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實習(xí)學(xué)習(xí)計劃模板

發(fā)布時間:2024-05-03

有效的文檔處理技能是促進現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的重要因素,網(wǎng)絡(luò)范文不啻為一個好助手。參考范文可以更快的完成工作并且得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識,以下內(nèi)容標題為“實習(xí)學(xué)習(xí)計劃”,是小編為您特意收集,我們將持續(xù)推出相關(guān)內(nèi)容以滿足您的需求!

實習(xí)學(xué)習(xí)計劃(篇1)

平寧城小學(xué)

學(xué)校及活動背景分析:

本學(xué)期在三年級開設(shè)綜合實踐課這對他們來講是一門新課,他們剛從二年級上來,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣還需要有一定的時間和耐心,四年級則主要從怎樣查找資料:知道怎樣去聽:聽重點、聽對自己有幫助的話、聽優(yōu)點、聽缺點。

知道如何選擇活動:簡單,有趣和容易做。這幾種最基本的訓(xùn)練。

本學(xué)期,五年級繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的搜索、聽力和選擇活動,以拓展實踐空間。我們想家庭、社區(qū)及大自然都是學(xué)生廣闊的活動空間,我們充分開發(fā)和利用這些課程資源,讓學(xué)生到現(xiàn)實生活中直接體驗,親身實踐,并從中學(xué)到知識,感受快樂。學(xué)生們被訓(xùn)練以各種方式收集信息、制定計劃和相互評價。

綜合實踐課在老師的指導(dǎo)下,提倡學(xué)生自主選擇活動課題,自定活動方案,充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性,激發(fā)學(xué)生對綜合實踐活動課的濃厚興趣。學(xué)生親自動手。自主地活動,干什么、怎么干都由學(xué)生自己做主,積極主動地參與到活動中去,激發(fā)學(xué)生對綜合實踐活動課的濃厚興趣。

在實踐中,讓學(xué)生了解社會,了解自然,發(fā)展自我。認識真理,達到主體內(nèi)化的目的。

活動目標:

五年級的學(xué)生應(yīng)該考慮獨立學(xué)習(xí)和搜索的能力。在活動中,我們要記住學(xué)生了解自己,學(xué)會欣賞和接受每一個人,了解學(xué)習(xí)和研究方法,并將其應(yīng)用于生活。培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力,改善自己的生活,展現(xiàn)學(xué)生在這學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,鼓勵學(xué)生在日常生活中能持續(xù)發(fā)展自己興趣與專長。

《我讓雞蛋撞地球》雞蛋撞地球是我國普遍開展的一項青少年科普活動,將其介紹給我國的上學(xué)生們,使更多的兒童從中得到教益,對豐富我們的綜合實踐活動的內(nèi)容也將是大有裨益的。

《研究陀螺的秘密》陀螺一量旅行團起來,都會保持其初始的運動狀態(tài)而具有極強的穩(wěn)定性,這一陀螺運動的基本的原理,在的日常生活和生產(chǎn)中有著多方面的應(yīng)用,收集這方面的資料對于深入理解陀螺的性質(zhì),甚至利用這一性質(zhì)進行創(chuàng)新和發(fā)明都會有很大幫助的。

《研究自行車》在科學(xué)史上,任何新的創(chuàng)造發(fā)明都不會是完美無缺的,都會不斷發(fā)展和逐步完善,自行車的發(fā)展就地說明了這一點。如今,自行車已成為最常健的步行方式和健康的鍛煉方式。但它仍在消除自身的缺陷,使之更加完善的過程中。

《為自己設(shè)計食譜》“民以食為天”,良好而均衡的營養(yǎng)是青少年健康成長的基礎(chǔ)。然而,現(xiàn)在生活好了,孩子挑食厭食的現(xiàn)象也多起來了,一些不科學(xué)的飲食習(xí)慣更形成了青少年營養(yǎng)不良或營養(yǎng)不均衡的現(xiàn)象普遍存在,極大地影響了青少年的健康成長。組織孩子們研究自己的飲食問題,設(shè)計自己的食譜,糾正不良的飲食習(xí)慣,這難道不恰當嗎。

《交通工具》現(xiàn)代生活離不開交通工具。交通運輸業(yè)的發(fā)展是一個漫長的歷史過程。從原始人類發(fā)明民辦上第一只獨木船,到利用高科技制造的現(xiàn)代化交通工具,交通工具發(fā)生了巨大變化,人類付出了艱苦的努力。

