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快樂成長發(fā)言稿匯編十五篇

發(fā)布時間:2024-04-27

演講稿怎樣安排才能讓他不脫離實際呢?成功不是一蹴而就的它需要持續(xù)地努力和堅持才能實現(xiàn),當我們需要在公眾場合發(fā)言時。準備演講稿可以讓我們更好地把握演講的重點和亮點,很榮幸為大家推薦一篇關(guān)于“快樂成長發(fā)言稿”的文章,請把這篇文章記入您的收藏夾!

快樂成長發(fā)言稿(篇1)

親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我想針對“成長”這個話題分享我的心得。我演講的題目是《成長,就是拿起和放下》。

同學們,此時此刻,你看到生態(tài)園這美麗的風景,會說些什么?3歲時,我們或許只會興奮地笑;10歲時,我們已經(jīng)能發(fā)出一聲感嘆;而現(xiàn)在,我們可以脫口而出吟誦一首詩,甚至能用一篇文章來贊美。沒錯,在這樣的成長中,我們放下了童年的天真幼稚,拾起了語文知識給予我們的豐富內(nèi)涵。

到底什么是“拿起”,什么是“放下”?我想跟大家講講我的經(jīng)歷。初一我被選進模擬聯(lián)合國大賽英文組,活動室里老師播放著歷屆模聯(lián)人的光輝事跡,他們都通過模聯(lián)的鍛練不斷完善自我,考取了世界各地的名校。面對一次又一次的挑戰(zhàn),我一次次地修改演講辯論,一次次地面對面前長串的陌生詞匯,我擔心自己不能在模聯(lián)中揚帆,當時的自己膽小而怯懦。但是,當我在第一次模擬會議中勇敢地拿著自己并不熟悉的演講稿上臺發(fā)言,即使稿件的單詞我大都不會讀,卻也能說得滔滔不絕時;當我能自信而流利地在老師同學面前展示我的演講時,當我在正式比賽現(xiàn)場面對臺下無數(shù)強勁對手慷慨激昂時,我明白我長大了。我放下了我的怯懦膽小,拾起了屬于我的自信和勇敢。過去的我認為自己做不到,而現(xiàn)在我也成了學弟學妹們的榜樣。我的內(nèi)心喜悅而坦然。

我很喜歡羅振宇在《奇葩說》的一句話:“成長就是你在主觀世界遇到客觀之間的那條溝,你掉進去了,叫挫折;爬出來了,叫成長?!闭l的成長沒經(jīng)歷過孤獨、抗爭、受傷和失落呢?就像在我的模聯(lián)時光里,我不知道搜尋了多久,找了多少個網(wǎng)站才找到自己想要的資料,不知道修改過多少次才完成的稿件一樣。掉進去不要緊,爬出來就是勝利。親愛的同學,當你遇到你兩個世界之間的那條溝,就應該放下你的不滿和委屈,拿起你的自信和勇敢地邁出去,而不是把自己也一并扔進那條溝里。

演講的最后,我想和大家說:成長意味著太多太多,而貫穿整段成長旅程的,便是我們在不斷地拿起和放下。我們要放下的,不僅是小時候的.芭比娃娃和鎧甲勇士,還有幼稚、怯懦、迷茫和浮躁,我們要拿起的,是理智,是勇敢,是堅定,是我們?nèi)找娉墒斓乃枷?,還有身邊的美麗與溫暖。

總之,在成長中,我們要放下的,是過去,我們要拿起的,是現(xiàn)在和未來。如果你聽完我的演講,準備開始這么做了,那么恭喜你,這一刻,你成長了。

謝謝大家!

快樂成長發(fā)言稿(篇2)

親愛的老師,敬愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸地站在五星紅旗下為大家講話。今天,我演講的題目是《我成長,我進步,我快樂》

心靈的歷程猶如小溪,流淌過鮮花小徑,遭受過沙石的阻擋。這就是成長中的歲月。天,陰陰的,亦如我那沉重的心緒;細雨嬌滴滴,也像我的飛淚。

站在無邊的海岸上,我想擁有春天的幸福,我真的想找到自己的幸福。

在成長的歲月里,父母是不可或缺的。當我在深夜燈下苦讀時,媽媽送來問候與茶香四溢的清茶;當我生病的時候,我被父母焦慮的眼神所感動;我考試不及格時,父母的安慰使我哭了。當我一時沖動做錯事時,我父母會勸我出去。

我在父母的陪伴下,不斷的成長。這時,我發(fā)現(xiàn)當我長大了,我應該像父母一樣陪伴和照顧他們。

而且,在我成長的歲月里,老師總是像父母一樣關(guān)心我。我們之前的班主任,教導了我們四年,在這四年里,老師的手就像大海,把我們一只只小船捧在手心,總能讓我們找到未來的方向!王老師,雖然我們只相處了一個月,但這個月里,老師就像“朋友”,他認真教我們知識,有時,他讓我們放松,有時,他還和我們嬉笑,我似乎很早就認識這個“朋友”,他能給我快樂。

綻放,是花的進步;發(fā)芽,是樹的進步,清澈,是水的進步;蔚藍,是天的進步。世界每天都在變化,都在進步。當然也包括我,我也在進步。

記憶里,童年的天空清透清透。輕輕一下,就掐出水。

快樂成長發(fā)言稿(篇3)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

如果成長的旅程是一條翻波涌浪的船,快樂則是讓船前進的槳;如果成長的旅程是一座美不勝收的花園,快樂則是這座花園內(nèi)的花朵;如果成長的旅程是一條清澈無瑕的河流,快樂則是河中美麗的浪花。

隨著歲月的河流緩緩駛過,成長的腳印深深留下,驀然回首,我已經(jīng)度過了十四個春秋,在成長的路上,我走過高山,踏過河流,一路長大,一路吟唱

蓬以稚子

小時候,在春暖花開的時節(jié),一群不知天高地厚的我們,總喜歡在河邊嬉戲。有時學著姜太公,在河岸邊垂釣,舉著長長的魚竿,心中渴盼著魚兒快快上鉤;或不知從誰家偷出一塊花布,然后胡亂塞進一些泥沙,做成一個簡陋的沙包,幾人在一起,在河堤邊玩丟沙包;或又躺在草坪上,享受著徐徐的涼風吹拂臉頰,好不愜意!

這時,我們望著遠處一排排排結(jié)實的桃樹。粉紅色的桃花晶瑩剔透。就像**嬌嫩的**。我們不禁感慨:

真美啊!

嗯,好像馬上可以吃到桃子似的

我想像桃樹一樣快地長大。做一個成年人很好。不要被控制。時間過得太慢了!

