桃花源記作文14篇

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桃花源記作文 篇1

看了陶先生的《桃花源記》，我內(nèi)心便充滿向往之情，和平而又和睦的山谷，沒(méi)有爾虞我詐，不知這個(gè)世界上是否真的有這樣的地方?多年在塵世中摸爬滾打，我早已疲倦，突然產(chǎn)生一種去尋找桃花源的沖動(dòng)。于是我收拾了一些日常用品，踏上了尋找桃源之路。

我來(lái)到了傳說(shuō)中的古郡武陵，進(jìn)入了武陵山中，只見(jiàn)群山連綿不絕，方圓數(shù)百里，不知桃源何處?我在武陵山中轉(zhuǎn)了好幾天，卻連一棵桃樹都沒(méi)見(jiàn)到。這一天，我又找了半天，忽覺(jué)有些口渴，便到處找水喝。我在林中四處亂竄，突然聽到一陣流水聲，循聲而去，原來(lái)是一條小溪，水流清澈見(jiàn)底，我捧了幾口喝了，清涼微甜。忽然我見(jiàn)水面上漂著幾點(diǎn)淡紅。桃花?真是桃花!我急忙沿著小溪往上走。行了里許，就看到一片緋紅，桃樹!

接下來(lái)就同《桃花源記》中描繪的一模一樣，一條窄窄的通道，進(jìn)去后，我便見(jiàn)到了一片廣闊的天地，不遠(yuǎn)處是一片稻田，幾個(gè)身著古裝的人正在勞作，再遠(yuǎn)處是一個(gè)村落，許多矮小的木屋顯得十分典雅。那幾個(gè)人見(jiàn)到忽然有人闖入，十分好奇，紛紛圍了過(guò)來(lái)。其中一個(gè)走在前面的人微笑著對(duì)我說(shuō)：“你好，我是這的村長(zhǎng)。這么多年來(lái)，只有三個(gè)人來(lái)過(guò)?！?/p>

“三個(gè)?”我有點(diǎn)奇怪，“還有誰(shuí)?”

“一個(gè)是漁夫，另一個(gè)叫陶潛。”

原來(lái)陶淵明也來(lái)過(guò)，怪不得。村長(zhǎng)帶著我往村子里走去，其余人都丟下工具，跟著我們。村子里的人一生沒(méi)見(jiàn)過(guò)外人，都顯得非常熱情，很快飯菜就準(zhǔn)備好了，我一邊吃著天然綠色食品，一邊給他們講著外面的世界，當(dāng)然其中夾雜著我的牢騷。沒(méi)想到，他們的臉上卻顯出一種羨慕之情。

“外面聽起來(lái)不錯(cuò)，那你為什么還要到我們這里來(lái)?”

“外面的生活雖好，卻整天爾虞我詐，磨滅了人的精神。”

“可是外面的生活比我們那時(shí)的皇帝還好，真讓人羨慕。”村長(zhǎng)說(shuō)道。

我這才吃了一驚，極力的勸阻他們打消這個(gè)念頭，可是他們已經(jīng)聽不進(jìn)去了，一頓午餐不歡而散，還有人悄悄的罵我有玻第二天，村長(zhǎng)就不見(jiàn)了，我有點(diǎn)后悔了。

過(guò)了幾天，村長(zhǎng)回來(lái)了，還來(lái)了不少外面人，有一些記者，另外是些商人。記者扛著攝像機(jī)，四處采訪，商人則四處開發(fā)商機(jī)。不多久，小溪邊便豎起了一些廠房，“桃源礦泉水公司”“桃源酒業(yè)公司”等等，桃源酒還請(qǐng)了村長(zhǎng)做了廣告，一下子火爆起來(lái)。后來(lái)這兒又來(lái)了許多游客，幾位村民居然開了些飯店，田里的牛都變成了桌上的菜。漸漸的，小溪變黑了，垃圾也多了起來(lái)，桃樹越來(lái)越少，樓房越來(lái)越多。有一天，兩個(gè)村民為了一塊地打了起來(lái)，頭破血流。我十分失望也絕望了。

我收拾了一下，離開了桃源，又踏上尋找之路。

桃花源記作文 篇2

秋天的一個(gè)傍晚，我獨(dú)自在田野間散步，涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，顯得十健愜意。我走著走著，眼前突然出現(xiàn)了一口水井，這井十分大，里面十不十地涌出許多泉水。我走到了井的旁邊，把頭探向井里。忽然，一股大浪花把我整個(gè)人卷了進(jìn)去我被嚇暈了，似乎有種超越時(shí)空的感覺(jué)。我到了……

當(dāng)我睜開眼時(shí)，我正在一個(gè)桃花島上，這里到處都是桃樹，到處都是粉色的桃花，到處都是成熟的桃子。我驚呆了。我朝著桃花島的頂端一直走，走了將近兩個(gè)多小時(shí)，發(fā)現(xiàn)桃樹都沒(méi)了，出現(xiàn)在眼前的是一棵超大型的桃樹。樹干里有個(gè)門，我推開門進(jìn)去了，突然肯前有一道刺眼的光?？锨伴W現(xiàn)出一片繁榮的景象，那里的土地開闊平坦，房屋整整齊齊。肥活的土地，美麗的池塘，桑樹，池塘，應(yīng)該有的東西全都具備了。那里的人正在勞動(dòng)，有的在種田，有的人在放牛，年輕人在干活，婦女則在織布，小孩在讀書，玩耍，老人多則在下圍棋，都非常高興，他們的衣豐和外面的一點(diǎn)都不相同。雖然那里沒(méi)有拔地而起的高樓大廈，沒(méi)有現(xiàn)代的高科技產(chǎn)品，但是，這小小的一個(gè)村莊，那么美麗，那么繁榮。仍然驚呆了我，我想：在人世間，竟然有這么美的一個(gè)世界。我實(shí)在是感到奇怪。

