命”主題教育活動,現(xiàn)將活動方案闡述如下:

一、指導(dǎo)思想

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化最新成果,有著堅實的理論支撐、深厚的實踐基礎(chǔ)和全體人民發(fā)自內(nèi)心的真摯認(rèn)同,實現(xiàn)了馬克思主義同中國實際相結(jié)合的又一次歷史性飛躍,為我們走好新時代的長征路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,提供了強大思想武器和行動指南。我們要高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,增強“四個意識”,樹牢“四個自信”,忠誠捍衛(wèi)全黨擁護(hù)、人民愛戴、當(dāng)之無愧的領(lǐng)袖__,把思想和行動統(tǒng)一到十九大精神上來,不斷提高政治站位,積極擔(dān)當(dāng)“兩個責(zé)任”,為進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,打造幼教特色品牌作出貢獻(xiàn)。

二、“不忘初心,牢記使命”踐行黨建目標(biāo)

我園黨支部確立了實現(xiàn)一個目標(biāo),即打造一所管理科學(xué)、隊伍優(yōu)良、保教優(yōu)質(zhì),特色鮮明的幼兒園;促進(jìn)四個提升,即幼兒園辦學(xué)水平提升,黨員隊伍素質(zhì)提升,教師師德修養(yǎng)提升,幼兒綜合素質(zhì)提升的黨建目標(biāo),在園長和書記的帶領(lǐng)下繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),在幼兒園管理、教學(xué)質(zhì)量的提升上下功夫、出實勁。

三、“不忘初心,牢記使命”抓好黨建“三怡”建設(shè)

本年度我園積極推進(jìn)黨支部黨建“三怡”建設(shè),圍繞“怡學(xué)”“怡為”“怡園”三個黨建中心工作,努力開創(chuàng)黨支部工作的新局面。

1、怡學(xué)

積極創(chuàng)造條件提升教師思想素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),在整個幼兒園育人環(huán)境中傳播正能量,在教師中形成人人愛學(xué)習(xí)、人人求上進(jìn)、人人好鉆研的學(xué)習(xí)氛圍,在幼兒中積極培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,為幼兒樹立良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),為幼兒的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

2、怡為

我園始終堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”為辦園宗旨,教師們積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境,提高自身業(yè)務(wù)水平,為提高保教質(zhì)量不斷努力,幼兒園適時搭建平臺讓教職工、幼兒實實在在去感受,如:讓幼兒在“迎新年”活動中感受濃濃的年味;在慶“六一”活動中,幼兒體會到屬于自己節(jié)日的快樂,在“迎國慶”活動中,孩子們用好聽的歌聲唱出對祖國媽媽的熱愛,教師們更是在一次次的節(jié)日活動、教師論壇、才藝展示中感受一幼校園文化的內(nèi)涵。

3、怡園

優(yōu)化幼兒園文化環(huán)境,從凈化、綠化、美化入手整治園容園貌,同時創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施,開辟區(qū)域活動區(qū)、宣傳欄、圖書角,展示教師的風(fēng)采、幼兒書畫作品;積極創(chuàng)設(shè)小綠地、池、沙池、植物園等,并凸顯民族文化特色,力求讓每一堵墻會說話,使每塊綠地、每個角落都成為幼兒的教育基地,仿佛讓孩子們置身于美妙的童話世界,城堡似的的校園環(huán)境如同孩子們的童話樂園。

四、“不忘初心,牢記使命”積極提升校園文化建設(shè)內(nèi)涵

根據(jù)上級黨委的工作要求,我園黨支部積極打造具有園本特色的校園文化品牌。以“展示紅色文化經(jīng)典,彰顯民族文化特色,展現(xiàn)回歸本真”校園文化內(nèi)涵。

1、紅色文化經(jīng)典進(jìn)校園

根據(jù)幼兒的年齡特點使用多媒體設(shè)備,為幼兒播放紅色影片或紅色動畫片,如小兵張嘎、地道戰(zhàn)等,思念英雄事跡,承受愛國主義教學(xué)。教師們通過解說、發(fā)問、回放等方法協(xié)助兒童了解影片內(nèi)容,并聯(lián)系影片對幼兒進(jìn)行集中教育活動,教學(xué)兒童要知道今日的幸福生活來之不易,是用很多先烈的身軀換來的,要懂得愛惜,要學(xué)會感恩。

利用革命故事繪本向幼兒進(jìn)行愛國主義教育,各班以區(qū)域活動、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的形式讓幼兒親身體驗、感受愛國情懷,從小樹立“我是中國娃,我愛祖國”的愛國主義思想。結(jié)合“育禾苗,感黨恩”活動,組織教師和幼兒開展“慶國慶”、慶祝建黨節(jié)宣傳教育活動。

2、彰顯民族文化特色

借助幼兒《融哈彝傣民族文化于幼兒園教育的課程研究》這一平臺,打造幼兒園特色課程,讓幼兒了解自己的家鄉(xiāng),感受家鄉(xiāng)的美,并在此過程中豐富幼兒園的課程內(nèi)容,創(chuàng)新我園的課程模式,充分體現(xiàn)當(dāng)前學(xué)前教育“課程游戲化”的教育理念。

