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母愛寫人作文

發(fā)布時(shí)間:2024-04-17

母愛寫人作文分享。

作文也是我們所熟知的一個(gè)學(xué)問,作文可以奠定知識(shí)功底和素養(yǎng)的基礎(chǔ),想寫好作文我們需要盡可能地去積累整理。我們自己怎么寫好作文呢?小編特別為你收集的“母愛寫人作文分享”,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。

母愛寫人作文 篇1

母愛像一股股暖風(fēng),溫暖著我的心;母愛像一條無(wú)邊無(wú)際的小河,不斷地給予我無(wú)私的愛,因?yàn)橛羞@愛的力量,生命才能不斷地綻放光彩。

世上只有媽媽好這句童謠是專為我的媽媽訂做的,我覺得這句童謠只有我的媽媽才能完全唱出最優(yōu)美的聲音。因?yàn)閶寢尳o予我的愛尤如天上的繁星,海里的魚兒數(shù)也數(shù)不清,只有一件事讓我難以忘懷

那一天,我發(fā)起了高燒,頭痛的連走路都走不穩(wěn),我忍受不了這頭痛的困擾,只好把我的情況告訴了干家務(wù)忙得手忙腳亂的媽媽。媽媽立刻放下手上的家務(wù),不管三七二十一就背著我向醫(yī)院奔去。

可是天公不做美,剛才還是風(fēng)和日麗,現(xiàn)在就是烏云密布,好象隨時(shí)可能下起大雨。不出所料,我們正走在醫(yī)院的途中,突然,下起了傾盆大雨,此時(shí)此刻的大街上已是冰天雪地,這突如其來(lái)的大雨給我們來(lái)了個(gè)措手不及,媽媽不畏嚴(yán)寒,脫下自己的上衣,把上衣披在了我的肩膀上,媽媽自己只穿了一件單單薄薄的毛衣,我看見媽媽手被凍得直顫抖,可媽把腳一跺,又狂奔了起來(lái)。我看媽媽如此辛苦,我的眼淚不、情不自禁的流露出來(lái),滾燙滾燙的熱淚打在了媽媽和藹可親的臉上,媽媽停下了,用溫柔的目光望著我,用和藹可親的聲音對(duì)我說(shuō):男兒有淚不輕彈,別哭了。聽了媽媽的話,我驚天動(dòng)地地喊了一聲媽!此時(shí)此刻的我早已忘記了發(fā)高燒的困擾,只是想著媽媽會(huì)不會(huì)冷,媽媽會(huì)不會(huì)生病

果然不出我所料,我們來(lái)到了醫(yī)院,醫(yī)生給我掛上了吊瓶,我看見媽媽迷迷糊糊,臉紅得像熟透了的蘋果,我用手撫摸著媽媽的額頭,發(fā)現(xiàn)比我的還燙,我對(duì)媽媽說(shuō)媽媽,你發(fā)燒了,為什么不跟我說(shuō)。媽媽又說(shuō):沒事的,還忍的住??墒亲屛以偃?qǐng)求,媽媽還是和我一起打起了針。

媽媽能為了我付出生命,媽媽對(duì)我的愛是無(wú)法用一言兩語(yǔ)來(lái)表達(dá),此時(shí)誰(shuí)不會(huì)為此而感到感動(dòng)?

我愛我的媽媽!

母愛寫人作文 篇2

有一種愛像傘,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)替你遮風(fēng)擋雨,盡可能不讓你受一點(diǎn)風(fēng)吹雨淋,這種愛就是母愛。

記得在那個(gè)快樂的暑假中,發(fā)生了一件讓我特別感動(dòng)的事情。

那是一個(gè)烏去密布的早晨,我醒來(lái)一睜眼心情便如同這天氣一樣,我心想:真討厭,今天天氣真不好,我又要上輔導(dǎo)班,那么遠(yuǎn)的路,難道要讓我打傘步行去輔導(dǎo)班嗎?干脆不去好了。我告訴了媽媽,可媽媽就是不同意。

我一氣之下背起書包就跑出了家門,媽媽急忙說(shuō):今天有大到暴雨,別忘了帶傘!我不帶了,你這么要我去輔導(dǎo)班,那就要我淋著好了。我急呼呼地說(shuō)。媽媽一聽這話,火氣一下涌了上來(lái):那你就淋雨吧,反正淋雨是你生病。

隨著砰的一聲關(guān)門聲,結(jié)束了我與媽媽的爭(zhēng)吵,我獨(dú)自一人走在去輔導(dǎo)班的路上,慢慢地,天在變我的心情也在變。

經(jīng)過了老師漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)的輔導(dǎo),我的心也靜下來(lái)了,準(zhǔn)備回家向媽媽道歉,可當(dāng)走出輔導(dǎo)班的門,我驚呆了,外面正下著傾盆大雨,豆大的雨滴在地上跳躍,蕩起了漣漪。

怎么辦呀,早懊喪稱應(yīng)該聽媽媽的話把雨傘帶上,我心里懊悔著,只好冒雨走回家了。

正在,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的.眼前,她正飛快地?fù)u搖搖晃晃向輔導(dǎo)班跑來(lái),難道是媽媽,漸漸地,這個(gè)身影跑近了,她打著傘焦急的望著,啊,那是媽媽,我急忙跑了過去,這才發(fā)現(xiàn),雨水從腳一直濕透了媽媽的膝蓋,因?yàn)榕艿锰欤^發(fā)也被淋濕了,媽媽在大口大口的喘著粗,說(shuō):看,要你拿傘還不聽。責(zé)備中更多的還是媽媽對(duì)我的關(guān)愛。我心里非常難過,也不知是種什么滋味,我的眼圈紅了,撲到了媽媽懷中說(shuō):媽媽,我錯(cuò)了。

母愛是偉大的,它像一把傘,替你遮風(fēng)擋雨,我的成長(zhǎng)離不開母愛,我想說(shuō):媽媽,謝謝您!

母愛寫人作文 篇3

有一只狗媽媽叫花花。她生了4只小狗在重慶的珊瑚壩上。洪水來(lái)的時(shí)候,珊瑚壩成了一個(gè)孤島,小島周圍都是水。島上沒有一點(diǎn)兒可以吃的東西。所以,花花每天要在咆哮的江水中游上兩三個(gè)來(lái)回,在岸邊找東西填飽肚子,再游到小島上用奶水喂飽4只小狗。媽媽在對(duì)我講這件事情的時(shí)候,我還把它當(dāng)成一個(gè)感人的故事來(lái)聽。我在網(wǎng)上看到這個(gè)視頻的時(shí)候,卻深深的被感動(dòng)了。

有一個(gè)南昌的媽媽,雖然自己有一身的疾病,寧愿不吃藥、不治療也要生下肚子里的小寶寶;還有一個(gè)武漢的媽媽,一個(gè)人帶著一個(gè)智障的兒子,為了照顧孩子xx年沒睡過一個(gè)好覺。母愛是多么的偉大呀!

在我的身邊也有幾個(gè)偉大的媽媽,她們沒有做出感人的大事情,但是她們都在生活里默默的奉獻(xiàn)著自己。

我的祖祖今年八十三歲了,年輕的時(shí)候?yàn)榱苏疹櫼粋€(gè)大家庭,做了家庭婦女,每天為孩子們買菜、做飯、洗衣服。任勞任怨,直到她的孩子們都成家立業(yè),她才開始享受著現(xiàn)在那美好的生活。

我的奶奶原來(lái)是一名優(yōu)秀的人民教師,在工作的時(shí)候把學(xué)生們當(dāng)作自己的孩子一樣愛護(hù)?,F(xiàn)在退休了,為了幫助媽媽安心工作,她承擔(dān)起了照顧我的責(zé)任。奶奶犧牲掉自己的休息時(shí)間,早上一早起床為我做早餐,晚上給我輔導(dǎo)作業(yè),天冷了催我加衣服。我生病的時(shí)候,奶奶用她那瘦弱的身體,背起我一直走到醫(yī)院病床上,才把我放下。

我的媽媽雖然現(xiàn)在在重慶工作不在我身邊,但是每天晚飯以后都會(huì)給我打電話,問問我學(xué)習(xí)情況如何,問問我今天過得開不開心。總是努力工作,努力賺錢,滿足我的愿望,讓我感到更加的幸福。

我身邊的這三個(gè)媽媽都是普通平凡的母親,她們都沒有做出什么偉大的事情來(lái),但她們卻是用生活里一點(diǎn)一滴的關(guān)懷和付出讓我感受到她們的不平凡。也許,你身邊也有這樣偉大的母愛吧!

不管是動(dòng)物,還是我們?nèi)祟悾徊还苁怯忻?,或者平凡。母親們都會(huì)為了自己的孩子們無(wú)怨無(wú)悔。同學(xué)們,在我們享受這份母愛的時(shí)候,我們應(yīng)該對(duì)自己的母親做點(diǎn)什么呢?

母愛寫人作文 篇4

我愛我的媽媽,不僅是血濃于水的關(guān)系,更重要的是媽媽為我付出了她的所有.記得有一句名言:一個(gè)人不在乎他付出多少,而在與他是不是有多少就給多少.媽媽為了我,她拋棄了她的驕傲,拋棄了她的自尊,拋棄了她的青春.為了我,她用不懈的努力改變了我的父親.因?yàn)閻畚?她不斷化解我心中的恨,不斷告訴我,人生最大的美德是包容.其實(shí)她大可以拋棄我,去過屬于自己的生活,可是她沒有,因?yàn)檫@是母愛!媽媽告訴我:我沒有媽媽,我清楚沒有媽媽的日子多難熬,我也知道,農(nóng)村的教學(xué)根本不行,連個(gè)像樣的老師都沒有,我要我的女兒讀書,接受好的教育.也許是兒時(shí)的經(jīng)歷,讓我更明白母親的意義.母親的愛,母親的堅(jiān)強(qiáng)為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,雖然我們的屋子很小,雖然我的零用錢很少,但我覺得我比他們?nèi)魏我粋€(gè)人都幸運(yùn).媽媽是我的第一位老師,是第一個(gè)教會(huì)我寬容和愛的人.

假如你不曾養(yǎng)育我,

假如你不曾保護(hù)我,

是你撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,

是你給我一個(gè)家,

母愛寫人作文 篇5

母愛是澆灌花朵的園丁,母愛是我們生命的源泉,母愛是大樹那結(jié)實(shí)的根,而我就是這個(gè)幸運(yùn)的孩子,在這樣有愛的環(huán)境中成長(zhǎng)。

記得有一次,半夜我感覺自己渾身無(wú)力,頭暈?zāi)垦5模易叩綃寢尩姆块g,叫醒媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不舒服?!眿寢屄牶螅幌聫拇采媳牧似饋?lái),摸了一下我的額頭,“呀,怎么這么燙?!彼s緊拿上包,抱上我就往醫(yī)院跑。來(lái)的路上,媽媽非常著急,恨不得馬上飛到醫(yī)院,到了醫(yī)院,媽媽又是掛號(hào),找醫(yī)生,又是拿藥,找病床,樓上樓下不知跑了多少個(gè)來(lái)回,累的媽媽滿頭大汗,但是媽媽根本顧不上自己,待醫(yī)生給我將點(diǎn)滴掛上以后,媽媽才坐了下來(lái),但還沒有坐上幾分鐘,媽媽又開始忙活了,一會(huì)兒給我用毛巾敷額頭,一會(huì)兒給我擦身體,一會(huì)又問我喝不喝水……總之就是沒有休息過,慢慢的我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

當(dāng)初升的太陽(yáng)從窗戶照進(jìn)房間,我睜開眼睛,看見媽媽坐在我床邊,用疲憊的聲音溫柔的問我:“寶貝,還難受嗎?”我說(shuō):“好多了?!彪S后媽媽帶上藥,我們回家了。到家后,媽媽問我想吃什么,她給我做,讓我躺床上好好休息。我吃飯后媽媽又拖著她疲憊的身體去上班。在接下來(lái)的幾天時(shí)間里,媽媽每天都是起早貪黑的,細(xì)心的照顧我,變著花樣的給我做吃的,監(jiān)督我按時(shí)吃藥,經(jīng)過幾天的時(shí)間,我的病完全好了,又恢復(fù)了往日的精神。但是,我發(fā)現(xiàn)媽媽好像瘦多了,我回想了一下這幾天的事情,原來(lái)是媽媽為了照顧我,這幾天幾乎沒有好好睡過一個(gè)好覺,也沒有好好吃過一頓飽飯,頓時(shí),我的心里一酸,眼睛濕濕的,我立即跑過去,一把抱住媽媽,給媽媽說(shuō):“媽媽,我愛你!”

“誰(shuí)言寸草心,抱得三春暉。”媽媽的愛,就像陽(yáng)光一樣,照耀我成長(zhǎng)。媽媽,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),好好鍛煉身體,長(zhǎng)大后用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答你對(duì)我的愛。

母愛寫人作文 篇6

人們常說(shuō)"母愛如水",在我看來(lái),我的媽媽是那么平凡,卻又是那樣的偉大,她愛我的方式也不同。

媽媽是位醫(yī)生。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),總是盤起。一雙大眼睛閃出智慧的光芒。她的臉上,總是掛著親切的微笑。工作時(shí),我的媽媽穿著白大褂,看起來(lái)真像圣潔的天使。

媽媽工作繁忙,常常加班,一去就是好幾小時(shí),我知道,媽媽是在為病人服務(wù)、治療。有時(shí),半夜一個(gè)急診電話,媽媽就會(huì)在睡夢(mèng)中驚醒,快速地趕去醫(yī)院,因?yàn)檫@樣,她常常奔波在來(lái)往醫(yī)院的路上,只有看到一個(gè)個(gè)患者康復(fù)出院,媽媽憔悴的臉上才會(huì)露出欣慰、滿意的笑容。

小時(shí)候,我經(jīng)常纏著媽媽給我講睡前故事,那時(shí),媽媽的普通話還不算標(biāo)準(zhǔn),常常讀不準(zhǔn)音節(jié)。我向她抱怨,媽媽淡然一笑,若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天,我放學(xué)回到家,只見媽媽正捧著一本書在反復(fù)練習(xí):"四是四,十是十,十四是十四……""媽,你在干嘛?"我好奇地問:"媽媽在讀繞口令呀,以后媽媽一下班,就立即趕回家練,直到能流暢的讀故事為止,好不好?"我小雞啄米似的'點(diǎn)頭。那時(shí)還小,不懂什么事深沉的母愛,只覺得自己提出的要求,媽媽一概都會(huì)答應(yīng)。

在我成長(zhǎng)的路上,媽媽是個(gè)引領(lǐng)者。她總是耐心的教導(dǎo)我,學(xué)會(huì)做人,崇尚道德。鼓勵(lì)我勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)中的佼佼者。

媽媽還特別喜好閱讀,無(wú)論是專業(yè)書,還是業(yè)余書籍,她總是看得十分投入,讀來(lái)津津有味,讓我耳濡目染,潛移默化,也養(yǎng)成了大量閱讀的好習(xí)慣,這一遇上作文,就感覺筆下如有神,

媽媽,您像無(wú)際的大海,保護(hù)、包容著我;您似和煦的春風(fēng),溫暖著我的心靈,原來(lái),您是這般愛我的,我愛您!

