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副校長(zhǎng)工作計(jì)劃8篇

發(fā)布時(shí)間:2024-06-25

根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,順利開(kāi)展工作,我們需要寫(xiě)一份完整的工作計(jì)劃。工作計(jì)劃要遵循切實(shí)可行的原則,要從實(shí)際情況出發(fā)定目標(biāo)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)。怎么樣才算把工作計(jì)劃規(guī)劃好呢?以下是小編為大家整理的“副校長(zhǎng)工作計(jì)劃8篇 ”,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!

副校長(zhǎng)工作計(jì)劃【篇1】


隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,法制意識(shí)逐漸深入人心,對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),加強(qiáng)法制建設(shè)是保障教育質(zhì)量的重要一環(huán)。作為一所中小學(xué)的法制副校長(zhǎng),我將制定以下詳細(xì)具體且生動(dòng)的工作計(jì)劃來(lái)推動(dòng)學(xué)校的法制建設(shè),確保學(xué)校的正常運(yùn)行。


我將定期組織各類(lèi)法制教育活動(dòng)。法制教育是培養(yǎng)學(xué)生合法意識(shí)和法律素養(yǎng)的重要方式。我將組織法治知識(shí)競(jìng)賽、法律講座、法律案例解析等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確的法律觀念,提高他們的法律素養(yǎng)。我還將加強(qiáng)與法院、警察局等機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,組織參觀活動(dòng),讓學(xué)生近距離了解法律實(shí)施的過(guò)程,增強(qiáng)他們的法治觀念。


我將組織制定學(xué)校的法制規(guī)章制度。法制建設(shè)需要明確的制度規(guī)范作為支撐。我將組織學(xué)校相關(guān)人員制定一系列法制規(guī)定,從教師、學(xué)生到各類(lèi)管理人員都需要明確法律要求,做到守法和法制意識(shí)的貫徹執(zhí)行。同時(shí),我還將建立法律咨詢窗口,為師生提供法律咨詢,解答他們?cè)趯W(xué)校生活和學(xué)習(xí)中遇到的法律問(wèn)題,讓每個(gè)人都能感受到法治在我們生活中的力量。


我還將加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社會(huì)各界的合作,共同推動(dòng)學(xué)校的法制建設(shè)。我將組織家長(zhǎng)會(huì)、社區(qū)座談會(huì)等活動(dòng),向家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳法制教育的重要性,增強(qiáng)他們對(duì)學(xué)校法制建設(shè)的支持和理解。同時(shí),我還將積極聯(lián)系當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、法院等單位,組織法制講座和交流活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)法治實(shí)踐,讓學(xué)生與社會(huì)各界互動(dòng),實(shí)踐法治觀念。


我將通過(guò)建設(shè)法制文化氛圍來(lái)推動(dòng)學(xué)校的法制建設(shè)。我將組織學(xué)校舉辦法制文化節(jié)、法治競(jìng)賽等活動(dòng),營(yíng)造濃厚的法制氛圍。同時(shí),我還會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與法制宣傳活動(dòng),編寫(xiě)法制故事、演繹法制劇目等,讓學(xué)生通過(guò)參與、親身體驗(yàn)法制,增強(qiáng)法制觀念和法制意識(shí)。


在整個(gè)法制副校長(zhǎng)的工作計(jì)劃中,我將始終堅(jiān)持生動(dòng)具體、富有實(shí)際的原則,通過(guò)多樣化的活動(dòng)和制度的落實(shí),推動(dòng)學(xué)校的法制建設(shè)。我相信,只有建立了良好的法制環(huán)境,才能保障學(xué)校的正常運(yùn)行,提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生成為具備法治觀念和法律素養(yǎng)的公民。

副校長(zhǎng)工作計(jì)劃【篇2】

(四)德育副校長(zhǎng)工作職責(zé)

1、領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校德育工作,建立健全學(xué)校各類(lèi)德育管理工作組織,落實(shí)德育為首的工作原則。一切以學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展為中心,組織開(kāi)展德育活動(dòng),遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,建立完善的學(xué)校德育工作目標(biāo),實(shí)施科學(xué)務(wù)實(shí)的德育教育措施,提高德育工作實(shí)效,

2、領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校課程建設(shè)工作,協(xié)同各方面人員組建學(xué)校課程開(kāi)發(fā)實(shí)施工作組織機(jī)構(gòu),制定學(xué)校課程建設(shè)規(guī)劃,積極穩(wěn)妥的制定課程綱要,編寫(xiě)教材,組織實(shí)施和評(píng)價(jià)。逐步通過(guò)課程改革落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念和培養(yǎng)目標(biāo),突出學(xué)校辦學(xué)特色,落實(shí)核心素養(yǎng)。

3、建立和完善學(xué)校德育管理制度,按制度做事,用制度管人,加強(qiáng)德育工作的過(guò)程管理,強(qiáng)化安排布置,指導(dǎo)監(jiān)督總結(jié)評(píng)價(jià)的管理過(guò)程,形成良好校風(fēng),優(yōu)良的秩序和優(yōu)美的環(huán)境。

4、根據(jù)上級(jí)要求和工作實(shí)際,制定科學(xué)務(wù)實(shí)的德育工作計(jì)劃,充分調(diào)動(dòng)和依靠德育管理人員和主體教師的積極性和創(chuàng)造性,努力完成德育工作任務(wù),不斷總結(jié)德育工作的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)不足,楊正糾偏,促進(jìn)學(xué)校德育工作健康發(fā)展。

5、指導(dǎo)學(xué)校德育處、年級(jí)組,少先大隊(duì)的日常管理工作,強(qiáng)化德育常規(guī)管理和各班級(jí)建設(shè),落實(shí)德育工作目標(biāo),形成完善的工作機(jī)制,提高工作實(shí)效。

6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,努力開(kāi)發(fā)課程資源,搞好學(xué)校課程資源的開(kāi)發(fā)、開(kāi)設(shè)、實(shí)施、評(píng)價(jià)。不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和做法。提煉社團(tuán)課程成果,加強(qiáng)平時(shí)的管理和指導(dǎo),提高社團(tuán)課程質(zhì)量。

7、組建社區(qū)教育委員會(huì),家庭教育委員會(huì),家長(zhǎng)學(xué)校,以學(xué)校教育為主導(dǎo),搞好“三結(jié)合”教育。定期邀請(qǐng)社區(qū)和家長(zhǎng)參與學(xué)校的教育活動(dòng),聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,科學(xué)合理的設(shè)置家長(zhǎng)學(xué)校課程,進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。適時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同育人的良好局面。

8、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,按上級(jí)要求做好關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作,協(xié)同相關(guān)人員做好精神文明、綜合治理等工作,協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校發(fā)展階段工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等工作。

9、完成學(xué)校交辦的臨時(shí)性或階段性工作。

德育副校長(zhǎng)講話稿

德育副校長(zhǎng)轉(zhuǎn)正工作匯報(bào)

德育教育學(xué)校工作計(jì)劃

中學(xué)副校長(zhǎng)工作計(jì)劃

法制副校長(zhǎng)工作計(jì)劃

副校長(zhǎng)工作計(jì)劃【篇3】

中學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃


尊敬的校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們:


大家好!我很榮幸能夠成為學(xué)校的副校長(zhǎng),并有機(jī)會(huì)與各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們一同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。在這里,我將詳細(xì)介紹我個(gè)人的工作計(jì)劃,旨在更好地推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,提升教育教學(xué)水平,為優(yōu)秀學(xué)生的成長(zhǎng)鋪平道路。