豆蔻年華

一眨眼,上初中了,學習也緊張了許多,情緒也時起時落。

初中一年級下學期,我的學習成績突然陷入進退兩難的境地,找不到學習的節(jié)奏。我的成績一天天下降,自信心一天天喪失。在那次期中考試中,我退后了好幾位,連前五位都沒擠進去。

在回家的路上,書包卻沉重萬分,我知道沉重的不是書包內(nèi)的書,而是那一張張打滿紅叉的試卷,它們在我的肩頭,更壓在我的心里,重得我邁開回家的步子也萬分艱難。

不敢回家,怎么向父母交代呢?他們那么重視這次考試,萬般的心緒像一團亂麻一樣,壓在心里,解不開化不了,突然,在一個拐彎角里的一顆小草引起了我的注意,更重要的是它竟長在一堆碎石上。小草傲然挺直,連一株小草尚且能如此堅強,我卻遇到一點小挫折不敢回家,我羞愧了,抬起頭,望著那一抹正漸漸消退的夕陽,我笑著朝它走去。

正在長大

現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是那個面對困難不思進取的弱者,因為我明白成長的旅程不是一帆風順,風平浪靜的,所以今后我會勇敢地追求我心目中的一切,在成長路上綻放出生命最美的奇葩!

未來的我會成為生活的強者,我會好好珍惜青春,并用自信與堅強作健壯的雙臂,樂觀與快樂成為我**的翅膀,在成長旅程中,我會克服一切困難,過高山,飛過河流,漸漸長大!

我成長,我快樂!

成長快樂演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我從小就喜歡讀書。我媽媽給我買了很多圖畫書。在我讀幼兒園的時候,媽媽還到郵局給我訂了《幼兒畫報》和《東方娃娃》。

在閱讀《幼兒畫報》時,我認識了紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙三個小伙伴。特別是紅袋鼠,他告訴了我很多知識,例如:我們要定時定量喝水,喝水時不能太急,太急就容易嗆到;還告訴我要做一個講衛(wèi)生、懂禮貌的好孩子。

《東方娃娃》里有許多繪本故事,其中我喜歡看的是《火車上出生的女孩》,這個故事主要講了在寒冷的冬天,一個小女孩在一列火最車上準備出生了,火車上的人們熱心地幫助她和她的媽媽,最后,小女孩順利地出生了。從這個故事中,我知道了當別人需要幫助,我們就要伸出熱心的雙手去幫助別人,就像葉老師說的:幫助別人的人,才能得到別人的幫助。

我媽媽給我買了越來越多的書。她還帶我去圖書館看書。我看過的書有《神奇校車》、《安徒生童話故事》一邊讀書,一邊長大,漸漸地,我認識的字越來越多,、奇遇記》、《一粒種子的旅行》等,從這些書中,我懂了很多知識和做人的道理。例如,讀《木偶奇遇記》,我懂得了做人要誠實守信,不能騙人,你看小木偶匹諾曹的鼻子是因為撒謊,才曉》、《登鸛雀樓》、《風》、《池上》等,讓我認識了很多詩人。

我還知道了原來古詩里有許多是寫春天的,有《春曉》、《草》、《宿新市徐公店》、《詠柳》等,古詩真會變得那么長。讀《美女與野獸》,我知道了貝兒一直《美女與野獸》、《小王子》、《迪士尼公主經(jīng)典故事》、《我愛閱讀叢書》、《木偶在幫助野獸,最后野獸才能變回王子。我學會了有一顆向貝兒一樣善良的心。

除了讀書,我還背了很多的古詩:《詠鵝》、《憫農(nóng)》、《宿建德江》、《春有趣》!

讀了小學后,我還背了《**規(guī)》、《三字經(jīng)》,從《**規(guī)》中,我知道了要孝順父母。從《三字經(jīng)》中,我懂得了從小就要認真學習。

現(xiàn)在,我已經(jīng)讀二年級了,正在背誦《笠翁對韻》,我發(fā)現(xiàn)它們是數(shù)字對數(shù)字,景物對景物,時間對時間,顏色對顏色等。例如:十月,邊疆面對三冬河;山面向大海;早晨面對中午;紅色對話。

我覺得對對子很有趣!

每多讀一本書,我懂得的知識就多一點,心里就會更快樂!媽媽常常跟我說:我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!

我以前不明白真相。現(xiàn)在,我終于明白了:我們吃久了就是身體,我們讀久了就是知識!

成長快樂演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

回首往事,我有那么多美好的回憶。雖然也有不理想的回憶。但是,只要我敢于面對現(xiàn)實,超越自我。

一切都會變得那么坦然。經(jīng)歷了一次次的磨煉,跨越了一步步艱辛。我終于從一個無知的孩子成長為一個****。

不怕付出,因為我相信只要你放棄,就會有收獲。

小時候,父母總是說我沒有長大,我只知道如何調(diào)皮。是啊,那時候的我比較淘氣,一直沒事找事??傁敫梢环笫聵I(yè)出來給大人瞧瞧。好證明自己已經(jīng)不是小孩子了,不是那朵老也長不大的溫室小花了。

我想在廚房里展示我的才華。我跑向廚房,看見爐子上有好幾個盤子沒洗。我立刻拿起抹布準備大干一場。順便說一句,我想起媽媽在洗碗,好像她要去洗洗滌劑一樣,我也要倒。

看著水里冒起的大小泡泡,我頓時玩心大起。于是,我到了好多洗潔精到手上,使勁搓,知道整個手,整個盤子到處布滿了泡沫。弄了個管子,吹出串串童心泡。

在陽光的照耀下,泡泡發(fā)出五顏六色的光芒,好看極了??粗约旱慕茏?,我非常高興。于是,廚房里的泡泡越來越多

突然,我聽到媽媽叫我的聲音。還好還好,在媽媽出現(xiàn)前,我已經(jīng)把手藏到水里。

快樂成長發(fā)言稿(篇4)

尊敬的老師、親愛的同學:

大家上午好!

我是高二年級485班的何雨彥,今天我演講的主題是:勤奮學習,快樂生活。告別喜慶的春節(jié)假期,迎著新年的第一輪曙光。今天是我們新學期開學真正意義上的第一天,請允許我代表全體同學向辛勤工作的全體老師致以崇高的敬意,同時也祝同學們在新的學期里學得輕松,學的愉快!

新學期,新氣象,新成果。這個學期對于每一個一中學子來說都是忙碌的:高三年級的學長們將要在高考場上綻放屬于自己的光彩,而高二年級的我們也要迎來學考的挑戰(zhàn),高一年級的學弟學妹們也要俯下身子刻苦學習了。然而,要想在學習上取得好成績絕非一件容易的事情,古人云“天道酬勤,勤能補拙”。我們能做的只有勤奮、勤奮、再勤奮!

能夠爬上金字塔頂端的只有兩種生物:雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的成就是由于他強壯的翅膀,那么蝸牛的成功就是不舍分毫、持之以恒的勤奮。我們每個人都擁有一雙雄鷹那樣的強壯的翅膀嗎?不,我們沒有。我們有的,就是勤奮!

