愛心發(fā)言稿范本

我為了讓您滿意精心創(chuàng)作了這份“愛心發(fā)言稿”，希望您能對(duì)本文做出寶貴的反饋。我們對(duì)于努力的態(tài)度決定了我們努力的結(jié)果，演講稿的使用越來(lái)越廣，在各種場(chǎng)合中得到應(yīng)用。擁有一個(gè)精心制作的演講稿可以讓我們更加自信地面對(duì)演講的挑戰(zhàn)，演講的“分層次深入”型，先提出論點(diǎn)，再一步步論證，逐步展開道理，最后總結(jié)。

愛心發(fā)言稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師

你們好：

今日，我特別榮幸地站在這兒參與這個(gè)演講競(jìng)賽。對(duì)于剛剛從高校校門踏出的我，對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些不適應(yīng)，半年的訓(xùn)練經(jīng)受，讓我深深地體驗(yàn)到：敬業(yè)奉獻(xiàn)是為師之本，愛心責(zé)任是師德之魂。 一轉(zhuǎn)瞬，我已經(jīng)工作半年多了，在這半年的時(shí)間里，我經(jīng)受了很多意想不到的困難，我靠著自己的責(zé)任心與對(duì)工作的熱忱，更有閱歷豐富的老師的指導(dǎo)，所以即使遇到各種困難我也會(huì)想方法克服。正如我們高校時(shí)的訓(xùn)練學(xué)老師說(shuō)的一樣："老師的參天大樹是長(zhǎng)成的。在新東學(xué)校這樣一個(gè)暖和相宜的生長(zhǎng)環(huán)境，我正由一顆小樹苗快速成長(zhǎng)。

真的當(dāng)了老師以后才知道老師的工作不好做，但既然選擇了這種職業(yè)，就要努力，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)的期望。假如你是一絲春雨，就要滋潤(rùn)更多的小草；假如你是一片樹葉，就要遮擋更多的綠蔭；假如你是一縷陽(yáng)光，就要暖和更多的心靈。這就是訓(xùn)練者的胸懷。在我們的身邊，這樣的訓(xùn)練工又何嘗少呢？他們承受著社會(huì)的壓力，肩負(fù)著家長(zhǎng)的厚望，承載著孩子們的期盼，有的帶著一身病痛，裝著藥，卻執(zhí)著地站在講臺(tái)上；有的將孩子的'作業(yè)帶回家，帶上老花鏡，一本一本的細(xì)細(xì)地批改。他們無(wú)怨無(wú)悔，用自己的青春與生命來(lái)捍衛(wèi)職業(yè)的圣潔，用行動(dòng)來(lái)詮釋師德的真諦！他們把委屈與淚水裝進(jìn)心里，呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、孩子們的，永久是陽(yáng)光絢爛的笑臉！他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神！"訓(xùn)練無(wú)小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模'。訓(xùn)練同學(xué)是個(gè)艱難的靈魂與性格塑造工程，就讓我們?cè)谶@半畝方田里勤耕力作，用自己豐富的學(xué)問(wèn)，風(fēng)趣的談吐來(lái)制服同學(xué)的心。用自己端莊的儀表，得體的舉止感化同學(xué)的行為。用自己高尚的師德，真誠(chéng)的師愛塑造同學(xué)的靈魂，真正負(fù)起"三錢粉筆，萬(wàn)鈞重?fù)?dān)'的為師之責(zé)，讓自己的生命之火為訓(xùn)練事業(yè)而熊熊燃燒吧！

捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。作為訓(xùn)練工，從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，我們倍感驕傲。沒(méi)有鮮花，我們卻擁有滿園的桃李芳香；沒(méi)有掌聲，我們卻贏得尊敬與欣賞；沒(méi)有金錢，我們卻擁有孩子們心靈的陽(yáng)光！我們播灑著期盼，收獲著勝利的喜悅；我們播灑著清貧，收獲著社會(huì)的富強(qiáng)！既然選擇了訓(xùn)練，就要無(wú)怨無(wú)悔。由于，我們是光榮的訓(xùn)練工！耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。讓我們宣誓：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春消逝憔悴紅顏，我們照舊永守心中這盞盼望之燈，傾心訓(xùn)練熱熱土，同鑄不朽之師魂！我驕傲，我是老師；我傲慢，我是人民的老師！感謝大家！

