青春虛度無所成,白首銜悲補何及。我們在一些公開場合發(fā)表演講時,我們的計劃就是提前準備一份演講稿。演講有利于學生語言表達能力的提高。那么你真的知道該如何寫演講稿了嗎?由此,有請你讀一下以下的“幽默競選班長演講稿系列十四篇”,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
(一)
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
我本不想競爭這個班長職位的,因為班長這個職位不但沒有工資可領(lǐng),還要處處做出頭鳥處理這處理那,很是傷感情。但一個班就像國家一樣,你管不好,就會亂,就會被其他“國家”看不起,所以我決定站出來伸出傷情的雙手,為你們撫平雜亂的思想。我本人比較脆弱,心臟承受力不好,所以如果我當上班長,還望各位在上課之時將音量調(diào)小些。因本人長相好記,所以如果我當上班長,那我時刻都會以綠葉的形象站出來襯托大家的可愛。就這樣吧,想想你們的美好未來,你們看著我辦吧。
(二)
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f 。
我在上個學期當過班長這是一個優(yōu)勢, 因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,因此能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求。在任何時候,任何情況下,我都能做到“想同學們之所想,急同學們之所急”。當同學之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時,我也敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。 在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”也看不慣,做不來,更沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”
演講前先幽默好的開場白應該為演講營造一種輕松活潑的氣氛,而能營造這種氣氛的首推幽默。幽默的目的是使聽眾喜歡演講者。如果他們喜歡演講者,他們也必須喜歡他說的話。下面是xx關(guān)于競選班長的幽默演講,供大家參考,歡迎閱讀!
競選班長的幽默演講稿篇1:親愛的同學們:
你們好!
鋒利的劍不能磨光,成功的人不能競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然很多人對班長這個職位虎視眈眈,但我相信我能勝任。
我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是一個劣勢,但因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務(wù)。
班長要有責任心,樂于助人,為學生服務(wù),這是師生溝通的橋梁。做好班主任助理做好班主任工作,積極向老師反映學生的思想。
如果我成為一名班長,我會盡我所能提高自己的素質(zhì),以優(yōu)異的成績回報老師和同學們的關(guān)心。
如果我成為班長,我會盡力幫助老師,幫助學生克服困難,為學生服務(wù),用我的行為贏得大家的信任。
如果成為班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。
假如我當了班長,我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。
謝謝大家!
競選班長的幽默演講稿篇2:敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我感到非常自豪和榮幸地站在講臺上發(fā)言。當然,也需要學生的支持,老師的關(guān)心和鼓勵。
班長是一個許多同學都向往的職業(yè),需要一個有能力,有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我將是最努力的。我有信心成為一名好班長,為所有同學服務(wù)。在集體中我特別關(guān)心熱愛集體,所以具有較高的威信和影響力,而且我也有一定管理班級的能力,同時也敢于負責任。
如果我能當班長,我會努力工作,把班級管理好,提高學生的學習成績。而且,我性格好,不會輕易發(fā)脾氣,絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情、開朗、活潑,熱愛集體,團結(jié)同學,有愛心,這些都是當班長的有利條件。
如果我競選班長,我會頭腦清醒地做這項工作。我會帶頭努力學習,組織同學完成各項任務(wù)。我會協(xié)助老師,幫助同學。
我要讓那些成績不理想的學生迅速進步。上課前,我會幫助老師備課。
班長是師生之間的橋梁。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個同學的聰明才智,我們的班級工作一定能十分出色,我們的班級一定會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒,我將會更加完善自己,不斷提升自身素養(yǎng),爭取下次有機會能夠競選成功。
請您們投給我寶貴的一票,謝謝大家的支持!
競選班長的幽默演講稿篇3:老師、同學們好:
今天,我來到講臺。我的職位是:這個班的班長。
班長,是一個需要付出辛勤勞動和汗水的崗位,班長,意味著責任和奉獻。
為老師,我要做一個稱職的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團結(jié)好班級,讓我們的班集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學,我力爭做一個稱職的服務(wù)者,團結(jié)同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,構(gòu)建良好的同學關(guān)系。
對自己,我會以身作則,嚴格要求,在做好班級工作的同時,認真學習,刻苦、努力,在各方面做同學們的表率,為了班集體的榮譽和利益,就要勇于付出.
