作文是我們語文考試中不可缺少的試題，寫作文是需要一定文字功底。作文要符合文章的思想內(nèi)容，不要有“題錯”文。高質(zhì)量的作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“意想不到的驚喜作文10篇”，不妨參考一下。希望你喜歡！
那天，我看媽媽忙來忙去，不知道是怎么回事。
我充滿好奇地問媽媽：今天是個什么日子?我看你從早上忙到現(xiàn)在，不累嗎?媽媽摸了摸我的頭，說：今天是一個關于你的日子，很特別!這讓我更好奇了，我趕忙跑去看日歷，唉!沒什么特別的嘛，又不是兒童節(jié)。我又去問爸爸，爸爸說：今天確實是一個特別的日子!到底是什么日子呀，我納悶地對爸爸說，你就告訴我嘛!這可不行哦!不然就不是驚喜了!爸爸說。
我在房間里想呀想，就是想不出來。唉!不管了，我先去看一會兒電視先，到晚上再看一看是什么日子吧。我走出房間，正想拿遙控器時，媽媽叫我去外面花園玩一會兒，到下午兩點再回來?，F(xiàn)在一點十分!啊?我就想不明白了，又不讓我知道今天是什么日子，又要把我趕出去，搞得這么神秘。唉，我還是先走吧!不然又挨批了!
到了兩點了，我在按密碼時，門開了，媽媽捂著我的眼睛把我?guī)Щ胤块g不讓出來，還說她叫我出來時再出來。過了一會，媽媽進來房間，又用手捂著我的眼睛，把我?guī)С龇块g。到了客廳，媽媽喊：三、二、一，睜眼!哇!全是氣球，還有很多禮物，還有一個大蛋糕!我才知道，原來今天是我的生日。
那天呀!是我一年當中最快樂、最驚喜的一天了!
買好東西，我在店里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西走走，左看看，右瞧瞧，忽然看見三個魔方，兩個是復原好的，另一個卻是亂的，心里納悶極了。老爺爺見我盯著魔方，便告訴我：“前幾天，來了一個小朋友，他看見魔方，就想轉(zhuǎn)著玩。我問他：‘你會復原嗎？’他說：‘不會。’我說：‘那就別轉(zhuǎn)，要轉(zhuǎn)就要復原?！宦牐D(zhuǎn)了起來，結(jié)果轉(zhuǎn)不回來了。這下好了，我這魔方?jīng)]人肯買，別人都認為它是舊的。小朋友，你會復原嗎？”
“謝謝你，要不然我這魔方就賣不掉了。小朋友，爺爺獎勵你一根棒棒糖?！崩蠣敔斚残︻侀_，拿了一根棒棒糖，不由分說硬塞進我手里?！爸x謝，再見。”“再見，歡迎下次再來?！?/p>
“多學一些東西多好，還能幫助別人呢?！眿寢屛⑿χ粗?。嗯，一些無意中學到的東西，不但能幫助別人，還能收獲意外的驚喜。
“馬諾后備箱的東西拿一下”我一打開后備箱就有一個很大的箱子，我好奇對媽媽說“媽媽這箱子里面裝的是什么”“你猜？”媽媽露出得意的笑容，“而且還老少皆宜?！被氐郊抑?，我拿起美工刀開始拆箱。一打開，我大吃一驚盡然是一個迷你的桌球，我意外的對媽媽說：“媽媽這個也太精致了吧！但是我又不會打?！薄鞍职挚墒悄苁?，請教老爸不就好了！”
