遇見作文十五篇

我們認(rèn)真整理了大量信息推出了這篇“遇見作文”，作文是一個以文字為媒介來反映個人獨特思想和價值觀的方式，寫作是發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力的一種有趣的方式。多留心觀察生活能為寫作文積累素材，也許你正在收集整理優(yōu)秀的作文吧？

遇見作文 篇1

你很輕快地從山丘上乘雪而來，像雪中的黑精靈般耀眼。你在我面前停下，陪我一起坐在雪地上，接受雪花的洗禮。欣賞遠(yuǎn)方山丘上一頂加厚再加厚的雪帽子。傍晚，夜微涼，鋪天蓋地淺藍(lán)的雪白色。假如沒有遇見你，或許灰暗也還始終是灰暗，稠濃的永遠(yuǎn)化不開。黃昏中的夕陽慢慢向西滑去，燃燒了半邊天空。我走在放學(xué)回家的路上，，卻仿佛有一種被夕陽灼傷的痛覺，心顫顫的疼著。我的朋友啊，堅決似鐵的說出殘忍的兩個字。獨留我在風(fēng)中傷亂。

我們澆灌了三年的友誼之花，終于在這一刻落敗凋零。假如天使隕落了翅膀，流星會不會降奇跡降臨在他身上。假如沒有遇見你，我會被夕陽燙傷靈魂。在淚水中，回憶三年之中的過往，在繁華的大街上雕刻著屬于自己的\'一片領(lǐng)地。假如小草失去了光彩，那么露珠的音符也跳到了尾音。當(dāng)我終于放下心弦與你相遇本該在原地等我的你已消失不見。

剛開始的快樂還未嶄露頭角，就被扼在沒有開啟的玻璃瓶中，投向遙遠(yuǎn)的海灣。幸福那么耀眼卻那么遙遠(yuǎn)。假如沒有遇見你，我不知道我的世界會變成什么樣子？不過，幸好我遇見了你，但是我又失去了你。不后悔，人生中有你曾留下的足跡。

不后悔，與你相遇過。。。。。。。。與你擦肩而過的惆悵，是我一生的驚濤駭浪。

遇見作文 篇2

剛好遇見你歌詞

曾經(jīng)我們獨自一個人走過很長的路，也去愛過很多的人，有的時候我們也會以為我們遇到了生命中那個對的`人，我們從一開始也都在打算怎么去跟這個人過一輩子。但結(jié)果總是令人惋惜的，我們大部分人會因為種種原因而導(dǎo)致最終沒能夠在一起，只有極少數(shù)的情侶一直走到了最后，最終一起步入了婚姻的殿堂。而這種剛好遇見你，能不值得我們慶幸嗎。

剛好遇見你 - 李玉剛

作詞：高進(jìn)

作曲：高進(jìn)

編曲：關(guān)天天

我們哭了

我們笑著

我們抬頭望天空

星星還亮著幾顆

我們唱著

時間的歌

才懂得相互擁抱

到底是為了什么

因為我剛好遇見你

留下足跡才美麗

風(fēng)吹花落淚如雨

因為不想分離

因為剛好遇見你

留下十年的期許

如果再相遇

我想我會記得你

我們哭了

我們笑著

我們抬頭望天空

星星還亮著幾顆

我們唱著

時間的歌

才懂得相互擁抱

到底是為了什么

因為我剛好遇見你

留下足跡才美麗

風(fēng)吹花落淚如雨

因為不想分離

因為剛好遇見你

留下十年的期許

如果再相遇

我想我會記得你

因為剛好遇見你

留下足跡才美麗

風(fēng)吹花落淚如雨

因為不想分離

因為剛好遇見你

留下十年的期許

如果再相遇

我想我會記得你

因為我剛好遇見你

留下足跡才美麗

風(fēng)吹花落淚如雨

因為不想分離

因為剛好遇見你

留下十年的期許

如果再相遇

我想我會記得你

遇見作文 篇3

“我這是在哪里？”我站在由一堆藍(lán)色芯片組成的大地上不禁喊到，我向周圍看了看，這是地球嗎？還是其它星球？這也太科技化了吧。地面是藍(lán)色芯片組成的。連人的衣服都是清一色的藍(lán)色。跟太空服似的，肥肥大大的。我發(fā)現(xiàn)周圍的人都圍在一起，好像發(fā)生了一件大事，我便圍過去看了看，可惜人太多，而且他們一個個都穿著藍(lán)色的“盔甲”，胖嘟嘟的，更占地方了。我看了半天也沒看著什么。就在這時，不知道誰叫了一聲:“天??！原古人，這里有個原古人。”我正在尋找所謂的“原古人。”沒想到眼前一黑就什么都不知道了。我醒來時，我眼前就站了一位一身藍(lán)衣的老人，他說:“我也不知道你是怎么出現(xiàn)的。現(xiàn)在是20xx年，這是水星。在20xx年時，地球就沒有氧氣了，而且環(huán)境惡化，所以地球人只能到火星居住。但地球人仍然不知道保護環(huán)境。所以我們這些后代便住到了水星?，F(xiàn)在呼吸的都是人造模擬氧，我們現(xiàn)在面臨著宇宙環(huán)境惡化的危險。要不是你們這些原古人類不重視生存的環(huán)境?，F(xiàn)在也不會使宇宙都變成這樣。”突然，一聲巨響把老人的話打斷了。地面開始晃動，逐漸有了裂縫。一聲又一聲的巨響中，伴隨著人們的尖叫聲，老人一邊按著墻上的按鈕，一邊對我說:“這就是太空垃圾聚集到一起后對其他星球造成的撞擊。這些太空垃圾都是人類造成的。要保護生態(tài)環(huán)境??！”這時，房子塌陷了，我被埋在了下面。

