為您提供幼兒教師教育網(wǎng)整理的以下有關(guān)“我的一次感動(dòng)作文”的范文,為了方便操作建議您收藏本網(wǎng)頁(yè)的地址。作文是一種可以幫助我們更加深入了解自己的方式,寫(xiě)作可以讓我們擁有自由獨(dú)立的空間成長(zhǎng)為更加獨(dú)立自主的人。想要寫(xiě)好作文,需要自己多閱讀優(yōu)秀作品,同時(shí)多學(xué)多寫(xiě)。
一生必定有許多感動(dòng),例如:生死離別等等好多事情都讓我們的心為之震撼。而那一次,我真的感動(dòng)了。
星期四,我們有兩節(jié)作文課,第一節(jié)課,我們用來(lái)鑒賞《繁星、春水》。第二節(jié),我們則用來(lái)欣賞作文。
叮叮上課鈴響了,我們飛快的回到教室,等待老師的到來(lái)。窗戶處一襲身影走過(guò),老師來(lái)了。我們端端正正的坐好,老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō):來(lái),進(jìn)入我們的主題《繁星、春水》。大家一個(gè)一個(gè)的上去,如果鑒賞的好,我們會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲。
到席苗苗了,只見(jiàn)他兩手空空的走上講臺(tái),聲音一出,大部分人都愣住了,只聽(tīng)見(jiàn),她那沙啞的聲音傳來(lái),難以入耳,也觸動(dòng)了每個(gè)人的心,她鑒賞完畢,教室里響起了雷鳴般的掌聲。她的嗓子雖然啞了,但她堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
到了第二節(jié)課,老師把期中測(cè)試卷拿了過(guò)來(lái),說(shuō):這些同學(xué)寫(xiě)的很好,我叫到誰(shuí),誰(shuí)自己上來(lái)讀一下。劉艾迪,劉豪杰,席苗苗。來(lái)劉艾迪先讀。我聽(tīng)到席苗苗的名字時(shí),整個(gè)心都提了起來(lái)。
時(shí)間飛逝,已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)人了,老師又抽出來(lái)一張卷子叫道:席苗苗!我一下子緊張起來(lái),我多想老師想起來(lái),她的嗓子啞了??墒?,事與愿違。我下定決心,準(zhǔn)備向老師說(shuō)明,可正當(dāng)我要說(shuō)時(shí),班里已經(jīng)有許多同學(xué)不約而同的說(shuō)道:老師,她嗓子老師恍然大悟,找路一凡來(lái)替她讀
而此時(shí)的我,在聲情并茂的朗讀聲中,回想著剛才的事情,回想著剛才的聲音,我已經(jīng)被震撼了,我并沒(méi)有想到有那么多人記著,我們是那么的團(tuán)結(jié)。
那一次,我真的感動(dòng)了。
感懷的人生,如仰望流水間的那一抹彩虹一樣美好。穿梭在時(shí)空的旅程中,那一份份有關(guān)舊時(shí)月色的故事,如同一卷卷膠片在眼前放映
當(dāng)春日走來(lái)的時(shí)候,我知道一年中最美好的時(shí)節(jié)。溫暖的春風(fēng)從十里外的稻田吹來(lái),推開(kāi)明亮的玻璃窗,我感到一股暖流。它們像是我的老友,從遠(yuǎn)方來(lái)赴會(huì)。春就像是無(wú)言的父親,他總是在我遇到困難、迷茫之時(shí)提醒我燕歸來(lái)的訊息。那一次,我真感動(dòng)了,因?yàn)橛袗?ài)的沐?。?/p>
父親不善言談,但卻總是充滿著智慧。他時(shí)常說(shuō)出一些至理名言,讓我敬畏也讓我感動(dòng)。父親不于背影父親的深沉質(zhì)樸,也不同于目送父親的善解人意,但父愛(ài)的情懷卻如同春風(fēng),讓我感到溫暖。記得去年春天剛來(lái)的時(shí)候,我因春蕾杯沒(méi)有取得名次而痛苦的掙扎著,一遍又一遍的寫(xiě)稿、改稿,一次又一次的將稿紙攢成球扔在房間的四處。那時(shí)的我痛苦著、掙扎著無(wú)法自拔,不知道該如何是好,這時(shí)春風(fēng)從窗臺(tái)擠進(jìn)來(lái),吹亂了我面前的稿紙,孤獨(dú)的境遇也隨著春風(fēng)散去。
