四年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)7篇

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四年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)【篇1】

本學(xué)期，大多數(shù)的班級(jí)工作都是隊(duì)員們自己管理自己，包括班級(jí)隊(duì)會(huì)的召開，班干部會(huì)議的召開，班級(jí)板報(bào)的更換，班級(jí)考核記錄的填寫等。

1、每周一的下午第三節(jié)課是隊(duì)會(huì)課，這學(xué)期的隊(duì)會(huì)課，班長(zhǎng)，組織委員會(huì)在早晨的升旗儀式上認(rèn)真傾聽學(xué)校德育處關(guān)于下午隊(duì)會(huì)課的安排，然后，利用中午的時(shí)間責(zé)任到人分工合作，下午隊(duì)會(huì)課上自己組織召開，并有專人填寫隊(duì)會(huì)紀(jì)錄?？粗麄兙袟l的安排，看著他們當(dāng)家做主人的那份榮耀，我為他們由衷地感到高興。

另外，兩名班長(zhǎng)還定期組織召開班級(jí)干部會(huì)議，當(dāng)班干部中出現(xiàn)一些不能起到模范帶頭作用時(shí)，會(huì)出現(xiàn)小問題時(shí)，及時(shí)地召開會(huì)議起到糾正，提醒的作用，而來自于同學(xué)的提醒也便于接受。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問題，他們會(huì)先召開會(huì)議能在內(nèi)部解決的就會(huì)自主解決，本學(xué)期他們?yōu)榘嗉?jí)購(gòu)買了鋼筆水，鋼筆，紅筆，勞動(dòng)工具等，起到了很好的帶頭作用。

2、板報(bào)的更換可以說從是我最感到驕傲的，因?yàn)?，我們班的組織委員張依萌特別的負(fù)責(zé)，每個(gè)月到二十號(hào)以后就會(huì)開始組織自己的板報(bào)小組，根據(jù)學(xué)校的板報(bào)內(nèi)容要求，收集內(nèi)容，設(shè)計(jì)版面，最后組織成員利用課余時(shí)間完成。每每看到那圖文并茂、色彩艷麗的令人賞心悅目的板報(bào)，真的感到無比的欣慰，也深深地感謝他們默默地付出，同時(shí)更欣喜于他們的進(jìn)步。

3、班級(jí)的考核記錄本的填寫滲透到了學(xué)期工作的平時(shí)，每次活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)的記錄，及時(shí)的表揚(yáng)，真正發(fā)揮了各項(xiàng)記錄考核的作用。

4、隊(duì)員自主管理還包括了其他的很多方面，如，衛(wèi)生、課間操、作業(yè)的收發(fā)等等。

總之，通過一學(xué)期的實(shí)踐，通過讓隊(duì)員們自主管理，我發(fā)現(xiàn)如果我們充分相信孩子，給了隊(duì)員們自主發(fā)展的空間讓他們飛翔，他們一定會(huì)越飛越高，愿每個(gè)雛鷹都能夠自由的徜徉在自己的天空。

四年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)【篇2】

本學(xué)期，我們小學(xué)四年級(jí)的少先隊(duì)工作開展得非常精彩和豐富。在學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)指導(dǎo)下，我們積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，鍛煉了自己的組織能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和個(gè)人素質(zhì)。接下來，我將詳細(xì)介紹一下我們的工作總結(jié)。

首先，本學(xué)期少先隊(duì)組織了多次主題活動(dòng)，如環(huán)保周、科技創(chuàng)新周、讀書月等。這些活動(dòng)豐富了我們的校園生活，讓我們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到了許多知識(shí)。例如，在環(huán)保周中，我們學(xué)習(xí)到了如何節(jié)約用水和垃圾分類的重要性。在科技創(chuàng)新周中，我們參加了各種科技制作比賽，開發(fā)了自己的創(chuàng)新科技小項(xiàng)目。在讀書月中，我們開展了各類閱讀活動(dòng)，提高了我們的閱讀興趣和能力。

其次，少先隊(duì)組織了各類團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。例如，我們組織了班級(jí)拔河比賽、隊(duì)列比賽等體育活動(dòng)，鍛煉了我們的體魄，并加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。我們還組織了班級(jí)手工制作比賽、配合舞蹈比賽等文藝活動(dòng)，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和藝術(shù)修養(yǎng)。在這些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我們懂得了集體榮譽(yù)的重要性，并學(xué)會(huì)了與他人合作、互相幫助。