我走進(jìn)了這個(gè)村莊的一戶人家。那里的人見(jiàn)我是一個(gè)外來(lái)人，立刻做了一桌好菜來(lái)歡迎我。他們已經(jīng)知道我是從21世紀(jì)來(lái)的。他們說(shuō)：“我們的祖先和你一樣，都是21世紀(jì)的人，他們是兩家人，一次偶爾的機(jī)會(huì)，來(lái)到了這個(gè)與世隔絕的地方，他們發(fā)現(xiàn)，若想回去必須去喝一個(gè)廟里的圣水，但是，由于這里有這么美的景物，又有許多天然資源，便住了下來(lái)，生育有了我們?！薄坝捎谶@里過(guò)一年，那里才十天，所以我們現(xiàn)在已經(jīng)是好幾代人了，我們也建起了村莊，過(guò)著幸福的日子，決定不再回去了。”我在那個(gè)村莊玩了許多天，許多人都請(qǐng)我去他們家里去吃酒，許多天后，我想走了，但是村里的人卻一直要我留下，當(dāng)我正在予唇時(shí)，突然……

我來(lái)到了原來(lái)的世界，原來(lái)我做了一個(gè)美好而又快樂(lè)的夢(mèng)。

桃花源記作文 篇3

去年的國(guó)慶節(jié)像一盞燈一開也，一關(guān)，一眨眼就過(guò)去了。可那次桃花源之旅深深地印在我的心里。

一進(jìn)大門，沒(méi)走幾步，映入眼簾的是一棵棵點(diǎn)綴在兩側(cè)的桃樹，樹上粉色的桃花宛如絲綢圍繞在樹上。下面還有許多大大小小的石頭，形態(tài)各異。沿著彎彎曲曲的石頭小路，我們穿過(guò)草地，繞過(guò)小河，不遠(yuǎn)處看到了一個(gè)古色古香的亭子。我們趕緊跑過(guò)去，一瞧，哇！一大片桃花林就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯，夾著一點(diǎn)兒草綠色。我們立馬跑向桃花林，抬頭望著天空，天上全是桃花，再看地上，桃花都沒(méi)過(guò)腳了。

來(lái)桃花源游玩最不能錯(cuò)過(guò)的是晚上的節(jié)目《桃花源記》。盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了。我迫不及待地跑下臺(tái)階，跳到五號(hào)船上。等船上的人都坐滿了，終于開船了。船頭的姐姐給我們唱了幾首關(guān)于漁民捕魚時(shí)唱的歌。姐姐的歌聲真好聽啊，就像百靈鳥在開演唱會(huì)，我們都沉醉在其中。就在我想接下來(lái)會(huì)有什么節(jié)目時(shí)，一陣迷霧飄了起來(lái)，一片白茫茫的，突然，河兩邊出現(xiàn)了一片光，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著，一陣歌聲傳來(lái)，哇！岸邊好多“古人”出現(xiàn)了。有在田埂間玩耍的小孩，有耕田的農(nóng)民、有放羊的牧羊人、有織布的女奴……，我看得入迷了。就在這時(shí)，一道粉色光從天而降，天空中飄灑著數(shù)以千計(jì)的桃花，就好像下起了桃花雨，船上的游客都在歡呼著伸手去抓從天空中落下的桃花。我從未有過(guò)這么開心，我笑著把這美景深深地記在了心底。

桃花源的美景，好看的節(jié)目讓我難以忘懷，下次我還會(huì)再來(lái)。

桃花源記作文 篇4

一個(gè)百川匯海、容納溪流的集體。經(jīng)過(guò)四時(shí)的風(fēng)雨，走過(guò)花季雨季，在鋪滿青春的'校園里我們開心地笑，傷心地哭。

——題記

桃花源

曾有一位姓陶的隱士，成天喝著小酒，薅著野花兒，悠然地望著南山，過(guò)著神仙般的日子。他不甘寂寞，編出一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的桃源勝地，他一邊抿著小酒兒，一邊捏造，自己倒還清醒，可不知醉倒了多少人?古往今來(lái)，耍酒瘋的不只他一個(gè)，秦觀肯定也沒(méi)少喝!誰(shuí)說(shuō)“桃源望斷無(wú)尋處”。

來(lái)到這里，你不會(huì)豁然開朗，反而心亂如麻;沒(méi)有黃發(fā)垂髫，人人年紀(jì)相仿;無(wú)人往來(lái)耕作，個(gè)個(gè)都是學(xué)生。稱之為桃花源，是因?yàn)槲覀儤O度熱愛(ài)那夾岸的桃花，心甘情愿毫無(wú)怨言地被桃花粉紅色的芳香徹底擊倒，只聽“呯”的一聲，我們倒下了，桃花源這個(gè)名字站起來(lái)了!

驛寄梅花，魚傳尺素

長(zhǎng)煙烽火、快馬策鞭、飛鴿傳書、青鳥殷勤、暗送秋波、眉目傳情、電話傳呼、手機(jī)短信，這些在桃源深處都行不通。雖說(shuō)你有張梁記，我有過(guò)檣梯，但傳遞信息我們有一種獨(dú)特的方法，我們從不知名的時(shí)代一直沿用至今。文雅地來(lái)說(shuō)叫做“驛寄梅花，魚傳尺素”，通俗地來(lái)講，兩字：傳條。聽到這兩個(gè)字，桃源人有的會(huì)暗自一樂(lè)，有的會(huì)心中一慌，樂(lè)的是自己傳條技術(shù)之高，慌的是自己破綻重重。

