青春有你作文

寫作文可以呈現(xiàn)生活的方方面面，寫作幫助我們找到一個清晰的思維方向。希望您能夠喜歡這篇講述“青春有你作文”的文章。以下信息僅供參考請勿將其視為最終決策依據(jù)！

青春有你作文(篇1)

早上從家里出門的時候，我還在對自己說今天不能太傷感；路過操場的時候，我還不由自主地尋找那些曾經(jīng)活躍著的踢足球的面孔；走進校園的時候，我還下意識地看看?？ê桶嗷铡７謩e的感傷，讓我讀懂青春飛揚。

夏日的燥氣浮動、升騰，梔子花開得正盛，香味撲鼻而來，沁人心脾。一切都是那么的平常，卻又有些莫名的不平常。那香氣里似乎有一種離別的感傷，勾起我的回憶。

同樣是那夏季，卻洋溢著考前的緊張。考試的前夕，連一向溫文爾雅的王老師，也緊張起來，畢竟這一次考試會伴隨我們的人生。不論好與壞，都沒有重頭來過的機會。我們唯一能做的，就是調(diào)整心態(tài)，以最好地狀態(tài)去面對考試。然我已將回憶中的一切，當(dāng)作現(xiàn)實?？裳矍暗囊磺?，終是虛影，已煙消云散?！案卸鞯男模兄x有你……”一陣歌聲將我拉回現(xiàn)實，愣了一下，繼而眼眶濕潤，淚水隨著臉頰滑落。一曲終了，早已淚流滿面，不知到自己為何要哭，只是莫名地，有一種想哭的沖動，或許是因為心中的不舍，或許是因為離別的感傷，我無從的得知。

一曲又起，我們拿著手中的感謝信，還換走下臺，伴著一枝玫瑰花兒。不經(jīng)意間，一個轉(zhuǎn)角，看見了老師們頭上的絲絲星白。剎那間，淚水模糊了我的.視線，強忍著，盡量不讓自己哭出來。只聽見那鏗鏘有力的聲音：“感謝老師，感謝母校，我們會帶著向善向上走向遠方！”終沒忍住，為這一年來無數(shù)次任性地與您頂嘴。

依稀記得那個雨天。雨點猛烈地擊打著大地，銀蛇頓起。雷聲轟轟如萬馬襲來，烈烈似戰(zhàn)車驅(qū)動，宛若天神聽到信號，撕開天幕，把天河之水注入人間。您死毫不留情地批評了我，我明白你是處于一片苦心，可我不理解！那只是一個小小的錯誤！我終明白！我錯了！

我明白，那一張張熟悉的臉龐或許以后不會再見，我們緊緊擁在一起地畫面或許只此一次！但那些吵吵鬧鬧的日子我們曾經(jīng)共同擁有過，那些放肆的笑聲我們曾經(jīng)制造過！那是我們的回憶！我們的青春！我們共同創(chuàng)造的故事！讀懂了，也便無悔了！

青春有你作文(篇2)

記得小時候，小伙伴們常常結(jié)伴到村背后的春竹山上放牛道魚少是一個美麗的地粼每到春天，花兒欣欣然張開了眼，有紅的，有白的，有粉的，春風(fēng)吹過，她們輕輕地擺動著腰肢，遠遠望去，似無數(shù)星星眨著麗睛乙示章偷偷地從土里鉆出來了，嫩嫩的，綠綠的，身上還帶著幾滴露珠呢!高大挺拔的樹木蒼翠欲滴，一片生機勃勃的樣子，尤其是那漫山遍野破土而出的春筍，一株株冒著尖兒，勃勃向上，著實叫人喜愛。于是我們便會不約而同地拉著手，圍成一個大圈子，圍著它邊跳邊唱起了歌謠。然后，每人選定一株春筍，當(dāng)作自己的化身，看誰長得高，長得快。

第二天上山一看，大家都高興得活蹦亂跳:“我長高啦!我長高啦!”春竹山旁有一條小溪，清澈的泳里有許許多多的小蝦，我們每人都會帶上一個竹籃子，卷起袖子，光著腳’(踏進小溪。那清澈的溪水，在我們的腳下淌過，涼絲絲的，癢癢的，好舒服喲!我們提著籃子，望著溪中那一只只活蹦亂跳的小蝦，想到餐桌上那誘人的油爆蝦，不禁饞涎欲滴。于是，大伙兒都各顧各使勁地捉著小蝦，看誰的收獲最大……