作為副校長(zhǎng),我將致力于完善學(xué)校的管理體系。具體而言,我將加強(qiáng)與各個(gè)部門(mén)之間的溝通和協(xié)作,建立有效的工作機(jī)制。我將定期召開(kāi)校級(jí)會(huì)議,收集各部門(mén)的意見(jiàn)和建議,并及時(shí)處理問(wèn)題和困難。同時(shí),我將倡導(dǎo)開(kāi)展師德教育,加強(qiáng)全體教師的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),提高教師的教育教學(xué)水平,以更好地滿足學(xué)生的需求。


我將積極推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)改革。隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,需要不斷適應(yīng)新的教育理念和方法。我將積極探索靈活多樣的教學(xué)模式,鼓勵(lì)教師采用現(xiàn)代化的教育手段,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果。我還將加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)科建設(shè),完善教師培訓(xùn)體系,提高教學(xué)質(zhì)量。我將積極推動(dòng)校本課程的建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,為學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)。


第三,我將加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)生管理工作。作為副校長(zhǎng),我將重視學(xué)生管理工作的重要性,加強(qiáng)規(guī)范化管理。我將建立健全學(xué)生管理制度,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和德育工作。我將積極引導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。我還將加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,幫助他們培養(yǎng)健康的心態(tài)和積極的生活態(tài)度。


我將積極拓展學(xué)校的校外合作與交流。我將與其他學(xué)校、社區(qū)和企業(yè)建立良好的合作關(guān)系,開(kāi)展多元化的教育資源共享。我將組織學(xué)生參加各種學(xué)科競(jìng)賽和學(xué)科聯(lián)賽,提高他們的學(xué)科水平和綜合素質(zhì)。我還將積極邀請(qǐng)各領(lǐng)域的專家和學(xué)者來(lái)校進(jìn)行講座和培訓(xùn),擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面和視野。


以上就是我個(gè)人的工作計(jì)劃,我將努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,提高學(xué)校的整體素質(zhì)。同時(shí),我也希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的支持和指導(dǎo),在大家的共同努力下,讓的學(xué)校更加美好!

副校長(zhǎng)工作計(jì)劃【篇4】

德育副校長(zhǎng)工作職責(zé)

主管德育工作的副校長(zhǎng)在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和主持學(xué)校的德育工作。其主要職責(zé)是:

一、根據(jù)國(guó)家教委頒布的《中學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》及學(xué)校規(guī)劃、學(xué)校年度工作目標(biāo)和學(xué)生的實(shí)際,制定德育工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。

二、加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平。制定完善學(xué)校德育管理規(guī)章制度和相關(guān)的評(píng)價(jià)制度,并組織實(shí)施。

三、定期組織了解、分析學(xué)生思想狀況,研究德育規(guī)律,提出學(xué)生思想教育和管理學(xué)生的指導(dǎo)性意見(jiàn),貫徹落實(shí)中央和上級(jí)各教育行政部門(mén)關(guān)于德育工作的指導(dǎo)和要求。抓好德育科研工作。

四、抓好年級(jí)組長(zhǎng)和班主任隊(duì)伍建設(shè),深入了解年級(jí)組長(zhǎng)和班主任工作情況,采取措施不斷提高年級(jí)組長(zhǎng)和班主任隊(duì)伍素質(zhì)。和主管教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)處主任商定年級(jí)組長(zhǎng)、班主任人選,提出對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任的獎(jiǎng)懲的建議。

五、對(duì)年級(jí)組、班級(jí)工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督和評(píng)價(jià),確保學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

六、組織好健康教育,特別是培養(yǎng)學(xué)生健康心理品質(zhì),指導(dǎo)心理咨詢等心理健康教育工作。

七、指導(dǎo)德育處抓好共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)的工作,培養(yǎng)學(xué)生的自治、自理能力。

八、指導(dǎo)德育處做好寄宿生管理工作,提高生管老師的素質(zhì)和管理水平。

九、抓好校風(fēng)、段風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),組織研究開(kāi)發(fā)校本德育課程,形成有特色的良好校風(fēng),培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)校精神。

十、指導(dǎo)建立家長(zhǎng)委員會(huì),使學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互配合,相互促進(jìn),共同搞好學(xué)生的思想道德教育。

一、完成校長(zhǎng)交辦的其他學(xué)校工作。

副校長(zhǎng)工作計(jì)劃【篇5】

健康副校長(zhǎng)的工作計(jì)劃應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面:

1. 制定工作計(jì)劃:和健康校長(zhǎng)一起制定學(xué)期或?qū)W年的工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo)、任務(wù)和時(shí)間表,確保學(xué)校健康工作的有序開(kāi)展。

2. 協(xié)調(diào)管理:協(xié)調(diào)管理學(xué)校的健康工作,包括制定健康政策、指導(dǎo)和監(jiān)督健康活動(dòng)、管理健康檔案、協(xié)調(diào)衛(wèi)生保健服務(wù)等等。

3. 提高衛(wèi)生意識(shí):提高師生的衛(wèi)生意識(shí),包括預(yù)防傳染病、保持衛(wèi)生、勤洗手、佩戴口罩等等。

4. 加強(qiáng)衛(wèi)生設(shè)施:加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施的建設(shè)和管理,包括建立衛(wèi)生室、配置衛(wèi)生器具、改善衛(wèi)生環(huán)境等等。

5. 開(kāi)展健康活動(dòng):開(kāi)展健康活動(dòng),包括健康知識(shí)講座、健康檢查、健康咨詢等等,促進(jìn)師生的健康。

6. 監(jiān)督衛(wèi)生工作:監(jiān)督學(xué)校衛(wèi)生工作的開(kāi)展情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,確保學(xué)校健康工作的效果。

在落實(shí)健康副校長(zhǎng)工作計(jì)劃時(shí),可以采取以下措施:

1. 加強(qiáng)對(duì)師生的健康宣傳教育,提高的健康意識(shí)。

2. 建立健全的健康管理制度,包括健康檔案、健康政策、衛(wèi)生設(shè)施等等。

3. 加強(qiáng)衛(wèi)生管理,提高衛(wèi)生工作的質(zhì)量和效率。

4. 加強(qiáng)衛(wèi)生設(shè)施的建設(shè)和管理,確保衛(wèi)生工作的順利開(kāi)展。

5. 開(kāi)展健康活動(dòng),促進(jìn)師生的健康。

6. 加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。

副校長(zhǎng)工作計(jì)劃【篇6】


作為一名小學(xué)副校長(zhǎng),我的職責(zé)是協(xié)助校長(zhǎng)管理學(xué)校的日常事務(wù)和促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的使命和目標(biāo),我制定了以下工作計(jì)劃。


一、教學(xué)管理


作為教學(xué)管理的一部分,我將與教師們密切合作,確保教學(xué)質(zhì)量的提高。我打算定期組織師資培訓(xùn),幫助教師們掌握最新的教學(xué)方法,并推動(dòng)他們?cè)诮虒W(xué)中運(yùn)用創(chuàng)新技術(shù)。我還將觀察課堂教學(xué)情況,提供針對(duì)性的教學(xué)建議,并評(píng)估教師們的教學(xué)表現(xiàn)。