為了自身安全，這些個(gè)傳條圣手就不一一介紹，免得引起不必要的恐慌。

這傳條優(yōu)點(diǎn)甚多，細(xì)說(shuō)起來(lái)又是一部《天方夜譚》。

書寫條子簡(jiǎn)單易學(xué)，你可以整張揮霍，也可以利用邊角廢料;用執(zhí)筆之手隨意揮灑，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，字跡龍飛鳳舞;傳條內(nèi)容要中心明確，主題突出，立意新穎，構(gòu)思巧妙;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也可以隨意生造，古語(yǔ)白話錯(cuò)別字，拼音英文顏柳體應(yīng)有盡有。甜言蜜語(yǔ)猶如黃河之水，飯后家常更是滔滔不絕。條子小巧玲瓏，內(nèi)夾于兩指之間，極為隱蔽，遠(yuǎn)看不露滴水，近看也是不易察覺(jué)。就在極為有限的時(shí)間內(nèi)，以迅雷不及掩耳之速，將這張擠滿筆墨，讓人似懂非懂的條子，對(duì)折，對(duì)折，再對(duì)折，然后立即交給自己的心腹，說(shuō)出暗號(hào)。此人馬上心領(lǐng)神會(huì)，將條子對(duì)折，對(duì)折，再對(duì)折，交給自己的親信，又有人把條子……有組織，有紀(jì)律，真可謂隨時(shí)移動(dòng)，處處聯(lián)通!

總的來(lái)說(shuō)，對(duì)于傳條這既提高寫作又訓(xùn)練反應(yīng)的活動(dòng)，桃源人始終堅(jiān)持一個(gè)原則：歡迎模仿，鼓勵(lì)宣傳!

桃花源記作文 篇5

話說(shuō)當(dāng)年劉子驥尋病終后無(wú)探求桃花源的人，此事不了了之。可巧的是某天桃花源中人偶然來(lái)到了桃花源之外。

眾人皆是又驚又怕。面前的所有新鮮事物讓他們眼花繚亂又膽怯不安。其中膽子較大的一人道：“我覺(jué)得，既然出都出來(lái)了，那就不枉一尋！”有那么一人領(lǐng)頭，眾人也都蠢蠢欲動(dòng)。桃花源中的村長(zhǎng)一敲拐杖，發(fā)號(hào)：“那便走上一遭。各位也都多注意點(diǎn)?！?，開始了他們的探尋。

在喧鬧的的集市，商品真是琳瑯滿目，買糖葫蘆的，買紙人的，買玉石器的……一行人游走在熱鬧的街上，興奮而又小心。東看看西瞅瞅，應(yīng)不暇接。突然，眾人之間有個(gè)小孩本著孩童天性跑跑跳跳，一不留神便撞著了一位公子。桃花源中人心下一驚，連忙跑上前拉開小孩，對(duì)這位衣著繁華的公子道歉，深怕起了沖突。未入桃花源以前，要是自家小孩沖撞了貴人，小則拉開，重則鞭打辱罵。如今眾人全都剛從桃花源中出來(lái)，不了解這世間變道，都暗暗心驚：“時(shí)間只會(huì)推動(dòng)進(jìn)步，如今不知這會(huì)如何處罰橫蠻？”不料這位公子讓桃花源眾人都疑惑云云，因?yàn)樗](méi)有動(dòng)怒，甚至還伸手扶住小孩，輕笑道：“無(wú)事。小孩子打打鬧鬧常見(jiàn)的很。”

眾人皆都無(wú)措起來(lái)。眼前的公子像是看出了眾人的囧措，禮貌微笑道：“諸位衣著像是往朝，可是初來(lái)這京都？”桃花源眾人拱手：“初來(lái)乍到，初來(lái)乍到?！贝巳搜矍耙涣粒瑢⑸茸右徽郏骸罢谜?！在下單字一個(gè)醉。都說(shuō)相逢即是緣，不如由在下來(lái)給諸位介紹介紹這京都？”桃花源眾人提起警惕：“不勞煩醉兄了，我們粗糙的很，自行解決便是。”“唉，”前面的人嘆一口氣，“諸位如此對(duì)我，委實(shí)讓人心寒。”桃源眾人面面相覷。面前的人將扇子半掩面，道：“那也就不瞞諸位了。在下參與了日行值，這不諸位剛好給在下行個(gè)方便？”桃花源眾人：“日行值是？”

日行值，日，天數(shù)。行，行動(dòng)。也就是，不論天數(shù)，看一個(gè)人的`善意指數(shù)。

“唉，在下不會(huì)害諸位，就是想為這太平盛世多做點(diǎn)貢獻(xiàn)。況且這光天化日的，在下絕不敢這事??！”見(jiàn)他如此說(shuō)，桃花源眾人半信半疑，也就沒(méi)再推脫了。果真如醉兄所言，一路走來(lái)，參與日行值的似乎是司空見(jiàn)慣，多的是。眾人逛了一會(huì)，也就放下心來(lái)。

“哇——好漂亮！”桃花源中的一小孩趴在案坐上目不轉(zhuǎn)睛的看著琉璃盞。那琉璃盞通身泛著光，好似天上星河墜落于其上，無(wú)與倫比。公子彎腰對(duì)小孩說(shuō)：“喜歡這個(gè)？”小孩直點(diǎn)頭，像小雞啄米。公子噗嗤一笑，拿出銀兩遞出。桃花源眾人急忙道：“醉兄！”公子搖著扇子：“無(wú)礙無(wú)礙，送佛送到西?！钡赇伬锏娜寺牫鍪裁矗溃骸案魑豢质浅鮼?lái)？害，咱家這也不缺什么，這盞子小孩就喜歡，不必給不必給，算是咱這的歡迎了。”桃花源眾人驚訝不已，連忙著手道不用，最后還是盛情難卻收下了。

而后桃花源眾人在游覽京都時(shí)相遇了許多人，許多友善的人。直到夕陽(yáng)西下，暖暖的陽(yáng)光為眾人鋪打上一份暈圈。

“亂世讓我們避于深山，恩情亦可使我們重回世間。”