母愛寫人作文 篇7

每每望著貨架上那花花綠綠的飲料,望著手時(shí)那瓶甜的發(fā)膩的液體,就不禁想起每天晚上都會(huì)有的香醇的豆?jié){和其中偉大的深情。

母親做的豆?jié){是被大家稱贊的,當(dāng)然,除了我。小時(shí)候,每天晚上她都要一顆顆按一定比例挑選新鮮的豆子,再把它們用水泡好,等到第二天早上把豆子用小磨磨出豆?jié){,再用小火煮熟,最后把豆?jié){上層的白沫漂去,豆?jié){就做好了。而且在這個(gè)豆?jié){里決對(duì)不能放糖。她總說(shuō):"豆?jié){里放糖,就喝不到豆?jié){的`香味了。"可是無(wú)糖的豆?jié){對(duì)于我這樣一個(gè)非常喜歡甜食的人來(lái)說(shuō)是根本喝不進(jìn)去的??墒牵@豆?jié){是必須喝的,記憶中的童年就是每天"灌"完豆?jié){后對(duì)母親的抱怨中度過的。

可是我最不滿的還是母親對(duì)我的嚴(yán)格要求。正如母親做豆?jié){從不放糖一樣,母親對(duì)我也是非常嚴(yán)格的,很少有溫柔的時(shí)候。我每做錯(cuò)一件事,即使非常小,她也要很嚴(yán)厲的斥責(zé)我,直到我認(rèn)錯(cuò)并改正為止。為此我曾偷偷的抱怨過,也曾羨慕過別的小朋友母親的溫柔和他們手里甜甜的飲料。

雖然太陽(yáng)仍舊迷惑似的高高掛在天上,發(fā)出一如既往的溫暖的光,想要讓人們以為歲月沒有流逝??墒悄赣H臉上皺紋的增多和我的長(zhǎng)高暴露了它的蛛絲馬跡,時(shí)間已經(jīng)過去了很多。

母親老了,我大了。

母親老了,家里的豆?jié){早已是豆?jié){機(jī)做出的了,我大了,也已經(jīng)能夠品出其中的一些醇香了。可是我還不足以品出豆?jié){中更深的東西。我和母親的隔膜和沖突也越多了。

那是一個(gè)寒冷的冬日,凜冽的寒風(fēng)會(huì)讓人感到身上沒有穿東西的錯(cuò)覺。碰巧補(bǔ)習(xí)班晚放學(xué),等到下課時(shí),外面已經(jīng)很黑了。我獨(dú)自走在回家的路上,不禁想起了一個(gè)個(gè)恐怖的故事,便驚慌的快走起來(lái)。這一快走不要緊,我覺察到后面有人跟蹤我,我害怕急了,腳步更加快了,可后面的人也加快了,在拐彎處我大膽的回頭看了一下,后面的那個(gè)人正好走在一個(gè)門市房邊上的燈光下,?。烤谷皇悄赣H!頓時(shí),我的心里像打翻了五味瓶,不知什么滋味。離回家的距離還很長(zhǎng),但我卻感覺時(shí)間過得很快,望著母親熟悉的身影,一股復(fù)雜的感覺襲來(lái)……。

看著母親夾著銀絲的頭發(fā),我再次發(fā)覺,母親就像無(wú)糖的豆?jié){,雖然缺少了甜味,但卻增添了香醇的原味,那天喝著母親做的豆?jié){,我終于品出了豆?jié){蘊(yùn)含的深情,回味無(wú)窮。

母愛寫人作文 篇8

我的母親是一位天然生成患者,什么都不知道,或許就像你們口中所說(shuō)的傻子吧,我小的時(shí)侯,我記住有一次我什么都沒干,她就像發(fā)瘋相同的拿起木棍,向我朝來(lái),我趕忙跑,她也追,最終追起馬路上,她就自己回去了,我其時(shí)很懼怕,怕我媽媽又打我,又怕被他人知道,我媽媽竟然打自己的親生女兒,我其時(shí)還小,我不明白事兒,我就說(shuō):這是什么狗屁媽媽呀!

但我在逐步的長(zhǎng)大,就知道了很多很多事兒,本來(lái)我媽"知道我是她的女兒,有一次我獨(dú)自的跟媽媽坐在一塊兒,我慢慢地看著她的眼睛,我好像看到了,媽媽眼里似乎全部都是我的姿態(tài),我問媽媽,:媽媽,你知道我嗎?媽媽眼里帶著真摯,慢悠悠的說(shuō):你是我的女兒?似乎這句話帶著疑問,我哭了,媽媽為我擦洗眼淚,女兒,你哭了?我沒哭,或許我是其時(shí)最能裝的一個(gè),我媽她盡管傻,但知道我永遠(yuǎn)是她女兒

我寫這個(gè)事情,便是想說(shuō)。祝全國(guó)母親今日節(jié)日快樂。

母愛寫人作文 篇9

在這個(gè)世界上,會(huì)有很多人來(lái)到我的世界里,給予我或重或輕,或濃或淡的愛,然后離開,他們是我生命中的過客。真正經(jīng)久不衰的愛,是親情。父愛太過深沉,沉默的讓人容易忽視。顯而易見的母愛更容易讓人感受到。

母親,牽著我的手,陪我走過了幼年,童年,來(lái)到了少年??????

母愛沒有隆重的形式,沒有華麗的包裝,她的愛在生活的長(zhǎng)卷中,如水一般溢滿生活的空隙,無(wú)色無(wú)味,無(wú)蹤無(wú)影。哦,母愛的色彩如水般純凈、透明。

小時(shí)候,母親的懷抱就是我的溫床。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,我就在她溫柔的輕撫,喃喃的細(xì)語(yǔ)中,安然地蜷在她的懷中入睡。

長(zhǎng)大了,母親牽著我的小手,送我上幼兒園。我和其他孩子一樣,都要哭鬧,不想離開媽媽。母親總是握著我的小手,輕聲細(xì)語(yǔ)地哄我,直到我不哭才離開。放學(xué)了,母親牽著我的小手,走在斜陽(yáng)的余暉下,影子被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),一高一矮?;丶业穆烦錆M了歡聲笑語(yǔ)。母親開始教我識(shí)字,背古詩(shī),捏著我的小手指,在書上一字一字劃過。她的手,好溫暖!

母親的關(guān)心,讓我愉快地度過了小學(xué)六年和略有壓力的初中三年時(shí)光。我的獎(jiǎng)了,母親給我一句贊揚(yáng)的話語(yǔ);我考砸了,母親給我一句鼓勵(lì)的話語(yǔ);我進(jìn)步了,母親給我一句欣慰的話語(yǔ)……母親的聲音,好親切!

轉(zhuǎn)眼,我升入了高中,母親的眼神一直在提醒我。母親知道現(xiàn)在的我進(jìn)入了叛逆期,太多的話,只會(huì)讓我反感。于是,改變交流方式。母親的眼神是那么溫婉動(dòng)人,每個(gè)眼神都給予我警醒、鼓勵(lì)和信任……

母親給你的愛,是無(wú)與倫比的,卻是無(wú)償?shù)?,不求回?bào)的……

母愛不是濃烈的醇酒,不是甜美的飲品,只是一杯純凈平淡的白開水。雖然無(wú)色無(wú)味,卻是我們生活中須臾不能離開的。紛繁的紅塵世界,因?yàn)檫@一份愛,不管我們距離遠(yuǎn)近,不管喧囂寂寞,我們一直能安然從容。

母愛如水,純凈透明……

母愛寫人作文 篇10

媽媽的愛如河流,流淌在我成長(zhǎng)的每一步里,媽媽的愛用世間最華麗的詞語(yǔ)也難以描述出來(lái),媽媽的愛是無(wú)窮的,是至高無(wú)上的。

在一個(gè)夏天的夜晚,那時(shí)停電了,我熱得睡不著,媽媽看見了,就拿起扇子走到我的房間里為我扇風(fēng),媽媽把我?guī)нM(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我被蚊子嗡嗡叫醒時(shí),發(fā)現(xiàn)一旁的媽媽還在為我扇啊扇。我問了一句:“媽媽您不困嗎?這時(shí)為什么還不睡?”這時(shí)已經(jīng)很晚了。媽媽微笑地說(shuō):“孩子,你睡覺的時(shí)候,總是流著汗,媽媽不放心?。 蔽矣终f(shuō):“媽媽,我渴了,給我倒杯水吧!”媽媽點(diǎn)了一根蠟燭就迅速的倒水去了。

在燭光中,我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上增加了幾根白發(fā),額頭上多了幾道皺紋,這時(shí)我才知道媽媽老了,為了照顧我們一家而老的,為了讓我在陽(yáng)光中沐浴微笑,為了讓家變得更美好,媽媽付出了她一生最美好的青春,把她的自由交給了我們,媽媽等我長(zhǎng)大了,我會(huì)讓你過上世界上最幸福的生活。

媽媽您就像一個(gè)辛勤的園丁,無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)著,不知費(fèi)了多少心血。

媽媽,我最愛的媽媽,我不會(huì)忘記在下雨的時(shí)候,您為我送傘;在冬天的時(shí)候,您給我送棉襖;在我難過的時(shí)候,您安慰我;在我失敗的時(shí)候,您鼓勵(lì)我;在我成功的時(shí)候,您祝賀我。媽媽您的愛像河流一樣源源不斷地流進(jìn)我的心田,滋潤(rùn)我的心。

母愛寫人作文 篇11

母愛

如今,我已經(jīng)度過了13個(gè)繽紛的童年。老師傳授給我知識(shí),我感激老師;同學(xué)陪我度過時(shí)光,陪我一起走過那些痛苦的時(shí)月,我感激我的同學(xué)。然而,讓我最想感激的人就是母親。

有人說(shuō),母親如一縷陽(yáng)光照亮你的心田;有人說(shuō),母愛如一股清泉滋潤(rùn)你的心田。我覺得母愛是上蒼給予我們每個(gè)人最美好的恩賜。忘不了,那一個(gè)個(gè)寒冬臘月,是誰(shuí)在你我的身邊問寒問暖;忘不了,發(fā)燒感冒時(shí),是誰(shuí)寸步不離的守候在你我身旁;忘不了,那一個(gè)個(gè)夜晚,是誰(shuí)一次次將你踢掉的被子重新蓋好;忘不了,當(dāng)我們穿著厚厚的衣服時(shí),是誰(shuí)穿著那單薄的衣服在那里工作。噢,是那無(wú)私的母親;是那慷慨的母親;是那慈愛的母親;是那地球上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)偉大的母親。

母親,平凡。

母親,平凡中卻不平凡。

母親,讓快樂充滿你的人生。

母親,神圣而偉大的天使。

夏天的雨特別多,天氣變化也十分快。明明是晴天,可過一會(huì)兒就變成了雨天。那天,一個(gè)人呆呆地待在家里,心里特別悶,這走走那逛逛。這是,我停下來(lái)腳步——我看見了那一株自己栽培的花,竟然開出了花苞,心里有一種甜甜的味道。

忽然,雷聲大作,接著就下起了大雨。我嚇得躲進(jìn)了房間里??墒牵覅s突然想起了那盆花。我站在門口望著那被雨滴打得可憐的花苞,心里難受極了。正想叫來(lái)媽媽幫忙,才想起來(lái),媽媽上班還沒回家。只能站在那看那被雨滴打得可憐的花苞。抬頭一望,四點(diǎn)多了,母親快回來(lái)了,怎么辦?她沒有帶傘。我心里一著急,拿著傘就跑出去了,自己也沒打傘。跑著跑著,突然發(fā)現(xiàn)從身上掉下了什么東西,就連忙在地上尋找。恰好,媽媽這時(shí)回來(lái)了。她看見我在雨地里淋雨,心里很著急,趕忙跑來(lái),把我拉回家了。

看著母親身上穿著被雨打濕的衣服,心里難受極了。母親為了我們的生活,起早貪黑的工作。衣服常常都是被汗水濕透了,或者就是被雨水打濕的。

母親,平凡。

母親,平凡中卻不平凡。

母親,讓快樂充滿你的人生。

母親,神圣而偉大的天使。

初中母愛寫人作文600字篇

在這個(gè)世界上,有能夠衡量母愛的標(biāo)尺嗎?我覺得沒有。

記得那是去年的一個(gè)清晨,天剛蒙蒙亮,我醒后發(fā)覺身體格外難受,鼻子像著火了一般,不能呼吸,渾身疼痛,腦袋迷糊。我知道自己這是發(fā)燒了,把被子裹得緊緊的,不敢讓風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。躺下之后,有一種飄的感覺,就象躺在棉花堆里一樣。迷迷糊糊中,感覺脖子有點(diǎn)癢,用手指抓了幾下,卻流出了一些水,皮膚也有種破了的感覺,腦子立馬清醒了過來(lái),掀開被子一看,身上長(zhǎng)滿了小泡一樣的東西。我趕快喊正在洗臉的媽媽過來(lái),媽媽看后,皺著眉頭擔(dān)心地說(shuō):“看來(lái)是長(zhǎng)水痘了?!苯又置嗣业念^,媽媽像是早就知道我發(fā)燒了一樣。她臉都沒洗完,用毛巾隨便擦了擦,然后給我穿好衣服,帶我去了附近的一家小門診。

門診的醫(yī)生先給我量的體溫,又看了看我臉上,胳膊上的水泡,然后確診了,是病毒性的水痘,需要輸水,而且水痘不是一天兩天輸水就能夠好的,至少要輸一個(gè)星期,每天要輸兩三個(gè)小時(shí)才行??墒俏疫€要上學(xué),媽媽還要上班,哪里有空來(lái)輸水?這讓我和媽媽犯了難。沒有兩全其美的事,如果我不輸水,只靠打針和吃藥的話不會(huì)起很大作用,可是去輸水又要耽誤好長(zhǎng)時(shí)間,最后我只好在放學(xué)后去輸水。四點(diǎn)多放學(xué),等到輸完水,已經(jīng)七點(diǎn)多,我那幾天放學(xué)后的娛樂時(shí)光都浪費(fèi)在了輸水中。媽媽六點(diǎn)多下班后,還要過來(lái)陪我一直到輸完,輸水的過程中,我無(wú)奈的看著身上星星點(diǎn)點(diǎn)的水痘問媽媽:“會(huì)不會(huì)留疤啊,我臉上不是也有水痘嗎?要是留疤了怎么辦?”媽媽笑著安慰我說(shuō):“沒事,就算留疤,我閨女也照樣漂亮!”其實(shí)本來(lái)媽媽在超市上班就很累了,下班還不能回家好好休息,還要來(lái)門診陪我,安慰我。不過也是在我生病的這段期間,我才更加體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛。

人們都說(shuō)黃河是母親河,可在我心中,母愛比黃河還要廣闊。

初中母愛寫人作文600字篇

天下最偉大的愛,是發(fā)自‘母親’的愛??墒亲鳛榕涯嫫诘奈覀兪欠耋w諒過母親呢

自從上初中后我和母親的關(guān)系一直都不好,因?yàn)槲覀兊囊庖娍偸窍喾?,我喜歡的東西在她眼里太過于“瘋”,她總說(shuō)不適合我。而她看的東西,我總會(huì)說(shuō)太老土,早過時(shí)了。所以我和母親總是意見不合。

但那次后,我改變了我的看法,漸漸的開始站在她的角度想問題了,學(xué)會(huì)理解了她。

兩個(gè)月前,我生病了,其實(shí)也只是小感冒而已。我請(qǐng)假去醫(yī)院打一針,可是錢不夠,我打電話讓媽媽來(lái)。當(dāng)時(shí)家里正在收麥子、很忙,我以為母親不回來(lái),她又不愛我,那么愛錢,如果來(lái)了就得誤一天的工。我打通電話只是說(shuō)我感冒了,打一針,讓她往來(lái)稍點(diǎn)錢。去了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了一針,我就睡了,因?yàn)槲抑滥赣H是不會(huì)來(lái)的。待我睡后大約20分鐘后,我聽到病房外傳來(lái)母親的聲音。我被驚醒了,我不敢相信那是母親。不一會(huì)兒,母親過來(lái)了。見我坐著,趕忙讓我躺下,給我蓋被子,又幫我倒了一杯熱水。忙完后,她坐在一旁問我:“吃早餐了嗎?冷不冷?”我只是冷冷的“嗯”了一聲,我不想理她,因?yàn)槲铱傆X得她在”假惺惺“。打了一針又睡了一覺,我感覺好多了,她帶我去吃飯,她問我要什么,我冷冷的答了一句:”隨便“。我沒想到她向老板訂了一碗牛肉炸醬面,那是我的最愛吃的,她卻是雞蛋面。我猛地回過頭來(lái),心想她怎么會(huì)知道我喜歡吃什么?我?guī)缀躞@訝的反應(yīng)不過來(lái)了。吃過飯后她又帶我去買水果。她說(shuō)多吃水果對(duì)身體好。隨后她又囑咐我要多穿衣服別著涼;多吃些水果,一定要洗了再吃;又說(shuō)讓我好好吃飯別挑食。把我送去學(xué)校,她走時(shí)我猛的叫了聲”媽”。她笑了笑離開了。望著她離去的背影,我才發(fā)現(xiàn)她是愛我的,我不應(yīng)該那樣對(duì)她。

那一刻我的心靈被觸動(dòng)了,發(fā)現(xiàn)母親頭上的白發(fā)絲多了、發(fā)現(xiàn)母親額上的皺紋多了、發(fā)現(xiàn)母親的腰彎了。發(fā)現(xiàn)母親老了,此刻我多么想跟母親說(shuō)出自己的心里話——“媽,您為我付出的愛是難以測(cè)量、您辛苦了,我愛您,我一定好好學(xué)習(xí),今后好好孝敬您!”