為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和才能,我將組織學(xué)生活動(dòng)和比賽。這些活動(dòng)包括演講比賽、藝術(shù)展覽和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等。我會(huì)與各個(gè)部門(mén)合作,確保這些活動(dòng)的順利進(jìn)行,并且為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。


二、學(xué)校管理


學(xué)校的管理是一個(gè)復(fù)雜而龐大的任務(wù),我將全力以赴確保學(xué)校的日常運(yùn)作順利進(jìn)行。我將與行政人員緊密合作,確保校園的安全和秩序。我會(huì)監(jiān)督學(xué)校的設(shè)施維護(hù),確保學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。


為了提升學(xué)校的聲譽(yù),我將推動(dòng)學(xué)校參加各種教育評(píng)估和認(rèn)證。這包括參加教育專業(yè)組織的評(píng)估、申請(qǐng)教學(xué)成果獎(jiǎng)項(xiàng)等。我將與教師們一起制定并實(shí)施質(zhì)量保證措施,確保學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到最高水平。


三、家長(zhǎng)和社區(qū)合作


與家長(zhǎng)和社區(qū)的合作是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。我將定期與家長(zhǎng)舉辦家長(zhǎng)會(huì),與他們交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。我還將鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校的活動(dòng)和志愿者工作,增加他們的參與感和責(zé)任感。


我會(huì)積極與社區(qū)合作,與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)溝通合作,為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和社會(huì)資源。我還將在社區(qū)中組織公益活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生們參與其中,培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。


四、個(gè)人發(fā)展


作為一名教育工作者,我認(rèn)為終身學(xué)習(xí)是非常重要的。我將不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,參加各種教育培訓(xùn)和研討會(huì)。我還計(jì)劃研究教育領(lǐng)域的最新理論和實(shí)踐,不斷優(yōu)化學(xué)校管理和教育教學(xué)的策略。


我將建立良好的溝通渠道,與其他學(xué)校的副校長(zhǎng)保持聯(lián)系,分享經(jīng)驗(yàn)和取長(zhǎng)補(bǔ)短。我還計(jì)劃與教育專家和學(xué)者合作,開(kāi)展教育研究,為學(xué)校的發(fā)展提供更多的創(chuàng)新思路和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。


以上是我作為小學(xué)副校長(zhǎng)的工作計(jì)劃。我將全力以赴,與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)共同努力,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。希望通過(guò)我的努力,能夠提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

副校長(zhǎng)工作計(jì)劃【篇7】

教學(xué)副校長(zhǎng)工作計(jì)劃知道怎么制定嗎?時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了。下面是小編為大家收集的教學(xué)副校長(zhǎng)工作計(jì)劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教學(xué)副校長(zhǎng)工作計(jì)劃篇1作為一名教學(xué)副校長(zhǎng),明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開(kāi)展本職工作是我的工作職責(zé)。面對(duì)新形勢(shì),新要求,新觀念,如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,自覺(jué)遵守職業(yè)道德,當(dāng)好教師的帶頭人,學(xué)生的引路人,已成為教師人生追求的全部?jī)?nèi)涵。故此,我作如下計(jì)劃:一、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。1、抓各類(lèi)計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開(kāi)學(xué)。我首先抓各類(lèi)計(jì)劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類(lèi)計(jì)劃時(shí),注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,計(jì)劃合理,管理到位。通過(guò)教務(wù)處、教研組研究協(xié)調(diào),使各類(lèi)計(jì)劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項(xiàng)工作。我們共討論如下計(jì)劃:《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》、《學(xué)校教育科研工作計(jì)劃》、《校本教研工作計(jì)劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《教師個(gè)人工作計(jì)劃》等。2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高學(xué)期開(kāi)學(xué),組織一線教師召開(kāi)教育教學(xué)工作會(huì)議,落實(shí)工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo),提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。a.

