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六五普法工作總結熱門8篇

發(fā)布時間:2024-04-17

時間就像針尖上的一滴水,滴落在茫茫大海之中,轉眼目前的工作階段就要過去了,必然需要進行工作總結,寫好工作總結,占有豐富的材料是其中重要一環(huán)。那么寫工作總結需要注意什么問題?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《六五普法工作總結熱門8篇》,感謝您的參閱。

六五普法工作總結 篇1

一個多月來,在鎮(zhèn)、鎮(zhèn)府的正確領導下,全鎮(zhèn)各項工作得以扎實進展,全鎮(zhèn)普法依法治理進展順利?,F將xx年xx月的工作總結如下:

一、基本情況。

一)領導重視、措施得力、組織有力

為切實加強基層基礎普法工作,我鎮(zhèn)、高度重視,成立了以鎮(zhèn)長為組長,、主任為副組長,各村(社區(qū))主任及相關單位負責人為成員的xx月份普法領導小組,制定下發(fā)了《關于做好xx年“六五”普法工作的通知》(鎮(zhèn)普法辦[2022]6號),成立了以鎮(zhèn)長為組長,分管領導為副組長,相關部門、村(社區(qū))負責人為成員的普法領導小組,確保“六五”普法工作有人抓、有人管的良好局面。

二)普法依法治理的組織保障。為加強領導,確保普法依法治理的組織保障,我鎮(zhèn)成立了“六五”普法依法治理工作領導小組,由各村(社區(qū))領導為成員,各行政村(社區(qū))主任為成員的普法領導小組,并設立了普法依法治理聯絡員,確定了普法依法治理聯絡員和普法宣傳員。

三)依法治理普法依法治理的工作機構。

在“六五”普法依法治理期間,我鎮(zhèn)根據縣普法辦要求,及時制定了“六五”普法依法治理工作計劃,并與鎮(zhèn)和村(社區(qū))簽訂了普法目標責任書。

四)普法宣傳工作有條不紊。

我鎮(zhèn)根據縣普法辦要求制定了“六五”普法依法治理工作方案,并成立了“六五”普法依法治理工作領導小組,明確了普法依法治理工作責任。為了加強對“六五”普法工作的組織領導和管理,我們成立了普法領導小組,由鎮(zhèn)、鎮(zhèn)長為組長,副鎮(zhèn)長、各村(社區(qū))主任、各行政村(社區(qū))主任為成員的普法領導小組,并制定了普法依法治理工作目標責任制。

五)普法依法治理宣傳工作扎實有效。

在“六五”普法中,我們重點做好了六項工作。一是宣傳普法的重點是《憲法》、《國家法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》等有關法律法規(guī)。二是普法宣傳的宣傳重點是依法行政,即法律宣傳、治安管理、安全生產、計劃生育、安全生產法律知識等。三是普法宣傳的重點是宣傳國家和省、市、縣的各項法律。四是普法宣傳與普法相結合,普法宣傳與普法與普法相結合,普法宣傳與綜治工作相結合,普法宣傳與法律服務相結合。五是普法宣傳與普法宣傳相結合,普法宣傳與法律服務相結合。六是普法宣傳與普法宣傳相結合。七是普法宣傳與普法宣傳相結合,普法宣傳與普法宣傳結合。八是普法宣傳與普法宣傳相結合,普法宣傳與普法工作相結合。九是普法宣傳與專項整治相結合,普法宣傳與綜治維穩(wěn)相結合。十是普法宣傳與普法宣傳相結合:十一是普法宣傳與普法宣傳相結合:十二是普法宣傳與綜治維穩(wěn)相結合:十一是普法宣傳與綜治維穩(wěn)相結合:十二是普法宣傳與法律服務相結合:十三是普法宣傳與綜治維穩(wěn)相結合。十五是普法宣傳與普法宣傳相結合,普法宣傳與綜治維穩(wěn)相結合。十六是普法宣傳與綜治維穩(wěn)相結合:十七是普法宣傳與普法宣傳相結合:十八是普法宣傳與綜治維穩(wěn)相結合:十八是普法宣傳與普法宣傳相結合:十九是普法宣傳與綜治維穩(wěn)相結合。十八是普法宣傳與普法宣傳相結合:綜治維穩(wěn)與普法宣傳相結合。十二是普法宣傳與普法教育相結合:十二是普法宣傳與法制宣傳相結合:一是普法宣傳與普法宣傳相結合;二是普法宣傳與綜合治理相結合;三是普法宣傳與普法教育相結合,普法宣傳與維護社會穩(wěn)定相結合。四是普法宣傳與普法宣傳相結合;五是普法宣傳與普法宣傳相結合。

二、主要成效。

一)、領導重視,措施得力,工作扎實。

我鎮(zhèn)高度重視普法教育工作,把普法教育列入重要議事日程,把普法工作擺上重要議事日程,成立普法領導小組。成立了領導小組。由、鎮(zhèn)長為組長,各村(社區(qū))主任為副組長,鎮(zhèn)普法辦、司法所、等有關單位主要負責人為成員,進一步強化領導責任。

二)、普法工作成效明顯。

我鎮(zhèn)

六五普法工作總結 篇2

根據上級部門普法規(guī)劃的要求,以依法治國方略為指導,以深化教育改革、推進依法治教進程為中心,密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業(yè)健康、協調的發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,促進全市兩個文明建設,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

一、統(tǒng)一思想,明確目標,深入開展“六五”普法教育。

根據全市“六五”普法規(guī)劃和依法治市的工作目標,我們認真制定了年度普法規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對于學校內部,我們重點圍繞《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復議法》等法律法規(guī),組織全體人員認真學習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動中,我們突出了以下重點:

一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長,教導為副組長,各班主任老師為成員的普法、執(zhí)法領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置。學校加強了與當地公、檢、法部門的聯系,在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結合,集中學習與分散學習相結合”等學習形式,不斷提高學習的效率;另一方面,有計劃、有針對性地開展多層次法律知識競賽、演講比賽及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外,學校把法律常識教育納入必修課內容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,同時還做到法制教育與紀律常規(guī)教育相結合,校內教育與校外教育相結合,正面引導與反面典型教育相結合,法制教育與弘揚美德相結合,依法治校與加強學校精神文明建設相結合,提高了法制教育工作的實效。

