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夏天是一個充滿活力和創(chuàng)造力的季節(jié),是進行各類藝術活動的黃金時期。在這個季節(jié)里,無論是音樂、繪畫、舞蹈還是劇院,各種文化藝術活動都蓬勃發(fā)展。在夏天的藝術活動中,我經歷了許多令人難忘的瞬間,讓我對藝術充滿了熱愛和激情。
音樂是夏天藝術活動的重要組成部分。我參加了一次室內音樂會,其中有各種不同的音樂風格和樂器演奏。一段美妙的交響樂引起了我的注意,音樂家們用優(yōu)雅的樂器演奏出動聽的旋律,讓人沉浸其中。當他們演奏著婉轉悠揚的音符時,我仿佛能夠感受到音樂的力量和情感的傳遞。而在戶外音樂節(jié)上,我又感受到了搖滾和流行音樂的魅力。人群跟隨著音樂的節(jié)奏跳舞歡呼,整個場面充滿了歡樂和激情。
除了音樂,繪畫也是夏天藝術活動中備受歡迎的一種形式。我參觀了一次繪畫展覽,這是一個展示各個藝術家作品的場所。在這里,我看到了許多獨特而精美的繪畫作品。一幅幅絢麗多彩的油畫和水彩畫吸引著我的目光,藝術家們通過他們的作品表達了自己的情感和思想。我也參加了一次繪畫工作坊,學習如何畫油畫。在老師的指導下,我逐漸掌握了色彩運用和構圖技巧,并創(chuàng)作出了一幅自己的作品。這次經歷讓我更加了解了繪畫的魅力和無限的創(chuàng)造力。
舞蹈是夏天藝術活動中最具感染力的一種表達方式。我參加了一次舞蹈演出,其中有多種舞蹈形式,包括古典舞、現(xiàn)代舞和民族舞蹈。舞者們用優(yōu)雅的動作和舞姿展現(xiàn)出自己的藝術才華和靈感。他們在舞臺上跳躍、旋轉,用獨特的身體語言傳遞著情感和故事。觀眾們被舞者們的演出所吸引,不禁鼓掌歡呼。我也參加了一次舞蹈工作坊,學習了一種中國古典舞的基本動作。在老師的指導下,我嘗試著表演了一支舞蹈,這讓我更加理解了舞蹈藝術對身體和心靈的要求。
劇院是夏天藝術活動的另一個重要場所。我參觀了一次話劇演出,觀看了一部心理劇。整個劇場被幽暗的燈光所照亮,舞臺上的演員們用生動的表演和對話展現(xiàn)出劇情的發(fā)展。他們扮演著各個角色,展示出復雜的人物性格和情感。觀眾們被劇中的故事所深深吸引,似乎與角色們產生了共鳴。我也參加了一次表演訓練班,學習了如何演繹角色和通過舞臺表演來傳達情感。通過這個訓練班,我明白了演員所需要的專業(yè)技巧和對角色的深入理解。
夏天藝術活動給了我很多難忘的經歷和成長的機會。我通過音樂、繪畫、舞蹈和劇場,不僅感受到了藝術的魅力,也提高了自己的創(chuàng)造力和表達能力。夏天到藝術活動總結就是一個對藝術的熱愛和追求的總結,它讓我更加堅定了追求藝術夢想的決心。無論是欣賞還是參與,夏天的藝術活動都給我們帶來了無限的驚喜和享受,讓我們深深感受到了藝術的魅力和美妙。
夏天終于來了,這個美麗的季節(jié)總是伴隨著各種藝術活動和盛況空前的節(jié)日。在這個令人心醉神迷的夏天,我參加了許多令人難忘的藝術活動,其中一些給我留下了深刻的印象。
在充滿活力和創(chuàng)造力的夏季藝術展覽中,我目不轉睛地欣賞著各種形式的藝術作品。這些作品涵蓋了繪畫、雕塑、攝影等多種藝術形式,展示了藝術家的想象力和技巧。我特別喜歡一幅繪有沙灘和清澈的海水的油畫,它讓我仿佛身臨其境,感受到了海風的清新和沙灘上的溫暖。而一尊優(yōu)雅的雕塑則給人一種超凡脫俗的感覺,讓我對藝術家的創(chuàng)作能力感到敬畏。在攝影展覽中,我發(fā)現(xiàn)了一張?zhí)貏e吸引人的照片,它捕捉到了一群孩子在夏天的田野里奔跑的快樂場面,讓人感受到無憂無慮的童年時光。
另一場我參加的精彩活動是一個戶外音樂會。在一個如畫般的公園里,我坐在草坪上,聆聽著來自樂團和歌手的美妙音樂。夏日的陽光灑在我的臉上,微風拂過我的頭發(fā),讓我感到一種自由和寧靜。音樂會上演奏的曲目多種多樣,從古典音樂到流行音樂,每一首曲子都展現(xiàn)了音樂家們的才華和熱情。其中一首我特別喜愛的曲子是一支輕快的爵士樂,它的節(jié)奏讓我不由自主地跟著手指節(jié)拍,心情也隨之愉悅起來。整個音樂會給我?guī)砹艘环N極致的享受,讓我全身心地融入到音樂中。
