紅歌方案(范文八篇)

沒有計(jì)劃的目標(biāo)是沒有多大意義的，而計(jì)劃成功的加速器，方案需要具有計(jì)劃性和可操作性，通過認(rèn)真研究欄目小編為您制作了這份優(yōu)秀的“紅歌方案”，多多關(guān)注我們的網(wǎng)站我們將會(huì)為您帶來更多有價(jià)值的內(nèi)容！

紅歌方案 篇1

為弘揚(yáng)革命精神，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)研究決定舉行樂安實(shí)驗(yàn)學(xué)校班級(jí)紅歌合唱比賽活動(dòng)：

一、比賽時(shí)間

2012年5月17日（周四）

二、比賽地點(diǎn)

一、二、

三、五年級(jí)在小學(xué)教學(xué)樓前。

四、六年級(jí)在六年級(jí)教學(xué)樓前。

三、比賽要求

1、各班以班級(jí)為單位參賽，要求各班學(xué)生全部參與。

2參賽班級(jí)應(yīng)統(tǒng)一、整齊大方、快速、安靜、有序。

三。能準(zhǔn)確把握歌曲的準(zhǔn)確度、節(jié)奏、音響系統(tǒng)

一、和諧，精神飽滿、有朝氣。

4每各班級(jí)都可以根據(jù)歌曲的內(nèi)容設(shè)計(jì)一個(gè)創(chuàng)造性的表演，體現(xiàn)班級(jí)的特點(diǎn)。

5合唱歌曲每節(jié)課必須有一名指揮。指揮的手勢(shì)要到位，節(jié)奏感要強(qiáng)。

6、一、

2、 早上7點(diǎn)45分，三、五年級(jí)坐板凳到小學(xué)教學(xué)樓，坐在指定的地方。比賽8點(diǎn)開始。

4、 六年級(jí)到了，我們接到通知后馬上在六年級(jí)教學(xué)樓前集合。上臺(tái)時(shí)比賽時(shí)，從東邊上，西邊下。

7在周二下午的練習(xí)時(shí)間里，每各班的成員都到**辦公室抽簽并交上比賽曲目。

四、人員分工安排

1、比賽總協(xié)調(diào)：德育處

2、場(chǎng)地劃分及學(xué)生組織：

一、二、

三、五年級(jí)：吳恩花董麗麗

四、六年級(jí)：王健美

3、音響： 齊希新張志永

4、 抽簽及打分表：董雪玲

5主持人選擇及主持人致辭：孫明霞

6收集整理每節(jié)課的伴奏：付春香、王雪玲

7、橫幅懸掛：焦永

8、成績匯總：李偉

9、秩序維持：張同凱

博興樂安實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2012年5月14日

紅歌方案 篇2

歌唱祖國歌唱黨，紅歌大家唱活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

今年是新中國成立60周年，也是少先隊(duì)成立60周年。為了弘揚(yáng)民族精神，再現(xiàn)新中國改革開放30年來巨大的變化和建設(shè)豪情，縣委宣傳部，縣共青團(tuán)、縣教育局、縣少工委的“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育活動(dòng)要求，我鎮(zhèn)少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展“歌唱祖國歌唱黨，紅歌大家唱”活動(dòng)，要求全體少先隊(duì)員用心、用情、用行動(dòng)歌唱，歌唱祖國的繁榮昌盛。在重溫經(jīng)典歌曲的同時(shí)，要營造健康向上的校園文化，增強(qiáng)學(xué)校文化的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)情制定“歌唱祖國歌唱黨，紅歌大家唱”活動(dòng)實(shí)施方案。

二、活動(dòng)宗旨：人人都參與

三、活動(dòng)時(shí)間

2009年6月—12月

四、活動(dòng)對(duì)象：

全體學(xué)生

五、活動(dòng)安排

（1） 各校師生學(xué)唱祖國歌曲、黨的歌曲和紅色經(jīng)典革命歌曲。

1、利用班隊(duì)活動(dòng)、**課、紅領(lǐng)巾廣播等途徑聆聽、學(xué)習(xí)、傳唱歌曲。歌曲可從學(xué)校推薦歌曲中選擇，也可由各中隊(duì)指導(dǎo)員選擇其他祖國歌曲。要求充分發(fā)揮各中隊(duì)干部和文化娛樂骨干的帶頭作用，在學(xué)校形成紅歌的良好氛圍。

