道德講堂感悟心得(推薦14篇)

推薦一篇網絡文章從不同角度剖析了“道德講堂感悟心得”這個話題。?感言是人們心靈深處的傾訴，當我們因為某些難忘的事情而心靈受到震撼時。若是因此而備受觸動，備受啟迪，就可以通過感言表達出來，感言可以讓我們的情感更加真實和真摯。不妨來看看說不定會有意外收獲！

道德講堂感悟心得(篇1)

道德是做人的行為準則，它不需要豪言壯語，也不一定轟轟烈烈。只要每個人心里裝著別人，為人處世，不光想著自己，也要為別人著想。這樣你就會成為一個有道德、有修養(yǎng)的人。（五年級彭春梅）

“道德講堂”通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，自己事教身邊人”的形式，使我深深感受到道德的力量，接受了一次靈魂的洗禮。今后，我將以水務核心價值觀為準繩，堅持社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德，把積少成多的小道德作為大道德，成為道德的傳播者和踐行者。（六年級吳伊瑩）

無論將軍當兵，無論戰(zhàn)爭在哪里，都不要看不起自己，用心去做。人生苦短。要過有意義的生活，我們需要修復這顆心，做一個有道德的人。（六年級胡榮華）

想讓道德之花開得燦爛而美好，那就讓“交友之道”、“審思”和“仁”滋潤它，花開不敗，爭做東方的一枝獨秀。

（五年級賴彬）

“規(guī)范的行為,高尚的品德?！笔菍崿F人類文明、振興國家和提高民族尊嚴的必然；應該從小培養(yǎng)，抓好養(yǎng)成，不斷提高；淡名利，重修養(yǎng)；重教育，用好人。（四年級張祖豪）

榜樣的力量是無窮的。我要向有道德的人學習。（三年級張進）

從小事做起，從身邊的事做起；關心他人，關心社會；無私奉獻，不回報。他們充分體現在道德模范身上，因此受到人們的尊重，為我們起到示范作用，所以我們應該用實際行動踐行道。（四年級劉俁琛）

德的真正內涵，作真正有道德的人。（五年級羅嘉馨）

從道德模范的事跡中我們可以看到，他們受到人們的尊敬，不是因為他們的巨大貢獻，而是因為他們的愛心和無私。我相信，只要我們每個人都能做到這一點，每個人都能成為他們這樣的榜樣，世界就會更加美麗和諧。（六年級黃曉造）

道德是一種美德，是個人品質的一種根本體現。（六年級張惠濤）

德模范，為社會文明、城市發(fā)展貢獻自己的力量。（四年級馬揚峰）

良好的道德是規(guī)范人們行為的標準,從小我們就號召大家要德,智,體全面發(fā)展.而今社會更是需要人民有良好的道德標準,一個社會的進步,需要的是全社會的良好道德風尚,文明需要道德,社會呼喚道德,一個法治社會同樣離不開道德,所以我們要構建良好的道德風尚。（五年級梁芊）

“不以惡小而為之，不以善小而不為”是中華民族的傳統(tǒng)美德，希望人人以此為準則，雷鋒精神永存心中。（四年級高雅玲）——

公民道德建設需要榜樣的力量。每一個榜樣的事跡都是凈化心靈的好教材。人類的進步需要更多的道德模范來創(chuàng)造精神財富。（六年級黃文杰）——

“道德”就是誠實，做什么事不以損害別人。（三年級張東）

向道德模范人物學習，做十好少年。（三年級馮濤）

道德講堂感悟心得(篇2)

道德，是衡量一個人的基準；道德，是一個公民素質的體現；道德，是世界美好不可缺少的美德。當它時時刻刻掛在每個人的心間時，世界就會更加美好。

這兩天的中午，我們觀看了《道德講堂》，在觀看了如此眾多的好人好事的同時，也深深體會到了道德時刻掛心間的重要性。

常州如此之大，涌現出來的道德模范層出不窮，而最令我敬佩的一位，則是救了人卻不留姓名的平凡人。那一天他帶著女兒經過某一條河時，發(fā)現一名女子跳入了河中，他趕忙脫下衣服，讓女兒在岸邊等著，隨即跳入冰冷的河中。可知道，橋面距離河面幾乎有十米高，而且岸邊全是嶙峋的巖石，只要稍不留神，便會造成嚴重的后果。十幾秒后，當深不可測的河中央探出了他的頭時，所有圍觀群眾的心終于放了下來。他成功地靠近了落水女子，并將她拖到了岸邊。而當人們的目光都集中在了落水女子身上時，誰也沒有注意到，他悄悄上岸，穿好了衣服，拉著女兒走了，只留給人們一個強壯的背影。

做好事不留名，卻把助人為樂的精神傳遞給了大家。這種精神就是一種道德的體現。當我們看到需要幫助的人時，便立刻想著去幫助他，這便是這一種傳統(tǒng)美德的體現。道德不需要時時刻刻掛在嘴邊，但需要時時刻刻掛在自己的心中。當道德深入人心，人們都盡自己的所能而去幫助別人，世界上那些爭吵聲還會有嗎？世界上那些斗毆還會發(fā)生嗎？世界上不和諧的現象還會留存嗎？當道德在生活的每一個點點滴滴都展現出來時，不難想象，將會是一片美好的景象。

希望《道德講堂》能夠發(fā)揮大作用，用那些感人的好人好事來感化所有人的心靈，讓文明之風吹遍每個角落！

道德講堂感悟心得(篇3)

警世賢文中有一句話我記得很清楚——“智慧源于勤奮，偉大出自平凡?！敝苋芩?，我們全校觀看了《道德講堂》這個節(jié)目，讓我感觸多多。

這個節(jié)目播出了很多個平凡的舉動，但是卻讓人很震撼。其中最讓我印象深刻的還是那兩個清潔女工。她們在早上5點鐘的時候去路上掃雪，卻不料撿到一個袋子，當她們打開看時，頓時驚呆了，這里面滿滿的都是鈔票，有5元的，有10元的，有20元的，也有50元的，都是嶄新的鈔票。兩個女工沒有猶豫，沒有把錢平分，自己吞掉，而是在原地等待了3個小時失主，當民警來的時候，她們很高興地把一包錢遞了過去。找到失主后，失主想給他們1000元作為感謝，但是他們拒接了。當這個欄目把他們評為“十佳好人”，每人獲得1000元時，他們再次拒接了，說要給更需要幫助的人。但其實，兩個清潔女工的家境也十分貧寒。他們的舉動，讓所有人為之一顫。

我把這個事情看到完，我覺得有點不可思議，又馬上覺得這兩個清潔女工做人端正，心中想著他人，可欽可佩。當我聽到她們兩個人在風雪中，整整等待了3個小時。我腦海中不禁浮現出了她們站在路邊上，寒風吹過，他們其中一個不禁打了一個噴嚏，另一個嘴唇一直在顫動著，可相同的是，他們的眼睛都盯著遠處，想看看失主有沒有找過來?；剡^神來，突然覺得，這兩個清潔女工好偉大，他們的工作雖然很平凡，但是他們做出的事，卻是一般人無法做到的，他們拾金不昧，面對錢財，也只是一笑而過，想要給更多比自己更需要它的人。我想，有時候，就連一些做“偉大”事情的人，也無法做到。

我又想到了那次我和姐姐走在乘公交車的路上，姐姐率先發(fā)現了地上面的一塊錢，然后我們都猶豫了，姐姐提議說，這一塊錢我們就拿著吧，反正也就是只有一塊錢的事情，別人丟了也不會再回來找了。然后，我們就拿起那一塊錢，放進了自己的包里面?，F在回想起來，當初真是不應該，一塊錢也同樣是錢，它也是別人努力賺來的，撿到錢之后，不管它的面額有多大，我們多應該把錢交給警察或者尋找失主。那兩個清潔女工說得好：“我們撿到錢了么，肯定要找到失主的哇，這么多錢，丟的人也一定很著急的，我們要還給他們的?！薄斑@是你們的錢，我們撿到了壞給你們是應該的，你怎么能再給我們錢呢？”……她們說得真好，我感覺自己的心也慢慢被軟化，然后好像被真理所暖暖包圍了一樣。

有時候，做偉大事情的人，不一定是偉大的人，也許他們默默無聞，也許他們平凡至極，但是卻能做出那些看似“輕巧”的事來?！兜赖轮v堂》講得的確好，讓我知道了好多好人好事，也讓我明白了很多做人的大道理。

“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間?！笔前?，我們每個人都在呼喚關愛，期盼和諧。然而看當今社會：毒奶粉、瘦肉精、染色饅頭……一次又一次給我們敲響了警鐘，我們國人的素質究竟如何？常州舉辦的道德講堂給我們很好的上了一課。

有這么一群普普通通的人，用自己的行動證明了道德的力量是無窮的。他們那不平凡的堅持，不平凡的勇毅，令人為之動容。周莉芳為救自己的父親，不惜捐出自己的腎；常州信義夫妻，丈夫遭遇車禍昏迷不醒，妻子為了履行諾言，不惜傾家蕩產，終于湊齊錢付清了工人們的工資；兩位清潔工在掃地時撿到巨款，在風雪中等待幾個小時，把巨款分文不留地交還給了失主……一個個或是平平凡凡，或是轟轟烈烈，或是催人淚下的故事，無處不傳遞著時代的感動，他們用自己的愛與付出讓這個社會不再是漆黑一片，而是變得光亮，充滿希望。

其中最讓我感動的就是XX區(qū)天愛兒童康復中心負責人楊建軍，他懷著一顆執(zhí)著的赤誠之心，帶著滿腔的愛心與責任，把自己的青春與智慧全部奉獻給了這一特殊職業(yè)。也許，我們根本無法想到，這其中經歷了多少困難與艱辛，為了讓孩子們了解一點知識，他需要一天又一天的反復……，但他仍然一步一步堅持下來，用愛托起了明天的太陽。這是多么的偉大。

善行無疆、舍己為人、一諾千金、恪盡職守、大愛無聲……他們用自己的行動譜寫了一個個傳奇，創(chuàng)造了一個嶄新的道德社會。讓我們向他們學習，向他們看齊，讓道德的力量去溫暖每一個人。我相信，在不久的`將來，我們的祖國會更家美好、更加富強。