3、展現(xiàn)“回歸本真”校園文化內(nèi)涵。

追求人與自然、社會的和諧相處,親密對話。引領(lǐng)孩子回歸生活、回歸自然、回歸本真。在豐富多彩的生活中感悟、探索、學(xué)習(xí),自由生長,適宜生存,釋放生命的靈性。積極創(chuàng)造條件創(chuàng)設(shè)返樸歸真、接地氣的校園文化內(nèi)涵,形成寬廣、接納的校園文化氛圍,讓幼兒園像家一樣溫馨,讓幼兒回歸大自然,真正置身于內(nèi)心的童話世界。

不忘初心,牢記使命,縣一幼全體教職員工將高舉中國特色社會主義偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,緊緊圍繞黨支部的黨建目標(biāo),為一幼的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),砥礪前行,辦全縣人民滿意的幼教事業(yè)。

幼兒園愛國教育活動計劃 篇2

一、開展愛國主義教育活動的宗旨

1、通過愛國主義教育活動的開展,全面貫徹落實中共中央印發(fā)的《愛國主義教育實施綱要》和《關(guān)于加強學(xué)校德育工作的實施意見》。

2、探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術(shù),把愛國主義教育推向一個新階段。

二、開展愛國主義教育活動的原則

3、以建設(shè)有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線為根本指導(dǎo)思想。

4、以中共中央印發(fā)的《愛國主義教育綱要》和《關(guān)于加強學(xué)校德育工作的實施意見》為指導(dǎo)性文件。

5、堅持“以教學(xué)為主、教育為首”的原則。

三、愛國主義教育的目標(biāo)、內(nèi)容

(一)目標(biāo)

7、教育學(xué)生愛班級、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,激發(fā)愛國熱情,培養(yǎng)民族自尊心、自信心和責(zé)任心。

(二)內(nèi)容

(1)認(rèn)知

8、知道中華人民共和國國徽的含義,知道我是中華人民共共國的公民,懂得熱愛祖國既是公民的道德要求,又是公民應(yīng)盡的義務(wù)。

9、初步了解家鄉(xiāng)的資源、人口、民族、環(huán)境,初步了解祖國的古代文明史,認(rèn)識到中華民族是勤勞勇敢、聰明智慧、熱愛和平、富于革命傳統(tǒng)、具有向心力和凝聚力的偉大民族。學(xué)習(xí)祖國英雄模范人物的先進(jìn)思想和優(yōu)秀事跡。

10、知道青春是人生的黃金時期,知道集體是個人成長的園地,了解愛青春、愛集體、愛祖國的關(guān)系。

11、知道憲法是國家的根本大法,懂得學(xué)法、守法、護(hù)法。

12、初步了解百年來中國人民的屈辱史、斗爭史、創(chuàng)業(yè)史、建設(shè)史,懂得只有社會主義才能救中國、才能發(fā)展中國;初步了解我國的基本國情和黨的基本路線;明確當(dāng)代青年的社會責(zé)任。

(2)情感

13、對已自尊自愛,珍惜青春年華;對人互尊互愛,珍惜同學(xué)友誼。

14、熱愛班級、學(xué)校,逐步培養(yǎng)熱愛祖國和各族人民的情感。

15、熱愛家鄉(xiāng)和祖國的大好河山,培養(yǎng)建設(shè)家鄉(xiāng)和祖國的志向及責(zé)任感。

16、熱愛祖國的悠久歷史和優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自尊心、自信心和自豪感。

(3)行為

17、從小事做起,從培養(yǎng)為他人、為集體、為國家做好事的良好品質(zhì)。

18、養(yǎng)成遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守社會秩序,遵守國家法律的行為習(xí)慣。

19、關(guān)心國家大事,努力學(xué)習(xí),刻苦鍛練,勤勞儉樸,為建設(shè)和保衛(wèi)祖國做好一切準(zhǔn)備。

20、尊重和愛護(hù)國旗、國徽。升降國旗和奏國歌時要肅立、脫帽、行注目禮。

四、途徑和形式

(一)學(xué)科教學(xué)

通過語文、地方課程、學(xué)習(xí)課程、國學(xué)啟蒙等學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。

(二)課外活動

(1)班團(tuán)活動

21、抓好新生入學(xué)教育、班集體教育,重點開展:

①“我愛我的學(xué)校(班級、校集體)”校會班會主題教育。

②“邁好第一步”暢談個人打算和自我要求。

③“當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采”討論。

④“文明中學(xué)生”評選活動。

22、引導(dǎo)學(xué)生參加課外科技(計算機)小組活動,掌握計算機應(yīng)用知識。

24、鼓勵學(xué)生參加文娛、體育小組活動,積極參加各種文體比賽。

25、組織《中華大家唱》演唱比賽。

26、“中國杰出科學(xué)家”讀書征文比賽。

(3)影視活動

27、配合教育教學(xué),組織觀看愛國主義教育影片,寫心得,談體會。

(4)讀書活動

(三)社會實踐

28、積極參加校內(nèi)外公益勞動。

29、利用節(jié)假日,深入農(nóng)村進(jìn)行社會調(diào)查,了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展,頌歌獻(xiàn)給祖國,獻(xiàn)給黨。

30、訪問英雄模范、先進(jìn)人物,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,邁好青春第一步。

(四)家庭教育

31、召開家庭教育座談。解決嬌慣溺愛、矯枉過正、撒手不管的失誤家教法。

32、開辦家長學(xué)校,使家庭教育與學(xué)校教育形成共識,掌握科學(xué)育子方法,挖掘?qū)W生潛力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

33、組織好每周一次的升旗儀式。

34、設(shè)計好重大的教育活動①新生入學(xué)典禮②畢業(yè)生畢業(yè)典禮③入隊儀式⑤法制教育講座⑥心理健康知識講座⑦總結(jié)表彰會議

35、開展好重大紀(jì)念節(jié)日活動.

