寫作使我們認(rèn)識(shí)自己和世界的一種不斷更新的過程。通過寫作可以幫助取得長期性的進(jìn)步,一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力,你寫作文是不是感到腦中一陣混亂?小編推薦你不妨讀一下班級(jí)高中作文,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
回頭看去,我來到新的班級(jí)已經(jīng)一個(gè)多星期了。在這一個(gè)多星期了,老師們的諄諄教誨,同學(xué)們的熱心幫助都使我更好的融入了七班這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。這一個(gè)多星期里在本班經(jīng)歷的許多事都讓我感慨良多,都讓我體會(huì)到了一個(gè)優(yōu)秀班集體的力量!
學(xué)習(xí)氛圍真濃厚
沒來七班以前就曾聽別人說過七班的學(xué)風(fēng)好,我來到七班后一看,果不其然。就拿開學(xué)第一天來說。老師讓我們自己讀英語,老師剛宣布完,同學(xué)們就大聲的朗讀了起來,人人都在認(rèn)真的記單詞。尤其是我身后的劉沅同學(xué),讀書的.聲音十分響亮。不一會(huì)兒他就會(huì)背了。同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率很高,在我還沒有完全會(huì)讀的時(shí)候就已經(jīng)有幾位同學(xué)在背了。老師并沒有要求我們背英語單詞,可同學(xué)們卻做到了自主學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)跊]有老師監(jiān)督的情況下做到自主學(xué)習(xí)讓我感受到了壓力,不過沒關(guān)系,有壓力才有動(dòng)力,有動(dòng)力才可使人進(jìn)步!
課間紀(jì)律真挺好
在七班,我看到了很多比以前班級(jí)有過之而無不及的地方。例如同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課時(shí)的課堂紀(jì)律,班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍……就連課間紀(jì)律也比以前的班級(jí)好很多。課間時(shí),班上大部分學(xué)生在復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),只有極少數(shù)的學(xué)生離開教室上廁所。這讓我想起了以前的班級(jí),課間十分鐘不是分秒必爭(zhēng)的學(xué)習(xí),而是爭(zhēng)分奪秒的用來玩耍。我又何嘗不是這樣,現(xiàn)在,既然我已是七班的一員,就應(yīng)該掉自己以前的種種陋習(xí),努力更好地融入七班!
夕會(huì)就像及時(shí)雨
我們班有一個(gè)好習(xí)慣,就是每天晚自習(xí)前都會(huì)開一個(gè)夕會(huì)。夕會(huì)就是值日班長對(duì)當(dāng)天班上好的或不好的現(xiàn)象進(jìn)行表揚(yáng)或批評(píng)的時(shí)間。此時(shí)我們可以認(rèn)真傾聽值日班長的發(fā)言,好好想想壞的現(xiàn)象我有參與嗎?好的現(xiàn)象為什么沒有我?我們可以想想自己一天到底說了多少不該說的話,做了多少不該做的事,浪費(fèi)了多少時(shí)間,對(duì)自己的一天進(jìn)行反省。好好想一想明天那全新的一天我們應(yīng)該如何對(duì)待,怎樣做的更好。我們還可以聽聽別人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)別人長處,做到取長補(bǔ)短,讓自己更優(yōu)秀??纯磩e人做得好的我們?yōu)槭裁礇]做到,想想我們并不比別人差,一定可以做得更好!夕會(huì)對(duì)我們有很好的驚醒和自勉的作用,就像一場(chǎng)“及時(shí)雨”!
