2024學生違反紀律寫檢討書

您需要的信息我已經(jīng)為您整理好了：“學生違反紀律寫檢討書”，你是否知道檢討書名稱包括哪些內容嗎？很多人會因為犯錯而接觸檢討書。錯誤行為產(chǎn)生之后，我們就應該要條理清晰地認清自己對錯誤行為的認識，你會找到對自己有幫助的資料和信息！

學生違反紀律寫檢討書(篇1)

尊敬的老師：

您好！

我們的宿舍因為使用吹風機而斷電，我們感到非常慚愧。我將對這一違規(guī)行為進行認真、徹底和深入的審查。通過對大學生手冊的學習，我們深刻認識到所犯錯誤的嚴重性。

首先，作為當代大學生，一個接受高等教育的人，安全防范意識如此之低，是對老師工作的不尊重，也是對生命和生命的不尊重。身邊同學的財產(chǎn)。不敬的表現(xiàn)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。其次，我們的行為也在宿舍里造成了極其惡劣的影響，破壞了學校的規(guī)章制度和管理制度，不利于學校和院系的校風。與此同時，學校的形象也受到了損害。我們應該維護學校的形象，而不是破壞它。只有認真反省，尋找大錯的深層次，認清問題的本質，才能給學校、集體、老師和自己一個交代，才能改正錯誤，改正錯誤。取得進展。我們的行為給我們宿舍造成了巨大的安全隱患，但我們事先沒有意識到事情的嚴重性，從而在宿舍里埋下了災難的種子，我們的行為嚴重威脅到了集體生命財產(chǎn)安全。

我們的經(jīng)歷讓我們深刻認識到安全意識的重要性，這不僅關系到自己的生命財產(chǎn)安全，也關系到集體和每個人的利益。這是一種自私的行為。因此，我們集體總結反思，反思自己的錯誤，在以后的日子里互相督促。宿舍是我們生活和生活的地方，安全問題尤為重要。我們每個人都有義務參與保護工作，并有權生活在安全的環(huán)境中。因此，我們要時刻敲響警鐘，消除一些安全隱患，共同構建健康安全的人居環(huán)境。

對于此次違規(guī)，我們認真接受批評教育，進行深刻反思和總結。針對所犯錯誤，我校決定實施以下整改措施：

（一）立即召開宿舍會議，對違規(guī)用電事件涉案人員進行深刻檢討，會對宿舍造成不好的影響。承擔責任，做出承諾。

(2) 重新閱讀相關規(guī)則，確保以后不再做任何違反規(guī)則的事情。

（3）檢查您的電器中是否有違章電器。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即處理，不再使用。

(4) 開發(fā)監(jiān)控系統(tǒng)。如果同宿舍或其他宿舍的學生使用非法電器，應立即停止使用，不聽勸告者將被舉報。對于我們所犯的錯誤，我們進行了深刻的檢討和反省，我們愿意真誠地接受懲罰。懲罰是糾正錯誤和保持警惕的一種手段。機會，請老師看看我們的表現(xiàn)。

此致，

致敬！

審稿人：xxx

xx, xx, 20xx

學生違反紀律寫檢討書(篇2)

尊敬的老師：

您好，首先為我今天的上課下棋行為跟您說一聲對不起。我已對我的過錯進行了深刻的反省，現(xiàn)做如下檢討：

首先，學習是一件很嚴肅的事情，我們應該認真對待。

俗話說，千金難買寸光陰，對于我上課下棋的錯誤行為，我已經(jīng)深知自己的錯誤，在高三這么一個緊張的時刻，我們應該珍惜每分每秒的學習時間，好好學習。老師您長語重心長的告訴我們，時間緊迫，希望我們個個都能成為人中龍鳳。對您熱切關心的辜負，我感到很慚愧。并決心改過自新，從今以后努力學習，為將來做一個對社會，對祖國的有用之才打下堅實的基礎。

其次，我對待學習的態(tài)度是不端正的，感謝老師的批評指正。

XXX

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學生違反紀律寫檢討書(篇3)

尊敬的老師：

您好。懷著愧疚和自責，今天寫這篇評論給大家，是為了向大家表達我對熄燈后說話的不良行為的深刻理解，以及我再也不會在熄燈后八卦的決心。

我為這次犯的錯誤感到非常慚愧。關燈后我真的不應該說話。我不應該違反老師的規(guī)定。作為學生，我們應該完全聽從老師的話。這次我沒太在意老師說的話。對不起，希望老師能原諒我的錯誤，這次的懺悔真的很深。

