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畢業(yè)晚會(huì)觀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-06-20

怎樣才能更好地將自己的感受在觀后感中記錄下來(lái)呢?作品中的情節(jié)觸動(dòng)了我們的思維,產(chǎn)生了許多想法。?通過(guò)寫觀后感,可以記錄下這次觀看的體驗(yàn),觀后感可以提升我們的表達(dá)能力,編輯為您挑選了一些最好的“畢業(yè)晚會(huì)觀后感”內(nèi)容,為了不漏掉重要信息建議您把本網(wǎng)頁(yè)鏈接收藏起來(lái)!

畢業(yè)晚會(huì)觀后感 篇1

有些人會(huì)一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受,是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。——題記

時(shí)間匆匆,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間我們就到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,不舍?無(wú)奈?都已經(jīng)成為過(guò)往云煙。

曾今以為我的大學(xué)會(huì)很不平凡,有自己的愛(ài)情,有自己的理想,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),自己就這樣平淡地走完了我的大學(xué),再見(jiàn)了我的大學(xué),再見(jiàn)了我未竟的夢(mèng)。

不是分別的季節(jié),卻充滿這傷感的氣息,去或者留?誰(shuí)都無(wú)法決定,這就是生活,我們都是為了生活,再累又能如何,自己選擇的路,跪著也要把它走完。雨好像是分別時(shí)節(jié)不變的主題,朦朧的雨中飄散著酸酸的氣息。點(diǎn)燃一支煙,慢慢的.看著它在手中消失,走了,就不再回來(lái)。

就這樣在不知不覺(jué)中我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,青澀的年華已經(jīng)不復(fù)存在,不想回頭,也不愿回頭,怕自己又會(huì)獨(dú)自淚流。幾個(gè)人用同樣的鑰匙、打開(kāi)同一扇門、幾個(gè)人用同樣的目光、跟空蕩的寢室說(shuō)再見(jiàn),再見(jiàn),或許是永不相見(jiàn)了。

一個(gè)人的時(shí)候總是會(huì)沉浸在回憶里面,一直到自己淚流滿面卻渾然不知,一場(chǎng)一場(chǎng)的分別讓自己有點(diǎn)麻木了,曾今的同學(xué)都遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),熟悉的臉龐在腦海盤旋,最后消失不見(jiàn)。僅有殘留的記憶片段還依稀的記得,那年我們都還很年幼。

時(shí)間在行走,歲月在流逝,飯吃了,酒喝了,人聚了又散了,看似開(kāi)心的場(chǎng)景,誰(shuí)又知道其中的心酸和無(wú)奈??拗?,沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),笑著,路我們還要走著,喝著,一杯接著一杯,說(shuō)著,該說(shuō)的話都別瞞著,醉了,我們并肩走著,累了,找個(gè)肩膀靠著。干杯,我們的路還長(zhǎng)著。

時(shí)間從三年轉(zhuǎn)變到兩年,從兩年到現(xiàn)在僅有的一個(gè)星期,珍惜該珍惜的,留住該留住的,熟悉的道路再走一遍,熟悉的人再擁抱一次,這是大學(xué)最后的回憶,也許以后想到這些事,會(huì)笑著從夢(mèng)中驚醒。

大學(xué)畢業(yè)了,再見(jiàn),我的大學(xué),再見(jiàn),我的同學(xué)和老師,再見(jiàn),我的朋友,再見(jiàn),我的曾經(jīng)。

畢業(yè)晚會(huì)觀后感 篇2

離開(kāi),不代表不再想念,而是把你們的笑臉永恒刻在心間。作為沈陽(yáng)理工大學(xué)的畢業(yè)生我感到無(wú)比的自豪和光榮。四年轉(zhuǎn)瞬即逝,面對(duì)老師同學(xué)和這個(gè)生活了四年的大學(xué),我要說(shuō)的惟有:感謝!謝謝你們!這里是我們豐滿與磨礪羽翼的地方,明日我們就將展翅翱翔。月流逝總是比想象中要快很多,不要抱怨,不要膽怯,不要逃避,堅(jiān)持走下去,就能看見(jiàn)彩虹!

宛如軍訓(xùn)還在昨天,如今卻立即畢業(yè)。想想大學(xué)的這四年有許多令人懷念的事:懷念宿舍中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷念奔跑于足球場(chǎng)的時(shí)光,懷念教室與圖書館的學(xué)習(xí)生活。感謝這四年里賦予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué),這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。大學(xué)開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)的情形還歷歷在目,四年的大學(xué)生活卻已接近尾聲,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句,愿我敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)在今后的日子里健康如意!

當(dāng)我回首看著這過(guò)去的四年,心理充滿的各種各樣的滋味。成功,失敗,快樂(lè),難過(guò),盡管一開(kāi)始的時(shí)候并不太喜愛(ài)這所學(xué)校,但是經(jīng)過(guò)了四年之后我才發(fā)明我已經(jīng)深深地愛(ài)上她了……

曾經(jīng)的年少輕狂,幸福時(shí)光,我們永恒沒(méi)有一個(gè)平臺(tái)可供停留,總是剛上一個(gè)臺(tái)階又有更高的臺(tái)階去邁,畢業(yè),只是一個(gè)起點(diǎn)!沈陽(yáng)理工大學(xué),是夢(mèng)想張開(kāi)翅膀的地方,是我人生最快樂(lè)最充實(shí)的開(kāi)始!我很珍惜在大學(xué)的四年生活,惟獨(dú)學(xué)生是最真誠(chéng)最單純的,不想畢業(yè),

四年中,我收獲了同學(xué)的友情,老師的恩情,經(jīng)歷了自立,更懂得了責(zé)任和珍惜。畢業(yè)了,我們畢業(yè)了!大學(xué)的生活豐富多彩,是我們一份寶貴的財(cái)富,是令我回味一生品味一生。