桃花源記作文 篇6

話說(shuō)，唐僧，沙和尚，豬八戒，孫悟空師徒四人取經(jīng)回來(lái)后，在當(dāng)?shù)孛艽?，許多人都想試一次取經(jīng)的滋味，所以建了一個(gè)取經(jīng)學(xué)校，幾天選舉，決定，選豬八戒為校長(zhǎng)。

一天，豬八戒校長(zhǎng)走向講臺(tái)。

“同學(xué)們，想要去取經(jīng)，就交五十兩，明天上學(xué)?！痹S多人立刻爭(zhēng)先恐后的交錢，等待明天上學(xué)。

第二天到了，豬八戒校長(zhǎng)對(duì)人們說(shuō)：“要去取經(jīng)，就要有足夠的體力，你們先去跑一個(gè)月的步再來(lái)找我。”有一個(gè)人說(shuō)：“校長(zhǎng)，別跑步了，立刻去取經(jīng)吧！”“不許這樣說(shuō)，快去！”人們傻傻的被豬八戒騙了。豬八戒暗想：等錢騙好了，就走人······一個(gè)月過(guò)去了，人們又來(lái)到取經(jīng)學(xué)校。“校長(zhǎng)，可以開始了吧！\"豬八戒有說(shuō)了幾個(gè)理由。想這次就走人，可有了一個(gè)人起了疑心：“校長(zhǎng)，你不會(huì)在騙我吧！”“是啊！都這么久了?！币粫?huì)兒，人們立刻沖向豬八戒。“騙子。退錢，退錢?！必i八戒立刻慌了起來(lái)。唐僧立即對(duì)人們說(shuō)：我的徒兒是不會(huì)騙人的。請(qǐng)大家要相信。”豬八戒立刻嗖的一聲逃跑了。唐僧看到自己的徒兒這樣?；枇诉^(guò)去?！皫煾担瑤煾怠！睂O悟空叫了一聲，一過(guò)去，師傅茍延殘喘的對(duì)孫悟空說(shuō)：“徒兒，快去把八戒捉回來(lái)，把錢退回給大家，快?！睂O悟空滿腔怒火，發(fā)誓要捉到豬八戒?，F(xiàn)在，豬八戒已是全城的通緝犯。一年后，孫悟空從地下五百里捉到豬八戒。豬八戒在斬頭臺(tái)上哭著對(duì)孫悟空說(shuō)：“大師兄，不要我，你可以讓改過(guò)?！薄昂撸倪^(guò)，師傅已經(jīng)被你害了?！币宦犨@個(gè)消息。豬八戒假假腥的哭。想要活下去，想的美。你已經(jīng)無(wú)可藥救了，你就和去的師傅陪葬吧。孫悟空毫不猶豫的將豬八戒給了。

孫悟空看到自己完成了師傅的心愿。便走了。誰(shuí)也不知道他去了哪里······

桃花源記作文 篇7

自劉子驥尋找桃花源未果病逝后數(shù)年。

天邊的火燒云染紅了天空，夕陽(yáng)無(wú)限接近于地平線。傅韻在幫著母親干完繁重的農(nóng)活后，獨(dú)自一人走在回家的小路上。傅韻自幼喪父，母親獨(dú)自將如今已10歲的傅韻和7歲的傅蘭拉扯到大，因?yàn)閯诶圻^(guò)度，身體也多出了許多毛病，很多的農(nóng)活需要年幼的傅韻和妹妹來(lái)承擔(dān)。

回家的路沿著一條清澈的小溪。傅韻走走停停，水面泛著漣漪，幾條橘黃燦爛的鯉魚肆無(wú)忌憚的在淺淺的溪流中穿梭。孩子貪玩，傅韻追逐著鯉魚，發(fā)出嗚嗚的叫聲驅(qū)趕著他們。如果在平時(shí)，聽話的傅韻不會(huì)貪玩，而是盡早的回家照顧母親妹妹。但是今天，像是有什么東西牽引著他。傅韻沿著小溪奔跑著。

傅韻停了下來(lái)，不敢相信自己的眼睛，世上竟有如此般的美景。大片的桃林映入眼簾，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花朵和悅耳的鳥鳴。只要是看得見(jiàn)的，入目都是桃花木。孩子內(nèi)心深處的好奇促使傅韻往深處走去。

傅韻穿過(guò)一個(gè)由窄到寬的山洞，橫跨一整座巍峨的高峰，先前站在桃花林外可是對(duì)這座山峰毫無(wú)察覺(jué)。眼前閃過(guò)一道白光，豁然開朗。整齊密布的農(nóng)田，中間是可以通過(guò)的小路。農(nóng)舍和雞犬，一座挨一座的屋舍和奇異的草木，形狀優(yōu)美的湖泊和木橋。不斷有人來(lái)來(lái)往往。農(nóng)田里有男有女，身上的衣服與傅韻身上的衣服大致相同。老人在樹下乘涼，和傅韻一樣大的孩童們追逐著小狗。有更小的孩子趴在自家門口玩耍。

一個(gè)跳著擔(dān)子的中年人看見(jiàn)了傅韻，“哎呀”一聲，驚奇的看著傅韻。問(wèn)道：“孩子，你從哪兒來(lái)？”傅韻緊張的看著男人：“從，外面……”不斷有人圍上來(lái)，稀罕的看著傅韻。但和傅韻想的不一樣，人們對(duì)他十分友好。不住的詢問(wèn)關(guān)于外界的事。傅韻驚奇的發(fā)現(xiàn)他們竟然只知道秦朝以前的事，一直到魏晉的事，都說(shuō)的不清不楚。

一位老人笑呵呵的說(shuō)：“孩子，你是第二個(gè)從外面來(lái)的人嘍。先前有一個(gè)漁夫，告訴過(guò)我們外面的事，但他沒(méi)待幾天就走啦。”人們紛紛向傅韻提出邀請(qǐng)，請(qǐng)他到他們家做客。