二、團結協作,普法依法治教工作取得顯著成效。

近年來,隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學校事業(yè)健康、快速、協調發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

(一)增強了廣大師生的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。開展“六五”普法依法治理工作后,廣大教師重新學習了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī),認真學習了《憲法》、《職業(yè)教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復議法》等法律法規(guī),通過學習,進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》,在明確了自己權利的同時,也進一步明確了自己的義務,認識到加強師德建設的重要性和必要性,擺正了教師與學生之間的法律關系,增強了教書育人的自覺性,教師當中關心學生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學生的多了,搞有償家教的消失了;加強自身修養(yǎng),自覺做表率的多了,參與賭博等違法活動的杜絕了。

(二)推動了學校管理水平的提高,學校管理逐步走上制度管理的軌道。制度管理,是指管理者依據國家頒布的有關法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理,制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點為學校管理者所青睞。近年來我校堅持學用結合、普治并舉的原則,依據國家頒布的有關法律、法令、條例、規(guī)則,結合學校的實際情況,建立健全了學校管理各項規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎上,學校加強規(guī)章制度的學習和宣傳,在教師中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣,同時學校領導以身作則、率先垂范,并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結和激勵工作,在執(zhí)行制度過程中,堅持有章可循,違章必糾,對遵章守紀者加以肯定表彰,對違法違紀者進行批評教育或紀律處分,堅決煞住各種違反法規(guī)的現象,真正使學校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。

(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。

1.加強合作,注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座,請他們結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;二是爭取當地執(zhí)法機關和村組的配合,對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督;三是建立家長教育委員會,成立家長學校,提高家長的素質,爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用,加強對學生的法制教育。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識,在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。

2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入必修課內容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。

3.針對實際,強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征,教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。

4.普治并舉,突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學法必須與守法相結合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》,學校嚴格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。

(四)凈化了教育的內外部環(huán)境,促進了教育教學質量的提高。有一段時間,個別社會渣滓、地痞流氓到學校尋釁滋事,小商小販違章在校門口設攤擺點,極大地影響了學校正常的教學秩序,但現在這種現象大為減少。一方面,由于依法治市活動的開展,使這類違法現象得到有效遏制,另一方面,也由于加強了依法治教工作,學校拿起了法律這個有力的武器,向這些危害社會治安,影響學校正常教學秩序的行為宣戰(zhàn),從而優(yōu)化了學校的外部環(huán)境,促進了學校事業(yè)的健康發(fā)展。

實踐證明,加強普法教育和依法治校工作,是執(zhí)行國家法律法規(guī)的需要,是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的對社會主義建設事業(yè)有用人才的重要措施。抓普法教育和依法治校工作,不但不會影響教育教學質量的提高,相反能推動學校各項工作躍上新的臺階。正因為我們持之以恒地抓普法教育和依法治教工作,師生守法、護法的自覺性明顯提高,敢于與各種違法犯罪行為作斗爭,積極采取各種防范措施,預防違法犯罪行為的發(fā)生,從而使學校能夠更加集中精力深化教育教學改革,不斷提高教育教學質量。