畢業(yè)晚會(huì)觀后感 篇3

近日,在我所就讀的小學(xué)舉行了一場(chǎng)精彩絕倫的畢業(yè)晚會(huì)。當(dāng)晚,學(xué)校禮堂座無(wú)虛席,觀眾們都懷著激動(dòng)和期待的心情走進(jìn)這個(gè)充滿記憶與感動(dòng)的殿堂。整個(gè)晚會(huì)精心策劃,充滿了歡樂(lè)與溫情,讓人們感受到了小學(xué)生活的美好和成長(zhǎng)的腳步。

晚會(huì)開(kāi)始前,舞臺(tái)上懸掛著一面巨大的花籃,五彩斑斕的鮮花為整個(gè)禮堂增添了一片欣喜的氣氛。彩燈閃爍,音樂(lè)響起,整個(gè)舞臺(tái)一片燦爛。座位上依舊保存著我們的一點(diǎn)點(diǎn)足跡,每個(gè)位置都有鮮花的裝飾,仿佛在提醒我們這里是和我們一同成長(zhǎng)的地方。

晚會(huì)由老師們帶領(lǐng)的一個(gè)個(gè)節(jié)目串聯(lián)而成,其中最令我印象深刻的是“小學(xué)生活回顧”。這個(gè)節(jié)目通過(guò)幻燈片的形式,展現(xiàn)了我們六年小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從入學(xué)的那一天,到迷茫和困惑的懵懂歲月,再到我們從容自信的走向畢業(yè),每一張照片都充滿了回憶和感動(dòng)。在幻燈片結(jié)束的那一刻,整個(gè)禮堂都響起了熱烈的掌聲,我們無(wú)比感激和珍惜這段美好的時(shí)光。

晚會(huì)的另一個(gè)亮點(diǎn)是各年級(jí)同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。一年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)了一出精彩的舞蹈表演,小小的舞者們?cè)谝魳?lè)的熱情陪伴下,盡情展示了自己的舞技。他們的可愛(ài)和純真讓觀眾們不禁露出了欣喜的笑容。而二年級(jí)的同學(xué)們則帶來(lái)了一首激動(dòng)人心的朗誦,他們投入的表演讓觀眾們感受到了他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。三年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的合唱更是讓人驚艷,由他們演唱的歌曲,旋律優(yōu)美,歌聲激昂,每一個(gè)音符都讓人心蕩神馳。四年級(jí)的同學(xué)們則帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的小品表演,通過(guò)搞笑的情節(jié)和精湛的演技,他們輕松的將觀眾們帶入了笑聲的海洋。五年級(jí)的同學(xué)們則以舞蹈的形式呈現(xiàn)了一出故事劇場(chǎng),他們通過(guò)舞蹈的動(dòng)作、眼神和面部表情,將劇情躍然舞臺(tái),讓觀眾們仿佛置身于一個(gè)童話世界。六年級(jí)的同學(xué)們則帶來(lái)了一出寓教于樂(lè)的小品,通過(guò)生動(dòng)的表演,他們告訴我們,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,困難和挫折不可避免,但只要堅(jiān)持不懈,我們一定能戰(zhàn)勝各種困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

整個(gè)晚會(huì)節(jié)目精彩紛呈、多彩多樣,每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)展示自己的才藝,也增強(qiáng)了師生之間的互動(dòng)和友誼。晚會(huì)的成功離不開(kāi)老師們的辛勤付出,他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和高漲的熱情一直激勵(lì)著我們向前。

送別小學(xué)生活,接續(xù)中學(xué)征途,這個(gè)畢業(yè)晚會(huì)不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和感動(dòng),更增添了深深的思考和內(nèi)心的成熟。從小學(xué)的畢業(yè)晚會(huì)上,我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都有自己閃耀的光彩。而小學(xué)的畢業(yè)晚會(huì),正是為了讓我們找到自己的光彩,為我們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

馬上即將升入初中,我會(huì)懷著對(duì)小學(xué)生活的留戀和感激,懷著對(duì)未來(lái)的期待和堅(jiān)定,邁入新的征程。我將銘記這次難忘的畢業(yè)晚會(huì),它不僅是一次美好的回憶,更是我成長(zhǎng)路上的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。我相信,每一個(gè)走過(guò)這里的學(xué)生,都會(huì)懷念這段畢業(yè)的時(shí)光,都會(huì)懷著感激和祝福重新出發(fā)。

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì),感受著它的溫馨和感動(dòng),我銘記著每個(gè)瞬間,留下深深的回憶。它讓我明白,人生的道路上有無(wú)數(shù)個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn),畢業(yè)并不是結(jié)束,而是一個(gè)新的開(kāi)始。衷心祝愿所有畢業(yè)的同學(xué)能夠在未來(lái)的道路上奮發(fā)向前,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

畢業(yè)晚會(huì)觀后感 篇4

親愛(ài)的畢業(yè)生朋友們:

見(jiàn)信好!

時(shí)至六月,畢業(yè)季如期而至。當(dāng)鋪天蓋地的高考新聞慢慢淡出大眾視野,便意味著你們要和自己的大學(xué)生涯,說(shuō)聲再見(jiàn)了。你們口中討論著那改了再改的畢業(yè)論文,朋友圈里曬著身穿學(xué)士服最青春的樣子,心里彼此真誠(chéng)祝福著“愿你出走半生,歸來(lái)仍是少年”的夙愿,一切美好的、煩惱的、留戀的、遺憾的……都將漸漸遠(yuǎn)去,緊接而來(lái)的,是你們要為自己的未來(lái)作出選擇。繼續(xù)求學(xué),自主創(chuàng)業(yè),傳道授業(yè),抑或扎根基層,你們是否已有了答案?