還沒，等到爸爸回家，我已經(jīng)迫不及待的想我啦，可現(xiàn)在盒子里還只是半成品四只腳還沒裝上，我仔細琢磨了一下，拿起工具就開始進行安裝工作了，三下五除二的功夫就完成了，真的是soeasy。
晚上爸爸前腳剛賣進家門，我就興奮地對爸爸說：“爸爸快點教教我怎么打桌球。”爸爸驚奇地說：“哪兒來的桌球?！薄斑@不是有了嗎？”爸爸看到我擺放在桌子上的桌球，笑得前仰后合！“這么迷你”
接下去爸爸就給我頭頭是道的講起來了“這里一共有16個球，編號是從1到15的數(shù)，還有一顆是白球，這個球是用來打這些彩色球的，如果你打進的第一個球是雙數(shù)，那你就要把所有的雙數(shù)球給全部打進洞里，單數(shù)也是一樣。其中黑8是最后打的，如果你的球沒有打完的前提下打進了黑8，那你就要罰一個球……”
我對爸爸說那“我們來一局吧，我先發(fā)球?！蹦闷鸢浊蚓痛颍遣豢伤甲h的是我盡然打了一個空球，引得爸爸媽媽哄堂大笑，真是丟臉啊！這時候老媽開始傳授經(jīng)驗了：“你的眼睛看桿、白球、彩球，三點成一線，這樣打出去?！蔽野凑諎寢屨f的做，好像是好了點。待人不是掌握的特別好，心里越著急，我的手就越是不配合。眼看著老爸拿著球桿擺動著各種姿勢，這個白球就像被老爸施了什么魔法一樣，聽話的不得了，讓它往東它就不敢往西，我只有在在旁邊羨慕的份兒?？上攵阶詈罂隙ㄊ俏逸?shù)匾粩⊥康亍?/p>
失敗乃成功之母，我不會氣餒的，我相信只要我不斷地練習，總有一天一定能戰(zhàn)勝老爸的！謝謝老媽送我的這份驚喜，更讓我懂得了，什么是熟能生巧！
藍藍的天空飄著朵朵白云，我聞著稻香，邁著輕快的步伐走在去學校的鄉(xiāng)間的田野上。
“呀!我怎么給忘拉，今天是教師節(jié)，是我們老師的節(jié)日啊!“說起教師節(jié)，老師關心我們的事一樁樁一件件浮現(xiàn)在眼前。記得那一次，我在校門口跌倒了，是老師把我扶起來，還關心地問我有沒有傷到。老師對我們每一個人都是那么的好，總是對我們問寒問暖的，雖然有時候也批評我們，可我知道那都是為我們好，老師像我們在學校里的爸爸媽媽，對我們無微不至，時時刻刻都關心，愛護著我們。今天，就是報答老師的時候。
“送份禮物給老師吧!可是送什么好呢？買的不如自己做的好，對了，送花吧!“我心想。這時，我看到了田野邊的野菊花，“就是它!“我自言自語。我采了一束野菊花，快步向?qū)W校走去。心想：一定要在老師之前早到學校，給老師一個驚喜。
我來到老師的辦公室窗下，左看看，右看看，一個人也沒有。我望了望老師的辦公桌，首先映如眼簾的是各種各樣的小東西：各種小玩意兒，用草編的手鐲，用幸運星編的鏈子，還有一封封給老師的“悄悄話“哇！原來不止我一個有心啊!我剛想給老師翻日歷，哎，已經(jīng)是9月10日了呀，噢，是別的同學已經(jīng)翻拉。左瞧右看，只有筆筒能放，于是，我小心翼翼地將那充滿我感恩和關心的菊花插進了老師的筆
筒。老師看了肯定是又驚又喜吧!老師看了肯定會感到欣慰吧!老師看了肯定會說：“同學們，你們可真有心啊!“老師，辛勤的園丁，培育我們茁壯成長；老師，您是冬天的蠟燭，燃燒自己，照亮別人......
