俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作!那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?小編特意為大家收集整理了“小學(xué)輔導(dǎo)員述職報告十四篇”,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
作為新人,的作為就是無所作為,因為一切的工作都不懂。一學(xué)期下來,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我與老師們、少先隊員們同學(xué)習(xí)、同成長、同快樂。在工作上兢兢業(yè)業(yè),努力完成學(xué)校的各項工作。
一、學(xué)習(xí)中,體驗快樂我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策法規(guī)和科學(xué)發(fā)展觀,并聯(lián)系工作實際,邊學(xué)習(xí)做筆記,邊回顧思考,做到學(xué)用一致。作為一名少先隊工作者,我認(rèn)真研讀了《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》、等有關(guān)書籍,做了超多的學(xué)習(xí)筆記,同時,虛心向有經(jīng)驗的前輩請教。
二、活動中,感悟快樂作為一名少先隊工作者,我在工作中用心發(fā)揮開拓創(chuàng)新、銳意進取、精益求精的精神,同各中隊輔導(dǎo)員一齊,互相學(xué)習(xí)、共同合作,努力做好少先隊的各項工作。
1、管好少先隊器材室的各種樂器及物品,做到物品擺放整齊,并做好物品采購、使用狀況和出借狀況的登記。
2、做好學(xué)校的量化評分工作,力求讓這項工作真正起作用,讓學(xué)生在各方面表現(xiàn)出更好的自己。
3、升旗儀式更加規(guī)范有序。
(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的'震撼,學(xué)期初,大隊部根據(jù)學(xué)校的活動以及每周的節(jié)日等狀況,安排好每周國旗下講話的人員,選取好國旗下講話的資料,并上傳講話稿,每周一之前,做好督促提醒工作。
(2)升旗手做好培訓(xùn)。大隊部要求高年段班級各選出幾名光榮的升旗手,并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作,使各升旗手都能明確旗手的職責(zé),了解升旗的一般要領(lǐng)。
(3)選取優(yōu)秀的升旗手,參加每周一進行莊嚴(yán)的升旗儀式活動。
三、教學(xué)中,品味童趣之樂教學(xué)中,我全身心地付出真誠的愛心和辛勤的汗水。作為英語教師,更應(yīng)帶給學(xué)生的是新鮮,時尚的氣息。一年來我做了以下工作:
1、做好教與學(xué)的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生從無所謂學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué),做到“五備”,個性注重備學(xué)生,確定教學(xué)方法,重視教學(xué)成效。
2、課堂形式盡量做到多樣化,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性。
3、人說“字如其人”,一向以來,我都注意學(xué)生以及自己寫字的正確性、規(guī)范性。
4、應(yīng)對班里差生多,基礎(chǔ)差的種種原因,我努力做到:思想上高度重視、生活上熱情關(guān)懷、學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)。
5、努力與家長取得密切的聯(lián)系,對學(xué)生進行了正面教育,也提高了家長們的重教意識。
一分耕耘,一分收獲。一學(xué)期以來的埋頭苦干和真情付出,我得到了許多許多!當(dāng)然,我也發(fā)現(xiàn)自身存在許多缺點。努力拼搏精神和開拓創(chuàng)新意識還不夠強,在工作上沒有趕超一切的信念。今后將努力加以改善,要努力做到迎難而上,用心工作,對遇到的問題要進行理性思考,并根據(jù)個人具體狀況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到工作中去。在明年的工作中,我將繼續(xù)以高度的職責(zé)感和樂于奉獻的精神,去完成學(xué)校布置的每一項任務(wù);去愛我的每一位少先隊員,每一位學(xué)生;去建立更具有特色的良好群眾。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長和親愛的孩子們:
大家好!今天我向大家匯報我任職小學(xué)中隊輔導(dǎo)員期間的工作情況。
自從我被選為小學(xué)中隊輔導(dǎo)員以來,我就一直認(rèn)為這是一項非常重要的工作。我深知每一位孩子的成長道路上需要我們這樣一些人的關(guān)注和指引,而我,正是想成為這些人之一。
首先,我與每一個班級的孩子們建立起了良好的關(guān)系。我會經(jīng)常去班級跟孩子們交流,了解他們在學(xué)習(xí)和生活中的困難和問題,并及時幫助他們。同時,我也通過談心,引導(dǎo)孩子們樹立健康的人生觀、價值觀和人際關(guān)系觀,讓他們從小培養(yǎng)出堅忍不拔、助人為樂、有愛心和責(zé)任心的品質(zhì)。
其次,我在學(xué)生考試和學(xué)習(xí)方面給予了細致有效的幫助。我認(rèn)真地安排并組織好學(xué)生的集體課外輔導(dǎo),對學(xué)生的作業(yè)進行安排和布置,鼓勵他們積極參加各種競賽,輔導(dǎo)他們策劃和準(zhǔn)備比賽和參觀活動,讓他們積極主動地學(xué)習(xí)和發(fā)掘自己的潛力。我也與老師們一起合作,幫助學(xué)生加強課堂掌握和提高學(xué)習(xí)成績。在這樣的輔導(dǎo)和幫助下,學(xué)生的成績有了明顯的提高,更多的學(xué)生能夠參加各種競賽,并取得了優(yōu)異成績。
再次,在學(xué)生的思想品德教育上,我認(rèn)為作為輔導(dǎo)員,我們有責(zé)任引導(dǎo)和幫助孩子們走向健康向上的成長之路。因此,我積極開展了各種形式的思想品德教育活動,如圖書館進校園、班級讀書會、心靈驛站等。此外,我還帶領(lǐng)學(xué)生積極參加校內(nèi)外各種有益的活動,幫助學(xué)生增強自信、拓寬視野,培養(yǎng)團隊合作精神和社會責(zé)任感。
最后,我還及時與家長進行交流,了解孩子在家中的情況和問題,并給予家長正確的建議和意見,協(xié)助家長做好孩子的教育工作。
以上便是我的輔導(dǎo)員工作內(nèi)容,雖然工作較為繁瑣,但我覺得這是一種責(zé)任和義務(wù),也是一種快樂和滿足。在工作中我也深深地感覺到孩子們的真情和對我的信任。我會更加努力地工作,讓每一個孩子都能在成長中感受到我們的陪伴,讓他們在今后的人生道路中更加成功和快樂。感謝大家的聆聽,謝謝!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
