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中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)通用十篇

發(fā)布時間:2024-05-01

寸陰必珍,寸陽必爭。上階段的結(jié)束意味著新階段的開始,你可以來寫一篇完整的工作總結(jié)了,一份好的工作總結(jié)必然是有清晰的邏輯思路的。你知道有哪些總結(jié)的范文呢?以下是小編為大家整理的“中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)通用十篇 ”,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)【篇1】

第二實驗中學(xué)2019年春學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期,在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的辛勤努力以及大力支持下,大家和舟共濟,迎難而上,扎實工作,學(xué)校各項工作順利開展,取得了較好成績,現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:

一、優(yōu)化學(xué)校管理,注重規(guī)范有序。

1、完善管理制度。學(xué)校逐步修訂完善了行政、教師、班主任、安全工作等例會制度,新修訂的《第二實驗中學(xué)考核辦法》,《教職工考勤制度》、《第二實驗中學(xué)教職工職稱評定條例》等一系列制度的規(guī)范并執(zhí)行,形成制度管人,避免了各種矛盾,使學(xué)校各項工作有規(guī)可依,有章可循。

2、創(chuàng)新管理機制。

學(xué)校管理制度的制定和實施,其終極目標是促進學(xué)校的發(fā)展,最大程度地促進學(xué)校個性化、人本化和特色化建設(shè)。為了使管理過程更加精細,我校形成了有序的校級和中層為縱向,年級組、教研組為橫向的管理網(wǎng)絡(luò),由學(xué)校中層干部擔(dān)任三個年級的年級組長,三位校長分別蹲點三個年級,各行政人員蹲點各教研組,使各管理職級機構(gòu)職責(zé)明確,分工負責(zé),運行高效。提升了學(xué)校管理水平。

3、落實民主管理。

堅持依法治校、依法治教。學(xué)校實施校長負責(zé)制,在重大事項決策中,堅持民主集中制,廣泛聽取意見,完善議事規(guī)則和決策程序。集體討論制訂學(xué)期工作計劃、行事歷,堅持每周一上午校委會例會制度,由各分管領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上周工作得失,分析學(xué)校工作中的問題和解決策略,明確本周具體任務(wù),“計劃到每一天,具體到每一件事,責(zé)任到每一個人”。拓展民主參與、民主管理渠道,完善校務(wù)公開制度,增強了師生、家長的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。凡涉及教師績效考核、評優(yōu)晉級等切身利益的問題,都公開政策、程序、結(jié)果,實行陽光操作。嚴格執(zhí)行上級關(guān)于學(xué)校重大經(jīng)濟活動的有關(guān)規(guī)定,做到公平、公正、公開。使學(xué)校管理公開化、規(guī)范化、民主化。

二、加強文化引領(lǐng),促進學(xué)校發(fā)展。

一所學(xué)校應(yīng)該有自己的文化,這種文化既有民族傳統(tǒng)的流韻,又有長期辦學(xué)的積淀,既有文化的共性,更應(yīng)有自己的特質(zhì)。學(xué)校堅持“文化育人”的理念,努力以優(yōu)秀的文化引領(lǐng)學(xué)校、師生的發(fā)展,以內(nèi)涵豐富的文化環(huán)境陶冶師生情操,以情趣高雅的文化活動豐富師生生活。

1、優(yōu)化學(xué)校至善文化環(huán)境。校園環(huán)境設(shè)計堅持教育性、知識性、激勵性、藝術(shù)性相結(jié)合的設(shè)計理念,充分發(fā)揮文化環(huán)境潛移默化的教育激勵功能。力爭讓學(xué)校的一墻一壁會說話,一景一物都育人,讓物態(tài)文化育人成為學(xué)校的一大亮點。

2、加強班級集體文化建設(shè)。我校注重班集體建設(shè),完善班級文化建設(shè),教室布置體現(xiàn)班級風(fēng)格和特色的班訓(xùn)、班級目標、班級口號、班主任寄語,勵志標語,學(xué)生成果展示,設(shè)置班級圖書柜,布置綠植,打造書香班級,黑板報每兩周更換一次主題,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級至善文化氛圍,通過評選書香班級和書香學(xué)生,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。建立健全班級制度,包括班級公約、獎懲制度、家校聯(lián)系制度等等,以此約束學(xué)生的言行。定期開展“文明宿舍”拼比,鍛煉了學(xué)生生活能力,改善了學(xué)生的生活環(huán)境。

3、豐富師生精神文化生活。積極開展各類活動,豐富學(xué)生文化。結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,積極開展主題教育。以重大節(jié)日和紀念日為契機,以征文競賽、升旗儀式、校園廣播、黑板報、主題班會等為教育陣地,著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德教育。通過歌詠比賽、運動會的開展,培養(yǎng)了學(xué)生集體主義思想,增加了班級凝集力和榮譽感。及時更新校園櫥窗、板報,加強校園廣播站的工作,發(fā)揮宣傳陣地作用。開放學(xué)校圖書館、閱覽室,增設(shè)班級流動圖書角,增加學(xué)生閱讀量,開拓學(xué)生視野,豐富校園生活。上好兩課兩操,認真規(guī)范組織大課間活動,鍛煉了體質(zhì),豐富了課余生活,培養(yǎng)拼搏進取精神。

三、加強師資建設(shè),提升專業(yè)素養(yǎng)。

深化師德教育。學(xué)校以行風(fēng)建設(shè)為抓手,認真貫徹上級教育部門加強師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)精神,在全體教職工隊伍中開展“師德師風(fēng)演講比賽”和“師德師風(fēng)征文”教育活動,樹立榜樣引領(lǐng)作用,用身邊人身邊事影響全體教師,弘揚愛崗敬業(yè),充滿愛心的教師職業(yè)精神,增強教書育人,樂于奉獻的自覺性。組織全體教職工學(xué)習(xí)上級有關(guān)師德建設(shè)文件精神、法律法規(guī),簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》、《嚴禁在職教師有償補課責(zé)任書》,對照職業(yè)道德規(guī)范進行自評,加強紀律約束,要求不越師德紅線,改善教育行為,提高教師依法施教、廉潔從教的自覺性。通過經(jīng)常性的師德規(guī)范教育,全校教師增強了教書育人的責(zé)任感,提高了遵守師德規(guī)范的自覺性,愛崗敬業(yè)、為人師表、樂于奉獻,涌現(xiàn)了許多先進的人物和事跡。以愛心、耐心、誠心贏得了學(xué)生、家長的尊敬。

四、重視課程建設(shè),力求體系完善。

1、認真實施國家課程。規(guī)范辦學(xué)行為,嚴格執(zhí)行課程計劃,開足開齊各類課程。保證學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不超過規(guī)定,不超量布置作業(yè)或罰抄作業(yè),不違規(guī)為學(xué)生集體征訂教輔資料。

2、切實加強體藝工作和形式多樣的社團、實踐活動。學(xué)校牢固樹立“健康第一”的思想,切實加強體藝工作。學(xué)校按課標上足、上好體、藝課。貫徹落實體育、衛(wèi)生工作條例,上好體育課,積極開展陽光體育運動,因地制宜組織好大課間活動,堅持每天鍛煉一小時,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。開展好社會實踐活動,讓學(xué)生在活動中受到教育,小學(xué)生組建社團15個,每周三下午第三節(jié)課統(tǒng)一活動,期末,所有社團進行展示,學(xué)校進行評比,活動的開展,豐富了學(xué)生課余生活,培養(yǎng)了興趣,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

五、加強教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、落實教學(xué)常規(guī)。學(xué)校、教務(wù)處、教研組期初制定教學(xué)工作計劃,定期對教學(xué)工作進行梳理和總結(jié)。嚴格執(zhí)行課程計劃,狠抓常規(guī)管理,提高教學(xué)效益。學(xué)校繼續(xù)完善和落實常規(guī)檢查工作,每月間周檢查教師的教案和學(xué)生作業(yè)批改情況,對檢查情況總結(jié)并在全體教師會上公布,好的表揚差的改進,提高了教師工作積極性。

2、打造自主高效課堂。以“有效的教,高效的學(xué)”為基本理念,注意課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范性,以提高45分鐘效益為目標,努力提高課堂教學(xué)效果。教研組集體聽課和教師相互聽課相結(jié)合,尋找差距和不足,采取走出去和請進來的培養(yǎng)模式,為教師成長提供了良好的平臺,推動課堂教學(xué)改革。

六、創(chuàng)新德育模式,彰顯學(xué)校特色。

1、深化三自教育,強化學(xué)生常規(guī)管理。持續(xù)有效開展學(xué)生“自我管理,自我教育,自我發(fā)展”的教育模式。在政教處、團總支的指導(dǎo)下,每天對全校的清衛(wèi)、自行車排放、上操、就餐、紀律、行為習(xí)慣等進行全面細致的檢查、督促、管理,并進行打分、情況登記、公布,并每天及時反饋,各班也都相應(yīng)成立管理小組,對班內(nèi)的各項事物責(zé)任到人,形成人人有事干,事事有人管,學(xué)生進行自我教育,自我整改,在這個過程中得到自我發(fā)展。活動的持續(xù)開展,提升了學(xué)生的整體素質(zhì)。形成了文明守紀、奮發(fā)向上、團結(jié)互助的學(xué)生群體。

2、寓教于活動,提高德育工作實效。學(xué)期初,學(xué)校將《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)省日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生在校一日常規(guī)》、《校園安全知識》等資料人手一份發(fā)到每個學(xué)生手中,利用國旗下講話、主題班會等形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦、定期檢查、測試掌握情況,納入班級考評,從而讓學(xué)生知道什么行為能做,什么不允許,從思想上開始規(guī)范自己的行為,然后開展“校園文明之星”的評選,利用國旗下講話、主題班會、廣播站、宣傳欄等形式大力宣傳遵守文明禮儀行為,人人爭做文明好少年的校園好風(fēng)氣,上期末我校評出“校園文明禮儀之星”10人,在學(xué)校顯要宣傳他們的先進事跡,起到了應(yīng)有的作用,因我校主題教育開展的豐富多彩,拓寬學(xué)生視野,增強學(xué)生自我參與、自我管理、自我教育的能力,我校上學(xué)期無一人頂撞老師,無一起打架事件、無一起夜晚外出上網(wǎng)等違紀行為,“老師好”、“您早”、“對不起”、“謝謝”等文明的聲音充滿校園,和諧之聲伴隨每位學(xué)生成長,為他們身心健康成長提供了良好的基礎(chǔ),家長普遍反映學(xué)生懂事了有禮貌了,我校的德育教育成果得到學(xué)生家長的一致好評,

七、改善辦學(xué)條件,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

1、積極爭取投入,改善辦學(xué)條件。學(xué)校設(shè)施設(shè)備等條件的改善,能為教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供良好的保障。今年暑假學(xué)校在縣教體局大力支持下,持續(xù)加大投入,改善辦學(xué)條件。對校園文化環(huán)境進行了整體改造,油漆粉刷了教學(xué)樓、樓梯欄桿、安裝了學(xué)生宿舍電風(fēng)扇,增設(shè)了學(xué)生洗浴和校園直飲水系統(tǒng),改造校園綠化,進行文化布置,更換了學(xué)生桌凳和學(xué)生用床、增添了體育運動設(shè)施等。到目前為止,學(xué)校的教學(xué)區(qū),運動區(qū),活動區(qū)建設(shè)到位,各區(qū)域內(nèi)布局合理美觀,環(huán)境整潔優(yōu)美,小巧而精致,教學(xué)設(shè)施先進,教育功能齊全,為學(xué)校的快速發(fā)展提供了了必要的條件。因辦學(xué)條件的完善,2019年4月份,我校被評為“市標準化學(xué)校”。

2、加強綜合治理,打造平安校園。安全工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ),我校以“平安校園”建設(shè)工作為抓手,堅持把安全工作放在學(xué)校一切工作的首位,執(zhí)行“黨政同責(zé)”,“一崗雙責(zé)”工作責(zé)任制,全體教師簽訂安全責(zé)任書,把安全責(zé)任分解落實到人,分配傳遞到各個崗位,學(xué)校門衛(wèi)、食堂、水電、?;返葘H斯芾恚患訌姲踩O(shè)施建設(shè),本學(xué)期又增添了攝像頭10個,現(xiàn)在監(jiān)控覆蓋的校園的每個角落,人防、物防、技防全部到位;健全學(xué)校安全衛(wèi)生管理、突發(fā)事件處置預(yù)案等安全制度;落實各項安全措施,實行“日檢查”、“周排查”、“月巡查”的方式,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。進一步加強門衛(wèi)的管理,配備了專職保安,加強校園的安全巡視力量,筑牢安全防范的第一道防線。積極組織安全教育活動,經(jīng)常性開展安全教育,發(fā)放告家長書,定期進行應(yīng)急疏散演練、安全逃生演練,暑期前分年級召開學(xué)生安全家長會,家校合作共同做好學(xué)生安全教育。組織學(xué)生體檢,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生體質(zhì)特意現(xiàn)象,開展晨檢工作,進行衛(wèi)生防疫宣傳教育,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)。確保了學(xué)校和諧平穩(wěn),師生安全健康。本學(xué)期校園平安、師生平安。

本學(xué)期,我們?nèi)w教職員工愛崗敬業(yè)、同心同德,真抓實干,爭先創(chuàng)優(yōu),做了一些工作,也取得了一定的成績,但離上級的要求、群眾的期盼還有差距。在今后的工作中,我們我們將進一步加強校園安全管理,積極探索教育教學(xué)工作新思路,繼續(xù)加強教學(xué)科研,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量不放松,充分發(fā)揮全校教職工的智慧與潛能,在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷開拓創(chuàng)新,勇于進取,再次開創(chuàng)實驗二中教育工作的新局面!

