2024藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)(范本10篇)

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藝術(shù)活動(dòng)總結(jié) 篇1

夏天是一個(gè)充滿活力和創(chuàng)造力的季節(jié)，是進(jìn)行各類藝術(shù)活動(dòng)的黃金時(shí)期。在這個(gè)季節(jié)里，無(wú)論是音樂(lè)、繪畫、舞蹈還是劇院，各種文化藝術(shù)活動(dòng)都蓬勃發(fā)展。在夏天的藝術(shù)活動(dòng)中，我經(jīng)歷了許多令人難忘的瞬間，讓我對(duì)藝術(shù)充滿了熱愛和激情。

音樂(lè)是夏天藝術(shù)活動(dòng)的重要組成部分。我參加了一次室內(nèi)音樂(lè)會(huì)，其中有各種不同的音樂(lè)風(fēng)格和樂(lè)器演奏。一段美妙的交響樂(lè)引起了我的注意，音樂(lè)家們用優(yōu)雅的樂(lè)器演奏出動(dòng)聽的旋律，讓人沉浸其中。當(dāng)他們演奏著婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的音符時(shí)，我仿佛能夠感受到音樂(lè)的力量和情感的傳遞。而在戶外音樂(lè)節(jié)上，我又感受到了搖滾和流行音樂(lè)的魅力。人群跟隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳舞歡呼，整個(gè)場(chǎng)面充滿了歡樂(lè)和激情。

除了音樂(lè)，繪畫也是夏天藝術(shù)活動(dòng)中備受歡迎的一種形式。我參觀了一次繪畫展覽，這是一個(gè)展示各個(gè)藝術(shù)家作品的場(chǎng)所。在這里，我看到了許多獨(dú)特而精美的繪畫作品。一幅幅絢麗多彩的油畫和水彩畫吸引著我的目光，藝術(shù)家們通過(guò)他們的作品表達(dá)了自己的情感和思想。我也參加了一次繪畫工作坊，學(xué)習(xí)如何畫油畫。在老師的指導(dǎo)下，我逐漸掌握了色彩運(yùn)用和構(gòu)圖技巧，并創(chuàng)作出了一幅自己的作品。這次經(jīng)歷讓我更加了解了繪畫的魅力和無(wú)限的創(chuàng)造力。

舞蹈是夏天藝術(shù)活動(dòng)中最具感染力的一種表達(dá)方式。我參加了一次舞蹈演出，其中有多種舞蹈形式，包括古典舞、現(xiàn)代舞和民族舞蹈。舞者們用優(yōu)雅的動(dòng)作和舞姿展現(xiàn)出自己的藝術(shù)才華和靈感。他們?cè)谖枧_(tái)上跳躍、旋轉(zhuǎn)，用獨(dú)特的身體語(yǔ)言傳遞著情感和故事。觀眾們被舞者們的演出所吸引，不禁鼓掌歡呼。我也參加了一次舞蹈工作坊，學(xué)習(xí)了一種中國(guó)古典舞的基本動(dòng)作。在老師的指導(dǎo)下，我嘗試著表演了一支舞蹈，這讓我更加理解了舞蹈藝術(shù)對(duì)身體和心靈的要求。

劇院是夏天藝術(shù)活動(dòng)的另一個(gè)重要場(chǎng)所。我參觀了一次話劇演出，觀看了一部心理劇。整個(gè)劇場(chǎng)被幽暗的燈光所照亮，舞臺(tái)上的演員們用生動(dòng)的表演和對(duì)話展現(xiàn)出劇情的發(fā)展。他們扮演著各個(gè)角色，展示出復(fù)雜的人物性格和情感。觀眾們被劇中的故事所深深吸引，似乎與角色們產(chǎn)生了共鳴。我也參加了一次表演訓(xùn)練班，學(xué)習(xí)了如何演繹角色和通過(guò)舞臺(tái)表演來(lái)傳達(dá)情感。通過(guò)這個(gè)訓(xùn)練班，我明白了演員所需要的專業(yè)技巧和對(duì)角色的深入理解。

夏天藝術(shù)活動(dòng)給了我很多難忘的經(jīng)歷和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我通過(guò)音樂(lè)、繪畫、舞蹈和劇場(chǎng)，不僅感受到了藝術(shù)的魅力，也提高了自己的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。夏天到藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)就是一個(gè)對(duì)藝術(shù)的熱愛和追求的總結(jié)，它讓我更加堅(jiān)定了追求藝術(shù)夢(mèng)想的決心。無(wú)論是欣賞還是參與，夏天的藝術(shù)活動(dòng)都給我們帶來(lái)了無(wú)限的驚喜和享受，讓我們深深感受到了藝術(shù)的魅力和美妙。

藝術(shù)活動(dòng)總結(jié) 篇2

夏天終于來(lái)了，這個(gè)美麗的季節(jié)總是伴隨著各種藝術(shù)活動(dòng)和盛況空前的節(jié)日。在這個(gè)令人心醉神迷的夏天，我參加了許多令人難忘的藝術(shù)活動(dòng)，其中一些給我留下了深刻的印象。

在充滿活力和創(chuàng)造力的夏季藝術(shù)展覽中，我目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著各種形式的藝術(shù)作品。這些作品涵蓋了繪畫、雕塑、攝影等多種藝術(shù)形式，展示了藝術(shù)家的想象力和技巧。我特別喜歡一幅繪有沙灘和清澈的海水的油畫，它讓我仿佛身臨其境，感受到了海風(fēng)的清新和沙灘上的溫暖。而一尊優(yōu)雅的雕塑則給人一種超凡脫俗的感覺(jué)，讓我對(duì)藝術(shù)家的創(chuàng)作能力感到敬畏。在攝影展覽中，我發(fā)現(xiàn)了一張?zhí)貏e吸引人的照片，它捕捉到了一群孩子在夏天的田野里奔跑的快樂(lè)場(chǎng)面，讓人感受到無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。