初中母愛寫人作文600字篇

一個(gè)十分炎熱的中午放學(xué)之后,汗流浹背的我迫不及待想回家吹吹電風(fēng)扇,以解這火熱的體溫。于是,加快腳步,恨不得一轉(zhuǎn)眼就回到家。

“啪、啪!”剛進(jìn)院門,便聽見清脆的鞭打聲。接著就是一陣不堪入耳的叫罵聲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看見幾個(gè)大人針對(duì)一個(gè)七、八歲的向著他們跪著的小男孩,憤憤地說(shuō)些什么。

走近一看,那小男孩沮喪著臉,“嗚嗚”地抽泣著,還一邊用衣袖大把大把地試去那委屈的淚水。他旁邊的女士好像是他的媽媽,手里拿著一根很粗的樹枝,只要那小男孩一說(shuō)話,她手中的枝條便無(wú)情地打去,看起來(lái)慘不忍睹。大概每個(gè)人只要看見這樣的情形,一般都只可憐那個(gè)孩子,卻覺得他的家長(zhǎng)太殘暴了吧?畢竟,一個(gè)小孩子,也不能讓他在火辣辣的太陽(yáng)炙烤下,當(dāng)著眾人的面罰跪呀。其實(shí)并不是這樣的,接下來(lái)的一段對(duì)話,才真是讓我著實(shí)地體會(huì)到了“可憐天下父母心”這句話的含義。

“誰(shuí)叫你出大門外去玩的?啊???我和你爺爺找了半天,才發(fā)現(xiàn)你在河邊洗腳,你,你是不是要把我給氣瘋啊!”那女士十分氣憤地說(shuō)道,接著又給小男孩一鞭。

“是鄰居家的叫我出去玩的,您怎么能怪我呢?我不想出大門去,他……他硬逼我去,我又不好推卻,只。只好……”小男孩哽咽地連說(shuō)話都變得結(jié)巴了。

“別人叫你去干啥,你就干啥去了?那條河每年都有小孩子水而死,難道你想送命嗎?萬(wàn)一遇到壞人把你綁架了怎么辦???你太不懂事了,我們從早上找到黃昏才發(fā)現(xiàn)你滾到河邊去了,你,讓父母好擔(dān)心,太、太不聽話了!”看得出來(lái),小男孩的媽媽是刀子嘴,豆腐心,剛才還說(shuō)得較勁呢,這會(huì)兒,聲音里也含著淚。可見,她對(duì)她的孩子是多么地心疼。

頓時(shí),一陣叫罵聲像暖流一般滑過我的耳邊,之后,周杰倫的聽媽媽的話在我耳邊響起:“聽媽媽的話別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她,美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽,天使的魔法溫暖中慈祥。”

我扶著梯子的扶手,一邊走一邊想:“我也該為媽媽做一些事……”一個(gè)微笑在我臉上凝固,滿身的汗水都化做甜甜的母愛之水……

初中母愛寫人作文600字篇

生活中,媽媽叫我的昵稱很多。例如:小乖、妹妹、崽崽……她不常常叫我的名字,除非她惱怒的時(shí)候。每當(dāng)媽媽親切的叫著我的時(shí)候,心中總會(huì)泛起溫暖的漣漪。記得小學(xué)的時(shí)候媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲,一直扮演著“嚴(yán)母”的角色,待我一天天長(zhǎng)大,一直到現(xiàn)在,變得懂事不再幼稚了。媽媽也在一天天的改變和成長(zhǎng),從“嚴(yán)母”變成了“慈母”。

現(xiàn)在我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,在班上是一個(gè)走讀的__。每天早晨都要坐7點(diǎn)鐘的校車去學(xué)校。于是自然而然,媽媽但當(dāng)起了“鬧鐘”的職責(zé)。每天早晨聽到媽媽說(shuō)得最多的便是:“崽,起床了,現(xiàn)在已經(jīng)6點(diǎn)40了,多睡一分鐘沒關(guān)系,動(dòng)作要快!”但是,嗜睡的我總還要床上賴個(gè)兩分鐘才肯揉著朦朧的睡眼從床上晃晃悠悠的起來(lái)。旁邊的媽媽急得直跺腳,卻也不忘給我準(zhǔn)備衣褲,鞋子還有早餐。待我洗漱之后,便急急忙忙的把早餐遞到我的手里,我便飛快地出了門。

這樣的場(chǎng)景應(yīng)該是出現(xiàn)在夏季,有時(shí)候坐在校車上,透過大大的窗子看到毫無(wú)一人的街道,我會(huì)想:“媽媽還能安穩(wěn)的躺在床上睡一會(huì)兒么?”我知道這個(gè)答案一定是“不能”,我心里會(huì)很心疼媽媽,因?yàn)槲抑浪男量?,她的勞累,知道她一旦醒了就很難再入睡的習(xí)慣。

那么冬季呢?也總是在同一時(shí)刻,媽媽會(huì)從臥室里沖入我的房間,搖擺我的身子,說(shuō):“崽,快起床了,動(dòng)作要快啊!”我會(huì)不情愿的睜開雙眼,外面烏壓壓的一片黑沒黃河朦著一層重重地霧靄,我全身被包裹在被子里,但還是感受到徹骨的寒冷。而這時(shí)的媽媽,只穿著薄薄的內(nèi)衣__一臉著急地邊叫我起床,邊躲著步子,搓著手幫我準(zhǔn)備早餐。等到我系數(shù)完了,正要出門時(shí),她便會(huì)把手中的早餐塞給我:“一定要吃早餐哦,對(duì)身體好的”“好咯”我總是這樣一句不耐煩的回答,便出了家門。

坐在校車上,我總是抱怨著天氣怎么這么冷。但是我曾想過媽媽心里的抱怨么?感受過她在大冬天了里穿著單衣單褲叫我起床是的寒冷和著急么?然而,我又有多少次連早餐袋子都沒有打開過呢?此時(shí)的我,心里充滿了自責(zé)與后悔。

日復(fù)一日,年復(fù)一年。媽媽一直照顧著我,陪伴著我,幫助著我。

當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了困難時(shí),她總是會(huì)告訴我她的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn);當(dāng)我考試成績(jī)不如人意時(shí),她也總是說(shuō):“沒關(guān)系,不必在意它?!钡俏抑溃瑡寢尣⒉皇峭耆辉谝?,只是更多是最想要安慰我,鼓勵(lì)我;當(dāng)我提出任何過分要求時(shí),她會(huì)跟我溝通,盡量滿足我的要求,同時(shí)也會(huì)提出她的想法讓我思考……

這是我的媽媽,一個(gè)無(wú)私照顧我,真心疼愛我的人。

從媽媽身上,我學(xué)會(huì)了感恩,感謝他人對(duì)我的恩惠與幫助;我學(xué)會(huì)了做人要有責(zé)任心,不論對(duì)家庭或是個(gè)人;我學(xué)會(huì)了用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待人和事;我學(xué)會(huì)了人活在世上要有一個(gè)理想和計(jì)劃……

如果說(shuō),世界上有一個(gè)最疼愛我的人,那么,這個(gè)人一定是我的母親,她對(duì)我的關(guān)愛用語(yǔ)言上是無(wú)法表達(dá)的。如果說(shuō),世界上有一種最美麗的聲音,那么,這個(gè)聲音一定是母親的呼喚。因?yàn)檫@個(gè)聲音讓世界上所有的語(yǔ)言都失去了顏色,失去了意義……

存,卻步常常忘了它的存在。

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寫母愛作文


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寫母愛作文【篇1】

我的成長(zhǎng),伴著母愛走過的痕跡。

母愛,印在臨考前的那塊手表上。

那天,正是期中考的前一個(gè)晚上,外面下著豆大的雨點(diǎn),打開窗戶,一陣?yán)淇者M(jìn)來(lái),我又連忙關(guān)上。在房間里復(fù)習(xí),我望了望手表,手表沒有發(fā)出“嗒,嗒……”的聲音,指針停在一處地方不動(dòng)——手表壞了。我跑下樓和媽媽講了這件事,媽媽的臉色變得嚴(yán)肅,憂慮。擔(dān)心我明天考試時(shí)沒有手表,沒有注意時(shí)間,題目做不完。于是,她就背起包包,騎著電動(dòng)車出去了。我站在窗后,一直看著媽媽離去的背影。雨霧中,那背影顯得那么渺小,又是那么巨大?;貋?lái)時(shí)媽媽的臉有點(diǎn)憔悴,身上被打濕的地方在亮光中十分閃眼,而她濕濕的手中拿著一個(gè)盒子,盒子里裝著一只全新的手表。那一刻,我的眼已濕潤(rùn)了。

母愛,刻在作業(yè)未完成的六點(diǎn)半。

那次,我白天玩得很累,晚上七點(diǎn)幾就去睡了,語(yǔ)文作業(yè)的生字還沒有寫完。隔天凌晨六點(diǎn)半,媽媽把我從床上叫醒,臉皺起眉,在光的照射下露出一副嚴(yán)肅的樣子?!白蛲碜鳂I(yè)還沒寫完,現(xiàn)在起來(lái)寫。”“哦”我睡眼朦朧地回答著,在桌上補(bǔ)語(yǔ)文作業(yè),媽媽的目光沒有盯著作業(yè),而是一直盯著在寫作業(yè)的我。我悄悄瞥了一眼,媽媽耳邊的幾根發(fā)絲白得惹眼,眼角的皺紋似乎又深了幾道。那一刻,我原本不太服氣的心變得柔軟起來(lái),靜靜地把落下的作業(yè)補(bǔ)上。

母愛,融在每晚復(fù)習(xí)時(shí)的牛奶里。

每天晚上復(fù)習(xí)到十點(diǎn)多,感到十分疲憊,這時(shí)媽媽就會(huì)拿一瓶泡在沸水的牛奶。從二樓小心翼翼地拿上來(lái),放在我的書桌前??偸菍?duì)我笑笑“喝吧,不快點(diǎn)喝就涼了?!痹跓艄庀拢瑡寢尩哪槾葠壑型钢?。我拿起牛奶,喝下去,消除了一身的疲憊。媽媽總是看我喝完,帶著一臉微笑和一句“早點(diǎn)去睡,別復(fù)習(xí)太晚?!蹦且豢?,我學(xué)習(xí)的勁頭更足了。

母愛的痕跡,已然深深烙在我的心中。

寫母愛作文【篇2】

母愛是苦口的良藥,去除我們身上的毛病,母愛是寒日的暖陽(yáng),溫暖我們內(nèi)心的冰涼,母愛是碧綠的潭水,包容我們無(wú)心的過錯(cuò)。

家有“瘋媽”

我的家里有一個(gè)“瘋媽”,叫她“瘋媽”是因?yàn)橛械臅r(shí)候我不聽話,她會(huì)使出許多招術(shù),先是“獅吼功”,但是,這并沒有什么用,我這么多年總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn),在她那雙眼睛死死盯住我的時(shí)候,我就立即捂住耳朵。然后是“佛山無(wú)影連環(huán)鞋”,在媽媽拿起拖鞋瞄準(zhǔn)我的時(shí)候,我就迅速鉆進(jìn)厚厚的棉被里,裹住全身。媽媽的最后一招是在餐桌上使用的,名叫“雙截筷”,只見媽媽抓起一雙筷子,用嘴一抿,就對(duì)準(zhǔn)我,我這時(shí)會(huì)馬上把頭縮在餐桌下,或者拿起筷子,用同樣的姿勢(shì)與她“搏斗”,這個(gè)“瘋媽”幾乎天天這樣對(duì)待我,但她其實(shí)也是為了改正我的小毛病。

早生白發(fā)

我的小姨,她的兒子叫澤澤,今年快七歲了,他很聰明可愛。但是他小時(shí)候有發(fā)燒抽風(fēng)的毛病,醫(yī)生說(shuō)不可以讓她生氣,所以一直以來(lái)小姨都慣著他,平常澤澤在樓下玩,只要一聽到小孩的哭聲,小姨就會(huì)跳起來(lái)問,是不是我的兒子哭了。天氣一不好了就怕兒子著涼,小姨隨身都會(huì)攜帶體溫計(jì),現(xiàn)在我們?cè)S多孩子生病,大家都會(huì)問小姨,小姨都很清楚地告訴大家吃什么藥,怎么降溫等,所以被我們稱為“江湖郎中”,雖然現(xiàn)在澤澤弟弟再也沒有抽過風(fēng)了,但我年紀(jì)輕輕的小姨卻早已滿頭白發(fā)了。

這兩位母親為自己的孩子做了太多,卻不求一絲回報(bào),這樣偉大的感情便是母愛,便是親情啊。

作文評(píng)語(yǔ):這是豆子的一篇小作文,亮點(diǎn)是語(yǔ)言的幽默形象,寫媽媽時(shí)用夸張手法先抑后揚(yáng),寫小姨的后半部分很生活化,很動(dòng)情。不足在于對(duì)題目發(fā)現(xiàn)母愛中的“發(fā)現(xiàn)”一詞未作分析,文中少了尋覓發(fā)現(xiàn)的過程,敘述與議論抒情顯得牽強(qiáng)。

寫母愛作文【篇3】

晚飯后,電視機(jī)里又重復(fù)著那個(gè)老掉牙的話題。

“您孩子最喜歡吃什么?”“桃子?!薄澳⒆幼钕矚g什么運(yùn)動(dòng)?”“滑旱冰?!薄澳⒆幼钕矚g什么顏色?”“白色?!?/p>

雖然,主持人的話筒沒直接伸向正在織毛衣的媽媽,但她還是一一回答了。我不禁納悶:從沒告訴過媽媽,她怎么會(huì)知道我喜歡什么?

接下來(lái),輪到問孩子了?,F(xiàn)在,我才驚異地發(fā)覺,媽媽喜歡吃什么,我不知道;媽媽喜歡什么運(yùn)動(dòng),我不知道;她喜歡什么顏色,我更不知道。這一連串的問題差點(diǎn)把我的精神擊垮了。當(dāng)抬頭看到媽媽那轉(zhuǎn)向我的目光,我呆住了。從她的目光中,我看出她是多么希望我能回答啊!可我,我卻沒能做到。

這么多年來(lái),媽媽一直在無(wú)微不至地愛護(hù)著我。而她,從沒指望過我來(lái)報(bào)答她。在記憶的長(zhǎng)河里,媽媽對(duì)我的愛不知有多深。

記得那年夏天,我身上長(zhǎng)出了幾個(gè)小膿點(diǎn),用手一抓,膿水就流了出來(lái)。那膿水沾到哪兒,哪兒就再生出幾個(gè)濃點(diǎn)。沒幾天,我的全身上下長(zhǎng)出了許多可怕的膿點(diǎn)。媽媽十分著急,幾乎跑遍了瑞安大大小小的醫(yī)院,抓了幾十貼藥為我治療。

每天早晨,不是嘩嘩的流水聲,就是噠噠的洗衣聲把我吵醒。我起來(lái)吃了早飯后,媽媽就開始煎藥了,她用藥水一層一層地往我身上抹。這樣的療程,每天大概需要兩個(gè)小時(shí),媽媽的汗水順著發(fā)絲流了下來(lái)。涂完藥水后,我躺在冰涼的地板上,媽媽卻還要洗我換下的衣服。就這樣,一個(gè)多月過去了,我的膿點(diǎn)全消失了,可媽媽卻瘦了許多。

直到今天我才明白,這樣的畫面就如大海里的浪花,讓我數(shù)都數(shù)不清。有人說(shuō),母愛像太陽(yáng),永遠(yuǎn)散發(fā)著光芒。我卻要說(shuō),母愛像大海,大海有多深,母愛就有多深。

寫母愛作文【篇4】

在同齡孩子中,我也許是一個(gè)不幸運(yùn)的孩子。因?yàn)?,我生活在一個(gè)單親家庭。8歲的時(shí)候,爸爸媽媽就分開了。是媽媽獨(dú)自一人無(wú)微不至的照顧著我。我從6歲開始學(xué)琴,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)4年了。在這4年中,無(wú)論炎熱酷暑、刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒冰凍。每次學(xué)琴,媽媽都在一旁陪伴著我。每當(dāng)我們學(xué)完琴回家,已是萬(wàn)家燈火,每家都其樂融融圍在一起吃著晚飯。而媽媽忙了一天工作、陪我學(xué)琴,累到現(xiàn)在,還要為我做晚飯。媽媽,你太辛苦了!

記得去年夏天的一個(gè)夜里,我發(fā)著高燒。媽媽忙起床給我拿藥讓我服下。然后,又用兩條毛巾,帶水交替給我敷著額頭和眼睛。這時(shí),我感到一股涼絲絲的清泉浸入了身體。在迷糊中,我看到了媽媽那焦急的眼神......很久,我高燒仍不退。于是媽媽慌忙帶我去醫(yī)院。因?yàn)橐股钊遂o,路上已沒有什么行人了。我燒的難受又害怕,緊緊地抱著媽媽,媽媽安慰著我說(shuō):“別怕,有媽媽在。很快就會(huì)好的!”后來(lái)在醫(yī)院打針的時(shí)候,我難受的叫喊,媽媽為了分散我的注意力,不停地給我講故事,不時(shí)用手撫摸著我的額頭......終于打完針凌晨2點(diǎn)回到了家??粗鴭寢屇前炯t的雙眼,疲憊的身體。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您歇一會(huì)兒吧!”媽媽總是以笑容來(lái)回答我。媽媽,你太辛苦了!

