宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在幼兒園教師的生活工作中,時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?以下“按摩心得(范本7篇)”由小編為大家收集整理,相信會(huì)對你有所幫助!
姓名:王娟學(xué)號(hào)201209020619 班級12級中西10班 在沒學(xué)過推拿手法之前,我認(rèn)為推拿就是按摩,是一種服務(wù),是在人們腰酸腿痛的時(shí)候按按就舒服一下子。但在學(xué)了以后我對推拿產(chǎn)生了一種由衷的敬佩心,盡管我的推拿手法學(xué)得很差,還經(jīng)常被老師罵,推拿老師這樣說過我“所有的錯(cuò)誤示范都在你身上體現(xiàn)過了”。沒錯(cuò)推拿的確算一種服務(wù),卻更是一種保健治療手法。
我翻過很多課外書,對推拿的定義都大致相同,但是我覺得最完整、完善的是這樣定義的:中醫(yī)推拿,是以中醫(yī)的臟腑、經(jīng)絡(luò)學(xué)說為理論基礎(chǔ),并結(jié)合西醫(yī)的解剖和病理診斷,而用手法作用于人體體表的特定部位以調(diào)節(jié)機(jī)體生理、病理狀況,達(dá)到理療目的的方法。在我看來這個(gè)定義比課本上的定義更加完整。從性質(zhì)上來說,它是一種物理的治療方法。從按摩的治療上,可分為保健按摩、運(yùn)動(dòng)按摩和醫(yī)療按摩。而推拿的手法分為按法、摩法、推法、拿法、揉法、擦法、點(diǎn)法、擊法、搓法、捻法、抖法,滾法等。每種手法都可以用來保健和治療疾病,各種手法各有各的保健作用,有些可以單獨(dú)使用,有些可以結(jié)合使用。推拿手法還可以治療許多的疾病如,肩關(guān)節(jié)周圍炎,落枕,椎間盤突出等一些常見疾病。
一個(gè)學(xué)期過去了,在學(xué)習(xí)了這么多的推拿手法后,讓我印象最深的就是一指禪推法和滾法,有三個(gè)原因。第一,學(xué)習(xí)的時(shí)間最長。第二,對我來說很難學(xué)會(huì),比較難以掌握。第三,就是它們的作用。一指禪推法適用于全身各個(gè)部位的穴位,具有健脾和胃,寬胸理氣等作
用。滾法具有緩解肌肉痙攣,消除疲勞等作用。當(dāng)然還有成人推拿手法的基本要求,因?yàn)檫@是推拿老師強(qiáng)調(diào)的重中之重。手法的基本要求是持久,有力,均勻,柔和。其實(shí)我覺得要做到這幾點(diǎn)非常難,需要很多時(shí)間訓(xùn)練手的力度以及耐力。有時(shí)候經(jīng)常看見針灸推拿專業(yè)的同學(xué)在練習(xí)功法,就覺得非常的佩服。
能夠治療疾病和保健,這就是推拿的魅力,推拿這門課程的課時(shí)不多,但并不影響我對它的喜愛。因?yàn)槲矣X得每天有個(gè)健康的身體,這一天都會(huì)特別開心和輕松,雖說推拿不能完全的將每個(gè)疾病治療徹底,但它的確也盡到了自己能夠?qū)崿F(xiàn)的療效。
無機(jī)會(huì)能打仗到蘇永泉老西醫(yī)的嬰幼兒太極推拿術(shù)真是非常僥幸,固然沒有是親炙,可是從如今的臨床后果看,蘇老的推拿術(shù)的確很好用,特別合適不甚么西醫(yī)根底平凡家長,業(yè)余人士揣摩半天就夠了,所謂小道至簡嘛!很厭惡那些弄虛作假的家伙。如今蘇老的嬰幼兒太極推拿專著也曾經(jīng)進(jìn)去了,感興味的能夠購置。
嬰幼兒太極推拿術(shù)根源于山西官方一名叫任化天的老西醫(yī),外地傳播有“小兒若要安,離沒有了任化天”之語,可見其影響之年夜。它次要調(diào)節(jié)小兒脾胃平衡,可以起到培扶元?dú)飧谢_@類伎倆極其復(fù)雜,每一個(gè)媽媽都能學(xué)會(huì),能夠完全進(jìn)步小兒體質(zhì),讓孩子少抱病沒有抱病,能為家庭以及國度省下少量醫(yī)藥費(fèi)。
對于5歲如下小兒有殊效。主治消化零碎疾病,輔佐呼吸零碎疾病。
太極穴:即神闕、肚臍。太極推拿便是正在太極穴施用的一種伎倆,能培扶元?dú)舛袣饣τ?,鼓?dòng)中氣,加強(qiáng)起落收支之氣機(jī)。加長加深天然呼吸,使年夜氣壯旺,血脈暢榮,五臟六腑患上以天然呼吸之推拿,充沛發(fā)揚(yáng)了人體的天然療能。
