相信大家都知道,實踐是打開理論寶庫的鑰匙,在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天。我們會經(jīng)常使用到報告,將結(jié)果整理成報告對我們來說更便于閱讀和理解,怎么樣才能寫好一篇報告?你也許需要"學(xué)校督導(dǎo)自查報告"這樣的內(nèi)容,或許你能在這里找到你所需要的信息!
我校通過自檢自查,所有督導(dǎo)內(nèi)容基本得以落實,現(xiàn)對督查情況進(jìn)行總結(jié)。
一、貫徹落實黨的教育方針情況
按照新修訂的《中華人民共和國教育法》第五條表述,在學(xué)校醒目位置粘貼黨的教育方針。學(xué)校各類制度、校園文化中關(guān)于黨的教育方針的表述已更新。2021年9月2日對全校師生開展了“黨的教育方針”為主題的教育。
二、“雙減”“五項管理”落實情況
制定了學(xué)校作業(yè)管理辦法,規(guī)定一、二年級不得留有書面家庭作業(yè),三至六年級每天書面作業(yè)時間平均不得超過60分鐘,上午上課時間不早于8:20,晚上9點之前必須睡覺。
學(xué)校還制定了手機管理辦法,教師不得帶手機進(jìn)教室,嚴(yán)禁學(xué)生將手機帶入學(xué)校等規(guī)定;制定課后服務(wù)“一校一案”工作方案,實現(xiàn)課后服務(wù)全覆蓋,每天服務(wù)時間不少于2小時。健全并完善課外讀物進(jìn)校園管理機制,建立進(jìn)校園課外讀物推薦報備制度,學(xué)建立健全課外讀物進(jìn)校園審核推薦制度,嚴(yán)格按照規(guī)定程序?qū)M(jìn)校園課外讀物進(jìn)行推薦和管理。
學(xué)校按照規(guī)定開齊開足體育與健康課程,一至二年級每周4課時,三至六年級每周3課時,每天9時20分至50分進(jìn)行大課間體育活動,要求教師準(zhǔn)時下課,保障學(xué)生課間休息時間。推廣家庭體育鍛煉活動,體育與健康課由專職教師授課,嚴(yán)格執(zhí)行“一課一教案”。鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加乒乓球、籃球等項目的.訓(xùn)練,讓每位學(xué)生掌握1—2項運動技能。學(xué)校每天早晚進(jìn)行2次眼保健操,堅持開展每學(xué)期2次視力普查監(jiān)測制度,建立視力健康電子檔案,及時將學(xué)生的體質(zhì)健康測試和健康體檢結(jié)果反饋家長。
學(xué)校制定《校外培訓(xùn)管理辦法》,規(guī)定教師不得就職校外培訓(xùn),不得私自辦校外培訓(xùn)班,宣傳教育學(xué)生不得參加校外培訓(xùn)等。因為條件不成熟,學(xué)校沒有開展線上培訓(xùn)。
三、控輟保學(xué)工作情況
建立了控輟保學(xué)工作長效機制,做好控輟保學(xué)相關(guān)材料,做好學(xué)生請假制度,做好送教上門等工作,要求班主任對未到校的學(xué)生及時聯(lián)系溝通,對疑似輟學(xué)學(xué)生勸返工作,學(xué)校做好控輟保學(xué)措施。
四、疫情防控工作情況
學(xué)校做好疫情防控方案、應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真組織開展應(yīng)急演練。開學(xué)前做好全校大排查,消除安全隱患,并做好后勤保障,防疫、生活物資儲備,應(yīng)急處置隔離場所設(shè)置等準(zhǔn)備工作。掌握師生員工健康狀況,師生員工假期行程軌跡。
認(rèn)真執(zhí)行請銷假制度,堅持晨午晚檢、因病缺勤追蹤管理制度。引導(dǎo)師生員工積極參與體育鍛煉,上好健康教育第一課,集中開展疫情防控知識宣傳教育。嚴(yán)格落實24小時值班制度,堅持“日報告”“零報告”制度。師生員工積極主動接種疫苗。返校師生的48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明沒有,但是規(guī)定師生員工假期沒有特殊情況不得出縣,班主任隨時跟蹤學(xué)生假期軌跡。熟悉、了解教育部、指揮部、教育廳等最新的疫情防控要求,并向教職工和全體學(xué)生傳達(dá)相關(guān)政策要求。
五、校園安全穩(wěn)定工作情況
學(xué)校實施封閉化管理,專職保安員配備達(dá)到100%,已安裝一鍵式緊急報警和視頻監(jiān)控系統(tǒng),一鍵式緊急報警、視頻監(jiān)控系統(tǒng)和公安機關(guān)聯(lián)網(wǎng)。
按照中小學(xué)幼兒園“一校一警”和“護(hù)學(xué)崗”工作規(guī)范,認(rèn)真落實“高峰勤務(wù)”和“護(hù)學(xué)崗”機制,確保上學(xué)、放學(xué)等重點時段學(xué)校門口“見警察、見警車、見警燈”。全面排查整治校園安全隱患和矛盾糾紛化解,制定問題清單并立行立改、認(rèn)真整改。
積極開展防欺凌、防溺水、交通安全等重點領(lǐng)域的宣傳教育工作。修訂完善學(xué)校應(yīng)急處突預(yù)案,定期開展綜合安全應(yīng)急演練。開展2021年校園食品安全專項整治行動。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班人員24小時在崗值班制度。
六、特殊教育情況
掌握區(qū)域內(nèi)適齡殘疾兒童少年數(shù)量,實行“一人一案”進(jìn)行安置入學(xué)。
七、教師管理情況
學(xué)校開展師德專題教育活動。2021年9月3日對全校教師開展學(xué)習(xí)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則活動、開展師德警示教育典型案例教育活動,專項整治教師參與有償校外補課的情況、教師違規(guī)收受禮品禮金的情況。學(xué)校制定師德師風(fēng)相關(guān)制度。
學(xué)校開展減輕教師負(fù)擔(dān)專項整治工作,制定和實行減負(fù)制度。
八、中小學(xué)健康促進(jìn)行動情況
學(xué)校每年開展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測,所有學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)優(yōu)良率100%,體育與健康課程開課100%,學(xué)生每天校內(nèi)體育活動時間超過三小時,總體近視率低于5%,學(xué)校設(shè)兼職心理健康人員1名。
九、愛國衛(wèi)生“7個專項行動”落實情況
學(xué)校門口懸掛“常消毒”公示牌,廁所、洗手臺、樓道、辦公室、會議室等公共場所有清潔消毒記錄,洗手設(shè)施能正常使用,食堂內(nèi)懸掛食品經(jīng)營許可征和健康證,操作間干凈整潔。
十、國際學(xué)生日常管理工作情況
學(xué)校制定招收國際學(xué)生管理制度,制定國際學(xué)生教學(xué)計劃,如實記錄國際學(xué)生學(xué)習(xí)成績和日常表現(xiàn)。對國際學(xué)生開展中國法律法規(guī)等方面的教育。建立國際學(xué)生學(xué)籍檔案。
煎茶鎮(zhèn)黃島希望小學(xué)語言文字工作
自評報告
我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)銅仁市語言文字工作的要求,對照德教發(fā)(2018)28號文件《德江縣教育局關(guān)于開展學(xué)校語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作的通知》的內(nèi)容,通過了市級驗收,現(xiàn)以我校的語言文字工作進(jìn)行了自查自評,現(xiàn)匯報如下:
1. 成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定有關(guān)制度和實施方案
為保證此項工作的順利進(jìn)行,學(xué)校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)上級的要求及我校的實際,制定了工作實施方案,確定了各階段的具體任務(wù)。制定了行文規(guī)范制度、信息報道制度等規(guī)章制度。
煎茶黃島希望小學(xué)語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員及機構(gòu):
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組 長:黃躍(校長,主持全面工作)
副組長:王暢(黨支部書記) 覃義周(副校長)
朱克虎(副校長)
組 員:張浩鑫 吳慶杰 李小波 吳小玲 田小江 何春輝
田 瑾 竇儒權(quán) 蘭雨晴 陸仲妮
(2)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:
辦公室設(shè)在教導(dǎo)處,由朱克虎同志兼辦公室主任。蘭雨晴同志具體負(fù)責(zé)辦公。
2. 普通話成為學(xué)校的教學(xué)語言和校園語言
我校是一所農(nóng)村學(xué)校,在各學(xué)科教育教學(xué)過程中,教師都用普通話進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生在學(xué)校參與的各類活動及交往,也均使用普通話。各學(xué)科在教育教學(xué)過程中注重學(xué)生口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),要求學(xué)生能熟練、準(zhǔn)確、規(guī)范的用普通話進(jìn)行表達(dá),在語文等學(xué)科將普通話口語作為學(xué)生學(xué)業(yè)考核內(nèi)容之一。學(xué)校組織的各類活動,如班隊會評比、演講比賽等,熟練、正確、規(guī)范使用普通話是重要評判標(biāo)準(zhǔn)之一?,F(xiàn)我校學(xué)生能說比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
3. 加強對教職員工普通話的培訓(xùn)和測試,將普通話和文字運用作為業(yè)務(wù)考核內(nèi)容
根據(jù)語言文字工作的通知精神,我校將普通話作為我校的教學(xué)語言及校園語言,將普通話合格設(shè)為教職工業(yè)務(wù)考核和錄用的條件之一,學(xué)校教師現(xiàn)全部通過了普通話測試,合格率達(dá)95.2%,,注重教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),將“三字一畫”、朗讀作為業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容之一,開展競賽活動,促進(jìn)教師普通話和文字書寫、應(yīng)用水平的進(jìn)一步提高。學(xué)生能運用普通話較為流利地進(jìn)行表達(dá)。
4. 學(xué)校各類標(biāo)牌、印刷品等處用字規(guī)范
學(xué)校對校園內(nèi)的標(biāo)語、各類標(biāo)示牌、宣傳櫥窗及印刷品進(jìn)行了自查,字體、字型均符合標(biāo)準(zhǔn),對發(fā)現(xiàn)的個別問題及時糾正,并按上級要求印制了永久性標(biāo)語。
5. 教師板書、批改作業(yè)、書寫評語符合用字規(guī)范,學(xué)生認(rèn)識
并正確書寫所學(xué)規(guī)范字。
學(xué)校在評課標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)檢查制度中,把書寫規(guī)范作為評判標(biāo)準(zhǔn)之一,學(xué)校對教師的作業(yè)、評語和學(xué)生作業(yè)本進(jìn)行了檢查,并在教師中認(rèn)真組織宣傳使用普通話和正規(guī)語言文字活動,讓教師把文件精神要求帶給學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生在日語言交流中使用普通話,在一切活動競賽及日常學(xué)習(xí)作業(yè)中按規(guī)范要求寫字、用字。
6. 在師生中開展各種形式的宣傳教育
組織教師學(xué)習(xí)了一系列語言文字的方針、政策及法律、法規(guī),將語言工作納入到精神文明建設(shè)和綜合治理的工作中, 在學(xué)生中宣傳規(guī)范用語、規(guī)范用字的重要意義,制作了宣傳板報,在全體教師中進(jìn)行了語言文字法規(guī)測試。
以上是我校開展語言文字工作的自查情況匯報,懇請上級領(lǐng)導(dǎo)在實地檢查時提出寶貴意見,促進(jìn)學(xué)校語言文字工作再上臺階。
煎茶黃島希望小學(xué)
2018年9月12日
依據(jù)《督導(dǎo)評估方案》,我校組織相關(guān)人員,從教育思想、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量四大塊進(jìn)行逐項整改,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、學(xué)校的基本情況
xx一中位于鄢陵縣xx鄉(xiāng)xx村,始建于1965年7月,為xx鄉(xiāng)唯一一所公辦中學(xué),占地面積20190平方米,建筑面積8000多平方米。學(xué)?,F(xiàn)有17 個教學(xué)班,在校學(xué)生1300余名,教職工78人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。適齡人口入學(xué)率100%,鞏固率98.6%。學(xué)校建有儀器室、標(biāo)準(zhǔn)實驗室、微機室、多媒體教室、圖書室等,學(xué)?,F(xiàn)有圖書18000余冊,17個教室全部安裝上電腦并連接上了網(wǎng)絡(luò)。
二、自評工作情況:
(一)依照教育法律、法規(guī),規(guī)范學(xué)校各項工作。
學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針。依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校章程,依法規(guī)范學(xué)校各項工作,明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對社會的承諾。以學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)為根本任務(wù)。堅持“以生為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,加強校風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格按照規(guī)定收取有關(guān)費用,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生。扎實推進(jìn)學(xué)校各項工作,努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長滿意的學(xué)校。
(二)不斷加強辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。
學(xué)校不斷加強辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校建有教學(xué)、辦公樓各一棟,學(xué)生宿舍兩棟和大型學(xué)生餐廳一個。學(xué)校的主體建筑為四層,教學(xué)大樓配備有圖書室(藏書1.8萬余冊),儀器和理化生實驗室(理化生實驗儀器配置達(dá)1類標(biāo)準(zhǔn))。微機室和多媒體教室也一應(yīng)俱全。為了引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)手段,學(xué)校還開通了互聯(lián)網(wǎng),建立了班班通,教職工電腦配置率達(dá)90%,同時還硬化了兩個籃球場和200米環(huán)形跑道,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件,為每位立志成才的莘莘學(xué)子提供了理想的空間。
1、學(xué)校教學(xué)區(qū)、活動區(qū)和生活區(qū)規(guī)劃布局科學(xué)、合理、分明。普通教室、公共教學(xué)用房、辦公用房及生活用房數(shù)量、面積、設(shè)計達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求;室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全,符合《標(biāo)準(zhǔn)》要求,布置合理,整潔、完好。學(xué)校配備了符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的凈化水設(shè)施,能及時供應(yīng)開水,滿足師生飲水需要。
2、學(xué)校運動場地數(shù)量、面積基本達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。田徑場跑道規(guī)范、平整、無雜物積水。室外體育設(shè)施安放科學(xué)、牢固,維修及時,維護(hù)良好,保證使用安全。
3、計算機教室配備基本達(dá)標(biāo),實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)班班通、建立了校園網(wǎng)平臺。資源網(wǎng)使用良好,將計算機、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源、教學(xué)軟件等設(shè)備輔助教學(xué),充分利用教育資源網(wǎng)上的各類資源,并且效果良好。按要求學(xué)生上好信息技術(shù)課。搞好信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的整合,探索網(wǎng)絡(luò)、多媒體、計算機環(huán)境下的教學(xué)模式及研究課題,有公開課、錄像課、論文、課件等成果。結(jié)合本校教師實際,做好教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作,80%以上的教師掌握現(xiàn)代信息技術(shù),人人會使用現(xiàn)代教育設(shè)備。