她，是一個醫(yī)生，一個無名醫(yī)生，與千千萬萬的白衣天使一樣。

她，不需要名字來維持在人心中的記憶；她，已經是一種精神、一種力量。

一張飽經風霜的臉，維持著一臉苦中作樂的笑容。作為人女，她是孝順的：母親爬樓不便，她便千方百計地找低層的房子，可惜沒錢。她只好發(fā)自內心地加倍孝順母親，與母親相濡以沫幾十載如一日。作為醫(yī)生，她是敬業(yè)的：工作努力，不收紅包、關心病人……有人大聲宣讀過醫(yī)生護士準則的《日爾曼宣言》，她沒記住?？晌抑?，她已經把它牢牢刻在心中。

普通人、尋常事，卻又是如此偉大。

當我看到她激動萬分地拿到捐助的2萬元后，我心情久久不能平靜，面前總浮現出她在陰暗的房間中笑對生活……一般女孩難得如此無怨無悔地陪伴母親一生而不去尋找自己的歸宿，她是那么孝順，為了父母她甘于做一輩子的“老姑娘”陪父母看西山日落，特別是她面對“驚為天物”的恐怖房價默默流入淚時，我才明白她為孝犧牲的不僅是愛情與婚姻，作為醫(yī)生，閑暇時光很少，她卻拖著疲勞不堪的身軀為母親四處看房……俗話說，大愛無疆，她的愛如涓涓細流，那么細密，卻又那么流之不盡。

作為學生的我們，也許對父母映像最深的就是打來的手掌，年輕一代為人父母者，大都脾氣不耐煩而經常責打孩子，我曾在公園看見過一位時尚女郎，焦急地向廣播處奔去，不一會兒，廣播播了起來：“請χχχ到公園南大門，你的母親在那里等你?！蹦鞘莻€小女孩，歡笑地向母親奔去，母親按捺了好久的淚水終于從臉上奔騰而下，她打著小女孩：“壞孩子?！迸畠耗夭寥ツ赣H臉上的淚水，臉上卻滿是幸福。誰言寸草心，報得三春暉，母愛至深，所以我們也應抓住轉瞬即逝的寶貴時間去愛他們。

大愛無言，大孝亦無言。就算是以一生去償還父母的愛也還不清，我們應該多幫他們做些細微之事，用孝使父母更快樂。

道德講堂感悟心得(篇4)

《三字經》是我們學習中華傳統(tǒng)文化必不可卻的入門之書。據材料引見，《三字經》是中國近年來傳布最廣的啟蒙讀物，還被聯合國教科文組織列入《世界兒童道德叢書》。全文結構嚴謹，文筆天然流利，深入淺出，講究押韻，朗朗上口，很是適合背誦識記，百讀不厭。內容包含了教育、歷史、天文、地輿、倫理和道德，以及一些傳說，普遍流傳而又言簡意賅。

如今的每個家庭都只要一個獨生后代，許多青少年社會問題的呈現都是家庭作風不良或教育不嚴而形成的?！度纸洝分小拔裘夏?，擇鄰處。子不學，斷機杼”。還有“養(yǎng)不教，父之過。教不嚴，師之惰。子不學，非所宜。幼不學，老何為?！钡榷颊f明了為人父母的權利和嚴格要求后代的重要性。此刻的獨生后代有許多嬌生慣養(yǎng)，以自我為中心的毛病，而《三字經》教育人們孝敬父母，友好兄弟。書中說“香九齡，能溫席”，“融四歲，能讓梨”。如果我們的教育以身作則、從小學起，經常給孩子講“漢代的黃香，九歲時就懂得孝敬父母，夏天為父母搖扇子，冬天以身體為父母溫暖床席?？兹谒臍q的時候，就懂得謙讓長輩，吃梨時挑小的'，大的讓兄長吃。那這個社會還會呈現那么多不和諧的現象嗎?

《三字經》作者具有不凡的歸納綜合和言語表達能力，這從其對歷史的表述中便可見一斑，文中對中國上下五千年歷史的變遷，寥寥三百余字，卻集其要點和精髓，讓人耳目一新，頗有登高望遠，一覽眾山小之意。如”夏有禹，商有湯，周文武，稱三王。夏傳子，家天下。四百載，遷夏社。湯伐夏，國號商。六百載，至紂亡。周武王，始誅紂。八百載，最長久?！傲攘葦底?，卻包含了夏商周三代的先后順序，”三王“所指、三個朝代的建國君王、延續(xù)時間，以及從夏朝起頭摒棄禪讓、王位世襲等豐碩的知識。

《三字經》雖然重在傳道，可是并非枯燥的說教，它記載了大量的歷史人物和故事，如孟母三遷、孔融讓梨、黃香孝父、孔子拜師、趙普讀《論語》、公孫弘抄書、孫敬頭吊頸讀書、蘇秦錐刺股讀書、孫康映雪讀書等，這讓人在學習中添了不少樂趣，也讓讀者對為人、處事、求學、結交等方面有了更為直觀的體驗。

《三字經》在結尾時提出了一個重要問題，就是給子孫兒女留下什么遺產。作者的立場是”人遺子，金滿籯;我教子，獨一經?！八f世人留下許多金銀財富給兒女，我呢?教育后代，唯有一冊經書而已。在教育后代的問題上，很附和現代觀念。

解讀《三字經》能讓更多文化并不高的人也能理解文化，使文化通俗化。讀完《三字經》，能對我國傳統(tǒng)文化有進一步認識，可以陶冶情操，提高涵養(yǎng)，弘揚正氣。

人之初，性本善，性相近，習相遠。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。

昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。竇燕山，有義方，教五子，名俱揚。

養(yǎng)不教，父之過，教不嚴，師之惰。子不學，非所宜，幼不學，老何為?

玉不琢，不成器，人不學，不知義。為人子，方少時，親師友，習禮儀。

香九齡，能溫席，孝于親，所當執(zhí)。融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知。

首孝悌，次見聞，知某數，識某文。一而十，十而百，百而千，千而萬。

三才者，天地人，三光者，日月星。三綱者，君臣義，父子親，夫婦順。

曰春夏，曰秋冬，此四時，運不窮。曰南北，曰西東，此四方，應乎中。

曰水火，木金土，此五行，本乎數。十干者，甲至癸。十二支，子至亥。

曰黃道，日所躔。曰赤道，當中權。赤道下，溫暖極。我中華，在東北。

曰江河，曰淮濟。此四瀆，水之紀。曰岱華，嵩恒衡。此五岳，山之名。

曰士農，曰工商。此四民，國之良。曰仁義，禮智信，此五常，不容紊。

地所生，有草木。此植物，遍水陸。有蟲魚，有鳥獸。此動物，能飛走。

稻粱菽，麥黍稷。此六谷，人所食。馬牛羊，雞犬豕。此六畜，人所飼。

曰喜怒，曰哀懼，愛惡欲，七情具。青赤黃，及白黑，此五色，目所識。

酸苦甘，及辛咸，此五味，口所含。膻焦香，及腥朽，此五臭，鼻所嗅。

匏土革，木石金，絲與竹，乃八音。曰平上，曰去入，此四聲，宜調協(xié)。

高曾祖，父而身，身而子，子而孫。自子孫，至玄曾，乃九族，人之倫。

父子恩，夫婦從，兄則友，弟則恭;長幼序，友與朋，君則敬，臣則忠。

此十義，人所同，當順敘，勿違背。斬齊衰，大小幼。至緦麻，五服終。

禮樂射，御書數，古六藝，今不具。唯書學，人共遵，既識字，講說文。

有古文，大小篆，隸草繼，不可亂。

若廣學，懼其繁，但略說，能知源。凡訓蒙，須講究，詳訓詁，明句讀。

為學者，必有初，小學終，至四書。論語者，二十篇，群弟子，記善言。

孟子者，七篇止，講道德，說仁義。作中庸，子思筆，中不偏，庸不易。

作大學，乃曾子，自修齊，至平治。孝經通，四書熟，如六經，始可讀。

詩書易，禮春秋，號六經，當講究。有連山，有歸藏，有周易，三易詳。

有典謨，有訓誥，有誓命，書之奧。我周公，作周禮，著六官，存治體。

大小戴，注禮記，述圣言，禮樂備。曰國風，曰雅頌，號四詩，當諷詠。

詩既亡，春秋作，寓褒貶，別善惡。三傳者，有公羊，有左氏，有谷梁。

經既明，方讀子，撮其要，記其事。五子者，有荀揚，文中子，及老莊。

經子通，讀諸史，考世系，知終始。自羲農，至黃帝，號三皇，居上世。

唐有虞，號二帝，相揖遜，稱盛世。夏有禹，商有湯，周文武，稱三王。

夏傳子，家天下，四百載，遷夏社。湯伐夏，國號商，六百載，至紂亡。

周武王，始誅紂，八百載，最長久。周轍東，王綱墜，逞干戈，尚游說。

始春秋，終戰(zhàn)國，五霸強，七雄出。蠃秦氏，始兼并，傳二世，楚漢爭。

高祖興，漢業(yè)建，至孝平，王莽篡。光武興，為東漢，四百年，終于獻。

魏蜀吳，爭漢鼎，號三國，迄兩晉。宋齊繼，梁陳承，為南朝，都金陵。

北元魏，分東西，宇文周，與高齊。迨至隋，一土宇，不再傳，失統(tǒng)緒。

唐高祖，起義師，除隋亂，創(chuàng)國基。二十傳，三百載，梁滅之，國乃改。

梁唐晉，及漢周，稱五代，皆有由。炎宋興，受周禪。十八傳，南北混。

遼與金，皆稱帝，元滅金，絕宋世。輿圖廣，超前代，九十載，國祚廢。

太祖興，國大明，號洪武，都金陵。迨成祖，遷燕京，十六世，至崇禎。

權閹肆，寇如林，李闖出，神器焚。清世祖，膺景命，靖四方，克大定。

由康雍，歷乾嘉。民安富，治績夸。道咸間，變亂起。始英法，擾都鄙。

同光后，宣統(tǒng)弱。傳九帝，滿清歿。革命興，廢帝制。立憲法，建民國。

古今史，全在茲。載治亂，知興衰。史雖繁，讀有次。史記一，漢書二。

后漢三，國志四。兼證經，參通鑒。讀史者，考實錄，通古今，若親目。

口而誦，心而惟，朝于斯，夕于斯。昔仲尼，師項橐，古圣賢，尚勤學。

趙中令，讀魯論，彼既仕，學且勤。彼蒲編，削竹簡，彼無書，且知勉。

頭懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦。如囊螢，如映雪，家雖貧，學不輟。

如負薪，如掛角，身雖勞，猶苦卓。蘇老泉，二十七，始發(fā)憤，讀書籍。

彼既老，猶悔遲，爾小生，宜早思。若梁灝，八十二，對大廷，魁多士。

彼既成，眾稱異，爾小生，宜立志?，摪藲q，能詠詩，泌七歲，能賦棋。

彼穎悟，人稱奇，爾幼學，當效之。蔡文姬，能辨琴，謝道韞，能詠吟。

彼女子，且聰敏，爾男子，當自警。唐劉晏，方七歲，舉神童，作正字。

彼雖幼，身已仕，爾幼學，勉而致。有為者，亦若是。

犬守夜，雞司晨，茍不學，曷為人?蠶吐絲，蜂釀蜜，人不學，不如物。

幼而學，壯而行，上致君，下澤民。揚名聲，顯父母，光于前，裕于后。

人遺子，金滿籯，我教子，惟一經。勤有功，戲無益，戒之哉，宜勉力。

道德講堂感悟心得(篇5)