交通工具的每一次進步都是社會發(fā)展和人類進步的需要。學(xué)生們用自己的親身經(jīng)歷來解釋現(xiàn)代交通的便利和享受。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,交通工具將越來越先進和現(xiàn)代化。

活動內(nèi)容和課時分配:

五年級活動課題課時

我讓雞蛋撞地球

研究陀螺的秘密

研究自行車

為自己設(shè)計食譜 -

交通工具

活動評價:

評價理念:新課程評價關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,不僅關(guān)注到學(xué)生知識、技能的獲得情況,更關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程、方法以及相應(yīng)的情感態(tài)度和價值觀等多方面的發(fā)展。小學(xué)綜合實踐活動的評價不過分強調(diào)結(jié)果的科學(xué)性與合理性,關(guān)注的是小學(xué)生獲得的結(jié)果和體驗的過程,注重小學(xué)生在活動中的表現(xiàn)。

評價措施:每項活動都有一個評價,分為自我評價和團隊成員評價。每學(xué)期結(jié)束后進行自我評價和小組評價、家長評價和教師評價。

平時課后評價

姓名時間活動課題

我在活動中的表現(xiàn)

我選擇的研究題目

活動中我的任務(wù)

參與活動態(tài)度方面: 很好( ) 較好( ) 一般( )

動手操作實踐方面: 完成( ) 部分( ) 未完成( )

同學(xué)之間合作方面: 很好( ) 較好( ) 一般( )

肯于動腦創(chuàng)新方面: 很好( ) 較好( ) 一般( )

活動中我的優(yōu)點:

活動中我的不足:

組員評價

同學(xué)在本次活動中表現(xiàn):出色( ) 好( )

較好( ) 一般( )

同學(xué)值得我們大家學(xué)習(xí)的地方是:

同學(xué)需要加強或改進的方面是:

學(xué)期后評價

實習(xí)學(xué)習(xí)計劃(篇2)

實習(xí)生是大學(xué)學(xué)生在畢業(yè)前參與企業(yè)實踐的重要環(huán)節(jié),是將學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際工作中的機會。為了能夠充分利用實習(xí)期間,我制定了一份詳細的實習(xí)學(xué)習(xí)計劃,以確保自己能夠獲得充實而有意義的實習(xí)經(jīng)驗。

首先,我計劃在實習(xí)開始前對公司進行詳細了解。我會仔細研究公司的業(yè)務(wù)范圍、核心產(chǎn)品和市場競爭情況,以了解公司的發(fā)展方向和目標。此外,我還會學(xué)習(xí)公司的組織結(jié)構(gòu)和工作流程,掌握公司的管理風(fēng)格和價值觀,為順利融入公司做好準備。

接下來,在實習(xí)的前幾天,我計劃向?qū)熖岢鲈敿毜膶W(xué)習(xí)計劃。我會與導(dǎo)師一起討論我在實習(xí)期間的職責和目標,并確保我對公司的期望保持一致。同時,我也會根據(jù)自己的職位要求和個人興趣,制定一份細致的工作計劃,明確每天的任務(wù)和學(xué)習(xí)重點。

在實習(xí)期間,我將抓緊一切機會學(xué)習(xí)和提升自己的能力。首先,我將積極參與到團隊的工作中。我會主動請教同事和導(dǎo)師,學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗和方法,并盡可能地獨立完成自己的任務(wù),提高解決問題的能力。在工作過程中,我會注意觀察和記錄,及時總結(jié)和反思,以不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。

此外,我還計劃利用實習(xí)期間參加公司內(nèi)部的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動。公司往往會為實習(xí)生提供一些培訓(xùn)課程或研討會,以幫助他們更好地適應(yīng)公司的文化和工作環(huán)境。我會充分利用這些資源,擴展自己的知識和視野,學(xué)習(xí)一些新的技能和工具,為未來的職業(yè)發(fā)展做好準備。

此外,我還計劃在實習(xí)期間積極參與項目的策劃和執(zhí)行過程。我會向?qū)煚幦「嗟臋C會參與到實際的項目中,從中學(xué)習(xí)項目管理的經(jīng)驗和技巧。我會努力與團隊合作,克服困難和挑戰(zhàn),力爭在實習(xí)期間能夠取得一些實際的成果。

