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新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)(合集13篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-06-15

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新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇1)


近日,學(xué)校舉行了一場(chǎng)關(guān)鍵的活動(dòng)——新老師轉(zhuǎn)正評(píng)委會(huì)。這是一次對(duì)于新進(jìn)教師的全方位評(píng)估,旨在確定其是否符合轉(zhuǎn)正教師的標(biāo)準(zhǔn),并為未來的教學(xué)工作做出決策。評(píng)委們精心準(zhǔn)備,會(huì)場(chǎng)布置得莊重而溫馨,充分展現(xiàn)了對(duì)于教師團(tuán)隊(duì)的重視和敬意。


評(píng)委會(huì)從各方面對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行了激烈的考核和評(píng)估。評(píng)委們考察了他們的教學(xué)能力、專業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和教育理念等方面。新進(jìn)教師進(jìn)行了一場(chǎng)課堂教學(xué)展示。他們用自己的教學(xué)方式和方法,展現(xiàn)了課堂中的精彩教育活動(dòng),各種創(chuàng)意活動(dòng)和互動(dòng)式的教學(xué)方式引起了評(píng)委們的共鳴。接著,評(píng)委們對(duì)教師們進(jìn)行了一對(duì)一的教育面談,考察了他們的教育理念和觀念。評(píng)委們耐心傾聽并就教師的答案提出了深入的問題,目的是為了挖掘教師的思考和反思能力。


評(píng)委會(huì)進(jìn)一步關(guān)注教師和同事之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作能力。評(píng)委組織了一次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),讓教師們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中展示自己的卓越能力。這些活動(dòng)既考察了教師們的組織能力和溝通技巧,也強(qiáng)調(diào)了他們與同事之間的默契和團(tuán)結(jié)合作。通過這次建設(shè)活動(dòng),評(píng)委們更好地了解了教師的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和教育團(tuán)隊(duì)的凝聚力。


評(píng)委會(huì)還對(duì)新老師們的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行了嚴(yán)格評(píng)估。評(píng)委們收集了學(xué)生和家長(zhǎng)的意見和反饋,并且組織了教學(xué)觀摩活動(dòng)。評(píng)委們認(rèn)真觀察了教師們的課堂教學(xué)過程和學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài),并記錄了相關(guān)的觀察和評(píng)價(jià)。這些觀察和評(píng)價(jià)既反映了教師們?cè)诮虒W(xué)中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),也指出了他們需要進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)的地方。


綜合考量之后,評(píng)委會(huì)最終對(duì)新進(jìn)教師的績(jī)效和表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)和評(píng)定。評(píng)委會(huì)通過全方位、多角度的評(píng)估,為教師提供了一個(gè)相對(duì)客觀、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),從而保證了教師轉(zhuǎn)正決策的公正性和權(quán)威性。這種方法不僅可以提供反饋和指導(dǎo),也可以激發(fā)教師們的工作熱情和積極性,促進(jìn)他們?cè)谖磥淼慕虒W(xué)中持續(xù)進(jìn)步。


通過這次評(píng)委會(huì),我們不僅看到了新進(jìn)教師們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)取得的進(jìn)步和成就,也看到了他們對(duì)于教育事業(yè)的熱愛和奉獻(xiàn)精神。同時(shí),評(píng)委會(huì)也充分展示了學(xué)校對(duì)于教師團(tuán)隊(duì)的重視和關(guān)心,為教師們提供了一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)。我們有理由相信,在學(xué)校的大力支持和教師團(tuán)隊(duì)的共同努力下,新進(jìn)教師們必將不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。


新老師轉(zhuǎn)正評(píng)委總結(jié)會(huì)以其系統(tǒng)性、科學(xué)性和專業(yè)性給大家留下了深刻的印象。希望這樣的評(píng)估機(jī)制能夠不斷完善和優(yōu)化,為學(xué)校和教師們提供更好的發(fā)展環(huán)境和機(jī)會(huì)。相信在各方的共同努力下,教師團(tuán)隊(duì)必將迎來更加輝煌的明天!

新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇2)

隨著教育的發(fā)展,教師們的職業(yè)發(fā)展和素質(zhì)不斷提高,越來越多的人成為了職業(yè)教師。對(duì)于一位教師來說,能夠獲得轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)是非常寶貴的。這意味著他們的才華和能力得到了認(rèn)可,他們將享受到更多的工作權(quán)益和更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。

因此,本篇文章旨在對(duì)新老師轉(zhuǎn)正報(bào)告總結(jié)進(jìn)行詳細(xì)、具體、生動(dòng)的闡述。

一、轉(zhuǎn)正的含義

在教育崗位上,轉(zhuǎn)正是指教師在經(jīng)過一定時(shí)間的試用期后,經(jīng)過全面考核,順利通過轉(zhuǎn)正程序,符合該學(xué)校的聘用要求,獲得了教育局或?qū)W校的正式聘用,成為正式教師。

二、新老師的轉(zhuǎn)正報(bào)告必要性

轉(zhuǎn)正報(bào)告是新老師為聘用單位評(píng)估新教師考核、自我總結(jié)、提升自身的一種工作方式。教師需要詳細(xì)、具體、生動(dòng)地描述自己的優(yōu)缺點(diǎn)、個(gè)人成長(zhǎng)、工作經(jīng)驗(yàn)、技能優(yōu)勢(shì)等方面的情況,提供真實(shí)、有效、具有說服力的數(shù)據(jù)和材料,為聘用單位準(zhǔn)確評(píng)價(jià)和判斷其是否適合轉(zhuǎn)正提供重要參考。

三、轉(zhuǎn)正報(bào)告內(nèi)容

1.基本情況

在轉(zhuǎn)正報(bào)告的開頭,應(yīng)該簡(jiǎn)要介紹自己的基本情況,包括個(gè)人信息、學(xué)歷、工齡、任教學(xué)科等。

2.工作情況

接下來是工作情況的描述。應(yīng)該詳細(xì)介紹自己的工作內(nèi)容、職責(zé)、工作目標(biāo)和計(jì)劃,同時(shí)結(jié)合具體工作實(shí)踐,著重介紹自己的工作表現(xiàn)和成績(jī)。在這一部分,需要提供一些具體的數(shù)據(jù)和例子來展示自己的成果,同時(shí)也要注意避免夸大或虛報(bào)情況。

3.個(gè)人成長(zhǎng)

個(gè)人成長(zhǎng)是轉(zhuǎn)正報(bào)告中必不可少的部分。有關(guān)新老師在工作過程中個(gè)人成長(zhǎng)的部分,應(yīng)該突出自己的教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐,展示自己的教育教學(xué)思考和心得感悟,說明自己如何在工作中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和事業(yè)追求,同時(shí)也要對(duì)自己目前存在的問題進(jìn)行客觀分析和剖析,并提出針對(duì)性的解決方案。

4.個(gè)人技能優(yōu)勢(shì)

除去個(gè)人成長(zhǎng)之外,新老師還應(yīng)該在轉(zhuǎn)正報(bào)告中詳細(xì)介紹自己的技能優(yōu)勢(shì),包括教學(xué)方法、科研能力、管理能力等方面的能力和成果。此外,還需要說明自己參加過哪些類似于學(xué)術(shù)研討會(huì)、教學(xué)評(píng)估等的研討活動(dòng),以表明自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和專業(yè)素養(yǎng)。

