命若琴弦讀后感(精選十四篇)

和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆息，作品令我佩服其中所蘊(yùn)含的意志，佩服那頑強(qiáng)不屈的精神，被它感動(dòng)，被它震撼，是?靈的震動(dòng)與呼喚。如何突出重點(diǎn)來(lái)寫作品的讀后感呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為各位收集并分享了“命若琴弦讀后感”。

命若琴弦讀后感(篇1)

我看到過(guò)許多關(guān)于夢(mèng)想的文章，但都沒有史鐵生的《命若琴弦》寫得好。這個(gè)老瞎子與小瞎子的故事不停地輪回改變著，但每回都已“少記了200根琴弦”結(jié)束。這篇文章富有想象力，舉了兩個(gè)十分極端的例子，告訴了我們?nèi)松鷫?mèng)想是多么重要。

我讀完這篇文章后，一直在想小瞎子日后會(huì)如何發(fā)展。難道小瞎子就必然會(huì)變成老瞎子并且告訴新的小瞎子自己記成了1200根嗎?于是我自己又給《命若琴弦》里的小瞎子編了個(gè)故事。

第二天，小瞎子在心里想著自己的師父臨終前的話，來(lái)到了野羊坳說(shuō)書。三弦子的聲音響了起來(lái)。這聲音里沒了老瞎子的琴聲，顯得比以前單薄，比以前凌亂，生疏?！白詮谋P古分天地，三皇五帝到如今，有道君王安天下，無(wú)道君王害黎民。輕輕彈響三弦琴...”小瞎子學(xué)者老瞎子的口氣說(shuō)起了開頭語(yǔ)。觀眾們一如既往地靜下來(lái)。等到觀眾們?cè)俅伍_始爭(zhēng)吵到底說(shuō)哪本書時(shí)，小瞎子似乎也有點(diǎn)享受起這個(gè)過(guò)程了：說(shuō)書時(shí)受人關(guān)注的滋味并不壞...不料，一走神，手上彈錯(cuò)了一個(gè)音，人群中有了些小聲談話議論的聲音。于是，小瞎子緊張起來(lái)，手上滲出了汗，導(dǎo)致三弦子的聲音變得生硬、沉重起來(lái)。小瞎子不知不覺加重了手上的動(dòng)作。突然，“嘭”的一聲，琴聲嘎然而止，小瞎子覺出是琴弦在這要緊的時(shí)候斷了。還有什么比這更丟臉的事?這下，他不等別人發(fā)話，拔腿就跑，一頭倒在冰冷的炕上，三弦子撂在一旁...“憑什么需要彈斷1200根才能看見東西?師爺彈斷了800根，不幸死了;師父又給記成了1000根，也不幸死了。這藥引子到底管不管用?”小瞎子極為惱火，一下子想到了這里?！盀槭裁疵看味紩?huì)少記200根呢?”小瞎子突然從琴槽里摳出師父放進(jìn)去的“藥方”，急急忙忙向野羊坳的方向跑去。這里，我的續(xù)有兩種結(jié)尾：小瞎子在找人問(wèn)到藥方是一張白紙后，可能會(huì)認(rèn)為自己發(fā)現(xiàn)了“真理”，一下子感到所有希望都消失了，自己也失去了活在世上的意義。這樣的自作聰明，還不如一直聽?zhēng)煾傅脑挘欢嘞?，向著自己的藥方?mèng)夢(mèng)努力，像自己的師父一樣給全村的人帶來(lái)歡樂(lè)，做一個(gè)有本事的瞎子。小瞎子也有可能體會(huì)到師父、師爺?shù)牧伎嘤眯摹＠斫饬诉@張所謂的“藥方”的作用，給自己設(shè)計(jì)一個(gè)全新的夢(mèng),并拉緊心弦，開開心心地說(shuō)書，彈琴。有時(shí)，夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)并不重要，重要的是追逐夢(mèng)想的過(guò)程。夢(mèng)想讓老瞎子的生活變得充實(shí)，并且給他身邊的人帶來(lái)了歡樂(lè)。

《命若琴弦》這篇文章除了有很強(qiáng)的邏輯性、文學(xué)造詣很高外，還警示我們只有有夢(mèng)想才能活得開心，活得有意義。老瞎子和小瞎子都費(fèi)盡一生精力去彈琴，去向夢(mèng)想努力?！毙南摇耙恢笔强嚲o的，所以每天都很充實(shí)。我們能夠看到這個(gè)美妙的世界，所以我們更要有夢(mèng)想。

命若琴弦讀后感(篇2)

讀完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的命若琴弦讀后感700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這是一個(gè)故事，也是無(wú)數(shù)個(gè)故事。大多數(shù)人管這些無(wú)限循環(huán)的故事叫“輪回”，但我以為這不過(guò)是身陷囹圄的靈魂在受刑，永世不得超生。

莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個(gè)瞎子，一老一少，一前一后，他們每人帶著一把三弦琴，說(shuō)書為生。他們東奔西走一輩子，只為彈斷足夠的琴弦作為藥引，以求治好眼疾，重見光明。你以為這是溫柔的童話？不，這是殘忍的現(xiàn)實(shí)。到頭來(lái)，老瞎子的藥方是白紙一張，小瞎子的蘭秀兒嫁出山外，失了目的，斷了追求，奏不出生命的弦音，兩頭空空。最后呢？老瞎子悟透了，看穿了，把藥方——活著的目的，生息的盼頭傳給小瞎子，這三弦琴就再奏起來(lái)，琴弦有一根根地?cái)嗔恕?/p>

這個(gè)故事很好，這是身陷大山囹圄的“追夢(mèng)人”的故事。史立茲說(shuō)：“理想如星辰——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行?！睂?duì)這群瞎子，抓藥治眼疾是他們的星辰，彈琴說(shuō)書是他們的船只，世人偏見是他們的動(dòng)力，大山村落是他們的航程。一代代地傳承下去，依著對(duì)光明的欲望，流水般滾滾向前又隨暗流返回。

