寫檢討常被要求在犯錯之后書寫，寫檢討書時，要有認錯的良知，?你知道有哪些關鍵要素需要在檢討書中涵蓋嗎？我們?yōu)槟峁┻@份“檢討怎么寫”非常自豪，希望你能夠通過本頁所提供的信息有所收獲！
今天，我懷著愧疚以及懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對深夜私自離校這種惡劣行為的深惡痛絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學要認真遵守學校的校規(guī)校紀。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。然而，正如高爾基說過的那樣。當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我的肚子在晚自習第二節(jié)課下課時，很不是時候的叫了起來，我?guī)追瑨暝?，最終還是沒能抵抗得住饑餓，沒經(jīng)得住誘惑，于第三節(jié)晚自習下課后，隨著走讀生的大潮私自離校去買零食,對此我已感到深深的自責，下面我先來簡單的闡述一下那天晚上所發(fā)生的事情。
這次的事情是這樣的，在1月25號的晚上第二節(jié)晚自習下課后，我由于晚飯未能吃飽感到饑餓，我又沒有面包之類的食物充饑，所以決定于第三節(jié)晚自習下課后出去買點吃的，因為學校領導有嚴格的規(guī)定，不生病不能請假，我又饑餓難忍，所以壯著膽子私自外出，本以為快去快回便無人知曉，沒想到去的時候一些店鋪已經(jīng)關門、回來時也已經(jīng)沒有公交車了，所以耽誤了很多時間，導致我于半夜十點才回到學校，致使學校的值班老師、班主任以及家長為我著急、為我上火、為我擔心，更使得班主任為了我的安全而離開家，不惜花費大量的錢打出租去找我，在這里我感到深深的自責，對班主任、值班老師以及家長說一聲對不起。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做 到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，在家反省的這幾天，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性: 不違反校規(guī)校級是每個學生應該做的,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我在無知中遺失了它們，不明白自己的上學目的……而且我明白,沒有任何理由可以為私自離校開脫！我要更加有集體榮譽感,因為保持良好的生活作風不僅是為了自己,也對同學老師要負責任!我一定好好反省,要團結為班級爭光.如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師同學有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在還很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也
很
耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生
活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕記得剛進入學校時，班主任老師對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。經(jīng)過四個多月的學習生活，我對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
我對于我這次犯的錯誤真的感到很慚愧，我真的不應該在晚自習后私自外出，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我以后會避免這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再私自離校。
我深刻地意識到深夜私自離校的行為是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我 這樣
做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在
接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