傅韻受寵若驚，正欲答復(fù)，忽然想起母親和妹妹，便與此中人訴說(shuō)統(tǒng)治者對(duì)農(nóng)民的壓迫，忍不住抽泣起來(lái)。人們紛紛說(shuō)道：“……”

半月之后，武陵人們之間再次彌漫起桃花源的傳說(shuō)，數(shù)不清的人再次開始尋找桃花源。從此，傅韻一家從小村中搬離，沒(méi)人知道他們搬去了那里。

幾年后，尋找桃花源的人皆是無(wú)功而返。桃花源從此被世人忘卻。

桃花源記作文 篇8

還記得是幼兒園中班的時(shí)候，有一天媽媽突然問(wèn)我：“兒子，你總得會(huì)一門樂(lè)器。要不學(xué)一下電子琴好嗎?”我當(dāng)時(shí)年紀(jì)小覺(jué)得好玩，便點(diǎn)頭答應(yīng)了。從此以后，我便踏上了學(xué)習(xí)音樂(lè)的道路。

我先是跟著老師邊彈邊唱“哆來(lái)咪”，誰(shuí)知我好像天生和音樂(lè)有緣似的，進(jìn)步得飛快。一段時(shí)間之后，我的手指開始在琴鍵上自由的飛舞，像一只翅膀剛剛變硬的小鳥，自在地飛翔。不知不覺(jué)間，我的童年生活也因此而改變。原本平平淡淡的日子，因?yàn)橐魳?lè)的點(diǎn)綴而變得豐富多彩起來(lái);原本有點(diǎn)枯燥的生活，因?yàn)橐魳?lè)這個(gè)不速之客的加入而變得充滿活力。我甚至連寫作業(yè)時(shí)腦子里都布滿了音符，優(yōu)美的旋律一遍一遍地在我耳旁回蕩，讓我感覺(jué)輕松。我經(jīng)常就這樣倘佯在音樂(lè)的美好中，忘了時(shí)間，也忘了世界。

音樂(lè)的力量就是這么大。彈著帕海貝爾的《卡農(nóng)》，我不禁被那回旋著的音律所吸引，思緒飛舞起來(lái)，深深地沉浸在曲子的美好意境當(dāng)中;彈著《引子與隨想回旋曲》，我手里觸碰的仿佛已不再是電子琴，而是一把小提琴，那含蓄雋永的聲音擴(kuò)散著，久久在我的身邊縈繞;彈著《托卡它》，我為她歡快而又明麗的節(jié)奏所感染。每到樂(lè)曲的高潮處，我就感覺(jué)琴凳似乎安置了彈簧，將要飛快地躍動(dòng)起來(lái)……其中最使我喜愛(ài)的曲子，是班得瑞的《童年》。彈起它，我就想起了自己學(xué)琴的酸甜苦辣，也想起了更多的童年往事。我彈這首曲子時(shí)，感覺(jué)自己的心已經(jīng)在這動(dòng)人的音律當(dāng)中融化了，全身仿佛就已進(jìn)入了另一個(gè)世界，正如陶潛筆下的《桃花源》一般，讓我流連忘返，久久地徜徉其中。

音樂(lè)，就是有如此大的魔力。她可以使一個(gè)人充分感受世界的美好，使自己的生活變得更加明艷，就好比從一個(gè)只有黑白兩素色的調(diào)色板，變?yōu)橐粋€(gè)五彩繽紛的畫卷。更可以讓一顆平淡過(guò)日子的心，變得更有品味起來(lái)，有格調(diào)起來(lái)，去迎接一個(gè)充滿內(nèi)涵的世界，從而每天都能活出自己的姿態(tài)。

現(xiàn)在我雖然步入了初中生活，功課多了，但我一有空還是會(huì)到琴凳上去坐一坐。每當(dāng)彈起那熟悉的《童年》，聽著那些百聽不厭的聲韻，那種熟悉的快樂(lè)隨之而來(lái)，整個(gè)人又變得輕松起來(lái)了。

桃花源記作文 篇9

再睜眼，已是日斜西山。當(dāng)太陽(yáng)的最后一縷金光藏進(jìn)了云層，天色開始暗下來(lái)了，陰山，古樓，苗寨被蒙上了一層神秘的面紗。夜晚降臨，一束束燈光不知何時(shí)亮了起來(lái)。照著河灣上的風(fēng)雨廊橋；映著河岸邊的古樓；襯著寨口那棵枝繁葉茂的百年榕樹，處處跳躍著光影。儼然如臨幻境。不知何處似在舉行篝火晚會(huì)，鼓聲、蘆笙、苗腔合唱的歌聲，人群的歡呼聲和掌聲，隨著涼涼夜風(fēng)，順著潺潺流水傳向遠(yuǎn)方。街上的游人開始多了起來(lái)，有竊竊私語(yǔ)的游客，有牽手漫步的情侶，有追逐奔跑的孩童，都在盡情享受晚風(fēng)拂面的愜意，領(lǐng)略這旖旎的光景?

夜深了。我們踏著蜿蜒的石板路，回到位于半山腰的客棧，站在窗邊的露臺(tái)上，就能將苗寨的四分之三盡收眼里。深夜的苗寨靜謐而祥和，山坡和山坳里的點(diǎn)點(diǎn)燈光還未熄滅，驚艷于那星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光像黑暗蒼穹下閃爍的星河，亦或是黑暗中閃耀發(fā)光的寶石散發(fā)出讓人迷戀的氣息。

清晨醒來(lái)。初陽(yáng)的朝霞漫撒在青山頭，鳥兒開始鳴叫，寨子也快要蘇醒過(guò)來(lái)?要離開了，心中有不舍。不知自己的離開，會(huì)不會(huì)像那武陵人再也尋不到如斯的桃花源了?