2各中隊(duì)開展紅歌比賽，調(diào)動(dòng)隊(duì)員學(xué)習(xí)唱紅歌的積極性。

（2） 理解歌曲的含義，培養(yǎng)愛國主義精神和民族意識(shí)。

1各中隊(duì)組織小朋友了解紅歌的背景、感人的故事、歌詞和歌曲的含義，讓孩子們真正感受到紅歌的無窮魅力。在傳播這些歌曲的過程中，我們應(yīng)該加深對(duì)紅色經(jīng)典歌曲的理解。弘揚(yáng)他們對(duì)紅色經(jīng)典歌曲的熱愛和理解，培養(yǎng)愛國主義精神和民族意識(shí)，懂得珍惜當(dāng)前美好的生活環(huán)境。

2、各中隊(duì)開展交流分享紅歌故事、閱讀紅色經(jīng)典著作、書寫讀書心得等活動(dòng)，深化少年兒童對(duì)紅歌精神的體驗(yàn)，在少年兒童中積極培育愛國熱情和民族精神。

（三）、舉行“歌唱祖國慶國慶”革命歌曲大賽。

6月至9月10日為報(bào)名準(zhǔn)備階段，9月18日為預(yù)賽時(shí)間。9月28號(hào)為決賽時(shí)間。要求各校中隊(duì)在隊(duì)員唱好紅歌的基礎(chǔ)上選拔人才參加，參賽歌曲除了可以選擇紅歌外，還可以選擇內(nèi)容健康向上，具有童真童趣的歌曲。

旨在為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和玩耍的平臺(tái)，從而進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

最終要求：鎮(zhèn)上學(xué)校選6個(gè)項(xiàng)目，其他學(xué)校各選2個(gè)。

演唱形式：獨(dú)唱

最后時(shí)間：9月28日下午1:00。地點(diǎn)：多**教室。

評(píng)委：鎮(zhèn)上兩名教師，小學(xué)一名。

六、活動(dòng)要求

（一）、高度重視，認(rèn)真組織。

各中隊(duì)要以高度的責(zé)任心精心策劃，扎實(shí)推進(jìn)紅歌唱響活動(dòng)；根據(jù)學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃，輔導(dǎo)員和教師應(yīng)結(jié)合班級(jí)情況制定活動(dòng)計(jì)劃，并采取相應(yīng)措施，促進(jìn)活動(dòng)健康有序發(fā)展。

（二）、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)總結(jié)。

各中隊(duì)要大力宣傳唱紅歌活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容，改進(jìn)和發(fā)揚(yáng)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校大隊(duì)部適時(shí)組織人員對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行檢查，匯總各中隊(duì)的紅歌傳唱活動(dòng)信息和總結(jié)各中隊(duì)的先進(jìn)活動(dòng)推廣經(jīng)驗(yàn)。

少先隊(duì)大隊(duì)部2009年4月

《歌唱祖國歌唱黨，紅歌大家唱》推薦歌曲曲目表

1、《歌唱祖國》、

2、《團(tuán)結(jié)就是力量》

3、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、

4、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、

5、《紅星歌》

6、《讓我們蕩起雙槳》、

7、《少年、少年、祖國的春天》

8、《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》

9、《聽媽媽講那過去的故事》、

10、《游擊隊(duì)歌》

11、《祖國祖國多美麗》

12、《我們多么幸?！?/p>

13、《兒童團(tuán)放哨歌》

百度文庫－熱愛祖國歌詞

紅歌方案 篇3

鐘亭中心小學(xué)紅歌演唱比賽

一、活動(dòng)目標(biāo)

為喜迎黨的十八大的順利召開，為紀(jì)念紅軍入川八十周年，為弘揚(yáng)愛國主義和民族團(tuán)結(jié)精神，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，根據(jù)萬教發(fā)[2012]92號(hào)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際情況，經(jīng)研究決定開展“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動(dòng)方案，特?cái)M定以下活動(dòng)實(shí)施方案：

2、 主題：弘揚(yáng)紅軍精神建設(shè)幸福

三、成立組織：

組長：徐銳

副組長：徐聰李臻

成員：侯睿邱燕黃曉各班班主任

四、參賽對(duì)象：幼兒班及1——8年級(jí)各班學(xué)生

5、 時(shí)間：2011年11月16日上午

六、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

七、比賽要求：

1.演唱內(nèi)容：每各班級(jí)必須演唱一首歌。選曲內(nèi)容應(yīng)健康向上，以愛國主義或歌頌黨和祖國為主題。

2歌手的表情自然大方，衣著得體，整潔美麗。

三。每各班級(jí)可以根據(jù)歌曲內(nèi)容設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

4、每班全體學(xué)生都要參加。

5按抽簽順序進(jìn)行比賽，保持場(chǎng)地紀(jì)律和衛(wèi)生

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1這位歌手的嗓音整齊、統(tǒng)一、清晰、和諧。（30分）