生命如同流星,在漫長的時光隧道里一閃而過,而我們來過,有和熙陽光的相伴,有料峭風雨的相隨,但因為有了大家的陪伴,我才更能感受到成長的責任,體會到集體的榮譽和團結(jié)的力量。
一座橋梁,架起的是和諧,承擔的是責任,我會堅持做好,但我也有很多缺點,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好。
謝謝大家。
他的開場白是這樣的:你們終于看到我了.我今天準備了一些金剛怒目的話,也有一些菩薩低眉的話,但你們這么熱情,我應該說菩薩話多一些(掌聲,笑聲).
演講最害怕四種人:一種是根本不來聽演講的;一種是聽了一半去廁所的;一種是去廁所不回來的;一種是聽演講不鼓掌的.李敖話音未落,場內(nèi)已是一片掌聲.
當克林頓和連戰(zhàn)來到北京大學發(fā)表演講時,他們走上了紅地毯。進門前我還問:有紅地毯嗎?校方說:
不,因為北大把你的演講當作學術(shù)演講,所以不需要鋪紅地毯;若講得不好,講一半再鋪紅地毯也來得及.
二、三輪探索第一輪探索(14分鐘)一讀:請讀下面的三段文字,看這三段在語言表達上有哪些特點,你有什么樣的感受?(3分鐘)①碰巧,美國偉大作家馬克吐溫和演說家喬西·m·得彪被邀請參加同一個晚宴
晚宴上,演講開始了,馬克·吐溫一上臺便滔滔不絕地講了20分鐘,他語言風趣,思想犀利,贏得了一陣陣熱烈的掌聲.
就連演講家得彪也被他深深折服了.而當輪到得彪演講時,得彪站起來,面有難色地說了一句:諸位,實在抱歉,會前馬克·吐溫先生約我互換演講稿,所以諸位剛敢于聽到的是我的演講,衷心感謝諸位認真地傾聽以及熱情的捧場.
但是不知為何我找不到吐溫先生的講話,所以我不能為他講話。 請原諒我坐下
《瓊西·m·得彪的演講》②.
我從小就有一個夢想——維護和平。但是,我沒有超人的力量,也不能制造像變壓器這樣的高科技產(chǎn)品
不過,我依然不會放棄追求夢想,所以我要從管理班級開始!這是我參加競選的主要目的.為人隨和是我的笑容,幽默開朗是我的個性,沉著果斷是我的魅力,顧全大局是我的風度.
我是誰?我就是我,高一(5)班潘磊.今天我很榮幸地站在這里表達自己長久以來的愿望:登上班長寶座.
《班長競選演講》③美國前**小布什演講時經(jīng)常拿副**切尼來開玩笑.有一次,他在演講中稱自己并不是**所說的那樣笨.
我剛剛完成了人類地圖。我的目標是克隆另一個切尼,所以我什么也不用做
在那之后,他轉(zhuǎn)向切尼,切尼先生。我該怎么說?一時間,場下哄堂大笑.《美國前**小布什的演講》一總結(jié):
給這種方法起個名字(1分鐘)方法一:(幽默詼諧法)一練筆:(5分鐘)你從下面的情景中選取一個,用片段中幽默的語言寫一段,特別提示一展示(5分鐘)組內(nèi)先展示,然后推薦班級展示.
第二輪探索(14分鐘)二讀:請讀下面的三段文字,看這三段在在語言表達上有哪些更細微的特點,你有什么樣的感受?(3分鐘)我熱情開朗,熱愛集體,團結(jié)同學,有愛心,有責任感
我以前是輔導員、班長、助理等。我很棒嗎?其實,我也有一些缺點,比如:作業(yè)很粗心,不夠抓好學習
今后我將改掉這些毛病,做一個全面發(fā)展的好學生.《班長競選演講》②競選班長,我最突出的優(yōu)勢是:滿腔的熱情和無限的潛力.
說到滿腔熱情,在我看來,一個人的成功等于他的工作能力乘以熱情指數(shù).不管能力有多強,如果沒有熱情,成績依舊是零.滿腔的熱情對于我們來講,不僅重要而且難得.
這也是我積極向上的動力.《班長競選演講》③所謂潛力,實際是上是充滿信心的表現(xiàn).我可以拍拍胸膛告訴大家,我絕對能夠勝任,要不然不做,做就要做到最好.
它已經(jīng)成為我的咒語。這不是我傲慢的宣言,而是我對自己能力的信心。請相信我的能力并支持我
我不會讓你們失望的.任職期間,我必定全力以赴,挖掘潛能.利用我的口才,發(fā)揮我的創(chuàng)意,我也會大力發(fā)揚我平易近人的風格,把班級打理得妥妥當當,成為略帶強制性且受同學們好評的班長.
