?如何撰寫(xiě)一份能讓上級(jí)接受的檢討書(shū)?寫(xiě)檢討這一舉動(dòng)再正常不過(guò)。檢討書(shū)里要展現(xiàn)改過(guò)自新的決心和措施,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為你呈上“班長(zhǎng)檢討書(shū)”,希望本文內(nèi)容能為您提供寶貴的幫助!
任職條件
高中學(xué)歷。具備一定的物業(yè)管理和安保經(jīng)驗(yàn)。
有較高的理論、政策水平和較強(qiáng)政治敏銳性。有很強(qiáng)組織紀(jì)律觀念和嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。有較強(qiáng)組織協(xié)調(diào)及語(yǔ)言表達(dá)能力。服務(wù)意識(shí)強(qiáng),密切聯(lián)系群眾,善于化解各種矛盾。堅(jiān)持原則,公道、正派。身體健康。
崗位職責(zé)
1、協(xié)助做好組織實(shí)施學(xué)校頒布的各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度。
2、協(xié)助做好所轄區(qū)域治安秩序的管理;協(xié)助公安機(jī)關(guān)協(xié)助做好校園刑事、治安、政治案件的查破處理。與相關(guān)部門(mén)共同做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治。
3、協(xié)助做好安保隊(duì)伍的管理,協(xié)助做好公司所轄區(qū)域的警衛(wèi)和巡邏工作。
4、協(xié)助做好學(xué)生公寓的消防設(shè)施、設(shè)備的管理與驗(yàn)收及日常維護(hù)的監(jiān)督檢查。
5、協(xié)助做好對(duì)所轄區(qū)域的重點(diǎn)防火、防盜等要害部位的防范工作提出預(yù)防措施和預(yù)防方案。
6、協(xié)助做好各類(lèi)治安、刑事案件的接、報(bào)、登記和調(diào)查登記以及材料的保管移交工作,協(xié)助做好各類(lèi)案件的查破工作,定期對(duì)本校的發(fā)、破案情況進(jìn)行分析總結(jié),并提出建設(shè)性意見(jiàn)。
7、制定敏感期的安全預(yù)防方案,以及重要外賓和校內(nèi)重大活動(dòng)的安全警衛(wèi)預(yù)案,并參與現(xiàn)場(chǎng)警戒工作,做好所轄區(qū)域的政治保衛(wèi)工作。
8、協(xié)助做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、防火、防盜、防破壞、防恐怖、防其它治安災(zāi)害事故的宣傳教育。
9、協(xié)助做好外來(lái)務(wù)工人員的管理工作。
10、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
尊敬的老師:
我心里十分愧疚,因?yàn)槲也坏貌怀姓J(rèn),我作為班長(zhǎng)在管理班級(jí)中存在著嚴(yán)重的不足之處。深感愧疚的同時(shí),我也知道只有積極檢討,并努力改正錯(cuò)誤,才能贖回自己的失職之處。
我對(duì)遲到早退的問(wèn)題沒(méi)有嚴(yán)肅對(duì)待。在過(guò)去的幾個(gè)月里,班級(jí)中出現(xiàn)了頻繁的遲到現(xiàn)象。而我一直沒(méi)有下決心去制止這種行為,導(dǎo)致了越來(lái)越多的同學(xué)趨之若鶩。這種姑息遷就的態(tài)度不僅使得班級(jí)紀(jì)律松懈,也讓其他同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性受到了影響。我對(duì)此深感自責(zé),明白這是我作為班長(zhǎng)的失職表現(xiàn)。
我沒(méi)有全心全意關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活狀況。作為班長(zhǎng),我應(yīng)該是同學(xué)們的表率和榜樣,我應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注他們的成長(zhǎng)和困難。但是,我卻把自己的個(gè)人興趣和事情擺在了第一位,對(duì)同學(xué)們的關(guān)心疏忽了。有時(shí)候,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了困難,而我卻沒(méi)有積極地去詢(xún)問(wèn)他們的情況,提供幫助和鼓勵(lì)。我意識(shí)到,這樣的行為不僅對(duì)同學(xué)造成了傷害,也對(duì)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作產(chǎn)生了不利影響。