其次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.此次事件會在同學們中間造成了不良的影響,由于我私自離校而不跟學校老師打招呼,嚴重的影響班級紀律性,試想如果此次未能被老師發(fā)現(xiàn)，那么就會給其他他同學做了一個壞榜樣，使他們會產(chǎn)生慣性思維，也就會去爭相效仿，而我自己也會產(chǎn)生僥幸心理，從而再次犯錯，這實際上也是對別的同學的父母以及自己父母的不負責，現(xiàn)在社會這么亂，犯罪分子猖獗，一方惡霸橫行，這次沒發(fā)生意外已是萬幸，萬一一不小心發(fā)生了意外，那將是任何人都不希望看到的，現(xiàn)在都是獨生子女，父母就這一個孩子，大家都是父母的心頭肉，套用班主任的話說，處分事小，生命安全事大.2.此次事件會影響個人綜合水平的提高以及對法律法規(guī)的認識,試想現(xiàn)在連一點點的饑餓都受不了，就因為這微不足道的事情去違反校規(guī)校級，那么將來在社會中面對各種各樣的誘惑，也就會違反法律，從而走上犯罪的道路，另外，現(xiàn)在連這最基本的校規(guī)校紀都不遵守，都可以視為無物，不用來嚴格的約束己身，那么將來離開校園進入社會，就會產(chǎn)生慣性思維以及僥幸心理，就會視法律為無物，無視法律的尊嚴，最終鑄成大錯，如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.3.此次事件從側面反映出了我的思想覺悟不高和自制力太差,對錯誤的認識也不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,嚴格的克制自己，錯誤就不可能發(fā)生.所有的問題都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的正確認識問題的能力以及嚴格約束自己的自制力,未能對老師的辛勤勞動做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合.4.對于思想上的錯誤，我覺得主要導致原因是對自己的日常行為的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我私自離校的重要原因。試問：如果我很重視自
己的
日常行為，我自己會隨意私自離校嗎？這個錯誤也反映到了我平時的生活作風，很多時候，往往我并沒有自始自終的保持嚴謹?shù)淖黠L，這種行 為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校的每一條規(guī)矩都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真執(zhí)行,并堅決不觸犯.經(jīng)過一系列的反省，我將有以下改造:
1.思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優(yōu)秀同學接觸，交流，提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評.。
2.紀律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
3.學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。違反校規(guī)校紀對我們的學習是百害而無一利的，我今后要看干有助于學習的事情，好好學習，并積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我.4.知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當前，全班在開展創(chuàng)建班風活動，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不違反校規(guī)校級,并調整好心態(tài),天天向上！
經(jīng)過家里人的教育，同學們的勸說，以及您毫不偏頗的批評，我終于得到了一個很好的啟示，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激！也請您在以后的學習和生活中，指引我，幫助我，學生將不勝感激??！同時,我還深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
昨天晚上睡覺前我也想了很多，中午的蠢事在腦海里浮現(xiàn)了。我在書桌上用刀刻了兩個字：篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般，難以忘記。而
且它將
是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何，我都將規(guī)范自己的言行，體面自己的作為，為做一個合格的人民公仆做好充分的準備。