相信我,有我的領(lǐng)導,高一(5)班一定會成為沙中最奪目的風景線.《班長競選演講》二總結(jié):給這種方法起個名字(1分鐘)方法二:
(真實有趣講述法)
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是xx班的xx,我很榮幸我能站在這個演講臺上。
或許有些人會暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在平日的學習中,我認真刻苦,遇到困難,總是及時解決,一點也不懷疑自己的能力,對于成功,我并不沾沾自喜。對于失敗,我一笑而之,從不氣餒,因為我相信我能做得更好。
是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我要用心在生活的畫卷上描繪出美麗的圖景。如果我的競選成功,我會以身作則,努力學習、認真完成老師交給我的每一項任務(wù),發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,服務(wù)同學。同時,與大隊輔導老師一起開展一系列活動,設(shè)法提高同學們的學習積極性和社會活動積極性,做一個稱職的大隊委!
假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,這說明自己離大隊委的標準還相差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己,努力提高自己的能力,發(fā)奮圖強,參加下次的競選。
謝謝大家!
篇一:幽默競選班長演講稿
幽默競選班長演講稿
老師、同學們好:
班長,是一個需要付出辛勤勞動和汗水的崗位,班長,意味著責任和奉獻。
對自己,我會以身作則,嚴格要求,在做好班級工作的同時,認真學習,刻苦、努力,在各方面做同學們的表率,為了班集體的榮譽和利益,就要勇于付出.
位老師各位同學:
下午好。
***主席號召全國人民發(fā)展和創(chuàng)新。我們班不應該落后。我認為一個階級的生命力和一個國家的生命力是一樣的。它**于班級的創(chuàng)新能力,特別是班委會的創(chuàng)新能力。中學與大學的生活方式有很大的不同,班級管理方式也一樣,我以前沒有干過班長一職,但我不認為這是一種劣勢,相反是一種優(yōu)勢,這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響,更能在工作中創(chuàng)新,我想這是大家都想看到的。
一開始我也在懷疑自己的底子,大家都知道桂演點子多,他當班長潛力很大,但桂演對我說,你去競選吧,我會極大地幫助你,這句話,讓我有十足的勇氣來這里接受大家的考驗。
如果當上班長,是肯定要作出一定的犧牲的,但我想,大家的課程壓力是贊同的,在這個前提下,是沒有什么條件好談的,是沒有什么理由讓自己回避。讓我上網(wǎng)和打籃球的時間縮短,進一步發(fā)揚雷鋒大叔的釘子精神,這是一件大事。
如果我當選為班長,我將致力于以下工作:
第一,班里的紀律。紀律是做好各項工作的重要保證。明人不說暗話,我們的紀律不容樂觀,最簡單的,開一次班會,每一次開班會,總是有同學無故不來,或來晚了,開會時接聽**等等。
篇二:搞笑的班長競選稿
各位街坊老表!各位叔伯大嫂,ladies and the 鄉(xiāng)親們,俺想死你們啦!
俺想干本班班長系不明智滴選擇你知道不,但愿你們今天滴投票卻要有明智滴選擇你知道不!no matter你們選得對與不對,no matter你們投票系否投給我,俺都不會忘記你們滴一票相救!不是救俺班長滴命你知道不,而是要改變你們自己滴命運你知道不!
桂林理工大學化學與生物工程學院系我們滴家你知道不,這里山美水美,人更美。俺們都系一家人。
(此括號可能不是必需的:這時,下一個人問:您是哪個?競選者撓頭說:“媽媽沒有告訴我,她總是叫我泰山?!?/p>
行了你別打岔,影響俺競選了你知道不?改變大家的生活,讓大家走上不歸路,啊不歸路,讓大家走上不后悔路,是我們班干部目前的責任!可系你們等啊等,千年等一回,等一回啊~(此處深情演唱),等到了啥?
以前他們滴功與過,俺們不要再提,現(xiàn)在俺才系你們命運轉(zhuǎn)折點,競選改變命運,選俺成就人生你知道不!請你們長點心吶,一定想好:這一票到底該投給誰!