細(xì)節(jié)也可定成敗
今天發(fā)生了一件事,讓我們明白了一個(gè)道理——細(xì)節(jié)決定成??!今天上課時(shí),萬老師讓我們到樓下繞一圈看看再上來,我們約有一大半的人走時(shí)沒有把凳子放到桌子下面,而是隨手一放就走出了教室?;貋砗笕f老師讓我們那些沒有把凳子放好的每人扣20分。雖然20分很多,但也是應(yīng)該扣的,因?yàn)槲覀儼嗳硕噙^道窄,把凳子放好可方便同學(xué)過道,而我們不僅沒放好,還把凳子亂七八糟的放在過道上。那樣不僅不美觀,還影響同學(xué)們過路,甚至帶來危險(xiǎn)。所以越是這樣的細(xì)節(jié)我們?cè)绞且⒁狻R驗(yàn)橥?xì)節(jié)決定成?。?/p>
我們這個(gè)班級(jí)啊高中
我們這個(gè)班,真是不一樣,調(diào)皮又搗蛋,唉!
每個(gè)人都有自己的班級(jí),這個(gè)是不用說的,可有誰見過這樣一個(gè)班。
沒開學(xué)前,我想:去年,有好多老師說我們班的紀(jì)律不太好,然后班主任又曾添了一個(gè)班長,今年應(yīng)該會(huì)有所改變吧!可是,同學(xué)們的行動(dòng)告訴我,這個(gè)班沒救了。。。就拿那節(jié)課來說吧!
今天是星期三,下午第一節(jié)課就是復(fù)課————品德,同學(xué)們,那個(gè)高興,那個(gè)興奮啊,簡(jiǎn)直讓人想不到,隨后,開始了歷史性的亂,同學(xué)們你追我趕,全都反了,我拿著自備棍在自己的`桌子上敲了那么幾下,呵,還真管用,頓時(shí)鴉雀無聲,安靜極了。好景不長,我數(shù)著,乖乖,才三秒鐘,低頭再看看桌子,天哪,本來多光滑的正方形桌,被我搞成了。。。。。我氣呀,在以前我一定會(huì)去找老師,而這次,我要自己解決問題,為了給伴隨我兩年的桌桌報(bào)仇血恨,不蒸饅頭蒸口氣。
這時(shí),我們班有名的“鴨子”帶起頭搗亂,一看見他我就想笑,因?yàn)?,他的頭真的太像小了,身體呢?圓胖圓胖的,終于,我忍不住了,轉(zhuǎn)過頭呵呵大笑,不知被誰發(fā)現(xiàn)了,于是全班集體狂笑,汗!真拿他們沒辦法,“看看,你只要管不住自各,怎么能震住他們呢?像我這個(gè)像子,挺胸,昂首。。。。”學(xué)習(xí)委員一邊做著動(dòng)作一邊說,我乖乖的學(xué)著,唉!就是按奈不了情緒,裂開嘴又咯咯的笑,立刻,下面“哈哈哈,咯咯。。。?!比齻€(gè)領(lǐng)導(dǎo)都管不了一個(gè)班,“你們知道為什么,我們現(xiàn)在上體育課都沒老師教嗎?”我說。“因?yàn)槲覀儼嗬锏娜颂斆髁?,體育老師自愧不如,羞愧而逃了,哈哈哈”“陳晨你說什么呢?小心我K你,好吧就讓我告訴你們,那是我們班實(shí)在太亂了,沒老師敢來教,仗著班級(jí)的成績好就,就胡鬧,真是。。。唉!”同學(xué)們也就停了這么一會(huì),好象都在想這個(gè)嚴(yán)重的問題,“我們來玩吧,坐在后面的同學(xué)注意,前面的人運(yùn)氣往后推,你們就往后倒,然后再換……”
啊,天哪,沒希望了,不過,他們也有可愛的一面,就是太沒規(guī)矩了,太,太。。。。真是又為他們自豪,又為他們憂??!我們這班啊。。。唉!
01
百日競(jìng)渡,我們一向乘風(fēng)破浪
十年磨劍,我們?cè)诖藣渎朵h芒
擁抱夢(mèng)想,我們以青春的名義宣誓:
我們將以聞雞起舞之勤,臥薪嘗膽;
以乘風(fēng)破浪之勇,一鼓作氣;
以魚躍龍門之勢(shì),笑臨考場(chǎng)。
仰,無愧于天地;俯,無愧于父母。
一百天,我們摩拳擦掌;
三個(gè)月,我們砥礪圖強(qiáng)。
舉胸中豪情,傾熱血滿腔。
弓已搭箭,我誓要一發(fā)中的,彈無虛發(fā);
全力以赴,我定會(huì)披荊斬棘,百煉成鋼!