春筍漸漸地長高了，我們也長高了。每次放學(xué)回家，我們總是背著書包來到春竹山下，談?wù)搶W(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，互相訴說自己的愿望:“長大后，我要當(dāng)醫(yī)生!造福人類，讓人們減少痛苦!”“我要當(dāng)個科學(xué)家，只有科技發(fā)達了，才能振興中華嘛!”“我一定要當(dāng)名教師，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人!”我們彼此望著對方，目光中流露出無限的自豪?！白屛覀円黄鹋Π?”幾十只小手兒緊握在一起，我們一齊歡笑起來。

我們就像春筍一樣，拔地而起，朝著我們的夢想努力!

青春有你作文(篇3)

不奮斗，你要青春干嘛？

題記

花一樣的年紀演繹著花一般的生活，贏得花一般的精彩，這才是青春。

課堂上，時而傳來陣陣悅耳的讀書聲，到處都洋溢著讀書的熱情；時而又安靜了，同學(xué)們都在全神貫注地聽老師的講課，被那精彩的講解深深吸引，陶醉其中；時而又熱鬧了起來，那是同學(xué)們圍繞著老師的問題展開了積極而熱烈的討論，各抒己見，盡顯才智

這才是青春的模樣，虛度光陰不是青春，惜時好學(xué)才是青春。

操場上，幾個班的同學(xué)們正在跑步，一跑起來就忘情了，斗虎一般，是矯健的身姿，亂蛙一樣，是輕盈的腳步，旋風(fēng)一樣，是飛揚的衣服，流星一樣，是閃爍的瞳仁，偌大的操場上正經(jīng)歷著一場激烈而無比豪放的比賽啊！

這才是青春的腳步，駐足等待不是青春，昂揚前進才是青春。

考試后，講臺前面的幾位同學(xué)嘰嘰喳喳地打聽對方的成績，顯然是考的不錯，角落里，一個考試失利后惆悵落寞的我，正對著卷子發(fā)呆，悲觀失望充盈心頭，真是幾家歡樂幾家愁啊！周圍的喧嘩瞬間變得格外刺耳是朋友默默站在我的身旁，告訴我一次失利證明不了什么，下次努力不就是了，失敗只是為了成就更好的你。我的眼中燃起了自信的光芒，昂起頭，投入新的戰(zhàn)斗！

這才是我的青春，漠視逃避不是青春，勇于擔(dān)當(dāng)才是青春。

燦爛的花季里，我們有多彩的故事，青春的原野上，我們一路高歌。

青春有你作文(篇4)

青春屬于我們，屬于陽光，屬于瘋狂。熱愛青春，熱愛生命，熱愛生活，聽著屬于自己的歌，編織這自己夢想的童話，我們的生活很簡單，很快樂很美麗，做自己喜歡的事，努力實現(xiàn)自己的夢想，人生苦短，時間卻一去不復(fù)返，青春就像一張紙巾，輕輕一捅就會殘缺不全，總覺的青春就像鄰家小女孩折的紙飛機，隨風(fēng)而來，帶來了五色的夢，查字典的回憶。于是，我開始瘋狂，開始暴躁，甚至開始叛逆，爸爸說：把他們埋在心底吧，不要為青春妖媚的外殼鼓噪，完成你所需要做的是，你會發(fā)現(xiàn)，青春有更深沉的內(nèi)涵，我喜歡唱歌，扯著大嗓門，跟著音樂一起擺動，一起點點頭，妹妹怪異的看著我，她不懂，她太單純。叔叔厭惡的看著我，他不懂，他太復(fù)雜，只有我們才懂，因為青春屬于我們。

青春是充滿活力的，拼搏，拼搏汗水伴露珠揮灑，用智慧彈奏優(yōu)美的樂曲，我們正是朝霞初升的年齡，正是努力奮發(fā)的時候，不過，青春是一條山路，它時而展現(xiàn)出春意盎然的風(fēng)景，時而滋章棘刺浸滿血淚的毒草，他會為你指引一個光明的前景，也會把你引入陷阱，這時，我們的命運由自己掌握，如果面前有黑暗，那么背后就有陽光，只要沖破黑暗，就會有更燦爛的陽光，青春的美好，我們倍加享受，青春的挫折，我們努力拼搏。

