放學(xué)的檢討書(集合12篇)

幼兒教師教育網(wǎng)小編今天為大家準(zhǔn)備了一篇精選文章講述的是“放學(xué)的檢討書”，每個人在不同階段的生活中，我們都有被罰去寫檢討書的時候，寫檢討書時，要有認(rèn)錯的心態(tài)。?如何在檢討書名稱中清楚地陳述自己的犯罪行為？

放學(xué)的檢討書【篇1】

尊敬的班主任老師：

您好!

我是您的學(xué)生xxx，由于昨天晚上我沒能按時回到家中，結(jié)果讓我媽媽給您打電話，導(dǎo)致您擔(dān)心了，十分對不起。我昨天因?yàn)樵趚老師的數(shù)學(xué)課上沒有認(rèn)真聽課還玩玩具，導(dǎo)致x老師很嚴(yán)厲的批評了我，就算到了放學(xué)我也依然很沮喪。我害怕到時回到了家里，爸爸媽媽知道了我今天的事情會怎么批評我，我越走越慢，到最后直接偏離了回家的方向，我還是不敢回去!我沒目的的四處晃悠，最后就在我和xx同學(xué)常在一起玩的xx教學(xué)樓后面躲著。不知不覺就過去了很久，看到天快黑了我又開始害怕了起來，站起來向往家里跑可又有些不敢，等到天黑的時候，xx同學(xué)就帶著你和我媽媽找到了我。

對不起老師，我不該放學(xué)不回家還躲起來，當(dāng)媽媽激動的緊緊抱著我的時候我就知道錯了，我在她的懷里哭了，并不是因?yàn)楹ε卤回?zé)罰，而是終于到了家。媽媽牽著我的手帶我走出去，我才知道你們有多擔(dān)心，原來在我躲在這的時候xx、xx都一直在找我。我居然因?yàn)樽约旱娜涡月闊┝诉@么多的人!媽媽帶這我一一向大人們道謝，我現(xiàn)在也想向老師您再次道謝。在您的開導(dǎo)后，我知道了自己的錯誤，并在回家后和家長主動承認(rèn)了錯誤，他們不僅沒有批評我還表揚(yáng)了我主動承認(rèn)錯誤的勇氣。

我還向批評了我的x老師道了謝，雖然老師是批評了我，但那都是為我好，在糾正我的壞習(xí)慣，老師也為那天過于嚴(yán)厲的教導(dǎo)向我道歉，最后我們都原諒了對方。

最后再謝謝那天來找我的人們，謝謝他們不辭辛苦的來找我，尤其是最后找到我的xxx同學(xué)，他不愧為我最好的朋友。

我在今后一定會努力學(xué)習(xí)，遇上事情先和老師您商量，再不會出現(xiàn)今天這樣興師動眾的事情了。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

放學(xué)的檢討書【篇2】

尊敬的XXX：

您好，我在此向您遞交這份深刻晚自習(xí)早退的檢討書，我徹底地知道錯了。我錯就錯在不合適不遵守晚自習(xí)考勤紀(jì)律，犯了早退的錯誤。此時，我面對錯誤供認(rèn)不諱，我對于早退給您造成的困擾，給同學(xué)樹立的不良范例，給班級紀(jì)律形成的沖擊，向您表示深深的歉意。

回顧錯誤，我是多么的不合適與不老實(shí)啊。作為一名中學(xué)生，合適遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《學(xué)生在校行為規(guī)章》等紀(jì)律準(zhǔn)則，可是我恰恰忽略了對自身紀(jì)律的約束，提早20分鐘就離開教室跑回家里。雖然我家路途遙遠(yuǎn)，提早回去情有可原，但是歸根結(jié)底還是我的紀(jì)律錯誤。

最后，我懇請您能夠原諒我，我在今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)提高成績來報答您！

檢討人：XXX

20XX年X月XX日

放學(xué)的檢討書【篇3】

親愛的爸爸媽媽：

今天，我放學(xué)了，準(zhǔn)備回家的，但路上同學(xué)說，反正還早，我們?nèi)ヒ幌戮W(wǎng)吧如何。我當(dāng)時想，那我的爸爸媽媽等著我吃晚飯呢，我不應(yīng)該太晚回家的。但又一想，我只去一會兒，馬上就跑回家不會太晚，就經(jīng)不住他們的勸說，我就去了。沒有想到，一玩就晚了兩個小時，所以這么晚才回來，真是后悔呀。

以后我一定按時回家。

此致

敬禮！

檢討人：xx

xx年xx月xx日

放學(xué)的檢討書【篇4】

萬分尊敬的xx老師：

您好！在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討，班里的老師批評我不夠深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》，一條條地對照檢查，我嚴(yán)重違反了很多條，真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。