六五普法工作總結 篇3

開展“六五”普法工作情況的工作匯報鳳岡縣第一中學歷年來模范遵守我黨“依法治國”和“以德治國”的方針,在“五五”普法工作基礎之上扎扎實實展開“六五”普法和依法治校工作,有力地推動了學校各項工作的全面發(fā)展。特別是黨的十八大再次提出了以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,進一步加強依法治國的基本方針以后,我校結合“六五”普法宣傳及學校工作實際,再次秉承學法用法的良好傳統(tǒng)、讓依法治教、依法治校工作得到進一步的落實和加強,在以法制教育工作為中心的目標指導下,制定了一系列強化普法教育和依法治校的措施,建立健全我校普法工作的制度和普法實施方案,做到普法工作有計劃、有目標、有實施、有總結。現將 “六五”普法工作三年來的開展情況匯報以下:一、學校概況我校創(chuàng)建于1940年,在新千年之際成功慶祝了她的60華誕?,F已歷經73年個春秋。鳳岡中學于2004年8月,經遵義市人民政府批準,學校與貴州省鳳岡師范學校整合,組建新鳳岡中學,強強聯合,學校規(guī)模擴大,成為全省大型的縣級一中,2010年正式更名為鳳岡縣第一中學,現新鳳岡中學全部為高中班,現有65個教學班,全校教職員工共計251人,在校生3617人,校園占地面積133400平方米,綠化面積7萬多平方米。鳳岡中學擁有在全國都不多見的俄語班級,為學生提供外語選擇。近年來學校發(fā)展迅速,成績輝煌,前后榮獲多項榮譽,教育教學成績逐年攀升,2007年陸光易同學以優(yōu)異的成績考入北京大學,時隔5年2012年陳晨曦同學考入清華,今年我校牟貞亮同學以664分的優(yōu)異成績也將被清華大學錄取,同時有1名體育特長生謝招福同學也將被清華大學錄取,在普法工作方面,曾獲得鳳岡縣2006—2010年普法依法治理先進單位榮譽稱號,這些成績的取得離不開上級主管部門與地方黨委、政府的關心和支持,也得益于學校嚴格依法治校,依法執(zhí)教。二、主要做法1、加強領導,健全組織2011年1月,我校成立了以校長為組長,副校長為副組長,校辦公室、政教處、工會、教務處、教研處、后勤處、團總支等各部分負責人為組員的的“六五”普法工作領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室一直設在政教處。因人事變動以及學校工作調整,目前我校“六五”普法工作領導小組組長為鄭澤潛校長,副組長為任永進副校長,辦公室仍然設在政教處,由馮揚同志任辦公室主任,負責普法工作日常事務。先后聘請過羅榮波、李建松同志為我校法制副校長。與此同時,我校前后成立了校務公開委員會、校務申訴委員會、教職工代表大會、家長委員會、安全工作領導小組、普法工作領導小組、禁毒工作領導小組、創(chuàng)安工作領導小組等各種組織機構,確保“六五”普法工作有序展開。2、廣泛宣傳,修建氛圍為了推進我?!傲濉逼辗üぷ?,調動廣大教師參與學法、用法的積極性,進一步影響教職工依法決策和依法辦事的水平,切實增強全體學生的法制意識,我校充分利用廣播站、宣傳欄、黑板報等各種宣傳載體,通過主題班會、演講比賽、知識問答、問卷調查、征文、專題講座等方式加強法制宣傳,讓全體師生熟悉學法、用法的重要性和必要性,激起其參與學法、用法的主動性和積極性,創(chuàng)建一種“人人學法、人人懂法、人人遵法、人人用法”的良好氛圍。3、加強法制專、兼職教師隊伍建設師資隊伍水平直接關系到普法工作質量的高低。我校最近幾年來高度重視法制教師隊伍建設,在每年的普法工作指導下,在春秋兩季特定的時間段里為他們配備相關的法律文本和輔導材料,切實有效且有針對性的推進學校普法工作,學校課堂教學滲透法制教育主要由中層領導以上干部、班主任、政治科任教師、其他致力于普法工作的教師負責實施,努力做到人人有教材,(本文出自范文先.生網 )以便增進他們本身的法律知識水平;專門聘請法制副校長,并對承擔法制教育課的老師展開培訓,增強他們的業(yè)務能力;經常組織法制課老師展開經驗交換會,互通有無,取長補短,進一步加強他們的理論水平和實踐能力;鼓勵法制課老師,勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,不斷尋求法制教育的新方法、新途徑、新方式。目前,我校已建立一支思想過硬、業(yè)務較強、知識豐富、勤于探索、相對穩(wěn)定的普法骨干教師隊伍,隊伍成員主要為我校的班主任隊伍和政治科專職教師,按照學校課時安排、每位教師在執(zhí)教每周五的法制教育主題班會課上都有專門的備課計劃和備課筆記。4、健全制度,明確職責普法工作,必須有章可循。為此,我校積極健全各項規(guī)章制度,制定了“六五”普法綜合工作計劃、“六五”普法綜合治理工作責任追究制度、宣傳制度、學習制度、上課制度、安全管理制度、禁毒工作制度、這些制度觸及教育教學的各個方面,內容詳實具體,操縱性強,有領導班子學習制度、會議制度、黨支部民主生活制度、校務公開制度、教學常規(guī)工作檢查制度、教職工代表大會制度、教師考勤制度、學生考勤制度、門衛(wèi)管理制度、圖書管理制度、食堂衛(wèi)生管理制度等數十項制度。同時,我校將“六五”普法工作落實到具體的處室、具體的人身上,明確了各部分、各崗位的職責,分工明確、細致。我們前后明確了校長職責、黨支部書記職責、分管校長職責、政教處主任職責、教務教研主任職責、工會主席職責、辦公室主任職責、團總支書記職責、后勤主任職責、食堂辦主任職責、教師職責、水電工職責等,做到人人明確職責,人人履行職責。5、制定工作計劃和方案從2011年開始,學校每年均制定詳盡的“六五”普法工作規(guī)劃,每年度都有工作計劃、工作總結;法制副校長也制定了每年展開法制講座計劃;各部分也相應制定了具體的工作計劃和方案,并根據計劃和方案,結合學校教育教學實際,扎實穩(wěn)步有序的展開普法工作。6、專項經費保障為了將“六五”普法工作順利展開下去,我校在辦公經費相對緊張的情況下,用于依法治校工作,普法工作的經費一直都得以保障,讓此項工作得以順利進行。2011年以來,在“六五”普法工作方面,經費投入逐年增加,前后在教師培訓、法制活動建設、圖書訂購、普法系列活動的展開等多方面投入數萬元。三、展開普法宣傳、堅持依法治校我校設立了普法工作機構,鄭校長為組長,各部分負責人為組員,普法工作有計劃、有措施、有檢查,任務到崗、責任到人。