經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“理想的廣播稿十篇”,有需要的朋友就來(lái)看看吧!
乙:人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
乙:有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!毙蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做。有些人在理想中躺著等待新的開(kāi)始,這樣做不僅使理想的實(shí)現(xiàn)變得遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
甲:前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢? 乙:追求理想的過(guò)程必將是崎嶇的,在日復(fù)一日的生活中,我們可能會(huì)反感,會(huì)厭倦這樣千篇一律單調(diào)乏味的日子。就像許多人所說(shuō):“堅(jiān)持太難。”也許,我們就會(huì)放棄,會(huì)因?yàn)楸榈厍G棘而在到達(dá)終點(diǎn)前選擇推倒自己之前所做的一切努力,回頭想找一片平原從頭開(kāi)始——但那樣做的結(jié)果,極有可能僅僅是換來(lái)再一次的重新再來(lái)罷了。又或許,我們會(huì)在途中轉(zhuǎn)而盲目地跟風(fēng)、隨大流,追求狹隘又功利的目標(biāo),目光短淺地貪圖一時(shí)享樂(lè),迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著,有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海?擁有理想,就像明確了航線的船,到達(dá)彼岸只是時(shí)間問(wèn)題。
甲:有人說(shuō)過(guò),如果你完全不冒險(xiǎn)去做,其實(shí)是冒了更多的險(xiǎn)。是否曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有勇敢的跨出第一步,而錯(cuò)失良機(jī)?是否因?yàn)楫?dāng)初不敢承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),最終后悔不迭?仰望理想,人生便會(huì)充滿(mǎn)了動(dòng)力。便會(huì)因此豐富、因此充實(shí)。它是漫漫長(zhǎng)夜里最最耀眼的星星,是明亮的燈塔,指引人生的方向。生活好比旅行,理想是旅行的路線,生活中的快樂(lè)本身就是實(shí)現(xiàn)理想的幸福感,付出的一定會(huì)有收獲。??
乙:最后我們想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結(jié)束今天的廣播:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位少年都懷抱著自己的理想,在人生的.航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
有關(guān)理想的廣播稿600字
什么是理想,從小我就聽(tīng)別人說(shuō)起理想這兩字。那時(shí)年幼的我什么都不懂,長(zhǎng)大后才明白,理想是什么。
當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,回頭看看,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了太多。對(duì)著天空發(fā)呆,此時(shí)此刻我該怎么去面對(duì)如今的自己。問(wèn)問(wèn)自己的理想究竟是什么,我肯定的告訴自己,考上一所好的藝校。在回答自己的同時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我哭了。就那樣抱緊自己,任由淚水滑落。我在心里想,有理想又如何,現(xiàn)實(shí)社會(huì)總是那么的殘忍。我的特長(zhǎng)早已被埋沒(méi)。
我不知道該如何去實(shí)現(xiàn)自己的理想,我對(duì)自己的前途一片盲目。風(fēng)吹干了我的淚水,我想我不能再這樣下去,不能在這般盲目,我該為自己的未來(lái)做打算了,我不想走爸媽走過(guò)的'路。
在這個(gè)黑夜中,讓我懂得了太多。理想是靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)它。一份耕耘,一份收獲,沒(méi)有努力,怎么會(huì)有收獲。是金子它總會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)。自己一直以來(lái)的努力,我相信總會(huì)有好的回報(bào)。記得曾今有位老師告訴我:“也許今天的努力,沒(méi)有得到回報(bào),但請(qǐng)相信總有一天,它會(huì)變成另一種方式回報(bào)你”。我始終相信她的這句話(huà),也始終在努力這。
在你要放棄的時(shí)候,請(qǐng)你回頭看看自己曾今的努力,不要讓他們白費(fèi)了;在你要自暴自棄的時(shí)候,請(qǐng)你想想,自己的父母是怎樣將你撫養(yǎng)成人;在你驕傲自大的時(shí)候,請(qǐng)你想想你的理想離你還有多遠(yuǎn)。相信我,我們的夢(mèng)想不曾遠(yuǎn)去,一份耕耘,一份收獲。謝謝大家!
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀老師,到貧困山區(qū)去教書(shū)。因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)那里的學(xué)生特別可憐。
為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,教他們?cè)鯓幼鋈?,多和他們談?wù)勑?,看看他們?cè)谀姆矫嬗胁欢膯?wèn)題。俗話(huà)說(shuō):“種樹(shù)者必培其根,種德者必養(yǎng)其心?!?/p>
老師的知識(shí)是淵博的,在當(dāng)上一名偉大的教師前,應(yīng)當(dāng)使自己的課內(nèi)以及課外的知識(shí)豐富,這樣才好去跟山里的孩子講解,給他們講故事,講外面的世界有多么的美好,()讓他們發(fā)奮讀書(shū),去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),并把家鄉(xiāng)發(fā)揚(yáng)起來(lái)。成為祖國(guó)棟梁之才。
上課時(shí),老師為了幫我們分析課文,總是不顧自己的嗓子,依然堅(jiān)持幫我們講課。這讓我佩服不已,也使我的理想更加堅(jiān)定。
如果我當(dāng)上了老師,我一定把班上的“困難生”學(xué)習(xí)搞好,使同學(xué)們的成績(jī)漸漸提高,以后遇到難題能應(yīng)付自如。
我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想很不容易,要靠自己的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想,從現(xiàn)在開(kāi)始,就必須要努力學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí),上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,改掉不良的習(xí)慣。為了自已的理想,堅(jiān)持不懈,繼續(xù)奮斗,不怕困難,不怕挫折。
我相信總有一天,我心中的教師夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。謝謝大家!