老師，我想對您說：“您辛苦了，節(jié)日快樂!!“
“馬諾后備箱的東西拿一下”我一打開后備箱就有一個很大的箱子，我好奇對媽媽說“媽媽這箱子里面裝的是什么”“你猜？”媽媽露出得意的笑容，“而且還老少皆宜?！被氐郊抑校夷闷鹈拦さ堕_始拆箱。一打開，我大吃一驚盡然是一個迷你的桌球，我意外的對媽媽說：“媽媽這個也太精致了吧！但是我又不會打。”“爸爸可是能手，請教老爸不就好了！”
還沒，等到爸爸回家，我已經(jīng)迫不及待的想我啦，可現(xiàn)在盒子里還只是半成品四只腳還沒裝上，我仔細琢磨了一下，拿起工具就開始進行安裝工作了，三下五除二的功夫就完成了，真的是soeasy。
晚上爸爸前腳剛賣進家門，我就興奮地對爸爸說：“爸爸快點教教我怎么打桌球。”爸爸驚奇地說：“哪兒來的桌球。”“這不是有了嗎？”爸爸看到我擺放在桌子上的桌球，笑得前仰后合！“這么迷你”
接下去爸爸就給我頭頭是道的講起來了“這里一共有16個球，編號是從1到15的數(shù)，還有一顆是白球，這個球是用來打這些彩色球的，如果你打進的第一個球是雙數(shù)，那你就要把所有的雙數(shù)球給全部打進洞里，單數(shù)也是一樣。其中黑8是最后打的，如果你的球沒有打完的前提下打進了黑8，那你就要罰一個球……”
我對爸爸說那“我們來一局吧，我先發(fā)球?！蹦闷鸢浊蚓痛?，但是不可思議的是我盡然打了一個空球，引得爸爸媽媽哄堂大笑，真是丟臉啊！這時候老媽開始傳授經(jīng)驗了：“你的眼睛看桿、白球、彩球，三點成一線，這樣打出去?！蔽野凑諎寢屨f的做，好像是好了點。待人不是掌握的特別好，心里越著急，我的手就越是不配合。眼看著老爸拿著球桿擺動著各種姿勢，這個白球就像被老爸施了什么魔法一樣，聽話的不得了，讓它往東它就不敢往西，我只有在在旁邊羨慕的份兒?？上攵阶詈罂隙ㄊ俏逸?shù)匾粩⊥康亍?/p>
失敗乃成功之母，我不會氣餒的，我相信只要我不斷地練習，總有一天一定能戰(zhàn)勝老爸的！謝謝老媽送我的這份驚喜，更讓我懂得了，什么是熟能生巧！
緊張的期末考試結(jié)束了，媽媽想讓我調(diào)節(jié)一下心情，于是給了我一個快樂的驚喜。
晚上，天空下著雨，我和媽媽早早地來到了耀達廣場參加烘焙活動。教我們做烘焙的是一位年輕漂亮的張阿姨。在學習做烘焙之前，張阿姨給我們每人吃了一個香噴噴的烤翅，我吃得津津有味。
張阿姨給我們每組發(fā)了一小碟椰蓉和一個黃澄澄的面團。我們帶上了手套，先把大面團分成一小塊面團，再把小面團搓成圓形，最后在上面放一點椰蓉就完成了。我把面團先搓圓，再壓扁，用手畫了一個笑臉，一個生動、有趣的“開心”餅干做好了。
做好了餅干，一位叔叔問我們，“在肯德基最常見的是什么？”我們異口同聲地回答：“漢堡?！笔迨鍝u搖頭說：“不對?！蔽艺f：“是蛋撻?！笔迨逍χf：“對，我們現(xiàn)在來做蛋撻?！睆埌⒁谈嬖V我們，我們需要一個全蛋、四個蛋黃、200克牛奶、80克糖……我們把全部東西攪拌好，倒進蛋撻皮里，過了二十分鐘左右全部東西都烤好了，吃著自己做的美味點心，心里開心極了。
媽媽又帶我去玩超市大贏家。游戲規(guī)則：找到指定的物品，并在這個區(qū)域內(nèi)拿到合計為108元或106元的物品。時間為5分鐘。我抽到的指定物品是16克的波力海苔，我立刻向零食區(qū)跑去，我先找到了指定物品，馬上又拿蛋黃派、蛋糕……我心里默默地計算著，十元、二十元、三十元……差不多了。我來到收我銀機前，看著計價器，我的心緊張地咚咚直跳，當刷完最后一盒餅干時，計價器顯示106元，我開心得跳了起來。我們免費獲得了這些價值106元的零食。
時間不早了，我拎著滿滿兩大袋零食，開心地回家了。這一天過得真是快樂又緊張。