為深入貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，進一步推進社會主義核心價值體系建設，弘揚傳統(tǒng)美德，樹立和踐行社會主義榮辱觀，傳播凡人善舉，引發(fā)道德自覺，倡導修身律己，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城區(qū)建設水平，我校根據上級文件精神和區(qū)文明辦的要求，結合學校實際特點，特制定適合本校發(fā)展的德育講堂方案。

1、組建專兼職結合的宣講隊伍。一是發(fā)揮學校黨政工團負責人、優(yōu)秀班主任、學科教師的帶頭示范作用；二是整合家庭、社區(qū)資源，邀請其中的優(yōu)秀代表參與學校教育，形成育人合力；三是特別重視組織各級美德少年、四好少年、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員、三好學生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請他們現身說法，以點帶面。

2、圍繞四項主要內容，開展“學校道德講堂”建設。四項主要內容是指：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。

（1）社會公德建設主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“善”為重點。

（2）職業(yè)道德建設主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以“誠”為重點。

（3）家庭美德建設主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等，以“孝”為重點。

（4）個人品德建設主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“強”為重點。

3、形式多樣化。按照“道德放歌、經典解讀、見賢思齊、反思自省、道德感言、向德鞠躬、福澤相傳、課后行善”等八個環(huán)節(jié)，推行“唱一首歌曲，誦一段經典，講一個故事（看一部短片），反省自己一些言行、作一個承諾，表達一次感謝、送一份吉祥、做一件善事”的“八個一”流程，使道德講堂更具儀式感肅穆感。

（1）道德放歌―作為道德講堂開講的第一步驟，唱《公民道德歌》或符合主題的主旋律歌曲。

（2）經典解讀―解析國學經典并組織學生誦讀。

（3）見賢思齊―圍繞主題，組織學生觀看一部道德建設視頻短片或中央、省、市“美德少年”事跡短片；宣講員講一個道德故事，主要宣講發(fā)生在身邊班級或校園內的`好人好事。

（4）反思自省―反省自己在學校、在家里、在公共場所的言行。

（5）道德感言―師生講述此時心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

（6）向德鞠躬―以鞠躬或其他形式表達感謝。

（7）福澤相傳―向學生贈送具有美德教育意義的“校園道德講堂”小禮物。

（8）課后行善―在講堂結束后，由學校、班級統(tǒng)一組織，或鼓勵學生個人從小事做起、從自己做起，做一件有益于學校、或家庭、或社會的善舉，即進行一次道德實踐活動。

4、建立科學化的考核激勵辦法。將教師道德講堂、班級道德講堂建設情況與創(chuàng)建“團結、廉潔、開拓”的領導班子活動結合起來，與全體師生精神文明創(chuàng)建活動結合起來，與和諧校園建設工程結合起來，與創(chuàng)建文明城市“未成年人思想道德建設”結合起來。同時把教師、學生參與道德講堂的情況作為評先評優(yōu)的重要條件，作為校級先進榮譽的考核內容。

1、“我學”――（1）利用校園廣播站和“班班通”播放道德歌，()組織師生學唱，爭取人人會唱一首道德歌。（2）利用升旗儀式、班會課等組織學生學習道德模范人物事跡（校本教材《走進雷鋒》）、出一期道德黑板報或手抄報；

2、“我誦”――（1）以《弟子規(guī)》為我校班級道德講堂主要學習讀本，由班主任負責帶領學生誦讀；（2）“美文閱讀”校本課由語文老師組織學生學習、誦讀那些反映中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、具有鮮明時代特色和長遠影響力、具有較高的思想和藝術價值并為群眾所稱頌的名家名篇。

3、“我講”――（1）教師道德講堂開設“師德標兵事跡講壇”，利用政治學習時間組織全體教師共同聆聽；（2）班級道德講堂組織開展“講一講我身邊的好人好事”活動，每班選派一到二名學生，講一講我們的老師、家長或同學的好人好事。

4、“我評”――開展兩路口小學“道德之星”和“學生喜歡的老師”評選活動，在校內進行表彰和宣傳，帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。

5、“我行”――發(fā)動全校師生行動起來，把“三禮五心”教育落到實處：（1）要求每位學生為家長、長輩每周至少做一件家務事；（2）組織志愿者服務隊去社區(qū)服務；（3）發(fā)動教師以家訪形式為學生及家庭送去關愛；（4）挖掘教師中的“敬老愛幼”典型事跡加以推廣。

一是加強物質保障，我校要結合實際開辟“學校道德講堂”場所，并確保物資、經費的落實。

二是加強制度保障，建立“學校道德講堂”建設的各類制度，包括“道德講堂”管理制度，“道德講堂”宣講員守則等。

三是做到與學校教育教學活動相結合，定期和不定期宣講活動相結合，常規(guī)工作和學?！叭Y五心”德育特色活動相結合。

道德講堂感悟心得(篇6)

其實，守信用并不困難，也不需要太多的言語來描繪這份堅持的美麗。真實是美麗，守信是燦爛的。下面是的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡

觀《道德講堂》有感

———點亮夢的燈芯

兒時，夢想是一條蜿蜒曲折的路，總是望不到邊，那是朦朧的;現在的夢想，宛如一朵花，含苞待放;未來，我的夢將會是一支蠟燭，把那燈芯點燃，讓夢想燃燒。

拾一片落葉，捧鼻輕嗅;捏一片花瓣，輕攏慢起。如此心境下的我們，會否繼續(xù)我們的追夢之旅?一邊的我們清心寡欲，而另一邊的我們卻疲于奔波。我想，多數人會選擇處之泰然吧。在城市的喧囂中，我們漸漸的迷失了自我，曾經的純真早已被現實磨去棱角，處事圓滑漸漸成為了我們的代名詞，這就是夢想嗎?

理想中的夢想是站在高峰，但是，卻需要不斷地攀爬，而不是依靠外力。我想，我們享受的是付出帶來的成功。不是嗎?

任何人都不能隨隨便便成功。也許，在我們迷茫時，幾度沉淪，幾近放棄，但是，成功只會留給付出。上天不會偏袒任何一個人，夢想需要去追，去奮斗，這樣的來的成功不是更有價值嗎?

很形象的一個比喻：夢想如空氣，努力像磷火，兩者兼?zhèn)鋾r，就會擦出絢爛的火花，綻放它驚人的美麗。希望有一天，我們可以站在高山之巔，點亮那夢想的燈芯，一覽眾山，喃喃一語：“我成功了?！?/p>

觀道德講堂頒獎儀式有感范文

這幾天，學校組織我們看了道德講堂的頒獎儀式，其中一位常州老板救落水女子的事跡使我十分感動。今年已經30多歲的他，在帶著女兒回家的途中，偶然看見一個女子站在橋邊要輕生。周圍的人恐慌不已，但也沒有一個人上前阻止。正當他準備上前阻止的時候，那女子已經縱身條如冰涼刺骨的水中。只見他把身上的衣服脫下，叫女兒看好衣物后，也縱身跳入了水中。一下，兩下，三下，水性很好的他已劃到女子的身邊，把她脫回了岸上。就在這時，警察來了。他看到沒什么事情了，便帶著女兒離開了現場。

經過了友的苦苦尋找，終于把他找到?？伤麉s謙虛地說：“我只是做了一點小事情，舉手之勞，沒什么偉大的。”

聽了這個事情，我被觸動了。如果當時“水英雄”不下去救那名女子的話，她可能就會失去生命，而他在救了人之后不告而別，事后謙虛的態(tài)度也讓我十分的欽佩。是啊，我們的生活中有許多見義勇為的事情發(fā)生，但是見死不救的事情也不少。一個風雨交加的下午，一位老人不知道什么原因忽然倒在了路中央。人來來往往，都沒有一個人去扶起老人，也許有的人是怕麻煩，到時候老人的家人會誤會是他撞倒的老人，所以視而不見。直到路過警察發(fā)現，老人才被扶起。

是的，也許，見義勇為不是一件大事情，就好似一個動作，一個真誠的行動，可真正能做到的人卻少之又少。也許就是一個念頭，使你與正直和善良擦肩而過。距離就是這樣產生的。見義勇為誰都能行，不分貧富，不分貴賤。

行動起來吧，哪怕就是你做的一個小小的事情，只要能給予別人希望，給予別人幫助，不要猶豫，也許就是你的一個關心，能賜給別人一片燦爛的陽光!是的，你看見了，那就不要猶豫，不要彷徨，伸出手，因為你真真切切的看見了別人面對的困難以及他需要你的幫助!這時，你看到了你與正義之間沒有很遠的距離。也許就是，一步之遙……

“夫南國圣人季札者，延陵人也，三辭國君之位，謙恭禮讓，身為國人擁戴。……千秋義，百世風，講誠信，品德正。百世古風掀狂潮，道德新風卷龍城!”隨著這鏗鏘有力的誦讀聲，我的眼前仿佛圣人重現，三千子弟席地而坐，書聲瑯瑯，若穿越時空，來到古代……就這樣，在打開千年前記憶的同時，也拉開了“道德講堂·身邊好人”評議活動的序幕。

誠實守信的鹽城女環(huán)衛(wèi)工——陳紅

“菊，群芳中的隱者，百花中的名士;她在春意褪卻的寒冬里堅守，那一叢倔強綻放的容顏，訴說著亙古的誠信風骨?！迸h(huán)衛(wèi)工陳紅家境貧寒，家中還有一名正在讀高中的兒子。20XX年，在大雪紛飛的日子里，她正強忍著嚴寒，在馬路上掃著雪。突然，一個躺在馬路邊的小包引起了她的注意，她徑直走了過去，發(fā)現小包內竟有20000元的巨款!