相信每個(gè)人在花兒盛開(kāi)的那個(gè)年代都有一個(gè)屬于自己最初的理想,或許是純潔的,或許是夢(mèng)幻的,總之是美好的。然而,在之后的社會(huì)磨練中,或許有些人已選擇接受現(xiàn)實(shí),慢慢的,忘記了自己最初的理想??墒牵覅s認(rèn)為,不論現(xiàn)實(shí)有多么殘酷,理想總會(huì)在你最無(wú)助的時(shí)候給你希望。
曾經(jīng)有一個(gè)人,他從小的理想就是能夠考上一所知名大學(xué)。雖然,他學(xué)習(xí)非常努力,可每次考試都不盡如人意,于是,他經(jīng)常抱怨上帝對(duì)他不公平。久而久之,他不但沒(méi)有尋找自己為什么失敗的原因,還自暴自棄。結(jié)果不用想也知道,他沒(méi)有考上大學(xué)。就在外給別人打工。一天,他看到一個(gè)男孩兒和男孩媽媽走在街上,男孩兒和自己的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蠋熆湮伊耍∵€說(shuō)我很有希望考大學(xué)呢!”。是的,他從男孩身上看到了自己的影子,突然想起自己曾經(jīng)的理想,于是,他決定重新再來(lái)!理想當(dāng)然不是那么容易就實(shí)現(xiàn)的,他付出的是要比別人多好幾倍的努力與汗水。結(jié)果,你想到了嗎?是的!他考上了!他實(shí)現(xiàn)了自己的理想!從那以后,他似乎明白了許多。
這個(gè)故事,同樣啟示著我。世界上最美好也是最珍貴的,莫過(guò)于自己的理想,哪怕你現(xiàn)在有一份很好的工作,也不要忘了你的理想。它會(huì)像春天綻放的花兒一樣,競(jìng)相開(kāi)放在你心靈的最深處。謝謝大家!
大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的
自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)
知,我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),
奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己
的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不
能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在
理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們
是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),
少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一
跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不
斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
———————————————————————————
年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。
河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美
的字眼!~
理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。金色的童年,沉淀
著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回
味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。
現(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需
要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?/p>
的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,
在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,
只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!~
星之火;
滅的燈;
行的路;
到黎明。
饑寒的年代里,理想是溫飽;
想是文明。
想是安定;
想是繁榮。
理想如珍珠,一顆綴聯(lián)著一顆,
瑩瑩光無(wú)盡。
史的脊梁骨,
先輩照子孫。
理想是羅盤(pán),給船舶導(dǎo)航方向;
心。
察著生活,
理想是玉,敲出星理想是火,點(diǎn)燃熄理想上燈,照亮夜理想是路,引你走溫飽的年代里,理離亂的年代里,理安定的年代里,理貫古今,串未來(lái),美麗的珍珠鏈,歷古照今,今照來(lái),折磨著你那進(jìn)取的理想是你微笑地觀理想是你倔強(qiáng)地反
天真??
上太陽(yáng)正晴。
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青春期的我們?cè)诖藭r(shí)應(yīng)處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對(duì)自己沒(méi)有一
點(diǎn)兒信心,整日郁郁寡歡,擔(dān)心這個(gè)害怕那個(gè),導(dǎo)致和人逐漸疏遠(yuǎn),把自己封鎖在個(gè)人世界里,
這樣不但對(duì)自己的人際關(guān)系不好,而且對(duì)自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦
悶、逃避、失望,到頭來(lái)一事無(wú)成。曾幾何時(shí),我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,
我們即將面臨就業(yè),步入社會(huì)的大生活圈中,兒時(shí)的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大
成人,就要各自奔赴自己的前程了。
十七、八歲的年紀(jì),
正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時(shí)候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永
遠(yuǎn)存在的,青春時(shí)期很容易受到錯(cuò)誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯(cuò),就
會(huì)全盤(pán)皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约?,還有所有關(guān)心你的親人。
更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動(dòng)。像這樣,又有什么意思
呢?青春又不是無(wú)止的長(zhǎng),人生又有幾個(gè)青春能拿來(lái)讓我們虛度呢?
我們應(yīng)該把握青春,
珍惜光陰,利用有限的時(shí)間做出無(wú)限的價(jià)值。
在這人生中最純潔、
最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會(huì)更好的!
花一現(xiàn),那是多么的光明與璀璨!
學(xué)感觸不到,認(rèn)為自己每天就是上學(xué)學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè),生活的很平凡,談不上幸福。其實(shí),大
家都幸福的理解是多種多樣的。幸福是什么?有的說(shuō)平平安安就是幸福。有的說(shuō)開(kāi)心愉快就
是幸福。有的則認(rèn)為,只有獲得豐富的物質(zhì)享受才是幸福。
索馬里那些貧困的國(guó)家,像我們這么大的孩子別說(shuō)是讀書(shū),就是起碼的生活保證都沒(méi)有,忍
饑挨餓,嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)不良,只有靠國(guó)際社會(huì)救濟(jì)。當(dāng)你看到在我國(guó)的一些貧困地區(qū),像我們
這樣的同齡人在低矮的、四處漏風(fēng)的教師里上課。你就應(yīng)該懂得什么是幸福了!