02
百日懸梁,圓少年鯤鵬之夢(mèng)。
三年求索,作文章一目驚鴻。
學(xué)海行舟,搏千浪,任風(fēng)起云涌。
鮮衣怒馬,踏征程,當(dāng)折桂蟾宮。
經(jīng)緯天地,運(yùn)籌帷幄九章知,決勝千里。
滿腹經(jīng)綸,落筆生花靈犀意,燦若星辰。
我無懼風(fēng)雨,無懼雷霆。
且憑萬書鑄一劍,追問青天。
我無暇享樂,無暇自娛。
誓以千思凝一念,直指蒼穹。
酌酒江河上,豪情慨而慷。
待到桃花浪,應(yīng)笑舉子忙。
賞盡洞庭花遍野,一中榮光。
正百日,當(dāng)書崢嶸歲月正百日,
當(dāng)歌無悔青春正百日,當(dāng)搏全身之力正百日,
當(dāng)報(bào)鴻鵠之志韶華易逝不留人,
定于百日后翼拔書海,搏浪鯤鵬。
03
昨日風(fēng)雨,昨日喧囂;今朝雄師,昂首咆哮。
在這百日的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們鄭重宣誓:
我們不做隨波逐流的扁舟,
我們不做逃避困難的懦夫。
我們目標(biāo)明確方向堅(jiān)定!
我們斗志昂揚(yáng)意志堅(jiān)強(qiáng)!
踏過書山坎坷;
渡過學(xué)海茫茫;
拼搏一百天,我們的理想揚(yáng)帆起航!
奮斗一百天,我們的未來絢麗輝煌!
沖刺一百天,繪出人生華麗篇章!
04
我輩聊發(fā)學(xué)習(xí)狂,
左數(shù)列,右文章,
解析幾何,萬題做似狂。
為上高校圓夢(mèng)想,整行裝,揮筆忙。
劍指高考心坦蕩,熊貓眼,又何妨!
荷槍實(shí)彈,何日上戰(zhàn)場(chǎng)?
胸懷夢(mèng)想氣昂昂,待六月,我為王!
05
行者常至,為者常成。
千里之遙,始于寸步。
百日之期,度以分秒。
步步登樓步步穩(wěn),日日勤思日日精。
慧心仍需勤來育,壯志難離尺寸高。
寒窗凄苦正十載,而今已值弱冠年。
心凌氣盛勇者勝,激昂青春任我行。
蒼茫宇宙何所由?敢教日月?lián)Q新天。
六月華章披錦繡,金榜題名我為先。
06
莫道挑燈孤,
十載光影彈指揮間,恥存燕雀小志。
懸梁刺股,掛角囊螢,
今日埋首讀書誓破萬卷。
休言為學(xué)苦,
百年人生白駒過隙,勇學(xué)鴻鵠高翔。
破繭成蝶,魚躍為龍,
明朝揚(yáng)眉揮瀚橫掃千軍。
07
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)上進(jìn)的人,
瞄準(zhǔn)目標(biāo),立志達(dá)到。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)認(rèn)真的人,
聚精會(huì)神,精益求精。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)大氣的人,
激情飛揚(yáng),胸懷坦蕩。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,
完善修養(yǎng),百煉成鋼。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)執(zhí)著的人,
堅(jiān)持到底,永不放棄!