是他,她,還是它?(說這句時連續(xù)三次指自己)
俺如果干上了咱班滴村長,啊不系,系班長。俺爹就系俺村里邊兒滴村長你知道不,俺過幾天準備回家去競選村長咧,一時搞混了。
(此時臺下又問:你爹是誰?。扛傔x者(驕傲的神情):“俺去!這你都不知道?俺爹是李剛”)
俺要是干上了班長,俺決不會讓班上滴妹子們落到別滴班滴魔爪上,俺會努力撮合,讓咱班陷入一幅熱火朝天滴搞對象滴場面你知道不,讓寂寞滴土地變得歡騰你知道不!我們以前的班規(guī)跟不上時代潮流。如果我們想發(fā)財,我們應該先修路,多生孩子,少種樹,你知道的!哦,不,又錯了。我去了
部門不能再像以前一樣平庸了,三天打dota,四天打cf,讓你受苦這么多年還苦不堪言!這可咋整啊...(痛心疾首的樣子,捶胸頓足)
下面俺不念稿子了,想到哪兒說到哪兒!你們也不要織毛衣打鞋底子了,那個喂小孩子奶滴將小孩子喂好,莫讓他叫!我們正在舉行一個選舉會議,你知道,不是在市場上,不是在豬市場上買母豬你知道,還討價還價(駝背)!
說滴就系你,還回啥頭???還有那誰,紅衣服那大妹子,別老對俺笑,俺會不好意思滴(羞澀狀)...再說俺媳婦兒還在這呢你知道不,看到了影響多不好。
好了,不說了!我上面所說的僅代表我個人的觀點,與這個班及和我無關(guān),如果相同,我很榮幸!趕緊投票吧!看你們系選俺,還系選那個這會兒
完了!篇三:大學班長競選演講稿(一次修改)
班長競選演講稿(一次修改)
敬愛的楊導、還有( )班的勇士們(做嚴肅狀,停頓一下):
給你們請安了~(裝嗲)
首先我很榮幸能夠站在這里,感謝楊導以及同學們給我這樣一個機會,讓我能夠為了自己的夢想去拼搏、去爭取一次!事實上,我以前也有過類似的經(jīng)歷,真的(停頓)!但那是因為我不能在黑板上做數(shù)學題
我今天是來競選班長的!
大家都說當班長會賣腎那我就想提前買九芝堂(暫停),因為他們**腎虛沒有糖(暫停)!我是沒有賣腎的資本啦,(笑)況且我還要留著一顆腎去買iphone 5呢(停頓)~但是我想我是絕對有能力擔當班長這一班級的靈魂人物!我在初中做過一年班長,高中做過兩年班長,學校廣播電臺站長。此外,我還獲得了市級優(yōu)秀學生干部稱號。
如果我當選,我將采取以下步驟:
第一步完善班級基礎(chǔ)設(shè)施:
2.創(chuàng)建一個班級公共相冊,方便大家分享**
三。美化宿舍,凝聚大家的創(chuàng)意裝飾宿舍,讓宿舍成為我們的心靈港灣
第二步關(guān)于班級管理:
一。協(xié)助楊完善班委會管理制度
2。定期召開班會、班委會,使班級始終處于一種更加活躍的狀態(tài)
2.為班級打造一個班徽,和之前所說的班旗形成照應
三。創(chuàng)建一個班級日記和一個精神交流的平臺,不管你的文章是什么
無論是優(yōu)雅、深沉還是英勇,你都可以貢獻(停頓)
我深知能力越大,責任越大。
在這里,我有一個夢想,我可以成為今天的班長;
我有一個夢想,夢想我們班的未來團結(jié)奮進;
我有一個夢想,夢想著有一天無論你在**,信息技術(shù)學院網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理( )班都是你最堅強的后盾?。ㄍnD)
——所以我呼吁:
男同胞們!我的好**們!選我當班長,可以說你比班長帥?。ㄍnD)這里的女孩們,如果你相信我,請投我一票。
我的演講結(jié)束了。再次感謝?。ň瞎?/p>
篇四:競選班長的演講稿
競選班長的演說
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
當然,作為班長,最重要的是要有責任心,有能力,有一顆積極的心。(一中心距開頭,然后分述,層次清楚。
如果我當選了班長,你們的“小兔子”將繼續(xù)竭誠為大家服務(wù),為同學們樹立榜樣。讓我們共同努力,使我們班成為一個團結(jié)、進步、優(yōu)秀的班級。在我擔任班長期間,我打算做以下工作:
1、開展“手拉手”活動,即先進同學幫助后進同學共同進步。2。開展不定期競賽活動,豐富學生課余生活。三。做一份拷貝的報紙,讓學生發(fā)揮智慧、斗士人格、飛翔理想!
(緊承上文,連接自然。寫打算。
謝謝大家!
篇五:競選班長演講稿
競選班長演講稿
各位同學:
你們好!