而夏季還有一個我刻骨銘心的節(jié)日——燈光藝術表演。在一個修建精美的公園里,花朵綻放,大道燈璀璨奪目。入夜后,整個公園被燈光裝飾得如詩如畫。在湖邊,我看到了一支令人驚嘆的燈光舞蹈表演。演員們身著華麗的服裝,在音樂的伴奏下舞動著,燈光的變化與他們的動作完美地結合在一起。每一個動作都充滿了力量和優(yōu)雅,給觀眾帶來了一種視覺和聽覺上的雙重享受。當節(jié)目結束時,觀眾們紛紛報以熱烈的掌聲,這是對演員們精湛技藝的認可。整個表演給我留下了深刻的印象,讓我覺得生活中的藝術充滿了無盡的驚喜與美好。
每一次參加藝術活動都讓我對藝術有了更深的理解和欣賞。藝術是人們情感和創(chuàng)造力的體現(xiàn),通過藝術,我們能更好地感受到生活的美好和多樣性。夏天的藝術活動給我?guī)砹藷o數(shù)的快樂和啟發(fā),讓我更加熱愛藝術,也更加熱愛生活。
總結起來,夏季藝術活動豐富多彩,每一個活動都給我留下了深刻的印象。無論是欣賞繪畫、雕塑和攝影作品的展覽,還是聆聽音樂會和觀賞燈光藝術表演,都讓我感受到了藝術的魅力和無限可能性。通過參加這些活動,我的審美觀和藝術欣賞能力得到了提高,也讓我在夏季中感受到了無限的快樂和幸福。夏天到來,藝術活動總結,讓我們在雀躍的夏日里擁抱藝術,感受生活中的美好。
夏天是一年中最令人期待的季節(jié)之一。陽光明媚的日子、歡快的氣氛,無疑給人們帶來了歡樂與刺激。而對于我來說,夏天不僅僅是享受海灘和太陽的季節(jié),還是參與各種藝術活動的機會。我參加了許多精彩紛呈的藝術活動,這些活動讓我的夏天更加充實和有意義。
我參加了一個繪畫課程。這是一個為期兩周的夏令營,每周五天,每天三小時。在課程中,專業(yè)藝術家教授我們不同的繪畫技巧和方法。我們有機會嘗試各種畫筆和顏料,從素描到油畫,從靜物到風景,我們可以大膽地嘗試不同的表達方式。而且,我們還會參觀當?shù)氐乃囆g畫廊和博物館,以了解更多關于藝術的歷史和背景知識。這個繪畫課程不僅提高了我的繪畫技巧,還為我開啟了對藝術的新一番探索。
我還參加了一個音樂節(jié)。這個音樂節(jié)是當?shù)刂南募净顒又?,持續(xù)了一個周末。在音樂節(jié)期間,我有幸欣賞到了來自世界各地的音樂家和樂團的表演。從古典音樂到現(xiàn)代搖滾,從爵士樂到民間音樂,我都能在這里找到自己喜愛的音樂類型。音樂的力量使我沉浸在美妙的旋律和節(jié)奏中,我能感受到現(xiàn)場表演的魔力和能量。這個音樂節(jié)還有各種手工藝品市場和藝術攤位,讓我有機會欣賞到當?shù)厮囆g家的作品,并與他們互動交流。整個音樂節(jié)充滿了歡樂和藝術的氛圍,使我度過了一個難忘的周末。
另外,我還參加了一個戲劇工作坊。這是一個為期一周的夏令營,每天有四小時的演練和排練。在工作坊中,我們學習了戲劇基礎知識和舞臺表演技巧。我們嘗試了不同的戲劇形式,如話劇、音樂劇和即興表演。我們還組織了一場小型演出,邀請家人和朋友觀看我們的表演。這個工作坊充滿了創(chuàng)造力和團隊合作的精神,我學到了很多關于戲劇和表演的技巧,同時也鍛煉了我的自信和表達能力。
我還參觀了一次藝術展覽。這次展覽是當?shù)匾患抑嬂鹊南募菊褂[,展出了來自各地藝術家的作品。在這次展覽中,我欣賞到了各種不同風格和題材的藝術作品,其中有繪畫、雕塑、攝影和裝置藝術等。每一件作品都充滿了藝術家的創(chuàng)意和靈感,讓我陶醉在藝術的海洋中。這次展覽不僅給我?guī)砹嗣赖南硎?,還激發(fā)了我對藝術的興趣和熱情。
小編認為,夏天是一個值得參與各種藝術活動的季節(jié)。通過參加繪畫課程、音樂節(jié)、戲劇工作坊和藝術展覽,我得以充實和豐富我的夏天。這些活動提供了一個平臺,讓我能夠發(fā)掘自己的創(chuàng)造力和才能,與同樣熱愛藝術的人們交流和分享。夏天到來的藝術活動為我的生活增添了色彩和樂趣,讓我度過了一個充滿藝術氛圍的夏天。