在小的時候，有一篇故事深深的打動了我，它的名字是《怪異的廣告》，它說的是美國國際銀行馬上就要開張了，為了讓它在紐約迅速提升知名度，負責人花重金設計出了一條廣告：“聽眾朋友，從現(xiàn)在開始播放的是由本市國際銀行向您提供的沉默時間?！碑敃r人民們都很莫名其妙，但卻不料效果出奇的好：人們懷著好奇的心理來到國際銀行，讓他們不由自主地想去探究根底。說得簡單一點，就是負責人敢于創(chuàng)新，不似老套的'廣告語，而用“沉默”來激起人們的好奇心。
有一句話說得好，“敢于打破常規(guī)，才能有所創(chuàng)新”，是的！21世紀的競爭是人才的競爭，而一切人才追求的目標——是創(chuàng)新！只有不斷創(chuàng)新，才能有所進步。
創(chuàng)新是什么？它可以小到每一道數(shù)學題，可以大到國家的發(fā)展。同學們想想，創(chuàng)新不就像解數(shù)學題一樣嗎？也許這個方法不行，但可以換一種方法，這個公式不對，可以再換一個公式，總之，不一定要在“一棵樹上吊死”，我們至少可以選另一棵樹。那么，它又是如何大到國家的發(fā)展呢？我們要知道，“只有創(chuàng)新，才能進步”的道理，國家的發(fā)展在于科技的發(fā)達，而科技如何發(fā)達呢？那么就要靠人類無窮的智慧了，智慧可以讓科學家發(fā)明出更多先進的東西，這些都屬于創(chuàng)新呀，所以只有創(chuàng)新才能帶來更美好的未來。
無論是在事業(yè)上或是學習上都需要創(chuàng)新，就例如有一次，我在做數(shù)學題的時候——
記得有一年暑假，我正在寫提高試卷，上面有一題“雞兔同籠”問題，因為學習過奧數(shù)的原因，所以這題做起來十分的得心應手，正寫著，卻發(fā)現(xiàn)算的不對了，我正納悶的想著，我是按照公式來寫的呀，怎么不對了？我又重新做了一遍，還是不對，真實見鬼了！我繼續(xù)思索著。想著想著，我突然靈光一閃，終于知道應當如何計算了，這道題有兩種解法，我只用了其中的一種，或許是計算的錯誤或是什么原因，第一種解法不行，那我再換一種唄！思緒如同潮水一般涌上我的腦海，我提起筆，在紙上寫下了算式，細心驗算了一遍，發(fā)現(xiàn)是正確的，我才感嘆道，有些時候，思維不能被禁錮的太狠，不能因為這個方法錯了就感覺完了一樣，有時可以學會創(chuàng)新，或許這個連創(chuàng)新都算不上，只能說換一個思維方式，但也意義深刻不是嗎？
所以說，創(chuàng)新精神是每個人都必須擁有的，它可以帶來意想不到的驚喜！
深夜，原本熱鬧的城市沉睡了。在這個城市的小角落里，還有一戶人家燈亮著。
“唉?！蹦赣H嘆氣道。母親愁眉苦臉，手托著下巴，望著梳妝臺上的鏡子，生氣地說道：“一個個的都是白眼狼，竟然，竟然······”在這間房間里的柜子半開半掩著，有一雙眼睛。是小偷？不，是這戶人家的孩子小明。小明全神貫注地望著自己的母親的一舉一動。母親心中的怒火越燃越旺，戴上耳機，聽著音樂，還時不時流下眼淚，并用紙擦拭。“呼叫一號，母親大人哭了，可以開始了嗎？”小明對著手機小聲說道。“二號，接受命令，開始行動?！笔謾C發(fā)出一個男人的聲音。小明關掉手機，靜悄悄地坐在衣柜里，等待時機。
黑漆漆的天空中嵌著一輪明月，周圍有一數(shù)不勝數(shù)的星星眨巴著眼睛?！岸＿恕蹦赣H的手機響了一聲并且振動。母親循聲望去，是丈夫的信息：出來一下。母親很納悶兒，搞什么名堂？母親半信半疑地走出臥室?！芭距睙魷缌?，只有一束月光照在陽臺上。母親在黑漆漆的屋子里寸步難行。廚房里突然有一絲微弱的光芒閃爍著。這時候，父親兩手端著蛋糕從廚房里走出來。“祝你生日快樂！媽媽！”小明跑了出來，撲向母親的懷里?！靶∶?，先把燈開了。”父親說道。