人人都羨慕成功,
因?yàn)槌晒Σ粌H可以帶來(lái)心靈的安慰,更可以帶來(lái)物質(zhì)的利益,可是在這樣的前提下又有多少人
的雙手;
常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會(huì)的大生活圈中,兒時(shí)的一幕幕
仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,就要各自奔赴自己的前程了。
十七、八歲的年紀(jì),
正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時(shí)候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永
遠(yuǎn)存在的,青春時(shí)期很容易受到錯(cuò)誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯(cuò),就
會(huì)全盤(pán)皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约?,還有所有關(guān)心你的親人。青春期的我們應(yīng)處于熱情、活躍、
精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對(duì)自己沒(méi)有一點(diǎn)兒信心,整日郁郁寡歡,擔(dān)心這個(gè)害怕那
個(gè),導(dǎo)致和人逐漸疏遠(yuǎn),把自己封鎖在個(gè)人世界里,這樣不但對(duì)自己的人際關(guān)系不好,而且對(duì)自
己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來(lái)一事無(wú)成。
更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動(dòng)。像這樣,又有什么意思
呢?青春又不是無(wú)止的長(zhǎng),人生又有幾個(gè)青春能拿來(lái)讓我們虛度呢?
我們應(yīng)該把握青春,
珍惜光陰,利用有限的時(shí)間做出無(wú)限的價(jià)值。
在這人生中最純潔、
最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會(huì)更好的!
年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。
河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美
的字眼!~
理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。金色的童年,沉淀
著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回
味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得
同學(xué)們好,又到了寶華中學(xué)校園廣播的時(shí)刻,我是廣播員________。
廣播員二:
我是廣播員_________,剛才給大家?guī)?lái)的這首歌曲來(lái)自韓庚的《青春夢(mèng)想》,今天我們廣播的主題就是有關(guān)“青春·夢(mèng)想追逐”
廣播員一:
青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋。深遠(yuǎn)廣闊,富于幻想。
青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。充滿(mǎn)無(wú)限活力和活氣。
青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽(yáng)。朝氣蓬勃,充滿(mǎn)希望,愿把光和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)。青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無(wú)瑕。猶如一張白紙,愛(ài)畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。廣播員二:
青春是無(wú)色的。像風(fēng)變幻無(wú)窮,像霧絢麗迷人。放蕩它,遺憾終生;駕馭它,乘風(fēng)破浪。青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。
青春是一首漂亮的詩(shī),是一支動(dòng)人的歌。讓我們真誠(chéng)地把握住它,讓青春之花綻放四季。
廣播員一:
青春如此美麗,幸福的是,我們正處于這美麗的青春時(shí)刻,擁有這份七彩的美麗??有人說(shuō)青春是用來(lái)折騰的,有人說(shuō)青春是用來(lái)墮落的,有人說(shuō)青春是用來(lái)拼搏的,有人說(shuō)青春是用來(lái)祭奠的??雖然現(xiàn)在的我,并不清楚青春到底是怎樣的?但是我清楚的感受到我的青春,有小伙伴們陪伴的快樂(lè),有課堂上吸取知識(shí)的充實(shí),有不小心犯了錯(cuò)的悲傷,有失敗了的.沮喪,有成功了的喜悅?但更多是,我要每天不停的奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想?或許青春在我們大部分人心中應(yīng)該是“夢(mèng)想的追逐”放歌曲《奔跑》
此時(shí)此地只要有落日,為我們加冕,隨之而來(lái)的一切又算的了什么!