“救命啊，誰來救救我?！蔽颐偷谋犻_眼睛原來是場夢。太嚇人了，我的身上都是冷汗。老人的話依舊在我耳邊回蕩。

是?。…h(huán)境真的很重要。如果我們不保護生態(tài)環(huán)境。說不定真的會毀滅自己的家園。我們要為未來人留下美好的家園。

遇見作文 篇4

我遇見誰，會有怎樣的對白；我等的人，他在多遠(yuǎn)的未來；我聽見風(fēng)來自地鐵和人海。

——《遇見》

很多年以后，我才會想起，那個青春里，有一個我遇見你，有一個我離開你。

書桌上破碎的相框，猙獰著它的面孔，與隨意插放的丹桂顯得格格不入。夏秋，你還是忘不了她啊。我苦笑。

我塞上耳機，用音樂把自己放空。有時候耳朵靜了，回憶也就遠(yuǎn)了。

白冉，如果可以的話，我想重新遇見你。

青春，有時就是清秋空氣中淡淡的桂花香。

我和她坐在長椅上，“夏秋，我看見過夏天的桂花哦。”白冉笑起來的時候，兩頰會有小小的梨渦?！爸绬?，桂花那么小，是因為這樣它才能把自己的香氣全部留給這世界?！逼涿膊粨P，白冉評價桂花的時候，很嚴(yán)肅。

剛上初中的時候，夏秋第一次見到白冉，是在校園里的那棵桂花樹下。白冉說過，上帝把你安排到哪個學(xué)校，哪里就一定會有你該遇見的人。夏秋最該遇見的，是白冉，最不該遇見的，也是白冉。“你好，我叫白冉?！薄跋那??！?/p>

所有人都說，夏秋和白冉是一對雙生花。她們一起上學(xué)，一起回家，一起拍照，一起分享一本好看的書，在書頁里夾上一支香氣馥郁的桂花。她們喜歡坐在桂花樹下促膝長談，說著長大以后的事?！跋那?，你長大以后會去哪兒。”“我不知道?！蔽覔u頭。“如果我們分開了，你還會記得我嗎？”“我們要做一輩子的好朋友…”

只是，我和白冉都不會想到，青春的永遠(yuǎn)也許只是童言無忌。白冉轉(zhuǎn)學(xué)的那一天，毫無預(yù)兆的，紅了夏秋的眼眶。“夏秋，別哭，忘了我吧?！卑兹阶叩臅r候，帶走了那一樹的桂花，也帶走了夏秋的整個秋天。

那一天，夏秋把裝著合影的相框扔在地上，玻璃碎了，她們的友情也回不去了。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。夏秋和白冉的遇見，是青春最美好的回憶。

我摘下耳機，拿起破碎的相框?？諝庵谐涑庵莫毺氐臍庀?，讓我想起那個秋天，想起那個拿著桂花的女孩曾微笑著走過我的青春。

“你好白冉，我叫夏秋。”

遇見作文 篇5

我是天空里的一片云，偶爾投影在你的波心，你不必驚異，更無需歡喜，在轉(zhuǎn)瞬間，消失了蹤影。

——題記

這世界上有一種聲音可以穿越一起冗雜，落在你煩躁的心上。

第一次遇見你，大約在寒冬，那一夜，紛飛的雪花在昏黃的路燈下盤旋，仿佛在留戀著這世間紅塵，久久不肯褪去。不經(jīng)意的一次回眸，動人心弦。在那個最絢麗的舞臺，歌舞升平，光華交匯，而你輕啟朱唇，溫厚而充滿磁性的歌聲像溪水般汩汩流出。

該怎樣形容這種歌聲呢？就好像夜色中突然騰起了千萬只飛鳥，在無盡的黑暗中扇動著翅膀，隨著它的每一次起伏，聽眾的心開始在音樂中沉淀，拋去煩惱，為之動容，進(jìn)入一個全新靜謐的世界。你本不是很清亮的聲音卻可以高亢明亮，像是朝陽般的向日葵向著太陽生長。聚光燈下的你，是那樣明朗，那樣純潔，那樣光彩奪目，歌聲從你身體的每一個毛孔里飄散出來，將你包圍在一個世外桃源里，周圍的樹木在風(fēng)中停止了颯響，沉靜地享受著歌聲的美妙。

