在閱讀完一本書后，嘗試寫下一篇讀后感，這對我們幫助是很大的，讀完作者的作品，部分情景一直在我腦海中揮之不去。怎么才能寫出一篇吸人眼球的作品讀后感？希望你會喜歡我推薦的“奇小子怪老頭讀后感”。
奇小子怪老頭讀后感（一）：
讀《奇小子怪老頭兒》后感
在快樂的寒假中，我讀了一本名字叫做《奇小子怪老頭兒》的書。它是由著名童話作家孫幼軍創(chuàng)作的。這本書主要講了奇小子趙新新因為幫忙了怪老頭兒，二人相識并成了朋友。
怪人是一個有著各種奇怪技能的神奇老人。他用這些技巧幫助趙新新，發(fā)生了很多有趣的事情。
在這本書中我最感興趣的一個故事是，怪老頭兒把自己和趙新新同時變成了耗子，他們由于被怪老頭兒養(yǎng)的黑貓“追殺”竟陰陽差錯地進了耗子城。到了正午，他們倆的肚子都“咕咕”作響了，但是怪老頭兒的身上并沒有帶錢。于是怪老頭兒找了個“門兒”，想要騙過掌柜，但秘密又被趙新新說出，但是掌柜原諒了他們。
出了餐廳他們又進了大商場，在商場里又碰到了陳小鐵。陳小鐵告訴他們在耗子城里小孩子有很多特權(quán)，比如：免除一切罰款、隨便出入警察局、隨便吃雪糕……之后，趙新新、怪老頭兒與陳小鐵在人群中走散了，怪老頭兒又被警察發(fā)現(xiàn)是人被抓走。
一連串搞笑的事頻頻發(fā)生。
讀完這本書，我覺得這個奇怪的老人真的很奇怪。我真的很想和他交朋友。你們想不想呢？
奇小子怪老頭讀后感（二）：
《奇小子怪老頭》讀后感
這天，我看了一本書，名字叫《怪老頭兒》，大概講一個老頭很怪，在他身邊發(fā)生的事情唄，顧名思義啊。
里面有一部分很好，我給你們講一講吧。怪老頭兒和趙新新（文中指“我”）在一齊，突然我想變耗子，怪老頭兒一變，“我”倆變成了耗子，進來耗子城，那里小孩（小耗子）干什么都不要錢，吃飯、吃雪糕……可能是覺得小孩珍貴吧。
我的感覺是，如果我在那里，我就得隨心所欲地吃喝，想干什么就干什么。要是我國和耗子城一樣就行了，那該多完美啦，當然對于小孩是這樣。
里面有一部分很好，我你們講一講吧。怪老頭了給了趙新新兩個“龍眼”，一種水果，結(jié)果太滑，咽了下去，鼻子能看見了、透視了。過了不久，打了一個噴嚏，又看不到啦。
我的感覺是，如果我有那種水果，我必須慢慢吃。我的鼻子能看穿。嘿，太棒了。如果真能看透，我就得看下一個一等獎彩票，然后買下來，哈哈。
如果我們院有個怪老頭兒就好了，那樣我們院就能充滿歡歌笑語，整天鳥語花香！
奇小子怪老頭讀后感（三）：
《奇小子怪老頭之爸爸就是爸爸》讀后感
這天，我看了《奇小子怪老頭之爸爸就是爸爸》這本書，這本書主寫了奇小子——趙新新幫忙了怪老頭后，成為了好朋友，而怪老頭會各種奇怪的本事，并且和趙新新一齊經(jīng)歷了許多搞笑的事情。在故事開始，奇小子的爸爸因為和奇小子的母親吵架而把他一頓毒打，奇小子忍不住找到怪老頭，而怪老頭則幫忙了他，讓他的父親同意不再打他。
在這本書中，他被父親打得頭破血流，但實際上，（我？）每一次被父母“混合雙打”，他們似乎都有一個適宜的理由打我（爸爸媽媽以后會找不適宜的理由來拍你！哼！
），而我也就一向沒有奇小子那種好運氣。所以屁股總是腫的（應該是紅的，猴子屁股）。
第二章也很有趣。主要寫的試，吃了陌生老人的兩個龍眼后，陌生男孩可以看穿一些東西，而他去看老師桌上試卷的答案。真可恥！對我來說，我會帶人們?nèi)プ龊檬露皇侨プ?。這就是好孩子應該做的。這本書是一本很搞笑的書，我也向大家推薦這本書。
讀后感寫的很有意思，能夠激發(fā)讀這本書的興趣，資料還能夠更充實些，專折詞用的太多了！
奇小子怪老頭讀后感（四）：
《奇小子怪老頭》讀后感
在快樂的寒假中，我看了一本名叫《怪老頭兒》的書，這本書地作者是著名的童話作家孫幼軍。他有很多很多的外號，比如：孫猴子。
據(jù)說人們叫他孫猴子主要不是因為他姓孫，而是因為這個人“猴拉吧唧”的而之后《怪老頭兒》這本書，那里有很多很多稀奇古怪的故事，給我印象最深一個故事是，鐵頭（主人公）肚子疼，老師讓他去醫(yī)院看病，他在公共汽車遇到了怪老頭兒，而且給他讓了位。鐵頭下車以后，還跟怪老頭說了聲“拜拜”，他剛轉(zhuǎn)身，就遇到了怪老頭，他嚇了一跳，說：“您不是在車上嗎！
什么時候下來的呀！”“一邁腿就下來了呀！你下車不邁腿呀！