我要感謝我的媽媽,是她把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界上,是她給了我生命,讓我知道這個(gè)世界是多么的美好;我要感謝我的媽媽,是她對(duì)我的諄諄教導(dǎo),讓我懂得了許多做人的道理和有趣知識(shí)!

我想對(duì)媽媽說(shuō):“感謝您,媽媽!”

寫母愛作文【篇5】

盛夏,涼風(fēng)早在春時(shí)消逝,知了在樹梢上不停地叫,惹的人們頭昏腦漲。我,卻毫不知情,愛理不理的玩著我酷愛的足球,表演給學(xué)霸老姐看。玩著玩著……

最后一個(gè)——人站花球。

這時(shí)……

“?。 币魂嚧潭募饨袆澾^天邊,我在“表演”時(shí),不小心失手了!把頭(俗語(yǔ):腦袋)撞到了書桌角上,立刻孤苦狼嚎地大哭起來(lái)。

聞聲而來(lái)的的的媽媽當(dāng)機(jī)立斷背起我——這個(gè)淘氣鬼,顧不上換那個(gè)“狗皮膏藥”的鞋子,直奔醫(yī)院。

汗水從她臉頰流出,呼呼地喘氣聲從她的頭腦中傾泄下來(lái)。

我不住地流淚滿面,怎么也分不出哪半是痛苦的淚,哪半是感動(dòng)的淚。

來(lái)到樓下,媽媽直奔出租車,快速地說(shuō):“中心醫(yī)院”。

那車飛快地開著,在車上媽媽不停地安慰著我!

“會(huì)沒事的,會(huì)沒事的,你最勇敢!”

那一句句的安慰,溫暖著我的心靈,那一句句的安慰如夏日的清風(fēng)在飄動(dòng)!母愛如金山!

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作文是讓學(xué)生從不同角度觀察社會(huì)和文化的重要工具之一,寫作為我們提供了一個(gè)探索自身主題的方法。最近你有看過那些優(yōu)秀的作文范文?想要了解更多“描寫人物作文”的信息幼兒教師教育網(wǎng)的編輯建議您閱讀這篇文章,相信你參閱以后一定會(huì)有所收獲!

描寫人物作文【篇1】

在我們班有三位閃亮的“小明星,他們像三顆明亮的珍珠屹立在我們班的頂峰,發(fā)出耀眼的光,向別的班證明了我們的實(shí)力。

誦讀“小明星”

說(shuō)起誦讀“小明星”,不得不提我們班的的王美襲。她是一個(gè)優(yōu)等生。每次老師分組比賽讀課文時(shí),她總是先舉手,老師讓她讀課文時(shí)她就迅速的站起來(lái),她聲音洪亮,流暢,富有感情,讓老師很滿意,總是給她打高分。

學(xué)習(xí)“小明星”

其次說(shuō)下我們班的學(xué)習(xí)“小明星”—李夢(mèng)然。他帶著一副眼鏡,看起來(lái)一副知識(shí)淵博的樣子,是我們班的班長(zhǎng)。他回答問題前總是要認(rèn)真思考,想想要怎么解決這個(gè)問題,想好答案后在舉手回答,每次他回答問題都非常地棒,真不愧是我們班的學(xué)習(xí)“小明星”。

書法“小明星”

最后說(shuō)下我們班的書法“小明星”,這時(shí)大家都會(huì)將目光移到張婷婷的身上。張婷婷是上學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)的,她最擅長(zhǎng)的'就是書法。無(wú)論是寫作業(yè),還是練字,都寫得很工整,簡(jiǎn)直和印刷的字一模一樣,連老師都夸她的字寫的好。

這就是我們班的三顆閃亮的明珠,我真羨慕他們!

描寫人物作文【篇2】

我的爺爺已經(jīng)六十多歲了,他有一頭黑白相間的頭發(fā),還有一口流利的普通話。他對(duì)人很和善,但有一個(gè)缺點(diǎn),就是很頑固,一件事情別人不讓他做,他偏要做,不信,那就讓我來(lái)介紹介紹吧!

有一次,我小姑在我家玩,不一會(huì)兒,爺爺也來(lái)了,說(shuō)姐姐從香港回來(lái)了,我便和小姑去姐姐家玩,爺爺一聽,也說(shuō)一塊兒去。到了樓下,爺爺讓我們坐他的電動(dòng)三輪車去,我們說(shuō)太危險(xiǎn)了,還是坐車吧,爺爺硬要我們坐他的車,說(shuō):這么點(diǎn)路怕什么。我們說(shuō)不過爺爺,只好坐上爺爺?shù)能嚕_了沒一會(huì)兒,姐姐家快到了,可在這時(shí),不幸的事發(fā)生了,爺爺一轉(zhuǎn)車,突然,后面嗖的一下開過去一輛出租車,就差那么一丁點(diǎn)就要撞到了,可真險(xiǎn)?。〔铧c(diǎn)嚇得魂飛魄散。到了姐姐家,想起這一幕,就覺得膽戰(zhàn)心驚。

還有一次,爺爺去田里干活,奶奶讓他喝口水,他說(shuō):沒關(guān)系,我不渴。結(jié)果呢,回來(lái)時(shí)嘴巴干得快粘上了,一回到家,二話不說(shuō)拿起水壺咕嚕咕嚕得喝,真是一位不聽話的老人呀!

這就是我那頑固的爺爺,他的頑固讓我哭笑不得呀!

描寫人物作文【篇3】

我的媽媽非常愛吃零食,她的脖子上沒有鎖骨,平平的,好似光滑的石頭,長(zhǎng)著雙下巴,有著想游泳圈似的肚子,走起路來(lái)一抖一抖的。

我從同學(xué)口中得知胖的人很容易得“三高”:高血壓,高血糖,高血脂,一聽到這兒,我不由得一驚,想:老媽這么胖該不會(huì)得“三高”吧。我一上午都在想這件事,老師講了什么我都不知道,下午我跑到了家里和爸爸串通好一起幫媽媽減肥。

我把媽媽放在茶幾上的零食都藏了起來(lái)?!爸ā遍T應(yīng)聲而開,把我嚇了一跳,我趕緊走到書桌前假裝看書,媽媽扭著圓滾滾的身體走了進(jìn)來(lái),她大叫:“你們把我的零食藏哪了?”可媽媽也是個(gè)找零食能手,她三步并兩步的走到床前貓著身子,用手把薯片拔了出來(lái),她滿臉喜悅說(shuō):“哈!還不是被我找到了?!毖劭粗鸵阉粤耍乙话烟?,從她的手里抽出那一包薯片,媽媽見我拿她的薯片,便火冒三丈地走過來(lái)對(duì)我吼道:“陳嘉鈺,你怎么那么沒良心?。∥野涯沭B(yǎng)大,你干什么我都隨你,可我吃點(diǎn)零食你怎么就不讓我吃了!”我紅著眼睛說(shuō):“媽媽,我也是為你的健康著想,你吃得太胖會(huì)得三高……”說(shuō)著,媽媽給了我一個(gè)“泰山壓頂”,我動(dòng)彈不得,一直用手捶打她,她正要吃零食,爸爸急忙奪過,大叫道:“是誰(shuí)說(shuō)的?等她減肥以后再穿20xx元的裙子?”于是拆開盒子說(shuō):“女兒,要得就讓我得三高吧!”說(shuō)著吃掉了薯片。

媽媽的意識(shí)薄弱,總是在減肥的道路上走一會(huì)兒停一會(huì)兒。

描寫人物作文【篇4】

雖然我和陳星不在同一個(gè)班級(jí),但是我們是幼兒園的同學(xué)。仔細(xì)算算,我們已經(jīng)在一起五年了。在過去的五年里,我們之間發(fā)生了很多沖突,但每次她都提出要和我和好。我們用一兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)明。

他看上去像個(gè)外國(guó)孩子,大眼睛,黑眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子??吹剿娜硕颊f(shuō)看起來(lái)不錯(cuò)。讓我告訴你一些關(guān)于她的事。有一次,我們?cè)诘谌齻€(gè)街區(qū)玩的時(shí)候,我不小心跌倒了,她沖過來(lái)接我,帶我去附近的診所。診所的阿姨說(shuō)這沒什么大不了的。只需要幾天時(shí)間。

后來(lái)我對(duì)他說(shuō):“謝謝你。我不知道沒有你我該怎么辦。她說(shuō):“沒關(guān)系,小事一樁,別說(shuō)出來(lái)?!薄八€有一點(diǎn)讓我印象深刻。有一次,我忘了帶跳繩,所以我從我在整個(gè)學(xué)校認(rèn)識(shí)的人那里借了,但是沒有人借。

眼看就要上體育課了,我急得直冒汗。突然,我看見一個(gè)熟悉的人向我走來(lái)。這是Chenxing。他拿起跳繩對(duì)我說(shuō):“拿著。把它拿去上體育課吧。我說(shuō):“謝謝你?!蔽遗苋ド象w育課。

我很幸運(yùn)有這樣一個(gè)好朋友。我必須向她學(xué)習(xí)幫助別人的精神。

描寫人物作文【篇5】

我有一個(gè)淘氣的弟弟,今年五歲了,他長(zhǎng)得胖乎乎的,寬寬的額頭,小小的眼睛,肉嘟嘟的臉蛋讓人看了就想去捏一把。他叫袁梓晟,因?yàn)樗{(diào)皮搗蛋,破壞性強(qiáng),所以人們把他名字中的“晟”換成“彈”,都叫他“原子彈”。

有一次,他和我同床腳對(duì)腳睡覺,剛躺下,他就把手放在我的肚子上,一直用力按。我踢了他一腳,他又抱住我的腳,撓我的腳板,我癢得哈哈大笑,和他在床上又打又鬧,結(jié)果,媽媽生氣了,我和他屁股上都多了幾個(gè)巴掌印,他這才不鬧了。哎,我的屁股啊,都是“原子彈”連累的。

晚上睡得迷迷糊糊,我感到有人在輕輕咬我的腳,第二天醒來(lái)一看,我的腳上滿是口水,我問“原子彈”怎么回事,他說(shuō):“我昨天晚上做夢(mèng)啃燒雞?!蔽衣犃耍扌Σ坏?。

第二天下午,他硬是要跟著我玩,我只好答應(yīng)了,他跟著我,看誰(shuí)不順眼就罵誰(shuí),還和別的小孩打架。我沒辦法,趕他走,他卻死賴著不走。最后,我和朋友們想了一個(gè)辦法——騎自行車,甩掉他。于是,我和朋友們坐上自行車,一起拼命往前蹬。“原子彈”見了,也推來(lái)他的小自行車,使勁兒踩著追我們,我們騎到河邊,他就追到河邊;我們騎到二中操場(chǎng),他就追到二中操場(chǎng)。我和朋友們累得氣喘吁吁也沒甩掉他,一個(gè)朋友無(wú)奈地說(shuō):“這原子彈,明顯不給別人個(gè)人空間嗎!”

這就是我的弟弟“原子彈”——一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩,不過,你要是見了他,就會(huì)發(fā)現(xiàn),他其實(shí)也蠻可愛的啊!

寫愛說(shuō)的作文分享14篇


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寫愛說(shuō)的作文(篇1)

快樂的時(shí)光像一杯美酒,在你幸福的時(shí)候,讓你回味無(wú)窮;快樂的時(shí)光像一股清泉,在炎炎夏日,涌入你的心田;快樂的時(shí)光像一只蠟燭,在你最需要的時(shí)候,照亮你的前程。就是這么一位好朋友伴我一起度過這美好的日子。

每天,我都會(huì)背著書包,迎著紅艷艷的朝霞,唱著歡快的歌兒,踏著輕盈的腳步,來(lái)到可愛的學(xué)校。

走進(jìn)學(xué)校,一陣撲鼻的花香迎面拂來(lái),忙碌的蜜蜂正在花叢中飛舞。一棵棵樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,小草也探出頭來(lái)欣賞這校園的美景。操場(chǎng)上,三五成群的"紅領(lǐng)巾",有的在樹陰下討論學(xué)習(xí),有的在嬉戲,還有的在給花草樹木澆水,這真是一首動(dòng)聽的"校園之歌"呀!

來(lái)到后操場(chǎng),這里是運(yùn)動(dòng)的天堂。這里有各種各樣的健身器材,如:?jiǎn)胃埽p杠,行走鐵環(huán),秋千等等。只要下課鈴一響,同學(xué)們就象沖出籠的小鳥一樣,涌入了后操場(chǎng)。頓時(shí),這里熱鬧非凡。有的同學(xué)在蕩秋千,她們就象一只只敏捷的燕子在藍(lán)天下自由自在的飛翔。有的同學(xué)在玩雙杠,他們就像一位位運(yùn)動(dòng)健將,正在進(jìn)行體育比賽,好象不爭(zhēng)個(gè)你高我低絕不罷休。還有的同學(xué)在挑戰(zhàn)自我的膽量,他們?cè)趽u晃的鐵環(huán)上艱難地行走。這分明就是一場(chǎng)既緊張又熱烈的體育盛會(huì)。

啊!校園的生活真是多姿多彩,這里不但有朗朗的讀書聲,還充滿著歡歌笑語(yǔ),這快樂的時(shí)光總讓人懷念。

寫愛說(shuō)的作文(篇2)

今天,我的同桌非常非常的開心。尤其是上課的.時(shí)候,一直笑一直笑。我看他那傻乎乎的樣子,搞得我也想笑了。他和后面的一起拿起一根毛吹啊吹,老師一來(lái)趕緊收起那一大堆毛,一走繼續(xù)玩。我真想對(duì)他說(shuō):“你現(xiàn)在是六年級(jí),不是六歲。”你們現(xiàn)在還玩毛,我真是對(duì)你們無(wú)語(yǔ)了。而且上課老師都讓我們把作業(yè)寫好,我都快寫完了,可他們兩個(gè):一個(gè)沒動(dòng)過,一個(gè)寫了幾個(gè)字。毛還到處吹來(lái)吹去,教師的上方都是毛。

上午,玩了一節(jié)課。還不夠居然下午的倆節(jié)課上依然在玩,還往我這邊吹啊吹,搞得我也寫不了作業(yè)了。下午兩節(jié)課上一直沒停過,兩節(jié)課過去了,我作業(yè)都寫完了,那兩位大哥一個(gè)字也沒有動(dòng)過。我看著他們那傻乎乎的樣子,就像問他:“你到底是六年級(jí),還是六歲?!蔽液脽o(wú)奈。

寫愛說(shuō)的作文(篇3)

微微,我們分別以兩年了!每當(dāng)看到你給我的照片時(shí),我都會(huì)流著眼淚想起我們?cè)谝黄鸬娜兆樱?/p>

記得有一次,我們值日時(shí),一個(gè)同學(xué)不好好掃地。我說(shuō):“你好好掃可以嗎?”“管我呢!”他還那笤帚打我。

這時(shí)你沖上前,說(shuō):“你怎末能欺負(fù)同學(xué)呢!”“我愿意,你管我呢!”說(shuō)完,他就那笤帚打你的臉。你的臉上出現(xiàn)了一道到血絲。你忍住淚,說(shuō)了他一句,他便把你推倒在地上,大步走出了教室。

微微,對(duì)不起,都是我的錯(cuò)。

還有一次,你對(duì)我說(shuō):“馬孟琪,期終考試完了,我就要回滄州了!”沒想到幾天后,你因病沒來(lái)上學(xué),我以為你回滄州了,就對(duì)同學(xué)說(shuō):“微微回滄州了!”幾天后,你的病好了,來(lái)上學(xué)了,同學(xué)門都笑話我。

你呀!真是讓我丟盡了面子呀!

微微,你要記住一句話,不管我們相距多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)連在一起!

寫愛說(shuō)的作文(篇4)

曾有人說(shuō)“人多愛追夢(mèng)”,其實(shí)這個(gè)“夢(mèng)”就是愿望之意。愿望是每個(gè)人都有的,人的愿望是多的數(shù)不勝數(shù)的。就像那夏日大樹上的樹葉,茂密無(wú)比??墒窃谥姸嗟臉淙~中,總有一個(gè)最完美的。我那最完美的就是將來(lái)當(dāng)一名婚禮策劃師。。

記得小的時(shí)候,和父母參加婚禮。是我最高興的!因?yàn)槊總€(gè)新娘都是最美麗的公主。從開始到結(jié)束都是那么的溫暖、浪漫、幸福??粗且粚?duì)新人踏上那高高的愛河,走向幸福的大門。心中有說(shuō)不出的快感。因此,我愛上了婚禮策劃師這個(gè)職業(yè)。

詹尼弗?洛佩茲主演的《愛上新郎》。她在劇中扮演的角色就是一位婚禮策劃師。作為婚禮策劃師,她需要具備多方面的專業(yè)素質(zhì),掌握宴會(huì)服務(wù)、鮮花服務(wù)、場(chǎng)地布置服務(wù)、形象設(shè)計(jì)服務(wù)等與婚禮相關(guān)的各種技能。有較強(qiáng)的文字撰寫能力;有思想,具備獨(dú)具創(chuàng)意的思維,特別對(duì)于婚禮有特別的幻想,心思細(xì)膩;語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng);有很強(qiáng)的責(zé)任感,大專以上學(xué)歷。他還要為新人策劃婚禮的全過程及細(xì)節(jié),幫助新人完成婚禮夢(mèng)想。。我也要像她一樣成為一名婚禮策劃師。

我的愿望就是這樣。雖然它沒有過高的收入,沒有過高的地位。但是我就喜歡這個(gè)職業(yè)。

如果我當(dāng)上了婚禮策劃師。我會(huì)讓全天下的女士都成為最美麗的公主。讓插著翅膀的愛神丘比特,伴隨她們到老。直到死亡將他們分開!