2歌唱的情感要到位：能更好地表現(xiàn)歌曲的思想和情感。（20分）

三。能準(zhǔn)確把握語調(diào)節(jié)奏，發(fā)音準(zhǔn)確，發(fā)音清晰。（20）

4演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。（30分）

注：評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，最后算出該班的平均分。

九、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

分高低兩個(gè)組，各組評(píng)第一名一個(gè)，第二名一個(gè)，第三名一個(gè)。另設(shè)最佳表演獎(jiǎng)2個(gè)。

十、具體分工：

場(chǎng)地布置：鄭興偉、倪文波、楊康、孟陽

入場(chǎng)秩序：各班班主任

音響設(shè)備：邱燕鄭興偉

主持人：侯睿

安全巡邏：何文剛王安江

評(píng)委：徐子君徐銳徐聰李臻黃曉

統(tǒng)計(jì)及填表：鄭興偉負(fù)責(zé)張星新（成績收集、書寫、計(jì)算）。

信息傳遞與舞臺(tái)秩序：張德郁郁李霞

十一、文藝節(jié)目匯演程序

（1） 時(shí)間：九點(diǎn)半開始。

（2） 主持人上臺(tái)宣布活動(dòng)開始。

（3）升國旗，奏唱國歌。

（4）黨支部書記徐子君致辭。

（5）節(jié)目演出。

（6）頒獎(jiǎng)。

十二、活動(dòng)安全

1、工作原則

安全第一，預(yù)防為主，統(tǒng)一指揮，分級(jí)管理，反映迅速，處置得當(dāng)。

2、組織指揮及職責(zé)

徐銳副校長全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮，全體教職工負(fù)責(zé)班級(jí)和崗位的安全管理。校門安全由王安江負(fù)責(zé)。

4、安全措施

（1） 學(xué)校教職工的職責(zé)：

在慶典期間，教師和員工既是組織者又是管理者，負(fù)責(zé)慶典的秩序和安全管理。

a、 教育學(xué)生要有紀(jì)律，不要亂跑，不要大喊大叫。

b、 學(xué)生不能站在板凳上**，做好防止學(xué)生摔倒等安全防范措施。

c、 對(duì)有異常體征的學(xué)生隨時(shí)觀察，積極處理。

（2）門衛(wèi)管理

為防止學(xué)生迷路和可疑人員進(jìn)入，門衛(wèi)必須加強(qiáng)管理，并采取以下措施：

a、學(xué)生按時(shí)入場(chǎng)。

b、 家長或其無關(guān)人員不得進(jìn)入。

c、 一旦學(xué)生進(jìn)入校園，任何學(xué)生都不得離開學(xué)校。

d、 慶祝活動(dòng)結(jié)束后，每各班都要組織學(xué)生排隊(duì)，老師帶隊(duì)，警衛(wèi)要清點(diǎn)人數(shù)，老師要簽名才能離開學(xué)校。

5、應(yīng)急措施

（1） 一旦發(fā)生緊急情況，學(xué)校將立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)、積極作為，并按程序上報(bào)相關(guān)部門。

（3） 積極穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織師生有序疏散，避免二次傷害，作好搶救工作。

（4） 各參演單位必須認(rèn)真執(zhí)行本活動(dòng)計(jì)劃，確保安全，確?；顒?dòng)順利完成。

2012年10月24日

2010年讀書節(jié)活動(dòng)方案

一、 活動(dòng)目的：

書籍是人類的朋友，是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過開展“和書交朋友，遨游知識(shí)大海洋”系列讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過活動(dòng)，主要由學(xué)校班級(jí)和個(gè)人建立班級(jí)圖書館角和個(gè)人小型圖書館。

2通過活動(dòng)，我們可以在校園里形成一個(gè)愛讀書的良好氛圍。

三。通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成廣泛閱讀的良好習(xí)慣。

4通過活動(dòng)，可以提高學(xué)生的知識(shí)更新、思維活躍和綜合實(shí)踐能力。

三、活動(dòng)實(shí)施的計(jì)劃

1、 做好讀書登記簿

（1） 每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書登記簿，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目，高年級(jí)可適當(dāng)作讀書筆記。

（2） 每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況，也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng)，簡潔明了，易于操作。

（3）中隊(duì)會(huì)組織一次“讀書交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。

2、 舉辦讀書展覽：

各班級(jí)定期舉辦“讀書博覽會(huì)”，以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等形式，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