36、布置好校園環(huán)境.

幼兒園愛國教育活動計劃 篇3

學(xué)校的德、智、體全面發(fā)展教育是一個有機的整體。德育是全面發(fā)展教育的一個重要組成部分,德育在我國社會主義學(xué)校教育重要的作用和地位。首先,德育是全面貫徹黨的教育方針,實現(xiàn)教育目的的需要。其次,德育是我國進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。因此,中小學(xué)德育關(guān)系到整個社會的文明程度和道德水準(zhǔn),決定我國未來社會的風(fēng)貌和國民素質(zhì)。所以,德育的內(nèi)容也應(yīng)該體現(xiàn)社會主義和時代的要求,應(yīng)包括以下內(nèi)容:

一、愛國主義教育

愛國主義是人們熱愛自己的祖國的一種思想和感情。具體內(nèi)容有:對學(xué)生進(jìn)行中國近代史及國情教育,教育學(xué)生熱愛祖國的遼闊疆土、錦繡河山、豐富的資源和偉大的建設(shè)成就,培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己美好富饒的祖國的思想感情。教育學(xué)生熱愛中華民族的悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和文化遺產(chǎn),激發(fā)學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感。

教育學(xué)生關(guān)心國家大事,關(guān)心祖國命運和前途,樹立“國家興亡,夫有責(zé)”的義務(wù)感,努力學(xué)習(xí),立志獻(xiàn)身于祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

二、集體主義教育

集體主義是共產(chǎn)主義道德的核心。集體主義教育的具體內(nèi)容:

1、培養(yǎng)學(xué)生對集體的責(zé)任感、義務(wù)感。教育學(xué)生關(guān)心集體,自覺維護(hù)集體榮譽,努力完成集體交給的任務(wù),為集體多做貢獻(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生積極參加各種集體活動,與同學(xué)友好相處,互相幫助。

2、是用集體主義精神調(diào)節(jié)言行。要從小培養(yǎng)他們懂得正確處理個人與小組以及班級的關(guān)系,積極參加集體活動。自覺的遵守集體的規(guī)章制度和紀(jì)律。

三、勞動教育

勞動教育的具體內(nèi)容是:一是教育學(xué)生熱愛勞動和勞動人民,養(yǎng)成艱苦奮斗的作風(fēng)。要組織他們參加必要的勞動和公益活動,使他們從小就養(yǎng)成真確的勞動態(tài)度和良好的勞動習(xí)慣,尊重勞動人民,樹立以勞動為光榮,以好逸惡勞、不勞而獲、貪圖享受、奢侈浪費為恥的觀點。二是教育學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的新風(fēng)。學(xué)生的主要勞動是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一種緊張而復(fù)雜的腦力勞動。

四、自覺紀(jì)律教育和法制教育

其具體表現(xiàn)在:

一是教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣和作風(fēng)。要使學(xué)生聽從教師的教導(dǎo),履行學(xué)校和教師向他們提出的要求,完成集體交給的任務(wù),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣好作風(fēng),使他們集郵高度的紀(jì)律性,能自覺與無紀(jì)律的不良現(xiàn)象作斗爭。

二是教育學(xué)生嚴(yán)格遵守國家的法律、政策。要用模范遵守紀(jì)律的正面材料教育學(xué)生,而且好要用違法亂紀(jì)的各種反面材料教育學(xué)生,使他們懂得折回主義紀(jì)律既是自覺的,又是有嚴(yán)格約束力的,為維護(hù)集體的利益,對違法亂紀(jì)的人必須加以處分和制裁。

五、革命理想和革命傳統(tǒng)的教育

革命理想和革命傳統(tǒng)的教育是:一是進(jìn)行科學(xué)的共產(chǎn)主義基本理論的教育。要使學(xué)生懂得,共產(chǎn)主義理想是人類有史以來最美好的理想。二是激勵學(xué)生有個人的理想和追求。三是繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng),并要引導(dǎo)學(xué)生在實現(xiàn)個人理想的奮斗過程中,深刻體會老一輩的革命傳統(tǒng)對提高自己品德和素質(zhì)是多么的重要。

六、社會公德的教育

社會公德是人們在長期的共同生活中形成的調(diào)節(jié)行為的規(guī)范和良好的風(fēng)尚。它是社會對其成員的基本道德要求。

社會公德教育的具體內(nèi)容有:

1、教育學(xué)生尊敬長者。使他們切實做到在家尊敬父母兄長,在校尊敬老師。在公共場所尊敬長者,在同學(xué)之間,要互相尊重、關(guān)心和幫助。

2、是教育學(xué)生養(yǎng)成文明行為。使他們愛清潔、講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛護(hù)公共財物。

3、是教育學(xué)生遵守公共秩序,維護(hù)社會的共同利益,敢于同擾亂社會秩序和破壞公共財物的不良現(xiàn)象和不法行為作堅決的斗爭。

總之,德育的內(nèi)容是隨社會主義建設(shè)的發(fā)展而發(fā)展的,在不同時期,根據(jù)社會的需要將會增添新的內(nèi)容,或提出新的重點。但是,德育的基本內(nèi)容是穩(wěn)定的,它是各個內(nèi)容的相互聯(lián)系,相互滲透,構(gòu)成了一個整體。這些內(nèi)容對于培養(yǎng)學(xué)生的思想品德都是必需的,絕不可偏廢。