08
為了不負(fù)十二年寒窗
為了實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)想
我決心:
從現(xiàn)在開始——
自律自強(qiáng),遵守規(guī)章
爭(zhēng)分奪秒,絕不彷徨
科學(xué)規(guī)劃,效果至上
全面落實(shí),發(fā)揮特長
主動(dòng)多思,勤問師長
殷殷同窗,互學(xué)互幫
直面挫折,勇敢頑強(qiáng)
合理定位,身心健康
迎戰(zhàn)高考,斗志昂揚(yáng)
努力拼搏,鑄就輝煌
09
一百天可以很短,彈指一揮間;
一百天也可以很長,成就我們的夢(mèng)想:
倒計(jì)時(shí)已經(jīng)啟動(dòng),
征戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,
高考近在咫尺。
從現(xiàn)在起,
讓我們以最少的悔恨面對(duì)過去,
用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,
用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來;
我們就要以傲視群雄的信心,
投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,
以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,
以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。
1、我可以接受失敗,但我絕不會(huì)放棄。
2、進(jìn)入更加理想的大學(xué),創(chuàng)造更加輝煌的人生。
3、只要不失去方向,就不會(huì)失去自己。
4、揚(yáng)起理想的帆,成功的彼岸。
5、一起努力,展示你自己。
6、為一分鐘而戰(zhàn),為一分鐘而活。
7、**一起努力,爭(zhēng)取成功。
8、決不要到最后一刻才放棄。
9、每一件重要的事情,心里都會(huì)安靜下來,安靜是神,突然就解脫了。
10、今天就是那一天,明天就是那一天。
11、十年磨劍為戰(zhàn),六月來試鋒面的真的是我。
12、知識(shí)改變命運(yùn),努力改變結(jié)果。
13、精神是事業(yè),態(tài)度是一切。
14、今日已心苦勤勉,明朝一步青云。
15、四班團(tuán)結(jié),充滿自豪;團(tuán)結(jié)和征服。
16、失敗的結(jié)局是成功,努力的結(jié)局是輝煌。
17、過一種積極的生活,盡你最大的努力。
18、天才不過是耐心,勤奮而已。
19、人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
20、風(fēng)起云涌,驚濤駭浪,滄海橫流,展現(xiàn)了它的本色。
21、唯一的美,自己是獨(dú)一無二的。
22、十年一博六月夢(mèng),贏得了寒窗燦爛的過程。
23、努力爭(zhēng)做一流,好好學(xué)習(xí),天天向上。
24、成年人的精神,知識(shí),態(tài)度。
25、勤奮和自信,成就屬于你的輝煌。
26、海無涯常是岸,云有路志為梯。
27、十年寒窗磨劍,是非成敗在今日。
28、不要問收獲,而要問工作。上帝獎(jiǎng)賞那些努力工作的人。
29、做原來的自己,擁有原來的夢(mèng)想。
30、在艱苦中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中鍛煉;不怕淺學(xué)問,怕短學(xué)問。
高二(1)班天下抱負(fù),盡懷心中;未來主人,舍我其誰!
高二(2)班高二二班,絕不一般;犯其至難,圖其至遠(yuǎn)。
高二(3)班風(fēng)雨不棄,戰(zhàn)鼓不息;奮勇拼搏,三班第一。
高二(6)班六班六班,非同一般;奮力拼搏,展我風(fēng)采。
高二(8)班八班八班,實(shí)力非凡;超越自我,勇奪桂冠。
高二(9)班激情領(lǐng)跑,夢(mèng)想揚(yáng)帆;有我參與,自然不凡。
高二(10)班十班十班,揚(yáng)起風(fēng)帆;拼搏一番,絕不一般。
高二(12)班積極進(jìn)取,奮勇拼搏;團(tuán)結(jié)一致,勇往直前。
高二(17)班強(qiáng)身健體,努力學(xué)習(xí);敢說敢想,勇創(chuàng)輝煌。
高二(19)班十九出征,橫掃乾坤;傲視群雄,惟我獨(dú)尊。
高二(21)班富我精神,強(qiáng)我體魄;少年風(fēng)采,二一獨(dú)占。
高二(25)班高二十五,藏龍臥虎;團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇爭(zhēng)先。
高二(28)班高二十八,蓄勢(shì)待發(fā);努力拼搏,誰與爭(zhēng)霸。
高二(30)班高二三十,名副其實(shí)。
領(lǐng)誓人:為了學(xué)生的理想,
為了家長的重托,
為了一中的騰飛,
請(qǐng)全體教師舉起右拳,我們莊嚴(yán)宣誓:
全體教師:肩負(fù)使命,科學(xué)備考;
認(rèn)真工作,嚴(yán)抓落實(shí);
奉獻(xiàn)熱忱,關(guān)愛學(xué)生;
耐心答疑,熱情指導(dǎo);
精講巧練,把握方向;
甘做人梯,培育棟梁。
做學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)后盾,
為高考保駕護(hù)航。
做一中優(yōu)秀教師,
為教育添彩爭(zhēng)光。
決戰(zhàn)百日,全體教師傾盡全力;
拼搏百天,高三年級(jí)定鑄輝煌!