我沒(méi)有有效地組織班級(jí)活動(dòng),導(dǎo)致班級(jí)凝聚力的下降。一個(gè)班級(jí)的凝聚力是班長(zhǎng)發(fā)揮的關(guān)鍵作用所決定的。我卻在組織班級(jí)活動(dòng)上顯得懈怠和消極。以往的班級(jí)聚餐、戶(hù)外拓展和文藝表演等活動(dòng)都缺少我的有效組織和推動(dòng),這讓班級(jí)整體精神面貌受到了影響。我應(yīng)該明白,班級(jí)活動(dòng)對(duì)于同學(xué)們的友誼和團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)至關(guān)重要,而我沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。
在日常管理上,我還存在著顯示身份和權(quán)力的傲慢態(tài)度。班長(zhǎng)這個(gè)職位并不是用來(lái)炫耀和顯示的,而是用來(lái)服務(wù)和幫助同學(xué)們的。我有時(shí)候也會(huì)產(chǎn)生一種高高在上的優(yōu)越感,對(duì)同學(xué)們指手畫(huà)腳,這無(wú)疑給同學(xué)們帶來(lái)了不必要的壓力和負(fù)擔(dān)。我應(yīng)該深入反思,班長(zhǎng)角色并不是用來(lái)迎合自己的虛榮心,而是為了更好地促進(jìn)班級(jí)的和諧發(fā)展。
我違背了作為班長(zhǎng)應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù),沒(méi)有展現(xiàn)出應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)才能。對(duì)班級(jí)成員和班級(jí)整體的關(guān)心不夠,對(duì)遲到早退和班級(jí)活動(dòng)的組織不力,都是我在管理班級(jí)中存在的重大問(wèn)題。我想通過(guò)這次反省,決心改掉這些錯(cuò)誤,爭(zhēng)取重新獲得同學(xué)們的信任和支持。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我首先會(huì)積極主動(dòng)地與同學(xué)們進(jìn)行交流和溝通,了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況,提供幫助和支持。我會(huì)制定嚴(yán)格的班規(guī),對(duì)遲到早退等行為進(jìn)行制止,并幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。我會(huì)爭(zhēng)取多參與班級(jí)活動(dòng)的策劃和組織工作,通過(guò)精心的準(zhǔn)備和布置,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。最重要的是,我會(huì)不斷反思自己的管理方式,正視自己的不足,并積極尋求改進(jìn)的方法和途徑。
請(qǐng)您相信我,我對(duì)自己的管理能力和素質(zhì)存在著高的要求,并愿意通過(guò)不斷努力來(lái)提升自己。我將以真心對(duì)待每一個(gè)同學(xué),認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)管理工作,努力幫助每一個(gè)同學(xué)取得更好的進(jìn)步。我相信,只有我能積極改正問(wèn)題,班級(jí)整體的發(fā)展和同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活才能有所提升。
再次向您表達(dá)我對(duì)班級(jí)的管理不足造成的不良后果表示深深的歉意!也向您保證,我將會(huì)自查自糾,將來(lái)改之以往,不斷完善自己,爭(zhēng)取成為一個(gè)稱(chēng)職、負(fù)責(zé)任的優(yōu)秀班長(zhǎng)!
再次對(duì)自己今前不負(fù)責(zé)任的工作表示深深的愧疚!
敬上
班長(zhǎng)
我是一名產(chǎn)線(xiàn)班長(zhǎng),最近我意識(shí)到自己在工作中做得不夠好,因此我寫(xiě)下這篇檢討書(shū),希望能夠意識(shí)到自己的不足,進(jìn)一步提高自己的工作水平。
首先,我認(rèn)識(shí)到自己在溝通方面存在不足。我沒(méi)有及時(shí)向上級(jí)報(bào)告問(wèn)題,也沒(méi)有與下屬進(jìn)行充分的溝通交流,導(dǎo)致產(chǎn)線(xiàn)上的問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)解決,給整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程帶來(lái)了諸多不必要的困難。我將努力改進(jìn)這一點(diǎn),積極與上級(jí)和下屬交流,及時(shí)解決生產(chǎn)線(xiàn)上的問(wèn)題,確保生產(chǎn)任務(wù)的高效完成。