她一刻也沒有猶豫，沒想到這些巨款可以改變她的工作和地位;沒有想到這么大的金額可以使今后的生活富裕起來;沒有想到這筆錢可以資助他的兒子順利考上大學……第一個想到的是失主是誰?他們在哪兒?我又如何將這筆錢送回他們手中?陳紅立即報警，在寒風刺骨中等了3個小時，終于，天賦不負有心人，失主找到了。

之后，失主與政府連續(xù)登門拜訪感謝，贈予她一些物品以作感謝，可她依然態(tài)度堅決，拒收贈禮。君子愛財，取之有道;己所不欲，勿施于人;拾得巨款;拾金不昧;交還失主。社會中正是有這些默默無聞卻品德高尚無私奉獻的人，才會變得美好，我希望這種愛能以光速傳播，感動每一個人，讓世界變得更美好!

反哺救父 溫柔女子不一般

“孝老愛親”好人周莉芳，說話如鶯聲燕語，淺淺一笑，柔弱婉轉，地道的南國女子。這樣的一個女子，為父捐肝，無所畏懼。當主持人問她在手術的時候有沒有害怕時，她說，“沒有，當時一心只想救爸爸，其他的什么都不考慮!”她用生命豐美了血濃于水的親情，讓大寫的孝字頂天立地、卓爾不群!

自古以來，中華民族就以“孝”感動了世界各地，可是，又有哪個孩子能夠真正的用自己的愛回報父母的養(yǎng)育之恩呢?可周莉芳卻將它體現的淋漓盡致，同時，也讓我深有感觸。12歲的我年紀已不小了，可依然讓父母操透了心。就別提報答了，連最基礎的讓父母有些安慰都做不到。他們頭發(fā)中隱藏著的白發(fā)就是記錄我“罪行”的證據。在這里，我慚愧不如，我究竟何時才能長大，與周麗芳阿姨一樣，將代表中國古代文明的“孝”字在我身上體現出來呢?

“德韻流芳 ，美好常州”，觀看完這個節(jié)目，我十分感動，也希望社會上能有更多像他們這樣的好人使社會變得和諧、幸福。我堅信，常州的明天會更美好，因為“好人的力量”在以光速傳播!!!

臺上臺下，場內場外，千年古風與現代文明的匯聚，穿越時空，無聲無息，在人間悄然蔓延開來……

我看了全國道德模范與身邊好人現場交流活動《道德傳承 德韻流芳——全國道德模范與身邊好人(江蘇常州)現場交流活動》這個節(jié)目之后，讓我對那些我們身邊的道德模范感到敬佩不已，也對道德有了更深的理解。

節(jié)目先由《序·圣德之源》拉開序幕，讓我們先追溯了文明的源頭，感受了道德的底蘊。

來自別的城市的道德模范、“中國好人榜”身邊好人、XX市道德模范人物的代表在現場與主持人、觀眾及友深入交流自己的經歷、想法和感受。活動現場以“孝老愛親”、“助人為樂”、“見義勇為”、“誠實守信”、“敬業(yè)奉獻”這五輪交流和一些文藝節(jié)目形式，歌頌了我們身邊的好人和道德模范的高尚品德。他們是道德的傳承人!

何為道德?其出處可追溯到老子《道德經》中的“道生之，德畜之，物形之，勢成之。是以萬物莫不尊道而貴德。道之尊，德之貴，夫莫之命而常自然”。道德是一種社會意識形態(tài)，是對事物負責，不傷害他人的一種準則，道德是引導人們追求至善的良師。從那些道德模范代表的所作所為，你一定可以看出他們的積德行善之風，他們?yōu)榘l(fā)揚光大中華民族的傳統(tǒng)美德做出了努力!道德不是天生的，人類的道德觀念是受到后天的長期影響而逐漸形成的。道德為立足之本，一個人的道德修養(yǎng)，決定了這個人的人格、人性。人之初，性本善，道德促使人們在這基礎上繼續(xù)行善。沒有道德，還會出現節(jié)目中的這些好人嗎?那這個世界還會有秩序嗎?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，做一件行善的小事更能凸顯一個人的道德。就如節(jié)目中的全國道德模范提名獎獲得者、江蘇省助人為樂模范徐爾鑄，來自南通徐爾鑄在1998年籌劃南通江海志愿者服務站，深入社區(qū)調查摸底，組織協(xié)調志愿者去幫助幫扶孤寡老人、烈軍屬和有特殊困難的人群。經過他十幾年的努力，如今，江海志愿者服務站已經發(fā)展到13萬人，徐爾鑄的善行還受到領導人的盛贊!他做的事情雖然不能算大，但是足以體現他助人為樂的高尚品德，他的道德修養(yǎng)令我們敬佩!我們值得向他學習!當年，雷鋒也是徐爾鑄一樣像從點滴小事做起，最后他的道德善行感動了社會，感動了全國!

正如那些道德模范一樣，每個偉人幾乎都有極高的道德修養(yǎng)。想成為一個偉人，提升自己的道德修養(yǎng)必不可少。孫中山當上總統(tǒng)之后，盡職盡責，而從不以權謀私。孫中山的同鄉(xiāng)試圖通過關系讓自己委以重任，可沒想到，孫中山嚴詞拒絕。孫中山之所以能成為被人民愛戴的總統(tǒng)，大多都是因為他的道德啊!他用道德征服了全中國!而有些官員，有了權有了錢，不懂得孝老愛親，虐待父母，最后被人唾罵。“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之”由此可見，道德是衡量人作為的一個標準，而德者會受人愛戴，深得民心。讓我們從現在開始，提升自己的道德修養(yǎng)，當一位有道德的人!

“德，國家之基地”，我們國家正是有了這些好人、模范，我們國家才能更好地發(fā)展，我們的社會才更加有秩序。我們要向他們學習，提升自己的道德修養(yǎng)，嚴格遵守我國基本公民道德規(guī)范，當個愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，全心全意為別人服務，無私奉獻自己的人!道德，會讓明天更美好!

觀全國道德模范有感范文

周一下午第三節(jié)課時，老師組織我們觀看了“20xx年度全國道德模范”頒獎典禮。獲得“道德模范”稱號的，有“山村醫(yī)生”鄧錢堆，“最美媽媽”吳菊萍，“義俠巴郎”阿里木……最令我震撼和感動的，是“無臂鋼琴師”劉偉。

劉偉出生在北京的一戶普通人家，10歲時因不慎觸電而被截去雙臂，14歲時參加了全國殘疾人游泳錦標賽，并獲得了兩枚金牌。當他滿懷信心準備奪取殘疾人奧運會金牌時，不幸又一次降臨在他身上——他患上了嚴重的過敏性紫癜，不能做劇烈運動了。劉偉的信心一下子沒有了，這是他失去雙臂后命運給他的又一次打擊。此時，劉偉沒有放棄自己，19歲的他開始學習彈鋼琴，23歲便登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡。

看到這里，我已是熱淚盈眶，被劉偉堅強不屈的精神感動了。劉偉在受到命運的兩次打擊后，都沒有喪失信心，而是選擇了堅強與拼搏。在奧運金牌夢破裂后，他毅然不屈地重新做出了選擇：用腳彈鋼琴!當時，所有人都認為這是絕對做不到的，可劉偉卻說：“如果一件事你努力去做了，可能什么也得不到;但是你不努力去做，肯定什么也得不到?！彼麤]有讓大家失望——一年后便拿到了七級的鋼琴水平證書。聽到那流暢的琴聲，我無比震驚，并由衷地為他驕傲!想想我自己，一個健康的人，僅僅學了一年電子琴，就因為受不了枯燥的練琴而放棄了。與劉偉相比，我做了了什么樣的努力呢?

上帝給了每個人一雙翱翔的翅膀，有的人，羽翼豐厚，卻貪戀大地的安全;有的人，翅膀微小，卻展翅在蔚藍的天空。劉偉，用一雙隱形的翅膀，告訴我們了一個真理：只有不懈努力，才能展翅翱翔!

觀《感動中國人物頒獎大會》有感

觀《感動中國人物頒獎大會》后，陳斌強對母親的孝敬比自身的利益更為重要的事例讓我深有感悟。

陳斌強的母親很不辛患上了老年癡呆癥，因此，照顧母親的重大責任落在陳斌強身上。他不僅要照顧母親，還要按時上班，身為老師的他，對學生應有強大的責任感。他每天去上班時，都用一條布帶把母親綁在身上，然后走30多公里的山路才到學校。下班后，還要為母親做飯、喂飯、洗澡，晚上還要安慰母親入睡，才放心;夜晚還要定時帶母親去廁所，他每天僅僅睡5個小時，到凌晨5點就要起床制定好一天的計劃。把一天的時間都白紙黑字寫出來，安排得充充實實，可用一個詞形容：爭分奪秒。

父母的養(yǎng)育之恩是我們這輩子無法償還的，當我們來到這個世界的時候，父母就開始奔波忙碌。他們所做的一切都是為了我們，他們寧可自己苦，也不讓我們受一點苦。他們對我們的愛是無私的、偉大的，他們是我們生命的創(chuàng)造者，是他們讓我們可以享受這個世界的一切;是他們讓我們過得如此快樂。難道我們不應該報答他們嗎?