愛心發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位，老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

很高興今天能在二小這個(gè)美麗的學(xué)校舉行愛心羽翼助學(xué)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，感謝各級(jí)對(duì)此次活動(dòng)的大力支持。

每個(gè)人都有夢(mèng)想，有些人的夢(mèng)想很快能夠?qū)崿F(xiàn)，但我們身邊有一部分這樣的孩子，他們勤奮努力，積極向上，但他們的夢(mèng)想總是遙不可及，許多懷著夢(mèng)想的孩子確因?yàn)榧彝サ淖児?，過(guò)早的肩負(fù)起了家庭的重任，他們?cè)谧穳?mèng)的途中總是離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。我們能夠看著懷著夢(mèng)想的心靈被扼殺嗎？不能，有夢(mèng)想、有理想的人是值得羨慕的人，是值得尊重的人，是值得我們?nèi)ド斐鲈值娜恕?/p>

在三尺講臺(tái)上，也有一部分這樣的老師，他們用愛澆灌著每株嫩苗，他們?cè)谟昧夹淖鲋簧氖聵I(yè)，他們默默無(wú)聞卻從事著下最光輝的職業(yè)。在此我代表全體學(xué)生向你們說(shuō)一聲，“謝謝”因?yàn)槟銈儾庞辛宋覀儗W(xué)生的美好明天，有了你們的教誨我們才能為社會(huì)，為國(guó)家貢獻(xiàn)自已的力量。 基于此，林州市慈善總會(huì)，林州市教體局，聯(lián)合林州麗景天成，林州西點(diǎn)教育，聯(lián)合開展愛心羽翼助學(xué)活動(dòng)。讓更多懷有夢(mèng)想的貧困學(xué)子圓夢(mèng)。讓愛林州這片土地上傳遞飛揚(yáng)。

我希望在坐的同學(xué)們，要勇于面對(duì)學(xué)習(xí)，生活中的困難，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，為林州建設(shè)為為中華民族之偉大復(fù)興而努力。

最后，我衷心期望，在困難大家?guī)停@是中華民族固有的傳達(dá)統(tǒng)美德，讓我們盡己所能，用愛心向困難的家庭和孩子伸出援助之手，為他們健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條環(huán)境，。為創(chuàng)建美好的和諧社會(huì)去努力。

愛心發(fā)言稿 篇3

純潔的心靈花開的日子

每個(gè)人的心靈世界里，都深藏著一方一塵不染的空間：那里沒(méi)有塵埃，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有功利；只有純潔，只有安靜，只有真情。身體是菩提樹，心是鏡臺(tái)。它用花微笑，用心溝通心靈。它不需要任何語(yǔ)言。

只有在精神沐浴后才能觸摸到它。只有經(jīng)過(guò)智慧的啟迪，我們才能理解它。

關(guān)愛心靈，是對(duì)生命的尊重。有這樣一個(gè)故事：

從前有位國(guó)王，他有三位妻子。

國(guó)王非常愛他的第三任妻子，經(jīng)常帶她去鄰國(guó)訪問(wèn)。

國(guó)王同樣愛著他的第二位妻子。她是國(guó)王的知心人。每當(dāng)國(guó)王遇到任何困難，他都會(huì)和她商量，并在她的幫助下度過(guò)難關(guān)。

國(guó)王的第一任妻子對(duì)他忠心耿耿，為幫助國(guó)王保住他的財(cái)富和王位付出了很多。然而國(guó)王卻并不珍惜這位妻子。盡管她深深地愛著國(guó)王，他卻漠不關(guān)心。

終于，國(guó)王病重，時(shí)日無(wú)多。他暗想：“我有三個(gè)妻子 ，死的時(shí)候卻只能一個(gè)人去嗎？”

于是國(guó)王問(wèn)第三個(gè)妻子：“我一輩子都愛你，你準(zhǔn)備好同我一起去了嗎？”“不！”這位妻子答道，“你死了，我就改嫁。”

接著他問(wèn)他的第二位妻子：“你總能幫我。現(xiàn)在，你能同我一起去嗎？”對(duì)方答道“這次我可幫不了你，我能做的至多是給你下葬?！?/p>

這時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)：“我陪你去，你去哪兒我都陪著你。”國(guó)王朝著聲音傳來(lái)的方向望去，原來(lái)是他的第一位妻子。

