干部培訓(xùn)自我總結(jié)優(yōu)選

時(shí)間就好像一條直線，沒有起點(diǎn)，亦無終點(diǎn)這一階段的工作即將結(jié)束，我們又要開始進(jìn)行工作總結(jié)的準(zhǔn)備工作了，工作總結(jié)能夠提升自己的才干，你知道大家的工作總結(jié)都是怎么寫的嗎？下面由小編幫大家編輯的《干部培訓(xùn)自我總結(jié)優(yōu)選》，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

干部培訓(xùn)自我總結(jié) 篇1

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編為大家收集的.青年干部培訓(xùn)自我總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的素質(zhì)工作以及學(xué)習(xí)，生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。

首先，在素質(zhì)方面，這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵，通過培訓(xùn)后，我覺得我們要具備一定的素質(zhì)。

第一，政治素質(zhì); 第二，精神素質(zhì);第三，智能素質(zhì)； 第四，心理素； 此外，作好一名學(xué)生干部還應(yīng)該具備良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革命的本錢。

其次，在工作方面，個(gè)人能力很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此，學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn)：

一，組織能力; 二，表達(dá)能力; 三，收集處理信息的能力,另外學(xué)生干部還需要具備社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，因?yàn)閷W(xué)生工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。

再次，在學(xué)習(xí)方面,要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系必須做好以下幾點(diǎn)：

一，統(tǒng)籌兼顧;二，提高效率，效率高的人，時(shí)間安排是和越主動(dòng)，余地就越大。最后，在生活方面，做為學(xué)生的帶頭人，當(dāng)然要樹立一個(gè)好的榜樣，注意關(guān)心同學(xué)的生活，作到從學(xué)生中來到學(xué)生中去。

總之，作為一名學(xué)生干部就要求比其他的同學(xué)付出更多，承擔(dān)更多的壓力，面對(duì)更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的，因?yàn)?，他們身肩著更多的?zé)任。

在培訓(xùn)中我知道團(tuán)干部應(yīng)具備各種能力：

（一）科學(xué)決策能力；（二）貫徹執(zhí)行能力；（三）組織管理能力； （四）綜合協(xié)調(diào)能力；（五）選材用人能力；（六）處事應(yīng)變能力；（七）開拓創(chuàng)新能力。

此次學(xué)生干部培訓(xùn)不僅讓我們充分認(rèn)識(shí)到自己的不足，也給我們指明了改進(jìn)的方向！行動(dòng)是最響亮的語言，敢想還要敢做，相信通過此次培訓(xùn)我能更好的提升自己！

以上就是本人通過參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟，其實(shí)這一期的培訓(xùn)班還談到了其他很多方面，例如學(xué)生干部的人際交往能力、公文寫作能力等等。雖然這一期的培訓(xùn)只有短短的幾個(gè)小時(shí)，但就是因?yàn)閰⒓恿诉@樣的一個(gè)培訓(xùn)，才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實(shí)踐活動(dòng)的過程中讓我看到更多干部出色的工作能力，因此，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭(zhēng)當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的高校學(xué)生干部。

干部培訓(xùn)自我總結(jié) 篇2

為了打造一支強(qiáng)而富有生命力的學(xué)校干部隊(duì)伍，按照龍湖區(qū)教育局的統(tǒng)一部署安排，20xx年7月14日至20日，有幸參加了為期7天的中層干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)采用封閉式管理，教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，課外活動(dòng)上的周密部署，領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教，無一不表達(dá)出教育局黨委對(duì)中層干部隊(duì)伍建設(shè)的的高度重視。學(xué)海無涯，通過參加此次中層干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，使我感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因?yàn)轳雎犃藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專家的講座，豐富了我們的知識(shí)，開闊了視野，拓展了思路。使自己的理論根底，黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面的知識(shí)水平有了一定程度的提高；感到遺憾，學(xué)習(xí)的時(shí)間有限，要學(xué)的東西太多。

