為了確保我們的工作計劃得以有序?qū)嵤覀冃枰貙懞靡环莨ぷ饔媱?。工作計劃可能會開啟我們職場生活的新天地。如果您想成功實踐“實習期間工作計劃”這篇文章必看,希望本文能夠為您的工作和生活帶來更多的自豪感!
見習期對于一個新員工來說是一個非常重要的階段。這段時間不僅是學習和適應工作環(huán)境的機會,還是展示自己能力的時刻。為了確保我在見習期間能夠充分利用時間,我制定了一個詳細具體且生動的工作計劃。本文將詳細介紹我在見習期間的工作計劃,以及我希望在這個階段取得的成果。
第一部分:了解公司和部門
在見習期的初始階段,我計劃投入大量時間來了解公司和所在部門。我將了解公司的歷史、使命和核心價值觀,并研究公司的組織結(jié)構和各個部門的職能。我還將與不同部門的同事交流,了解他們的工作內(nèi)容和職責。通過這一步驟,我將對公司的運營方式和各部門之間的聯(lián)系有更深入的了解。
第二部分:學習相關技能
作為一個新進見習生,我將致力于提高自己的技能水平。根據(jù)我的部門和職位,我將學習與之相關的技能,包括但不限于數(shù)據(jù)分析、項目管理和溝通能力。我將尋找相關培訓和課程來提高這些技能,并在工作中積極應用所學知識。我還計劃請教高級同事和導師,以獲取他們的經(jīng)驗和建議。
第三部分:參與團隊項目
為了更好地了解公司的運作方式和團隊合作,我將積極參與團隊項目。通過參與項目,我將學習到如何與團隊成員協(xié)作、如何解決問題以及如何取得成果。我將主動尋求機會承擔責任,并在工作中展示我的能力和潛力。我還將學習如何向團隊成員和領導匯報進展情況,以提高溝通能力。
第四部分:參觀其他部門
為了更好地了解公司全貌,我計劃參觀其他部門。通過參觀,我將更深入地了解不同部門的工作流程和職責,并與各部門的同事交流,了解他們在日常工作中的挑戰(zhàn)和成就。這將幫助我全面了解公司運作的各個方面,并培養(yǎng)跨部門合作的意識。
第五部分:進展跟蹤和總結(jié)
在見習期末,我將進行進展跟蹤和總結(jié)。我將回顧我在公司的學習和工作經(jīng)驗,并分析自己所取得的進步和成果。在總結(jié)中,我將識別自己的優(yōu)點和改進的領域,并制定改進計劃。我還計劃與導師和領導進行反饋和討論,以了解他們的評估和建議。
見習期間的工作計劃對于我來說至關重要。通過詳細規(guī)劃我的見習期,我將能夠更好地了解公司和部門,提高自己的技能水平,參與團隊項目,參觀其他部門并進行總結(jié)。我相信,在遵循這個計劃的過程中,我將能夠展示自己的才華和潛力,并為公司的發(fā)展做出積極貢獻。
通過頂崗實習,有助于學生更全面地了解企業(yè)、了解社會,樹立起理論聯(lián)系實際、實事求是的工作作風和踏踏實實的工作態(tài)度。下面是小編為大家?guī)淼膶嵙暺陂g工作計劃5篇,希望大家能夠喜歡!
實習期間工作計劃篇1通過幾個月的護理工作實習,本人在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,做好護士工作計劃,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解,并做好護士工作總結(jié),從總結(jié)中汲取經(jīng)驗教訓,從總結(jié)中成長。實習期間工作計劃篇2一、實習的準備階段1、擬訂實習隊的實習生活詳細計劃。(見附錄1《實習生活注意事項及分工安排》)2、做好有關《實習的財務計劃》(見附錄2)及經(jīng)費預算。3、聯(lián)系好前往實習學校的包車事宜。(見附錄4)4、出發(fā)前以及到達學校后做好安頓隊員,以及實習隊的后勤安排工作(飯卡的領取、宿舍值日安排、購買公共生活用品等)(見附錄5)5、協(xié)助隊長姚哲彬、副隊長陳美君做好實習隊的有關準備工作,落實教育調(diào)研的分組與分工。6、做好每次集體會議的記錄。(見附錄6)二、見習階段1、到達學校后與隊員熟悉學校環(huán)境并協(xié)助隊長副隊長分別請實習學校領導、科組老師、班主任介紹學校、科組、班級的基本情況,請優(yōu)秀老師介紹教育、教學的好經(jīng)驗,了解實習學校各項工作和各種規(guī)章制度。三、實習階段1、繼續(xù)做好宿舍值日管理工作。2、繼續(xù)做好后勤工作(包括通知傳達、解決吃飯問題等)。3、做好財務的收支記錄。4、協(xié)助做好教育調(diào)研的督促跟進工作。5、分配與跟進相關小組的工作開展情況。四、結(jié)束總結(jié)階段1、著手準備召開總結(jié)座談會,征求實習學校領導、師生對我校實習工作的意見,整理好送回教務處實習科。2、搞好實習生辦公室和宿舍的清潔衛(wèi)生工作,歸還各種借用的材料、物品,付清各種實習費用,并督促宣傳小組寫好感謝信張貼到實習學校宣傳欄。3、與隊友商量并購買贈送指導老師紀念品以及贈送學校的紀念品。4、做好財務結(jié)算并向全體隊員公布。5、協(xié)助隊長做好“教育實習積極分子”評優(yōu)工作。6、聯(lián)系安排返回學校的交通工具。實習期間工作計劃篇3來到__學校成為了一名實習班主任,看著學生殷殷期盼的目光我感受到了責任,感受到了壓力里為了工作也為了任務,我制定了工作的計劃。一、教學準備工作我想教好學生,也想做好老師,所以我打算從教學開始,我的教學經(jīng)驗不足,但是我能夠做到的是提前準備,在來到崗位之后我請教過很多好事清楚知道教師的責任,明白教師的工作任務,所以我會在今后的工作中做到提前備課,提前復習,提前做好課前通知。備課是為了把課本上復雜的內(nèi)容簡單化,把紛雜不清的知識點羅列出來讓學生們清楚明白其中的道理了解其中的緣由做好工作,用PPT把課程與現(xiàn)代化教育結(jié)合,讓學生能夠輕易的了解明白從而掌握課程,這是制作PPT的目次,也是為了提高學生們學習的效率更高效的讓學生學到東西。對于課本上的課程我會選擇時間預習,如果一個老師上課居然都不知道自己上課要教導什么東西,只知道拿著課本照著書本念這樣的教學又有什么意義,要老師有合作用呢?不能怕麻煩,也不能為了省事就不把這些工作做好,這都關系到學生的學習,如果教不好如何向?qū)W生的家長交代,如何向?qū)W生交代。沒每次要教導新的內(nèi)容時都要給他們提前通知,讓他們找時間復習,做好復習工作,這樣教導起來也輕松容易些,也可以更方便教導學生。二、負責盡職作為班主任需要管理學生的衣食住行,需要考慮很多事情,不是一個簡單的任務,為了做好班主任,我規(guī)定每天都會把班級的基本情況了解清楚,明白其中的道理,不會隨意的去犯下錯誤,令所有人都相信,服從我們,不會輕易的犯錯,對成績好的學生及時鼓勵他們讓他們在學習的過程中更近一步,對于學習差的學生,會想辦法給他們提供幫助讓他們學到更多的恭喜,盡量輔導他們學習,盡量告誡他們學習讓他們可以學好,可以學到更多。三、積極學習總結(jié)我是一個新老師,對于教學這一塊有很大的欠缺,也有很大的問題,需要我一點一點的去彌補,在今后工作中我打算向其他同事班主任請教如何教導好一個班級并且在工作的時候及時找到自己的問題,并解決掉自己工作出現(xiàn)的毛病,避免發(fā)出錯誤,避免出現(xiàn)差錯,及時叢好基本工作完成基本任務。自學教學相關書籍,在學習中成長,做一個積極進取的好老師,不因為自己能力不足就輕易放棄學生,教導不好才會有很多差生,逍遙教導好學習是一個關鍵,也是我要抓住的地方,我不會輕易的放棄,更不會輕易的工作。做老師就要全力工作。實習期間工作計劃篇4實習工作到今天為止已經(jīng)整整兩個月了,時間過的很快,回想起來,有諸多感悟
。在此,也要對今后的工作及自我成長做一個新的規(guī)劃。剛來的時候以為第一周是打醬油的環(huán)境適應期,結(jié)果沒想到一來就很忙了,9月1號開始做助理策劃,9月4號——上班的第一個周末就加班了。會展行業(yè)歷來有“金九銀十”的說法,沒錯,這兩個月的確是會展行業(yè)的旺季,好多項目都同時緊張而有序地進行著。我這個菜鳥不得已在很短的`時間內(nèi)從懵懵懂懂不懂事的小盆友長成了一個有點點職業(yè)范兒的工作人士。這給我?guī)砹藘煞矫娴臎_擊:其一,從未想過剛開始實習的孩子就會開始加班忙碌了;其二,成長確實比較迅速。在這個公司參與的第一個項目就夠震撼的,9月16~17日在成都舉辦的首屆20__全球汽車論壇——這一匹敵達沃斯論壇的汽車行業(yè)高端論壇云集了來自全球汽車行業(yè)的精英,當然還不乏一些行業(yè)經(jīng)濟、理論、文化方面的開拓者,比如諾貝爾經(jīng)濟學獎得主。“在變革的時代塑造行業(yè)的未來”是本次大會的主題,大會通過對眾多行業(yè)熱點問題的討論,探討汽車行業(yè)在后經(jīng)濟危機的變革時代所面臨的重大挑戰(zhàn)和機遇,包括中國汽車工業(yè)的崛起和由此引起的世界汽車工業(yè)重心的改變
。既然是如此高規(guī)格的會議,那么其背后的每一項工作、每一個細節(jié)都要做到最好才能與其高端的形象匹配。由于才來公司正好趕上這一項目的執(zhí)行,而我又不具備較多經(jīng)驗和特別專業(yè)的執(zhí)行能力,因此領導讓我負責禮儀方案。剛開始以為禮儀方案應該是比較輕松的環(huán)節(jié),后來的具體實踐才發(fā)覺其實我們公司也沒有太多禮儀服務方面的經(jīng)驗,看似整個項目中比較細小的環(huán)節(jié),其實是個大的“門面工程”,這項工作一開始還真讓人頭疼了一把。從剛開始禮儀人員的選擇就遇到了一些問題,要兼顧甲方的口味,禮儀的本身素質(zhì),其實也就是到底是偏重禮儀團隊的規(guī)范化還是禮儀人員的形象。通過重重波折和反復,最終公司選定了一家模特公司作為本次大會的合作方,選擇了和汽車論壇高端會議形象更為匹配的模特團隊擔任禮儀人員。9月16日20__全球汽車論壇正式啟動,我和模特公司負責人小雨以及其它兩位負責禮儀工作的施瑤、季節(jié)共同合作,開始了禮儀工作的現(xiàn)場執(zhí)行。由于自己對會議場地的不熟悉,會議之前安排的禮儀點位顯得不夠合理,真正到了現(xiàn)場執(zhí)行時,在王總的指導下我們根據(jù)現(xiàn)場情況重新安排了禮儀點位,執(zhí)行起來簡單而清晰。模特們沒有太多禮儀工作的經(jīng)驗,而這次的會議場次很多且轉(zhuǎn)場也特別多,因此禮儀點位的變幻較多,我一直非常擔心工作的過程中出現(xiàn)各種事先沒有預計到的問題,因此一次次地去各個點位提醒模特們應該注意的細節(jié)。其實我自己完全能夠理解她們工作的辛苦,但是在現(xiàn)場工作高于一切,無論再辛苦都要把工作圓滿完成,保證不出紕漏。實習期間工作計劃篇5一、支教總目標1、學習班級班務管理,提高專業(yè)授課能力。2、了解小學不同年齡層的心理特征,學會和學生建立友好和諧的師生關系。3、發(fā)揮自己的特長,輔助在校的指導老師策劃和組織學校的活動比賽。4、向一線英語老師謙虛指教,定期與英語科組溝通交流,積極參與教研活動。5、提高處理事情的應急能力和靈活性,學會與學生,家長和老師和諧相處,建立良好的人際關系。6、保持孜孜不倦的學習精神,珍惜一切的鍛煉學習機會。二、支教工作計劃時間工作安排1—4周1、熟悉校園環(huán)境和班級事務,制定班級行為規(guī)則,指導墻報,制作值日表座位表。2、幫助一年級的學生排隊集隊,早讀,午讀,學習做早操,監(jiān)督值日清潔。5—8、周1、學習各位英語老師的長處,多聽課,多備課。2、各項工作日?;?,組織策劃英語課外閱讀,英語口語的活動比賽。9—12周1、爭取上好三年級英語課以及一年級的口語課,期中復習。2、輔助組織學校校運會。3、開展家長會。13—16周1、全面接手三年級英語,課前課后要培優(yōu)扶差,抓緊學習質(zhì)量和進度。2、準備至少兩節(jié)的英語公開課,邀請各位指導老師來聽課指教。16—期末1、籌備期末工作,考前復習,考后試卷的整理評改。2、整理支教資料,準備支教答辯。
實習期間工作計劃范文
擁有一份工作計劃,可以讓您的工作有更高的效率,可以讓您的工作進程更加順利,早早達到您想要的預期效果。更多的工作計劃盡在工本站。
實習期工作計劃
實習工作對我來說期待而又陌生,剛走出學校,對于教育工作十分向往。但若想完成這新學期的實習工作,除向?qū)W校領導和老教師們多虛心請教外,還要有自己詳細的實習工作計劃。我將我的實習期工作計劃詳細分成以下九方面:
一、實習目的
1、使學生初步了解和熟悉小學教育、體育工作情況。學習和掌握小學教育、體育工作的規(guī)律,培養(yǎng)獨立從事小學教育、體育工作的能力。
2、使學生受到忠誠人民教育事業(yè)、熱愛教師工作的思想教育,培養(yǎng)從事教育工作的事業(yè)心和責任感。
3.使學生將所學到的理論知識和技能,初步運用于教學實踐,在實踐中受到檢驗并得到發(fā)展。
二、實習工作的組織領導
成立由系領導及相關教研室領導、班主任組成的實習工作領導小組,系副主任王士明任組長,系副主任麻曉芒任副組長,成員有體育專業(yè)教研室主任鐘廣金、大06體師班班主任張立濱。由實習工作領導小組根據(jù)聯(lián)系實習學校的情況安排學生和分配教育教學實習任務,并指定指導教師,確定學生小組長。我系大06體師班班主任和各實習學校原任教師及原任班主任負責具體的實習指導工作。在實習期間,實習領導小組成員隨時對實習情況進行檢查、督促。
三、實習的具體安排
1、本屆畢業(yè)生的教育教學實習采取以集中為主,個別學生獨立的方式進行,具體作法是:
將全班36名學生中的28名學生(另8名學生自己聯(lián)系學校實習)分為六個實習小組,分別在南師附屬小學、南大附屬小學、北湖小學、右營街小學、新才學校和城北學校六所小學實習。
2、每個實習小組指定一名小組長,全面負責與實習學校和實習指導教師的聯(lián)系和實習期間的一切其他事務。
3、本次實習指導教師由我系張立濱老師擔任。
4、從本學期10月中旬開始至12月底,學生在指導教師指導下進行體育教師基本功練習和考核、說課、撰寫教案、試講等工作。
5、200x——200x學年度第二學期的第一周,實習生在校準備一周(2月11日至20日)。在此期間,各實習小組組長必須和實習學校取得聯(lián)系,獲得教學工作計劃和實習安排;每名學生必須寫出3--5篇詳細教案,完成1--2個教案的試講。
6、實習時間定在200x——200x學年度第二學期第二周(2月23日)至第十九周(6月18日),共17周,其中前一周學生進入實習學校見習即聽課、備課、試講,第三至第十九周學生進行教育和體育教學實習。
7、實習生返校時必須將實習學校及原任教師、原任班主任對其實習期間教學能力、思想表現(xiàn)及行為表現(xiàn)等方面的書面評價密封由小組長帶回(須蓋有實習學校的公章),以作為評分的依據(jù)。
8、實習生必須完成1000字以上的實習總結(jié)一份。
9、實習結(jié)束時,必須完成以下工作:
⑴由實習生進行實習個人鑒定、小組鑒定并寫出評語。
⑵指導教師根據(jù)實習前的試講、實習中的教育教學實習情況(包括實習學校原任教師、原任班主任的評價和我系指導教師掌握的情況)給出一個恰當?shù)某煽冏鳛樵摯螌嵙暤某煽儭?/p>
四、指導教師的職責
1、負責指導實習前的教案撰寫、批改教案、組織試講、見習等工作。
2、實習中,負責與所指導的學生聯(lián)系并對學生實習情況進行檢查。
3、學生返校后,負責組織、指導和檢查實習生的實習個人鑒定、小組鑒定和實習總結(jié)的完成工作。
4、綜合評定實習生的.實習成績。
5、實習學校原任教師負責檢查學生教案、聽其試講,認可后簽字,學生才能正式上課,實習結(jié)束時給出書面評價。
五、對實習生的要求