每當(dāng)迷亂彷徨,我們抬頭仰望,唯有星辰閃亮,唯有星辰閃亮。放歌曲《心愿》
尊敬的聽(tīng)眾朋友們,大家好!我是XXX,今天很榮幸能夠和大家一起分享關(guān)于理想生活的話(huà)題。生活是我們每個(gè)人都無(wú)法避免的一部分,如何過(guò)上理想的生活一直是人們追求的目標(biāo)之一。那么,理想生活究竟應(yīng)該是什么樣的呢?首先,理想生活應(yīng)該是一個(gè)充滿(mǎn)幸福與快樂(lè)的生活。幸福是人們一直追求的東西,它源自于心靈的滿(mǎn)足和內(nèi)心的平靜。在理想生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切,無(wú)論是一朵盛開(kāi)的花朵還是一段美好的友誼,每一個(gè)小小的幸福瞬間都應(yīng)該被我們記錄下來(lái)。與此同時(shí),快樂(lè)也是理想生活的一部分,我們要學(xué)會(huì)享受生活的樂(lè)趣,做自己喜歡的事情,與親朋好友分享快樂(lè)時(shí)光。其次,理想生活應(yīng)該是一個(gè)追求進(jìn)步與成長(zhǎng)的生活。人生在世,不進(jìn)則退。在理想生活中,我們應(yīng)該不斷挑戰(zhàn)自己,超越自己,追求個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步。這可以體現(xiàn)在不同的方面,比如學(xué)習(xí)上不斷積累知識(shí),提高自身的素養(yǎng)與能力;工作上努力拼搏,追求事業(yè)的成功與成就;人際交往中不斷學(xué)習(xí)與溝通,提高自己的人際關(guān)系等。只有不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),我們才能在理想生活中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。第三,理想生活應(yīng)該是一個(gè)健康與和諧的生活。健康是人生財(cái)富的重要組成部分,也是實(shí)現(xiàn)理想生活的基礎(chǔ)。在理想生活中,我們應(yīng)該注重精神與體力的雙重健康。通過(guò)良好的習(xí)慣,規(guī)律的作息,合理的飲食等,我們可以保持身體的健康,增強(qiáng)抵抗力,預(yù)防疾病的發(fā)生。在和諧方面,我們應(yīng)該注重家庭和和睦,與親朋好友保持良好的關(guān)系,與自然環(huán)境和諧共處,與社會(huì)和諧共進(jìn)。最后,理想生活還應(yīng)該是一個(gè)有意義的生活。每個(gè)人的理想生活都有所不同,但是它應(yīng)該有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是有意義。有意義的生活可以使我們產(chǎn)生工作的動(dòng)力,增加對(duì)生活的熱情,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。我們可以通過(guò)奉獻(xiàn)他人和社會(huì),回報(bào)社會(huì),讓自己的生活更有意義。這可以體現(xiàn)在各個(gè)方面,比如家庭中的關(guān)愛(ài)和付出,社會(huì)中的義工活動(dòng)和公益事業(yè),以及個(gè)人成就和事業(yè)發(fā)展中的創(chuàng)造力和影響力。親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們,理想生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的定義,但是我們可以通過(guò)追求幸福與快樂(lè),追求進(jìn)步與成長(zhǎng),追求健康與和諧,追求有意義的生活來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想生活。讓我們每個(gè)人都心懷理想,努力追求理想生活,過(guò)上豐富、充實(shí)而有意義的人生。謝謝大家!
甲:點(diǎn)擊生活故事,感受校園精彩;
乙:放飛童年夢(mèng)想,打造陽(yáng)光生活。
合:在這熟悉而又溫暖的音樂(lè)聲中,實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!
乙:我是主持人顧 嘉。
甲:我是主持人羅瑋玥。
合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
甲:今天的節(jié)目分為放飛理想、一周要聞、生活百科和成語(yǔ)故事四個(gè)版塊
甲:放飛理想——希望的萌動(dòng)
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆流而上。
乙:年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!
甲:理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
乙:長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”
的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~
合:理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!
導(dǎo)語(yǔ):青春·理想
芳華·抱負(fù)
大家好,本日我為大家?guī)?lái)的演講叫做《芳華·抱負(fù)》。
我們,撇下蒙昧迎來(lái)了屬于我們的芳華。芳華,讓我們肆無(wú)顧忌,暢然釋?xiě)?,體會(huì)風(fēng)那樣的解放,感覺(jué)云那般的悠閑,因?yàn)榉既A付與我們的是生命的顛峰,我們不必成熟,我們不再蒙昧,我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)抱負(fù)的追求,抱負(fù)是人生的唆使燈,落空了這燈的效用,就會(huì)落空糊口生涯的勇氣。是以,只有堅(jiān)定宏大的人生抱負(fù),才不會(huì)在糊口生涯的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的抱負(fù)分成一生的抱負(fù),一個(gè)階段的抱負(fù),一年的抱負(fù),一個(gè)月的抱負(fù),乃至一天、一小時(shí)、一分鐘的抱負(fù)。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是不是想到了本身的抱負(fù)?
人生的花季是生命的春季,它英俊,卻轉(zhuǎn)瞬。作為一名大門(mén)生就應(yīng)當(dāng)在這臨期間,竭力進(jìn)修,奮發(fā)向上,找到一片屬于本身的天空。青年是故國(guó)的盼望,民族的將來(lái)。每個(gè)人主宰著本身的明天將來(lái)誥日。
有一名哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了很多路,醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮貓?bào)告我們一個(gè)道理:人不能躺在虛偽式的抱負(fù)中糊口生涯。是的,人不但要有抱負(fù),還要斗膽夢(mèng)想,但更要竭力去做,在抱負(fù)中躺著等待新的入手下手,如果不但遙遙無(wú)期,乃至連已經(jīng)具有的也會(huì)落空。同學(xué)們,你們是不是也正在虛偽的抱負(fù)中徘徊呢?
古人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常發(fā)奮”,那些無(wú)志之人的“志”,便是好夢(mèng),便是所謂的“抱負(fù)”,他們把本身的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再美滿(mǎn),也只是空中樓閣,虛偽泡影罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常發(fā)奮之人呢?
最終我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結(jié)束本日的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱苦,讓芳華在紅旗下連續(xù)燃燒;愿每一名青年都懷抱著本身的抱負(fù),在人生的航程上連續(xù)披荊斬棘,奮勇進(jìn)步!