他們是幸運(yùn)的。雖然也常認(rèn)為熱鬧與己無(wú)關(guān)而孤獨(dú)，但他們寄生命于三弦琴，保存了一份手藝生活的.自尊。三弦琴和說(shuō)書即是他們的命，靠這，他們搭火車去遠(yuǎn)方，買電匣子，喜歡姑娘，尋取藥方……世界是黑的，世界又很多彩?！鞍讜冎?，豈止夜色之深。”正常人難以體味他們翻山越嶺的歡樂(lè)，失戀的斷腸，聲音的敏感，深?yuàn)W的哲學(xué)。每一任老瞎子終將明白：故事的結(jié)尾并不重要，生活唯一確保我們的就是死亡。所以我們最好不要讓那結(jié)尾，奪走了故事的光芒。

我無(wú)法預(yù)測(cè)這故事將走向何方，但我能確定，身陷囹圄，為執(zhí)念蒙蔽的善意謊言是弱者的生存之道。我不希望，也不需要這樣的囚禁自我來(lái)求生活。

我要有能做我自己的自由，和敢做我自己的膽量。

命若琴弦讀后感(篇3)

琴弦是有兩個(gè)端點(diǎn)，一頭連著一端，唯有兩端拉緊了，才可以在上面彈奏出美妙的曲子。說(shuō)是命若琴弦，或許正是因?yàn)槿说恼麄€(gè)生命歷程也是由這么兩個(gè)端點(diǎn)組成的吧。一個(gè)是盡頭——目的地，另一個(gè)則是為之而出生的追求過(guò)程。

無(wú)論是老瞎子還是小瞎子，盡管生命有了殘缺，但也正是新添了一個(gè)追求與目的：老瞎子要說(shuō)斷一千根琴弦，好釀成藥引子去討“藥方”，睜眼看一回這個(gè)世界;小瞎子希望在說(shuō)書中與年輕姑娘構(gòu)成關(guān)系，可是最后，無(wú)論彈斷的琴弦再多，無(wú)論電匣子能帶給兩個(gè)青年人再多的歡樂(lè)，它終是沒能抵過(guò)一張“無(wú)字藥方”，和一份“無(wú)果的感情”。故事的高潮與寓意便也在這浮出水面了。

其實(shí)，故事在揭曉結(jié)果之前，我是猜到了結(jié)局。但彼時(shí)的自己不希望結(jié)局是這樣，因?yàn)槿绻业淖髡?，我一定無(wú)措該如何安排瞎子的命運(yùn)，不知他們的路該如何走下去。可我敬佩史鐵生的構(gòu)思。我欽佩老瞎子的做法，他不僅讓自己走出這百思不得其解的困境，而且一心掛念著小瞎子，當(dāng)時(shí)，他理解小瞎子的處境、心境。或者應(yīng)該說(shuō)，正是因?yàn)檫€有小瞎子這么一人物在這世上讓他擔(dān)心著、掛念著，才得以不讓自己過(guò)度沉迷于自己的悲慟之中。人的一生就是這般循環(huán)往復(fù)，“正如萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山攔”，人生沒有所謂的終極目標(biāo)。

命若琴弦讀后感(篇4)

“無(wú)所謂從哪里來(lái)，也無(wú)所謂從哪里去”，這就是人生。

史鐵生先生筆下的命若琴弦講述了生活在社會(huì)邊緣的瞎子師徒，年輕的徒弟經(jīng)歷了愛情的幻滅，年老的師傅更是被擊破了一輩子最大的希望——在生命的終結(jié)之前看一眼這個(gè)一直在黑暗充滿希望幻想色彩的世界。他們都?xì)v練著痛苦，但最終他們都頑強(qiáng)地踏上了人生之路。老者將希望重新傳授給徒弟，給年輕人的未來(lái)一個(gè)重要的精神支柱。

兩代人的故事，代表著生命的延續(xù)與輪回，也寄寓著濃厚的宿命意味。老者苦苦堅(jiān)持彈斷一千根琴弦，取出治盲藥方，為的就是看一眼這個(gè)他從沒見過(guò)的世界，可是事實(shí)是殘酷的，說(shuō)了一輩子的書，最后才發(fā)現(xiàn)那治盲藥方原來(lái)是一張白紙，但同時(shí)他深深地體會(huì)到了他師傅曾經(jīng)的良苦用心——“咱這命就在這幾根琴弦上”。于是，我們看到師傅對(duì)于徒弟的良苦用心，他們踩著彼此的腳印，就這樣一步步的走下去。宿命不斷的輪回，現(xiàn)實(shí)的殘酷與命運(yùn)的無(wú)奈。當(dāng)支持著他們唯一會(huì)下去的目標(biāo)，在現(xiàn)實(shí)與希望的催擊下悄然滑落，他們苦苦追求與艱辛營(yíng)造的美好世界頓時(shí)傾塌，此時(shí)此刻他們會(huì)以什么樣的姿態(tài)去面對(duì)眼前的虛無(wú)，而我們又該何去何從呢？

一根琴弦需要兩個(gè)點(diǎn)才能拉緊。同樣，扎根于他們心中的心弦也需要兩個(gè)點(diǎn)——一頭是追求，一頭是目的——你才能在這緊繃的過(guò)程彈奏心曲。而此時(shí)對(duì)與他們希望追求支持著他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，頑強(qiáng)的走完生命的終結(jié)。對(duì)于我們，目的本來(lái)沒有，但雖是虛設(shè)，可非

得有不行，不然琴弦怎么拉緊，拉不緊就彈不響。倘若目的不明確，心弦如何能拉緊，拉不緊心曲又如何能彈響呢？

師徒兩代人的盲目和孤獨(dú)，是人在宇宙中困境的體現(xiàn)，他們頑強(qiáng)的求生，則投射著人類自強(qiáng)不息的精神。其實(shí)，人生就是如此。在人的一生中，摻雜了許許多多的無(wú)奈與痛苦，自身的力量無(wú)法改變的時(shí)候，我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)的走下去呢？那就必須找到支撐我們走下去的動(dòng)力，也就是如何將心弦繃緊，因?yàn)橹挥袕棾鰺崆椤⒊錆M活力的心曲，才能使我們即使在無(wú)奈與痛苦的時(shí)期也能活

命若琴弦讀后感(篇5)

賦予有限的生命里，使我們領(lǐng)略了鮮花的嬌艷；懂得了生活的意義。但愿懷抱理想的人，在現(xiàn)實(shí)世界中都能找到屬于自己的精神家園。即使這是個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的探索過(guò)程，但當(dāng)我們真正領(lǐng)悟的時(shí)候，才明白那努力的過(guò)程，其實(shí)就是我們生命最美的綻放。