當然,做到勤奮也不是一件輕而易舉的事情。從某種意義上說,勤奮是一件苦事,要舍得付出,包括舍棄一些自己的愛好,放棄一些休息的時間,還要經(jīng)受失敗帶來的痛苦與考驗?;蛟S你的勤奮不會很快見效,但是我們要相信多一份耕耘,多一份收獲。我們必須牢牢抓住每一分每一秒,刻苦學習,能背一個單詞就背一個單詞,能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法,我們要用自己的活力,和著我們的汗水,來迎接人生的挑戰(zhàn)。

從另一方面看,勤奮學習又是一件快樂的事情,它能讓你收獲心靈的幸福感,讓快樂滲透在生活的方方面面。我們要做到:第一,鍛煉好身體。若是沒有一個好身體,學習的效率必會下降很多。第二,勞逸結(jié)合。不要晚上熬夜,盡量在白天寫完作業(yè),提高學習效率。第三,分解目標。將目標分解成一個個小目標,將他們安排在計劃表上,這樣學習就不會沒有動力。

古人云“天行健,君子以自強不息?!庇H愛的同學們,新學期的號角已經(jīng)吹響,讓我們一同把握現(xiàn)在,勤奮學習,為自己創(chuàng)造一個美好的未來,將來的你一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!

謝謝大家,我的講話完畢。

快樂成長發(fā)言稿(篇5)

讀書,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài)。我們的心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高……下面是小編為大家?guī)淼奈易x書我成長我快樂學生演講稿5篇,希望大家能夠喜歡!

我讀書我成長我快樂學生演講稿篇1親愛的老師、同學們:書籍是人類進步的階梯。同學們,我們正處在一個知識飛躍,知識爆炸的時期,有許多科學知識需要我們?nèi)ヅW習,去掌握,去運用。作為一名小學生,必須從小養(yǎng)成好讀書的好習慣,除了認真學習教科書里要求我們學習的知識外,還要多讀一些有益的課外書。通過大量地閱讀,可以從中積累一些好詞佳句,學習一些好的寫作方法,更重要的是可以開闊我們的視野,增強我們分辨是非的能力。從小養(yǎng)成讀書的好習慣,多讀書,讀好書,讓自己的生活更加充滿樂趣,讓自己的人生更加豐富多彩,在科學知識的寶庫里,放飛自己的希望和理想,暢游于科學知識的海洋。從小養(yǎng)成讀書的好習慣,才能趕上知識不斷更新的大潮,才能跟上時代前進的步伐。書籍是打開人類知識寶藏的鈅匙,只有活到老,學到老,才無愧于自己的人生,讓讀書伴隨我們成長。我讀書我成長我快樂學生演講稿篇2尊敬的老師、同學們:大家好!今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。如果我是一棵幼苗,那么知識就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;讀書就能讓我在書中獲得知識的營養(yǎng),讓我在陽光下茁壯成長。如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,奶奶經(jīng)常給我講書中有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導,為我們的教育教學指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德?!疤撓源?、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書達禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會的教育事業(yè)貢獻自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。我讀書我成長我快樂學生演講稿篇3尊敬的各位評委、老師們:大家好!今天我演講的題目是《我愛讀書》。在茫茫的大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了它一片廣闊的世界;在藍藍的天空中,誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了它一雙堅硬的翅膀,如果你問我最愛什么?我會自豪地回答:“我愛讀書!”“書籍是人類進步的階梯,”它給人以力量,鼓舞著人們不斷遠航。書,就好比是海洋,我們盡情地在里面遨游,無憂無慮,貪婪的汲取著知識,收獲著快樂。我愛讀書。我的生活因為有了書而變得精彩。每天清晨,當?shù)谝豢|陽光照進房屋時,我便沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下過淚水,曾為丑小鴨變成白天鵝而高興,也曾為居里夫人那追求科學的精神而感動……我沉浸在書的海洋里,書,對我,如同一塊海綿,吸進的是塵埃和煩惱,留下的是精華與快樂;書,對我,好像一把金鑰匙,打開的是萬千世界;讀書帶給我無窮的樂趣!我愛讀書,每一個課間,我都會捧起自己喜愛的書來讀,無論是在清閑的午后,還是夜晚黃昏,日日如此。書猶如一位摯友,迷惘時,它給予你星光般的鼓勵,失落時,它給你花香般的慰藉,成功時,它給你清風般的贊美。我喜歡有書相伴的日子,因為讀書可以怡情冶性。我愛讀書,“讀萬卷書,知天下事”書是人類最知心的朋友,它永遠不會背叛你,也不會不理你,而是小心翼翼貢獻出自己的全部來幫助你,書使我明白了許多人生哲理,發(fā)現(xiàn)了自然界的許多奧秘,滿足了我好奇的求知欲望。我愛讀書,因為它文靜而不低調(diào);我愛讀書,因為它忠誠而又百變;我愛讀書,是書開闊了我的視野,豐富了我的生活,我愛讀書,因為書是進步的階梯,書是快樂的源泉。書的芳香飄溢在我的身旁,起初是微妙的,后來越蔓延越大,直至在我的心里生了根、發(fā)了芽。閱讀伴我一路成長,安慰著我,鼓勵著我,一路拼搏!我愛讀書?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓主題學習滋潤我們的人生!我的演講完畢,謝謝大家!我讀書我成長我快樂學生演講稿篇4尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:大家好!蕭伯納說過:你有一個思想,我有一個思想,相互交換,我們就各自有了兩個思想。尋求一加一的裂變,得出無數(shù)思想,便是我今天演講的目的。我演講的題目是“讀萬卷書、做公仆事”。“書籍是人類進步的階梯”,沒有書,世界將不會如此精彩,不讀書,我們對一切將一無所知。那么,我們永遠不會知道朱羅紀那個恐龍稱霸的世界;就不懂得優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律;我們將永遠用河泊發(fā)怒,解釋著潮漲潮汐的自然現(xiàn)象,在抗擊自然災害的過程中,不知還要走多少彎路。無數(shù)圣賢之士的杰出思想,也將隨著先人的消逝長埋于地下。我們依然在困頓與蒙昧中摸索前行!所以,先輩們歷經(jīng)苦難,把經(jīng)驗以書的形式留給后人,并給我們留下“讀萬卷書,行萬里路”的教誨!當前,歷史的車輪以把人類載入了新千年,對于身為人民公仆的我們,讀書的意義更是不可或缺。讀書是我們獲得知識的重要途徑。我們的工作關(guān)系國家安定、社會發(fā)展、人民安康,這需要極強的工作能力、科學的工作理念和先進的工作方式;一個光有感情、熱情而不好學、無才情的人,是不可能,很好地為人民服務的。大學以后,伴隨著更大的圖書館,開始接觸一些內(nèi)涵豐富的文學作品,于是一杯清茶,一把靠椅,一本厚書,便與劉姥姥一起三進大觀園,目睹封建家族的興盛與衰敗;隨林沖一起雪上梁山,感受綠林好漢的丈義與豪情;看歐也妮坎坷的愛情經(jīng)歷,感慨中世紀歐洲金錢至上的浮華;聽中華民族革命戰(zhàn)爭的槍聲,深知幸福生活的來之不易……一本小說翻完,心中滋生出一些自己的思想,對讀書的好處自是多了一層理解,時常一個人躺在椅子上,靜靜地思索人生;金錢與理想,物質(zhì)與精神,追求與等待,生死與離別……這時讀書已不再是消遣,而是一種探尋人生的方式,一部人生的理論課堂。讀書還能給我們帶來樂趣、陶冶情操。所謂:“書中真富貴,無事小神仙”。又云,“男兒擁書萬卷,何暇南面百城?”讀書是一種高尚的消遣。當我們走入書中,便進入了絕對自由的世界。我們可以感受書中各種心境,又可以分享書中不同人的喜悅。兒時,我就有一個夢想,那就是讀遍所有的書。為了實現(xiàn)這個夢想,我便經(jīng)常從書店里買些漫畫回來。陽臺上,一張小凳,一本字典,一部漫畫,便成了我生活中的一景。當心志從懵懂漸漸成熟,我開始拜讀西方名家的科幻小說。記不得有多少寧靜的夜晚,伴著橙色的燈光,徜徉在那的世界里:跟著福爾摩斯走進他的推理世界,分享抓住真兇的快樂;隨凡爾納環(huán)游世界,地底旅行,體驗危難場面的驚心動魄……一會兒是直擰眉頭,一會兒是拍案而起,抑或是連聲叫好……常常引來一片責罵。圣賢由學而成,道德由學而進,才能由學而長。踏上工作崗位,為了適應自己的工作,對讀書我更是不敢怠慢。讀書是我提高能力,作好工作的第一手段。多少個工作難題在讀書后迎刃而解;多少個思想疑惑在讀書中煙消云散。關(guān)于讀書,清高者說:“萬般皆下品,唯有讀書高”、實用者說"書中自有顏如玉,書中自黃金屋"。培根總結(jié)的“讀書足以怡情,足以,足以長才”;。以后的日子里,讀書在我生命中扮演什么樣的角色,我無從知曉。最重要的是讀書帶給我歡樂和充實,理解與感動,也許當生命之舟行駛完最后一段旅程,當自己躺在病榻上行將就木之時,回憶自己看過的書如此廣泛,自己的人生被這些書感染著,你便會感到不虛此生……冰凍三尺非一日之寒,功成名就非一時之功。詩仙李白,天資聰慧,而他的成功也來自那“三萬六千日,夜夜當秉燭”的勤奮;詩圣杜甫,生性睿智,他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。同仁們,為己達人,請熱愛讀書吧!在你高興時、憂傷時、快樂時、甚至繁忙時,都去讀書。只有這樣,我們的工作才會別開生面,活到老學到老,緊跟時代步伐,我們才會真正成為對國家、對社會有用的人,才能真正做好人民的公仆,不辱國家和人民賦予我們的神圣使命!我的演講完畢,謝謝大家!我讀書我成長我快樂學生演講稿篇5老師們、同學們:大家好!今天我演講的主題是“我讀書,我快樂”。我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時媽媽遞給我一本書——《柳林風聲》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應該知道吧,以前他在圖書館看書時,曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生說:“圖書館里有許多書,有些書對你毫無用處,你不必費力把它們?nèi)靠赐?,要看一些對你有用的書。這樣,說不定還能達到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學類的書,最終成為了一位了不起的科學家。哥德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