這是一個(gè)正在小兒肚臍以細(xì)微的、跟著呼吸的頻次而推拿的伎倆,它間接調(diào)劑氣血運(yùn)轉(zhuǎn),進(jìn)步臟腑功用,最年夜限制地進(jìn)步人體固有的天然療病才能。
手要熱,心要靜,一手按臍或者推拿腎,萬念悉捐,凝注于手。如雞溫卵,一刻不成閃失,如貓捕鼠,二心留意正在手,跟著病兒呼吸,若即若離而行推拿之。
媽媽平膝而坐,將小兒托放其上或者仰臥床上,大夫?qū)⑹挚緹?,一手的?nèi)勞宮瞄準(zhǔn)小兒太極穴,施一個(gè)與小兒腹式呼吸腹壁崎嶇的頻次相稱的外力【呼按吸提】。使勁極端薄弱,重在乎,正在合拍,使其發(fā)生共振的效應(yīng),于20分鐘擺布可奏效。施術(shù)后打中斷統(tǒng)統(tǒng)惡性安慰,使患兒進(jìn)入眠眠。
正在進(jìn)程中假如小兒呈現(xiàn)深呼吸一次或許浩嘆一口吻,就闡明伎倆樂成了。
假如胃氣沒有降,胃里有宿食,食積會(huì)呈現(xiàn)噯氣景象,甚則吐逆。
假如胃功用沒有強(qiáng)或者有腹脹,就會(huì)感到部下有動(dòng)氣或者排氣。
5歲以上小兒,需共同中藥其余療法。
沒有要頻仍給小兒推拿,應(yīng)以保養(yǎng)為主。
重癥可加長推拿工夫。
按摩,是一種古老而又傳統(tǒng)的治療方式,通過手法按壓各種穴位,達(dá)到調(diào)理身體的效果。幾千年來,按摩一直是人們維持健康、舒緩疲勞的重要方法。在我的人生中,按摩也扮演了非常重要的角色。下面,我將分享我的按摩心得體會(huì)。
按摩對我來說是一種放松和療愈方式。在現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的生活中,工作壓力和各種不良習(xí)慣使得我的身心疲憊不堪。按摩成了我消除疲勞的有效手段。無論是工作壓力、長時(shí)間坐辦公室以及缺乏運(yùn)動(dòng),都容易導(dǎo)致肌肉酸痛、頸椎疼痛和頭痛等問題。通過按摩,我的疲勞得到了緩解,身體感到舒適,也能夠獲得深度放松,療愈身心。
按摩對于改善睡眠質(zhì)量有著顯著的效果。由于日常生活中的壓力,我的睡眠質(zhì)量一直處于較差的狀態(tài)。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我嘗試了一次按摩后,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)入了更加深沉的睡眠狀態(tài)。由于按摩可以促進(jìn)血液循環(huán)和放松身體,我的睡眠質(zhì)量得到了顯著改善。從此以后,我決定經(jīng)常進(jìn)行按摩,以確保自己能夠擁有良好的睡眠。
按摩對于緩解各種身體不適和疾病癥狀也非常有效。無論是肩頸疼痛、腰酸背痛還是關(guān)節(jié)問題,按摩都能夠帶來明顯的緩解。通過按摩,我的肌肉得到了良好的拉伸和舒展,減輕了炎癥和疼痛。對于某些疾病,如失眠、頭痛和消化問題,按摩也可以起到輔助治療的作用。當(dāng)然,在接受按摩治療時(shí),我也時(shí)刻注意尋求專業(yè)按摩師的建議和指導(dǎo)。
按摩還能增強(qiáng)免疫力和提升整體健康狀況。按摩可以刺激淋巴循環(huán),促進(jìn)排毒,清潔身體內(nèi)部環(huán)境。通過加強(qiáng)免疫系統(tǒng)的功能,我不再頻繁生病,身體更加強(qiáng)壯。按摩還能調(diào)整內(nèi)分泌系統(tǒng),促進(jìn)荷爾蒙的合理分泌,提升整體健康狀況。
按摩能夠提供身心舒適的體驗(yàn)。在按摩的過程中,我會(huì)盡量放松身體,打開心扉,將全部注意力集中在按摩的感受上。按摩的手法和節(jié)奏,仿佛是一個(gè)美妙的舞蹈,讓我流連忘返。隨著手法的推拿和叩擊,我感受到了肌肉的松弛和舒展,仿佛內(nèi)心的壓力也被釋放了出去。這種感覺讓我感受到了身心的和諧與平衡。
小編認(rèn)為,按摩對于我來說不僅是一種治療方式,更是一種生活方式。通過定期按摩,我實(shí)現(xiàn)了身體和心靈的平衡,提升了整體健康狀態(tài)。我呼吁更多的人也嘗試按摩治療,以便享受健康和放松的益處。同樣,我也希望按摩行業(yè)能夠加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)和規(guī)范管理,提高服務(wù)質(zhì)量,讓更多人受益于按摩的治療力量。