今天,我出來競選班長。我很興奮。說實話,我有點害羞。
我有很多優(yōu)點:我有很強的自尊心,而且我很堅強。只要有人做得比我好,我就會主動學習他的長處。我也有許多缺點:膽子比較小,有時候還有點害羞,我一定會想辦法改正這些不足之處。
(一)
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
大家好,我是xx。
我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生?!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務(wù)??梢哉f,每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,比如:我有時會遲到,有時會少做作業(yè),有時甚至還會與其他同學吵口打架,但我會盡力改正。因為我以前當過班長,所以我有一定的經(jīng)驗。我希望大家能再給我這么一個機會。
(二)
各位同學:
你們好!
今天我站出來競選班長,心情非常的激動,說實話也還有一點害羞。激動的原因是如果我能順利當選,那我今后就可以團結(jié)好全班同學,帶領(lǐng)我們的班級進入優(yōu)秀班集體行列,有點害羞呢,因為還從來都沒當過班長呢,同學們會相信我能當好班長嗎?我想,只要我時刻為班級著想,為別的同學著想,一定能當好班長的。
如果我被選上了班長,我一定會努力學習,用優(yōu)秀的成績來帶動同學們的學習熱忱,并經(jīng)常在班上組織學習競賽活動,讓表現(xiàn)優(yōu)秀的同學推廣他們的學習經(jīng)驗,讓我們班的每一個同學都取得學習上的進步。
(一)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
幾年的朝夕相處,相信大家對我有所了解。這天我站在那里競選班長,原因有二:
其一,我想替每日辛辛苦苦為我們傳道授業(yè)的老師分擔一些日常事務(wù)。
其二,我想為全班親如手足的同學出一份力,發(fā)一點光。為我們這個團結(jié)友愛的班群眾盡自己一點微薄之力。在那里,我不妨王婆賣瓜,先自夸一下:我性格開朗活潑,熱情助人,善于與人溝通,敢于挑戰(zhàn)困難。我不僅僅有較好的語言表達潛力,擅長寫作,更有較強的職責心和組織潛力。我珍惜群眾榮譽,尊重每一位老師,關(guān)愛每一位同學,樂于奉獻,愿意為大家服務(wù)。
(二)
尊敬的輔導員,親愛的同學們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。
班長競選開場白一:
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!我今天走上講臺競選班長職務(wù),我相信憑著我的勇氣,我下決心想當班長,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫杜昱霖,是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多:如,跳舞,畫畫,樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學生。這里的三心二意可不是做事不認真,不專心,隨隨便便的意思?!叭摹敝福哼M取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩意。
而且,我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如:聽寫生字,讀英語等等。
如果有困難,我也會幫助你們,擦玻璃?玻璃太高,我會主動幫助你們擦;桌子壞了,我會主動幫助你們修理;我還會往教室里放一個柜子,里面裝滿了書,讓同學們增長課外知識。哦!我們的圖書柜還有一個好聽的名字:小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置,我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且,這一定不夠!我在想了一條諺語:你有你的家我有,書有書的家,別把圖書放錯家。
假如我當選了,我會團結(jié)其它班干部,同心協(xié)力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。
如果我落選了,那說明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續(xù)努力,下次再來競選。
我非常希望大家投我一票,讓我有機會為同學們服務(wù)。誠懇的謝謝大家!
班長競選開場白二:
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選班級元首——班長。
平時,在學習上,我的各科成績都不錯,在班上可以算是名列前茅;在辦事上,我總能積極和圓滿地完成老師教給我的任務(wù);在相處上,我關(guān)心同學,熱愛集體。作為班長,我認為必須具備這些條件。所以,我認為我有能力做個好班長。
假如我是班長,我要做一個班級“導航員”,自己首先努力學習,做同學們的好榜樣。
假如我是班長,我要做一個同學們的“小老師”,把自己好的學習方法介紹給大家;組織班上學習好的同學,成立一個“學習小組”,幫助班上學習較差的同學提高成績,讓全班共同進步。
假如我是班長,我要做一個“清官”。明辨是非。對于老師的錯誤,我要勇于直諫;對于同學的錯誤,我要揚長而不護短,對于自己的錯誤,我也要勇于承擔,為同學們帶好頭。
假如我是班長,我要成為老師的“小助手”,想同學們之所想,急同學之所急,認真處理班級各種食事務(wù),讓老師少為班級操點心。
假如我是班長,我會成為同學們課余時間的“金點子”,組織各種班隊活動,讓活動成為每個同學展示自己才藝的舞臺。讓同學們在學習之余多放松。
如果我不幸落選,那么說明我還有許多不足之處,我會努力改正自己的缺點,下屆再選!
老師,同學們,奮斗是我的性格,成功是我的目標。希望大家投我一票,支持我,鼓勵我讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務(wù)。謝謝大家!
班長競選開場白三:
adies and鄉(xiāng)親們,大家Hello!