學校建立并堅持領導班子學習制度,將法制宣傳教育列入校長任期目標;全體教職工、學生均認同學校管理,認為學校依法治校工作中體現了公平、公正的法治精神,尊重并維護了廣大教職工和全體學生的正當權益。學校法制教育有明確的計劃和課時,有專門的教師和教材。法制副校長定期與學校領導班子研究法制教育工作,積極協助學校、調和相關單位做好校園及周邊地區(qū)的社會治安綜合治理工作。學校設有法制宣傳欄、積極開展生動活潑、形式多樣的法制教育活動。1、利用校園廣播、課間操及學生大會,由普法領導組指定專人進行有關法律、法規(guī)知識的宣傳;并于期末隨機對班級進行法制考試,并有成績公布;舉行法律知識比賽和教職工法律知識考試,我們前后組織了鳳岡中學“學法律、創(chuàng)和諧”法律知識競賽,教職工學習《突發(fā)事件應對法》考試,2012年3月,在全體學生中展開《鳳岡一中學生法律知識競賽專題》測試,2013年3月,我校也組織過學生利用信息課時間參加了全國青少年網上安全知識比賽,4月份,根據《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》、《鳳岡一中學生一日常規(guī)》的要求,結合我校實際,展開了鳳岡一中學生校園文明行為習慣的倡導與不良行為整頓行動。近年來,我們也邀請縣關工委、校關工委等領導到校,作法制教育專題報告,學生學法用法、遵法的`熱情也較為高漲,極大地推動了學校的普法工作。2、所有上級文件、在校內均通過不同的途徑進行傳達、積極響應范圍較大較廣的法制教育和宣傳,力爭做到家庭教育和學校教育有機結合,擴大了“六五”普法工作宣傳面,有益于穩(wěn)定優(yōu)生、轉變學困與德困學生。3、加強學生的飲食、交通、防火、防盜、防自然災害等安全教育,各班級每周例行召開安全教育為主題的班會,且要有班會記錄;杜絕教師體罰和變相體罰學生,自建校以來,師生無任何違法犯法現象,無任何侵犯師生正當權益的現象,堅持依法治校,社會評價較好。我們和全體教職工之間、與學生家長之間均會因不同的實際情況簽訂了安全目標責任書,如校外居住學生安全責任書、教師“一崗雙責”責任書,社會治安綜合治理目標責任書等,較大程度上確保學校每天安全。4、加強綜治和環(huán)境衛(wèi)生工作。學校內修質量、外樹形象,狠抓監(jiān)督和值班制度,同時,積極報告校園周邊環(huán)境情況、從師生群體中了解之情況,配合有關部門展開校園周邊環(huán)境綜合治理工作,打造平安、文明、和諧校園。在學校內部、后勤處有專人負責供電供水,培養(yǎng)花木,政教處負責校內治安并積極配合領導小組解決校內矛盾。結合我縣整臟之亂工作,我校加強衛(wèi)生整治,校園衛(wèi)生區(qū)一直實行班級劃片包干,做到“各人自掃門前雪,兼管他人瓦上霜”。5、為了保證學校的科學發(fā)展,發(fā)揮離退休老教師的作用,我校還曾定期邀請退休老職工同志回校研究“六五”普法工作、如何正確對待減輕學生課業(yè)負擔和增進教學質量、如何實施素質教育,幫助學生全面發(fā)展等一系列的題目,旨在辦好一方名校。四、工作亮點及經驗總結在普法工作中,我校有五大工作亮點:一是加強了制度建設,在工作機制上逐年逐步的更加健全;二是在涉及師生權益的規(guī)章制度上,嚴格組織程序、審核制度的正當性和公道性;三是普法工作落實到位,所有普法工作按計劃有序展開,并結合工作實際,適時調劑;四是實施校務公開,堅持教職工代表大會制度、監(jiān)督制度、教學常規(guī)工作檢查制度、推動民主管理、民主監(jiān)視;五是加大宣傳力度,進行普法教育,增強師生的法制意識和維權意識。在實踐中,我校在實踐中借鑒并積累了“六五”普法工作六個方面的寶貴經驗:貫徹落實上級精神是條件;健全組織是關鍵;健全各項規(guī)章制度是重要體現;加強法制教育、增強法律素質是基礎;發(fā)揮課堂主渠道作用是有效途徑;豐富多彩的主題教育活動是重要渠道。五、工作中存在的問題和困難1、認識問題我校部分教職工在對待普法依法治理工作上存在不同程度的消極模糊的認識:一是思想上厭倦松懈。教職工普遍認為普法工作是各級黨政機關的事,和教師關聯不大,教師的中心任務還是在教學成績上,普法工作做得再好也不能為學校帶來好的聲譽和正面積極的效應;二是工作上敷衍應付。教師甚至少部分學習領導認為普法工作是軟指標,無非是閉門造車、編編資料而已,平時大多停留于依樣畫葫蘆轉發(fā)一下上面的文件,偶爾上街搞一下宣傳咨詢,散發(fā)一些宣傳資料,普遍存在臨到檢查時東拼西湊補資料、加班加點搞突擊,工作流于形式,敷衍應付的現象比較突出。2、動力問題學校普法依法治理工作缺乏必要的動力,使許多工作流于形式。主要原因在于普法依法治理工作對學校發(fā)展的影響并不立竿見影,而是潛移默化的,這就使得追求短期效應和政績的領導對此不感興趣;二是上級制定的普法依法治理工作考核指標過于繁瑣,而且較多內容不太符合學?;鶎訉嶋H,操作性不強,讓基層無所適從;三是普法依法治理工作考核獎懲制度沒得到很好堅持。每年工作抓得好的沒有及時獎勵,工作抓得差的也未見懲罰,這就大大挫傷了部分單位部門和工作人員的積極性。3、配合與工作協調問題學校就普法工作而言,大多數學校都僅僅是指派具體的與普法工作相關的處室如政教處或者德育處、保衛(wèi)處負責學校普法工作,單就學校保衛(wèi)處、或者政教處(德育處)要抓好此項工作肯定存在殘缺問題、尤其在教育教學滲透法制教育上需要學校其他部門的積極配合,尤其以教務教研部門為重。在此問題上若再加之學校領導不重視普法工作、本身教職工偏教學為重視普法為輕的情形為多,黨政機關、普法工作領導相關部門在某種層度上又無監(jiān)管職能和普法工作具體的指導導向,那么學校普法工作就只能流于形式,而無實質性突破。六、展望未來總結過去,我們取得了一些成績,但是,我們不能固步自封,抱殘守缺,因為我們知道教育是一項系統(tǒng)工程,辦好一所學校絕不是一件容易的事。隨著我國法制化進程的加快,對公民法制素養(yǎng)的要求越來越高,作為普法教育主陣地之一的中學校園,普法工作、依法治校工作責無旁貸。我們一定會戒驕戒躁,繼續(xù)加大依法治校的力度,全力以赴推動我校普法教育。2013秋季學期,我校將繼續(xù)邀請公安、司法職員及縣關工委相關同道繼續(xù)開展法制進校園活動,在原有既定的普法工作目標安排之下,在校內校外相關通道的關注和共同作用之下,使我校普法工作、依法治校工作呈現出多個維度的大縱深,更加全面地,全方位地提升我校依法治校水平,更加全面地、全方位地促進我校普法工作、依法治校工作。