夏邑縣第二實驗中學(xué)

2019年8月

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)【篇2】

2012年中學(xué)學(xué)校工作計劃

熟坪中學(xué)2010年學(xué)校工作計劃 為全面貫徹國家教育方針,認真落實上級的有關(guān)決定,樹立危機意識,全面推進素質(zhì)教育,全面推進教育改革發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作,營造良好的教學(xué)氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍,加強教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),認真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失。特作本計劃:

一、指導(dǎo)思想:以貫徹落實《會澤縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》??嘧之?dāng)頭,實干興校,全面實施素質(zhì)教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作思路及重點:

1、加強職業(yè)道德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

2、抓規(guī)范,嚴格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。

3、抓改革,進行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,以改革促發(fā)展。

三、主要任務(wù):

1、加強教師隊伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵。因為好的教育內(nèi)容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),樹立教書育人的責(zé)任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學(xué)管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標,一流的學(xué)校需要一流的管理,一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度,只有形成團結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度,是提高教師素質(zhì),激勵教師努力工作的重要保證。

3、做醫(yī)務(wù)室,普實驗收,半軍事化管理驗收的前期準備工作。準備迎接驗收。

4、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。

5、加強安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識。

6、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結(jié)合熱點問題進行典型案例教育,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。

7、經(jīng)常性地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學(xué)風(fēng)的形成。

8、切實加強體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實。

1、提前寫好切實可行的教案。

2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

3、強化課外輔導(dǎo),培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。

4、抓好期中和年末考試工作。

5、做好年末總結(jié)工作。

五、加強教學(xué)研究,規(guī)范課堂教學(xué)

加強教學(xué)研究,是提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施,上好每一堂課也是教師的工作重點,努力推進教學(xué)研究的開展,學(xué)校應(yīng)做好以下幾方面的工作:

1、教研組制定出切實可行的工作計劃。

2、建立聽課制度,實現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化。

3、定期召開教研會議,就教材內(nèi)容、大綱、教學(xué)方法、試題等問題進行探討、分析、研究和總結(jié)。

4、切實做好初三年級復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,根據(jù)研計信息,具體作出復(fù)習(xí)和檢測計劃。

5、組織初三年級各科復(fù)習(xí)型公開性,探討教法提高質(zhì)量。

6、加強信息技術(shù)課的基礎(chǔ)建設(shè),保證信息技術(shù)課的正常開展,鼓勵教師進行多媒體課件制作。為進行多媒體教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

7、建立校處的領(lǐng)導(dǎo)的聽課制度,明確校處的人員聽課節(jié)數(shù)。

8、教務(wù)處充分發(fā)揮管理的職能,不斷提高指導(dǎo)教學(xué)和教研工作的能力和水平,同時做好常規(guī)檢查和記錄及資料、試卷的準備工作。

六、加強后勤管理工作,服務(wù)教學(xué),保障有力。

2010年教務(wù)處工作計劃 本學(xué)期是新一學(xué)年的開始,各方面的工作都很繁雜,因此要多方面的考慮和配合學(xué)校各方面才能把工作正常開展起來,根據(jù)學(xué)校實際情況,特制定本計劃:

1.根據(jù)學(xué)校實情,作好部分教師的思想工作,配合學(xué)校完成崗位聘任,堅持初一實行雙向選擇;初

二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整。

2.配合總務(wù)處完成學(xué)生報名注冊工作,完成好初一新生的錄取分班工作,初

二、初三按計劃開學(xué),正常開課。

3.配合政教處安排好初一新生軍訓(xùn)工作,召開開學(xué)典禮暨表彰大會,對前學(xué)期成績突出的學(xué)生進行獎勵,配合政教處完成對各班級的量化考核,有利于調(diào)動和為以后評價班集提供依據(jù)。

4.積極配合各年級組完成各組計劃,積極組織有關(guān)教師,對講優(yōu)質(zhì)課的教師進行評定。

5.積極配合學(xué)校和組織實驗室工作人員,認真開好實驗課,并做好“普實”驗收的準備工作。

6.配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評估自查工作,同時做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,并教育學(xué)生要有愛護環(huán)境的意識。

7.加強各年級學(xué)生的學(xué)籍管理,并查對各班學(xué)生的考試成績,為今后各教師的考核提供依據(jù)。

8.負責(zé)完成好排課、代課、調(diào)課的臨時性工作,為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)作好工作。

9.配合年級組訂好本學(xué)期的考試資料,注重把教學(xué)放在平時來抓,積極參加各年級組的活動。

10.完成好教材征訂工作,并對存書進行統(tǒng)計,以便以后利用,指導(dǎo)和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放,教材發(fā)放和各教師、學(xué)生征訂服務(wù)工作。

11.配合微機室人員完成好期中、期未成績統(tǒng)計和各項工作。

12.努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,爭取改卷前做好評分標準,責(zé)任到人。配合學(xué)校對工作不認真的教師制定出處罰意見。

13.配合教研組做好本學(xué)期教研工作。

14.完成各教師計劃、總結(jié)、教案和作業(yè)的檢查工作。

總之,教務(wù)處工作是一項復(fù)雜而又繁多的工作,要求工作上要認真、細心才能完成好。因此,要求教務(wù)處每個成員既要有分工,又要有配合。只有每個人積極主動才能把工作做得更好。

文章來自: 勵志網(wǎng) 詳文參考:

中學(xué)學(xué)校的工作計劃

高中學(xué)校工作計劃

初中學(xué)校工作計劃

中學(xué)創(chuàng)建文明學(xué)校工作總結(jié)計劃

初中學(xué)校教學(xué)工作計劃

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)【篇3】

工會是保障員工權(quán)益的組織,也會在工作之余開展娛樂活動,豐富員工生活,為了更好地開展下學(xué)期工作,所以必須對本學(xué)期工作進行總結(jié)反思。下面由小編給大家?guī)沓踔袑W(xué)校工會工作總結(jié)范文,一起來看看吧!

初中學(xué)校工會工作總結(jié)(一)

本年度,我校工會在上級教育工會及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,加強教職工的師德修養(yǎng),扎扎實實開展師能大練兵活動,增強全體教職工的民主管理意識,關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調(diào)動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力?,F(xiàn)將本年工會工作總結(jié)如下:

一、提高教師素質(zhì),加強隊伍建設(shè)

1、深入學(xué)習(xí)黨的關(guān)于教育的各項方針政策。認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記教師節(jié)前夕在北師大同師生座談時的講話精神,要求教師爭做“有理想信念,有道德情操,有扎實學(xué)識,有仁愛之心”的好教師,結(jié)合學(xué)校實際情況,創(chuàng)造性地開展各項工作。

2、加強師德教育,切實提高教師的師德修養(yǎng)。深入開展“爭做人民滿意的好教師”活動,向教師印發(fā)學(xué)習(xí)材料,包括黨政領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)的講話,教育方面的法律、法規(guī),優(yōu)秀教師的典型事跡等,組織教師認真學(xué)習(xí),并寫好學(xué)習(xí)筆記。

開展“五查五看”活動,讓教師自查自糾,整改提高。引導(dǎo)教師填寫好教師專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃,并在醒目的位置展出。

開展“三評”活動,通過學(xué)生評教師、教師評校長、社會評學(xué)校,廣泛征集各方面的意見和建議,更好地開展工作。

開展師德演講及師德征文活動,進一步深化認識,統(tǒng)一思想,凝聚力量。認真開展學(xué)校行風(fēng)面對面評議會,邀請人大代表、政協(xié)委員、家長代表到校評議。有效改進行風(fēng)建設(shè)中的缺點和不足。評出年度最滿意人民教師,通過民主測評,我校推薦席玲玲、任娟娟、石登峰、楊宏斌、石曉艷等位優(yōu)秀教師。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。

3、多措并舉,促進教師專業(yè)化成長。學(xué)校工會不僅加強了教師師德師風(fēng)教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。

開展結(jié)對幫扶活動,實施青藍帶動工程,開學(xué)之初即舉行拜師活動,讓骨干教師、學(xué)科組長和新任教師結(jié)對子,開展一幫一,一對紅,實施捆綁考核,增強結(jié)對幫扶效果。舉行解說教材活動。為了促使教師深入研讀課標,系統(tǒng)把握教材,在全體教師中間舉行解說教材活動。為促使教師認真落實教學(xué)常規(guī),學(xué)校舉行教師業(yè)務(wù)展評活動,展出教師的教案、學(xué)案、聽課記錄、中招必備、作業(yè)批改等,通過展評,有力地促進教師常規(guī)工作的落實。

開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”高效課堂賽課活動,根據(jù)教體局的統(tǒng)一安排,我校深入開展此項活動,廣泛動員,全員參與,通過賽課、評課,有力地促進課堂教學(xué),提高教師素質(zhì)。采取“請進來”和“走出去”的方式,開闊教師視野,更新教育理念,達到兼容并蓄,鞏固提高的目的。

本學(xué)年我校邀請高宏群先生到校作報告,全體教師受益匪淺。組織教師赴靈寶市一中、市二中聽課學(xué)習(xí),和五畝一中、靈寶市三中開展同課異構(gòu)活動,通過以上舉措,教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅度提升,形成了各自的課堂教學(xué)特色,充分展示課堂教學(xué)魅力。

二、堅持校務(wù)公開,發(fā)揮工會監(jiān)督功能

1、堅持校務(wù)公開,實施民主管理。

學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。對教師關(guān)心的熱點問題第一時間進行了公開:學(xué)校經(jīng)費,學(xué)校每周工作安排,收支、支出明細賬,學(xué)校各種方案制度,評優(yōu)晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學(xué)生家長關(guān)心的問題:“一補”學(xué)生推薦花名冊、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部等進行了校務(wù)公開。

2、參與學(xué)校的決策。

工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結(jié)果在公示欄進行公示??冃ЧべY的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級先進推薦等。

三、營造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護送給每一位教師。

今年來為老師們做了較多的工作。如:為教師每周發(fā)放通勤車,方便教師出行。在現(xiàn)有條件下想方設(shè)法提高教師伙食質(zhì)量,改善教師生活待遇。加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善教師工作條件,為教師備課室安裝空調(diào),配備微機等?!霸谌藡D女節(jié)”來臨之際,為全體女教師送去祝福,讓她們感受幸福、感受關(guān)懷,開展節(jié)日健身活動,通過教師籃球賽、羽毛球賽、跳大繩等活動,活躍校園文化生活。

我校將還每周二、周四下午最后兩節(jié)課,作為教師活動健身時間,學(xué)校及時提供活動器材,舉行各種活動,有力的增強了教師的身體素質(zhì)。

2、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難教職工和生病教工,教職工的紅白喜事,學(xué)校工會總是會同領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。

3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等。

總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。

4、開展困難教職工資助活動。本年度我校開展資助困難教職工活動,讓每位教師感受到學(xué)校的溫暖。我校及時資助李荃娥、袁剛鎖兩位老師,幫助其渡過難關(guān),重拾生活信心。

回顧過去的一年我們?nèi)〉昧溯^為優(yōu)異的成績,但還存在一些問題和不足。我們將進一步更新理念,加大工作落實力度,積極為教職工謀福祉,凝聚力量,鼓舞干勁,促進學(xué)校跨越式發(fā)展。

初中學(xué)校工會工作總結(jié)(二)

一年來我在局教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,配合學(xué)校行政提高學(xué)校辦學(xué)能力,組織引導(dǎo)全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓,加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),校園文化建設(shè),師德師風(fēng)建設(shè)等,取得了顯著成績?,F(xiàn)將年度工會工作總結(jié)如下:

一、堅持校務(wù)公開,加強行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會的監(jiān)督功能

教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理,推動學(xué)校民主建設(shè)。

1、召開教代會。

8月26日,學(xué)校如時召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會協(xié)商列出教代會討論的提案主題及要點,讓教師獻言獻策,參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標;管理體制的改革與設(shè)想;完善績效工資的分配方案;關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)方案;關(guān)于教師“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”的方案,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校有了長足的發(fā)展。

2、積極參與學(xué)校的決策。

工會在協(xié)助學(xué)校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能,對學(xué)校中層干部提出述職的要求。

政策的透明度是一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校30多位教職工緊緊地團結(jié)在一起,在各項工作中爭創(chuàng)一流。我校的綠色生態(tài)校園創(chuàng)建、后勤建設(shè)與管理、校園文化建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量等工作都取得了顯著成績,得到各級組織和社會各界的一致好評,都得益于教師的凝聚力,都緣于教師對學(xué)校無限的熱愛和對教育事業(yè)的無比忠誠。

二、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍,今年工會配合學(xué)校開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、不斷加強理論學(xué)習(xí),在實際工作中提高教工師德水平。

不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),規(guī)定每周五下午為教師學(xué)習(xí)時間,雷打不動。還利用假期培訓(xùn),組織建設(shè)學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。

首先,我們加強了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實處。我們積極配合教育局教育工會,組織全體教師學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,開展“奮戰(zhàn)十二五,建功在廣水”的教育教學(xué)競賽活動,將黨的政策、形勢教育與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展了行之有效的師德師風(fēng)教育。

2、實施幫帶工作,促進青年教師迅速成長。

學(xué)校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。

首先采用“結(jié)對”的方法,讓經(jīng)驗豐富的老教師與青年教師結(jié)成對子,交流、探討教育教學(xué)方法與心得。將“課內(nèi)比教學(xué)”活動推向高潮并引向深入。

其次,工會配合教導(dǎo)處,開展“五個一”活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。“五個一”活動,讓教師們有更多的機會去取經(jīng),去拓寬視野,教師們更加關(guān)注相關(guān)的教育教學(xué)信息。老師們在探討中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高。一套套活潑、新穎的教學(xué)方案出來了,一篇篇教育教學(xué)論文發(fā)表了,一批批年輕的教師成長起來了。

三、急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家

要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。 首先,關(guān)注青年教師的成長。我校年輕的教師多,這些教師活動能力強,知識結(jié)構(gòu)先進,為學(xué)校增添了新的活力。為了幫助青年教師迅速成長起來,工會認真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷。時常找他們談話,了解他們的困難,關(guān)心他們的每一步成長,使他們充分發(fā)揮自己的能量,為學(xué)校的發(fā)展做貢獻。

其次,每學(xué)期學(xué)校工會都組織人員走訪骨干教師、慰問有困難的教師,把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中。 再次,工會還十分關(guān)心學(xué)生的困難,學(xué)校工會在開學(xué)初就調(diào)集全校困難學(xué)生的檔案,確定幫助對象,組織干部教師與學(xué)生結(jié)隊開展“一幫一”活動,幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。同時工會還動員廣大師生捐款,用于對突發(fā)意外事故或特困生予以幫助。

四、認真做好送溫暖工作,讓離退休教工感受到家庭般的溫暖

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,把關(guān)心離退休教師的工作提上議事日程。

2、送溫暖,為退休教工辦事實做好事。

除了每次離退休教工返校,還對重病、以及部分離退休教工進行家訪,關(guān)心他們的晚年生活。

五、開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活

我校年輕教師占70%,年輕人精力充沛,充滿了活力。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。

1、組織各種文藝活動。

為了發(fā)揮女教師、女職工的特長,學(xué)校工會為她們開辟活動陣地,準備活動器材,安排活動時間,校園文藝活動開展得有聲有色。

2、開展各類體育活動。

工會組織開展了各種各樣的體育活動。騰出場地做教師課間鍛煉地方;組織教師開展中長跑活動;組織年輕教師開展球類比賽;還于5月中旬舉行了教師登山活動。這些活動讓教師既煅煉了身體,又培養(yǎng)了高雅情趣,還增強了主人翁意識,培養(yǎng)了愛校精神。

六、積極認真地做好教工保障工作

工會督促學(xué)校行政部門,積極辦理教職工醫(yī)療保險,解決教師后顧之憂。

總之,我校工會在縣教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

初中學(xué)校工會工作總結(jié)(三)