幼兒園愛國教育活動計劃 篇4

設(shè)計意圖:

熱愛祖國教育一直以來是一個傳統(tǒng)而又經(jīng)典的教學(xué)內(nèi)容,《幼兒園教育綱要》中指出:"幼兒的愛國主義教育應(yīng)從情感教育和培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣為主,注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活與各項活動之中。" 因此,愛國主義教育始終是我教學(xué)的重點。金秋十月,人們將迎來最為盛大、喜慶的節(jié)日“祖國母親的生日”?!笆乱蝗铡笔钦l的生日”?“中國到底有多大?”“我們中國有什么?”……這些都是孩子們想了解的。于是,結(jié)合我國的國情和即將到來的國慶節(jié),以及班級幼兒的年齡特點,在班內(nèi)開展 “中國娃”主題系列教育活動,讓幼兒知道自己是中國娃,知道中國娃的特征;了解我們祖國的全稱;認(rèn)識祖國的國旗、國歌、國徽;了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些?我國少數(shù)民族的服飾是怎樣的?等等一系列的教學(xué)活動,以此來弘揚祖國的正氣,萌發(fā)幼兒愛祖國的情感。

活動目標(biāo):

1、知道祖國的全稱和首都的名稱,能在世界地圖上找到中國。

2、認(rèn)識國歌、國旗和國徽,知道它們是祖國的標(biāo)志,知道十月一日是我們祖國的生日。

3、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

重難點:知道祖國的全稱和首都的名稱,能在地圖上找到中國;認(rèn)識國歌、國旗和國徽以及它們的象征意義,知道它們是祖國的標(biāo)志,知道十月一日是國慶節(jié)。

活動準(zhǔn)備:

1、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒參加過幼兒園的升旗儀式、看過介紹祖國大好河山的電視等。

2、教具準(zhǔn)備:《祖國在我心》課件一套。

3、心理和環(huán)境準(zhǔn)備:

培養(yǎng)愛祖國的情感,環(huán)境的隱性教育作用不可忽視,注重創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,是對幼兒進(jìn)行愛祖國教育的一個重要方面?;顒邮业乃闹軓堎N中國地圖;貼上國旗、國徽和各英雄故事的圖片以及天安門、長城等有代表性標(biāo)志的圖片;做到讓每一堵墻壁都說話,以“動情”到“曉理”過渡,使幼兒在環(huán)境的熏陶下逐步產(chǎn)生愛祖國的情感,達(dá)到愛國主義教育目的。

活動過程:

(一)開始部分:尋一尋,我們的祖國在哪里?

(播放課件《祖國在哪里》)

師:“這是什么圖?”

師:“請小朋友們找一找我們的祖國在哪里?”

(二)基本部分:國歌聲聲、國旗飄飄、國徽閃閃。

1、中國一圖

師: “想一想,中國地圖像什么?”(播放課件《祖國像什么》)

(引導(dǎo)幼兒大膽想象中國地圖的形狀)

師:“我們祖國的地圖像只大公雞?!?/p>

2、首都北京

師:“我國的首都在哪里?”

“找一找,首都北京在哪里?(播放課件《祖國首都》)

(幼兒一起找出我國首都北京的所在地,并逐一認(rèn)識北京首都的著名建筑物--天安門、長城、天壇以及聆聽講解員的講解。)

3、辨一辨,雄壯的國歌。

師:“下面,請小朋友們認(rèn)真地聽三首樂曲,辯認(rèn)一下哪一首是我們祖國的國歌?”

(播放課件《國歌聲聲》)

(播放三種不同類型的樂曲,請幼兒辨別哪一首是我國的國歌)

師:“這首樂曲叫《義勇軍進(jìn)行曲》,是抗日戰(zhàn)爭時期全國人民高唱的戰(zhàn)歌,現(xiàn)在是中華人民共和國國歌。人們無論何時何地聽到這首歌,都會熱血沸騰,充滿希望,心中升起對祖國的崇高敬畏與仰望?!?/p>

4、認(rèn)一認(rèn),鮮艷的國旗。

(播放課件《國旗飄飄》)

(1)出示眾多的國旗,指認(rèn)出我國的國旗。

師:“請小朋友們看看這么多的國旗,哪一面是中國的國旗?”(幼兒自由談?wù)撨@些國旗都有哪些不同的特征)

講解祖國國旗的象征意義:紅色表示熱烈,象征我們的祖國大地似紅霞一片。(幼兒只作簡單的了解)

(2)制作國旗。

運用課件給國旗填上合適的顏色——紅色,添上一個大五星和四個小五星。

(3)啟發(fā)幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗。

師:“小朋友們想一想,平常我們都在什么場合看到過升旗活動?”

(這個環(huán)節(jié)對大班的幼兒來說,應(yīng)該會想出很多。)

(4)播放國歌,學(xué)習(xí)向國旗行注目禮,培養(yǎng)幼兒尊敬國旗、國歌的情感。

師:“現(xiàn)在,請小朋友們起立,我們聽國歌,向國旗行注目禮?!?/p>

5、看一看,莊嚴(yán)的國徽。

(播放課件《國徽閃閃》)

師:“這是中國的國徽,請小朋友們仔細(xì)看,在國徽里看到了什么?”( 演示課件,老師介紹國徽的組成部分以及象征意義。)

(幼兒簡單知道國徽、國旗是我們國家的標(biāo)志,尊重國旗、國徽是熱愛祖國的表現(xiàn)。)

(三)結(jié)束部分:共慶國慶節(jié)。

1、想一想,慶祝國慶節(jié)。

師:“你們知道哪一天是我們國家的生日呢?十月一日是什么節(jié)日呢?大家為什么這樣熱情地開展慶?;顒?”