最后,我計劃在實習(xí)結(jié)束前,與導(dǎo)師進行一次總結(jié)和反思。我會與導(dǎo)師討論我的實習(xí)表現(xiàn)和得到的反饋,分析自己的優(yōu)勢和不足,并提出自己的職業(yè)發(fā)展計劃。在實習(xí)結(jié)束后,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己,在實習(xí)期間學(xué)到的經(jīng)驗和技能得到更好的應(yīng)用和發(fā)展。

總而言之,實習(xí)學(xué)習(xí)計劃是我在實習(xí)期間為了能夠充分利用資源,提升自己能力而制定的詳細計劃。通過充實而有意義的實習(xí)經(jīng)驗,我相信我將能夠更好地適應(yīng)職場環(huán)境,提高自己的職業(yè)競爭力,并為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)學(xué)習(xí)計劃(篇3)

將學(xué)習(xí)教育活動貫穿整個活動的全過程,堅持自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,根據(jù)各自的工作實際情況,合理安排集中學(xué)習(xí)時間。

2.明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。局領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭開展專題學(xué)習(xí),并結(jié)合“大學(xué)習(xí)、大討論”活動、“弘揚鐵人精神年活動”和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在廣大干部職工和法律服務(wù)工作者中深入開展革命傳統(tǒng)教育和社會主義法治理念教育;要按照“執(zhí)法為民”要求,深入開展群眾觀點教育活動;圍繞當前隊伍建設(shè)中存在的突出問題,深入開展警示教育活動。

全局黨員干部要按照“理想信念更加堅定、聯(lián)系群眾更加密切、黨的工作更加有力、工作成效更加明顯”的總體要求,結(jié)合自身實際,不斷探索活動方式和載體,分層次組織開展各種形式的實踐活動,對每一名干部職工、特別是黨員進行生動深刻地革命傳統(tǒng)教育,從思想深處解決為什么入黨、為什么奮斗和為誰掌權(quán)、為誰執(zhí)法、為誰服務(wù)的問題。

(三)做好階段總結(jié)工作

局深入主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組要對第一階段進行自查自糾,認真總結(jié)第一階段的經(jīng)驗做法,查找存在的問題,并及時研究第二階段工作,用科學(xué)發(fā)展的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃和推動第二階段的各項工作。

三、工作要求

(一)強化領(lǐng)導(dǎo)責任。局深入主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組要加強主題教育實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),支部書記要切實履行第一責任人職責。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮模范作用,帶頭參與集中學(xué)習(xí),帶頭開展調(diào)查研究,帶頭發(fā)現(xiàn)突出問題。

要正確處理日常工作與開展主題教育實踐活動的關(guān)系,做到兩手抓、兩正確、兩促進。

(二)強化聯(lián)系指導(dǎo)。局深入主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要認真履行職責,對主題教育實踐活動開展情況進行督查和指導(dǎo),確?;顒拥母黜椚蝿?wù)落到實處。各部門要從實際出發(fā),積極創(chuàng)新活動方式,切實增強主題教育實踐活動的實效性。

要堅持典型引路,充分發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)和輻射帶動作用,加大宣傳力度,營造濃厚氛圍,局深入主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要及時上報工作簡報,以便縣主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室能了解我局主題教育實踐活動進展情況。

實習(xí)學(xué)習(xí)計劃(篇4)

為了貫徹落實省委三自六不會議精神及縣委書記有關(guān)三自六不電視講話精神,結(jié)合我單位實際情況,特制定如下學(xué)習(xí)計劃

一、指導(dǎo)思想深刻學(xué)習(xí)、領(lǐng)會省委三自、六不( 三自、六不即:要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要做到自身正、自身凈、自身硬,不讓一天閑過,不讓一事拖拉,不讓一樣惡習(xí)上身,不讓一筆贓款進家,不讓一個同自己接觸過的群眾不滿,不讓一個親屬和身邊工作人員惹出閑話)、許寧講話精神,把貫徹落實省委三自、六不、學(xué)習(xí)許寧講話精神精神作建設(shè)為當前和今后一個時期的首要的政治任務(wù)。

以省委三自、六不為核心,以許寧講話精神為指導(dǎo),扎實做好當前各項工作,把學(xué)習(xí)省委三自、六不、許寧講話的過程變?yōu)檎喖o律、轉(zhuǎn)變作用、提高效能、優(yōu)化環(huán)境深入開展執(zhí)行力亮劍行動的實踐過程,使全處干部職工在政治理論和工作水平上有新的飛躍。