”的確是這樣。小時候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個個生動、感人的故事,時而品嘗到辛酸的淚水,時而綻開甜美的笑容;上學了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時,我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識,閱歷人情世故,懂得社會的冷暖。最后我要提醒自己也提醒同學們的是,作為一名學生,在盡可能廣泛閱讀的同時,一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學習,因為只有把課內(nèi)書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)?!白x史使人明智,讀詩使人聰慧”

。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。同學們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!謝謝大家。

快樂成長發(fā)言稿(篇6)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

光陰飛逝,歲月流轉(zhuǎn),我們在不斷成長。彈指一揮間,我們已經(jīng)步入了花季,走過了人生十二,三個春秋。在我們每個人的成長之路上,有過歡笑,有過淚水,有過彷徨,有過難忘。但成長之路永不會停下,我們?nèi)耘f要以積極向上的心態(tài)去看待前方,在成長的路上,我們將與快樂同行。

——我在自信中成長。

“自信是成功的第一秘決。”自信為快樂之本,奮進為快樂之源,在生活中,我們總希望得到快樂的垂青,但只有我們自己對自己有信心,別人才會對我們有信心;只有對自己充滿信心的人,才會笑對生活,才會感受到真正的快樂。

阿侖尼烏斯是瑞典科學家,他創(chuàng)立了物理化學的理論橋梁。然而在年輕時,他得出電離理論并把它告訴母校的老師,卻遭到了老師無情的諷刺。但這并沒有動搖阿侖尼烏斯的自信心。他把自己的理論寫成學術(shù)論文,交學校學術(shù)委員會討論,結(jié)果又被否決。他沒有放棄,依舊堅持自己的看法,并繼續(xù)豐富了自己電離理論,因此獲得諾貝爾獎。正是因為他心中有著無比的自信,這份彌足珍貴的情感讓他品味到了相信自己,不斷嘗試的樂趣。

——我在學習中成長。

從呀呀學語,對著拼音數(shù)讀香山紅葉,看天鵝白毛浮綠水,到今天捧讀詩書,駛?cè)胄踊ù河甑慕?,渴飲王維松林間的清泉。從過去因熟背乘法口訣而得意,到今天在代數(shù)方程中探索,于幾何的變幻莫測中找尋歡樂。

“書中自有黃金屋”書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,寄予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長,在學習中找到夢的方向,感受到成長的快樂

——我在挑戰(zhàn)中成長。

面對挑戰(zhàn),有壓力,有緊張,也會有挫折,但帶給我們更多的是品嘗那份收獲時帶來的喜悅與快樂。初中是一個新的賽場,我在這里找到了新的對手,在挑戰(zhàn)與競爭中磨銳鋒芒,以信心面對挑戰(zhàn)。在競爭中成長,享受快樂。

同學們,今后的旅途還有很長、很長,今后的挑戰(zhàn)還有很多、很多。但人在旅途,難免會遇到荊棘與坎坷,我們會勇敢地跨過生活中的一道道坎,不退縮。因為我們相信:黑夜過后,一定會有絢麗的朝陽。風雨過后,一定會有美麗的彩虹。我在挑戰(zhàn)中成長,我快樂!

成長,是歡笑與煩惱合奏的樂章,是學習和嘗試交織的畫卷。

親愛的同學們,讓我們開始冷靜地思索,在歡笑中長大,在快樂中成熟。讓我們握握手,握住自信,握住青春,握住夢想,讓我們插上騰飛的翅膀,讓成長載著快樂前行!

快樂成長發(fā)言稿(篇7)

尊敬的領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:

各位好??!

怎樣才算作位合格的中學生呢?要想變成一位合格的中學生,就應當具有優(yōu)良的社會道德、風格和質(zhì)量,在其中德、智、體、美、勞,這五個層面正可體現(xiàn)中學生需有的行為規(guī)范和道德規(guī)范。

正所謂學生,以學謀生。如今的一些中學生,心中中最重要的并并不是學習培訓,只是美;唉,愛美之心,人人皆有,可是如今的學生也未免太愛趕時髦了吧!她們把黝黑的秀發(fā)染成五顏六色,把本來平穩(wěn)的秀發(fā)弄得彎彎曲曲;也有一些學生以便一件時興的衣服褲子,不異花上幾百塊,想一想可真寒心哪!難道說,這就是美嗎?但是大家再看一下,某中學生小戲,她的外貌并不好看,臉部長滿了小點點,身型又矮又胖,還常常被別人取笑??墒撬⒉徊蛔孕?,她努力學習,與書交上了盆友,她以自身豐富多彩的專業(yè)知識,斬獲一個又一個的獎牌;她還善于幫助他人,當他人有難點求教她時,她一直耐心地為她們解讀,學生們都向她投來到贊揚的眼光。從之上事例看得出:人有兩種美,一種是外貌的美,一種是心靈上的美;可是心靈的美通常比外貌的美更為愛熱烈歡迎。一個人,外貌很漂亮小學六年級,可小學一年級是心靈黑喑,他人也不會覺得你美,反過來,你外貌平平無奇,心靈卻十分美,那麼在他人眼里,你就是一位完美的人了!

