校內(nèi)廣播稿

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校內(nèi)廣播稿 篇1

甲：“紅領(lǐng)巾”廣播站又如約和大家見面了!我是小主持人xxx。

乙：大家好!我是主持人xxx

合：讓我們一起走進我們今天的安全健康特別節(jié)目!

甲：同學們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

乙：同學們，每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做得對嗎?

從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

甲：是啊同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

乙：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

合：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

《小學生安全守則》

甲：在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

乙：不準騎摩托車，不滿爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。【廣播稿校園安全教育主題】廣播稿 校園安全教育主題。

甲：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

乙：課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準走出校門。

甲：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

乙：不準亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準亂動學校的消防器材。

甲：體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

乙：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

甲：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規(guī)則的'動作。

乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

甲：不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發(fā)生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，

乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。

甲：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。

乙：發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。

甲：以上就是《小學生安全守則》的各項要求，你都學會了嗎?

乙：恩，我都學會了。你呢?

甲：恩，我也學會了。同學們，我想你們也都學會了吧。

乙：時間過的真快啊，這次的廣播已經(jīng)接近尾聲了，在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全：不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

甲：我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓我們王集高小成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位高小同學天天都能高高興興上學、平平安安回家。

校內(nèi)廣播稿 篇2

赫章縣鐵匠苗族鄉(xiāng)響水小學

2018年第14號公告2018年10月15日響水小學開展公開課活動情況簡報

為了深入研究新課改下的教學模式，促進我校教學改革，我校在第十周舉辦了一次公開課。這個公開課主要由教師組成，他們是我們學校的主體。他們精心設(shè)計了教學計劃，制作了精美的課件。我校校長帶頭組織沒課的老師參加觀察。

這次公開課突出了以學生自主學習的教學模式，在執(zhí)教過程中，各位老師充分利用學習小組，善于調(diào)動學生的積極性，把一個輕松活潑的學習環(huán)境給了學生，把自主學習、主動探索的機會留給了學生。整個課堂師生互動性強，學生答疑積極，取得了良好的效果。

課后，每一位老師都根據(jù)自己所聽到的內(nèi)容，表達了自己對課堂的看法和想法，并進行了深入的討論和交流。公開課的順利開展，必將對我校的教學改革起到很大的推動作用。

鐵匠苗族鄉(xiāng)響水小學

2018年10月15日

李祖炎供稿

校內(nèi)廣播稿 篇3

2010年第2期

總第26期

2001年4月6日，西城區(qū)教委科技藝術(shù)教育與社會實踐辦公室

我區(qū)召開中小學生藝術(shù)節(jié)工作布置會 3月11日，區(qū)教委在區(qū)少年宮召開了“西城區(qū)第十四屆中小學生藝術(shù)節(jié)暨北京市第十三屆中小學生藝術(shù)節(jié)專項工作會”，各中小學藝術(shù)教育主管領(lǐng)導近百人參加了此次會議。會上，西城市中小學生藝術(shù)節(jié)活動辦公室負責人安排工作。區(qū)教委科技藝術(shù)教育與社會實踐辦公室主管領(lǐng)導提出要把“均衡、內(nèi)涵、協(xié)調(diào)”作為藝術(shù)教育的發(fā)展方向，將“全國第四屆中小學生藝術(shù)展演”作為大家的努力目標，為市、區(qū)級藝術(shù)節(jié)確定了更高的標準。

指明了藝術(shù)節(jié)活動“全員參與、全程評價、全方位提高”的指導思想，并從組織方式、賽前動員到自我評價等多角度提出了具體要求。

我區(qū)第十四屆中小學生藝術(shù)節(jié)3月27日至4月中旬開幕。來自46所小學和31所中學的5070名學生參加了校園劇、合唱團和行進樂隊的比賽。與往年相比，學校注冊項目逐年增加。今年中小學生藝術(shù)節(jié)共有校級合唱團、班級和唱團112個。

