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燈狀物作文11篇

發(fā)布時(shí)間:2024-05-03

作文是文字記錄生活的方式,寫作文可以提高每個(gè)人的創(chuàng)作能力和想象力。如果我們的寫作語(yǔ)言匱乏,完成作文會(huì)比較困難。我們動(dòng)筆之前的靈感來(lái)源于哪里?經(jīng)過(guò)小編精心整理,推出燈狀物作文11篇,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!

燈狀物作文 篇1

沒(méi)有舒伯特小夜曲的恬暢,沒(méi)有貝多芬交響樂(lè)的歡躍,只是細(xì)細(xì)地、洋洋灑灑地從空中垂落。涼意中滲著無(wú)私,潤(rùn)濕中含著熱情,溫馨中透著細(xì)膩,細(xì)膩中蕩著溫柔。這,就在于小雨。

時(shí)逢雨季,灰暗中垂下一副巨大的透明的珠簾,朦朦朧朧,像升騰的一股股白煙。我習(xí)慣于雨中行,小雨中的那份舒適,使我感到十分愜意,我撐起一把小雨傘,漫步在小路間,不怕小雨打濕了單衣,只覺(jué)得那涼涼的雨意呀,那么晶瑩,深沉!晶瑩得像一個(gè)無(wú)限透明的宮殿,那深沉深揉進(jìn)我的心間。

不要暴雨的淋漓,不要太陽(yáng)雨的恬靜,我只要我的小雨。那是怎樣的飄逸,怎樣的瀟灑!小雨的涼爽的,一層層濺起千萬(wàn)朵雨花兒,我喜歡獨(dú)自一個(gè)人在雨中尋尋覓覓,看著被雨水沖洗得更加青蔥的綠意。我總愛(ài)仰著脖子,唱著歌兒,品嘗著細(xì)細(xì)的雨絲,雨花兒在碎石子路上砰然天放。洋溢著美麗,寄寓著歡樂(lè),匯成一條清亮的小溪,滋潤(rùn)著大地,在一片柔和、寧?kù)o中,微微流淌著悠悠的情懷

哦,小雨,記不清有多少次,我仁立在小雨中,聽(tīng)著那清婉、迷離的雨聲,看著一絲一縷的水煙擁著一切,陶醉在這迷朦的小雨里。雨中的妙處和獨(dú)行的歡樂(lè)牽動(dòng)著無(wú)盡的思緒,直到路人驚奇的目光,媽媽嗔怪的話語(yǔ),把我驚醒。然而,醒來(lái)依然是面前那柔和的小雨,只是雨中多了許多五彩的花兒,那是飄動(dòng)的傘花,雨中的人流。

朦朦細(xì)雨,細(xì)雨朦朦。小雨,有山泉的清幽、純樸,有綿綿詩(shī)意;彌漫天空的小雨沒(méi)有陰沉、悲涼,只有清新,翠綠。

我再一次深吸著空氣。??!夏天空氣中的渾濁已被洗凈。我發(fā)現(xiàn),人們心中那片僵硬冰冷的土地已被良知和甘露滋潤(rùn)。在小雨中尋覓吧,你會(huì)在其中找到一些應(yīng)有的.東西。那就是真、善、美。

小雨中留下的永遠(yuǎn)是純凈、清新、友愛(ài)。

哦!可愛(ài)的小雨。

燈狀物作文 篇2

我有一盞小臺(tái)燈,是爸爸為我寫作業(yè)專門買的卡通圖案的小臺(tái)燈。

它就放在我的床頭,整天陪著我,我每天一放學(xué)就坐在它的旁邊寫作業(yè),它是我最喜歡的藍(lán)色的,它的外形是米老鼠,頭頂上有一個(gè)很大的降落傘樣子的,降落傘的中間和米老鼠頭部上邊的空隙里裝著一個(gè)很亮的護(hù)眼燈泡,米老鼠的腳旁邊是一個(gè)心形感應(yīng)開(kāi)關(guān),只要輕輕地觸摸一下就會(huì)滿屋通明,米老鼠穿著黑色的上衣,紅色的褲子還有黃色的鞋,并且還帶著白色的手套,藍(lán)色的皮帶,很是威武,神氣十足,真像一個(gè)活靈靈的小動(dòng)物,我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)累了,還給他“說(shuō)話”呢,他現(xiàn)在也成為我的小伙伴了,每天我陪著它,它陪著我。