身為中學生,文明行為相處也是不可或缺的;有的中學生,常常不尊重別人,用不文明的英語口語來詛罵他人;結(jié)果變成過街老鼠,讓人遠而避之,在《中學生行為規(guī)范》中明確提出:身為中學生,要常常應用文明用語。不心弄壞了他人的物品后,便要誠摯地為他人致歉,懇求他人的寬容;看到教師、父母要激情地問好。文明禮貌是人相處的第一張個人名片,假如你要他人重視你,你也就應當先尊重別人;應用禮貌用語是謙遜恭敬心態(tài)和言談舉止,是尊重別人的外觀設(shè)計體現(xiàn),是文明行為的體現(xiàn)。

學生們,身為一位中學生,更應當要遵循下列標準,熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)一致同學們,遵守紀律,努力學習,不抽煙不喝酒,愛護勞動成果和公物等>議論文,讓我們一起來做一位出色的中學生吧!愿全世界全部的中學生健康平安地發(fā)展!

我的演說結(jié)束,謝謝你們!

快樂成長發(fā)言稿(篇8)

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的多彩校園快樂成長演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家,上午好!

今天是楊村一中體育節(jié)閉幕暨藝術(shù)節(jié)開幕的`日子。

歷時數(shù)月的體育節(jié),讓我們又一次見證了一中人的成長和拼搏,見證了一中精神的閃耀與升華。體育節(jié)期間,到處可以看到同學們刻苦練習的身影:院區(qū)里跳繩、踢毽練得興致勃勃;體育館里乒乓球、羽毛球打得如流星飛舞;操場上足球、籃球更是爭得熱火朝天,整個校園都充滿了青春活力。

綜合運動會更是為體育節(jié)活動錦上添花,與以往相比,此次運動會有所創(chuàng)新,開幕式的精彩表演,趣味豐富的集體游戲,以及和傳統(tǒng)競技項目的有機融合,加之老師們的精彩表演讓大家耳目一新,看臺上,同學們熱情高漲,賽場上奮勇拼搏,整個活動精彩不斷,高潮迭起。“春種秋收,團結(jié)協(xié)作”等集體項目充分體現(xiàn)了團結(jié)合作的巨大力量,增強了班級凝聚力。

此次運動會的成功舉辦離不開全體工作人員的共同努力和全體同學的協(xié)作支持,在此,請允許我代表全體同學向默默付出的運動會工作人員獻上最崇高的敬意:你們辛苦了!

晨曦嶄露,我們滿懷期待:旭日東升,我們邁開步伐:驕陽似火,我們奮勇拼搏:彩霞滿天,我們必將收獲成功。

體育節(jié)已落下帷幕,然而快樂仍在傳遞。在以后的日子里,我們還會有雙人跳繩,定點投籃等活動,等待同學們的積極參與。

而楊村一中藝術(shù)節(jié)將在同學們的期盼與憧憬中到來,體育節(jié)閉幕暨藝術(shù)節(jié)開幕儀式將于今天下午在體育館舉行。希望在本次藝術(shù)節(jié)中有更多的同學參與進來,讓楊村一中這一擁有悠久歷史和豐富文化底蘊的校園注入不一樣的生機,展現(xiàn)不一樣的青春風采。

最后,我希望同學們努力發(fā)揚不怕吃苦、勇于拼搏的楊中精神,彰顯我一中學子積極樂觀、向上的精神風貌。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

快樂成長發(fā)言稿(篇9)

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫曹xx,實小蘇州路14班。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

自古以來,書籍就是人類的好朋友。一本好書就像一盞燈,總是給人一條前進的道路。手里拿著書就是希望(行動)。打開一本書就是打開世界之窗。

我記得小時候,晚上睡覺的時候,總是纏著媽媽講故事。聽著,我陷入了一個甜蜜的夢。在藍天下,我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友,和小鳥、云彩一起玩游戲上學,讀書成了我每天的必修課。讀書時,我是書中的主角,和他們一起歡笑、一起哭泣,一起品味人生的跌宕起伏。

讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被魯賓遜的毅力所感動;《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。當看到《海的女兒》中,小人魚為了愛,毅然放棄自己的生命,化為大海的泡沫時,我忍不住哭了。小人魚的善良與美麗,讓我心里充滿了憂傷和感動(動作)。

讀書的感覺真好?。▌幼鳎┟慨斘掖蜷_一本好書,一股迷人的書香撲面而來,我的心就會點燃閱讀的沖動。一行文字就像一塊美味的巧克力,也像一串跳動的音符,充滿無窮的樂趣。

我忘記了書中的一切,我的心充滿了溫暖和幸福。就這樣,年復一年,我在書香中漸漸長大。

正是這本書使我了解了真善美。它使我從一個無知的孩子變成了一個熱愛學習和思考的小學生。讀書。讓我健康成長;讀書,讓我更加成熟。是書讓我的童年如此豐富多彩!

正所謂:書山有路,學海無涯。生活中又有誰能離得開書,又有誰能不讀書呢?同學們,讓我們趕快享受讀書的快樂吧。讓我們在知識的天空飛翔?。▌幼鳎?/p>

我的演講完畢,謝謝大家!

我的快樂之家

我家是一個充滿濃濃書香味的三口之家。爸爸,媽媽和我喜歡看書。每天,家里都有一些關(guān)于書的快樂話題。

很小的時候,爸爸媽媽就告訴我讀書可以增長知識,讓我應得有修養(yǎng)。我讀了《十萬個為什么》知道了氣球為什么會飛,讀了《木偶歷險記》知道了做人要誠實;讀了《七天》知道了遇到任何困難要勇敢面對,不能退縮!

讀書也增加了我對父母的感情。《草房子》中的桑橋?qū)λ膬鹤由IR笫謬绤?,但是當桑桑生病的時候,他對桑桑那種濃濃的父愛讓我感動。生活中,我的爸爸對我要求也很嚴格,以前他教訓我的時候,我總是不以為然,現(xiàn)在我知道了,這是爸爸對愛的表現(xiàn)。

我愛爸爸媽媽,我愛充滿濃濃書香的家。

閱讀個人感言

我叫曹鑫澤,三(14)班的。是一個性格開朗的男生。我興趣廣泛;唱歌,彈鋼琴,畫畫,打球。如果問我最喜歡什么?我會毫不猶豫地回答:“讀書”!