1、在實習期間,每個實習生必須端正實習態(tài)度,認真?zhèn)湔n、試講、上課,必須寫出10個以上的完整教案(要有原任教師簽字認可),上課總課時不得少于20節(jié)。
2.實習生必須寫詳案,并按原任教師要求,提前一至兩天把教案送原任教師批閱,并試講,經(jīng)原任教師簽字認可后,才能正式上課。上課必須用普通話。
3、同在一個實習小組的實習生必須相互聽課,并作聽課記錄。每次課后,由小組長負責召集本組實習生與原任教師一道對所上的課進行評課,并由小組長或小組長指定的實習生作好詳細記錄。
4、在班主任工作方面,實習生進校一周后必須制定好班主任工作計劃送交原任班主任審核后實施,實習生要主動協(xié)助原班主任工作,每個實習生必須要獨立地組織一次班級活動,并有活動計劃和報告。
5、每個實習小組的實習生應舉行一次公開課教學,由小組長在征得原任教師同意下實施。
6、實習小組長必須將該組實習生在教學及遵守紀律等方面的情況作好如實記錄。每個實習生也必須作較詳細的實習記錄,其內(nèi)容包括聽原任課教師的上課記錄,對自己上課的評課記錄。實習結(jié)束后一并交指導教師,作為評定實習成績的依據(jù)之一。
7、實習結(jié)束后必須作好認真的總結(jié),并寫出一份1000字以上的高質(zhì)量的實習總結(jié)交指導教師。
六、實習成績的評定標準和要求
實習生實習總成績按優(yōu)、良、及格、不及格四等評定。實習生總成績系根據(jù)原任教師對實習生教學實習成績的評分、原任班主任對實習生實習班主任的評分、實習生執(zhí)行《實習生守則》的表現(xiàn)、實習前在我校的試講和實習回校后的總結(jié)等方面綜合評定。實習總成績記入個人檔案。
(一)、實習教學成績的評定標準
1、優(yōu)秀:
⑴認真鉆研大綱、教材,認真?zhèn)湔n,按時完成質(zhì)量好的教案(10份以上),試講效果較好。
⑵教學中,目的明確,教材熟悉,教態(tài)自然。語言準確、流暢。選擇教法恰當,組織能力強,講課內(nèi)容無科學性錯誤,教學效果好。
⑶輔導學生主動、認真。
⑷對講課、評課活動態(tài)度認真,自我分析深刻。能虛心聽取別人意見并能迅速改正工作。
2、良好:
⑴認真鉆研大綱、教材,認真?zhèn)湔n,按時完成質(zhì)量較好的教案(6-9份),試講認真努力,進步明顯。
⑵教學中,目的明確,對教材比較熟悉,教態(tài)較自然。語言清楚、流暢。選擇教法較恰當,有一定的組織能力,教學效果較好。
⑶輔導學生較主動、認真。
⑷對講課、評課活動態(tài)度較認真,自我分析較深刻,能聽取和接受別人意見,教學工作有改進。
3、及格:
⑴尚能鉆研教材,備課比較努力,但需教師較多幫助,完成質(zhì)量較好的教案(2-5份),試講中出現(xiàn)較多問題。
⑵教學中,目的比較明確,語言表達清楚,但不夠流暢。組織能力較差,基本能達到教學目的。
⑶能輔導學生,但能力較差,也不主動。
⑷說課、評課活動中自我分析能力較差。還能接受別人意見,但教學中改進不大。
4、不及格:
⑴備課不認真,經(jīng)教師較多幫助,仍不能寫出完整的教案。試講不認真,經(jīng)指導后仍問題較多。
⑵教學目的不明確,對教材基本內(nèi)容不掌握,表達能力差,組織能力差,不能完成教學任務。
⑶不會進行輔導。
⑷評課、說課活動中自我分析能力較差,不虛心接受意見,教學無改進。
(二)、實習班主任工作成績的評定標準
1、工作態(tài)度
⑴是否按實習學校的要求和計劃開展工作。
⑵對學生是否關心、負責。
⑶是否尊重教師,虛心向原任教師、原任班主任學習。
⑷工作是否主動。
2、工作內(nèi)容
⑴工作的目的性、教育性如何。
⑵能否根據(jù)學生特點進行思想教育。
⑶為人師表做得如何。
3、工作能力和實習效果
⑴班主任工作計劃制定得如何,完成情況怎樣。
⑵與學生的關系是否融洽,學生反映如何。
⑶是否獨立地組織了一次班級活動,效果如何。
⑷是否撰寫出有關教育或教學方面的調(diào)查報告,質(zhì)量如何。
⑸實習學校評價怎樣。
注:請原任班主任在對實習生的班主任工作作評價時,除了寫出評語以外,還應按優(yōu)、良、中、及格和不及格評出等級。
見習期間是每個專業(yè)學生所必經(jīng)的一段重要階段。這段時間給予學生豐富的實踐機會,培養(yǎng)他們的專業(yè)技能和實際應用能力。在見習期間,制定一個合理、詳細且具體的工作計劃是非常重要的。本文將詳細介紹見習期間工作計劃的制定及其重要性,并提供一個生動的示例,以幫助讀者更好地理解。
正文
一、工作計劃的制定
見習期間工作計劃的制定是一個包括多個步驟的過程。需要明確本次見習的目標和期望。這可以通過與導師和公司上級進行討論來實現(xiàn)。確定目標后,便可以制定一份詳細的工作計劃。
工作計劃應包括以下幾個方面的內(nèi)容:
1. 工作目標:具體列出每個階段的工作目標,明確需要達到的成果和指標。
2. 時間安排:將見習期間的時間分配給不同的任務和項目。要合理安排工作和學習時間,確保充分利用時間,提高效率。
3. 任務分配:根據(jù)實際情況,將任務分配給不同的團隊成員。確保每個人都有明確的工作職責,并建立合理的合作機制。
4. 資源準備:確定完成任務所需的物質(zhì)、設備和技術資源。要提前做好充足的準備,以確保工作開展順利。
5. 監(jiān)控和評估:設定相應的監(jiān)控標準和評估方法,及時了解工作進展情況,并進行必要的調(diào)整。
二、工作計劃的重要性
一個合理、詳細且具體的工作計劃對于見習期間的工作發(fā)展至關重要。以下是幾個值得注意的理由:
1. 指導工作方向:工作計劃提供了一個明確的方向,指導工作的進行。明確的目標和任務可以幫助見習生更有條理地開展工作,避免盲目行動。
2. 提高工作效率:有了詳細的工作計劃,見習生可以更好地安排時間,合理分配工作。這將幫助他們更有效地利用時間,提高工作效率。
3. 實現(xiàn)預期目標:工作計劃將幫助見習生設定具體的目標和預期結(jié)果。通過明確目標,他們可以集中精力并采取必要的措施,以實現(xiàn)這些目標。
4. 利于評估和改進:有了工作計劃,可以更好地對工作進行監(jiān)控和評估。見習生可以根據(jù)計劃中的要求和達成標準,比較實際工作情況,并及時調(diào)整方法和策略。
示例:軟件開發(fā)實習見習期間工作計劃
為了更好地說明工作計劃的具體內(nèi)容,下面以軟件開發(fā)實習為例,提供一個見習期間的工作計劃示范。
見習目標:獨立完成一個小型軟件項目,并提交工作成果。
1. 第一周:熟悉公司的開發(fā)環(huán)境和軟件開發(fā)流程。
2. 第二周:參與需求調(diào)研和分析,為項目制定詳細的需求規(guī)格說明。
3. 第三至第五周:根據(jù)需求規(guī)格說明,設計和開發(fā)軟件。
4. 第六周:進行軟件測試,并解決出現(xiàn)的問題和錯誤。
5. 第七周:編寫軟件文檔,包括用戶手冊和技術文檔。
6. 第八周:進行軟件的最終測試和調(diào)優(yōu),并完成項目的交付。
這個見習期間工作計劃明確列出了每個階段的具體任務和時間安排。通過分工合作,每個階段都可以按時完成,并最終成功交付一個小型軟件項目。
見習期間的工作計劃對于學生的發(fā)展和職業(yè)生涯起著重要的推動作用。一個詳細、具體且生動的工作計劃可以指導見習生更好地開展工作,提高工作效率,并幫助他們實現(xiàn)預期目標。在見習期間制定一個合理的工作計劃是必不可少的。通過準確地規(guī)劃每個階段的工作目標和任務,見習生將能夠更好地發(fā)揮他們的才能,并取得成功。
YJS21.cOm更多工作計劃小編推薦
為了提高寫作水平,寫好一篇文章需要注意以下幾點:
1.明確寫作目的和讀者需求。要根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃確定寫作目標,同時考慮讀者的需求和期望,以便更好地傳達信息。
2.進行前期調(diào)研和準備。在撰寫工作規(guī)劃之前,可以進行相關領域的研究和學習,了解最新的行業(yè)動態(tài)和發(fā)展趨勢,以便在寫作過程中能夠提供相關的實用建議。
3.明確文章結(jié)構和內(nèi)容思路。可以采用三段式結(jié)構,即引言、正文和結(jié)尾。在正文中,可以根據(jù)工作規(guī)劃的需求,將內(nèi)容分為不同的重點和階段,逐步展開,讓讀者能夠清晰明了地理解。
4.運用適當?shù)膶懽骷记???梢赃\用一些修辭手法和排比句等技巧,使文章更具吸引力和可讀性。同時,要注意用詞準確,避免出現(xiàn)錯別字和語法錯誤。
5.反復修改和潤飾。在完成初稿后,可以對文章進行反復修改和潤飾,提高表達的準確性和流暢度??梢哉埶碎喿x審稿,或借助寫作輔助工具進行語法檢查和提供建議。
希望以上建議能對你的寫作有所幫助,祝你寫作順利!
一、聽課情況
1、在內(nèi)容上,一堂課必須是飽滿充實的,能真正讓學生學到一些知識。老師課下進行充分全面的準備很重要。首先把思路理清,抓住重點,抓住整體線索;再把知識流程理順,想想如何跟學生講解重點難點,怎樣講有助他們理解;最后進行試講,有問題則進行修改。老師日常積累的經(jīng)驗也很重要,在課堂上靈活運用生活中的例子,提高學生學習興趣,也有助學生理解。
2、在形式上,老師們的課行云流水,邏輯性強,這樣子能抓住學生的注意力。如肖老師在創(chuàng)設物理情景時注重創(chuàng)新,讓人眼前一亮;鮑老師在講解時有易到難,循序漸進;韋老師注重知識的聯(lián)系,深化運用。
3、在情感方面,老師的激情對學生學習激情影響大,而學生的配合也對老師有影響。所以在課上應充分調(diào)動學生學習積極性。而最本質(zhì)的原因是教師對職業(yè)的熱愛。
二、備課情況
【教材分析】
課程標準要求的培養(yǎng)目標:進一步提高科學素養(yǎng),滿足全體學生的終生發(fā)展需求。
必修一是高中物理的第一個共同必修模塊。在必修一中,學生將進一步學習物理學的內(nèi)容和研究方法,了解物理學在技術上的應用和物理學對社會的影響。必修一的概念和規(guī)律是進一步學習的基礎,有關實驗在高中物理中具有典型性。要通過這些實驗學習基本的操作技能,體會實驗在物理學中的地位及實踐在人類認識世界中的作用。學生將在學習物理基礎知識的同時,初步經(jīng)歷對自然規(guī)律的探究過程,從中體會物理學的思想,并在情感態(tài)度與價值觀方面等受到熏陶。學生學習運動描述、相互作用與運動規(guī)律,經(jīng)歷一些科學探究活動,初步了解物理學的特點和研究方法,體會物理學在生活和生產(chǎn)中的應用以及對社會發(fā)展的影響。
【學生分析】
學生在初中學習了兩年物理,已有一定的知識基礎,對本學科有自己的思維方式,對科學探究過程有所了解,并能運用這一方面知識解決一些實際問題。但高一學生的抽象思維正處于發(fā)展期間,對于物理課程的學習有一定的難度,如不好好引導,將會導致學生降低學習物理的興趣。
【教學安排】
國慶回來后開始新的一章:第二章探究勻變速直線運動規(guī)律。我由該章開始講課,以下是我的備課情況。
內(nèi)容
課時
重、難點
返校后進行實習答辯,實習成績由指導教師根據(jù)具體標準進行綜合評定??己酥笜酥饕ǎ簩嵙晳B(tài)度、實習紀律、實習內(nèi)容的完成情況、實習報告質(zhì)量、實習記錄等。實習成績按百分制評定。
實習鑒定、實習總結(jié)(5000字以上)、實習日記、實習單位實習資料(空白原始憑證、空白賬頁、空白報表、崗位責任制等等)
實習經(jīng)費主要由以下項目構成:
1.交通費用:實習期間將組織學生到企業(yè)參觀考察,交通費用預算為1200元。
2.參觀期間聘請企業(yè)有關人員講課費用600元。
3.校內(nèi)實習聘請專家報告費400元。
按照專業(yè)建設的要求,教學計劃的安排及學生頂崗實訓、零距離就業(yè)的要求,通過校企聯(lián)手,雙向互動,大力建設與校內(nèi)實訓內(nèi)容體系相配套的會計專業(yè)校外實訓。促進學生校內(nèi)學習與實際工作的一致性,探索課堂與實習地點一體化,加強學生的生產(chǎn)實習和社會實踐,使學生真正地領悟現(xiàn)代會計專業(yè)人員應具備的崗位意識、服務意識、管理意識、市場意識、競爭意識和創(chuàng)新意識等素質(zhì)要求和團結(jié)協(xié)作精神,盡快適應專業(yè)崗位環(huán)境。
實習是重要的實踐教學環(huán)節(jié)。根據(jù)學校財會專業(yè)教學計劃的安排及學生頂崗實訓、零距離就業(yè)的要求,促進學生校內(nèi)學習與實際工作的一致性,在財會專業(yè)學生的第三學年安排外出實習,要求學生對企業(yè)(事業(yè))單位的財務會計工作進行業(yè)務實踐和調(diào)查研究,使學生通過實習做到理論聯(lián)系實際,充實和豐富所學的專業(yè)理論知識,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業(yè)后從事財務會計工作打下基礎。
會計專業(yè)實習是理論與實際相結(jié)合的重要方式,是提高學生業(yè)務素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),是學校培養(yǎng)具有實踐能力的專業(yè)人才的重要舉措之一,對培養(yǎng)堅持有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、應用型人才有著十分重要的意義。
學生在校經(jīng)過系統(tǒng)的會計、財務管理和會計電算化理論知識學習后,遵照學以致用的原則,為進一步提高學生的專業(yè)技能,同時,培養(yǎng)學生樹立良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,強化學生的勞動觀念和紀律觀念,學校安排本次崗位實習。通過本次實習,學生將進一步加深對財務會計理論知識的理解,進一步熟悉會計的基本核算方法,為實際工作打下良好基礎。
1.要求每個同學在實習前要把兩年來學過的知識復習、回憶一下,以達到溫故和鞏固的目的,尤其要對會計專業(yè)的知識有一個比較全面、系統(tǒng)的了解。
2.要求每個同學實習之前要對自己實習的重點有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣,也學得比較扎實的題目,以便在實習中搜集材料,為實習報告的寫作做準備。
1.為了達到更好的效果,首先要求各位同學,根據(jù)實習單位的接收情況,事前分組,這樣學生之間可以相互聯(lián)系和探討。
2.學生在實習期間要服從帶隊老師管理,并要在實習單位指導老師的指導下,深入調(diào)查、熟悉實習單位(或部門)的業(yè)務情況,明確現(xiàn)有長處與經(jīng)驗,分析不足和存在的問題,根據(jù)所學的專業(yè)理論知識,提出建設性的意見和建議。
3.如實習單位情況能與本人的畢業(yè)論文選題相聯(lián)系,可搜集有關資料為撰
4.在實習期間,學生要服從實習單位指導老師的安排,遵守學校及實習單位的紀律和規(guī)章制度(如勞動紀律、保密制度),尤其要注意安全。要主動與實習單位和個人搞好關系,要虛心向?qū)嶋H部門的專業(yè)技術人員學習,不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力。
5.按時上下班,參加單位考勤,服從指導師傅的指導,遵守單位的安全保密等各項規(guī)章制度。有事須向指導師傅和帶隊教師請假,獲準后方可離開。請假三天以上須由系領導批準。