自從上你的課以來，本人表現(xiàn)欠佳。諸多缺點(diǎn)仍像飯?zhí)美锏纳n蠅一樣未能完全清除，老師說過一個人不可能一下子全部改掉自己的缺點(diǎn)，仍會被吸引。但我覺得自己比以前努力了，未有變本加厲之勢，偶有犯之，實(shí)屬無奈。偷懶之心仍被我保留，遲到之類的事還是常犯，更難得的是還從未認(rèn)真地曠課過，以前不幸事情的發(fā)生純屬我的職業(yè)病，不知道為什么？我老是把上課鈴聲當(dāng)成下課鈴聲，而下課鈴聲又被我當(dāng)成是飯?zhí)靡P(guān)門的信號，我病得的確很重，為此我多次到衛(wèi)生科、學(xué)生處等等部門進(jìn)行救治，但總是失望而歸，他們都說我沒得救了，但我并沒有氣餒，通過這次的檢討，我已經(jīng)找到了問題的關(guān)鍵。老師能讓我寫檢討，說明老師還信任我，在此我對老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂，士遇知己。

守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì)，是一個學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。我遲到了幾分鐘，曠課了幾節(jié)，雖然僅僅是幾分鐘，幾節(jié)課。可反映的問題可不少，耽誤了學(xué)習(xí)的時間。當(dāng)然，這不能成為我遲到的理由。魯迅先生說過：時間就是生命，某某人也說過：時間是知識增長的道路?？磥砦覜]有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。

古往今來，多少有識之士無不以追求時間而名滿天下，孔子曰：“見不賢則內(nèi)自省”。曾子曰：“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時間浪費(fèi)在毫無用處的方面，和古人相比簡直無地自容。在古人面前，我豈能不慚愧?，F(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發(fā)展動力的社會，現(xiàn)在，我正處在黨對我的考驗(yàn)之中，黨不斷地教育我，磨練我，雖然我還沒有達(dá)到黨對我的要求，但我相信我很快就能達(dá)到。

現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識到：遲到、曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課，就沒有任何借口，任何理由可以開脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么擔(dān)子要挑，就沒有理由不遵守時間了。我相信，守時會成以我個人品格的一部分。

我對老師這種堅(jiān)持原則的做法十分敬仰，對老師苦口婆心的教導(dǎo)十分感激，我爭取以實(shí)際行動使自己早日成為社會棟梁。

放學(xué)的檢討書【篇5】

標(biāo)題：學(xué)生放學(xué)檢討書親愛的老師：您好！我是您班級的學(xué)生小明，今天我寫這篇《學(xué)生放學(xué)檢討書》，希望借此機(jī)會向您表達(dá)我對我不當(dāng)行為的反思和歉意，并對未來有所改進(jìn)。首先，我想詳細(xì)回顧一下我犯下的錯誤。上周五放學(xué)后，我和一些同學(xué)一起逗留在教室里，而且在您不在的情況下，我們大聲喧嘩、玩耍。我們的行為嚴(yán)重影響了教室的學(xué)習(xí)氛圍和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。對此，我深感內(nèi)疚和愧疚。其次，我認(rèn)識到這種行為是不對的。學(xué)校是為了我們接受教育的地方，教室是我們學(xué)習(xí)的場所，我們應(yīng)該尊重它們，妥善利用它們。在教室里，我們應(yīng)該保持安靜，專心聽講，積極完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)。我明白了這一點(diǎn)以后，覺得我當(dāng)時的行為無論如何都無法被原諒。再者，我真誠地向您道歉，并向您、我的同學(xué)們以及其他受到影響的人表示我由衷的歉意。我明白我的行為給您和其他老師帶來了許多不便，給我的同學(xué)們帶來了許多困擾。我非常后悔當(dāng)時沒有及時意識到錯誤的嚴(yán)重性并加以糾正。希望您能夠原諒我，并給我一個改正錯誤的機(jī)會。為了避免將來再犯同樣的錯誤，我決定采取一些積極的措施來改進(jìn)自己的行為。首先，我會時刻提醒自己在教室中保持安靜。我將始終保持專注，認(rèn)真聽講，做好每一項(xiàng)作業(yè)。其次，我會積極與同學(xué)交流并互相監(jiān)督，讓大家共同維護(hù)課堂的寧靜學(xué)習(xí)環(huán)境。另外，我會向您請教如何更好地處理課后時間。我意識到我之所以留在教室里是因?yàn)槲也恢涝撊ツ睦铩Ｒ虼?，我將主動尋找其他適合自己的課后活動，如參加學(xué)校的社團(tuán)活動或者利用時間去圖書館閱讀。這樣不僅可以避免自己無聊，還可以提高自己的學(xué)習(xí)能力和素養(yǎng)。最后，我承諾會時刻保持警惕并時刻檢討自己的行為。我將努力成為一個守紀(jì)律、守規(guī)矩的好學(xué)生。我相信，通過我的不懈努力和您的幫助，我能夠改正自己的錯誤，成為一個有益于集體、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｔ俅?，我向您表示最誠摯的歉意，并請求您給予我改正錯誤的機(jī)會。我希望能夠得到您的諒解和指導(dǎo)，并向您保證將來不再犯同樣的錯誤。再次向您致以最深的歉意！您的學(xué)生：xxx