推拿練功是推拿學(xué)的一個(gè)重要組成部分,能增強(qiáng)推拿人員臨床工作所需的指力、臂力、腰腿力量等各種練功方法的動(dòng)作要領(lǐng)和姿勢。掌握和經(jīng)常練習(xí)這些方法,并注重意、氣的蓄練和轉(zhuǎn)換,使推拿人員有足夠的體力勝任醫(yī)療工作。
傳統(tǒng)的推拿練功主要是易筋經(jīng)和少林內(nèi)功。易筋經(jīng)首載于《衛(wèi)生要術(shù)》(清代潘爵著),其練功方法廣為氣功、武術(shù)、醫(yī)療所采用。以達(dá)到鍛煉身體、增力強(qiáng)筋、卻病延年的目的。近代的一指禪推拿流派和滾法推拿流派。也都以易筋經(jīng)作為推拿練功的主要內(nèi)容,以增強(qiáng)其體魄,達(dá)到形神兼?zhèn)?、集功力于指端的境界。少林?nèi)功是內(nèi)功推拿的基礎(chǔ)功法,原為武術(shù)強(qiáng)身基本功,至清末漸漸被內(nèi)功推拿流派所采納與利用。作為該流派的專業(yè)練功法及臨床配合手法治療的醫(yī)療功法。
要有積極“人世”的思想,不能有“無為”、消極厭世的情緒?!皯B(tài)度決定一切”。易筋經(jīng)韋馱獻(xiàn)杵第一勢云:“立身期正直,環(huán)拱 手當(dāng)胸;氣定神皆斂,心澄貌亦恭”。此勢是對練功時(shí)的姿勢、呼吸、意念的一個(gè)總綱。練功時(shí)身體的軀干一定要正直,呼吸要?jiǎng)?、長、深、細(xì),但練功時(shí)最難控制 的是人的心思,要求心如止水,如清澈純凈的水,內(nèi)心清靜,毫無雜念。作為大學(xué)生,我們要求他們精神集中就可,循序漸進(jìn),不可刻意強(qiáng)求,急躁冒進(jìn)就容易出偏差。
②針對大學(xué)生武術(shù)基礎(chǔ)薄弱,體能較差的特點(diǎn),我們注重“架子”(基本姿勢)的準(zhǔn)確性,如易筋經(jīng)的弓步、馬步,少林內(nèi)功的站襠、弓箭襠、馬 襠等。易筋經(jīng)和少林內(nèi)功是武術(shù)的基本功,看似枯燥,但卻相當(dāng)重要。只有地基牢固,才能砌高樓;只有弓步、馬步落地生根,時(shí)間較長,功夫才能長進(jìn)。楊氏太極 拳宗師傅辰運(yùn)云:功夫意味著有扎實(shí)的基本功。長時(shí)間的刻苦的訓(xùn)練;百日筑基,一年一小成,三年一大成。所以,經(jīng)過一學(xué)年的功法鍛煉。大部分學(xué)生普遍反映睡 眠好了,吃飯香了,感冒少了,身體素質(zhì)較以前好了;性格也較前堅(jiān)強(qiáng)了,能吃苦耐勞。
③教學(xué)方法以示范教學(xué)為主。結(jié)合多媒體教學(xué)。功法課都是以手腳姿勢的協(xié)調(diào)動(dòng)作為主。強(qiáng)調(diào)一招一勢動(dòng)作到位,俗話說,“行家一出手,便知有沒有”。只有老師親自示范,學(xué)生才能先看明白,然后接著模仿,老師再糾正其 錯(cuò)誤之處。這是推拿功法教學(xué)的主要教學(xué)法。如易筋經(jīng)的臥虎撲食勢,老師先俯身用手指做壓掌撐,先手掌,再五指,再三指,學(xué)生就知道老師的功力了。讓學(xué)生先 從手掌著地支撐練起,逐漸過渡到手指,切忌一開始用手指做,否則容易受傷。至于練功的作用,練功的注意事項(xiàng),易筋經(jīng)、少林內(nèi)功的歷史源流,功法特點(diǎn)可以用 多媒體進(jìn)行講解,信息量大,圖片豐富,學(xué)生容易理解。比如講易筋經(jīng)的韋馱獻(xiàn)杵勢,教材上的定義是“韋馱,佛教守護(hù)神之一,其像著古代武將服,執(zhí)金剛杵”。 這時(shí),輔助一張?zhí)崆霸谒聫R里拍下的韋馱相片,學(xué)生就很容易明白韋馱將軍的英姿,金剛杵的模樣。讓學(xué)生反復(fù)看教學(xué)錄像帶,在課后模仿練習(xí)。
④嚴(yán) 格考勤,反復(fù)抽查。練功是一件既單調(diào)乏味又辛苦的.事情,大學(xué)生們一開始,抱著對易筋經(jīng)、少林內(nèi)功的好奇心情,加上江湖傳說“易筋經(jīng)是武功的第一秘笈”。 “天下功夫出少林”等,他們前兩次課都有一股熱情。都希望成為武林高手。但隨著時(shí)間的推移,由于辛苦、勞累等,他們逐漸開始逃課,為了保證教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持 每次課點(diǎn)名,并記入平時(shí)成績,這種方法在保證出勤率方面行之有效。在課堂上,抽查學(xué)生的動(dòng)作,看看學(xué)生的掌握情況,并及時(shí)指出其不足之處。當(dāng)然“決定事物 的因素在內(nèi)因”,要讓學(xué)生從內(nèi)心里熱愛這門課,喜歡鍛煉身體,熱愛生活,珍惜生命,這才是最重要的。