敬愛的老師，我不該私自離校，我錯了，我真的知錯了，我真不應該私自離校，我知道我違反校規(guī)了，我真的知道我錯了，我真的真的錯了，我保證以后絕不私自離校。望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.今后我也一定會好好學習，不違反學校的規(guī)章制度，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我。其實報效祖國,為祖國獻出自己能貢獻的一切，這是學生多年以來的夙志。通宵達旦，雖然我不是老師您最好的學生，但我從來都將您視為我行事，處世的法則，請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看。在此我發(fā)誓，以后若有再犯，任憑處罰！
為了報答老師辛苦地花費了大量的時間和大量的耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但如果寫得不好，只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實際行動報答您對我的信任,再次向您表達我的歉意!對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我。
世上是沒有后悔藥，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在高一五班內，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
通過學習《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》的文件精神，在廣泛聽取基層干部職工意見和建議的基礎上，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聯(lián)系自己的思想和工作實際，作為一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部對自己進行了深刻反思和自己剖析。全面查找了個人在“四風”上存在的問題。尤其檢查了自己在學習、工作、群眾路線等方面的缺點和不足，現(xiàn)檢討如下：
一、個人存在的問題：
1、學習的自覺性不高
主要表現(xiàn)在：學習內容不系統(tǒng)不全面，聯(lián)系實際也不夠緊密。學習中存在實用主義傾向，與工作聯(lián)系緊的學的多，與工作關系不大的學的少。對待學習，往往是上級要求什么就學什么，不求甚解，使各種學習流于形式。
2、聯(lián)系群眾意識不強，宗旨淡化。
主要表現(xiàn)在：對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的宗旨意識。在工作上群眾觀念淡薄，指導工作主觀意志成份多，聯(lián)系職工不廣泛，與干部職工交流少，沒有很好地落實“從群眾中來，到群眾中去運轉不達標等，不是從自己身上找問題，而且找客觀，找理由推卸責任。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)，是和現(xiàn)在的群眾路線教育活動要求不相符的。
3、創(chuàng)新意識、進取精神不夠強。有時思想觀念還不能適應跨越式發(fā)展和長治久安的新要求，對工作的定位認識不準確，站位提不高，眼界放不寬，考慮處理問題思路不寬。有時精神懈怠，工作思路不寬不新，工作亮點不多不特，缺乏“只有努力才能改變，只要努力就能改變”的進取精神。有時工作上習慣于依葫蘆畫瓢，機械地貫徹中央和省工作部署，工作只求過得去、不求過得硬;有的只會埋頭做事，不會主動思考，想辦法、出點子較少。
4.政治執(zhí)行力不夠強。工作疲踏，效率不高，存在工作部署多，督促檢查少，致使不少工作有布置無動作，有要求無效果。單位用車管理、辦公用品采購和會議經(jīng)費開支管理不夠規(guī)范，沒有完善相關可操作性的制度，細化工作流程，并定期公示，存在監(jiān)督管理空白。
5.奢靡之風存在問題。自律觀念不強，在一定程度上存在風格不夠樸素，作風不夠勤儉的問題;存在講面子、講排場的現(xiàn)象。
二、問題產(chǎn)生的原因
1、對系統(tǒng)政治理論和業(yè)務知識學習的重要性和必要性缺乏有深度的認識。經(jīng)常把學習當作軟任務，把工作作為硬指標，出現(xiàn)了學習與工作脫節(jié)的現(xiàn)象。因工作忙而放松學習，學習缺乏系統(tǒng)性和經(jīng)常性，學習的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。