5.未來發(fā)展規(guī)劃

在轉(zhuǎn)正報(bào)告的末尾,新老師還應(yīng)該結(jié)合學(xué)校、自身的發(fā)展方向和需求等多方面因素,提出自己的未來發(fā)展規(guī)劃。要分析自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并根據(jù)自己的情況和目標(biāo),提出合理的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,以達(dá)到自己與學(xué)校的雙贏。

四、轉(zhuǎn)正報(bào)告的語言要求

在撰寫新老師轉(zhuǎn)正報(bào)告時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

1.語言要準(zhǔn)確

為了使轉(zhuǎn)正報(bào)告表述準(zhǔn)確,需要選擇正確的詞匯,使用規(guī)范化語法,避免錯(cuò)誤的用詞和語病。

2.語言要生動(dòng)

生動(dòng)的語言可以很好地展示自己的情況和成果。報(bào)告中可以使用形象生動(dòng)的語言和數(shù)據(jù),以吸引讀者的眼球,很好地提高報(bào)告的可讀性和可信度。

3.語言要簡(jiǎn)潔

轉(zhuǎn)正報(bào)告必須簡(jiǎn)潔明了,言簡(jiǎn)意賅,不能因?yàn)橥癸@自己的實(shí)力而太過內(nèi)容繁瑣,改變報(bào)告本來的目的,也不應(yīng)該過于精煉,使得讀者對(duì)自己的了解不夠深入。

結(jié)語

在寫新老師轉(zhuǎn)正報(bào)告時(shí),需要非常重視,切不可馬虎和草率。必須本著真實(shí)、透明、嚴(yán)謹(jǐn)、客觀原則來完成。仔細(xì)梳理、仔細(xì)斟酌,才能更好地突顯自己的教育教學(xué)特長(zhǎng)和專業(yè)素養(yǎng),從而得到聘用單位的高度認(rèn)可和評(píng)價(jià)。

新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇3)

從參加新教師培訓(xùn)到具體的教學(xué)實(shí)踐以來,我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維,訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動(dòng)課等,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果。

教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對(duì)我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,堅(jiān)持課后寫教學(xué)反思,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)注重課堂教學(xué)效果,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。由于準(zhǔn)備充分,教學(xué)效果明顯,學(xué)生易于接受。

三、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力

應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識(shí)目標(biāo)而展開,儲(chǔ)存繼承前人積累下來的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn),萌動(dòng)求智欲望呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,我們仔細(xì)研究教育心理,準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí),我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問題,組織課堂教學(xué)。

這樣教學(xué),課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動(dòng),生生互動(dòng),組際互動(dòng),環(huán)境互動(dòng),在有限的時(shí)間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的 “死角”,課堂上充滿著流動(dòng)的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在?;钴S的思維,頻動(dòng)的閃光點(diǎn),讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個(gè)性融在其中,現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂,學(xué)生在互動(dòng)中求知,在活動(dòng)中探索,既輕松地掌握了知識(shí),又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。

一、政治思想方面 作為一名教師, 肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托, 我深切地認(rèn)識(shí)到, 提高政治思想覺悟, 是開展好教育工作的基本前提。 我永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè), 自覺學(xué)習(xí)黨中央的工作精神及 江澤民同志的“三個(gè)代表”的重要思想, 高舉鄧小平理論的偉大旗幟, 實(shí)事求是, 努力弘揚(yáng)“為 公、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭(zhēng)先”的實(shí)效精神。平時(shí),我積極參加全校教職工大會(huì)以及學(xué)校組織的政 治理論學(xué)習(xí),始終嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴(yán)格 遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

二、教學(xué)工作方面 我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工 作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐, 并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏, 遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向 同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。一年來,我在上學(xué)期 擔(dān)任了高一年級(jí)七學(xué)個(gè)班的歷史教學(xué)工作, 下學(xué)期由于分班調(diào)整, 我擔(dān)任了四個(gè)文科班的教 學(xué)和兩個(gè)理科班的教學(xué)任務(wù)。雖然任務(wù)相對(duì)較重,課時(shí)數(shù)量較大,但是我并沒有降低對(duì)教學(xué) 質(zhì)量的要求,力爭(zhēng)讓每一堂課都生動(dòng)有趣,學(xué)生能學(xué)有所獲。 在課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣, 培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自 己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué) 評(píng)價(jià)、說課和寫好教學(xué)反思。同時(shí),我還通過反思來加快自己成長(zhǎng),并能從自我評(píng)價(jià)、他人 評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感, 使自己不斷的成長(zhǎng)。同時(shí),我所擔(dān)任的幾個(gè)班的教學(xué)工作都取得了一定的成績(jī),尤其是十三 班在期末考試中對(duì)比半期考試有較大進(jìn)步。

三、個(gè)人素養(yǎng)方面 教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的 文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺悟, 是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成 學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。 四、生活方面: 在生活上,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為 人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作 風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu) 秀的教師而不懈努力。 經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在思想、教學(xué)等各個(gè)方 面都有較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫助下,我會(huì)在以后的工作中更加的努力, 爭(zhēng)取早日成為一個(gè)優(yōu)秀的教師,在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予 批準(zhǔn)為盼!

新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇4)

一、報(bào)告目的

作為一名即將轉(zhuǎn)正的新教師,我特此撰寫本篇報(bào)告,以總結(jié)自己在過去一年中的工作經(jīng)驗(yàn),分析自身的不足與問題,提出改進(jìn)措施,并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報(bào)自己的工作情況,以期獲得大家的支持和建議,更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作總結(jié)

1.教學(xué)工作

在過去一年中,我主要負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。針對(duì)不同年級(jí)的不同學(xué)生,我制定了不同的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方案,積極探索出一套適合自己的教學(xué)方式。在具體教學(xué)過程中,我注重學(xué)生的實(shí)際需求,不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法,以達(dá)到更好的教育效果。

在教學(xué)方法方面,我盡量采用互動(dòng)式教學(xué),使學(xué)生能夠主動(dòng)參與教學(xué)過程,提高他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。在課堂上,我會(huì)不斷引導(dǎo)學(xué)生自主思考,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維水平。同時(shí),為了使教學(xué)更加生動(dòng)有趣,我還會(huì)結(jié)合實(shí)際生活中的情境,讓學(xué)生在課堂上感受到數(shù)學(xué)的魅力。

2.課堂管理

在課堂管理方面,我主要從三個(gè)方面入手:規(guī)范課堂秩序,做好學(xué)生管理,積極與家長(zhǎng)溝通。

首先,在課堂秩序方面,我強(qiáng)調(diào)學(xué)生的素質(zhì)養(yǎng)成,教授他們正確的行為和做事方法,讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。通過對(duì)班級(jí)規(guī)章制度的明確,我讓學(xué)生了解到大家的權(quán)利和義務(wù),引導(dǎo)他們自覺遵守規(guī)定,維持課堂秩序。

其次,在學(xué)生管理方面,我注重個(gè)別學(xué)生的關(guān)注和輔導(dǎo),尤其是對(duì)于學(xué)習(xí)不好或者行為問題較多的學(xué)生,我都會(huì)進(jìn)行一對(duì)一教育和輔導(dǎo),幫助他們找到問題所在并解決問題。同時(shí),我還會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人情況的認(rèn)真記錄,隨時(shí)跟進(jìn)和關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活情況。