在什么都不知道，什么都無法把握的未來，你我是未知黑暗里永無交集的一點，只得寫些關(guān)于你的文字，不求華美，不強求確鑿，只要輕省記錄所有的禪理與心動，所有的真實與感悟，所有的明媚與憂傷，別讓心情在歲月中消散。

不求深刻，但求簡單。

為了未來，向著你的方向，尋找自己生活的支點，不會盲目迷失了既定的軌道，關(guān)掉屏幕的片刻回歸平靜，擔(dān)當(dāng)起原來的角色，遵循內(nèi)心，循序漸進(jìn)，一步一步腳踏實地，奔向遠(yuǎn)方。

我有一次遇見，跟隨著我的每一次心跳、每一步足跡，它像我的影子，出現(xiàn)在每個月朗星疏的夜晚，它像是靜謐如霧的呼吸，籠罩我小小的天地，這次遇見有永恒的氣息。

遇見作文 篇6

林語堂先生說過：詩歌教會了中國人一種生活的觀念，通過諺語和詩卷深切的滲入社會，給予他們一種悲天憫人的意識，使他們對大自然寄予無限的深情，并用一種藝術(shù)的眼光來看待人生。

古詩，文有盡而意深遠(yuǎn)，是美的享受;古人，時有盡而智恒遠(yuǎn)，是愛的凝聚。古詩，滲透生活的每一個角落，即使在新世紀(jì)的今天也無處不在。

在我們的生活中，古詩到處可見，雖只有寥寥幾行字，卻是中華民族文化的靈魂。古往今來，誦讀古詩的人很多，但懂得欣賞、細(xì)細(xì)品味的人卻不多。用心領(lǐng)會吧!古詩會引領(lǐng)你穿梭在歷史的長河中，暢覽在中華民族的古典文化里，盡情遨游在智慧的海洋上，讓你回味無窮

李清照才華橫溢，身世卻凄慘悲涼。她一心關(guān)心國事、著書立說、傳道授業(yè)，到頭來只落得個報國無門，連個哀怨的地方都沒有。她獨自茫然地行走在杭州深秋的落葉黃花中，吟出這首濃縮了她一生和全身心痛楚，不知曾經(jīng)感動過多少人的《聲聲慢》：

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急!雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘?守著窗兒，獨自怎生得黑?梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得?

那哀婉的凄苦情，讓我們撫肺痛心!《聲聲慢》這首滿含凄苦情的詞?？胺Q千古絕唱!

我喜歡李清照，喜歡她那非人的才華，喜歡她寫的每首詩詞。

遇見作文 篇7

記得那是一個溫晴的清晨，我來到了鼓樓小學(xué)，大家都用好奇的眼神打量著我，好奇中又閃著一絲詫異，我膽怯的站在墻角邊低著頭，卻依然按耐不住好奇心，用余光偷瞄著，這時，我看見了你，就這隨意的一瞧，從來沒有讓我想到你竟是小學(xué)四年對我最有影響力的人，我就這樣遇見了你。

開課了，老師將優(yōu)秀而又樂觀的你調(diào)到了我的桌旁，幫助我適應(yīng)，這時，我才看清了你的模樣，頭上頂著一團清湯掛面，也可以說是鳥兒的巢，臉上很是白凈，眼睛異常的精致，嘴唇嫩紅嫩紅的，使人聯(lián)想到了櫻桃。起初你的容顏讓我誤以為你很內(nèi)向，可是我完全錯了，你不僅很積極向上，性格還樂觀開朗，我們倆自然是水火不容啦！上課時，可以單單為了三八線就爭個你死我活，桌上你擠我的手我擠你的手，桌下那才真的叫熱鬧非凡，想盡心思的踩住對方的腳，讓對方得以讓步；學(xué)習(xí)上，你的數(shù)學(xué)比我好，我的語文英語比你好，考試成績一出我們就會氣的咬牙切齒，總是不知道為什么考的比對方低，我又不愿意承認(rèn)自己比你弱，所以就付出雙倍的努力和汗水，心里只想著：下次我一定要打敗你，上課時，我們還要爭積分，在我們課堂上回答一個問題可以加兩個積分，積分越多不僅可以兌換獎品，還可以證明自己足夠優(yōu)秀，單憑這一點我們當(dāng)然不會放棄競爭啦，通常都是雙贏，畢竟我倆的水平不相上下，但有時你贏了就會用輕蔑的眼神嘲笑我，我當(dāng)然不甘示弱，立志下次一定要奪回屬于我的王座，因此發(fā)憤圖強，對學(xué)習(xí)更加用心，我們還真的是從小爭到了大，快畢業(yè)了我們又開始爭區(qū)三好的名額，由于班級較多，一個班只能選五名，我與你相爭，那乃是龍爭虎斗??！我們想近各種辦法爭分，我表面上看起來不在意，其實都是裝給你看，想讓你放松警惕，暗中還派人監(jiān)視你，最后的結(jié)果是我以一分之差險勝，當(dāng)了第一，本以為你會不服輸，可你卻真摯的送來了祝賀，這讓我有點不好意思，不知所措。