本次比賽也是第十三屆北京市中小學生藝術(shù)節(jié)西城區(qū)的決賽。獲獎學校還將獲得市級獎勵。為進一步加大對學校藝術(shù)教育的投入，區(qū)教委今年將進一步優(yōu)化藝術(shù)教育管理隊伍，完善責任機制。有針對性、分層次開展藝術(shù)教育培訓。

要著力建設(shè)金帆藝術(shù)團，加強梯隊建設(shè)，充分發(fā)揮其示范、引導和輻射作用。

我區(qū)在北京青少年科技創(chuàng)新大賽中再獲佳績 3月18-21日，第30屆安捷倫北京青少年科技創(chuàng)新大賽在通州區(qū)臺湖學校舉行。參加本屆大賽的選手除了本市青少年20支代表隊，還有來自美國、澳大利亞、加拿大、德國、日本、韓國等12個國家的青少年代表隊。在本屆大賽中全市共有164項初高中創(chuàng)新項目參加終評答辯，西城區(qū)代表隊在參賽的29個項目中，獲一等獎22項，二等獎7項，獲得一等獎數(shù)居全市第一。

四中鄭宜婷同學獲得第八屆北京青少年科技創(chuàng)新“市長獎”、四中熊泓宇同學獲得“市長獎”提名獎。二一四中學滕保華老師獲得青少年科技創(chuàng)新大賽“十佳”科技輔導員稱號。我區(qū)獲科學幻想繪畫大賽一等獎9項。

在科學實踐活動評比中，我區(qū)第十三中學獲得十大科技實踐活動獎。在3月5日舉行的小學組決賽中，西城區(qū)進入決賽，獲得8項一等獎，位居全市第一。

2009年區(qū)科技先進單位和先進工作者評比結(jié)果近日揭曉根據(jù)《北京市西城區(qū)科技進步獎勵辦法》，經(jīng)西城區(qū)科技進步激勵評審組評比、區(qū)**批準，我區(qū)12家單位被授予“2009年西城區(qū)科技先進單位”榮譽稱號：分別為四中、八中、三十五中學、師大二附中、外國語學校、實驗中學、復外一小、裕中小學、長安小學、一六一中學、奮斗小學、西城區(qū)青少年科技館。同時，在青少年科技教育中做出成績的15位同志被授予“2009年西城區(qū)先進科技工作者”榮譽稱號：

他們是西城區(qū)教育委員會郎凱、四中李雪梅、八中臺峰、師大二附中胡紅信、外國語學校趙繼宗、實驗中學剛永運、一六一中學王晨、二一四中學藤保華、柳蔭街小學尤福平、復外一小石寧、奮斗小學李瑩、裕中小學王玉嶺、白云路小學賈曉霞、中古友誼小學吳小瑜、西城區(qū)青少年科技館尹華軍。

我區(qū)舉行全國天文奧林匹克競賽西城區(qū)動員會 3月6日，西城區(qū)青少年科技館主辦、七中承辦了2010全國天文奧林匹克競賽西城區(qū)動員會，全區(qū)10余所學校近200名師生參加了動員會。西城區(qū)教委科技藝術(shù)教育與社會實踐辦公室副主任馬志洪出席會議，并在賽前動員學員。四中天文教師董杰做了講座，師生們分享了董老師及其學生歷次參加天文奧賽的寶貴經(jīng)驗。

北京天文博物館館長朱進介紹了天文奧林匹克運動會的發(fā)展歷史、競賽規(guī)則和競賽目的。會后，同學們參觀了上海第一中學歷史地理天文教室。據(jù)統(tǒng)計，全區(qū)近20所學校共有330多名學生參加，是歷屆比賽參賽人數(shù)最多的一次。

