我心中的好書讀后感(系列14篇)

在閱讀時(shí)我們能夠全身心的進(jìn)入書中的那個(gè)世界，是一件非常幸福的事情，對于作者寫的作品中的故事情節(jié)，往往是能讓人深思的。在看完一篇文章后，為了更好的讀懂作品，所以我們要寫讀后感，你知道在書寫讀后感的時(shí)候要考慮到哪些內(nèi)容嗎？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯不計(jì)一切代價(jià)制作出了這份讓您滿意的“我心中的好書讀后感”，希望本文對您有所啟發(fā)！

我心中的好書讀后感 篇1

＂我心中的好書＂綠山墻的安妮讀后感

安妮是一個(gè)11歲的孤兒，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，整天沉迷于幻想之中，不斷會(huì)闖些小禍。假如允許你收養(yǎng)一個(gè)孩子，你會(huì)選擇她嗎？我想不會(huì)。馬修和馬瑞拉是一對上了年紀(jì)的獨(dú)身兄妹，他們也不想收養(yǎng)安妮，只是因?yàn)檎`會(huì)，收養(yǎng)成了令人遺憾的事實(shí)。故事就從這里開始，安妮走進(jìn)了美麗又偏僻的'村莊里，村莊里有一個(gè)叫綠山墻的農(nóng)舍，安妮住在那里。每個(gè)人似乎都不太喜歡安妮，形勢對他十分不利。然而，隨著故事的發(fā)展，我們看到，安妮的熱情融化了一切敵意的堅(jiān)冰，給綠山墻和整個(gè)村莊帶來了歡快的春意。

在安妮身上，最令你喜愛的是那種富有靈氣的生命活力。她的生命力如此健康蓬勃，到處盛開著愛和夢想的花朵。她永遠(yuǎn)生活在用想象力創(chuàng)造的世界里，她是多么善良?。?/p>

這本書讓我體會(huì)到做人要有自信，不能放棄自己的夢想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的友誼和尊重，沒有我們做不到的事情，就怕自己不用心去做，加油吧！

我心中的好書讀后感 篇2

暑假期間，學(xué)校向我們推薦了一本書——《綠山墻的安妮》，看簡介，我知道了這一本書中的主人公聰明、頑皮、善言、倔強(qiáng)的可愛形象吸引了全世界的無數(shù)少女，是感動(dòng)上萬個(gè)善良心靈的經(jīng)典**。我一到家，就迫不及待地想看。

這本書是關(guān)于一個(gè)夢幻般的，喋喋不休的紅頭發(fā)小女孩被一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了封閉的農(nóng)舍村。這個(gè)小女孩叫安妮。她生性活潑樂觀，想象力豐富。雖然安妮的天真和幻想讓她開了很多玩笑，但她的善良和坦率也贏得了她的友誼和真摯的愛。

安妮聰明而勤奮，為進(jìn)入大學(xué)做著自己的努力，但為了照顧瑪莉拉，她放棄了學(xué)業(yè)。安妮生性樂觀。雖然她總是愛說話，喜歡幻想，但她的純真讓我覺得無比可愛。安妮有著一顆純潔善良的心，一切平凡事物在她眼里妙趣橫生。

“馬修伯伯，您能告訴我那池塘叫什么名字嗎”

“那是巴利家的池塘?！瘪R修說。

“真難聽，這個(gè)名字我一點(diǎn)兒也不喜歡，干脆叫它‘閃亮的湖水’好了，這個(gè)名字，也許給人的感覺也好些，它有些讓我激動(dòng)的心跳了，伯伯，你有過這樣的體驗(yàn)嗎？”

這是故事中的一個(gè)情節(jié)，從中我體會(huì)到安妮的豐富，她的天真天性，一切都真的平凡卻充滿活力！整本書讓我看到了一個(gè)聰明、頑皮、善言……的女孩，安妮熱愛自然、渴望情親，有自己的個(gè)性，但安妮的長相卻遭到大家的議論，但她從不在乎別人怎么看她，她牢記著一句名言“走自己的路，讓別人說去吧！”安妮是個(gè)仗義的人，有一個(gè)非常好的朋友黛安娜，黛安娜長的非常漂亮，和安妮的長相真是天差地別，但她沒有嫉妒，而是以一顆平常心對待黛安娜，和黛安娜一起分享自己的喜怒哀樂。