如同書里老瞎子的琴弦，活著就應(yīng)該拉緊它，奏出最動(dòng)聽的樂(lè)章。

莽莽群山似若隱若現(xiàn)地聳立在書上。山中有兩個(gè)瞎子走著，一老一少，一人拎著一個(gè)三根弦的琴，琴槽中藏著一張藥方，以彈斷一千根琴弦作藥引子，能夠治好他們的眼睛。他們常常游走在各個(gè)鄉(xiāng)村之間，用說(shuō)書來(lái)維持生計(jì)。小瞎子也愛上了一個(gè)叫秀蘭的女孩，幸福地生活在一起。而老瞎子彈斷了一千根琴弦，能帶著藥方去抓藥了。

但琴弦怎么能治病呢？當(dāng)老瞎子到藥店時(shí)，發(fā)現(xiàn)藥方只是一張白紙。回了家，發(fā)現(xiàn)了小瞎子不見了，原來(lái)是他心愛的女孩出嫁到山外，痛不欲生。茫茫的雪山中，他無(wú)奈地躺在地上，靜靜等死。老瞎子找到了他，不忍心告訴他事實(shí)，就告訴他要彈夠一千二，記成了一千”。而這一剎那，他悟徹了他師傅說(shuō)的“人的命就像這琴弦，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了”。他希望小瞎子能夠堅(jiān)強(qiáng)地活下去，使夢(mèng)想能夠薪火相傳。

這看似善意般的謊言，卻打開了生命由目的走向過(guò)程的救贖。

合上書，老瞎子彈琴的形象似乎仍舊在腦海中，久久不散去。五十年了，他的夢(mèng)醒了，為之奮斗的目標(biāo)就這樣轟然倒塌，所有努力似乎全部白費(fèi)。琴弦就像人生，一頭是追求，一頭是目的，才能在這緊繃繃的過(guò)程上彈響心曲，之后會(huì)發(fā)現(xiàn)那目的原來(lái)是空的。所以說(shuō)，只要過(guò)程好了，也就夠了，努力過(guò)就行了，不用過(guò)于注重結(jié)果。正如老瞎子的師傅所說(shuō)的“人的命就像這琴弦，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了”。過(guò)程即是目的.。

我們能夠聆聽優(yōu)美的樂(lè)曲，欣賞四月的芳菲，追逐天邊的夕陽(yáng)。這本身就是莫大的恩賜，為什么要對(duì)傷痛去沮喪，去無(wú)謂的苦惱而喪失對(duì)所有美好的欣賞呢？保持樂(lè)觀的態(tài)度，盡力完成自己的燦若繁星般的夢(mèng)想，哪怕即使完不成，這努力的過(guò)程難道不是我們對(duì)追求理想的最好詮釋嗎？

這本書的作者——史鐵生，既然活著那就好好的活下去。他雙腿癱瘓，患上了尿毒癥，一周要做三次透析。面對(duì)病痛帶給他的苦難，他沒有停止對(duì)理想的追求，繼續(xù)與病魔做抗?fàn)?，甚至還在病床上完成了許多著作，活出了精彩，活出了價(jià)值。這就是因?yàn)樗兄S富的精神力量。

他把他的精神力量凝聚成這本《命若琴弦》，就是我在這本書里感悟到的深刻道理，每一根彈斷的琴弦背后，都是倔強(qiáng)的靈魂和如破曉般的希望。

命若琴弦讀后感(篇6)

讀史鐵生《命若琴弦》感

南京大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院 ***

我讀書向來(lái)不是完全拘泥于作者的意圖，所以經(jīng)常會(huì)有些和作者所表達(dá)意思不同甚至相反的想法。讀完史鐵生的《命若琴弦》，我總覺得這可能不是面對(duì)生活的最好方式。老瞎子的師傅在臨終前告訴他有一張復(fù)明藥方，但非要彈斷一千根琴弦，否則就不靈。

這張藥方支撐著老瞎子走過(guò)了七十多個(gè)春夏秋冬，老瞎子唯一的人生目標(biāo)就是將一千根琴弦彈斷，以圖看到世界一眼。后來(lái)，老瞎子發(fā)現(xiàn)復(fù)明藥方不過(guò)白紙一張，復(fù)明計(jì)劃失敗，他千方百計(jì)找到小瞎子，對(duì)他說(shuō)：“是我記錯(cuò)了，是一千二百根，師傅記錯(cuò)了，記住，是一千二百根！

”老瞎子知道，這一千二百根琴弦意味著什么。這意味著小瞎子的生命。他們的生命就寄托在脆弱的琴弦上，這真的值得嗎？

老瞎子說(shuō)人生就像琴弦，有目標(biāo)、追求這兩端點(diǎn)，才能活在中間。這點(diǎn)我覺得說(shuō)得很好，人生不能僅僅為了活著而活著，必須要有目標(biāo)，有追求。否則，生活就像一潭死水。一個(gè)沒有生命的生命怎么叫生命。

就為了這種憤怒，一個(gè)目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)它的追求是必不可少的。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該是長(zhǎng)期的，這個(gè)追求應(yīng)該是持久的，畢竟是一輩子的。老瞎子完全做到了這兩點(diǎn)，一千根琴弦，用手指彈斷，這耗費(fèi)了他一生的時(shí)間和精力，然而他的結(jié)局很悲慘，自己在絕望中走向生命的結(jié)束，甚至在離去之前還要為小瞎子設(shè)立個(gè)和他一樣的悲劇。

我覺得老瞎子之前的一切都做得很好，他兢兢業(yè)業(yè)，百折不撓，就為了能在死去之前看一看這個(gè)世界，這個(gè)樸實(shí)的愿望，對(duì)于他竟是那樣的艱難，甚至根本不可能實(shí)現(xiàn)——畢竟藥方是空的。然而，當(dāng)他知道處方只是一個(gè)謊言之后，他還是把它傳給了那個(gè)小盲人，就像他那個(gè)時(shí)候的**一樣。這是可以理解為偉大的舉動(dòng)，他是為了讓小瞎子能有堅(jiān)持活下去的勇氣。