二、主要內(nèi)容把學(xué)習(xí)省委三自、六不、學(xué)習(xí)許寧講話精神貫穿整個貫徹落實三自、六不、許寧講話精神的始終,組織全處干部職工反復(fù)深入學(xué)習(xí)省委三自、六不、許寧講話精神以及縣委縣**、住建局有關(guān)文件,在全面學(xué)習(xí)理解的基礎(chǔ)上,深刻領(lǐng)會和把握好五個方面的重點。

1我們要深刻領(lǐng)會徐省委六屆六次講話的精神主題。

2我們要牢記“三自”和“六不”的內(nèi)容,統(tǒng)一思想,充分認識貫徹執(zhí)行劍術(shù)行動的重要性。

3、深刻領(lǐng)會和把握許寧在2.22大會中提出的關(guān)于《整飭紀律、轉(zhuǎn)變作用、提高效能、優(yōu)化環(huán)境》具體要求。

4要牢牢把握執(zhí)行行動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

5扎實推進,提高實施實效。

3、 活動安排1。組織一輪集中學(xué)習(xí)。

2月22日組織全處職工集中收看《認真落實省委三自、六不要求,開展執(zhí)行力亮劍行動廣播電視大會》; 2月24日 ,在大會結(jié)束之后,應(yīng)住建局傳達文件要求,組織全處職工《認真落實省委三自、六不要求,開展執(zhí)行力亮劍行動廣播電視大會》許寧講話全文;2月28日,組織全院職工對“三自”、“六不”、“講話”精神進行再教育、領(lǐng)會和把握;另每周

三、周五學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間附加加強學(xué)習(xí)會議。

2、召開一次班子成員會議。

集中學(xué)習(xí)省委三自、六不 、許寧講話精神及縣委縣**、住建局傳達的相關(guān)文件精神,理清思路,確定目標,通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會會議精神,進一步履行好黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的職責,積極發(fā)揮好先鋒模范作用。

4、加強**引導(dǎo)。

大力營造正面**宣傳強勢,辦公室協(xié)調(diào)做好系列主題宣傳活動,以墻報、板報、傳閱等方式,廣泛宣傳這次行動的重要意義。

以高度的緊迫感和強烈的責任感,推動宣傳思想工作再上新臺階。

5開展主題實踐活動,根據(jù)本單位實際情況,開展“三自”、“六不”主題實踐活動。

四、活動要求學(xué)習(xí)三自、六不、許寧講話精神,要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),在深刻領(lǐng)會精神、統(tǒng)一思想認識上下功夫,在促進工作上見成效。12

實習(xí)學(xué)習(xí)計劃(篇5)

實習(xí)學(xué)習(xí)計劃是一份旨在幫助實習(xí)生更好地融入實習(xí)工作中,規(guī)劃自己的實習(xí)學(xué)習(xí),提高自身職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力的計劃。一個好的實習(xí)學(xué)習(xí)計劃不僅可以讓實習(xí)生更好地在企業(yè)中發(fā)揮自己的價值,還可以為將來的職場發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

一、實習(xí)前

1.明確目標:在選擇實習(xí)機構(gòu)前,要了解并確定自己的實習(xí)目標和方向,避免盲目選擇,浪費時間和精力。

2.整理簡歷:對自己的簡歷進行優(yōu)化,突顯自己的亮點和特點,提高自己的競爭力。

3.提前聯(lián)系企業(yè):可以提前通過互聯(lián)網(wǎng)、人際關(guān)系等渠道聯(lián)系想要實習(xí)的企業(yè),做好實習(xí)前的準備。

二、實習(xí)時

1.了解企業(yè)文化:了解企業(yè)的文化和規(guī)定,遵守企業(yè)的法規(guī)和制度。

2.與同事溝通:與同事保持良好的溝通和協(xié)作,建立良好的人際關(guān)系。

3.積極參與工作:承擔工作任務(wù),盡力完成工作要求,發(fā)揮自己的專業(yè)知識和能力。

4.做好筆記:記錄自己在工作中的收獲和經(jīng)驗,借助筆記不斷總結(jié)和歸納,不斷提高自己的工作質(zhì)量。

5.保持學(xué)習(xí)狀態(tài):不斷學(xué)習(xí)和探索新知識,提高自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。