另外，我們還積極參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，關(guān)心他人、關(guān)愛社會(huì)。本學(xué)期，我們?nèi)ムl(xiāng)村支教、慰問老人院等，親手幫助那些需要幫助的人。通過這些活動(dòng)，我們感受到了助人為樂的快樂和幸福，也學(xué)到了感恩的重要性。

最后，少先隊(duì)為我們提供了良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，加強(qiáng)了我們的思想道德教育。我們通過心理健康教育、安全教育等活動(dòng)，提高了我們的自我保護(hù)意識(shí)和遵守規(guī)則的能力。我們還通過讀《小崗位，大力量》等書籍，了解到身邊的普通人也可以做出不平凡的事情，鼓勵(lì)我們用心去做每一件事。

總而言之，本學(xué)期的少先隊(duì)工作給我們帶來了許多成長(zhǎng)和收獲。我們不僅在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、組織能力等方面有所提升，也學(xué)到了許多關(guān)于社會(huì)、關(guān)于生活的知識(shí)。在下個(gè)學(xué)期，我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)參與各項(xiàng)活動(dòng)，為少先隊(duì)榮譽(yù)而努力。我們相信，通過少先隊(duì)，我們能夠成為更加優(yōu)秀的少年！

四年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)【篇3】

當(dāng)少先隊(duì)員們從家庭走向?qū)W校時(shí)，由于生活環(huán)境的變化，他們所面對(duì)的人和事也更加復(fù)雜而多變。這一變化對(duì)于好奇心強(qiáng)的隊(duì)員來說無疑是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和適應(yīng)能力的好機(jī)會(huì)。輔導(dǎo)員要抓住他們好奇好問的特點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)，適當(dāng)置疑，給孩子營(yíng)造能夠發(fā)揮其自由想象的寬松環(huán)境。要多帶孩子走進(jìn)大自然。豐富多彩，充滿魅力，變化多端的自然景觀，是啟迪隊(duì)員想象力，激發(fā)其好奇心，開啟其智慧之門，增強(qiáng)他們探索情趣的最佳教具。如我校組織全體隊(duì)員到孫中山的故居參觀，了解更多

另外，還可有意識(shí)地組織隊(duì)員開展游戲活動(dòng)，如編故事、編謎語、聽音樂、編舞蹈等。在培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)的過程中，輔導(dǎo)員對(duì)孩子的好奇好問千。不能有厭煩情緒，因孩子多問而訓(xùn)斥孩子，甚至凡事自己說了算，這樣很容易導(dǎo)致孩子們的依賴性，甚至扼殺孩子們創(chuàng)新的熱情。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真耐心地回答隊(duì)員提出的問題，多征求隊(duì)員的意見，鼓勵(lì)隊(duì)員凡事有自己的看法和意見，用商量的口吻和隊(duì)員一起解決問題。

四年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)【篇4】

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

1．健全少先隊(duì)組織，完善入隊(duì)手續(xù)，規(guī)范隊(duì)禮。期初對(duì)少先隊(duì)干部進(jìn)行崗位培訓(xùn)，提出希望。期中召開半期小結(jié)會(huì)議，更好地完善少先隊(duì)組織，推動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的召開。

2.大隊(duì)部工作繁瑣，因此，學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。

3.聘請(qǐng)有責(zé)任心的校外輔導(dǎo)員黃傳壤。積極征訂《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)小干部》等，以提高少先隊(duì)活動(dòng)水平及少先隊(duì)工作的質(zhì)量，進(jìn)一步推進(jìn)少先隊(duì)信息化工作。

二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。

1.抓好“行規(guī)”養(yǎng)成教育。繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，充分發(fā)揮《菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》的作用。各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行宣傳和教育；實(shí)行每周行政輪值，利用周一國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣進(jìn)行教育；繼續(xù)開展“文明禮儀好少年”的評(píng)比活動(dòng)，抓好學(xué)生儀容儀表、文明行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