放學(xué)的檢討書【篇6】

尊敬的老師：

您好，在昨天晚上放學(xué)之后我沒有第一時間回家去寫作業(yè)，反而和同學(xué)王小明在操場上打籃球。老師十分擔(dān)心我們的安危最后終于在操場上找到了我們，并且對我們進(jìn)行了思想教育?，F(xiàn)在想起來，我認(rèn)為我當(dāng)時這種做法十分不妥當(dāng)。

首先，身為一個學(xué)生，我們的主要職責(zé)是完成學(xué)業(yè)，在學(xué)校上課是學(xué)習(xí)，下課后完成作業(yè)也是另一種學(xué)習(xí)，我們不能厚此薄彼。

其次我們是爸媽的孩子，是老師的學(xué)生，我們不按時回家，家長和老師都會擔(dān)心。這種做法是對老師和家長都不負(fù)責(zé)任的做法。我現(xiàn)在想起來十分后悔。

因此在此我向愛我的家長和老師道歉，希望你們能夠原諒我之前的不懂事，并且給我一個改正的機(jī)會。我保證以后絕對不會再犯。希望老師能夠相信我的決心。我會用行動來證明。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

放學(xué)的檢討書【篇7】

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我放學(xué)在校逗留種行為的深痛惡絕及打死也不犯錯誤的決心。

早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心、如今，大錯既成，我深深懊悔不已。

深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤是，思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。

就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

沒能理解老師的苦心。

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

放學(xué)的檢討書【篇8】

放學(xué)鈴聲響起，校園內(nèi)一片喧鬧，學(xué)生們紛紛放下書包，迎接屬于他們的自由時刻。有兩個學(xué)生卻不走，他們是小明和小亮。他們低頭看著手中的檢討書，面臨著當(dāng)面道歉的艱難任務(wù)。這是因?yàn)樗麄冊谏险n時捉弄了同桌的小紅，令她感到很受傷。學(xué)校要求相關(guān)學(xué)生寫一份檢討書，以表達(dá)他們的懺悔之情。

小明和小亮對視一眼，默默地向教室外走去。他們知道，這份檢討書并沒有真正解決問題，只是學(xué)生道歉的一種形式。他們意識到自己需要更深入地思考自己的行為以及如何改正它。因此，他們決定利用放學(xué)后的時間，深入挖掘問題的本質(zhì)，以期從根本上解決這個問題。

兩人走進(jìn)學(xué)校后門，來到一個安靜的角落。他們在一張長椅上坐下，開始交流彼此的心聲。小明先開口說：“我們的惡作劇給小紅帶來了傷害，這是我們不應(yīng)該做的。我們不僅道歉，更要反思自己的行為背后的動機(jī)。為什么會有這樣的沖動？我們是否缺乏對他人的尊重和關(guān)心？”

小亮聽后，略感愧疚地點(diǎn)頭道：“是的，我們確實(shí)缺乏對他人的尊重。我們應(yīng)該更加關(guān)心別人的感受，而不是只顧自己的開心。我們應(yīng)該反省自己的內(nèi)心，從而根除這種惡作劇的觸發(fā)點(diǎn)?！?/p>

兩人深入交流，不斷反思自己的行為。他們發(fā)現(xiàn)，自己之所以對小紅進(jìn)行惡作劇，是因?yàn)樗诎嗌媳憩F(xiàn)得與眾不同，被認(rèn)為是個“怪娃娃”，而小明和小亮希望通過這種方式減輕她的困惑和不安。如今他們明白了，自己的所作所為只是雪上加霜，令小紅更加痛苦。

小亮突然說道：“我們的檢討書只是表面的道歉，沒有真正理解自己的錯誤和問題。我們需要采取行動來改變，讓自己和別人都能更好地生活。”

