花費(fèi)了不少心思小編為大家精選出了最新的“跳繩的日記”,寫范文時(shí)要從何處動(dòng)筆呢?如今范文對于現(xiàn)代人而言已經(jīng)成為一種必不可少的能力。背誦范文是提高寫作能力的有效方法,美味的文字別錯(cuò)過了哦!
上學(xué)期我跳繩跳得一點(diǎn)也不好,寒假里媽媽教我學(xué)跳繩。
媽媽給我做示范,沒想到她跳得真好,還能翻出幾種花樣呢!可我卻怎么也跳不好,最多只能連跳三下,心里真著急啊!
媽媽鼓勵(lì)我說“開始練游泳和學(xué)騎車時(shí)你膽子很小,現(xiàn)在不也學(xué)會(huì)了嗎?只要堅(jiān)持不放棄,一定能學(xué)會(huì)的!”
如果真像媽媽說的那樣就好了,所以我一定要堅(jiān)持練下去!
這是一個(gè)有趣的夜晚,媽媽教我學(xué)跳繩。
才剛學(xué),這不,難題就讓我給碰上了。你看媽媽手一抬,腳一跳,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的跳繩動(dòng)作就完成了??晌夷?,也是手一抬,腳一跳,“!”的一聲響,卻發(fā)現(xiàn)繩子正被我踩在腳下哇哇大哭,我失望極了!
爸爸為了鼓勵(lì)我,只好親自出馬了。他拿起跳繩,跳啊跳,跳啊跳,那肥胖的肚子好像在做廣播體操,左蹦蹦,右跳跳,真搞笑,把我的心情一下子就從陰天轉(zhuǎn)向晴天了。我認(rèn)認(rèn)真真地看著爸爸每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)形態(tài),暗暗地記在心里。
輪到我上場了。我鼓起勇氣,拿起跳繩一遍一遍地練,一遍一遍地練,終于有一次跳過了一個(gè),我高興得大叫起來。然后,我還是按照這種感覺一次次練,直到后來能一次性跳十個(gè)了。
我真為自己驕傲,為自己自豪!
許多同學(xué)在下課后喜歡聚在一起跳繩,這樣可以鍛煉手腳協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)個(gè)人的肌肉耐力和新肺功能,身體四肢的運(yùn)動(dòng)量及靈敏程度。跳繩,在古代稱跳白索,在我國民間流傳已有幾千年的歷史了。早在南北朝時(shí)期,跳繩已作為劫病延年的娛樂活動(dòng)而盛行,每逢農(nóng)歷正月十六,都要進(jìn)行兒童跳繩比賽,勝者有獎(jiǎng),絆繩者要手罰。明末清初,跳繩有了進(jìn)一步的發(fā)展,當(dāng)時(shí)北京一帶有元宵節(jié)跳繩的風(fēng)俗,而且,跳繩的速度快如白光。
我學(xué)會(huì)了跳繩
我第一次跳繩的時(shí)候就像個(gè)大傻子。我把繩子甩到腳前時(shí),我不是跳過去的,而是走過去的,好玩吧!
再一次跳繩的時(shí)候,我把繩子甩到腳前能雙腳同時(shí)跳過去了,但不能連續(xù)地跳,跳一下,停一下,速度慢及了,就像個(gè)遲鈍的小烏龜。
但是,我沒有放棄,我繼續(xù)努力地跳。漸漸地我可以連貫地跳幾個(gè)了,但就像個(gè)大笨熊似的,蹦得老高老高。幾個(gè)跳下來,我就了累得氣喘吁吁了。但我不灰心,每天都堅(jiān)持練習(xí)。漸漸地我跳繩的個(gè)數(shù)也多了起來,由五個(gè)到十個(gè),由十個(gè)到二十個(gè)。雖然我取得了很大的進(jìn)步,但是和那些跳繩高手比,我還是相差甚遠(yuǎn)。
有一次,在體育課自由活動(dòng)中我在跳繩,這時(shí),老師走過來,看見我跳繩吃力的樣子,就來指導(dǎo)我,還做了示范給我看。經(jīng)過我長時(shí)間的練習(xí),我跳起繩來就像個(gè)靈活的小兔子,輕松又敏捷。
學(xué)跳繩的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理:功夫不負(fù)有心人。
今天下午,我們學(xué)校要舉行跳繩比賽。比賽快開始了,我們排著整齊的隊(duì)伍,在羅老師的帶領(lǐng)下我們來到了操場上。我的心情既緊張又興奮,隨著裁判的一聲令下,同學(xué)們個(gè)個(gè)身輕如燕,很好的完成自己的動(dòng)作。隨這比賽的進(jìn)行,有的同學(xué)跳過去了,有的同學(xué)卻被繩子給拌倒了,但是他們不顧身上的疼痛,馬上爬起來又投入到比賽中,就像日本鬼子追著他們一樣快。
