在眾多閱讀資料中我們挑選出了一篇極有用的“小學老師的述職報告”,為了向領導更好地匯報工作。經(jīng)常會需要我們?nèi)憟蟾?,寫好報告能夠幫助我們督促自己有目標性地、高效率地完成工作,我們需要怎么樣才能寫好一篇報告?本?nèi)容希望能夠幫助到閱讀的每一位。
驀然回首,執(zhí)教已經(jīng)一年。這一年,我擔任六年級的數(shù)學教學老師兼班主任。作為一名年輕的教師,我在付出的同時,收獲更多的是快樂。現(xiàn)將我自任教以來的各方面情況做以下述職。
一、愛崗敬業(yè),樂于無私貢獻。
自任教以來思想上積級政治上立場堅定得到了學校老師和校長的好評。能認真學習馬列主義、堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學生的表率,有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感,愛崗敬業(yè),樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻。
二、加強學習,提高業(yè)務水平。
為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平,以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學習。20__年9月又參加了西南大學本科函授的學習。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,以不斷的充實自己的知識。在積極參加各項繼續(xù)教育學習的同時,我還以勇于開拓、大膽進取的精神,積極潛心鉆研教學業(yè)務。長期訂閱和購買了《小學數(shù)學教學參考》等有關教育教學的報刊書籍,了解所教學科的教育教學的最新動態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標準》,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。
正是通過潛心鉆研教學業(yè)務及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務水平得以不斷提高,因此自己不但能完全勝任小學數(shù)學科的教學工作,而且在工作中能做到得心應手、應付自如,成為我校數(shù)學科教學骨干之一,同時也使自己的教學工作能有從量到質(zhì)的飛躍。
三、勤奮工作,奪取雙豐收。
我自參加教育工作以來,至今一直擔任班主任工作,并且一直擔任畢業(yè)班數(shù)學科教學工作任務。當班主任時,自己積極抓好班風建設,努力地教育轉(zhuǎn)變后進生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和領導者,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。
記得剛接上畢業(yè)班時內(nèi)心有過太多的困惑,為了了解每一位學生,我堅持走訪了每一位學生家。自己還堅持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風建設得到加強。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風建設外,還十分注意加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視,而更加關心愛護他們,積極想方設法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,一個月下來自己所帶的班班風正、學風濃,良好的班風形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,一年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學工作,積極實施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手能力。
在學校里對于教學工作,自己總是愉快地服從學校領導的工作安排,從不講半點價錢,而是一心撲在教學工作上。在教學中,我潛心研究教材教法,虛心學習,取長補短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導學生,細心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習興趣,減輕學生過重的課業(yè)負擔。
四、揚長避短,更上一層樓。
回顧自己擔任小學數(shù)學教師以來的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。比如家長總是把村里的特產(chǎn)拿給我,在各種水果收獲的季節(jié)學生總是把最好的給我悄悄的放講臺上。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。
“一分耕耘,一分收獲”,經(jīng)過我不懈地努力,我在課堂教學和班級管理方面都學到了不少的知識與技能。但對于我來說還是遠遠不夠的,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果。本人還有很多不足之處,今后的工作中,我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛,為教育事業(yè)奉獻自己的力量。
小學老師個人述職報告5
寒來暑往,一學年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束。上學年我擔任三年一班的班主任和兩個班的數(shù)學教學工作。回顧這學年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學校的規(guī)章制度,服從上級領導安排,熱愛、關心學生,嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,虛心請教,務求精益求精。在收獲的六月里,無論是成績還是教訓,粒粒皆辛苦。
一、思想素質(zhì)方面:
本人熱愛教育事業(yè),熱愛學生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹慎。堅持黨的教育方針,面向全體、教書育人。廣泛的學習學科知識,充實自己,樹立大教育觀,為學生的主動發(fā)展夯實基礎。尊重家長,積極傳播科學教育方法,自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。
二、教育教學方面:
在長期的教育實踐工作中,我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主,學生興趣濃厚,教學質(zhì)量良好。我的教學語言親切、幽默充滿智慧,以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前,認真研讀教材,把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為學生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。
善于發(fā)現(xiàn)問題,利用問題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數(shù)學情境中,鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)興趣,樹立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學的價值。
由于數(shù)學學科的特點,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學困生會越來越多。針對這部分學生,我不強調(diào)、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學習空間。設計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。最后,聯(lián)系家長,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學方法,用教師的良好人格影響學生、家長。
三、班主任方面:
作為數(shù)學教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還要做好班主任工作,我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學會知識,更學會做人。對學校的各項活動和任務,我都傾盡全力,盡我所能。有計劃的利用班會進行安全教育,行為習慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體文化,輔導學生畫畫和書信;利用假期組織學生編排舞蹈,在這期間,我既是“策劃者”、“組織者”,又是“參與者”、“服務員”。無論是何種角色,我都將樂此不彼。有付出就有回報,我班取得了可喜的成績?!帮L霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營養(yǎng)”,我是這么想的,也是這么做的。
20__年是忙碌勞神的一年,也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作,嚴守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進,共同維護教師的良好形象,不辜負社會對這一團隊的期待,是我最大的心愿。
尊敬的領導和同事們:
大家好!