記得有一次,我在家寫作業(yè),大白天的,我也習(xí)慣性的打開(kāi)臺(tái)燈,我猛地一抬頭,它好像正在冷笑地看著我似乎在說(shuō):“你不是個(gè)好孩子,大白天的還開(kāi)燈,多浪費(fèi)電呀?!蔽覜_它笑笑,趕緊關(guān)掉燈。這時(shí)候它好像也在對(duì)著我笑。

我的小臺(tái)燈是我學(xué)習(xí)和玩耍的好伙伴,我喜歡它,喜歡它明亮的燈光,還有可愛(ài)的外表。

燈狀物作文 篇3

昨天到蝦棚上去玩水,腳丫子在水中劃著,可以感覺(jué)到水中的阻力,還可以感覺(jué)到水的親和力。

累了就停一會(huì)兒,望望遠(yuǎn)方的夕陽(yáng),紅的發(fā)光,周圍的云朵簇?fù)淼南﹃?yáng),就像是簇?fù)碇晃惶焐系纳裣梢话?。云朵們也沾了夕?yáng)的光,變得紅紅的,就像是涂了腮紅似的,好看極了!

一會(huì)兒,腳丫子癢癢的,定是小蝦以為我是美味的飼料,咬了一口吧。

轉(zhuǎn)頭一看,是雪雪,雪雪悠悠地躺在地上,優(yōu)雅地舔舔腿,眼神里倒是一種被囚禁了無(wú)數(shù)年的憂郁。這時(shí),我想起她的哥哥:莎莎。

莎莎也是我們家的狗狗,是和雪雪一母所生。他也有一身白色的皮毛,雪白雪白的,他的耳朵十分靈敏,時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)聲音就抖抖耳朵,叫了起來(lái)。眼睛里時(shí)常透露出活潑,快活的感覺(jué),讓別人也同他一樣快樂(lè)。鼻子上總有許多的“汗”,能嗅出食物的味道。嘴巴不大,牙齒也不大,啃骨頭的時(shí)候有時(shí)也會(huì)啃不動(dòng)。四條腿也不算健壯,細(xì)細(xì)的,但跑起來(lái)飛快。他的尾巴不長(zhǎng),一見(jiàn)到我,必定是甩得快要飛起來(lái)似的。

可是,一想到他我更多地悲傷,他死前我最后一面也沒(méi)有見(jiàn)到。

那天,我和媽媽一起出去買東西,回來(lái)時(shí),爸爸告訴我,莎莎已經(jīng)死了。

當(dāng)時(shí)我呆了一會(huì)兒,爸爸一向喜歡捉弄我,我以為是他在騙我,但是,這是真的,真的。我簡(jiǎn)直不敢相信,買東西之前還是活潑快活的莎莎,就這么一會(huì)兒時(shí)候就已經(jīng)不在人世了。仿佛天都一下子暗了起來(lái),一下子塌了下來(lái)似的。爸爸告訴我狗狗死的原因:莎莎是一只非常靈敏的狗狗,不會(huì)吃別人給的東西。但是,狗販子居然用槍來(lái)捕殺。莎莎經(jīng)常到處跑,他一定是在玩耍的時(shí)候被狗販子看到了,也就是這樣被射了一槍。但是莎莎忍著疼痛。艱難地跑到了爺爺?shù)募依铮K于撐不住了,他倒在了地上,他的頭側(cè)在地上,爺爺走了過(guò)來(lái),狗販子也開(kāi)著摩托車來(lái)到了這兒,看到爺爺,他騎著摩托車飛快地走了。莎莎就這樣側(cè)著身子,永遠(yuǎn)也不會(huì)動(dòng)了,永遠(yuǎn)也醒不過(guò)來(lái)了,永遠(yuǎn)地沉睡了,永遠(yuǎn)地離開(kāi)我了。