通過此次培訓(xùn)，感到對(duì)以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用，并且體會(huì)很深。這次培訓(xùn)我們積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，聽過主題報(bào)告，做過專題交流，素質(zhì)能力拓展，這些著實(shí)讓我們聽了很多，看了很多，也想了很多，今天很榮幸有時(shí)機(jī)與大家交流一些體會(huì)，或許還很淺薄。首先，我是一名普通的中層干部，我想中層首先應(yīng)該是“忠誠”的，一個(gè)優(yōu)秀的干部，首先應(yīng)該是一個(gè)優(yōu)秀的人。我們處于承上啟下的位置，肩負(fù)著深化校領(lǐng)導(dǎo)工作正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)的重任，只有我們作風(fēng)切實(shí)，講實(shí)話，求實(shí)效，落實(shí)到每一項(xiàng)工作上，樂于奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，才能表達(dá)一個(gè)高品質(zhì)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)貌，才能發(fā)揮中層干部的非權(quán)力影響力。

其次，通過學(xué)習(xí)，我覺得干部還要有些精神。我會(huì)記得魯澄南魯副局長(zhǎng)給我們上“學(xué)校管理與改革”，從中我們汲取了一名干部應(yīng)該有的敬業(yè)精神、鉆研精神、創(chuàng)新精神。謀學(xué)校事業(yè)開展我們樂意敬業(yè)，謀自身素質(zhì)提高，謀教育改革深化，謀學(xué)校開展合力，善謀就是敬業(yè)精神的具

體表達(dá);本學(xué)期謝紅副局長(zhǎng)的.“如何當(dāng)好一名中層干部”讓我們受益匪淺，好學(xué)習(xí)才能有開展，才能成為學(xué)校開展的領(lǐng)頭羊排頭兵。而創(chuàng)新精神更是與學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)息息相關(guān)。因?yàn)樗枷氲母叨葲Q定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰(zhàn)略性。因?yàn)閯?chuàng)新所以我們才有了辦學(xué)理念的不斷完善，跟單培養(yǎng)模式的不斷推進(jìn)，特別是聆聽了蔡曉陽主任的“虛功實(shí)作，搞好校本教研工作”，校本課程與教材的繼續(xù)深化，我想自己還應(yīng)該不斷在創(chuàng)新上多思考、多實(shí)踐。

最后，我想要追求一名干部的最正確生命狀態(tài)。我想把學(xué)生的意愿作為第一信號(hào)，把優(yōu)質(zhì)教育作為第一追求，把師生滿意作為第一目標(biāo)，這或許還不夠最正確，我又想擁有科學(xué)的教育理念，真誠的情感品質(zhì)、廣博的知識(shí)積累、豐富的管理智慧，或許也不夠最正確，但這些都是我要追求的，只有不斷完善，才能到達(dá)最正確。其實(shí)，學(xué)校組織的每一次學(xué)習(xí)，都是在引領(lǐng)我們進(jìn)入最正確狀態(tài)。

我還想說，我們既是領(lǐng)導(dǎo)的副手，但也是舵手，只有提升主體主動(dòng)性，才能提高水平，所以，我會(huì)居位而不虛位，努力實(shí)踐，不斷進(jìn)步，也請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)注我們的成長(zhǎng)。

寓教于樂，盡情去玩，用心去體驗(yàn)，是我這次干部培訓(xùn)的最大感受。

干部培訓(xùn)自我總結(jié) 篇3

作為一名干部，接受培訓(xùn)是提升自己能力的重要途徑。在最近一次的干部培訓(xùn)中，我收獲頗豐，學(xué)到了許多有益的知識(shí)和技能。下面就讓我詳細(xì)、具體且生動(dòng)地總結(jié)一下這次培訓(xùn)的收獲和體會(huì)吧。