20__轉(zhuǎn)瞬即逝。盡管這一年來發(fā)生了很多的事情,也給我們的學習和教育工作帶來了很多的影響。但我始終相信一句話“只要思想不滑坡,辦法總比問題多!”如今再回頭看,我們在這一年里,積極利用網(wǎng)絡技術解決了上課難的問題,并不少老師還積極擴展其功能,為學生在學習和知識的請教上都帶來了很多的便利。
回顧這一年,我們有失去,也有收獲。但更重要的是我們在教育工作中的不斷創(chuàng)新點和對問題的解決能力。這使得我們能不斷的進步,不斷的加強教育的力量。
現(xiàn)在,新的一年就在眼前,我在此反思了自身的工作,對過去一年來個人的教育工作做如下匯報:
一.思想的重視和改善
面對這一年的轉(zhuǎn)變,我們應該都深有體會。通過網(wǎng)絡授課,我們確實解決了很多的問題。但同時也迎來了很多的影響。尤其是對于不了解的電腦操作的老師來說,我相信這一定不是一個小問題。起初,其實我也非常的不擅長,對于這些信息科技的操作,及時有說明,也只能看得半懂不懂,起初也鬧了很多笑話。
但我也清楚,這既然是教育上必然要經(jīng)歷的事情,作為教師我就必須去適應!去學習!學習不但僅是學生的事情,老師更更要學習,學習去怎么做好自身的教育工作!
在后來的工作中,我?guī)еe極學習的嚴格態(tài)度,不恥下問,積極的從學生的指點下,并參考書籍和視頻,終于能較好的適應網(wǎng)絡的授課。
如今,盡管我們已經(jīng)回到了正常的教育方式上,但這段經(jīng)歷和積極學習的思想依舊深深的影響著我。我會在今后的.教育上繼續(xù)保持,成為一名積極主動的學習型教師。
二.教育方面
這一學年里,我重視發(fā)展學生們的紀律和自覺性。在課堂上,我積極督促班干部們行使自身對班級的管理權(quán),做到學生的自我管理。并在教育上積極鼓勵,引導學生能在課后自主的學習發(fā)和復習。
并且,我會在課后給學生定下一些自選的課外作業(yè),以此評定進步,并給予表揚和一些小獎勵,積極培養(yǎng)學生們在課后努力的習慣。
這學期末,我班的學生在__科的成績上取得了較為出色的成績,并且在紀律和學習自覺性上也有了較大的提升。在今后的教育上,我會更加努力地引導學生,將他們養(yǎng)成更加出色的優(yōu)秀人才。
此致
敬禮!