6.虛心向指導師傅學習,勤練多問。認真記好日記。注意公德,樹立良好形象,注意人身和財產(chǎn)安全。
1.請實習單位對實習學生在實習期間的各方面表現(xiàn)寫一份鑒定(另附)。
2.每一位學生書寫一份3000字左右的實習報告。
1.企業(yè)概況、產(chǎn)品結(jié)構和工藝流程;企業(yè)組織機構設置,財務部門職能及企業(yè)經(jīng)濟核算體制;企業(yè)資金的運作情況;審計工作的流程。
2.企業(yè)經(jīng)濟效益,經(jīng)營狀況與財務狀況;企業(yè)的內(nèi)部審計狀況。
3.全面了解企業(yè)財務管理循環(huán)——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理,及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用,重點了解企業(yè)在資金和成本管理方面的特色。審計的監(jiān)督情況。
4.了解企業(yè)財務與宏觀經(jīng)濟政策,特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關系。內(nèi)部審計職能發(fā)揮的情況。
5. 了解審計業(yè)務承接與計劃制定中需要注意的問題。 包括:
(1)審計業(yè)務約定書的制定。
(2)審計計劃的編制。
(3)審計實施階段實習。
1.深入單位,請財務人員、審計人員圍繞實習內(nèi)容介紹情況,了解實習單位采用的會計核算、審計的組織程序及會計工作組織情況,如會計機構設置、崗位設置、規(guī)章制度和會計檔案管理等內(nèi)容,查閱財會資料。
2.了解實習單位計算機在會計、審計中的應用情況及其對傳統(tǒng)會計的影響。
3.會計賬戶設置。了解實習單位開設的總賬賬戶及其所屬的明細賬戶、賬戶的開設原則及各賬戶核算的主要內(nèi)容。
4.復式記賬法。了解實習單位的記賬方法、借貸記賬法的使用情況和在該記賬法下賬戶的結(jié)構及各賬戶之間的相互關系。
5.填制與審核憑證。了解實習單位會計憑證的種類、填制與審核方法和傳遞順序等。
6.登記賬簿。了解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁的格式、賬簿的啟用方法、日記賬的設置與登記方法、更正錯賬的方法、平行登記的要點和對賬、結(jié)賬及更換新賬的方法。
7.成本計算方法。了解實習單位產(chǎn)品成本包括的內(nèi)容及各種產(chǎn)品的成本計算方法。
8.財產(chǎn)清查。了解實習單位貨幣資金,債權債務及各種實物的清查方法,學會編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
9.編制會計報表。學習編制企業(yè)對外及對內(nèi)報表。
10.在實施審計過程中,按照審計步驟,參與實施審計程序,運用審計方法,搜集審計證據(jù),編制工作底稿。 包括:
(1)內(nèi)部控制制度的測評:了解與記錄內(nèi)部控制、測試內(nèi)部控制、評價內(nèi)部控制、編寫管理建議書;
③購貨與付款循環(huán)審計:應付賬款審計、固定資產(chǎn)和累計折舊審計、其他相關賬戶審計
④生產(chǎn)循環(huán)審計:存貨成本審計、存貨計價審計和截止測試、應付工資審計、其他相關賬戶審計
⑤銷售與收款循環(huán)審計:主營業(yè)務收入審計、應收賬款審計、壞賬準備審計、其他相關賬戶審計
⑥ 籌資與投資循環(huán)審計:長短期借款審計、債券融資審計、所有者權益審計、長短期投資審計、其他相關賬戶審計
11.了解審計報告的編寫,審計意見的出具、審計質(zhì)量的控制。
1.實習時間:20XX年7月16日開始實習。20XX年8月16日結(jié)束。實習時間共四周。
2.20XX年9月3日開學,開學后第二周上交畢業(yè)實習報告及鑒定。
學生專業(yè)實習成績由實習指導老師評定。
1.實習報告要按時獨立完成。實習報告是衡量實習效果和評定成績的重要依據(jù),在指導教師指導下完成。一旦發(fā)現(xiàn)由他人代寫或抄襲他人的實習報告,按不及格論處。
(4)實習體會或收獲。
3.實習報告要求:3000 字以上。實習報告要層次分明,條理清楚,行文流暢,符合邏輯,文字簡練。
一、畢業(yè)實習的目的與要求
社會體育畢業(yè)實習是實現(xiàn)社會體育專業(yè)教育目標的重要環(huán)節(jié),是學生在掌握課堂所學知識基礎上,通過赴社會體育實踐教學基地開展實習活動,鞏固和深化對社會體育理論知識、專業(yè)方法技巧、專業(yè)倫理價值,以及專業(yè)行為方式的理解,在實踐中把自己塑造成為一名優(yōu)秀的社會體育工作者。按照社會體育專業(yè)培養(yǎng)目標的要求,學生在大學四年級集中一個半月時間(250學時左右),在教師和機構受聘督導的指導下,到實習機構(康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司)進行全面系統(tǒng)的專業(yè)實習,接受聘請的專職督導人員的指導。實習的具體目標是:
1、通過系統(tǒng)和規(guī)范化的實習,使學生成為具有專業(yè)價值觀、理論知識和實務經(jīng)驗的合格社會體育工作者。
2、整合課堂所學習專業(yè)理論與知識,在實習中強化專業(yè)知識和技巧的運用和體育實務的能力。
3、發(fā)展專業(yè)自主能力,增進專業(yè)自我發(fā)展。
4、培養(yǎng)專業(yè)意識,驗證專業(yè)價值;培養(yǎng)反思、批判精神,促進專業(yè)成長。
5、積累專業(yè)實務經(jīng)驗。
在實習結(jié)束之后,每位學生可依據(jù)實習感受和體會,將其總結(jié)和提煉,寫出畢業(yè)論文。
二、實習的組織、領導
畢業(yè)實習是體育學院的一項重要工作。體育學院組建了由學院領導主抓、各系部及團委、學生會共同參與工作機構。
實習領導小組
組長:羅林
成員:各實習指導教師
三、畢業(yè)實習內(nèi)容及時間分配
序號畢業(yè)實習教學工作內(nèi)容起止時間教學目標、要求
1健身俱樂部經(jīng)營與管理21天以培養(yǎng)各類體育俱樂部中、基層管理者為出發(fā)點,著眼于體育經(jīng)營管理實踐能力的培養(yǎng)。以國內(nèi)外經(jīng)典案例和實習實踐基地為平臺,以見習和模擬仿真、模擬實踐俱樂部為方式,培養(yǎng)學生實踐能力,鞏固俱樂部管理相關理論。
2體育場地設施建設與管理
21天參與公司場地建設與管理的各種實踐活動,在實踐中應用加深對體育場館管理相關理論的理解,培養(yǎng)學生實踐操作能力,鞏固專業(yè)理論。
合計42天
注:畢業(yè)實習教學內(nèi)容安排要從畢業(yè)實習準備開始——學生實習、教師指導-——實習成績評定結(jié)束
畢業(yè)實習起止時間:xx年1月19日—4月30日
四、畢業(yè)實習單位選擇及實習生編組
實習機構:與我院簽署共建協(xié)議的三個實踐教學基地:康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司、江西省電力職業(yè)技術學院;以及學生自主選擇的實習單位。
實習生編組以集中實習為主、分散實習和學生自主實習相結(jié)合的方式。
學生自主實習、分散實習應提交書面申請交由學院審批,集中實習者到班長陳武惠處報名。
提交申請及報名截止時間:xx年1月10日
五、畢業(yè)實習內(nèi)容安排與要求
(一)項目一(名稱):社會體育專業(yè)實習
1.實習內(nèi)容:
(1)健身俱樂部經(jīng)營與管理。
(2)體育場地設施建設與管理。
2.操作過程:
(1)畢業(yè)學生向?qū)嵙曨I導小組提出實習申請。
(2)畢業(yè)學生與督導老師商討與選擇本人實習場所。
(3)與實訓基地(機構)聯(lián)系,并得到對方認可
一、畢業(yè)見習、實習目的
畢業(yè)見習實習是普通高等教育教學中的一個重要環(huán)節(jié),是對學生的思想政治品德、專業(yè)知識、業(yè)務水平、工作能力和身心素質(zhì)進行綜合培養(yǎng)和檢驗的教學形式。為了進一步搞好本科生的見習實習工作,法學院依據(jù)學校教務處有關實習的規(guī)定,制定本計劃及工作方案。
法學專業(yè)的學生,通過見習實習,要達到目的是:(1)實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合。經(jīng)過法律專業(yè)知識的學習,學生已具備較為系統(tǒng)的理論知識,需要在實踐中得到檢驗。通過畢業(yè)實習,使學生在法律實踐中發(fā)現(xiàn)問題,運用所學的理論知識提出解決問題的方案和設想,進一步消化、補充和鞏固已學到的專業(yè)理論知識,使學生解決實際問題的能力在實習中得到提高。(2)培養(yǎng)和提高學生綜合素質(zhì),提高處理法律實務的能力。法學是一門實踐性很強的學科,通過從事實際的法律活動,加深對社會和人的認識,具備較強的社會適應能力、溝通能力和社會活動能力。
思想政治教育專業(yè)的學生,通過見習實習,要達到的目的是:(1)深入了解、熟悉黨和國家關于中學教育教學的方針、政策要求,基礎教育改革現(xiàn)狀以及中學教育教學的實際運行狀況;(2)掌握教學和學生管理的基本方法,培養(yǎng)和提高教育教學和管理的基本能力;(3)進一步認識中學思想政治課教學的性質(zhì)、地位和任務,樹立并鞏固專業(yè)教學的思想,增強對中學生進行思想品德及政治教育的社會歷史責任感,為畢業(yè)后走上中學思想政治課教學崗位奠定堅實的基礎。
社會工作專業(yè)學生實習的目的是:幫助學生了解和思考社會工作中所包含的價值觀和倫理觀,牢固地掌握社會工作實踐的基礎知識,具備有效地介入個人、小組、組織和社區(qū)工作的技巧,達到使學生消化理論知識,訓練社會工作技巧,提高服務能力的目的。在社會政策分析及問題解決過程中不斷鞏固和豐富知識和技巧,運用前人研究成果于自己所進行的社會工作思考和實踐中,做到理論與實踐的有機結(jié)合。具體而言,實習的目標主要表現(xiàn)為以下幾點:
(1)熟悉和理解社會工作的專業(yè)精神,理解和認同社會工作的倫理、價值和目標,發(fā)展尊重人和關心人的專業(yè)態(tài)度,相信個人具有自我成長的能力,社會工作者應具有幫助案主的責任心等,在社會工作原理和倫理的框架內(nèi)進行實踐。(2)體會社會工作專業(yè)的知識與態(tài)度的價值,培養(yǎng)自我認識及成長的能力。通過觀察、比較個人的價值、信仰、態(tài)度以及生活方式,進一步提高自我知覺和自我接受的能力,在幫助他人的過程中能更好的運用自身的資源。(3)了解我國社會工作發(fā)展現(xiàn)狀,在對案主的直接服務過程中,能夠有意識地整合并運用在課堂上所學的社會工作倫理、理論、實踐原則、方法和技巧。(4)整合理論與實務,了解機構的組織和運作、了解個案、家庭、小組和社區(qū)社會工作服務的過程,具備在服務過程的不同階段恰當?shù)剡\用專業(yè)的介入技巧,建立關系,發(fā)現(xiàn)問題,評估問題,設定目標和制定契約,實施行動計劃,并最終加以評估。(5)了解社會工作者的角色、工作內(nèi)容和方法,確認社會工作者在福利與行政機構中的作用和責任;培養(yǎng)敬業(yè)、合作、責任心等良好的品行與工作作風,提高在社會服務組織中有效發(fā)揮作用的能力。
行政管理專業(yè)學生實習的目的主要是讓學生具體的參與到政府機關、企事業(yè)單位的日常管理工作中去,全面而深刻地了解他們的組織運行現(xiàn)狀,把相關的專業(yè)理論知識和管理實際緊密地聯(lián)系起來,能夠用專業(yè)的眼光去發(fā)現(xiàn)問題,學會從專業(yè)的角度去分析問題或提出合理化的建議,并且能夠進行反思,在思考和探索中加深對專業(yè)知識的了解和領悟。
二、畢業(yè)見習、實習的理念
1.注重學生理論聯(lián)系實際學風的培養(yǎng)。
2.重視學生嚴謹求實的科學態(tài)度的培養(yǎng)。
3.強化學生實踐技能的訓練。
4.注重學生適應能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
5.見習、實習要有利于學生的求職就業(yè)。
三、畢業(yè)實習的方式和實習時間
(一)實習方式
本次見習實習采取集中實習和分散實習相結(jié)合,思想政治教育專業(yè)原則上以集中實習為主;法學專業(yè)和社工專業(yè)的學生可以根據(jù)自身的實際情況靈活選擇就業(yè)方式。鼓勵學生本人自行聯(lián)系實習單位,所聯(lián)系實習單位的基本情況(包括實習單位的地址、郵政編碼、指導老師、聯(lián)系電話)要按時報告輔導員和實習指導教師。
自己聯(lián)系實習單位有困難的同學,由畢業(yè)實習領導小組統(tǒng)一安排,集中于實習基地實習。
(二)實習時間
畢業(yè)見習實習時間安排在20__年9月5日--20__年1月 5日。
四、實習內(nèi)容及要求
法學專業(yè)的實習內(nèi)容以了解和掌握公、檢、法、司、律師所各部門或單位的辦案規(guī)范和程序為重點,以了解書本知識在實踐中的運作情況為核心,具體內(nèi)容和要求如下:
1.了解訴訟文書寫作要求.
2.了解辦案機關和部門之間的協(xié)調(diào)機制。
3.旁聽法庭審理或參與律師辦案,了解訴訟案件辦案流程,學習分析案情的方法等。
4.熟悉和掌握司法實踐的主要工作內(nèi)容和程序。
5.掌握書記員的記錄方法及速錄技巧;掌握案卷裝訂方法。
6.注意觀察了解法律實施的實際情況,搜集資料,并進行分析研究,寫出專業(yè)調(diào)研報告。
法學專業(yè)實習學生應當比較系統(tǒng)地了解辦案的基本程序和基本要求,熟悉偵查、批捕、起訴、審判、執(zhí)行、辯護、訴訟代理、合同的起草與審查等基本工作環(huán)節(jié)。基本學會記錄、閱卷、調(diào)查、取證、寫起訴書、辯護詞、代理詞以及其它法律文書。畢業(yè)實習結(jié)束,每個實習學生要交回學院2份自己所實習內(nèi)容的規(guī)范的法律文書。
實習過程中,注意關注法律實施的熱點問題;注意跟蹤某一法律案件的全過程,通過協(xié)助法官、檢察官、律師辦理案件,發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高自己的認識。
見習實習期間,要求實習學生寫出見習、實習日記。
見習實習期間要進行專業(yè)調(diào)查活動,并寫出專業(yè)調(diào)查報告。調(diào)查報告的內(nèi)容要真實,格式要規(guī)范。字數(shù)不少于3000字。
見習實習完回學??偨Y(jié)期間,要寫出見習實習全面的總結(jié)報告??偨Y(jié)報告要符合規(guī)范要求,字數(shù)不少于20__字。
根據(jù)單位領導的指示,那么,下一階段我們需要制定什么樣的工作計劃呢。編寫工作計劃,要做到能讓人看懂,并且可操作,否則就沒有意義了。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的工作計劃呢?經(jīng)過小編精心整理,推出實習會計工作計劃,僅供參考,希望能為你提供參考!