我是某小學(xué)的優(yōu)秀輔導(dǎo)員,非常榮幸能夠在這些年里工作在這個崗位上,為孩子們的成長道路上提供幫助和指導(dǎo)。在這里,我想向大家匯報一下我的工作情況,以及我對自己未來工作的規(guī)劃和展望。
一、工作情況
作為一名小學(xué)輔導(dǎo)員,我一直堅持以學(xué)生為中心的教育理念,盡最大的努力為學(xué)生成長做出貢獻。在這些年里,我的主要工作內(nèi)容如下:
1. 個別心理輔導(dǎo):在細致觀察學(xué)生的行為和表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)一些問題后,我會及時地與學(xué)生進行溝通,采取語言、行為、情境等方式,幫助學(xué)生重拾信心,改善心境。
2. 班級常規(guī)管理:我認(rèn)為好的班級管理是學(xué)生質(zhì)量提高的基礎(chǔ)。每學(xué)期,我都會為本班的學(xué)生制定詳細的行為規(guī)范,對學(xué)生行為進行宣傳教育,保證學(xué)生遵守常規(guī)。
3. 興趣小組活動:在本學(xué)校開始推行興趣小組制度后,我積極參與小組組建與活動,有計劃有策略地開展各種各樣的活動,讓學(xué)生在開心中學(xué)習(xí)知識。
4. 文體活動組織:每年學(xué)校會舉行各種文體、比賽活動,我?guī)ьI(lǐng)班級學(xué)生參與各項活動,在其中獲得了優(yōu)異成績。
5. 家校溝通:我與家長保持及時聯(lián)系,向他們宣傳學(xué)校的教育理念、做法和成果,并及時反饋學(xué)生在校的表現(xiàn),得到了家長的高度評價和認(rèn)同。
以上只是我的工作的部分方面,由于篇幅所限,就不一一贅述。
二、工作收獲
在這些年里,我的工作收獲很多,我把其中幾點列舉如下:
1. 學(xué)會正確的溝通技巧:在面對學(xué)生的困惑和問題時,我的語言和行為都要力求得當(dāng),積極引導(dǎo)幫助學(xué)生克服困難。
2. 學(xué)習(xí)合理的班級管理:合理的班級管理是班級達到高質(zhì)量教育的基礎(chǔ)保障,班級的管理水平和效果也是我評價自己工作表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)之一。
3. 學(xué)習(xí)團隊協(xié)作:在活動中,我積極同各位老師進行溝通協(xié)作,在工作中互幫互助,相互支持,取得了一些可喜的成績。
4. 學(xué)習(xí)積極向上的態(tài)度:總體來看,我工作中最大的收獲與進步就是心態(tài)上的轉(zhuǎn)變。以前可能會感受壓力的狀況下,會情緒低落,而現(xiàn)在我學(xué)會了通過自我調(diào)節(jié),積極向上,化消極成為積極,面對困難充滿自信和勇氣。
三、未來計劃
從工作的角度來看,我將繼續(xù)豐富自己的業(yè)務(wù)能力,增強自己的主題思維、實踐能力和創(chuàng)新精神,提高自己的工作質(zhì)量和效益。
我希望我的工作可以得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和支持,更加專注于學(xué)生心理技能的培養(yǎng)和自我成長方法的訓(xùn)練,做出好的成績和表現(xiàn)。我們也希望,在我的領(lǐng)導(dǎo)下,感受更多的教育樂趣和幸福。
最后,在這里,對于孩子們的成就感到由衷欣慰,也感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的支持和幫助。
謝謝大家望。
(全文結(jié)束)
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。少先隊通過活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。
1、三月份立足崗位學(xué)習(xí)雷鋒精神:刻苦學(xué)習(xí)、艱苦樸素、以苦為樂。活動中要求學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù),孝敬長輩,平時助人為樂,在班中積極為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。在月底評出一批“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”,為隊員塑造身邊學(xué)習(xí)的榜樣,激勵全校少年兒童展現(xiàn)新一代少先隊員的精神風(fēng)貌。
2、五月份,為進一步激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情,打造書香校園,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,在開展讀書活動中,我們認(rèn)真做到了“十個一”活動。
①舉行一次全校性的愛國主義教育讀書專題講座
②各班召開一次主題班會
③每人寫一篇征文
④唱一首愛國歌曲
⑤各班出一版墻報
⑥開展一次故事會演講比賽
⑦開展一節(jié)讀書交流閱讀課
⑧每人有一本讀書筆記
⑨每人捐一本好書
⑩出一版讀書成果展。這次讀書活動大大提高了全校師生的閱讀能力和閱讀興趣,為進一步打造書香校園開辟了新的路線。
3、“六一”兒童節(jié)盡情為學(xué)生營造一個活潑向上的節(jié)日氛圍,通過“入隊儀式”、“拔河比賽”、“趣味競技活動”、“一張紙獻愛心工程啟動”這一系列活動,讓學(xué)生度過了一個快樂、祥和、難忘、向上的節(jié)日。自“一張紙獻愛心工程啟動”以來,學(xué)校的校容校貌得到了進一步的改觀。這一項活動提倡的是師生通過回收生活中的廢紙、朔料瓶等,變廢為寶,提倡學(xué)生節(jié)約零花錢,買書、捐書、提倡手牽手獻愛心,幫助身邊有困難的同學(xué)。在活動中隊員們養(yǎng)成了講節(jié)約、講環(huán)保、講衛(wèi)生、樂于助人等好習(xí)慣。
4、建隊日學(xué)校大隊部組織大隊會,舉行升旗儀式、隊旗下宣誓活動。并在學(xué)校顯著的位置懸掛大隊旗,在和各班懸掛中隊旗,收看“紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。出關(guān)于“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報。此次活動緊緊圍繞少先隊的根本任務(wù),回面顧少先隊在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團的帶領(lǐng)下走過的光榮歷程,激發(fā)隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。
5、九月份開學(xué)第一天,舉行了歡迎新生的開學(xué)典禮。為了使新同學(xué)能更快的熟悉新學(xué)校、適應(yīng)新環(huán)境。我們讓四年級的全體學(xué)生做一回義工,帶領(lǐng)新生跨入成功大門,幫助他們抄課表、認(rèn)識校園,讓一年級的小同學(xué)感受到了大集體的溫暖,同時也鍛煉了四年級同學(xué)學(xué)會關(guān)心、學(xué)會幫助。