六五普法工作總結 篇4

滄縣普法辦“六五普法”中期驗收工作總結為全面落實“六五”普法規(guī)劃,深入開展“法律六進”和法治創(chuàng)建活動,法制宣傳教育工作要緊緊圍繞貫徹落實黨的十八大和省、市黨代會、政法工作會議精神,堅持圍繞黨委政府中心工作,從服務社會全局出發(fā),為推進法治滄縣、政德滄縣建設和建設沿海經濟強縣營造良好的法治環(huán)境。一、“六五”普法規(guī)劃實施情況(一)健全組織,加強對“六五”普法工作的領導。“六五”普法工作伊始,我們在認真總結“五五”普法工作經驗的基礎上,進一步健全了縣、鄉(xiāng)(部門、企業(yè)、學校)、村三級普法網絡,明確了各級普法機構的工作職責、工作目標、工作制度和年度考核辦法等。把普法工作作為各級各部門單位的“一把手”工程來抓,成立了以縣委常委、縣委副書記為組長,各有關部門的主要領導為成員的縣法制宣傳教育領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室設在縣司法局,具體負責全縣“六五”普法工作的組織實施和督導檢查落實。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各部門、企業(yè)、事業(yè)單位也都成立了相應的機構,全縣的普法工作形成了黨委領導、人大監(jiān)督、政府組織實施、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門單位齊抓共管、全社會共同參與的“大普法”運行機制。2013年初,縣委、縣政府組織開展了“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅動、科學發(fā)展”大討論活動,提出了要以法治思維和法治方式促進科學發(fā)展,借此契機,縣普法辦制定了《關于開展以法治思維和法治方式促進科學發(fā)展集中普法宣傳活動實施方案》,開展“消夏法律快車”專題宣傳活動,有力地推動了全縣“六五”普法工作深入開展。(二)深入調研,制定切合實際的普法規(guī)劃和年度計劃。2011年以來,結合我縣實際,我們制定了以“法律進機關、法律進學校、法律進企業(yè)、法律進鄉(xiāng)村、法律進市場、法律進家庭”為主要內容的滄縣“六五”普法規(guī)劃和滄縣“法律六進”活動實施方案,明確了全縣普法工作的格局和主要工作內容。同時,為了使年度普法任務更加明確,重點更加突出,每年初,我們都組織縣普法辦人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村、學校、機關、企事業(yè)單位進行調查研究,了解廣大干部群眾法律方面的需求,在充分調查研究的基礎上,形成年度普法工作重點和年度計劃。堅持做到“六個突出”:一是突出學習宣傳憲法,努力提高廣大群眾特別是領導干部和公務員的憲法意識;二是突出整合普法資源,構建全社會共同參與的法制宣傳教育大格局;三是突出加強黨的執(zhí)政能力建設和法治政府建設,推進各級政府依法行政、依法執(zhí)政的進程;四是突出服務縣委、縣政府的中心工作,開展與經濟發(fā)展及社會穩(wěn)定密切相關的法律法規(guī)的宣傳;五是突出法制宣傳教育與服務百姓相結合,提高公民的維權意識和依法辦事的意識;六是突出新頒布法律法規(guī)的宣傳,確保新法律法規(guī)在得到全面貫徹實施。(三)積極協調,確保普法經費全額撥付到位。2011年以來,對全縣各級組織的普法經費,按“六五”普法規(guī)劃要求進行了調整,按人均0.4元的標準列入了縣級年度財政預算,并確保了足額撥付到位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門在確保人均0.4元的基礎上,根據單位財政情況和普法工作需要適當增加撥付標準,為“六五”普法工作的順利實施提供了有力的經費保障。(四)突出重點,推動“六五”普法工作深入開展。三年來,圍繞“人人受到法制教育”的目標,大力開“法律六進”活動,突出做好以領導干部、公務員、青少年、企業(yè)經營管理者及農民為重點對象的法制宣傳教育,擴大法制宣傳教育的覆蓋面和影響力,推動形成全社會共同參與的“大普法”格局,在全縣營造“學法、知法、守法、用法”的法治氛圍。三年來,全縣的普法宣傳工作已延伸到了社會的方方面面,受教育面達100%,為構建和諧法治滄縣,促進縣域經濟發(fā)展,提供了堅實的法律保障。一是深入開展“法律進機關”活動,不斷提高全縣依法管理和服務社會的水平。()為貫徹落實中國共產黨中央組織部、中國共產黨中央宣傳部、司法部、全國普及法律常識辦公室《關于進一步加強領導干部學法用法、提高依法執(zhí)政能力的意見》,著力抓好領導干部學法用法活動,制定和完善了各年度領導干部和公職人員學法用法制度。組織全縣各機關單位征訂了《干部法律知識讀本》、《公務員法律知識讀本》、《物權法》等學習教材。通過定期開展公務員法律知識集中培訓和在崗自學,完成了每年度不少于40小時的普法學習任務,重點開展了《公務員法》、《行政許可法》、《物權法》《刑法》《刑事訴訟法》《民事訴訟法》等法

六五普法工作總結 篇5

****“六五普法”中期工作總結

2011年全國“六五”普法活動啟動以來,****圍繞省市局有關要求,認真貫徹落實****人民政府“六五”普法規(guī)劃措施,以“法律進企業(yè)”為載體,深入推進法制宣傳教育,全面提高干部員工的法律素質,積極參與平安****建設,嚴格落實依法行政、文明執(zhí)法、規(guī)范經營的制度要求,深入推進****、****建設。

一、統(tǒng)籌規(guī)劃、有序開展

“六五普法”活動開展以來,我們把它作為推進煙草專賣執(zhí)法隊伍建設、促進****的一個重要舉措,按照《****人民政府“六五普法”總體規(guī)劃》的要求,結合****實際,制定下發(fā)了《******** “六五普法”實施綱要》,確保法制宣傳教育活動有計劃、有步驟、有秩序加以落實。

為確?;顒映尚?,同時成立了以局長為組長、班子成員為副組長、各職能部門為成員的“六五普法”工作領導小組。縣局法制部門同時兼任領導小組辦公室具體負責日常工作的實施和開展。

二、立足煙草、凸顯特色

在法制宣傳、法治教育、依法行政工作中,我們立足煙草特點,采取多種形式的宣傳方式,務求普法工作取得實效。

(一)著力開展員工普法教育,進一步筑牢法治煙草基石

我們先后開展了以《煙草專賣法》、《煙草專賣法實施條例》、《煙草專賣許可證管理》、《行政處罰法》等內容為主的法制培訓,進一步提升專賣行政執(zhí)法人員學法用法能力。從2011年起,至今已經累計培訓****次,接受培訓****人次,專賣行政執(zhí)法人員****人全部持有省政府執(zhí)法資格證和省局(公司)專賣執(zhí)法檢查證,其中****人擁有高級專賣管理員職稱、****人擁有中級專賣管理員職稱,取得初級專賣管理員職稱人員達到100%。在2012年全省系統(tǒng)組織的法律法規(guī)考試中通過率保持在較高水平。