3、 出讀書小報(bào)：

三。通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成廣泛閱讀的良好習(xí)慣。

b比率分析法和比較分析法不能計(jì)算出各因素的影響程度?！?/p>

c采用等效生產(chǎn)比例法，用與分配原材料成本和加工成本的完工率是一致的。ｘ

c、 采用直接分?jǐn)偡ǚ謹(jǐn)傒o助生產(chǎn)成本時(shí)，應(yīng)考慮各輔助生產(chǎn)車間相互提供產(chǎn)品或服務(wù)的情況。錯(cuò)

c、 產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)成本包括廢物損失和停工損失?！?/p>

成本報(bào)表是對(duì)外報(bào)告的會(huì)計(jì)報(bào)表?！?/p>

成本分析的第一步是找出問題，分析原因?！?/p>

成本會(huì)計(jì)的對(duì)象是成本會(huì)計(jì)。×

c、 成本計(jì)算的輔助方法應(yīng)與基本方法結(jié)合使用，而不是單獨(dú)使用?！?/p>

成本計(jì)算最基本的方法是逐步進(jìn)行。x

d當(dāng)車間生產(chǎn)多種產(chǎn)品時(shí)，“廢品損失”、“停工損失”的借方余額，月末均直接記入該產(chǎn)品的產(chǎn)品成本

中。x-d定額法是一種簡化成本計(jì)算的成本計(jì)算方法?！?/p>

f“廢品損失”賬戶月末沒有余額。√

f廢物損失是指在生產(chǎn)過程中和入庫后發(fā)現(xiàn)的不可修復(fù)的廢物的生產(chǎn)成本和修理費(fèi)用。ｘ

分步法的一個(gè)重要特點(diǎn)是將各步驟之間的成本結(jié)轉(zhuǎn)。(√)

g、 對(duì)于月末產(chǎn)品數(shù)量變化不大的產(chǎn)品，可不計(jì)算月末在產(chǎn)品成本。錯(cuò)

g工資費(fèi)用就是成本項(xiàng)目。(×)

g基本車間收取的制造費(fèi)用應(yīng)最終分配并計(jì)入產(chǎn)品成本。對(duì)

j計(jì)時(shí)工資費(fèi)用的計(jì)算以考勤記錄中的工作時(shí)間記錄為準(zhǔn)。(√)

j簡化分批法是不計(jì)算在制品成本的分批法。(×)

j簡化分批法是一種不用分批計(jì)算在制品成本的方法。對(duì)

j加班加點(diǎn)工資既可能是直接計(jì)人費(fèi)用，又可能是間接計(jì)人費(fèi)用?！?/p>

根據(jù)生產(chǎn)過程的特點(diǎn)，工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)可分為批量生產(chǎn)、批量生產(chǎn)和單件生產(chǎn)

k可修復(fù)廢物，是指在技術(shù)上可以修復(fù)和利用的廢物。錯(cuò)

k可修復(fù)廢品是指經(jīng)過修理可以使用，而不管修復(fù)費(fèi)用在經(jīng)濟(jì)上是否合算的廢品。ｘ

p變化法僅適用于大量單步生產(chǎn)企業(yè)。×

q企業(yè)的制造費(fèi)用一定要通過“制造費(fèi)用”科目核算。ｘ

q企業(yè)職工的醫(yī)藥費(fèi)、醫(yī)務(wù)部門、職工浴室等部門職工的工資，均應(yīng)通過“應(yīng)付工資”科目核算。ｘ

s生產(chǎn)車間耗用的材料，全部計(jì)入“直接材料”成本項(xiàng)目。ｘ

適應(yīng)生產(chǎn)特點(diǎn)和管理要求，采用適當(dāng)?shù)某杀竞怂惴椒?，是成本核算的基礎(chǔ)工作。(×)

w完工產(chǎn)品費(fèi)用等于月初在產(chǎn)品費(fèi)用加本月生產(chǎn)費(fèi)用減月末在產(chǎn)品費(fèi)用。對(duì)

y“預(yù)提費(fèi)用”可能出現(xiàn)借方余額，其性質(zhì)屬于資產(chǎn)，實(shí)際上是待攤費(fèi)用。對(duì)

使資產(chǎn)和負(fù)債同時(shí)減少的支出為費(fèi)用支出。x

用應(yīng)付票據(jù)支付購買材料的費(fèi)用支出。x

y原材料完成率的計(jì)算方法與各工序原材料完成率的計(jì)算方法完全一致。ｘ

y運(yùn)用連環(huán)替代法進(jìn)行分析，即使隨意改變各構(gòu)成因素的替換順序，各因素的影響結(jié)果加總后仍等于指標(biāo)的總差異，因此更換各因索替換順序，不會(huì)影響分析的結(jié)果。(×)

z對(duì)于各種型號(hào)、規(guī)格的產(chǎn)品，應(yīng)采用分類法計(jì)算產(chǎn)品成本。對(duì)