這次的培訓(xùn)課程內(nèi)容非常豐富，涵蓋了各個(gè)方面的知識(shí)。從領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)管理、決策能力到溝通技巧、情緒管理等，都在課程中得到了系統(tǒng)講解和實(shí)踐演練。通過這些課程，我加深了對(duì)于一名優(yōu)秀干部應(yīng)具備的能力和素質(zhì)的理解，也拓寬了自己的思維和視野。

培訓(xùn)過程中的交流和互動(dòng)為我?guī)砹嗽S多啟示。在小組討論和團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)中，我和來自不同單位和部門的同仁們一起解決問題、分享經(jīng)驗(yàn)。這不僅幫助我更好地理解了自己的不足和不同領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，還使我在與他人合作中學(xué)會(huì)了傾聽、包容和協(xié)作，這對(duì)于提升自己的團(tuán)隊(duì)合作能力非常有幫助。

另外，本次培訓(xùn)中我也參加了一些實(shí)踐活動(dòng)，如實(shí)地考察和模擬演練。這些活動(dòng)讓我更好地將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，加深了對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)工作的理解和認(rèn)知。通過模擬演練，我能夠在一個(gè)無風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境下練習(xí)自己的領(lǐng)導(dǎo)技能，糾正自身的不足并找到提升的方向。

這次干部培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的提升有以下幾個(gè)方面的影響：

第一，培養(yǎng)了我深厚的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。通過理論課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)的參與，我對(duì)于作為一名干部所應(yīng)具備的能力和素質(zhì)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)踐中得到了不斷錘煉。

第二，培訓(xùn)強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。通過與不同背景的同仁們的交流和互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見、尊重他人的觀點(diǎn)，并在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中扮演不同的角色，不斷提高自己的協(xié)作和溝通能力。

培養(yǎng)了我的決策能力和應(yīng)變能力。培訓(xùn)中的實(shí)踐活動(dòng)讓我面對(duì)各種情境，提高了我的處理問題和做出決策的能力。同時(shí)，在壓力環(huán)境下的模擬演練也鍛煉了我的應(yīng)變能力和心理素質(zhì)。

這次培訓(xùn)給予了我在工作和生活中更深入的思考和反思。我明白了一個(gè)優(yōu)秀干部需不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要性，也認(rèn)識(shí)到只有保持謙虛和敬業(yè)的態(tài)度才能不斷提高自己的能力和素質(zhì)。

小編認(rèn)為，這次干部培訓(xùn)對(duì)于我個(gè)人來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過豐富的課程內(nèi)容、與他人的交流互動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)的參與，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)和技能，更提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。我會(huì)將這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中，不斷提升自己，在工作中做出更出色的貢獻(xiàn)。

干部培訓(xùn)自我總結(jié) 篇4

時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了。從高中到大學(xué)，從成熟走向另一個(gè)幼稚。大一是幼稚的開始，我的人生也從這里再次起程。

從一開始，我就告訴自己“在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂，每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期。然而這一切，都是因?yàn)槲也幌胧?，我想要快樂幸福。所以我一定要彌補(bǔ)之前犯下的錯(cuò)誤。也許正是因?yàn)槲乙恢币詠碛行┎辉敢饨邮艿氖聦?shí)，所以我忙碌著。一步又一步的走向我的未來。我不知道三年后的我將用怎么樣的心情來面對(duì)那時(shí)的我，只是之前的一年，我都做到了。我很努力的做自己，做另一個(gè)我?？鞓氛嬲\的我!