最后,在與家長(zhǎng)的溝通方面,我認(rèn)為家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師,與家長(zhǎng)保持良好的溝通關(guān)系非常重要。因此,我在家長(zhǎng)會(huì)上認(rèn)真聆聽家長(zhǎng)的意見,讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和存在的問題,與家長(zhǎng)共同協(xié)商解決方案,做到家長(zhǎng)和學(xué)校的良好互動(dòng)。

3.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

在過去一年中,我不僅在教學(xué)工作上不斷探索和實(shí)踐,還積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高自己的教育教學(xué)素養(yǎng)。比如,我參加了學(xué)校組織的教育理論和數(shù)學(xué)教學(xué)方法培訓(xùn),學(xué)習(xí)了很多新的理論和教學(xué)方法;同時(shí),我還熱衷于閱讀各類教育教學(xué)書籍和資料,不斷豐富自己的知識(shí),提升自己的教育教學(xué)能力。

三、不足與問題

在過去一年中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和問題,主要有以下幾點(diǎn):

1.教學(xué)技能方面有待提高,需要在教育教學(xué)理論方面不斷學(xué)習(xí),吸取更多的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。

2.個(gè)別班級(jí)在課堂管理方面還存在一些問題,未能想到更好的管理意見來解決某些問題。

3.在與家長(zhǎng)的溝通方面還有欠缺,需要進(jìn)一步提高自己的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。

四、提出改進(jìn)措施

在面對(duì)不足和問題的時(shí)候,我也提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施,以期在轉(zhuǎn)正后更好地提高自己的業(yè)務(wù)和素養(yǎng):

1.抽出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論,不斷提高自己的教育教學(xué)能力。

2.針對(duì)不同班級(jí)的不同情況,采取不同的課堂管理策略,逐步提升自己的管理水平。

3.增強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通能力,注重溝通技巧,更好地維護(hù)家校關(guān)系和班級(jí)秩序。

五、報(bào)告總結(jié)

作為一名即將轉(zhuǎn)正的新教師,我深感責(zé)任重大,但在過去一年中,通過自己的不斷努力和實(shí)踐,我深刻感受到了教育教學(xué)的魅力和難度,同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和問題。在未來的工作中,我也將根據(jù)實(shí)際情況,不斷提高自己的教學(xué)水平和管理能力,為學(xué)校和學(xué)生貢獻(xiàn)自己的力量。

新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇5)

新老師轉(zhuǎn)正報(bào)告總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!今天我很榮幸向大家匯報(bào)我作為一名新老師在過去一年里的工作情況,并分享一些我在這個(gè)崗位上的感悟和收獲。我的主題是“新老師轉(zhuǎn)正報(bào)告總結(jié)”。

首先,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)和同事們表達(dá)我最誠(chéng)摯的感謝。感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我轉(zhuǎn)正機(jī)會(huì),讓我能夠在這個(gè)學(xué)校的崗位上發(fā)光發(fā)熱。感謝各位同事的支持和幫助,正是有了你們的悉心指導(dǎo)和鼓勵(lì),我才能夠順利度過這個(gè)人生中的重要時(shí)刻。

作為一名新老師,我深入了解并執(zhí)行了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)要求進(jìn)行教學(xué)工作。在教學(xué)中,我始終以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。通過與學(xué)生的互動(dòng)和討論,我鼓勵(lì)他們積極思考、勇于表達(dá),培養(yǎng)他們的批判性思維能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

同時(shí),我還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和培訓(xùn)。在專業(yè)知識(shí)方面,我不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和教育理論,努力提高自己的教學(xué)水平。在教研方面,我與同事們一起開展教學(xué)研究,分享教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

通過這一年的工作,我也深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教師的責(zé)任和使命。教育是一份光榮而艱巨的事業(yè),我們教師肩負(fù)著培養(yǎng)未來的棟梁之材的重任。在這個(gè)過程中,我深刻體會(huì)到教育的力量和教育的價(jià)值??吹綄W(xué)生們?cè)谖业慕逃氯〉眠M(jìn)步,培養(yǎng)他們的全面發(fā)展,我感到無比自豪和滿足。

在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的教學(xué)能力和管理能力。我會(huì)更加關(guān)心學(xué)生,用心傾聽他們的需求和想法,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛力。同時(shí),我也會(huì)積極與同事們交流合作,互相學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我相信只要我們共同努力,我們一定能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任和支持。也感謝學(xué)校給予我這個(gè)轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)。我會(huì)以更加積極的態(tài)度和更加扎實(shí)的工作來回報(bào)大家的信任和期望。謝謝大家!

這就是我對(duì)于“新老師轉(zhuǎn)正報(bào)告總結(jié)”的主題發(fā)言。謝謝大家!

新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇6)

xx市公安局:

本人xxx,男,漢族,@歲,20xx年7月自xxx學(xué)畢業(yè),20XX年通過公務(wù)員考試,于8月份被分配至巡警防暴支隊(duì)工作。

一年來,本人深入學(xué)習(xí),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策和國(guó)家的法律、法規(guī);服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮;刻苦鉆研,勤奮工作,迅速?gòu)囊幻髮W(xué)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)具有基本執(zhí)法技能、工作上能獨(dú)當(dāng)一面的基層民警。

一年來,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深得群眾的好感,受到所領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。

我志愿獻(xiàn)身公安事業(yè),用全身心投入工作,規(guī)范遵紀(jì)守法,熱情為人民服務(wù),服從組織安排,積極努力工作,在各方面嚴(yán)格要求自己。

思想上,我對(duì)公安機(jī)關(guān)的性質(zhì)有了一定的認(rèn)識(shí),公安機(jī)關(guān)是黨和人民管理國(guó)家的職能機(jī)構(gòu),是維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)秩序的專門力量,是為人民服務(wù)的,在社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)上起著重要的作用。

政治上,本人堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),立場(chǎng)堅(jiān)定,自覺深入學(xué)習(xí)黨的政治理論,努力提高自身政治素質(zhì),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,力求與黨中央保持高度一致,堅(jiān)決同一切違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng),始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,從方便廣大群眾的角度出發(fā)想問題辦事情,密切警民關(guān)系,堅(jiān)決“文明執(zhí)法”、“執(zhí)法為民”。

工作上,為彌補(bǔ)自身公安工作經(jīng)驗(yàn)上的不足,使自己很快在工作中上手,本人認(rèn)真向同事們求教,汲取各位同事的寶貴經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,很快適應(yīng)了工作上的需要。

當(dāng)然,要想在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)基層公安工作,掌握基本的執(zhí)法技能,除了積極吸取他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),還必須通過多做、強(qiáng)化訓(xùn)練來熟悉工作程序,我從參加工作的第一天起,便鉚足了勁大步朝著心中的理想邁進(jìn)。

由于自身工作時(shí)間較短,工作經(jīng)驗(yàn)較少,受思想認(rèn)識(shí)所限,我在很多方面還要加強(qiáng)鍛煉,我將努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)最新政策和法律法規(guī),力求與黨中央保持高度一致,做一個(gè)人民滿意的公安干警。