青春是一團火，他旺盛，且朝氣蓬勃，不論是運動場上的英姿颯爽，還是賽場上的積極向上，都體現(xiàn)出青春的活力，給我們帶來無窮的希望，這也許就是青春的火熱熾熱。

青春有你作文(篇5)

世上的路千百條，每人都會走過自己的青春之路。多彩的青春總是交織著淚水與汗水，成功與失敗。

“如果你為錯過太陽而流淚，你也將為錯過繁星而黯然神傷?！?/p>

初二上半期期末，吃過晚飯，英語成績出來了，被老師叫去辦公室看成績。分數(shù)，慘不忍睹;排名，慘不忍睹。

太陽落山了，留下毫無溫度的余暉。

這樣的日子持續(xù)到寒假過半。二月十三日，中午。父親突然發(fā)難，要聽我背課文。怎么可能背得出來?直到此時，問題暴露;直到此刻，才終于醒悟，心中一片坦然，眼前一片清明——那些一筆一劃的虔誠與期望從未隨白紙幾張遺忘，那些一筆一劃的虔誠與期望一直刻在心中。

只是，余暉已逝。只留下十三團黑墨染成的漫漫黑夜，那是不“為錯過太陽而‘流淚’”的結(jié)果。

寒假只余一半，又如何?十五天，學(xué)完五個單元，每三天一個單元，堪堪學(xué)完。制定好簡單的計劃，——早、中、晚至少讀半小時課文，進入下一單元同時復(fù)習(xí)前面的單元。沒有分秒必爭的緊迫，但每一天，都不能落下。我曾質(zhì)疑計劃的可行性，“只管執(zhí)行就是”父親這樣回答，不是鼓勵，而是陳述客觀事理的回答?，F(xiàn)實的確如此，每到第三天，無需刻意就能自然背誦。

終于，期中考來了，又走了。那周周五，夜晚，父親叫住我“你這次英語考得不錯?！蔽尹c頭，淡然接受這一結(jié)果。

推開窗，終于看見繁星滿天。

或許這就是青春吧。失去昨日，又得到今天。

如果你為錯過太陽而流淚，卻不為黑夜準備，你也將為錯過繁星而黯然神傷。如果你為眼前的茍且而失望，卻不為未來奠基，你將會失去詩和遠方。

青春有你作文(篇6)

三度青春散文作文

青春倦了。

它輕輕倚靠著我的肩膀，我稍稍一低頭，便能看見它寧靜的睡容，胸脯微微起伏，像夏日河塘升起暖洋洋的氣泡。它或許真有些累了。分離的一道坎，生命的一次重識，親情的一場洗禮，六年歲月中的三次跨度，讓我清晰地看到青春不再是那懵懂無知，它漸漸長大了。每一束烈火，都會孕育出一場可歌的綻放。

此刻，青春沉醉在夢境中的桃花源，我靜靜地看著它，怔怔地想現(xiàn)實帶來的悲傷與歡喜留給它的是什么。而在陽光偷溜的間隙中，我似乎發(fā)現(xiàn)―個笑容，里面寫著幸福。

我想我應(yīng)該記錄下有關(guān)青春的故事，因為缺了一段記憶的人生會失去翅膀，找不回蔚藍的家。

第一頁便是第一個跨度，與盛夏的蟬鳴相關(guān)。小學(xué)六年的時光裝載著的是我無數(shù)歡樂的笑語和游戲的身影。我把大量的時間用于經(jīng)營每一段小小的友誼，目睹它生根、抽枝、綻放。然后期待著碩果累累的秋，甚至盼望著來年的.繁花似錦。這樣的希冀從未令我失望過，直到六年級結(jié)束的那年，熾熱的陽光讓希望無路可逃，在風(fēng)干燥的呼吸中，奄奄一息。那是我經(jīng)歷的第一次真正意義上的分離，也是青春帶給我的第一抹疼痛。我的朋友們，就在一陣下課鈴聲中遠去。我還記得我送給“死黨”的綽號是從風(fēng)靡一時的“數(shù)碼寶貝”中得來的，記得并不擅長體育的我?guī)е瑢W(xué)們的鼓勵參加了運動會，記得一個周的籃球賽贏得第一時幾十雙喜極而泣的眼。而這―切卻被突至的利刃切斷了，分離不可逃脫。我還記得大家戲說“一日為友，終身是友”的勇氣，可在現(xiàn)實面前，顯得膽怯、不安。夏天除去蟬鳴，一片寧靜，而在新學(xué)校的第一周，夢境中反復(fù)出現(xiàn)的那些人和物卻難以割舍。