另一場(chǎng)我參加的精彩活動(dòng)是一個(gè)戶外音樂(lè)會(huì)。在一個(gè)如畫般的公園里，我坐在草坪上，聆聽著來(lái)自樂(lè)團(tuán)和歌手的美妙音樂(lè)。夏日的陽(yáng)光灑在我的臉上，微風(fēng)拂過(guò)我的頭發(fā)，讓我感到一種自由和寧?kù)o。音樂(lè)會(huì)上演奏的曲目多種多樣，從古典音樂(lè)到流行音樂(lè)，每一首曲子都展現(xiàn)了音樂(lè)家們的才華和熱情。其中一首我特別喜愛的曲子是一支輕快的爵士樂(lè)，它的節(jié)奏讓我不由自主地跟著手指節(jié)拍，心情也隨之愉悅起來(lái)。整個(gè)音樂(lè)會(huì)給我?guī)?lái)了一種極致的享受，讓我全身心地融入到音樂(lè)中。

而夏季還有一個(gè)我刻骨銘心的節(jié)日——燈光藝術(shù)表演。在一個(gè)修建精美的公園里，花朵綻放，大道燈璀璨奪目。入夜后，整個(gè)公園被燈光裝飾得如詩(shī)如畫。在湖邊，我看到了一支令人驚嘆的燈光舞蹈表演。演員們身著華麗的服裝，在音樂(lè)的伴奏下舞動(dòng)著，燈光的變化與他們的動(dòng)作完美地結(jié)合在一起。每一個(gè)動(dòng)作都充滿了力量和優(yōu)雅，給觀眾帶來(lái)了一種視覺(jué)和聽覺(jué)上的雙重享受。當(dāng)節(jié)目結(jié)束時(shí)，觀眾們紛紛報(bào)以熱烈的掌聲，這是對(duì)演員們精湛技藝的認(rèn)可。整個(gè)表演給我留下了深刻的印象，讓我覺(jué)得生活中的藝術(shù)充滿了無(wú)盡的驚喜與美好。

每一次參加藝術(shù)活動(dòng)都讓我對(duì)藝術(shù)有了更深的理解和欣賞。藝術(shù)是人們情感和創(chuàng)造力的體現(xiàn)，通過(guò)藝術(shù)，我們能更好地感受到生活的美好和多樣性。夏天的藝術(shù)活動(dòng)給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的快樂(lè)和啟發(fā)，讓我更加熱愛藝術(shù)，也更加熱愛生活。

總結(jié)起來(lái)，夏季藝術(shù)活動(dòng)豐富多彩，每一個(gè)活動(dòng)都給我留下了深刻的印象。無(wú)論是欣賞繪畫、雕塑和攝影作品的展覽，還是聆聽音樂(lè)會(huì)和觀賞燈光藝術(shù)表演，都讓我感受到了藝術(shù)的魅力和無(wú)限可能性。通過(guò)參加這些活動(dòng)，我的審美觀和藝術(shù)欣賞能力得到了提高，也讓我在夏季中感受到了無(wú)限的快樂(lè)和幸福。夏天到來(lái)，藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)，讓我們?cè)谌杠S的夏日里擁抱藝術(shù)，感受生活中的美好。

藝術(shù)活動(dòng)總結(jié) 篇3

夏天是一年中最令人期待的季節(jié)之一。陽(yáng)光明媚的日子、歡快的氣氛，無(wú)疑給人們帶來(lái)了歡樂(lè)與刺激。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，夏天不僅僅是享受海灘和太陽(yáng)的季節(jié)，還是參與各種藝術(shù)活動(dòng)的機(jī)會(huì)。我參加了許多精彩紛呈的藝術(shù)活動(dòng)，這些活動(dòng)讓我的夏天更加充實(shí)和有意義。

我參加了一個(gè)繪畫課程。這是一個(gè)為期兩周的夏令營(yíng)，每周五天，每天三小時(shí)。在課程中，專業(yè)藝術(shù)家教授我們不同的繪畫技巧和方法。我們有機(jī)會(huì)嘗試各種畫筆和顏料，從素描到油畫，從靜物到風(fēng)景，我們可以大膽地嘗試不同的表達(dá)方式。而且，我們還會(huì)參觀當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)畫廊和博物館，以了解更多關(guān)于藝術(shù)的歷史和背景知識(shí)。這個(gè)繪畫課程不僅提高了我的繪畫技巧，還為我開啟了對(duì)藝術(shù)的新一番探索。

我還參加了一個(gè)音樂(lè)節(jié)。這個(gè)音樂(lè)節(jié)是當(dāng)?shù)刂南募净顒?dòng)之一，持續(xù)了一個(gè)周末。在音樂(lè)節(jié)期間，我有幸欣賞到了來(lái)自世界各地的音樂(lè)家和樂(lè)團(tuán)的表演。從古典音樂(lè)到現(xiàn)代搖滾，從爵士樂(lè)到民間音樂(lè)，我都能在這里找到自己喜愛的音樂(lè)類型。音樂(lè)的力量使我沉浸在美妙的旋律和節(jié)奏中，我能感受到現(xiàn)場(chǎng)表演的魔力和能量。這個(gè)音樂(lè)節(jié)還有各種手工藝品市場(chǎng)和藝術(shù)攤位，讓我有機(jī)會(huì)欣賞到當(dāng)?shù)厮囆g(shù)家的作品，并與他們互動(dòng)交流。整個(gè)音樂(lè)節(jié)充滿了歡樂(lè)和藝術(shù)的氛圍，使我度過(guò)了一個(gè)難忘的周末。