三、實習(xí)后

1.總結(jié)經(jīng)驗:對實習(xí)過程中的收獲和經(jīng)驗進行總結(jié),了解自己的長處和短處,為進一步發(fā)展做好鋪墊。

2.反思不足:對自己存在的問題和不足進行反思,學(xué)會從錯誤中成長和進步。

3.維護關(guān)系:與企業(yè)和同事保持聯(lián)絡(luò)和良好的關(guān)系,為以后的發(fā)展開拓人脈和資源。

4.做好面試準備:針對自己的實習(xí)經(jīng)歷和工作特點,做好面試準備,展現(xiàn)自己的實習(xí)價值和專業(yè)能力。

綜上所述,實習(xí)學(xué)習(xí)計劃的核心在于規(guī)劃自己的實習(xí)過程,從目標的確定到實際的參與和總結(jié),隨時注重自身的發(fā)展和進步,為未來的職業(yè)發(fā)展打下牢固的基礎(chǔ)。良好的實習(xí)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)能力不僅可以使你更好地融入職場,還有助于改善個人的競爭力,為以后的工作和發(fā)展創(chuàng)造更多的機會。

實習(xí)學(xué)習(xí)計劃(篇6)

第二周,第三周:與市場部人員進行兩周的市場實踐。首先通過培訓(xùn)游戲使選手與該公司市場部成員之間相互了解,在語言和行為上能夠相互理解,達成共識。然后在該公司市場部人員指導(dǎo)下進行兩周的銷售實踐,了解該公司的營銷系統(tǒng),組織,流程,形成對該公司營銷系統(tǒng)的見解。

第四周:系統(tǒng)的了解該公司的營銷整體。由該工公司的高層營銷人員以及相關(guān)專業(yè)人員為選手系統(tǒng)的講解,本公司的營銷戰(zhàn)略,營銷系統(tǒng),營銷組織,營銷流程,運行機制,產(chǎn)品戰(zhàn)略,該企業(yè)提高國際營銷能力的途徑。營銷人才能力建設(shè)的方法,以及如何建立企業(yè)整體的營銷核心競爭力等等。

第五周~第八周:結(jié)合公司的HR建議和本人的意愿,到公司的具體崗位進行工作,并負責一個項目。在這四周里,要深刻的體會,并學(xué)習(xí)如下內(nèi)容:

1、市場方面。如何進行市場培育,維護市場生態(tài)關(guān)系,以及如何進行整體的市場規(guī)劃與運作。

2、產(chǎn)品方面。體會公司的產(chǎn)品的系列、節(jié)奏的組合,產(chǎn)品、品牌的互動有效協(xié)同的效應(yīng)。

3、個人營銷能力方面。學(xué)習(xí)資本運作,學(xué)習(xí)與國際營銷網(wǎng)絡(luò)渠道進行聯(lián)盟和合作,學(xué)會國際營銷的游戲規(guī)則,錘煉國際營銷能力。

4、營銷人力資源方面。體會該公司的營銷人力資源牽引機制,激勵機制,競爭淘汰機制,約束機制。該公司的科學(xué)的價值評價、價值分配體系。

實習(xí)要求:每天堅持記日記,記錄當天的實習(xí)心得,記錄自己想法,不理解的地方,建議,靈感等等。而且要把每天看的情況與中國的情況進行對比。

1、實習(xí)日記整理。

2、就中外快速消費品行業(yè)的營銷對比,寫一篇文章。

3、自我總結(jié)??偨Y(jié)自己在海外公司營銷實習(xí)收獲,以及通過跨文化溝通所帶來的中國人向國際人的轉(zhuǎn)化,同時找出自己不足的地方,制定計劃,進行下一輪的自我完善過程。

以上就是我海外實習(xí)的計劃,望專家評委及同學(xué)們、網(wǎng)友們給予批評、指正與點評,謝謝。

為加強畢業(yè)實習(xí)的組織和管理,學(xué)院成立畢業(yè)實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員如下:

根據(jù)教學(xué)計劃,20XX屆本科學(xué)生從20XX年2月28日至20XX年5月6日共10周時間進行畢業(yè)實習(xí)。

三、實習(xí)基本要求

我院大部分學(xué)生由自己選定實習(xí)單位進行分散實習(xí),集中實習(xí)的老師會與學(xué)生單個聯(lián)系。集中實習(xí)的實習(xí)要求由實習(xí)老師具體布置,下面的要求都只針對分散實習(xí)情況。

1.學(xué)生開始實習(xí)后一周內(nèi),必須將《湖南商學(xué)院學(xué)生實習(xí)反饋表》(表格由學(xué)生在教務(wù)處教學(xué)資源網(wǎng)下載)寄給劉勝輝老師(地址:湖南省長沙市湖南商學(xué)院會計學(xué)院學(xué)生工作辦公室,410205),過期不寄者不予計算實習(xí)成績。學(xué)校將對此項工作進行檢查。