2.繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩帶等工作，少先隊(duì)干部和值日教師必須天天堅(jiān)持檢查記載，做到每周匯總，公布評(píng)比，以檢促進(jìn)。11月14日，接受安海鎮(zhèn)“少先隊(duì)文明禮儀、三評(píng)”評(píng)比活動(dòng)中，被評(píng)為“文明禮儀先進(jìn)?！薄?/p>

三、開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)教育實(shí)效性

1．抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī)，做好對(duì)隊(duì)員的教育。比如10月12日舉行新生入隊(duì)儀式，我校50名一年級(jí)新生光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾；10月13日開展“佩戴紅領(lǐng)巾比賽”活動(dòng)。在隆重的隊(duì)活動(dòng)中，增強(qiáng)少先隊(duì)員的自豪感和使命感，展現(xiàn)了我校積極進(jìn)取，蓬勃向上的學(xué)風(fēng)。

2.以舉辦第六屆“詩韻飄香”古詩詞吟誦為契機(jī)，積極開展系列讀書教育活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活。各班進(jìn)行古詩詞“星級(jí)闖關(guān)”活動(dòng)，學(xué)生在課間時(shí)拿起校本課程《詩海泛舟》、《弟子規(guī)》輕輕朗誦。于12月27日開展第六屆“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽，學(xué)生都盡情地展示自己的才華，營(yíng)造了校園書香氛圍。

3．開展了“文明禮儀伴我行”、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”“公民道德宣傳日”、“廉潔文化進(jìn)校園”、“三愛三節(jié)”、“誠(chéng)實(shí)守信，善做善行”、“毛澤東誕辰120周年”等一系列主題教育活動(dòng)。各中隊(duì)圍繞主題，開展主題班會(huì)，出黑板報(bào)，制作手抄報(bào)，觀看宣傳教育片等。學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí)，增強(qiáng)了愛國(guó)、愛校、愛班的情感。

4．堅(jiān)持開展“日行一善”的活動(dòng)，鼓勵(lì)每個(gè)隊(duì)員每天堅(jiān)持做好事，明白善良是中華民族的傳統(tǒng)美德。少先大隊(duì)的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”把對(duì)“日行一善”的檢查督導(dǎo)納入到平時(shí)的檢查、監(jiān)督之中，建立監(jiān)督機(jī)制，通過檢查、督促，促進(jìn)“日行一善”活動(dòng)深入持久的開展。大隊(duì)部開展“雛鷹在行動(dòng)”的活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行大掃除；各班的“一幫一”活動(dòng)等，學(xué)生感受善待他人和享受與人為善帶來的快樂。

5．組織隊(duì)員參加各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。全校學(xué)生參加安海鎮(zhèn)“國(guó)歌、隊(duì)歌”歌唱比賽；參加安海鎮(zhèn)“民族魂，中國(guó)夢(mèng)”第四屆小學(xué)生合唱比賽中，榮獲乙組二等獎(jiǎng)。讓隊(duì)員在活動(dòng)中有了新的認(rèn)識(shí)及更明確的目標(biāo)。

6、組織小記者外出實(shí)踐活動(dòng)。10月11日，組織小記者們與菌柄村老人共度重陽節(jié)，采訪老人，體會(huì)老一輩的辛苦，感受生活的來之不易。12月6日組織小記者到泉州錦繡莊民間藝術(shù)園和閩臺(tái)緣博物館采風(fēng)活動(dòng)，參觀古老而又充滿著文化底蘊(yùn)的展物，感受閩南傳統(tǒng)文化。通過小記者活動(dòng)，開拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)見識(shí)。

7.注重學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育。10月11日成立第五屆家長(zhǎng)委員會(huì)，10月27日開展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”的活動(dòng)。加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通，與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。組織學(xué)生深入社區(qū)，開展“家園清潔活動(dòng)”。

下學(xué)期思路：

1．強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

2．提高學(xué)生做好五祖拳、體操、眼保健操的規(guī)范性。

3．組織學(xué)校小記者外出采風(fēng)，活動(dòng)方式豐富多彩。

4．結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，多組織開展一些常規(guī)活動(dòng)及準(zhǔn)備“六一”活動(dòng)。