抓備課備講輔批考,備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校根據(jù)本校工作實(shí)際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理、板書(shū)規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標(biāo),吃透教材,挖掘到位,知識(shí)準(zhǔn)確”。b.抓課堂如何提高教學(xué)質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實(shí)施新課改以來(lái)。學(xué)校明確提出:如何上好一堂課,關(guān)鍵應(yīng)做到:“主導(dǎo)作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得?!贝送?,教師要講究語(yǔ)言藝術(shù),板書(shū)規(guī)范工整,電教手段齊全,教具使用合理。其次,開(kāi)展全員聽(tīng)課。教師講課要讓大家來(lái)聽(tīng)、來(lái)評(píng)。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評(píng)和“說(shuō)長(zhǎng)道短”、“評(píng)頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽(tīng)課任務(wù),每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽(tīng)課節(jié)數(shù)。同時(shí),檢查聽(tīng)課情況:聽(tīng)課節(jié)數(shù),聽(tīng)課人數(shù),聽(tīng)課學(xué)科。要求任課教師要開(kāi)展:互相聽(tīng)課,互相評(píng)課活動(dòng)。聽(tīng)課這一環(huán)節(jié),給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn),提高的機(jī)會(huì)。同時(shí),對(duì)于提高教師隊(duì)伍的根本素質(zhì)會(huì)其到重要作用。c.抓反饋如何檢驗(yàn)一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我將在抓作業(yè)批改,課堂反饋環(huán)節(jié)上做好工作,定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。由教研組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會(huì)議,年組長(zhǎng)做綜合發(fā)言,學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類(lèi)情況。同學(xué)科教師對(duì)比成績(jī)。找出差距與不足。想出改進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。3、抓師資隊(duì)伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。我在抓教師隊(duì)伍建設(shè)上打算采用了以下幾點(diǎn)做法。a、抓培訓(xùn),我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來(lái)抓。b、抓學(xué)習(xí),我校將在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本培訓(xùn),繼續(xù)教育上投入更大的力度。為了使教師在極短的時(shí)間內(nèi)迅速提高個(gè)人素質(zhì)5、負(fù)責(zé)督促執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)方面的檢查,共同執(zhí)行教務(wù)管理。三、工作措施(一)教學(xué)常規(guī)管理方面。1、進(jìn)一步健全和完善教學(xué)常規(guī)管理制度,制定教學(xué)常規(guī)管理量化實(shí)施細(xì)則,實(shí)行科學(xué)制度管理化量化管理。2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。一是狠抓教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),要求各個(gè)科任教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和新課標(biāo)的要求,認(rèn)真研究制定確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。保證教學(xué)工作正常有序開(kāi)展。二是抓好備課。備課是教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),備課質(zhì)量的好壞直接影響著課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。因此一定狠抓備課這一個(gè)環(huán)節(jié)、加大對(duì)教師備課教案的檢查力度。要求教師備課時(shí)不但要備好教材還要備好學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的具體情況采取因材施教。加強(qiáng)集體備課,集思廣益。備課時(shí)還要注意分析知識(shí)的重難點(diǎn),分析知識(shí)的熱點(diǎn)考點(diǎn),為迎接考試做好充分的分析和準(zhǔn)備。三是抓好上課。上課是教學(xué)工作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),加大對(duì)教師課堂教學(xué)的檢查力度,督促教師認(rèn)真組織和駕馭好課堂教學(xué),使課堂教學(xué)活而不亂,松而不散。使學(xué)生在寬松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。四是抓好作業(yè)布置與批改。學(xué)生的作業(yè)布置、批改和指導(dǎo),是課堂教學(xué)的繼續(xù),是教學(xué)活動(dòng)不可缺少的有機(jī)組成部分,是學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)和教師反饋教學(xué)信息、改進(jìn)教學(xué)的重要手段,它對(duì)了解教學(xué)情況,形成和鞏固學(xué)生的知識(shí)技能,發(fā)展能力,培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志品質(zhì)及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都具有重要意義。要加大教師對(duì)作業(yè)的布置與批改的檢查力度。要求教師結(jié)合學(xué)科和學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)適量的作業(yè),并做好批改登記,作業(yè)問(wèn)存在題要及時(shí)講評(píng)反饋。五是抓好輔導(dǎo)工作。輔導(dǎo)是教學(xué)工作的重要組成部分,也是加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,實(shí)施分類(lèi)指導(dǎo)重要方法。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教師輔導(dǎo)工作的檢查。要求教師有針對(duì)性的做好輔導(dǎo)工作,建立輔導(dǎo)檔案,抓好兩頭帶中間,加大培優(yōu)輔差力度。六是抓好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。教學(xué)質(zhì)量學(xué)檢測(cè)是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,是衡量教師教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率的手段之一。通過(guò)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),及時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定和分析,是對(duì)教學(xué)過(guò)程實(shí)施調(diào)控、激發(fā)教與學(xué)的積極性的重要措施。加大對(duì)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)的檢查工作,要求教師每上完一個(gè)單元,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際水平的檢測(cè)題。及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,以便采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。3、加大教研教改的力度。定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,分析提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑。經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課,以及學(xué)校班子實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課,加強(qiáng)集體備課等手段,使教研活動(dòng)開(kāi)展走向常規(guī)化,正常化,多元化,以教研促進(jìn)教改。4、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)。按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。(二)教師學(xué)科培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)方面工作。加強(qiáng)對(duì)教師的學(xué)科培訓(xùn)和提高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)工作。定期派教師參加學(xué)科培訓(xùn),鼓勵(lì)老師積極參加提高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。(三)學(xué)生學(xué)籍管理方面工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)籍的管理,按照規(guī)定,要求教務(wù)處做好學(xué)生的學(xué)籍登記,規(guī)范好學(xué)生的學(xué)籍。(四)加強(qiáng)畢業(yè)班管理和復(fù)習(xí)備考工作。制定畢業(yè)班管理和復(fù)習(xí)備考方案,成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組。招開(kāi)畢業(yè)班考試動(dòng)員會(huì)。組織好畢業(yè)班的畢業(yè)(升學(xué))考試工作。教學(xué)副校長(zhǎng)工作計(jì)劃篇2在20__—20__年學(xué)年度,我將在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,按照年度工作計(jì)劃和分管工作安排以及兼職的生物學(xué)科的教學(xué)工作安排,團(tuán)結(jié)一致,積極協(xié)調(diào),身先士卒,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證辦公室各項(xiàng)工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù),保證教書(shū)育人,高效率完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù),我鄭重承諾如下:一、深化學(xué)習(xí)、努力提高理論水平作為學(xué)校副校長(zhǎng)、辦公室主任、八年級(jí)生物科教師,我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)體會(huì)、黨性剖析材料及個(gè)人學(xué)習(xí)方案,進(jìn)一步增強(qiáng)自己的黨員意識(shí)和黨員責(zé)任感,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,增強(qiáng)用理論指導(dǎo)工作的意識(shí)和能力。