莎莎向來(lái)是我最喜歡的一條狗狗。他經(jīng)常跟著爺爺來(lái)接我回家;他經(jīng)常在我開(kāi)心的時(shí)候搖著尾巴對(duì)我祝福;他經(jīng)常在我傷心的時(shí)候靜靜地靠在我的身邊陪我悲傷;他經(jīng)常在我氣憤的時(shí)候靜靜地聽(tīng)我發(fā)牢騷。可是,他就這樣永遠(yuǎn)地離開(kāi)我了。永遠(yuǎn)地不會(huì)在我身邊給我?guī)?lái)歡樂(lè)了。

以前,我和莎莎比賽跑;我和莎莎玩握手;我還經(jīng)常看見(jiàn)其他的大狗在欺負(fù)莎莎的時(shí)候我跑過(guò)去趕走其他的狗狗;我還把莎莎丟到水里玩耍,看著他拼命地游上岸,然后對(duì)著我甩甩身子,把身上的水甩在我身上,我快樂(lè)地?fù)еf(shuō):“叫你欺負(fù)我,呵呵,呵呵呵……”可是,他就這樣永遠(yuǎn)地離開(kāi)我了,永遠(yuǎn)地不會(huì)在我身邊給我?guī)?lái)歡樂(lè)了。

莎莎,我好想你,我想起你對(duì)我撒嬌的樣子,我想起了你的敦厚和你的溫文爾雅,可是,現(xiàn)在晚了吧,莎莎,我真的好想你,我好像讓你聽(tīng)我說(shuō)我的煩惱。莎莎,我真的真的好想你,我好想為你好好地哭一場(chǎng)……

現(xiàn)在,你在天堂的哪一邊,在我傷心的時(shí)候你會(huì)不會(huì)變成一縷清風(fēng),對(duì)我說(shuō):“別哭,有我呢?!痹谖议_(kāi)心的時(shí)候你會(huì)不會(huì)變成一句贊賞的話,對(duì)我說(shuō):“真棒,好樣的?!痹谖覛鈶嵉臅r(shí)候你會(huì)不會(huì)變成一滴淚水,對(duì)我說(shuō):“哭吧,哭吧,哭完就好了。”莎莎,你在哪里啊,我好想你,你快回來(lái)……

【點(diǎn)評(píng)】

文章字里行間充滿了對(duì)“逝友”——小狗莎莎被殺的悼念真情,能感受小作者對(duì)動(dòng)物的真情,后面部分作者直接以第二人稱與“逝友”——小狗莎莎對(duì)話,擬人手法與題目中的“逝友”相契合。但文章開(kāi)頭比較平淡,文章的立意也有待提升。

燈狀物作文 篇4

在很久很久以前有一個(gè)星球,既美麗,又神奇。那里有許多動(dòng)物住著。

有一天,狗媽媽帶小狗到公園散步。突然,小狗看到花壇里有兩朵美麗的玫瑰,它就想去摘??墒怯植幌胱寢寢屩馈P」氛f(shuō):"媽媽,我肚子痛想上洗手間?!惫穻寢尵椭钡卣f(shuō):"那你快點(diǎn)去,我在這里等你。"小狗緊張地走了。小狗碰到鴨大嬸,鴨大嬸說(shuō):"小狗你在干什么呢?"小狗緊張地說(shuō):"沒(méi)有干什么。"小狗又說(shuō):“那邊有動(dòng)物踩草坪?!兵喆髬鹣窦频呐芰诉^(guò)去。小狗馬上摘了兩朵玫瑰,鴨大嬸跑回來(lái)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)兩朵玫瑰不見(jiàn),馬上問(wèn)小狗:"小狗,你有沒(méi)有看見(jiàn)兩朵玫瑰?"小狗說(shuō):"沒(méi)有。"鴨大嬸問(wèn)其他的動(dòng)物,小動(dòng)物們都說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn),最后問(wèn)山羊伯伯:"山羊伯伯,你有沒(méi)有看見(jiàn)兩朵玫瑰?"山羊伯伯說(shuō):"有,小狗拿了玫瑰。"鴨大嬸恍然大悟,于是就告訴了狗媽媽。狗媽媽于是想了一個(gè)辦法,就是給小狗講《狼來(lái)了》的故事,小狗聽(tīng)了后很受到啟發(fā),知道錯(cuò)了,于是就把玫瑰還給了鴨大嬸。鴨大嬸說(shuō):"知錯(cuò)能改是好孩子。"小狗說(shuō):"我以后再也不撒謊了!"大家都原諒了小狗,小狗高興地跳了起來(lái)。