因此,我要努力學(xué)習(xí)。實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),我的愿望。我一定能從遙遠(yuǎn)的大海到達(dá)那勝利的彼岸!

寫愛說(shuō)的作文(篇5)

今天,我想學(xué)做一道菜,就對(duì)媽媽說(shuō):“我想學(xué)做飯!”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“可以?!眿寢層中χ鴮?duì)我說(shuō):“你想學(xué)什么呀?”我想了一會(huì)兒說(shuō):“我想學(xué)蔥炒火腿腸!”媽媽高興的說(shuō):“我在旁邊教你做,好嗎?”

我興奮的說(shuō):“好!”

媽媽讓我先打開火,把鍋放到火上。等鍋干以后,再倒進(jìn)去油。把鍋搖晃搖晃,使油均勻的灑在鍋里。這時(shí),我把事先切好的火腿腸倒進(jìn)鍋里。接著又把切好的綠油油的蔥段倒進(jìn)鍋。可就在這時(shí),鍋里的油一下子濺到了我的手上。

“好疼??!”我叫了起來(lái)。媽媽連忙說(shuō):“用清水洗洗。”我用涼水洗了洗,過了一會(huì)兒,才不覺得那么疼了。我不敢再倒火腿腸了??蓩寢寘s鼓勵(lì)我說(shuō):“沒關(guān)系,再試試吧!”我只好又試了一次,結(jié)果沒有事。我高興地叫了起來(lái):“我會(huì)了,我會(huì)了!”

我接著就學(xué)著媽媽平時(shí)炒菜的樣子,拿鏟子把菜翻來(lái)翻去。過了一會(huì)兒,香味兒飛進(jìn)了我的鼻子。我正美著呢,媽媽走過來(lái),對(duì)我說(shuō):“你炒菜的方法不對(duì),我來(lái)給你示范一下。”媽媽讓我站在旁邊看。原來(lái)翻菜也有一定的學(xué)問呀!我學(xué)著媽媽的樣子又炒了幾下。香噴噴的蔥炒火腿腸出鍋了。

我美美的吃著,心想:我真的學(xué)會(huì)了做飯,太棒了!

寫愛說(shuō)的作文(篇6)

她是一個(gè)和藹可親的人,她也是一個(gè)嚴(yán)肅的人,她的種種個(gè)性讓她成為了一個(gè)多變的人,但是她最大的特點(diǎn)就是非常愛我,愿意為我付出,陪伴我快樂地成長(zhǎng),她就是我的媽媽一一鵝蛋臉上有著大大的水蜜桃般甜甜的眼睛,眉毛跟抹了一層墨水一般。她的眼睛時(shí)不時(shí)炯炯有神地盯著我,使我感到全身沐浴著愛的光芒。

記得那天早上,我病了,咳嗽個(gè)不停,她那雙充滿活力的眼睛瞬間變得灰暗了,擔(dān)心地問:“怎么了,生病了嗎?挺得住嗎?要不要去醫(yī)院?”她問我問題的時(shí)候神情很焦慮,她的關(guān)懷再一次讓我感受到了她對(duì)我無(wú)限的愛。

從小到大,媽媽陪伴我去過很多地方旅游或郊游,每一次和大自然的親密接觸,媽媽都教會(huì)我如何與人、與樹、與花、與鳥擁抱和相處,讓我的四肢得以舒展,讓我的小腦袋一次次接受各式各樣的洗禮。

有一次去青海旅游,天氣非常冷,我和媽媽都被凍得像松鼠啃著堅(jiān)果,咯咯響,可是媽媽把她最后一件大衣給了我,并且說(shuō):“千萬(wàn)別凍壞了啊!”我突然間全身暖了起來(lái)……我把衣服還給了媽媽:“媽媽,您是女孩子,更不能凍著!因?yàn)閶寢屢呀?jīng)教我過,爸爸和我是男子漢,我們都有保護(hù)女人的天職!”

一天我和媽媽吵架,兩人都?xì)夂艉舾髯曰胤咳ニ?。過了一會(huì)兒,我突然感覺到了孤獨(dú)感,可又猶豫不決,后來(lái),我想念媽媽的手臂彎,也記起媽媽說(shuō)過,男子漢應(yīng)該主動(dòng),要有主動(dòng)的勇氣和擔(dān)當(dāng),我輕輕地走進(jìn)了媽媽的房間,調(diào)皮地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我怕你孤單,我來(lái)啦!媽媽把我緊緊地抱在懷里,久久沒有放開……

如果沒有媽媽在身邊,我一點(diǎn)兒也不快樂,沒有媽媽在身邊,我的作業(yè)也不會(huì)寫得這么好,我愛媽媽,我要永遠(yuǎn)做她的好朋友!

寫愛說(shuō)的作文(篇7)

今天中午,媽媽帶著小瑩瑩上我家吃飯。

小瑩瑩是我表妹,才一歲半,剛剛咿呀學(xué)語(yǔ),可她呀,已懂得“尊老愛幼”了。

只見她一進(jìn)門,便奪下了奶奶手中的拐杖,交給我,向墻角方向指了指,示意我放在那里,然后,牽著我的手,甜甜地叫了一聲:“姐——”,我高興地答應(yīng)著,來(lái)到堂屋里,她又拍了拍椅子,拉著奶奶的衣角,要奶奶坐下,嘴里還:“啊——呀——”地說(shuō)著我們聽不懂的“外國(guó)語(yǔ)”。

“開飯了!”廚房傳來(lái)媽媽的聲音。這時(shí),小瑩瑩可成了“大忙人”。她嘴里不停地說(shuō)著:“吃``````”還拉著奶奶向桌旁走去。奶奶故意說(shuō):“我不吃,你去吃吧!”小瑩瑩一下子不高興了,焦急地望著奶奶,好象在等著奶奶回心轉(zhuǎn)意。奶奶見她這副模樣,笑了:“我吃!我去吃,走!”小瑩瑩這才“由陰轉(zhuǎn)晴”,欣喜地跑到桌邊,在她的特定座位——小板凳上坐下,等著別人去喂她。我們一看,全都哈哈大笑起來(lái)。你看那小瑩瑩,她坐板凳,看也不看,就一屁股坐在上面。結(jié)果呢,把方向給搞錯(cuò)了:她屁股對(duì)著桌,臉朝外,這叫人怎么喂呀!

小瑩瑩看看我們都盯著她笑,不知發(fā)生什么,也傻乎乎地跟著笑起來(lái),我們就笑得更歡了``````可笑著笑著,她不笑了。因?yàn)樗娢覀兌级⒅X得不好意思了,一頭扎進(jìn)了奶奶懷里,不露面了??蓛芍恍⊙劬s還從縫隙了偷看我們,噢,小瑩瑩真可愛!

寫愛說(shuō)的作文(篇8)

藝術(shù)家說(shuō)青春是含苞欲放的花;舞蹈家說(shuō)青春是最美的旋律;詩(shī)人說(shuō)青春是希望的萌芽;莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨,飽含希望、蘊(yùn)藏碩果;而偉人說(shuō)青春是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),大、圓、亮……

青春是詩(shī),格調(diào)高昂,章節(jié)響亮,空靈而蘊(yùn)藉深厚,雋永含蓄……

青春是一首歌,一首旋律優(yōu)美,高吭嘹亮的歌。這首歌,無(wú)論是淺唱還是低吟,都能讓人沉醉,讓人遐想……

青春是一幅畫,一幅五彩繽紛,艷麗奪目的畫。看這幅畫,如看青山,如看秋水,總也看不盡,看不夠……

青春無(wú)煩惱,不言愁。我喜歡辛棄疾的詞“少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”。因?yàn)闆]有愁,所以便不識(shí)愁的滋味,所謂的愁緒滿懷,多愁善感,那是無(wú)愁的青春獨(dú)特的表現(xiàn)。在青春的眼中,愁是屬于屈原、杜甫、李煜……這些文人騷客的。

青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這句話。因?yàn)檫@是對(duì)青春的一種禮贊,對(duì)青春的一種放歌。是的,青春不固執(zhí)、不偏激、不保守、不僵化

……

我愛青春,當(dāng)人生的交響樂奏響以后,青春是最動(dòng)人的一章!

寫愛說(shuō)的作文(篇9)

臧克家說(shuō):讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。

人們常說(shuō)“開卷有益”。的確是這樣,當(dāng)你打開絢麗多彩的圖書,你就起進(jìn)了知識(shí)的大門。你便在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說(shuō),美妙的詩(shī)歌,感人的童話,精美的散文……都會(huì)讓你難忘懷,給你無(wú)窮的歡樂。讓你置身于新的世界——知識(shí)世界。書不僅是知識(shí)的寶庫(kù),而且是我們的良師益友,它能教我們?cè)鯓幼魑模鯓幼鋈?。在我們孤單時(shí),它像大朋友一樣安慰你。中國(guó)古時(shí)候有一位文學(xué)家說(shuō)過:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話?!庇幸呻y時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到困難時(shí),它會(huì)幫助我們,給我們力量。

書還可以使我們開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。像《桂林山水》《林?!贰陡V輨?dòng)物園》等很多地方我都沒有去過,可對(duì)這些景色我還是了如指掌,其中的原因就是因?yàn)槲易x了很多有關(guān)類似的文章。雖然我沒有去過,但是我仿佛和作者們游玩了一次。書還可以增長(zhǎng)知識(shí),如《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》,雖然我只讀了其中的一部分,但是卻為我提供了許多課本上沒有的知識(shí),一次偶然的機(jī)會(huì),我們考試竟然考了這些知識(shí),我當(dāng)然不用犯愁了。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起去體驗(yàn)讀書的樂趣。

寫愛說(shuō)的作文(篇10)

有些事,早已消失在記憶的長(zhǎng)空中,而有些事,卻像陽(yáng)光一樣平凡卻又重要。題記坐在寫字臺(tái)前,難解的數(shù)學(xué)題讓我心煩意亂,陰陰沉的天氣,潮濕的空氣撲面而來(lái),讓我的思緒漸漸飄向遠(yuǎn)方。

朋友+生日=溫馨

記得有一年夏天,那一天特別熱,也正好是我的生日。我興奮的問同桌:你知道今天是什么日子嗎?同桌深思了一會(huì),想是想到了什么,神情飛舞起來(lái)。事實(shí)上我比她更興奮,因?yàn)槲乙詾樗龝?huì)記得我生日。我記起來(lái)了,今天是我偶像的生日,你不說(shuō)我都忘了,謝謝你提醒哈!心像被澆了一桶涼水般,再去問其他朋友也是一樣,頓時(shí)心灰意冷。

回到家中,把背包狠狠的摔進(jìn)沙發(fā),然后打開燈。生日快樂!突然一窩蜂的人擁了出來(lái),我震驚極了。為首的那個(gè)捧著蛋糕的正是我同桌。我被感動(dòng)了,幸福的淚水劃過我臉頰,心是甜甜的。謝謝你們。

父母+牛奶=溫馨

天空中細(xì)雨綿綿,使本就寒冷的天氣更添上了一層霜。我撐著傘快步趕回家。老遠(yuǎn)就看見了母親的背影在等著我放學(xué)回家,母親穿著一件紅色的棉襖,在陰冷的環(huán)境中增添了新的亮點(diǎn),也使我的心增了一絲暖意。母親一見到我就喚我走快點(diǎn),然后幫我收好雨傘再細(xì)心的為我拍打衣物上的雨點(diǎn)。孩子冷不?快去換鞋,你爸已經(jīng)惹好牛奶了,喝了暖暖心吧。我剛換好鞋子,父親的熱牛奶就出現(xiàn)在我視野中,結(jié)果牛奶喝了一口,溫暖從嘴里流到心頭,暖暖的。謝謝你們。

陌生人+提醒=溫馨

一次我坐公交車,把錢包落在車上了。下了車,才發(fā)現(xiàn)錢包不見了,正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,一個(gè)陌生女子出現(xiàn)在我視野中,手里拿著的正是我的錢包:小妹妹,你的錢包落在車上了,還好我看見了,還給你,以后可要細(xì)心點(diǎn)。接過錢包,心里的石頭終于落地了。謝謝你

一陣暖暖的微風(fēng)徐來(lái),夾雜著淡淡的暖意。天空中的烏云早已不見,出現(xiàn)的是溫馨的陽(yáng)光。突然想起作業(yè)還沒完成呢,回過頭重新看了看那道數(shù)學(xué)題。奇怪,心情好多了,好像也不是很難了。

初三:黃沛沛

寫愛說(shuō)的作文(篇11)

當(dāng)班長(zhǎng),是每個(gè)同學(xué)夢(mèng)寐以求的職務(wù),在班里有權(quán)威。當(dāng)上了班長(zhǎng)更是高高在上,而我卻不這么認(rèn)為。

當(dāng)上了班長(zhǎng)最重要的就是成績(jī)好,為同學(xué)做榜樣。成績(jī)一直在前幾名的我,突然,有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷沒考好,當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)時(shí),感到十分吃驚,也十分慚愧。許多同學(xué)就在背地里說(shuō)我的不是,應(yīng)該把班長(zhǎng)之職撤掉,這讓我感到十分委屈:每個(gè)人都不可能次次考第一,為什么我卻要做到十全十美,壓力太大了。不但要成績(jī)好,還要管理好班級(jí),公平公正。

嚴(yán)老師曾說(shuō),老師不在,我就是老師,但是我這個(gè)老師卻是無(wú)法管好班級(jí)。上自習(xí)課時(shí),老師不在,班里就像炸了鍋一樣,就算我叫破了嗓子,也沒有一個(gè)人回答我那是我感到十分無(wú)助。直到我用教鞭用力敲桌子時(shí),班上才停止了喧鬧,我發(fā)出了指令:“名字在黑板上的人,下課到嚴(yán)老師辦公室去?!卑嗌系耐瑢W(xué)立即自己做自己的事,鴉雀無(wú)聲。

下課后,我走向辦公室,準(zhǔn)備向老師匯報(bào),剛走到一半,就有同學(xué)跑來(lái)跟我講:“榮文琢講話,你為什么不記她的名字,你偏心,是不是榮文琢是你朋友,是不是?”我無(wú)言以對(duì),不知該怎么回答。同學(xué)們告了我一狀,讓我受了一頓批評(píng),再往后的一段時(shí)間里,我的朋友越來(lái)越少了。

當(dāng)班長(zhǎng)總是有受不完的氣,成績(jī)一落千丈,會(huì)被同學(xué)嘲笑;管理班級(jí)是沒有人聽進(jìn)我的話;懲罰同學(xué)時(shí),會(huì)被同學(xué)說(shuō)來(lái)說(shuō)去,有的同學(xué)甚至還會(huì)回嘴朋友也會(huì)越來(lái)越少,變得十分孤獨(dú)。沒有一個(gè)同學(xué)換位思考思考我的感受,當(dāng)班長(zhǎng)真是太難了!