桃花源記作文 篇10

天高云淡，秋高氣爽，耳畔除了那整齊的步伐再無(wú)其他，天空偶爾飄過(guò)幾片云朵，卻很孤寂。

我呆呆地凝望著那一棵棵高大而又凋零的桃樹和掉落在地上的.桃花，頓時(shí)心里一震。我快步走到村子里，看到處處尸橫遍野，老人、婦女、小孩都被無(wú)辜?xì)⒑Γ鴫咽壳嗄暾趭^力反抗。我為了自己僅存的那一點(diǎn)點(diǎn)人情上去阻攔官士，卻是竹籃打水一場(chǎng)空，沒(méi)有保住一條性命。

再回來(lái)的路上我的雙腳踩著他們的尸體走到了岸邊，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)清澈見(jiàn)底的小溪早已變成了血池。這是腦子里一直在浮現(xiàn)當(dāng)初他們熱心招待我的畫面，當(dāng)時(shí)的他們熱情善良，現(xiàn)在卻和我的心一樣冰冷到了極點(diǎn)。

回到武陵，太守賞了重金，但是他們一個(gè)個(gè)猙獰的面孔依舊沒(méi)有消去。我用重金買下了座小山，到處種上桃樹，取名叫做“桃花源”。

桃花源記作文 篇11

“小雅，今天天氣好，我們一家人去游桃花源。”爸爸叫醒了睡夢(mèng)中的我。桃花源一直是我夢(mèng)里的仙鏡，早就聽說(shuō)它的美麗了，但始終沒(méi)見(jiàn)過(guò)。今天終于可以一睹其風(fēng)采，我真是欣喜若狂，一個(gè)鯉魚打挺就起床了。一家人經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備，我們出發(fā)了。

一下車，我們來(lái)到了桃花山，這是我們游的第一個(gè)景點(diǎn)。看到那漫山遍野的桃花，我驚呆了。整座山就是一團(tuán)粉色的云在燃燒。一層一層的，又像一排粉色的階梯。我和媽媽走在山間的小路上，那一棵棵桃花開得美麗動(dòng)人，有如一個(gè)個(gè)身著粉衣的少女在盡情的舞動(dòng)著婀娜多姿的身體。那花瓣粉得真是可愛(ài)，就像嬰兒嬌嫩的臉?！疤一ㄒ琅f笑春風(fēng)”這句話果真不假。嗅著從桃花中散發(fā)出來(lái)的沁人心脾的陣陣清香，我和媽媽都陶醉了。

我們沿著蜿蜒的小路前進(jìn)，來(lái)到方竹亭?？吹酵さ拿郑疫€真是覺(jué)得奇怪。走近一摸，oh，my，gad！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的觸覺(jué)了。這些竹子看起來(lái)是圓的，摸起來(lái)確實(shí)是方的。竹子上面并沒(méi)有細(xì)細(xì)的絨毛，而是非常光滑。這也許就是方竹亭的來(lái)歷吧！世外桃源就是不同，連竹子也別具一格。

俗話說(shuō)：不到秦人村，枉游桃花源。不過(guò)，秦人村給我印象最深刻的，莫過(guò)于千米竹廊了?？此破胀ǎ瑢?shí)則精臻。地上鋪的是竹子，欄桿是竹子，屋頂也是竹子。走在里面，就仿佛在一個(gè)竹的世界里。竹廊里彌漫著淡淡的竹子清香，絲絲的擂茶香，幽幽的桃花香，三種香味合在一起，使人仿佛置身于仙境之中。不，桃花源本來(lái)就是當(dāng)之無(wú)愧的“人間仙境”。

太陽(yáng)已經(jīng)下山，我們的游玩也要結(jié)束?；丶业闹邪蛙囋?19國(guó)道上奔馳，望著車窗外的美景，我不禁想起了一句詩(shī)“陶令不知何處去，桃花源里好耕田。”

美哉！桃花源，人間仙境。

走入這美麗的花海，仿佛進(jìn)入了如詩(shī)如畫的仙境。

首先映入眼簾的是萬(wàn)紫千紅的百花。它們有的穿著粉紅色的舞裙，亭亭玉立；有的戴著金黃色的皇冠，驕傲地昂著頭；有的花兒像嵌著美麗的淺紫色寶石，正在臭美呢！你看它們翩翩起舞，散發(fā)著芳香；你看他們花枝招展，燃燒著青春；你再看，他們正直朝華，蓬勃生長(zhǎng)……

乘著花香走進(jìn)仙境，被那一片波光粼粼的湖面吸引了。湖水那么清，映著瓦藍(lán)的天空；那么純，照著嬌艷的百花；那么明，透著遠(yuǎn)處連綿的雪山；那么靜，回響著遠(yuǎn)處清脆的鳥鳴。紅花、綠樹、藍(lán)天倒映在水中，滿分作文網(wǎng)整個(gè)湖面猶如一幅奇妙的畫卷。

瞧，遠(yuǎn)處連綿起伏的雪山，像披上了銀色的衣裳，上面還有亮閃閃的小黑點(diǎn)。咦，那不是雪山的精靈一一企鵝嗎？美麗的雪山有了它們的身影，顯得更加可愛(ài)，更加澄澈，更加純潔了呢！

遠(yuǎn)看，有高聳的山脈，蒼翠的大樹，湛藍(lán)的天空，綿綿的白云……近看，有鮮艷的花朵，可愛(ài)的小鳥，青翠的小草，清澈的湖面……這如詩(shī)如畫的景色令我著迷，使我陶醉。