領(lǐng)誓人:宣誓完畢
擺好攤不久,一位同學(xué)就看上了我的商品,他仔細(xì)端詳著。我的心怦怦直跳,我暗暗告訴自己:鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定,千萬別慌。他竟然拿起了玩具,左看右看,似乎喜歡上了它。我該說什么呢?“多少錢?”他頭也不抬地問道?!拔?、五、五角?!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回答。深怕說貴了,把第一個(gè)顧客嚇跑了?!安诲e(cuò),挺便宜的,成交?!敝灰娝敛华q豫地拿出五角付給我,滿心歡喜地跑走了。耶!成功了,我高興得一蹦三尺高,抱起身邊的朋友轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,一個(gè)勁地說:“開心,開心,真開心!”
送走了第一位顧客,我一下子變得信心滿滿,原來當(dāng)攤主并非想象中的艱難。我鼓起了勇氣,聽著鄰攤同學(xué)的高聲叫喊,我也不由自主地扯開嗓子大聲叫賣:“走過路過不要錯(cuò)過,又好又便宜的東西,快來瞧一瞧呀!”很快,第二位顧客走進(jìn)了“陳氏小店”,這回他看中了一個(gè)溜溜球,“這可是個(gè)好寶貝。”我一邊演示著溜溜球的花樣玩法,一邊不失實(shí)機(jī)地介紹:“全場(chǎng)大降價(jià),原價(jià)五元,現(xiàn)價(jià)一元,夠便宜吧,機(jī)不可失啊!”“好,成交!”他二話不說,買走了溜溜球。哇!又成功了,我和朋友擊掌祝賀,“哈哈哈,哈哈哈”攤位上留下了我們爽朗的笑聲。
送走了一位又一位的顧客,我的\'攤主當(dāng)?shù)氖窃絹碓竭^癮??粗患忠患纳唐繁煌瑢W(xué)買走,看著越來越多的愛心捐款,我的心比喝了蜜還甜。這段美好的經(jīng)歷,我會(huì)牢牢記住,讓它陪伴我一路成長。
大多數(shù)的同學(xué)都是不喜歡上作文班的,因?yàn)樯献魑陌嗖坏g盡腦汁地編作文,稍不留神還要受到老師與家長的批評(píng)。然而我上的作文班卻經(jīng)常洋溢著歡聲笑語,讓我十分喜歡,不信你聽——
“沒交作文的同學(xué)給我站起來!”俞老師高聲道,仿佛晴天一聲霹靂,頓時(shí)就有幾個(gè)同學(xué)紅起臉、并縮著腦袋在眾目睽睽下,陸陸續(xù)續(xù)索索瑟瑟地站了起來。這是我們作文班每次上課時(shí)的一個(gè)慣例,可是每次總有那么三五個(gè)同學(xué)便會(huì)“鶴立雞群”。
俞老師四下環(huán)顧,突然,他把目光落在了黃益聰?shù)纳砩?,黃益聰一愣,嚇出了一身冷汗,只見俞老師的眼睛越瞪越大,他打開喉嚨大喊道:“黃益聰!”黃益聰趕緊解釋道:“我我我交了。”由于緊張,原本伶牙俐齒的黃益聰竟然口吃了,“哈哈!他一定是做賊心虛,沒有交作文,”我們都是這樣想的。也許是俞老師不忍心見黃益聰可憐的樣子,俞老師的.語氣緩和多了:“老師不是說你,看你急的!我是說你旁邊的同學(xué),請(qǐng)站起來!”說完,黃益聰?shù)耐郎l(fā)抖地站起來,他剃著平頭,皮膚黝黑,身穿白領(lǐng)紅T恤。俞老師問他:“你作文交了嗎?”他小聲如蚊:“沒——交?!庇崂蠋熒斐鏊谴侄痰氖种钢敝钢骸熬褪锹?你剛來上課的時(shí)候我就提醒過你,一定要準(zhǔn)時(shí)交作業(yè),可你卻當(dāng)成耳邊風(fēng),你沒交還不站起來!”