望著這位因營(yíng)養(yǎng)不良而骨瘦如柴的妻子，國(guó)王熱淚盈眶地說(shuō)：“我早該對(duì)你好一點(diǎn)?！?/p>

事實(shí)上，每個(gè)人一生中都有三個(gè)妻子。

第三個(gè)妻子是財(cái)富、權(quán)力和地位。當(dāng)我們死后，這些東西會(huì)落入別人的手中。

第二個(gè)妻子是我們的家人和朋友。不管他們?cè)敢饨o我們多少幫助，他們只能陪我們到墓門前。

國(guó)王的第一位妻子是心靈。生活在這個(gè)世界上，人們總是追求財(cái)富、權(quán)利和娛樂(lè)，卻忽略了心靈。但只有靈魂會(huì)陪伴我們到天涯海角。

有一種關(guān)懷，它常常讓我們哭泣；有一種力量，它能使我們精力充沛；這種關(guān)懷，從你我的眼里輕輕地釋放；這種力量靜靜地在你我的指尖流動(dòng)。

藍(lán)天和白云的心是一樣的，希望白鴿能自由飛翔。

綻放的那一天，我們走進(jìn)大學(xué)校園的快樂(lè)之地，在安全的校園里高歌；

綻放的那天，我們?cè)谛@知識(shí)的海洋里徜徉，和同學(xué)們一起編織夢(mèng)想。

珍惜自己，關(guān)愛心靈，努力構(gòu)建和諧校園和和諧社會(huì)。用年輕的心感受生命的活力和心靈的寧?kù)o

讓我們讀更多的好書——我們不能把握生命的長(zhǎng)度，但我們可以挖掘生命的深度；我們不能控制生命的延續(xù)，但我們可以豐富生命的內(nèi)涵。好的書籍正如一只溫柔的手指，為我們的人生指點(diǎn)出一種詩(shī)化的神圣。

讓我們多傾聽好歌——“有沒(méi)有這樣一首歌，能讓你輕輕跟著和”。清新的歌詞，優(yōu)美的旋律縈繞在我們心靈的角落，溫暖的棲息地在心中，讓我們的心靈得到凈化。

讓我們多進(jìn)行交流——青青校園，青蔥歲月，促膝暢談，分擔(dān)痛苦，分享歡樂(lè)，不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過(guò)。

讓我們給心靈多一份關(guān)注——在人生的旅途中，我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈，才能擁有美麗心情、笑對(duì)風(fēng)云人生。

大學(xué)是人生學(xué)習(xí)道路上的新起點(diǎn)，也是培養(yǎng)個(gè)人修養(yǎng)的最佳時(shí)機(jī)。沉浸在和諧校園里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)的和諧是一種熏陶，一種感覺，一種氛圍。

同學(xué)們，我們都是只有一只翅膀的天使。我們只有擁抱才能飛翔！有誰(shuí)不是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)長(zhǎng)大？讓我們的心靈多一份寬容，多一種感動(dòng)，多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們對(duì)生命充滿信心和敬意，讓我們?cè)竭^(guò)彷徨，拋掉苦惱，釋放悲傷，正視失??；讓心堅(jiān)若磐石，矢志不渝；讓心韌若纜繩，百折不撓；讓心純?nèi)羲?，滌去污穢；讓心烈如火焰，點(diǎn)燃生命！

讓我們的社會(huì)，我們的校園充滿和諧，讓我們的每一個(gè)學(xué)生在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。讓大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂(lè)的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通。讓我們攜起手來(lái)，用心去愛，用心情的音符譜寫和諧校園的快樂(lè)樂(lè)章！

愛心發(fā)言稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：大家好!