放飛抱負(fù)——盼望的萌動(dòng)(雷同作文的演講稿)
我們每個(gè)人都從年少一步步走向成熟,就像沿著一條河道逆勇而上。
年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美好、富麗而又略顯活潑和不切當(dāng)際的夢(mèng)想,就像河道邊那些五花八門(mén)的鵝卵石。我們都曾沉醉于那些富麗的色彩中。垂垂地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向火線。河道的泉源,挺立著一座宏偉高峻的雪山,令人神馳。我們把它稱(chēng)之為——抱負(fù)。一個(gè)最美的字眼!~
抱負(fù),包括著我們對(duì)將來(lái)的神馳,對(duì)將來(lái)的盼望,對(duì)將來(lái)美好的神馳。
金色的童年,沉淀著兒時(shí)的高興、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我,最大的抱負(fù)便是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。如今看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的活潑。
長(zhǎng)大后,才垂垂地明白:“抱負(fù),不在于一朵柔嫩的鮮花,必要我們巴望的目光去潤(rùn)澤,更必要我們用誠(chéng)摯的心靈去庇護(hù)?!?/p>
實(shí)在,每個(gè)人都有抱負(fù),但要讓這美好的抱負(fù)變成實(shí)際,關(guān)鍵還要看本身。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗語(yǔ)說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們竭力踏實(shí)的進(jìn)修,必定會(huì)使本身的抱負(fù)成真!~
抱負(fù)是石,敲出星星之火;抱負(fù)是燈,照亮夜行的路。
抱負(fù)是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;抱負(fù)是路,引你走向拂曉。
固然,抱負(fù)也是一股動(dòng)力,鞭策著我們進(jìn)步用不灰心。
讓我們?yōu)楸ж?fù)插上翅膀,讓我們一路放飛本身的抱負(fù)!~
?
男:用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,
女:用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
男:當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。
女:當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。
合:歡迎來(lái)到暑期特別節(jié)目《雛鷹空間站》!
男:我是來(lái)自百杏中學(xué)**
女:我是百杏中學(xué)**。在今天短暫而美妙的十五分鐘里,我們將在電波的世界里一起暢游如下四個(gè)小版塊《詩(shī)文共賞》、《勵(lì)志故事》、《才藝展示》、《校園風(fēng)采》。愿大家能和我們?cè)诳罩邢嘤?,并喜歡我們的節(jié)目。
男:在《詩(shī)文共賞》小版塊里,您將欣賞到的文章是>
(音樂(lè)起)
女:我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
男:年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!
女:理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
男:金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。
女:小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
男:長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?/p>
女:的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。
男:俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!
女:理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
男:理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
合:讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!
女:接下來(lái)是《勵(lì)志故事》版塊,今天我們將為大家講幾個(gè)名人勵(lì)志的故事
男:《陳平忍辱苦讀書(shū)》
陳平西漢名相,少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門(mén)庭,不事生產(chǎn),閉門(mén)讀書(shū),卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對(duì)一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無(wú)可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計(jì)前嫌,阻兄休嫂,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒?。終有一老著,慕名前來(lái),免費(fèi)收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。
女:《陸羽棄佛從文》
唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書(shū)和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái),陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!
男:伙伴們,現(xiàn)在就讓我們輕松一下,進(jìn)入《才藝展示》小欄目,讓我們一起欣賞來(lái)自于百杏中學(xué)***的二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》
(二胡獨(dú)奏----,愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中猶如奔騰的戰(zhàn)馬,克服困難,到達(dá)成功的彼岸)
男:同學(xué)們,成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
接下來(lái)就讓我們進(jìn)入今天最后一個(gè)版塊,《校園風(fēng)采》。請(qǐng)欣賞廣播站來(lái)稿
讀《名人傳》有感
《名人傳》是由法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫(xiě)的。書(shū)中寫(xiě)了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國(guó)作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開(kāi)朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。
在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱(chēng)職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái),一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂(lè)。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言,最重要的莫過(guò)于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家,卻聾了耳朵,這個(gè)打擊是常人所接受不了的。
貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。
在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴?,沒(méi)有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
最后,我希望全世界人都能夠記住貝多芬,并像貝多芬那樣活著。
男:是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見(jiàn)彩虹,我們要勇往直前。最后我們?yōu)榇蠹宜蜕蠋拙涿裕?、再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
女:希望全體同學(xué)都做生活的強(qiáng)者,今天的節(jié)目到此結(jié)束,再見(jiàn)!
【拓展閱讀】
做一個(gè)有目標(biāo),有理想的年輕人
人,最寶貴的是生命,它給予每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò): 當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥;這樣,在他臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力奉獻(xiàn)給世界是有價(jià)值和有意義的?!痹诠ぷ髦校覀兠總€(gè)人不要只是為了一份薪水而整天不停地忙碌著,這樣,只能是為了生活而工作;為了生活而生活。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,我們面對(duì)著太多的挑戰(zhàn),太多的無(wú)奈.我們不能因此而望洋興嘆!在生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種積極向上、樂(lè)觀的精神去面對(duì)生活的每一瞬間,去克服阻礙我們前進(jìn)的困難和挑戰(zhàn);在生活中,我們要不斷的挖掘自己的潛力,為自己創(chuàng)造更美好的明天,實(shí)現(xiàn)個(gè)人更大的人生價(jià)值,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己更大的力量。
1968年,莫西科成立的奧運(yùn)會(huì),就在那次奧運(yùn)會(huì)上來(lái)自非洲的一個(gè)小國(guó)坦桑尼亞,他們只派出了一名運(yùn)動(dòng)員約翰·斯蒂文阿克瓦力,他跑的項(xiàng)目是馬拉松.就在他們這個(gè)運(yùn)動(dòng)團(tuán)入場(chǎng)的時(shí)候,場(chǎng)上多少人投來(lái)了鄙視的目光,非洲!黑人!他們有什么資格跟我們一起比賽呀!那是一個(gè)落后的國(guó)家,一個(gè)吃不飽飯的民族,讓他們和我們一起比賽,我們覺(jué)得很沒(méi)有面子。
阿克瓦力的隊(duì)友告訴他:“你要努力,一定要拿到冠軍,要讓全世界看到非洲人的精神。黑人也是人呀!黑人是不應(yīng)該受到歧視的,因?yàn)楹谌说难彩羌t色的!”