綜上,一年的試用期已滿,本人特向市局提出按期轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)。

若未獲批準(zhǔn),我會(huì)認(rèn)真查找自身差距,自我加壓,自查自究,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日符合轉(zhuǎn)正條件;若獲批準(zhǔn),我將戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)勤奮工作,精益求精,爭(zhēng)取在本職崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。

新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇7)

新老師轉(zhuǎn)正報(bào)告總結(jié)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是XX學(xué)校的一名新老師,在這里向大家作一份關(guān)于我轉(zhuǎn)正入職的報(bào)告總結(jié)。

首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì),并且在過去的時(shí)間里給予我耐心的指導(dǎo)和幫助。這一年來,我從教學(xué)實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

作為一名新老師,剛開始上課時(shí)確實(shí)會(huì)感到有些手忙腳亂,經(jīng)常會(huì)因?yàn)槭孪葴?zhǔn)備不充分或者課堂管理不到位而導(dǎo)致教學(xué)效果不理想。但我并沒有氣餒,通過不斷的努力和學(xué)習(xí),逐漸改善了這些問題。我參加了學(xué)校提供的教育培訓(xùn)班,學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技巧,同時(shí)也通過觀摩其他老師的課堂,借鑒他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中,我不僅提高了自己的教學(xué)能力,也讓自己更加了解學(xué)生的需求和心理,能夠更好地與學(xué)生溝通和交流。

與此同時(shí),在教學(xué)上我也注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。我鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀和獨(dú)立思考,引導(dǎo)他們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。在我的課堂上,學(xué)生們常常參與到小組活動(dòng)或者討論中,激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力。我還積極參與學(xué)校舉辦的各類競(jìng)賽和活動(dòng),組織學(xué)生參加實(shí)驗(yàn)、觀察、實(shí)地考察等實(shí)踐活動(dòng),為他們提供更多的機(jī)會(huì)發(fā)展自己的實(shí)際能力。通過這些努力,我的學(xué)生們?cè)趯W(xué)術(shù)成績(jī)和綜合素質(zhì)方面得到了較大的提升,也得到了家長(zhǎng)和同事們的認(rèn)可。

除了教學(xué)工作,我還積極參與了學(xué)校的各項(xiàng)工作和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我參加了學(xué)校組織的班主任培訓(xùn)班,提高了自己的班主任工作能力,同時(shí)也加深了對(duì)學(xué)生的了解。我還參加了學(xué)校的校本培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了學(xué)校的管理模式和課程改革方面的知識(shí)。通過這些培訓(xùn),我對(duì)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和教育理念有了更深入的認(rèn)識(shí),也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。

在這一年里,我所遇到的困難和挑戰(zhàn)遠(yuǎn)比寫在這篇報(bào)告中的少。但正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我更加堅(jiān)定了為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的決心。我相信,在未來的工作中我會(huì)不斷提升自己的教學(xué)水平和管理能力,為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。

最后,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們和家長(zhǎng)對(duì)我的信任和支持,感謝學(xué)生們的努力和配合。正是因?yàn)槟銈兊闹С趾蛶椭也拍茼樌赝瓿蛇@一年的轉(zhuǎn)正工作。我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),與大家一起努力,為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇8)

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我踏上教師崗位已有一年多的時(shí)間。現(xiàn)將任教期間的工作狀況總結(jié)如下:

一。思想政治方面:

我始終堅(jiān)持黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)、成才規(guī)律,熱愛學(xué)生。透過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式,不斷加強(qiáng)自我的理論修養(yǎng),樹立了正確的價(jià)值觀和教育觀念。并且用心參加學(xué)校組織的活動(dòng),結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問題,理論聯(lián)系實(shí)際,提高了自我的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自我良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

二。工作態(tài)度方面:

嚴(yán)格要求自我,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,用心做好各項(xiàng)工作,堅(jiān)守教學(xué)工作崗位,一心一意熱愛人民教育事業(yè)。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,不缺勤,并時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我,處理好個(gè)人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。

三。教育教學(xué)方面:

我作為一名新教師,沒有任何經(jīng)驗(yàn),為了使自我盡快適應(yīng)工作,我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料,參考別人的教案寫出貼合自我的教學(xué)設(shè)計(jì)。在課堂教學(xué)中,我關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。透過學(xué)校組織的“青藍(lán)工程”“班主任交流座談會(huì)”等活動(dòng)使我在育人、教學(xué)、班主任工作、教材研究、教法、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高。

在參加新教師培訓(xùn)活動(dòng)中,我認(rèn)真記筆記,汲取其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),努力提高自身的教學(xué)育人水平,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),研究教材、教法,及時(shí)反思。

一年多的時(shí)間很短暫,雖然在教育這門博大精深的藝術(shù)殿堂里,我只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富,處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長(zhǎng)的,我會(huì)以更充沛的精力,更旺盛的斗志,堅(jiān)定不移地走好,走穩(wěn)每一步。爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),使自我成為一名合格的教師。

時(shí)光如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫忙下,我認(rèn)真做好教育,教學(xué)工作,用心完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下方我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié):

一、思想表現(xiàn):

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。構(gòu)成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí)用心參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,平時(shí)和老師和睦相處,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時(shí)不忘幫忙別人,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自我。

二、教學(xué)狀況:

在教學(xué)工作中,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種資料,制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合潛力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自我的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對(duì)自我的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲不少。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來,我在學(xué)校上了多次公開課。透過開公開課,使自我的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自我在教學(xué)方面的不足之處,并用心改善。扎實(shí)自我的基本功。透過向老教師學(xué)習(xí),切實(shí)提高自我的基本功。

三、教育方面:

教師的職責(zé)不僅僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭狀況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友狀況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛是教育的潤(rùn)滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫忙學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于理解教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不一樣的地位,但在人格上就應(yīng)是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在潛力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮留意理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依靠感。

我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

作為一名老師,我有職責(zé)引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,學(xué)到更多的知識(shí);我有職責(zé)引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢(mèng)中的彼岸;我有職責(zé)引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

四、努力方向:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng)。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,務(wù)必以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自我最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間參加工作至今已近一年了?;仡櫼荒甑臍v程,忙碌伴隨著充實(shí),汗水浸潤(rùn)著收獲。在這個(gè)平凡的三尺講臺(tái)上,我滿懷期盼和信心關(guān)注著學(xué)生的每一天成長(zhǎng),我也感到無比的快樂。過去的一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全新關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在同學(xué)們的努力配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),第一學(xué)年就被評(píng)為優(yōu)秀實(shí)習(xí)班主任。現(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等狀況做一下總結(jié)。

首先,作為一名有著三年黨齡的青年教師,從上崗第一天起,我便深切認(rèn)識(shí)到自我職責(zé)之重大。在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,我深知自身的學(xué)識(shí)也相當(dāng)重要。一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截。所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。在教育教學(xué)方面,我經(jīng)常向我的師傅鄢琴飛老師和其他優(yōu)秀教師請(qǐng)教、虛心學(xué)習(xí),不斷涉取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),反思自我的課堂教學(xué)成果,找出自我的缺陷,找準(zhǔn)提升點(diǎn),提高自我的教學(xué)水平。