他們一起努力工作，最終獲得了真誠的友誼和無限的知識(shí)。讓我敬佩的是安妮是個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金，她憑借自己的努力，讓夢想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己，每次遇到數(shù)學(xué)難題，我都想退縮，不愿意多思考，所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。

安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友，所以，我以后要像安妮一樣，不怕困難，戰(zhàn)勝這些“攔路虎”，讓我的夢想早日成真。

安妮就像一盞燈，照亮了我努力的方向和我的靈魂！安妮，讓我們做好朋友吧！

我心中的好書讀后感 篇3

暑假讀書隨筆我一看到這本書的名字——《人類的故事》，就迫不及待地拿起它看了起來，因?yàn)?，我最喜歡看這種科普類的書了。

這本書是荷蘭裔美國作家房龍寫的，這本書從人類的祖先開始，一直講到人類的現(xiàn)代社會(huì)，演繹了大自然的經(jīng)典故事，讓我知道了人類是怎么來的，人類歷史上有哪些偉人，各個(gè)國家的故事……讓我對我們?nèi)祟愑辛烁嗟恼J(rèn)識(shí)。人類的祖先是猿，猿是從其它動(dòng)物進(jìn)化而來的。這些動(dòng)物繼續(xù)工作和使用它們的大腦，最后進(jìn)化**類。人類從最開始的茹毛飲血，一直到現(xiàn)在的我們，在這段時(shí)間里，人類飽受戰(zhàn)亂之苦，那時(shí)候真可謂是“三天一小戰(zhàn)，四天一大戰(zhàn)”，但也正是因?yàn)檫@些戰(zhàn)爭，換來了現(xiàn)在的和平。

書中還講到了各個(gè)地區(qū)的各種***宗教信仰……這本書中，介紹羅馬帝國的特別多，從羅馬帝國的建造、發(fā)展，到最后的滅亡，都十分詳細(xì)，大概羅馬在人類歷史上占著一個(gè)非常重要的位置吧……

我心中的好書，首先要符合我的胃口，然后語句生動(dòng)，讓人一拿起就放不下了的那種，而這本《人類的故事》正是我喜歡的。

我心中的好書讀后感 篇4

書籍是人類進(jìn)步的階梯。我念著這句高爾基曾經(jīng)說過的名言，也正是如此，閱讀一本好書不僅可以使我們的閱讀量增加，還可以讓陶冶我們的情性，豐富我們的知識(shí)。所以，選對一本好書是一件非常重要的事，而我心中的好書就是《綠山墻的安妮》。

《綠山墻的安妮》里的主人公安妮給我留下了一個(gè)深刻的印象。

安妮是一個(gè)11歲的孤兒，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，整天耽于幻想，不斷闖些小禍。馬修和瑪莉拉是一對上了年紀(jì)的獨(dú)生兄妹，他們也不想收養(yǎng)安妮，只是因?yàn)檎`會(huì)，收養(yǎng)成了令人遺憾幾既成事實(shí)。

安妮住進(jìn)了美麗僻靜村莊中這個(gè)叫做綠山墻的農(nóng)舍，她的一言一行都將經(jīng)受老處女瑪莉拉的刻板挑剔眼光以及村民們的保守務(wù)實(shí)眼光的檢驗(yàn)，形勢對她十分不利。但是，安妮以她的熱情融化了一切敵意的堅(jiān)冰，給綠山墻和整個(gè)村莊帶來了歡樂的春意。安妮最令人喜愛的是那種富有靈氣的生命活力。它的生命力是如此健康蓬勃，到處展開愛和夢想的花朵，幾乎到了奢侈的地步。對于她來說，每一天都有新的盼望，新的驚喜。

我不但喜歡安妮，而且被她深深感動(dòng)了，因?yàn)樗悄菢由屏?、純潔。她的善良，不是來自某種道德命令，而是源自于天性的純凈。她的生命是一條雖然激蕩卻依然澄澈的氣流，仿佛是直接源頭涌出，既積蓄了很大的能量，又尚未受到任何的污染。