⑤崇尚經(jīng)典,背誦經(jīng)文。易筋經(jīng)每一勢后面 都有一段原文,涉及該姿勢的動(dòng)作要領(lǐng)、注意事項(xiàng)等。如易筋經(jīng)第八勢三盤落地勢:“上腭堅(jiān)撐舌,張眸意注牙;足開蹲似踞,手按猛如拿;兩掌翻齊起,千斤重有加:瞪睛兼閉口,起立足無斜?!痹诰毩?xí)此勢時(shí),背誦這條經(jīng)文,就能將三盤落地勢的要領(lǐng)掌握,將其氣韻練出來。兩眼睜開,炯炯有神(張眸、瞪睛),這與傳統(tǒng) 氣功的兩眼似閉非閉有明顯的區(qū)別。舌抵上腭,意在交通督任二脈。咬牙、兩腳落地生根、兩手用力按拿或用力上托,強(qiáng)調(diào)一股內(nèi)在的霸力,使全身渾然一體。久練 此勢能明顯增加腰和四肢的力量。因而,不能將三盤落地理解為簡單的馬步。
⑥教學(xué)相長。因?yàn)橐虒W(xué),督促我自己練習(xí):因?yàn)橐虒W(xué),也督促我背誦經(jīng)文,反復(fù)咀嚼,每一次備完課。“溫故而知新”使我對推拿功法的理論又有新的認(rèn)識(shí)。每一次功法課下來,雖然辛苦,但樂在其中。推拿功法好比逆水行舟,不進(jìn)則退。
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有異常重要的意義,因?yàn)橛變簣@保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。關(guān)心和注重每個(gè)孩子的健康成長,是我們的首要職責(zé)。有人說,世界上許多事情都能夠等,唯獨(dú)孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對幼兒教育的高度職責(zé)感,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、敢攀登,創(chuàng)一流的精神,進(jìn)取倡導(dǎo)“求實(shí)、創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)”的園風(fēng),以“面向未來、追求卓越、服務(wù)社會(huì)”為辦園宗旨、以“創(chuàng)一流的設(shè)施設(shè)備、構(gòu)成一流的師資隊(duì)伍、保證一流的保教質(zhì)量”為階段奮斗目標(biāo),以科學(xué)的管理為保證,來全面提高保教質(zhì)量。
學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們生長發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應(yīng)環(huán)境的本事和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點(diǎn)。
根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),我園首先建立了科學(xué)有序的一日生活制度。做到動(dòng)靜交替,團(tuán)體活動(dòng)與小組活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)相結(jié)合。幼兒一日生活的資料和時(shí)間安排做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展。其次,注重培養(yǎng)教師構(gòu)成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。在幼兒園一日活動(dòng)中,教師始終把安全工作應(yīng)當(dāng)放在首位,不僅僅在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中注意安全,并且經(jīng)過各種活動(dòng)對幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。