2.實習(xí)的學(xué)生每14天必須與指導(dǎo)教師(畢業(yè)論文指導(dǎo)老師兼任實習(xí)指導(dǎo)老師)聯(lián)系1次,介紹實習(xí)的基本情況。

3.實習(xí)期間應(yīng)抓緊時間完善畢業(yè)論文,與指導(dǎo)老師通過電話、手機、e-mail等方式保持聯(lián)系,接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)與監(jiān)控,實習(xí)期間必須遵紀守法,注意安全,防止意外事故發(fā)生。

4.未簽訂就業(yè)協(xié)議的同學(xué),多與學(xué)院就業(yè)專干劉勝輝老師(13787111098)聯(lián)系,學(xué)院相關(guān)就業(yè)工作的通知將發(fā)布在會計學(xué)院就業(yè)博客上,請多關(guān)注。

5.實習(xí)期間需認真填寫實習(xí)周記,實習(xí)結(jié)束時,應(yīng)請實習(xí)單位在《湖南商學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表》上做出鑒定(一式兩份,并加蓋實習(xí)單位的公章),此外,還需要按照規(guī)范化要求(格式規(guī)范見院教務(wù)處網(wǎng)站 “教學(xué)資源”欄目)撰寫實習(xí)報告,報告字數(shù)在3000字以上,需內(nèi)容充實,條理清晰,邏輯性強,并用a4規(guī)格紙張打印。

6.返校后,請各班學(xué)習(xí)委員填寫好本班的畢業(yè)實習(xí)情況匯總表,并以班為單位將實習(xí)反饋表、實習(xí)周記、實習(xí)單位鑒定表(一式兩份)、實習(xí)報告等實習(xí)資料交劉勝輝老師,過期未交者不能取得畢業(yè)實習(xí)成績,將不能按時畢業(yè)。

7.實習(xí)學(xué)生必須按時返校,返校時間為五一節(jié)放假結(jié)束后的第一天(5月7日前),未經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準,推遲返校三天以上者,其畢業(yè)論文(設(shè)計)或?qū)嵙?xí)報告的評審一律安排在下學(xué)期進行,推遲畢業(yè)。

8.請各位同學(xué)認真對待實習(xí)工作。實習(xí)期間,學(xué)院將派出檢查小組到學(xué)生較集中的實習(xí)點了解、檢查實習(xí)情況,解決存在的問題。

9.畢業(yè)實習(xí)用的各種表格和學(xué)校的實習(xí)要求都可在學(xué)校教務(wù)處網(wǎng)站下載中心下載。

10.學(xué)生在實習(xí)期間,請嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度和宿舍管理制度,注意出入人身財產(chǎn)安全。特別是不能由于就業(yè)心切而上當受騙,切記勿陷入傳銷騙局。注意和班主任老師、班級干部保持聯(lián)絡(luò)。

實習(xí)學(xué)習(xí)計劃(篇7)

為深入貫徹落實xx社會穩(wěn)定和長治久安總目標,進一步加強各級各類學(xué)校思想政治教育工作,提高各族師生思想認識水平,按克拉瑪依市教育黨工委統(tǒng)一部署,區(qū)教育局黨委決定于2017年寒假前后在全區(qū)教育系統(tǒng)開展集中教育活動,我校依據(jù)上級組織精神特制訂本次學(xué)習(xí)活動安排,以活動促教師隊伍的政治覺悟,并在實際工作中能用德行示范,引領(lǐng)全校學(xué)生能夠成為一名對社會有用的合格人才。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:程xx

副組長:姜xx

成 員:陳xx、白xx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)督查組

第一督察組(語文學(xué)科): 李xx

第二督察組(數(shù)學(xué)、藝體):付xx

第三督察組(英語、科技):劉xx

第四督察組(雙語學(xué)科): 姜xx

二、集中教育主題

1、緊密結(jié)合“三嚴三實”專題教育活動開展,做講規(guī)矩、守紀律的“四強”干部。

2、重點結(jié)合自治區(qū)黨委教育教師工作會議精神開展教育,爭做“四好”老師。

三、集中教育對象及時間安排

本次參加培訓(xùn)人員為第六小學(xué)全體教職工,從1月11日—1月13日進行為期3天的集中教育學(xué)習(xí),2月16—19日進行為期4天的集中教育學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)形式為集中學(xué)習(xí),外請人員,本校講師員、組織研討、座談會、學(xué)習(xí)筆記及心得、觀看視頻等不同形式的學(xué)習(xí),以促進學(xué)有所獲。

