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大自然啟示作文

發(fā)布時間:2024-04-05

作文是學(xué)生自我認識和成長的重要途徑,作文不是憑空產(chǎn)生的,而是把平時掌握的知識通過寫作表現(xiàn)出來,如何在作文中把自己的生活全部寫出來呢?欄目小編為大家?guī)砹诉@篇“大自然啟示作文”的研究報告,如果您覺得這篇文章值得一看請將其添加到您的收藏夾中!

大自然啟示作文【篇1】

在星期天的早上,我在家門口玩,在一棵大樹旁,我看見有一些黑色的小點子在地上爬,走近一看,原來是一群螞蟻在地上搬運糧食。

我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想出了一個餿主意。我跑回家,拿了一個杯子,倒?jié)M水就往外面跑,然后我拿起杯子,把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時,一小塊地方濕透了,螞蟻們像戰(zhàn)場上群龍無首的士兵一樣,四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎,有的螞蟻動彈不了,趟在那里一動也不動??墒牵@些螞蟻并沒有死,不一會,地上的水干了,那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬運糧食,他們可真勤勞啊!簡直連命也不要了。我不死心,心想:這些螞蟻可真頑強啊!于是我又拿來一杯水倒在它們的身上,這一下子螞蟻在水里拼命地掙扎想爬出來,最后,有的螞蟻使出了吃奶得勁,終于爬出來了他們趕緊逃之夭夭,我想:這些逃出來的螞蟻應(yīng)該想到留得青山在,不怕沒柴燒把!

就在這個時候,我得到了一個啟示。也明白了一個道理:我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢的面對困難,要不顧一切的去克服困難,不能半途而廢。只有堅持到底,才能取得成功。

大自然啟示作文【篇2】

在神奇的大自然中,有許多神奇的動物。它們的生活習(xí)性和特殊本領(lǐng)總是會給我們帶來很多啟示,觸發(fā)我們發(fā)明創(chuàng)造的靈感。比如:鯨魚的構(gòu)造特點啟發(fā)人們發(fā)明了潛水艇,蚊子的針式口器啟發(fā)我們發(fā)明了針管……自然界中有一種水母,叫作帆水母,它的身體構(gòu)造很特別。我想根據(jù)它的特點發(fā)明一種類似帆水母的微型機器人,使人們的工作和生活更加便利。

帆水母是由多個微小的群居生物組成的。一旦捕捉到獵物,它們之間就會進行均等的分配。所以,每一個微小的生物都不會挨餓。我要發(fā)明的微型機器人可以用于海陸空作業(yè),也可以用于有不良輻射的環(huán)境。它就是根據(jù)帆水母的構(gòu)造進行設(shè)計的。

帆水母機器人由若干個小機器人組成,每個小機器人身上都配一個攝像頭和一塊具有超強磁吸力的釹磁鐵。它能根據(jù)用戶的需求組合成不同的樣子,充電時只要充其中一只小機器人就行了。因為它們內(nèi)部有無線充電系統(tǒng),而且經(jīng)過改裝、升級后,即使不與無線充電器貼合也能充電。它們身上配備的攝像頭就像機器人的眼睛,可以捕捉、采集身邊的各種信息,并進行應(yīng)變。釹磁鐵則可以將任意兩只小機器人吸在一起,如果想要分開它們,則需要10000牛頓的力量才可以。整個帆水母機器人是由高純度鈦合金制作而成的。因此,它的抗破壞力超過了挪威鎖子甲(即防鯊鎧甲)。它的重量極輕,兩百個小機器人吸在一起,只有一本書那么重,很方便攜帶。

大自然是我們的老師,不僅教會了我們許多知識,還給了我們許多啟示。今后,我要努力學(xué)習(xí),發(fā)明出更多產(chǎn)品造福于人類!