寫愛說(shuō)的作文(篇12)

我家住在周公路二十三號(hào)院三樓三零二室,一進(jìn)門就是我家的客廳了。

走進(jìn)客廳,正前方擺放著一盆牡丹花,牡丹花的正上方有一個(gè)白色的開關(guān),輕輕一按開關(guān),屋頂正上方中央的圓柱形燈就會(huì)馬上亮起來(lái),把客廳照得又明亮又溫馨??蛷d的正中是一個(gè)茶幾,茶幾有兩層,第一層是透明的玻璃,上面擺放著我喜歡的幾種零食,第二層上面有幾個(gè)小盤子,里面盛有核桃、葡萄干等。茶幾的正前方,還有一個(gè)灰色的,TCL牌的大電視。電視后面有四扇寬敞明亮的窗戶,客廳的左邊有一個(gè)藍(lán)色的四人沙發(fā),沙發(fā)的對(duì)面還有一個(gè)與眾不同的沙發(fā),這個(gè)沙發(fā)已展開就可以當(dāng)床用,沙發(fā)的正上方掛著一幅牡丹畫,上面畫著很多牡丹花,讓客廳顯得十分大方、高雅。牡丹畫的上面還掛著一臺(tái)空調(diào),它使我家冬暖夏涼。

我們一家人經(jīng)常在客廳里看電視、吃飯、聊天、接待客人,生活非常舒適。它是我們?nèi)胰说男蓍e娛樂場(chǎng)所,我很喜歡我家的客廳。

寫愛說(shuō)的作文(篇13)

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那個(gè)炎熱的下午,那個(gè)讓我感動(dòng)的下午,那個(gè)“溫暖”的下午。

那是一個(gè)永遠(yuǎn)也抹不掉的回憶……太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,小草,花,都被燒得脫了一層皮。

教室里,同學(xué)們焦急地等待著老師來(lái)給我們上課,可是老師卻遲遲不來(lái)。忽然,我們的班長(zhǎng)楊晨走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上沉重地對(duì)大家說(shuō):“今天劉老師嗓子啞了,請(qǐng)同學(xué)們不要說(shuō)話,認(rèn)真聽課?!甭犖覀儼嚅L(zhǎng)說(shuō)完,我的心揪了起來(lái)。老師的嗓子怎么會(huì)啞呢,老師怎么給大家上課呢?想著想著,劉老師像往常一樣,邁著矯健的步伐走進(jìn)教室,與往常不一樣的是,老師身上多了一個(gè)“擴(kuò)音器”??粗矍斑@一幕,同學(xué)們不約而同地坐直了身子,安靜了下來(lái),等待著老師給我們上課,老師開始給我們上課了,她的聲音永遠(yuǎn)如夜鶯般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,雖然嗓子啞了,但她的聲音依舊帶有磁性,吸引著同學(xué)們認(rèn)真聽講。以前調(diào)皮的學(xué)生,看到老師嗓子啞了,也不調(diào)皮搗蛋了,乖乖地聽老師講課;以前不愛發(fā)言的同學(xué),今天像變了一個(gè)人似的,老師提問的每一個(gè)問題,同學(xué)們都積極舉手發(fā)言。同學(xué)們聽課更認(rèn)真了,回答問題的聲音也更加洪亮了,同學(xué)們與老師配合默契,好像提前約好了似的。

老師用沙啞而帶著磁性的聲音為我們講完了整節(jié)課,今天老師的嗓音雖然不像以前那樣婉轉(zhuǎn)好聽,但是從她的聲音中,我們感受到是那份沉甸甸的愛,感受到老師對(duì)同學(xué)們默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)的愛。我們深深地知道,老師沒有請(qǐng)假,是怕耽誤我們的課程,想著想著,我的眼圈濕潤(rùn)了。我用余光看到我們班的同學(xué)跟我一樣,也流下了幸福的淚水?!按盒Q到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干?!边@不正是老師的真實(shí)寫照嗎?

老師為了我們不知道浮出了多少辛勤汗水和勞動(dòng),為了我們能掌握更多的知識(shí),老師累壞的身體,帶病堅(jiān)持給我們上課,為了我們嘔心歷血,無(wú)怨無(wú)悔。

雖然這節(jié)課已經(jīng)過去很久了,可它永遠(yuǎn)烙在我的腦海里,每當(dāng)想起這一幕,我就會(huì)留下幸福的淚水。

寫愛說(shuō)的作文(篇14)

在夢(mèng)里,春天踮著腳尖輕輕地來(lái)了,宛如一縷柔云飄然而至,又似蘭花草草默默地把它的芳香拂到我們的身邊,沁人心脾!

春夏秋冬這四季只有春天最美。滿山的杜鵑花開了,紅艷艷的,一大片,一大片,真美!早晨的陽(yáng)光從那高高的山頂濾下來(lái),散落在我們的臉上、身上,綠幽幽、紅絲絲的,多迷人!“杜鵑”——我覺得這花的名字有點(diǎn)古怪,怎么和我們杜老師的名字一樣?三年級(jí)的時(shí)候,我就聽六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)我們的杜老師,“人像山上的杜鵑花,聲音像山上的杜鵑鳥”。我想肯定是花兒和鳥兒都喜歡杜老師,它們才取這樣的名字吧!

“春天在哪里?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”這首歌是杜老師在春天里教我們唱的,我永遠(yuǎn)都忘不了哪天的歡樂。真好聽!我越唱越起勁,唱著唱著,小樹的葉兒綠了,草兒青了,花兒紅了,小溪活了,小魚跳了,青蛙笑了……像畫家畫的一幅春天的水彩畫。

“哦!下雨了,我的衣服濕了,褲子也濕了……”

夢(mèng)到春天,我笑了;春天有夢(mèng),我笑得更歡。我時(shí)刻都在想念春天,我多希望我們的生活也能四季如春啊!

歌頌?zāi)笎鄣淖魑闹袑W(xué)生分享


一般來(lái)說(shuō),女人固然是脆弱的,母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。母愛是美化心靈的彩虹,母親用心哺育我們長(zhǎng)大成人,一篇值得借鑒的贊美母愛的學(xué)生作文是什么樣的呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《歌頌?zāi)笎鄣淖魑闹袑W(xué)生》,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

歌頌?zāi)笎鄣淖魑闹袑W(xué)生【篇一】

在這個(gè)人世間,所有東西都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失,甚至毀滅。但唯有母愛,它永遠(yuǎn)是那么偉大、無(wú)私,不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。

小時(shí)候,還沒有學(xué)會(huì)走路的我總喜歡讓媽媽抱著,那種感覺十分溫暖讓我久久不能忘懷。而媽媽也經(jīng)常抱著我散步。媽媽,你知道嗎?在那些日子每當(dāng)我被你小心翼翼地抱著,我就會(huì)有一種無(wú)比的自豪與快樂。透過別的小朋友的目光,我知道他們也正羨慕著我有這樣一個(gè)媽媽。于是,媽媽的手臂就成了我在當(dāng)時(shí)第二個(gè)搖籃。

上小學(xué)后,我不能再讓媽媽抱著我了,而媽媽也再也抱不動(dòng)我了。媽媽就開始和我手拉著手進(jìn)出。她將她對(duì)我的愛意表達(dá)在了她那經(jīng)歷過滄桑的手。放學(xué)時(shí),媽媽總是拉起我的手,輕輕搖著問我當(dāng)天在學(xué)校中的表現(xiàn)。調(diào)皮的我也就狠勁的甩著你的手,用惡作劇似的語(yǔ)調(diào)向媽媽“報(bào)告”著自己的表現(xiàn)。一天又一天,一年又一年,這成了我和媽媽在小學(xué)期間最大的默契。

又上了一個(gè)臺(tái)階——初中后。我再也沒有這樣的閑情逸致來(lái)與媽媽拉手了,每次見到媽媽只是匆匆地向媽媽搖搖手。媽媽也不強(qiáng)求我這么做,她又改變了自己表達(dá)愛的方式。每當(dāng)夜深人靜,而我又正在做那似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)時(shí),媽媽總是輕輕地走進(jìn)書房?;蚴菫槲?guī)?lái)一杯香醇的牛奶;或是為我?guī)?lái)一個(gè)甜甜的蘋果;或是為我遞上一杯濃濃的咖啡……讓我在那繁忙的學(xué)業(yè)中也能深深地體會(huì)到媽媽給予我的母愛。

“慈母手中線,游子身上衣。”天下母親的愛,其實(shí)都在一針一線之類的小事之中。母愛是溫暖的外衣,時(shí)時(shí)關(guān)愛著你的身體;母愛是你身上的一件厚厚的衣服,無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著你的前后,無(wú)論你遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,還是在天涯海角,母愛都在你身上緊緊纏繞。

媽媽,我一定會(huì)深記您的愛!

歌頌?zāi)笎鄣淖魑闹袑W(xué)生【篇二】

少年的時(shí)候,對(duì)母親只是一種依賴;青年的時(shí)候,對(duì)母親也許只是一種盲目的愛;只有當(dāng)生命的太陽(yáng)走向了正午,人生中有了春也開始了夏的時(shí)候,對(duì)母親才有了深刻的了解,深刻的愛戴。

回首悠悠往事,突然感到母親其實(shí)是一種歲月,從綠地流向一片森林的歲月,從小溪流向一池深湖的歲月。

隨著歲月的流逝,我們看到一絲尾紋已悄悄刻在母親的眼角,一縷白發(fā)已爬上了母親的鬢角。面對(duì)滄桑歲月留下的'印痕,我們卻難以分辨出來(lái),老了的究竟是歲月,還是我們的母親。我們希望留下來(lái)的是刻骨銘心的母愛,還是點(diǎn)點(diǎn)滴滴、有血有肉的歲月。

我們?cè)诼L(zhǎng)大,當(dāng)我們認(rèn)為肩頭應(yīng)該擔(dān)起責(zé)任,當(dāng)我們似乎可以傲視人生時(shí),驀然回首,發(fā)現(xiàn)白發(fā)蒼蒼的母親仍以一種充滿無(wú)限憐愛,無(wú)限關(guān)懷,無(wú)限牽掛的目光從背后注視著我們。在母親的眼中,我們永遠(yuǎn)是依偎在她懷中的幼稚的孩子,無(wú)論漂泊多遠(yuǎn),我們一刻也未曾離開過母親的視線的牽念。

沒有母親,人間將失去許多溫暖;沒有母親,生命將是一團(tuán)漆黑。正是有了母親,當(dāng)我遠(yuǎn)離天涯獨(dú)步人生時(shí),縱使千不順心、萬(wàn)不如意,縱使痛苦銘心、哀怨纏身,我也會(huì)在艱難困苦中昂起頭來(lái)。母親那滿懷期待與渴盼的目光時(shí)時(shí)在我腦海中閃現(xiàn),成為精神的寄托與拼搏的勇氣。

母親是一種歲月。每一縷白發(fā),每一道皺紋,都象征著歲月的無(wú)情,記載著歲月的滄桑。終于,我們長(zhǎng)大了,母親也老了,可是母親仍然在用她最后的火焰,向我們?cè)丛床粩嗟貍鬏斨牧α俊?/p>

母親是一種歲月,值得我們永遠(yuǎn)拋淚感恩的歲月。

歌頌?zāi)笎鄣淖魑闹袑W(xué)生【篇三】

在浩瀚宇宙中,有太多令人琢磨不透的東西,我是那么向往了解那神秘的世界啊。然而,媽媽,我卻忽略了在身邊的你——我的母親。

媽媽,一個(gè)那么溫暖的詞,而我曾經(jīng)忽略過它的含義。媽媽生我養(yǎng)我,付出多少的艱辛,而我有時(shí)卻對(duì)母親呼來(lái)喚去!媽媽,在這里,我要對(duì)您說(shuō)一聲:對(duì)不起!

平時(shí),老師總對(duì)我說(shuō),要觀察身邊的一點(diǎn)一滴,才能寫出好的作文來(lái),我總是拿您當(dāng)原型,寫出一篇又一篇感情豐富的文章。然而我現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn),我一直沒有把您好好的讀懂,沒有讀懂您的愛。原來(lái),不求報(bào)答的母愛一直在我身邊默默的在為我付出。

我依然記得您給我說(shuō)我小時(shí)候的故事,尤其是您生我時(shí)的艱辛:那是一個(gè)寒冷初春的凌晨,我在您的肚子里靜靜的躺著,突然,您覺得感受不到我的心跳,于是便找來(lái)醫(yī)生。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的等待,我有幸安全的來(lái)到了這個(gè)充滿愛的世界。

媽媽,我沒忘記您肚子上的疤痕,那條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕驗(yàn)證著我的出生。我本是個(gè)弱小將危的胎兒,是您的愛,給了我生命,使我發(fā)出第一聲啼哭。我沒忘記當(dāng)時(shí)您摟著我時(shí)臉上疲憊而欣慰的微笑,對(duì)我喊了一聲“寶寶”;我沒忘記您在家具上貼的家具名稱的識(shí)字條,對(duì)我說(shuō):“寶寶,這是門,這是床,記住了!”……在轉(zhuǎn)眼間我成了大姑娘,您給予我正確的教導(dǎo),我仍沒忘記風(fēng)雨中,您給我撐起了一把傘。我知道,在您眼中,我仍是那小小的“曉曉”。

今年,我12歲了。不論什么時(shí)候,我都會(huì)記得您。媽媽,我是一顆將開的花蕾,您是那擋風(fēng)遮雨的綠葉,有您在,我就有力量!

媽媽,我長(zhǎng)大了,我會(huì)照顧好自己,也會(huì)為日漸年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽(yáng)!

歌頌?zāi)笎鄣淖魑闹袑W(xué)生【篇四】

每當(dāng)望著媽媽筋疲力盡的模樣,我想:媽媽太累了,報(bào)上說(shuō)泡腳能驅(qū)疲勞,不妨我也來(lái)幫媽媽洗洗腳,讓她解解乏吧!小時(shí)侯,無(wú)論我的腳有多臟,媽媽都會(huì)幫我洗得干干凈凈,現(xiàn)在該是我感恩的時(shí)候了。

于是,我便做起了為媽媽洗腳的準(zhǔn)備工作。我先燒了一壺開水,拿來(lái)洗腳盆與毛巾,把滾燙的開水倒進(jìn)盆里,又加了些自來(lái)水。緊接著,我又往盆中灑了些花露水,熱氣騰騰的洗腳水中飄散著一股淡淡的清香。

我把一盆洗腳水端到媽媽面前,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,洗腳吧!”

媽媽疲憊不堪的面容里顯出了驚訝:“你怎么想到要幫媽媽洗腳?”

“媽媽,《三字經(jīng)》里不是有句話說(shuō)‘香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)’。黃香九歲就能幫父親溫席了,我都十一歲了,難道還不能幫你洗腳嗎?”

“噢?那可謝謝你了!”

“謝什么謝呀,‘誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉’,您的恩情,我一輩子也報(bào)答不了。我長(zhǎng)這么大,你不知道幫我洗了多少次腳,我這一次算什么!”我說(shuō)著便幫媽媽脫下鞋跟襪子,讓媽媽的腳浸入水中。

媽媽的腳凍得通紅,顯得又瘦又小,腳底有一些又厚又硬的老繭,有好幾個(gè)指甲灰白灰白的。我捧著媽媽的腳,從上到下用毛巾小心翼翼地反復(fù)搓洗著,并用手捏揉。媽媽的腳經(jīng)過一番按摩,漸漸地?zé)崃似饋?lái),水漸漸涼了,我又加了些熱水,繼續(xù)搓揉著……。過了一會(huì)兒,我把毛巾擰干了,把媽媽的腳擦干凈。

爸爸媽媽對(duì)我恩重如山,這情、這債,我是永遠(yuǎn)無(wú)法還清的!我只有平時(shí)做個(gè)有心人,抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì),關(guān)心他們,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們——常陪老人聊聊天,常幫父母做些家務(wù)。這些情感回報(bào),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是力所能及的,比起大人們對(duì)我的付出,這,顯得太單薄、太渺小了!

友愛作文分享


大家會(huì)擔(dān)心自己寫不好作文嗎?作文是展現(xiàn)個(gè)人思想和個(gè)性的創(chuàng)造性表達(dá)方式之一,寫作讓我們擁有自由思考和表達(dá)的空間觀察世界描繪自己的圖像。學(xué)生多學(xué)會(huì)細(xì)致觀察是提高寫作水平的金鑰匙,經(jīng)過搜索整理,編輯為你呈現(xiàn)“友愛作文”,請(qǐng)您繼續(xù)閱讀下文了解更多相關(guān)資訊!

友愛作文 篇1

俗話說(shuō):人心齊,泰山移。學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,校園也應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的和-諧校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處,與校園環(huán)境相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)會(huì)做具有高尚情操的人。當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和我們大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼,團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂呢?10歲的我,非常高興得到了很多同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)。

記得有一次,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我和好朋友陳伊凡正在我家屋外的草地上玩,玩著玩著,我一不小心摔了一跤,膝蓋處被野草劃破了,有一點(diǎn)血流了出來(lái),我疼得小聲抽泣起來(lái),陳伊凡見了,連忙安慰我:不要緊的,我去屋子里找創(chuàng)可貼,貼上了以后就不會(huì)疼了。

陳伊凡說(shuō)完后,就趕緊去作文屋里拿來(lái)了一片創(chuàng)可貼和一盆清水,在草地上坐下,為我清理傷口,她先用清澈見底的水幫我膝蓋上受傷的部位洗干凈,不讓傷口感染,然后用紙巾擦干,接下來(lái)才非常非常細(xì)心地為我貼上創(chuàng)可貼,一邊貼還一邊不時(shí)地問我:疼嗎,好點(diǎn)了吧?