”鐵頭沒說話了，怪老頭兒又說道：“既然你肚子疼還給我讓座，哪我就實現(xiàn)你一個愿望，這樣吧，我把你的病治好就算作為愿望?！薄昂冒?。
”“你跟我來?！彼麄冏叩今R路前本來沒有房子的一塊地，有了一座小屋，那就是怪老頭的家，鐵頭看見了：“奇怪了，那里原先沒有房子的。
”“怎樣沒有，我剛搬進來的、把房子跌巴疊巴就搬來了?！薄鞍。》孔釉鯓盈B呀！
”“怎樣不能疊，待會兒我給你演示一遍?！敝笏麄兙偷搅宋葑永铮掷项^把鳥籠拿出來，說要讓鐵頭吃下去，小鳥就會把肚子里的蟲子吃掉，然后肚子就不疼了，鐵頭嚇得都跌倒了，說：“小鳥怎樣吃呀！
吞呀我可
不要。”說著，怪老頭就把小鳥送到嘴邊，說來也怪，還沒吞，小鳥就到肚子里了，還聽見它在“啾啾”叫呢！過了一會兒，鐵頭的肚子沒有疼，小鳥還在肚子里。鐵頭問：
“那小鳥怎樣出來了呢？”“要么你大便的時候出來，或者從你肚子上啄個洞飛出來，如果他們不想出來，你就要每一天吃小米，反正外面污染那么嚴重，但是他們住幾天就出來了”“啊，那好吧?！?/p>
第二天，鐵頭在教室里，肚子里的小鳥突然叫起來了，大家都以為是窗外的小鳥在叫，都往窗外看，而窗外連鳥的影子都沒有，鐵頭的同桌悄悄對鐵頭說：“你騙得了其他人，可騙不了我?！薄澳阏f什么呀！
”“表裝了?！闭f著鐵頭地同桌摸遍了鐵頭渾身上下的口袋，就是沒找到小鳥。“真奇怪！
”你們覺得這個故事奇怪不奇怪？還有很多呢！如果想看的話就去買一本吧！我但是大力推薦《怪老頭兒》這本書。
看完這本書后我覺得這個怪老頭真是太奇怪了，什么都能變出來，事后，他就非說沒這事。我真想也跟怪老頭兒交個朋友，就算是遇到一次也能夠呀！你們想不想呢？
奇小子怪老頭讀后感（五）：
有一次，六年級學生趙新新在學校因肚子疼提前回家，在公共汽車上碰上了名叫怪老頭兒的老人，由于車上人很多，怪老頭兒被夾在了中間，趙新新心一軟，就用錢把那個大人座位給怪老頭兒坐，怪老頭兒為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥，治好了他的肚子疼的病。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。
每次我拿起這本書，就象磁鐵一樣被吸引著，趙新新為了能不寫作業(yè)不被老**母罵，就請怪老頭兒給他變了一個和自己一模一樣的人，當自己的“代表”。多么奇妙的想法呀！我們何嘗沒有這樣想過。
整天被話題淹沒，沒有休息、玩耍的時間。但是趙新新這個代表可不順利，沒過幾天就出現(xiàn)了漏洞，趙新新自請怪老頭把小人收了回去，并必須要好好學習。
走進書中的那個世界，你會為此著迷。怪老頭把趙新新變成耗子，去地下耗子城玩了一圈，還把不講道理的爸爸、老師告上了耗子法庭，給他們以最高懲罰——拔光胡子。在地下耗子城耗子們最關(guān)心的是小耗子，耗子城法律還規(guī)定，小耗子吃飯、玩耍都任憑自由，成年耗子不能對小耗子加有強制性，否則也會被拔去胡子。
再想一想，我們現(xiàn)在都被父母控制著，不能做我們想做的事。如果在我們那里也有這樣的法庭多好呀！父母、師長有什么不對也能向他們提出。
如果我有這樣的朋友，我會做很多有趣的事情，不受父母控制，成為一個新的自己。
我真期望也有一位怪老頭這樣的朋友，使我沖出爸爸媽媽的約束，自由自在的生活！
奇小子怪老頭讀后感（六）：
這天，我看了一本書，名字叫《怪老頭兒》，大概講一個老頭很怪，在他身邊發(fā)生的事情唄，顧名思義啊。
里面有一部分很好，我給你們講一講吧。怪老頭兒和趙新新（文中指“我”）在一齊，突然我想變耗子，怪老頭兒一變，“我”倆變成了耗子，進來耗子城，那里小孩（小耗子）干什么都不要錢，吃飯、吃雪糕……可能是覺得小孩珍貴吧。
我的感覺是，如果我在那里，我就得隨心所欲地吃喝，想干什么就干什么。要是我國和耗子城一樣就行了，那該多完美啦，當然對于小孩是這樣。
里面有一部分很好，我你們講一講吧。怪老頭了給了趙新新兩個“龍眼”，一種水果，結(jié)果太滑，咽了下去，鼻子能看見了、透視了。過了不久，打了一個噴嚏，又看不到啦。
我的感覺是，如果我有那種水果，我必須慢慢吃。我的鼻子能看穿。嘿，太棒了。如果真能看透，我就得看下一個一等獎彩票，然后買下來，哈哈。
如果我們院有個怪老頭兒就好了，那樣我們院就能充滿歡歌笑語，整天鳥語花香！
奇小子怪老頭讀后感（七）：
讀《怪老頭兒》后感