安妮她使我明白了：樂觀向上的精神讓每個(gè)人都充滿朝氣，而悲觀的人生卻是一潭死水。讓我們都像綠山墻中的安妮一樣，從她的身上吸收閃光點(diǎn)，在生活的每一處閃爍。讓我們都用最美、的眼睛去放眼望這個(gè)世界吧！

我心中的好書讀后感 篇5

以心為盞，以愛為油，以信念為芯，以奉獻(xiàn)為火種，為你、為我、為他，點(diǎn)亮一盞盞心燈。即使在最漫長的寒冬之夜，也依然暖流洶涌。讓我們擁有一種力量來抵擋整個(gè)世界的狂風(fēng)巨浪。題記

在今年暑假里，我讀了一本題為《點(diǎn)亮心燈的暖流》的書，我感覺這是一本具有愛的力量的書。里面有許多描寫生動(dòng)、感情真摯的文章。讓我感受最深的是《孩子的力量》這篇文章。

主要講的是一個(gè)殺死了好多人的兇手，被警察逮了個(gè)正著，被打翻在地。人群里傳來此起彼伏的叫喊聲，都是要嚴(yán)懲兇手。而被俘者臉色陰沉，頭高高的抬起，他對眾人的憎恨似乎超出了眾人對他的憎恨。領(lǐng)頭人決定把他押到廣場進(jìn)行槍決，就在離廣場不遠(yuǎn)的時(shí)候，卻出現(xiàn)了震撼人心的一幕：

爸爸！一個(gè)大約六歲的小男孩一邊哭著一邊叫道，他用力推開人群，朝著俘虜擠去，爸爸！等等，請把我也帶去

你應(yīng)該已經(jīng)猜到他是誰了吧？是的，他就是這個(gè)殺人犯的兒子，他已經(jīng)失去了媽媽，他不能再失去唯一的親人了！否則，這么小的孩子，還怎么能活得下去？我的心不由的揪了起來?？墒?，人們怎么可能饒恕這個(gè)罪行累累的惡人呢？

我迫不及待的往下看，這個(gè)殺人犯在自己的兒子面前裝得若無其事，他是不希望兒子知道他的罪行，看到他的下場。當(dāng)他說了一個(gè)善意的謊言，讓孩子離開后，平靜的接受大家對他的懲罰，從容的面對死亡。我想：他的心里其實(shí)還是放不下這個(gè)年僅6歲的寶貝兒子的，一定為自己曾經(jīng)所做的一切后悔不已，可惜已經(jīng)來不及了，他只能為自己所做的一切付出代價(jià)，承擔(dān)后果。也許這樣也算是給自己兒子做了一個(gè)最后的榜樣吧！

幸運(yùn)的是，人群中的一個(gè)婦女善良的神靈覺醒了，她說了一句還是放了他吧之后，人們異口同聲地說道：放了他！放了他！那個(gè)冷酷的人兒，剛剛還在憎恨眾人，現(xiàn)在竟忍不住捂住臉龐大哭起來，他是一個(gè)有罪的人，但當(dāng)他從人群中跑出去的時(shí)候，卻沒人出來攔他。

故事到這里就結(jié)束了，可我的心卻久久不能平靜。

如果這個(gè)犯人最終被執(zhí)行死刑，那他兒子會(huì)怎樣？這個(gè)無辜的孩子，也許在街頭乞討度日，或?yàn)樯钏热ネ怠⑷?，走上一條犯罪的道路；也許知道了他爸爸的情況，在心里種下了仇恨的種子，長大后報(bào)復(fù)社會(huì)，干盡壞事真的太可怕了！

每一個(gè)人都會(huì)有沖動(dòng)犯錯(cuò)的時(shí)候，但總有改正的機(jī)會(huì)。即使是一個(gè)大惡人，在他看起來鐵石心腸的背后，也有柔軟的一角，我們是不是也要給他重新做人的機(jī)會(huì)呢？

我想，他獲得人們的寬恕后，一定會(huì)好好做人，把兒子撫養(yǎng)成人，為那些善良的人做一些力所能及的事，也是為他自己贖罪的一種方法吧。

孩子的力量，我想就是愛的力量，善良的力量！

我心中的好書讀后感 篇6

我認(rèn)為《簡愛》是一本非常好的書，是十九世紀(jì)英國作家夏洛蒂寫的。

女主角簡愛的命運(yùn)十分不幸，他被拋擲到了一個(gè)寄人籬下的地方，她姨媽嫌棄她，她表姐蔑視她，她表兄毒打她，沒有一個(gè)人幫她說話。但這些都沒讓她屈服。