回想起兩年多前,同樣在人生交叉口的自己,我很慶幸當(dāng)時(shí)選擇了基層。從大學(xué)生村官到事業(yè)單位,基層這片廣闊天地,所賦予我的,除了成長(zhǎng)和歷練,更多的一種力量,一種善良和幸福的力量。

從小在城鎮(zhèn)長(zhǎng)大的人,選擇基層是一個(gè)困難的決定。初到鄉(xiāng)鎮(zhèn),心里會(huì)有落差,這里少了城市的喧囂,沒(méi)有家人朋友的陪伴,不太便利的交通,入夜漆黑的小路,簡(jiǎn)單樸素的飯菜……苦嗎?苦??鄦?其實(shí)很幸福!

基層的土地上有這樣一群人,他們不爭(zhēng)不搶,不急不躁,日出而作,日落而息,樸實(shí)無(wú)華但人人都充滿勃勃生機(jī)。他們不會(huì)因?yàn)槟阏f(shuō)著不一樣的語(yǔ)言而冷落你,不會(huì)因?yàn)槟愠跞牖鶎尤狈?jīng)驗(yàn)而排斥你,取而代之的是熱情地邀約你到家里做客,噓寒問(wèn)暖把你當(dāng)作自家人關(guān)心。在這里,沒(méi)有太多的爾虞我詐,勾心斗角,有的是難能可貴的真誠(chéng)與淳樸。駐村期間,一次恰逢休息,許久沒(méi)有回家的我早早來(lái)到鄉(xiāng)村車站,可等了很久也沒(méi)見(jiàn)到車的蹤影,一位步履蹣跚的老婦人緩緩朝我走來(lái),“孩子,今天不是趕集日,沒(méi)有鄉(xiāng)村公交,不用等了。還沒(méi)吃早飯吧,去家里順便吃點(diǎn)啊。”盡管我們?cè)?jīng)素未蒙面,盡管至今我們都不知道彼此的姓名。善良的土地,總是這樣“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地溫暖著每一個(gè)人。

為響應(yīng)國(guó)家脫貧攻堅(jiān)政策,我成為萬(wàn)千扶貧隊(duì)伍里的一員。本著絕不讓一個(gè)貧困人口掉隊(duì)的原則,以堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心,我們?nèi)缁鹑巛钡赝度氲椒鲐毠ぷ?。日以繼夜,埋頭苦干,開(kāi)會(huì)、走訪、分析、研判、再走訪……只求精準(zhǔn)扶貧,因戶施策,只為山鄉(xiāng)變化,人民幸福。過(guò)程中,有的貧困戶,家庭遭遇變故,自己疾病纏身,但依舊不折不撓,頑強(qiáng)地和命運(yùn)做著抗?fàn)?有的盡管教學(xué)條件艱苦,但求知若渴,在有限的資源里奮發(fā)圖強(qiáng),最終金榜題名。他們的精神鼓舞著我,成為我人生道路上不斷前進(jìn)的堅(jiān)實(shí)力量。經(jīng)過(guò)各級(jí)政府組織部門等共同協(xié)作,不懈努力,水泥路修到老百姓家門口,自來(lái)水通到農(nóng)戶家中,安全穩(wěn)固的住房給了村民一個(gè)踏實(shí)溫暖的家,病有得看,衣有得穿,學(xué)有得上的日子惠及每一個(gè)人。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中,我曾為自己付出過(guò)的綿薄之力,感到無(wú)限光榮和自豪。可愛(ài)善良的鄉(xiāng)親們?cè)邳h和政府地幫扶下,一步步好起來(lái)富起來(lái),那份心底而生的滿足無(wú)以言表。這是屬于我們基層人的幸福!

這只是基層給我的感動(dòng)里的一部分,我的基層之路仍在繼續(xù),感動(dòng)的力量也還在繼續(xù)。親愛(ài)的畢業(yè)生朋友們,選擇基層,就是選擇無(wú)悔的青春和奮斗的勇氣;選擇基層,就是選擇希望與感動(dòng)常在的歲月。如果你心存遠(yuǎn)志,選擇基層吧,這會(huì)是你展現(xiàn)自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值最好的舞臺(tái)!

畢業(yè)晚會(huì)觀后感 篇5

人才是第一資源,是發(fā)展的強(qiáng)大引擎。防疫期間,各地為抓好人才引進(jìn),實(shí)現(xiàn)“彎道超車”,轉(zhuǎn)變單純靠面對(duì)面交流的引才方式,為人才開(kāi)通了“云”通道,搭建了人才在線溝通、分享、共建平臺(tái)??梢哉f(shuō),利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,“云上”引才,是一種新風(fēng)尚,更是契合當(dāng)下特殊節(jié)點(diǎn)開(kāi)展工作的需要。

同時(shí),“云上”引才有著傳統(tǒng)引才方式不可比擬的優(yōu)點(diǎn):一方面加強(qiáng)了招才單位與人才之間的聯(lián)絡(luò),打破空間和時(shí)間的約束,做到信息精準(zhǔn)對(duì)接、供給側(cè)和需求側(cè)對(duì)接;另一方面“云上”引才的高效便捷優(yōu)勢(shì),能夠產(chǎn)生洼地效應(yīng)和群集效應(yīng);第三,把“云上”平臺(tái)打造成“人才之家”,能讓在外優(yōu)秀人才、專業(yè)高端人才等找到“此心安處是吾鄉(xiāng)”的歸屬感,對(duì)招才單位產(chǎn)生無(wú)形的情感粘合,筑牢招才引才的平臺(tái)基石?!霸粕稀币牛谩盎ヂ?lián)網(wǎng)”紅利,產(chǎn)生虹吸效應(yīng),人才引進(jìn)輻射范圍更廣、資源成本更低,這是一種“性價(jià)比”更高的“雙贏選擇”。