小明贊同地說：“沒錯，我們要從現(xiàn)在開始，積極參與學(xué)校的義工活動，幫助那些需要幫助的人。我們要為自己的過失負(fù)責(zé)，并努力彌補(bǔ)這個錯誤。”

于是，小明和小亮決定加入學(xué)校的志愿者小組，幫助學(xué)校清理教室和圖書館，為老師做些力所能及的工作。他們每天放學(xué)后都會主動留下來，盡自己的一份力量，以此來表達(dá)對小紅的歉意和對自己行為的反思。

他們的付出沒有被大家忽視，也沒有被當(dāng)做形式主義的行為。相反，老師和同學(xué)們看到了他們的努力和改變，在他們身上看到了成長和進(jìn)步。

隨著時間的推移，小明和小亮的惡作劇逐漸被遺忘，而他們的努力和改變卻在校園內(nèi)外傳為佳話。他們的舉動讓大家明白，檢討書只是一個開始，真正的道歉和改變需要一步步去實(shí)踐。

最終，小紅也意識到了他們的努力和誠意。她決定原諒小明和小亮，并和他們一起參加學(xué)校組織的社區(qū)義工活動。他們一起為了更美好的社會貢獻(xiàn)自己的力量，這也成為他們友誼更加牢固的橋梁。

放學(xué)后不回檢討書，對于小明和小亮來說，不是逃避責(zé)任，而是一個機(jī)會和起點(diǎn)。通過更深入的反思和真正的行動，他們根除了心中的無忿，改變了自己，成為了更加有責(zé)任心和關(guān)愛他人的人。這個經(jīng)歷也讓他們明白了，真正的改變只有通過反思并采取積極的行動，才能實(shí)現(xiàn)對過錯的彌補(bǔ)。

放學(xué)的檢討書【篇9】

尊敬的老師：

您好！

在周三下午放學(xué)的時候，老師明明讓班長傳達(dá)了下課之后有事情說，讓我們等一下的事情。但是我卻沒有留下來，而是在下課之后就背著書包走了，在班長和副班長勸阻我的時候，沒有聽她們的勸阻，在她們拉著我的時候用力掙脫，還是走了。對不起，老師，我不應(yīng)該提前走的。

在走了之后，我還洋洋自得，認(rèn)為連班長都奈何不了我，覺得自己很厲害。直到第二天，老師叫我到辦公室，批評了我之后，我才意識到自己的錯誤。我這樣的行為，是沒有把老師說的話聽進(jìn)去，而是當(dāng)耳邊風(fēng)。班長在這次的事情中，只是老師的傳話筒，并不是班長要求我們留下來的。

老師一般都不會在放學(xué)之后要求我們留下來，學(xué)校有班主任必須來放學(xué)的規(guī)定，但是老師每次都只是說讓我們回家注意安全，好好寫作業(yè)這樣的事，常常兩句話就解決了，不會耽誤我們很長的時間。這次老師特意要求我們多留一下，也肯定是有重要的事情要說，我卻都沒有思考班主任為什么要我們留這件事，就認(rèn)為肯定是說跟平常一樣的話，所以下課之后就飛快的走了。就算老師沒有重要的事情要說，我也不應(yīng)該提前走。等老師來放學(xué)才能走，這是學(xué)校的規(guī)定，作為學(xué)生，我應(yīng)該要遵守規(guī)定。

我下課后著急走也不是因?yàn)橛惺裁醇笔?，只是約了家附近的小伙伴一起打球，想快一點(diǎn)回去。因?yàn)槲一厝バ枰?，所以想著跑快一點(diǎn)就能夠早一點(diǎn)坐上車回家。我因?yàn)檫@個原因而提前走了，現(xiàn)在想想，自己都覺得很羞愧。第二天我跟同學(xué)了解之后得知，老師這一次講的是非常重要的事，因?yàn)闆]有時間開班會，所以就選在了放學(xué)之后說。

老師這一次是講期中考試的事情。這一次的期中考試開始像中考一樣用答題卡了，老師是要告訴我們注意事項(xiàng)和需要準(zhǔn)備的東西。但是在期中考試之前已經(jīng)沒有了班會課，所以只能選在放學(xué)之后跟我們強(qiáng)調(diào)。這關(guān)系到我們的期中考試，因?yàn)橹皼]有用過，所以一些注意事項(xiàng)大家都不知道，必須要老師來強(qiáng)調(diào)一遍。如果我沒有問同學(xué)老師講了什么，那我很可能就不會知道注意事項(xiàng)，這次期中考試的成績肯定會受到影響。