師:“我們怎樣慶賀我們祖國的生日呢?”

幼兒自主討論交流,讓每個幼兒充分地闡述自己的見解、毫無顧忌地發(fā)表自己的意見,在自己表達(dá)和傾聽別人的闡述中了解十月一日是國慶節(jié)。

2、慶一慶,表達(dá)對祖國母親的美好祝愿。

在《大中國》的音樂聲中,幼兒自由結(jié)伴載歌載舞,表達(dá)自己內(nèi)心對祖國母親的美好祝愿。

師:“讓我們一起在音樂聲中一起跳舞,慶祝祖國的生日?!?/p>

(四)活動延伸: 把愛國主義教育延伸到課外活動中去,就是依據(jù)環(huán)境對幼兒的影響作用為根本出發(fā)點,優(yōu)化幼兒的活動空間,以吸引幼兒主動投入,主動參與。為次,安排教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們祖國媽媽的生日;全園教師在升旗活動時,以身作則,表現(xiàn)出對國旗和升旗儀式的崇敬來感染幼兒等活動,將愛國主義教育進(jìn)行到底。

幼兒園愛國教育活動計劃 篇5

活動目標(biāo):

知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,知道我們都是中國人,我們愛中國。回顧國慶節(jié)的歡樂.

活動準(zhǔn)備:國慶節(jié)照片

活動過程:

1、觀看國慶節(jié)照片

提問:小朋友照片上的你們在干什么你們?yōu)槭裁催@么高興?

2、回顧國慶節(jié)

提問:(1)前幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

(2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?(學(xué)說:“十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日?!?

(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

3、談話小結(jié)?!笆乱蝗帐菄鴳c節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日。”大家為什么這樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛中國。

幼兒園國慶教案《五星紅旗在飄揚》

計意圖:

又是一個秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨,使得國人各個喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個時候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件,因此,這是一個對幼兒進(jìn)行愛國教育的良好契機。

通過主題知識的積累,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:十月一日國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識,但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會問:“為什么會有國慶節(jié)?”“國旗上為什么會有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個節(jié)日來臨之即,我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源,我認(rèn)為,幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識、經(jīng)驗。這樣,就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感,進(jìn)一步增強幼兒情感的體驗,使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛我們的祖國。

內(nèi)容與要求:

1、了解我們的祖國,認(rèn)識國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。

2、知道自己是中國人,能積極、主動地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識,萌發(fā)愛祖國的情感。

活動過程:

一、導(dǎo)入:

國慶節(jié)前,徐老師給了你們一個任務(wù),是什么任務(wù)?

(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)

二、翻蓋樂:

1、師出示“翻蓋樂”:

1)師:我想翻紅色的第四個,怎么說?(第一排,第四個)

翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚?

2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個)

翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來的?

3)請幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?

4)師請幼兒翻第四排,第四張。

翻開后,是空白的。

師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫些什么?(擴散幼兒的經(jīng)驗)。

三、觀看“升旗儀式”:

1、你在哪里看到過升旗儀式?

2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

提問:

a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

b、為什么升國旗時人們一動也不動?

四、觀看幻燈:

1、當(dāng)我們看到國旗在各個地方飄揚時,你的心情如何?

觀看幻燈:在天安門廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員劉翔身上裹住的五星紅旗。等

2、你怎樣為國爭光?

五、辨別國旗

1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

2、認(rèn)識五星紅旗。

第四個、幼兒園國慶節(jié)主題教案《祖國媽媽的生日》

活動目標(biāo):

1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。

活動準(zhǔn)備:

有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥

活動過程:

1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

“從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)

“小朋友,開不開心呀?”

“那你知道因為什么放假?”

2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。

小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)

3、請幼兒討論:

A“小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”

B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

4、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

“看看這個生日蛋糕是用什么做的?”

5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。

7、展示幼兒作品,教師評價作品

誰的生日蛋糕最漂亮?

幼兒園愛國教育活動計劃 篇6

活動目標(biāo):

1、讓學(xué)生了解新疆生活,了解少數(shù)民族生活習(xí)慣。

2、讓學(xué)生能自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),熱愛國家,不做有損民族團(tuán)結(jié)的行為。

活動過程:

一、故事引入。

螞蟻的故事

在南美洲的草原上,發(fā)生過這樣一件令人驚心動魄的事。一個秋日的下午,一片臨河的草叢突然起火,順著風(fēng)游走的火舌像一條紅色的.項鏈,向草叢中央一個小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數(shù)的螞蟻被逼得連連后退,它們似乎除了葬身火海已別無選擇。但是就在這時,出乎意料的情形出現(xiàn)了,只見螞蟻們迅速聚攏,抱成一團(tuán),滾作一個黑色的“蟻球”沖進(jìn)火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響,然而,“蟻球”越滾越快,終于穿過火海,沖進(jìn)小河。河水把“蟻球”卷向岸邊,使大多數(shù)螞蟻絕處逢生。這個故事告訴我們一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)起來才能化險為夷、戰(zhàn)勝困難,只有團(tuán)結(jié)起來,這些螞蟻才能絕處逢生。