比賽很快結(jié)束了,得到好名次的班級(jí)歡呼雀躍,可是我們班卻垂頭喪氣,因?yàn)槲覀儼嗍亲詈蠖?。但是,我們決不放棄,希望在下次的比賽中能取得好成績。通過這次比賽,我認(rèn)識(shí)到了,比賽跟學(xué)習(xí)一樣,只有平時(shí)多練多學(xué),才能取得好成績。
今天是星期四,我非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煲e行跳繩比賽,我們可是練習(xí)了三四十天才等到的,而且我們都非常有信心,覺得可以得前三名。今天下午我們一起去操場跳繩比賽,林老師說開始,我們就一個(gè)接著一個(gè)的跳著,我的前面是張曉宇,我的后面是張曉宇。
等張曉宇跳過后,我馬上跑到繩子中央一跳然后飛快地跑走了。這次全班一共跳了189下,我們都非常開心,可是林老師說了一句讓我們的心情一落千丈的話“小朋友,這還不是比賽,這是訓(xùn)練,讓你們白高興了?!?/p>
我們一直在練習(xí),過了一會(huì)兒,林老師過來說輪到一(1)班跳繩啦。我們排好隊(duì)伍,作出開跳的姿勢,只聽林老師一聲哨響,我們就開跳了,我們一個(gè)接著一個(gè)跳得滿頭大汗,都很認(rèn)真,時(shí)間過得很快,哨聲響了,我們都跑去林老師那兒問成績,我們是239下,我們高興地都跳了起來。
回到教室后我們都在喝水,林老師說只有三班沒比,他們要不在我們前面要不在我們后面。我們在教室等待他們的結(jié)果。后來他們是253下,我們將為第三名了,但比起我們以前的成績已經(jīng)多跳了很多了。很棒了。
今天是個(gè)艷陽天。媽媽一大早就帶我到樓下的院子里,準(zhǔn)備教我學(xué)跳繩。媽媽首先教我怎么舞繩子。我用手握住繩子的手柄,手腕用力一甩,繩子就快樂的舞動(dòng)起來。然后,媽媽教我怎么跳躍。當(dāng)我看到繩子在我面前觸地的一瞬間,我就立刻雙腳一躍而起,讓繩子從腳下穿過。最后,我用媽媽教的方法連續(xù)跳繩,一個(gè)、兩個(gè)……最多時(shí)一口氣跳了20個(gè),我很開心。媽媽對我說:“只要用心,就沒有學(xué)不會(huì)的東西?!蔽乙苍谛牡捉o自己打氣:我要刻苦練習(xí),爭取把繩跳得更好!
一天,爸爸帶我到公園里學(xué)跳繩。我拿起跳繩,開始跳了起來,跳繩還沒落到地上的時(shí)候我就跳了起來。我的腳好像被什么絆住了,我的跳繩落到地上。
我學(xué)著跳了幾次,都沒有成功,我有點(diǎn)泄氣了我對爸爸說;“爸爸學(xué)跳繩好難啊!”爸爸說:“跳繩的時(shí)候后背挺直,眼睛向前看,當(dāng)跳繩蕩過來的時(shí)候就跳,這樣就能跳過去了?!卑职质痉读藥状?,跳的很輕松。我想爸爸跳得那么輕松,我也能像爸爸一樣跳繩的。我按照爸爸的方法去跳了起來。我跳了10下、20下、、、、、、最后跳了很多下。我高興地對爸爸說;“我終于學(xué)會(huì)跳繩了,原來學(xué)跳繩這么簡單啊!”
我的課余絢麗多彩,有跳繩、打羽毛球、畫畫、爬山等等,但我最喜歡跳繩。
在我還沒的時(shí)候,就經(jīng)常帶我下樓跳繩。我開始跳繩的時(shí)候,經(jīng)常失誤。說:“聽到‘啪’的一聲就跳?!蔽以嚵嗽?,還是只跳了一個(gè)。我心想:跳繩真難。爸爸說:“你多加練習(xí),一定可以?!?/p>
以后,我經(jīng)過爸爸的指導(dǎo),再加上刻苦練習(xí),進(jìn)步了很多,已經(jīng)能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進(jìn)步,于是給我提出了新的。有一天,爸爸讓我練花樣跳繩,由于一開始掌握不了要領(lǐng)跳不好,所以就有點(diǎn)灰心。爸爸一下看穿了我的心思,又我說:“別灰心,慢慢來。”爸爸的給了我力量,于是我下定決心每天都練習(xí)。過了兩個(gè)月,我就會(huì)花樣跳繩了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)跳地很好了,但我從未放松過,直到現(xiàn)在我還在練習(xí)跳繩哦。
跳繩給我?guī)砹瞬簧?,不但?qiáng)健了我的身體,還培養(yǎng)了我不懈的精神。
上一年級(jí)開始,有一天一個(gè)叔叔送我一個(gè)會(huì)記數(shù)的跳繩,我很高興,可是那時(shí)我還不會(huì)跳,我就跳啊跳,摔了一下,老是跳不好.爸爸看我急的,就與我說,這個(gè)跳繩是要我不斷訓(xùn)練才會(huì)的,不是一天就能學(xué)會(huì)的.后來我就每個(gè)禮拜回家時(shí)就學(xué)著跳.