4、實驗教學(xué)與圖書管理。
實驗演示率、學(xué)生分組實驗開出率均達(dá)100%;儀器檔案、帳目、制度健全,儀器設(shè)備、實驗室設(shè)施(桌、櫥、燈、水等)基本達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn);實驗教學(xué)效果好、學(xué)生能獨立完成實驗操作,并寫出實驗報告。圖書室、閱覽室全天開放,實行開架借書。
(三)崗位職責(zé)明確,層層簽定目標(biāo)責(zé)任書。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔,工作深入,富有開拓精神,學(xué)校重大決策須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子會議審議通過。制定了完善學(xué)校內(nèi)部管理體制的改革方案,并認(rèn)真實施;按要求扎實推進(jìn)績效工資改革;實行競聘上崗;崗位職責(zé)明確,層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書;考核居末位人員實行落聘制度,并妥善安置。嚴(yán)格教師管理,嚴(yán)明工作紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行教職工管理規(guī)定,學(xué)校規(guī)章制度健全,落實到位。
2、扎實開展 “師德師風(fēng)建設(shè)月”活動,建立健全教職工師德個人檔案,定期召開學(xué)校思想政治工作會議。扎實開展“十佳”評選活動。教師熱愛學(xué)生,對待每一個學(xué)生平等公正,廉潔從教,不接受學(xué)生、家長的禮品和宴請,不私自向?qū)W生收費和攤派各種讀物及學(xué)習(xí)用品,不委托學(xué)生家長辦私事。師德考核嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》進(jìn)行考核。
3、學(xué)校積極開展校本研訓(xùn),建立教師個人檔案。學(xué)校開展豐富多彩的師訓(xùn)活動,堅決推行普通話活動,師生在校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字。校長持證上崗并積極參加提高培訓(xùn)。積極選派骨干教師和班主任參加市級以上培訓(xùn),并取得良好的效果。
4、建立學(xué)校、教師、學(xué)生、家長共同參與的教師評價機制,確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教師個體評價標(biāo)準(zhǔn),不單純以教學(xué)成績評價教師,正確運用評價結(jié)果,把教師的積極性引導(dǎo)到實施素質(zhì)教育上來。
5、校長、業(yè)務(wù)骨干深入教學(xué)一線,積極聽課,定期做業(yè)務(wù)講座。
6、學(xué)校開齊開全課程,實施效果好。精心組織、強化措施、扎實推進(jìn),做好教師培訓(xùn)、課堂研討、課題研究等工作,及時總結(jié)反思,確保每個階段高效課堂創(chuàng)建任務(wù)、目標(biāo)有效落實。深入貫徹《校本教研實施意見》,在優(yōu)化課程教學(xué)的同時,認(rèn)真搞好校本教研。切實加強綜合實踐活動類課程的研究,注重培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)能力。有針對性地開展教學(xué)“學(xué)查糾”活動,著重研究課程建設(shè)、課程實驗實施和教育教學(xué)重點、難點問題,提升課程實施水平和教學(xué)效率。
7、學(xué)校做好新課程教學(xué)達(dá)標(biāo)、聽課調(diào)研及優(yōu)質(zhì)課評比等活動,調(diào)動廣大教師的教育教研積極性。教學(xué)管理規(guī)范有序,完善了學(xué)生成長記錄制度,加強對學(xué)生課堂提問、作業(yè)展示、實踐活動、標(biāo)志性成果等過程性資料的積累。
8、教代會、工會制度健全,發(fā)揮參政議政作用,教職工積極參與學(xué)校管理,重大制度決議等經(jīng)教代會(教職工會議)審議通過。堅持校務(wù)公開,對評優(yōu)、晉級、教職工聘任、考核、師德考核等問題嚴(yán)把政策關(guān),通過民主程序,結(jié)果向群眾公開。有校務(wù)公開欄,公開資料規(guī)范齊全。
9、學(xué)校后勤財務(wù)管理規(guī)范,每年進(jìn)行一次固定資產(chǎn)清查,編制固定資產(chǎn)清查表。定期對校舍進(jìn)行勘察鑒定,及時維修,無危房、危廁、危墻,校舍內(nèi)外墻體干凈美觀,房屋無漏雨,門窗、課桌椅、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算制度,大型維修購置履行審批手續(xù),無亂開支現(xiàn)象。建立辦公用品集中采購登記帳簿,發(fā)放手續(xù)完備,有出入庫記錄。
10、檔案管理按中小學(xué)檔案有關(guān)規(guī)定,建立健全各類紙質(zhì)、圖片和聲像、電子檔案。及時建籍和辦理學(xué)籍變更手續(xù),不建重復(fù)學(xué)籍,學(xué)籍人數(shù)與在校學(xué)生數(shù)保持一致。
11、學(xué)校附近無污染源,校內(nèi)及門前兩側(cè)無亂擺攤點,堆放雜物現(xiàn)象。扎實開展“深化校園文化建設(shè)”活動,全面科學(xué)闡釋學(xué)校“三風(fēng)一訓(xùn)”,提高學(xué)校辦學(xué)品味。加強“四園”建設(shè),綠化、美化檔次高,,校園文化氛圍濃厚。突出“環(huán)境育人”特色,創(chuàng)設(shè)“文明校園”和“書香校園”。室內(nèi)外衛(wèi)生整潔,物品放置有序,圖表張貼懸掛規(guī)范。
12、學(xué)校安全與穩(wěn)定工作扎實有效,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立安全管理辦公室,有專兼職安全管理人員。建立學(xué)校安全責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,落實“一崗雙責(zé)”。能利用多種形式經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育,每學(xué)期不少于4次,學(xué)期內(nèi)開展1-2次學(xué)生安全疏散演練活動。無安全事故隱患點,經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,開展“平安和諧校園建設(shè)”活動。
13、計生組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全,有兼職計劃生育管理人員。計劃生育率、計生統(tǒng)計率、節(jié)育措施及時率、晚婚晚育率達(dá)100%。
(四)重視德育教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、學(xué)生具有良好的思想道德品質(zhì),自覺遵守社會公德,養(yǎng)成良好的文明禮貌、學(xué)習(xí)、生活勞動等行為習(xí)慣。黑板報、手抄報、廣播站、等德育陣地作用發(fā)揮好,有校園文化景觀,有校園文化建設(shè)具體措施,德育氛圍濃厚。成立由校長負(fù)責(zé),團(tuán)委和校委會齊抓共管的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立德育考核制度,搞好日常行為規(guī)范的考核工作。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任作用,認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)綱要》,注重加強民族精神教育、文明禮儀教育和榮辱觀教育等。切實增強教育的針對性、實效性、主動性。堅持升國旗、唱國歌、國旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日教育等活動。認(rèn)真開展“生態(tài)環(huán)?!敝黝}教育和“普法宣傳月”活動,加強學(xué)生理想信念教育,扎實開展崇尚科學(xué)、反對邪教活動。
3、學(xué)校認(rèn)真抓好體育工作,九年級體育達(dá)標(biāo)率90%以上,學(xué)生身體發(fā)育、體質(zhì)、體態(tài)機能狀況良好。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條件》,上好“兩操”,形成制度。體育課教學(xué)管理規(guī)范,效果良好;去年學(xué)校舉行春季運動會,單項300米接力,跳繩比賽,排球基本功比賽、冬季長跑比賽等活動,體育檔案材料齊全,管理規(guī)范。
三、學(xué)校取得的主要成績和存在的問題及改進(jìn)措施
(一)學(xué)校取得的主要成績
誰持彩練當(dāng)空舞,春風(fēng)化雨百年紅。熠熠生輝的榮譽證,直接見證了學(xué)校發(fā)展的歷程。20xx年中招全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名的張丹陽同學(xué)畢業(yè)于xx一中,20xx年高考中以686分的成績奪取許昌市理科狀元的桂冠,被清華大學(xué)提前錄取。20xx年我校中招考試獲全縣第一名,20xx——20xx語數(shù)外綜合賽中八年級獲全縣第一名,九年級獲全縣第一名。由于學(xué)校的科學(xué)規(guī)范管理,被評為“許昌市辦學(xué)管理規(guī)范化學(xué)?!保霸S昌市文明學(xué)?!保霸S昌市安全管理先進(jìn)單位”,“許昌市職業(yè)道德先進(jìn)單位”,“許昌市教研先進(jìn)單位”。
(二)現(xiàn)存問題
l、學(xué)校運動場路面需進(jìn)一步加強建設(shè),教學(xué)樓墻皮有脫落,個別班級的門窗表面油漆有脫落現(xiàn)象。
2、學(xué)校實驗儀器、體育器材數(shù)量不足。
3、班級多媒體教學(xué)設(shè)備需要維修。
4、特色教育需進(jìn)一步投入與建設(shè)。
5、學(xué)校的學(xué)生宿舍緊張,教師住房有待解決。
(三)改進(jìn)措施
l、進(jìn)—步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,最大限度確保教育經(jīng)費的有效使用,搞好學(xué)校的硬件建設(shè),改善辦學(xué)條件,打造一個多元化、個性化和人文化突出的校園環(huán)境。
2、以管理為生命,以改革為發(fā)展,不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度,加強管理,改革創(chuàng)新。
3、加強師德建設(shè),加大教研教改的力度,全面推進(jìn)新課程改革。
4、以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,努力辦好特色學(xué)校。
5、構(gòu)建校本師資培訓(xùn)和校本教研體系,通過培訓(xùn)使教師適應(yīng)課程改革要求。積極開展校本教研,形成較為完備的素質(zhì)教育體系。
xx一中將在上級的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以本次督導(dǎo)評估為契機,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,努力提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
關(guān)于學(xué)校督導(dǎo)評估自查報告2一、各項工作齊頭并進(jìn),成績優(yōu)良
20xx~2004年學(xué)校集體獲得的主要榮譽有:
局先進(jìn)黨支部、局目標(biāo)管理先進(jìn)單位、區(qū)關(guān)協(xié)工作先進(jìn)單位、區(qū)體育達(dá)標(biāo)工作先進(jìn)單位、區(qū)家庭文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎、區(qū)五星級計生單位、區(qū)中小學(xué)生廣播體操比賽唯一特等獎、區(qū)自編操比賽一等獎、區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)展示一等獎、長沙市文明單位、長沙市先進(jìn)職工之家、長沙市車海模通訊賽三等獎、省第三屆“金帝杯”作文奧數(shù)大賽優(yōu)秀組織獎、全國歌唱英語杯中小學(xué)比賽優(yōu)秀組織獎、全國科技之星科普知識競賽優(yōu)秀組織獎、全國青少年英語口語大賽優(yōu)秀組織獎。
教師方面,有周勁槐、杜小玲兩位老師評為長沙市教研積極分子;王美瑞老師評為長沙市工會工作先進(jìn)個人。課堂教學(xué)有三人次獲區(qū)級一等以上獎勵;教師在省級以上刊物發(fā)表文章有18篇次,教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計獲國家級一、二、三等獎勵的有15人次,獲省一、二、三等獎勵16人次,獲市一、二三等獎勵有42人次,獲區(qū)一、二、三等獎勵78人次。
二、辦學(xué)條件得到不斷改善
楚怡學(xué)校是一所百年老校,辦學(xué)條件一直是困擾學(xué)校發(fā)展的主要問題。20xx 年以來,改善辦學(xué)條件一直受到學(xué)校及教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。20xx年,學(xué)校多方面籌措資金,并爭取了教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持,共投入資金近78萬元對學(xué)校進(jìn)行了改造,對學(xué)生學(xué)習(xí)、教師辦公條件進(jìn)行了改善,基本上改變了破爛陳舊、下雨就積水等環(huán)境差的面貌,為師生提供了一個良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,取得了良好的社會效果。三年來,在學(xué)校經(jīng)費緊張的情況下,對與教學(xué)所必需的教學(xué)用品進(jìn)行了添置,投入了5萬余元對現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的儀器設(shè)備進(jìn)行了維修改造,20xx年下半年,投入資金開通了校園電視臺。學(xué)校辦學(xué)條件得到了不斷改善。
三、管理制度更加完善、規(guī)范
從20xx年后,學(xué)校行政一班人非常重視學(xué)校制度建設(shè)。20xx年制定了《楚怡學(xué)校教師工作考核實施細(xì)則》、管理人員的崗位考核細(xì)則;20xx年制定了《楚怡學(xué)校聘任制實施辦法》、《楚怡學(xué)校教師評優(yōu)、評先、職稱晉級實施辦法》、202年到現(xiàn)在逐步完善并制定了楚怡學(xué)校校本教研制度。制度的制定和實施,改變了過去制度軟化,落實不到位的狀況,規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為,使各項工作的開展有章可循、有據(jù)可依,促進(jìn)學(xué)校工作的順利開展。
四、人事制度改革進(jìn)一步深化
20xx年到20xx年三年,是楚怡學(xué)校人事制度改革力度最大的三年。楚怡學(xué)校因與原南陽街小學(xué)合校、生源減少等方面的原因,超編特別嚴(yán)重,進(jìn)行人事制度改革,困難多,問題多。為保持教師隊伍的活力,精簡編制,通過教育局的政策支持,學(xué)校細(xì)致入微的工作,三年來我校通過多途徑精簡教師25人,從外面引入教師5人,教師隊伍由20xx年的48人,精簡為現(xiàn)在的28人。制度的改革改變了過去人浮于事的狀況。
五、師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著
學(xué)校重視教師師德師風(fēng)建設(shè),通過制定目標(biāo)責(zé)任書、宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡、開張增強服務(wù)意識的活動等工作,使每位教師的似的修養(yǎng)都得到了提升,通過開展“自查、自糾、自勵”的師德整改活動,讓每位教師都自覺剖析自身的問題,取得了良好的效果。通過三年來的建設(shè),教師思想穩(wěn)定,工作積極性高,集體凝聚力得到了很大的增強?,F(xiàn)在教師隊伍中干實事的多了,講空話的少了,講奉獻(xiàn)的多了,講價錢的的少了,講團(tuán)結(jié)的多了,不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象少了。離退休教師工作這一塊三年來也沒出現(xiàn)任何問題。20xx年通過教育局目標(biāo)管理檢查,局領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的成績,認(rèn)為這是三年來學(xué)校最突出的變化之一。
六、未成年人思想道德教育進(jìn)一步加強