我想避免這樣的錯誤，希望老師能相信我的懺悔。相信老師能看出我的態(tài)度，知道我對這件事有很深的懺悔態(tài)度。我非常重視這件事，希望老師能原諒我的錯誤，我可以向老師保證，我以后不會再犯了。熄燈后會說話。所以老師讓我寫一篇評論讓我深刻體會到這一點。

其次，我關燈后的行為，也是對老師工作不尊重，對其他同學不負責任的表現(xiàn)。中國是禮儀之邦。自古尊師重道。這是我過去忽略的傳統(tǒng)美德。除了一方面，我們不僅要尊重老師，還要尊重任何人，尊重他的勞動，尊重他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師、不尊重他人、不尊重他人勞動的不良影響。作為一個當代中學生，一個接受教育的人，這樣的表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我的行為在同學中造成了很不好的影響，也損害了學校的形象。同學們要互相促進，紀律要好，但我的行為給同學們帶來了壞腦袋，不利于學校的學風。同時，也對學校的形象造成了一定的損害。我們應該維護它而不是破壞它！

通過這件事，我發(fā)現(xiàn)自己的思想覺悟不高，對錯誤的認識不夠。想象一下，如果我當時就意識到這件事的嚴重性，就不會發(fā)生錯誤了。所有的問題都歸咎于我。為了達到一個現(xiàn)代中學生應有的理解水平，為了能夠報答老師的辛勤付出，我越來越清楚自己所犯錯誤的嚴重性。所以，在接下來的幾年里，我一定會更加嚴格地要求自己，認真完成作業(yè)，讓自己的言行符合現(xiàn)代中學生的標準。

作為關燈后發(fā)言的組員，我覺得有必要對自己的行為進行檢討，所以按照老師的要求，收到了質優(yōu)量大的檢討信。深入挖掘自己錯誤的根本原因，并認識到可能造成的嚴重后果。

為了我的深刻理解和良好的表現(xiàn)，希望老師能輕視。請繼續(xù)監(jiān)督關心我的老師和同學們，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

以后我一定會努力學習，關燈就別說話，積極為班級做貢獻，為班級增光添彩！請相信我老師！

此致，

致敬！

審稿人：xxx

xx, xx, 20xx

學生違反紀律寫檢討書(篇4)

尊敬的xx：

您好！

我們生活在學校之中，就像在家里一樣，有些事情是不能做的，有些事情也是不能去觸碰的。在家里父母會限制我們看電視的時間，是為了讓我們有一個更好的勞逸結合，不會因為毫無克制而消遣時光，在學校，老師立下規(guī)章制度也就是為了讓我們有一個好的學習作風，盡量不在這個集體中惹是生非，影響大家，讓這個集體也受到不好的影響。此次我違反了班級紀律，違反了學校規(guī)定，是我全部的責任，也許這個責任我承擔不起，但是我愿意花自己最大的力氣去做一次彌補，希望老師可以感受到我這份真誠，再原諒我一次。

昨天下午放學之后，我和同學一起路過操場，結果有一個高年級的直接把球踢到了我的頭上，但是非常痛，就是一陣非常猛烈的疼痛。而那個高年級的過來之后也沒有對我說一聲抱歉，加上我當時真的心情很不好，我就爬上去抓住他，問他什么意思，沒看見有人嗎。他當時候語氣非常強硬，直接沒理我，我當時就有點忍無可忍了，上前就去打他。他也不甘示弱，和我扭打了起來。我們就這樣在學校的大操場里打了一架，后來老師前來制止我們才愿意放開對方。對于這件事情，的`確是我太過沖動了，可是我真的很委屈，被那顆球打到頭，原本是他的不對，但他卻沒有任何表示，他如果當時愿意說一聲對不起，安慰一下，我也不會再做出這樣的舉動了。我但是太生氣了，所以才沒控制住自己，他以為自己是高年級的就不需要道歉嗎？所以我才沒忍住打了起來。

對于這件事情，我真的感到非常抱歉，我不應該如此沖動，他道不道歉是他個人品德問題，但是如果我先動手打人了，就是我的不對。我也到現(xiàn)在才明白這一點，我就是因為自己太過沖動了，所以才把自己引入了一個錯誤的缺口中。通過這件事情，讓我明白了很多，有時候我們真的會遇到各種各樣的人，有些人是無法用道理解釋清楚的，而我也要學會忍耐，用理智解決問題。這是一種最好的解決方式，也是一種能夠維護公平的方式。所以以后無論出現(xiàn)什么情況，我都不會再這么沖動了，我會提前找老師解決，我不會自己用暴力解決問題了，這件事情我知道自己錯了，希望老師可以原諒我這一次，我定能夠徹底改正自己的，請您相信我一次！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生違反紀律寫檢討書(篇5)