“這？······”母親丈二和尚摸不著頭腦，突如其來的生日祝福，一時還沒反應過來。父子倆把事情的來龍去脈一五一十地告訴了母親。在這一個月之前，父子倆就開始精心策劃這場生日驚喜。時間地點都是早已確定好了的。雖然說，不是什么豪華生日派對，但在這個小小的驚喜里面蘊含著濃濃的親情。家人，永遠都在你的身邊，無微不至地照顧著我們，陪伴著我們，一起長大，一起變老！
能！我們能做到！我們異口同聲地回答。
很好，但是錄取的名額有限，老師要好好地考評一下，錄取結(jié)果等老師的通知。劉老師說完給了我們一個鼓勵的眼神，可我的心卻七上八下，緊張得怦怦亂跳，一個班級只錄取三個，我肯定沒希望了。
二天后，劉老師再次來到我們的教室，準備宣布錄取的結(jié)果，我的心加速地跳動，緊張得都喘不過氣來。裴保程，戴子航，恭喜兩位同學被興趣班錄取。沒有聽到老師念我的名字，心情既緊張又失落，自己肯定是沒機會了。何峻熙同學，成功被專業(yè)隊錄取。聽到自己的名字，我驚呆了，高興得說不出話來。頓時，教室里響起了老師和同學們的掌聲，我突然覺得自己很幸福，很自豪。
這真是一個意想不到的，大大的驚喜。這份驚喜也讓我懂得了，要好好珍惜這次學習的機會，更要將專業(yè)隊的編程知識學好。
因為英語節(jié)，所以我們的長跑考試也由明天改到了今天，而緊張亦是雖遲但到，剛上第二節(jié)課，緊張感就不請自來了。
在考試前的每分每秒都是煎熬，腿不受控制的發(fā)抖，我只能通過去咬握緊的拳頭來釋放壓力。齒痕很深，但是手卻僵硬的沒有痛感，全身都被無法抑制的難過支配著。不知道自己為什么難過，又或是別的感受，而且伴隨著反胃。
第三節(jié)上課鈴打響時，我們下樓去熱身。女生一組不知為什么又是最先開始考試的，開始的速度快到進了操場就開始脫外套，又被指揮著上跑道。
真快呀，快到我還沒有感受到“死亡800米”前給我的壓力，老師就已經(jīng)吹哨了！我躥了出去，突然而來的迎面的大風吹得我向一邊倒去。轉(zhuǎn)過第一個彎道，腳踝不受控制的痛起來，我勒令自己忘掉，告訴自己要沖，慢下來就提不上速了。300米時，子珊就已經(jīng)趕上了我，這是意料之中的，我們并肩又跑了200米。我思索著要不要減速，不，不是我的大腦，而是我的雙腿在支配著我，慢了一點兒。然后，步子陡然間放大了一些，步頻卻慢下來。
大約到600米，我回頭看到了宛凝，我們一起跑著，意念告訴我，這是最后一個彎道了。我希望能想點什么鼓勵一下自己，卻發(fā)現(xiàn)腦子凍住了一般，我去想什么就會覺得更累，干脆屏蔽了所有想法專心跑。
體力不允許我在加速了，腿酸的有些邁不開了，有人無聲的吶喊著，快一點兒，快一點兒，一秒就是一分！于是我堅持了下去，似乎是在高斯之后，又似乎在高斯過線很久以后，我過線了，序號五。
我看著老師寫成績，前一名是三分24，那我豈不是不滿分？遺憾涌上來，接著就看到序號5后也是三分24，那一瞬間我差點哭出來，滿分了！凍僵的手寫下了一個扭曲的名字，我便撐不住，蹲了下來。
是因為好成績的原因吧，我很快精神起來，東跑西跑著去為八班同學加油，那股快樂的勁兒無處釋放。而這邊，雨田已經(jīng)完成了考試，倒在地上。很久之后，我緊扶著她一起回教室。我們不停的說，說這次有了進步，下次會更好?？记昂ε碌挠晏镆部鞓返暮臀艺f著。我說潘雨田很棒很棒，她下次可以滿分一定。
滿分仿佛在意料之外，又像是意料之中，我堅持下來了，真的做到了“全程沖刺”。我可以做到第一圈沖刺，第二圈也沖刺。
我也可以說我800米滿分了！
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