楚怡學(xué)校所處的地理位置屬老城區(qū),居民素質(zhì)普遍不是很高,決定了學(xué)校德育工作的復(fù)雜性。三年來,學(xué)校狠抓未成年人思想道德教育,認(rèn)真貫徹落實《中共中央關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,形成了學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。通過實施德育基地建設(shè)、思想道德教育與學(xué)科教學(xué)整合、每月之星評比、“說普通話、做文明人”等專項教育活動,使德育工作取得了良好的效果;積極和街道社區(qū)聯(lián)系,參加街道社區(qū)組織的主題活動,工作受到了街道社區(qū)的充分肯定;尤其是參加“全國推普周啟動儀式”,演唱了主題歌《心靈的音符》,向領(lǐng)導(dǎo)、群眾發(fā)放了自制的宣傳卡片,活動的開展,讓參與學(xué)生受到一次深刻的教育,工作受到了省市領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。一系列教育活動的開展,使未成年人思想道德教育得到了進(jìn)一步的加強,學(xué)生行為習(xí)慣取得了明顯的變化,得到了家長社會的贊譽,產(chǎn)生了良好的社會效果。
七、課程改革工作更加深入開展
20xx年以后的三年,是課程改革進(jìn)入試驗期并不斷深化的三年,怎樣在短時間內(nèi)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,以適應(yīng)課程改革的需要,我們著重做了以下幾方面的工作:
1.重視校本培訓(xùn)、校本教研工作的` 開展。每年都制定了校本研訓(xùn)計劃,通過專家講座、主題研討、小組學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、集中培訓(xùn)等形式多樣的研訓(xùn)活動,使教師對新課程理念有了較為深刻的認(rèn)識,并積極應(yīng)用于教育教學(xué)中。省師資培訓(xùn)中心李湘蓉老師、《湖南教育》理科主編申建春老師、市教育局付旭明副局長、區(qū)教科中新劉潤玉老師、李保春老師、鄭衛(wèi)老師、文衛(wèi)敏老師等專家都對我校的校本研訓(xùn)工作給予指導(dǎo)和講座。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每年也根據(jù)教育教學(xué)中出現(xiàn)的帶普遍性的問題進(jìn)行了專題指導(dǎo)講座。各教研組在教導(dǎo)教研室的組織下,校本研訓(xùn)工作都作到了常規(guī)中有重點突破。三年來研訓(xùn)工作的開展,促進(jìn)了教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。
2.緊緊抓住課堂教學(xué)這個中心,組織教師開展了多種形式的教學(xué)活動。
三年來,學(xué)校行政班子經(jīng)常深入課堂,了解課程改革的實際情況。行政班子狠抓課堂教學(xué)的務(wù)實作風(fēng)得到了老師們的認(rèn)同。
20xx年,學(xué)校組織教師開展了“我與新課程同成長”的教學(xué)比武活動;20xx年,開展了“一堂優(yōu)質(zhì)課、一份優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、一 篇教育教學(xué)經(jīng)驗論文、一份有見解的評課稿、一個精美的課件”為主題的五優(yōu)聯(lián)評活動;20xx年,開展了“教學(xué)風(fēng)采”展示活動,通過“個人自薦、教研組推薦、行政聽隨堂課評價相結(jié)合的方式,對優(yōu)質(zhì)課在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了展示?;顒拥拈_展,促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提高,特別是年長教師與年輕教師形成的教學(xué)相長、互助互愛、共同成長的凝聚力、向心力使我們?nèi)w行政深受感動。
3.校本課程的開發(fā)更趨成熟和完善,促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,帶動了學(xué)校工作的開展。
三年來,我們重點突出了體操校本課程的開發(fā),現(xiàn)在1~4年級每個班每周都開設(shè)了一節(jié)體操課,在此基礎(chǔ)上,我們向區(qū)教科中心申報了“體操校本課程開發(fā)與研究”的課題,以探討校本課程進(jìn)入高年級段實施的可行性及途徑。體操校本課程已經(jīng)成為了我校課程體系中的一個亮點。我們也非常重視體操的普及與提高的工作。20xx年底,我校與長沙市體操學(xué)校合作,正式成為了“長沙市體操學(xué)校分校”,業(yè)余訓(xùn)練隊也由原來的10余人擴大為現(xiàn)在的30余人,市體操學(xué)校也給予了我校以師資和技術(shù)上的支持,通過派教練員、送訓(xùn)學(xué)生等方式,拓展了合作的空間。體操校本課程的開展對提升學(xué)生素質(zhì)也起到了很好的促進(jìn)作用。20xx年參加區(qū)廣播操比賽,我校1~6年級學(xué)生全員參加,獲得了區(qū)唯一特等獎,20xx年自編操也獲得了區(qū)一等獎。20xx年12月,市傳統(tǒng)項目檢查組的領(lǐng)導(dǎo)對我校的體操工作給予了很好的評價,肯定了楚怡體操對湖南體操事業(yè)的影響,不僅培養(yǎng)了陳翠婷、陸莉、周晶等著名體操運動員,也培養(yǎng)了國家隊副總教練陳雄、省體操隊教練鄒征求、熊慶紅,而且在原有基礎(chǔ)上有新的發(fā)展,近五年來為高一級運動隊輸送運動員5名,其中國家集訓(xùn)隊1名,省隊3名,市隊1名。
20xx年20xx年,是楚怡學(xué)校發(fā)展最為艱難的三年,出現(xiàn)了生源的最低谷353人、出現(xiàn)了教師隊伍的急劇變動、出現(xiàn)了因南陽街小學(xué)拆遷而導(dǎo)致的最差經(jīng)濟狀況等許多不利因素。但全體教師同舟共濟、同心同德,給予學(xué)校工作很多的支持和深情的理解,楚怡這個集體的氛圍感染著每一位楚怡教師;教育局領(lǐng)導(dǎo)也多次來校調(diào)研工作,給予了我們很多的支持和急需的幫助。使的三年來的工作取得了大家有目共睹的變化,社會效益得到了明顯提高,從20xx年開始,生源出現(xiàn)了近8年來的正增長?;仡欉^去,展望未來,我們的工作還任重而道遠(yuǎn),百年校慶工作的籌備、教學(xué)科研的提質(zhì)、學(xué)校發(fā)展所需要的擴建等工作都等待我們?nèi)ネ瓿?。我們相信,有教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有全體教師的共同努力,楚怡學(xué)校一定會再筑輝煌!
語言文字自查報告4篇
江機三小歷來對語言文工作十分重視,在教師、學(xué)生中說普通話,寫規(guī)范的工作常抓不懈。近幾年語言文規(guī)范化工作對我校提高教育教學(xué)質(zhì)量也起到了積極的促進(jìn)作用。隨著素質(zhì)教育的深入開展,我們越來越認(rèn)識到推廣普通話,推行規(guī)范漢工作的重要性、必要性。我校語言文工作基礎(chǔ)較好,但我們并不滿足,我們還要不斷提高語言文工作的標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn),完善管理,力爭語言文工作的管理由規(guī)范化上升為制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化?,F(xiàn)將我校語言文工作總結(jié)向領(lǐng)導(dǎo)及同志們進(jìn)行匯報。
一、樹立正確思想,強化規(guī)范管理。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視語言文工作,把它當(dāng)作學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。按照市語委的要求,學(xué)校積極探索把語言文工作和常規(guī)工作相結(jié)合的方式,使之成為學(xué)校工作的有機組成部分。找準(zhǔn)結(jié)合點,語言文工作才會有長久的生命力。為把此項工作抓好落實,我校進(jìn)一步明確了由校長負(fù)責(zé)的語言文工作小組的成員及各部門的職責(zé)分工(詳見領(lǐng)導(dǎo)小學(xué)名單)。
在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,分工負(fù)責(zé),配合協(xié)作,把語言文工作落到實處。組長:對全校語言文工作負(fù)總責(zé),負(fù)責(zé)目標(biāo)責(zé)任制的簽訂和實施。副組長:負(fù)責(zé)語言文工作計劃,組織機構(gòu),負(fù)責(zé)監(jiān)督及獎懲制度的落實。負(fù)責(zé)教學(xué)中貫徹落實語言文規(guī)范化工作,實施教師普通話執(zhí)證上崗制度的落實,抓好教師和學(xué)生的普通話使用,進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),使普通話成為校園語言。
各科室職責(zé):
教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教學(xué)中語言文的指導(dǎo)檢查工作,以語文教學(xué)為主渠道,滲透到其他學(xué)科中,培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的能力。嚴(yán)格審查授課教師的普通話等級,提高教師普通話水平。
大隊部負(fù)責(zé)學(xué)生語言文教育工作,通過豐富多彩的活動及優(yōu)化的校園環(huán)境增強學(xué)生的語言文規(guī)范意識,提高學(xué)生的語言文水平。
辦公室負(fù)責(zé)檔案的管理及各部門的協(xié)調(diào)工作。
二、加大宣傳力度,營造宣傳氛圍。
三、制定各項制度,發(fā)揮激勵作用。
學(xué)校把普通話和規(guī)范列入教師教育教學(xué)水平評估考核中,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)檢查,記入教師業(yè)務(wù)檔案。將普通話合格列入錄用、招調(diào)教師的一項條件。將普通話合格及使用規(guī)范作為教師評優(yōu)、評職、晉級的一項條件。在學(xué)校的規(guī)章制度中,有關(guān)于教師在教學(xué)、談話、會議、公務(wù)中都要使用普通話的規(guī)定。在學(xué)生的評優(yōu)、評比中,也有關(guān)于講普通話,寫規(guī)范的條件。以上制度有力地促進(jìn)了我校語言文規(guī)范化工作地落實。
為了更好地落實語言文工作,學(xué)校還有監(jiān)督制度,讓每個人講普通話,寫規(guī)范的行為受到大家的監(jiān)督,督促師生共同進(jìn)步。另外,我校還經(jīng)常組織學(xué)生對校內(nèi)外不規(guī)范的進(jìn)行調(diào)查并建立檔案。
四、加強教師培訓(xùn),提高綜合素質(zhì)。
目前教職員工普通話水平和使用情況。
1、語文教師普通話水平
我校語文教師22人,百分之百用普通話上課,達(dá)到二級甲等以上水平。
2、非語文教師普通話水平
我校其他教師百分之百用普通話上課,70%達(dá)到二級甲等水平。
3、非教學(xué)人員普通話水平
我校非教學(xué)人員百分之百說普通話,普通話水平不低于二級乙等。
4、教師在教學(xué)、集體活動、會議、公務(wù)中使用普通話的達(dá)100%。
5、教職員工與學(xué)生交談使用普通話的達(dá)100%
6、教職員工之間交談使用普通話的達(dá)95%。
我們每年都要制定教師普通話培訓(xùn)計劃,定期開展培訓(xùn)工作,并有會議記錄。每學(xué)年都組織青年教師素質(zhì)賽,項目有粉筆、鋼筆、朗讀、演講。通過訓(xùn)練,我校多位教師在國家、市語言文基本功比賽中榮獲特等獎、一等獎。
五、發(fā)揮語文教學(xué)的主渠道作用。
在語文教學(xué)中,教師要培養(yǎng)學(xué)生聽懂普通話,要求學(xué)生堅持說普通話,口齒清楚,能當(dāng)眾說出要說的意思,能用普通話清楚明白的表達(dá)自己的意思。我校十分重視拼音教學(xué),一年級第一學(xué)期都要進(jìn)行拼音驗收。直到六年級,語文教學(xué)中的首要任務(wù)均是繼續(xù)鞏固漢語拼音,一至六年級的期末考試題中拼音均占有一定比例的分?jǐn)?shù)。我校一至六年級設(shè)有語文活動課,以口語交際為主,還定期舉行課本劇表演,古詩文誦讀,朗讀比賽等活動。從一年級我們就開設(shè)了寫課,這是我校的校本課程,由專職老師任課,老師們十分重視孩子寫的規(guī)范性、美觀性。為了鼓勵學(xué)生們,我校還經(jīng)常組織寫比賽,讓他們有成就感。由于經(jīng)常讓學(xué)生參加各項實踐活動,學(xué)生使用普通話及規(guī)范的情況非常好:
1、畢業(yè)班的學(xué)生95%能達(dá)到語文課標(biāo)對聽說讀寫的要求。
2、畢業(yè)班的學(xué)生95%能熟練認(rèn)讀音節(jié),運用音序查法查。
蓬溪中學(xué)創(chuàng)建市級語言文規(guī)范化示范學(xué)校自查報告
堅持“三個結(jié)合”,不斷創(chuàng)新學(xué)校語言文工作成果
——蓬溪中學(xué)創(chuàng)建市級語言文規(guī)范化示范學(xué)校自查報告
一、基本情況
我?,F(xiàn)有教學(xué)班121個,學(xué)生7000余人,在職教職工453人,其中專任教師353人,45歲以下教師307人,占教師總?cè)藬?shù)67.8%,雖然他們都經(jīng)過了正規(guī)的學(xué)習(xí)考試,達(dá)到了語言文規(guī)范化的一定標(biāo)準(zhǔn),但隨著知識的不斷更新,教學(xué)手段的不斷變化,都有再提高的必要。
二、指導(dǎo)思想
以《中華人民共和國國家通用語言文法》及省、市相關(guān)文件精神為指導(dǎo),以規(guī)范校園用語用,提高學(xué)校語言文工作為目標(biāo),以抓好常規(guī)教育教學(xué)和管理活動為載體,不斷創(chuàng)新學(xué)校語言文工作成果。
三、具體措施
為不斷提高我校語言文規(guī)范化的質(zhì)量,力爭早日建成省級語言文規(guī)范化示范校,近年來,我校在創(chuàng)建市級語言文規(guī)范化示范學(xué)校的活動中,堅持“三個結(jié)合”,主要作了以下工作:
(一)創(chuàng)建工作與日常思想教育相結(jié)合
1、加強領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié)作,推動示范校創(chuàng)建活動的健康發(fā)展
學(xué)校調(diào)整充實了推廣普通話工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校副校長黃開發(fā)任組長。9月成立了創(chuàng)建語言文規(guī)范化示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校副校長郭富才任組長。學(xué)校建立并不斷完善了相關(guān)工作制度,將創(chuàng)建工作作為全面實施素質(zhì)教育,不斷提高師資水平和教育教學(xué)水平的重要手段,具體實施由學(xué)??蒲惺覡款^,其它各部門積極協(xié)作,做到了語言文工作有機構(gòu),有目標(biāo),有計劃,有措施,有獎懲。
2、大力宣傳,全面滲透
通過學(xué)習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在貫徹國家語言文法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)等方面認(rèn)識明確,并通過專題講座、廣播、集會、網(wǎng)絡(luò)等形式向全校師生宣傳語言文法律法規(guī)、方針政策、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),以及開展語言文示范校創(chuàng)建活動的意義,使全校師生具有較強的語言文規(guī)范意識,具備正確使用規(guī)范漢的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,在公務(wù)活動中堅持說普通話,用規(guī)范,學(xué)校公文、印章、標(biāo)志牌、櫥窗等做到了用規(guī)范。近年來,學(xué)校在校門口、校園內(nèi)通過掛橫幅、張貼標(biāo)語、宣傳畫、辦展板等形式廣泛宣傳,各班團(tuán)支部先后辦起了宣傳語言文工作的板報、墻刊,通過校園廣播、演講比賽、書法比賽、網(wǎng)上動員等形式大造聲勢,做到師生共曉。
我校將普及普通話和語言文規(guī)范化的宣傳教育經(jīng)?;?,并融入校園文化建設(shè)中。每期由校團(tuán)委、政教處牽頭組織了內(nèi)容豐富、形式多樣、富有教育意義的演講比賽、書法比賽,并對成績優(yōu)異者予以獎勵。組織了“詩歌散文朗讀比賽”、“誠信做人,成才報國”唱誦比賽,各班舉行了“愛我中華,立志成才”演講會。學(xué)校組織了“弘揚和培養(yǎng)民族精神”演講誦讀比賽、“新童謠唱誦比賽”,還對各班板報每學(xué)月舉行一次評比。通過這些活動,擴大了社會影響,提高了學(xué)生講普通話、寫規(guī)范的水平。與此同時,各相關(guān)部門動員教師、學(xué)生利用課余時間將推普和文規(guī)范化宣傳工作輻射到社區(qū)、農(nóng)村、家庭。為把此項工作落到實處,學(xué)校成立了“社會用義務(wù)監(jiān)督小組”。由團(tuán)委書記周霞任組長,學(xué)生會、團(tuán)委會部分學(xué)生干部為成員。負(fù)責(zé)面向社會宣傳語言文規(guī)范工作,對學(xué)校附近的社會用進(jìn)行監(jiān)督。