另外，我還參加了一個(gè)戲劇工作坊。這是一個(gè)為期一周的夏令營(yíng)，每天有四小時(shí)的演練和排練。在工作坊中，我們學(xué)習(xí)了戲劇基礎(chǔ)知識(shí)和舞臺(tái)表演技巧。我們嘗試了不同的戲劇形式，如話劇、音樂(lè)劇和即興表演。我們還組織了一場(chǎng)小型演出，邀請(qǐng)家人和朋友觀看我們的表演。這個(gè)工作坊充滿了創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作的精神，我學(xué)到了很多關(guān)于戲劇和表演的技巧，同時(shí)也鍛煉了我的自信和表達(dá)能力。

我還參觀了一次藝術(shù)展覽。這次展覽是當(dāng)?shù)匾患抑嬂鹊南募菊褂[，展出了來(lái)自各地藝術(shù)家的作品。在這次展覽中，我欣賞到了各種不同風(fēng)格和題材的藝術(shù)作品，其中有繪畫、雕塑、攝影和裝置藝術(shù)等。每一件作品都充滿了藝術(shù)家的創(chuàng)意和靈感，讓我陶醉在藝術(shù)的海洋中。這次展覽不僅給我?guī)?lái)了美的享受，還激發(fā)了我對(duì)藝術(shù)的興趣和熱情。

小編認(rèn)為，夏天是一個(gè)值得參與各種藝術(shù)活動(dòng)的季節(jié)。通過(guò)參加繪畫課程、音樂(lè)節(jié)、戲劇工作坊和藝術(shù)展覽，我得以充實(shí)和豐富我的夏天。這些活動(dòng)提供了一個(gè)平臺(tái)，讓我能夠發(fā)掘自己的創(chuàng)造力和才能，與同樣熱愛藝術(shù)的人們交流和分享。夏天到來(lái)的藝術(shù)活動(dòng)為我的生活增添了色彩和樂(lè)趣，讓我度過(guò)了一個(gè)充滿藝術(shù)氛圍的夏天。

藝術(shù)活動(dòng)總結(jié) 篇4

引導(dǎo)學(xué)生開展健康和有益的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的精神生活，陶冶情操，使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生的智能?，F(xiàn)將本學(xué)期的課外活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，班級(jí)開展了形式多樣，豐富多才的學(xué)雷鋒活動(dòng)。比如：同學(xué)們帶來(lái)工具清掃學(xué)校一條街的小廣告、為貧困學(xué)生捐書本、收集雷鋒的生平事跡、讀雷鋒日記、開展我是雷鋒式好少年的班會(huì)，讓學(xué)生們走近雷鋒、爭(zhēng)做助人為樂(lè)的好少年。

二、校園歌曲大家唱，為了豐富學(xué)生的課余生活，陶冶學(xué)生的情操，在4月份，班級(jí)精心地學(xué)習(xí)了《歌聲與微笑》《七子之歌》《走過(guò)老師窗前》這三首歌曲，并參加了校校園歌曲大家唱的活動(dòng)，取得了優(yōu)秀的成績(jī)。

三、5月份是讓孩子們最忙碌的季節(jié)，孩子們?cè)隗w育委員的組織下進(jìn)行有組織的訓(xùn)練，備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上，是歡呼，是吶喊，是激情，我們班取得了最佳的好成績(jī)!譜寫了一首奮發(fā)向上的歌、團(tuán)結(jié)的歌!

四、6月份我們5年級(jí)到基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中，孩子們一次又一次地挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，讓班級(jí)口號(hào)“超越自我，快樂(lè)無(wú)限”飛揚(yáng)在基地的上空。

課外活動(dòng)是教學(xué)的一種輔助組織形式，是課堂教學(xué)的繼續(xù)和深入。因此，抓好課外活動(dòng)的開展，有助于教學(xué)質(zhì)量的提高。根據(jù)課外活動(dòng)及英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)，我對(duì)英語(yǔ)課外活動(dòng)的開展做了如下的嘗試。

活動(dòng)開展的時(shí)間一年四季都可以，依據(jù)不同季節(jié)的特點(diǎn)開展各具特色的活動(dòng)，對(duì)孩子進(jìn)行更為全面的教育與引導(dǎo)。

唱歌能陶冶人的情操，優(yōu)美的旋律能給人帶來(lái)歡樂(lè)，絕大多數(shù)學(xué)生喜歡唱歌。而英語(yǔ)歌曲，他們更覺(jué)新鮮、有趣。因此，學(xué)生常常是積極地主動(dòng)地請(qǐng)老師教，自己自覺(jué)地練。我在這近五個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)期間教了“GoodMorningtoyou”“Don''tBeLateAgain”“Mother''sKiss”等近10首歌曲。由于學(xué)生對(duì)英文歌曲特別感興趣，他們便經(jīng)常唱，反復(fù)唱。這樣，他們的在體驗(yàn)音樂(lè)美感的同時(shí)，不自覺(jué)地復(fù)習(xí)或?qū)W習(xí)了一些單詞、句型，從而提高了他們記憶能力和英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

民主選舉組長(zhǎng)，使合唱隊(duì)的管理規(guī)范化、合理化、科學(xué)化，得到了家長(zhǎng)和學(xué)校及社會(huì)的.支持，使合唱隊(duì)成為一支有影響力和充滿活力的新型隊(duì)伍。

生物實(shí)驗(yàn)課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸，是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，以在教學(xué)過(guò)程中和生活實(shí)踐中的問(wèn)題為載體，利用課余時(shí)間，創(chuàng)設(shè)科學(xué)研究的情景和途徑，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐的感受和體驗(yàn)，形成積極探索、主動(dòng)獲取知識(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為學(xué)生自主的持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