大自然啟示作文【篇3】

大自然是一本神奇的書,讓你永遠也看不完,只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能探索到許多的秘密。

一天上午,我看到了一塊拇指大小的面包正向著一個三寸寬的洞里“走”去,這是怎么回事?我用手擋住了面包,面包摔了下來。原來是螞蟻群,它們排得可整齊了??粗@些螞蟻,不禁讓我想到,只要團結(jié)起來,即使是一件很棘手的事情,也會變得輕松無比!

那只領(lǐng)頭的螞蟻見面包掉了,急忙叫搬運工掉頭,只見這些搬運工有的伏在面包底下,好像隨時在待命;有的在面包邊沿,好像一個大力士,即將展示自己的“超能力”;還有幾只臥在面包上,不停地啃著面包,好像這樣就能減輕大家的負擔(dān)呢!

我悄悄跟著它們,看到正前邊有一個拇指半大的蟻穴,螞蟻們走進了洞里。不一會兒,蟻群空著手出來了,這是為什么呢?原來,它們剛才在為蟻后尋找搬運食物,我真佩服它們。

小小的螞蟻都有這么多奧秘,它們有秩序、團結(jié),如果我們也能像螞蟻一樣,社會就會變得更美好!

大自然啟示作文【篇4】

大自然中的小螞蟻,雖然身上只有微薄之力,但是在偶然的一次中,它,讓我學(xué)到了——團結(jié)。

有一天,我剛下樓就發(fā)現(xiàn)了一塊兒格外引人注目地餅干,上面有一只米粒小的螞蟻,我的好奇心驅(qū)使著我,我不由得蹲下來。來觀看這“一出好戲”。只見那只小小的螞蟻正在用它的觸角頂著,但是好多次都沒有成功,他沒有放棄,他又用他的前腿使勁地抬起那塊餅干,可能是因為吃不消的原因吧,一而再再而三的重復(fù)著,這樣做卻又無可奈何。

它走啦,我以為他放棄了,心想:呵呵,真是個懦夫!只見一條長長的“黑蛇”涌來,它們前腳蹬,后腿抬,使出了九牛二虎之力,可是得到的卻還是屢戰(zhàn)屢敗,“他們一定會放棄的!”我得意的說道。只見又有一群“支援隊”正在跑過來,小螞蟻指揮著他們更加有信心了,只見幾只淘氣的小螞蟻爬上餅干,用觸角不停的頂著餅干,他們正在干什么呢,不過一會兒一塊兒餅干被分成了幾小塊兒,這樣應(yīng)該就很容易搬動了吧,果真讓我說對了,有好幾群螞蟻正在努力的抬著,有一只小螞蟻卻孤零零的站在餅干一旁,哈!一些螞蟻大部隊正在幫助它!“一二,一二!”它們成功了!

你瞧!小小的螞蟻都能知道團結(jié),眾志成城的道理,。所以我們也用次威格的一句名言激勵自己:人類的一切工作如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注。

大自然可真是人類的老師,所以我們應(yīng)該保護大自然,維護生態(tài)平衡,遵守自然規(guī)律!

大自然啟示作文【篇5】

大自然是人類的老師,它會給我們帶來許許多多的啟示:在狂風(fēng)中傲然挺立的小草告訴我們要堅強;不懼風(fēng)雪的青松告訴我們要堅強;滴水穿石告訴我們要堅持不懈;小小的螞蟻告訴我們要團結(jié)……

有一次,我寫完作業(yè)。來到院子里,我發(fā)現(xiàn)草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運著沙石。它們排成一隊隊,聲勢浩大。這引起了我極大的興趣,我仔細地觀察起來。哦,原來它們是給自己筑巢呢!我想:它們這么小,要做到什么時候才能完工呀?可是讓我出乎意料的是,它們的分工是那么的明確,協(xié)調(diào)有序,就好像是一支訓(xùn)練有素的部隊。它們搬的搬,抬的抬,運的運,團結(jié)一致。就這樣反反復(fù)復(fù),將近一個小時,這偉大的工程就算完工了。整個過程我看得目瞪口呆,我被它們這種就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服,被它們這種集體主義精神所感動。