畢業(yè)那天聚會，我由于突發(fā)胃病沒能前去，但我還是收到了同學(xué)發(fā)來的現(xiàn)場視頻，聽著你的畢業(yè)感言，本以為你會覺得我十分可恨，我還調(diào)侃道：把這段話聽了我會氣的發(fā)抖吧，呵呵！結(jié)果你滿腹真誠對我表示感謝與關(guān)心，這時的我才發(fā)現(xiàn)，原來你并沒有那么討厭，如果沒有你，我也不會變的這么優(yōu)秀吧，是你激勵著我向上向前，敢于拼搏，如果沒有你這個競爭對手，那我也不會這樣積極，更不會如此自信了。此時，我才發(fā)現(xiàn)我竟淚眼模糊，你也泛紅了眼眶。我多么想再與你相爭，可車已到站。

謝謝同桌四年的你，原來遇見你如此美好！

遇見作文 篇8

于千萬人的茫茫人海中遇見你所遇見的人，在千萬年時光的滾滾洪流中，沒有早一步的錯過，沒有晚一步的嘆息，就是在陽光鋪灑的地方，遇見了，不需要華麗辭藻的問候，唯有輕輕地問候一聲：“奧，你也在這里嗎？”

遇見，一份簡單，一份心動。

可遇而不可求，沒有人能夠主導(dǎo)遇見的到來，隨性而起，隨性而沒，仿佛神來之筆，在交錯的時空里，在你素白如霜的人生上點上一筆，一段故事展開，一份美好誕生，一顆心，被美好悄悄點綴。

有一種妙不可言的緣，叫做遇見，那是融化冬日冰雪的初陽，那是吹醒柳枝的春風(fēng)，它包容著深深的禪意，仿佛在冥冥之中，卻發(fā)生在意料之外，就像你歷經(jīng)風(fēng)霜寒雪冬日的煎熬，虔誠地祈禱著春天的來臨，你尋覓著，期盼著，卻只遇見冬日的嚴(yán)寒，不見春日的破曉。然而緣，總在不經(jīng)意間來臨，你懶散的躺在床上，渾渾噩噩的度過時光，不知如何放置一顆怠倦的心時，風(fēng)從窗外送進(jìn)了一縷陽光，照亮了那顆塵封的心房，仿佛來自心靈的呼喚，心中一處空白被填滿，全身被溫暖和柔和所籠罩，一股溫柔之感撲面而來，你急切的跑向窗口，仿佛去抓住一份希望一般，將目光駐留在窗外，仿佛在一瞬之間，歷經(jīng)寒冬的枯枝抽出了新芽，飽經(jīng)風(fēng)霜的樹冠籠上了新綠，你的心房此時也滲透進(jìn)點點春意，終于你恍然大悟地發(fā)現(xiàn)，其實早在不經(jīng)意間，你與你尋尋覓覓的春天，早已在不經(jīng)意間，悄然遇見，沒有事先的約定，不期而遇，渾然天成。

遇見就像命運的安排，亦或是命運的捉弄，在你為了這份遇見而苦苦尋覓時，它就如縹緲的琴音，若遠(yuǎn)若近，若即若離，你向它奔跑，向它追尋，心在前，腳在后，就像跑在夢里，卻不知這份遇見早已降臨，熔融在你的生命里，到底是不期而遇，還是命中注定，一切，只包含在遇見的隨性隨心中，道不破，說不明。

遇見宛如華麗的詩行點點在人生澎湃的篇章里，走在大街上，一次四目相接，亦是一個心靈的碰撞，仿佛兩顆早已遇見過的心一般，微笑，擦身，交錯，遠(yuǎn)去，一切都發(fā)生在電光火石間，仿佛笑意都沒來得及收斂，一次美好而意外的遇見已經(jīng)遠(yuǎn)去，你去回味，去追憶，卻無奈往事已隨風(fēng)去，不待你在指間停留片刻，一切已經(jīng)塵埃落定。

冬天與春天遇見，激蕩出生命破曉的奇跡，春天與夏天遇見，誕生了生命怒放的美麗，夏天與秋天遇見，凝聚出孕育沉淀的果實，秋天與冬天遇見，深埋下驚鴻奇跡的種子。每一份遇見都蘊藏著驚喜與收獲，他們像泉水沖擊青石般美好，清水于石頭平靜的接觸，激烈的反應(yīng)，在陽光下折射出七彩的宏光，沒有人能預(yù)見他們會誕生出何種不定的美麗，它捉摸不定，讓人向往。

漫漫長河，茫茫人海，悠悠歲月，滾滾紅塵，潮起潮落，日月更替，命運交錯在一起，誰成了誰的過客？誰成為了誰的嫁衣？誰變成了誰的風(fēng)景？誰為誰點燃了青春年華？誰為誰笑看了時間歲月？是何人在青春的盡頭歌頌遇見，又是何人在花甲之年回味遇見，是何人在遇見中步入愛的夢池，又是何人在遇見中點亮了生命的光點。