九月份的節(jié)日比較多,我精心組織每一次晨會活動,9月xx日教師節(jié),組織了少先隊員為老師獻詞活動,表達了同學(xué)們對老師的一片深情,9月12日介紹了中秋節(jié)來歷,開展“迎中秋、慶團圓”主題班隊會活動,9月17日,組織了“紀(jì)念九一八、勿忘國恥”紀(jì)念活動。
6、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊60周年,我早已將這有意義的紀(jì)念活動列入工作日程,并提前作好各種籌備工作。開展一系列活動來慶祝這重大的歷史時刻
7、十一月份中心工作是開展“帶標(biāo)準(zhǔn)紅領(lǐng)巾、敬標(biāo)準(zhǔn)隊禮、做文明小學(xué)生”活動,由大隊長組織其他隊干每天檢查一個年級的帶紅領(lǐng)巾、佩帶隊標(biāo)、文明行為情況。并及時匯總,及時評比,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
8、十二月份還是一個收尾的工作,我們將開展年度少先隊的各類優(yōu)秀的評比,作為激勵學(xué)生學(xué)優(yōu)秀的的方法。同時將校園標(biāo)語進行最后評比,由中層領(lǐng)導(dǎo)和家長委員會審核,出一本有特色的校園文化標(biāo)語手冊,展現(xiàn)我校風(fēng)采。同時隊干繼續(xù)進行檢查學(xué)生行為習(xí)慣,由中隊委收齊,大隊委總分,并進行評比及還要開始布置假期活動安排。
總之在這一年當(dāng)中,少先隊部利用好每一個節(jié)日,精心策劃每一個活動,通過周密安排,嚴(yán)緊落實,各項活動都開展得較有成效。在上學(xué)期,少先隊部結(jié)合學(xué)校迎接自治區(qū)常規(guī)檢查,努力在凈化,美化、綠化、文化方面開展各項活動,為學(xué)校通過迎檢作出了不少的成績,給學(xué)生打造了一個快樂、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。
本文結(jié)合小學(xué)輔導(dǎo)員的工作實際,從工作職責(zé)、工作內(nèi)容、工作成果三個方面,撰寫一份小學(xué)輔導(dǎo)員述職報告。
一、工作職責(zé)
小學(xué)輔導(dǎo)員是學(xué)校教育教學(xué)工作中必不可少的角色之一,負(fù)責(zé)學(xué)生的管理和教育工作。我的主要職責(zé)如下:
1. 學(xué)生管理:協(xié)助班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進行管理和指導(dǎo),負(fù)責(zé)學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)紀(jì)律、安全健康等方面的管理,并定期進行學(xué)生成長檔案的維護和更新。
2. 學(xué)生心理輔導(dǎo):對學(xué)生進行心理健康及自我認(rèn)知的輔導(dǎo),幫助學(xué)生建立正確的人生觀和價值觀,為他們的成長發(fā)展提供良好的心理保障。
3. 學(xué)生思想政治教育:開展相關(guān)課程、活動和講座,幫助學(xué)生理解國家政策和社會規(guī)范,培養(yǎng)愛國、守法、尊敬師長、好學(xué)上進的品德和能力。
4. 假期服務(wù):成立暑假、寒假學(xué)生社會實踐團隊,組織學(xué)生參加文化體驗活動、社會調(diào)研、志愿服務(wù)等活動,讓學(xué)生在假期中積累社會經(jīng)驗和增長人生閱歷。
5. 家長引導(dǎo):與家長保持溝通,及時反映學(xué)生的情況和問題,引導(dǎo)家長正確對待教育和孩子,使學(xué)生的家庭教育和學(xué)校教育相輔相成。
二、工作內(nèi)容
根據(jù)自身的工作職責(zé),我在以下方面進行了輔導(dǎo)工作。
1. 學(xué)生管理方面,我著重管理學(xué)生的安全問題。在放學(xué)后我要協(xié)助老師與家長一起負(fù)責(zé)學(xué)生的放學(xué)出校門,做好安全檢查工作。每周與班主任共同召開班會,及時掌握班級內(nèi)的學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)問題及時采取解決措施。
2. 學(xué)生心理輔導(dǎo)方面,我每周組織學(xué)生心理測試并處理檢測結(jié)果,分析學(xué)生心理健康及自我認(rèn)識的問題,采取適當(dāng)?shù)慕逃顒雍驼勗捿o導(dǎo),提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
3. 學(xué)生思想政治教育方面,我組織學(xué)生參加校級和市區(qū)級的各類學(xué)科、藝術(shù)和文化比賽及活動,讓學(xué)生通過參加比賽、展覽感受到不同的社會文化和風(fēng)土人情,從而增長見識,培養(yǎng)愛國主義精神和強烈的集體榮譽感等。
4. 假期服務(wù)方面,我負(fù)責(zé)校園內(nèi)外的基礎(chǔ)設(shè)施及環(huán)境的安全和衛(wèi)生管理工作,同時安排學(xué)生在各時間段內(nèi)參加不同的活動,令學(xué)生在假期中充實充足。
5. 家長引導(dǎo)方面,我加強與家長的交流和溝通,介入幫助解決孩子在校遇到的問題及糾紛。開展家長學(xué)校及家長會議,讓家長聽取學(xué)校的教育理念和教育成果,與學(xué)生教師團隊在教育上形成良好的協(xié)同。
三、工作成果
在過去一年的工作中,我認(rèn)真履行工作職責(zé),努力為學(xué)生的成長、進步和發(fā)展作出了積極貢獻。在學(xué)生管理、師資培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、社會活動等方面,我取得了以下成果:
1. 與班主任一起管理學(xué)生,規(guī)范學(xué)生的行為,減少了班級紀(jì)律問題頻發(fā)的現(xiàn)象;
2. 完成了校內(nèi)師資培訓(xùn)工作,提高了教師的教育教學(xué)能力,為全校師生提供了更好的教育資源和服務(wù);
3. 加強了學(xué)生心理健康教育工作,舉辦了多個心理輔導(dǎo)活動和講座,學(xué)生的心理健康狀況得到提升;
4. 參加了多個學(xué)生科技活動和比賽,學(xué)生作品的質(zhì)量增加,獲得更多的評定和獎勵;
5. 動員學(xué)生參加“希望工程”,讓學(xué)生感受到了社會公益的意義,激勵學(xué)生關(guān)注社會,助人為樂,傳承中華民族優(yōu)良的道德風(fēng)尚。
總之,我將一如既往地在工作中做到以德教人,以師為友,以愛心溫暖學(xué)生,在學(xué)生心理健康教育工作上繼續(xù)努力,在學(xué)生管理、家長引導(dǎo)、社會服務(wù)等方面做出更大的貢獻!