可恨的阿姨把她趕出蓋茨黑德，送他去了一所殘酷的學(xué)校。在那里，她飽受屈辱，但她從同一個(gè)朋友那里得到了一種內(nèi)在的理量，不僅沒有陷入困境，而且變得異常堅(jiān)強(qiáng)，不斷奮斗，最終成績不斷提高，也得到了師生的理解。

她做家庭教師時(shí)，也是這樣的不卑不亢，她認(rèn)為人人都是平等的。她性格獨(dú)立，有主見。認(rèn)為好久說好，認(rèn)為不好就說不好。

不會(huì)因?yàn)閯e人而改變。我認(rèn)為這是一本好書，因?yàn)樗嬖V人們要獨(dú)立和有尊嚴(yán)。正是因?yàn)檫@種精神，簡愛才能活下來。正是由于這種精神，她的表妹成了她的朋友。

正是因?yàn)檫@種精神，她和羅切斯特這兩個(gè)性格迥異的人，彼此迷戀。

只要我們有這種精神，我們就能在任何困難中生存。反之，那個(gè)人一遇到困難就會(huì)自暴自棄。我也要學(xué)***種精神。

我心中的好書讀后感 篇7

每個(gè)人心中都有一本自己認(rèn)為的好書，當(dāng)然，每個(gè)人的這本書一定是不一樣的，有的人可能喜歡百科全書，有的人可能喜歡看童話，甚至可能有人對金庸的武俠小說情有獨(dú)鐘，而我心中的這本書是《老人與海》。

《老人與海》這本書中講述了一個(gè)老人的故事。這個(gè)老人獨(dú)自搖著小船在墨西哥灣的暖流里打魚。已經(jīng)八十四天了，他什么也沒打到，連一條小魚也沒釣著。前四十天里，有個(gè)小男孩和他在一起，幫助他，可他們還是天天空手而歸，于是，小男孩的父母就不再讓他跟著老爺爺了。第八十五天，老人把船劃出去好遠(yuǎn)，他幸運(yùn)地遇到了一條大魚。老人鉤住了這條大魚，卻被大魚帶出去好遠(yuǎn)，不但要拉住繩子，還要提防它沉下去。最后，老人終于把這條大魚抓住了。可是，老人在回來的徒中，遇到了很多的不幸，他一而再再而三地遇到鯊魚，他一一地與它們做斗爭，那些鯊魚都被他殺死了，可是大魚也被吃掉了一半。最后，一大群鯊魚朝他游來，老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了，連頭上也不剩一點(diǎn)肉，干干凈凈的。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

老人有許多精神值得我們學(xué)習(xí)。老人有一個(gè)精神讓我一直佩服，那就是樂觀。在書中，老人一直是以樂觀的態(tài)度面對一切。在他一直到第八十四天還沒有打到魚的時(shí)候，他并沒有放棄、灰心，而是繼續(xù)打魚，他始終相信自己會(huì)打到魚，并且，最后他只拖回來一副魚骨，但他也沒有遺憾。這就是真正的樂觀。老人沒有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說；一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。這種永不言敗的精神也感動(dòng)并激勵(lì)著我們每一個(gè)人。

雖然老人最后拖回來的只有一副魚骨，一無所獲，但我們會(huì)永遠(yuǎn)記住他。

我心中的好書讀后感 篇8

書，是一盞照亮我人生前行道路的明燈。

書，又是一位教我讀書做人的良師益友。

我是一個(gè)十足的書呆子，有時(shí)甚至連飯也不吃，睡覺都不想睡。

在書的世界里，我結(jié)識(shí)了許多文學(xué)界名人，有：但丁、泰戈?duì)?、莎士比亞、魯迅、安徒生、巴金、金波、老舍、臥龍生、史蒂文森、奧斯特洛夫斯基