阿克瓦力告訴他的隊(duì)友們:“你們放心吧!我一定會(huì)拿到冠軍!”
比賽場(chǎng)上發(fā)令槍響了。阿克瓦力一路領(lǐng)先,多少?lài)?guó)家的選手被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了后面。大家不理解一個(gè)黑人怎么跑的這么快?一個(gè)黑人男孩他怎么比我們跑的還快呢?他們哪里知道阿克瓦力的心中裝的是自己的祖國(guó),他帶領(lǐng)著一種民族精神在賽道上飛奔著。
一個(gè)意外發(fā)生了,由于他是連夜趕到這里,他非常的`疲憊,他突然眼前一黑,一下子暈倒,人重重的摔倒在賽道。而路旁的一塊石頭把他小腿的腿部劃了一條十多公分長(zhǎng)的口子,鮮血流了出來(lái),看到他皮肉都翻了出來(lái),醫(yī)護(hù)人員馬上跑過(guò)來(lái)用繃帶一圈一圈的纏緊。當(dāng)擔(dān)架抬過(guò)來(lái)的時(shí)候,阿克瓦力把旁邊的人推開(kāi):“讓開(kāi),我的祖國(guó)非常的貧窮,我們的國(guó)家還有很多人非常的貧窮.但是,我們非洲人有一種精神!今天我到這里來(lái),我的祖國(guó)花了那么多錢(qián),用七千多英里把我運(yùn)到這里,他們是讓我來(lái)完成比賽的,而不是讓我來(lái)開(kāi)始比賽?!彼麍?jiān)強(qiáng)的站了起來(lái),拖著受傷的腿,一步一步的超賽場(chǎng)的終點(diǎn)走去。
人們被他感動(dòng)了。而就在比賽場(chǎng)的終點(diǎn)第一名、第二名、第三名,早就到達(dá)了,頒獎(jiǎng)儀式也結(jié)束了,在晚上18:30分整場(chǎng)比賽都結(jié)束了,然而觀眾們竟然不離開(kāi),只有很少的人離開(kāi),現(xiàn)場(chǎng)的工作人員們都等待在那里。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,在賽場(chǎng)的大門(mén)口處,一個(gè)黑黑瘦瘦的身影已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的走了進(jìn)來(lái)。所有的觀眾站立了起來(lái),望著他那艱難的身影,人們被他感動(dòng)了,所有的人雙手舉了起來(lái),阿克瓦力艱難的行進(jìn)著。
當(dāng)他快要到終點(diǎn)的時(shí)候,他又一次的摔倒,堅(jiān)強(qiáng)的站立起來(lái)。望著他那搖晃的身影,一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家的教練跑過(guò)來(lái)想要扶起他,他用別人聽(tīng)不懂的語(yǔ)言告訴他:“你別碰我,我是一名運(yùn)動(dòng)員,今天我代表的是我的祖國(guó),我雖然不能拿到冠軍,但是,我不可以不到終點(diǎn)!”他的手臂高高的舉了起來(lái),終點(diǎn)的工作人員不由自主的拉起了那條終點(diǎn)線,阿克瓦力對(duì)著祖國(guó)的方向大聲的喊著:“祖國(guó),媽媽?zhuān)业浇K點(diǎn)了!”
他倒下了。第二天一早,世界各地報(bào)紙的頭版頭條都刊登出了阿克瓦力撲向終點(diǎn)的那一刻照片。這是一種參與,一種民族精神。
因此,我們?nèi)魏我粋€(gè)人都應(yīng)該用一種積極、樂(lè)觀的心態(tài)去工作;去享受生活;去回報(bào)我們偉大的祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加輝煌。我們?nèi)魏我粋€(gè)人都應(yīng)該明白自己的人生目標(biāo),否則,你對(duì)自己的人生將感到十分的盲目。這樣也是所謂的虛度年華;這樣也是浪費(fèi)青春;這樣的人生是非常殘忍的!確定奮斗目標(biāo),努力奮斗,切勿玩物喪志!虛度年華!