述職人:__
20__年x月x日
小學老師四年述職報告
尊敬的學校領導、各位評審專家:
大家好!我是某小學的語文老師某某某,很榮幸向大家匯報我在小學語文課堂中的工作情況。
一、任教情況
我作為小學語文老師,自2017年起在學校一直擔任這一工作。在這四年時間里,我全心全意投入到這個崗位中,盡心盡力為學生的學習提供服務。
我的任教情況得到了學生及家長的高度評價。我不僅因教學水平優(yōu)秀而獲得了校方的表揚,還多次得到家長的贊譽。在每個學期期末,我的語文成績始終排在年級前茅,同時,我的學生們也取得了一系列的優(yōu)異成績,在校內(nèi)外學科比賽中屢獲佳績。
二、教學方法
為了提高學生的語文水平,我采用了有效的教學方法。在課堂上,我注重理論與實踐的結(jié)合,通過多樣的教學手段為學生營造出自由、放松、創(chuàng)造性的學習氛圍。
1. 教學手段多樣
為了滿足學生不同類型的學習需求,我采用多種教學手段,例如以故事會形式講授小說,以電影節(jié)的形式講述生活,以讀書會的形式結(jié)合學生自己的想象力、情感和思維,讓學生在參與式教學中大膽發(fā)揮個人的創(chuàng)造性思維,充分利用語文讀、寫的重要性。
2. 提高學生的閱讀能力
我為每個學生提供中等難度的綜合教材,深入挖掘?qū)W生對自己的綜合理解,提高閱讀能力。同時,我也鼓勵學生讀“走遍中國”系列讀書,讓學生了解豐富的國情和文化背景,提高果斷分析能力。在此基礎上,教育學生注重作文,理解作文的寫作方法,調(diào)動思維能力和創(chuàng)造性思維。
三、課外活動
為了加強學生素質(zhì)教育,我積極參與學校的綜合整體教育活動。在每個學期,我?guī)ьI學生參觀當?shù)氐牟┪镳^、圖書館等場所,讓學生能夠從全新的角度認識生活,感受生活的美好,激發(fā)學生的自信心和創(chuàng)造力。
四、創(chuàng)新思維
在教學過程中,我始終積極創(chuàng)新,在為學生提供合理性教育中不斷尋找更好的教學方式,讓學生的語文學習在實際生活中得到了更好的應用。同時,我也參與和規(guī)劃學校的項目,不斷尋找新的學習資源。
五、思考與展望
四年的任教經(jīng)驗,讓我感到累并快樂著。我在這段時間里提高了自己的教育水平,對于中小學教學智力和教學內(nèi)容有了更深入的理解。接下來,我將繼續(xù)積極思考和創(chuàng)新,為學生提供更廣闊的知識空間,并致力于為學生加強綜合能力的培養(yǎng)。
總之,這四年時間里,我感到自己已為學生獻出了全部的努力和汗水,學生也給予了我充分的支持和信任。希望通過這次述職報告,讓大家能夠更多地了解我的教學情況和理念,也感謝大家對我的支持和關注。
謝謝!
以黨員的標準來要求自己?,F(xiàn)將一學年的工作總結(jié)如下:
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。
"
三個代表。
"
思想為指南開展教育教學工作,認真指行黨的教育方針、路線,有強烈的事業(yè)心和責任感,以身作則、為人師表。
二、在教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。
知識是最重要的任務。因此,我在課堂教學中,圍繞教學大綱,鉆研教材,根據(jù)本班學生的特點,認真寫好教案,備好每一節(jié)課。教學時,竭力激發(fā)學生學習語文的興趣,使他們愛上語文課,愛讀語文,提高課堂效率,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。課后認真細致地批改作業(yè),做到二次甚至三次批改。需要的詳批的作業(yè)決不馬虎,不需要詳批的作業(yè)盡最大努力祥批。針對作業(yè)中存在的問題及時調(diào)整教學計劃和策略。
20。
句的好詞好句。鼓勵學生多看書,多作文。只要學生有作品上交,無論多忙我都詳細批改,并進行面批并給予極大肯定。還在班級開展了一次詩歌交流會,學生的寫詩興趣得到極大激勵。設置班級日記本,讓學生“我手寫我心”,怎么想就怎么寫,鍛煉學生的寫作能力。
在我的辛勤澆灌下,終于有所收獲。每個學期的校統(tǒng)考班級的合格率都是。
100%。
和同年段其他班級的平均分差距也逐漸縮小優(yōu)秀率每個學期都有提升。