前幾天，我去圖書館借了一本嶄新的《怪老頭兒》，剛一翻開書，我就忍不住把它從頭到尾翻了一遍，有的地方還讀了兩三遍。
五年級的小學生趙新新在一輛公共汽車上認識了一位老爺爺，可這個老爺爺仿佛有魔法一樣，但又沒有一丁點長輩的風范，還讓他直呼他的名字——這名字也夠怪的，叫怪老頭兒，怪老頭兒這個怪字，可真是名不虛傳。給新新治肚子疼，讓他活生生吞下兩只小鳥，讓小鳥在肚子里“消滅害蟲”，還有生病吃炸糕，發(fā)燒喝橘子汁；用滾燙的開水養(yǎng)魚；把房子疊巴疊巴揣在懷里，到了別處再展開，還有很多很多稀奇古怪的事情，在怪老頭兒眼里都是小菜一碟的事，還有一點也有必要提一下，每次怪老頭兒帶新新到“別處”去玩后（別處一般是盤古開天辟地啊，女媧補天之類的不容易去的地方）都不會承認發(fā)生了什么事，常用語一般是，你這孩子，大白天做夢啊?；蚴切』飪海_玩笑也得有個限度啊。
看這本書的時候，我好幾次都忍不住想笑出聲來，讀著怪老頭兒前后矛盾的話，我感覺就想眼前就有這么一個瘦瘦的，很精神的怪老頭兒，把我和他自己變成耗子，走進老鼠洞里體會一下耗子的世界；歷史學不好，帶你去從盤古開天辟地到女媧補天，從機靈國到小人國，有時候你根本不明白下一個地方回去哪兒，也許是天庭，也許是月亮上，這本書總能給我?guī)硪粋€又一個的驚喜！
奇小子怪老頭讀后感（八）：
《怪老頭兒》這本書是孫幼軍爺爺送給我們的又一份禮物。
自從看過老師推薦給我們的《小豬唏哩呼?！?，我就被孫幼軍爺爺風趣幽默的兒童化的語言所吸引。所以當我一看到《怪老頭兒》的作者，就毫不猶豫的拿了起來。
《怪老頭兒》這本書寫的是一個五年級的小學生趙新新，無意中遇到了一個自稱“怪老頭兒”的老爺爺。這位怪老頭兒可真是“怪”啊，他家里有各種稀奇古怪的東西，像會飛的飛天樹的木片兒，自己就發(fā)熱的燙鐵什么的?？傊?，在怪老頭兒這兒，什么東西你都別想弄明白。
看看怪老頭兒的樣貌吧，“滿嘴巴的胡楂子花白，臉跟核桃皮似的?！痹倏纯垂掷项^兒說話的腔調(diào)，“小伙子飯量大，你就鉚足了勁兒招呼！”。
這本書還是孫幼軍爺爺?shù)娘L格。他從孩子的角度看世界。豐富的想象力，風趣幽默的語言都讓我看了幾遍還不夠呢！
吃小鳥能治肚子疼，房子能夠疊巴疊巴揣懷里，鏡子卷起來帶著，不用魚餌也能釣魚……如果你想明白這些怪事都是怎樣回事，那么趕快把《怪老頭兒》這本書找來讀一讀吧！
奇小子怪老頭讀后感（九）：
區(qū)幼兒園給我們小四班，每人發(fā)了一本書《怪老頭來了》，我把這本書拿回家以后，立刻就津津有味的讀起來了。有很多奇怪的故事。最令人印象深刻的是這個男孩愛他的母親。因為愛，他相信，所以他害怕。我媽媽告訴我：
“怪老頭是十分十分十分可怕的哦，他專門抓淘氣的小孩子，抓過去之后就會狠狠的教訓一下………”繪本前面一頁頁充滿緊張氣氛的插畫，都在表現(xiàn)媽媽給孩子的恐嚇與謊言。當媽媽呵斥孩子時，她的長手臂直指孩子的額頭，而諷刺的是孩子，孩子被迫忍氣吞聲悔過的同時，媽媽自已卻變成了長鼻子的“匹諾曹”。同樣的，當媽媽指責“我”不好好吃飯，不好好睡覺時，她自己卻做著這些“違規(guī)”的事，媽媽一次次的指責與威嚇，讓孩子的懷疑與厭煩與日俱增，于是，當媽媽第三次搬出“怪老頭”的時侯，“戰(zhàn)爭”最后爆發(fā)了。
怪老頭兒這本書我看完了。主要講的人物是趙新新和怪老頭兒，書中講了好多有趣的故事。
趙新新，外號 鐵頭，上五年級，別看他已經(jīng)十二歲了，可是還十分天真。他居然相信老爺爺?shù)膭e墅可以疊成一張紙放在兜里。想搬到哪就搬到哪，如果想住在這里，只要把房子打開一抖就可以了。他不想寫作業(yè)只想玩時，竟然讓老爺爺給他做了一個替身替他學習，自己卻跑出去玩，結(jié)果新球鞋、新玩具、新運動服都成替身的了，最后替身的家那一張張報紙被媽媽撕掉后，他只好又去找怪老頭幫忙，怪老頭給他做了一架木飛機，并且讓鐵頭贏得和木飛機的比賽；給他兩只小鳥，讓它們鉆到鐵頭的肚子里治肚疼；給他一支魔棒，只要在爸爸后腦勺畫一個圈，爸爸就答應他可以去釣魚