教院附中舉辦環(huán)保與交流活動 3月10日教育學院附屬中學組織美境行動社團在學校進行環(huán)保理念推廣活動。在活動中，協(xié)會成員向?qū)W生分發(fā)了圍巾，以倡導減少紙巾的使用。介紹環(huán)保鉛筆，以促進環(huán)保的學習和生活；展示自己的海報和展板，講解環(huán)保相關(guān)知識，得到了同學們的認可。學生們還向美國馬里斯特中學校長介紹了這項活動的內(nèi)容和意義。

大手拉小手共修龍爪槐活動奮斗小學與西城青少年科技館、北京教學植物園聯(lián)合開展的大手拉小手活動，通過專家講座、教師培訓、赴教學植物園參觀，使學生積累了豐富的園藝和植物知識。在專家的指導下，下一階段的活動將撰寫調(diào)查報告，提出更有效的綠色關(guān)愛和保護建議。

區(qū)教委召開2010年校外教育工作會議 3月26日，區(qū)教委在德勝少年宮召開“西城區(qū)校外教育工作會”。來自各區(qū)西城區(qū)少年宮、科技館、少年宮的百余名領(lǐng)導和教師參加了會議。，充分肯定了成績及我區(qū)的優(yōu)勢所在，同時分析了我區(qū)存在的問題，并提出了相應的對策。

教委科技藝術(shù)教育與社會實踐辦公室主管領(lǐng)導對我區(qū)2009年青少年校外教育工作進行了全面總結(jié)，并部署了我區(qū)2010年校外教育工作，特別針對重點工作校外教師“青藍杯”教育活動基本功測試和學習貫徹落實《北京市校外教育機構(gòu)工作規(guī)程》及實施細則提出了三點具體要求。會上，我們還表揚了在課外藝術(shù)節(jié)演出中獲獎的優(yōu)秀導師。

我區(qū)參加市校外教師基本功測試專題培訓 3月25日，北京市校外教研室與中國校外教育網(wǎng)在西城區(qū)少年宮舉辦了2010年北京市校外教師基本功測試專題培訓。我區(qū)教委副主任劉忠、副廳級研究員張薇華、科技藝術(shù)教育與社會實踐辦公室主任周海利等領(lǐng)導出席了培訓活動。培訓會上北京市體美處崔向紅處長做了動員，校外教育專家石寶泉和唐汝明分別就教師開展興趣小組活動和群眾活動中普遍存在的幾個問題進行了詳細解答。

后來，領(lǐng)導和老師們也一起進行了指導。

西長安街少年宮組織校本培訓活動 3月24日西長安街少年宮暨西長安街社區(qū)教育學校邀請北京教育資源網(wǎng)的負責人進行校本培訓—— “北京教育資源網(wǎng)培訓”，詳細介紹了資源網(wǎng)的網(wǎng)頁特色和使用方法，并與教師進行互動交流。老師們突然被啟發(fā)，學習學習和使用**資源將對豐富課堂教學和提高個人專業(yè)水平有很大幫助。

西城區(qū)參加“市社會大課堂資源單位pos機安裝使用培訓 ” 3月30日，我區(qū)14家社會大課堂資源單位參加了市教委在北京天文館舉辦的“社會大課堂資源單位pos機安裝使用培訓大會”。區(qū)教委科技藝術(shù)教育與社會實踐辦公室主任周海利出席會議，在會前向參會人員明確了北京市社會大課堂建設(shè)的背景，以及社會資源的有效開發(fā)對于學校創(chuàng)新教育教學方式和開闊學生視野起到的積極作用。安裝pos機是建設(shè)學生社會大課堂信息平臺的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，目的在于有效記錄學生參加社會大課堂活動信息，方便學校評價、家長查詢。