今天，我演講的題目是——愛心無(wú)限，教育永恒。

身為一名人民教師，我經(jīng)常問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題：要做一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該具備最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語(yǔ)言?是廣博的知識(shí)?還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?在實(shí)踐的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)：作為一名優(yōu)秀的人民教師，不僅要有優(yōu)美流暢的語(yǔ)言，廣博的知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最重要的是要有愛心——對(duì)同事們的敬愛，對(duì)工作的熱愛，對(duì)學(xué)生的無(wú)私的師愛。愛心就是師德的核心內(nèi)容! 我認(rèn)為對(duì)同事們的尊敬和關(guān)愛是我們工作順利開展的前提，更是形成一支高工作效率，和諧團(tuán)隊(duì)的核心，是教師師德的重要表現(xiàn)!而對(duì)工作的熱愛，是一個(gè)教師具有良好師德的動(dòng)力源泉。

孔子曰“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置，學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)模仿的對(duì)象，因此教師需要從小事做起，從自我做起，去感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生。走上三尺講臺(tái)，教書育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)"親其師，信其道"，進(jìn)而“樂(lè)其道”。

可以想象，一個(gè)工作認(rèn)真敬業(yè)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有趣，儀表端莊大方，心理健康向上的教師會(huì)讓學(xué)生受益匪淺。熱愛你的工作，你就會(huì)認(rèn)真的去備好每節(jié)課，上好每節(jié)課;熱愛你的工作，你就會(huì)想方設(shè)法的去讓學(xué)生喜歡你;熱愛你的工作，你就會(huì)記得你的言行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著孩子們!

對(duì)孩子無(wú)私的師愛則是師德最重要的體現(xiàn)。 愛心是教育的最基本的前提條件。全國(guó)勞模，北師大林崇德教授認(rèn)為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”

有愛，就會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，有創(chuàng)造的喜悅，就會(huì)對(duì)教育，對(duì)學(xué)生更加充滿愛的情感。真正永恒的教育，正是這種愛與創(chuàng)造永無(wú)止境的良性循環(huán)。

當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們，為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧、不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧! 我的演講完了，謝謝!

愛心發(fā)言稿 篇5

廣大師生：

衷心感謝你們的慷慨解囊和無(wú)私幫助。我校xx同學(xué)是不幸的，在人生最燦爛的時(shí)候卻與病魔羈絆前行;但她又是幸運(yùn)的，因?yàn)橛形倚V大師生最純潔的愛心在伴她同行。xxx，普普通通的一個(gè)大學(xué)生，出生在一個(gè)農(nóng)村家庭，在被查出患上再生障礙性貧血重癥，急需進(jìn)行骨髓移植手術(shù)，但在其因家境貧寒，無(wú)力承擔(dān)巨額醫(yī)療費(fèi)用而一籌莫展的時(shí)候，是我們大家，我們所有關(guān)愛她的老師同學(xué)給了她新的希望——生命的希望。你們的善行義舉極大的鼓舞了在病榻上與病魔爭(zhēng)斗的孫玉靜同學(xué)，也讓每個(gè)參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信，有大家的祝福、關(guān)愛與幫助，***同學(xué)會(huì)創(chuàng)造出生命的奇跡。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，事務(wù)中心協(xié)同財(cái)會(huì)金融學(xué)院在全校范圍內(nèi)發(fā)起了“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛”的募捐倡議活動(dòng)。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽(yáng)光，照亮了我們每個(gè)師大學(xué)子的心懷，那如波濤洶涌般的愛的暖流久久地在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處滌蕩。

此次捐款活動(dòng)共持續(xù)兩天時(shí)間，截止到9月17日，共募集善款13321.6元人民幣，捐款名單可以在學(xué)院網(wǎng)站上查詢。

我們感謝所有捐獻(xiàn)善款的老師同學(xué)們，感謝你們的愛心捐助，是你們給了xx重新?lián)碛猩兔篮萌松南Ｍ?在此，我們謹(jǐn)代表xx同學(xué)及其家人向所有奉獻(xiàn)愛心的人們致以最誠(chéng)摯的謝意!謝謝你們! 精選愛心捐助感謝發(fā)言稿(四)

尊敬的xxx：

當(dāng)老師把愛心資助交到我的手上時(shí)，我感到萬(wàn)分的激動(dòng)，這些資助在別人看來(lái)也許不是很多，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是雪中送炭。因?yàn)槲艺娴男枰@筆資助，這筆資助可以讓我走的更遠(yuǎn)一些，讓我感到世界充滿著愛。我會(huì)把這份愛深深地珍藏在我的'內(nèi)心深處，讓歲月慢慢地沉淀，那珍藏在我心靈深處的感動(dòng)，終會(huì)化作一朵最美麗的花，綻放在每個(gè)人的內(nèi)心深處。