07。
年上學期我班語文成績在期末考中從年段第七名進到了第四名。學生的整體素質(zhì)得到了教大提高:指導的多位學生在學校組織的作文、朗誦、書法比賽中分別獲校一、二、三等獎。其中一位學生的作文還在國家級報刊上發(fā)表。還有多位學生在迎奧運現(xiàn)場畫比賽中獲獎。
一年來,我開了《鯨》《圓明園的毀滅》《橋》等三節(jié)校級公開課和《自己的花是讓別人開的》一節(jié)區(qū)級公開課,得到了聽課老師和進修校老師的廣泛好評。
三、在德育工作上,講究方法,勇于創(chuàng)新。
在班主任方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。根據(jù)學校德少工作計劃,認真開展各項活動,以思想政治教育為主線,加強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),關心學生的學習和生活,特別關注后進生,予以他們更多的關懷,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終。加強班級的思想建設、組織建設和能力建設。增強班級的凝聚力,創(chuàng)建優(yōu)秀的班級,形成良好的班風、學風。
加強對班干部的教育和培養(yǎng)。定期召開班委會,及時總結(jié)工作經(jīng)驗,使班級的工作更加制度化、規(guī)范化、具體化。加強衛(wèi)生、路隊等常規(guī)管理。在常規(guī)管理方面做到專人專項,禮儀、路隊、衛(wèi)生的評比都取得了長足的進步。得到任課教師的廣泛好評。高度重視安全教育。設置“安全教育專欄”,每天都利用一點時間進行安全常識教育,使“安全”牢牢地刻在學生心中,學生的安全防范意識有了顯著加強。營造良好的班級文化。在班上,新增了“小作家專欄”“每周一詩”專欄等,努力營造富有文化但又不失教育意義的班級文化。豐富師生溝通渠道。根據(jù)學生的心理特點和班級特點我在班級設置了班級日記,每個學生輪流寫,自己的心聲、煩惱、困惑都可以寫,我每天都翻閱班級日記并及時給予反饋、解答和評價。對于班級的管理發(fā)揮了不小的作用。注重與家長的聯(lián)系。召開兩次家長會,和家長互相交流學生的學習和思想狀況,了解學生的動態(tài),更有針對性地對學生進行教育。組織學生參加社會活動。積極響應學校號召,組織學生參加了區(qū)運動會開幕式廣播操表演、區(qū)“六一”表彰大會、社會實踐、春游秋游等多項社會活動。
三、在自身素質(zhì)上,加強學習,不斷進取。
在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。
60。
14。
門課程已通過。
12。
門課程的考核。一學年以來,我寫了教育案例、教學案例學科論文、德育論文各一篇,其中一篇教育案例得到了進修校老師的好評,并擬在《馬江教育》上予以發(fā)表。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,我將繼續(xù)以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好本職工作。
小學老師四年述職報告
尊敬的領導、親愛的家長們:
伴隨著時間的飛逝,我已經(jīng)歷了四個年頭擔任小學教師。時光荏苒,讓我充分認識到了小學教育的意義和重要性。在這里,我想向大家匯報四年來我的思想、學術和教育方面的成果,以及未來的發(fā)展規(guī)劃。
一、教育思想的轉(zhuǎn)變
在四年的教育實踐中,我深刻認識到小學教育的真諦:小學教育的本質(zhì)不僅僅是知識的傳承,更是德育、智育、體育、美育的統(tǒng)一。因此,我積極轉(zhuǎn)變了教育思想,增強了德育與社會化教育的方向性,注重培養(yǎng)學生的社會責任感和公民素質(zhì),以提升他們的創(chuàng)新能力和競爭力。
二、學術研究成果
在小學教育實踐中,我積極倡導培養(yǎng)學生的學習興趣,因此,在李老師的指導下,我開始投入學術科研,為學生提供更高質(zhì)量的教育。先后發(fā)表多篇教育教學研究論文和教育實踐報告,得到了不少行業(yè)專家的認可。例如,我創(chuàng)新性地開發(fā)了一種“學生互助學習”新教學法,降低了學生間的競爭,增強了學生的合作意識和同理心;同時,這一新的教學方法提高了班級的整體成績,得到了家長、學生和領導的大力贊揚。