我記得小時候,我總是纏著媽媽在書上講故事。那時,我認為讀書是最有趣的事。上學,讀書成了我每天的必修課。每當放假的時候,我更是整天泡在書店里。

我讀過很多書:中國,外國,童話和**書籍,從散文到* *,偵探**和科幻**?,F(xiàn)在我看的書已經(jīng)不下200多本。

每一本書,都能讓我讀得津津有味。讀書時,我就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,讀《魯賓遜漂流記》,我被魯賓遜的毅力所感動;《草房子》中的活潑、調(diào)皮、勇敢的桑桑和我志同道合。

閱讀使我們開闊視野,增加知識;通過閱讀,我的寫作能力也得到了提高。每當我的作文受到老師和同學的歡迎時。我更是感受到了讀書的快樂。

快樂成長發(fā)言稿(篇10)

老師們、同學們:

大家好!

書籍好似知識天空中五彩斑斕的禮花,開放的禮花如一個個彩球,似一朵朵雪花,像一顆顆拖著彩帶的流星。那么,讀書更是一件美好的事情。就像歐陽修說的那樣,立身以立學為先,立學以讀書為本。今年12月是我市的全民讀書月,尤其是像我們這么大的孩子最需要汲取書的營養(yǎng)??墒牵撊ツ膬鹤x書呢?焦作市圖書館就是不錯的選擇!

圖書館里書的種類很多,有中小學生必背詩集、小學生優(yōu)秀作文、小學生常背詞典等,常常使我學得不亦樂乎。有一天,我突然覺得圖書館好美好美,不但建筑美,而且那多姿多彩的知識世界更美。每一張紙都散發(fā)出沁人的清香,這清香彌漫在每一個角落;每一本圖書都激起一段美好的回憶,這回憶經(jīng)久不衰;每一間屋子都格外安靜,這安靜是人們對知識的渴望……時間如流水般在靜靜地流淌,我從一個稚嫩的孩子慢慢走向成熟。我暢游在知識的海洋里,仿佛站在巨人的肩膀上,眺望遠方。

對一個國家和民族來說,人權(quán)首先是人民的生存權(quán)。沒有生存權(quán),其他一切權(quán)利均無價值,這是最簡單的道理。在舊中國,由于帝國主義的侵略,封建主義和官僚資本主義的壓迫,人民的生命毫無保障。從1840年到1949年1xx間,英、法、日、美、俄等帝國主義列強先后對中國發(fā)起過大小數(shù)百次侵略戰(zhàn)爭,給中國人民的生命財產(chǎn)帶來了不可估量的損失。如果不想讓悲劇重演,我們就應該好好學習,可是好好學習的根本還是要多讀書、讀好書,讓知識充實自己的大腦。只有這樣,我們才能建設(shè)更美好的國家!

謝謝大家!

快樂成長發(fā)言稿(篇11)

書如同人,能成為伴侶。在成長的道路上,我一直以書為友,讀其書,交其友。

一本好書可以成為我最好的朋友,與書為友的日子就如陽光般燦爛。在一天的忙碌后,泡一杯香茶,捧一本好書,任淡淡的書香與清新的茶香交融,任思緒隨風飄遠,任身心沉浸于書的時間之中。在那同禮拜斗酒詩百篇;和杜甫在茅屋里憂心天下寒士;偷偷去摘下易安那多憂愁的黃花,默默去聽長篙劃破李后主的一江春水。

我對于一本書的熱愛,從我接觸它的那一天起,就沒有減弱,反而日益俱增,昨天如此,今天亦如此。書是我最有耐心,最使我愉悅的朋友,無論是我身處逆境,還是孤獨寂寞的時候,它都不離不棄,滿懷善意地安慰我,并把打開快樂之門的鑰匙放在我手上,指引著我,給予我心靈的慰藉和鼓勵。

書史我的朋友,更是讓我能與真實和高雅聯(lián)系的紐帶,我通過書童自己最喜愛的作者,交流思想,產(chǎn)生心靈的共鳴。一本好書記載生命最美的時刻,它蘊藏偉人們思想的瑰寶。每當我讀一本書時,就如同被其帶進了最優(yōu)秀的領(lǐng)域,它把我?guī)砹藲v史上所有偉人的面前,讓我傾聽他們的言語領(lǐng)略他們的.內(nèi)含。與他們一起快樂,一起悲傷,一起探索真理,找尋生命的真諦。使我的心靈升華到一個全新的境界,與高雅與真理牽手并進,正因為有書為友,我才能站在巨人的肩膀上,從而領(lǐng)略到知識的魅力。

珍惜每一本書,將它們當做自己的摯友,感受他們蘊藏文化瑰寶,讓它們的思想占據(jù)心靈,感化你。書史最值得去懷念,去珍藏的,是它是我們永遠的伴侶和慰藉者。

無論何時何地,愛書的心不變,與書的情誼不斷,讓書籍的心跳與我的心跳的同步,其樂無窮,受益終生。

快樂成長發(fā)言稿(篇12)

親愛的老師,同學們:大家好!我是初一(6)班的楊家燁。

今天,我國旗下發(fā)言的主題是《文明學習,快樂成長》!俗話說:“環(huán)境造就人。

”我覺得要想做到“文明學習,快樂成長”,環(huán)境很關(guān)鍵,我們育華學校就給我們創(chuàng)造了這么好的生活環(huán)境和學習環(huán)境。學校一年一度的國際文化節(jié),給我們提供了豐富多彩的活動:中外學生聯(lián)誼會,模擬聯(lián)合國,藝術(shù)表演,各種競技,跳蚤市場,體育運動會等等。

這些活動,既給學生鍛煉能力的機會,培養(yǎng)了學生參與活動意識,更能使學生在各種活動中,傳播友誼和文明,體驗快樂。同樣,為了豐富學生的學習生活,個年級組也不定期開展各種競賽活動。如初一年級組的運水比賽,運球比賽,開紙?zhí)箍吮荣?,初二初三年級的籃球聯(lián)誼賽,睿勵班級的足球聯(lián)誼賽,英文歌曲比賽,等等。

同學們在諸如此類的活動中,培養(yǎng)了對學校的榮譽感,對年級組的榮譽感,對班級的榮譽感。這也反映了我們學校育人的理念。那就是《文明學習,快樂成長》。

事實上,一個班級的文化環(huán)境對我們的學生來說更為重要。班級的文化建設(shè)包括老師的教育育人理念,同學們的學習氛圍,同學的團隊合作意識,班級教室的衛(wèi)生,板報的布置,花草的擺放等,對學生的影響都是潛移默化的。班級文化建設(shè)過程是一種良好行為的培養(yǎng)過程,也是班集集體人格的培養(yǎng)過程。

可以說,什么樣的班集文化會培養(yǎng)什么樣的學生。優(yōu)秀的班級文化建設(shè)就像一艘船,把我們帶向成功的彼岸!所以說,今天我主要想從班級如何讓開展“文明學習,快樂成長”這個層面來談談我自己的感受。

1、 創(chuàng)建文明課堂,使班級集體煥發(fā)活力。蘇霍母林斯基說過“讓班級也能說話”。首先,教室要干凈的書桌,明亮的門窗,整齊的物品,綠色的植物,這是硬環(huán)境建設(shè)。