隨后，北控中心相關(guān)負責人詳細講解了pos機的安裝、使用、維護和數(shù)據(jù)上傳方式，并帶領(lǐng)大家進行了現(xiàn)場演練。

魯迅博物館舉辦清明節(jié)紀念活動為緬懷魯迅先生，重溫魯迅精神，三十五中學與勁松四中、41中學于4月2日參加了魯迅博物館舉辦的“欣慰的紀念——青年學子頌魯迅”清明節(jié)紀念活動?；顒又袑W生們分別朗誦了《從百草園到三味書屋》、《社戲》等片段，之后學生們向魯迅石像獻花，并參觀了魯迅故居。

區(qū)青少年兒童圖書館舉辦小學生古詩詞大賽西城區(qū)青少年兒童圖書館于清明節(jié)當日，舉辦了西城區(qū)第三屆小學生古詩詞吟誦大賽，共有學生和家長近300名參加了活動。比賽分為一年級組和二年級組，參賽的一年級組的孩子們現(xiàn)場進行繪畫，一張張《小池》、《望廬山瀑布》、《相思》、《詠柳》等畫面生動地展現(xiàn)在眾人面前。經(jīng)過評選，評選出最佳作品35部，優(yōu)秀作品36部。

參賽的二年級小學生在給出的《蟬》、《出塞》、《九月九憶山東兄弟》、《黃鶴樓》等30首古詩中抽取兩首古詩吟誦，并回答相關(guān)國學問題。最終評選出36項最佳表現(xiàn)獎和32項優(yōu)秀獎。

責任編輯：傅曉月核發(fā)：周海利

校內(nèi)廣播稿 篇4

綏陽縣鄭場中學學習雷鋒述略

為更進一步弘揚雷鋒精神，提高學生的自我奉獻精神和自我價值的體現(xiàn)，讓雷鋒精神在我校發(fā)揚光大，倡導和諧校風，注重德育細節(jié)教育，營造文明禮儀、助人為樂的校園氛圍。我校開展了學生志愿者打掃實驗綜合樓的活動。

2014年3月18日下午，我校八十余名學生志愿者在團委的號召下，對鄭場中學實驗綜合樓進行了徹底的打掃?；顒又?，同學們手拿工具，大家不怕臟、不怕累，他們干在最前面，最臟最亂的地方總能看到他們忙碌的身影，他們用實際行動感染、鼓舞了一個個志愿者們?；顒拥拈_展不但履行了青年志愿者的義務(wù)，鍛煉了同學們的吃苦精神，同時，也讓同學們更加深刻的明白了保護環(huán)境要從身邊做起，從一點一滴做起，使鄭場中學實驗綜合樓煥然一新。

此次活動都是由八年級的學生參加的，同學們高漲的熱情，積極地配合團委老師的安排，給老師和同學們帶來了舒適的學習環(huán)境。在活動中，同學們不要太臟，不要太累。提高了學生的身體素質(zhì)。

更提高了學生的自身修養(yǎng)。

綏陽縣鄭場中學團委

2014年3月19日

校內(nèi)廣播稿 篇5

大家好，歡迎收聽本期的校內(nèi)廣播節(jié)目。我是你們的主持人小明。今天，將帶你們走進學校的精彩世界，為你們細致描繪校園內(nèi)的一切，讓你們感受到學校的獨特魅力。

跟隨的腳步，進入寬闊明亮的校園大門。一扇巨大的鐵門，飽經(jīng)歲月的洗禮，是學校的象征。每天早晨，準時響起的悅耳鐘聲，標志著新的一天的開始。的校園就像一座綠色的花園，四季常青。春天，櫻花盛開，灑落一地的粉紅瓣片如詩如畫；夏日，郁郁蔥蔥的樹陰下，同學們一起享受著清涼的微風；秋天，金黃色的樹葉在陽光的照耀下，宛如一幅美麗的油畫；寒冷的冬天，雪花紛飛，鋪展在草地上，仿佛是一片銀色的海洋。