本學(xué)期，我校少先隊(duì)活動(dòng)的開展，提高了輔導(dǎo)員的工作水平，鍛煉了隊(duì)員的各項(xiàng)能力，也取得了一定的成績(jī)。新的學(xué)期，我們將更加努力，開創(chuàng)出我校少先隊(duì)工作的一片新天地。

四年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)【篇5】

一學(xué)期來，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，以“八禮四儀”工作全面推進(jìn)雛鷹行動(dòng)，積極開展豐富多彩的雛鷹假日小隊(duì)手拉手文明行動(dòng)，加大深化“手拉手”互助活動(dòng)，強(qiáng)化中華民族傳統(tǒng)美德教育，拓寬隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自主、創(chuàng)新的作用。開創(chuàng)了丁所小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績(jī)。具體工作如下：

一、切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)的固本強(qiáng)基工程。

1.輔導(dǎo)員配置及培訓(xùn)

本學(xué)期我校中隊(duì)輔導(dǎo)員配備仍按班隊(duì)結(jié)合式配置，即各班主任同時(shí)擔(dān)任各中隊(duì)輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員配置定好后，我們便著手開展輔導(dǎo)培訓(xùn)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé)，定好中隊(duì)工作計(jì)劃及個(gè)人技能進(jìn)修計(jì)劃等，為本學(xué)期能夠順利開展各項(xiàng)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。此外，通過定期培訓(xùn)，交流中隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)等，有效提高了團(tuán)隊(duì)工作能力。

2.隊(duì)干培訓(xùn)

培訓(xùn)一支得力的隊(duì)干隊(duì)伍，是一個(gè)成功的少先隊(duì)大隊(duì)部的必備條件。定好隊(duì)干人選后，大隊(duì)部便開始組織培訓(xùn)，主要方式是以舊帶新，通過老隊(duì)干扶助新隊(duì)干，每次隊(duì)干會(huì)議及培訓(xùn)會(huì)議都安排時(shí)間作隊(duì)干工作交流，另外，輔導(dǎo)員定期了解新隊(duì)干的發(fā)展情況，并及時(shí)給予指導(dǎo)，不出一個(gè)月，所有新隊(duì)干已經(jīng)完全能夠勝任隊(duì)部交給的任務(wù)，并且部分隊(duì)干完成得十分出色。

3.完善宣傳工作

本學(xué)期，大隊(duì)部繼續(xù)做好宣傳欄，花大力氣在櫥窗中開辟豐富多彩的欄目，我們不僅公布優(yōu)秀隊(duì)員名字，還公布照片，這對(duì)于那些獲獎(jiǎng)同學(xué)來說，激勵(lì)作用更進(jìn)了一步。為了能夠更好地發(fā)揮櫥窗的作用，這就需要在以后的工作中不斷努力。

二、經(jīng)常開展隊(duì)的活動(dòng)，形式多樣。

我校以八禮四儀教育和隊(duì)員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主線，加強(qiáng)未成年人思想道德教育，主要開展了下列活動(dòng)：

1.常規(guī)教育活動(dòng)

一年以來，我校的常規(guī)教育活動(dòng)以實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》為主要內(nèi)容，以少先隊(duì)活動(dòng)課、晨會(huì)、校電視臺(tái)等為陣地，開展了豐富多彩的教育活動(dòng)。

2.少先隊(duì)品牌活動(dòng)

①“責(zé)任之星班級(jí)” 評(píng)比活動(dòng)。開學(xué)初，我校都會(huì)定期開展“學(xué)《日常行為規(guī)范》”以及用“規(guī)范”的活動(dòng)，促進(jìn)廣大師生學(xué)好規(guī)范、用好規(guī)范，使我校初步成為學(xué)風(fēng)濃郁、教風(fēng)優(yōu)良、班風(fēng)純正的育人搖籃。每學(xué)年初由大隊(duì)部牽頭，三六年級(jí)各中隊(duì)共推薦了督促學(xué)生做好兩操、以及食堂就餐紀(jì)律和上學(xué)、放學(xué)時(shí)的秩序。進(jìn)行每月一次的“責(zé)任之星班級(jí)”評(píng)比，發(fā)放流動(dòng)紅旗。