我們雖然素不相識(shí)，但我卻感受到了你們給我的溫暖與愛，我是一個(gè)苗族學(xué)生，出生在云南省開遠(yuǎn)市小龍?zhí)毒G差沖是洞村。這是一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)，雖然我們的祖國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)，許許多多的奇跡在中國(guó)的大地上誕生，但是生活在這里的許多孩子卻什么都不知道，我也是其中之一。雖然這樣，但我一直都認(rèn)為這是暫時(shí)的，我相信自己可以改變這一切。因?yàn)榧彝サ呢毨?，使我感到壓力很大，我的媽媽爸爸都是農(nóng)民，他們不識(shí)字，整天早出晚歸，還來(lái)得只有我的生活費(fèi)，他們對(duì)我做的一切，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。也許，付出不一定有回報(bào)，但我不會(huì)放棄這一次讀書的機(jī)會(huì)。只有讀書，才會(huì)使我的命運(yùn)改變，讓我未來(lái)的生活更精彩，我最渴望的事情是在將來(lái)的某一天，我也能用自己的愛心和能力去溫暖同樣需要幫助的人。特別是去幫助那些像我這樣品學(xué)兼優(yōu)但家境貧困的好學(xué)生。

現(xiàn)在，你們的支教老師已經(jīng)和我們相處了半年的時(shí)間。是他們讓我知道了上海世博會(huì)，讓我知道是城市讓生活更美好。我相信在未來(lái)的某一天，我們一定會(huì)相見，希望這一天來(lái)得快一些。

最后，讓我用最真誠(chéng)的語(yǔ)言對(duì)你們說(shuō)：

謝謝!

愛心發(fā)言稿 篇6

愛心主題的演講稿模板

通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的愛心主題的演講稿模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

各位來(lái)賓、同志們：

今年10月17日是國(guó)務(wù)院確定的全國(guó)“扶貧日”，設(shè)立全國(guó)“扶貧日”，充分體現(xiàn)了黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)扶貧開發(fā)工作的高度重視，對(duì)貧困地區(qū)貧困群眾的格外關(guān)心，對(duì)于宣傳黨和政府扶貧開發(fā)方針政策，弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德和友善互助核心價(jià)值，加強(qiáng)扶貧理論政策研究交流，對(duì)于構(gòu)建政府社會(huì)協(xié)同推進(jìn)扶貧開發(fā)的工作格局，動(dòng)員全社會(huì)力量向貧困宣戰(zhàn)，具有重要意義。

今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，開展以“守疆、奉獻(xiàn)、減貧、發(fā)展”為主題的“扶貧日”活動(dòng)，就是按照更加注重營(yíng)造氛圍、更加注重社會(huì)參與、更加注重整合資源的要求，圍繞以幫扶貧困人口、困難群眾為落腳點(diǎn)，創(chuàng)新扶貧濟(jì)困方式方法，采取多種形式擴(kuò)大社會(huì)扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心的參與面，積極倡導(dǎo)扶貧濟(jì)困志愿者行動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)群眾、社會(huì)各界、企業(yè)、公益慈善團(tuán)體參與開展全國(guó)“扶貧日”活動(dòng)。

不斷完善專項(xiàng)扶貧、行業(yè)扶貧、社會(huì)扶貧、援疆扶貧“四位一體”的大扶貧格局，不斷拓展“扶貧日”活動(dòng)的參與范圍，努力打造政府搭臺(tái)、社會(huì)參與的活動(dòng)品牌。

近年來(lái)，縣委、政府高度重視扶貧開發(fā)工作，始終將扶貧工作作為民生一號(hào)工程來(lái)抓，自x年以來(lái)，累計(jì)投入_億元用于扶貧開發(fā)事業(yè)，全縣22個(gè)扶貧開發(fā)重點(diǎn)村按照“九通、九有、就能”的標(biāo)準(zhǔn)，在全地區(qū)率先完成了整村推進(jìn)工作任務(wù)。重點(diǎn)村人居環(huán)境得到了明顯改善，產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得明顯突破，貧困村農(nóng)牧民人均收入有了明顯增加，截止__年末，22個(gè)貧困村農(nóng)牧民人均收入達(dá)到_元。