引導學生開展健康和有益的課外活動,豐富學生的精神生活,陶冶情操,使學生學到多種新鮮知識,培養(yǎng)學生的興趣和愛好,發(fā)展學生的智能?,F(xiàn)將本學期的課外活動情況總結如下:
一、在學雷鋒活動月中,班級開展了形式多樣,豐富多才的學雷鋒活動。比如:同學們帶來工具清掃學校一條街的小廣告、為貧困學生捐書本、收集雷鋒的生平事跡、讀雷鋒日記、開展我是雷鋒式好少年的班會,讓學生們走近雷鋒、爭做助人為樂的好少年。
二、校園歌曲大家唱,為了豐富學生的課余生活,陶冶學生的情操,在4月份,班級精心地學習了《歌聲與微笑》《七子之歌》《走過老師窗前》這三首歌曲,并參加了校校園歌曲大家唱的活動,取得了優(yōu)秀的成績。
三、5月份是讓孩子們最忙碌的季節(jié),孩子們在體育委員的組織下進行有組織的訓練,備戰(zhàn)運動會。在運動會的賽場上,是歡呼,是吶喊,是激情,我們班取得了最佳的好成績!譜寫了一首奮發(fā)向上的歌、團結的歌!
四、6月份我們5年級到基地參加社會實踐活動,在活動中,孩子們一次又一次地挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,讓班級口號“超越自我,快樂無限”飛揚在基地的上空。
課外活動是教學的一種輔助組織形式,是課堂教學的繼續(xù)和深入。因此,抓好課外活動的開展,有助于教學質量的提高。根據課外活動及英語學科的特點,我對英語課外活動的開展做了如下的嘗試。
活動開展的時間一年四季都可以,依據不同季節(jié)的特點開展各具特色的活動,對孩子進行更為全面的教育與引導。
唱歌能陶冶人的情操,優(yōu)美的旋律能給人帶來歡樂,絕大多數(shù)學生喜歡唱歌。而英語歌曲,他們更覺新鮮、有趣。因此,學生常常是積極地主動地請老師教,自己自覺地練。我在這近五個月的頂崗實習期間教了“GoodMorningtoyou”“Don''tBeLateAgain”“Mother''sKiss”等近10首歌曲。由于學生對英文歌曲特別感興趣,他們便經常唱,反復唱。這樣,他們的在體驗音樂美感的同時,不自覺地復習或學習了一些單詞、句型,從而提高了他們記憶能力和英語學習的興趣。
民主選舉組長,使合唱隊的管理規(guī)范化、合理化、科學化,得到了家長和學校及社會的.支持,使合唱隊成為一支有影響力和充滿活力的新型隊伍。
生物實驗課外活動是課堂教學的延伸,是學生在教師的指導下,以在教學過程中和生活實踐中的問題為載體,利用課余時間,創(chuàng)設科學研究的情景和途徑,引導學生通過實踐的感受和體驗,形成積極探索、主動獲取知識的學習態(tài)度,進而培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,為學生自主的持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
器樂組的成員是自由報名參加,由最初的兩人擴展到了九人,組員們在組長的帶兩下每次練習都很認真,一學期下來都有了明顯的進步,在班里組織的元旦聯(lián)歡會上都進行了成果匯報,取得了老師和家長的一致好評。器樂組在訓練上還存在著一些不足,還需進一步加強訓練。從選曲選材、從技能技巧到情感的處理上再到樂曲的整體演出效果上等方面狠下工夫,爭取在今后的的比賽和演出中取得較理想的成績和效果。
總之,這一學期,學生的整體素質都有所提高,在今后的工作中,我更要把好的發(fā)揚下去,把不足之處努力克服,繼續(xù)加強班風、學風建設,使之成為一個在各方面都有好表現(xiàn)的班集體。