2、認為自己只要干好本職工作就行，有時甚至產(chǎn)生松勁的念頭，滿足于不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
3、對工作標準不高，要求不嚴。時常只滿足于完成領導交給的任務，沒有完全按照高標準、高質量的要求，去認真完成好每一項工作;工作中被動應付性的多，而根據(jù)實際需要，主動思考、主動解決現(xiàn)場存在問題少，在履職上做得還很不夠。
4、進取精神不強，滿足于維持現(xiàn)狀。對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠。
三、今后的學習方向
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自己批評，嚴格要求自己，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，嚴以律已，寬以待人，
1、加強學習，不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平。
進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把加強理論學習和業(yè)務知識學習放在首要位置，緊密結合，合理安排，始終堅持不懈。通過學習，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。在學習中總結，在總結中提高。
2、積極上進，充分發(fā)揮主觀能動性。
嚴格要求自己，努力提高自己的工作能力，積極適應和跟上當前形勢，把自己的本職工作推上一個新臺階。
3、嚴格要求，切實轉變工作作風。
今后，在工作中一定嚴格要求自己，不斷加強自己思想道德的修養(yǎng)和人格品質的鍛煉。做到工作認真、務實，在工作中嚴格遵守單位的各項制度和紀律、做到令行禁止。發(fā)揚密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風，深入基層，傾聽職工呼聲，了解職工疾苦，切實解決職工反映的困難和問題。
4、樹立開拓創(chuàng)新的思想，養(yǎng)成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，對各項工作的落實要敢想敢干，積極研究新情況，解決新問題，創(chuàng)造性地開展工作。進一步增強大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識。
近來人人都在討論缺錢，進而研究節(jié)儉。既然沒什么錢了，便只好少花了。
主要在于以前花錢的習慣太糟了?，F(xiàn)在不但要少花錢，更需用心實踐簡樸的生活。
什么是簡樸的生活？四十年前大伙皆自然而然都在過的，只是近二十年來一下子富出一絲假象便霎時忘記了。
譬如家里用空的玻璃瓶，洗凈，留著裝酸梅；或只是留著不丟，當和朋友同乘火車出游，你從袋中掏出此種有蓋瓶罐，擱茶葉，倒熱水，便是一杯好茶矣。
喝過的茶葉渣，曬干了，包入紗布，置冰箱，可除臭。亦可置衣櫥，除味又吸潮。更有放進枕頭里，據(jù)說可除煩助眠。至于茶葉水，洗碗盤亦能除油膩，可取代化學洗潔精。更了不起的，是以之抹拭涂上新油漆的門板、窗框等，可除卻這惱人的油漆味。
衣服穿舊了，取來縫縫補補。真破得嚴重了，將紐扣除下，備用，再將袖子領子等各部分解。有些片面大而方正的，可縫成包飯盒的方巾，有些細長成條的，可多縫幾層，將之制成布袋的提手。有些質地柔軟如汗衫者，可制成嬰兒的床布。最不濟的，才取來做抹布用。
真正的問題是不生活。
以上所說這些，不是談“省錢的秘訣”，甚至不是談“簡樸的生活”，而是根本就談生活本身。現(xiàn)在的人，不是不會過簡樸的生活，而是不會生活。
把破舊衣服轉用成別物，不只是圖省錢，亦不是追求簡樸，實因它就是生活原就該是的情態(tài)。假如你真正在過日子，茶葉、空瓶空罐、紙張與破衣服，必然會呈現(xiàn)真實活用的狀況。
我們的問題，其實就是不生活。
為了逃避生活，我們索性消費。桌上灑出了幾滴水，堂倌居然抽出幾張面紙拭它，而不是以抹布來擦。椅腳有些松動，我們不修它、釘它，而是想換一張新的。刀鈍了，竟然不磨，只想弄一把新的。鞋底有一點脫膠了，不去修鞋攤粘一下，卻道：“該換新鞋了吧！”
我們不生活，故而發(fā)展出許多“交換”的價值法則。
就像花一點錢，使我們離開現(xiàn)下的不滿狀態(tài)?；ㄒ稽c錢，離開舊衣舊鞋包覆下的舊日之我?；ㄒ稽c錢，令我的家變新。君不見，現(xiàn)代人已成為最喜歡裝潢的人。
曾經(jīng)聽過一則很高明的家事心得：極重的硬木柜子，主婦無法搬動，便將破舊未丟的拖鞋，墊在柜子的四只腳下，如此來拖，便能移位，她也就可以打掃了。這個故事，和前述的例子一樣，說的是生活，而不是省錢。