其次,我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)員工的管理還需要提高。我對(duì)員工過(guò)于嚴(yán)厲,缺乏對(duì)員工的關(guān)愛(ài)和照顧。在近期的生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),有些員工的工作效率下降,甚至出現(xiàn)了偷懶現(xiàn)象。我認(rèn)為,這一方面的問(wèn)題是由于我的管理存在問(wèn)題,所以需要去改進(jìn)。我將時(shí)刻關(guān)注員工的工作狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,與員工建立良好的溝通渠道,消除不必要的誤解和矛盾,建立和諧的工作氛圍。
同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)自己在生產(chǎn)線(xiàn)上的技能和知識(shí)也有所欠缺。我缺乏對(duì)新技術(shù)和新工藝的熟悉,了解不夠深入,而這些也成為制約我提高生產(chǎn)效率的主要原因之一。因此,我決定從現(xiàn)在起加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),深入了解生產(chǎn)線(xiàn)上的各種技術(shù)和工藝,提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),更好地指導(dǎo)員工進(jìn)行生產(chǎn)。
最后,我也認(rèn)識(shí)到自己在部分生產(chǎn)過(guò)程中缺乏耐心和細(xì)致。由于生產(chǎn)壓力大,我有時(shí)候會(huì)草率從事,這樣也會(huì)容易疏忽細(xì)節(jié),導(dǎo)致出現(xiàn)問(wèn)題。我想通過(guò)加強(qiáng)自己的耐心和細(xì)致,保證生產(chǎn)過(guò)程中的每個(gè)環(huán)節(jié)都得到了仔細(xì)的處理和檢查,保證出廠(chǎng)物品的質(zhì)量得到有效保障。
總之,我認(rèn)為這些都是我目前存在的問(wèn)題,也是影響我提升生產(chǎn)效率的關(guān)鍵因素。通過(guò)這份檢討,我會(huì)不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和提升管理能力,帶領(lǐng)員工共同進(jìn)步,以更好地完成我們的生產(chǎn)任務(wù)。同時(shí),通過(guò)自我反思,整合管理方式,把生產(chǎn)線(xiàn)管理工作往更美好、更高效、更可持續(xù)的方向發(fā)展,不斷提高生產(chǎn)線(xiàn)的效益和員工的工作滿(mǎn)意度。
尊敬的老師:
您好!
作為我們班的班長(zhǎng),我當(dāng)初能當(dāng)選也是同學(xué)們信任我,老師相信我能做好,才給了我這個(gè)機(jī)會(huì),本來(lái)我是應(yīng)該好好的去珍惜的,而不是覺(jué)得當(dāng)了班長(zhǎng)就值得炫耀,或者有了這個(gè)頭銜就可以了的,而是需要協(xié)助老師管理好班級(jí),為同學(xué)們?nèi)プ龇?wù),但是我卻沒(méi)有做好管理的工作,嚴(yán)重的失職了,很多時(shí)候班級(jí)的紀(jì)律都不好,作為班長(zhǎng),我是有很大的責(zé)任的,雖然也是有紀(jì)律委員來(lái)管紀(jì)律,但是我是班長(zhǎng),我更是有著最大的責(zé)任。
我們班其實(shí)之前的紀(jì)律還是不錯(cuò)的,我在剛做班長(zhǎng)的時(shí)候也是和班委的同學(xué)一起把班級(jí)管理好,紀(jì)律也是抓得很緊,上課大家都認(rèn)真的聽(tīng)課,不做無(wú)關(guān)的事情,下課之后也是會(huì)休息,玩樂(lè),不會(huì)干違紀(jì)的事情,但是最近這段時(shí)間,我沒(méi)有怎么管了,班級(jí)的紀(jì)律出現(xiàn)了很大的松懈,特別是晚自習(xí)的時(shí)候經(jīng)常吵吵鬧鬧的,根本無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí),而我作為班長(zhǎng),不但是沒(méi)有去管,還自己參與到和同學(xué)的當(dāng)中去,帶壞了整一個(gè)班級(jí)的紀(jì)律。我真的特別不應(yīng)該這樣子做。
本來(lái)我是應(yīng)該起到帶頭作用,在晚自習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的,但是我沒(méi)有,同時(shí)同學(xué)們的時(shí)候,我也沒(méi)有去制止,反而是有一些有興趣的話(huà)題我還自己參與進(jìn)來(lái)了,紀(jì)律委員看到我也,也不好再管了,可以說(shuō)我們班級(jí)這幾天晚自習(xí)的紀(jì)律那么差,我有著不可推卸的責(zé)任,雖然開(kāi)始老師也講過(guò)我們班委要做好管理,但是我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)耳朵里面去,而是到了晚自習(xí)照樣的。我起到了一個(gè)不好的作用,大家看到班長(zhǎng)都,自然也是松懈了下來(lái),都開(kāi)始講了起來(lái)。