一、課程性質(zhì)和任務:
1、性質(zhì):《財務會計模擬實習》是在開設了各門會計基礎理論課程和進行了《基礎會計實驗》的基礎上,為培養(yǎng)、訓練學生分析問題能力、解決問題能力、創(chuàng)新能力等,提高學生的綜合素質(zhì)而開設的綜合性實驗課程。
2、任務:通過對模擬企業(yè)某一個月全部經(jīng)濟業(yè)務的實訓,認識會計各要素的構成及核算的內(nèi)容,按會計的一般原則、具體會計準則及企業(yè)會計制度,處理各項經(jīng)濟業(yè)務,完成憑證、帳簿和報表的編制工作,并對模擬企業(yè)進行全面的財務分析。從而進一步鍛煉和提高學生的基本會計技能,培養(yǎng)學生的分析問題能力、解決問題能力和創(chuàng)新能力。并體驗會計工作,提高職業(yè)道德。
二、 教學內(nèi)容及教學要求:
實訓一、建立賬簿
目的:練習企業(yè)賬簿的設置方法
要求:
了解:賬簿的開啟和設置
掌握:明細賬簿、日記賬簿、總分類賬簿的建立方法
理解:不同性質(zhì)的賬戶所使用的不同的明細賬頁
內(nèi)容: 開設帳簿 建立現(xiàn)金、銀行存款日記帳簿 建立總分類帳簿 建立各項明細帳簿
實訓二、期初過賬
目的:練習不同類型的賬簿的期初過賬方法
要求:熟練掌握不同類型的賬簿的期初過賬方法
內(nèi)容: 期初數(shù)核查 進行不同類型賬簿的期初過賬 進行試算平衡
實訓三、填制與審核原始憑證、記賬憑證
目的:練習原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法
要求: 掌握各種原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求
掌握原始憑證、記賬憑證的審核方法和要求
掌握各種不同經(jīng)濟業(yè)務的會計處理方法
內(nèi)容 : 填制、審核各種原始憑證、記賬憑證
實訓四、登記日記賬
目的:掌握日記賬的登賬方法,并從日記賬的登記過程中體會科目的性質(zhì),及賬頁的特征
要求: 掌握日記賬的登記規(guī)則 掌握日記賬的登記方法 掌握錯賬的更正方法
內(nèi)容: 登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬
實訓五、登記明細賬
目的:掌握各種不同性質(zhì)、種類的明細賬的登賬方法,并從明細賬的登記過程中體會各個會計科目的性質(zhì),及各種賬頁的特征
要求: 掌握各種明細分類賬的登記規(guī)則 掌握錯賬的更正方法
內(nèi)容: 登記明細分類賬
實訓六、編制科目匯總表
目的:練習科目匯總表的編制方法
要求: 掌握科目匯總的基本程序 進一步理解各種不同賬戶的性質(zhì),明確借貸方登記的內(nèi)容加強計算能力的鍛煉
內(nèi)容:劃出“T”字型帳戶 登記科目匯總表 對科目匯總表進行試算平衡
實訓七、登記總分類賬
目的:練習總分類賬的登記
要求:掌握總分類帳的登記方法 進一步理解各種帳戶的性質(zhì),明確不同賬戶借貸方記載的內(nèi)容 理解總帳和明細分類帳平行登記的概念
一、目的要求
通過在實習單位的實際操作,輪換會計崗位,處理各種會計業(yè)務,學習實習單位會計工作的具體程序和會計方法,進一步加深對會計要素和重大經(jīng)濟業(yè)務事項的理解和應用,增強感性認識,熟練掌握會計操作技能,實現(xiàn)會計畢業(yè)生向合格會計人員的轉(zhuǎn)變。
二、實習內(nèi)容
詳見“企業(yè)會計”實習大綱和“預算會計”實習大綱
三、實習方法
經(jīng)過多方努力,實在聯(lián)系不上實習單位的同學,必須在三天內(nèi)向班主任提交書面申請
3.實習的起止時間(根據(jù)實習崗位不同填寫)
4、實習和實習的具體內(nèi)容
5.收獲和經(jīng)驗
6.對學校教學工作的意見和建議
撰寫畢業(yè)實習報告的要求:
1.畢業(yè)實習報告的六項基本內(nèi)容必須寫全,不能遺漏。重點是寫好四五條。
2.實事求是,如實反映實習情況
4.我親自寫的,5月10日前提交給班主任,供相關導師審核。
5.經(jīng)講師審核定稿后,按統(tǒng)一格式打印一份,報會計部。
不及物動詞實習評估和意見
已完成校外實習的學生,請實習單位進行實習鑒定并加蓋公章。
講師會給在學校完成模擬練習的同學寫評語。
鑒定和評論是完成實習和在學校注冊的依據(jù)。注冊后交給班主任轉(zhuǎn)會計系。
七、實習結(jié)果
會計部門應當制定統(tǒng)一的畢業(yè)實習成績評價標準,按照優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格進行評價。通過或以上的學生將獲得8學分,未通過的學生將不會獲得8學分。
八、特殊事項
有補考科目的學生,根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,按時參加補考。重新設立科目的學生,應當按照學校規(guī)定的時間和程序,自行申請并參與重新設立。
一、課程性質(zhì)和任務:
1、性質(zhì):《財務會計模擬實習》是在開設了各門會計基礎理論課程和進行了《基礎會計實驗》的基礎上,為培養(yǎng)、訓練學生分析問題能力、解決問題能力、創(chuàng)新能力等,提高學生的綜合素質(zhì)而開設的綜合性實驗課程。
2、任務:通過對模擬企業(yè)某一個月全部經(jīng)濟業(yè)務的實訓,認識會計各要素的構成及核算的內(nèi)容,按會計的一般原則、具體會計準則及企業(yè)會計制度,處理各項經(jīng)濟業(yè)務,完成憑證、帳簿和報表的編制工作,并對模擬企業(yè)進行全面的財務分析。從而進一步鍛煉和提高學生的基本會計技能,培養(yǎng)學生的分析問題能力、解決問題能力和創(chuàng)新能力。并體驗會計工作,提高職業(yè)道德。
二、教學內(nèi)容及教學要求:
實訓一、建立賬簿
目的:練習企業(yè)賬簿的設置方法
要求:
了解:賬簿的開啟和設置
掌握:明細賬簿、日記賬簿、總分類賬簿的建立方法
理解:不同性質(zhì)的賬戶所使用的不同的明細賬頁
內(nèi)容:開設帳簿建立現(xiàn)金、銀行存款日記帳簿建立總分類帳簿建立各項明細帳簿
實訓二、期初過賬
目的:練習不同類型的賬簿的期初過賬方法
要求:熟練掌握不同類型的賬簿的期初過賬方法
內(nèi)容:期初數(shù)核查進行不同類型賬簿的期初過賬進行試算平衡
實訓三、填制與審核原始憑證、記賬憑證
目的:練習原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法
要求:掌握各種原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求
掌握原始憑證、記賬憑證的審核方法和要求
掌握各種不同經(jīng)濟業(yè)務的會計處理方法
內(nèi)容:填制、審核各種原始憑證、記賬憑證
實訓四、登記日記賬
目的:掌握日記賬的登賬方法,并從日記賬的登記過程中體會科目的性質(zhì),及賬頁的特征
要求:掌握日記賬的登記規(guī)則掌握日記賬的登記方法掌握錯賬的更正方法
內(nèi)容:登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬
實訓五、登記明細賬
目的:掌握各種不同性質(zhì)、種類的明細賬的登賬方法,并從明細賬的登記過程中體會各個會計科目的性質(zhì),及各種賬頁的特征
要求:掌握各種明細分類賬的登記規(guī)則掌握錯賬的更正方法
內(nèi)容:登記明細分類賬
實訓六、編制科目匯總表
目的:練習科目匯總表的編制方法
要求:掌握科目匯總的基本程序進一步理解各種不同賬戶的性質(zhì),明確借貸方登記的內(nèi)容加強計算能力的鍛煉
內(nèi)容:劃出“T”字型帳戶登記科目匯總表對科目匯總表進行試算平衡
實訓七、登記總分類賬
目的:練習總分類賬的登記
要求:掌握總分類帳的登記方法進一步理解各種帳戶的性質(zhì),明確不同賬戶借貸方記載的內(nèi)容理解總帳和明細分類帳平行登記的概念
實習,目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作,積累經(jīng)驗,掌握技能,增長才干,下面就是會計職業(yè)的實習工作計劃,與大家分享。
職高會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財務會計工作一線的中高級專業(yè)技術人才。本次實習作為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一,力求突出專業(yè)特點,通過實習一是使學生進一步了解社會,增強對社會主義現(xiàn)代化建設的責任感、使命感;二是使學生專業(yè)理論與實踐有機結(jié)合,加深對財務會計理論知識的理解,培養(yǎng)學生解決企業(yè)財務管理方面的實際問題能力;三是為推進會計專業(yè)的教學改革,探索教學改革的新模式、新方法。
為了達到本次實習的目的,特將本次實習內(nèi)容概括如下,供廣大同學在實習中參考:
1、調(diào)查了解實習單位概況。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構和工藝流程;企業(yè)組織機構設置;企業(yè)經(jīng)濟效益、經(jīng)營狀況與財務狀況等。
2、調(diào)查了解實習單位會計核算流程。如所設置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內(nèi)部報表)、編制方法及應用等。
3、調(diào)查了解實習單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現(xiàn)狀;制造費用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發(fā)生額。成本預測、決策的內(nèi)容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等。
4、調(diào)查了解實習單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理,企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運用等。
5、調(diào)查了解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。
6、調(diào)查了解實習單位內(nèi)部審計開展情況。
根據(jù)會計專業(yè)特點,綜合考慮各種因素,本次實習采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導教師將對實習工作進行定期檢查和指導。
(一)實習期間,應每日記錄實習日記,實習結(jié)束后提交實習報告。
(二)虛心向企業(yè)財會人員請教,尊重實習單位領導和同事。
(三)遵紀守法,遵守國家法律己實習單位規(guī)章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故礦工,遲到早退,不準尋釁鬧-事,打架斗毆,若有違紀行為,按學校規(guī)定嚴肅處理。
(四)實習期間,應講究文明禮貌,愛護公物,與實習單位搞好團結(jié)。
(五)實習期間,務必與各指導教師及輔導員保持及時溝通和聯(lián)系,在確定實習單位后要及時告知指導教師及輔導員。
實習結(jié)束后,指導教師應會同實習單位反饋意見及學生實習調(diào)查報告完成情況,對學生進行成績評定。評定成績實行優(yōu)、良、及格和不及格四級。
實習考核分兩部分進行:
(一)實習小結(jié)和實習表現(xiàn)考核。
要求學生每日記載實習情況,包括實習內(nèi)容、實習體會等,并進行階段性實習小結(jié),實習結(jié)束后請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現(xiàn)進行鑒定,由主管部門簽章。
(二)實習調(diào)查報告的考核。
實習調(diào)查報告必須按照實習大綱的要求在規(guī)定的時間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報告、專題分析報告或論文。
1、選題必須符合所學專業(yè)方向,題目不宜過大,以能夠集中闡述本專業(yè)某個經(jīng)濟現(xiàn)象為原則,報告題目字數(shù)限20字內(nèi),題目自選。實習調(diào)查報告主要培養(yǎng)學生對經(jīng)濟生活中具體某個與你專業(yè)有關的經(jīng)濟現(xiàn)象的觀察、辨別和思考的能力。
2、運用所學過的某一方面專業(yè)理論,對某種經(jīng)濟現(xiàn)象進行分析、闡述。要求學生在運用某一理論的同時,寫明理論淵源,決不可以斷章取義,管中窺豹。
3、實習調(diào)查報告的結(jié)構合理,論點鮮明,語言表述準確,語句通順。
4、實習調(diào)查報告字數(shù)要求不少于3000字。報告內(nèi)容應包括調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會等內(nèi)容,一般應該有以下幾部分:
(1)標題:可以是公文式標題,即《關于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《小會計大理財》。
(2)前言:寫出實習實踐活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用“現(xiàn)將此次實習活動的有關情況報告”從而過渡到正文。
(3)正文:寫出自己想要報告的內(nèi)容,例如:調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會活動內(nèi)容、經(jīng)驗體會、理性思考、問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認識,對組織實習活動的評價。
會計電算化專業(yè)學生畢業(yè)實習,是本專業(yè)教學過程的一個重要環(huán)節(jié)。它對學生將幾年所學知識進行總結(jié),理論與實際相結(jié)合,學以致用是十分重要的。對培養(yǎng)學生專業(yè)知識運用能力、動手操作能力、社會適應能力有著重要意義?,F(xiàn)將畢業(yè)實習安排如下:
2見習方式:個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務等相關崗位實習
畢業(yè)實習,目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作,積累經(jīng)驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。
(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。
(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目,其他經(jīng)營項目。
(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。
(1)企業(yè)(單位)的隸屬關系及所有制體制。
(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制。
(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。
會計電算化專業(yè)學生畢業(yè)實習,是本專業(yè)教學過程的一個重要環(huán)節(jié)。它對學生將幾年所學知識進行總結(jié),理論與實際相結(jié)合,學以致用是十分重要的。對培養(yǎng)學生專業(yè)知識運用能力、動手操作能力、社會適應能力有著重要意義。現(xiàn)將畢業(yè)實習安排如下:
一、實習時間、方式
1見習時間:x月x日至x月x日
2見習方式:個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務等相關崗位實習
二、實習目的
畢業(yè)實習,目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作,積累經(jīng)驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。
三、實習內(nèi)容
1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點
(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。
(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目,其他經(jīng)營項目。
(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。
2、了解企業(yè)(單位)的管理組織
(1)企業(yè)(單位)的隸屬關系及所有制體制。
(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制。
(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。
3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作
(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
(2)會計憑證的格式及內(nèi)容
a、原始憑證的種類,如發(fā)貨票、材料領料單,入庫單、xx。
b、記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證。
(3)會計帳簿的種類、格式
a、現(xiàn)金日記帳,了解怎樣做日清月結(jié)
b、銀行存款日記帳,了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫
c、其他明細分類帳,了解應收、應付帳、原材料分類帳
d、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向
e、成本核算
f、了解如何根據(jù)成本計算的原始單據(jù)及有關記帳憑證,登記生產(chǎn)成本明細帳,制造費用明細帳。
g、商業(yè)企業(yè)銷售成本、商品進銷差價的計算,商品銷售成本明細帳,經(jīng)營費用明細帳的登記。
(4)對帳與結(jié)帳工作
a、總帳與明細帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的。
b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。
c、帳面余額與實物的核對工作。
(5)會計報表種類及格式
a、資產(chǎn)負債表:重點看該表各項目數(shù)據(jù)的填列。多數(shù)項目是根據(jù)總分類帳的余額填報的。
b損益表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶來填報的。
c、現(xiàn)金流量表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。
d、其他報表的種類、格式及內(nèi)容
4、其他相關知識的了解
(1)了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術的特點和生產(chǎn)工藝流程。
(2)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。
(3)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。
9、審計及相關崗位的經(jīng)濟管理工作。
四、要求
1、明確實習目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。
2、珍惜見習機會,遵守見習單位紀律及各項規(guī)章制度。
3、不懂就問,虛心請教。
4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
5、注意安全,防止事故的發(fā)生。
6、不泄漏經(jīng)濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。真觀察,細心研究。
五、實習總結(jié)的思考題目
1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關體會。
2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系。
3、見習單位會計工作的組織。
4、與銀行對帳的過程。
5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過程。
6、見習單位會計核算的程序,畫出會計核算程序圖。
7、見習單位會計核算的程序及方法。
8、見習單位發(fā)生的費用進行分類。
9、見習單位存貨類帳戶的設置及核算方法。
10、見習單位固定資產(chǎn)帳戶的設置及核算方法。
11、會計報表的種類、格式及其編制方法。
12、見習過程中有哪些內(nèi)容是課本中所學過的,今后還應學習哪些方面的知識?
13、本人打算今后怎樣做好財會工作?