一年來,我校工會在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)市教育工會的工作部署,深入學(xué)習(xí)理論,認真學(xué)習(xí)深入貫徹黨的xx大精神,堅持以法治會,加強自身建設(shè),充分發(fā)揮職能,在組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極開展群眾性文體活動、大力開展“一幫一”愛生行動和送溫暖活動,為家庭貧困學(xué)生、災(zāi)區(qū)學(xué)生開展獻愛心活動,幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用?,F(xiàn)將本年度工會工作總結(jié)報告

一、加強學(xué)習(xí),努力提高教職工的政治和業(yè)務(wù)水平

學(xué)校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學(xué)習(xí),將黨的政策、方針與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,促進全體教工整體素質(zhì)不斷提高。

首先,我們加強了政治理論的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,組織開展了全體教職工參加的“學(xué)習(xí)黨的xx大精神知識競賽”活動,幫助教職工樹立正確的人生觀、職業(yè)觀,提高了教工的政治覺悟;

其次,以師德師風(fēng)教育為核心,大力宣傳和學(xué)習(xí)改革開放三十周年來教育戰(zhàn)線取得的成就,全國優(yōu)秀教師師德報告,組織教師參加市教育工會組織的紀念改革開放三十周年征文、演講、書法、美術(shù)、攝影等比賽活動,通過學(xué)習(xí),以感人事例感染我們教師,以榜樣的力量鼓舞我們教師,通過活動,促使我們教職工認識到自己的使命崇高,責(zé)任重大,并能在工作中更加的敬業(yè)愛崗,無私奉獻;

第三,加強了法制學(xué)習(xí),組織教工學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識,引導(dǎo)教職工依法執(zhí)教,增強了教職工的公民意識,法律意識和道德觀念。

二、求真務(wù)實,加強學(xué)校民主管理

(1)繼續(xù)堅持實行校務(wù)公開民主管理制度

學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行上級部門關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施校務(wù)公開,參與學(xué)校的民主管理和決策。學(xué)校的各項工作如黨建、師資培訓(xùn)、評優(yōu)評先、評聘職稱、年度考核、福利、后勤、財務(wù)等各方面工作情況向全校教工全面公開,在校務(wù)公開欄目中公示,同時經(jīng)常聽取教工對學(xué)校工作的意見和建議,一系列工作從計劃安排到落實執(zhí)行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年,我們對學(xué)校的考勤、考核、福利等各項制度進行了完善,使其更加適合我校的具體情況。

校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了全體教工的積極性,增強了教職工參與民主管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設(shè)。

(2)參與學(xué)校行政決策 召開好學(xué)校七屆三次教職工代表大會,做好工會工作總結(jié)報告

學(xué)校工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。

今年九月底學(xué)校召開了七屆三次教職工代表大會,根據(jù)學(xué)校的實際情況,出臺了新的學(xué)校管理制度、教師工作考評制度、教師成果獎勵方案等,教代會充分發(fā)揮了監(jiān)督職能,督促各項事宜的公開,調(diào)動和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性,成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團結(jié)在一起,學(xué)校各項工作能順利開展。

三、以人為本,積極開展各項活動 豐富教職工生活

為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動,主要開展了以下活動學(xué)校教工之家的活動主要有:

1、繼續(xù)開展好職工籃球隊的活動,堅持每周四放學(xué)后舉行籃球隊訓(xùn)練,開展小組比賽,讓教師積極鍛煉身體;全校教職工中每天做課間操,投入到大課間全民健身運動中去;今年五月學(xué)?;@球隊與梅堰小學(xué)舉行了籃球比賽,讓教職工感受到課余活動的愉悅。

2、學(xué)校黨政、工會十分關(guān)心女職工的工作與生活,“三八”婦女節(jié),學(xué)校組織全體女職工去安吉旅游,參觀了中南百草園;“三八”婦女節(jié)期間為全體女職工進行了一次免費體檢,使全體女職工感受到學(xué)校的溫暖。

3、本年度學(xué)校工會根據(jù)工作計劃組織教職工開展了一些有益的活動,如:“三八”婦女節(jié)慶祝活動,“五四”青年節(jié)演講比賽活動,元旦節(jié)有全體教職工參與的文娛體育活動等等。

通過開展活動,既融洽了教職工的關(guān)系,增進了同事之間的情感,又增強了學(xué)校教職工的凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。

初中學(xué)校工會工作總結(jié)(四)

又是忙碌的一個學(xué)期,學(xué)校工會陪伴各位教職工又走過一個學(xué)期。本學(xué)期,在旗教育局黨委和旗總工會的領(lǐng)導(dǎo)下,以XX大、工會XX大精神和“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹黨的XX大精神,以“圍繞中心,服務(wù)大局;突出維護,多辦實事;解放思想,開拓創(chuàng)新”為基本思路,緊緊圍繞科教興國戰(zhàn)略和全旗教育改革和發(fā)展這個中心,我校工會積極參與和支持學(xué)校教育教學(xué)改革,維護職工的合法權(quán)益,大力推進學(xué)校民主建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和工會自身建設(shè),努力為職工辦實事,辦好事,解難事。限度調(diào)動、發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性。

一、為職工辦的實事

第100個婦女節(jié),學(xué)校為全體女教職工發(fā)放200月的福利,男教師100元,并組織全體教職工座談。

二、愛心捐款

3月,工會組織教職工為西南旱區(qū)捐款;4月14日,我國玉樹發(fā)生地震,這也牽動了所有老師的心,學(xué)校工會將全體教職工捐出的2300元的愛心捐款及時的上交到旗教育局;5月12日,工會又組織了“博愛一日捐”,倡議每位老師捐出一天的工作,奉獻一份愛心,共籌集2100元的愛心款。

二、教職工業(yè)余活動

1、拔河比賽

我校組織女教師隊參加居委會組織的拔河比賽,雖然沒有取得成績,但是促進了與當(dāng)?shù)赜燕彽挠颜x。3月8日,學(xué)校全體職工分為兩隊進行了一場拔河比賽,郭慶隊勇奪冠軍。

2、教職工排球聯(lián)賽

為了減輕老師們的工作壓力,到室外鍛煉,有好的體魄,使校園充滿生機和活力。工會組織了一次排球比賽。比賽共分四組,抽簽決定比賽順序,第一輪輸?shù)膬山M決三、四名,贏的兩組爭冠亞軍。經(jīng)過兩周激烈的角逐,哈斯老師所在的a隊勇奪冠軍,高利平老師所在的b隊屈居亞軍,郭慶老師所在的c隊第三,屈海新老師所在的d隊位列第四。

此后我們還組織了多場排球友誼賽。

比賽不僅豐富了老師們的課余生活,還鍛煉了老師們的合作力量,拼搏意識,鼓勵老師走出辦公室,放松心情,鍛煉身體。

三、存在問題及今后改進辦法

原計劃5月份組織一次籃球比賽,由于籃球主力教師外出學(xué)習(xí)和天氣的變化多端,我們的籃球比賽沒有舉行。

我要深刻反省自己的工作失誤,以此為戒,以后的活動提前提出方案,做好充足的準備。各活動要保留好資料。在今后的工作中,加強每位教師的時間觀念,工會工作人員提前到場,做好各項準備工作,參加的比賽的老師按時到場,保證活動準時,提高所有老師的積極性。

希望今后我們工會能為教職工組織的活動,讓老師們對比賽有興趣,有競爭意識,在競爭中展現(xiàn)自己風(fēng)采,提升自己的業(yè)務(wù)能力。

初中學(xué)校工會工作總結(jié)(五)

20**年度,我校工會在市教育工會及學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)“一個中心、二個服務(wù)、三個轉(zhuǎn)型、四項職能、五項制度”的計劃思路,緊緊圍繞學(xué)校工作,堅持服務(wù)教育、教學(xué),服務(wù)教職工;努力維護教職工的合法權(quán)益;繼續(xù)堅持校教代會制度和校務(wù)公開制度;加強二級工會組織的獨立工作能力及工會小組工作的考核制度;教代會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部制度;認真貫徹黨的十九大精神,落實科學(xué)發(fā)展觀;在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下認真做了些事情。

一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。

1、不斷加強理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平;工會配合學(xué)校堅持以法治教、以法治校。組織廣大教師學(xué)習(xí)了《勞動合同法》、《教師法》、《教育法》等法律知識,回顧了06年度修訂的《校師德考核細則》及《教學(xué)業(yè)務(wù)考核細則》,加強了教師們的法制意識。

2、堅持繼續(xù)“青藍工程”,配合學(xué)校積極促進青年教師的迅速成長,學(xué)校不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時也注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力;要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì),通過教育教學(xué)實踐提高能力。工會積極支持學(xué)校教師的各種協(xié)會開展工作,積極配合學(xué)校黨政對青年教師實施的成才計劃。

二、堅持校務(wù)公開,加強行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教職工的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。

1、積極支持學(xué)校有效實施校長負責(zé)制,全面加強教師管理。我校積極實施黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,并建立起了較為完善的、科學(xué)的、合理的校內(nèi)崗位責(zé)任制,有著一整套的完善的考核評比制度,以法治校,每月均對教師進行教育教學(xué)及師德考核,努力引導(dǎo)教師視人民為父母、把學(xué)生當(dāng)子女,更好地為人師表、教書育人,堅決杜絕侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,教風(fēng)“樂業(yè)愛生、踏實嚴謹、奉獻創(chuàng)新”已得體現(xiàn)。

2、更好的表達和維護教職工的合法權(quán)益;努力配合學(xué)校把民主管理的工作做的更好;進一步健全和完善教代會制度,學(xué)校教代會堅持每年召開一次,學(xué)校的重大事項及關(guān)系教職工切身利益的決策,均在教代會上廣泛聽取群眾意見后審核通過。教代會的提案經(jīng)認真審理修改后,均由學(xué)校校長在教代會上一一作出答復(fù)。本年度召開了第九屆教代會;提高教代會的質(zhì)量,通過有效的工作讓教職工更多的參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督,堅持從實際出發(fā),圍繞教職工關(guān)注的熱點、難點問題,依法加強源頭參與。完成了新一屆的工會委員會和教代會的換屆選舉工作;確定了議題,規(guī)范了程序;努力提高代表的提案質(zhì)量,充分發(fā)揮了教代會在學(xué)校管理中的作用。

三、急之急、想之想、工會是溫暖的家庭港灣。加強教師管理,從嚴治教,工作壓力的增加,工會更應(yīng)該從生活上關(guān)心教師,幫助解決實際問題,把工會辦成真正的教工之家。學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假等,工會都組織人員前去慰問。定期舉行趣味活動,讓緊張的壓力得以緩解。舉行歌詠活動,讓緊張的神經(jīng)得以放松。根據(jù)各自的愛好組織各種興趣協(xié)會,讓業(yè)余時間豐富多彩。舉行春節(jié)歌舞團拜酒會聯(lián)歡,讓忙了一年的教職工們回家時還想念著學(xué)校。真誠的關(guān)懷促使廣大的教職工以校為家,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)之中,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校的管理和建設(shè)中,努力為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。學(xué)校教師積極參加廈門市萬人獻愛心活動。

四、積極參加市教委工委的《關(guān)于教師職業(yè)壓力和工作倦怠問題的調(diào)研》課題,進一步提高工會理論水平和工作品質(zhì)。近些年來,隨著改革開放的深入和社會發(fā)展的要求,人民教師的地位和作用越來越得到重視和提升,但同時教師工作壓力和職業(yè)倦怠的問題也越來越引起人們的關(guān)注和思考,由工會委員組成的課題組通過問卷調(diào)查,組織座談會,對部分教師深度訪談,就緩解教師工作壓力和職業(yè)倦怠的對策,分別在教師自我管理,采用“問題-解決”的應(yīng)對策略,建立合理、積極的認知方式,善用內(nèi)外資源 ,管理保護自己等方面進行了進一步的探究。結(jié)題論文《關(guān)于教師工作壓力和職業(yè)倦怠問題的調(diào)研報告》獲廈門市優(yōu)秀論文一等獎。同時,《難忘今宵》,《提案權(quán),基層民主管理重要的一環(huán)》兩篇文章也在《廈門教工》第1期和第4期發(fā)表。報道我校支教教師劉鵬飛事跡的文章《奉獻、充實并收獲著》也將在〈廈門教工〉第5期刊登,這些都使我校工會工作在廈門教育系統(tǒng)產(chǎn)生一定的影響。

五、積極開展各項文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強學(xué)校的精神文明建設(shè)。學(xué)校工會積極組織教職工參加市級、區(qū)際及校際的各項文體活動,如“嘉庚杯”龍舟賽;集美各校校際的撲克賽;集美區(qū)乒乓球賽;集美街道辦趣味運動會及本校的趣味運動會;教工合唱團;組織并促進了釣魚、足球、乒乓、籃球、羽毛、自行車、棋樂、舞蹈、汽車等各種協(xié)會定期開展活動。真正貫徹“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的思想。

六、用好、管好工會經(jīng)費。學(xué)校工會經(jīng)費雖然有限,但它屬于全體會員的,我們堅持將其都用在全體會員身上,并且定期向大家公開。

總之,xxxx年,我校工會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為廣大教職工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁紐帶的作用。今后,我們將再接再厲,努力把工會工作做的更好。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)【篇4】

我校在上級的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,經(jīng)過全校師生的發(fā)奮和努力,在、各方面都取得一定的成績,下面向大家作一個匯報。

一、主要成績:

1、20xx年3月,學(xué)校評上了市一級學(xué)校。

2、20xx年學(xué)校的高考取得好成績,實現(xiàn)了零的突破。

3、20xx年有25篇教育和教學(xué)論文獲獎。

4、20xx年有13個課件制作獲獎。

5、位學(xué)生參加禪城區(qū)教育局的各項比賽獲獎。

6、教學(xué)科研有了新的發(fā)展,數(shù)學(xué)的《初中平面幾何新理年教學(xué)模式探索》、等3

個課題在省立項,還有10個課題在區(qū)校立項。

7、馮海濤、謝洪元老師參加蕆城區(qū)教研室的說課筆賽獲得二等獎,馮海濤老師

還在佛山大市教研室組織的大會上介紹“新教材教學(xué)的經(jīng)驗”。

德育工作:

德育工作堅持“以人為本,自主發(fā)展”的教育理念,繼續(xù)貫徹落實中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的指示精神,在創(chuàng)新教育和教育創(chuàng)新成為教育改革主旋律的新形勢下,努力探索德育工作的新思路,不斷加強學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對性和實效性,開拓德育工作的新局面。