成功也好，失敗也罷。還好我可以不負(fù)眾望的告訴我的家人：我真的長(zhǎng)大了!回想大一，它就像一層迷霧，讓我來一點(diǎn)點(diǎn)的撥開，看到這樣一個(gè)不一樣的世界。愿總結(jié)帶來啟迪，由啟迪引領(lǐng)方向。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。

干部培訓(xùn)自我總結(jié) 篇5

為期90天的處級(jí)公務(wù)員任職培訓(xùn)班工作緊張而有序的順利結(jié)束了。根據(jù)要求和工作指導(dǎo)組的總體部署，我在學(xué)員管理中，緊緊圍繞提出的學(xué)習(xí)目標(biāo)開展培訓(xùn)管理工作，在實(shí)施學(xué)員管理工作中，切實(shí)做到了“一個(gè)重視”、“二個(gè)堅(jiān)持”、“四個(gè)精心”，使學(xué)員管理工作收到了良好的效果，為整個(gè)培訓(xùn)任務(wù)的順利完成起到了有力的保證作用?，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、做好培訓(xùn)管理崗位工作

一是提高思想認(rèn)識(shí)。組織召開培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了公務(wù)員法和市有關(guān)文件精神，提高對(duì)加強(qiáng)公務(wù)員教育培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)。二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。會(huì)同組織部下發(fā)文件，制定科學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃，分批次開展培訓(xùn)。每期培訓(xùn)結(jié)束后，及時(shí)與培訓(xùn)點(diǎn)聯(lián)系掌握有關(guān)培訓(xùn)情況，確保參加培訓(xùn)人員數(shù)量。三是建立制度。制定嚴(yán)格的請(qǐng)銷假制度，并將培訓(xùn)情況及考試成績(jī)與公務(wù)員考核、晉級(jí)等緊密掛鉤。四是做好總結(jié)。將課堂的信息及時(shí)整理、歸納。

二、工作收獲

(一)學(xué)員管理特點(diǎn)及工作收獲。學(xué)員的報(bào)名、考勤、黨日活動(dòng)、聯(lián)歡會(huì)、學(xué)籍管理等工作，事無巨細(xì)，唯有仔細(xì)、認(rèn)真、耐性，才能做好，對(duì)于異地教學(xué)期間管理工作，應(yīng)注意》。一是異地培訓(xùn)班應(yīng)建立臨時(shí)黨支部，明確臨時(shí)黨支部及班委會(huì)的工作職責(zé)。二是每位學(xué)員自培訓(xùn)之日起即納入培訓(xùn)學(xué)員檔案管理，上課、自學(xué)、討論、開會(huì)、外出考察及培訓(xùn)班組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)均屬考勤范圍。三是制定詳細(xì)、嚴(yán)格的請(qǐng)銷假制度、外出活動(dòng)制度，設(shè)立考勤登記簿，并作為能否結(jié)業(yè)以及評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員的重要依據(jù)之一。四是對(duì)受訓(xùn)學(xué)員的考核貫穿于培訓(xùn)的全過程，具體分為平時(shí)性考核、外出性考核、總評(píng)性考核。五是培訓(xùn)班結(jié)束后，將考核情況及其它有關(guān)資料整理后歸檔，并定期在網(wǎng)站公布，以此作為該學(xué)員在本單位評(píng)先評(píng)優(yōu)的一項(xiàng)依據(jù)。六是對(duì)學(xué)員的獎(jiǎng)勵(lì)分通報(bào)表揚(yáng)和授予優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)兩種，制定了優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)選比例、評(píng)選條件和評(píng)選程序。對(duì)違反紀(jì)律和規(guī)定的，由學(xué)員所在單位給予必要的紀(jì)律處分。凡《培訓(xùn)鑒定意見》為不合格、培訓(xùn)期間受通報(bào)批評(píng)和被所在單位給予紀(jì)律處分的學(xué)員，年度公務(wù)員考核不得評(píng)為優(yōu)秀，不得報(bào)銷各項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用。