回頭過來,再想想我自己,每一次遇到困難,我不是逃避就是對自己沒有自信,根本沒有勇氣來去面對。經(jīng)過了這次的經(jīng)歷,我明白了遇到事情就要堅持不懈,團結(jié)一致,要勇敢去面對。我覺得,這就是大自然中螞蟻給我最大的啟示。

大自然就像是一本無字的書籍,里面充滿了無窮無盡的奧秘。同學(xué)們,讓我們趕快走進大自然,去傾聽大自然的聲音,去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,去探索大自然的奧秘吧!

大自然啟示作文【篇6】

梅花,在寒冷的冬天中,一枝獨秀;香樟樹,一年四季,枝葉茂盛,自強不息;桂花,微小平凡,卻十里飄香……大自然是無形的老師,它時刻給我們啟示。

蒲公英長出絨毛后,就要離開母親,隨“風(fēng)公公”去旅行,去見識大千世界。它們有可能掉在波濤洶涌的河流中,落在堅硬的石頭上,抑或貧瘠的土地中。但蒲公英無所畏懼,在風(fēng)雨中乘風(fēng)破浪,勇往直前。獨立,是蒲公英的信念!生命中,或許會有無數(shù)的苦難迎面而來,我們卻不能永遠龜縮在父母的溫柔港灣中,而要向蒲公英一樣,即使前途未卜,亦要勇敢前行!

小草很平凡,到處都是。一塊小石頭壓在草地上,小草們雖然被石頭壓彎了腰,它們不斷地向上生長,竟頂翻了生命的壓力——石塊。即使面對烈火焚身,一旦春風(fēng)化雨,小草依然綠遍神州!“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!毕M?,是小草的動力;拼搏,是小草的斗志!希望不息,拼搏不止,是生命最好的方式!

花生其貌不揚,矮矮的。不像蘋果和桃子把鮮美的果實掛在枝頭,使人產(chǎn)生愛慕之情。花生隱藏于地下,默默生長,積攢累累果實。它的樣子雖然丑陋,但物美價廉,味道鮮美。積累,是花生的成長;奉獻,是花生的品格!這不正是生命的價值和意義嗎?

大自然無聲無形地教導(dǎo)我們,大自然是我們的老師。

大自然啟示作文【篇7】

我的老家是蜜蜂的花園,到處是紅花,到處是蜜蜂。

這些黑黃相間的小蜜蜂是怎樣制作蜂蜜呢?經(jīng)過查閱資料,書上說工蜂把花蜜吞吐200多次,才能釀成香甜的蜂蜜。我不相信這是真的,香甜的蜂蜜是如此難堪的制作方法。

我捕了一只工蜂進行實驗。我把工蜂放回蜂巢,到了8點,那只工蜂開始吞吐,我仔細的數(shù)著幾次,一次,兩次,三次……199次,200次,201次我一直數(shù)到218次,那只工蜂終于停了下來,工蜂飛走了。我懷著好奇的心情,小心的.用手指蘸了一點點,生怕驚嚇到其他的蜜蜂,我嘗了一口,??!真甜呀!看來書上說的可能是正確的。

科學(xué)的道路是無止境的,自然界還存在許許多多的我們未知的知識。蜜蜂是怎樣釀造蜂蜜的,通過觀察結(jié)論也許是正確的,也許是錯誤的,但是這并不重要,重要的是我擁有一顆永遠勇于探索的心。

大自然啟示作文【篇8】

大自然的奧秘?zé)o處不在,只要仔細觀察、認真思考,就一定能有所發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我們就一起來說說都有哪些神奇的發(fā)現(xiàn)吧。

大家對豬都不陌生吧,可你們知道我們從豬身上有什么發(fā)現(xiàn)嗎?豬有一種特殊的本領(lǐng),當(dāng)它一聞到有毒的空氣時,它就會拱土,把鼻子深深地埋在土里,毒氣被土過濾后,毒性大大減少。聰明的人類從中得到了啟示,發(fā)明了防毒面具。