一、加強德育隊伍建設(shè),提高管理水平

德育工作的成敗很大程度上取決于是否有一支過得硬的班主任隊伍。所以,德育處工作重點之一就是在抓班主任隊伍的思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平上下功夫。

1、創(chuàng)辦了首期《佛山十中德育通訊》,定期向班主任推薦國內(nèi)外先進的教育理念和

優(yōu)秀的教育文章,以及班主任工作的經(jīng)驗體會,目的是在增強班主任的責(zé)任感的同時,引導(dǎo)班主任改變教育觀念,探索新時期班主任工作的方法,提高管理水平。

2、為了對班主任的工作進行更科學(xué)、更合理的評價,構(gòu)建健全的班主任考核評

估機制,德育處在上年度制定“班主任工作滿意率調(diào)查”的基礎(chǔ)上,制定了“佛山十中班主任工作評優(yōu)”方案。方案注重評價的真實性、過程性、激勵性,堅持尊重、服務(wù)相結(jié)合,堅持思想教育與規(guī)范管理相統(tǒng)一。方案首次對班主任的工作進行細化的考核。這些措施的制定和實施,對我校班主任隊伍的建設(shè)和管理產(chǎn)生積極的影響。

3、繼續(xù)實行新老班主任師徒結(jié)對制度,為他們相互切磋,共同探討班級管理工作創(chuàng)造了條件。利用每月的班主任例會和各種形式的青年教師座談會,加強對年輕班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們獨立處事能力,提高班級的管理水平。

4、積極支持級長和班主任工作。德育處的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入級組去了解情況,關(guān)心班主任的工作、生活,為他們排憂解難。同時注意聽取他們對德育處工作的意見,不斷改進自身的工作。

5、積極挖掘班主任隊伍的自身潛力,增進級長、班主任之間的相互學(xué)習(xí),探索新時期班級管理的體會和做法,12月份召開了德育工作專題研討會。會上,高二級級長李維芬、初二級級長梁小薇、班主任郭藝梅、康鳳雯、陳卓穎、梁伙新等老師介紹了他們在進行德育科研、教育管理實踐過程中教育觀念的轉(zhuǎn)變和做法。其中,高二級對傳統(tǒng)家長會形式的大膽改革引起與會者的濃厚興趣。老師們對“教育學(xué)生必須從指導(dǎo)家長的家庭教育,加強與家長的溝通入手”、“創(chuàng)建家校合作尤其是家長會的多向交流平臺”等問題達成了一致的認識。研討會后,許多班主任主動改變了以往家長會一言堂的做法,讓家長們真正有了與班主任、其它家長之間的多向交流機會,產(chǎn)生了良好的效應(yīng)。

二、堅持以人為本的教育思想,強調(diào)德育工作的針對性和實效性。

1、本年度,德育處摸索和制定了“新概念”三好的評價方式和評價標準,將評價的視野延伸到家庭和社區(qū),力求更合理、更全面地評價學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展。并在非畢業(yè)班中開始試行實施。

2、充分地發(fā)揮家庭教育的力量。德育處通過定期召開家長委員會和部分家長會議以及家長開放日活動等形式,讓家長與學(xué)校共同探討學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的教育問題。還加強了對家長學(xué)校的規(guī)范化管理,分別編寫了有關(guān)年級的家長學(xué)校教材以及《佛山十中家校通訊》,努力提高家長的家庭教育水平。同時,德育處致力于加強學(xué)校、家庭、社區(qū)三方面的合作,利用家長開放日的契機,召開社區(qū)教育德育研討會,成立三結(jié)合的“關(guān)心下一代工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,為今后學(xué)校德育工作的進一步發(fā)展做好準備。

3、根據(jù)我校問題學(xué)生比例較高的生源特點,德育處加強了新形勢下德育課題的科研和探索,提出德育工作必須以學(xué)生為主體,增強科學(xué)性、針對性和實效性,致力于學(xué)生的全面發(fā)展,為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格打下扎實的基礎(chǔ)。除了已有的以級組為單位的幾個德育課題外,德育處以及德育課題組的同志克服了重重困難,使德育課題“初中低年級學(xué)生個人行為偏差心理輔導(dǎo)與矯正的探索”成功通過了“廣東省中小學(xué)心理健康教育"十五"規(guī)劃項目”課題的立項,成為我校首個省級科研立項課題。

4、充分發(fā)揮班會課的教育作。主題班會是落實德育教育的重要課程。德育處對每個年級主題班會的內(nèi)容、課時安排有統(tǒng)一要求和規(guī)范,但更強調(diào)要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,提倡開展以學(xué)生為主體的活動。并鼓勵班主任老師在班主任課的設(shè)計意念、授課手段、授課模式等方面能有新的突破,提倡有個性,重實效。本年度的班主任課和班主題會的質(zhì)量有了明顯的提高,具體表現(xiàn)在下列幾個方面:⑴主題鮮明——每一節(jié)班主任課和主題班會都有明確的主題,體現(xiàn)對學(xué)校德育工作重點內(nèi)容的貫徹和實施:體現(xiàn)對學(xué)生進行愛國主義教育的目的;⑵針對性強——能根據(jù)各年級學(xué)生的.年齡、心理特點和行為規(guī)范進行有針對行的教育;⑶突顯個性化——許多班主任課的設(shè)計體現(xiàn)了班主任教師個人的文化底蘊和班主任的個人性格愛好,以及班主任個人學(xué)科的鮮明特點;⑷觸角敏銳——不墨守成規(guī),按實際情況調(diào)整課題,及時利用國內(nèi)外的重大事件進行德育滲透,收到很好的效果。

5、利用升旗儀式向?qū)W生們進行愛國主義及法制安全教育,組織“珍愛生命、崇尚科學(xué)、拒絕毒品”的禁毒宣傳展,讓學(xué)生了解毒品的危害,知道珍愛生命。

6、繼續(xù)發(fā)揮心理咨詢室的作用,讓有需要的學(xué)生能得到及時有效的幫助。除了在學(xué)校開展心理咨詢外,還邀請了禪城區(qū)“中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)委員會”的專家來我校給學(xué)生上青春期性心理健康教育專題輔導(dǎo)課,使我校學(xué)生的青春期性心理健康教育更趨規(guī)范化和科學(xué)化。

三、深化道德體驗,促進自主發(fā)展

在落實教育目標的同時,德育處注意認真組織和開展有關(guān)有益學(xué)生身心的大型活動,并鼓勵各年級各班根據(jù)實際情況開展形式多樣的活動。

1、20xx年9月份,以團委和少先隊大隊牽頭,指導(dǎo)各班開展生動活潑的“慶祝教師節(jié)”主題班會,讓學(xué)生的活動中培養(yǎng)尊敬教師、勤奮學(xué)習(xí)的良好情操。

2、10月份,組織高一、初一級學(xué)生到德育基地軍訓(xùn)。班主任、級長們的高度責(zé)任感給德育基地的領(lǐng)導(dǎo)和管理人員留下了非常好的印象,整個組織工作受到基地領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

3、12月份,我處還主辦了一年一度的藝術(shù)節(jié)活動,給全校師生獻上了一臺精彩的文藝節(jié)目,使學(xué)生們得到一次美的體驗,活躍了學(xué)生身心,豐富了校園生活。

4、20xx年的3月~5月期間,為了更好地豐富學(xué)生的校園生活,使校園在更多學(xué)生的心目中更具吸引力。德育處在繼續(xù)搞好“春在校園”系列活動的基礎(chǔ)上,增設(shè)了“三人籃球賽”和“十中歌手”大賽??上驳氖?,在20xx年五月份舉行的“中國移動”杯校際“三人籃球賽”中,我校高中代表隊以頑強拼搏的精神力克多個強隊,獲得佛山市中學(xué)組冠軍!取得了歷史性的突破!

同時,為了在學(xué)生中更好地普及音樂教育,培養(yǎng)學(xué)生的審美意識。本年度的“十中歌手”大賽活動特意增設(shè)了兩個單位時間對參賽選手進行音樂知識培訓(xùn)和音樂欣賞講座,對提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)起到了積極的作用。

4、在一年一度的校運會召開期間,德育處及時地指導(dǎo)班主任對學(xué)生進行集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生克服困難的勇氣和毅力,以及增強集體的榮譽感。并開展了“校運會精神文明班”和“最佳宣傳獎”的評比活動。

四、發(fā)揮共青團、少先隊、學(xué)生會在學(xué)校管理工作中的作用

1、20xx年11月份,學(xué)校團委、學(xué)生會進行了換屆選舉工作,產(chǎn)生了新一屆學(xué)生會和團委干部,為學(xué)校的日常管理工作增添了一批生力軍。

2、學(xué)生會和團委的干部共同參與學(xué)?!叭婕t旗”的日常評比工作,保證了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

3、團委的工作開展得扎扎實實,規(guī)范化和制度化,活動的形式多種多樣,成績顯著,再一次被評為市“五四紅旗團委”。

教學(xué)工作:

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是學(xué)校的生命線。一直以來,我們始終堅持以教學(xué)為中心,走教學(xué)科研一體化的道路。

1、認真抓好常規(guī)的教學(xué)工作。

嚴格教學(xué)常規(guī)的管理,扎實抓好“基礎(chǔ)”教育是教學(xué)工作中必不可少的一環(huán)。我們堅持每學(xué)期一開始,首先召開科組長會議,提出一學(xué)期的教學(xué)總體要求,包括有教學(xué)目表、教研活動的內(nèi)容、教學(xué)活動的安排,每學(xué)期結(jié)

認真做好高考的備考工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。以方樺校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視高考的悲考工作,對備

考給予悉心的指導(dǎo)和力所能及的支持,想方設(shè)法為級組提供良好的教學(xué)環(huán)境。從教學(xué)計劃制定到人員安排,反復(fù)考慮,精心策劃。方樺校長和李寶剛主任全立以赴,親力親為,到點到位。尤其是對要打響頭一炮的第一屆美術(shù)特常班,更是傾注了不少心血,為全體師生作出了很好的榜樣。

2、成立高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組。高二學(xué)年一結(jié)束,學(xué)校馬上成立了以方樺校長擔(dān)任組

長,主管教學(xué)的李寶剛、梁堅華主任擔(dān)任副組長,高三級長、班主任和有關(guān)科組長為組員的高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究高考的備考工作,在備考全程起到很好的領(lǐng)航作用。

3、召開高考備考經(jīng)驗交流會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視高考信息和備考工作的交流。高

三學(xué)年一開學(xué),學(xué)校主持了新舊高三畢生班的備考工作經(jīng)驗交流會,每個高考成績較好的老師在會上介紹他們在備考方面的經(jīng)驗,以供全體教師參考學(xué)習(xí),教師們從中得到不少啟發(fā),收到預(yù)期的效果。

4、教師發(fā)揚團隊精神。高三級的全體老師認識到。高考成績上線,不能只靠單科

平均分的提高,而是整體水平的提高,這就需要我們發(fā)揚團隊精神。首先提倡備課小組成員的互相合作,群策群力,堅持每周一次備客小組活動,及時研究分析學(xué)科的高考動向;其次,還注意抓各班、各科之間的協(xié)調(diào),建立平等互動的教學(xué)關(guān)系,所有安排都在級組統(tǒng)籌下進行,一切以學(xué)生利益、集體利益為重,反對本位主義,強調(diào)提高整體水平。

5、科學(xué)安排備考。首先,在備考實踐中,注重備考的科學(xué)性,收集信息宜精不宜濫,

根據(jù)學(xué)生的實際,精心選擇質(zhì)量高又適用的復(fù)習(xí)資料,求精不求濫。各科教師積極參加省市區(qū)教育局組織的高考信息研討會,及時掌握高考信息,平時多利用網(wǎng)上資源,多方尋找資料,經(jīng)過精心篩選為我用;其次備考復(fù)習(xí),宜早不宜遲。高二下學(xué)期要求各科新課的講授與高考復(fù)習(xí)并軌進行,教師和學(xué)生分別制定高考復(fù)習(xí)計劃,確定個階段目標和制定有關(guān)的措施;第三,檢測監(jiān)控,宜細不宜粗。年級合理安排測試,全學(xué)年一共組織參加四次月考,三次模擬考,各學(xué)科每周一小考,對各個環(huán)節(jié)都作嚴格要求,努力提高考試的信度。還實行——考——總結(jié)——提高制度,建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案。每次大考后,都組織學(xué)生總結(jié)自己考試情況,從丟分情況、丟分原因、改進措施等方面進行細致分析,填寫個人學(xué)習(xí)檔案,讓學(xué)生吃一塹長一智,提高學(xué)生的應(yīng)試能力。教師也認真分析學(xué)生情況,研究對策,做到分析到位,對策到位,不斷調(diào)整復(fù)習(xí)方案,確定新階段的目標。在備考中,還積極開展培優(yōu)工作。每位老師都有培優(yōu)的對象,都要制定培優(yōu)計劃,實行定人、定時、定地點的分階段培優(yōu),注意按成績隨時調(diào)整。

6、優(yōu)化備考管理。教師加強自身素質(zhì)的修練和提高,充分發(fā)揮工作的積極性。在

學(xué)生中堅持開展激勵教育,讓學(xué)生樹立迎戰(zhàn)高考的信心;加強對學(xué)生迎戰(zhàn)高考的心理輔導(dǎo),讓學(xué)生認識具備健康心理的重要性,掌握分析和調(diào)節(jié)新理的本領(lǐng)。

7、加強與家長的溝通。主動向家長宣傳學(xué)校的備考策略,匯報學(xué)生的備考情況,

取得家長對備考工作的了解和進一步的支持、配合。

經(jīng)過大家的共同努力,今年的高考取得令人滿意的成績,實現(xiàn)了兩個零的突破。

總務(wù)工作:

總務(wù)的工作也是學(xué)校整體工作的一部分,他是直接關(guān)系到每一個師生的切身利益,

本學(xué)年我們加大了對教學(xué)設(shè)備和校園建設(shè)的投入,努力為老師和學(xué)生營造一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、改造了上課的鈴聲。

2、維修3號教學(xué)樓的廁所,為3號教學(xué)樓的女廁所安裝門。

3、為第一線的教學(xué)人員購買筆記本電腦共95臺。

4、為大部分教室安裝了電腦設(shè)備(平臺),從原來的10教學(xué)平臺增加到33個。

5、改造3號教學(xué)樓的自來水供應(yīng),從原來二次供水變?yōu)橹惫┧?/p>

6、改造學(xué)校的校園環(huán)境。包括造了校門口的雕塑,翻新了1號教學(xué)樓的外墻,翻新了3個籃球場和1個羽毛球場,戶外運動場鋪砌了廣場磚,重新搭建了教工的車棚,改造了飯?zhí)镁筒铜h(huán)境和櫥房的設(shè)備,把2號樓和3號樓之間的舞臺貼瓷磚、2號籃球場邊上、1號樓前和2號樓旁新建花槽。