底下的一些同學(xué)開始竊竊私語,并傳出譏笑聲,小男孩的臉?biāo)⒌靡幌伦蛹t了起來,一會(huì)兒就像一個(gè)熟透了的紅蘋果。俞老師接著問:“你上了三次課共交了幾次作文?”“兩次!”小男孩很快地回答。不對(duì)呀,三次課交兩次作文,不是都交了嗎?我們正暗自納悶,俞老師開始盤問了,在俞老師的訊問下,小男孩前后話語自相矛盾,他招架不住了,終于承認(rèn)自己作文一次都沒交。我們又哄堂大笑,“哈哈哈哈哈……”俞老師露出一副恨鐵不成鋼的樣子,大聲說:“坐下!”小男孩撓撓腦袋,不好意思地坐下了。
俞老師的目光越過一個(gè)個(gè)同學(xué)們,最后落到了站在最后面的白舒婷身上:“小白!”我們一愣,突然葉怡然大叫:“老師,小白是罵人的。”我們大笑起來,葉弘毅捂著肚子笑;魏何笑得流出了眼淚;胡瑞霖笑得上氣不接下氣;俞老師也笑了,一道道皺紋在笑聲中活躍了起來。俞老師緩和了笑臉,故作嚴(yán)肅的解釋:“她姓白嘛,才叫小白的。嘿!小白,你怎么沒交?”白舒婷笑得眼睛瞇成一條線,許久才緩過氣說:“我沒寫?!?/p>
教室里立刻鴉雀無聲,足足停頓了五秒。我在想:白舒婷完了,俞老師一定不會(huì)放過她的。我為她捏了一把汗!誰知俞老師發(fā)話了:“要表揚(yáng),要表揚(yáng)!”我們聽出了話中有話,笑聲相徹云霄。俞老師又說:“我要表揚(yáng)的是她的誠實(shí)!在她這種情況下別人可能會(huì)找各種借口,瞧!她多誠實(shí)!大家要向她學(xué)習(xí)?!蔽覀冎览蠋熡衷诔凑{(diào),肚子都笑疼了。俞老師又用帶著調(diào)侃地語氣說:“有的人知道自己是無賴,卻說:‘我不是無賴,不是!’而小白知道自己是無賴,就說:‘我就是無賴,你能拿我怎么樣?’”我們都笑得沒有了力氣。
歡笑讓俞老師的課堂更生動(dòng)活潑,有激情有活力。然而,歡笑只是課堂的一種“配料”,僅僅是一種“配料”。在歡笑聲中,我們才會(huì)輕松地學(xué)習(xí),才會(huì)愛上學(xué)習(xí)。
我的班級(jí)非?!浅!浅!浅!ǜ闶裁茨??)非常……非常(呃,我想不出詞啦)……算啦!我們班的男生有嗯……22個(gè),女生也有22個(gè),我們?nèi)嘁还?4個(gè)人。我們班男生簡(jiǎn)直就是氣宇軒昂、眉清目秀、高大魁梧!我們班女生簡(jiǎn)直就是英姿颯爽、目光炯炯、白凈柔嫩!哎呀媽呀!我們?nèi)?/p>
(3)班簡(jiǎn)直就是一個(gè)又漂亮又帥氣的班啊!我們班今天第2節(jié)(好像是)語文課上創(chuàng)造了幾句“名言”,我抄在語文書上了。(等一下,我去拿語文書,等等啊)嗯,拿到了?!懊浴庇羞@些:人在思考中成長、人會(huì)堅(jiān)持,才能改變、失敗是一節(jié)節(jié)階梯,幫助我們前進(jìn)(這句我沒告訴全班同學(xué))!我們班今天下午第2節(jié)課也是語文課。
