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忘不了作文6篇

發(fā)布時間:2024-04-07

你肯定在找優(yōu)秀的作文吧?作文是提高自我思考和思想覺悟的必要途徑,寫作能夠讓我們更清晰地表達自己的思想和感受。一篇好的作文會讓人流連忘返,還想讀幾遍,這篇優(yōu)秀的“忘不了作文”幼兒教師教育網編輯一看便知道有大用處,建議您將此網頁加入收藏夾以便復習!

忘不了作文(篇1)

今天是母親節(jié),回想起媽媽對我的愛,那是多么幸福的事??!在別人眼中,愛也許是一句鼓勵的話,一種親切的撫摸,一次真誠的幫助......但在我眼里,愛是一個眼神。

記得我第一次鋼琴考級的時候,我坐在一張椅子上,等老師報我的名字。只見上一位同學的手指在琴鍵上跳舞,傳來了一陣悅耳的琴聲。,起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌.,在懷念對他恩重如山的師父,隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂曲進入了高潮。評委老師滿意的點了點頭。而我腿直發(fā)抖,我那顆忐忑不安的心越跳越快,如果彈得不好就完了。

這時,媽媽站在窗口看著我,她的眼睛里好像發(fā)出了一束燦爛的光芒,再告訴我:不要緊張,你一定能彈好的!透過媽媽的雙眼,我又感受到了媽媽對我濃濃的愛。媽媽的眼神化作了一股力量,使我自信起來。那愛像一輪明月,籠罩著我。該我了,我邁著輕快地步伐向評委做完自我介紹后,坐到鋼琴前,吸了一口氣,手放到琴鍵上,談起了優(yōu)美的樂曲。談完后,我又朝窗戶望去,媽媽還站在那兒,為我豎起了大拇指,我朝媽媽笑了。

啊,我忘不了媽媽的愛,忘不了那個信任的眼神!

忘不了作文(篇2)

時光似箭,日月如梭。小學生涯讓人難忘。

--題記

時間像一條正在流淌的小河,“嘩嘩嘩”地向前流去。一眨眼,六年的小學生活結束了?,F在回憶起來,每一件事都那么的難忘。

忘不了老師上課時的樣子,他們教會了我們知識,讓我們學會了做人。在課堂上,老師總會提問我們,讓我們學會動腦筋。倘若有同學回答得清楚,深刻,老師就會站立在講臺上,手放背后,瞇著眼睛,細細地領悟話里的意思,好像在品嘗一道無比美味的菜;倘若有同學回答得不清楚,老師便會不斷地去鼓勵那位同學:“別緊張,慢一點,清楚點。”這時,老師往往會比那位同學更緊張。我們在老師的諄諄教誨之下,學會主動去學習。啊,老師,您是我成長之路上的啟蒙老師。

忘不了那次軍訓,它是我能夠獨立生活的見證。白天,烈日當空,我們頂著太陽,練習著踏步、脫帽等動作;到了晚上,夜深人靜,這時就是我們的玩樂時間。每到睡覺時間,我們就會跟監(jiān)督員“作對”。他一來,我們就靜,他一走,我們就鬧。星期四晚上,我們宿舍里的人都不敢睡覺,因為床板、被子上、墻上都寫著星期四晚上會有鬼出來。因為無聊,我們就坐起來,跟旁邊的人竊竊私語,有的同學還把帶來的手電筒打開,扮起了“鬼”,惹得大家小聲地發(fā)笑。這時,靠門邊的同學聽見有腳步聲傳來,樓梯還照射出白光,那個同學馬上向我們發(fā)出“警告”:“監(jiān)督員來了?!蔽覀兞⒖烫上聛恚缪荨肮怼钡耐瑢W也關上手電筒,躺了下來。下一刻,監(jiān)督員便出現在門口。他掃視了一眼便走了。隨著腳步聲的遠去,我們這群“夜貓子”又開始了活動……

忘不了那次拔河比賽,它是我們團結的證明。那一天,操場上的加油聲、歡呼聲響徹云霄???,我們班正在對戰(zhàn)六(6)班。只見,繩子中間的紅帶在我們兩個班之間徘徊。有的同學脖子上的青筋暴了出來,眼睛怒視著對方;有的同學閉著眼睛,仰頭對著天空,好像要上天給他一點力量;有的同學把腰彎成弓型,死死地拽著繩子…………最突出的是小林,他的腰彎成了弓型,臉憋得通紅,眼睛怒視著對方,好像要一口吞了對方似的。沒參加比賽的同學,喊著響亮的加油聲。盡管最后我們班輸了,但是我明白了團結力量大的道理。