以后,小狗不撒謊了,和大家過(guò)著快樂(lè)幸福的日子。

燈狀物作文 篇5

我有一部小手機(jī),是爸爸給我在網(wǎng)上淘的,為什么叫它小手機(jī)呢?聽(tīng)我慢慢解釋給你們聽(tīng)吧!

這款手機(jī)是貝倍安的兒童專用手機(jī),外形是我最愛(ài)的貓咪形的,而且還是粉色的呢!我可喜歡它了,雖然它不是智能手機(jī),功能十分簡(jiǎn)單,不能玩游戲不能上QQ,但是它是爸爸特意給我挑選的,我曾問(wèn)爸爸為什么在別人都用智能手機(jī)了,還給我買了這么原始的手機(jī)。爸爸告訴我,這款手機(jī)它有個(gè)獨(dú)特的.家長(zhǎng)模式,可以通過(guò)全球衛(wèi)星定位,這樣爸爸就可以隨時(shí)找到我啊。原來(lái)是這樣啊!我明白了爸爸的一片良苦用心,就欣然接受了這原始的手機(jī)。

我的手機(jī)是我的小助手,它在我需要求助的時(shí)候,總是幫助我,比如有一次,我上補(bǔ)習(xí)班,老師提前下課了,但是爸爸還不知道啊,怎么辦?我的手機(jī)就好像我最好的朋友提醒我,打個(gè)電話給爸爸,告訴他提前下課了,快點(diǎn)來(lái)接我。還有一次,我感冒了,吃什么吐什么,但是那天我還是決定堅(jiān)持去上補(bǔ)習(xí)班,結(jié)果課上到一半的時(shí)候,我實(shí)在不舒服了,吐了一地,為了我身體著想,老師批準(zhǔn)我提前回家,于是我拿起我的小助手打電話把情況告訴爸爸,爸爸馬上趕到,接了我去看了醫(yī)生,回家吃了藥好好休息,第二天我就全好了!

小手機(jī)伴隨著我,在我學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮了許多不可磨滅的作用,所以我愛(ài)我的小手機(jī)!

燈狀物作文 篇6

在一個(gè)春意盎然的冬天,允許我這樣形容冬天,這天是受了哪來(lái)的暖氣團(tuán)的影響吧。

我獨(dú)自徜徉在主水馬龍的世界,媽早上問(wèn)你去哪兒。我說(shuō):去死。媽又問(wèn):你回來(lái)吃飯嗎?我說(shuō):你看著辦吧。

媽急了說(shuō),你什么意思,是不是神經(jīng)錯(cuò)亂了,

我只拋了句:這天都發(fā)神經(jīng)了,還不允許我發(fā)神經(jīng)。專制!

我仰著頭,跟著一只易拉罐走了半天,誰(shuí)知一個(gè)大腳,把它開(kāi)到了我的界外,一旁的拾荒者以異常迅速的步調(diào)把易拉罐拾在自己的囊中。我半張著嘴,天哪i我還以為這些流浪者永遠(yuǎn)都是在晃悠中過(guò)活。

我沒(méi)了玩弄的對(duì)象,只能在開(kāi)著野花的冬天,在這曾經(jīng)繁華,現(xiàn)在落寞的馬路上如流浪者般的游蕩。

在這柏油馬路的當(dāng)中,我看到那被車輪所踏踐的印痕,有長(zhǎng)的有短的,有寬寬的我敢肯定是大卡車所留的足跡,而那細(xì)的是自行車,或是三輪車。

那縱橫的印跡中我看到了我踏在其中的腳印,也許誰(shuí)都不會(huì)注意留不下任何圖案的腳印,我卻能夠感覺(jué),我曾經(jīng)來(lái)過(guò),走在這條每天都會(huì)到過(guò)的馬路,細(xì)數(shù)那無(wú)名的痕〔粗的、細(xì)的、圓的,)如永遠(yuǎn)都數(shù)不清天上的星般。