命運如一絲線，把兩個人牽在驚喜的兩頭，直到咫尺陌路，一份驚喜，一份情誼。每一次遇見，就會掀開一個故事的扉頁，悄無聲息的，又如泉涌般的譜寫下去，也許也會轟轟烈烈的，像在仲夏的夜晚回響起的青春的長歌，一個一個這樣的故事，或長或短，或喜或悲，或淡然相忘直到永遠(yuǎn)，亦或撕心裂肺刻骨銘記，它們交織在一起，構(gòu)建起斑斕夢幻的世界，一切的未知就是你不斷探索下去的動力，是風(fēng)箏掙脫束縛迎風(fēng)起航的動力，是陽光撕裂烏云閃耀天際的動力，而遇見又會在這探索與起航中，再次悄悄降臨，你尋尋覓覓，它動人心弦。

人生就是在生活中不斷彌補生命中的空白與殘缺，每一次遇見就宛如七彩的篇章，鑲嵌在生活里，宛如宇宙中的點點星辰，將如墨般的夜空，點綴的閃耀動人。

渴望那一份簡單的遇見，書寫那一篇動人的故事，我們用混沌的眼睛開始一場生命，就用遇見來編織出動人的幸福，因為有人說過：

人活著，本身就是一個奇跡，而能夠在紅塵中彼此遇見，那更是一個天大的奇跡。

遇見作文 篇9

人生如畫，五彩斑斕。遇見你，我的生命彩畫里增添了一抹耀眼的亮色。

記得八年級開學(xué)初的一個桂花飄香的日子，你從外校轉(zhuǎn)到了我們班上，當(dāng)我聽完你那充滿自信的自我介紹后，就斷定你的來頭肯定不小?？磥砦乙院笤趯W(xué)習(xí)上又多了一位實力雄厚的勁敵了。

果不其然，期中考試時，你便一鳴驚人，總分強勢地占據(jù)了班上第一的“寶座”。更令我吃驚的是，你的物理居然考了滿分，我卻沒考到優(yōu)分。

物理試卷上那幾個刺眼的大紅叉讓我沮喪不已，又因為找不出錯誤原因而一籌莫展。我望向窗外的桂花樹，花落，葉也陰郁著，一如我低落的情緒。

一想到你試卷上那引以為傲的70分和清一色的紅勾，我心里五味雜陳——真是讓人羨慕，嫉妒，恨啊！

你向我走過來，笑容可掬地說：“怎么了，還在為一次考試失利而郁悶啊？把試卷給我看看，我?guī)湍惴治鲆幌洛e誤的原因吧?！?/p>

話音剛落，你便抽走了我的試卷。你一邊看我的錯題，一邊用紅筆在我的試卷上計算起來。突然你緊鎖眉頭，一會兒又睜大眼睛，顯示出難以置信的表情。我想：哼！這是想要幫我還是嘲諷我?。靠家淮螡M分有什么了不起的！

正當(dāng)我忿忿地想著時，你輕松地舒了一口氣后，認(rèn)真地指著卷子對我說：“你看啊，這道題就錯得太不應(yīng)該了，題目問的是水蒸氣變成霧凇是哪種物態(tài)變化，我估計你是把霧凇看成霧了吧，這一個字的差別還是很大的啊。再看這個計算題……”

講完了，你放下卷子，很輕松地對我說道：“總的來說問題不大，但是下次考試你一定要仔細(xì)讀題啊，正確使用這些公式，可不能再大意失荊州?。　甭犃四愕姆治觯倚欧攸c點頭，臉上的陰云瞬間消散。

期末考試時，我牢記你教給我的做題經(jīng)驗，用心答題。發(fā)試卷那天，你特意來查看我的卷子，一本正經(jīng)地說道：“不錯不錯，有進(jìn)步嘛！看來，我教給你的做題經(jīng)驗還挺管用。這次你考得不錯，不僅是你學(xué)以致用，更是我教得好??！哈哈哈……”看著你那一臉得意的樣子，我也情不自禁地笑了起來。

真沒想到，你成績那么優(yōu)秀，不僅一點也不傲氣，還那么真誠、熱心地幫助別人，這哪是什么勁敵?。糠置骶褪俏业牧紟熞嬗寻?！

三生有幸遇見你，小釩同學(xué)！初見你，是桂花飄香季，你的品質(zhì)亦如桂花一般馨香，沁人心脾。

遇見作文 篇10

祖父的院子里，有極大部分留給了花草果木。他喜愛這些植物，同自己的親人一般。其中，在院子的正中位置，栽了一棵梧桐，經(jīng)歷了十余年的光景，比我還大上了幾歲。我出生的那一年，這梧桐也就第一次真正放開了粗壯的軀干，直直地立在院子里，仿佛必然與我相遇見。