課外活動是素質教育的重要內容,豐富多采的課外活動,有助于提高學生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。學生第二課堂活動,是對第一課堂學習的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,可以使學生學到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學生的智能。
據研究,學生學不懂英語,主要是沒有掌握學法。有的學生由于不了解英語學科的特點,碰到困難就怨自己記憶力差,記不住,學不懂。因此,教師除了要經常向學生介紹記憶方法
,加強學法指導,讓學生親自試驗總結外,還應做到在每期的半期考試后,召開一次學習方法討論會,讓學生相互交流、相互學習,這樣學生受益匪淺。
想讓別人知道自己的長處,這是正常人的普遍心理,這一點在中學生言行中表現(xiàn)得尤為突出。據此,我組織了以年級為單位的英語競賽活動,如英語書法比賽、英語廣播比賽、英語話劇表演比賽、聽力比賽、英語單詞的聽寫、默寫比賽、英語書面表達比賽等,并組織評委認真評定,評出集體獎和個人獎,并給予物質和精神獎勵,對獲得全年級前三名的學生,我們還以賀信的形式向學生家長表示祝賀,這極大地鼓勵了學生學習外語的積極性。
培養(yǎng)學生的編寫能力對學生今后的學習和工作將產生重大的積極影響。我每個班級都組織了一個編寫小組,每小組3人,要求每小組每兩周出一次墻報,每一周想一句英語口號。這些學生熱情高,均能按時、按質、按量完成任務,其他學生寧可不讀課文,但學生編的卻要期期讀、認真讀,這就豐富了外語學習的形式。
為了向學生創(chuàng)設英語語言環(huán)境,老師除了在課堂上盡力用英語組織教學外,我們還做了如下探索。首先,英語教師之間交流要用英語,并鼓勵年級較高的學生課后要多使用英語;第二,開設了英語角社團,每逢周一、周三課外活動時間我以及其他兩位實習生和各班英語愛好者相聚于學校的多媒體教室,用英語交流思想,交流學習;第三,充分利用校廣播定時播放英語廣播講座或英語教學磁帶,這種語言環(huán)境的營造使學生體會到學英語有趣,學英語有用,英語容易學。
閱讀分精讀和泛讀,我們把課文作為精讀教材,在課堂上進行。每教完一個單元后,我又從課外閱讀或網絡上選出一至二篇同步閱讀材料,作為泛讀在課外進行,這種文章的長度和深淺程度與相應課文相似,適應學生的實際水平,有時,還可向學生推薦一些英語簡易讀物,這樣就大大增強了學生的閱讀量。
學期初成立了學校課外活動領導小組,由主管領導、班主任共同負責學校的課外活動工作。首先做好宣傳工作,使學校師生進一步了解其意義,踏踏實實的既安全又順利的開展活動。在此基礎上,根據學校實際情況,擬定好活動內容及各種活動項目,安排好輔導老師,培養(yǎng)各種活動的骨干力量;安排好各班活動范圍、活動場地;建立健全實行評比制度,一月一小評,一學期一總結。在原有的基礎上對一些活動課程進行改革與調整,開設閱讀欣賞與趣聞數(shù)學、舞蹈、電子琴、書法繪畫、乒乓球等活動內容。這些課程項目的設置與開發(fā)有利于促進學生發(fā)展,有利于促進我校素質教育的全面、有效地實施。
這些活動的開展一定程度上彌補了課堂教學的不足,既豐富了學生的課余活動生活,又激發(fā)了學生學習英語的興趣。實踐證明,根據學科特點、教學條件,適當?shù)亻_展英語課外活動既必要又可行。
在過去的一學期里,我們學校組織了多次精彩紛呈的藝術活動,既拓寬了學生們的藝術視野,又培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和團隊合作精神。在這篇文章中,我將詳細介紹其中幾次活動的情況,以及對這些活動的總結。
首先,我要提到的是校級舞蹈比賽。這次比賽吸引了許多學生的參與,并選拔出了一些優(yōu)秀的舞蹈團隊代表學校參加區(qū)域比賽。我校舞蹈團隊的舞姿優(yōu)美、動作流暢,不僅給觀眾帶來了視覺上的享受,也展現(xiàn)了學生們的青春活力和藝術才華。此次比賽不僅當場給我們帶來了無盡的歡笑和喝彩,更重要的是培養(yǎng)了學生們的團隊合作精神和舞蹈技巧,并促使他們在學習之余發(fā)掘自己的潛力和愛好。