在組織專賣執(zhí)法人員培訓的基礎上,法制宣傳教育不斷向領導層和基層非執(zhí)法崗位延伸,今年6月份,營銷、配送等序列分別組織開展了《****實施細則》等三個規(guī)范性文件的學習,同時按照上級要求,對營銷人員法律法規(guī)考試進行了報名登記,后續(xù)培訓工作正在陸續(xù)進行。

從2011年以來,****連續(xù)兩年利用政法、煙草聯席會議機制,邀請公安經偵、治安等專業(yè)民警就煙草執(zhí)法、案件調查等專業(yè)技能進行交流培訓,在探討合作機制的同時,提升了我們專賣執(zhí)法隊員的執(zhí)法能力。

目前,在專賣序列已經形成了長效學法機制,每月進行一次考試,考試成績直接和個人績效掛鉤,推動專賣執(zhí)法人員自覺學習、用法,切實提高依法行政的能力,匹配崗位需求。

(二)深入實施群眾普法宣傳,進一步改善專賣執(zhí)法氛圍

普法的主要目標是提高全民的法律意識,近年來,我們以“3.15”、“6.29”、“12.4”等紀念日為契機,在城鄉(xiāng)進行廣泛宣傳,在電視臺滾動播出法制宣傳內容,在主要街道設立咨詢臺接受群眾投訴和舉報,在主要集鎮(zhèn)懸掛宣傳條幅,上述活動開展得到了社會的高度評價,今年3月8日,縣十五屆人大八次會議專題審議《煙草專賣法》貫徹實施情況時,與會人大代表高度贊揚****煙草近年來在全縣經濟建設、法

制建設方面所取得的成績。

在采取常規(guī)宣傳的同時,****結合當前工作實際,從三個方面進行重點宣傳:一是舉辦入網零售戶法制宣傳,給新入網零售戶進行一場法制培訓課,讓他們明白什么可以做、什么不能做,也為改善執(zhí)法環(huán)境作出努力;二是宣傳入戶,市管員在走訪客戶過程中,發(fā)放一些宣傳資料,向客戶講解煙草專賣法、真假煙鑒別、規(guī)范經營等方面的小知識,提升零售戶的規(guī)范經營;三是在每年煙葉收購期間,對煙農進行一場培訓,在指導煙農提高生產效益的同時,也就涉及煙葉規(guī)范生產流通秩序的法律要求進行宣講,促進煙農的知法守法意識。

三、依法治煙、依法行政

隨著全社會法治意識的普遍提高,對煙草專賣行政執(zhí)法工作也提出了更高要求,近年來,我們在零售戶合理布局、案件自由裁量等群眾較為關心的執(zhí)法方面,嚴格執(zhí)行涉煙法律法規(guī)有關規(guī)定,堅決杜絕不規(guī)范甚至違法違紀事件的發(fā)生。從2011年至今,我們累計查處各類案件****起,全部實現“零投訴、零復議、零起訴”。

四、規(guī)范管理、文明執(zhí)法

近年來,在規(guī)范管理方面我們相繼制定了一系列的規(guī)范性要求,確保各項執(zhí)法工作的有序開展,實施專賣執(zhí)法“四公開”: 即煙草專賣許可證發(fā)放公開、案件處罰結果公開、專賣管理人員職權范圍和工作紀律公開;煙草專賣政策法規(guī)公開。

在文明執(zhí)法方面我們要求必須做到“亮證執(zhí)法、文明檢查”,堅決杜絕以往“亂翻、亂找”的不文明現象,對首次違規(guī)的零售戶以批評教育為主,構建和諧客我關系。近年來,我局在專賣執(zhí)法領域未發(fā)生何違反法律、法規(guī)和有關執(zhí)法程序現象,樹立了良好的煙草形象。

“六五普法”工作實施以來,****普法宣傳、依法行政工作取得了一定進展,但是普法工作任重道遠,普法工作仍以內部法制教育為主,對零售戶、對社會的法制宣傳還有提升空間。下半年,我們將按照“法制宣傳六進”的有關要求,做好進企業(yè)、進客戶、進農村、進煙站、進機關等工作,確保普法宣傳不斷推進。

二〇一三年七月三日

六五普法工作總結 篇6

結合公司生產經營實際,深入開展法制宣傳教育活動,切實加強企業(yè)法制建設。公司法律風險防范機制逐步建立健全,依法經營管理水平得到了很大提高,員工的法律意識得到不斷強化?,F將一年來的主要工作總結如下:

一、加強領導,健全機構,推動“六五”普法順利實施

1.健全組織機構,明確工作職責

為保證公司“六五”普法工作的實施,加強對普法工作的組織領導,公司成立了“六五”普法依法治理工作領導小組,由黨總支書記、總經理任組長,以綜合辦公室、財務科、安全生產技術科、供銷科、車隊、等部門負責人為普法領導小組工作成員。并設立普法辦公室(綜合科)作為辦事機構,指定專人負責普法具體工作。普法辦公室要重點做好“六五”普法總結與“六五”普法規(guī)劃,安排法制宣傳教育,開展法制宣傳教育和依法治企工作。

2.建立工作制度,確保普治工作落到實處

一是建立學法制度化。公司普法領導小組把普法宣傳教育內容納入公司日常學習計劃,安排相應的法制知識學習。二是建立集中普法培訓制度。明確每年上下半年各組織一次集中學習,上半年的學習以“3.15”知識產權周為載體,下半年的學習活動以“12.4”法制宣傳月為載體。三是建立學法用法考核制度。本著 “以考促學”的宗旨,堅持學法用法考核制度,年底定期對干部職工的法律知識水平和依法辦事能力進行考試和考核,學法用法考核納入機關工作人員年度考核中,考試結果和考核情況以及學法用法情況,作為干部年度評比先進的依據之一。四是建立定期匯總制度,我們將普法依法治理工作納入了重要議事日程,定期召開普法領導小組會議,經常聽取情況匯報,妥善解決普法依法治理工作中存在的困難和問題。