我最喜歡故事的開始。有一次，趙新新肚子疼了，疼得直哎呦。他自己上了電車，在電車上他旁邊站著一位右手又矮的老爺爺。他要扶車上的扶手，伸伸胳膊夠不著。這時我對身旁坐在座位的一位大哥哥說你的座位能讓給這位老爺爺嗎？大哥哥生氣地說：你替老爺爺給我五角錢？我兜里的五角錢本來是給我家貓買蝦皮用的，為了讓老爺爺有座位，我毫不猶豫地給了他。下了車，怪老頭說：我不叫老爺爺，我叫怪老頭。我可以實現(xiàn)你一個愿望，比如要一包蝦皮。趙新新說：你只要治好我的肚子疼就行。你跟我來吧。說著他們來到怪老頭的家，這時怪老頭拿出一只小鳥往趙新新嘴里放。趙新新一仰頭，小鳥就下肚子里去了。趙新新忽然肚子就不疼了。
其實，在生活中我是一個和趙新新一樣天真的孩子。有一次媽媽發(fā)工資了，我突發(fā)奇想的問：你們是不是抓一個小偷就發(fā)錢呀？媽媽先是愣了一下，接著就哈哈大笑起來。我的問題就會接著又來了，小偷為什么要偷別人的東西呢？媽媽說：他們都是想通過不勞而獲啊。那為什么不和許多人一樣通過工作活的報酬啊？如果生活中沒有小偷沒有壞人多好??！我們給那些人送點錢是不是他們就不會偷別人了？結(jié)果是，爸爸媽媽常常被我一連串的問題問的不知該如何解答了。
看，我和趙新新哪一個更天真？如果你對怪老頭那可以疊吧疊吧的大房子好奇，想和我一樣和趙新新做朋友，那就來讀這本書吧！有很多更奇怪的故事多著呢！
如果我們院有個怪老頭兒就好了，那樣我們院就能充滿歡歌笑語，整天鳥語花香！
奇小子怪老頭讀后感（三）：
《奇小子怪老頭之爸爸就是爸爸》讀后感
這天，我看了《奇小子怪老頭之爸爸就是爸爸》這本書，這本書主寫了奇小子趙新新幫忙了怪老頭后，成為了好朋友，而怪老頭會各種奇怪的本事，并且和趙新新一齊經(jīng)歷了許多搞笑的事情。在故事開始，奇小子的爸爸因為和奇小子的母親吵架而把他一頓毒打，奇小子忍不住找到怪老頭，而怪老頭則幫忙了他，讓他的父親同意不再打他。
在這本書中，他被父親打得頭破血流，但實際上，（我？)每次父母混雙，他們似乎都有合適的理由打我（爸媽以后會找不合適的理由打你?。?！哼！
），而我也就一向沒有奇小子那種好運氣。所以屁股總是腫的（應該是紅的，猴子屁股）。
第二章也很有趣。主要寫的試，吃了陌生老人的兩個龍眼后，陌生男孩可以看穿一些東西，而他去看老師桌上試卷的答案。真可恥！對我來說，我會帶人們?nèi)プ龊檬露皇侨プ觥＿@就是好孩子應該做的。這本書是一本很搞笑的書，我也向大家推薦這本書。
讀后感寫的很有意思，能夠激發(fā)讀這本書的興趣，資料還能夠更充實些，專折詞用的太多了！
奇小子怪老頭讀后感（四）：
《奇小子怪老頭》讀后感
在快樂的寒假中，我看了一本名叫《怪老頭兒》的書，這本書地作者是著名的童話作家孫幼軍。他有很多很多的外號，比如：孫猴子。
據(jù)說人們叫他孫猴子主要不是因為他姓孫，而是因為這個人猴拉吧唧的而之后《怪老頭兒》這本書，那里有很多很多稀奇古怪的故事，給我印象最深一個故事是，鐵頭（主人公）肚子疼，老師讓他去醫(yī)院看病，他在公共汽車遇到了怪老頭兒，而且給他讓了位。鐵頭下車以后，還跟怪老頭說了聲拜拜，他剛轉(zhuǎn)身，就遇到了怪老頭，他嚇了一跳，說：您不是在車上嗎！
什么時候下來的呀！一邁腿就下來了呀！你下車不邁腿呀！
鐵頭不說話，怪老頭又說：既然你肚子疼給我讓座，我會實現(xiàn)你的愿望，所以，我把你的病當成愿望。好啊。
你跟我來。他們走到馬路前本來沒有房子的一塊地，有了一座小屋，那就是怪老頭的家，鐵頭看見了：奇怪了，那里原先沒有房子的。
怎樣沒有，我剛搬進來的、把房子跌巴疊巴就搬來了。啊！房子怎樣疊呀！
怎樣不能疊，待會兒我給你演示一遍。之后他們就到了屋子里，怪老頭把鳥籠拿出來，說要讓鐵頭吃下去，小鳥就會把肚子里的蟲子吃掉，然后肚子就不疼了，鐵頭嚇得都跌倒了，說：小鳥怎樣吃呀！
吞呀我可
不要。說著，怪老頭就把小鳥送到嘴邊，說來也怪，還沒吞，小鳥就到肚子里了，還聽見它在啾啾叫呢！過了一會兒，鐵頭的肚子沒有疼，小鳥還在肚子里。鐵頭問：
那小鳥怎樣出來了呢？你要么在排便時出來，要么在胃里啄個洞飛出去。如果他們不想出來，你就得每天吃小米。不管怎樣，外面的污染很嚴重，但他們住了幾天就出來了。好 啊。
第二天，鐵頭在教室里，肚子里的小鳥突然叫起來了，大家都以為是窗外的小鳥在叫，都往窗外看，而窗外連鳥的影子都沒有，鐵頭的同桌悄悄對鐵頭說：你騙得了其他人，可騙不了我。你說什么呀！
表裝了。說鐵頭地上摸遍了鐵頭的口袋，但沒有找到鳥。真奇怪！
你們覺得這個故事奇怪不奇怪？還有很多呢！如果想看的話就去買一本吧！我但是大力推薦《怪老頭兒》這本書。
