村文化工作總結(jié)十篇

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村文化工作總結(jié)(篇1)

文化廣播影視事業(yè)建設(shè)工作總結(jié)

一年來，我股在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在人員緊缺、資金饋乏的現(xiàn)實中不等不靠，積極努力，不斷開拓創(chuàng)新，強化措施，夯實任務(wù)，拼搏進取，較好地完成了文化廣播影視事業(yè)建設(shè)的各項任務(wù)。

今年我局在做好去年已建的乾佑、營盤和柴莊3個文化站的后期工作，積極做好今年省市下達我縣的瓦房口、九間房、豐北河3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)的前期準備工作。一是積極組織協(xié)調(diào)，制定計劃，下發(fā)文件，落實任務(wù)，將建設(shè)任務(wù)層層落實到位。二是與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂建設(shè)責任書，確保建設(shè)任務(wù)達標如期完成。三是積極協(xié)助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦理土管、住建、發(fā)改、環(huán)保等前期手續(xù)。四是積極協(xié)調(diào)省市局，爭取下?lián)苜Y金盡快到位，并將資金進行專戶管理。目前，三個建設(shè)單位的前期保健手續(xù)已基本辦理完畢，即將開工建設(shè)。

經(jīng)過我局不斷努力，全國文化信息資源共享工程**縣支中心于今年8月中旬正式掛牌成立，并開始了對鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站和村文化活動室的信息資源共享服務(wù)。9月下旬開始，省市配備我縣8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的信息資源共享工程設(shè)施設(shè)備已陸續(xù)到位，目前正在進行安裝準備工作。

我縣已建成標準化農(nóng)家書屋40個，存書6萬余冊，雜志1200余份，光碟4000余盤，今年又新增加農(nóng)家書屋85個，存書150930冊，報刊雜志余份，光碟6500余盤。為了更好地發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用。一是積極發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用，要求縣圖書館制定相應(yīng)措施，引導(dǎo)農(nóng)民群眾走進農(nóng)家書屋，借書、看書，使農(nóng)家書屋真正成為農(nóng)民致富的幫手，成為社會主義新農(nóng)村建設(shè)的陣地。二是加強對農(nóng)家書屋的跟蹤管理，定期下鄉(xiāng)巡回檢查，保證每個農(nóng)家書屋月服務(wù)群眾不少于20天。三是注重建立長效管理機制，并要求圖書館制定農(nóng)家書屋管理辦法，建立管理臺帳，使農(nóng)家書屋借閱經(jīng)?；⒐芾硪?guī)范化，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，真正做到管理到位，責任到人。

經(jīng)過我局積極努力和爭取，今年省級下達我縣的365套9256戶村村通設(shè)備于3月份陸續(xù)運抵我縣，為將這些村村通設(shè)備盡快發(fā)放到偏遠山區(qū)群眾手中，我局工作人員加班加點錄入設(shè)備信息，以最快速度將設(shè)備發(fā)放完畢，并培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣中心技術(shù)人員，成立16個設(shè)備安裝小組進村入戶，為群眾精心安裝調(diào)試設(shè)備，使村村通設(shè)備安裝任務(wù)提前完成，我縣未出現(xiàn)亂收費及倒賣、盜賣村村通設(shè)備的情況，也無群眾的舉報和上訪事件發(fā)生，受到來柞檢查的省市領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。同時我局積極做好以往村村通設(shè)備的維修服務(wù)工作，一年來，我們盡量做到當天送來的設(shè)備當天修好拿走，使群眾放心、順心，我們也安心。一年來共維修村村通設(shè)備220多臺。在維修過程中，我們還注意積累經(jīng)驗，將每個機器的故障現(xiàn)象及損壞的元件都詳細登記，便于進行同類機型的比對，從中找到了好多型號機器的共性問題，從而極大地加快了維修速度。

今年省市分配給我縣的廣播室設(shè)備64套，在接到貨后，我局工作人員立即通知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣中心負責人到局事業(yè)股辦理各項手續(xù)，當場組織培訓(xùn)技術(shù)人員，夯實責任，落實工作任務(wù)，并在11月底全部安裝到村組。由于省市分配給我縣的設(shè)備數(shù)量有限，原已建村廣播室設(shè)備較為落后，許多村組要求更新設(shè)備或重建，為緩解此矛盾，我局通過研究，已向省市打報告，爭取更多的村廣播室設(shè)備，繼續(xù)完善村廣播室建設(shè)工作，力爭在，讓各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級廣播室達到98%以上。

6、高度重視，做好了**梁發(fā)射臺和**山調(diào)頻發(fā)射臺的'管理和維護工作

由于人員退休，**梁廣播電視發(fā)射臺和**山調(diào)頻發(fā)射臺人員不足，使兩臺的正常工作受到影響，我局及時從鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽調(diào)人員補充空缺，保證了兩臺廣播電視發(fā)射正常運轉(zhuǎn)，我局還積極組織兩臺的工作人員學(xué)習(xí)廣播電視發(fā)射臺設(shè)備的管理條例，在設(shè)備出現(xiàn)故障時，我局即時組織專業(yè)維護人員進行維維修維護。**山調(diào)頻發(fā)射臺值機室的修建工作也正在籌備中。

為了確保我縣廣播電視安全播出，我局在上海世博會、亞運會、重大節(jié)慶日、五?一、十?一期間，即時啟動了我縣的安全播出應(yīng)急預(yù)案，做到政令暢通，責任層層落實，消滅了各種不安全因素。網(wǎng)絡(luò)公司、電臺、電視臺、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)站**排有專人值帶班，網(wǎng)絡(luò)公司安排了線路巡查人員，特別是加強了機房的值班工作，安全播出領(lǐng)導(dǎo)小組成員手機24小時開機。由于我局在安全播出方面工作到位，措施得力，防范及時，全年未發(fā)生任何安全播出事故。