器樂(lè)組的成員是自由報(bào)名參加，由最初的兩人擴(kuò)展到了九人，組員們?cè)诮M長(zhǎng)的帶兩下每次練習(xí)都很認(rèn)真，一學(xué)期下來(lái)都有了明顯的進(jìn)步，在班里組織的元旦聯(lián)歡會(huì)上都進(jìn)行了成果匯報(bào)，取得了老師和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。器樂(lè)組在訓(xùn)練上還存在著一些不足，還需進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練。從選曲選材、從技能技巧到情感的處理上再到樂(lè)曲的整體演出效果上等方面狠下工夫，爭(zhēng)取在今后的的比賽和演出中取得較理想的成績(jī)和效果。

總之，這一學(xué)期，學(xué)生的整體素質(zhì)都有所提高，在今后的工作中，我更要把好的發(fā)揚(yáng)下去，把不足之處努力克服，繼續(xù)加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，使之成為一個(gè)在各方面都有好表現(xiàn)的班集體。

課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多采的課外活動(dòng)，有助于提高學(xué)生組織能力，通過(guò)相互合作，培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生第二課堂活動(dòng)，是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展，具有廣泛的、深刻的、生動(dòng)的教育效能，可以豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí)，有助于培養(yǎng)興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生的智能。

據(jù)研究，學(xué)生學(xué)不懂英語(yǔ)，主要是沒(méi)有掌握學(xué)法。有的學(xué)生由于不了解英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)，碰到困難就怨自己記憶力差，記不住，學(xué)不懂。因此，教師除了要經(jīng)常向?qū)W生介紹記憶方法

，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生親自試驗(yàn)總結(jié)外，還應(yīng)做到在每期的半期考試后，召開一次學(xué)習(xí)方法討論會(huì)，讓學(xué)生相互交流、相互學(xué)習(xí)，這樣學(xué)生受益匪淺。

想讓別人知道自己的長(zhǎng)處，這是正常人的普遍心理，這一點(diǎn)在中學(xué)生言行中表現(xiàn)得尤為突出。據(jù)此，我組織了以年級(jí)為單位的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)，如英語(yǔ)書法比賽、英語(yǔ)廣播比賽、英語(yǔ)話劇表演比賽、聽力比賽、英語(yǔ)單詞的聽寫、默寫比賽、英語(yǔ)書面表達(dá)比賽等，并組織評(píng)委認(rèn)真評(píng)定，評(píng)出集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)，并給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)獲得全年級(jí)前三名的學(xué)生，我們還以賀信的形式向?qū)W生家長(zhǎng)表示祝賀，這極大地鼓勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的積極性。

培養(yǎng)學(xué)生的編寫能力對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生重大的積極影響。我每個(gè)班級(jí)都組織了一個(gè)編寫小組，每小組3人，要求每小組每?jī)芍艹鲆淮螇?bào)，每一周想一句英語(yǔ)口號(hào)。這些學(xué)生熱情高，均能按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)，其他學(xué)生寧可不讀課文，但學(xué)生編的卻要期期讀、認(rèn)真讀，這就豐富了外語(yǔ)學(xué)習(xí)的形式。

為了向?qū)W生創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，老師除了在課堂上盡力用英語(yǔ)組織教學(xué)外，我們還做了如下探索。首先，英語(yǔ)教師之間交流要用英語(yǔ)，并鼓勵(lì)年級(jí)較高的學(xué)生課后要多使用英語(yǔ);第二，開設(shè)了英語(yǔ)角社團(tuán)，每逢周一、周三課外活動(dòng)時(shí)間我以及其他兩位實(shí)習(xí)生和各班英語(yǔ)愛好者相聚于學(xué)校的多媒體教室，用英語(yǔ)交流思想，交流學(xué)習(xí);第三，充分利用校廣播定時(shí)播放英語(yǔ)廣播講座或英語(yǔ)教學(xué)磁帶，這種語(yǔ)言環(huán)境的營(yíng)造使學(xué)生體會(huì)到學(xué)英語(yǔ)有趣，學(xué)英語(yǔ)有用，英語(yǔ)容易學(xué)。

閱讀分精讀和泛讀，我們把課文作為精讀教材，在課堂上進(jìn)行。每教完一個(gè)單元后，我又從課外閱讀或網(wǎng)絡(luò)上選出一至二篇同步閱讀材料，作為泛讀在課外進(jìn)行，這種文章的長(zhǎng)度和深淺程度與相應(yīng)課文相似，適應(yīng)學(xué)生的實(shí)際水平，有時(shí)，還可向?qū)W生推薦一些英語(yǔ)簡(jiǎn)易讀物，這樣就大大增強(qiáng)了學(xué)生的閱讀量。

學(xué)期初成立了學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任共同負(fù)責(zé)學(xué)校的課外活動(dòng)工作。首先做好宣傳工作，使學(xué)校師生進(jìn)一步了解其意義，踏踏實(shí)實(shí)的既安全又順利的開展活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，擬定好活動(dòng)內(nèi)容及各種活動(dòng)項(xiàng)目，安排好輔導(dǎo)老師，培養(yǎng)各種活動(dòng)的骨干力量;安排好各班活動(dòng)范圍、活動(dòng)場(chǎng)地;建立健全實(shí)行評(píng)比制度，一月一小評(píng)，一學(xué)期一總結(jié)。在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整，開設(shè)閱讀欣賞與趣聞數(shù)學(xué)、舞蹈、電子琴、書法繪畫、乒乓球等活動(dòng)內(nèi)容。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開發(fā)有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實(shí)施。