馬路邊上是江南獨(dú)有的桑樹(shù),樹(shù)竟已長(zhǎng)滿綠葉,在反揭的樹(shù)頭長(zhǎng)出層疊的桑葉。

我偷偷地摘了幾片,誰(shuí)知卻被人呵了聲二喂,小鬼在干什么?我想免不了一頓臭罵了,只好低頭作檢討狀。

可我發(fā)現(xiàn)那人竟微微地笑著靠近我,說(shuō):你為什么要亂摘這桑葉,這可是要喂蠶寶寶的。

我有點(diǎn)詫異:喂蠶,現(xiàn)在有蠶??磥?lái)這樣的天里肯定有許多搭錯(cuò)神經(jīng)的人,就像我這樣的。

你不相信,我?guī)闳タ?。那人受了我的質(zhì)疑,非要證明自己的正確。

反正我只能游蕩,看就看。但我見(jiàn)那人一臉的不容置疑,心有點(diǎn)虛,蔬菜、花卉都能在大棚里生長(zhǎng),也許

我跟著那人,忘了形容一下這人了,其實(shí)他挺年輕,留著如女人般的長(zhǎng)發(fā),儼然一副藝術(shù)家的氣勢(shì),藝術(shù)家總有他的不調(diào)和性,讓人不易接近。

我有點(diǎn)后侮了,跟著他來(lái),他是什么人,會(huì)不會(huì)是流氓、痞子。我想順勢(shì)從桑樹(shù)垅里逃跑,那人竟突然地轉(zhuǎn)過(guò)身。讓我差點(diǎn)以為他是位巫師。

我在低矮的桑樹(shù)叢里,看見(jiàn)有一間有點(diǎn)破舊的,長(zhǎng)著青苦的小屋。那人哎嘎地推門而入,說(shuō):我這就給你看。

我一腳跨過(guò)門檻,卻被那陰冷,充滿著腐味所抗拒,我立在門口好一陣子,我決定屏著氣沖進(jìn)去。當(dāng)然我是這樣做了,那人還以為我?jiàn)A搶蠶般。把拿在手中的圓扁筐順勢(shì)向身后一藏。

燈狀物作文 篇7

生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),給我留下許多美好的回憶:五彩繽紛的鮮花,掛滿水果的果樹(shù),清澈的小河,美麗的小橋……我印象最深的就是家鄉(xiāng)的辣椒。

辣椒一頭尖尖的,一頭圓圓的似香蕉又似月亮。記得有一天的晚上,我和小伙伴在園子里玩耍,“看!紅色的月亮!”淘氣的表妹手指著菜園里的辣椒叫道。大家驚奇地走近一看,原來(lái)是辣椒啊。

辣椒有紅色的,有綠色的,還有金黃色的。辣椒不僅形狀、顏色各異,而且作用也很多。辣椒可以炒菜,可以榨成辣椒粉當(dāng)調(diào)料,可以泡菜……

每當(dāng)我看到辣椒,我總是會(huì)想起五歲時(shí)偷吃辣椒的'事。那是在炎熱的一個(gè)夏天,辣椒成熟了,盼望已久的我終于可以如愿以償了。我趁媽媽不在家,偷偷地到菜園里摘了幾個(gè),洗了一下,我看著這些辣椒忍不住一下塞到嘴里,頓時(shí),我哭了起來(lái),太辣了我慌忙地去找水喝。媽來(lái)后,狠狠地罵了我一頓。雖然經(jīng)歷了這件事,但是愛(ài)吃辣椒的還是百吃不厭。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的辣椒!

啊,家鄉(xiāng)的辣椒,我愛(ài)你!

評(píng)語(yǔ):小作者緊扣“辣椒”寫了它的形狀,顏色,以及回憶小時(shí)候,吃辣椒的趣事,字里行 間流露出對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài),篇末點(diǎn)題.