但是這一切卻是虛假的，可以嗎？虛假的藥方，虛假的守望，虛假的勇氣······唯一真實(shí)的便是所謂的善意。善意的謊言······

我們經(jīng)常需要面對(duì)生活中的選擇，這是善意的謊言還是殘酷的現(xiàn)實(shí)？很多人傾向于前者，畢竟那是“善”。但是我不這么想，謊言而已，虛假的東西，怎么能承載起生命的沉重？

當(dāng)你一輩子為它付出，但最后你知道這只是一個(gè)謊言，會(huì)有什么樣的悲傷？老瞎子在知道自己一輩子僅僅為了一個(gè)謊言后，恍若失了魂，悲涼由此可見。文中的意思，謊言是為了活著，為了讓別人活下去而欺騙他，可以說(shuō)出發(fā)點(diǎn)是好的，但是就這么欺騙一個(gè)人，沒有征得他人同意就替他安排了整個(gè)人生，這又該怎么定義？

很可能你認(rèn)為是好的選擇，那在別人看來(lái)卻不是。文中的小瞎子，有理想，勤思考。這樣的人，只是因?yàn)樘m秀兒的事情，因?yàn)樽员坝谧约菏莻€(gè)瞎子，而一時(shí)間一蹶不振罷了，老瞎子遵從他**的做法，把悲劇命運(yùn)又傳給了小瞎子······我覺得他可以勸小瞎子直面生活，只要對(duì)小瞎子那對(duì)美好生活的向往加以合適引導(dǎo)，小瞎子完全可能重新獲取勇氣，真實(shí)的直面生活的勇氣。

也許小瞎子可以拿著**的“電匣子”，走出大山，到外面的廣闊世界去闖一闖。外面的世界很復(fù)雜，很兇險(xiǎn)，活在外面也許比在山里要艱難的多，但是不管是在哪活著，都艱難，既然能在生死之間選擇了前者，想必是已經(jīng)做好了準(zhǔn)備?；蛟S會(huì)再走出來(lái)個(gè)阿炳也未可知。

生活需要目標(biāo)，需要追求，但這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該是真實(shí)的，即使遠(yuǎn)在天邊，也能實(shí)現(xiàn)。生活在虛假的生活中是沒有意義的。與死亡相比，它只是更累。就像魯迅說(shuō)的：

真的猛士，敢于直面慘淡的人生······即使生活遇到了生命不能承受之痛，也不能輕言放棄，不能生活在虛假里，要時(shí)刻保持著勇氣去面對(duì)，只有這樣的人生，才是有意義的人生， 才是真實(shí)的人生。

命若琴弦讀后感(篇7)

地球是圓的。不管我們?cè)趺醋?，我們總能回到原點(diǎn)。生活的潮流起起落落，花開花謝只是一個(gè)輪回。一切只不過(guò)像在進(jìn)行著一場(chǎng)定向越野，沿途的點(diǎn)只不過(guò)是幫助我們奔向終點(diǎn)的動(dòng)力劑，無(wú)論從**來(lái)，終歸會(huì)回到**去。

我們只是世界的過(guò)客，這將永遠(yuǎn)不屬于我們。我們唯一引以為傲的就是我們?nèi)ミ^(guò)這里。

命若琴弦，短暫的一生貴在彈出了天籟，值在瀏覽了世間。生活中的每一集都成為我們生活中的一首歌，上面刻著我們踐踏的痕跡。

書中的老盲人終于明白了為什么要彈鋼琴才能看世界？不，不是，為了活著。為了幾十億分之一的機(jī)會(huì)，為了生命。

史鐵生說(shuō)：“一根琴弦需要兩個(gè)點(diǎn)才能拉緊，心弦也需要兩個(gè)點(diǎn)才能拉緊，一頭是追求，一頭是目的?！蔽疫€想說(shuō)，支撐這兩個(gè)點(diǎn)的是什么，是信念。

為了看世界，這位老盲人一如既往地堅(jiān)持了50年。當(dāng)老瞎子彈斷最后一根琴弦時(shí)，他幾乎是連跑帶爬的回去的，他急著去抓藥。然而命運(yùn)似乎跟他開了個(gè)大玩笑。

所謂的藥方只不過(guò)是白紙一張。一切都浮云揭曉的時(shí)候。老盲人沒有追求或目的，但他所失去的不止是這些。 他失去的是生活的勇氣和力量。

這時(shí)老瞎子終于悟出了老老瞎子的用心良苦。老老瞎子之所以會(huì)把八百根說(shuō)成是一千根是要燃起老瞎子生命的焰火，是要激起他生活的信念，一切只不過(guò)是個(gè)善意的謊言?，F(xiàn)在唯一能讓他活著的信仰可能就是小瞎子。

在最后的日子里，他唯一能做的就是為這個(gè)小盲人編織一個(gè)美麗的謊言，堅(jiān)定他生活的信念，走出失戀的悲傷。最后回到原點(diǎn)，蒼蒼莽莽的群山之中走這兩個(gè)瞎子，一老一少，一前一后。。。。。。無(wú)所謂從**來(lái)，到**去，也無(wú)所謂誰(shuí)是誰(shuí)。

如果我知道這本書中的兩個(gè)字——信仰，那么我在現(xiàn)實(shí)生活中就已經(jīng)見證了它們。就像書中表達(dá)的信念可以支撐一個(gè)人的生命一樣。

我目睹了一個(gè)罕見的老人與疾病作斗爭(zhēng)和地獄之王的經(jīng)歷。因?yàn)樗俏夷棠?。然而他不過(guò)是一個(gè)小小的農(nóng)村婦人，沒有學(xué)識(shí)，沒有錢財(cái)，及其的微不足道，可是就是這樣的一個(gè)活生生的例子，給我上了人生的一堂課，是使深信信念這東西真的能主導(dǎo)我們的生命。

奶奶去年國(guó)慶節(jié)后去世，因?yàn)樗脑竿麑?shí)現(xiàn)了。她的信仰消失了。在與病魔搏斗了四個(gè)月后，她終于放手了。仍記得高考完后我去探望她，此時(shí)她已經(jīng)很虛弱了，不能下地，進(jìn)食困難。