各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員:
大家好!
本人擔(dān)任Xx小學(xué)少先隊總輔導(dǎo)員以來,一直能夠按照上級的整體部署,堅持以人為本的原則,積極帶領(lǐng)少先隊員深入開展活動,幫助他們在實踐中養(yǎng)成道德行為好習(xí)慣,創(chuàng)造性地開展工作,組織少先隊員開展豐富多彩的系列主題教育活動。抓好少先隊的陣地建設(shè),利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等陣地,使隊員在自我服務(wù)中發(fā)揮能力。少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的配合下,得到了進一步發(fā)展,取得了較好的成績。下面就一年來的主要工作述職如下:
一、常規(guī)工作,扎實開展
1、深化“養(yǎng)成教育系列”活動。
2、加強安全教育工作,確保師生生命安全。
3、充分利用“紅領(lǐng)巾廣播室”,使之成為學(xué)生的第二課堂。
4、扎實開展“紅旗班級”評比活動。
二、實踐育人,和諧發(fā)展
1、為了慶祝少先隊建隊日,引導(dǎo)少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感,10月11日上午,少先隊大隊部在學(xué)校操場隆重舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題隊會。一年級近百名小同學(xué)光榮地加入了少先隊組織,成為了一名光榮的少先隊員?;顒拥拈_展,讓新隊員們度過了一次有意義、有意思的組織生活,加深了隊員們對少先隊組織的認(rèn)識和了解,有力地促進了隊員們在少先隊組織里快樂健康地成長。
2、10月12日,秋高氣爽,陽光明媚,組織了集體社會實踐活動——秋游。讓學(xué)生親密同大自然接觸,感受秋天的美,感受大自然的美!通過這次社會實踐活動,學(xué)生們領(lǐng)略了大自然的美好風(fēng)光,陶冶了美的情操。同時,在親近大自然的過程中,也增強了他們熱愛大自然,保護環(huán)境的決心。
3、11月7日下午,舉行了以“嫉妒心理的危害”為主題的未成年人思想道德建設(shè)報告會。邀請縣未成年人思想道德建設(shè)報告團成員曾秀美老師作報告,報告會后,學(xué)生們紛紛表示必須堅決地、徹底地與嫉妒心理告別,做一個與同學(xué)愉快相處的好少年。
4、“赤子情懷獻桑梓,捐資助讀奉愛心?!?2月26日上午,隆重舉行了“書香福建”公益助讀暨愛心企業(yè)、愛心個人·Xx小學(xué)“心天地多媒體互動閱讀教室”揭牌儀式?!靶奶斓囟嗝襟w互動閱讀教室”的落成,為全體師生提供了一個先進的多媒體互動交流閱讀空間,并將引領(lǐng)全校師生在書香中打開知識的窗口、智慧的窗口。
5、為了加強和改進學(xué)生思想道德建設(shè),提高未成年人思想道德素養(yǎng)。12月26日上午,潯中中心小學(xué)主題班隊會活動在Xx小學(xué)召開,與會人員首先在四年級教室觀摩了文品老師組織的隊會課《美在身邊綻放》。接著在“心天地多媒體互動閱讀”教室觀摩了由仕祝老師執(zhí)教的班會課《培育健康心靈,守護生命陽光》。此次活動的開展,不僅對未成年人進行了思想道德教育,同時也推動了學(xué)校德育工作的進一步發(fā)展,為學(xué)校各項工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
6、3月28日下午,六年(1)班和(2)班的學(xué)生在多媒體教室舉行讀“同一本書”(《中國學(xué)生不可不知的1000個文化、歷史常識》)知識競答PK賽。別開生面的閱讀PK賽將閱讀與活動相結(jié)合,學(xué)生們在活動中獲得了知識,體驗了閱讀的快樂,在閱讀中成長。
7、春天,春暖花開、草木吐綠,是踏青的好季節(jié)。4月18日上午,組織全體師生前往后所虎頭山進行春游活動。春游活動,學(xué)生們感受了春天的美妙,享受了春光的明媚。人與自然,同學(xué)情、師生情,給學(xué)生的童年又留下了一個最美好的回憶!
8、六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。為慶?!傲弧眹H兒童節(jié)的到來,5月29日,舉行了首屆藝術(shù)體育節(jié)暨慶“六一”活動。
三、雛鷹爭章,爭當(dāng)先鋒
1、為了提高少先隊員的全面素質(zhì),讓他們通過積極主動地參與“雛鷹行動”,獨立自主地開展生動活潑、豐富多彩的爭章活動,學(xué)會生存,自強自立;學(xué)會服務(wù),樂于助人。在各班級開展了“雛鷹爭章”活動。
2、一學(xué)年來,受市、縣、中心小學(xué)、校級表彰的“三好生、優(yōu)秀班隊干部、優(yōu)秀隊員”達近百人次。
3、指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類競賽,屢次獲獎:孫丹萍在20xx年縣中小學(xué)生運動會象棋比賽中獲(小學(xué)高年級女子組)第四名;六(1)班在中心小學(xué)13年秋季漢字書寫大賽榮獲二等獎;鄭鵬霞、孫丹萍、謝艷玲、孫事偉在中心小學(xué)學(xué)生技能擂臺賽中多次獲得一、二、三等獎。
4、所擔(dān)任的六(1)中隊在20xx——20xx學(xué)年,被評為縣級“少先隊紅旗中隊”。
四、注重學(xué)習(xí),提升能力
在工作中,不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。注重業(yè)務(wù)知識的提高,積極參加20xx——20xx年福建省少先隊輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并通過測試。
作為一名教師,一名少先隊大隊總輔導(dǎo)員,我熱愛本職工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏實進取。幾年來的總輔導(dǎo)員工作使我愛上了少先隊事業(yè),全身心的投入少先隊事業(yè),少先隊工作是一座大舞臺,讓我體驗到了各種角色。我將繼續(xù)任勞任怨、甘于奉獻,將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。
(一)少先隊工作
