一篇讀后感可以寫哪些內(nèi)容?讓我們認(rèn)真的閱讀作者寫的作品之后,心中常常有許多感悟。?在讀完一本書后,每個(gè)人都會(huì)有不同的靈性體驗(yàn),全方位為您介紹“海底兩萬里讀書筆記”請(qǐng)繼續(xù)閱讀。
今年寒假,我讀了一本書,名叫《海底兩萬里》。這本書生動(dòng)有趣嗎,吸引我一口氣就把它讀完了。
這本書的作者是法國作家儒勒·凡爾納,講述的是法國博物學(xué)家阿龍納斯教授接到一封信,邀請(qǐng)他去“林肯號(hào)”去追捕“獨(dú)角鯨”,他和他的仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭在“林肯號(hào)”螺旋槳和舵破裂的情況下,跳入大海,發(fā)現(xiàn)了“獨(dú)角鯨”原來是一艘巨大的潛底旅行。
他們品嘗了豐富的海產(chǎn)品,參觀了設(shè)施齊全的.“鸚鵡螺”號(hào),還去海底森林狩獵,遭遇了水族部隊(duì),還觀賞了海底的稀世珍寶,看到了足球那么大的珍珠……他們的奇妙旅行真是讓我羨慕。
我真要感謝這本書呀!雖然我們現(xiàn)在還不能有條件去海底旅行,但這本書卻像盡職的導(dǎo)游一樣,帶我領(lǐng)略了海底的神奇,還教給了我許多知識(shí)。書中的人物也非常勇敢,具有冒險(xiǎn)精神,他們遇到了巨型章魚,北冰洋風(fēng)暴,也毫不畏懼,迎難而上。這本書激勵(lì)我好好學(xué)習(xí),開闊眼界,美好的未知世界就在前面等我們呢!
《海底兩萬里》是凡爾納的代表作之一,代表了凡爾納豐富多彩的想象和縝密細(xì)膩的行文特點(diǎn)。小說中情節(jié)設(shè)置古怪離奇,生動(dòng)形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界;語言生動(dòng)有趣,既是藝術(shù)的語言,又是科學(xué)的語言,對(duì)各種海底事物的說明入木三分,惟妙惟肖。特別是那艘鸚鵡螺潛艇,讓讀者如癡如醉。[11] 世界上第一艘核動(dòng)力潛艇即被命名為鸚鵡螺號(hào)。
海底兩萬里讀書筆記600
篇一:
最近我看了十九世紀(jì)法國最著名的科幻作家凡爾納于第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。
這事發(fā)生在印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船長是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物潛水船(鸚鵡螺號(hào)),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。
就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)?歷史文化的文明古國。鸚鵡螺號(hào)從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。
在將近十個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速,緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。這真是一本令人愛不釋手的好書。
篇二:
《海底兩萬里》講述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大“海怪”,并有船只遭到了他的襲擊。在公眾的呼吁下,出于對(duì)航船安全的考慮,美國派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請(qǐng),參加了這次追逐行動(dòng),結(jié)果,追逐“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追逐,并遭到’海怪”的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水,被“海怪”所救,此后便跟隨“海怪”周游四海,在海底航行了兩萬里,探索海底秘密,經(jīng)歷了種種艱辛和風(fēng)險(xiǎn),最后,他們因不堪海底世界過于沉悶的生活,設(shè)法逃走,返回了陸地。
雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),但是沒有任何一個(gè)我接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存,我也從中了解了不少關(guān)于海洋的知識(shí)。《海底兩萬里》作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。
但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲環(huán)保已刻不容緩!!!
《海底兩萬里》是暑假時(shí)學(xué)校要求閱讀的一本書。本想隨便讀讀就交差,但是我一讀開頭,就迫不及待地想讀到結(jié)尾。我愛上了這本書。
這本《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者儒勒·凡爾納在寫這本小說時(shí),電燈還沒有發(fā)明出來,他卻能寫出海底探險(xiǎn)的故事,而且寫得栩栩如生,讓讀者沉浸于書中的海底世界里。我想,就算是在現(xiàn)在這個(gè)發(fā)達(dá)的年代,也很少能找出像書中所寫的“鸚鵡螺”號(hào)一樣的潛艇出來。
《海底兩萬里》主要說的是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”。
當(dāng)他們見到“海怪”時(shí),“海怪”向他們攻擊,船沉沒了。除了阿龍納斯和尼德外,其他人都死了,他們兩個(gè)人卻被捉去。那時(shí),他們才知道原來傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號(hào)。他們?cè)谀崮ε為L的帶領(lǐng)下,游遍了世界上的海洋。最后摩艦長和“鸚鵡螺”其他人員都不知去向了。
什么使這本書栩栩如生?