是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;是石頭,我就要去鋪出大路;既然是大隊干部,我一定要成為一名出色的領(lǐng)航員 我人見人愛,花見花開,車見車爆胎。一雙水汪汪的眼睛吧嗒吧嗒的朝您眨著,這就是我,來自五、一班的王春燕。
在這金風送爽的季節(jié)我們迎來了新的學期,同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。
過去擔任檢查組的一年里,我勤奮學習各門功課。團結(jié)同學,關(guān)心和幫助一些有困難的同學,愛護班集體,幫老師做一些力所能及的事情。
在班里,老師給我的評價是:做事迅速,但有點馬虎;能說會道,但稍有懶惰。同學給我的評價是:言行幽默,陽光自信。
假如我當上了大隊干部,我將用:“熱心”為同學服務(wù),用“真誠”做教師的得力助手;假如我是大隊委,我將用“創(chuàng)新”開展工作;假如我當上了大隊干部,我將用:“汗水”護衛(wèi)母校的整潔、有序,因為良好的環(huán)境,才能培育出高尚文明的人。
請你們松開你們的手,把手里唯一的選票投給我,請記住我,來自某某中隊的xxx!
好,我的演講完了、Thank
各位老師各位同學:
下午好。今天,我想競選的是班長一職。在演講之前,我想對黃薇蓉說句對不起,為什么?從入選為入黨積極分子到重培,我一直跟著黨員走(咱們班現(xiàn)在就這么一個黨員了),在上次的年級學生會上,她撒手不干了,我卻興致勃勃地來參加競眩
我們班不能落后。我認為一個班級的生命力和一個國家一樣,來自班級的創(chuàng)新能力,特別是班委的創(chuàng)新能力。中學與大學的生活方式有很大的不同,班級管理方式也一樣,我以前沒有干過班長一職,但我不認為這是一種劣勢,相反是一種優(yōu)勢,這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響,更能在工作中創(chuàng)新,我想這是大家都想看到的。一開始我也在懷疑自己的底子,大家都知道桂演點子多,他當班長潛力很大,但桂演對我說,你去競選吧,我會極大地幫助你,這句話,讓我有十足的勇氣來這里接受大家的考驗。我真的很感謝他。
我很想向大家重申的是,我已接受了馬克思主義教育,思想上絕對不會比其他人落后,如果我當上了班長,是會一路向前的。
如果當上班長,是肯定要作出一定的犧牲的,但我想,大家的課程壓力是贊同的,在這個前提下,是沒有什么條件好談的,是沒有什么理由讓自己回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時間縮水,進一步發(fā)揮雷鋒叔叔的釘子精神。
居其位,當然我謀其事,我想大家希望見到的不是耍嘴子,而是實事,是一份完美的計劃書。
如果我當選為班長,我將致力于做好以下幾項工作:
第一,班里的紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話,我們 的紀律不容樂觀,最簡單的,開一次班會,每一次開班會,總是有同學無故不來,或來晚了,開會時接聽電話等等。這是很嚴重的無組織,無紀律的表現(xiàn)。
第二,建立健全的班委管理體系,讓每一個班委明白自己的職責,實行責任制。
第三,積極營造班級良好學習氛圍。
在班委工作上,我們的兄弟班12班做得很好,特別是在組織活動方面,我們要謙虛地向他們學習,當然學習他們最終目的是為了超越他們,使我們不斷地進步。
不管今天能否被選上,我那為人民服務(wù)的承諾不會變,一如繼往地支持班級工作的熱情不會變。謝謝大家!
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天能以班長候選人的身份站在這里,我感到非常興奮和榮幸。我參加這個活動是因為我想把我們班做得更好,發(fā)揚我們的班風,也想發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的勇氣。當然,左臂上掛上隊長的標志也是一件很自豪的事情。
我相信我有能力做一個好的班長,因為我從小學就一直是這個班的班長,我也被評為優(yōu)秀的學生干部,有一定的管理經(jīng)驗。我有強烈的集體榮譽感。當班級獲得榮譽時,我會很高興,會帶領(lǐng)大家去做;如果班級在某些方面做得不好,或者沒有得到好的排名,我會和你一起找出原因。并為此改正,力求做得更好。
如果你選擇我當班長,我會盡我所能幫助我的同學。當同學學習有困難時,我會幫助他;當有人發(fā)生沖突時,我會溫和地說服他們解決沖突。 ,讓他們握手和談和;大掃除時,讓男女同學比拼,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);在團隊課上,我會想出一些有趣的游戲,讓大家玩得開心;閑暇之余,我會組織大家去有趣的地方進行一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我競選失敗,我不會氣餒,我也會努力為班級做好事,做班長的好助手。當然,人是有長處和短處的,有時我有點邋遢,有點脾氣,但我相信我可以改正。
謝謝大家!