走進教學樓，每一間教室都是知識的海洋。白板上書寫的是老師的教誨，學生們的思考，空氣中彌漫著知識的芬芳。同學們在教室里舉手發(fā)言、討論問題，思維碰撞火花，互相促進成長。圖書館是知識的寶庫，聞到書香的芬芳，學生們紛紛聚集在這里自習、借閱書籍。在安靜的氛圍中，同學們與書籍為伍，知識的陽光灑在每個角落。

校園中，不僅有學習的場所，也有豐富多彩的社團活動。音樂社團的琴聲飄過學校的每個角落，激發(fā)出同學們心底對音樂的熱愛；美術(shù)社團的畫筆在紙上飛舞，勾勒出一個個驚艷的作品；運動場上，同學們奮力拼搏，在運動中鍛煉身體，培養(yǎng)團隊合作精神。各個社團的融洽氛圍充滿著激情，給同學們留下了美好的回憶。

的學校餐廳永遠是香氣四溢的好地方，這里提供各式各樣的美食，既有家常菜，又有特色小吃，每一口都讓人回味無窮，一餐餐開心的飯局成為同學們的心頭之愿。而校內(nèi)的自修室更是安靜祥和的地方，學習的燈光下，學生們聚精會神地做功課，努力追求夢想。

不僅如此，學校還注重培養(yǎng)學生良好的品德和習慣。每天早晨，學校廣播里響起了激昂的校歌聲，整齊劃一的操場上同學們一起做操，鍛煉身體，培養(yǎng)了良好的身體素質(zhì)，更重要的是培養(yǎng)統(tǒng)一紀律，集體榮譽感和集體榮譽感和凝聚力。

的學校還有一位特殊的家庭成員 —— 學校圖書管理員阿姨。她溫柔細心地為學生們解答問題，推薦適合他們的書籍。她是每個人成長路上值得尊敬和感激的人。

以上就是學校的精彩世界，每個環(huán)節(jié)都熱鬧且充滿活力。學校是一段段鮮活而美好的回憶，是成長道路上的指路明燈。讓一起珍惜這個美好的校園，用心去體驗其中的豐富和感動。感謝大家收聽本期的廣播節(jié)目，下期再見。

小明 敬上

校內(nèi)廣播稿 篇6

簡報第十四期

貴州財經(jīng)大學春暉愛心社于2013年12月1日開展預防艾滋病活動

2013年12月1日，貴州財經(jīng)大學春暉愛心社在校內(nèi)開展了防艾滋病宣傳系列活動，廣大同學和老師積極加入，同時另一支隊伍在貴陽毛主席人民廣場開展活動，廣大市民積極參與，此次活動最終取得了圓滿成功。

11月25日，我會三位負責人在省防疫站八樓會議廳參加省預防艾滋病協(xié)會組織的行為干預活動協(xié)調(diào)會。會議的目的是讓貴陽市6所高校的社區(qū)領(lǐng)導研究討論預防艾滋病活動的具體實施方案，并舉行同伴教育培訓班開班儀式。會議最終達成共識。

11月26日晚，我會組織社團各部門負責人召開座談會，制定了我校預防艾滋病宣傳的具體實施方案。12月1日，第二十六個“世界艾滋病日”到來，我社照計劃在三號公寓樓下的空地展開了防艾簽名和宣傳活動。我們制作了很多海報和防艾滋病紅絲帶。

給過往的同學發(fā)放宣傳畫冊和知識手冊。并由同伴教育員發(fā)放安全套。使用筆記本電腦和擴音器宣傳艾滋病歌曲和音頻。

學生的參與熱情很高。就連過去的農(nóng)民工也參加了簽約活動，收到了我們的宣傳材料。同時，另一支宣傳隊與貴陽各高校開展了一系列預防艾滋病活動和演出。在這次活動中，我們分發(fā)了500本知識手冊和大約250個***。

