媽媽的賬單讀后感九篇

寫作品的讀后感時，要注意哪些問題呢？作品讀后，讀了以后讓人眼前一亮。?閱讀是一種有益于開闊視野的行為，這篇“媽媽的賬單讀后感”文章是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的心水之作細(xì)節(jié)精彩值得一看，讓我們一起變得更加有價值！

媽媽的賬單讀后感(篇1)

今天，我讀了20課（媽媽的帳單）這篇文章講的是：彼得給媽媽開了一份帳單，索取他每天幫媽媽做事的報(bào)酬，當(dāng)彼得在他的餐盤看到他要的報(bào)酬時，同時也看到媽媽給他的帳單，這份帳單讓彼得感到母愛的無私與無價，他慚愧地把索取來的報(bào)酬塞進(jìn)了媽媽的口袋里。

有一天，我想：我為什么不為每天幫助我媽媽付錢呢。我寫了一份帳單，上面寫著：“母親欠她女兒九十歲的錢，具體如下：

洗碗5元，掃地10元，洗衣服20元；

共計(jì)35元。

我把帳單放在媽媽的座位上，我一言不發(fā)地把35元錢放在座位上。我隨心所欲地把錢放進(jìn)口袋。我還看到一張帳單，上面寫著：女兒欠母親王健如下：

1999年吃喝（包括10月份生孩子）是0元，做個慈母是0元。

共計(jì)0元。

我非常后悔。 當(dāng)我靠近她時，我小心翼翼地將35元塞進(jìn)了媽媽的口袋。

通過學(xué)習(xí)，我告訴我們要懂得報(bào)答父母，幫助父母，告訴我們母愛是無私無價的。

媽媽的賬單讀后感(篇2)

媽媽，夏天中的涼風(fēng)，讓我們涼快；媽媽，冬天的太陽，讓我們不再寒冷；媽媽，夜晚的燈，為我們指路；媽媽，把我們帶到這個美麗的世界的人；媽媽，我們的老師，輔導(dǎo)我們快樂成長……

今天，我們學(xué)習(xí)了《媽媽的賬單》，文中彼得要媽媽給他報(bào)酬，媽媽給了，卻沒有向彼得要過一分錢。彼得感到羞愧萬分，又把報(bào)酬還給了媽媽。彼得的媽媽會教育孩子，無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。

彼得有一個這么好的媽媽，我也有。小時候，我每年都會感冒發(fā)高燒。躺在床上，媽媽坐在旁邊，每過一兩分鐘，就拿溫毛巾，先摸摸，再放在我的頭上，又害怕毛巾太熱，又害怕毛巾太涼了。晚上，媽媽一直待在床前，沒有離開我一時半刻，時時看著我有什么變化。我的臉越來越紅，我迷迷糊糊看見媽媽哭了，眼睛還是一眨不眨地注視著我。時不時摸摸她的頭，再摸摸我的頭。她坐在旁邊一直在說：“寶貝，你別再發(fā)燒了，好嗎？是我不對，不應(yīng)該讓你發(fā)燒?！蔽艺嫦胱饋韺λf：媽媽，你快去睡會兒覺吧，不用管我了。

媽媽的愛是無價的，也是最偉大的。

媽媽的賬單讀后感(篇3)

今天，我讀了《媽媽的賬單》這篇*，感受很深。

小彼得是一個商人的兒子。有時他會去他父親的店里看看。因?yàn)榈昀锩刻於加幸恍┦崭犊钜幚?，小彼得?jīng)常要把這些賬單送到郵局。漸漸地，小彼得覺得自己好像成了一個小商人。

有一次，他突然想出一個主意：我還開了一張賬單給我媽媽，要求她每天幫助她。一天，我媽媽發(fā)現(xiàn)了一張賬單，上面寫著：

母親欠兒子如下款項(xiàng)：取回生活用品20芬尼、把信件送往郵局10芬尼、在花園里幫大人干活20芬尼、自己一直是個好孩子10芬尼，共計(jì)：60芬尼。

母親拿著賬單，仔細(xì)地看了看，什么也沒說。晚上，小彼得發(fā)現(xiàn)了60個芬蘭人和另一張鈔票?？赐旰?，他羞愧萬分！

過了一會兒，他悄悄地走進(jìn)他母親的房間，把他的小臉抱進(jìn)她的懷里，小心地把賬單放進(jìn)她的口袋里。

讀了這個故事，我了解到：小彼得幫媽媽做了那么多的事都是為了得到報(bào)酬。母親為小彼得做了那么多，卻沒有任何回報(bào)。

其實(shí)，小彼得的想法是錯誤的，媽媽的做法值得學(xué)習(xí)。媽媽為小彼得開一份賬單是想讓小彼得明白：他做的這些事是應(yīng)盡的職責(zé)，不該索取報(bào)酬。