每每陶醉于書中，醒來后，都會(huì)暗暗驚嘆作家那充滿靈氣、智慧的腦子。

當(dāng)然，看了這么多的書，肯定有一本心中最好的書。在我心中，好的書有很多，最好的一本是《鋼琴小精靈》。

《鋼琴小精靈》這本書的主要內(nèi)容是：小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂為食的小人兒，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)鋼琴，讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入她的鋼琴而與家人失散，丹妮爾決定幫助鋼琴小精靈找到家人。在弟弟卡斯帕和鋼琴制造師兒子提莫的幫助下，終于幫鋼琴小精靈找到了家人，并為他們找到了很好的歸宿。

書中，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，想象力豐富，讓我在盡情閱讀的同時(shí)也跟著丹妮爾他們一行人一起幫助鋼琴小精靈尋找家人，還寫出了小姑娘丹妮爾善良、樂于助人的特點(diǎn)。

書，我與你骨肉相連！

柯橋小學(xué)六年級(jí)

我心中的好書讀后感 篇9

一本好書就像一杯葡萄酒，醇香濃郁；一本好書，就像冬日里的一縷陽光，溫暖如春；一本好書就像春日里的細(xì)雨，纏纏綿綿。

《愛的教育》是一本好書。

《愛的教育》給我的童年帶來無限的光彩。這本書以小學(xué)生寫日記的形式，活靈活現(xiàn)地描寫一個(gè)小學(xué)生在學(xué)校、家里所看到、聽到的事，并用自己的感受加以運(yùn)用，使日記更完美。樸素的`語言、樸素的句子、樸素的文章，讓一個(gè)孩子的日記散發(fā)著愛的光芒，吸引著更多讀者的目光，讓我們體會(huì)到“愛”。

我心中的好書，是伴隨我度過春秋的腳印，一步一個(gè)，讓人無法忘懷。

《魯濱遜漂流記》同樣是一本好書，讓人印象深刻。魯濱遜在他的探險(xiǎn)路上，幾次遇到困難，但幾次又以自己的智慧打敗了困難。他在困難面前絕不臨陣脫逃，而是作為一個(gè)勇士去面對它，戰(zhàn)勝它。他用自己的力量在島上蓋起房子，養(yǎng)起牲畜，種起食物……這本書讓我受益匪淺。我甚至也學(xué)起了當(dāng)家，自己洗衣服，自己燒飯，自己打掃……我相信：只要肯努力，肯吃苦，什么事都會(huì)像想象中的那么美好。

我心中的兩本好書都讓我收獲了不少知識(shí)，《愛的教育》讓我知道人與人之間需要相互幫忙，相互關(guān)心，相互理解，還要用愛去包容對方；《魯濱遜漂流記》讓我知道了遇到困難時(shí)，不能像個(gè)縮頭烏龜一樣逃避，不能老是依賴別人，要自力更生。

我相信：好書自然可以讓人記一輩子。

我心中的好書讀后感 篇10

高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，讀好書可以增加知識(shí)，開闊視野，幫助人們成長。在寒假里，我就讀過這樣一本好書——《我的生活——海倫·凱勒自轉(zhuǎn)》。

海倫的一生教會(huì)了我什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是毅力，以及如何成功。

海倫·凱勒1880年6月27日出生于美國。她兩歲多的時(shí)候，由于嚴(yán)重的胃和腦出血，她閉上了眼睛，堵上了耳朵，不能說話。因此，海倫的脾氣變得暴躁易變，她經(jīng)常發(fā)脾氣，扔?xùn)|西。她的家人發(fā)現(xiàn)這不是一條路，所以他們?yōu)樗埩艘晃环浅Ｓ心托牡募彝ソ處?，蘇莉文小姐。

海倫在她的熏陶和教育下，逐漸改變了。她知道每個(gè)人都很愛她，以至于她辜負(fù)不了家人的期望。她用自己唯一的觸覺、味覺和嗅覺去了解周圍的環(huán)境，試圖充實(shí)自己，然后再進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

幾年下來，當(dāng)她的第一本著作“我的一生”出版時(shí)，立即轟動(dòng)了全美國。盡管海倫凱勒有殘疾，但她能克服不幸，完成大學(xué)教育。今后，我們將更加致力于殘疾兒童教育的社會(huì)工作。這種努力的精神值得學(xué)習(xí)。海倫凱勒是殘疾人，但殘疾，身體和精神。