二、擺正位置、做好服務(wù)工作作為分管行政總務(wù)副校長(zhǎng)兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。時(shí)刻提醒自己必須有高度的.事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問(wèn)題,辦事情,力爭(zhēng)把各項(xiàng)服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,同時(shí)注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時(shí),積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個(gè)部門(mén)的每一位同志,尊重每個(gè)職務(wù)角色的重要性,切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。三、兢兢業(yè)業(yè),搞好事務(wù)工作辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理、檔案管理、接待、會(huì)務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項(xiàng)工作,是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全校各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合職能部門(mén),既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門(mén)那樣可以量化出來(lái),也沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門(mén),承擔(dān)著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,為配合學(xué)校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項(xiàng)工作外,在各項(xiàng)活動(dòng)都時(shí)間緊、人員少的情況下,保證團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計(jì)較個(gè)人得失的堅(jiān)守工作崗位,以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),力爭(zhēng)為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出我們的貢獻(xiàn)。四、人事工作群眾利益無(wú)小事,職稱評(píng)審、人事、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作,也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,由于學(xué)?,F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達(dá)120多人,無(wú)論是工資還是職稱,業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長(zhǎng),但仍舊是一個(gè)專職干事,在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,我們依舊嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)要求,高質(zhì)量認(rèn)真完各項(xiàng)人事工作,完成教職工考核工作;在時(shí)間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點(diǎn),也要認(rèn)真做好全校128名教職工的人事工作。五、積極投入教育教學(xué)管理工作根據(jù)分工情況,積極投入所包年級(jí)管理工作。從學(xué)年開(kāi)始我將和年級(jí)主任深入班級(jí),深入學(xué)生,檢查備課、作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)總結(jié),采取措施,因勢(shì)利導(dǎo),并認(rèn)真分析記錄;認(rèn)真組織聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng),正常開(kāi)展學(xué)科組教研,集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課;及時(shí)組織年級(jí)教情、學(xué)情分析會(huì),家長(zhǎng)座談會(huì),和家長(zhǎng)、教師、學(xué)生積極溝通,提倡全年級(jí)“一個(gè)都不能拉下”,促進(jìn)學(xué)生大面積進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)學(xué)?!熬胖袩o(wú)差生”宏偉目標(biāo)而努力。六、認(rèn)真搞好學(xué)科教學(xué)工作1、認(rèn)真?zhèn)?、講、批、輔、改,積極參與生物學(xué)科組活動(dòng),群策群力,搞好集體備課,集體學(xué)習(xí)、討論,把教科研工作推向新的高度;2、認(rèn)真落實(shí)知識(shí)傳授,積極采用多種方法,解決重難點(diǎn),鞏固知識(shí)內(nèi)容,開(kāi)展素質(zhì)教育,著重培養(yǎng)學(xué)生多種思維和多種能力;3、走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界,做學(xué)生知心朋友,積極聯(lián)系家長(zhǎng),落實(shí)德育教育,促進(jìn)優(yōu)生發(fā)展,轉(zhuǎn)化差生現(xiàn)狀,既教書(shū),更育人;4、加強(qiáng)自身素質(zhì)提高,積極學(xué)習(xí)新知識(shí),積極參與課改實(shí)驗(yàn),用完備的知識(shí)和先進(jìn)的方法裝備自己,為提高教育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ);5、認(rèn)真開(kāi)展生物課外活動(dòng),開(kāi)拓學(xué)生知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活,聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系社會(huì)的新的生物觀,學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí),解決實(shí)際生活問(wèn)題,分析現(xiàn)象,使他們從小對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)對(duì)生活環(huán)境,有一個(gè)科學(xué)的認(rèn)識(shí),樹(shù)立學(xué)好生物學(xué),長(zhǎng)大立志報(bào)國(guó),報(bào)效社會(huì)的遠(yuǎn)大志向??傊?,在新的一年中,本人將在校領(lǐng)導(dǎo)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地開(kāi)展各項(xiàng)工作,但由于事務(wù)多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評(píng)和監(jiān)督,不斷進(jìn)步,努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。教學(xué)副校長(zhǎng)工作計(jì)劃篇3一、強(qiáng)化德育工作,提高學(xué)生德育素養(yǎng)1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實(shí)從學(xué)校層面、家庭層面、社會(huì)層面出發(fā),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃,努力構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點(diǎn)加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分利用現(xiàn)代社會(huì)交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢(shì),密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,班主任與主課教師一學(xué)年中至少要與每位家長(zhǎng)都主動(dòng)聯(lián)系一次,同時(shí)要重視聯(lián)系的實(shí)際效果。2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,對(duì)照《揚(yáng)州市小學(xué)生文明行為習(xí)慣評(píng)價(jià)細(xì)則》,細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。通過(guò)各種形式,利用各種陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺(jué)的行為習(xí)慣。本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操場(chǎng)”的良好習(xí)慣。3、組織開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。要發(fā)揮少先隊(duì)的重要作用,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)、征文演講、道德短劇大賽、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式,強(qiáng)化理想信念、民族精神、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、責(zé)任意識(shí)、“三創(chuàng)”精神教育。學(xué)校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點(diǎn),對(duì)小學(xué)生實(shí)施“感恩教育”,讓小學(xué)生懂得“感恩”是一種美德,要學(xué)會(huì)知恩,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)恩。4、加強(qiáng)校外德育陣地建設(shè)。學(xué)校將組織學(xué)生到江都烈士陵園、許曉軒故居、引江管理處、曹王素質(zhì)教育實(shí)踐基地等校外德育陣地開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。5、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將認(rèn)真貫徹落實(shí)市局《關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)班主任工作指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神,通過(guò)班主任工作培訓(xùn)、定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議、評(píng)選表彰優(yōu)秀班主任、征集評(píng)選班主任工作優(yōu)秀案例等形式促進(jìn)不同層次班主任的專業(yè)成長(zhǎng)。二、精致教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期,學(xué)校將圍繞《江蘇省學(xué)校管理規(guī)范》,精致學(xué)校管理,提升辦學(xué)水平。突出教學(xué)管理的精致化,全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。