我決定，當(dāng)我?guī)椭改冈谝院蟮纳钪凶鰬?yīng)有的家務(wù)活時，我將永遠(yuǎn)不會付任何錢。

媽媽的賬單讀后感(篇4)

今天我打開語文書，讀完了《媽媽的賬單》這篇文章，我覺得母愛是多么偉大！多么無私！小彼得是一個商人的兒子。有時他到爸爸的商店去看看。商店每天都有收款和付款的賬單要送。

他就幫著送，所以有時他覺得自己也是一個小商人。是商人就得有報(bào)酬，于是他就媽媽開了一張賬單，上面寫著母親欠她兒子彼得如下表：取回生活用品20芬尼把掛號信送到郵局10芬尼在花園里幫助大人干活20芬尼彼得一直是個聽話的好孩子10芬尼共計(jì)60芬尼媽媽看了看把60芬尼放在桌子上。正當(dāng)小彼得如愿以償時，突然他發(fā)現(xiàn)桌子上也有一張賬單，他把賬單展開讀了起來，彼得欠她母親如下表：為在她家里的十年幸福生活0芬尼為他十年中的吃喝

0芬尼為他生病時的護(hù)理

0芬尼為他一直有個慈愛的母親0芬尼共計(jì)0芬尼讀到這里我臉有些發(fā)紅了，因?yàn)槲颐看螏蛬寢屪鍪?，也向媽媽要錢，掃地一元錢，倒垃圾，洗碗一元錢……可媽媽讓我吃這么多年飯沒要報(bào)酬，我在生病的時候，媽媽陪在身邊，幫我付錢拿藥，沒問我要一分錢，也沒有一句抱怨的話。我的媽媽和小彼得的媽媽一樣偉大、一樣崇高！以后，我?guī)蛬寢屪鍪略僖膊灰獔?bào)酬了，并且還要多幫媽媽做事，減輕媽媽負(fù)擔(dān)，讓媽媽開開心心每一天。

媽媽的賬單讀后感(篇5)

這篇文章主要是講：彼得的媽媽每天給小彼得一份賬單，小彼得每天都幫媽媽干活，做家務(wù)，媽媽每天都給他一天干的活錢。有一天晚上，在他的餐盤旁看到了他想要的報(bào)酬時，同時也看到了媽媽自己的一份賬單，媽媽的賬單讓小彼得感受到了母愛的無私、無價與偉大。

因?yàn)楸说玫膵寢屆刻熨嵉降腻X，全部都用在了小彼得的身上。上學(xué)買的書包，還有作業(yè)本，還要交學(xué)費(fèi)，好藥每天做飯給小彼得吃。小彼得感到萬分的慚愧，于是他急忙跑向房間中，拿出儲錢罐，到了存錢罐中的所有的錢，數(shù)了數(shù)，共三百元，是小彼得六個月干家務(wù)活掙來的。小彼得拿了三百元錢坐在餐桌邊，一直在等媽媽，小彼得心理一直在說：“媽媽，你辛苦了，你把你每天賺的錢都給了我，我?guī)湍愀杉覄?wù)，干家務(wù)活是我的責(zé)任，我不該拿你的錢，媽媽，您辛苦了。

當(dāng)小彼得的媽媽，從房間中走出來時，小彼得，急忙奔媽媽的懷抱，哭著對媽媽說：“媽媽，你辛苦了我?guī)湍愀杉覄?wù)活，是我的責(zé)任，我不該向你要錢的，媽媽對小彼得話，彼得你沒有錯，錯不在你身上的，媽媽會去全部滿足你的，同時，媽媽一直在提醒著你，媽媽一直在全心愛著你，從來也沒有也永遠(yuǎn)不會向你收報(bào)酬的。彼得的母親仔細(xì)的讀了一遍，然后收下了這份賬單，什么話也沒有說；晚上，小彼得在他的餐盤旁邊找到了他想要的報(bào)酬。