(二)信息撰寫收獲。信息及時(shí)反映教學(xué)活動(dòng)情況，將其特色與閃光點(diǎn)第一時(shí)間發(fā)布，有三個(gè)特點(diǎn)：一是提前準(zhǔn)備，精心備課。此次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行介紹和上機(jī)操作，該局的小教員對(duì)系統(tǒng)介紹的內(nèi)容進(jìn)行了精簡(jiǎn)提煉，使其更加通俗易懂。為了達(dá)到最佳的授課效果，公務(wù)員們通過多次實(shí)際上機(jī)操作，將整個(gè)系統(tǒng)各項(xiàng)功能分析透徹，形成各具特色的授課方案，使干部們更易學(xué)習(xí)和操作。二是搜集問題，及時(shí)溝通。此次培訓(xùn)對(duì)于執(zhí)法人員來說是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，但對(duì)于推行小組來說就是一個(gè)收集問題的過程。培訓(xùn)過程中，推行小組的成員們不放過實(shí)際操作中遇到的任何一個(gè)問題，精心收集總結(jié)。能夠當(dāng)場(chǎng)解答的給以解答，不能確定答案的，上報(bào)溝通研討。通過問題的收集，力求把系統(tǒng)上線前的各項(xiàng)工作做細(xì)、做深、做到位。三是熟悉流程，反復(fù)練習(xí)。反復(fù)練習(xí)是培訓(xùn)工作不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是熟練掌握使用新系統(tǒng)的重要途徑。正因如此，我們將培訓(xùn)中三分之二的時(shí)間用于實(shí)際操作演練。從分步練習(xí)到全流程練習(xí)，保證全體執(zhí)法人員熟悉每一個(gè)流程的操作。

(三)課堂小結(jié)工作收獲。怎樣做好課堂小結(jié)，需要從以下幾方面下功夫：一是理解聽課內(nèi)容系統(tǒng)簡(jiǎn)練歸納。要聽懂，更重要的在于通過了解老師的思維方式，弄清楚有哪些是自己沒有想到或者掌握得不夠的，從而才能及時(shí)查漏補(bǔ)缺，并將其有的放矢地進(jìn)行歸納總結(jié)。二是結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)引申意義。根據(jù)當(dāng)前新形勢(shì)、新國(guó)情，做好社會(huì)調(diào)研，根據(jù)公務(wù)員的實(shí)際能力量體裁衣，打造最有效的培訓(xùn)計(jì)劃。三是根據(jù)授課內(nèi)容結(jié)合形勢(shì)提出期望和要求。與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新思維方式，結(jié)合社會(huì)發(fā)展的需要，提出切實(shí)可行的培訓(xùn)要求，以達(dá)到更直接的培訓(xùn)效果。

(四)做好培訓(xùn)需求調(diào)查，完善培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估體系。應(yīng)以公務(wù)員能力建設(shè)為中心，一要立足實(shí)際，科學(xué)謀劃。在公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)劃和計(jì)劃的制定過程中，要注重圍繞“解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展”的要求，以及社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，緊密結(jié)合公務(wù)員隊(duì)伍素質(zhì)現(xiàn)狀和教育培訓(xùn)工作實(shí)際，在認(rèn)真調(diào)研和多方征求意見的基礎(chǔ)上，科學(xué)制定培訓(xùn)公務(wù)員工作的實(shí)施意見，明確規(guī)定培訓(xùn)的指導(dǎo)思想、內(nèi)容、方式、措施等，同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立公務(wù)員大教育大培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，組織部牽頭抓總，有關(guān)部門分工協(xié)作，各司其職，齊抓共管的工作責(zé)任機(jī)制，形成多層次、多渠道、大規(guī)模公務(wù)員教育培訓(xùn)工作的格局。二要力求實(shí)用，按需施教。在教育培訓(xùn)中，注重公務(wù)員的知識(shí)更新和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，突出公務(wù)員急需的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論以及現(xiàn)代科技、治理、法律、外經(jīng)外貿(mào)等方面知識(shí)的培訓(xùn)，大力改善公務(wù)員的知識(shí)結(jié)構(gòu)。同時(shí)，緊密聯(lián)系當(dāng)前改革和發(fā)展中急需解決的重大現(xiàn)實(shí)問題，設(shè)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目和內(nèi)容，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)用性。三要講求實(shí)效，嚴(yán)格治理。對(duì)公務(wù)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查考核，是規(guī)范公務(wù)員學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性的必要措施，也是提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，檢查學(xué)習(xí)效果的有效手段。首先，要建立公務(wù)員學(xué)習(xí)檔案，按照公務(wù)員治理權(quán)限和職責(zé)分工，分級(jí)建立公務(wù)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案，對(duì)公務(wù)員脫產(chǎn)進(jìn)修、黨組織組織集體學(xué)習(xí)和公務(wù)員在職自學(xué)情況以及理論學(xué)習(xí)的考核結(jié)果，建立領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)員學(xué)習(xí)檔案，對(duì)公務(wù)員每年的學(xué)習(xí)情況如實(shí)進(jìn)行登記。其次，加強(qiáng)平時(shí)考核。根據(jù)公務(wù)員自身實(shí)際，幫助公務(wù)員制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，將公務(wù)員的學(xué)習(xí)情況納入年度考核目標(biāo)，定期組織搞好考評(píng)，作出寫實(shí)性的書面鑒定，并將結(jié)果反饋給公務(wù)員本人，肯定成績(jī)，指出不足，提出要求，同時(shí)將考核成果與公務(wù)員選拔任有掛起鉤來，不斷提高公務(wù)員學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感。