這些活動(dòng)的開展一定程度上彌補(bǔ)了課堂教學(xué)的不足，既豐富了學(xué)生的課余活動(dòng)生活，又激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。實(shí)踐證明，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、教學(xué)條件，適當(dāng)?shù)亻_展英語(yǔ)課外活動(dòng)既必要又可行。

藝術(shù)活動(dòng)總結(jié) 篇5

在過(guò)去的一學(xué)期里，我們學(xué)校組織了多次精彩紛呈的藝術(shù)活動(dòng)，既拓寬了學(xué)生們的藝術(shù)視野，又培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹其中幾次活動(dòng)的情況，以及對(duì)這些活動(dòng)的總結(jié)。

首先，我要提到的是校級(jí)舞蹈比賽。這次比賽吸引了許多學(xué)生的參與，并選拔出了一些優(yōu)秀的舞蹈團(tuán)隊(duì)代表學(xué)校參加區(qū)域比賽。我校舞蹈團(tuán)隊(duì)的舞姿優(yōu)美、動(dòng)作流暢，不僅給觀眾帶來(lái)了視覺(jué)上的享受，也展現(xiàn)了學(xué)生們的青春活力和藝術(shù)才華。此次比賽不僅當(dāng)場(chǎng)給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡笑和喝彩，更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作精神和舞蹈技巧，并促使他們?cè)趯W(xué)習(xí)之余發(fā)掘自己的潛力和愛好。

其次，我想提及的是學(xué)校舉辦的藝術(shù)展覽。這次展覽給學(xué)生們提供了一個(gè)展示自己藝術(shù)才華的舞臺(tái)，每個(gè)人都可以展示自己的畫作和手工藝品。在展覽的準(zhǔn)備過(guò)程中，同學(xué)們投入了大量的時(shí)間和心血，他們揮灑著想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)作出了許多精美的作品。展覽當(dāng)天，整個(gè)學(xué)校的氛圍都被藝術(shù)的氣息所填滿，眾多家長(zhǎng)和來(lái)賓也紛紛參觀并贊嘆不已。通過(guò)這次展覽，學(xué)生們不僅鍛煉了自己的審美能力和藝術(shù)技巧，還弘揚(yáng)了學(xué)校的藝術(shù)氛圍，提高了全體學(xué)生對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和欣賞能力。

另外，學(xué)校還組織了一次劇本創(chuàng)作和演出活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們不僅學(xué)習(xí)了如何創(chuàng)作劇本，還實(shí)踐了如何表演和與人合作。每個(gè)班級(jí)都有機(jī)會(huì)組織并展示自己的表演作品，這大大激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)作熱情。他們編寫了各種各樣的劇本，有搞笑的喜劇，有溫馨的家庭劇，有感人的友情劇等等。在演出中，同學(xué)們展示了他們的才藝和表演能力，為觀眾帶來(lái)了美妙的劇場(chǎng)體驗(yàn)。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們不僅提升了自己的表演技巧，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，加深了同學(xué)們對(duì)戲劇藝術(shù)的理解和熱愛。

總括來(lái)說(shuō)，這學(xué)期的藝術(shù)活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了許多的樂(lè)趣和收獲。通過(guò)參與藝術(shù)活動(dòng)，學(xué)生們既鍛煉了自己的藝術(shù)才能，也促進(jìn)了個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)合作。這些活動(dòng)讓學(xué)生們發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣，培養(yǎng)了他們對(duì)藝術(shù)的熱愛和追求。學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)也提高了學(xué)生們對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和欣賞能力，豐富了他們的精神生活。

通過(guò)這段時(shí)間的藝術(shù)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到藝術(shù)在中學(xué)教育中的重要性。它不僅能培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力，還能提高他們的情商和社交能力。藝術(shù)是生活的調(diào)味品，它能讓我們的生活更加豐富多彩。我希望將來(lái)學(xué)校能繼續(xù)組織更多類似的藝術(shù)活動(dòng)，讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)展示自己的才能，并在藝術(shù)的海洋中翱翔。

藝術(shù)活動(dòng)總結(jié) 篇6

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)年學(xué)校藝術(shù)教育工作將繼續(xù)以“科學(xué)發(fā)展觀”和創(chuàng)建和諧社會(huì)為指導(dǎo)，將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過(guò)程。貫徹面向全體、分類指導(dǎo)、講究實(shí)效的方針，遵循普及與提高相結(jié)合的原則。以科學(xué)的態(tài)度，創(chuàng)新的精神，扎實(shí)的工作作風(fēng)，開展藝術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)工作;以課程改革為中心，促進(jìn)學(xué)科從教學(xué)理念到教學(xué)實(shí)踐的轉(zhuǎn)化;以開展“高效課堂”精神為抓手，深化課堂教學(xué)研究，努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平;以校本教研為切入口，強(qiáng)化校本教育教學(xué)研究，開拓學(xué)校藝術(shù)教育的新局面。

二、工作要求：

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素 質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生，緊緊圍繞“和諧校園、快樂(lè)成長(zhǎng)”教育主題，因地制 宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇，自主參與，制定學(xué)科藝術(shù)教育暨隊(duì)組活動(dòng)計(jì)劃，鞏固校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)。

3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，努力營(yíng)造輕松愉悅的課堂，使學(xué)生自主參與、主動(dòng)探究、將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培融

入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

4、以課堂為基礎(chǔ)，充分利用課內(nèi)資源，進(jìn)行學(xué)科整合與滲透美的教育，在社團(tuán)活動(dòng)中進(jìn)行拓展、提高。使學(xué)生在知識(shí)技能兩個(gè)方面有更大提高。且逐步增加 各學(xué)科特長(zhǎng)生的數(shù)量，更好的在課堂中為其他學(xué)生做出榜樣，從而推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量。更是學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展所需要的。