無論時代如何發(fā)展，孝順父母是亙古不變的真理。一個人來到世界上，總會與他人相識，產生親情、友情、戀情，其中濃得化不開，砸碎骨頭連著筋的唯有父母的親情。所以，不管貧窮也好，富貴也罷，孝順父母是我們做兒女應盡的責任!

聯系自我，說實在的，我在我家里人眼里都是一個孝順的孩子，孝順父母，敬愛老人。說我是孝順的，有很多的例子可以證明，在這里簡單寫上幾筆也就算了：在家里，我會盡力的做我力所能及的家務，在爸爸的工作上，我也可以幫上小忙，這雖然算不上大事，但這也是報答父母的途徑;我爺爺現在病臥在床，雖然我不能像陳斌強照顧母親一樣照顧爺爺，但我可以做一些輕松的，比如：倒水洗澡、洗衣服等等，這些我到做到了。

孝順并不需要榮華富貴，僅僅是一杯熱茶、一句問候、一個關心的眼神，父母都會感到很幸福的了。

現在趁我們的父母還健康，讓我們一起來孝順我們的父母吧。

觀《中國道德模范頒獎大會》有感范文

守誠信，從古至今一直都是中華文化中最崇高的價值觀。這一直都在國人的腦海中揮之不去，它從不迷失，從未熄滅，永遠存在。生命因守信而更加有光彩。

在頒獎大會上，一個個都是感人肺腑，令人落淚的故事。但“信義兄弟”這一個故事，使我的心情一直不能平靜。

突如其來的車禍，奪去了他們一家人的幸福，在還未平撫自己心中的悲傷，孫東林為了兌現哥哥的承諾，趕在春節(jié)前把工資發(fā)到工人的手上。也許，哥哥已經死了，孫東林也可以找各種理由推辭，但他并沒有這樣做，他選擇了兌現自己的承諾。在采訪中，他說：“我們可以在樓頂大喊，我們家二十年來不差誰一分錢。”這一句話一直在我的耳邊縈繞。他們兩兄弟信守了這個承諾二十多年了，無論風吹雨打都沒有改變，他們不愧天地，不愧他人。他們一句：“新年不欠舊年薪，今生不欠來生債?！本鸵驗檫@份執(zhí)著，幫我們重新詮釋了什么是“信義”。

我們感動于信義兄弟二十年來的堅持，感動于信義兄弟一聲的承諾?？蓳嵝淖詥?，有多少人真正能做到?有多少人因犯錯為了掩飾而撒謊，有多少人又能真正全部履行自己的諾言?我們是否有想過，不要去欺騙別人?因為你能騙到的人都是相信你的人。在“信義兄弟”面前，我們很羞愧。

守信用，使“信義兄弟”平凡的人生不平凡。他們是我們的榜樣，是他們守信用的力量，那純潔的心靈，驅散我們前進中的迷茫，使我們的靈魂得到升華。

讓我們捧著一顆真誠的心，做一次真人吧!

道德講堂感悟心得(篇7)

約翰生曾說過，美德是智力最高的證明。在人的一生中，如果沒有道德來約束自己，那么人生將會變得不堪設想。道德，是人生的翅膀，是成功路上的鋪路石?！兜赖轮v堂》中的每一個人都有著這樣的優(yōu)良品質，有著一顆金子般閃光的心。

《道德講堂》是由一個個短小精悍但感人至深的故事串聯起來，主要分為五大塊：梅、蘭、竹、菊、松。在這五個方面中，介紹了許多平凡而又偉大，樸實而又高貴的人，他們中有的是環(huán)衛(wèi)工人，有的是農民工，有的是解放軍，而更多的則是十三億人當中最普通的那一個，可他們的事跡卻無一不震撼著叩擊著溫暖著我們的心靈，讓心靈春暖花開。

看完全篇《道德講堂》，最令我為之動容的不是為父捐腎的女兒，也不是拾金不昧的兩位環(huán)衛(wèi)工人，而是把自己的生命置之度外的背影英雄。他，沒有絲毫的猶豫不絕，沒有絲毫的優(yōu)柔寡斷，只是選擇了那簡單的縱身一跳。那一跳躍出的是人性之美。在這個什么都不可以相信什么都可以相信的年代，面對他人無助的求救，輕生的場景，更多人選擇了漠然離去與冷眼相看，因為他們有著事不關己不需出手相救的想法還有對幫助后會不會被誤會的顧慮。但我認為，中華民族幾千年來宣揚的不是一個小小的“善”字嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為 ”難道我們都忘了嗎？背影英雄的事跡，應該要讓我們炎黃子孫再一次受到警醒:做一些好事吧，只要力所能及就行。背影英雄，只不過是一位商人，但他做出的事跡卻比那些有錢無德的富翁高尚的多。請伸出我們的雙手，扶一扶摔倒的老人，畢竟好人還很多呢；

請不要再摁喇叭，讓一讓斑馬線上的行人，畢竟等十秒鐘并不過分；請拿出買東西時找的硬幣，給一給路邊的乞丐，畢竟他們也有說不出的苦衷……

如果你還心存一份善念，如果你還是一位有道德的人，那么請你給他人一些幫助，像《道德講堂》里的人一樣，為自己的人生插一對絢麗上的翅膀。

道德講堂感悟心得(篇8)

篇一曾在綜藝節(jié)目上看到汪涵說過一句話:主持人是要分開來看的，主，是頭腦，持，是技巧，人，是情懷，說話說得漂不漂亮真的不重要，最重要的是適合，在適當的場合說適當的話，是主持人的魅力所在。

10月25日下午，**處第八期“道德講堂進基層”活動在清河縣隆重舉行，我有幸擔任本期講堂的主持人，此次道德講堂聯合三個基層單位，對我來說應該算是自己的首秀主持，可壓力隨之即來，離演出時間只有十來天左右，正所謂時間緊任務重。

首先，主持稿就是一大難題，同我一起主持的同事，比我年長，比我有經驗，我們一起進行**、組織語言，商量稿子既要有序的串接每一個環(huán)節(jié)，同時也要對觀眾的互動以及每一環(huán)節(jié)的銜接都要有恰當的語言進行承上啟下。

其次，作為主持人一定要把握每一個活動的時間和場面的控制，要對所有節(jié)目進行深入了解，這樣有助于演出的過程比較融合。本期道德講堂以“敬業(yè)奉獻，誠實守信”為主題，共有6個環(huán)節(jié)，12個節(jié)目，所有的節(jié)目都是利用崗后的時間進行排練，職工共同參與自編自演，把發(fā)生在我們身邊一幕幕感人的厚德故事，以小品、歌曲、承諾等一種喜聞樂見的形式表達出來，所以我們主持人想著要減少大量的開場語言和發(fā)言，盡可能多的時間，留給演員讓他們盡情發(fā)揮演出自己的真情實感，看到觀眾身臨其境的感覺，還是很為演員的演技感到高興。

最后，考驗我們主持人的心理素質，不能因為緊張而導致主持語氣放松、懈怠，一定要咬字清楚，動作眼神要協(xié)調，時常面帶微笑，這是主持人最基本的精神面貌。所謂，“臺上一分鐘，臺下十年功”，事實告訴我們，節(jié)目主持是一門實踐性很強的藝術，紙上得來的文化知識固然必不可少，但真才實學獲得絕對離不開數n次的躬行，所以做一個好的主持人是多么不容易！

演講結束時，隨著《公民道德之歌》的**，我們的主持人在臺上和觀眾面前感到非常自豪！當宣布第八次道德講座圓滿結束時，我的眼睛不愿意離開。面對結束的舞臺，我感到非常懷舊。通過這次道德講座，我嘗到了快樂，積累了經驗，并了解了成為好主人的重要性。

篇二為深入貫徹落實局工作會議精神，并使之與管理處“樸實之道”文化體系、“打造幸福站區(qū)、建設溫馨家園”等重點活動相結合，**10日，作為局系統(tǒng)的示范，石安管理處“道德講堂”進站區(qū)活動率先在邯鄲管理所**收費站成功舉辦。晚上7點，我和元氏站**的其它工作人員參加了活動**的全程直播，表達了很多感慨，總結如下：

一、領導高度重視?！暗赖轮v堂”進站區(qū)活動一開始，靚麗的主持人一一介紹到場領導和嘉賓，出席者有廳黨組成員、省高管局局長楊榮博，局分黨組書記李緒明等，在百忙之中，各位領導風塵樸樸能去到**南大門**收費站，足見各位領導對此次活動的重視程度。據悉活動籌備期間，董輝處長及黨委書記王劍波多次親臨一線精心指導，參與節(jié)目流程及主持文案修改，為舞臺多**展示提出指導性意見，這也是此次活動得以成功舉辦的內在動力和保障。

二、職工準備充分。俗話說，上臺一分鐘，上臺十年。要成功地組織這樣一此高水平的活動，就必須動員全站職工參加。“道德講堂”進站區(qū)活動五個環(huán)節(jié)內容均由**站職工自編自導自演，正常的收費工作不能耽誤，活動還得要出色精彩，不說也能想象得到，所有參與人員他們不得不放棄休息時間，積極配合活動的進展，加班加點創(chuàng)作排練。

據介紹，**站有一段時間不得不實行在崗二班二運轉，全力保障崗上收費工作正常運營和節(jié)目的順利排練。他們默默的努力確保了這次活動的成功。

三、節(jié)目生動感人。此次活動主要以“善待你的單位”為主題，全場共分六個環(huán)節(jié)，無論是“誦一段經典”還是“講一個故事”或是“看一部短片”旨在通過身邊人講身邊事、身邊人說自己事、身邊事教身邊人的方式，讓廣大職工去演繹發(fā)現平凡中的精彩,詮釋作為**高速人崇高的道德規(guī)范。內容貼近員工生活，形象逼真，無比親切。觀眾對這一觀點印象深刻，收到了良好的效果。

尤其是在“誦一段經典”環(huán)節(jié)，二十名一線職工齊聲誦讀活動主題文章《善待你所在的單位》，聲勢浩大，他們以飽含深情的朗讀，抒發(fā)對石安高速深切的愛與無怨無悔的奉獻，深深打動了臺下觀眾。活動最后，一首包含激情的歌曲《我的祖國》大合唱，讓在場的人心潮澎湃，將活動引向了高潮。