我們不但從動物身上有神奇的發(fā)現(xiàn),在植物身上,我們也能得到許多啟示呢。哈密瓜,大家都吃過吧,是不是又香又甜?很多人都想種植,可是有的地方種出來的哈密瓜卻沒那么香甜?經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),原來哈密瓜生長過程中需要充足的陽光和較大的晝夜溫差,而很多地方卻沒有這樣的自然條件,當(dāng)然沒那么香甜可口了。

生活中,一場雨,一滴水,哪怕是一陣清新的空氣,都能給我們許多啟示。如果我們都能善于發(fā)現(xiàn),就能讓這些知識造福人類。讓我們都帶著一顆好奇的心去發(fā)現(xiàn)吧。

大自然啟示作文【篇9】

我從大自然的啟示中明白了,螞蟻這種被我們輕輕一碰就會死掉的生物也會有自己的奧秘。

這天,我坐在我家門口感到百般無趣,忽然我看見了一只小螞蟻,它正在一塊餅干旁邊,覺得很奇怪的:這一只小螞蟻在干什么呢?于是我蹲下來仔細地觀察,發(fā)現(xiàn)了那一只小螞蟻正在那兒用自己的觸角碰了碰那一塊餅干,似乎是在測量那一塊餅干有多重,緊接著小螞蟻要用手抬了抬那一塊餅干,可是它一點兒也抬不動,于是螞蟻便回家去了。我以為它放棄了,于是便準(zhǔn)備回家。

可是正當(dāng)我準(zhǔn)備回去的時候,突然小螞蟻又出現(xiàn)了,它后面還出現(xiàn)了一群的小螞蟻。

只見它們來到餅干旁邊開始搬,可是小螞蟻卻沒有搬,正當(dāng)我百思不得其解的時候,小螞蟻就用它的觸角有規(guī)律的舞動著。我猜想它可能是一個指揮者,只見這只小螞蟻命令大螞蟻們在后面用肩扛,小螞蟻們則在后面用手抬,忽然這時前面又出現(xiàn)了一個大面包,這個小螞蟻對它們說:“你們先回家放好餅干,放完了再返回這里?!庇谑切∥浵亗兓丶伊?,不一會兒他們又返回到這里,把面包抬回了家。

一只小螞蟻也許是微不足道的,但是一群螞蟻卻是強大的。小小的螞蟻讓我們明白了一個深刻的道理:團結(jié)就是力量。

大自然啟示作文【篇10】

大自然是一個巨大的寶庫,蘊含著豐富的知識。大自然是一位大畫家,把樹木畫出嫩綠的枝葉,大自然是一位音樂家,風(fēng)聲雨聲,演奏出優(yōu)美動聽的旋律,大自然也是一位老師,給了我們許許多多的啟示,讓我們走進大自然去探索一下吧!

以前,總聽人家說:螞蟻怎么怎么好,為此我常心生疑惑?不堪一擊的螞蟻有什么好,怎么會受到這么多人的贊賞呢?中國有句老話叫:“耳聽為虛眼見為實?!弊屛易鰧嶒灒炞C一下吧!