燈狀物作文 篇8

四葉草,它代表著幸運(yùn)。所以,又名幸運(yùn)草。

同學(xué)間經(jīng)常傳著,擁有四葉草,會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)。

起初,我聽(tīng)說(shuō)這件事后,饒有興致地和好友在學(xué)校的草地上尋找著,想擁有屬于自己的一份幸運(yùn)?!肮Ψ虿回?fù)有心人”。忙活一段時(shí)間后,找到了2葉小小的四葉草。我們興奮地輕捧著它,像是守護(hù)者易碎的花瓶。輕輕夾在書(shū)頁(yè)里,希望我的每一次考試都能取得好成績(jī)。睜開(kāi)眼,看到可愛(ài)的四葉草躺在書(shū)頁(yè)上,靜悄悄的。心隨之坦蕩蕩。

我們都知道,四葉草并沒(méi)有如此大的魔力,然而卻依然堅(jiān)信著。因?yàn)槊總€(gè)人在彷徨無(wú)助時(shí),都希望有一份寄托,可以承載心中那份沉甸甸的煩惱。也許,因?yàn)檫@樣的減負(fù),讓你得到了幸運(yùn)或者讓你的心靈得以釋放。所以,我依然相信著四葉草,相信它會(huì)給我?guī)?lái)幸運(yùn)!

燈狀物作文 篇9

我的家鄉(xiāng)寧國(guó)一直以來(lái)就素有“中國(guó)元竹之鄉(xiāng)”的美稱,我家旁邊就有一片竹林。

翠綠的竹子挺拔的站立著,在那里形成了一片綠色的海洋。它的枝干又粗又壯,竹葉十分茂密。元竹全身都是寶。竹葉型體非常小,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,生活在竹林里的人家,會(huì)用小小的竹葉吹出動(dòng)聽(tīng)美妙的樂(lè)曲呢!我聽(tīng)過(guò)一次,那種音韻,既使人驚嘆,又叫人敬佩,既使人沉醉,又叫人嘆為觀止。在這種境界里,連身旁的雞鴨,都有時(shí)呆立在那里一動(dòng)不動(dòng),似乎也沉浸其中,回味著樂(lè)曲的絕妙之音。

元竹的果實(shí)就是竹筍。每年的四月中旬幾場(chǎng)春雨過(guò)后,竹筍就從土里冒出了毛絨絨的小腦袋。每到這個(gè)日子,鄉(xiāng)親們就背著大大小小的竹簍上山采竹筍。當(dāng)天漸漸的黑了,人們背著竹簍樂(lè)滋滋地滿載而歸。別看竹筍貌不驚人,它的味道可是極其鮮美。竹筍燒肉、竹筒飯這些香噴噴的食物都是用元竹的家簇成員精制而成。從山上砍摘下來(lái)的新鮮元竹,還是上等的農(nóng)用、蔑用竹種。能工巧匠們用它可制作捻泥竿、曬竿、烤煙竿、瓜架、葡萄架等竹用工具。把鮮嫩的元竹從頭端撕裂開(kāi),選出細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的竹條,可編織各種涼席,這些涼席不但制作精美更是夏季防暑的好幫手呢。

有始以來(lái),元竹都有“節(jié)節(jié)高升”的美好寓意。每當(dāng)家家戶戶有喬遷的喜訊,都要在家門前的樓道口擺上三兩棵粗壯的元竹,以表示節(jié)節(jié)高升的好消息。元竹是綠色植物之首,它柔而不弱,高風(fēng)亮節(jié)。多少文人墨客不惜文筆稱贊它,它卻虛懷若谷。它是我們寧國(guó)的象征,充滿希望、奮發(fā)向上。寧國(guó)元竹給人以美的享受,它綠的那么清新,翠的那么深沉。整片整片的元竹林把寧國(guó)裝扮成了綠色的小康市。

燈狀物作文 篇10

植物王國(guó)里,有“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的翠柳;有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花,有“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花,但我最喜歡還是——清雅的竹子。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竹子穿著翠綠的衣服,站在在大山上,它們又高又大,排列整齊,既像強(qiáng)壯的大將軍,也像戍守邊疆的戰(zhàn)士。

走近一看,竹葉碧綠碧綠的,就像一個(gè)綠色的大瓜子,主干又粗又硬,宛如又大又直的旗桿,竹竿上半部分錯(cuò)落有致地長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的枝條,就像一根根完整的魚(yú)刺。仔細(xì)一聞,一陣沁人心脾的清香撲鼻而來(lái),一陣風(fēng)吹來(lái),竹葉便“簌簌”地唱起了歌,仿佛在說(shuō):“小朋友,你好!”