通過**此次**活動，使我接受了一次莊嚴的道德洗禮，深刻體會到作為石安人的驕傲與自豪，更加堅定了自己的理想與信念，在今后的工作中，我一定會牢記石安處“樸實之道”文化理念，增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識，增比進位，為石安高速做出自己應有的貢獻

篇三透過此次道德講堂的學習，我感觸良多道德是發(fā)展先進文化，構**類禮貌，個性是精神禮貌的重要資料。一般來說，道德是指人們在行為上應該遵循的原則和標準。打破一個人的品質，主要靠人們自覺的內在觀念來維系。

我們播下一個動作，使收獲一個習慣；播下一個習慣，使收獲一個品格；禮貌已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與禮貌交談，千萬不好把禮貌行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的禮貌信息，讓我們從此刻做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的禮貌習慣，做禮貌市民，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住們我們的腳，不踐踏花草。透過學習，了解社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的資料，深刻明白在社會主義職業(yè)道德建設和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性，結合實際，樹立正確的職業(yè)道德信念，自覺進行職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習慣，把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人。

透過學習，使我進一步增強了職責感，明了自己的工作職責和工作任務，增強了搞好本職工作的使命感，從而樹立為人民服務的思想。遵紀守法意識增強，政治思想意識進一步提高，組織紀律觀念和自律潛力進一步增強。但是道德講堂資料豐富，調理清晰，給我們從本質思想能動性上帶來用心作用；覺得這次對職業(yè)道德學習的資料，從淺引入，講解深刻，結合實際，生動搞笑，使我深刻領會學習職業(yè)道德的重要性和必要

性，增強做好本職工作的信心，也是加強自身道德修養(yǎng)、提高自身職業(yè)道德素質的難得學習機會。透過學習，使我更加熱愛本職工作，樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經濟的發(fā)展和經濟全球化進程的加快，公路建設發(fā)展，對專業(yè)性和技術性的要求越來越高，作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展，就要不斷學習，使自己的知識不斷更新。

同時要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為，要不斷學習提高公路工程職業(yè)技能，在自己的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象，做到愛崗敬業(yè)，干一行，愛一行，立志在本崗位多為公路事業(yè)做出應有的貢獻，道德范疇很寬泛，每個人所說的一句話所做的一件事，都能夠折射出道德的影子；不同的崗位和職業(yè)有不同的社會責任。我們每一位有職責感正義感的社會人，都要做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，用心遵守社會公德、職業(yè)道德，認真踐行家庭美德、個人品德。誠實守信、敬業(yè)愛幼、助人為樂、夫妻和睦、節(jié)儉持家等中華民族傳統(tǒng)美德將代代相傳。

大家都這樣做了，個人素質就高了，禮貌城市就有了堅實的思想道德基礎，整個中華民族也就有了期望，在以后工作中，我也要始終遵守各種國家的法律法規(guī)及公司的各種規(guī)章制度，并在日常生活中不斷強化自己的遵紀好聽的微信名字

守法意識，使自己真正成為了一個愛崗敬業(yè)，恪盡職守的收費員，在工作中用微笑應對車戶，用熱情問候車戶，司機有困難時要熱情主動幫忙，樹立了一個良好的交通窗口形象。我堅守工作崗位，認真履行工作職責，全心全意為過往車主服務。為社會進步做出自己的貢獻，從而實現自己的社會價值。

篇四我單位的道德講堂已進行多期，但這天這堂公開優(yōu)質課，給我的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久，早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語?！暗馈北硎臼挛飸敉庾兓囊?guī)則；“德”表示對“道”認識之后，按照規(guī)則把人與人之間的關聯處理得當。

自中國偉大的思想家、教育家儒家思想的創(chuàng)始人孔子以來，幾千年來，人們一直非常重視道德問題。道德講堂心得體會。道德是發(fā)展先進文化，構**類禮貌，個性是精神禮貌的重要資料。

一般來說，道德是指人們應遵循的原則和標準。道德的定義能夠概括為:道德是必須社會、必須階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關聯的一種特殊的行為規(guī)范。

這一概念說明，道德是以善惡為標準，調節(jié)人們之間和個人與社會之間關聯的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不一樣，它是依據社會**、傳統(tǒng)文化和生活習慣來決定一個人的品質，主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。

忽悠人的話

在本次活動中，我們專門組織學習了李曉東的英勇事跡，李曉東同志臨危不懼、大義大勇的先進動人事跡，體現了中華民族的傳統(tǒng)美德，是當之無愧的道德楷模，他的事跡傳遍祖國大地，他用實際行動書寫了輝煌的人生篇章。通過學習，我有三個主要的經驗。首先，要深入學習周李曉東同志自我犧牲的高尚品德。第二，要注重學習效果，把自己的工作結合起來，運用到自己的工作中去，更加勤奮敬業(yè)。

三是學習要持之以恒，不好一陣風。

高尚的道德不一定非得做驚天動地的事，而是經常發(fā)生在我們的日常行為中。我們播種行動，收獲習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格；道德已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與禮貌交談，千萬不好把行為習慣看作小事?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”。

每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓我們從此刻做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的道德習慣。禮貌是城市的靈魂，道德是生活的基礎。作為一名年輕的黨員干部，我要看到最好，想最好，選最好，從小事做起，從當下做起，努力做一名道德的傳播者和實踐者。

大愛無疆，德行天下。道德是一種相互感染、相互支持、相互溫暖、相互傳遞的力量。道德講座雖已結束，但對道德模范精神的研究和實踐才剛剛起步。

讓我們在感動中與榜樣同行，了解道德的力量！

篇五這天開展的道德講堂活動很不錯，活動資料豐富充實，形式多樣，一首歌曲、一段經典朗讀、一部感人短片、一個飽含深情感人肺腑的故事，讓我們的心靈進行了一次道德的洗禮。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的舉動，感動于他們想學生之所想，急學生之所急的助人為樂的精神，感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的敬業(yè)精神。老師們用愛、用職責譜寫了一首首關愛孩子的感人之歌，這些故事真實地發(fā)生在我們身邊，除了感動就是敬佩，他們都是我學習的榜樣。

我知道高尚的道德不一定非得做驚天動地的事，而是經常發(fā)生在我們的日常行為中。每個人的一舉一動都在傳遞豐富的信息。我們必須從小事做起，從關心學生做起。

這項活動的開展也為我今后的工作提出了更高的要求，明確了自己發(fā)奮的方向:不斷提高師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，做學生歡迎、家長放心的人民教師!

星期六和星期五下午，我們聽了道德講座，很有啟發(fā)性。

道德講座主要是講誠信交友。誠實就是表里如一，做老實人，說老實話，辦老實事。守信就是守信，重信用，重信用，忠實履行自己的義務。

誠實和守信是統(tǒng)一的。守信是以誠實為基礎的。沒有誠實，就沒有必要守信。誠實守信是一個人生活的基礎。

然而，我們這天所講的“誠信”，就是不好欺騙別人，做老實人。誠信是做人的基本準則，是立身之本、成事之基、發(fā)展之道。一個人只要誠實守信，就會有很多財富。要誠實守信，不要貪圖不屬于自己的東西。

生活中最重要的是誠實守信，這比物質財富更珍貴。因此，我們應該在生活中誠實守信，以獲得他人的信任。

我們播種行動，收獲習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格；道德已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與禮貌交談，千萬不好把行為習慣看作小事?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓我們從此刻做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，與誠信為友。

篇七9月7日，**縣審計局舉辦“道德講堂”活動，此活動以全體干部齊唱《公民道德歌》拉開序幕，通過看《與死神賽跑的工程院士》---中國工程院院士林俊德的故事、講述《最美審計人》—**縣審計局基建股投資股長李銳同志的愛崗敬業(yè)的故事、誦經典、談感悟等活動把道德講堂活動推向高潮。通過這些活動，我自發(fā)地意識到了三點。

當好道德踐行者，傳播正能量。從現在做起，我要加強個人生活、處事、工作等方面的修行，重新塑造自我、提升自我、做好道德踐行者，為積極推進我局省級文明單位創(chuàng)建工作添磚加瓦；還要爭做道德模范代言人、當好傳播者，潛移默化的向家人、親戚朋友和幫扶的貧困戶講述道德事跡力量來感染影響他們，以逐步提升他們道德修養(yǎng)和文明素質，從而加快我縣新民風建設活動步伐。

學習無處不在，模范就在身邊。如**縣審計局的“老黃?！?、局業(yè)務工作方面的“多面手”、**縣基建工程決算投資審計方面的“守護神和頂梁柱”，他就是我縣審計系統(tǒng)評選出的“最美審計人”、我們股室股長李銳同志，別看他個頭不高，但濃縮的都是精華呀。記得剛到辦公室，他就對我說：

“我們基建股不如其他股室，專業(yè)性強、處理的事務特殊復雜、面對各工程老板的素質層次不一，這就要求我們不但要精通造價預算知識、還要懂工程現場、重要的是我們每看一個工程項目都要提前做功課熟悉融入到各項工程項目中，當然在看的過程中要細心、要用事實依據說話、敢于擔當碰硬、忌感情用事，同時還要學會溝通做好解釋”。看似一段簡單對話交談，實則是工作經驗的傾心傳授，他其中蘊藏著很多哲理讓人受益終身，也時刻激勵鞭策著我的工作。

謹記道德歌，做人展風采。**讓我們一起謹記常思、時時踐行《公民道德歌》，就如歌中所述“團結友善一家親、勤儉自強萬事興，敬業(yè)奉獻勇創(chuàng)新、建設祖國為人民”。

道德講堂感悟心得(篇9)

同學們，下午好！歡迎來到日照市實驗小學三年級七班“道德講堂”。道德講堂是中央文明辦在全國推廣、旨在提升道德素養(yǎng)的重點活動?！暗赖轮v堂”是一個讓人長好心的地方，只有長好心，才能做好人，只有做好人，才能有好報。所以，這是一個送平安、送吉祥的地方。我們用身邊的人講身邊的事，讓身邊的事教身邊的人，用這些善良的人和事洗滌我們的心靈，讓我們從小就做一個有道德的人。