5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以理論指導(dǎo)行動(dòng)，在行動(dòng)中總結(jié)，努力探索藝術(shù)教育創(chuàng)作新思路，為學(xué)生提供展示自我才華展的平臺(tái)。

三、具體工作安排： 藝術(shù)課程以音樂(lè)、美術(shù)分別開設(shè)為主，按照國(guó)家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行。要加強(qiáng)藝術(shù)課教材的使用、開發(fā)和管理工作。課程改革應(yīng)強(qiáng)調(diào)使學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，倡導(dǎo)參與性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣，發(fā)展藝術(shù)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高藝術(shù)文化素養(yǎng)，塑造健全人格，陶冶高尚情操。

1、音樂(lè)學(xué)科

要求音樂(lè)教師在各班級(jí)開展“課前一支歌”教學(xué)，并用輕聲唱法引導(dǎo)孩子進(jìn)行演唱。將美與藝術(shù)相結(jié)合。在課上引導(dǎo)孩子要手中有樂(lè)器，本學(xué)期以456年級(jí)為主，學(xué)習(xí)口風(fēng)琴。

課外、校外藝術(shù)活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。在活動(dòng)的內(nèi)容和形式上，要考慮學(xué)校教育及學(xué)生的生理和心理的特點(diǎn)，面向我學(xué)生，遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原則，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。要在普及的基礎(chǔ)上，盡可能滿足學(xué)生提高的愿望。學(xué)校開展課外、校外文化藝術(shù)活動(dòng)，要做到有計(jì)劃、有措施、有師資、有制度。要因地制宜，充分利用一切有利條件，普遍成立各種藝術(shù)活動(dòng)小組。開展各式各樣的活動(dòng)，例：書法興趣小組、美術(shù)興趣小組、器樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、舉辦各種表演、展覽和比賽，例如：書畫展、歌詠比賽、文藝匯演等活動(dòng)，通過(guò)各種形式來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的欣賞水平，來(lái)張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，展示學(xué)生的藝術(shù)才華。三團(tuán)一隊(duì)一個(gè)特色項(xiàng)目一如既往地開展，并且通過(guò)一系列的藝術(shù)教育活動(dòng)，使得學(xué)生欣賞、創(chuàng)造美的能力提高。

本學(xué)期以合唱團(tuán)建設(shè)為主題，在各節(jié)日及組織活動(dòng)為契機(jī)，舉辦以鍛煉學(xué)生為主的活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生愛國(guó)、愛黨、愛校、愛班、愛家的崇高思想。

2、美術(shù)學(xué)科

在“十一”國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際舉辦“迎國(guó)慶”書畫展比賽，比賽內(nèi)容以愛國(guó)、愛校愛家為主題，充分發(fā)揮學(xué)生愛國(guó)之情。 在課程的事實(shí)過(guò)程中，要特別注意正確處理文化課程與藝術(shù)課程、教育實(shí)踐課程與藝術(shù)實(shí)踐課程之間的關(guān)系，將德育和美育滲透到文化和專業(yè)教學(xué)中，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德、審美能力、文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力的培養(yǎng)。

額穆中心校 2016.11

藝術(shù)活動(dòng)總結(jié) 篇7

在姹紫嫣紅、絢麗多姿的月，我們成功的舉辦“迎展示自我”為主題的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)期間我們根據(jù)教育局相關(guān)文件精神及中心校工作安排，舉行了豐富多彩群體性藝術(shù)活動(dòng)，通過(guò)多姿多彩的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)進(jìn)一步探究民族文化，從而提高了學(xué)生的民族意識(shí)和對(duì)民族文化的了解，并且充分展示學(xué)生們的群體藝術(shù)才華，造就了更加濃郁的校園民族文化藝術(shù)氛圍，為學(xué)生的發(fā)展提供了一個(gè)大舞臺(tái)。

一、就藝術(shù)節(jié)的三項(xiàng)活動(dòng)作以總結(jié)

畫大賽本屆藝術(shù)節(jié)我們?cè)谌Ｕ骷浴拔覑畚业淖鎳?guó)”為主題的優(yōu)秀書法、繪畫作品展，為了在藝術(shù)節(jié)上展現(xiàn)學(xué)生們更加豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式，我們還鼓勵(lì)學(xué)生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式，努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化、風(fēng)格多元化，達(dá)到百家爭(zhēng)鳴，百花齊放的效果。

歌舞走進(jìn)新時(shí)代，四.五.2班相聲以及六.2班時(shí)尚動(dòng)感的街舞，表演的班級(jí)學(xué)生年齡不大，但表演生動(dòng)，給大家耳目一新之感，會(huì)場(chǎng)上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵(lì)有文藝才華的踴躍報(bào)名，最后各班推選出1個(gè)節(jié)目，我們將在“六一”兒童節(jié)上將進(jìn)行集中展示。

善待地球深入每一個(gè)孩子的心，表現(xiàn)在每一個(gè)孩子的行動(dòng)上。

二、縱觀藝術(shù)節(jié)的整體收獲

本屆藝術(shù)節(jié)從同學(xué)們積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)一致，取得了一個(gè)個(gè)好成績(jī)。這充分展示了我們小人朝氣篷勃的精神風(fēng)貌，這里的歡聲笑語(yǔ)，這里的藝術(shù)活力，為這所靈秀的校園增添了無(wú)窮的魅力和深厚的文化底蘊(yùn)，更加夯實(shí)了我們小的藝術(shù)規(guī)范化學(xué)校的基石?；厥姿囆g(shù)節(jié)這段短暫而愉快的歷程，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，有四個(gè)顯著特點(diǎn)：

