2024《老人與?！纷x后感10篇

我們的作文里記載了自己的思想感情，通過寫作文可以讓我們更好的感受語言之美，有時(shí)一篇作文也是人與人拉近距離的方式，那大家知道如何能把作文寫得又快又好呢？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“2024《老人與?！纷x后感10篇”，僅供參考，我們來看看吧！

《老人與?！纷x后感【篇1】

他是一個(gè)不怕困難、不怕失敗的壯漢，屢遭打擊，但從未放棄尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗，卻從未有灰心失望的時(shí)候。他雖然險(xiǎn)些喪命卻在無畏中又一次點(diǎn)燃勝利的怒火。

他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。

桑提亞哥84天出海一無所獲，他的頑強(qiáng)與拼搏，迎來了第85天充滿希望的黎明，又迎來了第85天燦爛的陽光。第85天，老人出海了。在茫茫大海中，他的堅(jiān)持終于得到了回報(bào)：一條巨大的馬林魚上鉤了。

接下來的四天里，便是老人與大馬林魚的較量。烈日當(dāng)空不怕，寒風(fēng)刺骨不怕，缺水不怕。他用自己的勇氣和力量戰(zhàn)勝了偉大的馬林人，迎來了勝利的曙光。

許多描寫生動(dòng)地展現(xiàn)了這位老人堅(jiān)強(qiáng)而永不放棄的精神。盡管他雙手已經(jīng)軟弱無力，眼睛不好使，只看得見間歇的一起，他便不斷的嘗試。經(jīng)過一次又一次的嘗試，老人終于戰(zhàn)勝了大馬林魚。

就這樣一個(gè)硬漢形象，在海明威筆下活靈活現(xiàn)。他不僅告訴我們敢于向命運(yùn)抗?fàn)?，向失敗和死亡挑?zhàn)，也告訴我們面對(duì)事情要堅(jiān)持不懈，不甘失敗，當(dāng)我們面對(duì)困難，應(yīng)像文中所說“現(xiàn)在不是想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么”“面對(duì)困難要鎮(zhèn)靜，要有信心，而不是抱怨”.

《老人與?！芬哺嬖V我們，人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們也應(yīng)樂觀對(duì)待。所以我對(duì)桑提亞哥和他的草魚，和正對(duì)生活失望，找不到方向的人送上一首詩：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨。

心兒永遠(yuǎn)向往未來，一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去。而那過去了的就會(huì)成為永遠(yuǎn)的懷戀?！?/p>

“老人與?！弊x后感看了很多名著，一直都不敢妄加評(píng)論，并不完全因?yàn)榍优常嗟氖且环N尊敬的心理；因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面，在看似平淡的書寫里，透出的是仁者見仁，智者見智的東西；這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因，詩歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn)，使其成為時(shí)勢(shì)英雄，最后或者被利用成工具，或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)?？撮艠湎伦髡摺斑h(yuǎn)處飄來一朵云”的評(píng)論，“一朵云”的年輕，使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉，是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗?“一朵云”看到的也只是海明威所寫的，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的根基呢；老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候，那是人類都會(huì)引為自豪的象征，勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚面對(duì)面的挑戰(zhàn)；一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海；鯊魚出現(xiàn)了，大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了，老人和小船，大海派來的小小的鯊魚，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚；于是，老人抖擻精神，和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗，一場(chǎng)征服和反征服的搏斗，“大塊的魚肉”和后來的爭(zhēng)奪，局部的勝利之后，當(dāng)老人感覺勝利在握的時(shí)候，“鯊魚忽然……”,老人最后是空著雙手，幸運(yùn)地“凱旋”.我最初看“老人與?！敝螅桓袊@了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么；依然還是這樣的感嘆，在9.