②“校園藝術(shù)、游藝、科技節(jié)”活動(dòng)?！靶@藝術(shù)、游藝、科技節(jié)”已經(jīng)成為我們丁所小學(xué)的傳統(tǒng)活動(dòng)。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)籌，由少先隊(duì)大隊(duì)部安排工作，明確了各個(gè)部門在活動(dòng)中的分工，從領(lǐng)導(dǎo)的重視，到各部門的合作，可以看出我們學(xué)校的凝聚力和將“校園藝術(shù)、游藝、科技節(jié)”舉辦成功的信心!活動(dòng)共包括：繪畫、書法、演唱、舞蹈、詩朗誦、手抄報(bào)、科技作品等。今年的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主題是“放飛夢(mèng)想、快樂成長(zhǎng)”。學(xué)校全體隊(duì)員參與了活動(dòng)，學(xué)生的個(gè)性得以充分的發(fā)展，充分培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)興趣，增強(qiáng)了他們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的審美氣質(zhì)，豐富了學(xué)生的校園文化生活。

③主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)正常開展。本學(xué)期主要圍繞“我們的節(jié)日”、“衛(wèi)生健康”主題在二三年級(jí)開展了主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。在活動(dòng)中，學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到了發(fā)展，表演才能有所提高，從而也提升了學(xué)校的知名度。

④ “關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來”助殘日捐款活動(dòng)。關(guān)心幫助殘疾人，關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，牽動(dòng)了我校全體師生的心。從校長(zhǎng)到工友，每人100元。捐款總額近2000元。

紀(jì)念日，開展系列教育活動(dòng)

學(xué)校利用清明節(jié)、三八節(jié)、六一節(jié)、七一節(jié)等等節(jié)日、紀(jì)念日，進(jìn)行針對(duì)性的教育，在教育中突出主題，緊跟形式，培養(yǎng)少年兒童的愛國(guó)主義、集體主義思想、環(huán)境保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。如：清明革命傳統(tǒng)教育系列活動(dòng)中，同學(xué)們深受教育。同學(xué)們紛紛表示，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，珍惜革命先烈們拋頭顱、灑熱血換來的幸福生活，爭(zhēng)取學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后像英烈們一樣，為祖國(guó)的建設(shè)和強(qiáng)大做出自己的貢獻(xiàn)。

4.積極開展社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)

學(xué)校圍繞省十二五課題研究積極帶領(lǐng)廣大黨員教師少先隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)，關(guān)愛留守兒童。在社區(qū)內(nèi)，留守兒童們的學(xué)習(xí)興趣濃厚了，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樂于與人交流了，張揚(yáng)了個(gè)性。能夠了解父母外出打工的艱難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵規(guī)守紀(jì)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母的辛勞，從而提高了留守兒童家庭的幸福指數(shù)。留守兒童的健康成長(zhǎng)讓在外打工的父母安心、放心，他們的成長(zhǎng)促進(jìn)了社會(huì)的穩(wěn)定，有助于建設(shè)平安校園，和諧社會(huì)。

三、工作制度，不斷完善。

學(xué)校大隊(duì)部工作是學(xué)校工作的一個(gè)重點(diǎn)，因此學(xué)校大隊(duì)部必須有依托，建立一套系統(tǒng)性的制度是必不可少的。根據(jù)我大隊(duì)部的實(shí)際情況，我們建立了《班主任考核細(xì)則》《責(zé)任之星班級(jí)評(píng)比細(xì)則》、《丁所小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》等。通過各種制度的建立，規(guī)范和保障了學(xué)校少先隊(duì)工作的順利進(jìn)行。

四、加強(qiáng)輔導(dǎo)，建設(shè)隊(duì)伍。

輔導(dǎo)員是少先隊(duì)的專職工作者，擔(dān)負(fù)直接帶領(lǐng)少先隊(duì)的光榮職責(zé)。輔導(dǎo)員的思想道德水平和理論水平、業(yè)務(wù)能力，直接關(guān)系到少先隊(duì)事業(yè)的健康發(fā)展。在加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)方面，我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作。為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

總之，抓基礎(chǔ)、抓時(shí)效、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是我校少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)開展各種適合隊(duì)員特點(diǎn)，有利于隊(duì)員身心健康的活動(dòng)，并繼續(xù)以提高隊(duì)員素質(zhì)為宗旨，努力把少先隊(duì)工作做得更好!