我聽說螞蟻愛吃糖,于是,我拿了一塊奶油餅干,準(zhǔn)備好了道具,萬事俱備,只欠東風(fēng)。我來到小區(qū)后面的公園里,找螞蟻洞,找了半天也沒有找到,咦?怎么回事,以前玩的時候,看到好多呢,現(xiàn)在怎么一個也找不到了呢?我心想:一定是老天跟我做對,于是,我開始了地毯式的搜索,終于,功夫不負有心人,我找到螞蟻洞了,我把餅干入到洞口,不一會兒,有一只螞蟻爬出洞口,左右張望,并快速地爬到了上面,我心想:它應(yīng)該企圖把餅干拿到洞里去,但是,對于它來說山一樣大的餅干,它肯定是拿不動的,我正想著的時候,它突然回去了,難到它是放棄了嗎?不想吃了?我正準(zhǔn)備走的時候,它又重新回來了,而且后面跟著一大群的伙伴,它們分工合作,有幾只走到前面去,用它的前爪抬起來餅干,有的用嘴巴咬著餅干的中間,還有的跑到后面去,用力抬,過了一會餅干上出現(xiàn)了大大小小的洞,再一會的功夫,餅干變成了一小塊一小塊的了,它們幾只搬一塊,把餅干都搬回了洞穴。真是讓我大吃一驚?。?/p>

在這次實驗中,讓我知道了,團結(jié)才是力量,能戰(zhàn)勝一切困難。

大自然啟示作文【篇11】

日月星辰,山川河流,花鳥蟲魚……人們在觀賞大自然中獲得美得體驗和熏陶,大自然中給人們享受美得同時,也給了人們更多的啟示。

蝴蝶總是在美麗的花叢中翩翩起舞,它飄舞于花叢之中,溪畔泉邊,被人們喻為“會飛的花朵?!彼敲利惖纳碥|不僅漂亮,而且還有隱身的作用。昆蟲學(xué)家利用蝴蝶的色彩在花叢中發(fā)現(xiàn)不易被發(fā)現(xiàn)的道理。在軍事設(shè)備上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝,將軍事基地裝扮成一件大大的迷彩服,贏得了最后的勝利。根據(jù)同樣的道理,后來人們還生產(chǎn)了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗機的傷亡,這就是蝴蝶的功勞。

青蛙總是在池塘“呱呱呱”地大叫,它那圓圓的眼珠,被人們喻為“電子蛙眼”。它那圓圓的眼珠非常敏銳,能看清所有的東西。昆蟲科學(xué)家利用青蛙在黑暗的東西也能看見的道理,所以就發(fā)明了“電子蛙眼”。然后裝入飛機的雷達系統(tǒng)。使飛機駕駛?cè)藛T可以清晰地上下起降了。

人們還從“蘋果落地”發(fā)明了“萬有引力”,從“帶小齒的毛草”發(fā)現(xiàn)了“電鋸”……

由此可見,大自然中有許許多多的奧秘和無窮的哲理。我們要仔細觀察,勇于探索,學(xué)會觀察自然,發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,并合理的利用它,為人們提供更多方便,讓人們的生活更加美好。

大自然啟示作文【篇12】

清晨,我在小區(qū)里觀察樹葉,我突然發(fā)現(xiàn)小石墻上有一個蝸牛殼,我很好奇,就把這個蝸牛裝進杯子里,帶回了家。

到家時,我發(fā)現(xiàn)蝸牛頭伸了出來,我突然想到:蝸牛是害蟲還是個益蟲呢?我想著,本想去找我的《十萬個為什么》,可我馬上又想了起來:呀!我的十萬個為什么不是借給了別的同學(xué)嗎?這可怎么辦?我的《昆蟲記》也借給了別的同學(xué),這下我就找不到我想知道的答案了。

正在我左思右想的時候,媽媽走了過來,問我:“爽爽,你這是怎么了?怎么看起來一副很苦惱的樣子?”我只好把我從清晨到現(xiàn)在的事情一一跟媽媽說了一遍。

媽媽笑著對我說:“傻孩子,難道只有書中才有答案嗎?你可以在手機上或者在電腦上查呀!”媽媽這么一說,我馬上打開了電腦,在百度里找到了答案。原來蝸牛會吃掉莊稼,對農(nóng)民來說是害蟲,可蝸牛也可以做成藥,對于人類來說是益蟲。

我明白了:大自然是復(fù)雜的,有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。蝸牛是一個益害蟲,就像一個人,有缺點也有優(yōu)點,我們只要去發(fā)現(xiàn)去觀察,就會有收獲。

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