青春給了我一個無法忘卻的開始，直面分離是我接受的第一課。我沒能笑著去經(jīng)歷這跨度，但亦沒有懦弱地用淚水填充心靈。分離讓我清楚地認識到，有些東西放在身外，短暫的光陰便會使它被遺忘，而放在心里，卻是一輩子。

寫下二度青春的筆尖有些顫抖，一場大地震改變了我對生命的態(tài)度。5月12日，大地怒了，災(zāi)難在一瞬間襲擊了無數(shù)美麗的城鎮(zhèn)。那一天，我剛打開門時，強烈的震感將它的威懾力發(fā)揮到了極致。我從未有過這樣的體驗，與媽媽一同沖出門完全是身體自發(fā)的反應(yīng)。一種本能在血液中隱匿了許久卻隨求生的欲望剎那間迸發(fā)。我們一直跑到一處空曠土地才停住腳步，四周是密集的人群，驚慌與無助在空氣中蔓延。(作文大全 )在喘息的空當(dāng)，我突然對生命產(chǎn)生一種莫名的依賴和留戀。經(jīng)歷了對逝去的恐懼，我想，珍惜生命便是必然的選擇。當(dāng)聽到山河的嗚咽，我第一次發(fā)現(xiàn)人最大的價值不在于創(chuàng)造了多大的成就，而是他是否擁有生命，是否能掌控生命。生命，那么偉大又那么渺??；那么堅韌又那么脆弱。特別是在大災(zāi)大難面前，我們怎能不盡最大的努力去拯救！

“燕子來時新社，梨花落后清明。”時光匆匆，生命珍貴。青春的第二度，關(guān)于生命，突如其來，卻留下連綿不絕的思索。

青春的第三次跨度，盛滿了疼痛。外公患癌的消息，像一根鋼針深深地扎進了我心中最柔軟的地方。我不是被家中的老人們帶大的，這也許是一種幸運，能在父母身邊健康成長，但抑或是不幸，同爺爺奶奶、外公外婆之間總覺得有些隔膜。我與由他們帶大的兄弟姐妹不同，回到老家，感覺自己像是一個不常到的客人。一度認為，自己是個沒心沒肺的孩子，對待這種親情太過淡漠。但當(dāng)那一刻，我突然覺察到死亡離至親的人如此接近時，悲痛與無奈早已波瀾起伏。生活中的點滴在眼前無比清晰，我記得外公不怎么與我交流，但有什么好東西總會給我備上一份。生病之后，外公脾氣越發(fā)暴躁，卻從未罵過冒冒失失的我一句。他的心愿中有一件是希望能看到我上名牌大學(xué)。在這一瞬間。我才發(fā)現(xiàn)血濃于水的感情不是說無則無的；我何嘗不是很在意他們？每一次回去，若沒見到老人們的身影總會有種道不出的失落感，知道老人生病時，擔(dān)憂之情一直到診斷書拿出來時才放得下，其后又是錐心的痛。我明白自己不是不會愛，只是少了表達。

我的青春用最殘酷的方式，讓我從迷惘中蘇醒，對親情產(chǎn)生了重識，讓我的生命不至于殘缺。

經(jīng)歷了三次跨度，青春累了。

每一度都像是上天的一個劫，卻不能為“南無阿彌陀佛”普度。每一次重生，都需要自己一步步度過那條暗河。流水的冰雪浸透骨髓，黑夜的狂爪撕扯著山谷的涼風(fēng)，森林的魔音盡情地肆虐。青春艱難前行，但又怎么能為艱難所動搖？“一個人能被打敗，但不能被打倒?！狈蛛x的七月雨，生命的五月風(fēng)，親情的十月雪，讓人猝不及防，它們一度用冰涼的雨滴，凜冽的寒風(fēng)，刺骨的飛雪使你低頭，但青春的魔力就在于永不屈服，在于逆境中的抗?fàn)帯?/p>

我輕柔地環(huán)抱住青春，聽著它甜蜜地呼吸，如果走過了三度之后疲憊了，那就好好地休息一次！知道嗎？春天快要綻放了。

它笑了。

青春不怕第四度。

青春有你作文(篇7)