(1)加強自身學(xué)習(xí)。立身百行,以學(xué)為基。由于自己是首次接觸輔導(dǎo)員這個崗位,一切都是陌生的,所以我平時注意加強自身學(xué)習(xí)。通過全國少工委、省少工委等網(wǎng)站多方面了解輔導(dǎo)員工作的職能、技能和少先隊方面的一些基礎(chǔ)知識。通過加入紅領(lǐng)巾集結(jié)號官方QQ群和肥城市少先隊輔導(dǎo)員QQ群,學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)的資料,了解各地少先隊活動情況,發(fā)展動向,虛心向其它學(xué)校了解少先隊員工作情況。同時,我還學(xué)習(xí)了《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要解讀》,了解各年級應(yīng)該開展的活動內(nèi)容和成效,從而更科學(xué)有效地制定我校少先隊相應(yīng)活動的方案。
(2)抓好建章立制。
①制定了我校升旗儀式規(guī)范,利用好升旗儀式,對學(xué)生進行愛國主義教育。同時,堅持升班旗制度,凡每周“十項檢查”得分為全?!皟?yōu)勝班”的班級,就可以讓自己班的班旗飄揚在學(xué)校上空。班旗成為各班展示班級文化和形象的一張名片,這張名片上承載著學(xué)生的班級榮譽感和班級凝聚力,提高了班主任日常管理工作的積極性。
②為實現(xiàn)少先隊組織的自主管理,先后制訂了中隊委、大隊委競選和大隊委授牌儀式活動實施細則,并確定了大隊委每周二下午的例會制度,滕主任和我堅持到會,總結(jié)一周情況,聽取學(xué)生的意見、建議和檢查過程中的一些問題,并及時處理,以便更好地開展新一周的工作。
③制定了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對班級路隊、衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、廣播操、眼操、安全、衛(wèi)生等進行日常管理評價,每天有公示。
④建立了校園雙語廣播站制度。廣播站設(shè)置了新聞直通車、校園七彩樹、校園好聲音、英語俱樂部、健康百寶箱、音樂風(fēng)景線六個欄目,每周三下午4:10向廣大學(xué)生播報新聞、傳遞知識。
(3)開展形式多樣的主題活動。德育教育在細微處,學(xué)生成長在活動中。為了讓隊員們在活動的氛圍中發(fā)揮特長、獲取知識、升華思想、收獲成長,結(jié)合學(xué)校實際,開展了豐富多彩的主題和特色活動。
①結(jié)合重大傳統(tǒng)節(jié)日及紀(jì)念日開展了一系列的主題教育活動,如:教師節(jié)、“九一八”事變紀(jì)念日、國慶節(jié)、國際老人節(jié)、重陽節(jié)、中國少年先鋒隊誕辰日、世界勤儉日、感恩節(jié)、國家憲法日、12.9紀(jì)念日和國家公祭日(南京大屠殺紀(jì)念日)等。
②為積極培育和踐行社會主義核心價值觀,并將其貫穿于學(xué)校教育教學(xué)全過程,開展了一系列活動。主題班會、黑板報制作、觀看電影《寶貝,別哭》、聽公益講座《歡樂英語進桃鄉(xiāng)》、城鄉(xiāng)少年好書傳遞萬里行、學(xué)生儀表學(xué)生儀容儀表檢查、國歌、隊歌、社會主義核心價值觀之歌合唱比賽、英語口語比賽、少隊知識、社會主義核心價值觀及憲法知識競賽、班級元旦聯(lián)歡會、“孝老愛親美少年”評選表彰、社會主要核心價值觀“五愛”(愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)、愛家庭、愛社區(qū))主題征文活動、編寫社會主義核心價值觀校本教材(分高低年級)等。
③組織學(xué)生參觀德園,增強對社會主義核心價值觀的理解和認(rèn)識。學(xué)生們紛紛在“踐行核心價值觀爭做合格接班人”的橫幅上簽名。一個個歷史典故,涵蓋了“忠”“孝”“智”“信”“禮”“義”“廉”“恥”,給同學(xué)們帶來了一次次心靈上的沖擊。
④組織《泰山晚報》小記者們參加了在沙窩社區(qū)廣場舉辦的“百米長卷,共繪美好桃都”活動并組織小記者們向晚報投稿。組織好了《山東青年報教育周刊》的小記者報名工作,有5名學(xué)生榮獲《山東青年報教育周刊》優(yōu)秀小記者。
(二)教育教學(xué)工作
虛心向?qū)O星老師學(xué)習(xí),在有時間的情況下,盡可能地聽課,學(xué)習(xí)孫老師活潑、有趣、扎實、高效的課堂,提高自己的課堂教學(xué)水平。利用同在一個辦公室的機會,及時請教教學(xué)過程中的疑惑點。在組織兩個校區(qū)學(xué)生英語口語大賽及我校學(xué)生英語角活動過程中,我和孫老師、謝主任坐在一起出主意、想對策,增強了比賽和活動的效果。與此同時,結(jié)合自己的教學(xué),撰寫教學(xué)反思,改進自己的課堂。
1、9月1日我校大隊部組織開學(xué)典禮,圍繞“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學(xué)校,啟動“文明禮儀人人行”的簽名儀式,糾正學(xué)生平時的養(yǎng)成習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣,學(xué)生的亂扔亂丟現(xiàn)象有所改善,也做到了上傳簡報。
2、10月積極籌備“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學(xué)校的細節(jié)活動,班級文化的建設(shè),教室、公共區(qū)域、天花板的徹底打掃,學(xué)生個人衛(wèi)生的督促,準(zhǔn)備迎接上級來我校檢查。
3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學(xué)的主持下進行了“祖國在我心中”的愛國故事演講。小學(xué)部六年級霍曉瑞同學(xué),初中部九年級一班譚云錄同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,平且實習(xí)老師陳小林小老師也進行了精彩演講。這次演講提高了同學(xué)們的普通話水平,也豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。
4、12月在我校成功舉辦了體育文化藝術(shù)節(jié)。為期三天的活動,不管是體育競技項目還是學(xué)生書畫展,都涌現(xiàn)出了一批不錯的人才。
5、1月9日晚組織學(xué)生及前來客人進行鄉(xiāng)土文化節(jié)的“鄉(xiāng)土源、和諧情”篝火晚會。
6、1月23日上午組織學(xué)生的散學(xué)典禮。進行優(yōu)秀學(xué)生的頒獎儀式,給貧困學(xué)生發(fā)放愛心書包,強調(diào)并學(xué)習(xí)安全常識。