參加工作以來,學(xué)校也給我了我很多展示的平臺(tái)。在兩次縣團(tuán)委、工會(huì)組織的演講比賽中都獲得了縣一等獎(jiǎng);在縣委組織的“紅歌唱響,我們愛黨”大合唱比賽中一首也獲得了縣一等獎(jiǎng);多次作為代表在國(guó)旗下講話;用心參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。一年來,作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲;唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺(tái),并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自我的花朵。

其次,這一年來,我一向都很注意自身的行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。我校是一所技校,學(xué)生在很大程度上都愛模仿,所以務(wù)必時(shí)刻注意自我的言行。對(duì)此,我高標(biāo)準(zhǔn)要求自我:不管在課堂里還是在課外,我都努力塑造一個(gè)良好的形象。同時(shí),以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,我所做的一切,目的只有一個(gè),期望能幫忙學(xué)生健康成長(zhǎng)。

作為一名年輕的班主任,我深知自我肩負(fù)的重任。第一次開學(xué)報(bào)名、第一次班會(huì)、第一次家長(zhǎng)會(huì)、第一次家訪等等無數(shù)個(gè)第一次,讓我體驗(yàn)了班主任的百種滋味。我?guī)У陌嗉?jí)無論在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、日常行為規(guī)范等方面都有突破,在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽與活動(dòng)中收獲頗豐。如在本學(xué)期詩歌朗誦比賽中我班就以最高分獲得了一等獎(jiǎng);在合唱比賽中榮獲了第二名,在跑操比賽中獲得了第三名…所有這些成績(jī),都是全班同學(xué)共同努力、團(tuán)結(jié)一心的結(jié)果。這些習(xí)慣的養(yǎng)成與成績(jī)的取得,都為今后的教育教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。

綜上所述,我自感在這一年里收獲頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。在今后的教育教學(xué)工作與班級(jí)管理中,我將報(bào)著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實(shí)工作,以不懈的探索和實(shí)踐來回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。我深知在下一年里,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)需要我去學(xué)習(xí)和借鑒,還有更多的機(jī)會(huì)等著我去爭(zhēng)取,我會(huì)繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績(jī)。

新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇9)

在進(jìn)入單位時(shí),覺得很多事情都非常的簡(jiǎn)單,但走到崗位上卻發(fā)現(xiàn)工作,并不簡(jiǎn)單,因?yàn)樾枰龅氖虑殡m然我會(huì),但是卻不會(huì)高效的操作,因?yàn)槲沂且粋€(gè)走出大學(xué)校門沒有多久的新生,是一個(gè)沒有多少經(jīng)驗(yàn)的人。

知道自己的缺點(diǎn),我就直接面度這些缺點(diǎn),我就會(huì)好好的把我好自己的工作效率,用完整的工作任務(wù)去達(dá)到工作的要求,用尊卻的工作安排達(dá)成一切任務(wù)我把自己融入到工作中,把一天當(dāng)兩天用,因?yàn)槲矣X得自己不夠優(yōu)秀,心中總是有種危機(jī)感,覺得是如果不能夠抓住在崗位上試用的時(shí)間就很可能被淘汰。

優(yōu)秀的人太多,我卻只是平凡中的一員,想要獲得更多的成就就只有用勤奮來彌補(bǔ)自己的拙劣之處,因?yàn)槲蚁胍@得單位的認(rèn)同,畢竟一個(gè)新人單位不缺,缺的是能夠干實(shí)事的人,需要一個(gè)能夠?yàn)閱挝猾I(xiàn)力的人,我曾經(jīng)驕傲過也曾經(jīng)自滿過,但是我已經(jīng)明白過來,人外有人,同樣天外還有天,想要攀比是比不過人家,我有的優(yōu)勢(shì),也就是大家都有的優(yōu)勢(shì)就是可以吃苦,能夠在艱難的環(huán)境工作中不斷的前進(jìn),不斷的提升,用自己的成長(zhǎng)去打開自己的人生開端,不要總是用一個(gè)簡(jiǎn)單而又滅有目標(biāo)的做法去要求自己,要用最高的目標(biāo)用最難得工作去做好自己的工作,加油不止在自己一個(gè)人身上與。

我在崗位上做到堅(jiān)持,也做到了刻苦,用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去打磨自己的人生,去完成自己的任務(wù),不斷的來開自己的人生方向,我相信,只要用自己的一丁點(diǎn)努力就能夠成為公司真正認(rèn)同的人,因?yàn)闆]有那個(gè)單位會(huì)拒絕一個(gè)愿意工作愿意付出的人繼續(xù)努力為公司付出。

一路做過了三個(gè)月試用期趟過了渾濁的道理走向了自己的人生,開啟我的目標(biāo)方向,希望總是在自己的手中,慢慢來開,夢(mèng)想也總是由自己掌握,我的努力雖然看著是默默無聞,但是卻在領(lǐng)導(dǎo)的觀察下,在大家的觀察下讓大家都知道我所做的一切都是對(duì)的都沒有做錯(cuò),從而有了這次轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì),很多時(shí)候,我總是在想我如果不努力是不是就如其他人一樣很快就被淘汰。

到了崗位上我知道更加嚴(yán)峻得考驗(yàn)是以后的道路,那就是我要面度的問題就是要不斷的去挑戰(zhàn)更高的難度,畢竟試用期和真正工作的要求是不同的,我發(fā)現(xiàn)自己還不夠好藥做好更多的努力,不然很快就會(huì)被超越,畢竟優(yōu)秀的人太多,不容懈怠,不容我停留。只有前進(jìn)才能夠走的更遠(yuǎn),我們工作雖然不是獨(dú)木橋,但是卻是只能前進(jìn)不能后退的的,希望一直都在心中,我會(huì)做得更好。

本人于__月__日進(jìn)入我院,根據(jù)專業(yè)方向及院內(nèi)工作需要,目前就職于在線檢驗(yàn)室并執(zhí)行檢驗(yàn)員相關(guān)工作。

參加工作的六個(gè)多月以來,我參與檢驗(yàn)的主要任務(wù)有__水泥有限責(zé)任公司的60臺(tái)固定式壓力容器的檢驗(yàn);__供銷社__物流有限責(zé)任公司的氨制冷系統(tǒng)壓力容器及8座冷庫的在線檢驗(yàn);__肉業(yè)有限責(zé)任公司的大型冷庫和機(jī)房配套承壓類設(shè)備的檢驗(yàn);__加氣站五臺(tái)承壓類設(shè)備,__化工有限責(zé)任公司甲醇合成裝置63臺(tái)壓力容器及106條壓力管道和__天燃?xì)饣び邢挢?zé)任公司70臺(tái)壓力容器的檢驗(yàn);__股份有限公司的甲醇合成裝置60臺(tái)固定式壓力容器的檢驗(yàn)工作。

在檢驗(yàn)過程中同科室領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起利用__公司SAMOS系統(tǒng)的48通道聲發(fā)射檢測(cè)儀、__的8通道超聲衍射時(shí)差法(TOFD)及相控陣檢測(cè)儀、__公司的POCKET UT自動(dòng)超聲C掃描檢測(cè)儀再配合超聲、磁粉等其他常規(guī)檢測(cè)手段,克服重重困難,順利完成檢驗(yàn)工作的同時(shí)充分發(fā)揮了在線檢驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)并取得了業(yè)主們的一致好評(píng)。