父親大概知道了我的苦悶境遇,他只是悄悄的來(lái)到我的房間,仍舊是沉默不語(yǔ)如往常一樣。他無(wú)言只是輕輕的將一本路遙的《人生》放在書(shū)案上,并輕輕的拍了拍我的肩膀,然后又悄悄的走出了房門(mén)。我翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),驚奇的發(fā)現(xiàn)上面是父親用鋼筆寫(xiě)的工整寄語(yǔ):從絕望中尋找希望,人生終將輝煌。我翻閱著書(shū)中的文字,似乎懂了父親的用意。他雖寡言,但從他的一言一行中,我知道他希望我安心,遇事要懂得要遵循事緩則圓的古訓(xùn),這樣活才會(huì)過(guò)的漂亮些。
又是一陣春風(fēng)吹過(guò),我望著父親的寄語(yǔ),那一次,我真感動(dòng)。于是在父親的寄語(yǔ)下續(xù)寫(xiě)了以下的文字:有你的日子,春風(fēng)十里。在流云間我堅(jiān)信有彩虹會(huì)出現(xiàn)。
在我整齊有序的書(shū)架里,《快樂(lè)作文》占了絕大部分,它是我無(wú)聲的老師,是我最喜歡的書(shū)。是它讓我知道了剪輯藝術(shù);是它讓我知道了背誦八法;是它讓我知道了場(chǎng)面描寫(xiě)六襯托;是它它就像是一個(gè)作文老師,經(jīng)過(guò)它的指導(dǎo)后,我的作文水平穩(wěn)步上升??伤粌H僅是作文老師,它還是一個(gè)有著淵博知識(shí)的智者。是它讓我明白問(wèn)津的由來(lái);是它讓我明白了每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,相信自己,一定會(huì)找到屬于自己的位置;是它還讓我明白了金無(wú)足赤,人無(wú)完人,如果只盯著別人的缺點(diǎn),就很難找到朋友
老師卻向我微微一笑,鼓勵(lì)我說(shuō):真不錯(cuò),老師喜歡。聽(tīng)到老師這句話后,我不知道怎么就特別感動(dòng)。眼里閃爍著淚光,我的心卻像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。
笨笨回到家后對(duì)著鏡子照了半天,越看越感覺(jué)自己形象不佳,對(duì)不起觀眾,他也想時(shí)髦一次,決定去城里整容。
六年來(lái),我倆經(jīng)歷了多少風(fēng)雨?。≡谝黄鹜嫠?,鬧點(diǎn)兒小別扭,同臺(tái)演出,一起努力奮斗迎接每一次考試。
昨天,我們班進(jìn)行了一次展銷(xiāo)會(huì),這次可不像外面那么正兒八經(jīng)的展銷(xiāo)會(huì),是買(mǎi)賣(mài)自己或別人舊的玩具和書(shū)。
感動(dòng)不是終點(diǎn),行動(dòng)才能擁有一切,讓我們用美的,善的,寬容的,博愛(ài)的行動(dòng),讓我們的世界更溫暖,更美好。
大家好,我是一名小學(xué)生。學(xué)習(xí)勉強(qiáng)算是很好、生活在農(nóng)村。但是這并不影響我在網(wǎng)絡(luò)上盡情的創(chuàng)作,第一次接觸網(wǎng)絡(luò)小小的我就一不小心的進(jìn)入了小說(shuō)投稿專(zhuān)區(qū)。我覺(jué)得那個(gè)網(wǎng)頁(yè)神奇極了于是我就小心翼翼的點(diǎn)了一下我要投稿順利的注冊(cè)完以后我就開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)了。我一看是只能寫(xiě)到不夠一萬(wàn)字,網(wǎng)站給予我的只有無(wú)情的退稿。隨著時(shí)間的流逝、推移。我慢慢的成長(zhǎng)了,肚子里的詞匯也慢慢的曾多了,寫(xiě)出來(lái)的文章一慢慢的豐富。不想原先那么貧乏。我很高興,還很感動(dòng)。第一次收到了審核通過(guò)的我心里是那么的高興,那么的開(kāi)心,還有那小小的感動(dòng),到了最后我的作品竟然可以達(dá)到十幾萬(wàn)字了。
在我們記憶的長(zhǎng)河里,有許多許多有趣的事情:有高興,有傷心,有挫折,然而最令我難忘的就是在西安的那件令我感動(dòng)事情。
在上一個(gè)暑假,我和媽媽去了西安秦嶺動(dòng)物園,在動(dòng)物園門(mén)口有許多小攤,各式各項(xiàng)的小攤上擺著玲瓏滿目的商品,想買(mǎi)這個(gè)想買(mǎi)那個(gè),唉,可惜媽媽不給我買(mǎi)呀,只能看得我直流口水,買(mǎi)賣(mài)風(fēng)車(chē)咯買(mǎi)風(fēng)車(chē)咯,我被一陣陣吆喝聲所吸引,回頭一看,是一個(gè)年過(guò)花甲的老人在買(mǎi)風(fēng)車(chē)。他衣衫襤褸的衣服上還有著幾個(gè)補(bǔ)丁,他一旁還有他的小女兒,這個(gè)小女孩大概有十來(lái)歲,他拖著鼻涕,無(wú)精打采的蹲著,似乎是生病了。一看他那滿經(jīng)風(fēng)雨的臉就知道這幾天的生意不太好,他不時(shí)地向人群張望,希望有人來(lái)買(mǎi)他的風(fēng)車(chē)。但是事情并沒(méi)有那么如意。