7、改建值班室,雇請了保安,重新塑造門衛(wèi)的形象。

8、增加了校園綠化的面積。

9、為教職工免費提供早餐。

10、購置電子閱覽室的圖書軟件。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)【篇5】

本學(xué)期,教導(dǎo)處在教研室的指導(dǎo)下,在學(xué)校黨支部、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下以及全體教師的共同努力下,較圓滿地完成了學(xué)期初制定的各項計劃。我們堅持素質(zhì)教育的正確方向,以推進基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,使素質(zhì)教育更進一步深入課堂,切實提高了課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量。下面就以下六個方面作一個簡單的回顧:

一、以課程改革為核心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)期初,我們根據(jù)市教導(dǎo)主任會議精神和我校實際,認真制訂本校的教學(xué)工作計劃,緊緊圍繞素質(zhì)教育這個中心,著力進行新課程改革,依新課程改革的要求,開齊開足各類課程;轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,全面實施素質(zhì)教育;做好教師培訓(xùn)工作,多次委派各年級語文、數(shù)學(xué)教師以及藝術(shù)、綜合實踐的任課老師赴蘇州、昆山參加課程改革的各項培訓(xùn)和教研活動。發(fā)揮綜合實踐活動基地的作用,開展系列活動,培養(yǎng)和提高學(xué)生的實踐能力。

緊緊圍繞素質(zhì)教育這個中心,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。為此,本學(xué)期我們主要作了以下幾件事:

(1)實施有效教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。繼續(xù)組織開展“今天我開課”的公開教學(xué)活動;努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,充分開發(fā)學(xué)生的潛能和塑造健全的人格,力求使課堂教學(xué)形成“新、精、活、實”的特色。

(2)繼續(xù)狠抓教學(xué)“六認真”工作。建立教學(xué)“六認真”檢查評估制度,通過月考即利用雙休日安排教研組長等骨干集中檢查教師“六認真”工作,堅持每月檢查一次,全面規(guī)范教師的教學(xué)“六認真”工作。

(3)抓好每月一次的校級教研活動。每月利用一個休息日,教導(dǎo)處組織教師們相互聽課、說課,交流課堂教學(xué)體會和經(jīng)驗,使全校的教研氣氛空前高漲,教師的教學(xué)能力普遍得到提高。

二、認真組織校本教研活動,教科研氛圍濃

我校新教育實驗的課題是“構(gòu)筑理想課堂”,省級立項課題是“小學(xué)課堂的有效教學(xué)研究”。針對這兩個課題,學(xué)期初,我們就根據(jù)市教研室和教科室的指導(dǎo)意見和我校實際,認真制定本學(xué)期的教科研計劃。并按照教研組計劃和課題組計劃,認真開展教學(xué)科研活動,使教學(xué)與科研兩者緊密地結(jié)合起來,做到“你中有我,我中有你”。教學(xué)以科研為指導(dǎo),科研以教學(xué)為基礎(chǔ),把科研貫穿到制訂教學(xué)計劃、備課、磨課、上課、評課的全過程中。青年教師積極制作多媒體課件,使多媒體在日常教學(xué)中得以廣泛使用。從課的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、方法形式諸多方面采取大膽的探索。從發(fā)揮學(xué)生自主探索的精神作為突破口,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求使課堂教學(xué)向“新、精、活、實”的方向發(fā)展。為全面提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我校五位青年教師參加片上各科評優(yōu)課活動,均出線,獲得市級比賽資格。青年教師還外出到柏廬、裕元開展公開教學(xué),積極參加三校聯(lián)誼活動,使青年教師得到了鍛煉,提高了他們的教學(xué)水平。

三、工作務(wù)實,抓好學(xué)校特色教育

英語教學(xué)和信息技術(shù)教學(xué)成為我校的辦學(xué)特色。我校已經(jīng)在英語課堂教學(xué)和信息技術(shù)教學(xué)兩方面做出了一些成績,正逐漸形成我校的辦學(xué)特色。我校已形成一個學(xué)生學(xué)英語、用英語的良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們在抓好英語課堂教學(xué)的同時,繼續(xù)充分利用早讀課、午間20分鐘,開展口語訓(xùn)練,使英語課堂教學(xué)得到了有益的補充和延伸。學(xué)生的口語表達能力,語音、語調(diào)均得到了明顯提高。本學(xué)期,我校在第2屆全國英語人才選拔(英語小學(xué)B組)獲江蘇賽區(qū)最佳組織獎,李亞琴老師在“百節(jié)優(yōu)秀課”評比中獲三等獎;在信息技術(shù)教學(xué)中我們已取得了一定的成績,在抓好課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,我們深入開展昆山市“十五”立項課題“小學(xué)生信息技術(shù)教育的研究”和“小學(xué)低年級英語教學(xué)的探索”兩個課題研究,本學(xué)期圓滿結(jié)題。繼續(xù)抓好計算機等級考試工作,并取得了良好的教育效益和經(jīng)濟效益。

四、嚴格教育監(jiān)測,重視教學(xué)質(zhì)量分析

本學(xué)期在抓好教學(xué)“六認真”工作和教科研工作的同時,繼續(xù)對各年級各學(xué)科進行嚴格的質(zhì)量監(jiān)測,具體辦法是:平時協(xié)同各科室人員進行隨堂聽課,隨堂抽測,及時掌握教師的課堂教學(xué)的情況。定時對不同年級,不同學(xué)科進行質(zhì)量抽測,本學(xué)期共抽測5次(二語、三數(shù)、六語、六數(shù)、六英),做到抽測一次,分析一次,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,認真做好質(zhì)量分析和補差指導(dǎo)工作。使各年級各班級的教學(xué)質(zhì)量都有比較明顯的提高。

五、本學(xué)期取得的主要工作成績

一學(xué)期來,教導(dǎo)處在抓好教學(xué)、教科常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,分別組織了多項活動。在參加市級及以上級別的各類競賽活動中多次獲獎,取得了優(yōu)良成績。

a:集體獲獎:

1、學(xué)校在第二批“蘇州市語言文字工作規(guī)范學(xué)?!笨己酥蝎@優(yōu)秀等第

2、學(xué)校獲昆山市昆山市校園文化建設(shè)先進單位

3、六3班被評為昆山市優(yōu)秀學(xué)生集體

4、學(xué)校在20xx年第三屆中小學(xué)科技實踐操作比賽“夢里水鄉(xiāng)”建筑場景制作中獲特等獎

5、學(xué)校在20xx年第三屆中小學(xué)生科技實踐操作比賽中榮獲綜合團體二等獎

6、學(xué)校獲昆山市隨班就讀優(yōu)秀學(xué)校

7、學(xué)校獲昆山市《關(guān)心下一代周報》先進學(xué)校

b:教師獲獎:

1、趙春莉老師獲20xx屆小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師會教二等獎;

2、陳星學(xué)老師在《品德與生活(社會)》評優(yōu)課中獲三等獎;

3、鐘愛明、吳永剛、張華、黃志龍老師在江蘇省第18屆“國際科學(xué)與和平周”競賽中獲科技教育先進個人和優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號;

4、朱英老師在20xx年第三屆中小學(xué)科技實踐操作比賽中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號;

5、談志強老師獲音樂課會教二等獎;

6、張志燕老師獲美術(shù)課會教二等獎;

7、吳妙華老師在第七屆“四優(yōu)”競賽中獲二等獎;

c:學(xué)生獲獎:

1、朱星宇等四位同學(xué)分獲奧數(shù)競賽二、三等獎

2、彭敏潔、趙輝等8位同學(xué)分獲全國英語人才選拔大賽一、二、三等獎

3、肖宇同學(xué)在第七屆瓊花藝術(shù)節(jié)“閱讀顧炎武”征文比賽中獲三等獎;

4、朱仁濤獲青少年世界地球日現(xiàn)場書法比賽二等獎;

5、段旭晨獲火箭制作項目二等獎;

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)【篇6】

均衡學(xué)校創(chuàng)建階段性工作總結(jié)

----鹽鎮(zhèn)鄉(xiāng)李營小學(xué)

2017年8月19日,宜陽縣教育均衡創(chuàng)建動員會在水利局召開,按照會議部署,我校積極行動,圍繞創(chuàng)建主題,主要做了以下幾方面工作:

一、機制建設(shè)情況

9月3日下午,我校召開均衡學(xué)校創(chuàng)建動員會,成立了以校長苗永強為組長,陳海科老師為副組長,各班主任為成員的學(xué)校均衡創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。在本次會議上,大家共同學(xué)習(xí)了宜陽縣教育均衡創(chuàng)建動員會議上張漢智縣長的講話精神,認真領(lǐng)悟了均衡學(xué)校創(chuàng)建的意義,并就我校的創(chuàng)建工作展開積極討論,大家暢所欲言,提出了很多合理化建議。

會后,根據(jù)河南省均衡學(xué)校檢查標準,結(jié)合學(xué)校實際情況,我們制定了學(xué)校均衡創(chuàng)建工作計劃-----《鹽鎮(zhèn)鄉(xiāng)李營小學(xué)均衡創(chuàng)建行事歷》。

二、學(xué)校操場建設(shè)情況

我校現(xiàn)有操場沒有硬化,且面積狹小,缺乏必要的器材,不符合均衡學(xué)校操場建設(shè)標準。為此,我們積極向中心校領(lǐng)導(dǎo)匯報,在中心校席占京校長的協(xié)調(diào)下,鹽鎮(zhèn)鄉(xiāng)土地所、李營村委、鹽鎮(zhèn)中心校在我校召開聯(lián)席會議,就學(xué)校操場建設(shè)用地情況達成協(xié)議:由李營村委主導(dǎo),采用置換模式,征地畝,使我校操場用地面積達到7100平米,為下一步標準化操場建設(shè)奠定了開工條件。10月19日上午,教育局體委班主任王亞輝到我校進行實地查看,對李營村委和學(xué)校的相關(guān)工作表示肯定。

目前,我校操場建設(shè)條件已經(jīng)成熟,亟待早日開工!

三、“七室”建設(shè)情況

受條件限制,我校教學(xué)用房略有欠缺,“七室”這一塊是薄弱環(huán)節(jié),為此我們做兩手準備:

1、擬建標準化教學(xué)路一棟,9間教室、總面積900余平米。目前工程勘測已經(jīng)結(jié)束,進入設(shè)計、招標階段。

2、合并班級(暫并),復(fù)試教學(xué),騰出3個教室,為“七室”建設(shè)奠定房屋基礎(chǔ)。

二、學(xué)校美化、亮化實施情況

開學(xué)伊始,對校園破損圍墻實施修補、粉刷、上漆,截止目前已投資2000余元,校園面貌大衛(wèi)改換。

宿舍樓門窗年代久遠,已無修復(fù)價值,受財力限制,我們積極聯(lián)系幫扶單位------宜陽縣工行局,張增輝局長9月16日冒雨到我校進行實地查看,關(guān)于門窗更換問題,張局長表示,一定協(xié)調(diào)好,盡最大化給予幫扶。目前,此項工作正在協(xié)調(diào),不日將會實施。

10月15日,我校邀請宜陽縣香鹿山鎮(zhèn)育才教學(xué)用品服務(wù)部的郭總到校指導(dǎo)工作,郭總帶領(lǐng)技術(shù)人員對我校校園文化建設(shè)的總體構(gòu)想提出中肯意見,投資8000余元的餐廳文化設(shè)施設(shè)計完畢,目前已經(jīng)進入制作、安裝階段。

三、做好交流 夯實創(chuàng)建工作

10月12日,在中心校白衛(wèi)生老師的帶領(lǐng)下,我校組織部分老師

到伊川縣江左鎮(zhèn)中心小學(xué)、江左鎮(zhèn)一中進行參觀學(xué)習(xí),兩個學(xué)校優(yōu)美的育人環(huán)境、漂亮的校舍、科學(xué)的管理讓人嘆為觀止?;匦:螅臀倚5木鈩?chuàng)建工作進行再動員、再部署。

總之,學(xué)校均衡創(chuàng)建工作任重道遠,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系支持下,下一步,我們將不忘初心、一如既往,群策群力,為我縣教育均衡創(chuàng)建工作做出我們應(yīng)有的努力。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)【篇7】

我校按照學(xué)年初學(xué)校制定的工作計劃,結(jié)合我校實際,在上級教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實了黨的教育方針,根據(jù)上級教育部門的精神,加快教育改革步伐。認真執(zhí)行并完成了區(qū)市教育部門的各項任務(wù)。在教育教學(xué)中實施新課改、校園美化與建設(shè)、學(xué)校管理、勤工儉學(xué)、安全衛(wèi)生、校務(wù)公開及創(chuàng)建和諧校園等方面取得了一定的成績,現(xiàn)對本學(xué)年學(xué)校的具體工作情況作總結(jié)如下:

一、堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位

1、認真學(xué)習(xí),與時俱進,開拓進取。加快社會主義教育教學(xué)建設(shè)步伐,全面實施素質(zhì)教育。

2、加強了師德師風(fēng)建設(shè)。以“智高為師,德高為范”作為德育工作的座佑銘,學(xué)校制定了具體的師德師風(fēng)建設(shè)計劃,每周都組織教職員工集體學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》。通過學(xué)習(xí),使教師們樹立了愛崗敬業(yè),樂于奉獻的思想,因而也促進了學(xué)校其他各項工作的開展。

3、進一步抓好了學(xué)校的德育工作。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,成立了由校長任組長,各年級班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。依照學(xué)校慣例和傳統(tǒng),開學(xué)初都聘請法制副校長講授法律知識,交通法規(guī)知識,每周開設(shè)法制教育課;各年級通過班會、主題活動等形式,專門學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想品質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。政教處加強對班主任的管理,完善了德育工作檔案。

4、學(xué)校加強了法制宣傳教育,加強了愛國主義及國防國情教育,每周的星期一利用升旗儀式和國旗下講話,進一步培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情操和樹立正確的學(xué)習(xí)觀、人生觀。

5、本學(xué)年我校教師進行了家訪,積極了解了學(xué)生的生活、思想動態(tài)。

6、培養(yǎng)學(xué)生講文明禮貌。通過教師的精心教育,學(xué)生不管在任何地方都運用文明禮貌語言。

二、本學(xué)年學(xué)校加強了教育教學(xué)常規(guī)管理

學(xué)校制定了各種切實可行的規(guī)章制度及措施,使教育教學(xué)常規(guī)工作有章可循,確保了學(xué)校各項工作的正常開展,在教學(xué)上,開足各種課程課時;其次,要求全體教師在日常教學(xué)工作中,”嚴格要求自己;再次,提高了學(xué)校任課教師及領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)常規(guī)方面的要求,給其他教師樹立了一個良好的榜樣。