(二)創(chuàng)建工作與日常教學(xué)活動相結(jié)合
1、學(xué)校把語言文規(guī)范的要求納入學(xué)校教學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)。各科教學(xué)都重視培養(yǎng)學(xué)生的語言、文規(guī)范意識和應(yīng)用能力,其中語言教學(xué)注重學(xué)生聽說讀寫能力的全面培養(yǎng),能把口語和寫教學(xué)、語言文規(guī)范化教育同現(xiàn)代信息技術(shù)教育有機結(jié)合,做到有特色、有經(jīng)驗。
2、加強普通話教學(xué)和漢書寫教學(xué)。按照新頒布的中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,學(xué)校征訂了專門的普通話教材,開設(shè)普通話課程和寫課,切實加強口語教學(xué)和寫訓(xùn)練。
3、為使校園有一個良好的語言文環(huán)境,學(xué)校要求師生員工在教育教學(xué)、會議和集會活動中必須使用普通話,特別是教師的課堂用語使用較為標(biāo)準(zhǔn)的普通話,教師在板書、備課、批改作業(yè)、自編教材、教輔讀物,自制教學(xué)軟件時必須用規(guī)范。
4、教師以身作則,對學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂上,師生交流必須使用普通話,并相互監(jiān)督,相互促進(jìn),共同進(jìn)步。
5、為使教師能夠盡快達(dá)到語言文規(guī)范化的要求,學(xué)校采取了多形式、多渠道師培措施。
(1)組織教師參加市、縣舉辦的語言、文基本功培訓(xùn)班,并要求他們在普通話、三筆盡可能在短期內(nèi)達(dá)標(biāo)。
(2)請進(jìn)來傳藝。以來,我校多次聘請縣師培中心、成都七中的名師來我校舉辦專題講座,老師們受益非淺。
(3)走出去,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗。我校先后組織了十余批中青年骨干教師到遂寧、射洪、綿陽、成都、廣元等地的知名學(xué)校參觀學(xué)習(xí),使老師們找到了差距,明確了自己的奮斗目標(biāo)。
(三)創(chuàng)建工作與日常管理工作相結(jié)合
為有效推動示范學(xué)校創(chuàng)建活動,學(xué)校將語言文規(guī)范化的要求納入教育培養(yǎng)目標(biāo)和常規(guī)管理之中,并加強督促檢查。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在公務(wù)活動中必須使用普通話,寫規(guī)范,自覺接受監(jiān)督,并將此項工作納入領(lǐng)導(dǎo)考核內(nèi)容。
2、學(xué)校效能辦定期或不定期對45歲以下教師上課是否用普通話,板書、備課、批改作業(yè)書寫是否規(guī)范進(jìn)行督查。
3、學(xué)校把教師用普通話教學(xué)、板書、備課用規(guī)范作為聘用教師的必備條件。
4、學(xué)校建立了嚴(yán)格的獎懲制度。對工作業(yè)績突出的教師予以獎勵,對仍用方言教學(xué)、書寫不規(guī)范的教師通過《校務(wù)工作通報》通報批評,拒不改正的,作出相應(yīng)的處理。同時,學(xué)校還將教師普通話培訓(xùn)成績和在教學(xué)中使用普通話、規(guī)范的情況列入業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉級、評優(yōu)、評先的條件。將學(xué)校用普通話交流、用規(guī)范作為學(xué)生評三好、優(yōu)秀學(xué)生干部的必要條件。
5、“社會用義務(wù)監(jiān)督組”成員對校內(nèi)及學(xué)校附近的用規(guī)范情況進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出,并幫助糾正。
四、成績斐然
蓬溪中學(xué)自以來,在抓推廣普通話、語言文規(guī)范化工作中作出了艱辛努力,組織落實,常抓不懈,措施得當(dāng),工作到位,取得了可喜的成績。學(xué)?,F(xiàn)有普通話省級測試員1名,普通話達(dá)二級甲等以上的教師87名,占適齡教師的28.4%;達(dá)二級乙等有220人,占適齡教師的71.6%。全校45歲以下的教師的普通話、三筆合格率為99.8%。
近年來,學(xué)校多次組織教職工參加市、縣及校內(nèi)演講比賽、書法比賽,并取得優(yōu)異成績。
:學(xué)校選派陳俊英老師參加市教育局、市教育工會舉辦的第六屆“園丁杯”演講比賽,獲市二等獎;參加縣教育局、縣教育工會舉辦的“園丁杯”演講比賽,獲縣一等獎;參加縣總工會舉辦的慶建黨80周年“建工杯”職工演講大賽,獲縣二等獎。
:蓬溪縣、遂寧市先后舉辦了“‘水電杯’青春獻(xiàn)十五、奉獻(xiàn)在今天”演講比賽,我校教師盧梅梅代表學(xué)校參加,并獲縣二等獎、市三等獎。
:我校教師陳俊英代表學(xué)校參加遂寧市委宣傳部、市總工會、市廣播電視局聯(lián)合舉辦的“‘中國電信杯’熱愛遂寧、建設(shè)遂寧”演講比賽,獲市二等獎。
:陸梅梅老師代表學(xué)校先后參加蓬溪縣、遂寧市舉辦的“園丁杯”演講比賽,獲縣一等獎、市一等獎;梁勁松、陳俊英老師代表學(xué)校參加縣教育局、縣總工會舉辦的“教書育人”演講比賽,兩人均獲縣二等獎。學(xué)校選派彭端老師參加蓬溪縣書法大賽,獲縣二等獎。
:彭端老師指導(dǎo)學(xué)生參加省書法比賽,蔣玉濤、邱坤、羅洋均獲省三等獎。陸梅梅老師參加蓬溪縣舉辦的“學(xué)綱要、話廉潔”演講比賽,獲縣一等獎。今年5月,她又以一流的普通話代表蓬溪縣參加“四川省第二輪綜合實踐活動交流會”,在會上,她展示了自己精心設(shè)計的“綜合實踐課”,并獲一等獎,其普通話水平受到省市專家們的好評。
通過這些年的集中宣傳和扎實的活動,我校語言文工作收到了良好的效果。校內(nèi)講普通話已蔚然成風(fēng),無論課堂上,辦公室,還是操場上,講普通話已成了師生的自覺行動。許多老教師主動請教發(fā)音,糾正方言,把說好普通話作為教學(xué)工作的基本條件,使普通話真正成為教學(xué)語言、校園語言、生活語言,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育和校園文明建設(shè)。
在開展語言文規(guī)范化工作中還存在著一些問題,主要是語言文工作管理手段和模式跟不上時代發(fā)展的要求,對外宣傳力度有待進(jìn)一步加強,各項語言文工作措施有待進(jìn)一步強化提高和完善。今后,我們還將進(jìn)一步堅定不移地繼續(xù)貫徹新時期語言文工作方針政策,堅持普通話的法定地位,堅持語言文正規(guī)化的方向,認(rèn)真抓好語言文運用的規(guī)范化工作,為我校語言文工作躍上一個新臺階做出貢獻(xiàn)。
四月十日
市語言文規(guī)范化示范學(xué)校自查報告
學(xué)校概況介紹
綠樹掩映下的貴門鄉(xiāng)中心學(xué)校是一所富有特色的山區(qū)九年一貫制學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班級12個,學(xué)生461人,教職工43人。初中在校生201人,初中部教職工總數(shù)17人。
學(xué)校曾先后榮獲“全國勞動實踐達(dá)標(biāo)基地”、“省少先隊紅旗大隊”、“省十佳少年科技?!薄ⅰ敖B興市勤工儉學(xué)先進(jìn)集體”、“紹興市文明學(xué)校|”、“紹興市教育基本現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“浙江省九年一貫制示范學(xué)?!钡确Q號。最近兩年來,我校在規(guī)范校園語言文工作方面,始終堅持嚴(yán)格按照教育部、國家語委和市區(qū)教委、語委的要求,全面落實語言文規(guī)范化工作,把語言文規(guī)范化工作達(dá)標(biāo)的各項要求與學(xué)校教育教學(xué)和日常管理工作緊密結(jié)合起來,把語言文規(guī)范化工作作為學(xué)校工作的一個重要組成部分,把強化師生語言文規(guī)范意識和提高師生語言文應(yīng)用能力作為學(xué)校教育的一個重要目標(biāo),使語言文規(guī)范化工作成為學(xué)校的日常工作,進(jìn)入學(xué)校的常規(guī)管理之中,把語言文規(guī)范化的內(nèi)容滲透到德育、智育、體育、美育和社會體驗等教學(xué)實踐活動之中,滲透到語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)之中,進(jìn)入學(xué)校校園文化建設(shè)的每個方面,經(jīng)過近兩年的努力,取得了比較顯著的成效,xx年,我校被評為嵊州市語言文規(guī)范化示范學(xué)校。為了總結(jié)經(jīng)驗,提高學(xué)校語言文規(guī)范化水平,力爭高質(zhì)量地創(chuàng)建紹興市語言文規(guī)范化示范學(xué)校,xx年3月中旬,學(xué)校語言文規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照創(chuàng)建要求對我校創(chuàng)建紹興市語言文規(guī)范化示范校的達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行了自查自評,現(xiàn)對自查自評的情況作如下報告:
(一) 更新觀念 深化認(rèn)識
創(chuàng)建紹興市語言文規(guī)范化示范學(xué)校,思想是行動的關(guān)鍵,必須要注重提高廣大師生對語言文規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識。我們首先組織全校師生深入學(xué)習(xí)了國家、語委關(guān)于語言文規(guī)范化工作的有關(guān)文件精神,使廣大師生充分認(rèn)識到大力推廣普通話,使用規(guī)范化漢在建設(shè)有中國特色社會主義和諧社會中的重要作用;認(rèn)識到說好普通話、使用規(guī)范、提高語言文運用能力是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容;認(rèn)識到學(xué)校普及普通話,使用規(guī)范化漢對于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義情操,增強民族凝聚力等所具有的重要作用。為此,我們在全校師生中提出了“規(guī)范校園文,讓普通話成為校園語言”的創(chuàng)建目標(biāo),并據(jù)此做了大量的富有成效的實踐性工作。
我們加大力度開展了語言文規(guī)范化的宣傳發(fā)動工作,努力營造良好的語言文規(guī)范化環(huán)境,學(xué)校通過教師會議、校會、班會、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)站等形式廣泛宣傳推廣普通話、使用規(guī)范漢的重要意義,提高廣大師生的語言文規(guī)范意識和推普的參與意識,為“推普”和使用規(guī)范化漢工作向縱深發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
(二) 強化管理 注重實效
為確保“規(guī)范校園文,讓普通話成為校園語言”這一目標(biāo)的順利實現(xiàn),我們根據(jù)學(xué)校實際,提出了一系列要求:全校師生在校園內(nèi)不分時間、地點必須使用普通話;教師的教案、板書、作業(yè)批改、試卷、撰寫的經(jīng)驗文章、學(xué)生評語、學(xué)生作業(yè)等一律使用規(guī)范的漢,堅決杜絕繁體、不規(guī)范的簡化,嚴(yán)格控制錯別的出現(xiàn)率;同時要求校園環(huán)境用、??W(xué)校的文件資料、檔案資料等也不得使用不規(guī)范漢,為此,我們加強了領(lǐng)導(dǎo),健全了制度,采取了一系列卓有成效的措施,具體做法如下:
1.健全機構(gòu),落實經(jīng)費。
學(xué)校成立了語言文工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長、副校長任副組長,學(xué)校其他行政人員及教研組長、語文教師為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組又具體分為培訓(xùn)指導(dǎo)小組、監(jiān)督實施小組,考核評級小組,各部門職責(zé)明確,各司其責(zé),分工合作,確保使用規(guī)范漢和“推普”工作的高效運行。另外,學(xué)校還設(shè)立“推普”專項資金,建立相應(yīng)的考評制度,通過制度措施促進(jìn)語言文規(guī)范化工作的開展。
2.健全制度,明確要求。
學(xué)校根據(jù)紹興市語委的要求,明確規(guī)定全校師生在校園內(nèi)必須堅持說普通話,使用規(guī)范。35歲以上教師普通話水平達(dá)到規(guī)定等級,語文教師不低于二級甲等。要求學(xué)生講標(biāo)準(zhǔn)的普通話,書寫做到正確、工整、規(guī)范,有一定速度。同時,學(xué)校制訂的《貴門鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)要求》、《貴門鄉(xiāng)中心學(xué)校課堂常規(guī)規(guī)范》、《貴門鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)工作實施細(xì)則》等,均把師生使用普通話和規(guī)范漢的要求納入其中;學(xué)校的工作計劃、教學(xué)計劃、教研計劃、繼續(xù)教育計劃、實施教學(xué)“五認(rèn)真”的具體要求,也都在使用普通話和規(guī)范漢方面作出了具體規(guī)定;學(xué)校還將師生使用普通話和規(guī)范漢的情況同教師的繼續(xù)教育考核、學(xué)期工作考評等直接掛鉤,并將其作為教師評職、評優(yōu)評先、年度考核、新教師錄用的一個重要參照指數(shù),作為先進(jìn)班級、優(yōu)秀班主任、文明學(xué)生評比的一個重要條件。
3.領(lǐng)導(dǎo)重視,率先垂范。
為了把學(xué)校的語言文規(guī)范化工作真正落到實處,促進(jìn)學(xué)校語言文的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和健康發(fā)展,營建一個和諧民主的“推普”及使用規(guī)范化漢氛圍,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,走在前頭。學(xué)校的各種會議、工作布置、教師們的談話聊天都必須使用普通話。要求全校所有師生,在校園的任何場合,只要交流就必須使用普通話,把師生說普通話的情況納入學(xué)校三項競賽的范疇,到此為止,說普通話、使用規(guī)范化漢已經(jīng)成為貴門鄉(xiāng)中心學(xué)校廣大師生的自覺行動。
4.強化訓(xùn)練,保證質(zhì)量。
學(xué)校成立語言文工作培訓(xùn)指導(dǎo)小組,聘請專任輔導(dǎo)教師定期對教師進(jìn)行普通話和規(guī)范方面的培訓(xùn)指導(dǎo):采取專題講座、自培自練、成果匯報等方式,以集中、分散、個別輔導(dǎo)等方法開展培訓(xùn)活動,成立互助小組,采取“后浪推前浪”的形式使教師們共同提高普通話水平。學(xué)校堅持每學(xué)期舉辦普通話及書寫規(guī)范的專項培訓(xùn),要求教師每周練習(xí)寫規(guī)范的鋼筆、粉筆,學(xué)校定期對教師的普通話進(jìn)行檢測。學(xué)校編印關(guān)于普通話和用規(guī)范化的材料分發(fā)給教師,幫助教師規(guī)范發(fā)音、用等。為了幫助學(xué)生提高普通話水平,我們每周安排班隊活動課對學(xué)生進(jìn)行口語交際訓(xùn)練,教師對學(xué)生語言表述中的一些毛病及時予以指導(dǎo)、糾正,逐步提高學(xué)生正確使用祖國語言文的能力。
5.開展活動,鞏固成果。
我校將普及普通話和語言文規(guī)范化的宣傳教育經(jīng)常化,并融入校園文化建設(shè)中。每學(xué)期由校團(tuán)總支、政教處牽頭組織內(nèi)容豐富、形式多樣、富有教育意義的演講比賽、書法比賽,并對成績優(yōu)異者予以獎勵。xx年組織了 “中華贊”詩詞歌賦創(chuàng)作大賽。xx年學(xué)校組織了“輝煌三十年”演講比賽,xx年組織了“祖國頌”美文朗誦比賽,xx年組織了”看誰最幸?!毖葜v比賽。通過這些活動,擴大了社會影響,提高了學(xué)生講普通話、寫規(guī)范的水平。各班定期出語言文規(guī)范化方面的板報、手抄報等,由學(xué)校語言文工作領(lǐng)導(dǎo)小組檢查評比;定期舉辦學(xué)生作業(yè)、教師教案展評活動。此外,我們還舉辦了
教師征文、演講等一系列活動。在“推普”宣傳周,少先隊大隊部組織隊員到社區(qū)進(jìn)行規(guī)范用調(diào)查、演講、張貼標(biāo)語、糾正公共場合的不規(guī)范用等,向全社會廣泛宣傳推廣普通話、使用規(guī)范對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要性,進(jìn)一步提高廣大群眾的語言文規(guī)范意識
(三) 成 績 斐 然
貴門鄉(xiāng)中心學(xué)校自xx年以來,推普工作取得了可喜的成績。全校45歲以下的教師的普通話、三筆合格率為100%。 近年來,學(xué)校多次組織教職工參加市、縣及校內(nèi)演講比賽、書法比賽,并取得優(yōu)異成績。
李麗老師指導(dǎo)3名學(xué)生參加嵊州市“我與紅領(lǐng)巾的故事”征文比賽獲嵊州市三等獎