11之后和之前，布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人，給他的忠告；老人與海的挑戰(zhàn)，進(jìn)行了不屈不饒征服，但是你是不是想過，人是不是在不屈不饒的制造問題，然后再去解決他，到底這世界最后誰征服誰，征服了之后做什么，為什么要征服而不是……中國(guó)古代文化的內(nèi)涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過美國(guó)人的英雄思維，就是強(qiáng)調(diào)征服的力量，但是失明后的他，開始思考征服的意義，所以才有老人和海；美國(guó)在越戰(zhàn)里的結(jié)果，海明威是越戰(zhàn)里的老人，人類的生存意識(shí)是海，如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著不屈不饒的過程，結(jié)果只有海明威所寫的，老人空著手回航：“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”,人如此，其他的生命呢？

《老人與?！纷x后感【篇2】

601班方子睿

《老人與?！愤@本書講的是一位運(yùn)氣不佳的老漁夫，在接連八十四天沒有打到魚的情況下，依然堅(jiān)持出海打魚。

這次老人決定去海里釣魚。老人發(fā)現(xiàn)了一條巨大的藍(lán)色長(zhǎng)矛魚。老人不斷的和藍(lán)槍魚搏斗著。從早到晚，從夜到日，他們就像兩個(gè)敵人，不斷地互相殘殺。

那條魚一直拖著船讓漁夫撤退，但漁夫抓住了釣索。雖然釣索使老漁夫的手抽筋流血，但他決不會(huì)放松。最后，魚的精神耗盡，浮出水面。老人打敗了藍(lán)矛魚。但是老人在返程的路上，依然風(fēng)險(xiǎn)不斷。

血的味道不斷地吸引著一頭鯊魚。老漁夫殺了幾個(gè)人之后，不斷地出現(xiàn)更多的鯊魚------

當(dāng)他到家時(shí)，老人的藍(lán)矛魚已經(jīng)被鯊魚咬得幾乎沒有肉了。老人覺得被鯊魚打敗了。男孩去看他的時(shí)候老人哭了。

男孩下決心要和老人一起出海打魚。他告訴老人好好休息，自己準(zhǔn)備一些釣魚工具。

故事到這里就結(jié)束了，整本書讓我印象最深刻的是老人在與藍(lán)槍魚搏斗的時(shí)候說的一句話：“好漢可以被毀滅，但決不能被打敗?！北M管老人最終失敗了，但面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，他勇于抗?fàn)?，?jiān)強(qiáng)不屈，奮戰(zhàn)到最后，是精神上的強(qiáng)者。

作為新時(shí)期的小學(xué)生，我想向老人學(xué)習(xí)“寧碎不碎”的精神，這種精神可以被摧毀，但不能屈服，不能被打敗。

在生活中，我們又何嘗不是。當(dāng)被巨大的挫折接連不斷的打擊時(shí)，當(dāng)蜂擁而來的災(zāi)難來臨時(shí)，我們可以學(xué)***這位老人，把困難當(dāng)作你的敵人，把奮斗作為你的**，與敵人進(jìn)行殊死搏斗。

讀了這本書，我為老人感到惋惜，也深深地被老人的勇氣和意志所打動(dòng)。老人的形象在海明威的作品中表現(xiàn)得淋漓盡致。一個(gè)活靈活現(xiàn)的老人出現(xiàn)在我面前。“一個(gè)人可以被毀滅，但絕對(duì)不能被打敗！”

《老人與?！纷x后感【篇3】

生活中需要有堅(jiān)持不懈的精神。今天，我給大家推薦一本能充分體現(xiàn)這種精神的書——《老人與海》。這本書講述了老魚夫桑地亞哥一直出海打魚，可是不知道他有沒有得罪海神爺，連續(xù)84天都沒打到半條魚。頭四十天還有個(gè)孩子跟著他。后來孩子的父親嫌老人“背運(yùn)”，便叫孩子去了另外一條魚船，“曼諾林，這個(gè)老人實(shí)在太老了，連魚都不咬他的鈎子了。我們還是換個(gè)魚船吧?！?/p>

曼諾林很聽大人的話，去了另一艘魚船，結(jié)果一個(gè)星期不到就釣到了三條大魚。但是曼諾林5歲開始就和老人一起捕魚，那段時(shí)間的朝夕相處使得他們已經(jīng)有了很深厚的感情了。雖然他人不在老人身邊，但心已經(jīng)留在了他的身邊。他每次看到老人空著手回來就覺得非常難過。有時(shí)候他會(huì)默默地幫老人拿起卷起的釣線、魚鈎和魚叉，還有繞在桅桿上的帆。那張經(jīng)過風(fēng)吹雨打的破舊的帆用面粉口袋補(bǔ)了又補(bǔ)，收攏起來后就像是一面標(biāo)志著失敗的旗幟。 老人的臉色消瘦而又憔悴，脖子上有許多深深的皺紋，老人的身上幾乎全是疤痕。而且沒有一條是新的。那些凹凸不平的傷疤足以證明老人有滄桑的經(jīng)歷，足以讓那些膽小鬼歎息風(fēng)浪的無情。