1.全體同學(xué)積極參與，熱情如潮。本次藝術(shù)節(jié)共有展示與竟賽4個(gè)項(xiàng)目，參加活動(dòng)人數(shù)達(dá)近300人次，平均每2人參加1場(chǎng)次以上的竟賽或展示活動(dòng)，展示作品達(dá)30余幅。全校將在六一兒童表彰先進(jìn)個(gè)人及班級(jí)80余人次。

全體師生對(duì)活動(dòng)全力支持。大家以極強(qiáng)的責(zé)任心、務(wù)實(shí)的態(tài)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，齊心協(xié)力，共襄盛舉。

3.同學(xué)們身上展現(xiàn)出極大的創(chuàng)新潛力和實(shí)踐能力?；顒?dòng)帶動(dòng)了一大批人，激發(fā)了潛能，培養(yǎng)了能力，鍛造了一支求真務(wù)實(shí)的師生隊(duì)伍，涌現(xiàn)出一大批開拓創(chuàng)新的藝術(shù)人才。

家長(zhǎng)聯(lián)系的綠色通道。藝術(shù)，是人類文明傳承的一大命脈，是社會(huì)文化弘揚(yáng)發(fā)展的有力載體，她的感染力和教育力是潛移默化的，是超越語(yǔ)言信仰的。我們將攜起手來(lái)，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，提高水平，擴(kuò)大影響，增強(qiáng)實(shí)效，為爭(zhēng)創(chuàng)達(dá)。

藝術(shù)活動(dòng)總結(jié) 篇8

藝術(shù)春天是一場(chǎng)以藝術(shù)為主題的大型活動(dòng)，旨在推廣文化藝術(shù)，豐富人們的生活，激發(fā)他們對(duì)藝術(shù)的熱愛。今年的藝術(shù)春天活動(dòng)在我市舉辦了十天，吸引了眾多觀眾的關(guān)注和參與。

本次藝術(shù)春天活動(dòng)涵蓋了多個(gè)藝術(shù)形式，包括音樂(lè)、舞蹈、戲劇、繪畫等等。活動(dòng)的主展區(qū)設(shè)在市中心的大型會(huì)展中心，各個(gè)展館內(nèi)展示了來(lái)自國(guó)內(nèi)外的優(yōu)秀藝術(shù)家的作品，吸引了無(wú)數(shù)藝術(shù)愛好者的目光。而且，在整個(gè)活動(dòng)期間，每天都有不同的演出、表演以及藝術(shù)講座舉行，為觀眾提供了豐富多樣的文化體驗(yàn)。

其中最受歡迎的節(jié)目之一是音樂(lè)會(huì)。我們邀請(qǐng)了來(lái)自多個(gè)國(guó)家的知名音樂(lè)家和樂(lè)團(tuán)，如中國(guó)的頂級(jí)交響樂(lè)團(tuán)、法國(guó)的小提琴家等等。他們的精湛演奏，旋律優(yōu)美的樂(lè)曲，讓觀眾陶醉其中。我們還安排了一些獨(dú)具特色的音樂(lè)節(jié)目，如爵士樂(lè)演出、搖滾樂(lè)表演等，吸引了大批年輕觀眾的熱情參與。

除了音樂(lè)會(huì)，舞蹈表演也是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。我們請(qǐng)來(lái)了國(guó)內(nèi)頂級(jí)的舞蹈團(tuán)體，他們以高超的技巧和獨(dú)特的編舞風(fēng)格給觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩絕倫的演出。不僅有傳統(tǒng)的古典舞蹈，還有現(xiàn)代的現(xiàn)代舞、街舞等等。觀眾們被演員們精湛的舞技和優(yōu)美的身姿所打動(dòng)，為他們熱烈鼓掌。

藝術(shù)春天活動(dòng)還強(qiáng)調(diào)了對(duì)戲劇藝術(shù)的推廣。不同的話劇、歌劇、音樂(lè)劇在大劇院內(nèi)輪番上演，演員們的精湛表演和精心設(shè)計(jì)的舞臺(tái)效果讓觀眾們驚嘆不已。觀眾們?cè)谝魳?lè)、舞蹈、表演中找到了藝術(shù)的共鳴，也感受到了藝術(shù)給生活帶來(lái)的美好。

此次藝術(shù)春天活動(dòng)還為觀眾們提供了互動(dòng)的機(jī)會(huì)。在每個(gè)展館設(shè)有專門的創(chuàng)作區(qū)域，觀眾們可以在這里參與繪畫、雕塑等各種藝術(shù)創(chuàng)作。我們還組織了一系列的藝術(shù)工作坊，邀請(qǐng)藝術(shù)家們來(lái)指導(dǎo)觀眾們的創(chuàng)作過(guò)程。這樣的互動(dòng)大大增加了觀眾與藝術(shù)的溝通和親近感，使他們更好地理解了藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程和藝術(shù)家的用心。

藝術(shù)春天活動(dòng)的成功舉辦，得益于各個(gè)部門的通力合作。市政府為活動(dòng)提供了大力支持，文化部門的工作人員安排了各個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)，使整個(gè)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。媒體的廣泛宣傳也為活動(dòng)的成功舉辦打下了基礎(chǔ)，吸引了更多觀眾的關(guān)注。

通過(guò)本次藝術(shù)春天活動(dòng)，我們看到了人們對(duì)于藝術(shù)的熱愛和追求。他們通過(guò)參觀展覽、欣賞演出、參與互動(dòng)等方式體驗(yàn)到了不同形式的藝術(shù)，進(jìn)而得到了心靈的滿足和啟發(fā)。同時(shí)，活動(dòng)也促進(jìn)了本地藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為藝術(shù)家們提供了一個(gè)展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，為市民們提供了更多的文化娛樂(lè)選擇。