忘不了您啊,母校。曾經的歡聲笑語,曾經的努力,曾經的成功……母校的每一件事都是那么值得懷念。

忘不了作文(篇3)

又是一年金桂飄香,爺爺的忌日又到。我獨自趕到爺爺的墳前,靠著它,倚著墳后的桂花樹,就地坐下,輕輕地為爺爺讀書。輕風輕起,香味彌漫著,我不會禁閉室上眼睛,鼻頭繚繞的是那沒法忘卻的花香,眼下閃過的是那忘不掉的慈祥微笑……

那一年,依然是桂花飄香。午后的陽光撒向地面,讓原本凄風的秋季多了多份恬靜。送爽的秋雨輕拂,桂花樹顫動了兩下身體,猛然,那頭頂的花瓣陸續(xù)漂落,似仙女,有似小精靈?;ㄓ觌鼥V間,一個慈祥的老人正入迷的聽著附近的小姑娘用嬌嫩的響聲讀著書,情到的地方還沒忘記贊揚一兩句。

自那以后,每每有時間,我便和爺爺坐著桂花樹下,給爺爺讀書,漸漸地的,我從一開始的陌生到嫻熟再到最終的頗具感情,這全過程,爺爺一直陪我。

原本認為那樣的幸??鞓窌篮悴蛔?,不曾想過,會出現失去的一天。

那就是一個暗淡的中午,神情迷惘的我趕到醫(yī)院門診,爺爺就靜靜的躺在那里,我不斷地召喚,可他不曾同意。

爺爺離開了,走的很忽然。喪禮那一天,站在爺爺的遺照前,啜泣著為爺爺讀書,母親不經意踏過,眼里閃出一絲疑慮,便離開。

“咱爸喜愛讀書嗎?”“不啊,他不識字”,經過父母的房間門,下邊得話我從此聽不到了,僅僅狂奔靈棚,懷著爺爺的遺照,眼淚涌動而出……

心緒漸漸地飄回,不知道什么時候,眼淚從內眼角滑掉,閉上眼睛,品位花香,懷戀故友。過去了這般之久,記憶力卻沒什么退色。

也許吧,我這一生也沒法忘卻,那花香,那詩香,那慈祥的微笑……

忘不了作文(篇4)

忘不了他,在那周五的傍晚。

他,總是活蹦亂跳,活躍在教室的每個角落。他,個子小小的,總迸發(fā)著無限的活力,仿佛身體里面住著一個巨人,活力早已蹦出了他的身軀,連空氣中都彌漫著那股活力。

此時,窗外是陰云密布,如潮的家長們著急地向里面張望著,思子心切的媽媽們擁抱著一天未見的孩子們,吵吵嚷嚷的。而我和他在教室中,正與數學題殊死搏斗。

耳邊的喧鬧,逐漸平息,透過窗子,可見外面正飄著小雨,斜織著敲打著窗子。他正在解題,圓潤的腦袋冒出粒粒豆大的汗珠,左手托著下巴,眉頭緊蹙,似乎是那百思不得其解的樣子,可是從他的眼神,閃著一副自信的光,或者,我隱約看到了一種誓不罷休的能量和氣魄。

鐘表上滴答聲提醒了時間的流逝,我焦躁不安地望向窗外,陰沉的天氣,陰沉的心情,爸爸怎么還不來呢?我無心解題,對著天空胡思亂想。

耳邊時時傳來一陣如蠶寶寶啃食桑葉般地沙沙聲,不一會兒,他就振臂高呼,隨即就又靜靜坐下,我過去看到他的草稿紙,只能驚呼道原來如此。

分鐘不知疲倦地走了一圈又一圈,他還是安靜地坐著,眼睛仍盯著那道題。攔路虎不是被打敗了嗎?疑惑涌上了我的心頭,疑惑一點點擴大。

他再次緊蹙著眉頭,緊張的汗水,滑過他那白白胖胖的臉,鋼筆在他的手中翻飛,一行又一行。

他的黑發(fā)倔強地立著,嘟成0型的嘴巴似乎有難以訴說的心情,他的眼神迷離,但不時閃爍著自信的光芒,又或是一瞬的喜悅飛過。

當他變出最后的數字時,他欣喜若狂地狂跳著,第二種,第二種解法!他的執(zhí)念使我呆呆地站著,窗外依舊是陰雨連綿。我看見他的眼角似乎有淚光閃過。

他笑著,我怔住了。

總有些時候,總有些人,令你無法忘懷,縱然時間將你們分開,沖淡了過往的記憶,但無法抹去那份執(zhí)念。

忘不了他,同窗六載的陳均濤,因為他的執(zhí)著。

忘不了作文(篇5)

在我的記憶里,別人說過的話如同天上的閃閃爍爍的星星數也不清,但有一句話卻令我難忘,那就是“堅持就是勝利”。

暑假的一天,我們一家人決定到青城山去玩,我們準備好東西后就坐上爸爸開的車出發(fā)了。我們的車在公路上奔馳著,車窗外的風景一幅畫在向后卷。終于到了青城山腳下。青城山腳下真是人山人海,到處都停滿了游客的汽車。我抬頭仰望青城山,只見青城山高聳入云,被云霧環(huán)繞,就像圍了一條白圍巾。又像一個威武的巨人,青城山被綠樹環(huán)抱,被鮮花點綴著,就像披了一件綠衣服,真是一幅美麗的風景畫??!