近年來，我縣文化廣播電視事業(yè)取得了長足發(fā)展，農(nóng)村廣播電視覆蓋率大幅提高，農(nóng)民群眾精神文化生活得到明顯改善。為使我縣文化廣播電視事業(yè)持續(xù)發(fā)展，根據(jù)我局十二五規(guī)劃，經(jīng)局班子會議多次研究，安排專人認真梳理，最終確定年文化廣播影視重點建設(shè)項目和重大前期項目。()其中2011年重點建設(shè)項目是：鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)（瓦房口鄉(xiāng)、九間房鄉(xiāng)、豐北河鄉(xiāng)）和數(shù)字電影院建設(shè)，2011年重大前期項目是：重點鎮(zhèn)綜合文體中心建設(shè)、廣播電視演播大廳建設(shè)、20戶以下自然村村村通建設(shè)、劇團排練廳建設(shè)、文化圖書大樓建設(shè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文體綜合廣場建設(shè)和民俗文化及文物博覽館建設(shè)。

1、做好瓦房口、九間房、豐北河3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的建設(shè)工作。

2、積極落實“**廣播落地**”工程項目建設(shè)。

3、繼續(xù)做好**梁廣播電視發(fā)射臺和**山調(diào)頻發(fā)射臺的管理和維護工作。

4、加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣中心的管理和技術(shù)指導(dǎo)。

5、繼續(xù)做好信息資源共享工程、農(nóng)家書屋的建設(shè)和管理工作。

6、做好2011年村村通設(shè)備的爭取工作。

7、繼續(xù)擴大廣播室建設(shè)成果，擬再建村級廣播室10個。

8、對**山調(diào)頻發(fā)射臺信號線路進行升級改造。

總之，我股在今年的事業(yè)建設(shè)工作中做出了一定的成績，但與局領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距，我們將在以后的工作中更加努力，以求真務(wù)實的作風，拼搏創(chuàng)新的干勁，奮力開創(chuàng)文化廣播影視事業(yè)建設(shè)工作的新局面。

村文化工作總結(jié)(篇2)

1、誠信文化，卓越品質(zhì)。

2、上善若水，厚德載物。

3、宏揚文化，精彩世界。

4、千里迅達，與你同行。

5、您的`關(guān)注，我的視野。

6、整合傳媒，創(chuàng)意無限。

7、淡泊明志，寧靜致遠。

8、億心服務(wù)，聞名天下。

9、廣博文化，深遠流長。

10、創(chuàng)造價值，想象未來。

11、博視天下，靜觀世界。

12、細細品味，時時傳播。

13、成就未來，創(chuàng)造奇跡。

14、龍舟文化，傳遍九州。

15、美麗廣場，文化世界。

16、文傳天下，歡笑世界。

17、傳承文明，播灑陽光。

18、資訊飛揚，為你起舞。

19、意誠傳文，媒播訊息。

20、盡我所能，傳遍天下。

21、傳承文明，時代見證。

22、天下盛景，盡收旗下。

23、傳遞真誠，播灑關(guān)愛。

24、通博古今，九思海內(nèi)。

25、盡我所能，傳遍天下。

26、視野無極，創(chuàng)意無限。

27、東盛文化，傳遍全球。

28、華夏文化，名流九州。

29、慧遠傳媒，傳播智慧。

30、文化盛世，志在鴻江。

31、文化傳承，感受無限。

32、傳播風尚，構(gòu)筑和諧。

33、文化之窗，智慧之門。

34、天無不載，地無不覆。

35、主流媒介，捷誠打造。

36、功成天下，贏在今朝。

37、運籌帷幄，天下傳播。

38、世紀之窗，文化精隋。

39、傳播文化，碩果累累。

40、思水成海，超前卓遠。

41、太平盛世，流光溢彩。

42、凝聚力量，聚沙成塔。

43、卓越品質(zhì)鑄就美好明天。

44、華今昔文化，煜中外后人。

45、你的世界，沒什么不可以。

46、盡我之能，服務(wù)全球華人。

47、揚九州文化，傳四海美譽。

村文化工作總結(jié)(篇3)

2019年，文化站在縣文廣旅局的指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合本站的實際情況，以黨的十九大會議重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)和改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，堅持二為方向和雙百方針，積極探索和研究本鎮(zhèn)文化活動特色，開創(chuàng)創(chuàng)新，大力發(fā)展公益文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，切實加強文化資源的保護和利用；規(guī)范培育文化市場，繁榮文藝創(chuàng)作；堅持寓教于文，寓教于藝，寓教于樂，培養(yǎng)群眾崇高思想、美好心靈、純潔情操、高尚人品，豐富群眾文化生活，滿足人民群眾日益增長的文化生活需要，提高全鎮(zhèn)人民的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟快速發(fā)展和社會全面進步提供強大的思想保障和精神動力。主要有如下幾個方面：

一、以鎮(zhèn)黨委、政府工作為中心，抓好文化工作

一年來，文化站以黨委、政府為中心，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，積極開展了豐富多彩的節(jié)日文體活動和群眾喜聞樂見的文化活動，進一步促進了農(nóng)村文化事業(yè)的發(fā)展，受到鎮(zhèn)黨委、政府的肯定和群眾的歡迎。

1、春節(jié)期間，各村群眾組織了文藝活動，開展文化活動23場，極大豐富了群眾春節(jié)的節(jié)日文化生活。這些活動在湖南衛(wèi)視新聞聯(lián)播和懷化電視臺、通道電視臺都有報道。

2、“三八”婦女節(jié)，我站積極配合婦聯(lián)開展豐富多彩的文化體育活動。一年一度的大戊梁歌會我站積極參與策劃，在節(jié)目檔次上有所提高，內(nèi)容也進一步更新，得到了社會認可，受到廣大群眾的歡迎。2019年我站組織的文藝隊參加縣委宣傳部舉辦的“歡樂瀟湘，幸福懷化，和諧通道”大型群眾文藝匯演中，獲得優(yōu)秀獎。在宣傳工作上積極宣傳牙屯堡鎮(zhèn)各行各業(yè)的先進典型事跡，2016年，在中央、省、市、縣媒體發(fā)表各種新聞100條。