活動持續(xù)一天，達到了預期效果。

希望貴州財經(jīng)大學春暉愛心會在今后的活動中取得更好的成績。

校內(nèi)廣播稿 篇7

近年來，隨著人們生活水平的提高和環(huán)保意識的增強，校園綠化已成為一個備受關(guān)注的話題。學校也開始注重校園內(nèi)綠色植物的種植和養(yǎng)護，以打造一個更加美麗、舒適的學習環(huán)境，促進師生們身心健康和學習工作的效率提高。

綠色植物在室內(nèi)可以吸收有毒氣體，并釋放氧氣，起到凈化空氣的作用，有助于改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。在教室內(nèi)擺放一些綠色植物，不僅可以提高空氣質(zhì)量，還能起到減輕壓力、緩解疲勞的作用，讓師生們在更加清新的環(huán)境中學習和工作。

校園內(nèi)的綠色植物不僅可以美化環(huán)境，還可以調(diào)節(jié)氣候。在校園內(nèi)大片綠地上種植一些喬木或灌木，可以起到遮陽、調(diào)節(jié)氣溫的作用，使學生們在炎熱的夏季也能感受到清涼與舒適。同時，在校園內(nèi)適當設(shè)置一些草坪、花壇等景觀，也會使整個校園更加美麗和宜人，增加師生們學習和生活的幸福感。

綠色植物還可以培養(yǎng)學生們的環(huán)保意識和責任感。通過參與校園綠化活動，學生們可以了解到植物的生長過程和養(yǎng)護方法，體會到保護環(huán)境的重要性，培養(yǎng)起熱愛自然、保護環(huán)境的意識和習慣。同時，參與綠化活動也能讓學生們感受到團隊合作的重要性，培養(yǎng)他們的團隊意識和溝通能力，提高整體素質(zhì)。

校園內(nèi)的綠色植物在美化環(huán)境、凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候等方面起著重要作用，對于提高學生們的學習和工作效率，促進其身心健康和環(huán)保意識的培養(yǎng)都具有重要意義。希望學校能夠重視校園綠化工作，加大對綠色植物的種植和養(yǎng)護力度，打造一個更加美麗、舒適的學習環(huán)境，讓每一個師生都能在綠色植物的陪伴下茁壯成長。

校內(nèi)廣播稿 篇8

廣播手稿是為廣播準備的草稿，通過無線電波或電線傳播聲音。廣播稿件具有口語化、內(nèi)容生動、結(jié)構(gòu)簡單、主題集中等特點。下面就是運動會廣播稿，一起來看一下吧。

篇一：跑道

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在經(jīng)過一個月的辛苦的訓練，今天，你終于站在了跑道上，通過不斷的自我加壓，練習中不斷的超越自我，挑戰(zhàn)極限，你自信滿滿，甚至在長跑的過程中不慎跌倒，你也毫不猶豫地爬起，繼續(xù)?？粗銏远ǖ牟椒ィ覀?nèi)滩蛔∠虢o你寄一首詩。

常記朝朝暮暮，

天天不忘跑步。

苦練為參賽，

長征一里路，加速，加速!

昂首挺胸闊步。

努力工作，運動員們，最后，我們在等你。

篇二：你是我心中的英雄

有人說操場上的賽跑運動員是匹黑馬。有人說運動場上活躍的婦女是美麗的風景。我說，你們都是我心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄。

篇三：激情青春，勇者勝

一位名人曾經(jīng)說過：“風采**于精神?！蹦敲催\動真正的風采理應**于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運動品質(zhì)。

還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強，正是因為有了動力，才讓我們的運動變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風采的一面，喬丹的灌藍，巴喬的射門。

這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。

除了超越的精神外，還有一種風采感動著我們，那是運動最本質(zhì)的品格，也是人類在競爭中的最真實，自然的情感流露。它是一種團結(jié)進取的精神，使原本殘酷的競爭帶有人為的痕跡和一份真情。它讓運動除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們運動史，深烙在我們思想中。

篇四：愛你

蔚藍的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲!

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