直接生產(chǎn)成本是直接計(jì)算成本。x

z分步結(jié)轉(zhuǎn)法也稱為半成品分步計(jì)數(shù)法。√

a按年度計(jì)劃分配率分配制造費(fèi)用，“制造費(fèi)用”賬戶月末(可能有月末余額/可能有借方余額/可能有貸方余額/可能無月末余額)。

a按年度計(jì)劃分配率分配制造費(fèi)用的方法適用于(季節(jié)性生產(chǎn)企業(yè))

紅歌方案 篇4

三一文庫（其他范文/活動(dòng)方案

活動(dòng)宗旨：

在全校營造歡度中秋節(jié)、國慶節(jié)的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以等級(jí)為單位來承接、上演，即減輕承辦人員的壓力，也讓節(jié)日氣氛得以延續(xù)。

一年級(jí)：

主題活動(dòng)：“唱經(jīng)典，頌祖國”歌詠比賽

一、初步方案：

1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽。

2歌曲主要是歌頌祖國的愛國歌曲，每班一首。

3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學(xué)校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色。

4抽簽決定出場(chǎng)順序，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，最后進(jìn)行評(píng)審

1、 二、三等獎(jiǎng)，并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

二、時(shí)間及場(chǎng)地：

1、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場(chǎng)。

2時(shí)間定在國慶節(jié)前夕下午三四節(jié)課。

二年級(jí)、三年級(jí)：

活動(dòng)主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示

一、活動(dòng)方案：

1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采展示活動(dòng)。

2各班積極動(dòng)員，認(rèn)真推薦，選拔出班里有文學(xué)才華的苗子，參加學(xué)校的節(jié)目評(píng)選。

三。從眾多參賽選手中選出參加決賽的學(xué)生，經(jīng)過集訓(xùn)后參加決賽。

二、活動(dòng)時(shí)、地及要求：

1節(jié)目以紅歌為主，但可以有少量的語言類節(jié)目，歌曲必須有伴奏，與節(jié)目相關(guān)的須要有節(jié)目所在班級(jí)準(zhǔn)備。

2在最后的表現(xiàn)中，要對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分和評(píng)價(jià)。最后，對(duì)優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，為元旦演出準(zhǔn)備素材。

3.場(chǎng)地位于一年級(jí)主題活動(dòng)之后的學(xué)校操場(chǎng)。

紅歌方案 篇5

“唱響紅歌，圓夢(mèng)中華”活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)題目：“永唱紅歌，圓夢(mèng)中華”。

二、活動(dòng)目的：為增強(qiáng)我校學(xué)生的愛黨愛國熱情，展現(xiàn)我校學(xué)生銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神面貌。讓紅歌傳遍學(xué)校的每一個(gè)角落，實(shí)現(xiàn)人人受熏陶、人人受教育的目標(biāo)。

3、 研究對(duì)象：高中一年級(jí)全體學(xué)生。

4、 承辦單位：武漢市智力學(xué)校政治教育辦公室。

5、 承辦單位：共青團(tuán)武漢市情商學(xué)校委員會(huì)。

6、 比賽形式：以每各班級(jí)為單位參加比賽

7、 時(shí)間：2015年9月30日。

八、活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室。

九、活動(dòng)內(nèi)容：

【活動(dòng)流程】：

1主持人介紹了評(píng)委和嘉賓。

2工作人員要及時(shí)收集成績，及時(shí)統(tǒng)計(jì)。

三。主持人將當(dāng)場(chǎng)宣讀比賽的最終結(jié)果。

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】

一、（合唱）采取十分制，最終分?jǐn)?shù)按去掉一個(gè)最高分和最低分，求平均分而定，最后評(píng)出

一、二、三等獎(jiǎng)。

（1）音準(zhǔn)節(jié)奏正確。 2分

（2） 歌唱從整體上講，聲音整齊，統(tǒng)一，能完整地演唱歌曲。2分

（3） 隊(duì)員們精神狀態(tài)良好，精神面貌積極，表情大方，臺(tái)風(fēng)適宜。1分

（4）服裝亮麗得體。2分

（5）上**有序、安靜、迅速，比賽期間無小動(dòng)作。1分

（6）形式。1分（形式指朗誦、圓唱、部分唱法等）

（7） 指揮行動(dòng)協(xié)調(diào)準(zhǔn)確，具有感染力。1分

二、（演講）采取十分制，最終分?jǐn)?shù)按去掉一個(gè)最高分和最低分，求平均分而定，最后評(píng)出

一、二、三等獎(jiǎng)。

1著裝整齊，大方得體；以端莊大方的姿態(tài)迎接觀眾，舉止自然得體，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；動(dòng)作適度。(1分)

2主題清晰深刻，觀點(diǎn)正確，觀點(diǎn)新穎，符合主題內(nèi)容。(2分)

三。內(nèi)容充實(shí)新穎，事例感人，富有鮮明的時(shí)代感。(2分)