當(dāng)然,引才是為了用才,確保人才留得下來(lái)、待得長(zhǎng)久、人盡其才,從而貢獻(xiàn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生福祉建設(shè)等各項(xiàng)事業(yè)。這點(diǎn),是不管“云上”引才、還是“線下”攬才,都應(yīng)秉持的根本方向。必須堅(jiān)持以需求為導(dǎo)向,與地方重點(diǎn)項(xiàng)目、民生工程、關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)等“無(wú)縫對(duì)接”,為人才引得進(jìn)來(lái)、用得上去夯實(shí)基礎(chǔ)。

“云上”引才本身就是一項(xiàng)創(chuàng)新,在“人才大戰(zhàn)”逐漸白日化,尤其在創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展動(dòng)力的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,對(duì)人才的尊崇和器重已經(jīng)成為共識(shí),那么用才也就不能局限于古板框架。“栽好梧桐樹(shù),引得鳳凰來(lái)?!薄霸粕稀逼脚_(tái)能夠使人才“聞云而來(lái)”,但如何在“云下”打造“鳳凰臺(tái)”,讓人才永久性棲息、釋放干事創(chuàng)業(yè)智慧和力量,是各地必須面臨承接“云上”、暢通“云下”的現(xiàn)實(shí)課題。因此,“云上”引才的思維理念,要從“云上”走到“云下”,如充分利用互聯(lián)網(wǎng)和“云思維”,打造異地研發(fā)機(jī)構(gòu)、異地離岸孵化基地,打破傳統(tǒng)的人才隨地流轉(zhuǎn)的干事機(jī)制,讓人才擇業(yè)不受地域限制,在熟悉的城市和環(huán)境同樣能服務(wù)本地等。有了柔性、人性化的設(shè)計(jì),人才才能夠留得長(zhǎng)久、用到好處,才能畫出人才紅利“最大同心圈”。

當(dāng)然,“云上”引才背后有無(wú)數(shù)個(gè)環(huán)節(jié)和程序“螺絲”在運(yùn)轉(zhuǎn),“云下”用才同樣是復(fù)雜、系統(tǒng)的工程,需要統(tǒng)籌資源、整合政策、協(xié)同發(fā)力。唯有站在促發(fā)展、服民生、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度,將人才使用工作舉措細(xì)化深化,把用好用實(shí)人才作為目標(biāo)導(dǎo)向,在優(yōu)化配置人才資源與地方需求基礎(chǔ)上調(diào)整結(jié)構(gòu)、合理創(chuàng)新,才能涵養(yǎng)物盡其用、人才薈萃、人盡其才的良好氛圍,為地方各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展注入源源不斷的人才血液。

畢業(yè)晚會(huì)觀后感 篇6

新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),從中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)到地方的迅速響應(yīng),從廣大黨員日夜不息、沖鋒在前的身影到普通群眾眾志成城、奉獻(xiàn)愛(ài)心的善行,無(wú)時(shí)無(wú)刻不透露著我們?nèi)耸篱g最應(yīng)該值得的東西。透過(guò)戰(zhàn)“疫”的烽煙,那些“人間值得”也越發(fā)清晰深刻。

透過(guò)戰(zhàn)“疫”,我們應(yīng)看到黨的領(lǐng)導(dǎo)是“主心骨”。黨政軍民學(xué),東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的?;仡欀腥A民族近代史,中國(guó)共產(chǎn)黨人之所以能帶領(lǐng)人民走出水深火熱的苦難之中,不斷從勝利走向新的勝利,最根本的原因是堅(jiān)持黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。辦好中國(guó)的事,關(guān)鍵在黨。面對(duì)重大斗爭(zhēng)的時(shí)候,唯有黨的領(lǐng)導(dǎo)才是取得勝利的根本保證?!笆略谒姆?,要在中央”,疫情發(fā)生后,黨中央高度重視,習(xí)近平總書記親自指揮并部署,先后多次召開(kāi)會(huì)議作出一系列重要指示批示。從黨中央專門成立應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組、派出督導(dǎo)組深入疫情嚴(yán)重地區(qū),到各地按照黨中央的部署和要求壓實(shí)各自疫情防控責(zé)任,全國(guó)上下擰成一股繩,勁往一處使,這樣的“向心力”讓防疫工作得到了最有力的保障。事實(shí)勝于雄辯,正是有了中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)“主心骨”,中國(guó)社會(huì)才能集中力量辦大事,凝聚起萬(wàn)眾一心抗擊疫情的磅礴力量。

透過(guò)戰(zhàn)“疫”,我們應(yīng)看到共產(chǎn)黨員是“定盤星”。滄海橫流,方顯英雄本色。在這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情大考中,我們看到,廣大黨員干部值守在各個(gè)防控卡點(diǎn),奔走在各個(gè)大街小巷,從未歇息和懈怠。尤其是醫(yī)務(wù)工作者中的黨員,冒著被病毒感染的危險(xiǎn),用生命守護(hù)生命,用行動(dòng)詮釋信仰。武漢市金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇患有漸凍癥,妻子也不幸罹患新冠肺炎,在雙腿已經(jīng)開(kāi)始萎縮,全身慢慢失去知覺(jué)的情況下,仍然日夜撲在一線,與生命賽跑,讓人動(dòng)容。武漢大學(xué)中南醫(yī)院急救中心的護(hù)士郭琴,不慎感染新型冠狀病毒,經(jīng)過(guò)救治解除隔離后,她又站在了抗擊疫情第一線。年幼的兒子哭喊著要媽媽,家人也紛紛勸說(shuō),但郭琴卻說(shuō):“我是一名醫(yī)護(hù)人員,更是一名黨員,這個(gè)時(shí)候必須站出來(lái)!”我們還看到,在這次戰(zhàn)“疫”中,為了人民群眾的生命安全,一些黨員干部甚至犧牲在了自己的工作崗位上。他們舍小家、為大家,以“明知山有虎,偏向虎山行”的勁頭,挺起共產(chǎn)黨人的脊梁,筑起了一道堅(jiān)固的生命防線,譜寫了一曲動(dòng)人的抗疫 篇章。