尊敬的老師

今天，我懷著愧疚以及懊悔寫下一份檢討書。因為我上自修的不遵守自修紀律，在和同學講話，被數(shù)學老師看見，收到了處罰，寫了幾千字的檢討，扣了4分品德修分。

那天晚上，我們全班都在自修，我們各自在做各自未完成的作業(yè),我正愁沒事情干。忽然，后面有人叫我，我便轉過身去，她小聲的對我說: 向你前面一個人借一下剪刀。 我怕老師批評我講話，我便傳了一張紙條給她，上面寫著她的剪刀破了。恰巧，這一幕被數(shù)學老師看到，參與這件事的人都被叫了出去，數(shù)學老師問我們該怎么處理這件事，我們說寫檢討書，數(shù)學老師同意了。他給了我們一張白紙，讓我們正反兩面寫滿，我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時。寫檢討的時候，我邊寫邊自我反省，后悔自己當初的行為，寫著寫著，我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出，可是后悔又有什么用呢?這時我對自己說，以后不管上什么課，都要遵守紀律。

簽名：xx

時間：20xx年**月**日

學生違反紀律寫檢討書(篇6)

尊敬的班主任：

我在夜間自習時擅自走出教室，在樓道走廊里徘徊，噪音很大，嚴重影響了其他正在學習的同學認真的為了班規(guī)。 ，還要在其他班主任面前抹黑你。

我現(xiàn)在完全意識到我的錯誤了。作為學生，既然在校學習，就應該遵守校紀。晚上自習也是學校規(guī)定的常規(guī)課程，需要我們照顧。夜間自習應在教室進行，認真完成功課，除上廁所等特殊情況外，可外出。這時候，我在走廊里閑逛，和幾個同學吵鬧。

總之，我的行為是不文明的?，F(xiàn)在，在被老師批評之后，我深深地意識到了自己錯誤的存在。你批評是對的，你批評是對的。從今以后，我要認真面對自己的錯誤，特別是要遵守夜間自學的紀律。努力學習，積極向上，努力成為人才的棟梁，為祖國的發(fā)展貢獻力量。

審稿人：xxx

2021.x.x.

學生違反紀律寫檢討書(篇7)

尊敬的輔導員：

您好!對于這個學期所犯的錯誤，我想了很多，對自己進行了深刻地反省。我現(xiàn)在很懊悔，為自己的行為感到非常地羞愧。大一開始，我就從嚴要求自己，立志做一個遵紀守法，做一個能給身邊同學帶來積極影響的好學生。從大一到大三，我每天都督促自己不要犯下任何錯誤，可是到了大四，我變了，我變得松懈而散漫。心想著反正都大四了，懶散一些應該不要緊，于是我和同學，朋友在外面聚會之時沒有了時間觀念。我竟然忘記自己是一個預備黨員，是一個曾經(jīng)被同學評為優(yōu)秀學生干部的人。

學校三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，當成了耳旁風，這些都是不應該的，也是對老師的不尊重。老師達電話提醒我以后，我冷靜的想了很久，我所犯的錯誤不僅破壞了學校的管理制度，作為一個大四的學生很有可能造成學弟學妹們的效仿，因此影響班級紀律性，年級紀律性。同時也是對自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害。我現(xiàn)在已經(jīng)意識到所犯下錯誤的嚴重性，作為一個預備黨員，我不僅應該對自己負責，更應該對組織和對其他人負責。

造成如此大的過失，我有著不可推卸的責任，我真誠地接受批評。我知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的`都沒有做到。如今，犯了錯，我懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。希望老師可以原諒我的錯誤，我向您保證此事不會再有第二次發(fā)生。日后我會加倍努力從嚴要求自己，做一個合格的大學生，做一個先進的共產(chǎn)黨團員，做一個對社會有貢獻的人。

在此，我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤，主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位，這是我的錯，我們確確實實錯了。

我很傷心，也很自責，我希望學校不要拋棄對我們的管教，給我們一個改過自新的機會。

俗話說“人非圣賢，孰能無過”，我知道學校是充滿母愛的，我們愿意向學校承認錯誤，接受學校的紀律處罰，請學校相信我們，我們一定會努力改正錯誤，今后努力認真學習，在高考當中取得優(yōu)異成績，為學校爭光。

最后，我代表全班向學校領導懇請原諒，我們保證今后堅決改正錯誤，并且盡全力提高學習成績，回報給學校一個大好未來，為學校的下一屆招生事業(yè)貢獻力量!