幻想。能在喧嘩電燈都沒有的年代寫出一艘先進(jìn)的潛水艇,寫出一個(gè)在海底環(huán)游的故事,這需要多么豐富的想象力?。∽髡呔拖褚粋€(gè)能預(yù)測(cè)未來的“先知”,提早描述了對(duì)海底的幻想。在那個(gè)時(shí)候,我想信誰也沒到過海底的深處,不知道海底究竟有什么生物。而作者就能把海底的情景寫得栩栩如生,使讀者完全沉醉于書中的海底世界中。知識(shí)。要利用語言創(chuàng)造一艘潛水艇,需要十分廣博的科學(xué)知識(shí)。書中描寫潛艇使用了許多關(guān)于潛艇的數(shù)據(jù),表現(xiàn)了作得淵博的科學(xué)知識(shí),也使這原本虛幻的潛艇變得真實(shí)起來。
幻想與知識(shí)通過巧妙的結(jié)合,寫成了這一本出色的科幻小說——《海底兩萬里》,這也是我最喜愛的一本書。
這個(gè)假期,我懷著無比興奮的心情讀了《海底兩萬里》這部小說。這部小說,給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠;還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事,我好羨慕作者,但我有幸能看到這部著作,也算三生有幸。
皮埃爾阿龍納斯被美國海軍部部長邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”。在船上認(rèn)識(shí)了尼德動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船長是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào)),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。
神秘的海底世界——讀《海底兩萬里》有感
海底兩萬里會(huì)是一個(gè)怎樣的深度呢?深海的景象是什么樣的?相信很多人都有這些問題,而《海底兩萬里》就能解答許多關(guān)于海的問題。
《海底兩萬里》是法國著名科學(xué)小說作家儒勒·凡爾納的代表作。我們既可以說《海底兩萬里》是一本科普讀物,也可以說它是一部幻想小說。這是一個(gè)帶有大量關(guān)于海洋的科學(xué)知識(shí)的冒險(xiǎn)故事。
小說以第一人稱的身份,由主人公阿羅納克斯先生的視角向我們演繹這場(chǎng)奇妙的深海歷險(xiǎn)。“我”是一名學(xué)者,因不幸在搜索海怪的驅(qū)逐艦上遇難,在“我”和同伴生命垂危之際,“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的尼摩艇長收留了“我們”,冒險(xiǎn)便從這里開始。
在尼摩艇長的探險(xiǎn)中,阿羅納克斯先生看到了許許多多有趣的事物。這些海洋知識(shí)或是來自阿羅納克斯先生的講述,或是出自阿羅納克斯先生的同伴之口。娓娓道來,可見作者儒勒的見多識(shí)廣。
阿羅納克斯先生的所見所聞,在陸地上是絕對(duì)見不到的:大西洋海底的“亞特蘭蒂斯”古城;令船員們談“草”色變的馬尾藻海;寧靜的珊瑚墓地……這一切都那么神奇,那么美麗,那么真實(shí),使人身臨其境,令我贊嘆不已。
阿羅納克斯先生觀察到的事物中,我最感興趣的是可愛的海豹,它們時(shí)常擺出一些優(yōu)美的姿勢(shì),憨態(tài)可掬。潔白的皮毛在陽光的照耀下泛著金光,美麗極了。
而尼摩艇長就像他的拉丁文譯名——不存在的人一樣,他是否活著,“我們”都無法逃出“鸚鵡螺”號(hào)。尼摩艇長在后來的故事中怎么樣了?尼摩艇長到底是什么身份?他為什么要與人類斷絕聯(lián)系?這一切,我們都無從知曉。
因此,我認(rèn)為我們更應(yīng)該把《海底兩萬里》當(dāng)作科普讀物來讀。如果讓你從去讀沒有結(jié)尾的小說和去海底感受大海的奇妙中選一個(gè),你會(huì)選哪個(gè)?當(dāng)然是深邃的大海更能打動(dòng)人。
《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的代表作,也是科學(xué)小說的杰出作品。你讀了《海底兩萬里》,也一定能領(lǐng)略到大海的美麗的。
書中我最喜歡的人物---尼摩船長
外貌:身材魁梧,動(dòng)作優(yōu)雅,目光自信而冷峻
性格特點(diǎn):講話彬彬有禮,嗓音很富有磁力。能講法語、英語、德語以及拉丁語四種語言
品質(zhì):對(duì)人非常友好,博學(xué)、很有智慧,有正義感、稱職的、勇敢的船長
讀后感悟:
在寒假我讀了儒勒·凡爾納《海底兩萬里》,別說,這本書還真是精彩!
儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》,為我們揭開海洋的神秘面紗,原來我覺得海洋里只是很單純的海水,里面生活著各種各樣的魚,可看完這本書,我卻覺得海洋里的世界真的是比陸地上的世界還要精彩,讓我一下子喜歡上了海洋。
在這本書中我不僅學(xué)到很多海洋知識(shí),如,魚類的天敵,珍珠的生產(chǎn)和采集….還見識(shí)了大海是一個(gè)美麗的世界,印象最深要屬“珊瑚”,他們下到30米深的海底,見到千姿百態(tài)、絢麗多彩的珊瑚,簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂,他們見到高大的珊瑚樹,艷麗的海葛藤像花環(huán)般纏繞樹間,連阿尤納斯教授都恨不得變成一條魚兒能自由自在地穿梭在這珊瑚之間,可見那里珊瑚的景色有多么美麗!
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