本次藝術(shù)春天活動(dòng)以其豐富多樣的內(nèi)容，精彩紛呈的表演，吸引了眾多觀眾的參與，并且在市民心中留下了深刻的印象。我們相信，通過(guò)此次活動(dòng)的成功舉辦，將進(jìn)一步激發(fā)人們對(duì)藝術(shù)的熱愛，推動(dòng)文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展。

藝術(shù)活動(dòng)總結(jié) 篇9

今天，韋娟舞蹈學(xué)校于晚上六點(diǎn)在百合酒店舉行二十二周年匯報(bào)演出，演出共分為三場(chǎng)，作為三名主持人之一的我，主持的是第一場(chǎng)，本場(chǎng)共有二十六個(gè)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目都有各自不同的風(fēng)格。下午四點(diǎn)多，小演員們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下陸續(xù)來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，她們穿著華麗的演出服，個(gè)個(gè)精神抖擻。

此次演出分為三部分，第一部分：回顧學(xué)校教學(xué)工作；第二部分：展師生風(fēng)采；第三部分：優(yōu)秀考學(xué)班學(xué)員風(fēng)采。隨著我們?nèi)齻€(gè)主持人宣布韋娟舞蹈學(xué)?！岸苣陞R報(bào)演出現(xiàn)在開始”，晚會(huì)正式拉開帷幕。伴隨著動(dòng)感的音樂(lè)，大屏幕上播放著學(xué)生們演出、上課、考級(jí)的視頻，每當(dāng)小演員們看到自己的舞蹈老師和同班同學(xué)時(shí)，尖叫聲和吶喊聲不斷；

每個(gè)節(jié)目小演員們都用優(yōu)美的舞姿感染著每一位觀眾，《加加油》是啟蒙班小師妹們帶來(lái)的節(jié)目，雖然她們年齡還小，但是她們?cè)谖枧_(tái)上盡心盡力的去做好自己；冉曉玲、王琪等老師帶來(lái)的舞蹈《落花情》、《離人愁》把晚會(huì)推向了高潮，老師們優(yōu)美的舞姿，贏得了陣陣掌聲，尤其是王琪老師，我發(fā)現(xiàn)她手上還纏著繃帶，但是她仍然堅(jiān)持演出，把優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)給大家，真讓我感動(dòng)；優(yōu)秀考學(xué)班的師姐們帶來(lái)的舞蹈《民族舞串燒》讓觀眾大吃一驚，高難度動(dòng)作在她們的眼里小菜一碟。

歷經(jīng)三個(gè)多個(gè)小時(shí)的匯報(bào)演出完美落下帷幕，雖然今天我很累，但收獲滿滿，用韋娟舞蹈學(xué)校的一句座右銘來(lái)表達(dá)我此刻的心情：快樂(lè)學(xué)舞蹈，完美你人生。

藝術(shù)活動(dòng)總結(jié) 篇10

一年一度的校園藝術(shù)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中與教師、家長(zhǎng)們一起共同度過(guò)了一個(gè)愉快而又有意義的節(jié)日，現(xiàn)將兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)如下：

1、 根據(jù)教育局的工作知識(shí)和安排，結(jié)合我校的實(shí)際工作情況，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃和方案。

二、在慶?；顒?dòng)中，我校邀請(qǐng)了鄉(xiāng)**的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、街教育辦公室的主任、街關(guān)心下一代工作委員會(huì)的主任及我校的退休教師、學(xué)生家長(zhǎng)共同參加同學(xué)們的慶祝大會(huì)。在會(huì)上，他們?yōu)橥瑢W(xué)們致節(jié)日賀詞并對(duì)同學(xué)們提出了殷切的希望，這時(shí)的同學(xué)們倍受鼓舞。

三、在慶祝大會(huì)上，我校的雛鷹大隊(duì)又發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員，為少先隊(duì)又注入了新鮮的血液，聽著新老隊(duì)員代表的發(fā)言，看著新隊(duì)員在紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗映襯下欣喜、激動(dòng)的笑臉，同時(shí)也讓人們感覺(jué)到了他們今后將更加努力學(xué)習(xí)的決心。

四、在慶祝大會(huì)上，我校還對(duì)本年度獲得市、區(qū)、街級(jí)三好學(xué)生、文明學(xué)生、突出進(jìn)步學(xué)生等優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰，他們將起到一點(diǎn)帶的作用，帶領(lǐng)其他學(xué)生一起進(jìn)步。

五、根據(jù)街教辦的工作安排精神，我校為同學(xué)們開展了一系列的豐富多彩的慶?；顒?dòng)，同學(xué)們圍繞路網(wǎng)工程建設(shè)、歌頌家鄉(xiāng)巨大變化、歌頌新風(fēng)尚、新氣象編排演出了多個(gè)文藝節(jié)目，受到同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的熱烈歡迎，臺(tái)上的同學(xué)表演投入，臺(tái)下的同學(xué)看的認(rèn)真，文藝演出從始至終掌聲不斷，笑聲不斷。此外，我校學(xué)生還創(chuàng)作了大量的詩(shī)詞、書畫作品，贊頌家鄉(xiāng)的巨變和路網(wǎng)建設(shè)。

六、文藝節(jié)目演出結(jié)束后，同學(xué)們興高采烈的參加了學(xué)校為他們準(zhǔn)備的多種趣味性游戲，同學(xué)、老師、家長(zhǎng)共同游戲，整個(gè)校園沉浸在一片歡樂(lè)的海洋。

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