檢討人：XXX

日期：XXX

學生違反紀律寫檢討書(篇8)

尊敬的校領導：

我是貴校的一名大學生，在此向您提交一份關于我違反紀律的檢討書。

我要誠懇地向您道歉。作為一名大學生，我深知自己應該遵守學校的規(guī)章制度和紀律，但不幸的是，我在過去的一段時間里，由于自己的不慎和疏忽，違反了學校的紀律，給校園秩序和自己的形象帶來了不良影響，我對此感到深深的羞愧和懊悔。

造成我違紀的原因主要有兩個。我對于學校的紀律意識不夠深刻，沒有把紀律建設放在重要位置。在這點上，我認識到自己對于紀律的重要性認識不夠，對于各項規(guī)章制度的理解不夠深入，沒有真正把它們內化于心。我對自己的行為缺乏自律，對于不該做的事情沒有做到克制。我缺乏對自己行為后果的充分認識，沒有意識到做錯一件事情可能會導致不可挽回的損失。

我違反紀律的事情主要表現(xiàn)在以下幾個方面，我將一一進行反思和檢討。在課堂上，我曾多次遲到、早退和缺勤，沒有用心聽講而是與同學交頭接耳，給老師提問發(fā)牢騷，嚴重影響了自己的學習效果和整個課堂的學習氛圍。在宿舍管理上，我意識到我在后勤保障上利用了不少資源，使用了不符合規(guī)章制度的電器設備。而且，我在宿舍內組織了一些不應該發(fā)生的活動，擾亂了宿舍的安靜和秩序。我也理解到，通過這些不當行為，我沒有體現(xiàn)出我對自己校園生活的尊重和對校規(guī)的遵從。

面對我自身的錯誤行為，我深感慚愧，同時也對自己的行為給您和學校帶來的困擾和麻煩表示由衷的歉意。我也意識到，這不僅僅是我個人的問題，更是反映出我在道德修養(yǎng)和自我管理上的缺失。我明白，我作為一名大學生，應當具備高尚的品德和良好的行為素質，要時刻以身作則，遵守校規(guī)校紀，樹立良好的形象，做一個對社會有益的人才。

為了改正自己的錯誤，我要積極調整自己的心態(tài)和行為。我要加強對學校紀律的學習和理解，認真閱讀學校的規(guī)章制度和紀律條款，做到明白其中的每一項內容和原則。同時，我要樹立正確的學習態(tài)度，提高自己的綜合素質，努力學習和工作。我要加強自我約束和自我管理，養(yǎng)成良好的生活習慣和行為規(guī)范，認真對待每一次遲到早退和缺勤的行為，杜絕不良行為的發(fā)生。我要向同學和老師們道歉，積極改正自己的錯誤，爭取恢復失去的信任和樹立起新的形象。

作為我的大學生涯即將結束和即將踏入社會的時候，我深刻明白了違紀行為對自己的傷害以及對他人和社會的影響。我將銘記這次教訓，以此為契機，深刻領會校園紀律的重要性，牢記自我管理和自律的重要性，力求成為一個守法守紀、遵章守義的大學生，并將積極向前，為校爭光。

再次向您致以深深的歉意與誠摯的祝福！

此致

敬禮

大學生

日期：+年+月+日

學生違反紀律寫檢討書(篇9)

尊敬的老師：

您好，向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書，以反省我的年少無知與行為不檢。此時此刻，我清醒地意識到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜，擅入班級舊教室用餐，更為惡劣的是用餐后沒有進行妥善的衛(wèi)生清理，給教室環(huán)境造成污染。我的行為是如此的惡劣，我為此悔恨不已。因為我錯誤導致的種種不良影響，在此我表示十分地懊悔與抱歉。

關于我犯錯誤的原因種種，我如今清醒地認識到了三點原因：

第一點是根本原因，我還年少無知。主觀意識太多淺薄。身為一名初中學生，沒有清醒地規(guī)范自己的行為，總是我行我素絲毫沒有估計行為后果。

第二，我缺乏必要責任感。身為在校學生，學校課堂這樣的公共環(huán)境是大家的，不是我一個人的。我們每位學生都有共同維護公共環(huán)境的責任。此事之時，我卻如此的不清醒，缺乏必要環(huán)境責任感。