還要充分利用教室空間宣傳和展示,如,教室左前方和后面的展板,屬于大家的學習園地和成長樂園,我們班積極利用好這個陣地,展示了文化節(jié)的活動剪影,同學們的風采,也展出了獲獎同學的作品等。真正使小小的一塊墻變成了大大的一片天,它成了我們班的信息交流,互相溝通,相互學習,培養(yǎng)個性的重要宣傳**。從展板的展示內(nèi)容中,我們的老師,家長和同學們也一起得到了更好的了解,同學們也看到了學習的榜樣,明確了學習上追趕的目標,也有助于形成了良好的班風和學風。

就是說,越來越多的學生互相幫助,互相追逐,積極進取,勤奮,文明和關(guān)心集體。同時,班級也煥發(fā)出生命的活力。

二、所有活動要人人參與,展示班級團結(jié)進取精神?!拔拿鲗W習,快樂成長”,是班級文化的建設(shè)的核心和靈魂。在班級精神建設(shè)中,要特別注意培養(yǎng)班上學生的凝聚力和榮譽感,增強主人翁意識。

在學校、年級組、班級的各種活動中,班主任鼓勵學生積極參與學校的各項活動。并且把機會給更多的學生。今年的國際文化節(jié)上,我們班級組織同學參加的運動會,并在運動會上很好地展示了良好的班級風貌和團隊精神,為班級爭得了很多榮譽。

還有師生互動、家?;樱芎玫伢w現(xiàn)了家長、教師和學生之間的文明溝通和愉快溝通。

3、 明確班級管理的作用,提高主人翁意識。班上每個人都要把自己當成管理者,增強主人翁意識,這是值得我們班學習的。班主任給我們班的每個同學都有一個角色的定位,讓我們自己都成為班級的一個小主人,做到班級事事有人做,人人有事做。

大家認真學習,互幫互助。我們班級有一個提倡的做法,“跟著蜜蜂找花朵”。班主任給我們定位了各個方面的花朵,有“愛學習的小蜜蜂”,有“默默耕耘關(guān)心班級安全的小蜜蜂”,有“陽光正氣帶動良好班風的小蜜蜂”。

有了這些勤勤懇懇小蜜蜂的帶動,班級一步步向良性發(fā)展。

四、我們“比、學、趕、超”,在進步中增進友情。三個月來,我們一直在一起學習,獨立思考。我們每個人都是獨一無二的,但我們總能在彼此身上找到自己的閃光點。我們互相學習,坦誠相待。

在老師的精心引導下,同學們的積極努力下,我們努力形成了在學習上比學趕超,生活上互幫互助,人格上平等尊重的良好同學關(guān)系。雖然只有短短三個月的相處時間,同學們感觸頗深。我非常希望這種良好的氛圍和同學之間的友誼能進一步得到改善和延續(xù)。

總之,學校是我們生活的樂園,課堂是我們學習的基礎(chǔ)。教師引導我們學會學習,學會做人,學會文明,學會生活。親愛的師生們,讓我們一起學習文明,快樂成長!

謝謝大家!

快樂成長發(fā)言稿(篇13)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

成長是每個人都必須經(jīng)歷的一個漸進過程。

時光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬即逝之間,童年對于我們初中生來說,已經(jīng)漸行漸遠。我們已經(jīng)成長為一個肩負著學習重任的青少年。

有的初高中生,或許會說,小時候沒有壓力,有孩童時期的童真,可以盡情地玩耍,那多好呀!哪像現(xiàn)在,還得寫作業(yè),還需要考試。有些想長大的孩子總是對父母說:

爸爸媽媽,我真的很想長大。長大后,我可以獨立生活。

我對上述論點有不同意見。我想說:成長也有快樂呀!

我們可以學到更多的知識,進入理想的大學,找到一份合適的工作。人怎么能不吃苦呢?學習是為了我們獲得更多的知識!

想想看,我們成長過程中,隨著年紀的增長,我們解決了我們原來沒有解決的問題,這是不是快樂?我們懂得并且理解了更多的新知識,這是不是快樂?

那些人的生活中沒有挫折呢?但都要勇于面對挫折,偉大的愛迪生,經(jīng)歷了重重困難,最后才成功,成長中雖然有許多困難,但我認為它是快樂的。

總之,在成長的旅途中,我們收獲了許多知識,知識使我們快樂,即使是一件極小的事,也會讓我們欣慰,快樂是悲傷的良藥,面對生活中的挫折,我們要堅強,讓我們在成長中更加快樂。

2成長中的快樂演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在不斷增長的沙漠中尋找幸福的綠洲。

撫摸時光打磨出的清淺痕跡,回味一幕幕漸行漸遠的成長快樂。

盛夏,蟬鳴干燥,蛙聲慵懶。風無力地打瞌睡,推搡著,睡意朦朧的柳樹,夢幻般的樹枝,沉悶的大地,靜悄悄的。

我輕快地騎在寂寞的林蔭大道上。低垂的樹葉,摩挲我臉頰,暗香散落。清風徐徐,送來鵝黃淺綠,也沉浸于喜悅。

這是我上班前第一次給媽媽買一碗香濃油膩的豆花。從大人的模樣中學習,我小心翼翼地把裝有豆花的保溫桶掛在車把上,回家了。

沒騎多遠,身后一輛車擦身而過,我趕緊躲閃,結(jié)果保溫桶打翻在地。

十分鐘后,我又沮喪地來到豆花店。老板,請告訴我剛才我有點醉了,低頭看了看我的腳趾。瞥見我的空桶,老板眼睛瞇成一條縫,堆滿肉的笑臉,活像一個充氣氣球,慈祥和藹,沒事兒,沒事兒,稍等哈!我咽了咽唾沫,可是我,沒錢了。

下次我能盯著氣球焦急地搓手嗎。

沒事兒,老板若有所思,這碗豆花,我免費送你了。他告訴我上次我把他要找的錢給了他,所以

再次回家的路上,一種神秘的能量在我的腦海中**,而我內(nèi)心的快樂正在散布。陽光溫柔地撫摸,宛若畫眉的歌聲,溫婉可人,又如合萌的花朵,馨香陣陣,更恰似湖邊楊柳,體態(tài)裊裊。

從外面破蛋是食物,從里面破蛋是生命。生活,從外部突破,就是壓力;從內(nèi)部突破,就是成長。在成長的旅途中,如果你不被煩惱困住,成長會更有趣。

正如一位作家所說,成長必須經(jīng)過考驗,但沒有什么能阻止我們快樂地前進。

3成長中的快樂演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

早晨,明媚的陽光有些刺眼,呼吸著新鮮的空氣,聽著鳥兒歡快的歌聲,我貪婪的享受大自然的美好,卻不經(jīng)意勾起我美好的回憶。

在學校的第一次月考中,我在考場里,看著墻上的鐘不停地轉(zhuǎn)動,我忍不住緊張起來。聽著同學們手中的筆與試卷摩擦發(fā)出的沙沙聲,我也不甘落后,極力穩(wěn)住自己,始終以清醒的頭腦面對試卷的每一道題。老師在考場里逗留,生怕學生作弊。

我把手放在胸口告訴自己:你可以。我又努力使自己鎮(zhèn)定下來,看著周圍,每一個同學手中的筆都在飛舞,像舞動的精靈。

這,是成長中大家競爭的快樂。

成績下來,我驚呆了,也心碎了。我的成績竟然排到了最后,我不知道該怎樣和爸媽交代,也不知如何跟自己交代。天哪!