整個(gè)人很瘦，面色蒼白。感覺就像一張宣紙包裹著一對(duì)骨架。讓我看了覺得心痛之余有點(diǎn)恐怖。

當(dāng)時(shí)，二叔的家人正打算蓋房子，因?yàn)樘稍诖采系哪棠陶f(shuō)，她最后的愿望是看到叔叔的心房子蓋好。那天之后，我去參加社會(huì)實(shí)踐，回到學(xué)校。期間媽媽跟我通**時(shí)總跟我說(shuō)，回來(lái)了就多陪陪奶奶，估計(jì)已經(jīng)沒多少時(shí)間了。

比上次嚴(yán)重多了。爺爺說(shuō)奶奶總是喊肚子又疼了。她不能動(dòng)也不能在床上起來(lái)。我真覺得奶奶這輩子可能真的要畫上句號(hào)了。開學(xué)時(shí)，叔叔的房子已經(jīng)開始蓋了。

鄉(xiāng)下人迷信。我奶奶更出名了。當(dāng)你身體好的時(shí)候，你必須每天上香。平時(shí)出了什么事也會(huì)燒香拜佛。

也經(jīng)常去拜訪神婆之類的。人們說(shuō)親戚們?cè)谏w新房時(shí)離開是不吉利的。這奶奶肯定是知道的。

這段時(shí)間奶奶肯定艱難地同病魔斗爭(zhēng)著。國(guó)慶時(shí)新屋基本完工。我以為熬過(guò)這一次奶奶肯定能熬過(guò)以后的日子。

然而，我回到學(xué)校的第二天，哥哥打**給我，哭著說(shuō)奶奶走了。一個(gè)無(wú)知的女人，一無(wú)所有，拖著被疾病折磨的身體，去對(duì)抗疾病。我能想到的，我能解釋的就是對(duì)愛的信仰。

一個(gè)母親的對(duì)子女執(zhí)著的愛的信念。

而今人已逝，事以往，也終究驗(yàn)證了我們僅僅是一個(gè)過(guò)客的事實(shí)。最珍貴的是我們?cè)谶@里有記憶。

命若琴弦讀后感(篇8)

《命若琴弦》講述的是一老一小兩個(gè)瞎子帶著三弦琴，說(shuō)書為生。小瞎子年輕好奇，對(duì)大山外的世界、對(duì)愛情都充滿了憧憬。但他是個(gè)瞎子，注定和正常的男子不一樣。師父不讓他養(yǎng)狗，怕受村子里的狗欺負(fù)，也怕欺負(fù)了別人家的狗，誤了生意。當(dāng)小瞎子聽出師父的心緒好時(shí)，就問(wèn)：“什么事綠色的長(zhǎng)乙（椅）？”“那曲折的油狼（游廊）呢？”“你就愛瞎聽那些玩意兒，聽那些玩意兒有什么用？天底下好東西多啦，跟咱們有什么關(guān)系？”（注：小瞎子有個(gè)收音機(jī)，那些東西都是從收音機(jī)里聽到的）老瞎子往小瞎子頭上澆涼水。

老瞎子天天想的就是彈三弦琴，因?yàn)樗膸煾感∠棺拥膸煚斣?jīng)告訴他：我們的命就在這幾根琴弦上，我給你留有一張藥方，你得彈斷一千根琴弦才能去抓那副藥，吃了藥你就能看見東西了。老瞎子當(dāng)然相信師父的話，能看到東西是多誘人的一個(gè)目標(biāo)，于是老瞎子盼了五十年了，五十年中翻了多少架山，走了多少里路啊。挨了多少回曬，挨了多少回凍，心里受了多少委屈。這一切的過(guò)程就是為了達(dá)到心中的那個(gè)目標(biāo)，看一看這個(gè)世界！一老一小到野羊坳說(shuō)書，小瞎子巴不得早來(lái)這里，因?yàn)檫@里有個(gè)小妮子名叫蘭秀兒，兩人正值情竇初開，在一起聽電匣子（收音機(jī)），談天說(shuō)地，都想成為唯一的彼此。但是老瞎子告訴小瞎子：“聽我一句話，保準(zhǔn)對(duì)你沒壞處。離那妮子遠(yuǎn)點(diǎn)兒?！薄疤m秀兒不壞”“我知道她不壞，可你離她遠(yuǎn)點(diǎn)兒好。早年你師爺這么跟我說(shuō)，我也不信……”老瞎子不是預(yù)言家，只是他經(jīng)歷過(guò)，最后的分離和心痛讓他生出保護(hù)小瞎子的心。終于老瞎子彈斷了一千根弦，帶上藥方啟程拿藥了。可是那張載有老瞎子一生夢(mèng)想的藥方竟是一張白紙，沒有一個(gè)黑字，老瞎子蹣蹣跚跚來(lái)到野羊坳得知小瞎子走了，走的那天就是蘭秀兒嫁到山外頭去的那天。

難道這就是命運(yùn)的輪回？當(dāng)小瞎子問(wèn)老瞎子為啥沒拿到藥，老瞎子說(shuō)：“記住，得彈斷一千二百根，我沒彈夠，記成了一千。”說(shuō)到這，估計(jì)老瞎子明白師爺對(duì)他師父的話：“記住，得彈一千根，我沒彈夠，記成了八百?！?/p>

目的雖是虛設(shè)的，可非得有不行，不然琴弦怎么拉緊，拉不緊就彈不響。

命若琴弦讀后感(篇9)

記住，人的命就像這琴弦，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了——題記

讀完《命若琴弦》這篇小說(shuō)，頗有感觸……

莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個(gè)瞎子，一老一少，一前一后，兩頂發(fā)了黑的草帽起伏攢動(dòng)，匆匆忙忙，像是隨著一條不安靜的河水在漂流。無(wú)所謂從哪兒來(lái)，也無(wú)所謂到哪兒去，每人帶一把三琴弦，說(shuō)書為生。……

老瞎子帶著小瞎子，一生翻山越嶺，到處奔波，只為了能睜眼看一回。

因?yàn)槔舷棺拥膸煾福簿褪切∠棺拥膸煚斉R終前，告訴老瞎子：“你別死，再活幾年，你就能睜眼看一回了。”并留下一張藥方，藥引子便是真正一根一根盡心盡力地彈斷琴弦，得彈斷一千根琴弦才能去抓那副藥，吃了藥就可以看見東西了。

經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，奔波了大半輩子，終于彈斷了一千根弦，然而……結(jié)果呢?期待了一輩子的愿望，換來(lái)的結(jié)果又是什么?那張吸引著他活下去，走下去，唱下去的藥方原來(lái)、原來(lái)、原來(lái)卻是一張白紙……師父給自己開了一個(gè)多么多么巨大的玩笑啊!