安麗燕老師指導(dǎo)學(xué)生鄭芳燦參加嵊州市現(xiàn)場作文比賽獲一等獎
學(xué)生金靈娜參加“暢想互聯(lián)網(wǎng)”征文比賽三等獎,學(xué)生鄭超等參加“美文朗誦比賽”三等獎
錢莉老師指導(dǎo)學(xué)生鄭超男參加“書香相伴 夢想同行”征文比賽二等獎,呂燁參加“暢想互聯(lián)網(wǎng)”征文比賽二等獎,過海軍參加“紅十伴我同行”演講比賽三等獎,金浙璐老師和張慧老師參加“ ”比賽獲三等獎
張學(xué)鋒老師是紹興市書法家協(xié)會會員,參加全國教師三筆比賽獲毛筆組一等獎,參加嵊州市書法家協(xié)會書法比賽獲毛筆組三等獎,有多篇作品在《紹興教育》上發(fā)表
通過這些年的集中宣傳和扎實的活動,我校語言文工作收到了良好的效果。校內(nèi)講普通話已蔚然成風(fēng),無論課堂上,辦公室,還是操場上,講普通話已成了師生的自覺行動。許多老教師主動請教發(fā)音,糾正方言,把說好普通話作為教學(xué)工作的基本條件,使普通話真正成為教學(xué)語言、校園語言、生活語言,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育和校園文明建設(shè)。
(四) 特色工作見成效:
1、以學(xué)校文化建設(shè)的課題研究促進(jìn) “ 推普 ” 活動深入開展。
我校從實際情況出發(fā),在課題研究中,在學(xué)生文化建設(shè)的實踐中,把 “ 推普 ” 工作作為重要抓手,抓好班風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),使 “ 和諧校園文化 ” 的辦學(xué)理念落實到具體的教書育人之中。
2、建設(shè)校園網(wǎng)站 擴大宣傳陣地。
我們充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的功能,設(shè)立了推普專欄,把《中華人民共和國國家通用語言文法》、《浙江省國家通用語言文條例》等知識放存專欄中,供教師學(xué)習(xí)。把學(xué)校推普活動的圖文上傳,使之成為學(xué)校重要的推普宣傳媒體,成為我校教師、學(xué)生學(xué)習(xí)普通話的不可缺少的重要部分,成為學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的前沿陣地。
3、加強校本培訓(xùn),全面提高水平。
為加強學(xué)校語言文規(guī)范化,提高教師的普通話口語水平,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校把對教師的語言文規(guī)范化知識的培訓(xùn)納入教師進(jìn)修和培訓(xùn)計劃,制定中長期培訓(xùn)計劃和年度培訓(xùn)計劃,每年都按計劃對教師進(jìn)行普通話和語言文規(guī)范化知識培訓(xùn)。并采取切實有力措施進(jìn)行落實。
多樣化的培訓(xùn)模式可以提高培訓(xùn)活動和實效性,也能使教師在專業(yè)上得到最大的發(fā)展。我們堅持做到三個結(jié)合:
① 個體學(xué)習(xí)與集體培訓(xùn)相結(jié)合。個體學(xué)習(xí)主要要求教師自學(xué)語言文規(guī)范的有關(guān)內(nèi)容,印發(fā)了《國家通用語言文法》。集體培訓(xùn)主要是普通話知識、說普通話的技巧等。通過講座和參與式培訓(xùn)進(jìn)行。
② 普及培訓(xùn)和重點培訓(xùn)相結(jié)合。每位教師都是培訓(xùn)的主體,我們在培訓(xùn)工作中最大限度地提高教師的參與度,普通話知識要求全校教師參加。而有些培訓(xùn)則是面向部分教師,如為普通話測試專門舉行的培訓(xùn)。
③ 理論培訓(xùn)與教學(xué)實踐相結(jié)合。理論培訓(xùn)主要是教師學(xué)習(xí)掌握《國家通用語言文法》、《浙江省國家通用語言文條例》等。同時我們通過校本教研、自編校本教材《我是貴門人》,進(jìn)行普通話推廣活動,來促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
通過培訓(xùn),使全體教職工認(rèn)識到:語言文是文化的載體,具有凝聚民族精神的重要作用;語言文工作是先進(jìn)文化建設(shè)的重要組成部分;在信息化飛速發(fā)展的今天,語言文規(guī)范化尤為迫切,它有利于提高國家通用語言文的地位;規(guī)范語言文,推廣普通話,可以增強民族自豪感,弘揚中華優(yōu)秀文化。
4、突出學(xué)生工作,著力講求實效。
我校在日常的教學(xué)中滲透了語言文的教育,如開設(shè)說寫訓(xùn)練課堂,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力及寫作能力;開展主題班會活動,讓學(xué)生共同探討自己身邊的語言文使用情況,學(xué)習(xí)寫規(guī)范,寫好規(guī)范,說好普通話;各班出一期關(guān)于正確使用語言文的黑板報,讓學(xué)生耳濡目染,切實感受語言文使用的重要性和貼近性;校內(nèi)掀起 “ 人人使用規(guī)范語言文 ” 的大討論,學(xué)生出謀劃策,為學(xué)校,為班級,為自己更好的規(guī)范的使用語言文獻(xiàn)計獻(xiàn)策;語言文規(guī)范使用調(diào)研活動,對于校內(nèi)外的語言文使用情況進(jìn)行調(diào)查研究,并進(jìn)行探討,形成正確觀念。
同時,學(xué)校常常開展與普通話有關(guān)的各種活動,如書法比賽,旨在提高學(xué)生的語言文應(yīng)用能力,借此推動規(guī)范使用的推廣進(jìn)程;演講比賽,提高同學(xué)的語言表達(dá)能力以及培養(yǎng)學(xué)生自信、自強不息的精神。開展 “講普通話 用規(guī)范 ” 簽名活動、 “ 四個一 ” 活動 ( 掛一幅橫幅、出一期推普黑板報、制作一張推普宣傳卡、向家庭成員進(jìn)行一次推普宣傳 ) ,激勵了師生學(xué)普推普的熱情,提高了校園文化的格調(diào)和品位;還成立了校廣播站、更樓文學(xué)社、小書法家協(xié)會等學(xué)生社團(tuán),大力宣傳 “ 說普通話、用規(guī)范 ” 。
語言文規(guī)范化是一項長期的工作,作為一所為社會輸送人才的學(xué)校,我校堅持自覺貫徹執(zhí)行國家語言文法律法規(guī),積極主動地開展語言文的各項工作,取得了一定的成績。我們希望通過這次上級機關(guān)的檢查評估工作,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,查漏補缺,促進(jìn)并提高我校語言文規(guī)范化工作水平,使我校語言文工作能有一個更新更好的發(fā)展前景。
教育局語言文工作自查報告
根據(jù)市人民政府《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市語言文工作委員會辦公室關(guān)于全市語言文工作達(dá)標(biāo)評估實施方案的通知》的文件要求,我局結(jié)合實際工作情況,開展全局語言文規(guī)范性工作?,F(xiàn)將語言文工作自查情況匯報如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo) 建章立制
為加強我局規(guī)范用工作,規(guī)范語言文工作的管理,我局明確局辦公室負(fù)責(zé)機關(guān)公文處理工作和規(guī)范用工作,切實加強對全局語言文應(yīng)用的監(jiān)督管理。為做到有章可循,我局制定出臺了《xx局公文處理辦法》,對規(guī)范用、公文處理提出了明確要求,辦公室專人負(fù)責(zé)對全局制發(fā)的文件進(jìn)行把關(guān),嚴(yán)格行文審核程序,各處室的公文內(nèi)容及用都要經(jīng)過審查,對不規(guī)范的公文立即退回并要求修改。修改合格后,辦公室專人審核簽后方能印發(fā)。辦公室還組織全局工作人員對《xx局公文處理辦法》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。同時,我局還嚴(yán)把法律文書制作與用關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行行政執(zhí)法文書制發(fā)規(guī)定。每年由市局組織對各區(qū)縣局的行政執(zhí)法檢查中,對法律文書制作與用進(jìn)行重點檢查。
二、結(jié)合工作實際,規(guī)范用語
規(guī)范用語不僅是語言文工作的重要內(nèi)容,也是提升部門形象的內(nèi)在需要。我局充分認(rèn)識到規(guī)范用的重要性,結(jié)合工作實際,將普通話作為在媒體和公共場合講話用語,在接待外地客人時主動使用普通話。我局還按照有關(guān)文件要求,有計劃地安排在職公務(wù)員參加普通話培訓(xùn)。
三、規(guī)范辦公場所用
根據(jù)我市語言文工作要求,我局組織有關(guān)人員對局機關(guān)公文、印章用、名稱牌、標(biāo)志牌、公示欄、電子觸摸屏、印刷體標(biāo)語等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用及時糾正。
我局將配合市語委辦工作安排,積極宣傳《中華人民共和國通用語言文法》和各項語言文工作方針,開展我局語言文規(guī)范化工作,為迎接省教育廳、省語委對我市語言文工作的檢查評估做好準(zhǔn)備。
內(nèi)容僅供參考
按照縣委統(tǒng)一部署,縣委第五巡察組20xx年10月27日至12月17日對縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行了常規(guī)巡察,并于20xx年1月28日向縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨委反饋了巡察意見。對照3個方面問題,縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨委梳理出的11項整改任務(wù),制定60條整改措施,逐項明確責(zé)任,現(xiàn)已全部整改完成。按照《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》等有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將縣委巡察整改情況予以通報。
(一)貫徹落實黨的路線方針政策和上級決策部署有差距
1.關(guān)于“意識形態(tài)工作存在薄弱環(huán)節(jié)”問題。一是制定《意識形態(tài)管理辦法》《意識形態(tài)責(zé)任追究辦法》,校黨委召開2次專題會議研究意識形態(tài)工作;開展常態(tài)化排查,建立意識形態(tài)工作排查臺賬5份。二是配齊思政課教師,班子成員帶頭為學(xué)生講思政課,參加教研活動5次;舉行教師思政公開課1次、教學(xué)比賽1次。學(xué)生堅持每日觀看新聞聯(lián)播、每周升旗制,開展意識形態(tài)教育主題班會2次。學(xué)校圖書館無“黃賭毒”及不良作家讀物,班級圖書角建設(shè)已完成。三是完善《縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校社團(tuán)管理辦法》,堅持意識形態(tài)教育“進(jìn)社團(tuán)”,開展社團(tuán)活動成果展示3次。
2.關(guān)于“貫徹落實上級決策部署不到位”問題。
(1)針對貫徹落實國家職業(yè)教育方針政策不力問題,深化校企合作,上報編辦成立產(chǎn)教融合辦公室;12個專業(yè)均已簽訂對口實習(xí)合作單位,強化技能培訓(xùn)力度,每周不少于2節(jié)實訓(xùn)課,每周五集中開展實訓(xùn)活動。舉辦第四屆學(xué)校技能活動節(jié),制定專業(yè)課教師企業(yè)跟崗實習(xí)計劃,20xx年暑假起,有序組織專業(yè)教師入駐合作企業(yè)進(jìn)行3-4周的跟崗實踐鍛煉。
(2)針對推動落實優(yōu)化營商環(huán)境工作存在不足問題,推動落實優(yōu)化營商環(huán)境工作。積極開展技能培訓(xùn)工作,已開展培訓(xùn)15期,20xx多人次;加快推進(jìn)技能認(rèn)證工作,學(xué)校目前可以進(jìn)行認(rèn)定工種院校類17個、社評類12個,現(xiàn)已認(rèn)定1229人。
3.關(guān)于“堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面有差距”問題。
(1)針對黨委破解發(fā)展問題不夠得力問題,建立《雙師型教師培養(yǎng)與管理制度》,擬定暑期教師下企業(yè)跟崗實踐計劃;聘請3名校外專家來校授課,開展“結(jié)對子”“師帶徒”活動;校園二期建設(shè)已列入縣重點民生項目;校園整體規(guī)劃已經(jīng)進(jìn)行委托設(shè)計;拆遷事宜由屬地行政部門古城辦事處組織實施,相關(guān)補償款已撥付街道辦。
(2)針對黨委履行自身職責(zé)不到位問題,制定《學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價辦法》《學(xué)生管理實施細(xì)則》,加強教學(xué)過程監(jiān)督管理和教學(xué)效果的評價,制定年度“社會主義核心價值觀”教育計劃,開展警示教育會1次,進(jìn)行德育教育30多期次。建立學(xué)校、家庭、派出所聯(lián)動體制,成立家長委員會;完善《師德師風(fēng)管理辦法》和各項規(guī)章制度,嚴(yán)禁以罰代管。加強班主任培訓(xùn)和培養(yǎng),每周召開2次班主任會,對新任班主任開展專題培訓(xùn),校紀(jì)委定期對班主任開展集體警示談話;建立《泌陽職專安全隱患排查整改制度》,對各科室責(zé)任分工明確細(xì)化。召開安全生產(chǎn)專題會議,定期通報各項安全管理工作通知、排查結(jié)果、整改成效,反饋問題已進(jìn)行整改。
(二)糾治群眾身邊腐敗問題和不正之風(fēng)整治不徹底
5.關(guān)于“管黨治黨履行職責(zé)不夠有力”問題。
(1)針對全面從嚴(yán)治黨壓力傳導(dǎo)不夠,主動接受監(jiān)督意識不強問題,加強黨規(guī)黨紀(jì)和警示教育學(xué)習(xí),落實“一崗雙責(zé)”職責(zé),常態(tài)化開展廉政談話;對執(zhí)紀(jì)工作開展回頭看,已將違紀(jì)人員基本情況提交縣紀(jì)委;修訂完善《廉政風(fēng)險重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)督管理辦法》,對學(xué)校教職工的婚喪喜慶事宜,完善報備審批程序;及時邀請派駐紀(jì)檢監(jiān)察組全程參與有關(guān)“三重一大”事項會議。
(2)針對以案促改工作流于形式問題,成立以案促改領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校以案促改方案,召開黨委擴大會、全體黨員會、全體教職工大會分層次推進(jìn)動員部署;以鄭州7.20特大暴雨追責(zé)問責(zé)案件為戒,建立學(xué)校應(yīng)急處置機制,健全校園安全防控體系,高標(biāo)準(zhǔn)開好民主生活會。
(3)針對巡察整改質(zhì)量不高,部分問題存在反彈現(xiàn)象問題,對巡察反饋問題進(jìn)行全面梳理,對反彈的問題,堅決予以整改;對校園用水用電、校舍安全隱患進(jìn)行全面排查,建立排查臺帳。整改期間,開展排查154次、共發(fā)現(xiàn)問題30個,已全部整改到位。
6.關(guān)于“違反中央八項規(guī)定精神依然存在”問題。一是抓實工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。制定《學(xué)校教案編制標(biāo)準(zhǔn)》,規(guī)范教案的檢查和評價工作。20xx年12月份以來,隨機抽查教案2次,涉及89人次,占比45.8%;教案全員化檢查2次,優(yōu)秀率30%,合格率98%。隨機推門聽課抽檢教案編制與課程教學(xué)進(jìn)度是否吻合12人次。開展公開觀摩課教學(xué)8人次。二是認(rèn)真執(zhí)行《縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校公文制作辦法》,嚴(yán)格公文辦理簽批審核制度,對以往出現(xiàn)錯漏的.文件進(jìn)行梳理、更正、存檔。三是嚴(yán)格執(zhí)行《縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校收支管理制度》,規(guī)范“三公經(jīng)費”使用,20xx年1-4月份“三公經(jīng)費”總計1.53萬元,同比大幅下降。
7.關(guān)于“工作作風(fēng)不扎實,服務(wù)意識不強”問題。一是嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律。修訂完善《泌陽縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)??记谥贫取?,對考勤結(jié)果每月進(jìn)行定期公示;嚴(yán)把考勤關(guān),持續(xù)進(jìn)行工作作風(fēng)整頓,對無故缺崗人員點名通報批評,并予以經(jīng)濟處罰。加強坐班管理,刷臉簽到與不定時查崗、帶班領(lǐng)導(dǎo)查崗相結(jié)合,本期開學(xué)后領(lǐng)導(dǎo)帶班查崗12次,同步公示考勤結(jié)果。二是增強為民服務(wù)意識。建立職工活動室2處,購置了價值10萬多元的健身器材,制定教職工年度體檢工作方案;校訊通憑家長簽名的回執(zhí),自愿辦理。
8.關(guān)于“執(zhí)行財經(jīng)法規(guī)不嚴(yán)格”問題。一是加強財務(wù)票據(jù)審核,完善發(fā)票信息,不符合報銷要求的一律不予報銷。二是規(guī)范合同(協(xié)議)簽訂程序,完善合同條款。