二、圖片欣賞

幻燈片給出反映我國若干少數(shù)民族的相關(guān)圖片,再給出反映新疆生活各個方面的圖片,師生交流了解新疆少數(shù)民族的生活習(xí)慣。

三、詩歌朗讀、歌曲播放

學(xué)生朗讀原創(chuàng)或自備的與“民族團(tuán)結(jié)”相關(guān)的詩歌,教師播放《新疆好》等歌曲,配以MV以增加現(xiàn)場感染力。

四、講民族團(tuán)結(jié)小故事

1、小組內(nèi)成員交流自己所收集的關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的小故事。

2、小組選派一名學(xué)生參加故事比賽。

五、總結(jié)

中華民族繁榮富強,靠的是各民族團(tuán)結(jié)友愛。新中國的成立和社會主義制度的確立,開辟了各民族團(tuán)結(jié)友愛的新紀(jì)元,中華民族展現(xiàn)出巨大的向心力、凝聚力,展現(xiàn)出無比的自信心、自豪感。60年來,各族人民高舉民族大團(tuán)結(jié)的偉大旗幟,和衷共濟、和睦相處、和諧發(fā)展,攜手推進(jìn)社會主義建設(shè)和改革開放事業(yè),譜寫了中華民族自強不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的壯麗史詩。今天,"漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開"的理念已經(jīng)成為各族人民的自覺行動,共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題已經(jīng)成為各族人民的共同追求。這是中華民族自強不息、不斷前進(jìn)的力量源泉。

幼兒園愛國教育活動計劃 篇7

活動目的:

1、了解國慶節(jié)的'時間以及放假。

2、學(xué)會“祖國祖國我們愛你”歌曲。

3、體會愛祖國,給祖國媽媽過生日的快樂。

4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

5、初步感受歌曲中親切的情緒,用親切的語調(diào)唱歌。

活動準(zhǔn)備:

國旗,“祖國祖國我們愛你”音樂。

活動重難點:

對國慶的理解和學(xué)習(xí)歌曲。

活動過程:

一、圖片導(dǎo)入。

誒,小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片,有沒有小朋友認(rèn)識?

哦,是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧?有哪個小朋友來說說自己生日的時候是怎么過的呢?

恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,還玩了,吃了好多好東西。

真棒呀。那么,老師知道,很快,又有一個生日要到啦,小朋友想知道是誰的嗎?

二、引入國慶。

即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日。我們稱之為國慶節(jié)。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕,也沒辦法送她禮物,但是,祖國媽媽的生日,也給我們帶來了七天的假期。在這假期間,我們可以盡情的玩耍,也算是祖國媽媽在生日時送給我們的禮物了。

那么,讓我們跟著音樂,為祖國媽媽送上一首生日快樂歌吧。

三、唱生日歌。

四、學(xué)唱祖國祖國我們愛你。

我們的祖國生我養(yǎng)我,讓我們幸??鞓返某砷L,我們愛不愛她?那么,今天跟老師一起學(xué)一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。

1,先聽一遍。

2,跟讀歌詞。

3,嘗試學(xué)唱。

4,反復(fù)學(xué)唱,熟悉音樂。

五、現(xiàn)在,我們也學(xué)會了祖國祖國我們愛你這首歌了,那么,國慶回去之后,在十月一日這一天,唱給我們的`祖國媽媽聽哦。

活動目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。

3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國祝福。

4、激發(fā)幼兒熱愛祖國的美好情感。

5、培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

活動準(zhǔn)備:

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

活動過程:

(一)開始部分:

以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動。

(二)基本部分:

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

3、出示天安門的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。

(三)結(jié)束部分:

把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上。

活動效果:

在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

幼兒園愛國教育活動計劃 篇8

教學(xué)目標(biāo):

1.知道遇事要分清是非,不對的事情不去做。

2.讓學(xué)生對是非分明的人有一種敬佩感,愿意向是非分明的人學(xué)習(xí)。

3.遇事能分清是非。正確的事,積極主動地去做;不對的事,再小也不做。

教學(xué)重點:

使學(xué)生知道遇事要分清是非,不對的事情不去做。 教學(xué)難點:引導(dǎo)學(xué)生比較不同行為與個人名譽的關(guān)系,以良好的言行 維護(hù)自己的名譽。

教學(xué)過程

一、談話導(dǎo)入。

師問:一個小朋友叫小虎,看見別人做什么事,就跟著做,結(jié)果做了錯事。他的毛病在哪里?

學(xué)生回答。

師問:應(yīng)該怎樣做呢,請聽一段故事?

(一)請同學(xué)朗讀擴展資料

1、《摘梨》 師問:許衡是怎樣做的?為什么?

學(xué)生回答。

師小結(jié):許衡做得很對,他知道不是他的東西,他不應(yīng)該拿的。說明他是個是非分明的人。課文中的方小強是不是是非分明的'人呢?請同學(xué)們看一看。

(二)請同學(xué)朗讀有關(guān)文段。

師問:方小強沒有幫助去幫助別人打架,也沒有幫助表弟打架,而是批評了表弟和小剛,因為他倆做得都不對,最后還讓他們相互道了歉,并和好了。通過這兩件事,大家更佩服方小強了,他也因此被評為“是非分明的好隊員”,你佩服他嗎?如果當(dāng)時小強去幫助他打架,事情會怎么樣呢?請同學(xué)們分組表演一下。看哪組表演得好?