那一刻，老瞎子真得一動(dòng)也不想動(dòng)，若不是想著自己的徒弟，也許就等死了……

小瞎子在愛情受挫后，悲痛欲絕，躺在雪地上等死……

小瞎子說(shuō)師父：“師父，我想睜眼看一回……”

老瞎子說(shuō)：“得真真正正彈斷一千二百根琴弦才行。我沒彈夠，我記成了一千?！?/p>

這一刻，老瞎子也理解了師父當(dāng)年說(shuō)’一千根才行，我記成了八百了?！捕昧藥煾刚f(shuō)的‘咱這命就在這幾根琴弦上’的真正意思。

是啊!對(duì)于他們來(lái)講，他們的命就在這琴弦上，目的雖是虛設(shè)的，可非得有不行……

多么善意而美麗的'謊言啊!老瞎子的“隱瞞”，一切只是為了讓小瞎子好好地活下去，唱下去，走下去。雖然那目的是虛設(shè)的，空白的，但卻是小瞎子活下去的理由。在確信小瞎子能好好地活下去時(shí)，老瞎子可以放心了，值得了……生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美……

史鐵生認(rèn)為人要把活著看得比活著本身更要緊。

是啊!人活著，就要有活著的目標(biāo)，活下去的理由，并為這個(gè)目標(biāo)去奮斗，充充實(shí)實(shí)地活下去，當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不致于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔，也不致于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧;而非渾渾噩噩、行尸走肉的活著……也許這樣的人生才是有意義的。就像老瞎子當(dāng)知道藥方是張白紙后，一定無(wú)比絕望，但是當(dāng)他懷戀起過(guò)去的日子，才知道以往那些奔奔忙忙興致勃勃的翻山、趕路、彈琴，乃至心焦、憂慮都是那么快樂(lè)!一輩子的辛苦都是值得的!

命若琴弦讀后感(篇10)

賦予有限的生命里，使我們領(lǐng)略了鮮花的嬌艷；懂得了生活的意義。但愿懷抱理想的人，在現(xiàn)實(shí)世界中都能找到屬于自己的精神家園。即使這是個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的探索過(guò)程，但當(dāng)我們真正領(lǐng)悟的時(shí)候，才明白那努力的過(guò)程，其實(shí)就是我們生命最美的綻放。

如同書里老瞎子的琴弦，活著就應(yīng)該拉緊它，奏出最動(dòng)聽的樂(lè)章。

莽莽群山似若隱若現(xiàn)地聳立在書上。山中有兩個(gè)瞎子走著，一老一少，一人拎著一個(gè)三根弦的琴，琴槽中藏著一張藥方，以彈斷一千根琴弦作藥引子，能夠治好他們的眼睛。他們常常游走在各個(gè)鄉(xiāng)村之間，用說(shuō)書來(lái)維持生計(jì)。小瞎子也愛上了一個(gè)叫秀蘭的女孩，幸福地生活在一起。而老瞎子彈斷了一千根琴弦，能帶著藥方去抓藥了。

但琴弦怎么能治病呢？當(dāng)老瞎子到藥店時(shí)，發(fā)現(xiàn)藥方只是一張白紙?；亓思?，發(fā)現(xiàn)了小瞎子不見了，原來(lái)是他心愛的女孩出嫁到山外，痛不欲生。茫茫的雪山中，他無(wú)奈地躺在地上，靜靜等死。老瞎子找到了他，不忍心告訴他事實(shí)，就告訴他要彈夠一千二，記成了一千”。而這一剎那，他悟徹了他師傅說(shuō)的“人的命就像這琴弦，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了”。他希望小瞎子能夠堅(jiān)強(qiáng)地活下去，使夢(mèng)想能夠薪火相傳。

這看似善意般的謊言，卻打開了生命由目的走向過(guò)程的救贖。

合上書，老瞎子彈琴的形象似乎仍舊在腦海中，久久不散去。五十年了，他的夢(mèng)醒了，為之奮斗的目標(biāo)就這樣轟然倒塌，所有努力似乎全部白費(fèi)。琴弦就像人生，一頭是追求，一頭是目的，才能在這緊繃繃的過(guò)程上彈響心曲，之后會(huì)發(fā)現(xiàn)那目的原來(lái)是空的。所以說(shuō)，只要過(guò)程好了，也就夠了，努力過(guò)就行了，不用過(guò)于注重結(jié)果。正如老瞎子的師傅所說(shuō)的“人的命就像這琴弦，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了”。過(guò)程即是目的。

我們能夠聆聽優(yōu)美的樂(lè)曲，欣賞四月的芳菲，追逐天邊的夕陽(yáng)。這本身就是莫大的恩賜，為什么要對(duì)傷痛去沮喪，去無(wú)謂的苦惱而喪失對(duì)所有美好的欣賞呢？保持樂(lè)觀的態(tài)度，盡力完成自己的燦若繁星般的夢(mèng)想，哪怕即使完不成，這努力的過(guò)程難道不是我們對(duì)追求理想的最好詮釋嗎？

這本書的作者——史鐵生，既然活著那就好好的活下去。他雙腿癱瘓，患上了尿毒癥，一周要做三次透析。面對(duì)病痛帶給他的苦難，他沒有停止對(duì)理想的追求，繼續(xù)與病魔做抗?fàn)?，甚至還在病床上完成了許多著作，活出了精彩，活出了價(jià)值。這就是因?yàn)樗兄S富的精神力量。

他把他的精神力量凝聚成這本《命若琴弦》，就是我在這本書里感悟到的深刻道理，每一根彈斷的琴弦背后，都是倔強(qiáng)的靈魂和如破曉般的希望。

命若琴弦讀后感(篇11)

一曲一亡魂，一弦一情深。

一人一世界，一念一乾坤。

莽莽群山走來(lái)兩個(gè)瞎子，一老一少，一前一后，說(shuō)書為生，為一千根斷弦換得的藥方。小瞎子歷了情劫，老瞎子渡了心劫，弦斷了，人走了，一切都回到了原點(diǎn)。莽莽群山走來(lái)兩個(gè)瞎子，一老一少，一前一后，說(shuō)書為生，只為一千兩百根斷弦換來(lái)的藥方…………