到了第85天，桑地亞哥又帶好了魚食淮備打魚。那天天氣很好，他淮備去深海捕魚。中午時(shí)分，終于有一條大馬林魚上鈎了。老人和它僵持了兩天一夜后終于用平生力氣殺死了它。鮮血引來了鯊魚群。鯊魚們毫不留情面地把那條大馬林魚啃得只剩骨架。雖然老人和它們進(jìn)行了殊死搏斗，但老人還是敵不過鯊魚。老人悲痛萬分，只能帶著魚骨回到了帳篷里面。 天亮了，人們來看望老人。人們看到了這副骨架后無不驚奇老人殺死了這么大的魚。正在人們驚歎之時(shí)，曼諾林給老人送來了一杯熱咖啡，并告訴老人以后他將和老人一起出海。 這本書給我的感受是做什么事都要有堅(jiān)持不懈的精神，這樣無論做什么事都可以成功的`，或者說是有更大的成功勝算。有的人稍有誘惑就動(dòng)搖了自己的信念；有的人碰到難題就放棄了；有的人經(jīng)常立志，但志向經(jīng)常改變。這些人難以成功，我們一定要有堅(jiān)持不懈的精神。

《老人與?！纷x后感【篇4】

“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)閃閃發(fā)光的字——超越極限！”作家海明威，這樣評(píng)價(jià)自己的作品《老人與?！贰?/p>

《老人與?！分v了這樣一個(gè)故事：老漁夫圣地亞哥連續(xù)四十八天沒捕到魚，被別的漁夫看破成失敗者?？墒撬麍?jiān)持不懈，終于釣到一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天三夜，終于被他殺死，綁在小船的一邊，然而在歸程中他一再遇到鯊魚的襲擊，雖然他用盡一切手段反擊，但最后回港時(shí)只剩下魚的頭，魚尾和一條骨。盡管魚肉都被鯊魚咬去了，但他始終沒有被打倒，他是一個(gè)勝利者。

看了這本書，我的心情久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人深深地打動(dòng)了我。人類本身有自己的限度，但老漁夫一次又一次地向極限挑戰(zhàn)，不斷地超越極限。不管挑戰(zhàn)的結(jié)果是成功還是失敗，他都是一位英雄，一位勝利者。因?yàn)?，他表現(xiàn)出了人類最為高貴的自信和勇氣。

我要感謝這本書，感謝它讓我看到了一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，感謝它讓我懂得了深刻的道理，感謝它讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。今后，不管遇到什么困難，只要想到故事中的這們堅(jiān)強(qiáng)的老人，我就會(huì)鼓起勇氣，充滿自信的去面對(duì)，不屈不撓，永不言敗。

讀書可以使我們擁有這么多知識(shí)，我讀書，我快樂！

《老人與?！纷x后感【篇5】

本年暑假，我讀了一本美國(guó)作家，歐內(nèi)斯特。米勒爾。海明威的書，《白叟與?！?。

這是一部描繪人與大自然奮斗的小說，首要講了：一個(gè)老漁夫在海上接連84天沒有捕到魚。起先，有一個(gè)叫馬洛林的男孩和他一同捕魚，可過了40天還沒捕到魚，孩子就被父親安排到其他船上了。可漁夫通過不斷的盡力，捕到了一條大魚，可途中以鯊魚的進(jìn)攻，魚只剩下骨頭了，老漁夫也累倒在了岸邊，可是雖敗猶榮。作者在這部小說里體現(xiàn)了“人能夠被打敗，卻不能夠被消滅”的宗旨。