有時(shí)我們總是不停地問(wèn)自己,到底我們的目標(biāo)是什么。這個(gè)問(wèn)題一說(shuō)起來(lái),也許也擊上了很多人的傷口。
很多人只知道自己一直覺(jué)得很好玩,卻很少去考慮這些認(rèn)為是一些所謂的事情。直到現(xiàn)在我才明白我自己到底應(yīng)該怎樣走自己的路,怎樣來(lái)發(fā)展自己。明確了自己的目標(biāo),我也相信總有一天我的目標(biāo)是會(huì)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)槲以跒樽约旱哪繕?biāo)在不停的奮斗,絕不倒下。
有這樣一個(gè)寓言故事,對(duì)我感觸很深!它是這樣說(shuō)的:
曾經(jīng)有一個(gè)年輕的商人,在黑暗的山谷里面走夜路,天很黑,他迷路了,找不到走出大山的方向。
冷冷的山風(fēng)嗖嗖的吹來(lái),他非常的恐懼,頭發(fā)都立起來(lái)了。就在他非??謶值臅r(shí)候,突然,他聽(tīng)到從夜空中飄來(lái)了一個(gè)聲音,那聲音不知道從哪里來(lái)的,那聲音一遍一遍的對(duì)他說(shuō):“年輕人,地上有石子,快撿幾顆吧!天亮?xí)杏玫?!”他非常的恐懼,他不知道那聲音從哪里?lái)的,他拼命的奔跑著,那聲音不停地追趕著他:“年輕人,地上有石子,快撿幾顆吧!天亮?xí)杏玫?!”最后,那聲音幾乎在哀求了,仿佛變成了一個(gè)女性的聲音,變成了一個(gè)像媽媽一樣的聲音,在不停地哀求著:“年輕人,地上有石子,快撿幾顆呀!天亮?xí)杏玫?!?/p>
他心想,我還是照做吧,就彎下腰隨隨便便撿了幾顆放在手里。就這樣,手里握著幾顆小小的石子竟然引導(dǎo)著他奇跡般的走出了大山。
天亮了,年輕人很想知道我這手里到底握的是什么,盡然有這么大的魔力。見(jiàn)著黎明微微透出了晨陽(yáng),他伸開(kāi)了自己的手掌,"哇!原來(lái)是金燦燦的黃金??!”他忽然明白,原來(lái),昨天晚上那個(gè)聲音是善意,昨天晚上那個(gè)聲音是對(duì)我好!他不由得后悔:”唉!為什么我昨天晚上不多撿幾顆呢?“可當(dāng)他回頭向后望時(shí),只看到茫茫大山黑壓壓的連在一起,已經(jīng)找不到那條走回去的路了。
有的人笑了,這故事我也知道;有的人在想哪有這回事。朋友們,這個(gè)故事的主人公可不是虛擬的,他在我們這個(gè)社會(huì)上真實(shí)大量的存在著。有很多人啊!已經(jīng)一不小心成為這個(gè)故事的主人公了!
我們現(xiàn)在的年輕人應(yīng)該努力向前,找到自己的目標(biāo)和發(fā)展的方向,來(lái)充實(shí)我們自己的人生,擁有一個(gè)美好的未來(lái)!
甲:你說(shuō)你一生中能有新的夢(mèng)想,在單純的歲月中有著單純的盼望
已:我說(shuō)我一輩子都能有一顆滿(mǎn)足的心,在安定的歲月中有著尋常的成長(zhǎng)
甲:請(qǐng)?jiān)谶@清晨的第一縷陽(yáng)光下,聆聽(tīng)關(guān)于我們自己的故事!我是播音員xx
已:我是播音員xx
甲:我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上
已:年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石,我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中
甲:漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方
已:河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為――理想
甲:一個(gè)最美的字眼――理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬
已:金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味
甲:小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真
已:長(zhǎng)大后,漸漸明白:“理想,不再是一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?/p>
甲:的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己
已:在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力踏實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!
甲:理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路
已:理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明
甲:當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)永不氣餒
合:讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!
大家好,伴隨美妙的音樂(lè),接下來(lái)我為大家?guī)?lái)的演講《理想伴我行》。
志不立,則如無(wú)舵之舟,無(wú)勤之馬,飄蕩奔逸,終亦何所底乎?
把人生比作一段路,理想便是我的手杖,伴著它,我能走得更遠(yuǎn),回眸自己的一路成長(zhǎng),我記得理想帶來(lái)的每一份悸動(dòng)。
幼時(shí),常捧著畫(huà)集忘了吃飯,漸漸長(zhǎng)大,我也愈加醉心于我的世界,也許是因?yàn)槲蚁騺?lái)不常玩鬧惹事,加之學(xué)習(xí)也并未受其影響,父母默許了我的愛(ài)好。我曾在日記本里這樣寫(xiě)到“我要成為一名偉大的畫(huà)家?!?/p>
翻著畫(huà)冊(cè),想著點(diǎn)評(píng),一筆一畫(huà)地臨摹,伴著理想的日子仿佛很慢,卻又快得驚人。
等我抬起頭,看到的卻是一落丈的成績(jī)單,那一刻,我動(dòng)搖了??粗蠋煹哪抗猓?tīng)著父母的呵斥,我彷徨了,我掙扎了,我輸了,什么個(gè)畫(huà)家?什么個(gè)理想?都怪你們不切實(shí)際地蠱惑了我,在理想面前,我第一次感到現(xiàn)實(shí)多么不近人情,我是多么無(wú)能為力。
提起一本畫(huà)冊(cè),我想把它甩出窗外,看見(jiàn)封面上筋骨強(qiáng)壯的《九方皋》竟又不舍。畫(huà)冊(cè)下是我的獲獎(jiǎng)習(xí)作《鯤鵬》??粗欠?xí)作,我反復(fù)詰問(wèn)自己——你以為是鳥(niǎo)就可以在天空翱翔嗎?失掉理想的家伙!鯤鵬?你最多算是只烏雀罷了!