設(shè)計(jì)了《細(xì)心燙傷》、《地震怎樣辦》、《水災(zāi)的危害》《滅火器的使用》等話題讓幼兒展開討論,做到人人講安全,事事講安全。平時(shí),教師都注重加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展各項(xiàng)體育活動(dòng),以保證幼兒每一天戶外活動(dòng)不少于二小時(shí),戶外體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。平時(shí)在室內(nèi)注意開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣清新潔凈。
二、在保育員和炊事員方面:
我園定期組織他們進(jìn)行思想修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí),注意對她們進(jìn)行崗位培訓(xùn),在此期間還進(jìn)行了保育員梳辮子比賽,經(jīng)過比賽不僅僅提高了她們的服務(wù)意識(shí),還提高了她們的服務(wù)技能,培養(yǎng)她們對幼教的無私奉獻(xiàn)精神。同時(shí),我們堅(jiān)持制度化管理,組織她們學(xué)習(xí)了各項(xiàng)衛(wèi)生保健的規(guī)章制度,定期召開由園領(lǐng)導(dǎo)、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會(huì)會(huì)議。做到個(gè)個(gè)職責(zé)明確、各司其職。平時(shí)注重隨機(jī)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。尤其是手足口病流行期間,我們更加嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度,堅(jiān)持每一天一小掃,每周一大掃;嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動(dòng)室、午睡室每一天進(jìn)行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié),我園嚴(yán)格采取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個(gè)月清洗一次。我園不斷增強(qiáng)檢查的實(shí)效性和力度。上學(xué)期,我園堅(jiān)持開展定期檢查,本學(xué)期把重心放在隨機(jī)檢查上,同時(shí)增強(qiáng)了檢查的密度,異常是做到了檢查有記錄,查中有指導(dǎo),指出問題復(fù)查促提高,對幼兒個(gè)人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生檢查進(jìn)行評比,讓每一次檢查都成了促進(jìn)教師或幼兒發(fā)展的契機(jī)。同時(shí),我園注重加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)把炊事員購買關(guān),挑選新鮮的葷、素菜,每一天過稱檢查,發(fā)現(xiàn)
不貼合衛(wèi)生要求的及時(shí)退換。
三、保健教師方面:在工作中,注重做到以下幾點(diǎn):
1、開學(xué)初請區(qū)婦保所醫(yī)生來我圓對幼兒進(jìn)行入園前的健康檢查,五月份配合防保組的醫(yī)生對幼兒進(jìn)行了“六一”前的體檢,并經(jīng)過晨檢午檢及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒。異常是“手足口病”的高發(fā)期間,晨檢教師由原先的兩個(gè)變成了四個(gè),加大了晨檢的力度和密度,不讓一個(gè)有幼兒漏檢。
2、經(jīng)常組織保育員開會(huì)學(xué)習(xí),總結(jié)工作,布置任務(wù),明確搞好保育工作的重大意義,及時(shí)解決保育員的工作困難。