一、實習目的
職高會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財務會計工作一線的中高級專業(yè)技術人才。本次實習作為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一,力求突出專業(yè)特點,通過實習一是使學生進一步了解社會,增強對社會主義現(xiàn)代化建設的責任感、使命感;二是使學生專業(yè)理論與實踐有機結(jié)合,加深對財務會計理論知識的理解,培養(yǎng)學生解決企業(yè)財務管理方面的實際問題能力;三是為推進會計專業(yè)的教學改革,探索教學改革的新模式、新方法。
二、實習內(nèi)容
為了達到本次實習的目的,特將本次實習內(nèi)容概括如下,供廣大同學在實習中參考:
1、調(diào)查了解實習單位概況。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構和工藝流程;企業(yè)組織機構設置;企業(yè)經(jīng)濟效益、經(jīng)營狀況與財務狀況等
2、調(diào)查了解實習單位會計核算流程。如所設置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內(nèi)部報表)、編制方法及應用等。
3、調(diào)查了解實習單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現(xiàn)狀;制造費用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發(fā)生額。成本預測、決策的內(nèi)容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等。
4、調(diào)查了解實習單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理,企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運用等。
5、調(diào)查了解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。
6、調(diào)查了解實習單位內(nèi)部審計開展情況。
三、實習時間
本次實習時間為第三學年第二學期。
四、實習方式
根據(jù)會計專業(yè)特點,綜合考慮各種因素,本次實習采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導教師將對實習工作進行定期檢查和指導。
五、實習要求
(一)實習期間,應每日記錄實習日記,實習結(jié)束后提交實習報告。
(二)虛心向企業(yè)財會人員請教,尊重實習單位領導和同事。
(三)遵紀守法,遵守國家法律己實習單位規(guī)章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故礦工,遲到早退,不準尋釁鬧-事,打架斗毆,若有違紀行為,按學校規(guī)定嚴肅處理。
(四)實習期間,應講究文明禮貌,愛護公物,與實習單位搞好團結(jié)。
(五)實習期間,務必與各指導教師及輔導員保持及時溝通和聯(lián)系,在確定實習單位后要及時告知指導教師及輔導員。
六、實習成績考核
實習結(jié)束后,指導教師應會同實習單位反饋意見及學生實習調(diào)查報告完成情況,對學生進行成績評定。評定成績實行優(yōu)、良、及格和不及格四級。
實習考核分兩部分進行:
(一)實習小結(jié)和實習表現(xiàn)考核。
要求學生每日記載實習情況,包括實習內(nèi)容、實習體會等,并進行階段性實習小結(jié),實習結(jié)束后請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現(xiàn)進行鑒定,由主管部門簽章。
(二)實習調(diào)查報告的考核。
實習調(diào)查報告必須按照實習大綱的要求在規(guī)定的時間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報告、專題分析報告或論文。
一、指導思想
在院長的領導下,遵循和落實院長的“以人為本”的科學發(fā)展觀,“以病人為中心”的服務理念,以醫(yī)療安全為目標,預防為主,強調(diào)過程管理和質(zhì)量責任,強化內(nèi)涵建設,提高技術水平和服務質(zhì)量,創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)護理,提高社會效益和經(jīng)濟效益。
二、工作目標
健全護理“質(zhì)量、安全、服務”等項管理制度,各項工作做到制度化、科學化、規(guī)范化。
強化內(nèi)涵建設,不斷提高護理隊伍整體素質(zhì)。
堅持“以人為本”的服務原則,使護理服務更貼近群眾,貼近社會,不斷滿足人民群眾日益增長的醫(yī)療服務需求,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理效益。
三、工作指標:
1、護理人員三基水平平均分≥85分
2、護理技術操作合格率≥90
3、基礎護理合格率≥90
4、特護、一級護理合格率≥90
5、五種護理表格書寫合格率≥90
6、急救物品完好率≥100
7、常規(guī)器械消毒滅菌合格率≥100
8、年考核合格率≥95
9、整體護理開展病房數(shù)100
10、每年完成本院護理新業(yè)務,新技術≥2項
11、護理人員培訓率達100,護理人員繼續(xù)教育學分或?qū)W時達到規(guī)定要求。
12、每年在地(市)以上學術會議或刊物上交流,發(fā)表論文≥2篇
13、年褥瘡發(fā)生次數(shù)0
14、護理嚴重差錯發(fā)生次數(shù)0
15、年護理事故發(fā)生次數(shù)0
16、病人對護理服務的滿意率≥96
17、年工作計劃完成率達≥90
四、工作措施
(一)人員管理
1、在護理人員配置上,力爭保持實際住院床位與病房護士比達到1:0.4,以保證護理工作質(zhì)量,其它特殊情況按實際工作量盡可能在院內(nèi)做適當?shù)恼{(diào)整,同時要避免造成護理資源的浪費。
2、努力爭取逐步做到分層次使用護士:
①力爭得到院領導的支持,護士盡可能減少承擔非護理工作,如,記賬、配口服藥等;
②生活護理(幫助進食、翻身、護送病人檢查)主要由助理護士完成,注冊護士應做好指導工作;
③主管護師、護師在完成本班工作的基礎上,還應承擔質(zhì)控、帶教、講課、制訂護理計劃、科研等工作;
④另外還應注意把病人滿意的護理骨干力量用到臨床第一線,有什么樣的質(zhì)量上什么樣的崗,如,靜脈穿刺技術好的護士,可以考慮安排治療班,以保障護理服務的“優(yōu)質(zhì)”,充分調(diào)動護理人員工作學習的積極性、主動性。
3、對各級人員進行培訓、考評,護理部、各科室同時做好護士技術檔案的管理工作。
4、實行人性化管理,關心、尊重和激勵護理人員,如,建立護理部主任與護理人員談話制度,對每一個長休(1個月以上)護士(產(chǎn)、病、事、休)上班前、對發(fā)生差錯、被投訴的護士,護理部與其本人溝通,要了解護士,調(diào)整心理,減輕壓力,充分調(diào)動護士的積極性。
5、做好護士長管理工作的檢查、監(jiān)督,要求護士長以表格的形式反映日常主要工作情況。
(二)質(zhì)量管理
(1)不斷完善制度根據(jù)形勢發(fā)展的需要,結(jié)合臨床實踐,不斷完善質(zhì)控制度,修訂護理人員考核細則,進一步完善護理質(zhì)量考核內(nèi)容及評分標準,如,病房管理、基礎護理、分級護理、消毒隔離工作、護理文件的書寫,供應室、手術室、門診以及口腔科護理質(zhì)量等。
(2)加大落實、督促、檢查力度,注意對護士操作流程質(zhì)量的督查。抓好三級質(zhì)控管理,按要求開展質(zhì)控活動,明確分工,責任到人,做到人人參與,層層管理,共同把關,確保質(zhì)量。有檢查記錄、分析、評價及改進措施。
(3)落實護士長夜查房、節(jié)假日、周日查房制度。
(4)質(zhì)控問題討論分析、總結(jié)反饋各級質(zhì)控檢查發(fā)現(xiàn)問題,要及時向當班護士和護士長反饋,護士長每周小結(jié)一次,在科室周會上通報;護理部每月質(zhì)控小結(jié)評分一次,在護士長例會上通報,分析產(chǎn)生原因,提出解決辦法。并通過護理簡訊通報全院。護士對存在存在問題和改進措施的知曉率達100。
(6)要求護理措施完成率達90以上,以保證護理質(zhì)量持續(xù)改進工作的有效性。
(7)完善護理質(zhì)控管理委員會制度,職責,每季度召開會議,對護理存在的疑難問題進行討論、分析、拿出有效的整改措施。
(三)安全管理
(1)醫(yī)療護理法律法規(guī)培訓,組織學習、討論和專題講座,以提高護理人員的法律意識,依法從護,保護病人及護士的自身合法權力。
(2)護理缺陷管理,堅持嚴格督查各工作質(zhì)量環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時采取措施,使護理差錯事故消滅在萌芽狀態(tài)。護理部統(tǒng)一規(guī)范護理缺陷差錯事故記錄本,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄(內(nèi)容包括:時間、當事人、事情經(jīng)過、結(jié)果、定性、原因分析討論、改進措施)。
(3)嚴格質(zhì)控各項規(guī)章制度及護理操作規(guī)程,嚴格“查對”制度,急救藥品、物品管理制度,損傷性治療或檢查的告知義務的實施,由護理部制定護理安全專項檢查內(nèi)容,各層管理人員定期和不定期督查,查隱患、定措施、促改進。
(4)感染控制管理(詳見感染管理計劃)
(四)業(yè)務管理
1、進一步深化整體護理理念,以病人需求為服務導向,注重個性化服務,進一步規(guī)范健康教育制度,流程,確保措施的有效性。
2、強化業(yè)務查房效果,護理部組織全院護理業(yè)務查房每季度1次,各科室每月組織1次,對危重疑難病例、特殊病例、特別護理問題、新技術、新業(yè)務進行討論分析,總結(jié)經(jīng)驗,以提高護士的工作能力和業(yè)務素質(zhì)。
3、引導護理人員對護理新技術、新項目的了解,鼓勵護理人員參加護理科研,積極積累資料,撰寫護理論文,并鼓勵積極投稿。要求護師以上職稱者每年至少完成1編論文。
4、在職培訓(院內(nèi)護理培訓計劃附后)
(1)護理業(yè)務學習要求:全院每季度組織1~2次護理大課,各科室每月組織1次小講課,每周晨會業(yè)務學習1次,有記錄、有講稿。
(2)護理理論培訓內(nèi)容:護理質(zhì)量標準、各項工作制度、工作流程、“三基”護理知識,應急預案、同時注意開展目標明確的業(yè)務培訓以“缺什么學什么”、“有什么實際問題就講什么內(nèi)容”強化護理學習效果。
(3)護理技能培訓重點:
a.二十五項護理操作的規(guī)范化培訓,特別做好新員工及年輕護士的培訓;
b.常用急救技能;
c.健康教育中涉及的康復技巧和技術。
(4)院外短期培訓:安排外科、急診科二名護理人員,參加急癥急救知識短期培訓。
(5)選派護士長、護理骨干外出參加培訓學習,以不斷增進新知識、新業(yè)務,以帶動護理質(zhì)量的提高。
(6)力爭得到院長的支持,建立和完善電教室,請院外護理專家到本院進行護理業(yè)務知識專題講座2~3次。
(7)鼓勵護理人員在職繼續(xù)學習,通過自學考試等方法提高學歷,提高知識層次,改善護理隊伍智能結(jié)構。
(五)護理教學管理(詳見護理教學計劃)
六、各季度工作重點:
第一季度工作重點
1、20xx年護理工作總結(jié)匯報。布置20xx年護理工作計劃。
2、院內(nèi)通報20xx年市衛(wèi)生局醫(yī)療服務整體質(zhì)量檢查評估護理情況,問題分析、總結(jié),制定整改措施。
3、組織學習貫徹各項規(guī)章制度及有關條文、護理質(zhì)量標準。
4、護理新項目、新技術課題申報。
5、春節(jié)前各項工作準備、督查,春節(jié)期間查房工作的落實,確保節(jié)日期間護理工作安全。
6、舉辦護理操作技術培訓班,護理業(yè)務課及護理業(yè)務查房安排。
7、護理人員操作考核,理論考試。
8、護理質(zhì)控活動。
9、護理滿意度調(diào)查。
10、護士長會議,護理質(zhì)控委員會會議安排,質(zhì)控總結(jié)、分析、反饋。
11、實習護士考核鑒定,教學工作總結(jié)、評估。
第二季度工作重點
1、“護士節(jié)“慶?;顒影才?。
2、舉辦護理操作技術培訓班,護理業(yè)務課及護理業(yè)務查房安排。
3、護理人員“三基”理論考試、考核。
4、護理質(zhì)控活動。
5、護理滿意度調(diào)查。
6、“五一”節(jié)前各項工作準備、督查、節(jié)日期間護理查房工作的落實。
7、護士長會議,護理質(zhì)控委員會會議安排,質(zhì)控總結(jié)、分析、反饋。
第三季度工作重點
1、實習護士崗前培訓及教學工作安排。
2、護理業(yè)務課、護理業(yè)務查房安排。
3、舉辦急救知識學習培訓二期。
4、護理人員“應急預案、質(zhì)量關鍵流程”考試考核
5、“國慶節(jié)”前各項工作準備。
6、護理質(zhì)控活動
7、護理滿意度調(diào)查。
8、護士長會議,護理質(zhì)控委員會會議安排,質(zhì)控總結(jié)、分析、反饋。
9、護理質(zhì)控委員會會議安排,
第四季度工作重點
1、“國慶節(jié)”前做好各項準備工作,節(jié)日期間護理查房工作的落實。
2、護理人員法律、法規(guī)、工作制度、應急預案相關知識考試考核。
3、護理業(yè)務課及護理業(yè)務查房安排。
4、護理滿意度調(diào)查。
5、護理質(zhì)控活動。
6、護士長會議,質(zhì)控總結(jié)、分析、反饋。
7、護理人員個人總結(jié)。
8、本年度護理工作總結(jié)及下年度護理工作計劃。
9、做好迎接年終醫(yī)療服務整體質(zhì)量檢查評估的各項工作。
想要工作上提高完成預期目標的可能性,我們要端正好態(tài)度,寫好自己的工作計劃。這份工作計劃可以幫我們找出工作中的細節(jié)和重點,怎么才能讓工作計劃寫的更加的符合邏輯?根據(jù)你的需要,小編精心整理了實習生工作計劃,希望能對你有所幫助,請收藏。
(1)目的
通過對骨科的學習,掌握骨科護理的基本操作技能,熟悉常見病因、臨床表現(xiàn)、評估、診斷、治療原則及相應的術前術后護理,熟悉骨科石膏繃帶、牽引、小夾板的配合與護理,了解各種常見醫(yī)療器械的使用,掌握護理病歷的書寫,掌握常見骨科疾病的健康教育知識及骨科實習生的教學計劃。
(2)時間
6周
(3)要求和目標
1、掌握骨科護理的基本操作技術。
2.了解常見骨科疾病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷和治療以及相應的護理實踐。
3、了解各種常用醫(yī)療器械的使用。
4.熟悉每個班的職責。
5.熟悉骨科各種石膏繃帶、牽引、小夾板的配合和護理。
6.熟悉常見骨科疾病的康復護理。
7、掌握病歷書寫,每月完成兩份完整的護理記錄。
8.參加護士長或教師組織的小型講座、案例討論和教學查房。
9.參加病房組織的健康教育活動。
10、分別主持一個車間。
(4)內(nèi)容
1.在教學老師的指導下,每人負責3~4張床位,擔任責任護士,在24小時內(nèi)完成新病人的護理記錄和護理計劃,參加稱職病人的醫(yī)療查房。
2、輪流參加病房各班次,熟悉各班次的操作規(guī)程,在老師的指導下獨立完成交接班工作(口頭、書面、床邊)。
3.掌握常見骨科疾病的各種術前術后護理,熟悉常見骨科疾病的病因、臨床表現(xiàn)、評估、診斷和治療原則,包括人工關節(jié)置換術、四肢骨折、急慢性骨髓炎、骨盆骨折、半月板損傷、關節(jié)脫位、脊柱骨折等疾病。
4.參與并掌握骨科常見的基礎護理操作,包括引流管更換、皮膚準備、導尿、灌腸、抽血、輸液、鋪床、輸血、口腔護理、吸痰護理、吸氧、正確使用微量泵、滴骨釘?shù)取?/p>
5、參加病房組織的各類健康教育和健康教育活動,掌握常見骨科疾病的入院指導、術前術后教育、康復鍛煉、疾病健康教育、出院教育等。