看完這本書后我覺得這個怪老頭真是太奇怪了，什么都能變出來，事后，他就非說沒這事。我真想也跟怪老頭兒交個朋友，就算是遇到一次也能夠呀！你們想不想呢？
奇小子怪老頭讀后感（五）：
有一次，六年級學生趙新新在學校因肚子疼提前回家，在公共汽車上碰上了名叫怪老頭兒的老人，由于車上人很多，怪老頭兒被夾在了中間，趙新新心一軟，就用錢把那個大人座位給怪老頭兒坐，怪老頭兒為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥，治好了他的肚子疼的病。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。
每次我拿起這本書，就象磁鐵一樣被吸引著，趙新新為了能不寫作業(yè)不被老**母罵，就請怪老頭兒給他變了一個和自己一模一樣的人，當自己的代表。多么奇妙的想法呀！我們何嘗沒有這樣想過。
整天被話題淹沒，沒有休息、玩耍的時間。但是趙新新這個代表可不順利，沒過幾天就出現(xiàn)了漏洞，趙新新自請怪老頭把小人收了回去，并必須要好好學習。
走進書中的那個世界，你會為此著迷。怪老頭把趙新新變成耗子，去地下耗子城玩了一圈，還把不講道理的爸爸、老師告上了耗子法庭，(m.)給他們以最高懲罰拔光胡子。
在地下耗子城耗子們最關(guān)心的是小耗子，耗子城法律還規(guī)定，小耗子吃飯、玩耍都任憑自由，成年耗子不能對小耗子加有強制性，否則也會被拔去胡子。再想一想，我們現(xiàn)在都被父母控制著，不能做我們想做的事。如果在我們那里也有這樣的法庭多好呀！
父母、師長有什么不對也能向他們提出。如果我有這樣的朋友，我會做很多有趣的事情，不受父母控制，成為一個新的自己。
我真期望也有一位怪老頭這樣的朋友，使我沖出爸爸媽媽的約束，自由自在的生活！
奇小子怪老頭讀后感（六）：
這天，我看了一本書，名字叫《怪老頭兒》，大概講一個老頭很怪，在他身邊發(fā)生的事情唄，顧名思義啊。
里面有一部分很好，我給你們講一講吧。怪老頭兒和趙新新（文中指我）在一齊，突然我想變耗子，怪老頭兒一變，我倆變成了耗子，進來耗子城，那里小孩（小耗子）干什么都不要錢，吃飯、吃雪糕可能是覺得小孩珍貴吧。
我的感覺是，如果我在那里，我就得隨心所欲地吃喝，想干什么就干什么。要是我國和耗子城一樣就行了，那該多完美啦，當然對于小孩是這樣。
里面有一部分很好，我你們講一講吧。怪老頭給趙新新兩個龍眼，一種水果，結(jié)果太滑了，吞下去，鼻子能看，透視。過了不久，打了一個噴嚏，又看不到啦。
我的感覺是，如果我有那種水果，我必須慢慢吃。我的鼻子能看穿。嘿，太棒了。如果真能看透，我就得看下一個一等獎彩票，然后買下來，哈哈。
如果我們院有個怪老頭兒就好了，那樣我們院就能充滿歡歌笑語，整天鳥語花香！
奇小子怪老頭讀后感（七）：
讀《怪老頭兒》后感
前幾天，我去圖書館借了一本嶄新的《怪老頭兒》，剛一翻開書，我就忍不住把它從頭到尾翻了一遍，有的地方還讀了兩三遍。
五年級的小學生趙新新在一輛公共汽車上認識了一位老爺爺，可這個老爺爺仿佛有魔法一樣，但又沒有一丁點長輩的風范，還讓他直呼他的名字這名字也夠怪的，叫怪老頭兒，怪老頭兒這個怪字，可真是名不虛傳。給新新治肚子疼，讓他活生生吞下兩只小鳥，讓小鳥在肚子里消滅害蟲，還有生病吃炸糕，發(fā)燒喝橘子汁；用滾燙的開水養(yǎng)魚；把房子疊巴疊巴揣在懷里，到了別處再展開，還有很多很多稀奇古怪的事情，在怪老頭兒眼里都是小菜一碟的事，還有一點也有必要提一下，每次怪老頭兒帶新新到別處去玩后（別處一般是盤古開天辟地啊，女媧補天之類的不容易去的地方）都不會承認發(fā)生了什么事，常用語一般是，你這孩子，大白天做夢啊。或是小伙兒，開玩笑也得有個限度啊。
看這本書的時候，我好幾次都忍不住想笑出聲來，讀著怪老頭兒前后矛盾的話，我感覺就想眼前就有這么一個瘦瘦的，很精神的怪老頭兒，把我和他自己變成耗子，走進老鼠洞里體會一下耗子的世界；歷史學不好，帶你去從盤古開天辟地到女媧補天，從機靈國到小人國，有時候你根本不明白下一個地方回去哪兒，也許是天庭，也許是月亮上，這本書總能給我?guī)硪粋€又一個的驚喜！
奇小子怪老頭讀后感（八）：
《怪老頭兒》這本書是孫幼軍爺爺送給我們的又一份禮物。