我平常會(huì)有堅(jiān)持不下去的勇氣，比方本年我學(xué)了吉他，可剛上了幾節(jié)課的時(shí)分，我感覺手疼，所以就不想學(xué)了，但爸爸說：“這是你自己喜愛的東西，所以你一定要堅(jiān)持下去，不能功敗垂成?！甭犃诉@句話，我又想起了剛讀完的白叟與海中的老漁夫，他不悲觀，不拋棄，與大魚進(jìn)行抗衡，在精疲力盡時(shí)，用兵器，與鯊魚群奇妙?yuàn)^斗，盡管到了岸邊時(shí)，只剩下了一副魚骨頭，但他在精神上取得了成功。所以，我也要像老漁夫?qū)W習(xí)，把吉他堅(jiān)持學(xué)下去。還有一件事，便是我本年夏天，去學(xué)了正規(guī)的'蛙泳。由所以老爸讓我學(xué)的，所以，我非常不想學(xué)，所以想拋棄，可老爸偏偏讓我學(xué)下來，我只好硬著頭皮學(xué)了下來?？涩F(xiàn)在，游水是我最想干的工作了，原因便是我堅(jiān)持了下來，找到了游水的趣味。

只需堅(jiān)持，不管什么樣的困難都能戰(zhàn)勝，只需你堅(jiān)持做下去，總會(huì)有報(bào)答。

《老人與?！纷x后感【篇6】

篇一：老人與海讀后感

“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！鄙Ｌ醽喐纭粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難不怕失敗的人。雖然他受了很多苦，但他從未放棄尋找希望的念頭。

他雖然屢遭失敗，卻從未有灰心的時(shí)候。他雖然險(xiǎn)些在馬林魚嘴下喪命，卻能又一次點(diǎn)燃勝利的希望。

圣地亞哥是海明威作品中生動(dòng)的漁夫。桑提亞哥84天出海一無所獲，他的頑強(qiáng)與拼搏，迎來了第85天充滿希望的黎明，又迎來了第85天燦爛的陽光。第85天，老人出海了。

在茫茫大海中，他的堅(jiān)持終于得到了回報(bào)：一條大馬林魚被釣上了。

在接下來的四天里，老人和大馬林魚進(jìn)行了一場(chǎng)比賽。寒風(fēng)刺骨不怕，缺水也不怕。他用自己的智慧打敗了大馬林魚，并迎來了勝利。

經(jīng)過一次又一次的嘗試，老人終于打敗了大馬林魚。他敢于挑戰(zhàn)失敗。老人與海的故事告訴我們，如果你不放棄，總有一天你會(huì)成功的！

篇二：老人與海讀后感

起初，老人準(zhǔn)備了幾天，然后劃船離開碼頭。幾天后，他找到了釣魚的好地方。但他發(fā)生了一件非常意外的事。他釣到了一條大魚，但那天，他拉不上來，因?yàn)槟菞l魚太大太有力了。

就這樣，一場(chǎng)較量開始了。連繼二天，他們都在拉來拉去。第三天，比賽以老人獲勝而結(jié)束。

老人發(fā)現(xiàn)這條大魚甚至比老人的船還長(zhǎng)。老人決定把這條大魚系在船舷上，然后往回航行。但是一件非常不幸的事情發(fā)生了。在路上，鯊魚開始吃魚。就這樣，老人和鯊魚戰(zhàn)斗起來。

每天，老人都會(huì)殺死一些鯊魚。雖然這很殘忍，但他能做些什么來養(yǎng)魚呢。

最后，這條魚被鯊魚吃掉了，只剩下骨架，老人被打敗了。然而，休息了幾天之后，他又準(zhǔn)備去釣魚了。

我要學(xué)習(xí)老人堅(jiān)持不懈的精神。

篇三：老人與海讀后感

**描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫和魚兜了幾天圈后，發(fā)現(xiàn)這是一條比自己的漁船多出好幾倍的大馬林魚。雖然他知道贏是很困難的，但他仍然沒有放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。

當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。

我們是祖國(guó)的未來。我們應(yīng)該像這位老人一樣胸心勃勃，追求更好更大的目標(biāo)。

篇四：老人與海讀后感

《老人與海》全文都是用對(duì)話，心理描寫，和解說的方式寫的。海明威的語言風(fēng)格非常自然，沒有任何矯揉造作，讓人感覺很真實(shí)，可以融入他的故事中。