三、不斷深化教學(xué)改革,逐步實現(xiàn)新課程改革

努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代媒體技術(shù)在教育中的運用,不斷提高教育教學(xué)水平,按教學(xué)教研計劃開展了一系列教學(xué)教研活動。上學(xué)年學(xué)校組織開展了教學(xué)教研活動,開展了片區(qū)賽課,數(shù)學(xué)青年教師觀摩課,通過這些活動,促進了教師間的教學(xué)經(jīng)驗交流,探索了教育教學(xué)規(guī)律,學(xué)習(xí)到了先進的教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)校教師的視野開闊了,教育教學(xué)的途徑拓寬了,方式方法增多了,教學(xué)工作也有了很大起色。

四、開展學(xué)校校本課程培訓(xùn)

本學(xué)年學(xué)校開通了網(wǎng)絡(luò),教務(wù)處組織全校教師培訓(xùn)應(yīng)用遠程教育設(shè)備及課件制作,教師通過學(xué)習(xí),學(xué)校教師不僅教學(xué)觀念有了很大改變,而且逐步嘗試自己動手下載文件并制作課件,使用遠程教育教學(xué)設(shè)備,挖掘教育課程資源。

五、認真做好了學(xué)校的安全,衛(wèi)生工作

為此,學(xué)校成立了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了完善的安全衛(wèi)生工作等制度及各種應(yīng)急預(yù)案。同時,學(xué)校把責(zé)任落實到每個班、每一個人,另外學(xué)校沒期都加強了對學(xué)生的安全衛(wèi)生教育工作,夏季禁止學(xué)生下河游泳,通學(xué)生的上下課回家的交通安全,學(xué)校專門聘請派出所,交警隊的警察給學(xué)生上安全知識課,班主任每周至少利用1課時給學(xué)生講安全知識;值周領(lǐng)導(dǎo)和教師每日在早操、集隊時,加以督促。

六、認真做好了校務(wù)公開工作,加強了學(xué)校財務(wù)管理。

為此,本學(xué)年強化了學(xué)校財務(wù)監(jiān)督作用。實施評優(yōu)評先,民主選拔的原則,進行了評優(yōu)評先公示。

初中學(xué)校工作總結(jié) 篇上周是本學(xué)期的第八周,值周同學(xué)工作認真負責(zé),堅守崗位,圓滿完成值周任務(wù)。上周星期二到星期四是雨雪連綿,教室和走廊非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時到校,自覺地按學(xué)校的做好各項工作,體現(xiàn)了二中人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的值周老師的規(guī)范下,同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了,亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了,在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了,喜歡讀書的學(xué)生增多了,讓整個校園春意盎然。

回顧上周工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)校各教研組組長對全體教師常規(guī)教學(xué)(備課、作業(yè)批改)工作進行了檢查。加強了教學(xué)工作的過程管理,對教學(xué)環(huán)節(jié)進行了實時監(jiān)控。

2、教導(dǎo)處組織評選了優(yōu)秀讀書狀元。

3、繼續(xù)加強了安全衛(wèi)生工作,對學(xué)生進行了疾病的預(yù)防和宣傳教育,衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)生對學(xué)校各處衛(wèi)生進行了檢查和監(jiān)督。秋季是各種病菌傳播的季節(jié),希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。校園優(yōu)美整潔是我校的特點,我們要做到不亂扔,同時在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動,只有越來越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動中來,我們的校園才會變得更美,保持校園衛(wèi)生是我們每個二中人的責(zé)任。

4、值周老師狠抓早到校現(xiàn)象,星期五早到校學(xué)生明顯減少,希望同學(xué)們嚴格遵守學(xué)校到校時間,珍視自身生命安全。

在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個別的,但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題:

一、課間午間要文明休息

有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做到,并且有很大義務(wù)做到的`事。

另外,在午間休息時段,很多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,但有的學(xué)生在大聲吵鬧,有的學(xué)生在操場上玩耍,要值日老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。

二、下樓梯不要奔跑

我們觀察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時,隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴重,特別是中餐時有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓,有些同學(xué)甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同學(xué)又止不住腳步,那么是否要發(fā)生嚴重的踩踏的事故,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強安全意識,增強秩序感。

三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問題

我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口,有的在學(xué)校對面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路邊聊天,還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學(xué)校,有的學(xué)生怕,就沖到馬路對面的商店。早到學(xué)校,在上學(xué)路上存在很大的安全隱患,希望同學(xué)們重視自身安全,嚴格遵守學(xué)校的到校時間。

學(xué)校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動,著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設(shè)“書香校園”,就是要崇尚良好的校園讀書風(fēng)氣,我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書,讓讀書成為師生的一種生活方式,讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進步的階梯。

最后,祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進步,心情愉快!

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)【篇8】

XX高級中學(xué)美育工作總結(jié)

自黨十八大以來,黨中央對素質(zhì)教育的全面實施,給我們學(xué)校的藝術(shù)教育帶來了新的契機。我校的美育工作在縣教育主管部門的關(guān)心和支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接參與和領(lǐng)導(dǎo)下,本著“辦規(guī)范加特色學(xué)校,育全面加特長人才”的辦學(xué)原則,面向全體學(xué)生,通過多種途徑,采取各種措施,積極開展藝術(shù)教育工作,不斷更新教師們的藝術(shù)教育觀念,努力提高藝術(shù)教育工作的管理水平和教學(xué)水平,把藝術(shù)教育滲透于學(xué)校教育的各個領(lǐng)域,使學(xué)校藝教工作真正落到了實處,培養(yǎng)了學(xué)生在藝術(shù)方面的欣賞能力,表現(xiàn)能力,創(chuàng)造能力,提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。下面對我校近年來開展藝術(shù)教育工作的情況總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),建立機制,健全隊伍

1、開展好藝術(shù)教育,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清醒地認識到搞好藝術(shù)教育,開展學(xué)生藝術(shù)活動,對于培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,提高學(xué)生審美情趣和能力,促進學(xué)生主動、健康、和諧的發(fā)展,提高學(xué)生整體綜合素質(zhì)是非常重要和必要的,是其它學(xué)科無法替代的。要全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,就必須抓好藝術(shù)教育。在思想上,學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到一般教師,從家長到學(xué)生,都形成對藝術(shù)教育的共識。大家都認識到藝術(shù)教育是學(xué)校辦學(xué)品位的一種標志,是學(xué)校辦學(xué)水平的一種象征。是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展中具有強大的作用。學(xué)校先后成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和健全藝術(shù)教育管理體系,學(xué)校師生全員參與,各項要求做到層層落實,責(zé)任到人,保證了藝術(shù)教育工作順利開展。

2、教育質(zhì)量的高低,教師是關(guān)鍵,藝術(shù)教育也不例外。為了確保藝教質(zhì)量,學(xué)校近年來招收音樂、美術(shù)、體育等教師數(shù)十人、配齊配全藝術(shù)教育的老師。為我校開展特色辦學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。專門成立音樂特長班、美術(shù)特長班、體育特長班、播音主持班,近幾年藝術(shù)教育碩果累累,近三年給各大院校培養(yǎng)專業(yè)人才近百人,得到了社會各界的一致好評。

二、加大投入,完善設(shè)施,確保落實

沒有相當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育的"硬件"設(shè)施,就不可能培養(yǎng)出藝術(shù)素質(zhì)較高的學(xué)生。我校多方籌措資金,積極創(chuàng)造條件,配備了專業(yè)的美術(shù)功能室、音樂功能室、體育館、田徑場等硬件設(shè)施。添置了電鋼琴、鋼琴、美術(shù)畫板、畫架、畫凳等用具,學(xué)校的藝術(shù)教育設(shè)施不斷完善,確保了藝術(shù)教育活動的順利開展。

三、注重管理,嚴格規(guī)范,潛心教研

1、制度管理,有章可循

為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實,全面到位,我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作制度》,把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程;確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標及實施措施;努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平,確保藝術(shù)教育工作正常有序進行。

2、計劃管理,目標明確

學(xué)校在學(xué)期工作計劃中都能認真部署藝術(shù)教育工作,制訂計劃,明確工作目標后再付諸實施。對藝術(shù)教育工作進行總結(jié),學(xué)校在學(xué)期工作中進行總結(jié)。

3、常規(guī)管理,嚴格規(guī)范

我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來抓。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及提高相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;另一方面開展藝術(shù)社團課、,做到活動經(jīng)?;?、多樣化,面向每一位學(xué)生。學(xué)校開設(shè)了音樂表演、美術(shù)、播音主持、書法、舞蹈等多個興趣社團,做到班班有特色,生生有特長。

4、教學(xué)管理,規(guī)范有效

在藝術(shù)教育工作中,我們堅持以正確的教育觀念為導(dǎo)向,促進我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。遵循教育規(guī)律,面向全體學(xué)生開展藝術(shù)教育。不斷提高藝術(shù)教育理論水平,把藝術(shù)教育教學(xué)實踐落到實處。

四、豐富活動,活躍校園,碩果累累

藝術(shù)教育融于學(xué)校各項工作是我校切實落實美育、培養(yǎng)全面發(fā)展的合格高中生、扎實推進校園文化建設(shè)活動的開展,每年舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動,舉辦各類展覽比賽,動員廣大師生積極參與。

在我校的各類重大活動中還常結(jié)合有專題的文娛匯報演出。如校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出、元旦文藝演出……活動提供師生展示藝術(shù)成果的舞臺,讓每一位學(xué)生都有參與的機會,讓每一位有藝術(shù)才能的學(xué)生都有表現(xiàn)的場所。在學(xué)校濃厚的藝術(shù)教育氛圍中,孩子們盡展才華、盡情發(fā)揮,放飛自己的夢想。

五、美化環(huán)境,創(chuàng)設(shè)氛圍,潛移默化

近年來,為滿足藝術(shù)教育教學(xué)及科研的需要,創(chuàng)造良好的藝術(shù)教育氛圍, 優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)造良好藝術(shù)氛圍。在校園建設(shè)上,我們從自然、文化兩方面突出藝術(shù)教育的作用。

學(xué)校藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是學(xué)校美育的主渠道,在藝術(shù)教育工作中,如何進行藝術(shù)教育的評價,構(gòu)建符合素質(zhì)教育發(fā)展的藝術(shù)教育模式;我們努力要讓學(xué)生在自由的天地間,用自己的眼睛觀察世界,用自己的心靈感悟世界,用自己的想象"打造"世界,用自己的雙手創(chuàng)造更美麗的世界。我們將在今后的藝術(shù)教育工作中努力完善,不斷提高對藝術(shù)教育的認識,我們將反思昨天、把握和奮斗今天,思考明天,與時俱進,把藝術(shù)教育工作做得更好,讓藝術(shù)之花在學(xué)生們的心田里盛開,讓藝術(shù)之花永遠綻放在校園里,永遠香滿校園。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)【篇9】

011—2012年度中學(xué)學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想為指南,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會鄧小平理論,認真貫徹“十七大”和第四次全國教育工作會會議精神,落實新師德規(guī)范要求,切實深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育。深入吃透鄭局長關(guān)于“打造有靈魂的教育,爭做有境界的教師,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才”的教育理念育精髓,以“尊重個性、以人為本、科學(xué)管理、優(yōu)質(zhì)高效、平安和諧”為辦學(xué)思想,加強學(xué)校各項工作管理力度。堅持以教學(xué)為中心,貫徹新課程理念,落實好校本研訓(xùn)和教育科研工作。突出師生思想政治工作,創(chuàng)新師生關(guān)系,促進教學(xué)相長,致力于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升和辦學(xué)特色的凸現(xiàn)。充分調(diào)動全體教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,努力打造和諧校園,創(chuàng)建人民滿意教育品牌。

二、主要工作任務(wù)和奮斗目標

1、加強干部隊伍思想建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)力的建設(shè),培養(yǎng)干部的吃苦耐勞、甘于奉獻、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、執(zhí)法如山和敢于勝利等六種工作精神,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部的業(yè)務(wù)能力,爭創(chuàng)好班子集體。實行中層干部考評機制,中層干部的行政津貼發(fā)放執(zhí)行績效浮動制,充分調(diào)動中層干部的工作積極性和主觀能動性。提高干部行政工作的有效執(zhí)行力和正面影響力。

2、加強教師隊伍的思想道德建設(shè),實行師德量化考核和教育教學(xué)工作質(zhì)量年度考核評比,實現(xiàn)師德合格率達100%、教育教學(xué)工作質(zhì)量年度考核合格率的提高。加強教師專業(yè)知識能力的培養(yǎng),彰顯以教育為事業(yè)的教師的地位。

3、大力開展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,對學(xué)生堅持“八榮八恥”、愛國主義、集體主義思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的感恩、自立、自尊、自信、自愛、自律、自強意識,不斷提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)素養(yǎng)。

4、科學(xué)畢業(yè)班管理方法,把畢業(yè)生的思想工作和學(xué)習(xí)自覺性放在重要位置。2012年中考上黃高線1人,一中提前預(yù)錄不少于1人,完成教育局下達的一中指標任務(wù),且本校的一中線位于全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校前六名。中考各科綜合積分和普高上線率進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校前五名。爭創(chuàng)縣級教育教學(xué)工作先進單位?!敖處熕膬?yōu)”和學(xué)生競賽成績居全縣前列。

5、加強學(xué)校的正面宣傳工作,培植良好的輿論導(dǎo)向和輿論環(huán)境。辦好校園文學(xué)社團,定期出版高質(zhì)量的文學(xué)社刊。開辦各種興趣活動小組,培養(yǎng)學(xué)生的愛好特長和綜合素質(zhì),以及小制作和小發(fā)明能力。

6、抓好在冊學(xué)生的入學(xué)鞏固率,積極推進家校共建工作,做好留守學(xué)生、單親學(xué)生、貧困學(xué)生的思想穩(wěn)定工作。

7、教師都能熟練運用信息技術(shù)設(shè)備,人人吃透“課改”精神,提升教育理念,全力開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動,人人講課達標。大力推廣普通話,打造書香校園。

8、加強實驗室、微機室、遠程教育室、多媒體室、圖書室、“班班通”的管理,提高各功能室的使用效率。

9、加強校園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的建設(shè),注重校園綠化管理,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,不斷改善師生的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

10、加強學(xué)校文化建設(shè),積極推介“至善”的核心辦學(xué)理念,打造出有信念有靈魂的校園。

11、加強學(xué)校經(jīng)費使用管理,做到收支合理透明。杜絕亂收費現(xiàn)象,爭創(chuàng)“規(guī)范教育收費示范學(xué)校”。落實績效工作發(fā)放制度,杜絕亂發(fā)亂補亂支現(xiàn)象。加強學(xué)校基地建設(shè),開挖學(xué)校校產(chǎn)資源。