我給他松過(guò)土,澆過(guò)水,我喜歡風(fēng)吹過(guò)竹林的聲音,閑暇時(shí)我就在竹林中走走。當(dāng)我需要他時(shí),他就英勇的奉獻(xiàn)了自己,以另外的一種形式陪伴在了我的身邊。

它的用處也很多,果實(shí)能釀酒,竹子做各種各樣的物品,比如風(fēng)箏,塞子……有用極了生活都離不開(kāi)它。

我查閱資料的知道,竹子內(nèi)空外直,這讓我明白了一個(gè)道理,做人要兩袖清風(fēng),為人正直。之后,我就更喜歡我的植物朋友了。

竹子四季常青,又是那么清雅,我愛(ài)大山上的竹子!

燈狀物作文 篇11

誰(shuí)說(shuō)所有的老鼠過(guò)街,都是人人喊打?倉(cāng)鼠就是一個(gè)例外,它可是人們珍愛(ài)的寵物。倉(cāng)鼠身長(zhǎng)5~7厘米,皮毛棕里帶白,有一雙黑珍珠般的、呆萌的小眼睛,牙齒又大又長(zhǎng),肚子圓溜溜的,像一個(gè)無(wú)底洞似的,能裝許多食物。

倉(cāng)鼠最大的特點(diǎn)莫過(guò)于貪吃了。瞧,它的嘴巴有節(jié)奏地一張一合,細(xì)細(xì)地品嘗著它眼中的“美味”——————干蟲(chóng)子。眨眼工夫,小倉(cāng)鼠便吃掉了一只。它用舌頭舔了舔嘴唇,又用乞求的眼神呆呆地望著我們手中的干蟲(chóng)子,好像在說(shuō):“再給我?guī)讞l吧,我還沒(méi)吃飽呢!”就這樣,小倉(cāng)鼠在短短幾分鐘內(nèi),又吃了十幾只蟲(chóng),直到它吃得肚子變得滾圓,才肯罷休。

吃飽喝足了,小倉(cāng)鼠便會(huì)上演精彩的演出。只見(jiàn)它用強(qiáng)有力的后腿使勁一蹬,一下子躍上了玩具跑步機(jī),四只小腿拼命地奔跑著,其速度快得令我們目瞪口呆,不自覺(jué)地張大了嘴巴。跑了一會(huì)兒,它似乎已經(jīng)精疲力竭,活力值迅速下降,干脆一下子跳下跑步機(jī),飛奔過(guò)來(lái),準(zhǔn)是又要來(lái)乞討干蟲(chóng)子了!果然,它一口氣又吃了十幾只,這小家伙真是個(gè)饞嘴!

這時(shí),小倉(cāng)鼠心滿意足地摸了摸自己渾圓的肚子,為我們展現(xiàn)它的絕活——————飛檐走壁。只見(jiàn)它前爪用力抓住籠子上的鐵桿,后爪穩(wěn)穩(wěn)地踩住下面的鐵桿,一下一下輕盈地往上爬,直到爬上“空中花園”。它顯得歡快極了,在上面不停地打滾,透過(guò)天窗神氣活現(xiàn)地看著我們,不停地夸耀自己。最后,小倉(cāng)鼠大概是累了吧,坐在滑滑梯上往下滑,當(dāng)它就要從滑滑梯上滑下來(lái)時(shí),有趣的事又發(fā)生了,小家伙太胖了,竟卡在了滑滑梯的出口處!一開(kāi)始,它有些不知所措,眼神十分迷茫。但沒(méi)多久它便振作起來(lái),身體拼命地扭來(lái)扭去,四肢也拼命地蹬。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)幾分鐘的努力,終于爬了出來(lái)。看著它那滑稽的樣子,同學(xué)們都捧腹大笑,它呆呆地望著我們,也傻傻地笑了。

好一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠!

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