透過(guò)戰(zhàn)“疫”,我們應(yīng)看到制度優(yōu)勢(shì)是“金鑰匙”。70年來(lái),中國(guó)之所以辦成了許多國(guó)家辦不了的大事,一個(gè)重要原因就在于社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)。一方有難、八方支援。疫情發(fā)生后,僅僅歷時(shí)10天,火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院拔地而起;全國(guó)各地醫(yī)療救治隊(duì)火速集結(jié),馳援武漢;19個(gè)省份以一省包一市的方式,對(duì)湖北省進(jìn)行對(duì)口支援;實(shí)行地毯式追蹤、網(wǎng)格化管理,廣泛發(fā)動(dòng)和依靠人民群眾,筑起了聯(lián)防聯(lián)控的堅(jiān)固堡壘……這樣的事例還有很多。國(guó)際社會(huì)紛紛為中國(guó)抗疫行動(dòng)的力度、速度和透明度點(diǎn)贊。世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞說(shuō):“這是中國(guó)制度的優(yōu)勢(shì),有關(guān)經(jīng)驗(yàn)值得其他國(guó)家借鑒”。當(dāng)前,疫情仍未結(jié)束,戰(zhàn)斗還將持續(xù),我們必須充分發(fā)揮我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì),集中力量、保證重點(diǎn),周密制訂工作方案、健全“人心齊、泰山移”的統(tǒng)籌機(jī)制,緊緊依靠群眾、組織群眾、凝聚群眾,構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線。只有這樣,才能有力遏制疫情蔓延勢(shì)頭,打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

驚濤駭浪從容渡,越是艱難越向前。正是這些“人間值得”,告訴我們也告訴世界,有中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有9000多萬(wàn)黨員沖鋒在前,有中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì),有全國(guó)上下齊心協(xié)力、眾志成城的信心和決心,我們定能戰(zhàn)勝疫情走向美好明天。

畢業(yè)晚會(huì)觀后感 篇7

近日,我有幸參加了母校舉辦的畢業(yè)晚會(huì)。在這個(gè)特殊而充滿回憶的晚上,我不禁被這場(chǎng)精彩絕倫、意義非凡的活動(dòng)深深打動(dòng)。

晚會(huì)在母校的禮堂舉行,禮堂一如既往地莊重而莊嚴(yán),仿佛帶給我一種親切的感覺(jué)。走進(jìn)禮堂,整個(gè)人都仿佛被包裹在那濃濃的母校情懷之中。舞臺(tái)上,燈光璀璨,音樂(lè)飄揚(yáng),引來(lái)一片陣陣掌聲和歡呼聲。我心中充滿期待地靜坐在座位上,期待著一場(chǎng)難忘的晚會(huì)即將揭開(kāi)帷幕。

晚會(huì)以一首優(yōu)美的畢業(yè)歌開(kāi)始,歌聲中蘊(yùn)含著對(duì)母校的深深懷念和感恩之情,讓我不禁淚灑眼眶。接下來(lái),舞蹈表演、戲曲演出、話劇表演等一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)將晚會(huì)推向高潮。舞蹈表演者身姿翩翩,舞步優(yōu)雅,展現(xiàn)了他們多年來(lái)對(duì)舞臺(tái)藝術(shù)的熱愛(ài)與專注;戲曲演出則以其獨(dú)特的表演形式和古老的藝術(shù)語(yǔ)言展現(xiàn)了一幕幕令人回味無(wú)窮的經(jīng)典故事;話劇表演中演員們淋漓盡致地演繹了各種角色的情緒與內(nèi)心世界,引發(fā)了觀眾們的共鳴。每一次精彩的演出都讓我們沉浸在藝術(shù)的海洋中,仿佛置身一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)境中。

而畢業(yè)晚會(huì)最讓我印象深刻的莫過(guò)于那一場(chǎng)場(chǎng)的朗誦演出。朗誦演員們真情流露,聲情并茂地表達(dá)著一段段充滿深意的文字。其中一首《歲月串珠》,通過(guò)平淡中帶有幾分傷感的語(yǔ)言,描述了時(shí)光匆匆流逝的無(wú)情,令聽(tīng)眾們陷入對(duì)逝去時(shí)光的深深思索。另外一首《母校是一片綠洲》,則飽含著深深的眷戀之情,表達(dá)了對(duì)母校、老師和同學(xué)們的不舍和感激之情。這些朗誦作品讓我如醍醐灌頂,使我對(duì)母校、對(duì)教師及同學(xué)們的愛(ài)與感恩更加深刻。正是因?yàn)樗麄兊慕陶d、陪伴和支持,我們才有今天的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

畢業(yè)晚會(huì)中,不僅舞臺(tái)上的演出令人矚目,還有那些幕后默默付出的同學(xué)們。他們花費(fèi)了大量的心血和時(shí)間策劃和組織晚會(huì),希望能為大家?guī)?lái)一場(chǎng)無(wú)與倫比的視覺(jué)盛宴。在整個(gè)晚會(huì)過(guò)程中,他們用實(shí)際行動(dòng)證明了團(tuán)結(jié)協(xié)作和奉獻(xiàn)的重要性,展現(xiàn)了畢業(yè)班的風(fēng)采和團(tuán)隊(duì)精神。畢業(yè)晚會(huì)不僅是展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),更是展現(xiàn)了一個(gè)年級(jí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)和凝聚力的舞臺(tái)。

通過(guò)這次畢業(yè)晚會(huì),我深深感受到了母校和同學(xué)們的深情厚意。母校是我們求學(xué)道路上執(zhí)著的引導(dǎo)者,是我們成長(zhǎng)的搖籃。在那已經(jīng)漸漸消逝的時(shí)光中,我們度過(guò)了開(kāi)心的歲月,感受了友誼的真摯和老師的關(guān)懷。畢業(yè)晚會(huì),不僅讓我們回顧了美好的校園時(shí)光,也給我們提供了一個(gè)向母校、向老師和同學(xué)們表達(dá)感激之情的機(jī)會(huì)。這場(chǎng)晚會(huì)讓我深深思考著,我們離開(kāi)母校的那一刻,我們應(yīng)該如何懷念母校,懷念那些曾經(jīng)陪伴我們一起成長(zhǎng)的人們。