通過以上工作的鍛煉,在院領(lǐng)導(dǎo)們的悉心指導(dǎo)和同事們的熱心幫助下我努力學(xué)習(xí)多種檢測(cè)技術(shù)及理論知識(shí),并配合實(shí)踐加以熟悉、印證,同時(shí)學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)和特種設(shè)備安全技術(shù)規(guī)范等,將學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合以提高自己業(yè)務(wù)水平和處理問題的能力。

在今后的工作中我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信憑著自己高度的責(zé)任心和進(jìn)取心一定能夠取得更大的進(jìn)步,同時(shí)我會(huì)加強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)們交付的工作任務(wù),和院內(nèi)同事之間通力合作,把關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作任務(wù);積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身的發(fā)展和進(jìn)步。為此希望領(lǐng)導(dǎo)能根據(jù)我的工作態(tài)度、能力和表現(xiàn)予以考慮。我衷心的'期盼自己也能成為__檢院的一名正式員工,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

在__工作一年多的時(shí)間里,我先后在__社區(qū)、__村房?jī)筛霓k工作,在不同的環(huán)境中、在別樣的崗位上、在忙碌而充實(shí)的工作中,我學(xué)習(xí)到許多知識(shí),也灑下了不少汗水。

現(xiàn)將工作一年以來的情況總結(jié)匯報(bào)如下:

從學(xué)校到社會(huì),從城市到農(nóng)村,是一個(gè)很大的反差,也是很關(guān)鍵的一步。作為被組織派到基層鍛煉成長(zhǎng)的新一屆公務(wù)員,__社區(qū)是我參加工作的第一站,報(bào)到后,我被安排在城鄉(xiāng)建設(shè)辦公室工作,主要從事“青山白化”治理和拆違這些偏向戶外的工作。我十分珍惜這樣難得的鍛煉機(jī)會(huì),虛心向身邊的領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),向投身參與的實(shí)踐學(xué)習(xí)。在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了例如怎樣判定違章建筑、怎樣收集業(yè)主信息、怎樣在小規(guī)模的拆違現(xiàn)場(chǎng)維持秩序等工作事務(wù),順利進(jìn)入了角色,較好地實(shí)現(xiàn)了高起點(diǎn)和低落點(diǎn)的“軟著陸”。

在社區(qū)的這段時(shí)間我也并非完全從事上述那么單一性的工作,眾所周知社區(qū)的工作相對(duì)比較繁雜,但無論工作繁簡(jiǎn)輕重,我都能踏踏實(shí)實(shí)地做。計(jì)生大突擊期間,計(jì)生員們都下村抓重點(diǎn),為配合計(jì)生工作,我將有關(guān)的法規(guī)政策配以事例,形成板報(bào),張貼標(biāo)語,加大宣傳力度,同時(shí)積極向廣大群眾宣傳計(jì)生政策,有力地配合計(jì)生干部們開展工作。

四邊三化強(qiáng)拆違章期間,社區(qū)外來工作人員絡(luò)繹不絕,人多事雜,宣傳和銜接工作尤顯重要。為避免疏漏,在此之前,我和辦公室的同事們晝夜加班,備齊各種材料和所需物品,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的情況都進(jìn)行了預(yù)判。實(shí)地拆違期間,我經(jīng)常在社區(qū)和拆違現(xiàn)場(chǎng)來回奔波,全力做好各成員單位的銜接工作,同時(shí),留心觀察各種情況,及時(shí)做好記錄,向領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)匯報(bào)。

今年四月,可能考慮到我有拆違等相關(guān)工作經(jīng)歷,我被調(diào)往__村房?jī)筛霓k(實(shí)際辦公地點(diǎn)在__村辦公樓四樓),在該辦公室的工作經(jīng)歷使我受益匪淺。在這樣一個(gè)責(zé)任與犧牲常常為人所忽視的時(shí)代,我們這個(gè)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谌绱似У膷徫簧先諒?fù)一日工作著,可他們的熱情并沒有被時(shí)間所磨蝕,依然早到晚歸,兢兢業(yè)業(yè)。他們對(duì)涉及老百姓切身利益事務(wù)的精心組織和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,都在日常的潛移默化中教育著我,使我逐漸學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。為了傾聽更多民眾的心聲,為了幫助更多的村民理解我們的政策,我按領(lǐng)導(dǎo)的意思長(zhǎng)時(shí)間在竹樓、東垟、梅浦等自然村進(jìn)行走家串訪式的現(xiàn)場(chǎng)簽訂協(xié)議的工作,效果顯著。

考慮到我所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)并且有一定的文字功底,辦公室領(lǐng)導(dǎo)之后將更多的文字匯報(bào)、表格統(tǒng)計(jì)等材料交予我處理。接受任務(wù)時(shí),有的時(shí)候手頭沒有任何相關(guān)資料,如何構(gòu)思,怎樣匯報(bào),成了我晝思夜慮的.問題。每天,我抱著厚重的檔案往返于__村辦公樓和協(xié)議簽訂現(xiàn)場(chǎng)之間,對(duì)照協(xié)議,逐個(gè)輸入統(tǒng)計(jì)表格。經(jīng)過這幾個(gè)月單調(diào)、費(fèi)心的工作,我對(duì)現(xiàn)在的工作已然得心應(yīng)手。

通過這項(xiàng)工作,我更加體會(huì)到身處知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,自主學(xué)習(xí)的重要性。工作之余,我更加注意學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),提高專業(yè)水平。同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到,做為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生,更應(yīng)學(xué)以致用,充分發(fā)揮現(xiàn)代科技知識(shí)對(duì)辦公室工作的輔助作用。新來的同事不太會(huì)運(yùn)用計(jì)算機(jī),我就幫助她學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),使她能夠熟練操作e_cel、word等軟件,提高了工作效率。

大量的鍛煉機(jī)會(huì),充分的展現(xiàn)機(jī)遇,一次次的親歷親為,讓我在工作中匯點(diǎn)滴成溪流,迅速的成熟起來,實(shí)現(xiàn)了由一名學(xué)生向一名合格的國(guó)家工作人員的轉(zhuǎn)變。

但在近一年的工作當(dāng)中我也逐漸意識(shí)到自己仍存在許多不足:

第一,思想仍然不夠成熟,反應(yīng)比較遲鈍,工作上手不夠迅速。我認(rèn)識(shí)到自己的性格、工作能力以及自身文化素養(yǎng)和思想政治素質(zhì)的不足之處,注意到了個(gè)人在工作、生活上存在的問題。如學(xué)習(xí)抓得不夠緊、工作主動(dòng)性不強(qiáng)、工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富等。

所有這些,都使我深刻反思,同時(shí),也使我明確了今后的努力方向,在工作和生活中樹起了一把客觀評(píng)價(jià)自我的標(biāo)尺。領(lǐng)導(dǎo)們善意的批評(píng)、諄諄的教誨,讓我明白了怎樣做一名優(yōu)秀的公務(wù)員,也明白了自己身上寄托的是怎樣厚重的期望。在今后的工作中,我會(huì)牢記領(lǐng)導(dǎo)教誨,發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),克服自身缺點(diǎn),從各個(gè)方面鍛煉和增強(qiáng)個(gè)人能力,提高綜合素質(zhì),不斷挑戰(zhàn)自我、完善自我。