兒時，住在祖父屋中一間小房中。離著梧桐稍遠(yuǎn)一些，記得有一句唐詩，“山遠(yuǎn)始為容”。這放在樹上也大抵相似，我從房里一個小窗向梧桐望，它就立正著對著我，而祖父就坐在花花草草之間，在春末夏初的和風(fēng)中，總是頗為愜意。再過個把月梧桐的新葉便全長開了，葉是極大的，不像梅桃桃樹作為花的點綴，那寬大而形似豬耳的葉便是這梧桐唯一的修飾。農(nóng)村的夏是極熱的，當(dāng)在溪間的嬉戲也擋不住暑氣，我便隨祖父坐在梧桐樹下，他總愛放個鼓詞來調(diào)和過分的安靜，那清脆的鼓點聲和濃陰下涼爽的地面也給我留下了極深遠(yuǎn)的影響。

到了晚上，所有人便將大圓桌移到了院子里，祖父在梧桐旁臨時搭一個小灶，便在樹的“唦唦”聲中度過了晚飯時光，唯有祖父一人在眾人開始閑談時才搬來一條木椅，坐在樹下，混著早已半涼的菜解決了剩下全部的飯。

就這樣過去了幾年，梧桐的葉生了又落，落了又生……

我長大了，也即將要離開這院子了。走的時候是秋初了，祖父的屋子早翻了新，五層的高樓，院子里幾乎全被水泥給吞沒了，只有那一棵梧桐幸存了。祖父就將平日里飾弄花草的時間都留給了在樹下邊抽煙邊聽鼓詞，而煙又被祖母禁止了，他也只能揮著蒲扇，聽著爛熟于耳的舊詞。也時常有一陣風(fēng)來，便掠走了幾片梧桐葉，“高高山頭樹，風(fēng)吹葉落去。一去數(shù)千里，何當(dāng)還歸處……”鼓詞仍然響著，扇子卻停了，祖父嘆了口氣，合上眼。一夜，梧桐葉落盡了。樹又變得赤裸而蒼白。顯得那樣拙笨，而在陽光下，還末散去的葉又那樣的灰淡，那棵梧桐在風(fēng)中似乎更蜷緊了身子，顯得那樣矮小，祖父靠在木椅上，半合著眼，身子佝僂了，頭發(fā)蒼白了，不知增生了幾道皺紋，沒有一片落葉在他的腳邊輕盈的徘徊，只好在樹下局促不安地面對著昔日的院子……

他是那樣的拙笨，又這樣的直白，沒有花的浪漫，只好佇立，而伴隨了他大半輩子的葉兒也悄悄地走了，葉可以由黃衰至青翠，且失而復(fù)得，乃是自然之則。

我在樹下遇見了他，卻只能隨著風(fēng)擦肩而過。

遇見作文 篇11

世間總有一種遇見，驚艷了時光，溫暖了歲月。

我遇見你是一種美麗的意外。在我已知的歲月里，你從來沒有綻放過你的美麗?？蓍碌纳碛?，形影單只地佇立在寒風(fēng)中。歲月靜好，聽風(fēng)吟，看雨落。歲月的美麗就在于，春夏秋冬地匆匆流逝。從出生時的嗷嗷待哺，到胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚，再到為夢想不斷前進(jìn)奮斗的孜孜學(xué)習(xí)。在這些時光里，我遇見了溫暖的家庭，誨人不倦的老師，風(fēng)雨同舟的朋友。但是我的心一直在掛念著你，在我失落時，在我開心時，在我慶幸時，我都會與你分享。雖然你不會說話，但你是一位好的傾聽者。

在別人看來，你是一棵完全不起眼的桃樹。也有很多人都說你早已枯死，但我從來都不會相信。因為我知道在你灰暗的外表下，隱藏著一顆蠢蠢欲動的嫩芽，呼之欲出。我一直都在期待著，等待著，見證著。就在那一年，一場春雨悄然而至?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，我期待這場春雨能夠把你喚醒。我透過窗戶，看著雨滴落在你的手臂，你的身軀，濺落起一串串水珠，慢慢的化開。我的心情如此澎湃。媽媽問我為什么那么執(zhí)著，我回答“因為我在生命中遇見了你”。我遇見的不僅僅是一棵桃樹，更是一個還未綻放的生命。

讓我喜出望外的是，你終于開花了！最美的遇見是冥冥中的注定。你遇見了春雨，如同我遇見了你一樣；你等待著春雨，如同我等待著你一樣。

大千世界，萬千浮華。我遇見過數(shù)不勝數(shù)的桃花，卻從來沒有一棵能如此感動我。你的粉紅色的花朵和黃白色的花蕊，散發(fā)出陣陣幽香，盡顯出生命的美麗。我遇見了生命的綻放，是沉睡了十年后的美麗。