我是一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng),本來(lái)是當(dāng)晚自習(xí)出現(xiàn)的情況,我就要及時(shí)的制止,更是不能自己也的,真的辜負(fù)了同學(xué)們還有老師的信任,晚自習(xí)的時(shí)間,好多同學(xué)其實(shí)都是要認(rèn)真去做作業(yè)的,但受到我的影響,有些同學(xué)沒(méi)有忍住,有些同學(xué)學(xué)習(xí)的狀態(tài)也不好,可以說(shuō)我是把一整個(gè)班級(jí)給帶壞了,我要負(fù)很大的責(zé)任,老師的批評(píng)也是讓我明白,這次事情的發(fā)生,我必須要負(fù)責(zé),同時(shí)老師還是信任我,讓我繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)班長(zhǎng)。
在以后的日子里,我一定要管理好班級(jí),不再犯這種錯(cuò)誤了,也是要對(duì)得起同學(xué)們選舉我的那一份份票,同時(shí)也不要忘了我當(dāng)初競(jìng)選班長(zhǎng)的目的就是鍛煉自己的能力,帶好頭,為同學(xué)們?nèi)プ鍪虑榈?。老師,這次的事情真的請(qǐng)您原諒,我再也不會(huì)再犯了。
此致
敬禮!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是某部某團(tuán)某連的班長(zhǎng),我深感愧疚,特向領(lǐng)導(dǎo)遞交這份檢討書(shū)。
在剛剛結(jié)束的一次演習(xí)中,我犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。在整個(gè)演習(xí)過(guò)程中,我未能正確處理部隊(duì)的動(dòng)向和作戰(zhàn)部署,導(dǎo)致整個(gè)連隊(duì)在模擬戰(zhàn)場(chǎng)上遭受重大損失。作為班長(zhǎng),我對(duì)此負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
我在準(zhǔn)備演習(xí)時(shí)未能全面考慮到整個(gè)作戰(zhàn)環(huán)境的變化,以及敵情的機(jī)動(dòng)性,導(dǎo)致我對(duì)整個(gè)演習(xí)的情況和預(yù)案準(zhǔn)備不足。這是我犯下的第一個(gè)錯(cuò)誤。作為班長(zhǎng),我應(yīng)該在演習(xí)前對(duì)整個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃進(jìn)行仔細(xì)的審核和調(diào)整,確保部隊(duì)在實(shí)戰(zhàn)中能夠迅速作出應(yīng)對(duì)。
我在演習(xí)中未能正確判斷敵情和作戰(zhàn)環(huán)境的變化,導(dǎo)致部隊(duì)在遭遇敵襲時(shí)無(wú)法及時(shí)作出有效的應(yīng)對(duì)措施。這是我犯下的第二個(gè)錯(cuò)誤。作為班長(zhǎng),我應(yīng)該具備良好的判斷能力和應(yīng)變能力,能夠在戰(zhàn)場(chǎng)上實(shí)時(shí)調(diào)整部隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)部署,保證部隊(duì)的全面勝利。
我在演習(xí)結(jié)束后未能及時(shí)總結(jié)和反思自己的錯(cuò)誤和不足,未能向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)匯報(bào)演習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題和教訓(xùn)。這是我犯下的第三個(gè)錯(cuò)誤。作為班長(zhǎng),我應(yīng)該具備積極的工作態(tài)度和學(xué)習(xí)精神,能夠在每次演習(xí)中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提升自己的戰(zhàn)斗力和指揮水平。
對(duì)于上述犯錯(cuò),我深感愧疚,深知自己的失職之處。我愿接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)和教育,對(duì)我的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻反思,并承諾今后將加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì),為部隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
再次向領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示最誠(chéng)摯的歉意!