同學(xué)分組表演,教師點評

師小結(jié):同學(xué)們都已經(jīng)表演出了不注意分清是非的結(jié)果,不是同學(xué)間傷了和氣,就是相互記恨,團(tuán)結(jié)就沒有了,凝聚力也沒有了,勢必給集體帶來不良的后果。

二、課堂練習(xí): 選一選

一天下午放學(xué),一名六年級的大同學(xué)在路上攔住了一名四年級的小同學(xué)要錢,那名小同學(xué)說沒有,這名六年級的同學(xué)就動手打人。這時,還有兩六年級的個子小一些的同學(xué)站在旁邊,他會怎樣做呢?

如果你遇到了這種情況,你會怎么做?

(1)跟著那名同學(xué)打小同學(xué),要小同學(xué)的錢。

(2)站在旁邊看熱鬧。

(3)趕快離開現(xiàn)場,免得找麻煩。

(4)走上前去制止。

(5)找別人來幫忙,救護(hù)小同學(xué)。

幼兒園愛國教育活動計劃 篇9

一、指導(dǎo)思想:

以中華禮儀教育為切入點,以培育學(xué)生優(yōu)秀的民族品質(zhì)、民族精神、民族氣節(jié)、高尚的民族情感,以及良好的民族禮儀為內(nèi)容,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,全方位,立體化對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育。

我校決定進(jìn)一步推進(jìn)中華傳統(tǒng)美德教育工作。

二、實施原則:

1、堅持針對性、實效性原則。

對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育是站在學(xué)生終身發(fā)展的高度,站在對人的生命負(fù)責(zé)的高度,不是枯燥乏味的說教,不是應(yīng)付形式的走過場,而是感悟一場場波瀾壯闊的生命歷程,傳承一部部生生不息的民族精神的.過程,因此必須堅持針對性,實效性的原則。

2、堅持貼近社會實際、貼近現(xiàn)實生活、貼近高校學(xué)生的原則,為了使中華傳統(tǒng)美德教育落到實處,收到實效,在活動中應(yīng)盡量貼近學(xué)生實際,貼近學(xué)生生活,賦予傳統(tǒng)美德以時代氣息,體現(xiàn)時代精神。

3、堅持知與行相統(tǒng)一的`原則。

我們對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育不能僅僅只停留在感知的階段,更重要的是要關(guān)注學(xué)生的社會外顯行為,要將這種認(rèn)識化為一種自覺的行為,因此在教育過程中應(yīng)堅持知與行的統(tǒng)一。

三、工作目標(biāo):

1、總目標(biāo):

以典型的重大節(jié)日為切入點,通過經(jīng)典誦讀活動,讓學(xué)生了解、掌握中華民族傳統(tǒng)美德知識,增強區(qū)別真善美與假惡丑的道德判斷能力,不斷學(xué)美德、行美德、創(chuàng)美德;提高學(xué)校德育的整體水平,推進(jìn)德育內(nèi)容系統(tǒng)化、科學(xué)化、特色化的建設(shè)。

2、培養(yǎng)目標(biāo)以“感恩節(jié)”為主題,培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊重長輩、懂禮貌、講文明。

以“法制教育”為主題,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信、遵守諾言、知禮明禮。

以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為主題,培養(yǎng)學(xué)生忠心愛國、無私奉獻(xiàn)、懂禮行禮。

四、活動的內(nèi)容與形式

幼兒園愛國教育活動計劃 篇10

中華傳統(tǒng)美德是優(yōu)秀民族精神、崇高民族氣節(jié)、高尚民族情操、良好民族禮儀的總和,集中體現(xiàn)著中華民族處理人與自然、人與社會、人與人關(guān)系的基本價值觀。繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,對有效實施素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧社會具有十分重要的意義。中小學(xué)生正處在學(xué)文化、長知識,形成正確世界觀、人生觀和價值觀的關(guān)鍵時期,在中小學(xué)開展中華傳統(tǒng)美德教育,是教育學(xué)生成為品德優(yōu)良、行為文明、素質(zhì)全面的青少年的迫切需要;是增進(jìn)學(xué)生對民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和自信,使中華民族精神代代相傳、發(fā)揚光大的必然要求。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,遵循青少年身心特點和成長規(guī)律,以愛國主義教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以培養(yǎng)高尚的`道德情操和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為基礎(chǔ),堅持育人為本、德育為先、重在實踐,促進(jìn)學(xué)生全面主動和諧發(fā)展。

二、實施原則

知行統(tǒng)一的原則。堅持思想教育與實踐活動相結(jié)合,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生在實際生活中身體力行,在體驗中感悟,在實踐中提升,努力收到促其思、曉其理、激其情、導(dǎo)其行的教育效果。

繼承創(chuàng)新的原則。既要積極吸收和繼承中華傳統(tǒng)道德中的精華,又要結(jié)合時代和社會發(fā)展要求,在內(nèi)容、方法、手段和機制等方面探索創(chuàng)新,使之不斷豐富和發(fā)展。

協(xié)調(diào)配合的原則。開展中華傳統(tǒng)美德進(jìn)校園活動作為一項系統(tǒng)工程,要充分發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作用,形成整體合力,努力營造良好的`社會育人環(huán)境。