特別是x年，縣委、政府改革創(chuàng)新扶貧開發(fā)模式，結(jié)合扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目，多方籌資_萬(wàn)元，為全縣_名最貧困人口每人購(gòu)買了10只生產(chǎn)母羊，按照“股份合作、聯(lián)建共享、保底分紅、長(zhǎng)期受益”的'運(yùn)作模式，以托管的方式由北牧鹽池羊農(nóng)民專業(yè)合作社統(tǒng)一管理，構(gòu)建了“看得見、摸得著、迅速見效、長(zhǎng)期受益”的產(chǎn)業(yè)扶貧新模式。每只羊可分紅260元，每名貧困人口每年可分紅_元，僅此一項(xiàng)，使_名最貧困人口一次性達(dá)到地區(qū)_元的貧困線標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)了全面脫貧。

這些成績(jī)離不開各級(jí)黨委、政府的關(guān)心、支持，離不開社會(huì)各界的鼎力相助，在此，我代表縣委、政府，向關(guān)心幫助支持我縣扶貧工作的各位領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士表示崇高的敬意和衷心的感謝!

在今后的工作中，縣委、政府將繼續(xù)帶領(lǐng)全縣各族干部群眾努力奮斗，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，讓全縣的貧困人口都能夠充分享受縣域經(jīng)濟(jì)改革發(fā)展所帶來(lái)的豐碩成果，確保在地區(qū)率先脫貧的目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

愛心發(fā)言稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我的一生中會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)感人的片段，但其中大部分都會(huì)被時(shí)間的長(zhǎng)河沖洗模糊，甚至忘記，不過(guò)直到現(xiàn)在還有一件事令我記憶猶新。

那是一年前的一個(gè)清晨，我坐公交車去上學(xué)，大約十幾分鐘后車內(nèi)就開始擁擠了，這時(shí)上來(lái)了一位拄著雙拐的殘疾人，只見他把身子靠在窗戶旁，騰出一只手拉著三角拉環(huán)。我偷偷地觀察著他，他目視窗外，一會(huì)兒拄拐變換一下腳下的位置，然后緩緩地環(huán)顧四周，那只拉調(diào)換的手時(shí)不時(shí)地垂下又趕緊抓住。不知不覺中時(shí)間又過(guò)了半小時(shí)，此時(shí)那位殘疾人一定是非常累了，他的眉頭擰成一股，放下拉吊環(huán)的手去捶腰，“真可憐呀!

”我在心里說(shuō)，“要是有人給他讓個(gè)座位就好了。”此時(shí)此刻，我的心里展開了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵，一個(gè)說(shuō):“你不能給殘疾人讓個(gè)座位嗎你看他多累呀!

”另一個(gè)說(shuō):“車上那么多大人都不讓，你一個(gè)小孩子干嘛要讓，下車還早呢!”就在我猶豫不決之時(shí)，一個(gè)清脆的聲音從我身后傳來(lái):

“叔叔，您坐我這兒吧!”我一回頭，那是一個(gè)大約七八歲的小男孩兒，個(gè)子不高，瘦瘦的，不注意的話， 還發(fā)現(xiàn)不了他，他已經(jīng)離開座位，身后背著書包，那位殘疾人吃力地笑了笑:“謝謝你，小朋友!

”，然后他扶著前排座椅的靠背慢慢地坐下去，并讓孩子坐在他腿上，孩子謝絕了。

看到這里，我羞愧得簡(jiǎn)直無(wú)地自容。為什么這么小的孩子可以不顧自己的利益而想著別人，而我卻做不到，我一定要改掉自私的毛病，我暗暗地在心里說(shuō)。于是，我對(duì)那位小朋友說(shuō):

“小弟弟，來(lái)坐我這兒吧。”雖然他再三推辭，但我仍讓他坐下了，很快，我到了上課的地點(diǎn)。

下車，我似乎知道很多

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我記得我上小學(xué)一年記得時(shí)候，一個(gè)深秋的夜晚，我跟著媽媽在回家的路上。四周一片漆黑。媽媽從包里拿出手電筒，照亮了前面的路。

我走在前面，不時(shí)回頭。突然，我發(fā)現(xiàn)光柱一直跟著我，我感到很奇怪，問(wèn)媽媽:“為什么光老跟著我呀”媽媽笑了:

“傻孩子,光喜歡跟著小孩走?！蔽腋吲d得邊跳邊笑?！鞍?這光喜歡我，不喜歡媽媽!