人生中有幾次相遇能夠驚艷時光？感謝時光唯美了你我的遇見，這份遇見，也是我坎坷人生途中的一份堅持與值得。

遇見作文 篇12

于是小雞雛來到一個小水洼跟前，小鵝用水罐舀水澆在小雞雛的腳掌上，給他洗腳。小雞雛等著腳掌變紅，可是洗了半天，他的雙腳還是灰色的`。

伙伴們都說：真是可笑呀，一只黃色的小雞雛，兩只腳掌卻是灰色的！

有一次，小雞雛問小鵝：我怎樣才能長大呢？

小鵝說：那要多吃東西。男孩子要多喝粥，女孩子要多喝羹。你這個黃嘴小雞雛最好吃草莓，你就能長出通紅的雞冠啦。

小雞雛吃了一個草莓，沒有長出雞冠。他又吃了一個草莓，雞冠仍然沒有長出來。他大哭起來，流出的眼淚使他的眼睛變紅了。

伙伴們看見小雞雛的紅眼睛都不明白是什么原因。如果是因為吃了紅草莓使眼睛變紅，那也太可笑了。如果是因為太傷心哭紅了眼睛，那就太悲慘啦，就連小雞雛自己也不知道是什么原因。

小雞雛感到生活在朋友們中間無比愉快。他漸漸學(xué)會了許多本領(lǐng)，明白了許多道理。

國外的東西與國內(nèi)的就是不太一樣，國內(nèi)的故事大都有很直白的教育目的，國外的呢，說了半天似乎也沒有說出個所以然，……太傷心的哭紅了眼睛的小雞雛，最后卻生活在朋友中間無比愉快，這大概就是小朋友們的真實生活。

遇見作文 篇13

每個生命都有自己的一輪明月，每個輪回都有自己的陰晴圓缺。歐陽修說得好：人生自是有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)與月。人生多情，風(fēng)月只是轉(zhuǎn)移了我們的情思，給了我們一種寄托。明月這個意象高懸在詩壇上空，中國人從古至今保持著對它溫柔的狂熱，因為它對我們每個人都很公平，入心入懷，成為我們生命中恒久相伴的詩意。

說起中國詩歌中的意象，如果讓我們只選取一個最典型的，我們一定會想起頭頂上的那一輪明月。

李太白問：青天有月來幾時?我今停杯一問之。他在唐朝停下的這只酒杯，被蘇東坡在宋朝遙遙接起，明月幾時有?把酒問青天。一停一接之間，何止兩次追問。

我們的古人，對頭頂?shù)哪禽喢髟?，有著無窮追問，寄托無限情懷。

江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。

江畔何人初見月?江月何年初照人?

人生代代無窮已，江月年年只相似。

不知江月待何人，但見長江送流水。

張若虛在《春江花月夜》中追問，相比人生的短暫，江與月都是長久的、不變的，人與世界最初的相遇，發(fā)生在什么情景之下?究竟是誰，哪一位遠(yuǎn)古的先人，發(fā)現(xiàn)了江月的美?究竟是什么時候，在生命最初的美麗狀態(tài)下，江月發(fā)現(xiàn)了人?流光在生命中悄悄逝去，我們的心在明月照耀下，不停地探尋有迷茫，有歡喜，有憂傷，一切都被明月照亮，從人與月的最初相遇，一直到張若虛的發(fā)問，直到明月照耀我們的今天。

張若虛的問題有答案嗎?其實，發(fā)問本身就是它的意義。

聞一多先生在《宮體詩的自贖》一文里說：在這種詩面前，一切的贊嘆是饒舌，幾乎是瀆褻。作為一位現(xiàn)代詩人，聞一多先生用詩一樣的語言，表達(dá)了自己對千年之前的張若虛的深刻理解：更敻絕的宇宙意識!一個更深沉、更寥廓、更寧靜的境界!在神奇的永恒前面，作者只有錯愕，沒有憧憬，沒有悲傷。有限與無限，有情與無情詩人與永恒猝然相遇，一見如故，于是談開了?！洞航ㄔ乱埂分宰屓巳绱速潎@，是因為它道出了我們少年時心中都有的疑惑。但是這一生到老，我們都沒有答案，我們也不需要答案。還是在這

遇見作文 篇14

遇見，一個多么動人的字眼，于這茫茫人海中，匆匆一瞥，相視一笑，還有擦肩而過的溫柔，每天都在發(fā)生。

記憶中的那天很冷，販夫走卒們都已經(jīng)消失，路兩邊的店鋪門緊閉著，一片蕭條。寒風(fēng)撲面而來，似乎有一絲絲的甜味，抬頭四顧，我遇見了他。

他穿著黑色衣褲。瘦小的身軀，佝僂著背，縮在爐子旁，口中的白霧隨著呼吸在這寒冷的天里起起伏伏。

這是怎樣的一位老人??？他黑色的棉襖衣袖已破破爛爛，破衣角在風(fēng)中飄著；布滿皺紋的臉上有兩塊被凍紅的痕跡，像塊飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹皮；雙手戴著破舊的手套，露在外面的手背已經(jīng)被凍腫。

老爺爺，拿兩個紅薯。我酸了眼眶。小伙子，等一等，還有一會兒就好了。他朝著我露出有些發(fā)黃的牙齒。我點了點頭，縮了縮身子?？斓竭@邊來烤烤火，暖和暖和。老人對我招招手。我湊了過去，然后問他：老爺爺，這么冷的天，怎么不回去啊？他笑道：哈哈，習(xí)慣了。我看著他凍成紫紅的臉說：這么冷沒生意的。這不還遇見了你嗎？他的聲音中滿是開心，眼睛里閃著光。老人坐了下來，與我交談起來。