其次,我想提及的是學校舉辦的藝術展覽。這次展覽給學生們提供了一個展示自己藝術才華的舞臺,每個人都可以展示自己的畫作和手工藝品。在展覽的準備過程中,同學們投入了大量的時間和心血,他們揮灑著想象力和創(chuàng)造力,創(chuàng)作出了許多精美的作品。展覽當天,整個學校的氛圍都被藝術的氣息所填滿,眾多家長和來賓也紛紛參觀并贊嘆不已。通過這次展覽,學生們不僅鍛煉了自己的審美能力和藝術技巧,還弘揚了學校的藝術氛圍,提高了全體學生對藝術的認識和欣賞能力。
另外,學校還組織了一次劇本創(chuàng)作和演出活動。在這次活動中,同學們不僅學習了如何創(chuàng)作劇本,還實踐了如何表演和與人合作。每個班級都有機會組織并展示自己的表演作品,這大大激發(fā)了同學們的創(chuàng)作熱情。他們編寫了各種各樣的劇本,有搞笑的喜劇,有溫馨的家庭劇,有感人的友情劇等等。在演出中,同學們展示了他們的才藝和表演能力,為觀眾帶來了美妙的劇場體驗。通過這次活動,同學們不僅提升了自己的表演技巧,還培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力,加深了同學們對戲劇藝術的理解和熱愛。
總括來說,這學期的藝術活動給學生們帶來了許多的樂趣和收獲。通過參與藝術活動,學生們既鍛煉了自己的藝術才能,也促進了個人成長和團隊合作。這些活動讓學生們發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣,培養(yǎng)了他們對藝術的熱愛和追求。學校的藝術活動也提高了學生們對藝術的認識和欣賞能力,豐富了他們的精神生活。
通過這段時間的藝術活動,我深刻認識到藝術在中學教育中的重要性。它不僅能培養(yǎng)學生的審美能力和創(chuàng)造力,還能提高他們的情商和社交能力。藝術是生活的調味品,它能讓我們的生活更加豐富多彩。我希望將來學校能繼續(xù)組織更多類似的藝術活動,讓更多的學生有機會展示自己的才能,并在藝術的海洋中翱翔。
一、指導思想:
本學年學校藝術教育工作將繼續(xù)以“科學發(fā)展觀”和創(chuàng)建和諧社會為指導,將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術教育全過程。貫徹面向全體、分類指導、講究實效的方針,遵循普及與提高相結合的原則。以科學的態(tài)度,創(chuàng)新的精神,扎實的工作作風,開展藝術學科的各項工作;以課程改革為中心,促進學科從教學理念到教學實踐的轉化;以開展“高效課堂”精神為抓手,深化課堂教學研究,努力提高藝術教師的教育教學水平;以校本教研為切入口,強化校本教育教學研究,開拓學校藝術教育的新局面。
二、工作要求:
1、加強校園文化建設,豐富校園文化生活,提高學生的藝術修養(yǎng)和整體素 質培養(yǎng)學生的藝術興趣,激發(fā)學生的藝術潛能,提高學生的審美能力和藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。
2、堅持面向全體學生,緊緊圍繞“和諧校園、快樂成長”教育主題,因地制 宜地開展經常性的豐富多彩的藝術活動,引導學生自愿選擇,自主參與,制定學科藝術教育暨隊組活動計劃,鞏固校園文化建設和校級藝術社團建設。
3、深化藝術類課程的教學改革,努力營造輕松愉悅的課堂,使學生自主參與、主動探究、將藝術審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培融
入藝術學習的全過程,培養(yǎng)學生的學習興趣,發(fā)揮學生的主體作用,提高藝術教育教學質量。
4、以課堂為基礎,充分利用課內資源,進行學科整合與滲透美的教育,在社團活動中進行拓展、提高。使學生在知識技能兩個方面有更大提高。且逐步增加 各學科特長生的數(shù)量,更好的在課堂中為其他學生做出榜樣,從而推動課堂教學質量。更是學生素質全面發(fā)展所需要的。