畢業(yè)晚會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)晚上的娛樂(lè)活動(dòng),更是一個(gè)令我久久難以忘懷的美好經(jīng)歷。感恩母校,感謝老師和同學(xué)們,是你們讓我的大學(xué)生活充滿了歡笑和溫暖。希望這份感激能化為未來(lái)前行的動(dòng)力,勉勵(lì)我在新的征程上更加努力奮進(jìn),為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈努力。

畢業(yè)晚會(huì)結(jié)束了,但我相信,我們與母校之間的情誼將永存于心。這場(chǎng)晚會(huì)不僅是對(duì)我們大學(xué)生活的美好回憶,更是對(duì)未來(lái)的祝福和勉勵(lì)。我們將懷揣著對(duì)母校的感激和對(duì)未來(lái)的期望,踏上新的征程,用智慧和汗水書寫出更加輝煌的篇章!

畢業(yè)晚會(huì)觀后感 篇8


這個(gè)畢業(yè)晚會(huì),對(duì)于即將離開(kāi)校園的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)重要的時(shí)刻。作為在這所學(xué)校度過(guò)的最后一次集體活動(dòng),它將成為回憶起這段美好時(shí)光的重要一角。晚會(huì)的精彩表演,緊張的時(shí)刻以及離別的感傷,都使我在這個(gè)晚上得到了很多感悟和啟發(fā)。


整個(gè)畢業(yè)晚會(huì)分為三個(gè)部分,分別是開(kāi)幕式、精彩表演和頒獎(jiǎng)典禮。


開(kāi)幕式是整個(gè)晚會(huì)的亮點(diǎn)之一。全體畢業(yè)生身穿整齊的學(xué)士服,排成一列,邁著整齊的步伐走過(guò)了整個(gè)劇場(chǎng)。當(dāng)站在舞臺(tái)上,仰望著看臺(tái)上一雙雙溫柔的目光時(shí),我感受到了無(wú)比的自豪和滿足感。這一刻,我明白了自己已經(jīng)離開(kāi)了校園,即將踏上工作崗位,背負(fù)起家庭的責(zé)任。開(kāi)幕式給予了我這樣的強(qiáng)烈感受,讓我更加明確了未來(lái)的方向。


晚會(huì)的精彩表演令人難以忘懷。舞蹈、歌曲、戲劇等多種形式的表演將整個(gè)晚會(huì)推向了高潮。首先是班級(jí)合唱,每個(gè)班都為該班級(jí)特制了一首歌曲,表達(dá)了對(duì)教師和同學(xué)之間濃濃的感情。這是一個(gè)溫馨而激動(dòng)人心的瞬間,每一首歌都把帶回到過(guò)去,回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。精彩的舞蹈表演給晚會(huì)增添了活力和情緒。每一支舞蹈都是經(jīng)過(guò)精心編排和訓(xùn)練而來(lái),每個(gè)舞者都將自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)??粗麄凈骠嫫鹞?,我感受到了他們的熱情和努力。


頒獎(jiǎng)典禮是整個(gè)晚會(huì)的壓軸之作。在這個(gè)時(shí)刻,將表彰那些在學(xué)業(yè)、體育、藝術(shù)和志愿者活動(dòng)等方面取得卓越成就的同學(xué)。每個(gè)拿到獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)站上舞臺(tái),領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)都帶著自豪和喜悅的笑容。我看著他們,心中充滿了羨慕和敬佩之情。他們是的榜樣,他們的努力和付出是應(yīng)該學(xué)習(xí)的。


整個(gè)晚會(huì)讓我明白,的畢業(yè)不僅僅是一個(gè)結(jié)束,更是一個(gè)新的開(kāi)始。在這個(gè)晚會(huì)上,我看到了自己曾經(jīng)取得的成就,感受到了同學(xué)之間的真誠(chéng)和情誼,也看到了未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。從現(xiàn)在開(kāi)始,將面對(duì)更大的舞臺(tái),踏上更高的臺(tái)階。畢業(yè)晚會(huì)就像一個(gè)慶祝盛典,共同見(jiàn)證了過(guò)去美好時(shí)光的結(jié)束,迎接著未來(lái)的希望。


回憶起這個(gè)畢業(yè)晚會(huì),我充滿了感慨和懷念。這是一個(gè)特殊的時(shí)刻,是成長(zhǎng)道路上的一個(gè)重要里程碑。會(huì)懷念這個(gè)晚會(huì)上的精彩表演,懷念和老師、同學(xué)們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的時(shí)光,懷念校園的一草一木。但是,也應(yīng)該慶幸自己有機(jī)會(huì)參加這樣一次難忘的晚會(huì),感受到了集體的力量和的成長(zhǎng)。


畢業(yè)晚會(huì)告訴,離別是人生必經(jīng)的階段,但同時(shí)也是新的開(kāi)始。應(yīng)該珍惜過(guò)去的回憶,感恩曾經(jīng)擁有的機(jī)會(huì),同時(shí)也要勇敢面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。即使即將分散在不同的地方,追求不同的夢(mèng)想,但會(huì)永遠(yuǎn)把這段美好的時(shí)光放在心中。


感謝這次畢業(yè)晚會(huì),感謝每一個(gè)給予幫助和支持的人。讓將這段美好時(shí)光深深地刻在心底,繼續(xù)追逐夢(mèng)想的路上!