第一周時(shí)我只能跳一個(gè),第二周我可以跳3個(gè),第3周我就能跳6個(gè).第四周我就可以跳十個(gè)了.第五周我就可以跳12個(gè),第6周我就可以跳14個(gè)了.現(xiàn)在我還沒能超過20個(gè),不知道要到第幾周我才能達(dá)到著個(gè)目標(biāo).但我相信我堅(jiān)持每周禮拜回來訓(xùn)練下去,一定行的.
從這個(gè)學(xué)跳繩中,我就知道做事情要堅(jiān)持才能跳很多個(gè),是要時(shí)間的.不是我一天就能學(xué)會(huì)的.
一到院子里,我就開始跳起來,可是我跳一個(gè)跳壞了,總是跳不好。爸爸從我手里要過跳繩,開始跳起來,可是爸爸也許是因?yàn)閭€(gè)子太高,跳起繩來顯得很笨拙,但爸爸還是繼續(xù)跳著。沒過一會(huì),我就從爸爸跳繩的時(shí)候,找到了跳繩的技巧。于是我從爸爸手里搶過跳繩開始跳起來,果然,我跳得好多了,可還不是。我問爸爸:“怎樣才能跳到?”爸爸說:“你先把跳繩放到腿的后面,兩只手拿著跳繩的兩邊,接著把繩掄到身子的前面,等跳繩快要掄到腳尖的時(shí)候,你趕緊跳起來,跳繩就又被掄到了腿的后面,然后繼續(xù)把跳繩像我剛才說的那樣繼續(xù)跳,你就可以跳得很好了,你還可以跳得時(shí)候變換花樣?!甭犃税职诌@番話,我立刻拿來跳繩開始跳。果然,我跳得越來越熟練了。
我終于學(xué)會(huì)了跳跳繩,這個(gè)功勞可都要?dú)w功于爸爸說的那番話呀!
體育老師讓我們學(xué)跳繩,媽媽給我買了一根跳繩。剛開始我不會(huì)跳,跳時(shí)跳
繩總摔在地上,跳不過去。媽媽看見了走過來說:“你跳的太早了,要等跳
繩甩過來快到腳時(shí),再跳起來。”’我按照媽媽教的方法去做,果然跳過去
了,我真的很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了跳繩。
謝謝媽媽!
今天早上我不想跑步,所以就用跳繩進(jìn)行鍛煉。
我的跳繩很漂亮,是紫色的,上面還有小娃娃的圖案,很可愛。
就這樣,我開始跳了。想想我以前可是一分鐘可以跳170幾個(gè)的,今天再次跳,居然只跳了100個(gè)。
我又試了幾次,終于跳到了150幾個(gè)。不過我沒有驕傲,計(jì)時(shí)器一開始,我就一直跳。跳著跳著,繩子刷到了自己,好疼啊!不過為了能跳到170,我拼啦!
跳了半個(gè)小時(shí),我也沒有停歇。我還要繼續(xù)努力,爭取更好的跳繩成績。
丁零零,下課了,我飛快地向操場跑去。我和同學(xué)們說:“我們玩八字穿心跳吧?!?/p>
?游戲開始了,我在心里數(shù)著一二、一二,等繩子甩上去了,我馬上跑進(jìn)去,用力一跳,就跳過去了,后面的同學(xué)一個(gè)緊接一個(gè),像一條巨龍一樣,在地上游來游去。漸漸的,我們找到了竅門,所以,我們跳得越來越快,跳得越來越起勁兒了。不料,正在我們跳得最帶勁的時(shí)候,一位同學(xué)被絆倒了,我們的隊(duì)伍停了下來,雖然,我們的隊(duì)伍停了下來。但是,同學(xué)們心里還是很開心。不知是誰在大聲地說:“只要團(tuán)結(jié),就能成功?!蔽矣趾屯瑢W(xué)們說:“我們再來一次吧?!蓖瑢W(xué)們說:“好!”接著,我們又開始跳了。不過,這次我們更加認(rèn)真,更加團(tuán)結(jié)了。果然,這次我們跳得更加順利了。
可是,快樂的時(shí)光總是短暫的,不一會(huì)兒,上課鈴就響了,操場上的人群紛紛地跑回了教室……
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