二、重視非遺文化產(chǎn)業(yè)的開發(fā)和利用

大戊梁歌會、侗錦、侗族雙歌是牙屯堡鎮(zhèn)的一個非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也是牙屯堡鎮(zhèn)的一個品牌，目前在社會上已有一定的影響，目前我鎮(zhèn)正在積極操作，想法引資，努力把這一文化產(chǎn)業(yè)項目開發(fā)好，利用好。造福群眾。

牙屯堡鎮(zhèn)文化站

村文化工作總結(jié)(篇4)

武?？瓶崎L工作匯報

市政工程管理處

二00五年度社會治安綜合治理工作匯報

一、在做好安全防范和各項工作的同時，制定了《2005年普法教育安排意見》進行法制法規(guī)教育。

二、在“保持共產(chǎn)黨先進性”教育活動中，先后到129師、西柏坡等革命根據(jù)地接受再教育活動，并進行了“保持共產(chǎn)黨員先進性”知識竟賽。

三

、四月份邀請市消防支隊講師對全處干部職工就“防消、自救”進行了專題講座。

四、五月份投資余元對全處150余臺消防器材進行了維修換藥并更換了部份消防器材。

五、十月份對全處的消防器材進行了進一步檢查，確保了在發(fā)生火災(zāi)隱患的時候能夠確保消防設(shè)備的正常使用。

六、兩會、五

一、國慶等節(jié)假日期間，組織有關(guān)部門組成安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，對12個基層單位進行內(nèi)部隱患檢查,并投資2200元對財務(wù)室進行加固并安裝防盜窗三處。

七、加強對“三工三隊”人員的管理,對全處23個民工隊簽訂《2005年社會治安綜合治理責任狀》。

八、在車輛管理方面,實行車輛定位停放,規(guī)定機動車輛晚10:00時必須歸位,不得在外和家屬小區(qū)過夜停放,并制定了《機動車停放管理規(guī)定》,另外高檔轎車繼續(xù)使用“110”移動目標防盜報警裝置,

九、辦公樓安裝了自動錄像監(jiān)控系統(tǒng)，為加強各家屬小區(qū)安全工作,處出資為各家屬區(qū)全部配備了消防器材。

十、積極發(fā)揮人防作用,基層單位24小時有人值班,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施,有效的保障了基層單位的安全,全年對基層單位夜間領(lǐng)導(dǎo)值班、警衛(wèi)當班、車輛歸位和基層安全防范等情況監(jiān)督檢查13次。

十一、對基層單位的安全防范工作監(jiān)督指導(dǎo)的同時,要求各基層單位每月3日前匯報當月綜治情況并建立相關(guān)檔案,及時掌握基層單位的治安動向。要求各基用范圍層單位設(shè)立了消防員、民調(diào)員、治安員、信息員、安全員等,使他們在工作中能夠積極發(fā)揮作用，形成“上下齊抓共管、群眾參與”的良好局面。

明年打算：

一、進一步強化綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責任制，健全完善各項規(guī)章制度。

二、繼續(xù)加大內(nèi)部治安隱患矛盾糾紛排查調(diào)處力度。

三、繼續(xù)加強對職工思想道德、法制宣傳教育。

四、完成局綜治委交給的各項任務(wù)和應(yīng)急性任務(wù)。

二00五年十二月二十六日

村文化工作總結(jié)(篇5)

一、

近日，我們校寢室文化節(jié)如期舉行，以推動寢室文化建設(shè)為核心目標，通過各種豐富多彩的活動，營造了積極向上的寢室氛圍。作為組織者和執(zhí)行者，我們?nèi)σ愿?，克服了種種困難，圓滿完成了任務(wù)。在這次總結(jié)中，我們將詳細介紹活動的準備工作、組織過程和取得的成就與不足之處，以期在今后工作中有所借鑒。

二、活動準備工作

1. 活動主題確定：我們經(jīng)過長時間的討論和調(diào)研，并征求了同學(xué)們的意見，最終確定了以“寢室如家，室友如親人”為主題。意在強調(diào)寢室是同學(xué)們休息和學(xué)習(xí)的地方，寢室文化的重要性以及室友之間的友情。

2. 活動計劃制定：我們制定了詳細的活動計劃，包括同學(xué)們之間的寢室文化分享會、創(chuàng)意寢室布置比賽、音樂形象設(shè)計比拼等各個環(huán)節(jié)，并確?；顒訒r間、地點、流程的合理安排，以最大程度地滿足同學(xué)們的需求。

三、活動組織過程

1. 宣傳推廣：我們制作了精美的海報、宣傳手冊和校內(nèi)外宣傳欄，廣泛宣傳了寢室文化節(jié)的活動內(nèi)容，吸引了更多同學(xué)的關(guān)注和參與。

2. 環(huán)節(jié)策劃：在分享會環(huán)節(jié)，我們邀請了寢室優(yōu)秀的同學(xué)進行經(jīng)驗分享，從寢室環(huán)境優(yōu)化、人際關(guān)系處理、學(xué)習(xí)方法等多個方面為大家提供了實用的建議和經(jīng)驗。在寢室布置比賽中，同學(xué)們積極參與，展示了他們的創(chuàng)造力和想象力。音樂形象設(shè)計比賽則鼓勵同學(xué)們通過音樂表達自我，增進團隊合作和交流。

3. 人員分工：我們根據(jù)各個環(huán)節(jié)安排了合理的人員分工，明確每個成員的責任和任務(wù)。通過有效的分工，確保了整個活動的順利進行。

4. 問題解決：在活動中遇到一些問題，如活動場地不足、志愿者缺乏等，我們積極與相關(guān)部門溝通，并爭取到了更多的支持和資源，最終圓滿解決了這些問題。

四、活動成果與不足之處

1. 活動成果：寢室文化節(jié)得到了全校同學(xué)的熱烈響應(yīng)，參與人數(shù)超出我們的預(yù)期。同學(xué)們通過活動提高了寢室文化的意識，增強了集體凝聚力和友誼?；顒右藏S富了同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)了創(chuàng)造力和團隊合作能力。