三、教學成績
在德育、智育、體育、美育多方面的教育中,我力求開始做到發(fā)揚優(yōu)勢、再補短板,倡導循循漸進地引導學生在學習中進步。由于我的努力,我的教學成績得到了領導的認可。以學生的語文成績?yōu)槔也捎昧恕拔膶W筆記”這一教學方法,讓學生學會思考、提問、深度閱讀,甚至運用所學內(nèi)容到日常生活中,讓學生真正愛上語文;這個方法得到了學生的認可和家長的好評,也展現(xiàn)了班級的良好形象。
四、教育方面的規(guī)劃
在四年的教育實踐中,我認識到需要進一步升華教育方面的規(guī)劃,為學生提供更全面的教育,讓學生在小學階段就全面、全能地發(fā)展自身。因此,我決定更加注重小學教育的思想性,把教育納入全社會的范疇中,發(fā)揮教育的先導性和橋梁作用,提高教育行業(yè)發(fā)展的水平。
總結(jié):
在過去四年的小學教育實踐中,我反思總結(jié)了自己的成長經(jīng)歷,也為教育事業(yè)作出了微不足道的貢獻。在未來,我將以更加飽滿的熱情投入到小學教育中,不斷解決教育問題,不斷提升教育質(zhì)量,為學生們提供更好的學術和籃球運動方面的指導。(1075字)
尊敬的各位領導、親愛的同事們:
大家好!我是XX小學的一名小學老師,非常榮幸能夠在這里與各位分享我在過去一年里的工作成果和經(jīng)驗總結(jié)。
一、教學工作
在過去的一年中,我認真貫徹了學校的教育教學方針,按照教材的要求,精心備課,認真授課,并通過多種教學手段和方法開展教學。我注重培養(yǎng)學生的學習興趣和學習能力,采用了多媒體教學、小組合作學習、課堂討論等方式,激發(fā)了學生的學習興趣,提高了他們的學習動力。
在語文教學方面,我注重培養(yǎng)學生的閱讀能力和寫作能力。我每周給學生布置一篇閱讀理解題,并定期組織朗讀比賽和寫作比賽,激發(fā)學生對語文學習的興趣和熱愛。
在數(shù)學教學方面,我通過引導學生探索和發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)他們的邏輯思維和問題解決能力。我充分利用教材中的游戲、實驗等活動,讓學生在輕松愉快的氛圍中學習數(shù)學知識,使他們更加主動地參與到數(shù)學學習中來。
在英語教學方面,我注重培養(yǎng)學生的聽說能力和交際能力。我鼓勵學生多參加英語角活動,定期組織英語演講比賽和英語角活動,提高學生的英語口語表達能力。
二、備課工作
我在過去一年里認真?zhèn)湔n,為每一堂課準備了詳細的教案和課件。我注重教學內(nèi)容、教學方法和教學手段的研究和改進,盡量使課堂教學更加生動有趣,激發(fā)學生的學習興趣。我還不斷學習和掌握新教育理念和新教學方法,積極參加各種培訓和研討會,不斷提高自己的教學水平和教學質(zhì)量。
三、班級管理
在班級管理方面,我注重學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)和個性發(fā)展。我每周組織班級活動,提高班級凝聚力和學生的集體榮譽感。我注重與學生家長的溝通和交流,及時了解學生的學習和生活情況,并與家長共同制定學生的學習計劃和目標,促進學生全面發(fā)展。
四、科研教研
我積極參加學校組織的科研和教研活動,與教研組成員共同研究和探討教學問題,提高教育教學質(zhì)量。我還積極參加各類學術研討會和教學交流活動,不斷提升自己的教學水平和教育理念。
總結(jié):
過去的一年里,我在教學工作、備課工作、班級管理和科研教研等方面都取得了一定的成績和進步。我深感教師這個職業(yè)的神圣和偉大,也深知教師肩上的責任和義務。在未來的工作中,我將進一步提升自己的教學水平,不斷學習和探索教育教學的新理念和新方法,做好學生的引路人和朋友,為學生的成長和發(fā)展盡一份心力,為小學教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻!
謝謝大家!
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