第三，我性格有些孤僻，沒有很好適應學校大環(huán)境的用餐環(huán)境。

回顧我的錯誤，固然有年少無知的客觀必然，然而我作為一名14周歲學生，也應該具備起碼的辨別能力，理應為自己的所作所為負責。此次錯誤，我已經(jīng)給學校環(huán)境造成了污染與影響，對于我造成的不潔。我應當主動承擔錯誤，積極進行打掃。

針對我思想方面的不成熟，我發(fā)誓今后一定真誠改過，努力學習，長大做一個負責任的人。另外，在今后的學習生活中，我也盡我所能保護學校公共環(huán)境。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

逃課檢討書 | 打架檢討書 | 曠課檢討書 | 上課說話檢討書 | 上課遲到檢討書 | 考試作弊檢討書

逃課檢討書 | 打架檢討書 | 曠課檢討書 | 上課說話檢討書 | 上課遲到檢討書 | 考試作弊檢討書

學生違反紀律寫檢討書(篇10)

尊敬的老師：

您好！

我是xx班的xxx，我?guī)е?20,000的愧疚和120,000的遺憾寫這篇評論，向您展示我對打架的不良行為有多么深刻的感受。決心和決心不再違反紀律，將他們毆打致死?；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的那場戰(zhàn)斗，我感到很遺憾。作為在校學生，打架是不對的。作為學生，我們必須要有學生的模樣。團結友愛是我們的職責。沖動解決不了任何事情，反而會弄巧成拙，破壞與同學的關系，失去老師的信任。我為自己的所作所為感到內疚。在這里，我寫這本書來表達我的自責。

事情是這樣的，雖然事情的起因不是我的錯，但打人是我的錯。不管發(fā)生什么事情，如果你冷靜而清楚地解釋它，你就能把大事化為小事，把小事化為小事。麻煩越少越好。作為一名學生，學會學習，知道如何在生活中成為一個堅強的人。有事發(fā)生時，我應該冷靜地面對。打架可以緩解氣質，但解決不了問題。打架不僅給自己帶來了恥辱，更讓學校、老師、班級和家長的顏面蒙羞。學生應該對學生負責。對方撞到人后，我和他發(fā)生了肢體沖突。這種社會習慣和素質不應該在學校發(fā)生。我為自己的所作所為感到羞愧和抱歉。 .

經(jīng)過深刻的自我反省，我決定采取以下個人整改措施：

1.按要求提交一本深刻的復習書，并說明我思維錯誤的根本原因.深挖整理，認清可能造成的嚴重后果。

2.思想覺悟不高，重視大事嚴重不足。即使您有知識，也無法真正將其付諸實踐。

3、尊重老師，任何時候、任何地點都不要頂嘴。

4.提高認識，狠抓落實，大力開展批評和自我批評。

5.我會以這場斗爭為鏡子，不斷檢討自己，批評教育自己，自覺接受監(jiān)督。我想通過這次事件來提高我的思想意識，強化責任措施。我有決心和信心讓我學得更好！既然認清了自己的錯誤，以后打算改正錯誤，調整心態(tài)，每天都在進步！

我向學校保證，我以后絕不會如此魯莽，再添麻煩。如果有事，第一時間向學校老師報告，不會私下處理。希望老師這次能寬大處理！

審稿人：xxx

20xx，xx，xx

學生違反紀律寫檢討書(篇11)

尊敬的老師：

我是你們班上的一名小學生。我深感慚愧和后悔地寫下這篇違反紀律的檢討書，以表達我對我的行為的愧疚之情。我發(fā)誓，今后我會嚴格自律，遵守課堂紀律。

事件發(fā)生在上周的一節(jié)語文課上。那天，我們班上進行了一次聽寫測試，而我沒有準備好。我為此感到特別緊張和焦慮。雖然我知道只有通過充足的準備和努力才能取得好成績，但是在那一瞬間，我卻產(chǎn)生了違反紀律的念頭。

聽寫開始后不久，我注意到老師正專心地檢查同學們的答題卷。于是，我心生了一種錯誤的想法，想趁老師不注意的時候偷看其他同學的作業(yè)。我知道這是不對的，但是當時我失去了理智。

我小心翼翼地環(huán)顧四周，確保沒有人看到我的行為。我偷偷拿起旁邊同桌的作業(yè)，試圖尋找答案。然而，我沒想到的是，老師早已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我的不端行為。