1、抓好校本教研制度的學(xué)習(xí)。根據(jù)《揚(yáng)州市小學(xué)教學(xué)工作基本要求》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們制定了校本教研制度。開(kāi)學(xué)初,各學(xué)科組要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)校本教研制度,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),提出統(tǒng)一要求。教師要對(duì)校本教研制度爛熟于心,在實(shí)際工作中自覺(jué)執(zhí)行。2、抓好校本教研制度的落實(shí)。要抓好集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié),突出課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié),強(qiáng)化作業(yè)訓(xùn)練關(guān)鍵環(huán)節(jié),提高教學(xué)管理實(shí)效。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,一是認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學(xué)“六認(rèn)真”工作情況,及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),限期整改存在的問(wèn)題,對(duì)不能按時(shí)整改的教師進(jìn)行誡勉談話乃至通報(bào)批評(píng)。二是認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度。教研組長(zhǎng)、中層及校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個(gè)堅(jiān)持”,即:堅(jiān)持每周聽(tīng)課不少于2節(jié)(分管教學(xué)的副校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)),堅(jiān)持每周匯總聽(tīng)課情況,堅(jiān)持每周進(jìn)行課堂教學(xué)集體點(diǎn)評(píng),堅(jiān)持定期深入班級(jí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。三是認(rèn)真執(zhí)行教研活動(dòng)管理制度。各備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)制訂好切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)研究專題,布置研究任務(wù),確定主要承擔(dān)者并精心組織研究,切實(shí)解決教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題。每月一次的學(xué)科研究課,要明確研究的問(wèn)題。各備課組要開(kāi)展集體備課活動(dòng),堅(jiān)持做到集體備課提前一周。備課組長(zhǎng)向組內(nèi)教師公布下周集體備課內(nèi)容,每一位教師要根據(jù)公布的內(nèi)容,鉆研教材,做到心中有教案。備課時(shí),一人作中心發(fā)言,其他老師圍繞教材的處理、教法的運(yùn)用、學(xué)法的指導(dǎo)等各自發(fā)表意見(jiàn)。備課后,一人作整理,將集體備課稿發(fā)給備課組教師。教師根據(jù)自身的教學(xué)個(gè)性、教學(xué)特色及班級(jí)實(shí)際對(duì)集體備課稿作修改。以達(dá)到張揚(yáng)教師教學(xué)個(gè)性、體現(xiàn)教師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格的理想目標(biāo)。要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,教師要做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ);要減少課堂上教師講解的時(shí)間,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)中養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。3、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平因材施教,采取分層教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法,教好每個(gè)學(xué)生。重點(diǎn)認(rèn)真研究學(xué)習(xí)困難生和新插班生的實(shí)際需要,制定適合他們的教學(xué)計(jì)劃,采取“小步走、細(xì)指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵(lì)”的辦法,發(fā)掘和弘揚(yáng)工作中已有的成功經(jīng)驗(yàn),使他們?cè)谠鹊幕A(chǔ)上有明顯的提高。4、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn),采取扎實(shí)有效的措施,努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、均分,提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過(guò)聽(tīng)課、組織調(diào)研考試、召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)等方式來(lái)提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)加強(qiáng)畢業(yè)班英語(yǔ)教學(xué)的研究,全力提高畢業(yè)班英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。5、加強(qiáng)薄弱學(xué)科。學(xué)校將盡可能加強(qiáng)科學(xué)、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科的教學(xué),創(chuàng)造條件配齊這些學(xué)科的專職教師,籌集資金,結(jié)合小學(xué)“四配套”工程的實(shí)施,完善這些學(xué)科的教學(xué)設(shè)備設(shè)施,加強(qiáng)這些學(xué)科的校本教研,督促檢查,隨機(jī)檢測(cè),質(zhì)量分析,積極提高這些學(xué)科的教育質(zhì)量。三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),打造名師工程1、切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。要以熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人為核心,以“學(xué)為人師、德為世范”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)思想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),切實(shí)開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)、演講、表彰等活動(dòng),并以相關(guān)的考核、獎(jiǎng)懲、評(píng)聘制度為保障,將榜樣示范教育與警示教育相結(jié)合,增強(qiáng)教師的師德意識(shí)和法制意識(shí),自覺(jué)運(yùn)用師德規(guī)范和法律知識(shí)約束修正自身的教育行為。_為市“師德師風(fēng)建設(shè)年”,學(xué)校將重點(diǎn)抓好揚(yáng)州市、江都市師德建設(shè)“八不準(zhǔn)”、“五條禁令”和“三條處罰措施”的落實(shí),切實(shí)提升我校教師隊(duì)伍的整體形象。2、促進(jìn)青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。引導(dǎo)青年教師樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念,切實(shí)體現(xiàn)繼續(xù)教育的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。繼續(xù)深入推行理論學(xué)習(xí)與考核制度,加快45周歲以下教師專科率100%的建設(shè)步伐,繼續(xù)鼓勵(lì)參加本科進(jìn)修,提高本科率。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師的示范作用,在校內(nèi)形成師資梯隊(duì),加快各梯隊(duì)教師的培養(yǎng)工作。通過(guò)“青藍(lán)工程”、“讀書(shū)活動(dòng)”、“骨干教師培育計(jì)劃”、“教育教學(xué)競(jìng)賽”等活動(dòng),為青年教師提供廣闊的舞臺(tái),促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。本學(xué)期繼續(xù)抓好兩大活動(dòng):(1)骨干教師培育計(jì)劃。學(xué)校將組織培訓(xùn)教師參加市各類(lèi)培訓(xùn)及活動(dòng),積極組織骨干教師學(xué)習(xí)教育科研理論知識(shí),邀請(qǐng)專家來(lái)校講座,請(qǐng)市級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人介紹教科研經(jīng)驗(yàn),定期開(kāi)展教學(xué)沙龍和教育論壇活動(dòng),大力提高教師的教育科研能力。每一位培訓(xùn)教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)實(shí)踐、勤于反思,盡快脫穎而出。(2)青年教師讀書(shū)活動(dòng)。讀書(shū)活動(dòng)要采取教師喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,注意讀書(shū)與教學(xué)實(shí)際的結(jié)合,增強(qiáng)讀書(shū)效果,本學(xué)期繼續(xù)舉行青年教師讀書(shū)感悟交流活動(dòng)。3、加強(qiáng)中年教師隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)市局要求,將在40歲左右的教師中開(kāi)展“三機(jī)一化”現(xiàn)代教育技術(shù)比武,“三機(jī)一化”即:運(yùn)用微機(jī)、錄音機(jī)、投影機(jī)和教學(xué)行為規(guī)范化。在50歲左右的教師中開(kāi)展“三自一化”為主要內(nèi)容的教學(xué)藝術(shù)練兵,“三自一化”即:引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主研究、自主管理和教學(xué)方法現(xiàn)代化。4、深入課題研究,提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研,結(jié)合課堂教學(xué)改革,深入課題研究。在課題研究過(guò)程中,要注重過(guò)程管理,由教科室牽頭進(jìn)行課題研究管理。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程中,課題研究人員每學(xué)期都要制定研究計(jì)劃,經(jīng)常分析研究測(cè)試對(duì)象。各課題均要按方案及計(jì)劃實(shí)施研究,重視階段性情況分析和階段性工作小結(jié)。四、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。1、嚴(yán)格執(zhí)行兩個(gè)“條例”,保證學(xué)生身心受益。學(xué)校體育是體育工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn)。