三、明年計(jì)劃

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。一要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。積極參加安排的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，充分利用業(yè)余時(shí)間通過雜志報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的會(huì)議、十七屆四中全會(huì)精神，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高政治理論水平，加強(qiáng)政治思想和品德素養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，始終做到立場(chǎng)十分堅(jiān)定，旗幟十分鮮明，堅(jiān)定了政治立場(chǎng)，堅(jiān)持以《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，不信教、不參與宗教活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)憲法》、《行政許可法》等法律知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)，自覺遵紀(jì)守法，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，端正工作態(tài)度，改進(jìn)工作作風(fēng)，為做好培訓(xùn)管理工作，打下良好的政治思想基礎(chǔ)。要勤奮學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)以致用，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和能力，堅(jiān)持學(xué)以致用，將學(xué)到的知識(shí)體現(xiàn)到創(chuàng)造性地做好當(dāng)前的重點(diǎn)工作上，力爭(zhēng)工作上有新思路，解決問題有新方法。二要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。為了更好地適應(yīng)培訓(xùn)管理工作的新形勢(shì)和崗位要求，結(jié)合實(shí)際工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握和《公務(wù)員培訓(xùn)管理》、等相關(guān)法律知識(shí)及規(guī)章制度，努力提高自己的管理和依法辦事能力，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的法律條款準(zhǔn)確運(yùn)用到實(shí)際管理工作中，堅(jiān)持邊學(xué)邊做，在工作實(shí)踐中，不斷鞏固和豐富業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高依法行政的能力。

(二)要學(xué)會(huì)做好總結(jié)。大發(fā)明家愛迪生說過：“失敗也是我所需要的，只有當(dāng)我知道失敗的原因之后，我才知道怎樣做好它?！边@是愛迪生在成百上千次的實(shí)驗(yàn)中總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們每個(gè)人由于受主客觀因素的影響，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)不可能一步到位，有過程、有層次、有偏差都是在所難免的，問題是我們要學(xué)會(huì)及時(shí)總結(jié)，在總結(jié)中有所發(fā)現(xiàn)、有所提高和進(jìn)步，因此，在今后的工作中，我會(huì)深刻領(lǐng)會(huì)講課內(nèi)容，精簡(jiǎn)錘煉，認(rèn)真做好管理總結(jié)工作。

(三)認(rèn)真分析崗位特點(diǎn)，不斷提升學(xué)員管理工作水平。從思想政治教育、學(xué)習(xí)管理、組織管理和生活管理四個(gè)方面下功夫，強(qiáng)化政治素養(yǎng)，夯實(shí)理論根基，以學(xué)促學(xué)，遵章守紀(jì)，培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)，將思想政治教育更好貫穿在學(xué)員管理全過程。

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