不一會兒，老人再次站了起來，嫻熟地打開鐵銹斑斑的爐子，摘下手套，仔細(xì)挑了挑，又小心捏了捏，才從爐子里掏出兩個紅薯。他秤了秤后遞給了我：一共6塊3角2分，收你6塊啊。我抬頭看著他：那您不是虧了嘛！老人笑了笑：有人吃我烤的紅薯我就很開心了！看著寒風(fēng)中他的笑臉，我心里暖暖的。

我雙手捧著香氣彌漫的紅薯，低頭小口咬了一塊。軟乎乎的紅薯伴著熱氣在嘴里融化，滿嘴的香甜仿佛將身體里的寒氣都驅(qū)散了。

我沉浸于紅薯的香甜中，喂，老頭，拿兩個紅薯這尖叫聲異常刺耳，一個穿著時髦的女人不屑地看了老人一眼，而后轉(zhuǎn)頭對孩子說著：你長大一定要好好學(xué)習(xí)，不然就跟他一樣。我的心猛地一揪。

給。老人仔細(xì)選了紅薯，放在袋子里小心地掛在孩子伸出的小手上，嘴角依舊掛著笑容

謝謝你，老爺爺。小孩這童稚的聲音像一束光穿透了這茫茫黑夜。

老人笑了，我也笑了。

孤立靜止不是生活，唯有遇見的人生才會多姿多彩。感謝遇見，讓我漫長的一生更添多彩，如此明媚！

遇見作文 篇15

一縷淡淡的清香鉆入靜謐的房間，我猛地探出頭來，果不其然又遇見了它——茶。

我從小就喜歡茶，不光是因為家里人特別愛茶，更重要的是遇見它時爺爺曾給了我個難題。

記得第一次遇見它是很小的時候，看見爺爺在細(xì)心擦拭一個精致的小罐子。接著爺爺徑自從罐子中取出了一撮翠綠的葉子，在我疑惑的眼光下投入了熱氣騰騰的瓷杯里。我仔細(xì)地端詳著它，看著杯中的顏色愈來愈深，接著爺爺把它遞給了我，讓我試試。可我喝第一口時就被吸引住了，它竟然在苦一陣子后變成了甜！我于是好奇的問爺爺喜歡這個是因為它又苦又甜的嗎，可我沒得到答案，只見爺爺摸了摸我的頭，無奈的笑了笑。

我端著熱氣騰騰的茶杯進(jìn)了房間，抱著期望能得到答案的心情，細(xì)細(xì)端詳著它和杯中的茶。

古褐色的茶杯在熱氣和低溫的環(huán)境下冒出了一顆顆水珠，晶瑩剔透，將茶杯上的花紋映襯的更加明顯。那是一朵嬌艷欲滴的牡丹，色澤鮮紅，現(xiàn)在好像沾上了露珠，隱隱傳來迷人的芬芳，好似古代雍容華貴的婦人，想讓人一睹芳容。嫩綠色的茶葉在杯中浮浮沉沉，不住地翻滾著，使得茶水的顏色也由淺綠變?yōu)槟G。大多數(shù)人都愛喝茶，尤其是晚暮的老人，看著茶葉的浮沉，曾經(jīng)經(jīng)歷過的大風(fēng)大浪也再次浮現(xiàn)，不管曾經(jīng)是多么傷痛，亦或是多么愉悅，這一切，都在茶葉的緩緩落下中，漸漸趨于沉靜，漸漸被世人遺忘，最后在茶杯中定格，在記憶中定格。

茶葉的芬芳不停彌漫在空氣中，滲入我的衣服里，滲入我的身體里，仿佛我也變得香氣四溢。驟然想起茶葉那一道道繁雜的制作工藝，那被熾熱的陽光烘烤了的茶葉，竟能散發(fā)出如此芬芳。也是啊，只有經(jīng)歷重重困境，跨過層層艱險，才能擁有無與倫比的智慧，擁有平常人所沒有的心境，以自己的能力，散發(fā)出令人折服的魅力。

輕輕端起茶杯，我淺淺啜了一口茶水，細(xì)滑的茶水在我的舌尖縈繞，沿著喉嚨慢慢流淌，最終流淌到我的肚子里。淡淡的苦澀在我的嘴里遺留片刻，轉(zhuǎn)瞬間又變?yōu)榈南闾?，苦盡甘來這個詞語用來形容它真是一點都不為過。一直殘存的苦澀和艱辛，也在這淡淡的香甜中消散，再也沒有一絲痕跡若有若無的潛伏在我腦海里。

淺啜茶水，品的是茶，卻也品到了爺爺?shù)臒o奈與歡欣，生命的大開大闔在茶水中沉淀。遇見清茶，也遇見了一個截然不同的人生。