3.分解工作任務,確保普治工作有序開展

一是我們嚴格按照集團公司公司普法工作總體要求,結合公司實際情況,制訂了20xx年普法工作要點,然后細化分解落實,并根據部門職責將各項工作任務分解相關科室。二是制訂定出臺了考核細則,監(jiān)督檢查各單位普法工作方案落實情況,嚴格考核。三是定期對普法工作開展情況進行講評,及時整改,做到了年初有計劃、年內有檢查、年終有總結。

二、精心組織,形式多樣,深入開展普法宣傳教育活動

1.以開展工會活動為載體,做好女職工權益保障法宣貫工作

2.以“124”全國法制宣傳日為載體,開展多種形式的普法活動

為弘揚法治精神,促進社會和諧,緊密結合生產生活實際,燃運公司普法領導小組開展了有針對性的專項法制宣傳活動。

一是利用每月兩次的公司大會學習時間,組織領導干部學習與企業(yè)制度建設、生產經營有關的法律法規(guī)知識學習,加強了對領導干部廉政法律法規(guī)宣傳教育。

二是下發(fā)了學習材料到科室,組織業(yè)務人員學習《經濟合同法》、《財務法》、《工會法》、《企事業(yè)消防管理暫行規(guī)定》,深入開展“合法建設、守法經營、依法保護,全面提升管理水平”的主題活動,制作宣傳板報1期。

三是強化員工培訓,提升依法守法能力。通過學習專項法律法規(guī)知識,提高了員工的守法自覺性,提高了公司依法經營管理的能力。

四是組織公司29名人員參與了全國《女職工權益保障法》知識競賽網上答題活動。

三、注重實效,科學規(guī)劃,為普法工作持續(xù)發(fā)展奠定基礎

通過“六五”普法宣傳教育,使廣大干部員工的法律意識明顯增強,大家在學法的同時,也學會了用法律的武器維護自身的合法權益,把法律作為一把尺子來衡量身邊所發(fā)生的事情,深切感受到了在法制社會法律的重要性。同時,公司的各項規(guī)章制度也更加規(guī)范,依法治企的水平不斷提高,為公司又好又快發(fā)展提供了更堅強的法律保障。

回顧一年來的普法工作,取得了一定的成績。但是,在我們面前的任務還很重,我們的工作還有不完善的方面,還存在這樣那樣的問題,需要我們在認真總結工作的基礎上,重點查找差距和不足,制定積極的、行之有效的措施來進一步完善普法工作。

六五普法工作總結 篇7

根據市委、市政府“六五”普法工作部署,我鎮(zhèn)在“六五”期間,堅持以增強群眾法制觀念、提高群眾法律意識為中心,以促進經濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定、確保依法行政為目標,深入開展法制宣傳教育,扎實推進“六五”普法工作,為全鎮(zhèn)經濟社會各項事業(yè)健康發(fā)展營造了良好的法制氛圍,現將“六五”普法工作匯報如下,不妥之處,懇請各位領導提出寶貴意見。

一直以來鎮(zhèn)黨委政府將普法工作列入了全鎮(zhèn)中心工作的重要議程,每年召開普法工作會議,部署全鎮(zhèn)普法工作的開展。為了保證“六五”普法工作順利進行,加強對“六五”普法工作的領導,成立了以鎮(zhèn)長為組長的XX鎮(zhèn)“六五”普法工作領導小組,各村、企事業(yè)單位主要負責人為成員,領導小組下設辦公室,辦公室設在綜治辦,為全鎮(zhèn)“六五”普法工作的深入廣泛開展提供了組織保障。普法辦公室根據市委、市政府普法工作要求,制定了《XX鎮(zhèn)六五普法五年規(guī)劃》,明確了“六五”普法工作的指導思想、工作目標、工作重點、工作步驟、相關要求和各階段工作安排,下發(fā)到各村、各企事業(yè)單位嚴格對照落實。

一方面是陣地建設。在鎮(zhèn)政府一樓大廳宣傳欄定期進行普法宣傳,各村、企事業(yè)單位及學校也設置了相應的普法宣傳欄、法治圖書角等普法陣地,不斷強化對農村、企業(yè)、學校等法治文化活動的指導和扶持,充分發(fā)揮了基層法制宣傳的主渠道作用。

另一方面是隊伍建設。鎮(zhèn)司法所定期召開會議,采取以會代訓的方式分別組織培訓,不斷提高基層普法隊伍的整體素質,從而保證了全鎮(zhèn)普法工作在基層的全面平衡開展。我鎮(zhèn)注重調動各種積極因素,通過認真篩選和工作實踐,組織發(fā)動各方力量,幫助基層建立一支素質較高、群眾信任的法制宣傳教育工作隊伍。鎮(zhèn)政府組織能力強、威望高、法律知識豐富的離退休老干部成立了民調委員會,辦公地點設在鎮(zhèn)派出所,主要負責法律宣傳、咨詢、調解糾紛等事務,深受群眾認可。

(一)與各項常規(guī)工作和熱點難點問題有機結合。

我們注重把開展普法教育與解決群眾最關心、最直接、最現實的問題結合起來,與各階段的重點工作結合起來,與各類熱點難點問題結合起來,做到工作未動、普法先行、工作已動、普法同行。如在土地征用、城建管理、計劃生育、基層換屆等工作當中,大力開展相應的法律法規(guī)和政策宣傳,既提高了工作人員依法辦事的能力,又使廣大群眾在了解法律法規(guī)后能主動理解配合政府的`工作,為各項工作的順利推進發(fā)揮了積極的作用。

(二)與社會治安綜合治理工作有機結合。

社會治安綜合治理工作涉及面廣,我鎮(zhèn)將普法工作納入綜治工作的重點內容,與各村分別簽訂責任書,將普法工作納入年度考核,確保了普法工作在全鎮(zhèn)上下的強力推進。