自從看過老師推薦給我們的《小豬唏哩呼?！?，我就被孫幼軍爺爺風趣幽默的兒童化的語言所吸引。所以當我一看到《怪老頭兒》的作者，就毫不猶豫的拿了起來。
《怪老頭兒》這本書寫的是一個五年級的小學生趙新新，無意中遇到了一個自稱怪老頭兒的老爺爺。這位怪老頭兒可真是怪啊，他家里有各種稀奇古怪的東西，像會飛的飛天樹的木片兒，自己就發(fā)熱的燙鐵什么的?？傊?，在怪老頭兒這兒，什么東西你都別想弄明白。
看看怪老頭兒的樣貌吧，滿嘴巴的胡楂子花白，臉跟核桃皮似的。再看看怪老頭兒說話的腔調(diào)，小伙子飯量大，你就鉚足了勁兒招呼！。這本書還是孫幼軍爺爺一貫的風格，以小孩子的眼光來看這個世界。
豐富的想象力，風趣幽默的語言都讓我看了幾遍還不夠呢！
吃小鳥能治肚子疼，房子能夠疊巴疊巴揣懷里，鏡子卷起來帶著，不用魚餌也能釣魚如果你想明白這些怪事都是怎樣回事，那么趕快把《怪老頭兒》這本書找來讀一讀吧！
奇小子怪老頭讀后感（九）：
區(qū)幼兒園給我們小四班，每人發(fā)了一本書《怪老頭來了》，我把這本書拿回家以后，立刻就津津有味的讀起來了。那里有很多很多稀奇古怪的故事，給我印象最深的一個故事是：男孩愛母親，因為愛，所以信，所以怕----媽媽告訴我：
怪老頭是十分十分十分可怕的哦，他專門抓淘氣的小孩子，抓過去之后就會狠狠的教訓一下繪本前面一頁頁充滿緊張氣氛的插畫，都在表現(xiàn)媽媽給孩子的恐嚇與謊言。當媽媽呵斥孩子時，她的長手臂直指孩子的額頭，而諷刺的是孩子，孩子被迫忍氣吞聲悔過的同時，媽媽自已卻變成了長鼻子的匹諾曹。同樣的，當媽媽指責我不好好吃飯，不好好睡覺時，她自己卻做著這些違規(guī)的事，媽媽一次次的指責與威嚇，讓孩子的懷疑與厭煩與日俱增，于是，當媽媽第三次搬出怪老頭的時侯，戰(zhàn)爭最后爆發(fā)了。
在孩子的懷疑與憤怒中，媽媽的形象隨之變小，她對孩子的說服力也減弱到了極點，日有所思，夜有所夢，當夢魘到來，怪老頭卻抓走了媽媽，孩子深藏的愛與依靠瞬間爆發(fā)1
媽媽這是典型的愛恨交加，倔強的男孩哭了，那么深情，那么脆弱。男孩向媽媽伸出臂膀勇敢的臂膀，祈求的臂膀為的是從怪老頭那里奪回媽媽，為的是請求媽媽不要把自己推向噩夢，交給老頭。
奇小子怪老頭讀后感（十）：
《奇怪的大石頭》這篇課文，寫了李四光上小學的時候，十分喜歡在學校的一塊大石頭旁邊玩捉迷藏。別人找他，他就圍著大石頭轉(zhuǎn)，別人怎樣也找不到他。時間長了，他對這塊大石頭產(chǎn)生了興趣。
這么大的一塊石頭是從哪兒來的呢？他去問老師，問父母，都說不明白。這個問題一向困惑著李四光，但他一向沒有放下對這個問題的探索。
等長大了，懂得了很多知識，李四光才慢慢的弄明白：原先，這塊大石頭是從遙遠的秦嶺被冰川帶到那里來的。從這篇課文中，我想到了李四光對于弄不明白的問題不放下，要有一向做下去的決心，十分好，我們要學習他。
如果我們向他學習，必須會發(fā)現(xiàn)很多問題。但對于弄不明白的，我們不能放下，堅持下去，最后必須能解決。要不然就成了糊涂蛋了。
這篇課文寫的很好，但我相信大家會做的更好！
奇小子怪老頭讀后感（十一）：
在快樂的寒假中，我讀了一本名字叫做《奇小子怪老頭兒》的書。它是由著名童話作家孫幼軍創(chuàng)作的。這本書主要講了奇小子趙新新因為幫忙了怪老頭兒，二人相識并成了朋友。
怪老頭兒是一位擁有各種奇奇怪怪本領(lǐng)的神奇老頭兒，他用這些本領(lǐng)幫忙趙新新，并發(fā)生了很多搞笑的事。
在這本書中我最感興趣的一個故事是，怪老頭兒把自己和趙新新同時變成了耗子，他們由于被怪老頭兒養(yǎng)的黑貓追殺竟陰陽差錯地進了耗子城。到了正午，他們倆的肚子都咕咕作響了，但是怪老頭兒的身上并沒有帶錢。于是怪老頭兒找了個門兒，想要騙過掌柜，但秘密又被趙新新說出，但是掌柜原諒了他們。
出了餐廳他們又進了大商場，在商場里又碰到了陳小鐵。陳小鐵告訴他們在耗子城里小孩子有很多特權(quán)，比如：免除一切罰款、隨便出入警察局、隨便吃雪糕之后，趙新新、怪老頭兒與陳小鐵在人群中走散了，怪老頭兒又被警察發(fā)現(xiàn)是人被抓走。
一連串搞笑的事頻頻發(fā)生。
在快樂的寒假中，我讀了一本名字叫做《奇小子怪老頭兒》的書。它是由著名童話作家孫幼軍創(chuàng)作的。這本書主要講了奇小子趙新新因為幫忙了怪老頭兒，二人相識并成了朋友。怪老頭兒是一位擁有各種奇奇怪怪本領(lǐng)的神奇老頭兒，他用這些本領(lǐng)幫忙趙新新，并發(fā)生了很多搞笑的事。