9.關(guān)于“固定資產(chǎn)管理不到位”問題。一是對學(xué)校固定資產(chǎn)進(jìn)行全面排查,并及時登記、編號、造冊,做到賬物相符。20xx年12月份,學(xué)校審計中心對實訓(xùn)室進(jìn)行全面審計、審查;20xx年2月份,對汽修中心固定資產(chǎn)進(jìn)行全面審查。二是現(xiàn)代園藝專業(yè)已制訂實習(xí)計劃,按照專業(yè)實訓(xùn)要求已經(jīng)開展實習(xí)活動。
(三)黨組織軟弱渙散、組織力欠缺依然存在
10.關(guān)于“黨建工作存在薄弱環(huán)節(jié)”問題。一是充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)作用。校黨委班專題學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》,樹牢黨委核心地位。厘清黨委會、班子會分工界限,專題研究,黨委會、班子會專人專題記錄。二是嚴(yán)格落實組織生活基本制度。制定20xx年黨建工作要點,有計劃開展理論學(xué)習(xí)。召開支部書記述職評議會,認(rèn)真組織開展“三會一課”活動;嚴(yán)格按照程序召開民主生活會,班子成員對照會議主題有針對性地撰寫個人剖析材料,黨委書記提前審核逐人過關(guān)。三是規(guī)范黨費收繳工作。各支部全面排查黨費收繳情況,嚴(yán)格執(zhí)行黨費收繳規(guī)定,按月足額收繳黨費。四是規(guī)范發(fā)展黨員工作。召開黨建工作專題會,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》,各支部開展自查,確保黨員發(fā)展工作規(guī)范,檔案整理規(guī)范。五是加強對團(tuán)建工作的指導(dǎo)。規(guī)范團(tuán)費收繳,20xx年春期起,各班級團(tuán)支部按季度繳納團(tuán)費,青年教師團(tuán)支部按月交納團(tuán)費,做好團(tuán)費收繳臺賬。規(guī)范開展“三會兩制一課”活動,開展團(tuán)課1次,召開團(tuán)員大會1次,支部委員會2次。對青年教師支部進(jìn)行了換屆選舉,規(guī)范青年教師支部管理。
11.關(guān)于“執(zhí)行人事管理制度不到位”問題。一是嚴(yán)格執(zhí)行《干部任用條例》,深化干部人事制度改革,對專業(yè)學(xué)部實行競聘。二是完善《泌陽縣中等職業(yè)學(xué)校職稱晉升量化考核辦法》,督促無教師資格證教師按照相關(guān)要求積極考取資格證,逐步消除無證上崗現(xiàn)象。三是嚴(yán)格人員借調(diào)管控。借出人員必須經(jīng)校黨委研究通過,所有已借出人員應(yīng)盡快返崗,確需外借的限期完善借調(diào)手續(xù)。
下一步,縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨委將以整改工作為契機,持續(xù)抓好職業(yè)教育工作,不斷擴大巡察整改成果,歡迎廣大干部群眾對巡察整改情況進(jìn)行監(jiān)督。如有意見、建議,請及時向我們反映!
包信中心校本部現(xiàn)有教師56人,22個教學(xué)班,在校學(xué)生1535人。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍:現(xiàn)有本科5人,大專37人,中專14人,有5人正在本科進(jìn)修,學(xué)歷合格率為100%。省市骨干教師8人,9人次執(zhí)教過縣級優(yōu)質(zhì)課。
我校按照《河南省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)與對照,成立了以夏明月為組長,溫xx等為成員的自評報告小組,并對每一項評估指標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真的自查,逐項打分,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
1、辦學(xué)方向
學(xué)校堅持黨的路線、方針、政策,認(rèn)真貫徹落實《中國教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國教師法》《河南省素質(zhì)教育管理規(guī)定》等有關(guān)教育法律、法規(guī),制定了學(xué)校發(fā)展近期目標(biāo):辦人民滿意的學(xué)校。嚴(yán)格按照教育局教研室有關(guān)精神設(shè)置排課,上課,開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動,嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,做到了辦學(xué)方向明確,教育思想端正,使學(xué)校各項工作有序高效的進(jìn)行。全面貫徹教育方針,堅持“五育”并舉,面向全體學(xué)生積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、校務(wù)管理
我校依法治校,全面落實校長負(fù)責(zé)制,推行校務(wù)公開制度,使學(xué)校事務(wù)在公開與監(jiān)督的前提下運行,凡學(xué)校重要事項,通過各種途徑向社會和全校教職工通報,接受群眾的 評議和監(jiān)督,特別是廣大學(xué)生、家長所關(guān)注的熱點問題,關(guān)系到教職工切身利益的事項,實行公開制度,即公開辦事的對象與范圍;公開辦事的條件與政策;公開辦事的程序與過程;公開辦事的結(jié)果與成效。其目的是不斷完善學(xué)校內(nèi)部制約機制和外部民主監(jiān)督,以增強廣大教職工的主人翁意識,提高學(xué)校解決熱點、難點和疑點問題的透明度,規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的自身行為,加強領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè),調(diào)動教職工的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。制定了《包信中心校本部校務(wù)管理制度》,全面落實崗位責(zé)任制,實施梯次管理,制定教師考核及獎懲制度,嚴(yán)格落實。我校校務(wù)管理規(guī)范有序,措施到位,有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作。
3、教育教學(xué)管理
我校嚴(yán)格落實德育工作,把德育工作放在學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校始終把德育工作放在首位,注重德育實效,貫徹《德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,成立了以校長任組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)主任親自抓,大隊輔導(dǎo)員具體抓。德育人員職責(zé)明確,措施落實,做到計劃安排詳實周密,總結(jié)透徹有力。完善少先隊組織,通過一周一次的升旗儀式,結(jié)合上級有關(guān)活動安排,深入開展愛國主義教育,如開展建國六十周年慶?;顒?,傳統(tǒng)文化教育,如經(jīng)典誦讀活動等。拓寬德育渠道,讓教育寓于學(xué)生喜愛的活動之中。家校聯(lián)手,共創(chuàng)未為了把學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育真正落到實處,班主任老師一直堅持利用課余時間進(jìn)行家訪,本年度,教師共家訪學(xué)生達(dá)二百余人次。十月份,學(xué)校還召開了家長會。在全體領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的共同努力下,家長會開得非常成功,也為學(xué)校的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。嚴(yán)格落實國家和我省的課程方案、課程計劃,嚴(yán)格按照規(guī)定開齊課程、開足課時。積極開發(fā)和實施學(xué)校課程。遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點,不斷更新教育理念,創(chuàng)新教學(xué)模式,運用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂效率。引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、自主創(chuàng)新和實踐能力。加強教學(xué)常規(guī)管理,建立健全各項管理制度。有教師備課、聽課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置和學(xué)生預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)的基本要求。教師不拖堂,不擠占學(xué)生課間休息時間。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。以學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試和綜合素質(zhì)評定為主要指標(biāo)綜合評價學(xué)生,注重發(fā)展性、過程性評價。嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定規(guī)范考試科目和次數(shù)??荚嚸}科學(xué)合理,考試內(nèi)容符合課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,不隨意提升考試難度。不公布學(xué)生考試成績,不按考試成績對學(xué)生排名次和編排座位。認(rèn)真組織學(xué)生參加體育鍛煉,開設(shè)好體育課,做好兩操,學(xué)生平均每天鍛煉身體在1小時以上。選用國家和省頒布的教學(xué)用書目錄規(guī)定的教材。不強迫學(xué)生訂購各種教輔材料、學(xué)習(xí)用品等,并接受社會監(jiān)督。1/2
隨著社會的不斷進(jìn)步,近年來,我校堅持以黨的十八大精神為指針,緊緊圍繞“辦人民滿意的學(xué)?!钡淖谥迹蕴岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量為中心,以提升XX中影響力、做精做優(yōu)學(xué)校為目標(biāo),努力提高學(xué)校管理水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。在上級部門的關(guān)心和全校教職工的共同努力下,各方面工作都得到了蓬勃發(fā)展,圓滿完成了年初所提出的各項目標(biāo)任務(wù)。下面,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將近年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報如下:
(一)端正辦學(xué)思想,明確辦學(xué)目標(biāo)
認(rèn)真落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,不斷端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,面向全體學(xué)生。秉承“明理求真”的校訓(xùn),堅持以“以人為本,一切為了師生的發(fā)展”的辦學(xué)理念和“全面貫徹方針,面向全體學(xué)生”的辦學(xué)思路,科學(xué)制定了學(xué)校的年度發(fā)展計劃、《市XX中實施素質(zhì)教育方案》《市三中“十二五”發(fā)展規(guī)劃》《學(xué)校質(zhì)量提升三年計劃》。將“勤奮、守紀(jì)、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、善教、愛生”的教風(fēng)和“勤學(xué)、苦練、好問、多思”的學(xué)風(fēng)貫穿始終,努力將學(xué)校打造成高品位的“書香校園、文化校園”和師生的“成長樂園、精神家園”。
(二)加強制度建設(shè),堅持依法治校
1、堅持依法治校。一是嚴(yán)格執(zhí)行《工會法》《教師法》《勞動法》等政策法規(guī),切實維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益,調(diào)動教職工參與學(xué)校民主管理的積極性。二是制訂了《XX市第三中學(xué)學(xué)校章程》,按章程要求,堅持把校務(wù)公開作為依法治校的核心內(nèi)容,確立了重大問題集體討論決定制度、公開制度、定期審計制度、群眾評議制度;學(xué)校成立由黨、政、工、團(tuán)及教師代表組成的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),定期對學(xué)校校務(wù)公開工作進(jìn)行監(jiān)督。三是廣泛征詢社會各界的意見。通過教師會、行政會、教代會、黨政聯(lián)席會、家長會及時公布學(xué)校政務(wù)、事務(wù)、財務(wù),實行校務(wù)公開,增加了工作的公開性和透明度。通過校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、家長學(xué)校等形式不斷拓寬民主管理渠道。定期召開學(xué)生座談會、教師座談會、家長座談會,聽取各方意見和建議,接受社會監(jiān)督,規(guī)范辦學(xué)行為。
2、健全完善管理制度。一是明確崗位職責(zé)。在《XX市第XX中學(xué)章程》的統(tǒng)領(lǐng)下,學(xué)校在校務(wù)、黨務(wù)、教務(wù)、政教、總務(wù)、教科研等各項工作中都制定和修訂了較為完善的規(guī)章制度、崗位職責(zé),并匯編成冊,制訂了各項考核細(xì)則,使每個教職員工都明確崗位工作規(guī)范要求,明確自己的工作職責(zé)。二是制定了全員參與、全面考察的素質(zhì)教育自評制度。學(xué)校聯(lián)系實際,制定了《XX市第XX中學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核實施方案》,定期對全體教師的教育教學(xué)方法、教學(xué)成績、教學(xué)效果、師德能力進(jìn)行督導(dǎo)考核,考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,并于教師績效工資掛鉤。三是建立科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評價機制。制定素質(zhì)評定標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一評價程序,變單純的成績評價為綜合評價。綜合評價記錄及時進(jìn)入學(xué)生個人成長檔案。四是制定了切實可行的學(xué)校安全、衛(wèi)生管理制度。學(xué)校保安體系健全,“人防、物防、技防”到位,有突發(fā)事件處置預(yù)案,經(jīng)常開展安全教育和應(yīng)急演練,及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,多年來無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”“八禁”規(guī)定,著力規(guī)范辦學(xué)行為
1、嚴(yán)格執(zhí)行省市招生政策。堅持就近入學(xué)原則,不違規(guī)提前招生,也從未用任何形式的選拔性考試錄取學(xué)生,不以學(xué)科成績、特長作為錄取依據(jù),不收取任何擇校費、不突破招生總數(shù)。除按照教育局要求招收的宏志班外,年級不設(shè)重點班,班級學(xué)生數(shù)符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。加強學(xué)籍管理,無留級生和強迫休學(xué)、退學(xué)現(xiàn)象。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程規(guī)劃。開齊開足規(guī)定課程,按課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程和制定方案。不隨意增減課時和增加課程難度。課表上墻、上網(wǎng)、上櫥窗公示。切實加強體育藝術(shù)教育,每周體育課和大課間體育活動正常進(jìn)行,每年都組織健康體檢,舉辦運動會和文體藝術(shù)節(jié),豐富學(xué)生的校園生活。在完成規(guī)定課程的基礎(chǔ)上,以滿足學(xué)生個性發(fā)展需求為取向,開設(shè)了對聯(lián)、科技、剪紙、舞蹈、音樂、球類等十多個興趣小組和經(jīng)典誦讀等校本課程。
3、嚴(yán)格作息時間管理。作息時間公布上網(wǎng),接受監(jiān)督。不允許任何人、以任何形式組織學(xué)生補課。更不允許在正常教學(xué)計劃之外組織有償補課活動。