她以堅(jiān)強(qiáng)的毅志和不屈不撓的精神，譜寫了一首感人的自強(qiáng)不息的贊歌！

讀完這本書，我的心情久久不能平靜。海倫·凱勒不能因?yàn)闅埣捕粧仐?，而是要更加努力地工作，取得巨大的成就。她的成功是多么的不容易啊?/p>

現(xiàn)在我們健康活潑，有了這樣優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，有了老師的刻苦培養(yǎng)，有了家長的細(xì)心呵護(hù)，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績。但是，我們的一些學(xué)生并不珍惜今天的學(xué)習(xí)和幸福生活。他們有的上課不聽話，有的不完成作業(yè)，有的不遵守紀(jì)律等等。

和海倫比起來，可謂天壤之別，差距太大了。這怎么能對得起辛勤培育我們的老師和精心呵護(hù)我們的爸爸媽媽呀！

因此，我們一定要向海倫學(xué)習(xí)。

要學(xué)習(xí)，我們必須像她一樣做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。人生之路是漫長的。在生活中，我們難免會(huì)遇到這樣或那樣的困難，在向別人學(xué)習(xí)時(shí)，我們也會(huì)遇到這樣或那樣的困難。然而，我們有的同學(xué)一遇到困難就當(dāng)逃兵，有的遇到一道難題就不去認(rèn)真思考，獨(dú)立完成而去抄襲別人的作業(yè)；有的遇到一個(gè)不理解的詞匯，就不去想方設(shè)法弄懂它的意思，而是一掠而過，放棄不管；還有的連起碼的作業(yè)也不完成……對比海倫，這算什么困難呀！

要知道，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。只要我們有克服困難的勇氣和堅(jiān)韌不拔的精神，學(xué)習(xí)就沒有困難。相信你自己。不要被困難嚇倒。做戰(zhàn)勝他們的主人。

要像海輪那樣自強(qiáng)不息，愈挫愈堅(jiān)，那么在我們的學(xué)***會(huì)永遠(yuǎn)是晴朗明媚的春天。

為了學(xué)習(xí)，我們必須像她一樣對社會(huì)有用。雖然我們還是小學(xué)生，我們不能為社會(huì)做任何貢獻(xiàn)，但我們肩負(fù)著未來建設(shè)祖國的重任。你們知道，我們的國家不富強(qiáng)，仍然是一個(gè)發(fā)展中國家，我們需要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興和祖國統(tǒng)一。國富民安、生活健康等等，同學(xué)們這個(gè)副擔(dān)真的不輕。

只有珍惜今天的幸福生活，學(xué)習(xí)文化和領(lǐng)導(dǎo)才能為我們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能辜負(fù)幾代人的期望。這樣才能做一個(gè)對社會(huì)有用的人。同學(xué)們，為了建設(shè)我們的祖國，為了美化我們的生活為了中華民族的偉大復(fù)興，還是讓我們“時(shí)刻準(zhǔn)備著”吧。

我心中的好書讀后感 篇11

心得陳羿諾

我讀過很多童話故事，包括中國的、外國的、古代的和現(xiàn)代的。其中我的語文啟蒙老師孟琴老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的這本《烏丟丟的奇遇》，我如獲至寶，幾乎是一口氣把它讀完。什么是愛？

什么是快樂？什么是生命的意義？如果讀了金波爺爺?shù)耐挕稙鮼G丟的奇遇》，它會(huì)告訴你愛是什么，快樂是什么······

這是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的童話故事。烏丟丟是布袋爺爺?shù)哪九?。爺爺從布袋里回來時(shí)，不小心把吳迪摔了下來，失去了唯一的一只小腳。

一個(gè)叫珍兒的女孩從小就拄著拐杖，找到了拐杖，帶回家，縫在丑孩子身上，他的生活從此開始。烏丟丟很想念布袋爺爺，一天,它不辭而別,無意中，他闖進(jìn)了吟癡老人的家中。在這里，他認(rèn)識(shí)了一群可愛的朋友——“詩簍子”、木頭娃娃、小泥猴、……在他們?yōu)橐骼吓e行的“重返童年”晚會(huì)中，烏丟丟才真正體會(huì)到了快樂。

于是，他開始尋找那個(gè)包爺爺和簡的旅程······

書中有許多令人難忘的東西，有兩件事給我留下了深刻的印象。一件是白蝴蝶冒著大風(fēng)去看薔薇花。白蝴蝶為什么不顧生命危險(xiǎn)去看薔薇花呢?