四、集中學(xué)習(xí)計劃安排

1、1月11日學(xué)習(xí)主持人:姜xx

上午學(xué)習(xí)內(nèi)容:

中央和自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)系列講話。

學(xué)習(xí)形式:宣講、集中學(xué)習(xí),觀看《什么是憲法》。

學(xué)習(xí)課時:四課時

下午學(xué)習(xí)內(nèi)容:

條例、法規(guī)政策學(xué)習(xí)。認真組織學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步加強自治區(qū)教育系統(tǒng)教職工遵守政治紀律的若干規(guī)定》、《自治區(qū)“七五”普法規(guī)劃》等。

學(xué)習(xí)形式:宣講、集中學(xué)習(xí)、案例分析,觀看《永遠在路上》等

課時要求:三課時

2、1月12日學(xué)習(xí)主持人:陳xx

上午學(xué)習(xí)內(nèi)容:

社會主義核心價值觀、教育愿景學(xué)習(xí)討論。組織社會主義核心價值觀基本內(nèi)容的學(xué)習(xí),掌握社會主義核心價值觀的重大意義、價值準則、精神追求和道德規(guī)范。

學(xué)習(xí)形式:觀看視頻《大國工匠》

課時要求:4課時

下午學(xué)習(xí)內(nèi)容:

學(xué)習(xí)師德警示教育典型案例。學(xué)習(xí)教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的通知、《xx維吾爾自治區(qū)治理中小學(xué)教師有償補課若干規(guī)定》、《未成年人保護法》和有關(guān)校園欺凌方面的內(nèi)容,深入推進我區(qū)教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)廣大教師立德樹人,為人師表,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力、人民滿意的教師隊伍,切實解決當前出現(xiàn)的師德突出問題。嚴禁有償補課、有償家教等問題,嚴禁對學(xué)生體罰或變相體罰,弘揚良好的師德師風(fēng)。

學(xué)習(xí)形式:宣講、案例分析、專題討論,觀賞電影:《鄉(xiāng)村女教師》

課時要求:3課時

3、1月13日學(xué)習(xí)主持人:依xx

上午學(xué)習(xí)內(nèi)容:

開展反分防滲、去極端化教育。開展抵御和防范宗教向校園滲透主題教育活動,堅決抵制宗教向?qū)W校滲透。開展“五觀”、“五個認同”和xx“三史”教育,要求廣大師生自覺遵守相關(guān)法律、法規(guī),要始終保持清醒頭腦,不信謠、不傳謠,不受挑撥煽動,自覺維護民族團結(jié);要不斷提高鑒別力,正確認識宗教的本質(zhì),不在校園內(nèi)開展與宗教有關(guān)的活動;積極參與校園文化建設(shè),引領(lǐng)現(xiàn)代文化,抵制歪風(fēng)邪氣,用實際行動積極抵御和防范宗教勢力向校園滲透,維護校園和諧穩(wěn)定。

學(xué)習(xí)形式:宣講、小組學(xué)習(xí)、觀看《超級工程》

課時要求:4課時

下午學(xué)習(xí)內(nèi)容:

民族團結(jié)教育。以“民族團結(jié)一家親”“三進兩聯(lián)一交友”活動為契機,開展豐富多彩和具有實際意義的民族團結(jié)教育實踐活動,通過結(jié)對認親大聯(lián)歡、同唱愛國歌曲、共講民族團結(jié)故事、各族師生寒假前大走訪(進班級、進宿舍、進食堂)等活動,激活民族團結(jié)活動新常態(tài)。大力宣講中央和全國各省區(qū)對xx的支持和無私奉獻,樹立師生感恩意識,大力宣講xx及克拉瑪依的變化,樹立師生愛祖國,愛家鄉(xiāng)的意識。

學(xué)習(xí)形式:實踐活動、結(jié)對認親聯(lián)歡、走訪等,宣講民族團結(jié)典型故事等。

課時要求:3課時

4、2月16日學(xué)習(xí)主持人:周xx

上午學(xué)習(xí)內(nèi)容:

愛國主義教育。以培育國旗文化為抓手,以豐富的文化活動為載體,開展“愛祖國、感黨恩、聽黨話、跟黨走”主題教育活動,教育和引導(dǎo)廣大師生樹立正確的國家觀,通過培育國旗文化,增強各族師生的愛國情感和民族精神,不斷強化青少年對偉大祖國、中華民族、中華傳統(tǒng)文化的同感,樹立中華民族共同體意識。

學(xué)習(xí)形式:宣講、觀看《大國崛起》。

課時要求:4課時

下午學(xué)習(xí)內(nèi)容:

人文教育學(xué)習(xí)。各校園結(jié)合本校園文化特色,開展學(xué)校文化教育認同的學(xué)習(xí)和討論,從培育學(xué)校文化、教育文化入手,以人文教育培育正向的教育價值觀,通過文化培育,提升學(xué)校教育品質(zhì)和內(nèi)涵。

學(xué)習(xí)形式:學(xué)校文化解讀、文化培育專題討論

課時要求:3課時

5、2月17日學(xué)習(xí)主持人:李xx、楊xx

上午學(xué)習(xí)內(nèi)容:

安全教育。全面深入開展學(xué)校安全教育,不斷提高全區(qū)師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,切實做好中小學(xué)生幼兒的安全保護工作,提高中小學(xué)生安全防范意識,預(yù)防和減少校園安全事故發(fā)生,學(xué)習(xí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,要組織各族師生應(yīng)對突發(fā)性自然災(zāi)害基本知識學(xué)習(xí),增強防災(zāi)害、防事故的能力。開展“防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防雷擊、防爆炸”為內(nèi)容的教育,提高師生防護意識和能力。

學(xué)習(xí)形式:安全知識講座(防火、防盜、防地震、生命救護常識、駕車安全等)、演練,觀看相關(guān)視頻。

課時要求:4課時

下午學(xué)習(xí)內(nèi)容:

學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步依法治理非法宗教活動、遏制宗教極端思想滲透工作的若干指導(dǎo)意見(試行)》、《自治區(qū)教育系統(tǒng)清繳暴恐音視頻的通知》《民族團結(jié)進步條例》。

學(xué)習(xí)形式:宣講、分組討論,觀看《無聲的較量》。

課時要求:3課時

6、2月18日學(xué)習(xí)主持人:付立紅、陳曉云

上午學(xué)習(xí)內(nèi)容:

陳新發(fā)書記在中國共產(chǎn)黨克拉瑪依市第十一次代表大會上的報告。

學(xué)習(xí)形式:宣講、討論,觀看《大國重器》

課時要求:4課時

下午學(xué)習(xí)內(nèi)容:

《反恐怖主義法》和《刑法修正案(九)》

學(xué)習(xí)形式:宣講,觀看《兩種制度的傳說》

課時要求:3課時

7、2月19日學(xué)習(xí)主持人: 程淼、王亞娥

上午學(xué)習(xí)內(nèi)容:

組織學(xué)習(xí)《黨章》、《新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》

學(xué)習(xí)形式:請黨校老師進行宣講,觀看《長征》

課時要求:4課時

下午學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1、分組討論本輪學(xué)習(xí)體會,人人談?wù)J識,談思想。

2、撰寫不少于1500字的學(xué)習(xí)心得。

五、本輪集中教育學(xué)習(xí)要求:

1、學(xué)校高度重視,精心安排。學(xué)校黨團支部:從活動安排,到實施,到教師學(xué)習(xí)效率全程做好協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。

2、人人參與,全員覆蓋。本次培訓(xùn),學(xué)校要求各學(xué)科教師全員參加,學(xué)校做好考勤,沒有特殊情況不得請假。

3、分類指導(dǎo),注重實效。為做好本次活動安排,學(xué)校特別邀請檢察院,派出黨校的同志到學(xué)校給予講解,讓教師通過學(xué)習(xí),有更深刻的認識。

4、做好輿論宣傳工作。本次活動,學(xué)校本著認真學(xué)習(xí),用心感知,深刻理解的學(xué)習(xí)目標來完成,各學(xué)科組在培訓(xùn)期間,做好相應(yīng)各組學(xué)員的學(xué)習(xí)督促指導(dǎo)工作,做好宣傳,各組的宣傳報道不少于1次。

5、學(xué)以致用,利于自身。學(xué)習(xí)的目的是為了自身意識的提升,作為xx人,當我們身在xx時,只有心在xx才能真正了解,熱愛我們所處的環(huán)境,通過學(xué)習(xí),促進我校老師對xx的了解和熱愛。

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