5、加強理論學習,以理論指導行動,在行動中總結,努力探索藝術教育創(chuàng)作新思路,為學生提供展示自我才華展的平臺。
三、具體工作安排: 藝術課程以音樂、美術分別開設為主,按照國家課程計劃和課程標準的要求進行。要加強藝術課教材的使用、開發(fā)和管理工作。課程改革應強調使學生形成積極主動的學習態(tài)度,倡導參與性學習,培養(yǎng)學生對藝術的興趣,發(fā)展藝術感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高藝術文化素養(yǎng),塑造健全人格,陶冶高尚情操。
1、音樂學科
要求音樂教師在各班級開展“課前一支歌”教學,并用輕聲唱法引導孩子進行演唱。將美與藝術相結合。在課上引導孩子要手中有樂器,本學期以456年級為主,學習口風琴。
課外、校外藝術活動是學校藝術教育的重要組成部分。在活動的內容和形式上,要考慮學校教育及學生的生理和心理的特點,面向我學生,遵循學生的主體性和自主選擇性原則,鼓勵學生積極參與。要在普及的基礎上,盡可能滿足學生提高的愿望。學校開展課外、校外文化藝術活動,要做到有計劃、有措施、有師資、有制度。要因地制宜,充分利用一切有利條件,普遍成立各種藝術活動小組。開展各式各樣的活動,例:書法興趣小組、美術興趣小組、器樂隊、舞蹈隊、舉辦各種表演、展覽和比賽,例如:書畫展、歌詠比賽、文藝匯演等活動,通過各種形式來培養(yǎng)學生的欣賞水平,來張揚學生的個性,展示學生的藝術才華。三團一隊一個特色項目一如既往地開展,并且通過一系列的藝術教育活動,使得學生欣賞、創(chuàng)造美的能力提高。
本學期以合唱團建設為主題,在各節(jié)日及組織活動為契機,舉辦以鍛煉學生為主的活動,以激發(fā)學生愛國、愛黨、愛校、愛班、愛家的崇高思想。
2、美術學科
在“十一”國慶節(jié)來臨之際舉辦“迎國慶”書畫展比賽,比賽內容以愛國、愛校愛家為主題,充分發(fā)揮學生愛國之情。 在課程的事實過程中,要特別注意正確處理文化課程與藝術課程、教育實踐課程與藝術實踐課程之間的關系,將德育和美育滲透到文化和專業(yè)教學中,加強對學生思想品德、審美能力、文化素養(yǎng)和教育教學能力的培養(yǎng)。
額穆中心校 2016.11
在姹紫嫣紅、絢麗多姿的月,我們成功的舉辦“迎展示自我”為主題的藝術節(jié)。藝術節(jié)期間我們根據教育局相關文件精神及中心校工作安排,舉行了豐富多彩群體性藝術活動,通過多姿多彩的藝術節(jié)活動進一步探究民族文化,從而提高了學生的民族意識和對民族文化的了解,并且充分展示學生們的群體藝術才華,造就了更加濃郁的校園民族文化藝術氛圍,為學生的發(fā)展提供了一個大舞臺。
一、就藝術節(jié)的三項活動作以總結
畫大賽本屆藝術節(jié)我們在全校征集以“我愛我的祖國”為主題的優(yōu)秀書法、繪畫作品展,為了在藝術節(jié)上展現(xiàn)學生們更加豐富的藝術表現(xiàn)形式,我們還鼓勵學生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式,努力使我校藝術作品呈現(xiàn)形式多樣化、風格多元化,達到百家爭鳴,百花齊放的效果。
歌舞走進新時代,四.五.2班相聲以及六.2班時尚動感的街舞,表演的班級學生年齡不大,但表演生動,給大家耳目一新之感,會場上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵有文藝才華的踴躍報名,最后各班推選出1個節(jié)目,我們將在“六一”兒童節(jié)上將進行集中展示。
善待地球深入每一個孩子的心,表現(xiàn)在每一個孩子的行動上。
二、縱觀藝術節(jié)的整體收獲