在這本書中我最感興趣的一個故事是，怪老頭兒把自己和趙新新同時變成了耗子，他們由于被怪老頭兒養(yǎng)的黑貓追殺竟陰陽差錯地進了耗子城。到了正午，他們倆的肚子都咕咕作響了，但是怪老頭兒的身上并沒有帶錢。于是怪老頭兒找了個門兒，想要騙過掌柜，但秘密又被趙新新說出，但是掌柜原諒了他們。出了餐廳他們又進了大商場，在商場里又碰到了陳小鐵。陳小鐵告訴他們在耗子城里小孩子有很多特權(quán)，比如：免除一切罰款、隨便出入警察局、隨便吃雪糕之后，趙新新、怪老頭兒與陳小鐵在人群中走散了，怪老頭兒又被警察發(fā)現(xiàn)是人被抓走。一連串搞笑的事頻頻發(fā)生。
看完了這本書我覺得這個怪老頭真的是太奇怪了，我也真想和怪老頭交個朋友。你們想不想呢?
這天，我看了一本書，名字叫《怪老頭兒》，大概講一個老頭很怪，在他身邊發(fā)生的事情唄，顧名思義啊。
里面有一部分很好，我給你們講一講吧。怪老頭兒和趙新新(文中指“我”)在一齊，突然我想變耗子，怪老頭兒一變，“我”倆變成了耗子，進來耗子城，那里小孩(小耗子)干什么都不要錢，吃飯、吃雪糕……可能是覺得小孩珍貴吧。
我的感想是要是我在那里，肯定得大吃大喝、隨心所欲，想干什么就干什么。要是我國和耗子城一樣就行了，那該多完美啦，當然對于小孩是這樣。
里面有一部分很好，我你們講一講吧。怪老頭了給了趙新新兩個“龍眼”，一種水果，結(jié)果太滑，咽了下去，鼻子能看見了、透視了。過了不久，打了一個噴嚏，又看不到啦。
我的感想是要是我有那個水果，必須要慢慢吃，鼻子能看、能透視，嘿，真奇妙。如果我真能透視，我必須要看下一期一等獎的彩票，并買下，哈哈。
如果我們院有個怪老頭兒就好了，那樣我們院就能充滿歡歌笑語，整天鳥語花香!
《奇小子怪老頭兒》有感
康巴什實驗小學四班張書瑤老師劉潔瓊
《奇小子怪老頭兒》這本書是由知名的兒童文學作家孫幼軍所寫。而《奇小子怪老頭兒之第四個勇士》是這本書里的系列之一，講述了怪老頭和奇小子趙新新他們一起經(jīng)歷了許多神奇有趣的事情，主要講了他們進入神話故事里發(fā)生的一系列稀奇古怪的事情。
他們經(jīng)歷的趣事可真夠多，比如：“獵手后羿”里勇敢的勇士和精彩的射日、“月亮城一景”里美麗的月亮城、“三臂六睛”里不認賬的“柜香尸”女老板、“一臂國”里奇怪的合體人等等。
看了《奇小子怪老頭兒之第四個勇士》，我發(fā)現(xiàn)神話故事也是可以作為素材運用在作文、日記當中的，作者孫幼軍老爺爺在書里用詞用句都非常恰當、合適。
最精彩的就屬“射日”、“‘柜香尸’的女老板”、“一臂國”。
他們倆一進神話故事里就到了后羿和嫦娥在的時代，大地都快烤熟了，海水、湖水和江河都烤干了，花草樹木都曬得枯萎了，地面上有骨頭，有灰燼，簡直慘不忍睹。幸好趙新新有精衛(wèi)贈送的羽毛，所以沒有燒成灰燼。第四勇士趙新新完成任務，找到后羿，遇到了嫦娥。后羿射日真是厲害，盡管太陽離我們很遠，但是后羿百發(fā)百中，有如神助。
他們還帶著六只眼睛和三只胳膊去了一些國家。里面的文字和文化都很奇怪。他們倆個來到了三臂六睛國的“柜香尸”店，這個“柜香尸”其實名叫‘桂花居’。三只胳膊，其中一只在胸前。他們胸前都有一扇臂門。如果你不仔細看，你會認為是兩袖子！
中間的手臂可以伸出七八十米遠。
他們還去了一個武裝國家。這個國家的人口只有我們的一半。就像從中間分開。有一些完整的人。這些完整的人是由兩臂人組成的。一臂人都是跳著走的，他們的搭檔都找來外貌與自己大概一樣的一臂人合為一個完整的人。
孫幼軍爺爺?shù)南胂罅Ψ浅ＸS富。他真是太棒了。我真的很佩服他。如果我們學習爺爺?shù)膶懽鞣椒ǎ由县S富的想象力，我們就能寫出像他一樣優(yōu)秀的文章。
我家東鄰有個怪老頭，性王。老人已經(jīng)72歲了，面貌清瘦，兩只眼睛炯炯有神。盡管頭發(fā)全白了，可身體挺結(jié)實。
怪老頭一生別無愛好，就是愛養(yǎng)花。各式各樣的小花盆擺滿院子，花香益出了墻頭。
這幾天，人們都在議論：不知怪老頭的花怎么處理。因為怪老頭要進敬老院了。今天一早，一輛摩托車吱地一聲停在怪老頭的門口。
李斜眼，什么風把你給吹來了?