海明威為什么不讓老人贏？用**中老人的話來說：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。

”這就是《老人與?！废虢沂镜恼芾恚彩亲髡吆Ｃ魍男拍?。不管老人最后是捕到一條完整的魚還是帶回來一身的傷和魚的空骨架，這已經(jīng)不是那么重要了，老人捕魚的過程才是這本書的主要部分。這本書表達(dá)的主題在海明威的筆下完美的呈現(xiàn)了出來，也使文學(xué)界震驚，海明威把一個(gè)人的生命價(jià)值描繪得淋漓盡致，也正是因?yàn)檫@樣才讓人們學(xué)會(huì)了不輕易放棄。

人生的追求是無止境的，追求的道路是坎坷的，但只要肯堅(jiān)持不懈的去努力，去追求，去挑戰(zhàn)，誰都會(huì)是一個(gè)成功的人，一個(gè)人生道路上的勝利者。

《老人與海》讀后感【篇7】

幾年前我曾讀過中文版的《老人與?！?，漸漸淡忘了里面的故事和情節(jié)，這次讀了英文版，我又重新認(rèn)識(shí)了那片海，更為敬仰那位孤獨(dú)的老人，開始贊嘆那位善良且純潔的少年。英文的閱讀讓我有了身臨其境的感覺，仿佛我就是大海上的一只海鷗，或許是常在沙灘上等候打魚人的少女。

**它向我們展示了人類的一些高尚品質(zhì)，如夢(mèng)想、勇氣、毅力和善良。人活著就要有夢(mèng)想，漁夫希望成為捕魚的佼佼者；學(xué)生希望取得優(yōu)秀的成績(jī)，運(yùn)動(dòng)員希望獲得世界冠軍。夢(mèng)想給了我們戰(zhàn)勝平庸的勇氣，這是人生道路上的第一步。

在旅途中，我們會(huì)受到孤獨(dú)、懷疑、放棄，甚至希望破滅的挑戰(zhàn)，因此，堅(jiān)持是唯一要與之抗?fàn)幍钠焚|(zhì)。這兩個(gè)字很小，但力量極強(qiáng)，只有少數(shù)人能做到。善是人類進(jìn)步的基礎(chǔ)。沒有它，上面提到的其它品質(zhì)就毫無意義。

我們被誰打倒？沒有什么能打倒你，打倒你的只是你自己。老人在海上的三天三夜和他的生命一樣長(zhǎng)。

為證明自己是優(yōu)秀的漁夫，能夠掉到大魚，他把那只破破爛爛的小船駛向深海，這無疑是一種冒險(xiǎn)，更是向自己宣戰(zhàn)，駛往深海的勇氣在這個(gè)小鎮(zhèn)只有他一人。深海垂釣需要漫長(zhǎng)的等待，在這個(gè)過程中，人們的內(nèi)心不得不經(jīng)歷無數(shù)的掙扎、放棄或堅(jiān)持，同時(shí)也伴隨著長(zhǎng)期的孤獨(dú)。世界上只有大海和他。大海太大，但他太小，希望太遙遠(yuǎn)。唯一能消除孤獨(dú)和絕望的世間持。

我們承受的住從無到有的喜悅，卻承受不住從有到無的打擊，上帝要考驗(yàn)這位老人，要讓他得到最大的恩賜后再收回去，希望像五光十色的泡沫一樣破滅了。大多數(shù)時(shí)候，因?yàn)檫€有希望，我們選擇堅(jiān)持。如果人生沒有希望，我們還有什么勇氣堅(jiān)持？這個(gè)因釣魚而傷痕累累的老人堅(jiān)持什么？

他馬上投入更為艱難的斗爭(zhēng)，去打敗襲擊他的鯊魚，剛開始用刀殺，刀很快斷了，又用棍子打，棍子斷了，就要手無寸鐵地打擊鯊魚。他趕走了一批又一批的鯊魚，鯊魚也吞掉了他捕獲的大雨。一切就像沒有發(fā)生過，他不曾出海，也不曾捕魚，更不曾與鯊魚搏斗，沒有得到過，也沒有失去過，更沒有搏斗過。