第二,對(duì)農(nóng)村老百姓仍不夠友善,沒有完全展示出新一代公務(wù)員的風(fēng)采。我在基層工作的時(shí)間不長(zhǎng),不太會(huì)講__話,從小沒有經(jīng)受太多的艱苦磨難,面對(duì)農(nóng)村老百姓的責(zé)難有時(shí)候會(huì)顯得無所適從。因此在慶幸擁有良好機(jī)遇的同時(shí),也感到了沉重的壓力。

__“刁民”是另一類畸態(tài)批判性公民,__的社會(huì)經(jīng)濟(jì)停滯不前,但“刁民”的權(quán)利和批判意識(shí)卻越來越高。每天被他們雪亮的目光翻來覆去的燒烤,做錯(cuò)一件事就隨時(shí)可能把做對(duì)的九十九件事給一筆勾銷。有段時(shí)間我真的很受挫,很不愿意和他們打交道,但同時(shí)也感到深深的自責(zé)。

我想在今后的工作和生活中,我會(huì)自我加壓,不斷鍛煉提高經(jīng)受挫折的能力,培養(yǎng)吃苦奉獻(xiàn)的品格,從一言一行,從各個(gè)方面更加嚴(yán)格要求自己,努力做到自重、自省、自警、自勵(lì),養(yǎng)成良好的工作和生活作風(fēng),保持年輕人蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣,以滿腔熱情投入到與老百姓打交道的工作中去,不斷提高認(rèn)識(shí)、分析、解決實(shí)際問題的能力,以敏銳的眼光、深邃的思想、充沛的精力、出色的成績(jī)來書寫新一代公務(wù)員的風(fēng)采。

新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇10)

新老師轉(zhuǎn)正報(bào)告總結(jié)

時(shí)間如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,自己已經(jīng)在這所學(xué)校教學(xué)了一年,也即將迎來教師轉(zhuǎn)正關(guān)鍵時(shí)刻。今天,我想向領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)定委員會(huì)匯報(bào)一下自己的一年工作情況,談?wù)剬?duì)于教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)和感悟。

我是一名新教師,加入這個(gè)行業(yè)不久,很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都需要在工作中不斷的積累和探索。當(dāng)初來到這所學(xué)校,一方面是覺得自己的專業(yè)對(duì)口,另一方面則是對(duì)于這所學(xué)校和教育事業(yè)抱有一份熱情和責(zé)任。一年時(shí)光如梭,學(xué)校的支持和同事們的關(guān)心照顧,讓我在這里順利度過這一年,不斷提高了自己的專業(yè)能力和教學(xué)水平。

在教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心,積極探索教育教學(xué)新思路、新方法,調(diào)整教學(xué)觀念,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性。在課堂上,我注重以學(xué)生為主體,尊重學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,讓他們?cè)谄渲懈惺艿綄W(xué)習(xí)的快樂和成就感。例如,在教學(xué)《古詩文》方面,我采用了課前自主閱讀、課堂詮釋、課后小組討論的方式,讓學(xué)生在古詩文閱讀中收獲知識(shí)、提高品位,提高閱讀和理解能力。在教學(xué)《日記》方面,我采取了激發(fā)興趣、自主思考、討論交流的方式,幫助學(xué)生獲得更多的思考和表達(dá)機(jī)會(huì),并在實(shí)際生活中加以運(yùn)用。

此外,我還努力向?qū)W校精神文明建設(shè)方面貢獻(xiàn)自己的力量。例如,我積極參與學(xué)生查缺補(bǔ)漏、成績(jī)提高計(jì)劃,和班主任一起組織班級(jí)活動(dòng)、班級(jí)管理和班會(huì)活動(dòng),校期末文藝匯演,志愿者活動(dòng)等,注重立德樹人,培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)和品德。

在實(shí)踐中的豐富經(jīng)驗(yàn),使我更加認(rèn)識(shí)到一個(gè)課堂教育者的責(zé)任和重要性。隨著自己教學(xué)工作的提升,也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己在教學(xué)中還存在著哪些欠缺和問題。一方面,我的專業(yè)能力和知識(shí)儲(chǔ)備還需要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和閱讀,老師應(yīng)是學(xué)生的引路者和知識(shí)的靈魂,更要不斷地提高自己的教學(xué)素養(yǎng)和掌握最新的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。另一方面,在教育現(xiàn)代化、素質(zhì)教育和終身教育的當(dāng)下,教育的內(nèi)涵與形式都在不斷的更新和改變,要注重個(gè)性化和多元化的教育方式,使教育真正為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

經(jīng)過一年的錘煉,我在教育工作中有了更多的經(jīng)驗(yàn)和收獲,也看到自己的不足和提升空間。我將以此為契機(jī),繼續(xù)努力,不斷完善自己,以更好的姿態(tài)和更高的水平,迎接接下來的教育工作。

新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇11)

新老師轉(zhuǎn)正報(bào)告總結(jié)

一、綜述

我在2019年開始擔(dān)任本校初中語文教師,經(jīng)過近兩年的教學(xué)實(shí)踐,各方面工作逐漸得到了獲得了學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)。現(xiàn)向?qū)W校提交我的轉(zhuǎn)正報(bào)告,以爭(zhēng)取給我一個(gè)更為穩(wěn)定的生活和工作環(huán)境,并且為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和提升做出更大的貢獻(xiàn)。

二、教學(xué)工作

1.教學(xué)態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)

在教學(xué)工作中,我一貫認(rèn)真負(fù)責(zé),課前備課嚴(yán)謹(jǐn),課堂教學(xué)生動(dòng)活潑,課后批改仔細(xì)規(guī)范。在對(duì)待學(xué)生方面,我尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的權(quán)益,設(shè)身處地為學(xué)生著想,讓學(xué)生能夠在輕松愉快的氣氛中感受學(xué)習(xí)的樂趣。同時(shí),我還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平,努力為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.學(xué)生成績(jī)有明顯提高

在我擔(dān)任班主任期間,我的班級(jí)學(xué)生的總平均成績(jī)逐漸遞增。在各項(xiàng)比賽、考試等活動(dòng)中,我的班級(jí)表現(xiàn)的優(yōu)異。其中尤以閱讀能力提升的特別突出,我的班級(jí)參加的閱讀比賽成績(jī)不斷的創(chuàng)造佳績(jī),且迄今為止,我的學(xué)生還沒有一個(gè)人被優(yōu)秀作品角逐出局的過程中,退縮或者屈服,這充分體現(xiàn)了我的班級(jí)閱讀能力的優(yōu)勢(shì)。

3.與家長(zhǎng)的溝通順暢

在工作中,與家長(zhǎng)的交流是非常重要的一項(xiàng)。我認(rèn)為中心思想就是,尊重家長(zhǎng)的意見,善意溝通,真誠(chéng)對(duì)待,能夠有效的增強(qiáng)學(xué)校家庭的積極關(guān)系和良好的氛圍。在與家長(zhǎng)的交流過程中,我積極聽取他們的意見,回應(yīng)他們的關(guān)切,與家長(zhǎng)形成了更為緊密的聯(lián)系,建立了良好的溝通渠道。

三、工作態(tài)度

1.工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真

我一直保持著積極向上的工作態(tài)度,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),對(duì)教學(xué)各項(xiàng)工作抱有極大的責(zé)任感。在工作中,我注重精益求精,對(duì)于自己授課環(huán)節(jié)每一個(gè)細(xì)節(jié),都進(jìn)行了周密的安排和課堂的集中講解,且會(huì)通過課堂之外的渠道積極查閱相關(guān)資料,為學(xué)生提供更為豐富、完備的教學(xué)資源和方案。