畢業(yè)晚會(huì)觀后感 篇9

如果不是一場(chǎng)夢(mèng)境,我不會(huì)知道你們?cè)谖倚睦锏奈恢?如果不是一首音樂(lè),我不會(huì)突然想起你們并且淚海翻騰。憶起當(dāng)年,處處是青春的影子;回首往事,滿滿的都是真摯的情誼。

知心交談,觸動(dòng)著我心弦的旋律;真誠(chéng)互助,凝聚著質(zhì)樸而珍貴的情感;溫暖照料,感動(dòng)著在一起的每一個(gè)瞬間。想起那些瘋狂的往事,總能讓人嘴角上揚(yáng),懷念不已;想起那些熟悉的面孔,總是讓我備感親切,深深思念。如今的你們,是否還好?心中的煩悶,有沒(méi)有人為你排解?那一張張照片,是我們友誼的印證;那一件件禮物,見(jiàn)證了我們把彼此放在了心上。

多少個(gè)夜晚,我們縱情放歌,大聲吶喊,讓黑夜銘記我們的熱情;多少次機(jī)會(huì),我們促膝談心,悲傷流淚,讓我們都進(jìn)入了彼此的心靈;多少個(gè)佳節(jié),我們歡聚一堂,共進(jìn)晚餐,讓友情驅(qū)散思鄉(xiāng)的寂寞;多少次偶然,我們相遇跑道,不約而同,一起追逐奔跑。那些美麗的記憶,將雕刻在我心靈的石碑上,永不磨滅。

可利江邊,相思湖畔,是我們漫步攝影的寶地,樹(shù)林湖水目睹了我們?cè)谶@里的歡騰;亭臺(tái)樓宇,草間石凳,花兒小草聆聽(tīng)著我們心底里的秘密。夕陽(yáng)西下,我們共同欣賞落日的凄美;花開(kāi)絢爛,我們一起飽覽春天的芬芳。曾經(jīng),我們碰撞思想,思考人生;我們分析人性,洞悉心理;我們交換觀點(diǎn),齊頭并進(jìn)。如此美麗的時(shí)刻,怎容我將它淡忘于歲月的流逝?

紫薇花開(kāi),明媚初夏,畢業(yè)季節(jié),傷感離別。一處熟悉的地方,將我拉回那段和你們一起的時(shí)光;一段動(dòng)人的旋律,讓那包含你們的思緒一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延。在以后的歲月里,我一定會(huì)記得,在那流逝的時(shí)光里,有一段屬于我們的青春歡暢的時(shí)辰。

畢業(yè)晚會(huì)觀后感 篇10

六七月,畢業(yè)季。一場(chǎng)場(chǎng)考試后,青年男女陸續(xù)收拾行裝,大包小包各奔東西。畢業(yè)了,年輕人行進(jìn)在路上,該以何種心態(tài)、何種姿態(tài)奮勇前行,值得三思而后行。

“杏花楊柳年年好,不忍回看舊寫真?!鼻啻河礼v,青春不在。畢業(yè)了,所有畢業(yè)前的拼搏與玩耍,所有過(guò)往路上的唏噓愛(ài)恨,都將定格腦海。低頭苦讀,爬坡上坎,孤獨(dú)行走,短暫成唯一。一朝朝,一暮暮,鐘聲響起,是開(kāi)始也是結(jié)束。曾經(jīng)暗戀的你,依然愛(ài)笑,愛(ài)一個(gè)人發(fā)呆、傻坐;曾經(jīng)一起游戲、打鬧的你們,仍然活蹦亂跳,任何地方都像一團(tuán)火在燃燒;曾經(jīng)我們認(rèn)真寫下的青春寄語(yǔ)、畢業(yè)留言,還有那件相互簽名的T恤衫,偷偷藏到某個(gè)地方冬眠;曾經(jīng)我們一起的種.種,都將在炎炎夏日融化成前行路上的斑駁記憶。

“我志誰(shuí)與亮?賞心惟良知?!鼻啻簾o(wú)語(yǔ),青春有言?!爸苟笥卸?,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”“所不慮而知也,良知也?!碑厴I(yè)后的莘莘學(xué)子,有了一定知識(shí)閱歷積累,當(dāng)能夠分辨是非,知善知惡。如果講小學(xué)、初中都是循著父母安排過(guò)來(lái)的,從善如流,那高中、大學(xué)該是考慮自身初心和理想來(lái)走的,從心所欲。現(xiàn)在年輕人所憂慮的,往往是選擇太多,而非沒(méi)有選擇。青年學(xué)子當(dāng)樹(shù)大德、立大志,心懷長(zhǎng)遠(yuǎn),志在必得。當(dāng)抱為國(guó)家、為人民忠貞情懷,選擇一域,咬定目標(biāo),持之以恒,建功立業(yè);當(dāng)從小事、從點(diǎn)滴做起,惟精惟一,精益求精,步步為營(yíng),常做常新。

“青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。”青春無(wú)悔,青春無(wú)敵。如果青春沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗,或許這個(gè)青春就很失敗。當(dāng)然,一帆風(fēng)順的青春是一種幸運(yùn)和福分,我們不該刻意祈求挫折困苦。若福,即享;若苦,即受。存在即合理。享福受苦的態(tài)度和方法卻掌握在青春你我手中。享福中不安于現(xiàn)狀、不坐享其成、不作威作福,站在巨人肩膀之上,謀求更高遠(yuǎn)發(fā)展和長(zhǎng)進(jìn);受苦時(shí)不甘于困苦、不自怨自艾、不好高騖遠(yuǎn),立于現(xiàn)有基礎(chǔ)之上,用智用力,踏實(shí)進(jìn)取,聚少成多,聚沙成塔。青春意味著一切皆有可能,只要我們敢想敢做,只要我們善做善成。任何富貴困苦都是“紙老虎”,突破它、超越它,壯志青春才會(huì)“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷三百年”。