活脫脫的一場(chǎng)悲劇啊。小瞎子動(dòng)了情，蘭秀兒卻走了;老瞎子大半輩子的苦苦追尋，藥方卻是一張白紙。悲劇而又現(xiàn)實(shí)，人生十九不如意，事與愿違才是常態(tài)。若既已知無(wú)可挽回，就不要自怨自艾，當(dāng)一切塵埃落定，當(dāng)一切歸于平靜，我們才會(huì)真正懂得放棄其實(shí)也是另一種美麗的收獲，往昔皆須盡，接納現(xiàn)在便已足矣。

“他本來(lái)能彈夠一千根，可他記成了八百?！薄笆且磺ФＮ覜]彈夠，我記成了一千?！币淮忠淮埔獾闹e言，支撐了一代又一代說(shuō)書人的生命，帶著信念扯緊心里的那根線，才能奏成叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)纳鼧?lè)章。代代說(shuō)書人把命附在琴弦上，翻山，走路，說(shuō)書……興奮而又憧憬，最終也只會(huì)在死去的一剎感嘆沒有得到藥方的遺憾。虛無(wú)的藥方只是一張白紙，但他卻能給說(shuō)書人帶來(lái)斑斕的一生。這就是目的和信念的力量。我們心中都該有一條心弦，自追求而起，以目的為止，悸動(dòng)著我們的一切努力和追尋。人生宛若皚皚雪山，我們是攢動(dòng)的小黑點(diǎn)，唯有目標(biāo)能在這漫天風(fēng)雪中開出一條生路;人生宛若碧海波瀾，我們是無(wú)帆的船，唯有目標(biāo)能帶我們迎風(fēng)啟航;人生……

他們回到了原點(diǎn)，卻再次踏上征程，他們彈斷了琴弦，卻再次繃緊了心弦。終是瞎子斷了弦，既是恩賜也是劫。終是心中有了弦，煙海無(wú)涯也向前。

命若琴弦讀后感(篇12)

名若琴弦：史鐵生用殘缺的身體，說(shuō)出了最為健全而豐滿的思想，他體驗(yàn)到的是生命的苦難，表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂(lè)，他睿智的言辭，照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。生命的聲音，在輕輕地飛揚(yáng)他只好再全力去想那張藥方和琴弦，還剩下幾根，還只剩最后幾根了。

那時(shí)就可以去抓藥了，然后就能看見這個(gè)世界他無(wú)數(shù)次爬過(guò)的山，無(wú)數(shù)次走過(guò)的路，無(wú)數(shù)次感到過(guò)他的溫暖和熾熱的太陽(yáng)，無(wú)數(shù)次夢(mèng)想著的藍(lán)天、月亮和星星還有呢？突然間心里一陣空，空得深重。就只為了這些？

還有什么？他朦朧中所盼望的東西似乎比這要多得多

生命如歌，悠揚(yáng)美妙；生命如花，嬌艷芬芳；生命如水，淡泊悠遠(yuǎn)；生命如畫，濃墨重彩可讀了史鐵生的《命若琴弦》，才真正地感悟到生命如弦，不懈追求，才會(huì)使生命煥發(fā)出美麗的色彩。

文中的老瞎子，一生的追求就是能夠在有生之年看一眼世界。于是他按照**的要求斷了一千根繩子，然后他就可以打開溝槽上的蛇皮，拿出能讓他達(dá)到希望的藥方。當(dāng)他彈斷了一千根琴弦，欣喜若狂地去抓藥時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那一張他保存了五十年的藥方原來(lái)是一張無(wú)字的白紙。

經(jīng)過(guò)一番磨難和思考，他終于意識(shí)到**的艱辛。雖然他一生追求的希望是虛無(wú)的，可他卻在追求彈斷一千根弦這個(gè)過(guò)程中得到了歡樂(lè)，即使是不能用眼睛來(lái)看一下這個(gè)世界。也真正地從感悟到了**臨終時(shí)的那句話：

記住，人的生命就像這根弦。只有把它拉緊，才能演奏好。打得好就夠了。目的和希望只是我們前進(jìn)的動(dòng)力。 無(wú)論我們能達(dá)到什么目標(biāo)，我們?cè)谇斑M(jìn)的過(guò)程中仍然會(huì)感到高興。

兢業(yè)的教師，永遠(yuǎn)的目標(biāo)是讓自己的學(xué)生進(jìn)步，看到自己的學(xué)生成為。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我們?cè)谄胀ǖ膬牲c(diǎn)線之間徒步，幾年如一日，幾十年如一日。這是我們的追求，這是我們的生活！

命若琴弦。人們的心弦需要兩點(diǎn)：一是追求，二是目的。只有這用這兩頭繃緊了的心弦有了目的，有了追求，才會(huì)讓生命綻放如花，悠揚(yáng)如歌。

生命的本質(zhì)不是結(jié)果，因?yàn)槲覀儫o(wú)論是誰(shuí)，最終的結(jié)果都只有一個(gè)，從自然中來(lái)，回歸自然的懷抱，成為一個(gè)土饅頭。生命的本質(zhì)是過(guò)程。這個(gè)過(guò)程，不一定非要笑傲江湖，不一定非要一比高下，不一定非要飛黃騰達(dá)，不一定非要大智大勇，不一定非要無(wú)私無(wú)畏，只要我們有追求，有希望，只要把我們生命中的那根琴弦彈好就夠了

在找到了為自己生活的理由后，史鐵生正在尋找為別人生活的理由。史鐵生當(dāng)然算得上是經(jīng)歷過(guò)絕境了，絕境從來(lái)是這樣，要么把人徹底擊垮，要么使人歸于寧?kù)o。史鐵生屬于后者。

在史鐵生的作品中，我們常?？吹缴畹募で?，感受到自己的平和。所謂寧?kù)o以致遠(yuǎn)，史鐵生并不是在吶喊，而是在剖析，在闡釋，為了生活。無(wú)所謂從哪兒來(lái)、到哪兒去，也無(wú)所謂誰(shuí)是誰(shuí)人生就是一條漫長(zhǎng)的河流。