爸爸說:“ 我們來一場登山比賽吧!看誰先到山頂,誰就是獲勝者?!币宦牭奖荣愇揖蛠砹伺d趣心想:哈哈我們小孩了可是最靈敏的,而且我的動作也很快,這個冠軍非我莫屬?。∵€沒等爸爸說開始,我就以火箭般的速度往上爬,不一會兒就把爸爸媽媽甩在了后面,最后都看不見他們了。但是不到一會兒,我就覺得頭昏腦脹,四肢發(fā)軟,全身無力,心跳加快,豆大的汗珠像斷了線的珍珠,噼哩啪啦直往下落,累得喘不過氣來了。于是我急忙找到一個干干凈凈的大石坐下了。過了一會兒爸爸趕上來了,發(fā)現我坐在石頭上便問道:“剛才你都爬得這么快,怎么現在不爬了?”我有氣無力地說:“我有點累了,不想比賽了,坐在這里休息一下?!边@時爸爸坐在我的身邊語重心長地說:“孩子,困難就像彈簧,你強它就弱,你盡弱它就強,只要你勇敢地去面對它,就一定能戰(zhàn)勝它。堅持就是勝利!”爸爸的這番話像一縷陽光,照進我的心田,使我頓時充滿了力量。我從石頭上站起來,嚴肅地說:“對開!堅持就是勝利?!边@時我看見爸爸臉上露出了欣慰的笑容,于是我和爸爸媽媽一起奮力地向山頂爬去,終于我們到了山頂。站在山頂向俯視,啊!美景盡收眼底,高大的樓房像一個個火柴盒,小汽車就像一只只小螞蟻。

這次登山真難忘,因為這次登山讓我懂得了“堅持就是勝利”,每當我遇到困難,我就會勇敢 地去面對它,戰(zhàn)勝它。

忘不了作文(篇6)

在難忘的小學生活中,不僅僅只有我的小學生活令人難忘,還有我與同學們珍貴友的誼,也一樣令人難忘。

在不知不覺當中,我已經和梁婉儀還有周淑森型影不離了。我們三個常常玩在一起,歡笑總陪伴在我們身邊。

周淑森和我差不多,都是傻里傻氣的,做事很隨便,從中鬧出不少笑話,都得我和梁婉儀笑哈哈的,正因為她的傻里傻氣,讓我的梁婉儀都離不開她,喜歡這她,還記得每一次別人告訴她有一些好看的卡通片,把題目寫給他,她每一次都把題目給弄掉了,嗨吧題目記錯了,逗得我們哈哈大笑。

梁婉儀雖然不比我的周淑森傻,不過偶爾也會做出一些傻事,記得有一次我模仿人家的畫,花了一個男孩子梁婉儀說要幫我修改一下我毫不猶豫地回答她,因為我知道他畫的很好。修改完后,讓我大吃一驚。梁婉儀居然在我畫的男孩的頭上加上了一點蝴蝶結。我問梁婉儀為什么這樣畫?她說;‘‘這樣紫菜很可愛啊,不男不女的?!冶凰幕卮饸獾难蹨I汪汪。他向我笑,不知道為什么心里的氣消了,也不明白剛剛有什么要生他的氣。她的小就像一個滅火器一樣,把我心中的怒火給滅了。

還有一個比我們更傻的張梓渝。他自大、自戀,常常傻傻的大笑。常常人家不覺得好笑的是她的卻小得半死。笑得比任何一個人都要奸,不過,也正因為這樣,我們班才會每天都過得這么開心。記得鄭老師在教我們舞蹈,給張梓渝起了完好,傻大姐,都得所有人哈哈大笑。

吳麗珊,是一位雙面女孩,在學校歷,她總是沉默是金,在家里,她是個活蹦亂跳的女孩。誰也不會相信一個平時沉默女孩在家既然是一個活撥好動的女孩,還在學校不喜歡玩,在家里不卻和姐姐玩的很開心。

這些伙伴,在我的小學生活中意直引領著我前進。

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