因?yàn)橛幸淮翁煜麓笥?，蝴蝶沒有避雨的地方，有生命危險(xiǎn)，這時(shí)薔薇花為白蝴蝶遮風(fēng)擋雨，挽救了它的生命，于是他們成了好朋友，并且相約明年的今天來相會(huì)。另一件事是簡的學(xué)校不在了。烏迪杜和吟老跑到學(xué)校門口，火勢已經(jīng)蔓延開來。但他沒有發(fā)現(xiàn)珍兒的身影。

原來珍兒正在火里救看門的狗。吳迪發(fā)現(xiàn)了。他不在乎自己的生活。他急忙去幫忙。狗和珍兒終于得救了，但吳迪死了。

在這本書里，我最喜歡的是珍兒和烏丟丟。

我喜歡珍兒，是因?yàn)樗苌屏?。?dāng)她發(fā)現(xiàn)烏丟丟走失時(shí)，她帶著小腳丫不顧一切地去找布袋爺爺，可是費(fèi)了好多周折也沒有找到，只好把烏丟丟帶回家，她很愛護(hù)烏丟丟，讓媽媽給它縫了漂亮的衣服，讓烏丟丟變成了一個(gè)有血有肉的小男孩。

我喜歡烏丟丟，是因?yàn)樗酶卸?。?dāng)烏丟丟變成小腳丫，回到珍兒身邊時(shí)。他想，珍兒需要一只健康的腳，就緊緊貼著珍兒的腳，當(dāng)他感到輕松愉悅時(shí)，他已經(jīng)成為珍兒健康的一只腳了。

烏丟丟的奉獻(xiàn)，讓珍兒有了一個(gè)健康的身體、快樂的人生。

每個(gè)人都有自己的愛，就像老人一樣，珍兒和布袋爺爺都愛烏迪杜。金波爺爺告訴我們?nèi)松畲蟮呢?cái)富就是愛。每天，父母為我們忙碌，親人為我們祝福，老師為我們嘔心瀝血。

在家感受親人的愛，學(xué)校有老師的關(guān)愛，我們被這么多愛包圍，就應(yīng)該更加珍惜自己的生命，也要為別人付出愛，正如金波爺爺所說：“人生的財(cái)富是什么？是愛。

生命的意義是什么？是愛。愛滋養(yǎng)的生命是清新、美麗、不朽的！

”只有愛才會(huì)使生活更美好，生命更充實(shí)。感受別人的愛才是最快樂的事情。朋友們，請讀這本書吧！它會(huì)告訴你愛的秘密。

我心中的好書讀后感 篇12

在遙遠(yuǎn)的群上之中，深藏著一座晶瑩得好似藍(lán)寶石般的藍(lán)山。在山的巔峰生長著一種藍(lán)色的兔耳朵草，可以把虎皮貓從無聲的世界里救出來。笑貓不畏艱險(xiǎn)，發(fā)誓要上山摘到藍(lán)色的兔耳朵草可是通往藍(lán)山的路危機(jī)四伏，步步驚險(xiǎn)，稍有不慎笑貓便會(huì)死于非命。

巨型“黑寡婦”蜘蛛在山林里布下一張張有粘性的巨網(wǎng)，笑貓一被網(wǎng)住便會(huì)死在“黑寡婦”的毒牙之下；殘暴得會(huì)殺死自己骨肉的母老虎，笑貓隨時(shí)都可能成為她的盤中餐，腹中食；殘暴得能用鋼鞭一樣的尾巴把樹木攔腰折斷的公花豹，笑貓一不小心就會(huì)成為他掌中的玩具；還有不費(fèi)吹灰之力就可將笑貓置于死地的湖怪……這一切皆可讓笑貓粉身碎骨，死無葬身之地。但為了虎皮貓，笑臉貓有責(zé)任上刀山下火海。他這一路走得義無反顧！