突然發(fā)現(xiàn)餐盤邊還放著一份給他的賬單，這段話是我最喜歡的了，我對這段話的體會是：母親用自己無聲的行動，來告訴孩子，如果，你覺得幫媽媽干家務(wù)活或做其它類似的事情，需要得到我給你的報(bào)酬，媽媽每天發(fā)賬單給你時因?yàn)樽屇銓W(xué)到做人的道理，在這個世界里，錢不是萬能的，某些事，錢可以買到，但還有一些事，錢時買不到的，所以錢不是萬能的，錢買不到親情、愛情、友情和憎恨。親情，你已經(jīng)體會到了，愛情你現(xiàn)在還不懂，但長大以后你會懂的，友情，你有那些朋友，他們有過幫助你嗎？

他們是真心和你交朋友的嗎？只要他們做過這些事，才能真正的成為你的朋友，憎恨你最好是不要有。媽媽一直在全心全意愛著你，從來沒有也永遠(yuǎn)不會向你收起報(bào)酬的。這篇文章把母親的無聲，無私，一直默默的關(guān)心折小彼得，表現(xiàn)的非常動感。

媽媽的賬單讀后感(篇6)

媽媽 ，夏天中的涼風(fēng)，讓我們涼快；媽媽，冬天的太陽，讓我們不再寒冷；媽媽，夜晚的燈，為我們指路；媽媽，把我們帶到這個美麗的世界的人；媽媽，我們的老師，輔導(dǎo)我們快樂成長……

今天，我們學(xué)習(xí)了《媽媽的賬單》，文中彼得要媽媽給他報(bào)酬，媽媽給了，卻沒有向彼得要過一分錢。彼得感到羞愧萬分，又把報(bào)酬還給了媽媽。彼得的媽媽會教育孩子，無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。

彼得有一個這么好的媽媽，我也有。小時候，我每年都會感冒發(fā)高燒。躺在床上，媽媽坐在旁邊，每過一兩分鐘，就拿溫毛巾，先摸摸，再放在我的頭上，又害怕毛巾太熱，又害怕毛巾太涼了。晚上，媽媽一直待在床前，沒有離開我一時半刻，時時看著我有什么變化。我的臉越來越紅，我迷迷糊糊看見媽媽哭了，眼睛還是一眨不眨地注視著我。時不時摸摸她的頭，再摸摸我的頭。她坐在旁邊一直在說：“寶貝，你別再發(fā)燒了，好嗎？是我不對，不應(yīng)該讓你發(fā)燒?！蔽艺嫦胱饋韺λf：媽媽，你快去睡會兒覺吧，不用管我了。

媽媽的愛是無價的，也是最偉大的。

媽媽的賬單讀后感6

我們學(xué)習(xí)了第五組課文，內(nèi)容都是有關(guān)感恩、愛心的文章。最令我感動的是《媽媽的賬單》這一課。

想想我自己，平時在家每做一件事就要求媽媽就給我加分，最后，用累計(jì)的分換成錢。這已經(jīng)成為我們家一條不成文的規(guī)定。讀著課文，我感覺自己和小彼得很像。但讀到媽媽給小彼得的賬單時，慚愧地淚流滿面。我錯了，不應(yīng)該那樣做。也仿佛看到了：去年夏天的一個晚上我病得很重，媽媽拖著疲憊的身體帶我到醫(yī)院看病。醫(yī)生給我開了點(diǎn)藥?；氐郊?，我還是一個勁兒地吐，媽媽一點(diǎn)兒也不嫌臟，一邊給我擦，一邊給我清理。抱我上床，輕輕地給我捶背，慢慢地我才睡著。當(dāng)我醒來時已是凌晨5點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)媽媽在我床邊睡著了，臉上還有重重的黑眼圈，我又一次被感動了。我哭了。我想說：“媽媽，您為我做了那么多還不求回報(bào)，我只做了那么一點(diǎn)點(diǎn)小事就要回報(bào)，真是太不應(yīng)該了！”

媽媽，從現(xiàn)在開始，我還會一如既往地幫您做家務(wù)，為您分憂，但絕不會再要回報(bào)。也一定會好好學(xué)習(xí)，不讓您失望，完成對您許下的諾言。用我的實(shí)際行動來回報(bào)您的愛！媽媽，我愛您！謝謝您！

媽媽的賬單讀后感(篇7)