12、加強育齡婦女的健康指導(dǎo)工作,加大計劃生育政策的宣傳力度,計劃外懷孕率和計劃外生育率均為零。加強流行性疾病的防控,和遠離毒品的宣傳。

13、加強校園周邊環(huán)境的整治,提升安全工作質(zhì)量,杜絕安全事故,打造平安和諧校園。

14、辦好示范家長學(xué)校,推介學(xué)校的育人成果,取得社會和家長對學(xué)校的有力支持。

15、完善教育行風(fēng)評議工作,進一步健全校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

16、落實校園陽光體育活動,提高師生的自覺鍛煉意識,提高師生身體健康素質(zhì)。

17、建立合理的對話勾通體系,完善人事管理制度,落實“優(yōu)勝劣汰”機制。

18、加強離退休教師的思想工作和穩(wěn)定工作。

19、有計劃、有步驟、有質(zhì)量地完成上級主管部門分配下來的各項工作,在迎檢和評比中提升學(xué)校的整體形象。

20、逐步完善學(xué)校的規(guī)章管理制度,增強計劃制度的前瞻性、科學(xué)性、準確性和可操作性,杜絕從教不負責(zé)、行政不作為的情況發(fā)生。

三、具體要求和工作措施

1、思想政治工作:

(1)堅持以德育為首的原則,以中共中央關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的《若干意見》為指南,切實加強以政教處、團總支、學(xué)生會和班主任為主體的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),形成符合校情的德育特色。

(2)大力開展師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)教師的七種“愛心”(愛祖國、愛社會、愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛崗位、愛家庭、愛同事),增強教師的主人翁觀念和責(zé)任感,弘揚中華文化傳統(tǒng),注重言傳身教、依法執(zhí)教;完善教師師德檔案與考評制度。

(3)加強政治學(xué)習(xí),開好政治學(xué)習(xí)和黨團民主生活會,嚴肅會紀和端正會風(fēng),抓好學(xué)校黨建工作與廉政文化建設(shè)。

(4)加強領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力建設(shè),實行崗位責(zé)任制,不斷提高管理水平,使之成為有團結(jié)力、有號召力、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力、有影響力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

(5)加強學(xué)生的德育管理工作,加強校務(wù)值日和教師值日,完善德育管理,以“八榮八恥”為主題,更新觀念,開辟適合本區(qū)和本校特色的德育工作陣地。德育方法科學(xué)合理、貼近學(xué)生,增強德育工作的可預(yù)見性、可操作性和可持續(xù)性。通過升旗、班會、團隊、讀報、集會、書信及其它文體活動、專題專項活動等多種德育途徑,建立以紀律、文明、感動和感恩等主線德育陣地,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、榮辱觀、價值觀和世界觀,爭做“四有”新人,完善對學(xué)生的評價體系和成長檔案。

(6)加強班級管理工作,創(chuàng)新班級工作量化考核方案。培養(yǎng)班主任的管班水平,使班主任真正成為班級的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。學(xué)期班級工作量化考評不少于四次,每學(xué)年召開一次班級工作管理經(jīng)驗交流會。

(7)幫助教職工樹立教書育人為事業(yè)的敬業(yè)信念,培養(yǎng)全員參與的育人意識,真正做到愛生如子,愛校如家,啟智育人。堅決杜絕工作期間抹牌賭博、吵嘴打架,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕侮辱、猥褻學(xué)生。

(8)開展創(chuàng)文明班級、文明寢室和文明校園等三個文明的創(chuàng)建活動,樹立先進班級和先進學(xué)生形象。

2、教育教學(xué)工作:

(1)加強教師教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),貫徹新課改精神,人人能講達標課和示范課。積極創(chuàng)造與兄弟學(xué)校相互交流的教研機會,取得上級教研部門的有力幫助,全面提高教師群體教學(xué)水平和群體業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(2)抓好各年級各學(xué)科的教學(xué),保質(zhì)保量地完成課程標準所規(guī)定的教學(xué)任務(wù),全面提高學(xué)生的文化素質(zhì),全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

(3)辦好家長學(xué)校,努力開展“課外訪萬家”活動,形成學(xué)校與家庭的合力;細致地做好培優(yōu)輔困工作,積極組織學(xué)生參加課外興趣愛好的培養(yǎng)和特長的培養(yǎng)活動,開展好課外文化體育活動,落實學(xué)生身心健康成長工作。加強后進生的研究和轉(zhuǎn)化工作,關(guān)注留守學(xué)生的心理健康和生活狀況。

(4)加強教學(xué)的備、講、批、輔、考、評、析等環(huán)節(jié)的過程管理,完善教育教學(xué)考勤制度,不斷完善適合校情的教育教學(xué)常規(guī)管理制度,搞好教育教學(xué)工作質(zhì)量年度考核工作,使學(xué)校的教育教學(xué)管理真正地做到獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶。

(5)加強教改教研,落實“四個突破”(當(dāng)堂鞏固、培養(yǎng)創(chuàng)新、優(yōu)化手段、提高效率)。積極申請承擔(dān)上級科研課題,抓好教育科研工作。學(xué)校承擔(dān)的課題要做到有計劃、有步驟地落實,同時要做好材料的收集和檔案的整編工作,以保證順利結(jié)題。

(6)加強教師的評價體系構(gòu)建,利用“學(xué)生評價、家長評價、社會評價、同事評價、組織評價”等方法和手段進行教育教學(xué)工作質(zhì)量學(xué)期考核與評比。

(7)深化學(xué)校人事制度改革,落實“四制三能”,即校長負責(zé)制、人事聘任制、崗位責(zé)任制和績效工資制;以及干部能上能下、人員能進能出,工資能高能低。切實推行雙向選擇和末位淘汰制度。后勤人事制度的改革準則切實堅持按需設(shè)崗、競爭上崗的公平、公正和公開的方式。

(8)加強實驗室的管理和利用工作,各學(xué)科實驗開出和完成率達100%。充分利用信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)教育手段,不斷提高學(xué)生的動口、動手和動腦能力,培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)意識,從而達到提高課堂效率的目的。加強對微機室和圖書室的管理,提高微機和圖書的使用率。

(9)抓好安全工作,進一步完善校園風(fēng)險化解體系。加強學(xué)校危房的排查、用電危險的排查和危險路段的排查,以及教學(xué)活動中的安全隱患排查。加強值日制、查夜制和路隊護送制和學(xué)生出入校園的管理。落實安全責(zé)任追究制度,打造平安校園。

(10)大力宣傳《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》和相關(guān)的教育法律法規(guī)。規(guī)范教師的日常從教行為,做好畢業(yè)生的參考和深造工作。

(11)加強教育宣傳,通過各級新聞傳媒和新聞手段,報道師生中先進事跡和典型人物,樹正氣、樹楷模、樹形象。

3、后勤工作

(1)進一步規(guī)范收費行為與收費項目,嚴格執(zhí)行收費審批與公示制度,落實好“一補”政策。

(2)堅持創(chuàng)收與育人相結(jié)合,勤工儉學(xué)收入主要用改善辦學(xué)條件上,落實教育局“十有八配套”的相關(guān)文件精神。

(3)與后勤有關(guān)的工作人員做到清正廉潔、勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。

(4)建立“編制預(yù)算制度”,加強財務(wù)管理工作,有計劃、合理地使用學(xué)校經(jīng)費。嚴格執(zhí)行開支審批與核查制度,杜絕不合理的開支與不合理的票據(jù)。

(5)加強學(xué)校公共財產(chǎn)管理,保管和賠償責(zé)任到處、到班、到室、到人。

(6)辦好學(xué)生食堂和校園超市,食堂和超市的經(jīng)營本著“安全、服務(wù)、方便”的宗旨。加大兩個基地的建設(shè),培養(yǎng)師生熱愛勞動的習(xí)慣。辦好教工食堂,改善教職工生活。

(7)積極爭取政策和資金用以美化校園環(huán)境、增加辦學(xué)設(shè)備。

(8)加大對工勤人員和代課教師的管理力度,落實崗位工作責(zé)任制、工作目標制、績效工資發(fā)放制和人事雙向聘用制。

(9)開展“放心食堂、放心超市和綠色生態(tài)校園”的三個創(chuàng)建活動,接受上級組織的驗收評比。

(10)堅持民主理財制度,學(xué)校的財務(wù)賬目接受職代會的監(jiān)督,聽取職代會提出的建議。

四、主要活動安排

2011年秋季

9月份:普九宣傳、學(xué)生入學(xué)教育;家訪;慶祝教師節(jié);開學(xué)典禮;全縣中運會的籌備;學(xué)校的各種計劃制度討論出臺;“寄宿貧困生”工作;新教師公開課;“課內(nèi)比教學(xué)”的方案出臺;安全排查與疏散演練;九年級工作會。

10月份:示范課;同步公開課;課題研究專題會;陽光體育活動及廣播體操專題會;??瘜n}會。

11月份:期中考試組織與總結(jié);田徑運動會;家長會;班級工作總結(jié)專題會;課改工作會;學(xué)生競賽活動。

12月份:校刊出版;“三個文明”的評比;黨員生活會;復(fù)習(xí)公開課;各種考核的籌備。

1月份:班級元旦慶祝會;干部考核;各種考核;期末考試與總結(jié)。(以下在新學(xué)期續(xù)寫)

五、行政干部職務(wù)及職責(zé)

徐x:校長,主持全校工作,分管師德師風(fēng)及教師思想政治工作。

豐x:黨支部書記兼副校長,主持黨務(wù)工作、工會工作,參與學(xué)生德育工作管理。

何x:副校長,分管教育科研,常規(guī)教研,信息技術(shù),教師培訓(xùn),教師四優(yōu)等工作。

劉x:副校長,分管教學(xué)常規(guī),教學(xué)考核,實驗圖書,學(xué)科競賽,家校共建,規(guī)范辦學(xué),防流控輟,體衛(wèi)藝等工作。

方x:副校長,分管后勤財產(chǎn)財務(wù),用車客餐,資助救助,涉農(nóng)服務(wù),計劃生育等工作。

蔡x:教務(wù)主任,負責(zé)教學(xué)工作的指導(dǎo)與實施,組織教學(xué)工作質(zhì)量年度考核、績效工資發(fā)放、九年級考試,負責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理、學(xué)生防流控輟工作,負責(zé)九年級年級管理。

付x:教務(wù)副主任,負責(zé)學(xué)生競賽、教育和信息技術(shù)、各功能室管理、體文藝工作、教學(xué)檔案管理、七八年級考試,七八年級教學(xué)管理,負責(zé)協(xié)助開展各種教務(wù)活動。

方x:教科室主任,負責(zé)教育科研、常規(guī)教研、信息技術(shù)、教師培訓(xùn)、教師四優(yōu)等工作,以及教科室的各種檔案整理。

何x:辦公室主任,負責(zé)學(xué)校重大會議的考勤與準備,教師師德師風(fēng)考核的具體工作,學(xué)校文書檔案的管理,學(xué)校宣傳報道及學(xué)校性總結(jié)報告的撰寫,以及協(xié)助校長完成有關(guān)工作。

劉x:教育主任,教育處工作具體組織人,負責(zé)學(xué)生的思想政治工作,學(xué)生紀律、值周值日、廣播室工作,執(zhí)行班級工作量化管理考核和“三個文明”的建設(shè)評比,兼任九年級學(xué)生輔導(dǎo)員。

付x:工會組長兼教育副主任,負責(zé)學(xué)生的安全系列工作,安全檔案的規(guī)范與整理,走讀生的管理,升旗及宣傳工作,兼任八年級學(xué)生輔導(dǎo)員。同時,負責(zé)學(xué)校的工會、職代會工作以及退休教師的思想工作。

劉x:教育副主任兼團支部書記,負責(zé)學(xué)校的平面管理工作,學(xué)生會、團支部干部的任用與管理,兼任七年級輔導(dǎo)員。

劉x:總務(wù)主任,負責(zé)學(xué)校的基建維修,商店、學(xué)校財產(chǎn)和勤工儉學(xué)工作,負責(zé)臨時工的思想、管理和評聘工作,以及食品衛(wèi)生安全、貨物質(zhì)量把關(guān)工作,學(xué)校計劃生育工作。

蔡x:總務(wù)副主任兼報賬員,協(xié)助負責(zé)學(xué)校財務(wù)和后勤建賬、統(tǒng)計、報表、預(yù)算、出納等工作,負責(zé)食堂的系列工作,資助救助工作。

學(xué)校要求全體行政會成員要履職盡責(zé),求實創(chuàng)新,團結(jié)協(xié)作,率先垂范,樂于奉獻,“帶好一個團隊,管好塊工作,教好一門課程”。要求教職工增強主人翁責(zé)任意識,外樹形象,內(nèi)強素質(zhì),科學(xué)教法,關(guān)愛學(xué)生,顧全大局,做學(xué)生的良師益友。最終使學(xué)校的工作做到同心同德、步調(diào)一致,以實現(xiàn)本年度工作目標。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)【篇10】

耿灣初級中學(xué)2010年秋季學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年度,在縣教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下, 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育與課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;堅持以辦公現(xiàn)代化、管理科學(xué)化、育人全面化、質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化、校園花園化為辦學(xué)理念,依法治校,科研興校,深化內(nèi)部改革,強化精細管理,全面提高整體辦學(xué)水平,創(chuàng)建和諧平安校園,促進學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。

二、工作目標

1、力爭實現(xiàn)辦公現(xiàn)代化、管理科學(xué)化、育人全面化、質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化、校園花園化的辦學(xué)目標,確保我校整體辦學(xué)水平居全縣前列。

2、打造一支想做事、會做事、做成事的領(lǐng)導(dǎo)班子,鍛造一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、相對穩(wěn)定的教師隊伍。

3、畢業(yè)班中考,確保140人以上達高中錄取線,力爭中考總評成績均居全縣前列。

4、積極參加上級組織的各類競賽活動,力爭在現(xiàn)有基礎(chǔ)上有新的突破。

5、整合遠教、繼教資源,開發(fā)一門校本課程,加大校本培訓(xùn),確保州級遠教示范校稱號。

6、落實責(zé)任,確??h級平安先進校園稱號,爭創(chuàng)州級育人環(huán)境示范校。

7、抓好食宿精細管理,爭創(chuàng)縣級寄宿制示范校。

三、基本思路

堅持一個中心(以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心)、突出兩個重點(師德師風(fēng)建設(shè)、校本教育教研)、強化三項精細管理(強化教學(xué)過程精細管理、班級精細管理、食宿精細管理)、力爭四個提升(教師整體素質(zhì)提升、學(xué)生綜合素質(zhì)提升、教育教學(xué)質(zhì)量全面提升、辦學(xué)品位進一步提升)。

四、主要工作及措施

(一)學(xué)校要以教師為本,加強教師隊伍建設(shè),切實提高教師整體素質(zhì)