4、行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當(dāng)。(2分)

5發(fā)音規(guī)范，聲音洪亮清晰，語速適宜，表達(dá)流暢。(1分)

6節(jié)奏處理得當(dāng)，語言技巧運(yùn)用自如。(1分)

7、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高-潮。(1分)

【評(píng)獎(jiǎng)方式】

（合唱）一等獎(jiǎng)（1）籃球演講（1）

二等獎(jiǎng)（二）羽毛球二等獎(jiǎng)（一）

三秀獎(jiǎng)(三名) 乒乓球三等獎(jiǎng)（一名）

【后續(xù)工作】

1報(bào)告：學(xué)生會(huì)編輯部將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道，并撰寫好新聞稿。（李婉兒）

2海報(bào)：本次活動(dòng)的后期制作宣傳海報(bào)，內(nèi)容包括：最終獲獎(jiǎng)名單、**處理比賽流程等。（宣傳部）

3、活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，即著手整理資料，對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)全面的，客觀的總結(jié)，經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存檔。（李雯、劉怡彤）

武漢情智學(xué)校團(tuán)委

2015年10月28日

紅歌方案 篇6

一、活動(dòng)目的

為加強(qiáng)和改進(jìn)少先兒童的思想道德建設(shè)，激發(fā)他們的愛國熱情，培養(yǎng)少年兒童昂揚(yáng)健康精氣神，提高自身文化素養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，教育引導(dǎo)廣大少年兒童從小熱愛家鄉(xiāng)、立志建設(shè)家鄉(xiāng)，特開展紅色經(jīng)典革命歌曲的傳唱活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

2013年9月—12月

三、活動(dòng)對(duì)象

泉門小學(xué)三至六年級(jí)學(xué)生。

四、活動(dòng)安排

（1）參謀和中隊(duì)學(xué)習(xí)和演唱革命歌曲。

1利用晨會(huì)、班級(jí)活動(dòng)、班級(jí)**班、紅領(lǐng)巾廣播等渠道，收聽、學(xué)習(xí)、演唱紅色經(jīng)典革命歌曲。

2充分發(fā)揮中隊(duì)干部和文化娛樂團(tuán)體骨干的帶頭作用，在學(xué)校形成紅歌的良好氛圍。

三。各中隊(duì)開展紅歌比賽，調(diào)動(dòng)隊(duì)員學(xué)習(xí)唱紅歌的積極性。

（2） 談紅歌體驗(yàn)，體驗(yàn)紅歌精神。

1、各中隊(duì)組織少年兒童了解紅色歌曲的創(chuàng)作背景、感人故事、詞曲含義，讓少年兒童真切感受紅歌無窮的魅力，促進(jìn)他們對(duì)紅色經(jīng)典歌曲的熱愛和理解，增強(qiáng)對(duì)黨、社會(huì)主義祖國和人民的熱愛之情，珍惜目前美好的生活環(huán)境，使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動(dòng)力。

2、各中隊(duì)開展交流分享紅歌故事、閱讀紅色經(jīng)典著作、書寫讀書心得等活動(dòng)，深化少年兒童對(duì)紅歌精神的體驗(yàn)，在少年兒童中積極培育愛國熱情和民族精神。

3、各中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員一起暢談對(duì)紅色經(jīng)典歌曲的理解、體會(huì)、感受，使少年兒童加深對(duì)紅色經(jīng)典歌曲的認(rèn)知和理解。

（三）、“紅歌大家唱”慶元旦大型歌詠比賽。

利用元旦之際，在全學(xué)區(qū)范圍內(nèi)開展“紅歌大家唱”大型歌詠比賽。個(gè)中隊(duì)贈(zèng)送紅歌進(jìn)行比賽評(píng)價(jià)，這是檢驗(yàn)紅歌傳播效果的主要途徑之一。

五、活動(dòng)要求

（一）、高度重視，認(rèn)真組織。

各中隊(duì)要以高度的責(zé)任心精心策劃，扎實(shí)推進(jìn)紅歌唱響活動(dòng)；要把紅歌唱響活動(dòng)納入班集體活動(dòng)計(jì)劃，采取相應(yīng)措施，促進(jìn)活動(dòng)健康有序發(fā)展。

（二）、踴躍參與，形式多樣。

開展活動(dòng)要形式多樣，廣泛扎實(shí)（必須保證全員參與），保證工作的針對(duì)性和實(shí)效性，并注意積累文字、**等資料。

（三）、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)總結(jié)。

各中隊(duì)要大力宣傳唱紅歌活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容，改進(jìn)和發(fā)揚(yáng)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。泉門小學(xué)大隊(duì)部會(huì)適時(shí)組織人員對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行檢查，匯總各中隊(duì)的紅歌傳唱活動(dòng)信息和總結(jié)各中隊(duì)的先進(jìn)活動(dòng)推廣經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)優(yōu)秀中隊(duì)進(jìn)行表彰。