以前，奶奶家的院子里有一個用水泥砌成的、長方形的沙坑，對于那時小小的我來說，它很大，似乎一眼望不到邊，里面似乎全是沙子，但對于那時的我，它成了我的樂園。

用沙子砌一座“城堡”，里面鋪上一層金色的、舒適的“沙毯”，“變出”幾個“小寶寶”來當(dāng)我的伙伴，做上金色的“沙發(fā)”，?。∵@真是舒服極了，有小伙伴幫著按摩，還能欣賞著城堡的金碧輝煌的大廳，還不時和大臣對對話，這簡直是仙人才過的生活呀！

最棒的是烙餅！用小手捧著在葉子上接來的露珠，小心翼翼地挪到沙坑中，那清澈的水輕輕地撫摸著我的手，在“崎嶇”的路途中不時跳著舞，有時一路下來，水兒們都耐不住性子，一激動就跳下去了。所以每一次接水都要開開心心地來回蹦跳好幾次，才能使水和沙子們團聚?！昂兔妗蓖亲铍y的。剛接來的水往往不愿意和沙子團聚，似乎是認為它們沒有緣關(guān)系。于是我常常和它們談話說：“水兒呀，你只是透明的，而沙子是黃色的\'，你們兩個團結(jié)在一起，就會發(fā)出金燦燦的、耀眼的光芒?！彼畠哼€是挺乖的，聽了我的話，它就自覺地站到沙兒的隊伍里了。哇！餅烙好了！那圓圓的形狀使人看著很可愛，那金黃的顏色閃著你的眼睛。仔細聞，你還能聞出它散發(fā)的清香呢！于是我一直烙餅，牽連不斷的烙，直到累得滿頭大汗，才會抬起頭，用手撫一下汗滴，望著自己的勞動成果，露出甜甜的笑容。

每每想起這些，我的心就會蕩出波痕，激蕩起對往事的懷戀。如何才能留住這童年的純真呢？我常常這樣問自己，直到我經(jīng)歷了13年的花開花落、日轉(zhuǎn)星移后，我才知道，只有把這些深深刻在心中，永遠不忘那純真的事、純真的笑、純真的物，才能使我們留住這純真、稚嫩的童年，留住這一顆純真、稚嫩的心！

“什么是純真呢？”常常有人問我。我會說：“純真就是一顆心靈，就是那高興時天真的喜悅；傷心時天真的哭泣；快樂時天真的笑聲。”就是它們，才是我們一生中最值得留住的東西！

青春有你作文(篇8)

青春的路途上，時間把一個個聰明靈敏的男孩女孩變成活力四射的青春期。讓青春在這寬闊眼幕的世界里四處探索，吃喝玩樂。用自己最寶貴的青春來把學(xué)習(xí)的苦惱給甩在一邊，來迎接瘋狂地世界。

前不如今，汗水浴淋地衣服穿在身上，歡聲笑語在一個平靜的世界里游蕩。青春來到一個個孩子的身邊，把煩惱忘掉，把問題忘掉，把負擔(dān)忘掉。留下玩耍和瘋狂，欲淚成珠地事以被拋遠，留下哈哈大笑和一想天開的趣事，天知無解地問題早已落后，青出于藍地是一知百解的清醒，青春為精神瘋狂。

青春是一個非常遙遠的路，但是各種外界的情感波動，把青春的路搖晃得凹凸不平。不要在因一些無聊的雞毛蒜皮而在青春的路上砌上一座墻，不要因各種身體上的各種不適而放棄了對青春的要求，不要因羨慕各種幸福生活而遺忘了青春。青春不是人們眼中的一顆普普通通的瓜子，而是人們身邊的一顆使人快樂的開心果，青春為心情瘋狂。

沙沙沙，一陣風(fēng)把樹葉吹響，青春坐著風(fēng)，來到靠近森林地一座體育公園里。哪里楊柳依依，青枝綠葉，綠色地幽靜里爆發(fā)出一種神奇的力量，他們在人群中飄來飄去，這種力量就是青春。人們?nèi)缤@取了神賜地力量，神氣十足，活力四射。

撲通撲通，活躍地心臟在奮力跳躍著，呼嚕呼嚕，急促地呼吸聲在身體里奔跑著，一個熱血的身體在外界中游蕩。手上握著無數(shù)次體育用品，腳不知道在這里跑了多少次，人們也不覺得累，青春為力量瘋狂。青春，是一條遙遠地路，走完這條路要很久很久。

它為人瘋狂，為城市瘋狂，為世界瘋狂，它永遠不跟人們說再見。

青春有你作文(篇9)