1、堅持組織協(xié)調(diào)好每周一的升旗儀式,在各中隊輔導(dǎo)員的大力配合下,本學(xué)期的升旗任務(wù)都能較為出色的完成。同時,利用升國旗儀式,適當(dāng)?shù)狞c評上周工作。
2、大力開展學(xué)生安全教育,每周進行安全疏散演習(xí),做到有方案、計劃、記錄和評定。利用校信通經(jīng)常性的向家長發(fā)送關(guān)于安全方面的信息知識。同時在校教育學(xué)生不做危險游戲,不隨身攜帶危險品進入校園,自覺遵守交通,珍愛生命,并且舉行平安校園安全知識競賽、主題隊會等活動,提高了學(xué)生的安全意識。
3、以身作則,管理好學(xué)校的大隊委日常工作,根據(jù)上學(xué)期的大隊委工作的表現(xiàn),更換了4名大隊委員。本學(xué)期,我重新制定了大隊委員工作細則和獎懲標(biāo)準(zhǔn)。定期每周召開一次大隊委員會,了解他們工作的狀況及碰到的困難,對他們的工作進行培訓(xùn)和指導(dǎo),這學(xué)期的大隊委員工作工作較上學(xué)期有了很大的進步,每個大隊委員每天都能按時到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),在日常工作中盡職盡責(zé),也很公平。
4、不定時檢查各班級各項活動的開展情況,做到及時反饋。并且結(jié)合節(jié)日和上級要求制定出不同的主題,積極開展相關(guān)的隊活動,比如:主題班隊會、黑板報、手抄報、國旗下的講話、新隊員入隊儀式、學(xué)生演講比賽、小小故事大王比賽等形式的活動,參加校外的活動也屢次獲獎。學(xué)生在這些活動中獲得了鍛煉和能力的提升。
5、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達標(biāo)”活動,為促進學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,切實加強學(xué)生文明禮儀教育,按照教育局和學(xué)校的有關(guān)要求,開展了“雛鷹爭章達標(biāo)五小”評比活動,根據(jù)學(xué)生學(xué)期中的表現(xiàn)評出演講小標(biāo)兵、小小故事大王、愛心小標(biāo)兵、進步小標(biāo)兵、文明小標(biāo)兵、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、閱讀小標(biāo)兵等若干名,以便學(xué)期末和下學(xué)期初進行有計劃的表彰,為更多的學(xué)生樹立榜樣,活動過程中學(xué)生的積極性也很高,同時也得到了老師們的認(rèn)可。
雖然學(xué)生身上還或多或少的存在一些缺點,但是在校領(lǐng)導(dǎo)與全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下,學(xué)生們的行為習(xí)慣、個人衛(wèi)生等方面還是有很大的進步的,這也是有目共睹的。
少先隊的工作特點就是工作內(nèi)容瑣碎、千頭萬緒,學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成必須反復(fù)抓、抓反復(fù)。每一個細微之處都需要常抓不懈,持之以恒。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、家長、同事和學(xué)生們:
大家好!我是本校小學(xué)大隊輔導(dǎo)員,很榮幸在此向大家匯報我過去一年的工作情況。
一、 工作內(nèi)容
作為一名小學(xué)大隊輔導(dǎo)員,我的工作職責(zé)主要包括以下幾方面:
1. 學(xué)生思想教育
在過去的一年里,我注重關(guān)注學(xué)生的思想變化,并針對學(xué)生的不同個性和特長,進行針對性的思想教育。針對具有侵害他人行為的學(xué)生,進行耐心嚴(yán)肅的談話和規(guī)勸。在年級組長和班主任的幫助下,我還定期組織心理教育活動和班級會議。
2. 組織活動
我組織和協(xié)調(diào)大隊活動,包括學(xué)生品德大比拼、課外拓展活動、文藝匯演等,所有活動以培養(yǎng)學(xué)生個性、提高團隊合作精神、增強學(xué)生自信心為主要目的。此外,我還支持學(xué)校舉辦各種課外活動,積極宣傳和支持全校師生參加各項比賽。
3. 管理學(xué)生
我認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理大隊學(xué)生,定期觀察和記錄學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)狀況和行為表現(xiàn),并定期與家長溝通交流,為學(xué)生發(fā)展提供必要的幫助和指導(dǎo)。此外,我也不斷學(xué)習(xí)與完善管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律處分。
二、 工作亮點
在過去的一年里,我的工作取得了一些成功和亮點:
1. 學(xué)生思想教育成效明顯:我在平時工作和課外活動中注重個性化思想教育,使學(xué)生逐漸養(yǎng)成了良好的品德和道德思想習(xí)慣。此外,我還高度重視小學(xué)生心理健康,通過小組活動、游戲等方式,幫助學(xué)生調(diào)整自我情緒,增強心理素質(zhì)。
2. 活動組織效果好:我認(rèn)真計劃每一次活動,制定詳細的方案,有針對性地提高學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,獲得了很好的效果。比如,在學(xué)生品德大比拼中,我緊密結(jié)合班級實際情況和學(xué)生興趣,制定了多項策略,使比賽更加活躍、激烈、成功。
3. 管理手段嚴(yán)明:我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的管理規(guī)定和紀(jì)律處分制度,對學(xué)生的各種不良行為進行及時、嚴(yán)厲地處理,取得了家長、同事、學(xué)生的認(rèn)可和理解。
三、 工作總結(jié)
在一年的工作中,我們小學(xué)大隊的工作十分重要,也存在一定的困難和挑戰(zhàn)。然而,通過認(rèn)真的工作和多年的經(jīng)驗積累,我認(rèn)為自己的能力和責(zé)任感也得到了很好的提升。
今后,我會更加努力地工作,進一步貫徹落實學(xué)校的教育方針;同時,不斷改進工作方法,完善工作管理制度,強化與家長、同事和學(xué)生的溝通與合作,促進學(xué)生全面發(fā)展和良好成長。
最后,我希望在未來的工作中,大家能夠給予更多的支持和幫助,一同推進學(xué)校的事業(yè)發(fā)展。謝謝!