(1)
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
經(jīng)過幾年的日日夜夜相處,相信大家都對我有所了解。我今天站在那里競選班長有兩個原因:
首先,我想為每天辛勤工作為我們講道和教書的老師們分享一些日常瑣事。
其次,我想為那些像兄弟姐妹一樣發(fā)光的同學做貢獻。為我們團結(jié)友愛的班級盡最大努力。在那里,我還不如把瓜賣給王太太,先吹噓一下:我性格開朗活潑,熱情樂于助人,善于與人溝通,敢于挑戰(zhàn)困難。我不僅具有良好的語言表達潛力,善于寫作,而且具有很強的責任感和組織能力。我珍惜群眾榮譽,尊重每一位老師,關(guān)愛每一位學生,樂于奉獻,樂于為大家服務(wù)。
(2)
親愛的輔導員,親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸站在講臺上發(fā)表演講,我感到非常自豪。當然,也少不了同學們的支持和老師們的關(guān)心和鼓勵!
班長是很多學生向往的職位。它需要一個有能力和有愛心的人。我不敢說我??是最合適的,但我敢說我會是最難的。的!工作鍛煉我,生活塑造我。戴爾·卡耐基說:“不要害怕推銷自己,只要你認為自己有才華,就應該認為自己有才華,應該認為自己有資格勝任這份工作”。所以我相信我有能力擔任這個角色。
首先,我有信心做一個好班長,學習成績還不錯,在團體中有一定的威望和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于承擔責任。如果我能當班長,那我一定會努力工作,不抱怨,嚴于律己,把班級管理好,提高學生的學習成績,把我們班辦成全年級最好的。 .而且我性格很好,不會輕易發(fā)脾氣,絕對能滿足顯示器平易近人的要求。我熱情開朗,熱愛集體,與同學團結(jié),有愛心。
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是你們的好朋友小明,很高興能夠站在這里,為大家競選初中班長。首先,我要感謝大家給予我這次展示自己的機會。今天,我將以短而幽默的方式,為大家分享我當班長的優(yōu)勢。
首先,我深知作為班長,我要能夠理解并站在同學們的角度思考問題。大家知道,上課時最煩人的事情之一就是被老師點名。一旦被點到名,你們體驗到了天上人間相互寶,“語文課完全不是我的風格?!边@不僅會讓同學們尷尬,也會讓老師覺得你們學習態(tài)度不端正。但是,如果我當了班長,我可以幫大家分憂解難。每次上課,我會確保點到名的同學都能夠做好準備,例如事先提醒他們點到名不要慌張,做好好好不要露馬腳給老師看。
其次,作為班長,我要有責任心。各位同學,我相信你們對于升學問題都非常關(guān)注。一方面,大家都期望能夠考上心儀的中學,另一方面,我們也希望在學習上能夠有所突破。作為班長,我將會親自負責每位同學的學業(yè)進展。每個月,我將會制定并執(zhí)行學習計劃,根據(jù)同學們的實際情況給予針對性的指導和幫助。當然,我也不會只專注于學習,我也會努力在課余時間組織一些活動,以豐富同學們的校園生活。
最后,我相信大家都希望有一個好的班級環(huán)境,一個快樂和諧的班集體。但是,你們有沒有發(fā)現(xiàn),每次班級活動結(jié)束后,總會有一些垃圾遺留在教室里。這些垃圾不僅破壞了班級環(huán)境,也讓我們的班級形象大打折扣。如果我當了班長,我會帶頭倡導環(huán)保理念,在班級里組織每周一次的環(huán)境整治活動,讓我們的班級更加整潔美好。而且,我還會引進一個“獎懲制度”,鼓勵同學們自覺地維護班級環(huán)境,懲罰那些不自覺的同學。每個月,我會評選出最勤勞的同學,并給予他們一定的獎勵,例如積分兌換禮品或者一張由我當班長親自簽名的班級榮譽證書。
親愛的同學們,我相信你們已經(jīng)意識到了,我成為班長之后,能夠給我們的班級帶來很多的積極影響。不僅僅是因為我能夠在各方面兼顧,更是因為我愿意用幽默的方式來化解我們生活中的小困難。我相信大家不愿意把時間浪費在無謂的煩惱上,所以我承諾,如果當選班長,我將用我的幽默智慧,讓我們的生活更加開心和愉快。
謝謝大家!讓我們一起為更好的班級環(huán)境努力奮斗吧!