大海似乎淹沒了所有的故事。只有老人的傷痕和他帶回的故頭向人們展示了海上的激烈戰(zhàn)斗。魚骨不是他失敗的象征，而是他勝利的獎(jiǎng)?wù)?。鯊魚沒有打敗他。除了他自己，沒有人能打敗他。他從不屈服于恐懼、孤獨(dú)、無助、痛苦、疲勞和絕望。

他讓讀者重新認(rèn)識(shí)了什么叫堅(jiān)持。堅(jiān)持不是為了理想，只是為了堅(jiān)持本身。

這個(gè)男孩無私地照顧老人，老人曾經(jīng)教他釣魚，給他送水送飯，為他受苦流淚，為他撒善意的謊。在一片深藍(lán)的海洋中，飽含生存掙扎和苦難，在生存的壓力下，漁民不屈不撓的精神具有人類最薄弱的善良。**最后，男孩的眼淚是為了融化生活壓力帶來的所有痛苦。海明威也許會(huì)告訴我們，他內(nèi)心的善良是其它品質(zhì)的起點(diǎn)。

男孩兒既是老人的過去，也是小鎮(zhèn)的未來。

蔚藍(lán)的大海為老人們提供了生活資料。這是老年人抗?fàn)幍谋尘?，也是唯一知道老年人希望和痛苦的人。她是孤?dú)的陪伴者，也是孤獨(dú)的締造者，她是偉大的成就者，也是懦弱的毀滅者。她不曾說話，其實(shí)她始終態(tài)度鮮明，她愛勇敢和無畏的人，愛不屈和堅(jiān)毅的人。

大海擁有一切，但只會(huì)把真正的英雄送回大海，把不配的人沉入大海。

海明威用他的智慧向讀者揭示了人類特有的高尚品質(zhì)，這些品質(zhì)支撐著人類的向前看，給我們不斷奮斗的勇氣。

《老人與?！纷x后感【篇8】

新華書店杯征文

稻田一中、七

六、高文慧

指導(dǎo)教師：董偉紅

讀完《老人與?！罚唤季w萬千，我的心早已隨著書中的內(nèi)容飄到那波濤洶涌的大海。 “一個(gè)人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。”就是書里的名言。

這本書，給了我生活的信心和面對(duì)困難的勇氣;主人公使我明白了“世上無難事，只怕有心人”。

《老人與?！返墓适潞芎?jiǎn)單，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，他殺死了魚綁在小船的一邊，但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊，于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，但最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

難道我們不能從他的勇氣、自信和毅力中學(xué)習(xí)嗎？雖然老漁夫沒有把整條馬林魚拖回海岸，但我認(rèn)為他是成功的。他的成功在于他征服世界的勇氣和不屈不撓的意志。

在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到困難是不可避免的。最重要的是勇敢面對(duì)，有毅力，從失敗中學(xué)習(xí)?；叵胱约?，每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩，經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落，對(duì)自己沒有信心;也會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤模员┳詶?。讀了《老人與?！泛?，使我重新認(rèn)識(shí)了“失敗是成功之母”這句話，老漁夫在84次的失敗后，第85次終于捕到了大魚，嘗試到了成功的喜悅。

人生沒有失敗過的人，最重要的是在失敗后再次勇敢地站起來，積極面對(duì)失敗，找出失敗的根源并加以糾正。

“人生能有幾回搏”，同學(xué)們，我們要全力以赴，以英雄的面貌去挑戰(zhàn)每一次失敗，堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。記?。喝瞬皇菫槭《?。一個(gè)人可以被摧毀，但不能被打敗。

《老人與?！纷x后感【篇9】

一位月工資僅300元的退休老人，每天步行十多公里到昆明的翠湖去給海鷗們喂食，為此花去了大部分的錢，而自己節(jié)衣縮食，吃的東西甚至還比不上海鷗。一天天，他喂海鷗的本領(lǐng)越來越純熟，海鷗和他之間，也建起了深厚的情感。不幸的是，一天，老人去世了，人們?yōu)榱思o(jì)念他，便把他生前的遺像搬到海邊?？闪钊藗儧]有想到的是，海鷗們邊一窩蜂的飛了上來，它們圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，他們就像是給老人守靈的兒女，久久不愿散去。

這是一份多么感人至深的情誼啊，老人對(duì)海鷗有著無微不至的關(guān)懷，全心全意的照顧，而海鷗也用同樣真摯的情感去回報(bào)老人。我相信，動(dòng)物一定是有靈性的，它們是我們親密的朋友。我們對(duì)它們所付出的任何一份感情，都能得到它們加倍的回報(bào)。如果不是這樣，為什么海鷗對(duì)老人如此信任，親密呢?