錢少了，固然苦惱，但若只是取錢來完成形式上的一種空泛人生，那么即使連柴米油鹽這種真實至極的切身感受也將得不到矣，豈不悲乎！
此篇日志為檢討反省日志
所以字體采用紅色
以此警示
做錯了事，是要流血的
嬌妻在上：
作為一個男人
作為一個有老婆的男人
作為一個擁有漂亮乖巧賢惠善良的老婆的男人
我卻做出了這樣一件傷害老婆的事情
在這一星期，我做出了深刻的反省和檢討
這一個星期，老婆你都沒有理我
我一直生活在痛苦的世界里
QQ簽名為證，那些簽名慘不忍睹
老婆，我真的知道錯了
你知道嗎
我這些天
總是想起剛追你那段時間
還有之后的幸福
還記得考試的時候你坐我后面
你那雙迷人的充滿魅力的眼睛
讓我神魂顛倒
還記得抱著你的溫馨
老婆好多好多事情
我好懷念
我現(xiàn)在好后悔
后悔做出那么多沖動的事
我對不起你
跟了我，你已經(jīng)夠委屈了
卻還要受這份罪
老婆真的對不起
我沒有完美的身材
也沒有英俊的相貌
也沒有三位數(shù)的存款
有時候還要吃你的飯卡
你卻沒有嫌棄我
還為我做了那么多
我真的很感動
老婆
你知道嗎
你的身材很完美
你的聲音很迷人
你的容貌，早已沉魚落雁
你還具備一種常人沒有的氣質
慢慢的我成了你俘虜
就像現(xiàn)在這樣
為了你
我甘心做任何事情
老婆只要你開口
沒有我做不到的
這段感情你不會輸
因為我會陪你到最后
老婆在你面前
我的意志就算再堅強也已經(jīng)沒有用了
你已經(jīng)侵襲了我全身每一個細胞
占領了細胞核
各種病菌都已經(jīng)無法入侵
一旦你離開了我
我不會讓那些細菌侵入我的體內
我寧可離開這世間
雖然有太多的舍不得
但是至少，我遇到過你
這輩子也知足了
如果還有下輩子
我只想遇到你
牽著你那可愛的小手
走在陽光下逛公園
靠著我坐在臺階上曬太陽
這樣，我就很滿足了
老婆，你聽到了嗎
你快回到我身邊，我很需要你
你男人知道錯了~
老婆你的哭泣是我的錯
你的失眠是我的錯
你的傷心是我的錯
你的難受是我的錯
你胃痛是我的錯
我知道你有好多夜晚難眠
我知道你哭得很傷心
我知道你心里還很愛我
我知道你不會離開我
老婆，給你男人一次機會吧
我再也受不了沒有你的世界
您好，您撥打的電話已關機
您好，您撥打的電話正在通話中
我真的很痛苦，老婆你回來吧
白居易在杭州做了三年刺史，他一身正氣，兩袖清風，不僅興湖筑堤，引水灌田，而且淡泊名利，為官清廉，沒有拿過一分不該拿的錢。所以卸任離開的時候，感覺心里非常坦然。
但過了一段時間之后，白居易整理行囊時，發(fā)現(xiàn)兩塊小石頭。原來是自己當年在杭州游覽天竺山時，覺得這兩塊石子好看，就揀回作為紀念。頓時，白居易發(fā)現(xiàn)自己做了一件“很不清白”的事，覺得對不起天竺山，對不起杭州。倘若每個游客都帶走這里的山石，哪還有天竺山的秀美？山石雖然不值錢，但取之卻玷污自己的名聲，和貪污千金沒什么兩樣。
于是，白居易進行了深刻的反思，并寫了《三年為刺史》詩二首。其一：“三年為刺史，無政在人口。唯向郡城中，題詩十余首。慚非甘棠詠，豈有思人不？”其二：“三年為刺史，飲冰復食葉。唯向天竺山，取得兩片石。此抵有千金，無乃傷清白?！?/p>
人們都把這兩首詩稱作白居易的“檢討詩”。第一首是檢討自己的工作，不講個人如何動員群眾，籌集資金，修筑白堤，造福百姓，而說“三年為刺史，無政在人口”，只是寫了幾首詩，又沒有過人之處。第二是檢討自己的作風，平日里總說一塵不染，一錢不收，而實際卻不自覺地拿了天竺山的石頭。
這樣的故事，還有很多。
漢武帝時，汲黯剛到淮陽任太守，當?shù)睾兰潅兙桶凑諔T例，準備帶厚禮登門拜望。汲黯聞之，馬上親寫拒禮詩一首，讓人貼到大門上：“太守府門朝南開，無理有錢莫進來；自知之明聽勸導，行賄則是小人才?！边@話說得好，送禮行賄者，都是“小人才”。
杜甫在劍南節(jié)度使嚴武府中當幕僚時，有個商人給杜甫送來一條十分名貴的毛毯，名“織成錦”。杜甫一看，馬上賦詩一首，讓送禮人連同原物一并帶回。詩曰：“奈何田舍翁，受此厚贈情。錦鯨卷還客，始覺心和平?！碧煜聸]有免費的饋贈，退了，心里才會踏實。
明朝蘇州知府況鐘，在蘇州為官多年，后來任滿回京述職時，寫下這樣一首詩：“檢點行囊一擔輕，京華望去幾多程。停鞭靜憶為官日，事事堪持天日盟。”況鐘一生做官三十年，家中卻未增添任何田產(chǎn)。人們在他死后歸葬時發(fā)現(xiàn)“舟中惟有書籍并服用器物而已，別無所有”。清雍正年間，銅山縣知縣葉存仁期滿離任時，僚屬們乘夜色，駕一葉小舟為他送來禮物。葉存仁隨即吟詩一首，表示堅決拒絕：“月白風清夜半時，扁舟相送故遲遲；感君情重還君贈，不畏人知畏己知?！薄拔啡酥芳褐保且环N很高的道德境界。做了虧心事，即便別人不知，自己也會一輩子不安。清道光年間，陜西蒲城縣知縣蔡信芳離任之日，百姓攔道挽留，蔡信芳十分激動，含淚寫詩相贈：“罷郡輕舟回江南，不帶秦中一寸棉?；乜慈豪杞杂欣?，長亭一別心黯然?！薄安粠刂幸淮缑蕖?，是一種操守，也是一種高尚。要不，那么多的州府縣令，為何只有他們的故事代代流傳？