4、加強對作業(yè)考試的監(jiān)控,規(guī)范了評價行為。嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)考試問題的通知》,嚴(yán)格控制考試次數(shù),學(xué)校每學(xué)期只組織期中期末兩次考試,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次、座位。規(guī)范作業(yè)要求,控制作業(yè)數(shù)量,提高作業(yè)質(zhì)量。作業(yè)布置要求精心設(shè)計,選題要有典型性、針對性、層次性,因人而異,作業(yè)分層次,作業(yè)量要符合規(guī)定要求。全面落實“四精四必”。四精:精選、精批、精練、精評。四必:有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。學(xué)校強化作業(yè)檢查考核制度,教務(wù)處一月一檢查,一月一通報,及時指出發(fā)現(xiàn)問題,提出明確改進(jìn)意見。評價教師以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師成長和改進(jìn)教學(xué)為原則,不以學(xué)生學(xué)科考試成績?yōu)槲ㄒ灰罁?jù)評價教師,不以升學(xué)率或考試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)進(jìn)行排名和獎勵,不違規(guī)組織學(xué)生參加學(xué)科性競賽。同時不斷完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價機制,實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。
5、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費政策。不違規(guī)收取各種費用。落實“一教一輔”和自愿購買原則,不在規(guī)定之外向?qū)W生推薦或指定教輔材料,或變相要求學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費公示制度。
(四)加強德育工作,全面提高學(xué)生思想道德水平。
1、構(gòu)建全員育人的工作機制。按照“全員管理、全面管理、全程管理”的思路,切實抓好政教處、年級主任、班主任、學(xué)科教師、學(xué)生會、班委會建設(shè),形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍。堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,把常規(guī)管理工作與班主任津貼、先進(jìn)班主任與先進(jìn)班級的評比掛鉤,發(fā)揮團(tuán)隊組織功能,定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),調(diào)動他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
2、開展豐富多彩的教育活動。以校園文化活動為載體,積極開展主題教育活動。學(xué)校充分挖掘校園人文資源,以學(xué)生發(fā)展為根本,大力加強校園文化建設(shè),營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境,抓住新生軍訓(xùn)、國慶中秋、幸福師生文體藝術(shù)節(jié)等有利時機大力開展德育工作。為了磨煉學(xué)生意志,學(xué)校開展“親近自然、錘煉意志”的芍藥園和銅山部隊遠(yuǎn)足活動;為培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義意識,學(xué)校聯(lián)合鼓樓社區(qū)開展了以“唱響紅色主旋律,激發(fā)學(xué)生愛國情”為主題的唱紅歌比賽;為提高學(xué)生的安全意識,學(xué)校加強了對學(xué)生的安全教育,開展了消防安全緊急疏散演練;為增強學(xué)生的法制意識,學(xué)校邀請法制副校長許涯翎來校作法制教育講座。這些活動的開展,提高了學(xué)生的道德水平,得到了廣大家長廣泛贊譽。
3、以習(xí)慣養(yǎng)成為切入點,強化學(xué)生常規(guī)管理工作。學(xué)校強化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,狠抓常規(guī)管理工作,制訂了適合校情的管理制度、養(yǎng)成教育要求和著眼學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的考核評估體系。明確三中學(xué)生的“八好”要求,并針對“八好”要求細(xì)化了措施,抓好了訓(xùn)練、落實,確保學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。同時加強爭做“文明三中人”形象的禮儀教育。通過強化常規(guī)訓(xùn)練檢查,開展主題教育活動,我校學(xué)生良好的行為規(guī)范、文明禮儀素養(yǎng)正在逐步形成。
4.注重學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校在按照要求正常開設(shè)了健康教育課,正常開展心理健康教育,心理健康教育有教材、有計劃和教師培訓(xùn)方案。有針對性地開展學(xué)生心理健康咨詢與輔導(dǎo),建立健全心理咨詢記錄表和活動總結(jié),組織教師撰寫心理健康教育論文。積極組織青春期健康教育活動,并邀請全國知名青年演講家范XX來校作“感恩教育”專題報告,上學(xué)期還邀請心理專家樊老師來校為初三學(xué)生作心理健康輔導(dǎo)講座,有效解決考生考前出現(xiàn)緊張、焦慮等心理問題,舒緩考生心理緊張狀態(tài)。
5、家校聯(lián)手,合力推進(jìn)。每學(xué)年的九月份為全校集中家訪月,學(xué)校鼓勵各班級任課教師積極參與,由班主任牽頭,通過走進(jìn)學(xué)生家庭、電話邀請來校等多種形式開展家訪活動。在離退休教師中選聘能力強、興趣濃的老教師擔(dān)任校外輔導(dǎo)員和關(guān)心下一代工作志愿者,為師生提供多種形式的義務(wù)服務(wù)。并定期召開家長會,邀請家長來校參觀,積極聽取家長對學(xué)校辦學(xué)的建議與意見。
(五)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,牢固確立有效教學(xué)理念。
1、抓實教學(xué)常規(guī)。一是牢固樹立有效教學(xué)理念。以教研組為單位,定期組織課業(yè)負(fù)擔(dān)檢查,確保學(xué)生每天課業(yè)不超過2小時,實行限時作業(yè),有效減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),制定出臺了“減負(fù)增效”、“輕負(fù)高效”的有力措施及落實機制,著力解決學(xué)生重復(fù)勞動、無效勞動的問題,確保了作業(yè)的有效性。二是強化對課堂教學(xué)行為的監(jiān)控。實行巡課制度,每天行政值班人員,輪流檢查每節(jié)課,保證教師準(zhǔn)時上下課,及時了解教師的課堂教學(xué)行為。三是強化對課堂教學(xué)效果的監(jiān)控。實行每日一課和推門聽課制度,檢查教師的課堂教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力和教學(xué)水平;通過作業(yè)、備課檢查和課堂練習(xí),動態(tài)監(jiān)控課堂教學(xué)情況;通過學(xué)生問卷調(diào)查,檢查學(xué)生對老師教學(xué)的滿意程度。各項檢查結(jié)果及時、定向反饋,督促教師迅速整改。四是強化對集體備課的監(jiān)控。按照定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人的要求,每周每個學(xué)科集中安排時間集體備課,討論新授課方案,教務(wù)處安排專人檢查和驗收集體備課材料。對集體備課的監(jiān)控,有效杜絕了無教案上課、無準(zhǔn)備上課和講課隨意性等不負(fù)責(zé)的教學(xué)行為。
2、深化教學(xué)改革。一是突出學(xué)生的主體地位,激發(fā)學(xué)生的興趣,有效開展啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式等多種形式的教學(xué),重視發(fā)展學(xué)生的好奇心和求知欲。研究性學(xué)習(xí)意識能夠滲透到學(xué)生的各科學(xué)習(xí)中。二是構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式。遵循“先學(xué)后教”“以學(xué)定教”“先教后學(xué)”規(guī)律,形成“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、自主思考、有效合作”的課堂模式。三是實施適合的學(xué)習(xí)評價策略。關(guān)注學(xué)生不同水平和個性差異,做到評價以過程性、激勵性為主。四是注重因材施教,對學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo)。有針對性地幫助學(xué)困生,發(fā)展學(xué)生優(yōu)勢潛能,滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
(六)形成鮮明辦學(xué)特色,辦學(xué)成效明顯
1、學(xué)生素質(zhì)明顯提高。借助主題班會、晨會及新生軍訓(xùn)、新團(tuán)員入團(tuán)儀式、國旗手選拔培訓(xùn)等時機大力開展安全教育、法制教育、感恩教育、社會主義榮辱觀教育、誠信教育、法制教育、感恩勵志教育、心理健康教育等主題教育活動。通過教育,學(xué)生的思想和道德素質(zhì)明顯提高,學(xué)生綜合素質(zhì)評價優(yōu)良率保持在90%以上,學(xué)生全科合格率、畢業(yè)年級學(xué)生畢業(yè)率和按時畢業(yè)率達(dá)到規(guī)定要求,學(xué)生學(xué)業(yè)合格率達(dá)到95%以上。三是通過大課間、體育課、冬季三項等文體活動的開展,學(xué)生的身體素質(zhì)明顯提高,《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試合格率和優(yōu)秀率達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)。
2、加強特色教育,打造學(xué)校特色品牌。“全面+特長”是素質(zhì)教育的落腳點,也是學(xué)校的辦學(xué)方向。為此學(xué)校確立了“學(xué)校有特色,教學(xué)有特點,學(xué)生有特長”的育人方向,全方位搭建學(xué)生和諧發(fā)展的舞臺。近年來,學(xué)校開展了演講比賽、幸福師生文藝演出、田徑運動會、書法繪畫比賽、征聯(lián)大賽、科技競賽等一系列活動,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校積極創(chuàng)造條件,合理利用學(xué)校內(nèi)部教師資源、場地資源和設(shè)備資源等,開發(fā)了具有學(xué)校特色的校本課程——科技教育、楹聯(lián)教學(xué)、藝術(shù)教育,開辦了舞蹈、書畫、剪紙、泥塑、科技、對聯(lián)等興趣小組,讓學(xué)生憑著自己的興趣愛好,展示自我、體驗成功。如今,學(xué)校的科技教育、楹聯(lián)教學(xué)、藝術(shù)教學(xué)已形成特色,成為學(xué)校教育教學(xué)的亮點。特色辦學(xué)成果越來越顯著顯著,去年我校多名選手在省科技競賽中獲獎,多名學(xué)生獲省市縣“金鑰匙”科技競賽一二等獎,學(xué)校連續(xù)多年榮獲了省“四星、五星級科技示范校”稱號;每年參加“XX杯”書法大賽的參賽選手均能獲得大獎;陳XX等8名同學(xué)的繪畫和攝影作品全部榮登儀征市第六屆青少年美術(shù)、攝影創(chuàng)作大賽獎牌榜;有多名學(xué)生的楹聯(lián)作品在全國著名對聯(lián)雜志發(fā)表,充分展現(xiàn)了學(xué)校特色教育的可喜成果。
3、學(xué)校贏得了良好的聲譽。通過全體教職工的不懈努力,學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的充分肯定。近年來,學(xué)校獲得了“XX省五星級科技教育示范?!保癤X省青少年科技教育先進(jìn)集體”,“XX省法制宣傳教育先進(jìn)單位”,“XX市體育衛(wèi)生工作先進(jìn)?!?,“儀征市教科研工作先進(jìn)單位”,“儀征教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”,“XX省平安校園”等榮譽稱號。
(七)加強教師隊伍建設(shè),全面提升教師形象。
1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。一年來,我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)省市“五嚴(yán)”“八禁”規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,以“創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象”為重點,深入開展師德教育活動。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、違反規(guī)定搞有償家教、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象,并通過向?qū)W生和家長公開學(xué)校投訴電話,開展師德師風(fēng)問卷調(diào)查,加強對師德師風(fēng)的監(jiān)督檢查。
2、強化教師培訓(xùn)工作。學(xué)校積極推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),以提高教師的專業(yè)知識、教學(xué)技能水平。每年學(xué)校派出參加省市級培訓(xùn)人數(shù)達(dá)三分之一左右,一半左右的教師參加儀征市級培訓(xùn),學(xué)校還邀請揚州市級專家來校為全體教師集體培訓(xùn)。同時學(xué)校非常重視骨干教師隊伍建設(shè),積極推薦和鼓勵骨干教師參加上級部門組織的比賽和評比,在給予他們充分展現(xiàn)自己的舞臺機會同時也發(fā)揮了他們在教書育人和教育科研中的示范、輻射作用。
3、加強教育科研,全面提高教師的科研能力。學(xué)校堅持走“以質(zhì)興校,以研興教”之路,通過“走出去、請進(jìn)來”的方式,加強教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。去年我校派出教師赴XX市XX中學(xué)和XX中學(xué)學(xué)習(xí)小班化教學(xué)經(jīng)驗,并結(jié)合學(xué)校實際開展小班化教學(xué)研討。其次充分發(fā)揮信息技術(shù)資源、網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,共建共享優(yōu)質(zhì)資源,借助網(wǎng)絡(luò)平臺,實現(xiàn)跨地域的實時網(wǎng)絡(luò)課堂互動,參與“長三角”網(wǎng)上結(jié)對活動;同時參與城鄉(xiāng)網(wǎng)上結(jié)隊交流活動,與我市張集、大儀、銅山中學(xué)網(wǎng)上結(jié)對。第三,正常開展課堂觀摩活動。學(xué)校除了正常開展的“每日一課”活動外,還送教至XX市XX中學(xué)、面向XX中學(xué)一日開放,還成功組織了面向全市網(wǎng)絡(luò)教學(xué)示范課現(xiàn)場會,小班化教學(xué)專題觀摩課,語文、數(shù)學(xué)教研組舉行了青年教師基本功大賽。第四,積極開展校本教研。為了讓學(xué)生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品,使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長,學(xué)校在初一年級試點,開展經(jīng)典誦讀活動。第五,積極開展課題研究。本著向科研要質(zhì)量、以科研促發(fā)展的理念,積極鼓勵教師投身學(xué)科課題研究工作。我?!墩n堂教學(xué)中小組合作探究學(xué)習(xí)有效性的研究》《在探究性實驗教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生探究能力的運用》兩個課題被確立為省級教研課題,還有多位老師研究的課題被確立為儀征市教科研微型課題。這些活動的開展,有力促進(jìn)了教研工作的開展,提高了教師的教科研能力。
(八)充分發(fā)揮工會組織的民主管理與監(jiān)督職能。
教職工代表大會正?;?,校工會參與學(xué)校管理制度的修訂與完善,積極組織教代會代表對我校重大工作進(jìn)行討論和表決,積極為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展建言獻(xiàn)策,同時做好校務(wù)公開,使學(xué)校管理日趨民主化、規(guī)范化、透明化。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,以上是近年來學(xué)校工作中所取得的一點微不足道的成績,當(dāng)然工作中還有不少不盡人意之處,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,進(jìn)一步加強內(nèi)部管理,強化品牌意識,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)層次,以推動學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展,為三中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、學(xué)?;厩闆r