(三)繼續(xù)開展好法律進機關、進村莊、進學校、進企業(yè)、進家庭、進人心活動。

在機關,繼續(xù)堅持利用每周三集中學習時間,每月至少安排一次全體機關干部集中學法;在單位,大力開展專業(yè)法的學習宣傳活動;在農村,廣泛散發(fā)法律宣傳單、宣傳掛圖,召開各種會議宣傳法律常識;在學校,將法制教育納入教學內容,由法制副校長定期上法制課,并開展相關安全警示教育;同時,充分利用“12.4法制宣傳日、3.15消費者權益保護日”等多個法制相關的特殊日期,采取演講、征集文藝作品等多種形式進行法制宣傳。

(四)加大宣傳力度,擴大法制宣傳教育覆蓋面。

一是利用多種形式開展普法宣傳。鎮(zhèn)、村、企業(yè)、各單位分別采取會議、廣播、標語、板報、傳單、發(fā)放宣傳資料等形式多樣、豐富多彩的方式開展普法,使群眾喜聞樂見,易于接受;二是針對不同群體開展普法。如針對低保困難家庭宣傳民政法規(guī),針對刑釋解教和社區(qū)矯正人員宣傳幫教矯正法規(guī),針對計生家庭宣傳計生法規(guī);三是在不同節(jié)點開展專業(yè)法宣傳。自20xx年以來,根據上級在各階段的工作部署和在相關紀念日,開展專門宣傳活動,分別宣傳了土地、兵役、消防、信訪、防邪、計劃生育、勞動保障、殘疾人保障等法律法規(guī)。

“六五”普法期間,我鎮(zhèn)積極開展了一系列的普法工作,雖然取得了階段性成績,但還存在一些不足,主要表現在:一是普法的宣傳氛圍不夠濃,教育宣傳形式比較單一;二是普法用法上主動性不夠,活動開展受客觀條件制約,有時緊時松現象;三是普法工作開展不夠系統(tǒng)。

針對以上情況,我局鎮(zhèn)步將加強以下幾個方面的工作:一要加大宣傳力度,保持經常性。二要進一步加強職業(yè)道德、轉變工作作風,使每一名干部職工都牢記服務宗旨,自覺加大普及力度,擴大覆蓋面,充分發(fā)揮司法人員在法制宣傳工作中的主力軍作用,廣泛深入到農村、學校、機關、企事業(yè)單位進行現場講法,以案說法,擴大法律知識普及覆蓋面。三要加大措施,破解難點。廣大農民群眾既是普法工作的重點,又是難點。下一步,我們將在“六五”普法工作的基礎上進一步加強多部門聯動,認真抓好在校學生、農民工、個體工商戶等人群普法教育工作

六五普法工作總結 篇8

2011年是實施“十二五”規(guī)劃的開局之年,也是實施“六五”普法規(guī)劃的啟動年。按照縣委的統(tǒng)一部署,以及相關文件的要求,結合農口系統(tǒng)的實際,認真開展“六五”普法工作,取得了一定成效,有力地推進了“三農”的發(fā)展。現將我系統(tǒng)“六五”普法工作總結如下:

一、加強組織領導,明確工作任務。

(一)建立“六五”普法領導機構。我辦黨委高度重視普法工作,成立由部門主要領導任組長,分管領導任副組長,相關股室人員參加的“六五”普法領導小組,負責指導農口系統(tǒng)的法制宣傳教育工作。領導小組辦公室設在縣農辦,具體負責法制宣傳的各項日常工作,建立和實行普法工作責任制,明確責任,落實到人。

(二)制定“六五”普法規(guī)劃。為使“六五”普法教育工作有序開展并落到實處,制定了《夾江縣農辦六五普法五年規(guī)劃》,《規(guī)劃》明確了指導思想,基本原則,目標任務,基本要求,方法步驟,組織領導等方面的內容。

(三)落實普法工作責任制。將普法教育作為加強精神文明建設和民主法制建設的重要任務來抓,做到年初有部署、年中有檢查、年終有總結。建立普法工作責任制,將普法工作作為一項重要工作來考核。

二、積極開展“法律六進”活動

一、堅持“領導帶頭”,積極開展“法律進機關”活動。設立普法專項資金,征訂《農村日報》、《四川日報》等報刊雜志拓展干部職工學習渠道。為使農口系統(tǒng)“六五”普法工作從組織上、內容上、時間上得到保證,達到目標要求,堅持自學與集中學相結合的原則,黨委中心組利用黨委會開展普法知識培訓,并要求農口系統(tǒng)在職在編人員自覺開展經常性法律知識培訓,公務員年度學法不少于40學時,做到學用結合,把法制宣傳教育落實到依法治理的實際中,把法制教育和思想道德教育結合起來,把依法治理和以德治理結合起來,把法制宣傳教育與“三農”工作實際結合起來。

二、法律進鄉(xiāng)村,讓法律貼近農民的生活。我辦作為“三農”工作的領頭單位,把農業(yè)農村經濟的發(fā)展同普法工作結合起來,作為我們工作的重點。一是深入鄉(xiāng)鎮(zhèn),在新農村示范片、各新農村示范點開展了豐富多彩的法制宣傳教育活動,把法制建設作為新農村建設的一項重要內容。二是利用農業(yè)產業(yè)化農民專合組織,開展普法知識講座,發(fā)放普法宣傳資料,深受群眾歡迎,營造了濃厚的鄉(xiāng)村法制氛圍。三是在堅持日常宣傳工作的同時,充分利用 “4.22”世界地球日、“3.15”國際消費者權益日和“12.4”法制宣傳日等積極開展有關方面的法律法規(guī)宣傳,使廣大群眾知法、守法、用法。

三、加強制度建設。

為使“六五”普法工作規(guī)范化、制度化,根據“六五”普法的總體要求,定期召開普法領導小組會議,研究計劃,分析矛盾糾紛隱患,研究排查措施,征求意見和建議,制定相關制度。使普法工作真正做到年初有部署、年中有檢查、年末有總結。

一年來,我們普法工作雖然取得了一定的成效,但也存在宣傳力度、法律運用等方面的不足,在以后的工作中,我們要抓好以下兩方面的工作。一是宣傳教育力度要加大,要在職工中形成自覺學法,知法、用法的良好氛圍;二是加強法律實踐,堅持學法用法相結合,全面推進農業(yè)農村事業(yè)的新發(fā)展。

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