6.參加教學機構組織的小型講座和案例討論。
7.參加筆試,參加離??荚?。
(5)周安排
1.第一周的要求
(1)熟悉環(huán)境、規(guī)章制度,有
(3)介紹書寫護理病歷的基本要求,填寫體溫單、醫(yī)囑單、護理病歷的基本格式。
小講座:牽引病人的護理。
3.第三周的要求
(1)指導護理操作區(qū)皮膚準備,配備血液交叉、皮試、吸氧、肌內(nèi)注射和靜脈注射。
(2)學習運用溝通技巧,收集護理記錄,對患者進行院內(nèi)外護理。
小講座:骨科手術前后的護理及常見并發(fā)癥的護理。
4.第4周的要求
(1)指導導尿、灌腸、CPM機功能鍛煉等護理操作。
(2)學會參與分管病人的術前術后護理,會說分管病人的“六知”。為病人出現(xiàn)
他們可以用他們的'知識來解決或教育他們的問題。
小講座:小夾板固定病人的護理。
5.第5周的要求
參與重癥監(jiān)護室患者的管理,掌握重癥患者的觀察要點和治療方法,根據(jù)病情進行有效護理
措施,并及時準確地做好護理記錄。
駝背病人的護理。
6.第6周的要求
(1)查漏補缺,全面審核。
(2)見習骨折患者石膏繃帶固定。
小講座:石膏固定病人的護理。
《會計實習生工作計劃》
作為一名會計專業(yè)的學生,實習是提升自己專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗的重要機會。我有幸成為一家知名企業(yè)的會計實習生,為了更好地完成實習任務,我制定了以下詳細、具體且生動的工作計劃。
一、實習目標和職責
1. 學習掌握會計軟件的使用,熟悉企業(yè)流程。
2. 跟隨主管會計師進行日常會計操作,學習整個核算流程。
3. 參與團隊的日常工作,以增強團隊合作能力。
4. 通過實習經(jīng)驗,了解企業(yè)會計工作的實際操作和管理體系。
二、第一周工作計劃
1. 熟悉公司背景、組織結(jié)構及會計部門的職責,與團隊成員互相介紹并了解各自工作內(nèi)容。
2. 學習會計軟件的基本操作,包括賬務錄入、報表生成以及數(shù)據(jù)調(diào)整等功能。
3. 跟隨主管會計師進行日常會計操作,包括收入憑證、支出憑證的編制和登記。
4. 建立良好的團隊溝通和合作關系,參與團隊的例會和討論,了解整個流程。
三、第二周工作計劃
1. 跟隨主管會計師學習會計記錄的準確性和合法性審核。
2. 學習并了解企業(yè)的成本控制和預算管理體系,參與月度預算編制工作。
3. 學習企業(yè)報表的編制和分析方法,包括資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表等。
4. 積極參與團隊任務,承擔一定的工作量,實際操作中不斷提升自己的準確性和效率。
四、第三周工作計劃
1. 參與主管會計師的月度報表編制工作,學習并掌握相關操作流程。
2. 了解公司會計政策和準則,學習相應法規(guī)和法律的要求,并做好相應記錄和歸檔工作。
3. 積極與其他部門進行溝通,了解企業(yè)運營情況和相關信息。
4. 提出改進建議和建議,與團隊成員分享學習心得和工作經(jīng)驗。
五、第四周工作計劃
1. 參與公司年度審計和財務報表的編制工作,學習并了解審計程序和合規(guī)要求。
2. 參與與稅務局的對接工作,學習并掌握企業(yè)稅務籌劃和申報工作。
3. 學習并了解國家會計準則的最新修訂,跟進相關政策和法規(guī)的變化。
4. 總結(jié)實習經(jīng)驗,撰寫實習報告,向主管會計師和導師進行匯報。
六、總結(jié)與展望
通過制定并執(zhí)行這一詳細、具體且生動的工作計劃,我相信我能夠充分發(fā)揮自己的專業(yè)能力和學習潛力,實現(xiàn)實習目標并提升自己的綜合素質(zhì)。期待在實習過程中獲得寶貴的經(jīng)驗和與優(yōu)秀團隊的合作,為將來的就業(yè)打下堅實的基礎。同時,我也相信,通過努力工作與繼續(xù)學習,我將能夠在會計領域取得更進一步的發(fā)展。
一、深入班級
1.在前三天內(nèi)了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現(xiàn)狀,學習成績,優(yōu)秀學生和后進生。
方式:找原班主任了解情況,開班干部會議,找學生個別談話,悉心觀望。
2.做好日常的班級工作,指導早讀,檢查衛(wèi)生,批改周記,中下午有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深切班級,廣泛接觸學生。
3.了解班干部的個性與工作能力,督促班干部努力學習,提升成績,指導班干部開展工作,施展班干部模范帶頭作用。
4.開主題班會,教育指引學生,主題與與班主任、班干部協(xié)商,待定。
5.找后進生特別輔導,了解其家庭、學習、思想等各方面的情況,找出原因,耐心勸導。
6.尊重、理解、寬容每一個學生,用心去愛他們
二、班級基本情況
該班在原任班主任的嚴格要求之下紀律良好,學生與老師積極配合,成績整體水平較高,尤其是英語成績較為凸顯,但少數(shù)同學有偏科現(xiàn)象。班級氛圍活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育、舞蹈、聲樂器樂等方面都有專門的特長生。學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛(wèi)生工作,組織好兩操等,為老師分擔了相當一部分工作。針對以上情況,我們實習老師將在原班主任伊老師及其他老師的指導和幫助下,做好他們的助手,努力按照學校的各項規(guī)章制度,管理好整個班級,有計劃,有目的的開展活動,教育和指引好學生,爭取做好實習班主任工作。
在我的原有印象中,班主任工作是一項繁重枯燥的工作,因此,末上崗之前我就對班主任工作出現(xiàn)了一種強烈的懼怕感。在擔任初三(3)班實習班主任這段時間里,我對班主任工作有了重新的認識,擔任班主任可以給我們帶來忙碌與艱辛,但它帶給我們更多的,是從和這些天真可愛的孩子相觸中得到的快樂與欣慰。
1.尊重自己,為人師表
俗話說:“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨轱@示對學生具有一種榜樣和示
范的作用,會對學生出現(xiàn)潛移默化的影響。初中學生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。在初三(2)班班主任伊老師的幫助帶領下,我在班中教好自己數(shù)學課的同時,無論是在教學能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的顯示,時時以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛慕與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎。
2.抓住時機,增進了解
作為實習班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的,因為我除了數(shù)學課和自習時間,很少有時間和他們緊密接觸,難以真實地了解班內(nèi)情況。為了對同學們增進了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸,在每天上課間操時,我堅持跟操,了解他們的情況;在每次同學們進行班內(nèi)、校內(nèi)勞動時,我積極與同學們一起勞動,增加與他們每個人接觸的機會;在每次學校舉行大型活動時,我積極配合班主任參與組織與籌備,與同學們共同協(xié)商,做好本班工作。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。
3.尊重學生,以誠相待
曾經(jīng)有學生把班主任和學生之間的關系比作“貓和老鼠”的關系,也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現(xiàn)。這樣,使得班主任和學生處在一種對立的狀態(tài),不利于班級工作的開展,也不利于學生積極性的調(diào)動,能力的培養(yǎng)。在擔任初一(3)班實習班主任期間,我利用青年教師這一年齡上的優(yōu)勢,在自己在同學中建立威信的基礎上,與他們平等相處,建立起了和諧的師生關系。我把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時,我從將不采用強制手段、高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的采納。當學生提出檢討意見時,我虛心地采納,沒有因為 “我是老師,我采納學生的`檢討,這多丟面子”而拒絕采納。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要允許學生出現(xiàn)這樣的差錯,平等地對待學生,這樣才能贏得越來越多的學生的信任。
4.一視同仁,平等相處
影響班主任和學生之間關系的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態(tài)度。有的老師認為,偏愛好學生是人之常情,在學校教育中,我們所面對的是幾十個孩子,你的一舉一動,將對其他孩子出現(xiàn)深刻的影響。在擔任實習班主任期間,我將試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問題,在處理這些問題時,我努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進學生,讓他同其他學生在公平、和解的氛圍下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時,我不因為他是差生而
嚴加指責,或他是好學生而裝做沒看見。我在對待好學生和差生的時候,堅持平等原則,在某些場合,可對好學生從嚴要求,對差生寬容些。這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。
5.鉆研生物,提升自己
一、實習目的
1、結(jié)合護理部護理教學計劃,通過實習熟悉產(chǎn)科病房布局分區(qū)工作流程及規(guī)范化管理要求。
2、掌握產(chǎn)科各種規(guī)章制度和各種護理操作規(guī)程。
3、熟悉產(chǎn)科工作特點及各級人員職責。
4、掌握常見病的術前術后護理。
二、實習要求
1、實習生一般實習四周,成立帶教小組,組長:韓麗秀,帶教老師若干。
2、根據(jù)實習大綱制定帶教計劃,認真落實教學目標。
3、采取一對一的帶教方法循序漸進,重點突出,正規(guī)帶教。
4、根據(jù)學生學歷,安排帶教。
三、實習內(nèi)容及計劃
第一周:環(huán)境學習
1、介紹產(chǎn)科病區(qū)、病室的設置及各班的工作職責和時間安排。
2、熟悉病房的管理。
第二周、基礎護理的學習
1、學習產(chǎn)科各班工作流程。
2、了解病人的生活護理、壓瘡的預防和護理、口腔護理、晨晚間護理及各種臥位的安置。
3、掌握生命體征的測量觀察及記錄。
4、掌握各種標本的收集方法。
5、學習各種鋪床的方法。
第三周、??萍夹g操作練習
1、學習各項護理技術操作原則和無菌技術操作原則
2、學習產(chǎn)科常見病圍手術期的護理,硬膜外麻、全麻及局麻的護理。
3、學習心電監(jiān)護儀操作方法及保養(yǎng)。
4、掌握肌注、輸液、皮下注射、皮內(nèi)注射、抽血、套管針穿刺的技術,導尿、霧化吸入、管道吸氧等的使用方法及注意事項禁忌癥等。
5、掌握急救車上得急救藥品,毒麻藥品的名稱、劑量、使用方法、及藥理作用管理方法。
第四周、跟班操作一對一帶教
1、接受新入院病人的程序,患者出院后的終末消毒的方法措施、健康指導。
2、了解護理病歷的書寫。
實習生教學工作計劃范文
時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編為大家整理的實習生教學工作計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
作為一名實習教師,在第一年的工作中就要開始一系列的工作,我決定認真完成校里對新教師的各項培訓,同時也本著對學生負責、對工作負責、對自己負責的原則擬訂本學期個人工作計劃。
一、提高自身的業(yè)務水平
認真閱讀二期課改的內(nèi)容,結(jié)合自己的教學風格,更新教學理念,確立三維目標.二期課改注重的是對學生進行人文素質(zhì)的培養(yǎng)和教育,這就要求我們在平時的教學過程當中,充分利用教材的科學特性,在創(chuàng)新理念的引領下,切實地解決其中出現(xiàn)的各種矛盾,我們的學習就是在不斷地解決各種矛盾,只有做到運籌帷幄,我們才能正確把握教學方向.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。博覽群書認真閱讀《中學體育與健身課程標準》,多看有關體育教學的書籍,來不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
二、提高教學質(zhì)量
要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的'結(jié)構,重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。
三、堅持參加區(qū)新教師的繼續(xù)教育學習
新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業(yè)化水平。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加教師繼續(xù)教育學習,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
四、自身努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生在課堂上集中注意力學習。
4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
5、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
以上就是我對自己在一年內(nèi)的工作計劃,也許有些不完善,但我始終堅信愛的奉獻終究會收到累累碩果,也會永遠記住自己的使命,為教育事業(yè)不懈努力!
新學期一開學就迎來了為期兩個月的頂崗實習。對于這個學習任務我是又驚又喜,驚的是這是我第一次嚴格意義上的實習,對于實習我一直以來都是帶著憧憬的,但我又怕我沒有經(jīng)驗什么都不會笨手笨腳難以適應;喜的是,這對于自身是一個機遇,一個向前邁進的機會,人總是要成長的,原地踏步是不可能的,很高興我終于向前邁了一步。同時,實習不比學習,在實習中我可以學到很多書本上教不到的實踐,這也是相當寶貴的。因此,制定實習計劃也就勢在必行了。
我的實習地點是在學校的系辦公室。為什么會選擇在學校呢?那是因為我覺得在學校的作息時間就和以前當學生時的作息是相同的,方便我像以前一樣,我可以像學習一樣的實習;再者,這樣一來,實習地點離寢室很近,交通極為便利,我就不用和被分配到白楊街道社區(qū)的同學般擔心實習地點的遠近以及用何種交通工具才能到達,也不需要像去蕭山的實習生一樣搬行李;學校有食堂,我也就不用擔心去哪里吃飯了,總的來說,在學校實習好處多多且一切都不會出乎我的意料。因為我不喜歡事情脫離控制這樣會讓我的心很沒底。
想想時間過的真的好快,此時的我已經(jīng)是一個快畢業(yè)的大三學生,一方面我還是在學校學習當個正常的學生,但是另一方面我也要為自己的未來作作考慮了。對于以后,我有我的一番打算。所以,在實習時,我會好好實習,聽指導老師的話,就像一個好學生上課專心聽課下課認真完成老師布置的作業(yè)一般,把頂崗實習當做一門慎重的課程,像學習一樣的實習;同時,在實習中我也不能不顧及的我的學習。這學期我認為最為重要的是考出英語六級,由此,我會在實習閑暇時好好利用時間看我的英語,望工作學習兩不誤。
兩個月的時間,說長不長說短也不短,不管長還是短,時間總是會過去的,若想要這兩個月的實習極富意義,我就應該好好珍惜每一天,我相信,兩個月后的我一定會變得不一樣,我希望,兩個月后的我會向一個更好的方向轉(zhuǎn)變!