2.感性思維,求知欲強(qiáng)

作為一位年輕的教師,我對(duì)教育事業(yè)的熱愛和追求是非常強(qiáng)烈的。不斷的學(xué)習(xí)和思考,讓我能夠在教育教學(xué)方面處于先進(jìn)水平。我擁有獨(dú)特的教育理念,注重發(fā)掘?qū)W生潛能、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,注重實(shí)際應(yīng)用和案例分析教學(xué)等促進(jìn)學(xué)生內(nèi)心深處的合理思考能力和綜合性思維能力。

3.責(zé)任心與進(jìn)取心

作為一位教師,以責(zé)任心和進(jìn)取心作為動(dòng)力也是必要的。我的身教與言傳一直在告訴學(xué)生,時(shí)刻珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)來發(fā)現(xiàn)和完善自己的問題,以此來推動(dòng)自己的成長(zhǎng)。同時(shí),也時(shí)刻鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛能,幫助學(xué)生走出他們問題的局限。

四、改進(jìn)計(jì)劃

未來的工作中,我將繼續(xù)秉持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力工作,展現(xiàn)出更好的工作狀態(tài)和更完備的工作能力。增強(qiáng)自身閱讀素養(yǎng)及深入學(xué)科的理解并將其與學(xué)生分享,在講課方面,我會(huì)進(jìn)一步深化教育教學(xué)理念,加大精力把該學(xué)科的獨(dú)特性和精髓講解給學(xué)生。此外,我還要進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)能力,不斷改進(jìn)教育和教學(xué)方式,提高班級(jí)和學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和水平,努力為學(xué)生提供更為豐富和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)校的教育事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。

總之,我在未來的工作中,將堅(jiān)持以高度的責(zé)任心、專業(yè)的執(zhí)業(yè)精神、積極的因材施教方法,持續(xù)推進(jìn)事業(yè)的步伐。希望學(xué)校大力支持,為我提供更好的教學(xué)環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì),期待和學(xué)校共創(chuàng)更加美好的未來。

新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇12)

新老師轉(zhuǎn)正報(bào)告總結(jié)

作為一名剛剛轉(zhuǎn)正的教師,我深感榮耀,同時(shí)也責(zé)任重大。這一年,我將我的全部精力和時(shí)間投入到教學(xué)之中,用心經(jīng)營(yíng)我的每一個(gè)課堂,每一位學(xué)生,始終致力于提高自己的教學(xué)水平和能力。

首先,我對(duì)自己這一年來的工作進(jìn)行了梳理和總結(jié)。我開設(shè)了多門課程,包括英語、數(shù)學(xué)等科目,每一門課程都有不同的特點(diǎn)和難點(diǎn)。在授課的過程中,我注重引導(dǎo)學(xué)生思考,讓學(xué)生在提高語言和數(shù)字能力的同時(shí)也能培養(yǎng)出更好的思維能力和創(chuàng)新精神。

特別是在英語教學(xué)中,我的教學(xué)方法以互動(dòng)教學(xué)為核心,幫助學(xué)生掌握基本的語法和詞匯,并注重培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力。在教學(xué)的過程中,我經(jīng)常利用多媒體和教具幫助學(xué)生進(jìn)行聽力練習(xí),口語練習(xí)以及運(yùn)用時(shí)態(tài)練習(xí)等。

其次,我充分牽扯、調(diào)動(dòng)學(xué)生的課堂主動(dòng)性和積極性。在課堂上,我讓學(xué)生主動(dòng)參與,并組織他們進(jìn)行團(tuán)體活動(dòng),引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到自己的潛力和價(jià)值,以鼓勵(lì)他們自主思考,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。

此外,我受到了同事們的肯定和支持,獲得了學(xué)生、家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的信任和贊譽(yù)。尤其是同事們的幫助和經(jīng)驗(yàn)分享,對(duì)我巨大的幫助,讓我從思維到經(jīng)驗(yàn)都得到了成長(zhǎng)。我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),不斷提升自己的教學(xué)水平和人文素質(zhì)。

總之,作為一名年輕的教師,我一直秉承著敬業(yè)、敬愛、敬業(yè)、踏實(shí)的宗旨,充滿激情和生命力。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將會(huì)繼續(xù)不斷突破自己,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù),為學(xué)校更好的發(fā)展提供貢獻(xiàn)。

新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇13)

新老師轉(zhuǎn)正報(bào)告總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!我是一名新轉(zhuǎn)正的教師,很榮幸能在此為大家做一份新老師轉(zhuǎn)正報(bào)告總結(jié)。這段時(shí)間以來,我在學(xué)校里接受了領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的悉心指導(dǎo)與培訓(xùn),在大家的關(guān)心和支持下,我逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境,并且不斷提升了自己的教育教學(xué)能力?,F(xiàn)在,我將就此過程進(jìn)行總結(jié)與反思,與大家分享。

首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的信任和支持,是他們給予我這個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里,無論是領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)還是老師們的幫助,都讓我感受到團(tuán)結(jié)和互助的力量。他們引導(dǎo)我了解學(xué)校的教育理念和核心價(jià)值觀,解答我在教學(xué)中遇到的問題,并提供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。他們是我在成長(zhǎng)路上的好榜樣和良師益友。

其次,我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名合格教師,需要良好的教育教學(xué)能力。因此,我積極參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)科研討活動(dòng),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過參加教研組會(huì)議和學(xué)科研討班,我不僅擴(kuò)展了自己的專業(yè)知識(shí),而且了解了更多前沿的教育教學(xué)理念和方法。同時(shí),我也積極參與學(xué)校承辦的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,不斷培養(yǎng)和提高自己的輔導(dǎo)和指導(dǎo)能力。通過這些舉措,我成功地將理論應(yīng)用到實(shí)踐中,并獲得了較好的成果。

再次,我要感謝學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我的支持和理解。在這段時(shí)間里,我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,通過與他們的溝通和交流,我更好地了解了他們的需求和特點(diǎn)。同時(shí),我也與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切的聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題,采取相應(yīng)的措施進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),以達(dá)到更好的教育效果。學(xué)生的進(jìn)步和家長(zhǎng)的滿意是我最大的動(dòng)力,也是我最大的追求。

最后,我要進(jìn)行自我反思。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)踐與探索,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。首先,教學(xué)方法上,我還需要進(jìn)一步提高自己的教學(xué)技巧和能力,不斷研究新的教學(xué)理念和方法,以更好地適應(yīng)學(xué)生的需求。其次,管理工作上,我還需要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力,提高自己的決策能力和協(xié)調(diào)能力,以更好地發(fā)揮自己的作用。

在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,注重自身的專業(yè)能力提升,在教育教學(xué)中創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。同時(shí),我也將繼續(xù)積極參與學(xué)校的各種活動(dòng),加強(qiáng)與同事之間的合作與交流,共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

以上就是我的新老師轉(zhuǎn)正報(bào)告總結(jié),謝謝大家的聆聽!

喜歡《新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)(合集13篇)》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒工作總結(jié),同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)專題,希望您能喜歡!

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