笑貓哀求“黑寡婦”和母老虎，等采到藍(lán)色的兔耳朵草醫(yī)治好虎皮貓被鐘聲震聾的耳朵再會(huì)來做他們的食物；他告訴公花豹和湖怪自己與虎皮貓相愛的故事，笑貓真誠的話語打動(dòng)了這些殘忍的動(dòng)物，紛紛為他讓路而行……

東堤頭中學(xué)一年級(jí):馬榮鑫

我心中的好書讀后感 篇13

這本書講述的是小男孩雷米的流浪生涯。

雷米家中很貧困，后因養(yǎng)活不了雷米，而把他租給了維泰利斯先生，維泰利斯先生是一個(gè)買藝人，和他們同行的還有丑猴兒心里美先生，白毛小狗卡比，黑毛小狗澤比諾，還有一只母狗道勒斯，這樣就組成了一個(gè)雜耍班，卡比是領(lǐng)頭狗。雷米就這樣和他們上路了。雜耍班要表演賺錢養(yǎng)活自己，而雷米去不會(huì)任何雜技表演，師傅只好手把手教他。最終演出成功，觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。

以后的日子里，雷米跟隨師傅到各地方演出，表演都很出色。更讓人興奮的是，師傅還教會(huì)了他讀書，識(shí)譜。但不幸很快發(fā)生了：澤比諾和道勒斯在雷米睡夢中走丟了，心里美也發(fā)了高燒，不久便死了。就連師傅也在一個(gè)寒風(fēng)怒吼的夜里凍死了。雷米由于抱著小狗卡比，才沒有被嚴(yán)冬奪去生命。

現(xiàn)在只剩下雷米和狗了，他們又在路上碰到了舊相識(shí)馬西亞，在雷米的懇求下，馬西亞和雷米卡比一起上路了，他們?yōu)榱藞?bào)答養(yǎng)母巴伯蘭媽媽養(yǎng)育之恩，給她買了一頭漂亮的小母牛，巴伯蘭媽媽十分高興，而且她還告訴雷米關(guān)于他父母的消息。

雷米和馬西亞決定去找他的親生父母，現(xiàn)在知道親生父母在哪兒了，只有巴伯蘭，可他去帶著秘密死去了，但留了一封信。終于在倫敦的紅師院找到了自己的父母?？筛改溉ビ行┛梢?，原來這并不是他的親生父母，當(dāng)知道詹姆士要害死阿瑟的時(shí)候，雷米和馬西亞趕緊動(dòng)身去法國，一路風(fēng)餐露宿，終于找到了米利根夫人的別墅，和親生母親相認(rèn)了。繼承了一大筆財(cái)產(chǎn)，過了幸福的生活。

我心中的好書讀后感 篇14

書，你是知識(shí)的海洋，是我們進(jìn)步的階梯。大千世界和神奇的大自然都被你變得是那么神秘，他們都被融入到了你大大的肚子里。

在我們的心中一定會(huì)有一本好書或是很多好書，我們心中的好書很多。我心中的好書是一本叫做《小學(xué)生名師導(dǎo)航優(yōu)秀作文》的書。先說說這本書的樣子吧：那天藍(lán)色的封面加上了大大的標(biāo)題和五色的花紋，讓人感到與眾不同、耳目一新、高雅。打開這本書，你一定會(huì)愛不釋手的，因?yàn)樵谶@本之中的故事都是那么得曲折、動(dòng)人。

說一下這本書中的內(nèi)容吧：這本書由十講作文形成，寫人、記事、寫景、狀物、抒情等十大板塊，在這之中，讓我想起了里面寫景作文這一板塊中的一篇作文《春》。寫這篇作文的小朋友羅旭他在這篇作文中很好地運(yùn)用了擬人的手法，還用上了很多成語，而且還用上了白居易的詩句，并把春比作了一位報(bào)曉的姑娘，把她寫得生機(jī)勃勃、活靈活現(xiàn)

這就是我心中的好書，優(yōu)秀作文大全雖然我只說了他一點(diǎn)點(diǎn)好地方，但是這絕對是一本非常能幫助我們的好書。你會(huì)有什么樣的抉擇呢？《優(yōu)秀作文》我愛，謝謝你幫助我提高了作文水平哦！