今天，我們“道德講堂”的主題是：傳承孝道，學會感恩。一共有七個環(huán)節(jié)：唱首歌、看短片、誦經典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。

同學們，我們的一生中值得我們感恩的人和事有許多許多，但我們最應該感恩的是我們的父母。是他們賜予了我們寶貴的生命，是他們給予了我們生活的能力。感恩父母，感謝有你，讓我們一起唱響《感恩的心》。

（全體起立。前面一排學生帶領唱并且比手語，其他同學跟著比手語唱歌）

常言道：百善孝為先。說起孝敬父母，我國山西師范大學，就有這樣一位女學生，從她8歲起，照顧癱瘓在床的養(yǎng)母整整。如今她上大學了，不放心母親的她，決定帶著母親上大學。下面就讓我們來看一下她的“道德短片”。

同學們，此時此刻，你的心里一定跟我一樣，為孟佩杰同學的行為感動著。面對家里突如其來的災難，年僅8歲的她扛起了家庭的重擔。8歲，8歲的我們還在父母懷里撒嬌，還在衣來伸手飯來張口。而8歲的孟佩杰卻要起早貪黑買菜做飯，替養(yǎng)母洗漱梳頭、換洗尿布、抹藥復健。她12年如一日地照料養(yǎng)母，任勞任怨，不離不棄。讓我們用最熱烈的掌聲，向這位孝敬父母的“最美女孩”致敬。

“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，《弟子規(guī)》開篇就講到了孝，下面就讓我們伴著優(yōu)美的旋律一起吟誦“入則孝”。

謝謝同學們，請坐。其實孝順并不難，它在我們生活的點滴中。就像弟子規(guī)中寫到的，父母叫喚我們，我們及時地答應，這就是孝順；每天早晨向父母問聲早安，這也是孝順；對父母說話的態(tài)度要溫和，這都是孝順。老師相信，我們每個孩子都可以做到。

同學們，你們知道嗎？在我們日照，在我們身邊，也有這樣孝敬父母的美德少年。下面就請孫xx同學為我們講述一段真實的故事。

謝謝xx同學的真情講述。聽了這兩個孝親敬老的故事，相信大家一定有許多感觸，許多的心里話。那就讓我們打開心扉，問問自己，和他們相比，你在對待父母和長輩時有過愧疚嗎？以后你會如何做到孝順父母孝敬長輩？又或者你有做得好的地方嗎？也可以跟大家分享分享。請舉手。

雖然我們和孟佩杰、涂馨予同學的家庭情況不同，但是我們孝順父母和長輩的心意是相同的。孝順父母從小事做起，好好學習，自己的事情自己做，幫忙做些力所能及的家務，一聲問候，一杯熱茶，一個擁抱，這些都是孝順父母。接下來，我們的語文老師闞老師將為我們每位同學送上一份神秘禮物，并帶來她對我們殷切的期盼和美好的祝福，讓我們用熱烈的掌聲請上闞老師。

闞：謝謝陳老師，謝謝孩子們，剛才在臺下，聽了這堂課我的心情也是非常激動的，這里我只想送給孩子們一句話：樹欲靜，而風不止。子欲養(yǎng)，而親不在。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每個同學能珍惜每一分每一秒，珍惜你身邊的每一個機會，去感恩你的父母和長輩。下面我將給每個孩子送上一張小書簽，希望這張小書簽能勉勵在座的每個同學，成為一個講道德、傳播道德、實踐道德的南小人。

謝謝，謝謝闞老師長的祝福。是的，孝敬父母不能等?，F在就讓我們行動起來，感恩父母吧。不知大家注意到沒有？剛才闞老師送的書簽，正面是一句道德警語，在書簽的背面，還有一件你能為父母做的小事。如果你做到了，就請你在上面簽名，并與其他同學交流交流，讓更多的人加入到“傳承孝道，學會感恩”的行列中來，讓“孝”字深植每個南小人的心中。

今天，我們三年級（ 7 ）班的`“道德講堂”到這里就結束了，衷心祝愿同學們：厚德善行，吉祥相伴。

針對本班學生多為家中的“小皇帝或小公主”，平時表現較為自私，缺乏互助意識與奉獻精神，擬通過本次主題班會課活動設計，引導學生明白：雷鋒精神的內涵在于奉獻，使學生切實感受身邊的好人好事，激發(fā)奉獻的情感，學會關心與幫助周圍的人，共同創(chuàng)造生活中的美。

奉獻是雷鋒精神的內涵，是美的真諦，學生應用自己的雙手去創(chuàng)造生活中無限的美。

1、組織學生收集雷鋒事跡、故事，歌曲《學習雷鋒好榜樣》和《愛的奉獻》;

2、發(fā)動全班同學分小組搜集有關雷鋒的事例與名言，并做成電腦小報或手抄報 ;

3、在搜集資料的同時布置學生進行專題討論：

①我班有哪些好人好事?是否體現雷鋒精神?

②我班存在哪些與雷鋒精神相違背的現象?

4、教師歸納專題討論結果，用于班會課上的討論;

5、學生以小組為單位搜集生活中的好人好事及典范人物事例，以備班會課討論;

1、主持人宣布班會課開始;

甲：三月的嫩綠，三月的和風，三月的輕柔，構成一幅極美的圖畫。

甲：同學們，我們身邊有許多活雷鋒，美就在我們身邊，請大家講述身邊的好人好事……

甲：自然景觀是一種美，愛人助人難道不是一種美嗎?這一種心靈的美，更能讓人感動，更能體現美的真諦?？墒怯械耐瑢W說：現在都什么年代了，還有這么傻的人嗎?有的同學說：這叫吃虧，下面請大家討論，下面的做法對嗎?你有什么想法?

①同學請教問題——諸多借口，不愿解答;

②早上值日遲歸——其它同學不愿幫忙，班集體被扣分;

③好朋友上課違紀——睜一只眼閉一只眼;

④班干部履行職責——其它同學不配合甚至搞破壞;

⑤同學的課本不見——袖手旁觀“看好戲”。

乙：主持人：實際上，雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在我們的生活被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如八月的火熱。請聽合唱《愛的奉獻》。

(八)、中隊輔導員講話：

今天的學雷鋒主題班會課雖然很快就結束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美行動并不因此而結束，希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設更團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓我們的生活充滿美的奉獻。

道德講堂感悟心得(篇10)

近日，我有幸參加了***市文明辦舉辦的“道德講堂”觀摩活動，**了介紹大連供電公司長海分公司調度主任劉龍事跡專題片《大愛無言》。在長達11分34秒的微電影中，講述了大連供電公司職工劉龍照顧孤寡31年的老人王玉英的故事。被稱為海島“活雷鋒”的劉龍，不僅自己幾十年如一日，還帶著妻子和兒子共同精心伺候王玉英老人。

隨后劉龍現場向大家講述了他與家人31年如一日照顧孤寡老人王玉英的感人事跡。

１９８１年，剛剛２０歲的劉龍還是長海縣大長山島守某部衛(wèi)生員，通過老班長張玉軍認識了駐地一名叫王玉英的五保戶老婆婆。王玉英一生無子無女。她的老伴侶多年前去世了，留下她一個人。老人的經歷令善良的劉龍心酸，之后劉龍便經常為老人送藥上門，為老人挑水、買煤、劈柴、掃院子、侍弄菜地，包攬了家中所有繁重的活兒。

一晃三年過去了，１９８５年劉龍要復員回撫順老家了，通過三年多的相處，劉龍和老婆婆建立起了真摯的感情，老婆婆平時有啥好東西都要等劉龍來吃，一聽說劉龍要走淚水不住地流，劉龍也已經把老婆婆當作自己的親人，放心不下讓老婆婆一個人生活。就這樣，劉龍最終放棄了家人為他找好的工作，帶著對父母的愧疚，毅然留在當時條件很差的海島，陪伴老人安度晚年。很快，劉龍照顧孤寡老人的職責打動了島內女孩王麗君的心。

xx他們結婚后，王麗君不僅不嫌棄劉龍有“姥姥”這個負擔，還和劉龍一起承擔起照顧老人的責任。

30多年來，他用無私的愛為王玉英老人送去了不是親人勝似親人的溫暖和關懷，幫助王玉英老人度過了一個又一個艱難的日子。劉龍的事跡在社會廣為傳播，被百姓譽為海島“活雷鋒”，被授予央視“2012溫暖中國”年度人物、大連好人、國家電網公司勞動模范，遼寧省道德模范等稱號。

在贏得各種榮譽后，劉龍依然一如既往，依然兢兢業(yè)業(yè)地在安全供電一線工作，照顧好奶奶。對自己成為“名人”，劉龍還顯得挺不好意思，“其實，我也沒干什么，都答應照顧老人了，難道讓我半道兒撇下老太太不管嗎？”

愛無大小，小善也是大愛，在我們身邊總有人能把愛不斷地施于受助者。在我們的生活以及我們周圍，不缺少這樣的普通人和事物。

近日以我局團員青年為主體的局“學雷鋒志愿服務隊”，奔赴西崗區(qū)北京街道九三社區(qū)，亮身份，聽民聲，結對子，送服務，話合作。雙方舉行了隆重熱烈的志愿服務配對簽約儀式。按照協(xié)議，雙方將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，在敬老愛幼、文明禮儀知識普及、文化體育、網絡文明傳播、普及環(huán)保知識等方面開展合作，不斷充實“星期六志愿服務日”內容，共同推動學雷鋒志愿服務項目化、常態(tài)化開展。

局老干部處的同志堅持以人為本，深入走訪，組織開展“親老行”主題實踐活動，傳遞關愛，了解老干部所思、所想和所需，做老干部的知心人、貼心人和暖心人，協(xié)調和解決其實際困難，促進和諧。走訪慰問中，在老干部的家中或醫(yī)院的病榻旁，親切地道一聲：“您老好！