讀罷這篇文章，我突然想到了最近看到一則新聞，人們?yōu)榱说玫侥懼?，賺取錢財(cái)，對(duì)黑熊們進(jìn)行活體取汁，還給黑熊穿上了防止自殺的鐵馬甲，讓黑熊們過著痛苦不堪的生活。在這種生不如死的折磨下，有一只母熊在人類要對(duì)她孩子開腸破肚之際，撐開鐵籠子，把自己的孩子撕碎，因?yàn)樗辉敢庾屝⌒茉诘鬲z里生活一輩子!這是多么悲慘的一件事情啊，難道不值得我們?nèi)ド钏?，警醒?

在加拿大，新生的“白毛”格陵蘭海豹是禁止捕獵受保護(hù)動(dòng)物。但一等到它們的白毛開始脫落，也就是出生12天后海豹捕獵者便可合法捕獵這些海豹幼崽。海豹幼崽成為捕獵目標(biāo)的原因是它們的皮處于“最好”狀態(tài)，可售到最高價(jià)。人們?yōu)楂@取海豹的毛皮而捕殺它們，這些毛皮大多被出口，用于國(guó)際時(shí)裝市場(chǎng)。而海豹尸體卻像垃圾一樣被扔在冰面之上，任由他們腐爛。并且，有許多海豹都是在尚有知覺的情況下被開膛破肚的!之所以海豹們會(huì)有這樣的遭遇，是因?yàn)橐恍┤藗儗?duì)皮草的瘋狂追求，試著想想，只為了自己外表上的光鮮，卻斷送了可憐而無辜的生命，這樣做，是不是太不人道了呢?

但是，我們同樣也不能否認(rèn)，現(xiàn)實(shí)生活中，還有許多像老人一樣充滿愛心的人，他們熱愛動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，為動(dòng)物付出了許多許多......在這里我只想說，人與動(dòng)物之間一定要平等共處，否則，終有一天，我們?nèi)祟愐矔?huì)受到大自然的報(bào)復(fù)!

《老人與?！纷x后感【篇10】

《白叟與海》故事真的非常的簡(jiǎn)略。一個(gè)八十四天都沒有捕獲到一條魚的不幸的老漁夫，在大海中閱歷了三天的英勇奮斗，忍受了三天的孤單苦楚后，依然僅僅帶回來一條大馬哈魚的骨頭。

海明威用自己共同的言語刻畫了一個(gè)沒有成功的白叟，一同刻畫了一個(gè)在日子的壓力下高雅而堅(jiān)韌的不平形象。在書中，白叟其實(shí)是人類的化身。海則是標(biāo)志被人類降服的全部。在這個(gè)故事中詮釋了人活著應(yīng)有的質(zhì)量，和人活著是為了什么。那便是：成功并不是一條大馬哈魚能夠證明的。人應(yīng)該是達(dá)觀的，不平服的對(duì)待全部；人應(yīng)該是有耐性的，全部的比方赤貧、饑餓、戰(zhàn)役都會(huì)曩昔，面臨困難永不言敗；做到了這些，咱們的人生便是成功的。人生的路途綿長(zhǎng)、困難，并且充溢崎嶇，但只需自己英勇剛強(qiáng)地以一顆自傲的心去迎接挑戰(zhàn)，將永遠(yuǎn)是一個(gè)真實(shí)的成功者！這部榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)的小說，通過這個(gè)孤單又剛強(qiáng)的老漁夫告知了咱們應(yīng)該怎樣去面臨人生的各種窘境，告知了咱們生命有多強(qiáng)大，告知了咱們心該有多寬。

看了這本書，我的心久久不能平靜，這位一般而又可敬的白叟使我深深的懂得了：做人不該該被任何困難所屈從，應(yīng)該盡自己最大的盡力與日子中的苦難做不平不撓的奮斗。成功與否不是咱們僅有的尋求，而一棵永不言敗的心才是愈加可貴的質(zhì)量。