上任是信任，卸任是考驗。白居易等人的“檢討詩”和“拒賄詩”，是古今官員的典型樣板。無論在離任的時候，還是檢討自己的時候，都可以借鑒。要不然，等到真的“出事”，則悔之已晚。
尊敬的XX：
我們懷著無比懊悔的心情寫下這份檢討書，以向大隊老師和同學們表11月21日這起打架的事件，讓我們后悔不已，作為一名在校學生，打架屬于嚴重的違紀行為，作為一名學生，就要有學生的樣子，團結、友愛是我們的本分。沖動不能解決任何事情，反而會弄巧成拙。破壞大隊同學之間的團結，有失老師的.信任，我們對此做法感到愧疚！
這件事情在大隊造成了極壞的影響，破壞了大隊的形象，也對劉松林同學造成了傷害，在此，我們表示萬分的歉意和愧疚。經(jīng)過這幾天的反思，我們覺得自己的行為是幼稚并沖動的！做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍讓，人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒，用暴力傷害人是最愚蠢的一種行為?？墒悄翘煳覀儧]有做到，事情發(fā)生后，自己才想明白，在此特向老師和同學們表示歉意，這件事情是我們不對，影響了同學們的學習生活。
我們對這件事進行了深刻反省，這在我們今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。在此，我們在向老師和同學們做出深刻檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內心的感謝。通過各位領導的教育，今后不管任何事都要三思而后行，不辜負老師們的期望，我們愿意接受大隊對我的處理；同時，我們將用自己的行動來證明我們痛改前非，更加努力的學習，請老師和同學們相信我們！
此致：
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
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再一再二不再三，哎！今天我又犯了一個小時候犯過的錯誤，那就是傳完球站在門里，木頭人似的。
主要情況是這樣的：當時，我的隊友回傳給我球，我沒能挺穩(wěn)球，也并沒有做出假動作，更沒有帶球突破，而是將球傳給了隊友，傳完后，我就站在了那里一動也不動的，就這樣，我接二連三的做出這種讓人意想不到的事，爸爸再也看不下去了，就上前來說了我一番，之后我才有一點點改進。
當時，我是這樣想的，傳給了別人自己終于可以在門里放松了，如果丟球了，他也會回搶的，不用我出馬。就算他沒有搶到，我只用擋一下就可以了，如果擋不住就算了，我到現(xiàn)在才意識過來，我是多么的懶！多么不想進攻！多么的隨便！
還有一點，是因為我沒有動腦子才沒有去突破過人，感覺我自己腳下的技術太好了，自己也沒有想好怎么去過人，所以才把球權交給了別人的腳下。
如果我以后都是非常懶散，不動腦子踢球的話，那么，這會把我的踢球之路給斬斷的，我一定要把這個攔路虎給清楚，還要行有不得，反求諸己，不能只緣木求魚。
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在學校這種不良行為，深刻認識以及改正錯誤的`決心。我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)。
做為一個學生，本應該遵守紀律，好好學習，天天向上。xx日，我和同學一起集賭，由于我對這件事情的覺悟不深，導致這類事情發(fā)生，在寫這份檢討的同時，我真正意識到這種不良行為和錯誤，我現(xiàn)在感到非常羞愧。再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會再有在學校這種事情發(fā)生。
今天拿了報告冊之后，看到成績，如晴天霹靂，心里頃刻淚如雨下，先是沮喪爬上臉，然后后悔沉浸全身。
后悔我不把考試當回事，以為期中語文考了第一名，這次還會有我。驕傲，驕傲，我不沉著冷靜，不認真思考，覺得卷子非常簡單，沒用太多的時間去復習。做完考卷后，也沒好好檢查。
嗯，我的缺點是過多自信，浮躁，少耐心，馬虎。以后，在課堂上要認真聽講，特別是數(shù)學，不懂的題目。主動找老師講解。直到懂為止，考試時要做到五字秘訣，認真做，檢查。
在家要多做作業(yè)，多讀。
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