等貼上了以后,我果然覺得傷口不再像剛才那樣火燎燎地疼痛了,而且還有一絲絲的涼意。我很感激陳伊凡,對(duì)她說(shuō)了聲謝謝,但她只是微微地笑了一下,輕聲對(duì)我說(shuō):不用謝的,我們是好朋友嘛,幫助朋友是理所當(dāng)然的事情啦,人與人之間的友愛是比什么都重要的。我聽了陳伊凡的話,心里是說(shuō)不出的感激。等我好了點(diǎn)以后,陳伊凡就陪著我到處走走,還講笑話給我聽,逗我開心。

社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中的一分子。友愛是人生必不可少的道德,只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能共同擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任,讓我們偉大祖國(guó)的明天更加輝煌、燦爛。

友愛作文 篇2

友愛之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進(jìn)的方向,驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云,點(diǎn)燃了失敗者新的希望。

可是,友愛的味道到底是怎樣的呢?

——題記

當(dāng)我為了那一次考試廢寢忘食,奮筆疾書時(shí),你卻在那兒毫無(wú)牽掛的和別人嬉鬧。我本以為只有努力才會(huì)有,但臨時(shí)抱佛腳始終是無(wú)用的,我看你在那兒玩耍,便小小提醒了一下,你卻泰然自地的對(duì)我說(shuō),自己有把握考出個(gè),叫我別擔(dān)心。

可是,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)——我望著試卷上鮮紅的98分,樂開了懷,當(dāng)我回過頭問到你時(shí),你笑呵呵地將試卷遞給我,我望著你試卷上更加奪目的99分,第一次對(duì)著你假笑了一番。

為什么?你總是比我高1分,為什么,我們之間永遠(yuǎn)都隔著1分,這1分會(huì)使我們產(chǎn)生隔閡的???,為什么無(wú)論我多么刻苦,多么努力,你總是會(huì)比我高出1分?哪怕是一次比較難的考試,我59,不及格,而你60,剛好及格,1分啊……

不知怎地,我心里總覺得很酸很酸。

1分之差,我好傷心,你好像看出了我所隱藏的心情,你愣了一會(huì)兒,隨后到一個(gè)成績(jī)較好的人面前說(shuō)了些什么,轉(zhuǎn)眼,又重新回到了我身邊。

你一邊拍著我的肩膀,一邊哈哈大笑起來(lái),可這笑聲讓我覺得好刺耳。你笑著對(duì)我說(shuō):“茹茹,怎么樣,被我騙了吧?那可不是我的試卷,我的試卷在這兒。”你變魔術(shù)般地從我身后拿出了一張?jiān)嚲恚?7分,比我低一分?我看了看名字,又看了看筆跡,沒錯(cuò)呀,是你的試卷,可……“好了,98分已經(jīng)很高了,這么悶悶不樂干嘛,玩去!”說(shuō)著,你拉起我的手準(zhǔn)備起跑,我看了看你的臉,也跟著露出了笑容。

現(xiàn)在,我知道了,友愛的味道酸酸甜甜,不管過程有多么多么酸,之后的結(jié)果都會(huì)使你感到無(wú)比的甜蜜,這就是友愛。

友愛,它會(huì)使瀕臨死亡的人得到重生。

友愛作文 篇3

從前,一個(gè)人有一只健康的左手和一只健康的右手。

左手心想:“每一次都是右手寫字、畫畫、玩游戲機(jī),就連夾菜的權(quán)利也是他的,真是一個(gè)霸王!我們是主人的左右手,在主人面前,應(yīng)該一律平等。這樣太不公平了!”左手越想越生氣。左手非常嫉妒右手,對(duì)換右手不滿了。

有一天,右手被蚊子呆了一口,奇癢難忍.右手對(duì)左手說(shuō):“左手老哥,請(qǐng)幫我搔癢,好嗎?”左手說(shuō)“”各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜。我要睡覺了?!罢f(shuō)著,就又睡著了。右手只好在粗糙的布上搓一搓,感覺好多了。

過了一會(huì)兒,一只蚊子唱著歌飛來(lái):“蚊子當(dāng)醫(yī)生,出門去打針,打的是什么針?打的是吸血針……”

“哇,那么胖的那么的的手呀!活像一個(gè)發(fā)了的白白胖胖的饅頭呀!夠我飽餐一頓了”。蚊子一邊說(shuō)一邊沖上去,呆了左手一口。

“哎喲!”左手被蚊子叮醒了,看見蚊子正貪婪地吸著自己的血液。右手連忙對(duì)右手說(shuō):“右手老弟,快來(lái)幫我打蚊子呀!”右手冷淡的說(shuō):“你不是說(shuō)‘各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜嗎?’你不是萬(wàn)事不求人嗎?怎么來(lái)求我啦?”

“唉,對(duì)不起,都是我不好!”左手自責(zé)道。右手想:“蚊子可是四害之一呀,而且左手已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,我不能見死不救呀!我得把蚊子消滅掉。”

想時(shí)遲,那時(shí)快,右手使足了向蚊子打去,蚊子鮮血四濺。右手一直給左手撓癢,直到左手不癢了。左手感動(dòng)地握著右手說(shuō):“我們要團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處,不能自私自利?!?/p>

手和右手又也為了好兄弟。

友愛作文 篇4

社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái),擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任,社會(huì)才能與諧發(fā)展。

在校園,就在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級(jí)”選手,卻奇跡般的奪得了好的`成績(jī),同學(xué)們歡呼阿,跳躍阿!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛的心,想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動(dòng)作協(xié)調(diào),終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!

以前學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動(dòng)。讓我們小學(xué)生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也與我們一樣,在鮮花與快樂中讀書,也接受同樣的教育。聽到這消息后,同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢,1元、5元、10元……有的同學(xué)甚至捐了100元!雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達(dá)了我們的一份愛心。我們?cè)谶@么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福,可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué),別說(shuō)讀書,有的連吃飯都困難,這對(duì)他們多么不公平!也給社會(huì)帶來(lái)不與諧,真希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、幫助他們!

同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不與諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會(huì),我們的校園充滿與諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在與諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

讓大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來(lái)讓我們激動(dòng)不已。這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌……

友愛作文 篇5

比起高大威猛的獅子,螞蟻微不足道,但比起團(tuán)結(jié)友愛,螞蟻就是王者。

有一天,我放學(xué)回家,看見一塊面包落在地上,上面沾滿了“小黑圈圈”,還不停地蠕動(dòng)著。我很好奇,就跑過去看,原來(lái)是一群螞蟻正在搬運(yùn)面包。“真是不自量力,你們那么弱小,能搬動(dòng)?”我在心里嗤笑道。這時(shí)只見所有螞蟻都鉆到面包底下,使勁往“家”移,面包一會(huì)兒動(dòng)一下,一會(huì)兒動(dòng)一下,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把面包拖回了“家”里。我不禁贊嘆道:“螞蟻真團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量啊!”

第二天上學(xué)的時(shí)候,我又情不自禁地來(lái)到了螞蟻洞處,只見它們排著整齊的隊(duì)伍,有秩序地一個(gè)一個(gè)往外出,嘴里都叼著一塊食物,往高處爬去,我突然想起一句諺語(yǔ)“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。”在第三天上學(xué)的時(shí)候,我半信半疑地帶了把傘,走到半路時(shí)居然真的下雨了。原來(lái)螞蟻還是天氣預(yù)報(bào)員呀!真了不起!

螞蟻越來(lái)越吸引我了,有次走在路上,見一群螞蟻在斗一只青蟲,我再一次被螞蟻吸引住了。我蹲在那兒,目不轉(zhuǎn)睛地看它們斗,有一些螞蟻去壓住它的頭和尾,有一些爬到青蟲的身上去咬它們,不一會(huì)兒青蟲就成了螞蟻們的大。,我還要去補(bǔ)課,于是大步跑去上課了。

螞蟻王國(guó)真是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭!

友愛作文 篇6

有著一張圓圓的臉蛋,一雙撲閃撲閃的大眼睛,小小的愛吃零食的嘴巴,這就是我。我剛剛給自己取了筆名叫萌小豬。從今往后我就用萌小豬這個(gè)名字發(fā)表文章啦。

我不僅長(zhǎng)得可愛漂亮,還很友愛,有什么好東西很喜歡跟朋友分享。

我去上拉丁舞課時(shí),一上就是一上午。媽媽怕我餓,總是讓我?guī)c(diǎn)零食。有一次家里的零食不多了,媽媽就叮囑我說(shuō):你千萬(wàn)別再分給別人了,不然你就沒得吃了??墒堑搅讼抡n,我早把媽媽的話給忘到腦后了。拿出蛋糕、蘋果跟同學(xué)們分享,同學(xué)們也把她們的零食給我吃,之后我們一起玩耍,我心里好開心哦。

我和同學(xué)們?cè)谝黄鸱窒砻朗常突ブ?,收獲了很多幸福和快樂。我和舞伴小妹妹的關(guān)系最為密切,在全國(guó)國(guó)標(biāo)舞舞動(dòng)中原河南賽區(qū)我作文們還獲了獎(jiǎng)呢。這都是刻苦練習(xí)、配合默契得來(lái)的,老師說(shuō)這叫合作共贏。

在班里,我也總是愛幫助別人,常常借給同學(xué)鉛筆、橡皮,甚至新的作業(yè)本。在我對(duì)別人友愛的同時(shí),同學(xué)們也同樣友愛地對(duì)我。我們班的茶藝表演演練時(shí),我忘帶盛水的水杯了,其他同學(xué)主動(dòng)借給我用,讓我精彩地完成了演練,我很感動(dòng)。愛是會(huì)傳遞的。

我是一名少先隊(duì)員,幫助他人,關(guān)愛他人,我必須做到!

這就是我,一個(gè)友愛的孩子。

友愛作文 篇7

愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉,愛是七彩的陽(yáng)光。人間處處充滿愛,充滿真情。友愛,讓我感受到了太陽(yáng)般的溫暖。

那時(shí),我還是個(gè)剛成為小學(xué)生不久的小不點(diǎn)兒呢!我剛讀不了到半學(xué)期,就生病了。那天中午,我感到頭暈地眩,額頭就像火一樣的熱,我趕緊告訴媽媽。媽媽讓我吃了家里便用的退燒藥,就讓我到床上睡覺。當(dāng)我被一身汗熱醒時(shí),人也感到舒服多了。但這一覺我睡了很長(zhǎng)時(shí)間,已經(jīng)是1:30多了。媽媽見我已經(jīng)好轉(zhuǎn),就送我去學(xué)校讀書。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),午寫已經(jīng)快過去了。我一走進(jìn)教室,全班的目光一起聚集到我的身上。媽媽向老師說(shuō)了幾句就走了。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了,下課了。有三四個(gè)同學(xué)圍了上來(lái),你一言我一語(yǔ)的問我,“你怎么了?”“你那兒不舒服了,現(xiàn)在怎么樣了,還好嗎?”雖然我們彼此間都不認(rèn)識(shí)各自的名字,但他們的關(guān)心,讓我的心溫暖起來(lái),讓我感到了友誼的純潔。接著,他們也一直很關(guān)心我,問我現(xiàn)在怎么樣了?需不需要幫助?放學(xué)后,我和他們交成了朋友。

還有一次,我又生病了。那一天,我沒有去上學(xué)。正好那一天教新課,我自然落下了不少。這時(shí),我的好朋友陳彤走了過來(lái),對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)昨天的功課吧?!薄昂冒?!”我正愁著呢,突然有人對(duì)我這樣說(shuō),我喜笑顏開。陳彤認(rèn)真的向我講解,直到我聽懂為止。

友愛,是溫暖的;友愛,是純潔的;友愛,是真摯的。讓我們攜起手來(lái),共同駐造一個(gè)和平、健康、充滿愛、快樂的世界吧!

友愛作文 篇8

友愛,好似我的影子,能時(shí)時(shí)刻刻陪著我,讓我不再孤單。

一年級(jí)的一個(gè)課間,我正在操場(chǎng)玩。忽然,有一個(gè)小孩跑過來(lái)撞倒了我,話都沒說(shuō)就跑掉了。我的腳扭到了,一時(shí)站不起來(lái)。就在我手足無(wú)措的時(shí)候,一個(gè)和我年齡相仿的小女孩走了過來(lái),她伸手將我扶起,問道:你沒事吧?沒事,謝謝你扶我起來(lái)。我十分客氣地答道。

我們兩個(gè)向教室走去,邊走邊聊。原來(lái)我們兩個(gè)在同一年級(jí),還住在同一個(gè)小區(qū),真巧!從那以后,我們就變成了形影不離的好朋友。她就是我的好朋友陶晴宇。我們兩個(gè)都會(huì)在對(duì)方有困難的時(shí)候給予幫助。

三年級(jí)的暑假,我和陶晴宇在小花園里捉螞蚱的時(shí)候,她大聲地招呼我:這兒有一只好大的螞蚱!真的嗎?我來(lái)到陶晴宇的身邊,順著她手指的方向,我看到月季花的葉子上有一只又肥又壯的螞蚱。要小心??!月季花上面的刺很尖銳,不要被劃到了。我擔(dān)心地提醒道。

可是她沒有聽我的勸告,反而轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)花叢。哎呀!沒想到,她不但沒抓到螞蚱,還將腿劃了一道口子。我扶她到石座上休息,對(duì)她說(shuō):你在這兒等一下,我回家找藥幫你包扎!我飛快地跑回家找來(lái)了碘酒和紗布,學(xué)著醫(yī)生的樣子,首先為她消毒,然后包扎好傷口。她十分感激地望著我,說(shuō)道:真不愧是我的好朋友,謝啦!

友愛是什么?友愛是一縷陽(yáng)光,讓人倍感溫暖;友愛是一棵樹木,精心澆灌才能茁壯成長(zhǎng);友愛是流金歲月,讓人永久珍藏!

友愛作文 篇9

社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái),擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任,社會(huì)才能和諧發(fā)展。

在校園,就在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級(jí)”選手,卻奇跡般的奪得了好的成績(jī),同學(xué)們歡呼阿,跳躍阿!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛的心,想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動(dòng)作協(xié)調(diào),終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!

以前學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動(dòng)。讓我們小學(xué)生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂中讀書,也接受同樣的教育。聽到這消息后,同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢,1元、5元、10元......有的同學(xué)甚至捐了100元!雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達(dá)了我們的一份愛心。我們?cè)谶@么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福,可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué),別說(shuō)讀書,有的連吃飯都困難,這對(duì)他們多么不公平!也給社會(huì)帶來(lái)不和諧,真希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、幫助他們!