四年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)【篇6】

開學(xué)初，我要在班內(nèi)進(jìn)行了班干部競(jìng)選，并根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)明確分工，使每位班干部各負(fù)其則，提高學(xué)生的工作積極性。同時(shí)，發(fā)動(dòng)同學(xué)在班內(nèi)找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位，使同學(xué)們?nèi)巳四転榘嗉?jí)這個(gè)大家庭出力。我班要開展“爭(zhēng)當(dāng)值日班長(zhǎng)”與“比一比，哪組棒”的活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，提高學(xué)生的自我管理能力，使班級(jí)增強(qiáng)凝聚力。

每周的班隊(duì)課上，預(yù)先指導(dǎo)班干部精心設(shè)計(jì)，發(fā)動(dòng)同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備。我盡量讓大部分同學(xué)都參加，特別有意讓一些活潑好動(dòng)的同學(xué)，甚至后進(jìn)生參加，使他們感受到成功的快樂，感受到集體的溫暖。我還要認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，爭(zhēng)取最佳成績(jī)，使學(xué)生的身心得到了和諧發(fā)展。通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。

四年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)【篇7】

新學(xué)期伊始，按照慣例要進(jìn)行班干部改選。按照班級(jí)管理的實(shí)際需要，我設(shè)定了班長(zhǎng)、語文課代表、數(shù)學(xué)課代表、體育委員、組織委員、勞動(dòng)委員等職位，然后，面向全體學(xué)生，展開公平的競(jìng)選，可參與其中的一種職位或兩種職位的競(jìng)選，每個(gè)隊(duì)員，每位孩子都積極主動(dòng)地參與到了這一活動(dòng)中，有的隊(duì)員為此專門撰寫了發(fā)言稿，并且還請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙修改，甚至還幾易其稿，其認(rèn)真程度讓我真正明白了最后的結(jié)果已經(jīng)不重要了，重要的是在這一過程中每個(gè)孩子，每個(gè)隊(duì)員的成長(zhǎng)。是競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有成功又失敗，但是期間他們的收獲都是成功的，每個(gè)孩子就是這樣一步一個(gè)腳印地茁壯成長(zhǎng)起來的。

這期間，最讓我難忘的是曾經(jīng)出現(xiàn)了幾個(gè)小片段。片段一：隊(duì)員們因?yàn)楹ε率∷詿o人敢競(jìng)選班長(zhǎng)一職，看著他們那充滿著向往但又充溢著膽怯的眼睛，我告訴他們成功的秘訣在于有勇氣戰(zhàn)勝自己，成功的法寶便是不放過每一次機(jī)會(huì)。片段二：班長(zhǎng)的競(jìng)選最后在成績(jī)優(yōu)異的田暢和能力較強(qiáng)的司千嬌之間展開了角逐，票數(shù)不分上下，看著兩者優(yōu)秀的隊(duì)員，看著他們各自的支持者，我走上講臺(tái)，伸開雙臂一邊一個(gè)把他倆摟在了懷里，告訴大家，本學(xué)期我們?cè)O(shè)兩名班長(zhǎng)，不分正負(fù)?？粗@兩個(gè)出色的隊(duì)員，我深情地告訴他們，你們兩個(gè)相當(dāng)于老師的左膀右臂，相信你們倆的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)一定會(huì)給我們的班集體帶來新的生機(jī)。片段三：成績(jī)一向不被看好的俞佳豪上臺(tái)競(jìng)選體育委員，在眾多的競(jìng)選對(duì)手中居然獲得了成功。這讓我不由得想到每個(gè)孩子都有每個(gè)孩子的優(yōu)勢(shì)，這樣的機(jī)會(huì)降臨在他的頭上意義要比常常受表揚(yáng)的成績(jī)優(yōu)秀的孩子更有價(jià)值。新的學(xué)期對(duì)于他來說真的意味著新的開始。

班干部的公開競(jìng)選，讓每個(gè)隊(duì)員都有了上臺(tái)的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)隊(duì)員都有勇氣面對(duì)自己，也練就了他們面對(duì)成功與失敗的坦然。另外，由于是自己主動(dòng)想擔(dān)任的工作，所以工作起來的熱情也就不言而喻了。

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