班長(zhǎng):XXX
日期:XXXX年XX月XX日
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們:
大家好!我是機(jī)電班長(zhǎng)XXX,我對(duì)我在工作中的不足和失誤深感愧疚和自責(zé)。在此,我寫(xiě)下這篇檢討書(shū),向所有受到影響的人表示真誠(chéng)的道歉,并承諾努力改正我的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取做一個(gè)更好的班長(zhǎng)。
我要反省的是對(duì)工作計(jì)劃的制定和組織管理方面。我上任以來(lái),由于欠缺細(xì)致入微的思考和周密的計(jì)劃,導(dǎo)致工作安排的混亂和不合理。例如,在某次重要項(xiàng)目的執(zhí)行中,我沒(méi)有提前預(yù)估到可能出現(xiàn)的困難和問(wèn)題,沒(méi)有制定出切實(shí)可行的解決方案,導(dǎo)致項(xiàng)目進(jìn)度拖延,并對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生了不可逆的負(fù)面影響。我意識(shí)到這是我工作中的一大失誤,我深感愧對(duì)大家,并堅(jiān)決表示我將積極改正我的錯(cuò)誤,提升自己的計(jì)劃和組織能力,確保日后的工作更加順利高效。
我反思的是對(duì)員工的管理和指導(dǎo)不夠到位。作為班長(zhǎng),我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任,并與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通和協(xié)作。在工作中,我未能給予員工足夠的指導(dǎo)和培訓(xùn),導(dǎo)致他們?cè)陧?xiàng)目中出現(xiàn)了一些低級(jí)錯(cuò)誤,給整個(gè)班組的工作帶來(lái)一定困擾。我認(rèn)識(shí)到,作為班長(zhǎng),我應(yīng)該以身作則,為員工樹(shù)立良好的榜樣,積極與他們交流,耐心指導(dǎo),提供必要的培訓(xùn)和支持,幫助他們進(jìn)步,以提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)和工作效率。
另外,我也反思自己在溝通和協(xié)調(diào)能力方面存在的問(wèn)題。作為班長(zhǎng),我應(yīng)該主動(dòng)與其他部門(mén)和上級(jí)交流,及時(shí)了解和反饋工作進(jìn)展情況,但我經(jīng)常因疏于溝通,導(dǎo)致信息傳遞不暢,工作協(xié)同性不強(qiáng)。這也是我工作中的重要失誤之一。我明白溝通是團(tuán)隊(duì)工作中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),我將會(huì)主動(dòng)與其他部門(mén)和上級(jí)保持密切聯(lián)系,及時(shí)反饋工作進(jìn)展,并積極解決與其他部門(mén)之間的協(xié)作問(wèn)題,以確保工作順利進(jìn)行。
我要坦誠(chéng)地承認(rèn),在一些關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上,由于思考不周和決策猶豫,我在工作中沒(méi)有起到應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)作用。以一次突發(fā)情況為例,當(dāng)班組面臨困難和壓力時(shí),我沒(méi)有及時(shí)作出明確的決策和指示,導(dǎo)致場(chǎng)面混亂,影響了整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展。對(duì)于這一點(diǎn),我深感慚愧,我將加強(qiáng)自身的決策能力和應(yīng)變能力,提高在緊急情況下的應(yīng)急處理能力,使得團(tuán)隊(duì)能更加有效地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,確保工作順利完成。
我誠(chéng)摯地向受到我的失誤影響的所有人道歉。我明白道歉并不能解決問(wèn)題,唯有實(shí)際行動(dòng)才能彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。因此,我鄭重承諾,日后我將更加努力地克服自身的不足,提升自己的管理能力,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來(lái)對(duì)我的支持和幫助,正是因?yàn)槟銈兊墓膭?lì)和信任,我才有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到自身的問(wèn)題,并有動(dòng)力去改善。我將銘記同事們的關(guān)愛(ài)和幫助,努力成為一個(gè)更好的機(jī)電班長(zhǎng)。
再次向大家道歉,并請(qǐng)大家監(jiān)督和指導(dǎo)我,一起努力把我們的工作做得更好!
謝謝!
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俗話(huà)說(shuō),做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。參考資料會(huì)讓未來(lái)的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!那么,你知道有哪些常見(jiàn)幼師資料嗎?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈上對(duì)班長(zhǎng)的檢討書(shū),歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。班員玩手機(jī)班長(zhǎng)檢討書(shū) 親愛(ài)的...
我們特別挑選了一篇與“打家長(zhǎng)檢討書(shū)”有關(guān)的優(yōu)質(zhì)文章,希望您能從中獲得豐富的收獲。在我們的學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中,我們總會(huì)因自己的各種錯(cuò)誤而寫(xiě)檢討書(shū),用這樣的方式提醒自己要謹(jǐn)言慎行。如果這篇文章對(duì)您有所幫助,請(qǐng)將其保存下來(lái),以備將來(lái)需要使用!...
俗話(huà)說(shuō),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。有了資料才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣!你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?在此,你不妨閱讀一下請(qǐng)家長(zhǎng)檢討書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的老師:我懷著無(wú)比真誠(chéng)的心情向您寫(xiě)這份檢討!這...
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