本屆藝術節(jié)從同學們積極進取,團結一致,取得了一個個好成績。這充分展示了我們小人朝氣篷勃的精神風貌,這里的歡聲笑語,這里的藝術活力,為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊,更加夯實了我們小的藝術規(guī)范化學校的基石?;厥姿囆g節(jié)這段短暫而愉快的歷程,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),有四個顯著特點:
1.全體同學積極參與,熱情如潮。本次藝術節(jié)共有展示與竟賽4個項目,參加活動人數(shù)達近300人次,平均每2人參加1場次以上的竟賽或展示活動,展示作品達30余幅。全校將在六一兒童表彰先進個人及班級80余人次。
全體師生對活動全力支持。大家以極強的責任心、務實的態(tài)度、團結協(xié)作的精神,齊心協(xié)力,共襄盛舉。
3.同學們身上展現(xiàn)出極大的創(chuàng)新潛力和實踐能力。活動帶動了一大批人,激發(fā)了潛能,培養(yǎng)了能力,鍛造了一支求真務實的師生隊伍,涌現(xiàn)出一大批開拓創(chuàng)新的藝術人才。
家長聯(lián)系的綠色通道。藝術,是人類文明傳承的一大命脈,是社會文化弘揚發(fā)展的有力載體,她的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語言信仰的。我們將攜起手來,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,提高水平,擴大影響,增強實效,為爭創(chuàng)達。
藝術春天是一場以藝術為主題的大型活動,旨在推廣文化藝術,豐富人們的生活,激發(fā)他們對藝術的熱愛。今年的藝術春天活動在我市舉辦了十天,吸引了眾多觀眾的關注和參與。
本次藝術春天活動涵蓋了多個藝術形式,包括音樂、舞蹈、戲劇、繪畫等等?;顒拥闹髡箙^(qū)設在市中心的大型會展中心,各個展館內展示了來自國內外的優(yōu)秀藝術家的作品,吸引了無數(shù)藝術愛好者的目光。而且,在整個活動期間,每天都有不同的演出、表演以及藝術講座舉行,為觀眾提供了豐富多樣的文化體驗。
其中最受歡迎的節(jié)目之一是音樂會。我們邀請了來自多個國家的知名音樂家和樂團,如中國的頂級交響樂團、法國的小提琴家等等。他們的精湛演奏,旋律優(yōu)美的樂曲,讓觀眾陶醉其中。我們還安排了一些獨具特色的音樂節(jié)目,如爵士樂演出、搖滾樂表演等,吸引了大批年輕觀眾的熱情參與。
除了音樂會,舞蹈表演也是本次活動的一大亮點。我們請來了國內頂級的舞蹈團體,他們以高超的技巧和獨特的編舞風格給觀眾帶來了一場場精彩絕倫的演出。不僅有傳統(tǒng)的古典舞蹈,還有現(xiàn)代的現(xiàn)代舞、街舞等等。觀眾們被演員們精湛的舞技和優(yōu)美的身姿所打動,為他們熱烈鼓掌。
藝術春天活動還強調了對戲劇藝術的推廣。不同的話劇、歌劇、音樂劇在大劇院內輪番上演,演員們的精湛表演和精心設計的舞臺效果讓觀眾們驚嘆不已。觀眾們在音樂、舞蹈、表演中找到了藝術的共鳴,也感受到了藝術給生活帶來的美好。
此次藝術春天活動還為觀眾們提供了互動的機會。在每個展館設有專門的創(chuàng)作區(qū)域,觀眾們可以在這里參與繪畫、雕塑等各種藝術創(chuàng)作。我們還組織了一系列的藝術工作坊,邀請藝術家們來指導觀眾們的創(chuàng)作過程。這樣的互動大大增加了觀眾與藝術的溝通和親近感,使他們更好地理解了藝術創(chuàng)作的過程和藝術家的用心。
藝術春天活動的成功舉辦,得益于各個部門的通力合作。市政府為活動提供了大力支持,文化部門的工作人員安排了各個環(huán)節(jié)的細節(jié),使整個活動有條不紊地進行。媒體的廣泛宣傳也為活動的成功舉辦打下了基礎,吸引了更多觀眾的關注。