這是如此美好，如此純潔，它們是自然饋贈(zèng)，也是大自然給我們最美的禮物！為了讓這些美好的事物永存，我們難道不應(yīng)該好好保護(hù)它們嗎？

桃花源記作文 篇12

晉太元年間，有一個(gè)武陵人，以捕魚為業(yè)。一個(gè)明媚的清晨，有個(gè)漁人沿著河邊劃行，河水清澈見(jiàn)底，還有許多小魚游過(guò)，漁人沿著小溪游山玩水，不知不覺(jué)間劃出了很遠(yuǎn)，健忘了路程的遠(yuǎn)近。猛然一抬頭，是一片景色怡人的桃花林，離岸邊只有幾十步遠(yuǎn)，是間沒(méi)有其它的雜樹，桃樹棵棵枝繁花茂，披發(fā)發(fā)出的香氣撲鼻而來(lái)，沁人肺腑。一陣陣輕風(fēng)拂來(lái)，淡粉的花瓣隨風(fēng)飄披發(fā)，落入水中，仿佛天女披發(fā)花一般。野花遍地是，小草青的逼你的眼，樹上樹下整個(gè)空間構(gòu)成了一幅錦繡的風(fēng)景畫，漁人陶醉其中。出于好奇，他又繼承走，想要穿過(guò)桃林去看個(gè)畢竟。

漁人又往前劃了一段時(shí)間，桃林沒(méi)了，面前居然泛起了一座高峻挺秀的大山，上面翠柏蒼蒼，而且河水就是從這座山腳流出來(lái)的。河水清澈的可以看見(jiàn)里面的水草一枝一枝的。正預(yù)備再上山看一看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)小洞口，往洞里看隱隱約約似乎有些光，好奇的漁人把船拴在岸邊，走到洞前，想進(jìn)去看看。

洞口開始非常狹窄灰暗，反收留一人通過(guò)。又往前走了幾步，面前一下子明亮起來(lái)，刺著漁人的眼睛有些疼，定晴一看，有一個(gè)村莊，被群山包抄著，在濃霧的籠罩下，顯得又神秘又非常錦繡。漁人靜了靜心，細(xì)細(xì)地賞識(shí)起來(lái);肥饒的土地一塊接邊著一塊修得很整潔，中間交錯(cuò)相通的兩條路，一條緊挨著錦繡的池塘，池塘里荷花林立，個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴;另一條的一頭連著村莊，遠(yuǎn)處是大片的的竹林。那田中來(lái)來(lái)往往耕田勞作的人們，男女的衣著穿著，都像桃花源外的眾人一樣。幾間茅屋炊煙裊裊，屋前坐著一位老爺爺，他的幾個(gè)孫子圍著他追逐打鬧，把老爺爺也逗樂(lè)了。

村里人一見(jiàn)漁人，都愣住了腳步，打量一番后，主動(dòng)上前問(wèn)。漁人具體地回答了桃花源的人的問(wèn)題后，村中人便邀請(qǐng)漁人到家中去作客，擺酒，殺雞做飯菜招待他。村子里的人聽說(shuō)有這樣一個(gè)人，都來(lái)打聽動(dòng)靜。他們自己說(shuō)祖先為了躲避秦朝時(shí)的禍亂，帶領(lǐng)妻子兒女和同縣的人來(lái)到這個(gè)與世隔絕的地方，再也沒(méi)有出去過(guò)，于是和桃花源外的眾人中斷絕了往來(lái)。他們問(wèn)現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有漢朝，更不必說(shuō)魏、晉了。漁人一件件為他們具體地說(shuō)出自己所知道的事情，那些人聽了后都感嘆驚訝。其他的人各自邀請(qǐng)漁人到自己的家中，都拿出好酒和飯菜來(lái)招待他。漁人住了幾天，們是不是還無(wú)知向他們告辭離去。漁人說(shuō)：“我不能繼承待下去了，我上有老下有小，我得回去了，他們會(huì)擔(dān)心我的?！贝逯腥她R聲說(shuō)道：“下次記得有空來(lái)玩啊!但是欠這里的情況千萬(wàn)不要對(duì)外人說(shuō)。”漁人允許了他們。

漁人是個(gè)取信用的人。他想：允許人家的事情有一定要做到，況且他們好酒好菜招待自己，自己不能恩將仇報(bào)，一定不能告訴外人。他把這個(gè)秘密永遠(yuǎn)的埋在了自己心里，只是每年的這一天，他會(huì)到桃花源作客。

桃花源記作文 篇13

桃花源記新編

在這個(gè)復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)，人們常常感受到巨大的壓力和疲憊，渴望能夠找到一片凈土，一個(gè)心靈的歸宿。而就在這個(gè)喧囂紛擾的世界中，竟然真實(shí)地存在著一個(gè)令人陶醉的桃花源。這個(gè)地方被稱為桃花源，是人們心靈的驛站，是生命的棲息地。

桃花源位于一個(gè)山谷深處，四野皆是風(fēng)景如畫的桃花。清澈的溪流從谷中蜿蜒而過(guò)，發(fā)出潺潺的流水聲，給人一種寧?kù)o、祥和之感。山谷的空氣中充滿了清新的花香，每一個(gè)呼吸都能讓人沉浸在它的醉人氣息之中。這里沒(méi)有壓力，沒(méi)有嘈雜的聲音，只有自然的音樂(lè)，只有自由的呼吸。

來(lái)到這片桃花源，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的人們過(guò)著簡(jiǎn)單而幸福的生活。他們悠然自得地栽種著自己的莊稼，捕捉魚蝦為生。他們沒(méi)有奢華的房屋和香車寶馬，卻擁有天然的美景和內(nèi)心的寧?kù)o。他們沒(méi)有喧鬧的娛樂(lè)場(chǎng)所，卻有一片屬于自己的寧?kù)o樂(lè)園。每天，他們都會(huì)醒來(lái)，讓陽(yáng)光溫暖著自己的身體，細(xì)細(xì)品味著生活的美好。