怪老頭和他是老相識。李斜眼曾多次來這里買花，怪老頭一盆也沒賣給他，兩人卻混熟了。
李斜眼說這些花每盆10元，那石凳上的12盆，單價15元怎么樣?
天哪!我驚叫一聲，780元!這怪老頭碰上財神爺了!我正尋思呢 怪老頭開口了：老弟，實不想瞞，這花有主了。
這天下午，我正在上課，怪老頭走進教室。正在上課的張老師忙迎上去。張老師，是這樣，我要進敬老院了，我那些花，打算給你們，放學以后讓孩子們?nèi)グ岚?全體同學忽然站起來，情不自禁地將右手五指并攏，高高地舉在頭上......
在我生日那天姑姑送給我一本個性漂亮的故事書，剛拿到手里，我就被漂亮的封面所吸引，飯都顧不上吃就纏著媽媽跟我一齊讀。這本書很厚，里面有拼音，我看著拼音也能夠自己拼讀，但是我讀的速度比較慢，我很著急想明白后面的情節(jié)，所以媽媽同意跟我每人一個自然段的讀。就這樣，每一天放學我一寫完作業(yè)就讀這本書，迫不及待地想要明白故事的結(jié)局。
這本書講的是一個小布娃娃，他的名字叫小布頭，膽子個性小，總是想決心做個勇敢的孩子，但是什么是真正的勇敢呢?他就從醬油瓶子上跳下來，還打翻了他的主人蘋蘋的飯碗，蘋蘋批評他不愛惜糧食，他還生氣了，從蘋蘋家跑了出來，一路上遇到了很多不可思議的事情。
看了這本書以后，我覺得小布頭很可愛。他能發(fā)現(xiàn)自己的缺點并努力改正，他從開始膽子很小變成了勇敢的孩子，他從不愛惜糧食到懂得了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦。我也要學習他的這種精神，做一個善良、勇敢、可愛又充滿智慧的孩子。
在快樂的寒假中，我看了一本名叫《怪老頭兒》的書，這本書地作者是著名的童話作家孫幼軍。他有很多很多的外號，比如：孫猴子。
據(jù)說人們叫他孫猴子主要不是因為他姓孫，而是因為這個人“猴拉吧唧”的而后來《怪老頭兒》這本書，這里有很多很多稀奇古怪的故事，給我印象最深一個故事是，鐵頭（主人公）肚子疼，老師讓他去醫(yī)院看病，他在公共汽車遇到了怪老頭兒，而且給他讓了位。鐵頭下車以后，還跟怪老頭說了聲“拜拜”，他剛轉(zhuǎn)身，就遇到了怪老頭，他嚇了一跳，說：“您不是在車上嗎！
什么時候下來的呀！”“一邁腿就下來了呀！你下車不邁腿呀！
”鐵頭沒說話了，怪老頭兒又說道：“既然你肚子疼還給我讓座，哪我就實現(xiàn)你一個愿望，這樣吧，我把你的病治好就算作為愿望?！薄昂冒 ?/p>
”“你跟我來。”他們走到馬路前本來沒有房子的一塊地，有了一座小屋，那就是怪老頭的家，鐵頭看見了：“奇怪了，那里原先沒有房子的。
”“怎么沒有，我剛搬進來的、把房子跌巴疊巴就搬來了?！薄鞍?！房子怎么疊呀！
”“怎么不能疊，待會兒我給你演示一遍?！苯又麄兙偷搅宋葑永铮掷项^把鳥籠拿出來，說要讓鐵頭吃下去，小鳥就會把肚子里的蟲子吃掉，然后肚子就不疼了，鐵頭嚇得都跌倒了，說：“小鳥怎么吃呀！
吞呀 ? 我可不要?！闭f著，怪老頭就把小鳥送到嘴邊，說來也怪，還沒吞，小鳥就到肚子里了，還聽見它在“啾啾”叫呢！
一會兒，鐵頭的肚子不疼了，而小鳥還在肚子里，鐵頭就問：“那小鳥怎么出來了呢？”“要么你大便的時候出來，或者從你肚子上啄個洞飛出來，如果他們不想出來，你就要每天吃小米，反正外面污染那么嚴重，不過他們住幾天就出來了”“啊，那好吧。
”第二天，鐵頭在教室里，肚子里的小鳥突然叫起來了，大家都以為是窗外的小鳥在叫，都往窗外看，而窗外連鳥的影子都沒有，鐵頭的同桌悄悄對鐵頭說：“你騙得了其他人，可騙不了我?！薄澳阏f什么呀！
”“表裝了?！闭f著鐵頭地同桌摸遍了鐵頭渾身上下的口袋，就是沒找到小鳥?！罢嫫婀?！
看完這本書后我覺得這個怪老頭真是太奇怪了，什么都能變出來，事后，他就非說沒這事。我真想也跟怪老頭兒交個朋友，就算是遇到一次也可以呀！你們想不想呢？
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