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼期末又到了。回顧本學(xué)期的中隊工作,辛苦有加,但收獲頗多,從隊員們的成長進步中,我感到工作的樂趣。為了搞好本中隊的隊風(fēng)、學(xué)風(fēng)及安全工作,促進隊員全面發(fā)展,提高隊員多方面的素質(zhì),做了下面幾點工作:
一、全面發(fā)展,德育為首。
學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方,但一個人是否成人更為重要。應(yīng)對復(fù)雜的社會環(huán)境,和幾個大人寵愛一個孩子的現(xiàn)實,德育更是輔導(dǎo)員工作的重點。班會課是德育工作的主陣地,我利用班會課教育隊員愛黨、愛祖國、愛人民。在家里做個孝順懂事的好孩子,在學(xué)校做個尊師好學(xué)的好隊員,能用《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》要求自己。樹立群眾榮譽感,平時我更是利用一切機會滲透德育教育,使許多隊員改掉了自身的缺點,構(gòu)成了團結(jié)互助的隊風(fēng)。
二、安全教育,常抓不懈。
安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進行的前提。為保證隊員的安全,我時時注意對隊員進行安全教育,除利用班會課進行講解、學(xué)習(xí)外,還采取了許多安全措施:我每一天到校后都要對教室進行檢查,提前排除安全隱患。對隊員的行為給予必須的約束,針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一狀況,我每一天派小隊長值勤,監(jiān)督、提醒違紀(jì)隊員,禁止追逐打鬧,教育他們上、放學(xué)路上注意交通安全。個性針對我班放學(xué)回家乘車的狀況,經(jīng)常教育這些隊員乘車需要注意的問題,時刻注意隊員的言行,把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,保證了隊員的健康成長。
三、加強管理,促進學(xué)習(xí)。
隊員以學(xué)為主,只有學(xué)好知識,長大才能報效祖國,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。有了良好的紀(jì)律,才能使各項工作順利進行,因此從開學(xué)之初,我就制定了班風(fēng)班紀(jì),對違紀(jì)隊員給予嚴(yán)肅的批評。每周利用必須的時間,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》,讓隊員們時時檢點自己的行為。同時我還利用一切身邊的事例教育隊員們奮發(fā)向上,如在本學(xué)期的各學(xué)科競賽中,我班的沙麗娜、周子延、伍文杰、龍米米等隊員分別獲得了演講比賽、數(shù)學(xué)口算、英語和語文書寫比賽的名次。我號召隊員們以他們?yōu)榘駱?,努力學(xué)習(xí),懂得“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。
四、大膽放手,培養(yǎng)隊干。
為了進一步鍛煉班隊干部的工作潛力、豐富積累管理中隊經(jīng)驗,本學(xué)期我大膽放手,把中隊的一些工作和班會課交給中隊干部。在輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)下,結(jié)合每周班隊活動計劃,主持召開隊會,雖然,在大人眼里,他們的主持是那樣“不上臺面”,但隊員們卻總是盼望著星期五班會課的到來。他們喜歡聽到中隊長的表揚,愿意理解中隊長的批評和推薦。在那里,他們體會到的是學(xué)習(xí)的歡樂、群眾的友愛。每次活動,我都盡量請不同的班隊干部主持,從開始的羞羞答答、語無倫次,到越來越沉著淡定、妙語連珠,充分得到了鍛煉,他們的潛力得到了提到。尤其是中隊長沙麗娜,更是受到其他老師和校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
五、搞好衛(wèi)生,關(guān)心健康。
優(yōu)美的環(huán)境使人情緒舒暢。搞好教室衛(wèi)生,能夠使隊員們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,還有利于隊員們的身體健康,少生疾病。對于班級衛(wèi)生,我專門安排小隊長監(jiān)督,做到衛(wèi)生工作經(jīng)?;?,不留死角。為預(yù)防孩子們生病,我就像關(guān)心自己的孩子一樣,時刻提醒他們吃好、睡好、穿好,對生病的隊員給予特殊照顧。
六、家校溝通,攜手共進
每位隊員的教育離不開輔導(dǎo)員和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的`表現(xiàn)只能透過家長來獲悉,同樣隊員們在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,除了召開家長會,在本學(xué)期,我還利用電話等通訊工具、或是平時放學(xué)時與多位家長進行交流主動與家長們持續(xù)聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策,并作好各項記錄。
總之,這學(xué)期,經(jīng)過輔導(dǎo)員和隊員們的共同努力,大多數(shù)隊員的各個方面都有了可喜的進步。也構(gòu)成了一個團結(jié)互助、用心向上的中隊,在學(xué)校的各項活動中亦有出色的表現(xiàn)。今后的工作,我將會更加努力,再創(chuàng)佳績。
一、教學(xué)工作
今學(xué)期擔(dān)任三年級的語文教學(xué),面對45個孩子,我切實體驗到了分身無術(shù)的感覺,日常工作不能耽誤,課堂教學(xué)更不能落下,兩者都要兼顧,沒有更好辦法,只有付出更多努力,但是常常力不從心。
首先,三年級時小學(xué)的第一個關(guān)鍵期,孩子的語文不像一二年級只要簡簡單單的背誦就可以,作文是最讓人頭疼的。另外科目的增多,上課的時間也少了,但是教學(xué)任務(wù)還是同樣的多,我只能在孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣上下功夫。
其二,日常教學(xué)中注重對學(xué)生以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為主,采取靈活多樣的手段,使他們圓滿完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù),比如,這學(xué)期我采用貼畫獎勵的辦法促進孩子做作業(yè)的積極性。
其三,學(xué)生每天的日常作業(yè),如小作業(yè)、高效課時、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、高效課時還有作文這些作業(yè),無論多忙,我都堅持全批全改。
其四,我覺得,學(xué)習(xí)重要,做一個好孩子更重要,在課堂教學(xué)中我都會有意穿插一些教育他們?nèi)绾巫鋈说牡览怼?/p>
二、少先隊工作
接手少先隊工作以來,感覺到千頭萬緒無從下手;
一是從來沒有這方面的工作經(jīng)驗;
二是在新的時代、新的形勢下再也不有固守舊有的思想。根據(jù)我的理解,少先隊組織是在革命年代應(yīng)運而生的系統(tǒng),在我小時候的記憶里,我在加入少先隊的`時候真的叫莊嚴(yán)而神圣,當(dāng)然,今非昔比,這一點必須承認(rèn)。在現(xiàn)在這樣的社會里我的看法是必須摒棄假、大、空的想法,以少先隊組織為載體實實在在的做一些事,使之為學(xué)生的個性發(fā)展服務(wù),為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),這才是當(dāng)前少先隊組織的最根本的任務(wù)。過去的一學(xué)期中在這方面做為不多,簡要說一下:
1.開學(xué)初利用軍訓(xùn)期間,讓學(xué)生重新學(xué)習(xí)《小學(xué)一日常規(guī)細則》,并完成學(xué)校常規(guī)問卷。
2.健全了少先隊組織。根據(jù)少先隊的組織機構(gòu),今年我們通過中隊推薦、選手演講,由老隊委打分評選出新的大隊委成員,所有成員無記名投票選出新的大隊長,成立了第三屆少先隊大隊委。同時各中隊建立繼續(xù)完善中隊委、小隊委組織。
3.這一學(xué)期重點以大隊委的同學(xué)為基礎(chǔ)對學(xué)校學(xué)生的各種活動進行了較好的整治,每周一召開一次大隊委例會,總結(jié)上周在檢查過程中出現(xiàn)的問題,布置安排下周的檢查任務(wù)。在各中隊輔導(dǎo)員的大力協(xié)助下,學(xué)生的課間活動出現(xiàn)明顯好轉(zhuǎn)。
4.在建隊日前夕,舉行了建隊日新隊員入隊?wèi)c?;顒?。成立了一年級的四個中隊,聘請四位中隊輔導(dǎo)員,接納183名新隊員加入少先隊。
5.利用紅領(lǐng)巾廣播站,及時做好宣傳工作。
三、關(guān)工委工作
1、征文活動
我校上交《中國夢》征文5篇;《法律知識進校園 爭做文明少年》法律征文6篇;參加濱州市舉辦的書信活動,上交書信征文8篇,書法作品10件,繪畫作品10件,其中11人獲得書信活動的榮譽證書。
2、三項活動
我校學(xué)生在“詩文誦讀小名士、感恩小明星、才藝小能手”三項活動評選中共有32人獲得證書,6名老師獲得三項活動優(yōu)秀教師稱號。
四、貧困生幫扶工作
我們學(xué)校人數(shù)多,家庭困難的學(xué)生也比較多,按照要求我們學(xué)校今年上報了紅十字會的“牽手未來”學(xué)生統(tǒng)計、山東教育基金會的貧困學(xué)生統(tǒng)計、“困難家庭青少年關(guān)愛行動”以及貧困寄宿生的摸底統(tǒng)計。其中“牽手未來”上報貧困學(xué)生27人;山東教育基金會貧困生上報26人,困難家庭青少年關(guān)愛行動上報19人。
五、下一步的工作打算
1.進一步健全少先隊組織,強化組織職能,分好工,服好務(wù),以學(xué)生自主管理為依托,進一步強化學(xué)生常規(guī)管理。
2.做好少先隊員的花名冊工作,加強少先隊知識的開展。
3.做好貧困生的摸底和上報工作,讓真正困難的學(xué)生得到救助。
4.繼續(xù)提高服務(wù)意識、服務(wù)水平,老師們有事隨叫隨到。
1、進一步抓好常規(guī)教育,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律觀念、道德觀念,利用每周一的國旗下講話、班隊會、團隊會、宣傳板報等滲透常規(guī)教育。
2、加強大隊部的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,堅持讓學(xué)生站好門崗,守好我們的校園。在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下,為學(xué)校的規(guī)范管理做出貢獻。
3、抓好每周一的升旗儀式:每周一的升國旗儀式已成為全校師生的自覺行動,不管是刮風(fēng)下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進行,晴天在籃球場主持,雖然學(xué)校在建修中,有刺耳的噪音,沒有校園廣播,我們的老師和同學(xué)都能夠通過原始的喇叭和手柄式擴音器傳達對五星紅旗的熱愛之情。本學(xué)期升旗儀式有所改進,增加了教師國旗下講話,學(xué)生的愛國故事演講,大隊輔導(dǎo)員的會場總結(jié)和安排。每次朝會的入場退場井然有序,國旗下講話形成系列、學(xué)生的演講水平有所提高,富有特色。
4、在劉學(xué)錄老師的監(jiān)管協(xié)助下,教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生有所改觀,并加強值周生工作,指導(dǎo)學(xué)生干部嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好每天的檢查和記錄工作,不僅提高了學(xué)生的工作能力和效率,還讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機會。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長們:
大家好!我是某小學(xué)的少先隊輔導(dǎo)員,今天我非常榮幸地向各位領(lǐng)導(dǎo)和家長們做一份小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員的述職報告?;仡欉^去這些年的工作經(jīng)驗,我深感工作的責(zé)任重大,但也體會到了工作的樂趣與成就感。
我想分享一下我的工作使命。作為一名小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員,我的職責(zé)是引導(dǎo)孩子們樹立正確的價值觀和世界觀,培養(yǎng)他們的愛國情懷和集體觀念,以及培養(yǎng)他們的思維能力和創(chuàng)新精神。我相信這些都是孩子們成長過程中非常重要的品質(zhì)和能力,對于他們的未來發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。
在我多年的工作中,我一直把“學(xué)習(xí)、紀(jì)律、快樂”作為工作的指導(dǎo)思想。針對不同年級的少先隊員,我制定了科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。通過豐富多樣的課外活動,我引導(dǎo)孩子們對知識的探索和發(fā)現(xiàn),激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和主動性。同時,我注重培養(yǎng)隊員的紀(jì)律意識和團隊協(xié)作精神,通過組織各類活動,如團隊建設(shè)、合作拓展等,讓他們學(xué)會尊重集體、團結(jié)友愛、互相幫助。通過游戲、音樂、藝術(shù)等多種活動,我構(gòu)建了一個快樂、積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們能夠在輕松自由的氛圍中快樂成長。
我注重與家長的溝通和合作。家長是孩子教育中最重要的合作伙伴,他們對孩子的教育起著不可替代的作用。我定期與家長進行溝通會面,向他們傳遞少先隊工作的內(nèi)容和意義,了解家長的需求和期望。我也積極參加學(xué)校組織的家長會、活動等,與家長面對面交流,解答他們的疑慮和問題,共同為孩子們的成長提供支持和幫助。
同時,為了不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,我不斷進行學(xué)習(xí)和探索。我積極參加學(xué)校和社區(qū)組織的各類培訓(xùn)和講座,聽取專家的意見和建議,不斷學(xué)習(xí)新的教育理論和方法。我每年都會撰寫教育專業(yè)文章,與其他輔導(dǎo)員進行交流與分享,提升自己的理論素養(yǎng)和實踐能力。同時,我也通過參加一些青少年教育研討會和活動,了解國內(nèi)外優(yōu)秀的少先隊輔導(dǎo)員的工作經(jīng)驗和教育理念,為自己的工作注入新的思維和靈感。
我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長們對我的支持和信任。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)和引導(dǎo),感謝各位家長對我的關(guān)心和理解。正是有了你們的支持,我才能不斷完善自己的工作,給孩子們提供更好的少先隊教育。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的專業(yè)能力,為孩子們的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。
謝謝!
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