學(xué)校占地面積34948平方米,建筑面積1平方米,其中教工宿舍804平方米,行政用房2616平方米,教學(xué)用房8581平方米,生均校舍面積7.6平方米。綠化面積6888平方米。體育用地19500平方米,生均綠化面積6.1平方米。
學(xué)?,F(xiàn)有36個教學(xué)班,其中小學(xué)23個班;在校學(xué)生1146人,其中小學(xué)學(xué)生852人。教職工143人,其中內(nèi)部退養(yǎng)7人。在職教職工136人,其中小學(xué)教職工87人,專任教師80人,后勤輔助7人。在專任教師中大專以上學(xué)歷55人,占68.8%,中專學(xué)歷25人,占3l.2%,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。中級職稱40人,初級、員級職稱40人,各占專任教師的50%。
二、自評工作情況
(一)教育思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨和國家的教育方針。依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校章程,依法規(guī)范學(xué)校各項工作,明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對社會的承諾。以為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)為根本任務(wù)。堅持“以生為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,加強行風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格按照規(guī)定收取有關(guān)費用,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生。扎實推進(jìn)學(xué)校各項工作,努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長滿意的學(xué)校。
(二)辦學(xué)條件
一年來,學(xué)校不斷加強辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè)。努力改善辦學(xué)條件。為一年級和初一新生購置新桌凳,為學(xué)生微機室增添新微機,為理化生實驗室增添儀器設(shè)備,鋪設(shè)柏油路,創(chuàng)建幼兒園等工程,最大限度確保教育經(jīng)費的有效使用。
1、學(xué)校教學(xué)區(qū)、活動區(qū)和生活區(qū)規(guī)劃布局科學(xué)、合理、分明。普通教室、各科專用教室及輔助用房設(shè)置、公共教學(xué)用房、辦公用房及生活用房數(shù)量、面積、設(shè)計達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求;室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全,符合《標(biāo)準(zhǔn)》要求,布置合理,整潔、完好。學(xué)校取暖設(shè)施齊全,達(dá)到集中供暖要求,保證正常使用。學(xué)校配備了符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的凈化水設(shè)施,能及時供應(yīng)開水,滿足師生飲水需要。做好幼兒園創(chuàng)建工作,辦出特色,辦出水平,以創(chuàng)辦省級規(guī)范化幼兒園為目標(biāo)。
2、學(xué)校運動場地數(shù)量、面積基本達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。田徑場跑道規(guī)范、平整、無雜物積水。室外體育設(shè)施安放科學(xué)、牢固,維修及時,維護(hù)良好,保證使用安全。
3、計算機教室配備基本達(dá)標(biāo),實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)校校通、建立了校園網(wǎng)平臺。資源網(wǎng)使用良好,將計算機、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源、教學(xué)軟件等設(shè)備輔助教學(xué),充分利用教育資源網(wǎng)上的各類資源,并且效果良好。按要求學(xué)生上好信息技術(shù)課。搞好信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的整合,探索網(wǎng)絡(luò)、多媒體、計算機環(huán)境下的教學(xué)模式及研究課題,有公開課、錄像課、論文、課件等成果。結(jié)合本校教師實際,做好教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作,70%以上的教師掌握現(xiàn)代信息技術(shù),人人會使用現(xiàn)代教育設(shè)備。
4、實驗教學(xué)與圖書管理
實驗演示率、學(xué)生分組實驗開出率均達(dá)100%;儀器檔案、帳目、制度健全,儀器設(shè)備、實驗室設(shè)施(桌、櫥、燈、水等)基本達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn);實驗教學(xué)效果好、學(xué)生能獨立完成實驗操作,并寫出實驗報告。圖書室、閱覽室全天開放,實行開架借書;
(三)學(xué)校管理
1、領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔,工作深入,富有開拓精神,群眾威信高,作風(fēng)民主,重大決策能經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子會議審議通過。制定完善學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案,并認(rèn)真實施;按要求扎實推進(jìn)績效工資改革;實行中層干部競聘上崗;崗位職責(zé)明確,層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書;實行教師全員聘任制,并實行競爭上崗;年度考核居末位人員實行落聘制度,并妥善安置。嚴(yán)格教師管理,嚴(yán)明工作紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行教職工管理規(guī)定,學(xué)校規(guī)章制度健全,落實到位。
2、扎實開展師德宣誓、師德承諾和“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動,建立健全教職工師德個人檔案,定期召開學(xué)校思想政治工作會議。扎實開展“尊重學(xué)生100條”征集和踐行活動。把反邪教警示教育作為師德教育一項重點內(nèi)容,教師無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。開展三“十佳”等評選活動。教師熱愛學(xué)生,對待每一個學(xué)生平等公正,廉潔從教,不接受學(xué)生、家長的禮品和宴請,不私自向?qū)W生收費和攤派各種讀物及學(xué)習(xí)用品,不委托學(xué)生家長辦私事。師德考核嚴(yán)格按照《市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》(滕教字[]6號)進(jìn)行考核。
3、學(xué)校積極開展校本研訓(xùn),建立教師個人發(fā)展檔案。學(xué)校開展豐富多彩的師訓(xùn)活動,堅決推行普通話活動,師生在校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字。校長持證上崗并積極參加提高培訓(xùn)和高級研修。積極選派骨干教師和班主任參加市級以上培訓(xùn),班主任已取得崗位培訓(xùn)合格證書。
(四)教育教學(xué)質(zhì)量
1、學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。鞏固率達(dá)到100%,殘疾兒童入學(xué)率達(dá)90%以上。3月、9月“控輟保學(xué)月”活動開展實效性強,措施得當(dāng),效果好。
2、學(xué)校根據(jù)市教育局關(guān)于印發(fā)《市學(xué)校團(tuán)隊工作考核意見》的通知(滕教字〔xx〕42號)對少先隊工作進(jìn)行專項考核。學(xué)生具有良好的思想道德品質(zhì),自覺遵守社會公德,養(yǎng)成良好的文明禮貌、學(xué)習(xí)、生活勞動等行為習(xí)慣。黑板報、手抄報、廣播站、等德育陣地作用發(fā)揮好,有校園文化景觀,有校園文化建設(shè)具體措施,德育氛圍濃厚。成立由校長負(fù)責(zé),黨、政、工、團(tuán)、隊齊抓共管的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各類組織健全,制度完善。建立健全青少年校外教育聯(lián)席會議制度,建立德育考核制度,搞好日常行為規(guī)范的考核工作。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任作用,認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)綱要》,注重加強民族精神教育、文明禮儀教育和榮辱觀教育等。按照《小學(xué)德育實施細(xì)則》開展德育工作,構(gòu)建和諧德育,寓德育于教育教學(xué)活動中,大力提倡活動德育,情境德育,切實增強教育的針對性、實效性、主動性。堅持升國旗、唱國歌、國旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日教育等活動。認(rèn)真開展“生態(tài)環(huán)?!敝黝}教育活動和“普法宣傳月”活動,全面推行“德育導(dǎo)師制”,開展活動有記錄、有實例。扎實開展“尊敬師長100條”征集和踐行活動,認(rèn)真開展“三項活動”辦好家長學(xué)校,有組織、有隊伍、有方案、有措施,實施效果好。加強學(xué)生理想信念教育,扎實開展崇尚科學(xué)、反對邪教活動
3、學(xué)校認(rèn)真抓好體育衛(wèi)生工作,畢業(yè)年級體育鍛煉達(dá)標(biāo)率90%以上,三年級以上學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)合格率90%以上,學(xué)生身體發(fā)育、體質(zhì)、體態(tài)機能狀況良好。常見病傳染病防治效果好,發(fā)病率低。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條件》,上好“兩操”,形成制度。體育課教學(xué)管理規(guī)范,效果良好;今年學(xué)校舉行春季運動會,單項300米接力,跳繩比賽,足球基本功比賽、冬季長跑比賽等活動,體育檔案材料齊全,管理規(guī)范;有常年堅持的體育訓(xùn)練隊。積極參加市中小學(xué)春季運動會,連續(xù)兩年取得優(yōu)異成績,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條件》及有關(guān)衛(wèi)生工作法規(guī),按規(guī)定開設(shè)健康教育課,常見病、傳染病及食物中毒的預(yù)防有措施,及時落實。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,有心理輔導(dǎo)專用場所和兼職教師,按規(guī)定開課,定期舉辦心理講座。嚴(yán)格按要求配齊專職體育教師。
4、學(xué)校認(rèn)真抓好藝術(shù)教育工作,人人都有美術(shù)作業(yè),數(shù)量、質(zhì)量符合要求,根據(jù)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》對階段目標(biāo)的要求,按等級計分。根據(jù)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的階段目標(biāo)要求,分學(xué)段對部分學(xué)生進(jìn)行唱歌、欣賞、視聽能力測評。今年開展了學(xué)校“才藝大賽”、“慶六一”合唱等比賽。按規(guī)定上好音樂、美術(shù)課,重視在各科教學(xué)中滲透美育,發(fā)揮美育功能;學(xué)校藝術(shù)教育活動有計劃,建立課外藝術(shù)活動小組,積極參加上級舉行的各種比賽,開展豐富多彩的群眾性藝術(shù)活動。按照國家有關(guān)規(guī)定建有設(shè)施完備的音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育專用教室;每年對消耗性器材設(shè)備給予更新和補充;器材保管妥善,使用率高。按照課程計劃開設(shè)藝術(shù)課程;配足配齊專職藝術(shù)教師。
三、各項指標(biāo)自評得分
對照《市小學(xué)年度督導(dǎo)評估方案》,我們按有關(guān)程序及要求對各項評估指標(biāo)進(jìn)行了嚴(yán)肅認(rèn)真地自評,本次督查評估的35個分項指標(biāo),滿分1000分,自評得分983分。
四、年內(nèi)取得的主要成績和存在的問題及改進(jìn)措施
(一)年內(nèi)取得的主要成績
我校自今年9月份以來先后在《日報》教育??习l(fā)表5篇文章,4月份在市中小學(xué)春季運動會取得小學(xué)城區(qū)組第三名的好成績,并獲得“體育道德風(fēng)尚獎”的稱號,11月份獲得市中小學(xué)“書香校園”的稱號,并在市第二屆中小學(xué)藝術(shù)展演中獲得一等獎的好成績。
(二)現(xiàn)存問題
1、學(xué)校運動場路面需進(jìn)一步加強建設(shè),教學(xué)樓墻皮有脫落,個別班級的門窗表面油漆有脫落現(xiàn)象。
2、科學(xué)實驗儀器、體育器材數(shù)量不足,微機室內(nèi)微機數(shù)量不夠。
3、班級多媒體教學(xué)設(shè)備需配齊。
4、小學(xué)科學(xué)實驗室待配。
5、依市衛(wèi)生局11月份學(xué)生健康體檢,畢業(yè)年級學(xué)生視力合格率低于90%。
6、特色教育需進(jìn)一步投入與建設(shè)。
(三)改進(jìn)措施
1、進(jìn)—步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,最大限度確保教育經(jīng)費的有效使用,搞好學(xué)校的硬件建設(shè),改善辦學(xué)條件,打造一個多元化、個性化和人文化突出的校園環(huán)境。
2、以管理為生命,以改革為發(fā)展,不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度,加強管理,改革創(chuàng)新。
3、加強師德建設(shè),加大教研教改的力度,全面推進(jìn)新課程改革。
4、以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,努力辦特色學(xué)校。
5、構(gòu)建校本師資培訓(xùn)和校本課程開發(fā)體系,通過培訓(xùn)使教師適應(yīng)課程改革要求。積極開發(fā)校本課程,與地方課程和國家課程整合,形成較為完備的素質(zhì)教育課程體系。
學(xué)校將在市教育局領(lǐng)導(dǎo)下,以本次督導(dǎo)評估為契機,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,努力提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
相信《學(xué)校督導(dǎo)自查報告》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)校督導(dǎo)自查報告專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。資料對我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?小編特地為你收集整理“小學(xué)督導(dǎo)自查報告”,希望對你的工作和生活...
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。幼兒園教師在平時的學(xué)習(xí)工作中,都會提前準(zhǔn)備很多資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《學(xué)校督導(dǎo)評估自查報告合集》,歡迎大家借鑒與參考,希望對...
通常來講,有付出就會有收獲,畢業(yè)踏上工作崗位以后,我們往往都需要撰寫報告。撰寫報告時我們可以從哪些角度著手?感謝查閱我們?yōu)槟阃扑]“督導(dǎo)自查報告”,我們?yōu)槟闾峁┻@些資源以供參考和使用希望它們對你有所幫助!...
筆者精心策劃并制作出了這篇“教育督導(dǎo)自查報告”,期待您會喜歡。我們希望這篇文章能夠給您的工作和生活帶來靈感。眾所周知,古往今來的圣賢學(xué)者都以身體力行和實踐為先導(dǎo),這同樣適用于我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和工作。報告在我們的生活中也扮演著重要角色,它是對某個事件進(jìn)行調(diào)查后,整理和分析材料,以書面形式呈現(xiàn)調(diào)查情況的文...
您是否在搜尋報告文案范例?在完成任務(wù)后,我們常需要撰寫報告。通過撰寫報告,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的缺點和優(yōu)點。小編為您挑選了一篇非常出色的“幼兒園督導(dǎo)自查報告”文章,閱讀是一個永無止境的過程,歡迎大家參考更多相關(guān)資料!...
最新更新