2. 不足之處：在活動中，我們也存在一些問題?；顒硬邉澟c宣傳的時間有限，導(dǎo)致同學(xué)們了解活動的時間較晚。在活動進行中，由于場地不足，部分同學(xué)沒有能夠充分參與到活動中，這是我們的一個疏忽。我們對志愿者的培訓(xùn)不夠完善，有一些志愿者在活動執(zhí)行過程中缺乏經(jīng)驗，對活動的效果有所影響。

五、結(jié)語

通過這次寢室文化節(jié)的成功舉辦，我們收獲了經(jīng)驗和成果，同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處。今后，在活動的策劃和準備工作中，我們將更加重視宣傳推廣的時間，確保同學(xué)們充分了解活動內(nèi)容。同時，我們也要提前做好場地預(yù)定工作，確?；顒禹樌M行。培訓(xùn)志愿者也是重中之重，我們將加強對志愿者的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高整個活動的效果。

希望通過寢室文化節(jié)，我們的寢室不再只是一個休息和學(xué)習(xí)的地方，而是一個充滿友愛、創(chuàng)造力和快樂的溫馨家園，同時也期待寢室文化節(jié)成為我校的一個傳統(tǒng)活動，持續(xù)發(fā)展、繁榮壯大。

村文化工作總結(jié)(篇6)

邯鄲市工人文化宮簡介

邯鄲市工人文化宮于1953年10月落成典禮，由郭沫若先生親筆題寫宮名。

邯鄲市工人文化宮位于陵園路61號，與工人廣場融為一體，主要建筑有：綜合活動樓、影劇院、藝術(shù)中心辦公樓、招待所等，總建筑面積達㎡.邯鄲市工人文化宮是市總工會所屬的實行定額補貼的公益性文化事業(yè)單位。目前主要活動項目有：

1、與河北師范大學(xué)聯(lián)合舉辦的包括美術(shù)、音樂、藝術(shù)設(shè)計等專業(yè)在內(nèi)的夜大學(xué)。

2、培養(yǎng)職工及其子女各種技能的職工文化學(xué)校。

3、以電影、戲劇歌舞演出、會議租場為主要活動內(nèi)容的影劇院。

4、以音樂教育為主的藝術(shù)中心。

5、租賃項目。

作為全市職工群眾學(xué)習(xí)知識、進行文化娛樂活動的“學(xué)校和樂園”，文化宮積極為廣大基層單位和職工及其家屬提供豐富多彩的文化、教育、文學(xué)藝術(shù)輔導(dǎo)等服務(wù)，努力滿足廣大職工群眾日益增長的精神文化需要，同時面向社會為公眾服務(wù)，為工運事業(yè)服務(wù)。曾被全總、省總授予“先進工人文化宮”、“工人的學(xué)校和樂園”等光榮稱號。

作為全市職工群眾的文化藝術(shù)活動中心，文化宮多年來在市總工會的領(lǐng)導(dǎo)下與有關(guān)單位聯(lián)合舉辦了書畫展、燈謎大賽、歌手大賽、器樂比賽、合唱比賽、職工文藝匯演、廣場彩色周末等豐富多彩的社會文化活動，繁榮了廣大職工群眾的業(yè)余文化生活，同時，為基層培養(yǎng)了大量的文藝骨干。

文化宮現(xiàn)有在職人員 人，其中黨員 人；離退休人員 人（其中離休 人），離退休黨員 人。

現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員21人，其中正高級2人，副高級3人，中級8人，初級8人。

文化宮下設(shè)辦公室、財務(wù)科、行政保衛(wèi)科、藝術(shù)中心、宣傳科、教育科、影劇科、招待所等8個科室。

村文化工作總結(jié)(篇7)

xx鄉(xiāng)深入貫徹落十七屆六中全會精神，以建設(shè)經(jīng)濟文化強鄉(xiāng)、構(gòu)建和諧社會為目標，以開展各項文明創(chuàng)建活動為載體，著力提升文化軟實力，全面推動文化事業(yè)的發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化生活需要，為創(chuàng)造良好文化氛圍打下堅實基礎(chǔ)。

一、不斷加強綜合文化站和文化大院的建設(shè)力度

市文化局關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)標準和村居文化大院建設(shè)標準文件下達后，我鄉(xiāng)深入貫徹文件精神，對照建設(shè)標準，加大文化發(fā)展和文化大院建設(shè)力度。

經(jīng)費投入和設(shè)備購置，促進了文化工作的發(fā)展。

圖書室、培訓(xùn)教室、多媒體演播室、管理用房獨立的×個功能室，目前已經(jīng)按照統(tǒng)一標準設(shè)立了文化站標志和各項制度，圖書閱覽室已經(jīng)按標準布置到位。為開展好各項文化活動，配備了專門文化工作人員，專門負責組織管理有關(guān)文體活動。結(jié)合各村的辦公場所建設(shè)，不斷加大文化大院的建設(shè)力度，目前文化大院覆蓋率已達×%。

多措并舉，實現(xiàn)建設(shè)高標準，利用高效率。近兩年，秦皇臺鄉(xiāng)加大文體活動設(shè)施投入，先后投入×多萬元，分別建設(shè)了高標準的室外活動廣場、活動室，建設(shè)了文化資源共享工程基層服務(wù)點，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，開展豐富多彩的文化活動，同時建立存書量×余冊的圖書室，做到圖書逐年更新，豐富了人們的精神生活。各村加大投資，xx村、xx村、xx村投資×多萬元修建了村民文化休閑廣場，安裝了健身器材。

二、大力開展生動、活潑、參與面廣的群眾性活動

在進一步完善公共文化服務(wù)體系，全面推進文化設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上，大力組織開展豐富多彩的群眾性文化活動。