和顏悅色的梁老師(新來的語文老師。這下我們班有兩個(gè)語文老師了)讓我們自己分組(隨便什么內(nèi)容,照大語文書上的也行。只要人物全是昆蟲就行)演了昆蟲大會(huì)的劇本。
我們分的吹牛大賽組成員有:我(演蛛蜂。我還是主持人)、張靖宇(演螳螂)、田浩宇(演屎殼郎)、張逸龍(演蝎子)、譚霖(嗯……忘了他演什么了)。我先說道:“我宣布,第101屆昆蟲吹牛爭(zhēng)霸賽現(xiàn)在開始!”“吹牛?牛怎么吹?。俊睆埦赣钫f。
我全然不顧張靖宇,喊道:“現(xiàn)在,有請(qǐng)我們昆蟲吹牛界的奇才螳螂、蝎子等,還有我——蛛蜂……啊,不不不!我不是,我不是?!薄鞍臣业呐J谴党鰜淼摹!碧锖朴钫f,“我媽媽是舉重冠軍,曾舉起一座10噸的90層的房子?!弊T霖說:“我媽媽是拳王哈里,曾在奧運(yùn)會(huì)上打死XX個(gè)人,包括裁判?!睆堃蔟垼ㄐ樱┱f:“嘿!你的很錯(cuò)誤!看我的:我爸爸是拳王哈里,曾在奧運(yùn)會(huì)上打死兩萬多人,包括裁判。我媽媽是殘奧會(huì)、殘奧會(huì)輪椅橄欖球衛(wèi)冕冠軍喬丹,曾把100多個(gè)對(duì)手撞飛!”“忘說了,俺家沒牛咧!”田浩宇說。
這時(shí),梁老師念道:10、9、8……我趕緊大喊道:我宣布,第101屆昆蟲吹牛爭(zhēng)霸賽圓滿結(jié)束!”這時(shí),全班同學(xué)已經(jīng)人仰馬翻地捧腹大笑了!快來人?。∮腥说亩亲右ɡ?!我們班有很多老師:方老師(數(shù)學(xué))、方老師(美術(shù))、唐老師(語文)、梁老師(語文)、miss lu(英語)、閆老師(科學(xué))、柏老師(體育)、劉老師(音樂)。這么多!我們班是實(shí)驗(yàn)班,所以有電腦。我們班個(gè)個(gè)打字都很快,寫作文也非常優(yōu)秀!例如現(xiàn)在這篇(這篇挺不錯(cuò)的吧)!我在我們班電腦游戲是一流的。
不過我是“一人之下‘萬人’之上”,因?yàn)槌藦堃蔟垼揖褪堑谝涣?。我在我們班(記住是同學(xué)里)可以算電腦知識(shí)最淵博的了,這可不是吹的。因?yàn)槲覟g覽過很多的網(wǎng)頁,玩過很多電腦游戲,所以最淵博。
我組織了一個(gè)“自由破壞隊(duì)”,成員很少,只有這“些”成員:我、張靖宇我和洪暢、張逸龍結(jié)成了“肖張洪隱兄弟”,我還給它又起了個(gè)名字叫:“冷酷戰(zhàn)隊(duì)”。 “肖張洪隱兄弟”里我是老大,張逸龍老二,洪暢老三,還有個(gè)“隱形人”是老四。我們班是個(gè)快樂的大家庭!
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