三、活動安排

1、全面開展經(jīng)典誦讀活動。各中小學(xué)要突出課堂主渠道作用,將經(jīng)典誦讀納入學(xué)校課程管理體系,在地方課程中開設(shè)《經(jīng)典誦讀》專題學(xué)習(xí)內(nèi)容。其中小學(xué)低段主要以《弟子規(guī)》為誦讀內(nèi)容,小學(xué)高段主要以《三字經(jīng)》為誦讀內(nèi)容,初中段主要以《論語》、《孟子》為誦讀內(nèi)容,也可以自主確定誦讀內(nèi)容。在開設(shè)《經(jīng)典誦讀》地方德育課程的同時,要通過晨會、課外活動、興趣小組等多種途徑,組織開展反映傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化的古詩文、格言和名篇佳作的誦讀活動;舉行誦讀擂臺賽,評選誦讀優(yōu)秀學(xué)生;引導(dǎo)鼓勵學(xué)生家長積極參與,共同引導(dǎo)孩子開展誦讀活動。加深學(xué)生對祖國優(yōu)秀文化的了解和熱愛。

2、開展主題教育活動。要按照貼近現(xiàn)實、貼近學(xué)生、貼近生活的要求,開展形式多樣的主題教育活動,不斷增強中華傳統(tǒng)美德教育的感染力和吸引力。

(1)開展傳統(tǒng)文化主題教育活動。開展我們的節(jié)日主題活動。以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)日為切入點,在各地開展豐富多彩的節(jié)日民俗活動。引導(dǎo)廣大未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。

(2)組織開展主題校(班)會、團(tuán)(隊)會,定期舉行征文、演講、講座、知識競賽、歌詠比賽和文藝演出等活動,培育學(xué)生的民族精神,推動傳統(tǒng)美德教育縱深發(fā)展。

(3)開展美德少年評選表彰活動。

3、深化校園文化建設(shè)。校園文化建設(shè)是開展中華傳統(tǒng)美德教育的一個重要環(huán)節(jié)。主要涵蓋物質(zhì)文化、精神文化和制度文化三個層面內(nèi)容。物質(zhì)文化要著重構(gòu)建育人的墻壁文化。在學(xué)校墻壁、走廊、教室、櫥窗、寢室等處精心合理布置有關(guān)中華傳統(tǒng)美德的圖畫、警句、詩詞歌賦等,營造濃厚的文化氛圍;精神文化要著重營造良好的校風(fēng)和育人氛圍。學(xué)校要加強管理,規(guī)范辦學(xué)行為,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng);制度文化要著重健全各項制度和規(guī)范。學(xué)校要進(jìn)一步完善和健全學(xué)校系列規(guī)章制度,做到有法可依、有章可循。

4、積極開展教育實踐活動。

(1)開展孝雅教育活動。廣泛開展孝敬父母七個一活動即每天上學(xué)時向父母說一聲再見!;每天放學(xué)回家后向父母道一聲辛苦了?。幻刻鞛楦改付艘槐蚴⒁淮物?;每周向父母介紹一件發(fā)生在學(xué)?;蛏磉叺挠幸饬x的事;每周為父母各洗一次腳或剪一次指甲;每周為家里洗一次小物件;每年在父母生日時送上一份溫馨的祝福。讓未成年人從家庭入手,從小事做起,養(yǎng)成孝親敬長的良好行為習(xí)慣。

(2)深入開展手拉手互助系列活動。通過城鄉(xiāng)少年手拉手助學(xué)活動、手拉手情系貧困小伙伴等活動,讓學(xué)生形成關(guān)愛他人,互幫互助的良好習(xí)慣。

(3)開展班級我當(dāng)家、學(xué)校我當(dāng)家、社區(qū)我當(dāng)家系列活動。讓學(xué)生參與學(xué)校、班級、社區(qū)管理,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任意識,提高學(xué)生自理、自立、自律能力。

(4)開展美德少年志愿服務(wù)活動,讓學(xué)生參與尊老愛老、小手牽大手、護(hù)綠植綠等志愿者服務(wù)和實踐活動。

四、工作要求

1、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。開展中華傳統(tǒng)美德進(jìn)校園活動是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。鎮(zhèn)中心學(xué)校成立開展中華傳統(tǒng)美德教育領(lǐng)導(dǎo)小組,劉九云任組長,羅硯平任副組長,統(tǒng)一安排和檢查指導(dǎo)各項工作;各學(xué)校必須給予高度重視,要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專人負(fù)責(zé),認(rèn)真研究制定具體工作方案,確保教育活動順利推進(jìn)、有序開展。教育局將把中華傳統(tǒng)美德進(jìn)校園工作納入學(xué)校發(fā)展性評估考核體系,強化督導(dǎo)考核和指導(dǎo)檢查,通過編發(fā)工作簡報、舉辦現(xiàn)場觀摩會、開展系列評選表彰活動等形式,推動整個教育活動持續(xù)健康發(fā)展。

2、建立長效聯(lián)動機制。實施中華傳統(tǒng)美德進(jìn)校園活動是一項系統(tǒng)工程和長期任務(wù),學(xué)校要大力加強師德師風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮工會、共青團(tuán)、少先隊的作用,要加強與家長的溝通與交流,要廣泛收納社會各界參與到教育活動中來;逐步構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會為一體的傳統(tǒng)美德教育機制,推動傳統(tǒng)美德教育深入扎實開展。

3、營造良好輿論環(huán)境。要加強與電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的聯(lián)系,加大宣傳力度,及時宣傳報道活動的新進(jìn)展、新成果和新亮點,增進(jìn)社會各界對教育活動的理解和支持,積極營造有利于開展中華傳統(tǒng)美德進(jìn)校園活動的社會環(huán)境。要注重總結(jié)提煉,及時發(fā)現(xiàn)、宣傳、推廣活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)和輻射帶動作用,促進(jìn)傳統(tǒng)美德教育向縱深發(fā)展。

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