婦聯(lián)等部門，利用慶“五·四”、慶 “三·八”等節(jié)日開展了歌詠比賽，學(xué)習(xí)十七屆六中全會精神報告會，結(jié)合全市新一輪解放思想大討論開展了演講比賽等活動，利用農(nóng)閑時節(jié)組織開展了農(nóng)民健康運動會等，有力的倡導(dǎo)了社會主義新風尚。

2、組織成立了老年健康秧歌隊，并在退休老教師xx的努力下，發(fā)掘了我鄉(xiāng)特有的藝術(shù)形式“打花鞭”，并在學(xué)校成立了校本課程，使得這一藝術(shù)形式得以保護傳承，并進行過多次表演，豐富了群眾的精神生活。

形象生動的種養(yǎng)技術(shù)、實用的生活知識等送到群眾的家門口，深受群眾歡迎。

4、成功組織 了“xx藝術(shù)節(jié)”，配合區(qū)宣傳部和文化局，成功組織了送戲下鄉(xiāng)活動，全市農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)在我鄉(xiāng)xx李村進行演出，豐富多彩的文化活動，受到了廣大群眾熱烈歡迎。

敬老、孝老的風氣，鄉(xiāng)黨委、政府專門編制了《孝敬歌》，并統(tǒng)一噴繪在各村顯著位置，讓群眾傳唱。每季度各村統(tǒng)一組織全村×歲以上老人搞“三比”活動，讓老人們湊在一起，相互談?wù)勛约旱某?、穿、住，將老人的實際生活狀況展現(xiàn)出來，以此督促子女更好的關(guān)心老人，在全鄉(xiāng)掀起敬老、愛老之風。

三、充分發(fā)掘歷史文化資源，努力打造文化強鄉(xiāng)

自曲藝演出、物資交流于一體的綜合性活動?，F(xiàn)在，xx廟會已被列入xx市首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。文化旅游產(chǎn)業(yè)已成為該鄉(xiāng)重要產(chǎn)業(yè)之一，成為一張靚麗的 “名片”。

四、規(guī)范文化市場秩序，創(chuàng)建平安文化市場

執(zhí)法人員責任追究制等，不斷提高隊伍的自身素質(zhì)和執(zhí)法水平。

2、抓宣傳教育，凈化文化市場環(huán)境。采取多種形式，大力宣傳《未成年人保護法》，引導(dǎo)和教育未成年人告別網(wǎng)吧。聘請義務(wù)監(jiān)督員×人，并頒發(fā)證書，有力地阻止了各種違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。通過多渠道的宣傳和思想教育，我鄉(xiāng)文化市場環(huán)境得到了很好的凈化。

新聞出版市場、網(wǎng)吧市場的安全日常監(jiān)管工作，一年來對文化市場進行了拉網(wǎng)式大檢查×次。對外來的演出團體嚴格審驗，節(jié)目內(nèi)容嚴格把關(guān)，實行全場監(jiān)控。拒接不符合規(guī)定的小型演出團體×家，保障了演出市場的正常經(jīng)營秩序。加大了“掃黃”、“打非”工作力度，查處違規(guī)音像制品書、報刊×余本，全部集中銷毀，為預(yù)防青少年違法犯罪營造了良好的成長環(huán)境。

五、普查與保護相結(jié)合，做好第三全國文物普查工作

文物是不可再生的資源，是歷史的見證。黨和國家非常重視文物事業(yè)，按照上級的統(tǒng)一安排部署，我鄉(xiāng)我們先后組織參加了兩次文物普查培訓(xùn)班，制定了文物普查工作方案，成立了文物普查領(lǐng)導(dǎo)小組，對全鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)進行了普查、登記，，取得了階段性成果，第一階段的普查工作到年底結(jié)束，對區(qū)級以上文物遺址——xx遺址實行了掛牌保護。

總之，在即將過去的一年，我鄉(xiāng)文化工作的功能作用進一步顯現(xiàn)，對黨委、政府的工作正面導(dǎo)向宣傳空前加強，取得了較好的成績。新的一年里，我們將進一步構(gòu)建建設(shè)和諧社會的文化平臺，為推動經(jīng)濟社會等各項事業(yè)發(fā)展，充分發(fā)揮文化的先聲先導(dǎo)作用。

村文化工作總結(jié)(篇8)

為貫徹黨中央全面從嚴治黨戰(zhàn)略方針，落實《關(guān)于加強新時代廉潔文化建設(shè)的意見》，建設(shè)“金融監(jiān)管清正、金融業(yè)者清廉、金融主體清朗、金融生態(tài)清明”的清廉金融文化，一體推進金融領(lǐng)域“不敢腐、不能腐、不想腐”，近日，興業(yè)銀行深圳分行積極響應(yīng)深圳市金融管理部門“一行三局”清廉金融文化建設(shè)倡議，積極開展“清廉金融文化建設(shè)”系列活動，為更好地服務(wù)深圳“雙區(qū)”建設(shè)凝聚清正廉潔的精神文化力量。

9月以來，興業(yè)銀行深圳分行大力開展“清廉金融文化建設(shè)宣教普及月”活動，以各部門、各營業(yè)網(wǎng)點為陣地，組織全體干部員工積極參與“清廉金融文化宣傳教育普及月線上答題活動”，在轄內(nèi)普及清廉金融文化知識，提升銀行從業(yè)人員的清廉文化素養(yǎng)；通過在營業(yè)網(wǎng)點和辦公場所布置宣傳海報、播放宣傳視頻和宣傳動畫，強化“清風守正，廉潔篤行，誠信為民，厚德致遠”的核心理念宣教；通過向家屬發(fā)放“廉潔倡議書”推動家庭助廉；通過向客戶發(fā)放“廉潔從業(yè)告知書”，建立廉潔交往承諾、廉潔監(jiān)督機制，構(gòu)建“親”、“清”銀企關(guān)系，營造濃厚的清廉金融文化宣教氛圍，共同推動清廉金融文化建設(shè)。