因?yàn)楫?huà)和家人吵鬧?因?yàn)楫?huà)影響了學(xué)習(xí)?因?yàn)楫?huà)變得任性孤僻?因?yàn)楫?huà)而痛苦迷茫?——不要把這些都?xì)w咎于畫(huà)!要怪就怪自已太無(wú)能,讓理想背負(fù)這些罪名!
理想不是空想,不是喜歡就可以,不是努力就有結(jié)果,不是想要就能得到,理想是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣概;理想是“繩鋸木斷,水滴石穿”的堅(jiān)持;理想是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡男拍?,理想是“千年精衛(wèi)心平海,三日於虎氣食?!钡木髲?qiáng);理想是“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”的銳氣。
沒(méi)有唾手可得的理想,追尋它的路上,必須學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)舍棄。
我開(kāi)始加倍努力,揣著理想的心也漸漸平靜了。
習(xí)題薄上的紅勾多了起來(lái),題海的咆哮也不再猙獰。
每天叫醒我的不是鬧鐘,而是理想,那種被追求包圍著的感覺(jué)噴薄而出,那是青春鳴奏的樂(lè)章,是理想閃爍的榮光。
交上讓父母滿(mǎn)臉紅光的成績(jī)單,回到房間,熟捻地提起畫(huà)筆——我知道,我在走我的路,這條路上將會(huì)障礙重重,甚至布滿(mǎn)陰霾,我已下定決心,我將堅(jiān)定不移地走下去。
理想是一粒種子,種在心的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有理想,就像生活在荒涼的戈壁般冷冷清清,沒(méi)有活力,請(qǐng)問(wèn)各位熱血青年,你準(zhǔn)備拿什么來(lái)告慰你的青春呢?請(qǐng)牢牢抓住你的夢(mèng)想吧,它會(huì)還你一個(gè)無(wú)比燦爛的未來(lái)。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我用蘭司敦·修司的小詩(shī)結(jié)尾
把握夢(mèng)想 如果夢(mèng)想消失,生命將是折翼之鳥(niǎo),無(wú)法飛行。
把握夢(mèng)想 如果夢(mèng)想逝去,生命將是一片荒涼,大雪冰封。
所以我誠(chéng)摯地感謝,一路走來(lái),理想伴我行。
理想的廣播稿
尊敬的聽(tīng)眾朋友們,大家好!我是XXX,很榮幸能夠在這個(gè)美好的時(shí)刻與大家分享一個(gè)非常重要的主題——理想。
生活中,每一個(gè)人或多或少都會(huì)有自己的理想。理想是我們奮斗的動(dòng)力源泉,是我們前進(jìn)的方向指引,更是我們?nèi)松非蟮哪繕?biāo)。下面,我將和大家一起探究理想的含義、理想的魅力以及如何實(shí)現(xiàn)理想的方法。
讓我們來(lái)思考一下理想的含義。理想是指對(duì)自己想要成為什么樣的人和實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)有著明確的愿望和追求。它蘊(yùn)含著個(gè)人的價(jià)值觀、信念和訴求。理想的含義在于給予我們?nèi)松囊饬x與價(jià)值,并成為我們生活中最珍貴的財(cái)富。
那么,理想的魅力又體現(xiàn)在哪里呢?理想可以激發(fā)我們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力,促使我們不斷超越自我,追求更高的目標(biāo)。它讓我們時(shí)刻保持奮發(fā)向前的姿態(tài),不斷努力進(jìn)取。理想是一種前行的引導(dǎo),它指明了我們?nèi)松暮较?,讓我們不?huì)迷失在茫茫人生之中。最重要的是,理想是一種榜樣的力量,它可以激勵(lì)我們不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),成為更好的自己。
那么,如何實(shí)現(xiàn)理想呢?我們需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。明確的目標(biāo)能夠鎖定我們的方向,而合理的計(jì)劃則是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路徑。我們需要充分利用時(shí)間。時(shí)間是有限的資源,我們要做到高效利用,充分安排每一天的時(shí)間。為了實(shí)現(xiàn)理想,我們需要持之以恒的毅力和堅(jiān)持不懈的努力。成功并非一蹴而就,需要我們經(jīng)歷一段段的顛簸和挫折。只有堅(jiān)持不懈,才能夠戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)理想。
小編認(rèn)為,理想是我們?nèi)松袠O為重要的一個(gè)因素,它能夠給予我們方向、激勵(lì)我們前行,更能夠讓我們的人生更有價(jià)值。同時(shí),實(shí)現(xiàn)理想需要我們擁有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,充分利用時(shí)間,堅(jiān)持不懈。讓我們緊緊抓住理想的火炬,堅(jiān)定前進(jìn),勇往直前,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
感謝大家的聆聽(tīng)!愿大家都能擁有美好的理想,為理想而不懈努力!謝謝!
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