老師，我知道錯了，以后放學(xué)我一定不會提前走了。如果我有什么要緊的事，可以跟老師請假，而不是私自離開。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

放學(xué)的檢討書【篇10】

親愛的老師：

您好！我是學(xué)校一年級的學(xué)生小明。今天我寫這封檢討書，是因?yàn)槲以诜艑W(xué)的時候逃跑了。我深感內(nèi)疚，愿意接受批評和懲罰，并向您和全體老師、同學(xué)們道歉。

事情發(fā)生在放學(xué)時間，當(dāng)鈴聲響起，我放下書包迅速沖出校門。當(dāng)時外面正下著雨，街上空無一人，我覺得這是一個逃避責(zé)任的好機(jī)會。內(nèi)心那股得逞的快感使我忘記了所有應(yīng)該做的事情。我自以為是地幻想著能逃脫老師的注意，好好享受一段寶貴的放學(xué)時間。

逃跑只為我?guī)砹硕虝旱目鞓?，后面卻是一連串的后悔與痛苦。我獨(dú)自一人想著，旁邊沒有了朋友的歡聲笑語，也沒有了老師的溫和指導(dǎo)。我突然感到自己孤獨(dú)而空虛，心中涌現(xiàn)出一股無名的焦灼。

與此同時，天空開始下起了傾盆大雨。我沒有帶傘，衣服迅速被淋濕。寒冷的雨水打濕了我的頭發(fā)，迸出的水滴冷不丁地滴在我的臉上，讓我倍感痛苦。我打算尋找一個雨搭里躲一躲，但迅速發(fā)現(xiàn)校園周圍一個人影也沒有，毫無避雨的地方可尋。我感到既寂寞又無奈，負(fù)罪感涌上心頭。

終于，我受不了這樣的痛苦和后悔，決定回學(xué)校找老師。當(dāng)我回到校園門口時，已經(jīng)沒有老師的身影了。我不知道該去哪里找到他們，我的心情更加沮喪。于是，我獨(dú)自一個人傻站在原地，任憑大雨淋濕我的身體和靈魂。

終于，天色逐漸暗下來，我下定決心找到擔(dān)任我班級的班主任老師。我發(fā)現(xiàn)她在教室里整理書籍，我走進(jìn)教室時充滿激動又有些膽怯。面對老師，我無法抬起頭來，低聲地向老師道歉。老師表情嚴(yán)肅，她看著我沮喪的樣子，眼里似乎流露出失望和擔(dān)憂。老師嚴(yán)肅地責(zé)問我為什么逃學(xué)，希望我能夠深刻反思并意識到自己的錯誤。

回想起來，我逃課的決定是出自一時沖動，因?yàn)橄胂硎塥?dú)自自由的時間。但我沒有意識到逃責(zé)任的行為會帶來多么多么的痛苦和后悔。在孤獨(dú)中，我真切地感受到了自己的錯誤與懊悔。我明白了亡羊補(bǔ)牢的道理，我發(fā)誓不會再犯同樣的錯誤。

尊敬的老師，感謝您給我這次寫檢討書的機(jī)會。我深感內(nèi)疚和愧疚，我向您和全校的老師、同學(xué)們道歉。我意識到逃學(xué)是對自己和他人負(fù)責(zé)任的逃避，我會以此為警示，正確對待學(xué)習(xí)和責(zé)任。我發(fā)誓從此自己會端正態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

感謝您的教育與關(guān)心！

學(xué)生：小明

放學(xué)的檢討書【篇11】

親愛的XX：

首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天遲回家錯誤向您表示深刻的悔過。經(jīng)過思想斗爭，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。作為一個三好學(xué)生，不應(yīng)該回家太晚，不應(yīng)該說謊。然而現(xiàn)在，我卻遲到了。您反復(fù)教導(dǎo)的話語猶在耳畔，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)您對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個人的惰性，我還是把您的諄諄教誨拋于腦后。

今天寫下這份檢討書，是想通過這份檢討，來讓自己牢記您的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。遲回家，不是一件小事。

此致

敬禮！

檢討人：xx

xx年xx月xx日

放學(xué)的檢討書【篇12】

尊敬的父母：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對放學(xué)不回家這種不良行為的深刻認(rèn)識。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該放學(xué)不回家，我不應(yīng)該違背你們的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從父母的話，而我這次沒有很好的重視到你們講的話。我感到很抱歉，我希望你們可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望你們可以相信我的悔過之心。

相信你們看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向你們保證今后一定不會再放學(xué)不回家了。

所以，你們讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

此致

敬禮！

檢討人：xx

xx年xx月xx日

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