本學(xué)期,學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),貫徹省課程計(jì)劃調(diào)整的精神,加強(qiáng)體育教學(xué),嚴(yán)格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要合理安排課表,保證每天有一節(jié)體育課或體育活動(dòng)課,同時(shí)加強(qiáng)下午大課間活動(dòng)的組織,提高小學(xué)生每天戶外一小時(shí)運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量。在抓好“達(dá)標(biāo)”工作的同時(shí),積極對(duì)足球隊(duì)、乒乓球和田徑等項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練,充分做好參加各級(jí)比賽的準(zhǔn)備工作;堅(jiān)持學(xué)校重大疫情報(bào)告制度,加強(qiáng)學(xué)生健康教育特別是心理健康教育,心理健康教育課程每學(xué)期不少于9節(jié),心理健康咨詢室要定期開(kāi)放。2、加強(qiáng)藝術(shù)教育,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。本學(xué)期,學(xué)校將興趣小組及學(xué)校各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練制度化,保證時(shí)間、保證地點(diǎn)、保證隊(duì)員,及時(shí)訓(xùn)練。各隊(duì)要有訓(xùn)練計(jì)劃、目標(biāo),并且建立好梯隊(duì),形成一套完善的體制。五、完善數(shù)字校園,實(shí)現(xiàn)教學(xué)條件的現(xiàn)代化經(jīng)過(guò)努力,學(xué)校上學(xué)期成功創(chuàng)建成揚(yáng)州市數(shù)字化校園,在教學(xué)條件的現(xiàn)代化方面邁出了可喜的一步。我們深知要真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)條件的現(xiàn)代化,學(xué)校還有許多工作要做,數(shù)字化校園建設(shè)還有許多工作要完善。1、加速辦公現(xiàn)代化的進(jìn)程。當(dāng)今信息技術(shù)時(shí)代,辦公自動(dòng)化、信息化已勢(shì)在必行。本學(xué)期,學(xué)校要在配齊班級(jí)、辦公室電腦的基礎(chǔ)上,構(gòu)建由網(wǎng)絡(luò)主控室、多功能電教室、微機(jī)室、教室與辦公室組成的管理網(wǎng)絡(luò),成立信息技術(shù)教育研究中心,完善學(xué)校教育信息化設(shè)施,初步實(shí)現(xiàn)教育信息化、現(xiàn)代化。2、及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站、專題網(wǎng)站及班級(jí)主頁(yè)內(nèi)容。相關(guān)人員要密切配合學(xué)校中心工作,結(jié)合自身特點(diǎn),不斷充實(shí)內(nèi)容,使其成為宣傳推介學(xué)校的窗口,教育教學(xué)資源交流的平臺(tái),家庭、學(xué)校、社會(huì)三者聯(lián)系的紐帶。3、編制適用的網(wǎng)絡(luò)軟件,爭(zhēng)取逐步實(shí)現(xiàn)辦公網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校網(wǎng)管人員要根據(jù)學(xué)校實(shí)際,編制適用的網(wǎng)絡(luò)軟件,實(shí)現(xiàn)校產(chǎn)教具管理、圖書(shū)檔案管理、實(shí)驗(yàn)儀器管理的現(xiàn)代化。4、抓好教師信息化應(yīng)用能力的培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)與信息技術(shù)的整合。本學(xué)期,學(xué)校將分層次、有計(jì)劃地對(duì)全體教師進(jìn)行信息技術(shù)的培訓(xùn)力度,所有教學(xué)人員都要積極主動(dòng)參加培訓(xùn),能熟練地使用現(xiàn)代化教學(xué)友情的語(yǔ)言,不是文字,而是意義。教學(xué)副校長(zhǎng)工作計(jì)劃篇4一、指導(dǎo)思想以上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)研究、檢查督促為主要形式,通過(guò)抓教學(xué)常規(guī)的管理與落實(shí),促進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化、教學(xué)管理的制度化、教研活動(dòng)的常態(tài)化。以教研為突破口,課堂為主渠道,形成立體式教研氛圍,深化我?;A(chǔ)教育課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。二、成立機(jī)構(gòu)教學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)教學(xué)工作小組三、主要工作及措施(一)完善學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案做好開(kāi)學(xué)報(bào)名工作及新生入學(xué)教育與學(xué)生學(xué)籍管理,按照上級(jí)部門(mén)統(tǒng)籌安排收集、填寫(xiě)、錄入等工作。新生及插班生由教務(wù)處統(tǒng)一按政策安排轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)、就讀等工作,認(rèn)真辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)建檔核銷(xiāo)和一年級(jí)新生建檔等手續(xù)。按照《關(guān)于進(jìn)一步做好控制流生工作的通知》要求,從各方面做好控輟工作。(二)嚴(yán)抓常規(guī)求規(guī)范要質(zhì)量1、主抓教師教學(xué)行為教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,常規(guī)工作則是教學(xué)工作的核心所在。為加強(qiáng)教學(xué)管理,完善質(zhì)量監(jiān)控體系,為使我校教育、教學(xué)工作管理科學(xué)化、常規(guī)化,確保教學(xué)工作有序、高效運(yùn)行,我校從考評(píng)教師的“備、教、批、輔、測(cè)、評(píng)”等方面重新制定績(jī)效工資考核方案,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)日常管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。學(xué)校成立教學(xué)常規(guī)督查小組,由校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、值周人員為主要成員,根據(jù)檢查內(nèi)容吸收部分教師參加。以平時(shí)抽查和集中檢查兩種方式嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)日常管理,并將檢查結(jié)果直接與績(jī)效工資掛鉤。做好匯報(bào)材料,并向?qū)W校匯報(bào)檢查情況。平時(shí)抽查根據(jù)該學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和有關(guān)教學(xué)工作情況隨時(shí)安排。其內(nèi)容主要包括教師教學(xué)情況、作業(yè)布置與批改情況、教學(xué)管理情況以及教學(xué)管理規(guī)章制度執(zhí)行情況等。集中檢查是每月下旬由教務(wù)處帶領(lǐng)各校教務(wù)主任或課改組成員進(jìn)行。內(nèi)容主要包括:教師教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果、教學(xué)組織情況、作業(yè)布置批改情況、學(xué)生參加教學(xué)活動(dòng)情況、教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)以及教學(xué)管理規(guī)章制度執(zhí)行情況等。檢查主要采用聽(tīng)課、檢查備課與作業(yè)本、召開(kāi)座談會(huì)、隨訪、查閱有關(guān)教學(xué)記錄等方式進(jìn)行。2、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)行為倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)方式。教師要高度關(guān)注并研究學(xué)生,關(guān)注并研究學(xué)法,要教會(huì)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的方法。(三)重抓課堂教學(xué)改革課堂改革是教學(xué)改革的核心,也是全面推進(jìn)有效教學(xué)的關(guān)鍵。1、抓實(shí)教師培訓(xùn),繼續(xù)做好課程教材的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。立足校本,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,組織教師參與。組織教師參加崗位培訓(xùn)、新入職教師崗前培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)等一系列培訓(xùn)。2、扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)課題的研究進(jìn)程。學(xué)校上學(xué)年已立項(xiàng)四個(gè)市級(jí)課題,課題要按計(jì)劃規(guī)范實(shí)施,保質(zhì)保量做好這些課題的過(guò)程性工作,積累好原始資料。征集一批優(yōu)秀課題論文、案例、設(shè)計(jì)等進(jìn)行匯編。同時(shí)爭(zhēng)取本學(xué)年再立項(xiàng)5個(gè)縣級(jí)以上的課題,努力讓課題研究引領(lǐng)一批青年教師,錘煉一批骨干教師。(四)搭建平臺(tái)作實(shí)教研1、村完小聯(lián)片教研為了讓全鎮(zhèn)每一所小學(xué)、每一個(gè)教師都能參加到校本教研中來(lái),共同進(jìn)步、整體發(fā)展,由村完小自行組織聯(lián)片教研。通過(guò)幾個(gè)學(xué)期的摸索,漸漸形成了“一片一式,一片一色”的教研格局。2、年級(jí)聯(lián)組教研通過(guò)上學(xué)期的年級(jí)教研主題活動(dòng),很好的調(diào)動(dòng)中心小學(xué)教師的教研氛圍。本學(xué)年繼續(xù)沿用,把以往的語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、綜合組按語(yǔ)數(shù)一至六年級(jí)分為三段六組。即一二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)組;三四年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)組;五六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)組。每組選出一位組長(zhǎng),組織本組的集體備課,并以“3學(xué)”為主題開(kāi)展一系列年級(jí)聯(lián)組教研活動(dòng)。3、微講論課研討每周進(jìn)行講座和論課,以形成我校慣例和教研特色。本學(xué)年講座的主題是“課堂隨談”。只要結(jié)合自己本班的課堂教學(xué)情況,暢談精彩紛呈的小組活動(dòng);記憶猶新的一個(gè)教學(xué)片段;印象深刻的教學(xué)反思……時(shí)間控制在5—10分鐘。本學(xué)年,凡45周歲以下教師都要參與其中。(五)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)、課堂常規(guī)管理與評(píng)價(jià)1、嚴(yán)格執(zhí)行省頒《課程計(jì)劃》,開(kāi)齊學(xué)科,開(kāi)足課時(shí),保證國(guó)家課程、地方課程和校本課程順利實(shí)施,確保各門(mén)課程的開(kāi)課率。我校還采取了不定期抽查確保教師嚴(yán)格按課程表上課,不擠、占、挪用音、體、美等課時(shí)。