“德不優(yōu)者不能懷遠(yuǎn),才不大者不能博見(jiàn)。”畢業(yè)后的青年男女應(yīng)該懷遠(yuǎn)博見(jiàn),審慎選擇,腳踏實(shí)地,勇做新時(shí)代的弄潮兒。

畢業(yè)晚會(huì)觀后感 篇11

最近,我有幸參加了我小學(xué)的畢業(yè)晚會(huì)。這是一個(gè)令人難忘的夜晚,讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。

晚會(huì)在一個(gè)巨大的禮堂里舉行。人們整齊地坐在座位上,場(chǎng)地被美麗的花朵和彩球裝飾,給人一種喜慶的氛圍。我興奮地看著四周,我能感受到空氣中彌漫的興奮和期待。

晚會(huì)從校長(zhǎng)的開(kāi)場(chǎng)致辭開(kāi)始,他感謝了老師們多年的辛勤耕耘,并鼓勵(lì)我們未來(lái)的成長(zhǎng)。接下來(lái),我們依次上臺(tái)接受畢業(yè)證書。當(dāng)我的名字被宣布出來(lái)的時(shí)候,我感到無(wú)比自豪。我走上臺(tái),接過(guò)證書,同時(shí)被老師們的掌聲和歡呼聲所包圍。這時(shí),我意識(shí)到小學(xué)的歲月即將結(jié)束,我將要踏上新的旅程。

晚會(huì)的精彩節(jié)目給了我們一個(gè)難忘的晚上。學(xué)校的合唱團(tuán)表演了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,給人們帶來(lái)了歡樂(lè)和感動(dòng)。班級(jí)同學(xué)們還帶來(lái)了各種精彩的表演,有舞蹈、音樂(lè)、魔術(shù)等。其中,最讓我印象深刻的是一個(gè)班級(jí)的獨(dú)唱表演。那位同學(xué)聲音嘹亮,表演得細(xì)膩動(dòng)人,我被他真情流露的演唱所感動(dòng),眼眶濕潤(rùn)了。

晚會(huì)的亮點(diǎn)是畢業(yè)致辭。一位同學(xué)代表全體畢業(yè)生發(fā)表了感言,他回顧了小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,表達(dá)了對(duì)老師和同學(xué)的感謝之情,同時(shí)也展望了未來(lái)的憧憬。他的發(fā)言深入人心,讓大家不禁為他的成長(zhǎng)喝彩。

晚會(huì)的結(jié)束是祝福儀式。我們每個(gè)畢業(yè)生都站在舞臺(tái)上,面對(duì)臺(tái)下的同學(xué)和家長(zhǎng)。我們將手中的鮮花送給我們的恩師和家長(zhǎng)們,表達(dá)了我們對(duì)他們的感激之情。同時(shí),我們也向同學(xué)們致以美好的祝福,希望大家在未來(lái)的道路上都能取得成功和幸福。

觀看這場(chǎng)小學(xué)畢業(yè)晚會(huì),我受益匪淺。首先,我意識(shí)到了時(shí)間的流逝,小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,我和我的同學(xué)們將要分別走向不同的人生道路。其次,我明白了老師們的辛勤付出和父母的支持是我能夠順利畢業(yè)的重要原因。最后,晚會(huì)給我留下了美好的回憶和深刻的思考。我將牢記這段時(shí)間所學(xué)到的知識(shí)和培養(yǎng)的品質(zhì),勇敢地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)是一個(gè)難忘的經(jīng)歷。它不僅帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)和感動(dòng),還讓我意識(shí)到我與同學(xué)和老師們的良辰美景即將結(jié)束。但是,我相信這只是我人生中的一個(gè)新的開(kāi)始,我將懷著感激和期待的心態(tài),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

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    2024-03-26 閱讀全文
  • 六一晚會(huì)觀后感 除了讀書,觀看電視劇和電影也能讓我們有所成長(zhǎng)的,在觀看的時(shí)候,我們或多或少都會(huì)有自己的看法。我們應(yīng)該通過(guò)寫一篇觀后感來(lái)把作品中的內(nèi)涵精髓所表達(dá)出來(lái),觀后感可以提升自己,發(fā)現(xiàn)美,感受美。無(wú)法理解“六一晚會(huì)觀后感”小編來(lái)給您講講,希望以下內(nèi)容對(duì)你有所幫助!...
    2023-10-16 閱讀全文
  • 晚會(huì)觀后感模板 如何寫出一篇值得分享的作品名觀后感呢?好的影視作品是能夠帶給人思考的,網(wǎng)絡(luò)上很多人都在談?wù)撝@部作品,觀看了以后讓人眼前一亮。觀后感的撰寫在人們的生活中已經(jīng)非常稀少了,以下主題為晚會(huì)觀后感,為幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意向您推薦的,更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!...
    2023-02-24 閱讀全文
  • 晚會(huì)觀后感怎么寫 想要寫好作品名觀后感一般有什么要求呢?在觀看了影片以后,我們不禁為演員精湛的演技所欽佩。?此時(shí)應(yīng)該認(rèn)真思考并寫出一份觀后感,觀影時(shí)如果只是囫圇吞棗,那么寫出的觀后感是不合格的,這篇網(wǎng)絡(luò)上的好文“晚會(huì)觀后感怎么寫”聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單但內(nèi)容實(shí)用,想了解更多請(qǐng)查看我們的網(wǎng)站!...
    2024-03-10 閱讀全文

你是不是在為撰寫讀后感而感到頭疼呢?讀后感能助力我們更深入地了解和感知人類歷史的演變,完成閱讀并書寫讀后感能輔助我們更迅捷地接納新知,為了滿足你的需求,我為你整理了以下的信息:“315晚會(huì)觀后感”,這將為你的生活提供更多的可能性!...

2023-10-12 閱讀全文

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2024-03-26 閱讀全文

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2023-10-16 閱讀全文

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2023-02-24 閱讀全文

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2024-03-10 閱讀全文