在桃花源，人們處理事情從容不迫，不慌不忙。他們沒(méi)有時(shí)刻被追趕的感覺(jué)，也沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的壓力。每個(gè)人只需按照自己的意愿和能力來(lái)生活，不受別人的干擾和指責(zé)。他們尊重自己的內(nèi)心，追尋自己的理想。在這里，你可以成為最真實(shí)最自然的自己，不用顧慮別人的眼光和評(píng)價(jià)。

桃花源里的居民相互關(guān)懷、互助。他們樂(lè)于分享著自己的喜悅和憂愁，幫助那些需要幫助的人。他們明白，只有相互關(guān)心和幫助，才能形成一個(gè)真正的家園。每個(gè)人都是桃花源的一部分，都寄托著彼此的希望和夢(mèng)想。在他們關(guān)心的眼神中，你會(huì)感受到一種真誠(chéng)和溫暖，這是別的地方無(wú)法替代的。

桃花源也深深地烙印在每個(gè)人的內(nèi)心中。當(dāng)人們?cè)俅位氐浆F(xiàn)實(shí)世界，他們并未忘記“桃花源”的存在。他們將這個(gè)地方當(dāng)做棲息的港灣，當(dāng)作精神的寄托。當(dāng)社會(huì)的壓力再次向他們襲來(lái)時(shí)，他們通過(guò)回憶桃花源的美好，仿佛又置身于那個(gè)寧?kù)o而祥和的世界中。

你是否渴望來(lái)到這個(gè)桃花源呢？沉浸在這片美麗、寧?kù)o的樂(lè)土中，你可以釋放自己，找回內(nèi)心的平靜與平衡?；蛟S，我們不能真的找到一個(gè)真實(shí)存在的桃花源，但我們可以在心中建立一個(gè)，無(wú)論何時(shí)何地，都可以回到屬于自己的桃花源。

桃花源是一種精神家園，是人們心靈的慰藉。在這個(gè)物質(zhì)主義泛濫的時(shí)代里，我們需要一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的角落，一個(gè)可以讓我們心靈凈化的避風(fēng)港。通過(guò)桃花源的故事，我們可以重新審視自己的生活，找到生命的真諦。無(wú)論我們身處何地，是否能夠找到真實(shí)的桃花源，都要記住，自己的內(nèi)心就是一個(gè)桃花源。只要我們擁有一顆感恩的心，一顆善良的心，我們就能在這個(gè)喧囂的世界中體會(huì)到桃花源的美好。

桃花源記作文 篇14

人人的心中都有一片桃花源，寄托著自己的理想或夢(mèng)想，雖然那僅是個(gè)幻想，卻總能在關(guān)鍵時(shí)刻，給予你一種莫名的力量。

看著這條路，我一時(shí)不敢往前走去，在這時(shí)，我不知為何想起了近日的緊張復(fù)習(xí)。這處處傷人的道路何嘗不是學(xué)習(xí)的道路呢？只有堅(jiān)持和不放棄才能到達(dá)吧！為何不去闖一把呢！想到這些，我便放下了心中原有的一切懼怕，一步一步地向前邁出，開始幾步路竟痛的我咬緊牙關(guān)，發(fā)出嘶嘶聲。但是不一會(huì)兒，我的腳卻不再感到痛了，反倒癢癢的，使我不停的發(fā)笑。正當(dāng)我享受這條“學(xué)習(xí)之路”時(shí)，不知什么時(shí)候到了出口，土地豁然開朗，刺眼的太陽(yáng)光照的我一時(shí)睜不開眼。眼前的景物讓我驚訝地張大了嘴……

突然，隨著天空一暗，我離開了桃花源——因?yàn)槲倚蚜恕Ｋ垭鼥V的我看了看一旁的復(fù)習(xí)資料，滿懷自信的拿起來(lái)繼續(xù)開始復(fù)習(xí)。

初二:杜祖濤

當(dāng)時(shí)已臨近期末，面對(duì)考試的我本應(yīng)冷靜面對(duì)，但我此時(shí)卻倥傯終日，不得要領(lǐng)。不知捧著書看了多久，夜這頑皮的孩子已悄悄爬上房檐。望了望窗外，已是深夜，我便放下書，合上眼，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。按下開始鍵，映入眼簾的是一條直通天際的瀑布，風(fēng)兒吹拂起河堤旁的柳葉，帶來(lái)了一股和著桃花香味的清香。我隨著香味走去，竟走到了那片瀑布前，透過(guò)清澈的河流，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩可愛(ài)地在瀑布后面跑跑跳跳，于是我站在瀑布前，屏住氣一躍而過(guò)，正好一躍就跳到了那個(gè)小男孩的面前，這是一條隧道！男孩見(jiàn)了我笑了笑，便往隧道的深處跑去了。我正要追，卻感到腳下的一陣刺痛，低頭一看，地上竟長(zhǎng)滿了尖銳的石頭，我的腳也早已開始淌血。

眼前竟是一片桃花源，岸旁的河流緩緩流淌，打到了石頭上發(fā)出“叮咚”聲，并濺起了水珠，再走進(jìn)仔細(xì)一看，那濺起的不是水珠！那是一群快樂(lè)的小精靈，在石頭上蹦來(lái)蹦去，玩的不亦樂(lè)乎。而那些桃樹上長(zhǎng)的也不是桃花！而是滿溢清新的書籍。不久，天空不作美，下起了朦朧的細(xì)雨，但在此時(shí)的我看來(lái)，這淅淅瀝瀝的雨正是春天的主打歌，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)雨，夾雜著迎面而來(lái)的春風(fēng)，給這片桃花源上蒙上了神秘的面紗。

朋友，熱愛(ài)那屬于你的桃花源吧！當(dāng)這成為你生活的態(tài)度，生活中的不快與灰霾，終將會(huì)煙消云散，只留下你那美麗的夢(mèng)！

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