一、總結(jié)內(nèi)容、形式和要求
總結(jié)分頂崗實習生個人總結(jié)、實習學校指導教師工作小結(jié)、實習學校工作總結(jié)、項目縣(市)工作總結(jié)四個層面。
1、實習生個人總結(jié):每位實習生至少上一堂公開課、舉辦一次主題班會或班級活動,并撰寫一份不少于3000字的個人小結(jié)。公開課和主題班會由實習學校組織,實習學校指導教師和實習隊成員參加,且要組織評課和評議,并拍攝相關電子照片3—5張。實習生個人小結(jié)主要內(nèi)容包括實習基本過程、典型事例和故事、感動與心動、主要收獲和體會等,以A4或相當于A4大小的紙張書寫或打印,并由實習生本人簽名。連同公開課講義和主題班會實施方案一并上交實習學校。
2、實習學校指導教師小結(jié):每位實習指導教師(含班主任工作實習指導教師)均需撰寫實習指導工作小結(jié),字數(shù)不少于3000字,以A4或相當于A4大小的紙張書寫或打印,并由實習指導教師本人簽名。主要內(nèi)容包括實習指導基本過程、實習生素質(zhì)與表現(xiàn)、典型與感人事例、指導工作經(jīng)驗和體會、工作建議等。
3、實習學校工作總結(jié):實習學校要召開一次由校領導、指導教師和全部實習生參加的總結(jié)暨歡送座談會,拍攝相關電子照片5-10張,并撰寫一份不少于4000字工作總結(jié)??偨Y(jié)內(nèi)容主要包括學校開展頂崗實習工作的基本情況、主要做法、工作亮點、成功經(jīng)驗、典型與感人事例、實習生素質(zhì)與表現(xiàn)、實習生對本校教育教學工作的作用與意義、完善該項目工作的建議等。
各實習學校要舉辦實習生離校儀式,拍攝實習生離校時相關的感人場面照片10張左右。
4、項目縣(市)教育局總結(jié):在實習學校工作總結(jié)的基礎上,每項目縣(市)教育局撰寫一份全縣(市)頂崗實習工作總結(jié),以A4或相當于A4大小的紙張書寫或打印,內(nèi)容包括基本情況、主要做法、工作亮點、成功經(jīng)驗、實習學生素質(zhì)及表現(xiàn)、典型個案、實習生對本縣(市)教育教學工作的作用和意義、完善該項工作建議等。
各項目縣在實習生離開本縣時,要舉辦由教育局領導、實習學校領導和部分指導教師代表以及本縣所有實習生參加的總結(jié)暨歡送座談會,收集、整理會上所有發(fā)言材料,并拍攝10張以上照片,連同其它總結(jié)材料一并按要求上交。
二、總結(jié)材料報送時間和要求
1、實習學校需報送的總結(jié)材料包括:(1)每位實習生公開課和主題班會的講稿和實施方案,相關電子照片每生3—5張;(2)實習學校總結(jié)暨歡送座談會等相關工作電子照片5—10張,實習生離校時照片10張;(3)實習學校工作總結(jié)1份;(4)實習生個人小結(jié)每人1份;(5)實習學校實習指導教師工作小結(jié)每位指導教師1份。請各實習學校以學校為單位,按學校工作總結(jié)、指導教師工作小結(jié)、實習生個人小結(jié)、實習生講稿和主題班會實施方案的順序請將總結(jié)材料匯總,裝訂成冊。
2、請各項目縣(市)教育局于20xx年1月15日前,將本縣(市)教育局頂崗實習工作總結(jié),及縣(市)教育局接送工作或座談會電子照片10張,連同各實習學校工作總結(jié)材料(含電子照片)、座談會發(fā)言材料等一并報國培計劃省級項目辦公室。聯(lián)系人:張老師;電話:0791—,133;電子郵箱:。通訊地址:南昌市紫陽大道99號江西師范大學教師教育處。
3、本次報送的總結(jié)材料是評選先進項目縣(市)、先進實習學校和個人的主要依據(jù),各級單位在整理材料時務必做到具體、生動、翔實、感人,注意典型和個案,切忌空泛、冗雜。
4、適時召開該項目工作經(jīng)驗交流會,邀請各項目縣(市)教育局負責人和頂崗實習學校代表參加會議,對先進個人和集體進行表彰。
實習工作對我來說期待而又陌生,剛走出學校,對于教育工作十分向往。但若想完成這新學期的實習工作,除向?qū)W校領導和老教師們多虛心請教外,還要有自己詳細的實習工作計劃。我將我的實習期工作計劃詳細分成以下九方面:
一、實習目的
1、使學生初步了解和熟悉小學教育、體育工作情況。學習和掌握小學教育、體育工作的規(guī)律,培養(yǎng)獨立從事小學教育、體育工作的能力。
2、使學生受到忠誠人民教育事業(yè)、熱愛教師工作的思想教育,培養(yǎng)從事教育工作的事業(yè)心和責任感。
3.使學生將所學到的理論知識和技能,初步運用于教學實踐,在實踐中受到檢驗并得到發(fā)展。
二、實習工作的組織領導
成立由系領導及相關教研室領導、班主任組成的實習工作領導小組,系副主任王士明任組長,系副主任麻曉芒任副組長,成員有體育專業(yè)教研室主任鐘廣金、大06體師班班主任張立濱。由實習工作領導小組根據(jù)聯(lián)系實習學校的情況安排學生和分配教育教學實習任務,并指定指導教師,確定學生小組長。我系大06體師班班主任和各實習學校原任教師及原任班主任負責具體的實習指導工作。在實習期間,實習領導小組成員隨時對實習情況進行檢查、督促。
三、實習的具體安排
1、本屆畢業(yè)生的教育教學實習采取以集中為主,個別學生獨立的方式進行,具體作法是:
將全班36名學生中的28名學生(另8名學生自己聯(lián)系學校實習)分為六個實習小組,分別在南師附屬小學、南大附屬小學、北湖小學、右營街小學、新才學校和城北學校六所小學實習。
2、每個實習小組指定一名小組長,全面負責與實習學校和實習指導教師的聯(lián)系和實習期間的一切其他事務。
3、本次實習指導教師由我系張立濱老師擔任。
4、從本學期10月中旬開始至12月底,學生在指導教師指導下進行體育教師基本功練習和考核、說課、撰寫教案、試講等工作。
5、200x——200x學年度第二學期的第一周,實習生在校準備一周(2月11日至20日)。在此期間,各實習小組組長必須和實習學校取得聯(lián)系,獲得教學工作計劃和實習安排;每名學生必須寫出3--5篇詳細教案,完成1--2個教案的試講。
6、實習時間定在200x——200x學年度第二學期第二周(2月23日)至第十九周(6月18日),共17周,其中前一周學生進入實習學校見習即聽課、備課、試講,第三至第十九周學生進行教育和體育教學實習。
7、 實習生返校時必須將實習學校及原任教師、原任班主任對其實習期間教學能力、思想表現(xiàn)及行為表現(xiàn)等方面的書面評價密封由小組長帶回(須蓋有實習學校的公章),以作為評分的依據(jù)。
8、實習生必須完成1000字以上的實習總結(jié)一份。
9、實習結(jié)束時,必須完成以下工作:
⑴由實習生進行實習個人鑒定、小組鑒定并寫出評語。
⑵指導教師根據(jù)實習前的試講、實習中的教育教學實習情況(包括實習學校原任教師、原任班主任的評價和我系指導教師掌握的情況)給出一個恰當?shù)某煽冏鳛樵摯螌嵙暤某煽儭?/p>
四、指導教師的職責
1、負責指導實習前的教案撰寫、批改教案、組織試講、見習等工作。
2、實習中,負責與所指導的學生聯(lián)系并對學生實習情況進行檢查。
3、學生返校后,負責組織、指導和檢查實習生的實習個人鑒定、小組鑒定和實習總結(jié)的完成工作。
4、綜合評定實習生的實習成績。
5、實習學校原任教師負責檢查學生教案、聽其試講,認可后簽字,學生才能正式上課,實習結(jié)束時給出書面評價。
五、對實習生的要求
1、在實習期間,每個實習生必須端正實習態(tài)度,認真?zhèn)湔n、試講、上課,必須寫出10個以上的完整教案(要有原任教師簽字認可),上課總課時不得少于20節(jié)。
2.實習生必須寫詳案,并按原任教師要求,提前一至兩天把教案送原任教師批閱,并試講,經(jīng)原任教師簽字認可后,才能正式上課。上課必須用普通話。
3、同在一個實習小組的實習生必須相互聽課,并作聽課記錄。每次課后,由小組長負責召集本組實習生與原任教師一道對所上的課進行評課,并由小組長或小組長指定的實習生作好詳細記錄。
4、在班主任工作方面,實習生進校一周后必須制定好班主任工作計劃送交原任班主任審核后實施,實習生要主動協(xié)助原班主任工作,每個實習生必須要獨立地組織一次班級活動,并有活動計劃和報告。
5、每個實習小組的實習生應舉行一次公開課教學,由小組長在征得原任教師同意下實施。
6、實習小組長必須將該組實習生在教學及遵守紀律等方面的情況作好如實記錄。每個實習生也必須作較詳細的實習記錄,其內(nèi)容包括聽原任課教師的上課記錄,對自己上課的評課記錄。實習結(jié)束后一并交指導教師,作為評定實習成績的依據(jù)之一。
7、實習結(jié)束后必須作好認真的總結(jié),并寫出一份1000字以上的高質(zhì)量的實習總結(jié)交指導教師。
六、實習成績的評定標準和要求
實習生實習總成績按優(yōu)、良、及格、不及格四等評定。實習生總成績系根據(jù)原任教師對實習生教學實習成績的評分、原任班主任對實習生實習班主任的評分、實習生執(zhí)行《實習生守則》的表現(xiàn)、實習前在我校的試講和實習回校后的總結(jié)等方面綜合評定。實習總成績記入個人檔案。
(一)、實習教學成績的評定標準
1、優(yōu)秀:
⑴認真鉆研大綱、教材,認真?zhèn)湔n,按時完成質(zhì)量好的教案(10份以上),試講效果較好。
⑵教學中,目的明確,教材熟悉,教態(tài)自然。語言準確、流暢。選擇教法恰當,組織能力強,講課內(nèi)容無科學性錯誤,教學效果好。
⑶輔導學生主動、認真。
⑷對講課、評課活動態(tài)度認真,自我分析深刻。能虛心聽取別人意見并能迅速改正工作。
2、良好:
⑴認真鉆研大綱、教材,認真?zhèn)湔n,按時完成質(zhì)量較好的教案(6-9份),試講認真努力,進步明顯。
⑵教學中,目的明確,對教材比較熟悉,教態(tài)較自然。語言清楚、流暢。選擇教法較恰當,有一定的組織能力,教學效果較好。
⑶輔導學生較主動、認真。
⑷對講課、評課活動態(tài)度較認真,自我分析較深刻,能聽取和接受別人意見,教學工作有改進。
3、及格:
⑴尚能鉆研教材,備課比較努力,但需教師較多幫助,完成質(zhì)量較好的教案(2-5份),試講中出現(xiàn)較多問題。
⑵教學中,目的比較明確,語言表達清楚,但不夠流暢。組織能力較差,基本能達到教學目的。
⑶能輔導學生,但能力較差,也不主動。
⑷說課、評課活動中自我分析能力較差。還能接受別人意見,但教學中改進不大。
4、不及格:
⑴備課不認真,經(jīng)教師較多幫助,仍不能寫出完整的教案。試講不認真,經(jīng)指導后仍問題較多。
⑵教學目的不明確,對教材基本內(nèi)容不掌握,表達能力差,組織能力差,不能完成教學任務。
⑶不會進行輔導。
⑷評課、說課活動中自我分析能力較差,不虛心接受意見,教學無改進。
(二)、實習班主任工作成績的評定標準
1、工作態(tài)度
⑴是否按實習學校的要求和計劃開展工作。
⑵對學生是否關心、負責。
⑶是否尊重教師,虛心向原任教師、原任班主任學習。
⑷工作是否主動。
2、工作內(nèi)容
⑴工作的目的性、教育性如何。
⑵能否根據(jù)學生特點進行思想教育。
⑶為人師表做得如何。
3、工作能力和實習效果
⑴班主任工作計劃制定得如何,完成情況怎樣。
⑵與學生的關系是否融洽,學生反映如何。
⑶是否獨立地組織了一次班級活動,效果如何。
⑷是否撰寫出有關教育或教學方面的調(diào)查報告,質(zhì)量如何。
⑸實習學校評價怎樣。
注:請原任班主任在對實習生的班主任工作作評價時,除了寫出評語以外,還應按優(yōu)、良、中、及格和不及格評出等級。
七、實習生守則
1、遵守我校制定的“教學實習紀律要求”和本實習生守則,遵守實習學校的一切規(guī)章制度,服從實習學校領導、原任教師、原任班主任的工作安排,服從實習小組長的管理。
2、尊重實習學校的老師,虛心接受他們的指導。按規(guī)定日期,把教案和班主工作計劃送有關指導教師審批。
3、對實習學校的教職工要有禮貌,如有意見或建議,必須通過實習生小組長有組織的提出,不得隨意議論。要愛護公物,節(jié)約水電,借用物品不得損壞和遺失,損壞和遺失要照價賠償。
4、要以教師的優(yōu)良品質(zhì)嚴格要求自己,講究文明禮貌,做到衣服整潔,儀表端正,以身作則,做學生表率。要認真履行教師職責,認真?zhèn)湔n,虛心求教,寫出質(zhì)量較高的教案。認真上好每一節(jié)課,認真批改作業(yè),認真作好課內(nèi)課外輔導。
5、嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退,一般情況不許請假,如遇特殊情況,必須原任教師和原任班主任批準后才能離開。工作時間不準喝酒,不準打牌和做其他與實習無關的事。
6、實習生不許收受學生禮品,原任教師和原任班主任不在場時,不允許帶學生進行校外活動,若有違紀現(xiàn)象出現(xiàn),造成的一切后果由實習學生自己負責。
7、愛護學生,注意安全,不準打罵、體罰學生。
8、實習生之間要加強團結(jié),生活上互相幫助,業(yè)務上相互學習,共同克服困難,努力完成實習任務。
凡違反上述各條者,實習學校的指導老師可視其情節(jié)輕重,給予批評教育、停止實習直至紀律處分。
八、實習生實習結(jié)束返校時應提交的材料
1、蓋有實習學校公章的實習鑒定表;
2、實習生手冊,其中包含上課的教案、聽課、評課記錄;
3、實習總結(jié);
4、實習小組小組日志、公開課教學的記錄等。
制定個性化的工作計劃可以幫助您更加高效地完成工作,如何組織出讓領導滿意的工作計劃?以下主題為“學習工作計劃”,為幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意向您推薦的,在這里您將會發(fā)現(xiàn)許多有趣和有用的閱讀資料和工具!
凡事預則立,不預則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結(jié)果,反之則不然。有沒有學習計劃對你的學習效果有著深刻的影響。 實行計劃是意志力的體現(xiàn)。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過磨練,你的學習收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心,取得更好的成功。 有利于學習習慣的形成。按照計劃行事,能使自己的學習生活節(jié)奏分明。從而,該學習時能安心學習,玩的時候能開心地玩。久而久之,所有這 些都會形成自覺行動,成為好的學習習慣。8點起床,不能賴床,如果賴床,媽媽可以使用任何方法,疊被、洗漱、吃飯
9-9.45
單日:閱讀理解雙日:基礎題(以365為準)或作文訓練
10-10.45
看書,以知識性書為首選,培養(yǎng)自己耐心讀書的習慣,在書中盡量吸取書中的精華,讀后和媽媽說說書中內(nèi)容、感想
11-12
數(shù)學以365為準,每天一小時的題量,做不完可延長時間。每周三做一張數(shù)學卷子
12-2
吃飯,休息、可用半小時電腦,不得以任何理由拖延時間、可以看人間正道是滄桑
2-2.45
預習數(shù)學、(看碟、做題)
3-3.45
英語10分鐘易錯題、單日:預習初一課程、做題;雙日:閱讀訓練兩篇及書蟲系列
4-5
單日:爆破漢字(先自己看,然后媽媽幫著回憶一下),錯的多就重看
雙日:背誦古文、古詩(了解作者、知道寫作背景、了解詩中表達的內(nèi)容)
5-6
看百家講壇,(先看論語、再看孟子、諸子百家、地球)全看完后再買別的
6-7
休息、吃飯
7.-7.30
新聞聯(lián)播
7.40-8.30
默寫、背誦新概念兩句、先默寫再跟著磁帶背
9-10
9.30洗澡、休息
10點
上床。10.30必須熄燈睡覺
注:1、周日除上英語課外不安排其他學習 2、晚上或中午安排時間鍛煉身體
3、遇到晚上有安排可將背誦英語提前完成、不得拖到第二天
參加工作多年,由于自己的知識水平不夠,特報了成人大學,希望可以提高自身的修養(yǎng)與知識,為了工作學習兩不誤,特制作了如下的學習計劃。
一、各學期課程計劃
第一學期:入學教育,生產(chǎn)管理,創(chuàng)業(yè)設計,稅收基礎,科學與技術。
第二學期:信息技術,社交禮儀,小企業(yè)管理基礎,經(jīng)濟法概論。
第三學期:農(nóng)村政策法規(guī),市場營銷,財政與金融。
第四學期:鄧小平理論,創(chuàng)建小企業(yè),實用管理基礎。
還有就中實習及一份調(diào)查報告。
以上所開設課程,總計畢業(yè)學分為76學分
二、面授課,做好課前預習工作
面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量。
三、合理分配時間,爭取一次過關
學習僅靠面授是不夠的,由于課時[安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結(jié)、力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。
四、成立學習小組,解決學習困難
俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以班主任就幫我們班編制?班級所有同學的通訊錄,全班分成3個組,選出了小組長,以便于有組織的學習和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,還可以提高學習效率,因為我們有些同學平時所學的知識與現(xiàn)在所讀??频膶I(yè)不一致,既要學習現(xiàn)在的知識,又要補充平時工作中積累的知識,這樣有了班級通訊錄,成立了學習小組,大家就可以一起討論,共同提高。
五、積極參與多媒體教學,掌握學習內(nèi)容
多媒體教學手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。
六、極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識
做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識,進行獨立思考和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題決。
七、做好課后復習,讓知識提高和升華
復習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識,相信制定了這個學習計劃,對我今年的學習有助于幫助,可以有計劃、有條理的去學習,爭取在今年將所學的學科全部通過。
通過以上的計劃實習,我相信我一定會取得成功,并取得優(yōu)異成績。
學習管理師工作計劃2024
引言:
作為一名學習管理師,我的責任是提供高質(zhì)量的教育和培訓服務,幫助個人和組織實現(xiàn)他們的學習和發(fā)展目標。在2024年,我計劃通過制定切實可行的工作計劃,提升自己的學習管理能力,積極適應和應對教育領域的變革,并與全球?qū)I(yè)機構合作尋求合作和創(chuàng)新解決方案,以實現(xiàn)更多人的教育夢想。
一、加強自身知識和技能的提升
1. 深入研究學習科學理論和教育心理學,并將其應用于實踐中,使我的培訓和教育方案更具科學性和實效性。
2. 持續(xù)跟進行業(yè)發(fā)展動態(tài),學習最新的教育技術和創(chuàng)新方案,提高自己的教學水平和專業(yè)競爭力。
3. 參與教育研討會、學術會議和行業(yè)培訓,與同行交流思想和經(jīng)驗,理解最新的行業(yè)趨勢和最佳實踐。
二、發(fā)展個人品牌和影響力
1. 通過撰寫專業(yè)文章、博客和社交媒體分享,展示自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗,提高自己在教育領域的聲譽和影響力。
2. 參與學習管理領域的論壇和研究項目,擴大自己的社交網(wǎng)絡和合作伙伴資源,建立起跨學科和跨領域的合作關系。
3. 創(chuàng)立自己的培訓機構或在線學習平臺,開展專業(yè)課程和學習項目,培養(yǎng)更多有影響力的學習管理專家,推動學習管理的發(fā)展。
三、與全球?qū)I(yè)機構合作
1. 尋求與國內(nèi)外知名學府和研究機構的合作,共同開展教育項目和科研項目,推動學習管理領域的理論研究和實踐創(chuàng)新。
2. 與國際教育組織和國際學校合作,開展跨文化交流和合作項目,培養(yǎng)具備全球化背景和跨文化能力的學習管理師。
3. 聯(lián)合其他學習管理師和教育專家,建立合作聯(lián)盟或?qū)W習社群,共享資源和經(jīng)驗,加強行業(yè)內(nèi)的合作和創(chuàng)新能力。
結(jié)語:
在2024年,學習管理師的工作將繼續(xù)挑戰(zhàn)和變革。作為一名學習管理師,我將通過加強自身知識和技能的提升,發(fā)展個人品牌和影響力,與全球?qū)I(yè)機構合作,努力推動學習管理領域的發(fā)展。我相信,通過不斷學習和創(chuàng)新,我能夠為更多人實現(xiàn)教育夢想和職業(yè)發(fā)展做出積極貢獻,為社會進步和人類發(fā)展作出努力和奉獻。
武漢的三月微寒多雨。
白駒過隙,一個月遠去了。帶走的是時間,留下的是懂得!