媽媽在后面深一腳淺一腳的走著。

日復(fù)一日，年復(fù)一年。我漸漸長(zhǎng)大了。又一個(gè)深秋的夜晚，我在同學(xué)家做完作業(yè)，準(zhǔn)備回家。當(dāng)我下樓時(shí)，我看見我媽媽來(lái)接我。我高興得沖上前去。

媽媽笑了笑，從背包里拿出手電筒照亮前面的路。我高興地向前跑，發(fā)現(xiàn)手電筒的光一直跟著我。“媽媽，這光怎么還是跟著我呀”媽媽笑了笑說(shuō):

“傻孩子，上次不是說(shuō)了嗎，這光啊，喜歡跟著小孩走?！蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭，發(fā)現(xiàn)媽媽在后面蹣跚地走著，我似乎明白了什么。

光陰似箭，三年一轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了，如今我已經(jīng)上了六年級(jí)了。

今天，做完作業(yè)后，天黑了。我媽媽坐在超市門口等我。我來(lái)到媽媽身邊，在燈光下，我突然發(fā)現(xiàn)印象中的年輕媽媽突然顯得老了很多。我從書包里拿出手電筒，牽著媽媽的手照亮前面的路。

媽媽發(fā)現(xiàn)光總偏向她那里，一愣:“楠楠，這光向我傾了?！蔽姨痤^來(lái)，望著媽媽，笑了笑:

“這燈光跟你不一樣，它就喜歡跟著大人走?！眿寢屚?，眼里含著淚花，親了我一口。我看著媽媽幸福的笑容，眼淚在眼睛里旋轉(zhuǎn)，我努力忍住眼淚沒(méi)有掉下來(lái)。

媽媽開心的笑了。笑聲漂浮在寂靜的夜空里，遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

自從我落地起，媽媽，便成為了母親，從此擔(dān)起了洋芋我的所有責(zé)任，付出了所有心血。今天是母親節(jié)。 這是全世界的母親節(jié)。 我希望媽媽過(guò)得開心。

這天中午，我和媽媽吃完飯之后，她便去臥室睡覺了，我想著該為媽媽做什么力所能及的事呢我到廚房看了一看，發(fā)現(xiàn)中午吃完的碗和鍋還沒(méi)洗呢。我迅速穿好了圍裙，然后往鍋里接滿水，擠上洗潔精之后，便開始洗;我先拿起第一個(gè)碗，想不到，它像一只小泥鰍一樣，滑溜溜的，特別不好抓，我小心翼翼才好不容易洗干凈了它，這下我經(jīng)驗(yàn)了，洗了第二個(gè)碗的時(shí)候，我就輕松了一些。就在我得意時(shí)，一個(gè)難題就擺在了我面前，那就是洗鍋，媽媽曾經(jīng)給我說(shuō)，洗鍋的時(shí)候一定要認(rèn)真，不然洗不干凈會(huì)油膩膩的。

我先用水沖洗，然后用布擦干，用手觸摸。我發(fā)現(xiàn)它真的很油膩。我決定再洗一次。這次，我把洗潔精擠進(jìn)鍋里，然后洗干凈。這一次，我用手碰了一下，發(fā)現(xiàn)它不再油膩了。

最后，我把油鍋和淘氣碗都洗干凈了。

我收拾好，輕手輕腳來(lái)到臥室，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有睡著，我便對(duì)著媽媽做了個(gè)鬼臉，把媽媽嚇了一跳，媽媽做的鬼臉有把我下了一跳，真是太有趣了。

然后，我和媽媽做了很多游戲，包括捉迷藏、猜謎語(yǔ)、講笑話和休息，知道我們筋疲力盡。

這個(gè)母親節(jié)是我和我母親最快樂(lè)的一天。在這一天，我明白我媽媽在家工作有多辛苦。

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，大家快過(guò)來(lái)買啊”“全場(chǎng)最低價(jià)，8元，8元，一律8元，還買二送一，抓緊時(shí)間，快過(guò)來(lái)買啊!”今天湘潭**小記者在步步高廣場(chǎng)組織一次“建跳騷市場(chǎng)，學(xué)雷鋒精神”的義賣活動(dòng)，將義賣所得將捐給貧困家庭。大家都拿出家中閑置的東西出來(lái)賣，把物品擺成一個(gè)地?cái)偅瑴?zhǔn)備賣，一陣陣吆喝聲，叫賣聲此起彼伏，不絕于耳，吸引了許多人來(lái)挑選物品。