記得有個智者這樣忠告過:生活里，要善于閱讀那本無字的書。春水碧于天，畫船聽雨眠，生活就是一場場溫和細膩的詩情畫意;風(fēng)送水聲來枕畔，月移山影到窗前，生活更是這一場場的簡單明朗，卻又不加修飾。但走過這回味悠長的歲月，經(jīng)過這些鮮翠嫩綠的日子，在驀然回首處才會發(fā)現(xiàn)，這簡潔生動的生活，這寬闊明朗的心地，才是那本無字的書，

西游記里有這么個情節(jié):師徒四人取經(jīng)回來的半路上，才發(fā)現(xiàn)那些取回來的經(jīng)書空無一字。是他們的失誤嗎?是佛祖的故意捉弄嗎?都不是。其實，人生就是一本需要閱讀的無字書，每個人的人生之路不可復(fù)制，自己的路就在自己腳下。

這如同初春嫩綠的樹芽般的青春歲月，也不會逃離那些煩惱的侵擾。對童年的失落，對未來的向往，對現(xiàn)實的迷茫，被各種煩惱蒸煮著的生活，也涌動著淡淡的愁緒。

生活的過往，需要的不是迷失于煩惱，而是讀懂那些煩惱，超越那些煩惱，讀懂生活，活出生活的愜意和恬淡。青春不是一場失意的蜷縮，對生活的積極面對、積極改變，才是對青春最大的致敬。

生活不是一場在各種煩惱打擊下的垂頭喪氣，而是需要站成一棵樹的樣子，抖擻著滿身精神，一枝一條，一梗一葉，一地綠蔭，一片蔥蘢。

青春有你作文(篇10)

“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”

青春是一段坎坷的路程，青春是一道明媚的憂傷，青春更是一首華麗的樂章。年少輕狂的我一開始進入著道門檻時，那時的青春是天真又多愁的。隨著年齡的添加，那種莫名的憂傷愈發(fā)繁多。我曾埋怨它的崎嶇，它的憂傷。驀然回首，那混亂而有節(jié)奏的腳步，到底藏著多少辛酸的淚水?它讓成熟代替了我的天真，那青春的妙曲輕輕地飄過，我邁上輕輕的步伐，繼續(xù)填上人生最美的記號。

“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。”

一路上的歡歌曼舞，來到這個季春的門前，那滿山的映山紅開得那樣的熱烈，那樣的嬌美。原來花兒是這樣的美，我開始學(xué)會留戀，學(xué)會謊言，學(xué)會停留。我最終還抵抗著美麗的誘惑，選擇了停留，不再前行，聞著這沁人心脾的花香，那疲倦的軀體隨著香味，睡在了路旁。做著那遙不可及的美夢。不知道過了多久，我被一場大雨淋醒，身旁的花兒換成了一片片濃濃的綠蔭。我又重新站了起來，背上苦澀的行囊，繼續(xù)那段漫長的路程。青春只是一個過程，不是最終的歸宿。

要有杜鵑啼血的堅持，才能走出美麗的人生。

“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙?！?/p>

青春的美，只是一段小小的歷程。它就像那天空的云彩，像天際里的流星。它的美，是為了伴我們的成長的妙曲。“人生只有使用權(quán)，沒有所有權(quán)?！边@也許是對它的詮釋了。它的美讓人沉醉，讓人心碎。我們能夠為這個時節(jié)添上一段熱烈的色彩，也許這就是我們對它的使用了。踏著青青的綠草，穿過幽幽的從林，會發(fā)現(xiàn)前方的明媚的太陽，送給你那一分炙熱的溫度，撫平因那久經(jīng)漂泊而流血的傷口。

“此情已然成追憶，莫待時去空嘆然?！?/p>

青春將是我們最美的回憶，它是記憶中最閃亮的明珠。我只有把這份美藏在記憶里的最深的角落里，去永久的回憶?；貞浭巧畹囊徊糠郑皇侨?。因為時間的無情，在短暫的時間里，做出有意義的事，是對它的回饋。我們應(yīng)該不斷的向前走，不能淪為時間的奴隸農(nóng)藥時間的主人。過去就過去吧!人是不可能永遠生活在過去中，社會是發(fā)展的，而人又是主體，所以生活在歷史中的人會被社會的前進而淘汰。不能做時間里的罪人。努力吧!用你最美的顏色去裝飾你頭上的天空。