這學期的工作量多了,具體體現(xiàn)在活動多了,主席部長們退居二線了。大家伙也各有各的想法與小世界,或許現(xiàn)在屬于你的那片天空并不是藍天白云,但我相信大家心中的最深處的堅持就是最好的答應,是屬于每一個人的。
近期進行著的活動有部長干事們之間的交心,主席們的交流;我們系內(nèi)的演講交流;別具風味的“女生節(jié)”系列活動;跨系合作的“雙語演講”比賽。。。。從中大家看到了許多影子,是自己的,是別人的;也得到了許多感受,是快樂,是不足,還是期待。。。工作的積極性不管是你我他多還遠遠不夠,不是沒人參加活動就是沒人完成任務,我們大家多把自己當成了干事,只會接任務,沒有去理解人物,思考本質(zhì),創(chuàng)造效益。正如小龍老師第一次會議所說的那樣“我們要出精品活動”!我相信這是我們應該努力的方向
既然我們大家多選擇留在學生會了,不管是熱愛這個大家庭是肩上的責任還是找個歸屬,我們多應該風雨兼程。多查點寢,多查點操,多查點課,多吃點苦,多思考思考。。。只因為——遠方!
近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹落實。
在這樣一個特殊的歷史時期,頒發(fā)《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》為全國九千萬黨員的教育工作指明了方向。我們都知道,黨員教育是提高黨員素質(zhì)加強黨的建設的一項經(jīng)常性教育工作。黨員教育的目的,是要通過各種形式的教育,使全體黨員樹立堅定的馬克思主義世界觀和共產(chǎn)主義信念,加深對黨的路線方針政策的理解,提高思想理論和科學文化素質(zhì),增強抵制各種錯誤思想侵蝕的能力,解決好思想上入的問題,自覺地按照黨員標準嚴格要求自己,自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。因此,此次頒發(fā)的《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》有著非凡的意義。
黨員是實現(xiàn)黨的綱領和執(zhí)行黨的路線的主體。黨的路線方針政策要靠黨員去貫徹,黨的任務要靠黨員去完成。黨員的素質(zhì)如何,直接影響到黨組織的戰(zhàn)斗力,關系到黨能否保持工人階級先鋒隊的性質(zhì)、黨在群眾中的威信和黨的事業(yè)的興衰成敗。在這新的時代,所提出的習近平新時代中國特色社會主義思想要求共產(chǎn)黨員肩負起實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大而艱巨的歷史使命,歷史重任,要維護和保持黨的先進性和純潔性,要不忘初心、牢記使命,要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,完成黨所肩負的歷史使命,就必須加強黨員教育。就必須有一個合理的規(guī)劃,《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》應時而生。
黨員是實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標的忠實實踐者。中國共產(chǎn)黨成立一百年和新中國成立一百年兩個百年目標的實現(xiàn)需要有忠實的實踐者,尤其是在即將面臨的第一個百年奮斗目標更需要有理想信念堅定,能力突出有帶頭作用的黨員干部沖鋒在一線,對黨員開展教育培訓工作就是為我們黨的偉大事業(yè)夯實基礎,為我們黨員干部提供不竭動力,頒發(fā)《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》,讓廣大黨員干部有了看到了新的希望,感受到了新的目標。
黨員是全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的參與者。我們黨歷來高度重視黨員教育管理工作。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央把黨員教育管理作為黨的建設一項基礎性經(jīng)常性工作來部署推進,從嚴從實教育管理黨員,推動管黨治黨不斷從寬松軟走向嚴緊硬,取得明顯成效?!?019—2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》將使更多黨員干部從嚴格“三會一課”等黨的組織生活、嚴肅黨章黨規(guī)黨紀特別是黨的政治紀律和政治規(guī)矩、嚴格黨籍和組織關系管理、嚴格流動黨員管理、嚴格監(jiān)督黨員、嚴格組織處置程序等方面作出全面規(guī)范,努力建設一支信念堅定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍。
告別了假期的慵懶,迎來了新學期的忙碌。假期中參加了不同的培訓和學習,也不斷反思了自己在上學年的工作和學習,真是喜憂參半。新的學期,又一次面對畢業(yè)班,我又開始了新的挑戰(zhàn)。在新的征程中,我將不斷地思考、反思、成長。為了圓滿完成新學年的教學任務,使日常的教學工作有條不紊地進行,同時也為迎接明年的畢業(yè)考試打下堅實的基礎,現(xiàn)結(jié)合個人情況和所任班級的實際情況,制定我的個人成長計劃。
一、自我分析
雖然從教多年,但是隨著教改的不斷更新,我仍覺教學經(jīng)驗很匱乏,尤其是在鉆研教材方面,智能公式在別人的程式下加工,沒有更多的創(chuàng)新,解讀能力差。平時的工作更是,缺少課題研究的意識,缺少與人的交流,和發(fā)表見解的勇氣。在學習上更是對自己有所放松,以工作代替了學習,導致自己迷失了發(fā)展方向。由于缺乏學習,造成工作中缺乏思考。學習上的欠缺,也造成了理論功底不扎實,缺乏理論積淀。以上種種均有待于進一步提高。
二、學生情況分析
三、發(fā)展目標和相應措施
A。朱熹有一首詩說的好,“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來?!边@首詩道出了一個樸素的道理,那就是只有不斷地學習,不斷地豐富自己,才能讓自己不斷地發(fā)展,以適應社會的需要。本著多學習、多實踐、多反思、多總結(jié)的原則,特做計劃如下:
1、有意識、有計劃地閱讀一些名篇佳作。不斷學習新課程標準,領會“課改”精神,并付諸實踐,不斷更新知識,了解孩子的發(fā)展規(guī)律,與時俱進。注意把握同組各部分內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,創(chuàng)造性地使用教材。并且注意結(jié)合教學實際情況,使理論和實踐融合為一體。
2、認真?zhèn)湔n,上好每一堂課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。課前,認真鉆研教材內(nèi)容,廣泛參閱教學資料和最新的教研成果,并與備課組的其他老師共同商討,精心設計好每一堂課的教案。授課過程中,依照設計好的教案,靈活多樣地采取各種教學方法,在課堂上營造一種輕松的教學氛圍,從而提高學生的學習興趣,增強課堂教學效果。始終以學生為學習主體,引導學生改變學習方式,變?yōu)樽灾?、合作、探究式學習,以提高學習效率。
3、養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。認真撰寫教學札記,寫好教學反思。不斷完善自我。在實踐中不斷思考,提高課堂教學質(zhì)量。
4、認真參加每一次教研活動,認真思考并虛心向同行學習,向名師學習,不斷提高教育能力。包括全面了解學生的能力、正確評價學生的能力、轉(zhuǎn)化后進生的能力、指導學生與人交往的能力等。
5、在班級管理方面多下功夫,經(jīng)常到班,及時處理好班內(nèi)的事務,組織好每一次班級活動。
6、提高教科研能力。認真參加各種學習、培訓。通過一些現(xiàn)代教育手段,認真觀摩名家的示范課,認真學習,并付諸實踐,不斷提高自己的專業(yè)技能。
我在這一年的教學工作中將從以下幾個方面著手:
(一)習慣、基礎知識
1、培養(yǎng)學生的學習習慣:書寫整潔、書寫速度、主動預習、復習等
2、扎實進行語言訓練,仍應繼續(xù)對學生的識字、寫字給予重視,幫助他們積累詞匯和句式,掌握基本的表達方法。課堂教學中保證學生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習的時間。設計有效的`方法,擴大訓練面,努力讓全班學生人人參與訓練,保證學生的基礎知識扎實牢固。
3。認真、及時地批改學生的作業(yè),做到心中有數(shù)課后,注意有針對性地對學生進行集體輔導和個別輔導,幫助學生及時復習好所學的新知識。做好培優(yōu)輔差工作。
在不斷抓好基礎的同時,把提高閱讀和習作能力作為本年度的重點工作。
(二)閱讀能力的培養(yǎng)(進行“定時課外閱讀訓練”)
每周一次堅持“定時課外閱讀訓練”,預計本期進行十六次,練習內(nèi)容由教師收集訓練資料:寫人的短文、寫事的短文、寫景的短文、說明文、散文,每次學生訓練后及時講評,并輔以同類型的短文進行鞏固訓練。
(1)運用遷移規(guī)律,課內(nèi)指導課外讀,把課內(nèi)外閱讀有機地結(jié)合起來。
(2)教會學生選擇課外閱讀讀物的方法,讓學生自由選擇閱讀。
教師指導學生選擇課外讀物是十分必要的。因此,教師也應指導學生把課外讀物分為當讀、當看、熟讀幾類,有選擇進行閱讀:第一是與課內(nèi)教學密切相關配合的書,教材有選文的原著,課文作者或課文人物的傳記作品是當讀之書,如讀了《火燒赤壁》,指導讀《三國演義》。第二是經(jīng)典作品,名家短篇佳作、童話寓言、科普讀物是當看之書,如《安徒生童話》《十萬個為什么》等。第三是屬于字典、辭典的書,這是讀書工具,要讓學生熟悉它們,并善于運用。教師在指導學生選擇課外讀物時,要確立閱讀的內(nèi)容和題材應廣泛多樣、活潑有趣的指導思想。學生閱讀的面宜廣,不但閱讀的內(nèi)容要廣,閱讀的題材、風格也要廣。正如魯迅在《給顏黎民的信》里說的那樣,讀書“必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了?!?/p>
(3)指導精讀、略讀、快速閱讀結(jié)合,提高課外閱讀效益。
教師要讓學生掌握科學的閱讀方法,提高課外閱讀的效益。當學生有了一定的閱讀量,閱讀能力漸漸有所提高后,接著引導他們把略讀和精讀結(jié)合起來。略讀——翻閱報刊可采用版面、讀標題、讀導語、讀摘要的方法,迅速了解作品的大意,獲取自己所需要的材料和信息。精讀——對一些名著、佳作和自己喜歡的需要的文章和書刊,則采用仔細地研究,及時地寫出自己的心得體會。教師逐步培養(yǎng)學生“快速閱讀”的本領,能夠用盡可能少的時間來閱讀盡可能多的資料,吸收盡可能多的信息,訓練學生閱讀的速度,擴大學生的閱讀面,使學生讀得更多,讀得更快已勢在必行。要使課外閱讀既有效益,又有深度,教師還要指導學生在閱讀佳作、名著前,先閱讀序言,了解作品梗概。閱讀后,多查閱有關的書評,幫助學生多方面、多角度把握作品,深化認識。
(4)強化自主閱讀意識,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
1、教會學生做文摘卡片
2、創(chuàng)造口頭交流信息機會,進一步加強指導怎樣選擇、積累有益信息,讓他們在交流中獲取更多信息。
3、鼓勵學生多讀書勤動筆。既可以在書上做眉批,劃線打重點號,也可以邊讀邊思考,閱讀后用讀后感的形式對文章的內(nèi)容發(fā)表自己的體會、見解,督促他們做到勤動筆多看書,及時寫出自己的感受,促進理解消化,提高表達能力。
(三)怎樣有效地提高學生的寫作能力
寫作訓練分為大作文和小練筆。大作文每兩周一次,寫作內(nèi)容包含本期教材要求的作文和主要的作文類型(寫人,記事,寫景,寫物,看圖作文等);小練筆結(jié)合課文中的片段進行仿寫、續(xù)寫或擴寫。我們作文能力相對較低。但在平時的考試中,作文一般占有30分,是重中之重,而且對今后的工作、生活大有好處。但怎樣有效地提高學生的寫作能力呢?我認為可以有如下對策:
1、提高興趣,鼓勵寫作
興趣是最好的老師。學生只有對寫作有了興趣,才能寫好習作。因此,要讓學生寫他自己喜歡寫的東西。在六年級新教材第一單元中的習作就有三個材料,學生可以根據(jù)自己的實際,選擇自己喜歡的去寫。其他單元同樣都是多選材,而且往往與口語交際連在一起,有利于學生有話可說,有字可寫。
2 、多寫周記,記錄生活
我清楚,寫日記是大多數(shù)老師選擇的能提高學生作文能力較好的方法之一。我也這樣認為,但根據(jù)我校我班的實際,我認為寫日記不太符合實際。學生每天要學習新知識,要完成各科作業(yè)和練習,每天要用大量的時間去學習,還要擠出時間來寫日記,不太現(xiàn)實。致使寫了,絕大多數(shù)會流于應付。我認為寫周記比較合情合理些??梢髮W生星期六、星期天回家,好好想一想這個星期的事,再選擇一個最有意義的寫下來。再給學生留人性化的評語,與學生進行心靈上的交流。
3、多讀范文,活用變通
平時,我們除了教給學生必須的寫作方法外,還應鼓勵學生多讀各類型的范文,并善于學習、活用、變通,適當?shù)貙⒃段牡脑~、句、段、表達方法、過渡銜接等,懂得能用則用,該刪則刪,抓一主線,多篇融合,巧妙地將他人的東西靈活地嫁接、組合、整理成自己的東西。
四、預期效果
新一屆院學生會學習部將繼續(xù)上屆進行的系列工作,同時開拓創(chuàng)新,開展有意義有新意的活動,加強學院的學風建設。針對已經(jīng)過半的本學期,有以下幾點計劃:
1.順利完成和上屆的交接工作,和黃院長積極聯(lián)系,做好教學信息員方面的工作。
2.多和各班學習委員聯(lián)系溝通,使學習委員和學習部成為一個整體。
3.學習部4名成員分工,讓每個人都有工作可做,讓每個人都有得到鍛煉的機會,同時也可以減輕大家進行工作時的壓力。
4.準備5月張程書記的面對面活動,主題是學生工作。
5.針對即將到來的英語四六級考試,開展相關活動。
6.完成好老師及主席團交給的工作。
7.加強學習部與學生會其他部門的聯(lián)系,讓各部門像一個大家庭一樣,有事情了大家一起做,防止出現(xiàn)有事情找不到人手的情況。
經(jīng)過了剛剛完成的院長面對面活動,學習部各成員之前關系更加緊密,辦事效率更加提高,相信我們可以把今后的工作做得更好,為學院和學生會貢獻自己的力量。
儲建學院學生會學習部
20xx.5.4
為了認真貫徹落實上級有關學校安全工作要求,第二季度要全面加強學校安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監(jiān)督,切實推進“平安校園”建設。繼續(xù)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈,進一步推進以學生安全為本的各項安全管理工作。
二、工作目標:
求新務實嚴管理,追求規(guī)范顯安全。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,防患于未然,保障學生在校安全、交通安全、堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
安全工作重中之重,責任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理??焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。
對校園安全既要預防,更要突出重點。根據(jù)季節(jié)特點,本期著重對學生加強防火安全、交通安全、防溺水安全教育,切實有效的形式開展安全教育。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突出重點,要確保重點安全工作的落實,如校園內(nèi)學生活動安全;上學路上的交通安全。
安全管理是動態(tài)管理,循環(huán)往復的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度,從長計議,抓好落實,堅持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。
重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關部門反映。
喜歡《實習期間工作計劃四篇》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解工作計劃模板,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了實習期間工作計劃專題,希望您能喜歡!
相關推薦
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒園教師的平時工作生活中,會經(jīng)常需要提前準備參考資料。資料包含著人類在社會實踐,科學實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?以下是小編為大家收集的“員工學習計劃實用四篇”歡迎你閱讀與收藏。書山...
最新更新