同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會(huì),我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

讓大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來(lái)讓我們激動(dòng)不已。這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌……

友愛作文 篇10

巴金曾經(jīng)說(shuō)過:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生命就沒了光彩,離開它,生命就不會(huì)開花結(jié)果?!贝_實(shí),友誼在短暫的一生中染出人生的五彩繽紛。

人與人相見后會(huì)擦出火花,瞬間即逝,火花的熱度極高,也許那個(gè)瞬間制造出的燦爛也許是維系你們友情的繩子也許是你一生都忘卻的。是啊,火花,火花總會(huì)熄滅,但是友誼之火是不會(huì)熄,總會(huì)有人為它添柴加火,永遠(yuǎn)讓它旺盛的燃燒。但是一旦它經(jīng)受了不信任的這場(chǎng)大雨,友誼之火就會(huì)徹徹底底的熄滅掉。這個(gè)世界上有太多的情感,愛情,友情,親情等等。愛情,是一瞬間彼此的感受轉(zhuǎn)眼間就可以消失得無(wú)影無(wú)蹤;親情,誰(shuí)都知道失去親人后的刻骨銘心;而唯有友情,只要你用心維護(hù),她就不會(huì)傷害你。如果人是一條河,當(dāng)你干涸的時(shí)候,各種支流都棄你而去,而有一個(gè)支流依然遙遙千里趕來(lái)支援你,相信你,讓你獲得新生;當(dāng)你擁有各類大江大河的時(shí)候,所有的支流都向你涌來(lái),而它依然在你身邊,相信你,讓你生命力更強(qiáng)。人總會(huì)有囊中羞澀或者遇到眾多人排斥的時(shí)候,但是當(dāng)你的困難關(guān)系到金錢或朋友的利益的時(shí)候,他依然能毅然決然地留下來(lái),這是真心朋友,是朋友的第二境界。

當(dāng)你在海洋中航行,迷失了自我,隨著大部隊(duì)隨波逐流地奔向不適合你的地方時(shí),如果有一朵浪花能夠指引你走向另一片遼闊的天空,讓你感到“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村的時(shí)候,這朵浪花就是你的朋友,是她拯救了你。這種朋友是指南針能指出你的缺點(diǎn),而且是出于好意并能讓你大徹大悟,這就是真實(shí)的朋友,即朋友的最高的境界。

春去秋來(lái),歲月如歌,三載已逝,曲終人散,勞燕分飛,可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場(chǎng)甘霖,大河上的一葉扁舟,峽谷上的一座飛橋,雨林中的一把細(xì)傘,將我深深溫暖。圓圓,你最愛的荷花開了,我們一起去看吧……

友愛作文 篇11

我講的是同學(xué)的友愛,我特別討厭那種裝可憐的同學(xué),向我借東西是好象非常簡(jiǎn)單,可是我又向他請(qǐng)求幫助時(shí),面無(wú)表情,快速地說(shuō):“不借!”我們班這樣的人,男生有個(gè)別,女生就很多了。我現(xiàn)在是再也不理那些人了,我們班的鄭誠(chéng),我討厭他咬手指的樣子,根本不想理他,可是,沒想到今天跪下來(lái)向我認(rèn)以前的錯(cuò),這是讓我很是吃驚,林炳炯和我說(shuō):“鄭誠(chéng)太可憐了,經(jīng)常受到同學(xué)的冷漠,你就原諒他吧!”雖然他是這么說(shuō),可是我還不是跟鄭誠(chéng)差不多?只是我的處境不一樣一點(diǎn),旁邊都是一些“小白臉”,在關(guān)鍵的時(shí)刻都會(huì)露出他們的狐貍尾巴的。

也許,我真的要原諒他,只是,我不想看見他咬手指和半途而費(fèi)和學(xué)習(xí)不專心的樣子,還有他的肥胖。你們一定回覺得我總是找別人的錯(cuò)誤而不找找自己的不足,其實(shí)我不喜歡耍無(wú)賴和多嘴,其實(shí)我只是對(duì)鄭誠(chéng)有一些反感,其他都不討厭,因?yàn)橛羞@句話,患難朋友才是真正朋友。不管平時(shí)是對(duì)怎么樣的。

我現(xiàn)在終于對(duì)朋友有辨認(rèn)的能力了,朋友并不是簡(jiǎn)單的幾句義氣,而是對(duì)你真正的好,你要問他抄作業(yè)他不肯,真是搞不懂女生的所謂的“和諧”,數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)?;ハ喑?,我要去告老師反而還用背課文和值日班長(zhǎng)的-分來(lái)威脅我。小荷作文網(wǎng)

友愛不是見簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,他關(guān)系到你的未來(lái)。

曾祖母作文分享


作文是讓學(xué)生探索世界和實(shí)踐自己的有效工具能夠更好地理解文化,作文是文學(xué)和藝術(shù)的一種表現(xiàn)形式。而寫好一篇作文除了大量閱讀外也離不開“練習(xí)”,優(yōu)秀的作文一般都是什么樣的?歡迎參考幫助您成為更好的自己。

曾祖母作文 篇1

三年前的一回(用“天”更貼切),我(正)在姐姐家玩(得高興),突然接到了一個(gè)令人震驚的消息,電話說(shuō):“你曾祖母去世?!边@個(gè)電話讓我一下子驚呆了,傷心的眼睛出現(xiàn)了一陣陣水花,奪眶而出,因?yàn)樵婺笇?duì)我特別好。(通過“奪眶而出”的淚水形象地寫出了對(duì)曾祖母的愛。今后要注意語(yǔ)句的完整,比如“電話說(shuō)”,電話自己會(huì)說(shuō)話嗎?你應(yīng)該寫出什么人在電話里說(shuō)。)

曾祖母不但(很)胖,而且笑容(起來(lái))很慈祥。(“胖”和“慈祥”不是遞進(jìn)關(guān)系,不能用“不但……而且……”關(guān)聯(lián);“笑容很慈祥”是病句;這句應(yīng)該用逗號(hào)或分號(hào)分開,不能用句號(hào))腿腳不靈便,耳朵(也)不太好使。(應(yīng)該用逗號(hào))每次我要和她講話,都(得)用很大的力氣說(shuō)話,(她都要把)耳朵都要靠過來(lái)很費(fèi)勁地聽我講話。(平時(shí),曾祖母)總是嘮叨我,(叮囑我)出去要小心,不要到處跑。(例子舉得真好,年邁的曾祖母形象躍然紙上。本段主要是描寫曾祖母的相貌與年齡特征,因此最后一句應(yīng)該放到下段開頭,以總述曾祖母給予的關(guān)愛。)

有一次,我要去找小哥哥玩,曾祖母說(shuō):“別出去了,我給你吃餅干?!币?yàn)槲壹易≡隈R路邊,曾祖母不放心,而且(加上)我很貪吃,所以沒出去玩。

還有一次,我要上幼兒園,曾祖母又說(shuō):“彤彤,要小心,不要摔倒,不要遲到?!保ㄊ吕芎?jiǎn)單,卻涌動(dòng)著一股親情,把我們帶入文章的情境中,真實(shí)得讓人感動(dòng)?。?/p>

我有一個(gè)這樣(么)好的曾祖母(,我真的是)太幸福了,可惜,如果曾祖母是天使就好了。在這,(我)和我的曾祖母說(shuō):“謝謝您,敬愛的曾祖母?!保ā叭绻婺甘翘焓咕秃昧恕?,這樣的親情表述真的是入木三分,讓人難以忘懷,好句!如果前面有個(gè)過渡就更好了。)

曾祖母作文 篇2

太太,您和曾祖父過的還好嗎?

腦海中依稀浮現(xiàn)著您的臉龐,那般慈祥,那般令我感到溫馨。小時(shí)候,我喜歡撫摸著您的臉,松松的軟軟的,就像是兒時(shí)枕著耳邊睡覺的小枕頭,總讓我的心感到暖乎乎的。您的眼睛不好,我總喜歡拉著您的手,說(shuō):“我要做太太的眼睛,做太太的拐杖!”您笑了,笑得輕松而愜意。這些,我都還記得!

太太,您是凡花中最明艷的一朵。您沒有妖嬈的身姿,沒有沁人的芬芳,您樸實(shí)無(wú)華,默默地付出,默默的歡欣。把一輩子的愛獻(xiàn)給了曾祖父,獻(xiàn)給了爺爺奶奶,獻(xiàn)給了爸爸媽媽,獻(xiàn)給了叔叔嬸嬸,獻(xiàn)給了姑父姑媽,也獻(xiàn)給了我和弟弟妹妹。誰(shuí)說(shuō)愛是摸不著的,我說(shuō),我們每個(gè)人的手中都拽著您的愛。

大概是5、6歲的時(shí)候吧,我還在老家上幼兒園。記得有一天,爺爺奶奶下地干活了,爸爸出差了,媽媽在廠里上班,家里就只剩下我們倆。時(shí)間滴滴答答地走過,眼看上學(xué)的時(shí)間到了。我急得哭了,是您把我抱在手里,一邊哽咽著,一邊用粗糙的大手擦著我的眼淚,不停的安慰我。我不敢想像,是您最后牽著我的小手,拎著我的小書包,蹣跚地送我到學(xué)校。那時(shí)無(wú)知的我還不能了解您的愛,甚至還提出讓您背我的愚蠢想法。

后來(lái),我到了城里上學(xué)。第一次回家看您,您還是把我像小孩子一樣擁在懷里。您一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“有沒有人欺負(fù)你?膽子放大一點(diǎn)!千萬(wàn)別吃虧!”說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我有些被你嚇到,還覺得你的樣子很滑稽,可我心里感受到的卻是您濃濃的愛!

以后的每次回家,您都會(huì)把家里收拾得干干凈凈,您說(shuō)不想讓我嫌棄。好太太,我怎么會(huì)嫌棄呢,這是我的家呀,我生在這里,長(zhǎng)在這里,哪怕是茅草屋我也一點(diǎn)都不會(huì)嫌棄的!真的!

太太,您知道嗎?每次看到您如弓的背影,我的心里都很疼很疼,總會(huì)有一種愧疚:沒能讓您多歇一歇,安詳?shù)囟冗^晚年。您太累了!

無(wú)法忘記那一個(gè)夏天。爸爸說(shuō),把您接到城里過幾天,可誰(shuí)也沒沒料到,那卻是與您永別的一天。也許這就是天意吧!注定我是您的守護(hù)天使,注定您的孩子們會(huì)伴你走過人生最后的時(shí)光,邁進(jìn)天堂的大門。太太,我有幸??!我喂您吃了最后一口西瓜!我為您倒了最后一杯茶!我把您抱在懷里,就像您以前抱我一樣!我感受到了您最后的體溫!我聽到了您的最后一聲呼吸!我看到了您臉上最后一絲微笑!我記住了您最后一句低聲的教誨:“要懂事”!

太太!我永遠(yuǎn)是你的!我永遠(yuǎn)是您心中最懂事的孩子!

今天是您的生日!我對(duì)著天邊最亮的一顆星祈禱:“祝您生日快樂,愿您和曾祖父過得幸福!”

太太,田田的心聲您聽到了嗎?

(太太,是對(duì)曾祖母的昵稱)

曾祖母作文 篇3

年邁的曾祖母,一個(gè)人孤零零地生活在遠(yuǎn)方城鎮(zhèn)的小村子里,卻不肯離開。祖母和母親兩人聯(lián)合起來(lái)勸了她好多次,她就是不聽。曾祖母溫柔軟弱,唯獨(dú)在這件事上不肯退步。這是為什么?每次曾祖母口齒不清的念叨都會(huì)告訴我答案,她在念曾祖父的小名。

許是被這股執(zhí)拗給動(dòng)搖了,兩人不再去勸。曾祖母心安了,撫摸著臥在她腿上的一只癩皮狗,喃喃道:你這老家伙你也老了啊這癩皮狗陪伴曾祖母和去世的曾祖父多年,承載著他們二人擁有的那段美好時(shí)光。曾祖母深陷的眼睛穿過狗身上的一團(tuán)污垢,看到了當(dāng)年往事。

那一年,她和他通過父母的安排,走在了一起。雖然雙方?jīng)]見過幾次面,但她想,成婚后,他就是她的天,她的地,她要不顧一切地對(duì)他好。但她沒想到,他竟是一個(gè)十分溫柔的人,對(duì)任何人從未口出誑語(yǔ)。這令她萬(wàn)般驚喜感動(dòng),更與他舉案齊眉,相敬如賓。他與她收到的第一件禮物,便是這狗。第一眼看到時(shí),著實(shí)令人不歡喜。這狗生得也忒丑了些吧,臉上的皮都皺在一起,活像一個(gè)怪物??此櫭迹p聲安慰道:夫人切莫傷懷。這狗是第一件送給我們夫妻二人共同的禮物。更是祝福我們的新婚的,有很大意義。他幾句話就將她的惱意打消了,反而對(duì)這狗生出了幾分愛憐之意。只因那是送給他和她的,不是他的或是她的。

之后,便是短暫而甜蜜的自由生活。兩個(gè)人,一只狗,在現(xiàn)在是無(wú)數(shù)人追求的愛情最高境界,在那個(gè)時(shí)候也是。那只癩皮狗很小,但很喜歡黏自家主人,見到他們倆就興奮地往人身上爬,用濕潤(rùn)的舌頭來(lái)舔他們的臉?;蚴峭蝗惶显钆_(tái),弄得一身是灰,兩人拿起竹棍作勢(shì)要打,復(fù)又相視一笑。或是頑皮跳進(jìn)河溝,不得不使用狗爬式游泳才上到岸來(lái),帶著新鮮的河水香氣撲入他們懷中?;蚴窃趦扇松钋閷?duì)望的時(shí)候,一張狗臉煞風(fēng)景地?fù)踉谥虚g,臉上的皺紋,似乎更深了。

曾祖母從回憶中出來(lái)了,她懷中的狗一動(dòng)不動(dòng),狗臉朝著我,眼睛還是睜著的,像睡著了一般??晌抑?,它,還沒陪伴她度過最落寞的一段風(fēng)霜,也默默地離去。

曾祖母似是感受到了,她的眼睛不好,要舉起來(lái)才看得到。她有些顫抖地將狗舉起,又放回懷里。再舉起,復(fù)又放回懷里。如此幾次,竟不知如何是好。半晌,空洞的眼中終于落下淚來(lái)。

癩皮狗被埋葬在后院的一抔黃土里,它的全身都被泥土覆蓋了,只露出渾濁老態(tài)的眼睛。它的旁邊,一朵搖搖欲墜的鳶尾花,終于枯萎。

曾祖母作文 篇4

我們的距離,是月亮到地球的距離。多想長(zhǎng)一對(duì)翅膀,飛向那里,尋找你的足跡。題記小時(shí)候,喜歡你的慈祥;上小學(xué)了,厭倦你的嘮叨;現(xiàn)在,想念你的一切曾祖母的手一個(gè)孩子呱呱墜地,你開心的不得了。還記得那一夜,你沒有休息,看著我笑,我認(rèn)識(shí)了你我的曾祖母。兩歲了,調(diào)皮的年齡,一會(huì)兒就不見人影了。還記得那一天在家門前摔了一跤,看著流著血的膝蓋,我哇哇的哭了,是那一雙手,幫我止血,幫我擦藥,那便是曾祖母的手。小學(xué)了,第一次成績(jī)下了九十分,你打了我,那是你第一次打我,哭了,我哭了,在房間里不吃也不喝,晚上,隱約看見你坐在我床邊上,摸著我的臉,我才感覺到,那雙手變粗糙了!五年級(jí),那一次我重感冒,你一會(huì)兒幫我量體溫,一會(huì)兒為我熬好喝的湯,還因此燙傷了手,才發(fā)現(xiàn),那雙手,為了我做了多少事!曾祖母的臉不知何時(shí),皺紋已爬上了你的額頭,一張臉顯得十分憔悴。小時(shí)候,記得有那么一張臉,總喜歡碰我的臉蛋,看著我笑,那時(shí)候,你是多么好看!小學(xué)了,拿著一百分的卷子,我撲到了你的懷里,你笑了,對(duì)著我豎起了大拇指,對(duì)我說(shuō)了句:真棒!下次也要這樣哦!便笑著看我玩兒。五年級(jí),你病了,我端來(lái)水,你用最大的力氣從嘴邊擠出一個(gè)微笑,我看著你那蒼白的臉,心像被刀割了似的痛,多想代替你病啊!曾祖母的頭發(fā)我時(shí)常在想,曾祖母,你那白色的發(fā)絲,是我用蠟筆畫上的嗎?小時(shí)候,看著你烏黑發(fā)亮的頭發(fā),便知道了我頭上的也是頭發(fā)。小學(xué)了,吵著要幫你梳頭,左一下,右一下,你整齊的頭發(fā)被我弄得凌亂不堪。五年級(jí),老師有一個(gè)親子作業(yè),要幫長(zhǎng)輩洗一次頭。無(wú)奈之下,我選中了和我最親的你,幫你梳整齊,再洗,我輕輕地揉弄著,生怕弄疼了你,無(wú)意間,卻看見了一根根白發(fā),才知道,歲月吞噬了你的年輕。我憎恨歲月,恨它將你的黑發(fā)變白。淚,已劃過臉龐。如今,你飛去了一個(gè)更美的世界,在那兒,沒有粗糙的手,沒有皺紋,也沒有白發(fā)。感謝你,在我的世界里留下了足跡。

曾祖母作文 篇5

??給曾祖母的一封信

親愛的曾祖母:

說(shuō)實(shí)話,我想您了!記得您在醫(yī)院里的那幾天,想想都要哭了。那時(shí),您得了重病——肺癌。您到最后的日子里,連說(shuō)話都沒力氣了,聲音很輕,一點(diǎn)都聽不見,每當(dāng)看到這一幕,我的淚“嘩”地一下子流了出來(lái)。

在您身體好的時(shí)候,每次有好東西吃,總會(huì)留給我,而您卻在一旁吃著前一天的剩菜。我過生日時(shí),您總會(huì)給我生日禮物,而在您過生日時(shí),我卻忘了幫您買禮物,您不但沒生氣,還笑嘻嘻的,我覺得我很不孝順。

記得奶奶告訴過我這么一件事情:您在種地的時(shí)候,一不小心摔了一跤,滑下了坡。當(dāng)時(shí)我聽到這件事情,淚水就不由自主地流了下來(lái),心里暗暗祈禱:希望曾祖母沒事,希望曾祖母沒事。果真,您好好的,一點(diǎn)也沒傷著骨頭。

現(xiàn)在,您離我而去了。在去火葬場(chǎng)“送”您的時(shí)候,我哭得唏哩嘩啦,就像決堤的\'洪水一樣。在沒有您的世界里,我很難過,晚上做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到您。曾祖母,您不知道,自從您走了以后,爺爺和奶奶都覺得有點(diǎn)孤獨(dú)。過年的時(shí)候,我也拿不到您給我的壓歲錢了。曾祖母,如果有來(lái)生,我還想和您做一家人。

您的重孫女:仇琪琪

 4月7日

 

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