老天為何如此捉弄我!我在心中反復的埋怨道,埋怨老天為何如此不公。我頭上好像有一朵烏云,立刻下起了傾盆大雨。

在回家的路上,我總是感覺到身后的寒風。我不知道是心寒還是體寒。回家后,我不得不向父母解釋考試結(jié)果,但出乎意料的是,父母異常平靜。難道是暴風雨來臨之前的預兆?

但事實告訴我,他們沒有責怪我,而是給了我真誠的啟迪。下次,我肯定會在考試中獲得理想成績。 我不能再讓父母失望了。我心中默念道。

這,是成長中面對挫折的快樂。

快樂成長發(fā)言稿(篇14)

老師們、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《與法同行,快樂成長》。

20xx年12月4日,是我國第16個法制宣傳日。有史以來,多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌那些匡扶正義、剛正不阿的廉史清官。無論是包龍圖怒鍘陳世美,還是寇相爺開棺解懸案,這曲曲贊歌頌揚了我們中華民族那些早期“護法者”的明鏡清懸、執(zhí)法如山??墒牵@只是治標而不治本。要想杜絕犯罪的發(fā)生,則必須進行正確的引導。與其亡羊補牢,則不如防患于未然。

談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們必須知法、守法。俗話說:“無規(guī)矩,則不成方圓”。沒有了法律,我們的生活將無法正常地運行。也許有些人會不以為然,認為人應該是擁有自由,而自由是有自己決定??墒?,要知道我們所擁有的自由,是指在法律約束下的自由,如果沒有了法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。因為你過度的自由,勢必造成別人的不自由。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從認真學習做起,從保證每一節(jié)課紀律開始,從同學之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴格自律;從被動地受約束到主動地養(yǎng)成遵紀的習慣。只有從一名合格的小學生做起,將來我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民!作為祖國的未來,我們不可忽視法律——因為它的存在,我們的社會秩序才更加井然有序;因為它的存在,我們的生活才更加自由;因為它的存在,我們攀登的腳步才更加堅實。同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的成長之路吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

快樂成長發(fā)言稿(篇15)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是一個普通的小學四年級學生,但我很幸運,我很快樂,因為我經(jīng)歷了一個艱難而快樂的成長時期。

我出生在一個哭泣的孩子。媽媽被我折磨的漸漸消瘦,但她從不厭煩,而且對我寵愛有加,不管做什么事都依我,我非常開心。

慢慢地,我長大了,上了幼兒園,媽媽也開始對我進行全面而又嚴格的教育,她覺得女孩子應該學一門藝術(shù),看我對鋼琴特感興趣,征得我同意,給我學鋼琴,一開始我覺得很有趣,一有空就很自覺地彈。但好景不長,我有些厭倦了。每當練琴時,看到小朋友在玩耍時,我的心癢癢的,坐不住。

記得有一次,幾個小朋友約好下午去廣場跳繩,可是任憑我怎么求媽媽,她就是鐵了心不答應,非要我把這首曲子彈熟練,我拗不過媽媽,就邊哭泣邊漫不經(jīng)心地彈著,媽媽看自己來硬的不行就來軟了,她坐到我的身邊,語重心長地說:孩子,不播種收不到五谷,不學習享不到幸福啊!多么有道理的話啊,這也是媽媽教給我的做人道理。

于是我變得認真了,自覺了?,F(xiàn)在每當六一兒童節(jié),我面對著幾千觀眾,站在舞臺上彈出優(yōu)美動聽的歌曲而贏得老師、同學的熱烈掌聲時,我的心里就無比的高興和自豪。這時,任何艱苦的工作都被拋到了九霄云外。

我暗暗下定決心繼續(xù)比賽,不辜負母親的期望。

上小學了,媽媽覺得一個人字寫得好壞很重要,又給我請了老師讓我學寫字。但每天面對無聊,無聊的筆觸,多無聊啊。記得一個寒冷的早晨,我的小手凍得紅紅的,連毛筆都拿不起來,可是媽媽一點也沒有同情的樣子,嚴厲地對我說:

孩子,小時候只有吃得苦中苦,長大才能做得人上人!媽媽的話深深地刻在了我的心里,從此我再也不叫苦叫累了。后來經(jīng)過我的刻苦努力,我的作品在全國小學生四方杯書畫大賽中獲得了一等獎,我手捧著沉甸甸的獎狀,我的心激動得都快要跳出來了。

現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的小學生了,一直以來,我都是班級中的三好學生,還兼任語文課表,副班長的職務,我是老師的得力助手,是同學的好榜樣,尤其是學習成績在全班總是名列前茅,我對工作認真、負責。我也喜歡看課外書和寫作。我對自己的未來充滿信心。我想成為一個小作家!

我成長!我快樂!

2成長的快樂演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬即逝之間,童年對于我們初中生來說,已經(jīng)漸行漸遠。我們已經(jīng)成長為一個肩負著學習重任的青少年。

有的初高中生,或許會說,小時候沒有壓力,有孩童時期的童真,可以盡情地玩耍,那多好呀!哪像現(xiàn)在,還得寫作業(yè),還需要考試。有些想長大的孩子總是對父母說:

爸爸媽媽,我真的很想長大。當我長大后,我可以獨立生活。

我對上述論點有不同意見。我想說:成長也有快樂呀!

我們可以學到更多的知識,進入理想的大學,找到一份合適的工作。人怎么能不吃苦呢?學習是為了我們獲得更多的知識!

想想看,我們成長過程中,隨著年紀的增長,我們解決了我們原來沒有解決的問題,這是不是快樂?我們懂得并且理解了更多的新知識,這是不是快樂?

那些人的生活中沒有挫折呢?但都要勇于面對挫折,偉大的愛迪生,經(jīng)歷了重重困難,最后才成功,成長中雖然有許多困難,但我認為它是快樂的。

總之,在成長的旅途中,我們收獲了許多知識,知識使我們快樂,即使是一件極小的事,也會讓我們欣慰,快樂是悲傷的良藥,面對生活中的挫折,我們要堅強,讓我們在成長中更加快樂。

3成長的快樂演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

成長的快樂是咖啡的深刻魅力。

成長的樂趣是果凍令人愉悅的柔滑感。

成長的快樂是廣闊舒適的海洋。

盛衰,春秋,我送了無數(shù)個冬天,迎來了無數(shù)個春天。然而,在這一次的送禮中,一次歡迎,一次歡迎,一次送禮,我進入了成熟期。記得那些天真純真的笑聲,熟悉略帶濃重但溫柔的聲音,期待著那淳真而陽剛的聲音。

我走進我一生中的劇院,找了個座位坐下。我一按遙控器,屏幕上立刻出現(xiàn)了童年的樂趣。童年的我,正在花叢中追風撲蝶,藍天上的風箏是我們的夢想,無憂無慮,享受純真的味道,品味友誼的咖啡,令歡笑隨之飄動,如一匹匹脫韁的野馬,狂奔在操場這是童年那一曲不變的文章。

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