(1)
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
大家好,我叫xx。
我覺得有句話說得好:“不想當將軍??的士兵,不是好士兵?!蔽以谶@里應用它:“不想當班長的學生不是好學生?!痹趺凑f呢?因為所謂的“班長”、“班長”,首先他要為全班樹立榜樣,他要起到表率作用,他要以身作則,其次他要管理好全班同學,服務(wù)大眾。可以說,每一個競選班長的同學都是好人。
我認為我有能力成為一名優(yōu)秀的班長。首先,我覺得我的成績普遍不錯,有資格為同學們做榜樣。不過還是有很多不足,比如:我有時遲到,有時作業(yè)少,有時甚至和其他同學吵架,但我會盡力改正的。由于我之前是一名監(jiān)視器,所以我有一些經(jīng)驗。我希望你能再給我一次這樣的機會。
(2)
親愛的同學們:
大家好!
今天我站起來競選班長,我很興奮,說實話,我有點害羞。我的興奮的原因是,如果我能夠成功選舉出來,那么我將能夠團結(jié)整個班級并帶領(lǐng)我們的班級進入優(yōu)秀班級的隊伍。你能成為一個好領(lǐng)導嗎?我想,只要時刻為班級和其他學生著想,我一定能當好班長。
如果我被選為班長,我一定會努力學習,用我優(yōu)異的成績帶動學生的學習積極性,經(jīng)常在班上組織學習比賽,讓優(yōu)秀的學生得到提升.學習體驗讓我們班的每個學生都能在學習中取得進步。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是候選人XX,今天站在這里,很高興能夠有機會競選副班長。首先,我要感謝大家對我的信任和支持。在這個漫長而有趣的競選過程中,我想與大家分享一些幽默的故事,讓我們一起笑聲中走向成功。
首先,我想給大家講一個關(guān)于我和學習的故事。有一天,我發(fā)現(xiàn)自己對一道數(shù)學題束手無策,就糾結(jié)地想了許久,頭都要炸了。最后,我決定向數(shù)學天才小王請教,于是我找到了他,基本上把題目從頭到尾講了一遍。小王聽完后,一臉茫然地說:“你是不是把題目寫錯了?”我急忙拿出紙條一看,果然發(fā)現(xiàn)我搞錯了數(shù)字,真是差點笑死。所以,同學們,做事情要仔細,不要因為粗心大意而錯失機會??!
接下來,我想給大家分享一個在班級活動中的趣事。有一次,我們在舉行班級運動會,我和幾個同學報名參加接力賽。賽前我們商量好了分工,每個人都準備就緒。當比賽開始時,第一位同學拿到接力棒,飛快地沖向第二位同學。但在交接棒時,第一位同學的手抖得厲害,棒掉了一地。我們?nèi)嗤瑢W都忍不住大笑起來。最后,我們用開心的心情和靈活的應變能力順利完成了接力賽,贏得了班級的榮譽。這個故事告訴我們,笑對困難,用心面對挑戰(zhàn),團結(jié)協(xié)作能創(chuàng)造奇跡。
除了這些有趣的事情,我還想和大家分享一段關(guān)于班級團結(jié)和友誼的經(jīng)歷。記得那是一次班級郊游,我們來到了一個風景秀麗的公園。大家興高采烈地玩游戲、合影,度過了一個非常愉快的日子。然而,就在快要回校的時候,突然下起了大雨。大家瞬間被淋得像落湯雞,紛紛落荒而逃。就在這緊要關(guān)頭,我看見了班級的團結(jié)和友誼的力量。同學們紛紛幫助彼此躲雨,給彼此借傘,彼此擦干衣服。雖然大家像只落湯雞,但是這個場面卻讓我感受到了我們班級的溫暖與友愛。這個故事告訴我們,即使在困境中,只要我們伸出援手,相互幫助,我們就能夠戰(zhàn)勝困難,一起走向成功。
尊敬的老師、親愛的同學們,通過這些輕松而愉快的故事,我希望能夠給大家?guī)硇β暫蜌g樂。我相信在我們班級的大家庭中,笑聲是最好的膠水,我們能夠更加團結(jié)一心,共同努力,取得更大的成就。如果我有幸當選副班長,我將會以樂觀積極的態(tài)度,為班級的發(fā)展做出更大的貢獻。
最后,我要感謝大家的聆聽和支持。希望大家能夠相信我,給我一個機會,讓我們一起創(chuàng)造一個更加幸福、快樂的班級。謝謝大家!
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