紅歌傳唱總結(jié)

為了讓學(xué)生更好地了解祖國的變化，從而表達(dá)自己的愛國情懷。在活動(dòng)的過程中，做到了人人都參與、隊(duì)隊(duì)有歌聲。在傳唱經(jīng)典歌曲的同時(shí)，創(chuàng)建了健康向上的校園文化，使校園文化建設(shè)得到進(jìn)一步的提高。

1、 高度重視，認(rèn)真組織，加大宣傳力度

1、為了能使這次活動(dòng)更好地順利的進(jìn)行，我校成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為核心的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開籌備會(huì)議，制定學(xué)?；顒?dòng)方案。同時(shí)召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，進(jìn)行宣傳和提出活動(dòng)要求，要求各輔導(dǎo)員結(jié)合學(xué)校活動(dòng)方案制定與本班情況結(jié)合的活動(dòng)計(jì)劃。使各中隊(duì)在思想上重視起來。

2、利用國旗下的講話這一平臺(tái)，宣傳活動(dòng)的重要性，**歌頌祖國的歌曲，營造一種學(xué)習(xí)的氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)紅歌的興趣。

二、活動(dòng)過程

1、各中隊(duì)制定了相應(yīng)的計(jì)劃，利用班隊(duì)活動(dòng)結(jié)合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進(jìn)行愛國主義教育，開展交流分享紅歌故事，書寫讀書心得等活動(dòng)，深化少年兒童對(duì)紅歌精神的體驗(yàn)，在少年兒童中積極培育愛國熱情和民族精神。

2、利用班隊(duì)會(huì)課、**課聆聽、學(xué)習(xí)和傳唱歌曲。在各中隊(duì)開展紅歌比賽，調(diào)動(dòng)隊(duì)員學(xué)習(xí)唱紅歌的積極性。在學(xué)校里形成唱紅歌的良好氛圍。

學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每各班級(jí)進(jìn)行檢查和監(jiān)督，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、本著傳唱經(jīng)典歌曲同時(shí)發(fā)掘人才的思想，我們舉行了“歌唱祖國慶國**歌賽”。大賽在這個(gè)過程中各班都非常重視，在學(xué)生唱好紅歌的基礎(chǔ)上認(rèn)真選拔認(rèn)真訓(xùn)練，學(xué)校還組織評(píng)委老師對(duì)參賽的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。其中，隊(duì)員們也很重視，在不斷的訓(xùn)練和比賽中得到鍛煉和發(fā)揮。

在比賽當(dāng)天，同學(xué)們嚴(yán)陣以待，每個(gè)人都賽出了水平和風(fēng)格，為我們此次活動(dòng)畫上了完美的句號(hào)。

在開展的過程中，學(xué)校大隊(duì)部適時(shí)組織人員對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行檢查，匯總各中隊(duì)的紅歌傳唱活動(dòng)信息和總結(jié)各中隊(duì)的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。雖然這項(xiàng)活動(dòng)的開展比較成功，但還存在許多不足之處。在以后的工作中，我們可以把它做得更詳細(xì)更好。

紅歌方案 篇7

關(guān)口鎮(zhèn)中心學(xué)?！俺t歌、誦經(jīng)典”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為了慶祝國慶節(jié)的到來，豐富校園文化生活，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，繼承和發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)全體師生熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的高尚情懷，培養(yǎng)積極高雅、健康向上的審美追求。同時(shí)給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，提高學(xué)生對(duì)經(jīng)典革命歌曲和語言文字美的感受能力、表達(dá)能力，我校特舉行“唱紅歌、誦經(jīng)典”活動(dòng)。以活動(dòng)促進(jìn)德育教育，以閱讀促進(jìn)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變，以表演促進(jìn)個(gè)性發(fā)展，讓學(xué)生在體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美等方面獲得不同程度的發(fā)展。

二、參加對(duì)象：全體學(xué)生

3、 時(shí)間：2014年9月29日（具體時(shí)間可根據(jù)天氣情況調(diào)整）。

四、活動(dòng)具體內(nèi)容及要求：

（1）合唱比賽：

1以班級(jí)為單位，所有學(xué)生都要參加統(tǒng)一著裝。

2每班必須有一名指揮；指揮手勢(shì)要到位，節(jié)奏感要強(qiáng)。

3、一二年級(jí)自選歌曲一首，三年級(jí)以上班級(jí)每班必唱1首歌曲（少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌），自選歌曲一首，歌唱形式不限。