下一步，興業(yè)銀行深圳分行還將進一步豐富活動形式，吸引全體員工積極參與，以“闖”的精神、“創(chuàng)”的勁頭和“干”的作風，爭做清廉金融文化的信仰者、踐行者、維護者和傳播者，努力營造風清正氣的金融生態(tài)。

村文化工作總結(jié)(篇9)

半年來，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級主管部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)文化站以“三個代表“重要思想和十七屆六中全會精神為指導(dǎo)，進一步加強社會主義精神文明建設(shè)，與時俱進，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標，堅持先進文化前進方向，開展了形式多樣的文化活動，使我鎮(zhèn)文化事業(yè)朝著健康向上的方向發(fā)展?，F(xiàn)就半年來的工作總結(jié)如下：

一、文化活動豐富多彩、形式多樣

政府拿出詳細策劃，開展了以弘揚

“精神“為主題的文藝匯演活動和元宵佳節(jié)文藝匯演的組織工作，為全縣人民奉獻了鎮(zhèn)人民的節(jié)日祝福。通過這次活動的開展和匯演，不僅為群眾帶去了豐富的精神食糧，活躍了群眾的文化生活，同時也厚積了文化土壤，對精神文明建設(shè)也起到了積極的推進作用。

秧歌、旱船、毛驢、八大怪、大頭、舞龍、二鬼摔跤等具有民間特色的表演形式。同時村民間藝術(shù)團在春節(jié)期間演出河北邦子、評劇和現(xiàn)代歌舞等節(jié)目，引來了四里八村的群眾前來觀看?！拔逡弧皣H勞動節(jié)期間，村又聘請其他劇團在村演出3天共9場。村文藝演出隊以自娛自樂為目的，在元宵佳節(jié)為村民奉上自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目。平時，村文藝演出隊每天都要進行排練，既提高了表演水平，又鍛煉了身體。

3、充分利用農(nóng)村書屋，為村民送上精神文化食糧。

鎮(zhèn)共有xx村、xx村、xx村，圖書歸類上架，供村民借閱，并有專人負責管理；由于村集體經(jīng)濟的差異，各村的農(nóng)村書屋管理使用情況參差不齊，有些村還需要解決房屋和基本設(shè)施問題。

治病救人，又增長知識、提高技能的目的。

5、對全鎮(zhèn)十四個行政村的風景名勝資源進行普查，豐富縣域風景名勝資源。

二、積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高自身業(yè)務(wù)水平。

4月中旬參加縣宣傳文化中心組織的文化宣傳工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，為做好工作打下基礎(chǔ)。

三、加強思想政治教育，抓好政治理論學(xué)習(xí)

我們文化站除了完成搞好本職工作外，同時也堅持積極參加鎮(zhèn)黨委、政府組織的有關(guān)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的十七大會議精神在文化創(chuàng)新、文化行業(yè)管理等方面取得新進展；同時加強了作風紀律建設(shè)和職業(yè)道德修養(yǎng)，注重提高自身素質(zhì)，以飽滿的工作熱情投入工作，圓滿完成了鎮(zhèn)黨委政府安排的各項工作任務(wù)。

文化市場等各項事業(yè)，努力豐富城鄉(xiāng)群眾的業(yè)余文化生活，為實現(xiàn)十七大提出的民族文化大繁榮大發(fā)展而努力奮斗。

村文化工作總結(jié)(篇10)

教育的使命，不僅僅是幫助孩子習(xí)得知識與技能，更重要的是引領(lǐng)中學(xué)生的精神成長，讓他們在學(xué)習(xí)過程中獲得靈魂的碰撞和升華。中學(xué)生身體在不斷成長的同時，其精神生命也在逐漸生長，盡管他們并不十分成熟，但是讓他們用自己的心親自去傾聽、去感受、去體悟生命中的真、善、美，這遠比說教式的教育更生動形象，也更能讓人信服。一千多年的婁江文化，有著無數(shù)青少年生活與教育必須的養(yǎng)分，讓他們置身在婁江文化的情境中，讓他們在與自己能理解和接受的人、事、物的真實接觸、體驗中，真正觸動他們的心靈，在了解、認同并創(chuàng)新的過程中潛移默化地受到熏陶，鮮活地引領(lǐng)兒童生命成長，讓人格自然而完美起來。

民族文化是民族的身份、象征和民族精神、民族發(fā)展的動力源泉，傳承民族文化是每一個中華兒女應(yīng)盡的義務(wù)和責任。而婁江文化是太倉人民近千年奮斗的結(jié)晶，蘊含著無比豐富的教育資源和教育價值，以歷史遺存和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為資源，把富有地方色彩的美的事物呈現(xiàn)在學(xué)生面前，通過看看、聽聽、說說、唱唱、做做等多種方式，與婁江文化自由互動，在對家鄉(xiāng)歷史、名人軼事、民風民俗、舊貌新顏、地方藝術(shù)等的了解與認識過程中，感受家鄉(xiāng)人民用聰明的才智創(chuàng)造出的燦爛文化，培養(yǎng)他們對民族文化的認同和喜愛，進而增強他們的鄉(xiāng)土情懷和愛國主義情操，樹立民族自信心和自豪感，承擔起傳承婁東文化的責任和義務(wù)。

“生本教育”是郭思樂教授創(chuàng)立的一種教育思想和方式，它的精髓就是立足學(xué)生的實際情況開展教育活動，倡導(dǎo)以生命為本的教育理念。民俗文化的形式多種多樣，和學(xué)生的生活聯(lián)系的很緊密，容易激發(fā)學(xué)生探知的興趣，這遠比在課堂上單一的說教式教育生動的多、形象的多，讓學(xué)生在豐富多彩的活動中自覺自愿的吸收優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)。因此，開展婁江民俗文化的研究，既能讓學(xué)生領(lǐng)悟到婁東優(yōu)秀傳統(tǒng)民俗文化其中的魅力，感受美、領(lǐng)悟美，更能增強學(xué)生對本土文化的認同感、歸屬感，進而提升自己的世界觀、人生觀和價值觀。