你也可能會(huì)是老瞎子。這時(shí)候你會(huì)怎么辦？

命若琴弦讀后感(篇13)

一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)，我讀了史鐵生的《命若琴弦》。故事講的是：莽莽蒼蒼的群山之中一老一少兩個(gè)瞎子，每人帶一把三弦琴，穿山越嶺，懷揣著美好的愿望，說(shuō)書為生。老瞎子希望自己有生之年能夠彈斷1000根琴弦，然后取出師傅留下的藥方去治愈自己的眼睛，好親眼看看明亮的世界。小瞎子期盼著愛情降臨到自己的身上，和心愛的姑娘幸福的在一起。

當(dāng)老瞎子真正彈斷1000根琴弦，拿著師傅留下的藥方取藥的時(shí)候，才知道那所謂的藥方原來(lái)只是一張白紙，瞬間，老瞎子的心弦斷了。吸引著他活下去、走下去、唱下去的東西驟然間消失干凈。就像一根不能拉緊的琴弦，再難彈出賞心悅耳的曲子。此時(shí)的小瞎子也正因心愛的.姑娘遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)而痛不欲生。失去愛情的小瞎子渴望獲得光明，為了鼓起小瞎子生活的勇氣，老瞎子用師傅的方式將藥方封進(jìn)琴槽，并告知只要他彈斷1200根琴弦，就可取出藥方治病。人的命就像這琴弦，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了，這句年幼時(shí)師傅臨終說(shuō)的一句話，老瞎子在這一瞬間才深深的領(lǐng)悟，目標(biāo)只是虛設(shè)，但卻是祖孫三代活下去的唯一動(dòng)力。

800-1000-1200根斷弦支撐著一代又一代瞎子藝人的希望，支撐著他們的夢(mèng)想，正因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想，所以他們一路走來(lái)，便會(huì)懷戀起過(guò)去的日子，才知道以往那些奔奔忙忙興致勃勃的翻山、趕路、彈琴，乃至心焦、憂慮都是多么的歡樂(lè)!那時(shí)有個(gè)東西把心弦扯緊，雖然那東西原是虛設(shè)。

現(xiàn)實(shí)生活中，我們何嘗不是這樣，我們努力奮斗著、拼搏著，也是為了我們心中設(shè)立的目標(biāo)。一根琴弦需要兩個(gè)點(diǎn)才能拉緊。心弦也要兩個(gè)點(diǎn)——一頭是追求，一頭是目的。讓我們永遠(yuǎn)扯緊歡跳的琴弦，不必去看那張無(wú)字的白紙……

命若琴弦讀后感(篇14)

注：（1）《命若琴弦》選自中國(guó)當(dāng)代作家·史鐵生系列 ，2008年人民出版社出版。（2） 史鐵生1958年就讀于北京市東城區(qū)小學(xué)，1967年畢業(yè)于清華大學(xué)附屬中學(xué)初中。

而后，于1969年到延安

地區(qū)“插隊(duì)”。三年后，他因雙腿癱瘓回到北京，在北新橋街工廠工作。后來(lái)，由于病情加重，他回家休養(yǎng)。2010年因腦溢血死亡。

我開始越來(lái)越關(guān)注史鐵生。我甚至無(wú)法想象有一天我會(huì)有勇氣面對(duì)生活。我怕我會(huì)悄悄的離開這個(gè)世界，我怕我戰(zhàn)勝不了苦難....還是沒有勇氣戰(zhàn)勝懶覺，總喜歡睡到七點(diǎn)半再去上課，還是沒有意志戰(zhàn)勝手機(jī)，總喜歡上課登**。

《命若琴弦》以一個(gè)人的一生教會(huì)我對(duì)生命的渴望，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)定，永不低頭。

閱讀史鐵生的作品其實(shí)就是閱讀史鐵生本人，我從沒有見過(guò)像他一樣將自己的生命這樣淋漓盡致的融入到字里行間。閱讀他的作品就像一次精神的沐浴，閱讀他本人就像過(guò)山車，體味著從生命的低谷爬到生命的高峰。

對(duì)于身體殘疾的史鐵生，一次次的想過(guò)自殺，那樣輕薄對(duì)待生命，而今又有那么多的人敬仰他的作品，是因?yàn)樗业搅松娣绞?，無(wú)論是來(lái)自他的母親，還是來(lái)自他的思想，總之他讀懂了生命。他將生命的堅(jiān)強(qiáng)、理想與信念寫在琴弦里，他看透了生命的輪回，于是在地壇大聲的吼了出來(lái)，在《秋天的懷念》里他將母親那細(xì)膩的愛、那聰穎的智慧，宛若那盛開的菊花。好一個(gè)史鐵生，好一個(gè)身殘志堅(jiān)!

那一老，那一少，無(wú)所謂從**來(lái)，也無(wú)所謂到**去，可是無(wú)論到了**，心中讓眼睛**的愿望始終未變，六十年啦！老瞎子用心中的目標(biāo)斷了千絲萬(wàn)縷，也表現(xiàn)出對(duì)生命、對(duì)生命、對(duì)光明的渴望。不要屈服于黑暗的世界，迷茫的道路，坎坷的生活。

哪怕生活是風(fēng)餐露宿，哪怕身體被病害侵襲，哪怕命運(yùn)是顛沛流離。

讀史鐵生《命若琴弦》我更加的知道該怎么對(duì)待生活“老瞎子彈斷了最后的兩根琴弦，他幾乎是連跑帶爬地爬到野羊嶺，老瞎子這才相信，一切都是值得，一輩子的辛苦都是值得的能看一回，好好看一回，怎么樣都是值得”想想也是等到我們老去，有多少件事是值得我們一輩子去做，不辭辛苦。一個(gè)瞎子尚且如此，可是自己一個(gè)健全的大學(xué)生對(duì)待自己的學(xué)業(yè)卻是馬馬虎虎....

《生命若弦》一個(gè)殘疾的作者，兩個(gè)瞎子，海子走得太早，他沒能夠看到史鐵生事跡，同樣悲慘的命運(yùn)，卻是不同的生命結(jié)局。我們不能去做那樣的假設(shè)，假如海子沒有臥軌，他是否真的能面朝大海，春暖花開。我們只能用史鐵生的事跡感化后人，當(dāng)“世界以痛吻我，要我回報(bào)以歌”。