張望了許久,還是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)。這時(shí),來(lái)了一位外國(guó)婦女,他仔細(xì)的端詳著老人的風(fēng)車(chē),露出了淺淺的微笑。她指了指風(fēng)車(chē),指了指自己,意思是說(shuō):風(fēng)車(chē)多少錢(qián),他要買(mǎi)一個(gè)。然后掏出一大把花花綠綠的鈔票。意思是問(wèn)多少錢(qián)?老人伸出了十個(gè)手指,意思是說(shuō)十元錢(qián)。旁邊的小販大聲的說(shuō),紅的,紅的,并指著那張一百元的鈔票。外國(guó)婦女好像知道了那些小販的意思,抽出了一張一百元給了老人,老人先是怔了一下,心想:女兒的病現(xiàn)在這莫嚴(yán)重,如果不及時(shí)賣(mài)藥的話,恐怕過(guò)了一會(huì),老人從口袋里拿出一張張5角,1元。老人并沒(méi)有聽(tīng)那些小販的話,將一張一張鈔票找給了那位外國(guó)婦女。我仿佛聽(tīng)到旁邊的小販小聲的說(shuō):那人是不是傻了,有錢(qián)不賺,真是一個(gè)十足的傻子。交易成功之后,老人對(duì)外國(guó)婦女笑了笑,老人的臉上沒(méi)有任何后悔,他撫了撫女兒的頭,心想:請(qǐng)?jiān)彴职謩偛艣](méi)有賺外國(guó)人的錢(qián),因?yàn)槟清X(qián)是昧心的,咱不要。女兒你放心爸爸一定會(huì)為你籌齊錢(qián)的。我看見(jiàn)老人那好品質(zhì),被深深地感動(dòng)了。我告訴了了媽媽這位老人的事情之后,媽媽也被這位老人的事情感動(dòng)了,去帶我給老人捧了個(gè)場(chǎng)。
此后的每一天,我都會(huì)想起老人那感人的事跡,他那矮小的身影在我心中是那么的高大。
作為一個(gè)孩子,我們一直受到父母的照顧和關(guān)愛(ài),而當(dāng)我們長(zhǎng)大后,我們有責(zé)任回報(bào)他們。今天,我想談?wù)勅绾巫屛覀兊母改父袆?dòng)。
首先,我們應(yīng)該像一個(gè)成年人一樣思考和行動(dòng),用我們自己的方式回報(bào)我們的父母。我們的父母衷心期望我們做出好的決策,并能夠?yàn)樽约旱奈磥?lái)負(fù)責(zé)。如果我們能夠談?wù)撟约旱挠?jì)劃,并表現(xiàn)出自己的成熟和自信,那么這就會(huì)令他們感動(dòng)。
其次,我們要在日常生活中體現(xiàn)出對(duì)父母的尊重和感激。我們可以口頭表達(dá)這些感激之情,但行動(dòng)更重要。例如,我們可以在家庭中承擔(dān)更多責(zé)任,包括做家務(wù)、照顧家人、幫助父母避免精神和身體上的壓力等。我們還可以通過(guò)送禮的方式來(lái)表達(dá)我們的感激之情,這將讓他們感到欣慰和溫暖。
第三,在我們的日常生活中,我們應(yīng)該保持和父母之間的溝通暢通。這包括在家里說(shuō)說(shuō)笑笑、分享自己的決策和難題以及傾聽(tīng)他們的建議。我們應(yīng)該時(shí)常問(wèn)問(wèn)父母,是否有什么需要幫助的事情,即使他們說(shuō)不需要,我們也應(yīng)該表現(xiàn)出自己的關(guān)心。
最后,我們應(yīng)該支持和尊重父母的信仰和決策。我們的父母經(jīng)常為我們的未來(lái)而擔(dān)憂,而我們也應(yīng)該尊重他們的價(jià)值觀和決策。如果我們不同意他們的觀點(diǎn),我們也應(yīng)該以尊重的方式表達(dá)我們的不同看法。
總之,我們應(yīng)該從內(nèi)心感激和尊重我們的父母。我們應(yīng)該表現(xiàn)出成熟、自信和責(zé)任感,并通過(guò)我們的行動(dòng)和溝通來(lái)回報(bào)他們的愛(ài)和關(guān)心。我們的父母是我們的支持者和鼓勵(lì)者,我們應(yīng)該始終在他們身后為他們加油。通過(guò)我們的行動(dòng)和表現(xiàn),讓我們的父母感動(dòng)并知道我們永遠(yuǎn)愛(ài)他們。
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