婁江文化是錦繡江南的靈魂，具有開放性、包容性、吸納性，能汲取先進文化和先進技術(shù)，始終弘揚及創(chuàng)造優(yōu)秀的人文精神，在歷史文化的演變和發(fā)展中凝結(jié)為禮讓謙和、柔中帶剛、開放進取、尚德重教、務(wù)實功利、精巧雅致等文化特征，有著鮮明的和諧特質(zhì)，與我們正在建設(shè)的社會主義和諧文化一脈相承、血脈相通。因此以婁江文化精髓為資源開展教育，有利于培養(yǎng)至德尚美、務(wù)實開拓的一代新人，有利于促進學(xué)校的和諧發(fā)展，有利于構(gòu)建和諧社會。

作為民族文化重要方面的民俗文化所傳承的是源遠流長的中華文明，是傳統(tǒng)文化的重要組成部分，她的精化是涵養(yǎng)民族主體意識的根基，是繼承民族精神的命脈，而這種裂痕，如果不加修補、重建，就會使我們的現(xiàn)代文化在建立之始就沒有了根本，沒有了特色和優(yōu)勢。這種裂痕還會直接影響到現(xiàn)代中國人的思維方式、精神面貌和社會生活的方方面面，使我們新道德、新秩序的建立缺失了一個基礎(chǔ)、一種依托、一根主干文脈和一股重要的文化源泉。因此，我們要重視對民俗文化的研究，加強對廣大青少年在民俗文化方面的教育，這既是歷史的必然，也是時代的需要。

為此，我們課題組設(shè)想，通過我們的課題研究，探索以婁江民俗文化資源為核心，以學(xué)科課程教學(xué)和德育活動為載體的江蘇省沙溪高級中學(xué)學(xué)校教育中滲透民俗文化的新路，積極實施校本課程研究，開發(fā)“走出課堂，體驗婁江民俗民風”的德育校本課程和“學(xué)習(xí)民間技藝，傳承婁江民俗”的體藝校本課程。通過多種途徑，持之以恒地在學(xué)生中大力開展傳承婁江民俗文化活動，傳承和弘揚社會主義先進文化、構(gòu)建社會主義和諧社會，豐富學(xué)生歷史文化素養(yǎng)，讓學(xué)生在活動中明白事理，學(xué)會創(chuàng)新，提高學(xué)生的民族自信心和自豪感，促進學(xué)生、教師、學(xué)校的和諧發(fā)展。

1、充分挖掘婁江文化地域文化素材，特別是婁江民俗文化素材，架構(gòu)特色課程，豐厚高中人文環(huán)境，提升校園、教師、學(xué)生的文化品位和精神底蘊，初步建構(gòu)具有婁江文化精神的校園文化。

2、傳承地方文化瑰寶，探索高中生婁江文化教育機制和傳承的教育策略，幫助學(xué)生感受和理解婁江優(yōu)秀文化，萌發(fā)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，成為婁江文化的繼承者、傳播者創(chuàng)新者。

3、通過開發(fā)高中生活動課程資源，拓展課題組教師專業(yè)發(fā)展的能力，提升教師婁江文化素養(yǎng)，借助課程開發(fā)，創(chuàng)建鮮明的校本特色和教育品牌。

1、高中校園文化建設(shè)的文獻研究。

查閱各類文獻資料，進一步明確校園文化的內(nèi)涵和外延、校園文化的結(jié)構(gòu)要素、校園文化建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本理論和建構(gòu)技術(shù)，借鑒校園文化建設(shè)的途徑、方法和規(guī)律等，為本課題找準切入口和新的發(fā)展空間。

2、婁江文化資源的學(xué)生價值及其利用現(xiàn)狀的研究。

進一步理清婁江文化的內(nèi)涵和精髓，探究婁江文化資源的學(xué)生價值，挖掘、篩選可用資源，明確資源的利用現(xiàn)狀，并將其轉(zhuǎn)變?yōu)楦咧薪逃?、校園文化建設(shè)中可用的、有價值的素材。

以課題研究為平臺，探索“至德尚美”為主的行為文化建設(shè)，提煉“德”的文化標志。如校風、校徽、校歌等的內(nèi)涵，婁江文化學(xué)生教育活動設(shè)計和實施的規(guī)范等，系列課程中“尚德”精髓的融合貫穿等，幫助學(xué)生、教師樹立正確的道德價值觀和道德行為，形成尊崇德行、崇尚美德的良好風尚。

以課題研究為平臺，探索“情趣審美”為主的生命文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)“美”的環(huán)境標志。充分利用婁江文化千年文化資源，規(guī)劃吳文化內(nèi)核的高中學(xué)校隱性課程，將審美文化融入課程，分解到語言、美術(shù)等領(lǐng)域，提高學(xué)生感受、表現(xiàn)、鑒賞、創(chuàng)造美的能力，萌發(fā)并體驗個體追求人生情趣與理想境界的意識和感受。

以課題研究為平臺，探索“傳承創(chuàng)新”為主的精神文化建設(shè)，建立“新”的激勵標志。建立健全各類學(xué)習(xí)機制、激勵機制、考核機制，給人創(chuàng)新的空間，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握創(chuàng)新的方法;提供更多的展示舞臺如才藝節(jié)、體育節(jié)等，形成以創(chuàng)新為樂、以創(chuàng)新為榮，樂于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的校園風貌。

以《國家教育發(fā)展綱要》精神為指導(dǎo)，從學(xué)生的視角去發(fā)掘和理解婁江文化的學(xué)生教育價值，并與高中教育有機整合，研究開發(fā)校本特色課程，設(shè)計相關(guān)的主題活動，豐潤學(xué)生婁江文化精神內(nèi)涵。

基于《國家教育發(fā)展綱要》精神和高中生發(fā)展特點，研究高中生在婁江文化傳承活動中的心理機制和教育規(guī)律，在實踐、反思并不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上探索婁江文化特色教育的新方法、新策略。