當我剛準備看同桌的作業(yè)時，老師突然站在了我的旁邊，她的目光充滿了憤怒和失望。我感到一陣寒意籠罩著整個身體，臉上涌上一片通紅。我無地自容。老師沒有說任何一句話，只是盯著我看了好一會兒。

這次事件之后，我不斷反思自己的錯誤行為。我深深明白，這樣的違紀行為不僅是對自己的不尊重，更是對老師和同學的不尊重。我對老師的信任和同學的友誼也受到了嚴重損害。

我意識到，我違反課堂紀律的行為給自己造成了不可原諒的損害。我錯失了學習的機會，失去了老師和同學的信任。我深痛悔恨，希望能夠從此改變自己，遵守紀律。

我發(fā)誓，此次事件將是我人生中的一個轉折點。從此刻起，我將改變過去的自己，嚴格要求自己，做一個遵守紀律的好學生。

首先，我將堅持課前課后預習、復習，提前準備好必備的學習材料，養(yǎng)成自覺學習的好習慣。我將用努力和汗水，來爭取每一次的進步。

其次，我將時刻牢記“誠實、守紀律”的原則。我將不會再做到像以前那樣不設防范，違反紀律。我將積極參與課堂活動，與老師和同學們互動，建立起良好的師生關系和同學情誼。

最后，我將以此次檢討為契機，不斷反思自己，提醒自己要保持清醒的頭腦，遵守自己的承諾。我相信，只有通過堅持不懈的努力，我才能追求真正的學術成就和人格的完善。

我誠懇地向老師、同學們和家長們道歉。我深刻意識到我的行為對你們造成的傷害和困擾，我表示衷心的歉意。希望你們能夠原諒我，給我一個改過自新的機會。

最后，我要對自己說一次真心的話：“不管面對多大的困難，我都必須堅守底線，要學會誠實守紀律。只有這樣，我才能成長為一個品學兼優(yōu)、紀律嚴明的好學生?！?/p>

再次向老師、同學們和家長們表示我的懺悔，并承諾今后做一個守紀律的好孩子。

謝謝！

你們的學生

[你的名字]

學生違反紀律寫檢討書(篇12)

尊敬的班主任：

自從認識以來，我就認為自己是一個有集體榮譽感的人，我相信既然大家來到一個群體，那么大家就是一家人.但那天我的所作所為對“我的家人”產(chǎn)生了不好的影響。

至于我晚上不學習，我深刻體會到以下幾點：

1.讓老師擔心我的安全。學校外面有很多人。據(jù)說，當森林長大時，各種鳥類都會出現(xiàn)。作為一個女孩子，如果你晚上一個人在外面，會發(fā)生什么不是我們可以預測的。萬一出了事，除了父母，最擔心的就是輔導員了。所以，本該出現(xiàn)在會議或課堂上的我卻沒有出現(xiàn)，不知道為什么老師會不擔心。而這種擔心，又加重了已經(jīng)忙于多門課的輔導員的負擔。

2. 對學生有不好的影響。因為我自己晚上不學習，而且我是班委成員，晚上不學習，可能會導致其他同學跟風，影響班級紀律，對其他同學的家長不負責任.事實上，很多學生當晚確實跳過了晚上的自習。

3.影響個人整體水平的提升，以至于在本能提升的情況下無法提升自己。晚上自習，可以完成老師布置的作業(yè)，尤其是園林藝術作業(yè)，多花點時間多注意畫畫，這樣你交的畫就不會被召回，同時時間，你就不用欠老師越來越多的功課了。

現(xiàn)在，犯了大錯，我很抱歉。如果可以重來，我想我會回宿舍拿本書，晚上去自習。然而，這個世界上沒有買后悔藥，也沒有這種東西的存在，所以這里的這本評論書不僅是承認我晚上不學習的錯，也是一個重新-考試我未來的學術課程。 .

以后，如果真的有什么重要的事情，我會請輔導員請假，我不會再曠課和晚上學習了。工作完成后，如果我有時間，晚上我也會回教室學習。當班上有學生想曠課時，應第一時間停止勸導。如果他們不聽勸說，他們應該盡快向監(jiān)督員或輔導員報告。

從寫這篇評論之日起，我就下定決心，我永遠不會無緣無故缺課或晚上自習！積極參與班級的活動，不僅是自己一個人，還要帶動班上的學生參與，履行班委會應盡的義務和責任！請關心和愛護我的老師和同學們監(jiān)督我，也見證我的決心！

此致，

致敬！

審稿人：xxx

20xx，xx，xx

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