1、堅持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在突出位置。(1)成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,完善師德教育整頓方案,在教師聘用、評先、評優(yōu)、晉級時實行師德一票否決制。(2)落實目標,充實師德教育內(nèi)容,激勵老師關(guān)愛、理解、尊重學(xué)生,時時為師、處處為表,盡心盡力做好教育教學(xué)工作。(3)基本要求:有一種意識(責(zé)任意識)、兩種精神(實

干精神、合作精神)、三種能力(教學(xué)能力、科研能力、創(chuàng)新能力)、四種習(xí)慣(敬業(yè)愛生習(xí)慣、精誠團結(jié)習(xí)慣、調(diào)查研究習(xí)慣、分析總結(jié)習(xí)慣)。

2、加強校本培訓(xùn),注重教師專業(yè)發(fā)展。(1)按“十一.五”培訓(xùn)方案,切實開展校本培訓(xùn)、遠程教育培訓(xùn),充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和遠程教育資源優(yōu)勢,加大教師培訓(xùn),做到信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機結(jié)合,打造一批具有先進理念、素質(zhì)優(yōu)良、方法科學(xué)、勇于創(chuàng)新、專兼結(jié)合的“專家型、雙師型”教師隊伍。(2)積極選送教師參加上級組織的相關(guān)培訓(xùn)和教研教改活動,拓展教師專業(yè)發(fā)展空間,促進教師專業(yè)成長。(3)建立骨干教師、學(xué)科帶頭人、班主任培養(yǎng)規(guī)劃、方案、考核制度,充分發(fā)揮他們的示范、帶頭作用。(4)重視教師在職自修,積極征訂與教師專業(yè)、業(yè)務(wù)相關(guān)的教育類刊物等學(xué)習(xí)資料。

(5)教師繼續(xù)教育學(xué)時、學(xué)分達到上級要求。

(二)政教處要以德育為首,加強德育精細化管理,切實提高學(xué)生綜合素質(zhì)

1、以養(yǎng)成教育為重點,加強未成年人思想道德建設(shè),增強德育工作的針對性與實效性。每學(xué)期有德育組織機構(gòu)、有計劃、有例會、有總結(jié),并認真貫徹落實《中小學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,切實抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強德育工作的針對性與實效性;充分利用課堂主陣地,有意識地在學(xué)科教學(xué)中滲透德育內(nèi)容;每學(xué)期有固定的德育經(jīng)費投入,有穩(wěn)定的德育研究隊伍,有結(jié)合校情、生情的德育研究課題,并取得階段性成果。

2、強化班級精細管理,塑造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)形象,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。(1)建立班級月考核辦法,每月考核一次,抓細抓實班級管理工作,做好每節(jié)課學(xué)生缺勤登記。 (2) 每學(xué)期每班召開兩次以上主題班會活動, 利用班會課、活動課等開展寓教于樂的活動,在學(xué)生之間、師生之間營造團結(jié)拼搏、奮發(fā)進取的班風(fēng)和勤奮學(xué)習(xí)、嚴謹科學(xué)的學(xué)風(fēng)。(3)利用各種途徑宣傳優(yōu)秀學(xué)生事跡,展示學(xué)生的優(yōu)秀作品等,營造健康、向上、濃厚的文化氛圍。(4)建立長效的校園整臟治亂工作方案,明確專人負責(zé),定期檢查評比,并與師生評優(yōu),評先相結(jié)合,塑造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)形象,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。(5)建立住校生、留守學(xué)生、貧困學(xué)生、農(nóng)民工子女管理機制。

3、開展主題教育,增強學(xué)生自理能力,豐富學(xué)生精神生活。

(1)堅持每周一升降國旗制度,每月一次主題活動,結(jié)合慶祝重大節(jié)日、紀念日,開展以愛國主義為主旋律、以弘揚和培育民族精神為主題的道德教育實踐活動,促進學(xué)生基本道德觀念和道德行為的形成。(2)聘請法制副校長,堅持每學(xué)期一次法治教育報告會,以“學(xué)

法、守法、用法”為主題,開展法制教育,逐步樹立學(xué)生堅定的理想信念,增強學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束的能力。(3)建立學(xué)生身心輔導(dǎo)制,明確專人開展心里輔導(dǎo)、青春期教育和心理健康教育。

4、以安全為重,樹立“安全第一”意識,繼續(xù)創(chuàng)建平安先進校園。(1)重視安全、綜治、禁毒等工作,有安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、制度、計劃、責(zé)任書逐級簽訂、隱患排查與排除(臺帳)、應(yīng)急預(yù)案、總結(jié),實行安全工作一票否決制,“誰出問題,誰負責(zé)”,確保安全工作無任何事故發(fā)生。(2)上好安全健康教育課,利用國旗下講話、校會、主題班會、黑板報等對師生進行防火、防盜、防騙(搶)、防電、防溺水、防食物中毒、防流行疾病、防自然災(zāi)害等安全健康教育及應(yīng)急疏散演練,提高自護自救的能力。(4)嚴格執(zhí)行學(xué)生進出校門持卡登記、來人來訪準入登記管理,加強校內(nèi)防盜系統(tǒng)管理,做好防盜、防火、防校外干擾,杜絕各類事故的發(fā)生。

5、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)共同育人。實施警校共建,加強校園周邊環(huán)境治理力度,制止擾亂學(xué)校教育教學(xué)秩序的行為,為學(xué)生創(chuàng)造一個安靜、祥和的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;建立校內(nèi)外寄宿生名冊及管理制度,健全相關(guān)活動資料;辦好家長學(xué)校,發(fā)揮家長委員會的力量,加強班主任與家長的聯(lián)系,做到經(jīng)常聯(lián)系,互相溝通,共同育人。

(三)教務(wù)處要以教學(xué)為中心,加強教學(xué)過程規(guī)范管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、加強教學(xué)過程規(guī)范管理,切實提高課堂教學(xué)效率。(1)全面推進素質(zhì)教育與課程改革,執(zhí)行課程計劃,開齊課程,開足課時,嚴格“三表”,科學(xué)安排教學(xué)工作。(2)按新教材、新課標,要求課堂教學(xué)體現(xiàn)“六個優(yōu)化”(優(yōu)化教學(xué)觀念、教學(xué)目標、教學(xué)資源、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)狀態(tài)、教學(xué)評價),并積極運用現(xiàn)代教學(xué)手段進行教學(xué),爭取人人做課件,充分發(fā)揮網(wǎng)上優(yōu)秀教育資源的作用,提高課堂教學(xué)效率。(3)加強教學(xué)常規(guī)檢查、評估,每學(xué)期進行兩次(半期、期末各1次)全面檢查評估,將評估結(jié)果與聘用、評先、評優(yōu)、晉級、績效掛鉤,增強教師業(yè)務(wù)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(4)中層以上領(lǐng)導(dǎo)要重視教學(xué)過程監(jiān)管,堅持聽課、評課,每學(xué)期有2次以上參加各教研組活動,做好有效的質(zhì)量分析報告和教學(xué)過程指導(dǎo),工作記錄齊全。(5)按規(guī)定開設(shè)實踐類課程,落實在教學(xué)過程之中,因地制宜地開展學(xué)生實踐活動,力爭每生、每學(xué)期、每學(xué)科不少于1次。

2、以校本教研為載體,實施科研興校、科研提質(zhì),營造良好的教研氛圍。(1)重視教育科研工作,每學(xué)期有組織機構(gòu)、激勵機制、教育科研計劃和總結(jié),教育科研網(wǎng)絡(luò)健全,有覆蓋所有學(xué)科、所有教

師的教研組,每學(xué)期開展教育科研活動不少于5次,要求活動定時、定人、定內(nèi)容。(2)采取激勵機制,支持、激勵教師參加縣級以上教研活動,寫教育教學(xué)論文向各級報刊、雜志投稿,或參加教育主管部門的論文評選。(3)注重集體備課與說課,每個教研組每學(xué)期組織集體備課和說課活動不少于1次,要求教案質(zhì)量高、杜絕抄襲教案和雷同教案,有典型的反思性教學(xué)后記;每學(xué)期中層以上領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于10節(jié),教師不少于8節(jié),并有瞬間點評和課后評價。(4)每學(xué)期組織一次全校性學(xué)科教學(xué)競賽活動,有競賽計劃、過程記錄、獎勵、總結(jié)。(5)積極參加各級教育行政主管部門組織的課題研究,每學(xué)期各教研組要有針對性的課題或?qū)n},有方案、總結(jié)、階段性成果、完整的檔案資料;每位教師要有教研課題,能及時將科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)常規(guī)。(6)制定校本課程開發(fā)方案,組織有經(jīng)驗的教師開發(fā)一門校本課程。

3、抓兩頭促中間,切實提高整體教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。(1)七年級要抓細、抓實、抓好規(guī)范養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。(2)九年級要成立領(lǐng)導(dǎo)組,明確責(zé)任目標,專題研究教學(xué)工作的思路和方法,采取“三優(yōu)”、“四到位”的管理措施,確保中考高質(zhì)量,力爭明年中考在今年的基礎(chǔ)上有新突破。(3)八年級要抓好學(xué)生基本知識、基本技能的掌握和創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和確保學(xué)校整體總評成績居全縣前列打下堅實的基礎(chǔ)。

4、明確專人管理,切實加強實驗、綜合實踐課程教學(xué)和圖書借閱工作,增強學(xué)生實踐力。(1)重視實驗教學(xué),做到專人專室,實驗資料檔案規(guī)范完整,按要求完成演示、分組實驗,確保演示、分組實驗開出率分別達標95%、90%。(2)成立教師指導(dǎo)小組,明確專人指導(dǎo)綜合實踐活動,要求教師人人參與綜合實踐活動。(3)圖書室、閱覽室布置整潔規(guī)范,完善圖書借閱制度、圖書借閱登記,生均借閱每學(xué)期達6冊以上,有計劃增補圖書并對損壞圖書進行保護、修補。

5、加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,實現(xiàn)育人全面化,促進學(xué)生全面發(fā)展。(1)按照《兩個條例》,健全規(guī)章制度,成立體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定規(guī)劃,定期開展體衛(wèi)藝活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。上好“兩課兩操”,積極開展體育活動,組織學(xué)生進行體育鍛煉,做好畢業(yè)生體育測試工作,增強學(xué)生體質(zhì);加強學(xué)生傳染病預(yù)防、個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生管理,積極創(chuàng)建“健康校園”;經(jīng)常開展豐富多彩的藝術(shù)活動,積極參加各級各類競賽,爭創(chuàng)好成績。(2)注重學(xué)生個性培養(yǎng),辦好興趣小組和藝術(shù)創(chuàng)新活動,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),樹立形象,打出品牌。

6、加強兩基資料室建設(shè),進一步規(guī)范兩基檔案資料。領(lǐng)導(dǎo)班子建立健全,分工明確,工作協(xié)調(diào)配合;建立健全其工作制度,激勵機制,完善質(zhì)量標準;與班主任、任課教師簽訂保學(xué)控輟責(zé)任書;每期經(jīng)費預(yù)算中要單列“兩基””所需費用,確保該項工作的經(jīng)費開支;每學(xué)期初核實各年級學(xué)生數(shù),摸清學(xué)生異動情況,完成在校生花名冊、畢業(yè)生名冊、異動生名冊、交叉入學(xué)名冊,按時上報縣教育局;每學(xué)期核對一次學(xué)籍表,辦齊相關(guān)學(xué)籍手續(xù),學(xué)籍檔案健全;按要求健全其他檔案資料。

(四)總務(wù)處要以服務(wù)為宗旨,加強后勤工作,營造良好的育人環(huán)境

1、嚴格制度,加強督查,創(chuàng)收節(jié)支,改善條件,保證一線,運作規(guī)范,切實為教育教學(xué)服務(wù)。(1)嚴格執(zhí)行國家《農(nóng)村義務(wù)教育階段經(jīng)費保障機制》,經(jīng)費收入合法,經(jīng)費收支實行學(xué)期預(yù)決算,開支符合財經(jīng)制度,無亂收費現(xiàn)象。(2)健全校產(chǎn)管理、使用、維護制度,各類物品采購、保管、領(lǐng)用手續(xù)齊全,帳目清楚,帳物相符,按時上報各類財務(wù)報表資料;設(shè)施、設(shè)備、門窗、玻璃、桌凳等齊全,完好無損,能保正正常教育教學(xué)之需。(3)每學(xué)期有兩次以上校務(wù)公開會議及記錄,建立校務(wù)公開專欄,公開經(jīng)費收入、使用、重大建設(shè)。(4)新建一個師生廁所,更換教師辦公桌凳和必備設(shè)施,建好信息化平臺,勤儉節(jié)約,反對浪費,提高經(jīng)濟效益,初步實現(xiàn)辦公現(xiàn)代化。

2、加強食宿特色管理,營造規(guī)范、安全、健康、舒適的育人環(huán)境??倓?wù)處、政教處分工合作,將食宿管理納入教師年度考核,切實加強食宿特色管理,實行住校生定期培訓(xùn)制、值日人員“三三”督查簽到制、管理人員食品安全責(zé)任追究制、住校生外出審批制、文明示范寢室月評估掛牌獎勵制、學(xué)生身心健康輔導(dǎo)制、食堂飯菜每餐留樣制、個案建檔跟蹤教育制,創(chuàng)建規(guī)范、安全、健康、舒適的育人環(huán)境,確保師生安全,爭創(chuàng)縣級寄宿制示范校。

(五)依法治校,齊抓共管,創(chuàng)建和諧校園,實現(xiàn)管理科學(xué)化,促進學(xué)??茖W(xué)發(fā)展

1、完善制度,強化管理,創(chuàng)建和諧校園。制定學(xué)校管理章程,完善教職工考勤、教學(xué)常規(guī)管理、教職工年度績效考核、教學(xué)獎勵、班級和寢室量化考核等制度,為創(chuàng)建和諧校園提供制度保障,實現(xiàn)管理科學(xué)化。

2、齊抓共管,切實提高辦學(xué)品位。全面推行校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級管理制,定崗、定責(zé)、定員,形成齊抓共管、全員育人、你追我敢的良好格局,切實提高辦學(xué)品位。

3、加強團委組織建設(shè),弘揚健康向上的校園文化。團委要抓好團的組織、學(xué)生干部隊伍建設(shè);配合政教處有計劃、有總結(jié)、有評比地抓好重大節(jié)日、紀念日主題活動,組織辦好今年校園藝術(shù)節(jié),豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生個性特長,促進學(xué)生綜合素質(zhì)提高;充分利用廣播、板報等宣傳陣地,弘揚健康向上的校園文化。

本計劃為我校整體工作指導(dǎo)性文件,望廣大教職工認真遵照執(zhí)行。

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