（2）誦讀賽：

1、以班級(jí)為單位，全體或部分（至少6人以上）學(xué)生參加。

2內(nèi)容健康向上，包括詩歌、散文和優(yōu)秀散文。（5分鐘內(nèi)）5。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（見評(píng)分表）

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

（1）合唱分?jǐn)?shù)+經(jīng)典閱讀分?jǐn)?shù)=總分。

（2） 一至三年級(jí)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)一名。

四至六年級(jí)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)一名。

七、比賽評(píng)委 、統(tǒng)分：

評(píng)委：潘懷軍、沈位鋒、馮明喜、劉濤、張乃平、張先志、柯蕾蕾。

統(tǒng)分：崔世英葉莎

去掉最高分和最低分，計(jì)算平均分，將這兩個(gè)分?jǐn)?shù)相加到最終總分。

八、比賽籌備工作安排：

（1）節(jié)目詞串聯(lián)、安排主持人：白平菊、柯蕾蕾、向榮 、馬治芬（2）場(chǎng)地布置：張勇、覃成成 (包括安排評(píng)委桌椅、學(xué)生的位置）（3）攝像、攝影：肖志愛、張先靜

（4）音響設(shè)備：肖文軍（主要任務(wù)：音響的準(zhǔn)備及比賽中操作使用）（5）會(huì)場(chǎng)紀(jì)律安全及入場(chǎng)秩序：王學(xué)安、吉媛、葉輝根（6）頒獎(jiǎng)準(zhǔn)備組：薛居明、龔永元

九、注意事項(xiàng)：

（1） 比賽期間和**期間，場(chǎng)館應(yīng)保持安靜，以保證活動(dòng)的正常開展。

（2） 每班班主任要教育學(xué)生不要亂扔垃圾，保持場(chǎng)地清潔。

注：每班選曲將于9月26日放學(xué)前報(bào)青年隊(duì)總部馬治芬。

旬陽縣關(guān)口鎮(zhèn)中心學(xué)校

2014年9月23日

附件：“唱紅歌”比賽評(píng)分表

序號(hào)班級(jí)兩項(xiàng)總分：

“誦經(jīng)典”比賽評(píng)分表

紅歌方案 篇8

中五班“親子同聲唱，紅歌獻(xiàn)給黨”親子活動(dòng)方案

為了隆重紀(jì)念黨的生日，培養(yǎng)幼兒愛黨、愛國、愛民的情感，通過同唱紅歌的形式活躍幼兒的生活，增強(qiáng)親子之間的感情，豐富幼兒的知識(shí)，讓每個(gè)幼兒都能充分展示的才藝，從小樹立遠(yuǎn)大理想，特開展本次活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

1歌頌黨和偉大祖國，從小樹立熱愛黨的愛國意識(shí)。

2通過紅歌演唱活動(dòng)，感受親子之間的溫暖情懷。

二、活動(dòng)時(shí)間

2013年6月27日

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1與家長聯(lián)系，告知家長活動(dòng)的主題、時(shí)間和注意事項(xiàng)。

2、統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)人員的人數(shù)。

3、歌曲伴奏**

四、活動(dòng)地點(diǎn)：多**教室

5、 時(shí)間安排：家長9:00；10:00活動(dòng)開始；11:00活動(dòng)結(jié)束

六、活動(dòng)過程

（一）主持人致辭

家長朋友們

你們好！很感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們班“親子同聲唱，紅歌獻(xiàn)給黨”親子活動(dòng)。六月的太陽紅得像火，六月的花像太陽一樣明亮。

在偉大的黨的生日即將來臨之際，我們中五班的小朋友和爸爸媽媽、爺爺奶奶歡聚在一起，用嘹亮的歌聲，最優(yōu)美的旋律表達(dá)對(duì)黨和祖國的熱愛和歌頌，讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色旋律，唱響幸福童年吧。

（二）演出活動(dòng)開始

（三）活動(dòng)結(jié)束（班長做總結(jié)）

三、安全事項(xiàng)

1事先向孩子們解釋命令，要求他們?cè)诨顒?dòng)中跟上父母的步伐，不要隨意亂跑。

2提前通知家長準(zhǔn)時(shí)到達(dá)并參加活動(dòng)。

三。家長時(shí)刻關(guān)注孩子的行為，特別是上下樓梯的安全，督促孩子積極參加活動(dòng)，自覺遵守活動(dòng)規(guī)則。

4家長對(duì)孩子在活動(dòng)中的安全負(fù)責(zé)，所有不安全的事故由家長負(fù)責(zé)。

2013.6.25

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《紅歌方案(范文八篇)》一文，希望能解決您找不到幼兒活動(dòng)方案時(shí)遇到的問題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了紅歌方案專題，希望您能喜歡！