我們忙得不亦樂(lè)乎，我向一個(gè)顧客賣力地推銷一個(gè)平安符。顧客看了看就走了。我撅著嘴抱怨，把安全令牌放回了攤位。我繼續(xù)和他們一起喊。

天氣越來(lái)越熱了。我在對(duì)著太陽(yáng)叫賣。我受不了。為了籌集更多的善款，我不想再等野兔了。我打算采取主動(dòng)。我拿著一個(gè)用毛做成的小狐貍到處推銷，超市里，廣場(chǎng)上，德克士，華泰賓館都被我跑遍了，很多人都是搖搖頭，或說(shuō)：“我不想要”。

我只好帶著這只失望的小狐貍回到攤位上。

這時(shí)，我看到我的許多同伴去賣報(bào)紙，賺了很多錢，我的眼睛都紅了。我和陳詩(shī)賢拿了一堆報(bào)紙賣報(bào)紙。

不一會(huì)兒，陳詩(shī)賢賣了三份了，我還是一份也賣不出去，于是我每次發(fā)現(xiàn)目標(biāo)都比陳詩(shī)賢早一步，可還是沒(méi)賣出去。后來(lái)我去問(wèn)了一位穿著夾克衣的叔叔，叔叔首先有點(diǎn)猶豫，我便趕忙說(shuō)：我們是在義賣，買報(bào)紙得到的錢全都捐給貧困山區(qū)的孩子，都是做善事。

叔叔似乎有些感動(dòng)，在我的真誠(chéng)勸說(shuō)下，叔叔終于買了。

接著，我又碰見了一位叔叔，勸他買份報(bào)紙，就在成功之際，有個(gè)小男孩卻跟我搶生意，我們一直纏著他不放，無(wú)奈之下，他只好給我們一人一塊錢。是的 我又賺了一塊錢，幸福的笑容浮在臉上。

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

愛心是冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光，給予黑暗中的人們一絲光亮;愛心是一泓清澈的山泉，給予身處困境的人們一絲希望;愛心是一朵鮮花，給予無(wú)助的人一些安心……

春天，生機(jī)勃勃、萬(wàn)物如新。但也在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我們學(xué)校的一位同學(xué)住進(jìn)了醫(yī)院。怎么了？我問(wèn)了其他學(xué)生，才知道他是四年級(jí)學(xué)生，因?yàn)樗荒苌蠈W(xué)，不能住在白血病醫(yī)院。

而且他每天要交二十多萬(wàn)的醫(yī)藥費(fèi)，這對(duì)一個(gè)極為普通的家庭來(lái)說(shuō)是多么龐大的數(shù)字啊!于是我們學(xué)校就展開了一個(gè)“奉獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。

當(dāng)老師告訴我們明天捐錢的時(shí)候，我們都知道我們會(huì)幫助白血病兒童，所以我們討論了明天會(huì)帶來(lái)多少錢。這個(gè)月我把父母給我的零花錢捐了出來(lái)。我的好朋友也一下捐了兩百元。

我們交給班主任是剛剛看見體育老師將五百元放入捐款箱。我們雖然捐的不多，但我相信“涓涓細(xì)流可以會(huì)聚成萬(wàn)里長(zhǎng)江?！敝灰覀兎瞰I(xiàn)愛心，就可以挽回一條生命。

我們班所有的學(xué)生都付了3000多元。學(xué)校在上午的升旗儀式上舉行了這次活動(dòng)。伴隨著“感恩的心感謝有你”這首歌，我們各班班級(jí)代表走上國(guó)旗臺(tái)，將錢放入捐款箱。

我們都知道白血病很難治，我也未曾想過(guò)這種病會(huì)在我們身邊出現(xiàn)，然而一個(gè)不到十歲的小男孩卻患了這種病，又怎么不讓別人心疼呢

愿春風(fēng)把我們的祝福帶給他，希望他早日回到校園。讓我們?yōu)樗矶\