我們代表局領導和全體工作人員來到這里！”親切的話語、誠摯的祝福，一聲聲、一幕幕，令老同志們倍感溫馨、愜意和難忘。讓老干部充分感受到局領導的關心和xx家的溫暖。

劉超作為我局選派的優(yōu)秀年輕干部，在中山區(qū)老虎灘街道中興社區(qū)工作期間，積極主動幫助社區(qū)做好力所能及工作，熱心幫助殘疾人、老年人解決生活困難，受到社區(qū)工作人員的高度認可，得到服務對象的交口稱贊，成為全市選派優(yōu)秀年輕干部的杰出代表，為我局爭得了榮譽。他的事跡專題刊登在《****》上，為我局“雙基工作”做了生動注解。

道德講堂感悟心得(篇11)

這幾天，學校組織我們看了道德講堂的頒獎儀式，其中一位常州老板救落水女子的事跡使我十分感動。今年已經30多歲的他，在帶著女兒回家的途中，偶然看見一個女子站在橋邊要輕生。周圍的人恐慌不已，但也沒有一個人上前阻止。正當他準備上前阻止的時候，那女子已經縱身條如冰涼刺骨的水中。只見他把身上的衣服脫下，叫女兒看好衣物后，也縱身跳入了水中。一下，兩下，三下，水性很好的'他已劃到女子的身邊，把她脫回了岸上。就在這時，警察來了。他看到沒什么事情了，便帶著女兒離開了現場。

經過了網友的苦苦尋找，終于把他找到。可他卻謙虛地說：“我只是做了一點小事情，舉手之勞，沒什么偉大的?！?/p>

聽了這個事情，我被觸動了。如果當時“水英雄”不下去救那名女子的話，她可能就會失去生命，而他在救了人之后不告而別，事后謙虛的態(tài)度也讓我十分的欽佩。是啊，我們的生活中有許多見義勇為的事情發(fā)生，但是見死不救的事情也不少。一個風雨交加的下午，一位老人不知道什么原因忽然倒在了路中央。人來來往往，都沒有一個人去扶起老人，也許有的人是怕麻煩，到時候老人的家人會誤會是他撞倒的老人，所以視而不見。直到路過警察發(fā)現，老人才被扶起。

是的，也許，見義勇為不是一件大事情，就好似一個動作，一個真誠的行動，可真正能做到的人卻少之又少。也許就是一個念頭，使你與正直和善良擦肩而過。距離就是這樣產生的。見義勇為誰都能行，不分貧富，不分貴賤。

行動起來吧，哪怕就是你做的一個小小的事情，只要能給予別人希望，給予別人幫助，不要猶豫，也許就是你的一個關心，能賜給別人一片燦爛的陽光！是的，你看見了，那就不要猶豫，不要彷徨，伸出手，因為你真真切切的看見了別人面對的困難以及他需要你的幫助！這時，你看到了你與正義之間沒有很遠的距離。也許就是，一步之遙……

道德講堂感悟心得(篇12)

自我局開展道德講堂活動以來，通過吟誦道德經典，聆聽道德故事、學唱公民道德歌曲等活動，自己受到很大的啟發(fā)和教育，特別是聽關于道德和孝道方面的心靈輔導，進一步加深了對傳統(tǒng)道德理念的理解和認識，心靈又一次得到了洗禮和凈化，身心也得到錘煉和升華，確實是受益非淺。

我們說，孔子提出仁愛治天下,孟子有“誰言寸草心,報得三春暉”的愛母之情,孔融四歲能讓梨的謙讓,屈原生為楚、死為楚的決心,文天祥人生自古誰無死,留取丹心照汗青的愛國情懷,岳飛精忠報國的赤膽忠心,毛澤東一日為師終生為父的尊敬之心……等等，這些都是史載千秋、代代傳誦的道德典范。還有被評為感動中國十大人物的那些道德模范，如，洪戰(zhàn)輝帶妹妹上學，河北林秀貞30年愛心溫暖全村孤寡老人，山西最美女孩孟佩杰5歲開始照顧癱患的養(yǎng)母，廣州律師田世國捐腎救母，這些身邊實實在在的道德典范，用真情感動著中華大地，他們的事跡無不閃耀著心靈的火花和人性的光輝，也詮釋了孝道的崇高境界。充分證明了孝能感動天、孝能感動地、孝能感動人間大愛和真情、孝能成就偉業(yè)、孝能光復我中華的道理。

“百善孝為先”。因此，作為中國人，我們可以自豪地說，“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我國社會維系家庭關系的道德準則。有了孝家庭才能和諧，事業(yè)才能成功，國家才能興旺。既然孝道是傳統(tǒng)美德，這就需要我們去傳承、去發(fā)揚,共同創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的新世界!

首先，孝敬長輩就要盡到責任。作為成人，我們就要珍愛生活，珍惜崗位，努力工作，盡量把自己的事業(yè)和生活打理好，不讓父母操心。另一方面，盡責任就是多盡孝。特別是等到父母年邁的時候，要多關心他們生活，多照顧他們起居。尤其是在父母生病時，要多體貼、多侍奉，在保障老人物質生活的前提下，多包容理解他們的習慣，多進行換位思考，多了解他們的精神需求，盡量滿足他們的合理愿望，讓老人開開心心地安度晚年。

其次，孝順長輩要從小事做起，從生活細節(jié)做起。當今年代，人們的生活工作壓力較大，社會競爭日趨激烈，為人子女的可能會把更多的時間放在闖蕩事業(yè)上，陪伴父母的時間很少，但只要在百忙中抽空?；丶铱纯矗酁楦改赣H做些事，哪怕是陪他們聊聊天，打打電話，正象那首《常回家看看》歌曲所唱的，“給爸爸捶捶后背揉揉肩，幫爸爸媽媽涮涮筷子洗洗碗，老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩子不容易就圖個團團圓圓。象這些看起來很不起眼的小事或許會給他們帶來無限的精神寬慰。

第三，孝順長輩，要做到行孝及時。說到及時盡孝，不禁使我想起在日常生活中，有好多人在說，我現在經濟條件不太富裕，等我掙了大錢，我一定好好孝順父母，給他們買好多好吃的、用的；有人說，我現在工作太忙，沒時間去照顧父母，等我有時間了，一定好好陪他們出去玩玩，或是到他們跟前照顧照顧。

“樹欲靜而風不止”，“子欲養(yǎng)而親不待”，意思是說：當你想孝敬父母的時候，而父母已經離你而去了。所以盡孝要及時，千萬不要等到父母辭世時再盡孝，那就為時晚矣。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們趕快行動，從我做起，從現在做起，抓緊行孝，及時行孝，讓孝道傳承天下，共同創(chuàng)造和諧美好的新時代！

道德講堂感悟心得(篇13)

老子說：“道生之，德畜之，物形之，器成之。是以萬物莫不尊道而貴德。道之尊，德之貴，夫莫之命而常自然?！笨档抡f：“世上有兩種東西，我們越是對它們加以深入地思考，就越是對它們充滿無限的敬畏，那就是我們頭頂的星空和心中的道德律。” “孝悌為先，共享天倫”，由閩南師范大學教育科學學院主辦的道德講堂不斷宣傳道德模范事跡，對培育大學生優(yōu)良品德發(fā)揮了重要的作用。通過道德講堂中的學習，我有下面幾點收獲：

一、通過學習，我更加深刻領會社會主義思想道德建設的重要性，堅定了責任感、使命感。作為學生干部更應該帶頭加強道德建設，加強自身道德修養(yǎng)，自覺引領和培育良好的校園風氣，為形成良好校園風氣做貢獻，從而實現自身的社會價值。

二、通過學習，我知道孝是中國的傳統(tǒng)文化，孝順是中國人的.傳統(tǒng)美德?！度纸洝分刑岬健盀槿俗?，方少時”、“首孝悌，次見聞”，《弟子規(guī)》中也提出“父母教，須敬聽;父母責，須順承”，泱泱五千年的中華經典文化都強調要懂禮儀，孝老愛老，孝老敬親。在實行八小時工作制和雙休日的今天，用學習和工作太忙作借口而漠視孝親，簡直是對“孝”的背叛!當父母還健在時，我們要多給一些安慰，多給一些關心，多給一些歡愉，多給一些交流，做好子女應盡的責任和義務。因此要不斷督促和警示自己，在做好工作的同時，多關心家人、?；丶铱纯矗e極弘揚孝老愛親的中華民族傳統(tǒng)美德。

作為當代青年大學生，在經歷這次精神教育和學習后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我們今后的學習和生活打下了很好的基礎，我們要以道德模范為榜樣，從現在做起，做個孝老愛親的人，積極投身道德文明建設的洪流中以踐行我們今天的倡議與承諾。

道德講堂感悟心得(篇14)

1、中庸之道也是最有益的！這樣的人少之又少。

2、古人以善為道，隱晦而玄妙，深奧而不可解。

3、不要太寬，因為這是不敬的儀式，不是哀悼。我怎么能看見！

4、當你看到圣人時，試著與他平起平坐；當你看到圣人時，看看你的內心。

5、忍了一句話，氣了一口氣，饒了，退了一步。

6、在善的地方，心善之深，善之仁，善之言，善之信，善之治，善之事，善之行。丈夫只有不爭氣，所以非凡沒有。

7、如果你貧窮，你將一事無成；如果你有錢，你可以做任何事。

8、天將降大者也，須先苦其心，勞其筋骨，饑其身，膚，空其身，行刷亂其行為。

9、善家積累的將是余青，品不好的將是善家多災。

10、大度無隅，大器晚成，大音喜音，象無形。

11、要陶冶自己的身體，首先要端正自己的思想；如果你想糾正你的想法，你必須首先誠實。

12、力量不能倒出，群眾不能移動，世界也不能轉動。活著是，死去是，丈夫是一種道德的鍛煉。

13、擁抱生于廢墟的樹林；九層的平臺從土壤開始；千里之行，始于足下。

14、天下難，必做易；天下大事須細做。

15、認識人的聰明，認識自己的聰明。征服的人是強者，征服的人是強者，滿足的人是富人，征服的人是野心家。

16、所以，江?？梢允前俟戎酰辛怂暮?，也可以是百谷之王。

17、君子之于義，小人之于利。

18、君子受苦而不花錢，工作而不抱怨，欲望而不貪婪，泰而不驕傲，威而不殘暴。

19、生而無所依，為而不為，成功而富舉。

20、好話不是好話。善良的人不爭論，爭論是不好的。知道的人不知道。

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