3、每一天對保育工作進(jìn)行巡視檢查、記載、了解情景,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,并作好記錄。
4、每周末進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生大檢查。
5、經(jīng)常向家長教師了解幼兒的飲食愛好,變換食物的種類,每周提前定好食譜。
6、到各班觀察幼兒進(jìn)食情景,觀察飯菜的數(shù)量是否恰當(dāng),經(jīng)過檢查調(diào)節(jié)菜譜,使之充分滿足幼兒生長發(fā)育生活活動(dòng)等所需熱量及各種營養(yǎng)素的量。
經(jīng)過大家的努力,本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作雖然上了一個(gè)新臺(tái)階。可是這其中也存在著一些問題,例如:保育員的衛(wèi)生常識(shí)、班級管理與本班教師配合默契等方面還沒有過關(guān),炊事員的操作方法不到位……在以后的工作中我會(huì)再接再厲,使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。
我3年學(xué)習(xí)中西醫(yī)畢業(yè)后,在實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)運(yùn)用中醫(yī)很難,國家級名老中醫(yī)也不見得高明,現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn),沒有師傳,是很難學(xué)好中醫(yī)的.雖然我們也愛好中醫(yī),但是現(xiàn)實(shí)很無情的,很多條件制約了你的學(xué)習(xí)熱情.
后來到了針灸科,發(fā)現(xiàn)腰腿痛的病人很多,隔壁是推拿科,也多是這樣的病人.
相對別的科,這2個(gè)科的老師很不錯(cuò),會(huì)把他們的體會(huì)告訴你.后來到了骨傷科,發(fā)現(xiàn)軟組織損傷的病人也很多,當(dāng)時(shí),就有這個(gè)想法,以后就搞腰腿痛這專科把.
后來在家里的一個(gè)小醫(yī)院上了一年的班,是在針灸科,多是腰腿痛的病人,推拿,針灸,火罐,效果是一般般的.
因?yàn)榻佑|病人多了,聽說在外面有一個(gè)正骨高手,專功腰腿痛.于是自己也跑到外面去看,也花錢體檢了一下.后來接觸了好幾次,發(fā)現(xiàn)他的東西真的好,但是東西是人家的,別人一輩子的東西,不是隨便可以給別人的.
再后來接觸了內(nèi)家拳,體會(huì)了內(nèi)勁的透勁,還有雄厚,連綿不斷的特點(diǎn).結(jié)合自己的常規(guī)推拿,少的就是這個(gè)特點(diǎn).于是就走上了運(yùn)用內(nèi)勁推拿的路.
一路走來,希望有方面的朋友共同研究.
我練的是意拳.
后來自己做生意了,不過對推拿的情節(jié)還在.總希望自己成為一個(gè)正骨高手.這也許就是我的中醫(yī)情節(jié)吧!
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俗話說,磨刀不誤砍柴工。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利!所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?下面,小編為大家整理的“按摩辭職報(bào)告實(shí)用15篇”,僅供參考,歡迎閱讀。尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo):...
俗話說:“細(xì)節(jié)決定成敗”,中公教育專家認(rèn)為這句話不無道理,在公務(wù)員面試過程中,經(jīng)歷過筆試的眾多考生其實(shí)又一次站在了同一起跑線上??紙錾洗蠹夷芰?、技巧的過招各有千秋,若在備考過程中把握好細(xì)節(jié),將會(huì)為面試增添更多取勝的機(jī)會(huì)。在考友曬出的眾多面試經(jīng)當(dāng)中,也都提到細(xì)節(jié)上的準(zhǔn)備,下面中公教育將呈現(xiàn)一位面試成績...
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