通過本次藝術春天活動,我們看到了人們對于藝術的熱愛和追求。他們通過參觀展覽、欣賞演出、參與互動等方式體驗到了不同形式的藝術,進而得到了心靈的滿足和啟發(fā)。同時,活動也促進了本地藝術產業(yè)的發(fā)展,為藝術家們提供了一個展現(xiàn)才華的舞臺,為市民們提供了更多的文化娛樂選擇。
本次藝術春天活動以其豐富多樣的內容,精彩紛呈的表演,吸引了眾多觀眾的參與,并且在市民心中留下了深刻的印象。我們相信,通過此次活動的成功舉辦,將進一步激發(fā)人們對藝術的熱愛,推動文化藝術事業(yè)的繁榮發(fā)展。
今天,韋娟舞蹈學校于晚上六點在百合酒店舉行二十二周年匯報演出,演出共分為三場,作為三名主持人之一的我,主持的是第一場,本場共有二十六個節(jié)目,每個節(jié)目都有各自不同的風格。下午四點多,小演員們在家長的陪同下陸續(xù)來到了會場,她們穿著華麗的演出服,個個精神抖擻。
此次演出分為三部分,第一部分:回顧學校教學工作;第二部分:展師生風采;第三部分:優(yōu)秀考學班學員風采。隨著我們三個主持人宣布韋娟舞蹈學校“二十二周年匯報演出現(xiàn)在開始”,晚會正式拉開帷幕。伴隨著動感的音樂,大屏幕上播放著學生們演出、上課、考級的視頻,每當小演員們看到自己的舞蹈老師和同班同學時,尖叫聲和吶喊聲不斷;
每個節(jié)目小演員們都用優(yōu)美的舞姿感染著每一位觀眾,《加加油》是啟蒙班小師妹們帶來的節(jié)目,雖然她們年齡還小,但是她們在舞臺上盡心盡力的去做好自己;冉曉玲、王琪等老師帶來的舞蹈《落花情》、《離人愁》把晚會推向了高潮,老師們優(yōu)美的舞姿,贏得了陣陣掌聲,尤其是王琪老師,我發(fā)現(xiàn)她手上還纏著繃帶,但是她仍然堅持演出,把優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)給大家,真讓我感動;優(yōu)秀考學班的師姐們帶來的舞蹈《民族舞串燒》讓觀眾大吃一驚,高難度動作在她們的眼里小菜一碟。
歷經三個多個小時的匯報演出完美落下帷幕,雖然今天我很累,但收獲滿滿,用韋娟舞蹈學校的一句座右銘來表達我此刻的心情:快樂學舞蹈,完美你人生。
一年一度的校園藝術節(jié)已經結束,同學們在歡聲笑語中與教師、家長們一起共同度過了一個愉快而又有意義的節(jié)日,現(xiàn)將兒童節(jié)活動總結如下:
1、 根據教育局的工作知識和安排,結合我校的實際工作情況,制定了切實可行的活動計劃和方案。
二、在慶?;顒又?,我校邀請了鄉(xiāng)**的有關領導、街教育辦公室的主任、街關心下一代工作委員會的主任及我校的退休教師、學生家長共同參加同學們的慶祝大會。在會上,他們?yōu)橥瑢W們致節(jié)日賀詞并對同學們提出了殷切的希望,這時的同學們倍受鼓舞。
三、在慶祝大會上,我校的雛鷹大隊又發(fā)展了一批新的少先隊員,為少先隊又注入了新鮮的血液,聽著新老隊員代表的發(fā)言,看著新隊員在紅領巾、隊旗映襯下欣喜、激動的笑臉,同時也讓人們感覺到了他們今后將更加努力學習的決心。
四、在慶祝大會上,我校還對本年度獲得市、區(qū)、街級三好學生、文明學生、突出進步學生等優(yōu)秀學生進行了表彰,他們將起到一點帶的作用,帶領其他學生一起進步。
五、根據街教辦的工作安排精神,我校為同學們開展了一系列的豐富多彩的慶?;顒樱瑢W們圍繞路網工程建設、歌頌家鄉(xiāng)巨大變化、歌頌新風尚、新氣象編排演出了多個文藝節(jié)目,受到同學、老師、家長的熱烈歡迎,臺上的同學表演投入,臺下的同學看的認真,文藝演出從始至終掌聲不斷,笑聲不斷。此外,我校學生還創(chuàng)作了大量的詩詞、書畫作品,贊頌家鄉(xiāng)的巨變和路網建設。
六、文藝節(jié)目演出結束后,同學們興高采烈的參加了學校為他們準備的多種趣味性游戲,同學、老師、家長共同游戲,整個校園沉浸在一片歡樂的海洋。
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