讀了《媽媽的賬單》，心中有種莫名的沖動，耳邊總是回蕩著“世上只有媽媽好”的歌聲……

小彼得為媽媽做一點(diǎn)事，就如此斤斤計(jì)較，而他的母親，給了小彼得十年的幸福、十年的吃喝、在他生病時的護(hù)理以及他一直有一個慈愛的母親，卻從不說一聲。我知道了“媽媽”的用意，她想讓小彼得知道，她的付出是無價的，她的付出只為小彼得。但我發(fā)現(xiàn)“媽媽”還有一項(xiàng)沒有寫進(jìn)去，那就是愛！她對小彼得的愛是用再多的錢也買不到的，這是一種偉大的母愛！從前、現(xiàn)在和將來，小彼得都擁有著他母親給他的愛！我讀了這篇文章，悟出了一個道理：“千金難買母親的愛！”小彼得的媽媽愛小彼得，我們的媽媽又何嘗不愛我們呢？

生活中，媽媽總是默默無聞地付出著愛：“每天，耳邊嘮嘮叨叨的關(guān)懷，是母親的愛；考試失敗了，堅(jiān)定而又執(zhí)著地支持我們的，是平時嘮嘮叨叨的母親……”一切的一切，都是母親給的。而母親的愛，是母親給我們最大的財(cái)富！這愛會永遠(yuǎn)地陪伴著我們，時時刻刻指引著我們走向正確的道路，走向更好的明天！

如果沒有母親，就沒有我們；母親的愛，我們一輩子也償還不了！請讓我們?yōu)槭澜缟系乃械哪赣H獻(xiàn)上一句詩：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”

媽媽的賬單讀后感(篇8)

這學(xué)期，我們學(xué)***篇感人肺腑的文章——《媽媽的賬單》。

一個叫小彼得的小外國男孩經(jīng)常幫助他的母親。他想從他母親那里得到報(bào)酬。

于是小男孩做了一張賬單，把它給了他媽媽。

他母親看了看，給他開了一張賬單，但賬單上的所有賬目都是零。

小男孩看了這份不同尋常的賬單，感到羞愧極了，悄悄地把媽媽給他的錢和媽媽的賬單一起交給了媽媽。

是的，我吃魚的時候，媽媽總是先對我說：我喜歡魚尾，你吃魚肉。

我就心安理得地大口吃起了魚肉，絲毫沒想到有什么不妥。

每當(dāng)周六我放學(xué)回到家時，媽媽總是把熱騰騰、香噴噴的飯菜端到我面前，我就狼吞虎咽地吃起來，卻從未想過媽媽付出的辛苦……特別是在我生病的時候，媽媽更是整夜不睡地照顧我。

學(xué)校讓我們背誦的《增廣賢文》中有一句鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。

今天，我想用零花錢給媽媽買一束康乃馨，真誠地說我愛你，媽媽！

媽媽的賬單讀后感(篇9)

西校區(qū)三（3）班：王心怡

輔導(dǎo)教師：郭高伶

讀了《媽媽的賬單》這篇課文，我感受到了母愛的無私和偉大。

這篇課文講了小彼得幫父母做了一些力所能及的應(yīng)該做的事情，就寫了份賬單給媽媽，向媽媽索取60芬尼的報(bào)酬。他的母親看了，什么話也沒有說，把60芬尼和一份賬單放到了他的餐盤旁邊，賬單上面寫的都是媽媽為他做的很多事情，每件事的報(bào)酬卻都是0芬尼。小彼得看了，羞愧萬分，躡手躡腳地把那60芬尼塞到了媽媽的口袋里。

讀完了這篇課文，我覺得小彼得做的非常不對，媽媽為他付出了那么多，卻無怨無悔，他只做了點(diǎn)兒自己應(yīng)該做的事，就向媽媽索要報(bào)酬，他是多么不懂事??！不過，值得高興的是，在媽媽的教育下，小彼得明白了親情是無價的，是再多的金錢也買不來的，他為自己的做法感到羞愧。我不禁想起了我的母親，我的母親也是一個無私的母親，她的工作是多么的辛苦！

每天下班回家，我都要照顧自己的生活，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。天天讓我吃好的，穿好的，給我買許多好玩的玩具……我每天都盡情地享受著媽媽無私的關(guān)愛，有時，看到媽媽的辛苦，我也幫媽媽洗洗碗，拖拖地，但和媽媽做的比起來，我做的又算的了什么呢？媽媽的愛就像大海一樣寬廣，像太陽一樣溫暖，無論我們怎么回報(bào)媽媽，也比不了無私的母愛呀！

《媽媽的賬單》這篇課文讓我更加深刻地懂得了母愛的無私和偉大。我會更加愛我的母親，做一個懂得回報(bào)的好孩子。