6、婁江文化傳承視野中家校及社區(qū)共育模式的研究。

主要研究如何在高中生婁江文化傳承過程中，充分發(fā)揮社區(qū)、家庭和學(xué)校的整合作用，構(gòu)建三位一體的教育共同體，探索關(guān)注高中生生命成長的共育新模式。

7、婁江文化高中特色教育活動的案例研究。

以婁江文化高中特色教育為研究和實踐點，以案例研究法為基本研究方法，用科學(xué)的學(xué)生觀、學(xué)習(xí)觀和教育觀進行高中教育的分析，進而反思教育方法、策略等的有效性，改進教育實踐。

研究任務(wù)：這一階段的主要任務(wù)是確定研究方向、對課題方案的調(diào)研論證。

具體工作：

1、本階段在查閱資料時主要采用文獻研究法，在調(diào)查婁江文化資源時主要采用問卷調(diào)查法和訪問調(diào)查法，旨在收集情報，尋找課題最適合的切入點。

2、查閱婁江文化和校園文化建設(shè)的有關(guān)文獻資料，調(diào)查本地可用婁江文化資源的現(xiàn)狀，探索可研究、創(chuàng)新的空間，設(shè)計研究方案。

研究任務(wù)：完成課題申報，設(shè)計研究思路，撰寫研究方案。在此基礎(chǔ)上，我們制定了課題研究的總方案，確定具體研究內(nèi)容與目標。

具體工作：

1、統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念。教研組高度重視課題研究，利用民俗文化為我們對學(xué)生進行道德教育提供了極其有利的機會。利用好民俗活動這一有效途徑，引領(lǐng)學(xué)生開展自主探究式道德學(xué)習(xí)，是當今教育實踐中順應(yīng)改革發(fā)展趨勢的重要研究課題，是自身教育能力與水平不斷提高的價值體現(xiàn)。

2、開展研討，提高認識。組織開展“婁江民俗”等專題研討會，同時組織教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)材料，挖掘以民俗文化為中心的信息資源，拓寬教師視野。教師在研討中不斷提高認識，科學(xué)地利用信息理論，指導(dǎo)實踐工作。

3、抓住重點、解決疑點，結(jié)合本課題研究意義，緊緊抓住當代德育熱點難點問題，并定期組織學(xué)習(xí)交流機會，撰寫完整的，行之有效的課題。

4、劉婧老師參加蘇州市教育學(xué)會舉辦的“十二五”課題培訓(xùn)會。

研究任務(wù)：完成課題立項，搜集整理資料，調(diào)查研究獲得研究資料，開展研究。

具體工作：

1、開設(shè)校本課程《婁東文化》、《江南飲食文化》，開啟課題研究的實踐之旅。

2、具體地研究實踐過程，不斷改善實驗方案、改進實驗方法、提高實驗效果。本階段主要采用行動研究法、反思分析法和案例研究法，每月、每學(xué)期進行課題總結(jié)、研討反思活動，邊實踐、邊研究、邊修正，并及時總結(jié)經(jīng)驗，物化成果。

3、實驗教師要轉(zhuǎn)變自己在教育過程中的角色，想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生道德學(xué)習(xí)的自主性和主動性，讓學(xué)生在民俗文化的活動中自主活動、自主探究，從而探索中學(xué)生道德教育的方法和途徑。

4、本階段按既定的研究方案進行實施全面有序的開展實驗研究。全面實施研究計劃，在實踐中積累過程研究資料。

研究任務(wù)：這一階段的主要任務(wù)是提煉初步的研究成果，撰寫中期報告，接受中期評估驗收，在專家們的引領(lǐng)下進一步調(diào)整研究方向、改進研究過程。

具體工作：

1、課題研究中期，邀請專家對課題研究及過程進行指導(dǎo)，并修改、完善、充實該課題，進行課題中期鑒定和論證，不斷調(diào)整、完善，保證研究方向正確，過程扎實，效果明顯。

2、課題組把“以學(xué)定教，少教多學(xué)”的理念作為活動口號，積極引導(dǎo)學(xué)生自主參與民俗活動，自主合作解決活動中所遇到的各類問題，以主人翁的姿態(tài)參與整個過程中，在活動中找到自己的位置，在自身的成功和失敗中鍛煉并收獲成長。

課題組通過不斷的讀書活動使課題研究成員看問題分析問題的能力得以加強。集體交流心得和體會，為更好的開展課題研究奠定理論基礎(chǔ)。

通過對《鄉(xiāng)土文化：校本課程資源開發(fā)的沃土》、《用好鄉(xiāng)土文化服務(wù)高中思想政治教育》、《讓家鄉(xiāng)的自然、文化資源走進孩子心中》等多篇文章的研讀和剖新，更加突出明確了地方資源、課程資源和課題研究的有機聯(lián)系，為課題研究找到了切入點。

劉婧老師在20XX年暑假教師讀書活動中被評為“先進個人”，李幫志老師在在20XX年暑假教師讀書活動中被評為“先進個人”，劉婧老師獲得20XX年教科研先進個人。

開展了《婁江民俗文化的傳承教育研究》調(diào)查問卷，經(jīng)過分析形成了調(diào)查報告(見附件1)。本次問卷調(diào)查，設(shè)計題目12道，共發(fā)出356份問卷，收回340份，其中男生178人，女生162人，學(xué)生答卷認真可信度高。通過對問卷調(diào)查得到的信息進行整理和分析，得出的最主要的結(jié)論就是學(xué)生對婁東民俗文化的了解程度不高。通過調(diào)查了解了青少年對婁東民俗文化的態(tài)度和認知程度，從而可以有方向和針對性的去促進青少年全面發(fā)展，更好的傳承民族文化，深化其對本土文化的認同感和歸屬感。

在兩年的研究過程中，課題組教師撰寫了多篇反思論文，其中發(fā)表5篇，獲獎18篇。

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