2、從備課(提高有效性)、上課(體現(xiàn)時(shí)代性)、作業(yè)(加強(qiáng)學(xué)生精選性)、輔導(dǎo)(注重及時(shí)性)、教研(發(fā)揮效能性)、評(píng)價(jià)(倡導(dǎo)發(fā)展性)等環(huán)節(jié)入手,修訂、完善科學(xué)化、人文化、精細(xì)化的常規(guī)管理體系,為教學(xué)工作高效、有序運(yùn)行奠定基礎(chǔ)。嚴(yán)格常規(guī)“月檢”制度,積極開(kāi)展自查整改和評(píng)比活動(dòng),使每名教師扎扎實(shí)實(shí)做好應(yīng)該做好的本職工作。(1)、教師按要求認(rèn)真撰寫(xiě)各任教學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃并按時(shí)上交教務(wù)處審閱。計(jì)劃要求做到封面的姓名與日期完整,學(xué)情分析到位,教學(xué)目標(biāo)明確,教材分析詳細(xì),有教學(xué)進(jìn)度安排,有研究的教學(xué)問(wèn)題或課題,有培養(yǎng)學(xué)生的措施,學(xué)期教學(xué)任務(wù)結(jié)束后有教學(xué)總結(jié)。(2)、教師必須根據(jù)計(jì)劃進(jìn)度提前一周備課。備課模式本學(xué)年采用“3學(xué)”備課,并倡導(dǎo)教師積極備教材附記。屬課備課按教務(wù)處具體安排備齊備足,要求國(guó)學(xué)、科學(xué)、品社和品生學(xué)科采用“3學(xué)”備課單備課,其他學(xué)科備課模式可自選。每月教師撰寫(xiě)至少一篇教學(xué)案例。案例要具備背景分析、事件描述、案例分析三部分內(nèi)容。(3)、上課教師必須使用經(jīng)過(guò)補(bǔ)充、修改的共案或教學(xué)流程授課;不得擅自換課或請(qǐng)人代課,按時(shí)上下課,上課間不做無(wú)關(guān)的事;能合理運(yùn)用多種教學(xué)工具輔助教學(xué),尊重學(xué)生,不體罰學(xué)生;積極探究教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,對(duì)合作小組學(xué)習(xí)能恰當(dāng)評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)記錄等材料齊全;音樂(lè)每學(xué)期至少教會(huì)學(xué)生10首歌;美術(shù)課注重培養(yǎng)學(xué)生的審美、繪畫(huà)能力;體育課至少要有計(jì)劃地安排好20分鐘以上的體育鍛煉活動(dòng),不得放任自流。(4)、作業(yè)批改與輔導(dǎo)作業(yè)布置依據(jù)教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)明確清晰,有活動(dòng)類(lèi)或紙類(lèi)的作業(yè),數(shù)量適當(dāng),體現(xiàn)梯度,照顧到不同學(xué)習(xí)水平層次的學(xué)生;批改作業(yè)及時(shí)認(rèn)真,實(shí)施等級(jí)制,講評(píng)嚴(yán)格,錯(cuò)題要采取不同的形式訂正;作業(yè)達(dá)到規(guī)定次數(shù);預(yù)習(xí)輔導(dǎo)作業(yè)形式可以多樣,學(xué)生備有專用的預(yù)習(xí)輔導(dǎo)本,教師要對(duì)學(xué)生預(yù)習(xí)任務(wù)、預(yù)習(xí)方法及學(xué)習(xí)過(guò)程中的疑惑進(jìn)行有效的輔導(dǎo);屬課作業(yè)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置并批改。(5)、教學(xué)研究教師每學(xué)期至少聽(tīng)課15節(jié)以上。聽(tīng)課有詳細(xì)聽(tīng)課記錄及評(píng)價(jià)。評(píng)課提倡運(yùn)用經(jīng)典性評(píng)價(jià)、單要素評(píng)價(jià)、項(xiàng)目性評(píng)價(jià)、學(xué)科性評(píng)價(jià)、流程性評(píng)價(jià)等。教師學(xué)習(xí)筆記要按學(xué)習(xí)內(nèi)容的要求撰寫(xiě)。教師要積極參加各級(jí)各類(lèi)研討及培訓(xùn)活動(dòng),不得無(wú)故推托或缺席學(xué)校指定的教研活動(dòng)。教師必須參加每周一次集體備課或集體討論,查集體備課記錄。任課教師要按教務(wù)處布置認(rèn)真組織單元測(cè)試,及時(shí)批改,并撰寫(xiě)有關(guān)試卷分析。3、嚴(yán)格考試管理,強(qiáng)化過(guò)程性評(píng)價(jià),突出評(píng)價(jià)的發(fā)展功能。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)實(shí)行日常評(píng)價(jià)與期末綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方法,成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制。4、考試的`綜合比率(及格率、優(yōu)秀率)是素質(zhì)教育的重要成果之一,是上級(jí)主管部門(mén)考核我校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)之一,是影響社會(huì)與家庭對(duì)學(xué)校滿意度的重要因素之一,也是考核教師教學(xué)業(yè)績(jī)的重要指標(biāo)之一。對(duì)于綜合比率較差的班級(jí),學(xué)校將進(jìn)行定期與不定期的教學(xué)調(diào)研與監(jiān)控指導(dǎo)。教學(xué)副校長(zhǎng)工作計(jì)劃篇5一、遠(yuǎn)程教育工作1、檢查遠(yuǎn)程設(shè)備是否正常運(yùn)行,判斷故障情況,上報(bào)市教育局裝備辦公室。2、制訂本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。要按照上級(jí)的統(tǒng)一要求,重點(diǎn)做好設(shè)備的管理維護(hù)、運(yùn)行記錄工作。(1)設(shè)備登記賬;(2)接收記錄(每天記錄);(3)使用記錄(每天記錄);(4)維修記錄;(5)安全檢查記錄(每月記錄);(6)遠(yuǎn)程教育資源借閱記錄(每周記錄);(7)刻錄打印記錄。(8)制定遠(yuǎn)教資源目錄。3、根據(jù)《長(zhǎng)春市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工程應(yīng)用指南》的內(nèi)容,要求任課教師做好“六個(gè)一”工作。(1)組織一次觀摩課。每一名教師能通過(guò)不同組織形式,利用遠(yuǎn)程資源(含光盤(pán)),至少觀摩一次優(yōu)質(zhì)課。吸收優(yōu)質(zhì)資源,探討教學(xué)應(yīng)用研究,寫(xiě)出觀摩心得。(2)做一個(gè)精品課件。每一名教師利用遠(yuǎn)程教育資源結(jié)合本學(xué)科教學(xué),至少做一個(gè)精品課件。網(wǎng)頁(yè)、ppt、flash等各種形式均可。(3)寫(xiě)一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。每一名教師根據(jù)遠(yuǎn)程資源在教學(xué)中的應(yīng)用,至少寫(xiě)出一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。(4)進(jìn)行一次說(shuō)課展示,每一名教師在觀摩、研討的基礎(chǔ)上,至少進(jìn)行一次說(shuō)課展示,說(shuō)教學(xué)思想、教學(xué)設(shè)計(jì)、媒體使用和資源應(yīng)用的教學(xué)效果。(5)做一節(jié)研討課。每一名教師至少做一節(jié)研討課,學(xué)校組織教師觀摩、研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探討農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,要出經(jīng)驗(yàn)、出典型。(6)開(kāi)展一次教育教學(xué)活動(dòng),至少利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展一次教育教學(xué)活動(dòng)。4、每天按時(shí)下載遠(yuǎn)程教育資源,定時(shí)開(kāi)機(jī)接收。每天7點(diǎn)50要打開(kāi)機(jī)器接收,15點(diǎn)關(guān)機(jī)。5、對(duì)接收的內(nèi)容要及時(shí)整理,及時(shí)刻錄。6、中心校多媒體教室上課情況記錄,標(biāo)準(zhǔn)為每天4課時(shí)。7、中心校開(kāi)展對(duì)教師的培訓(xùn),每學(xué)期四次,有培訓(xùn)內(nèi)容。8、對(duì)村小遠(yuǎn)程教育的管理:(1)每學(xué)期檢查村小設(shè)備運(yùn)行情況兩次,有檢查記錄。(2)學(xué)期末檢查村小管理員各項(xiàng)記錄,檢查任課教師“六個(gè)一”完成情況9、參加上級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。10、遠(yuǎn)程教育工作學(xué)期總結(jié)。二、電子政務(wù)工作1、開(kāi)學(xué)初制訂學(xué)校電子政務(wù)工作計(jì)劃。2、每天打開(kāi)電子政務(wù)平臺(tái),及時(shí)接收上級(jí)發(fā)文,并打印報(bào)送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。做好記錄。3、學(xué)期初更新教師基本信息。4、學(xué)期初輸入以下內(nèi)容:(1)年級(jí)工作計(jì)劃(按年級(jí))(2)教學(xué)進(jìn)度錄入(按年級(jí),按學(xué)科)(3)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃(按周次,共18周)(4)教務(wù)工作計(jì)劃(按周次,共18周)(5)教研組教研計(jì)劃(按教研組,包括班主任組、科任組、音體組、信息技術(shù)組、幼兒組)(6)學(xué)校總課程表(7)教師任課表(8)年級(jí)課程表(9)教研組課程表(10)實(shí)時(shí)課程表5、參加上級(jí)組織的電子政務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。6、學(xué)期末電子政務(wù)工作總結(jié)。7、每天定時(shí)游覽德惠教育網(wǎng),及時(shí)接收上級(jí)下發(fā)的文件。三、信息技術(shù)教學(xué)工作1、學(xué)期初制定信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃。2、學(xué)期初檢查各辦公室的微機(jī)是否能正常使用,對(duì)于不能使用的要上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。3、檢查各辦公室的打印機(jī)能否正常使用,不能使用的上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并及時(shí)協(xié)助解決。4、檢查校園網(wǎng)絡(luò)是否暢通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決。5、檢查學(xué)生微機(jī)教室電腦是否能正常使用,保證天氣轉(zhuǎn)暖后學(xué)生能正常上課。6、學(xué)期末進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。四、學(xué)校檔案管理工作1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定檔案管理制度;2、整理29卷、30卷、31卷檔案目錄,核查29卷、30卷、31卷內(nèi)容。重點(diǎn)是31卷。3、做好32卷檔案接收工作。制定32卷檔案目錄。4、學(xué)期初普查各辦公室的電視機(jī)、dvd機(jī)、錄音機(jī)是否能正常使用。及時(shí)處理有故障的機(jī)器。5、協(xié)助后勤人員檢查學(xué)校的用電線路,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)并配合解決。

副校長(zhǎng)工作計(jì)劃【篇8】


作為學(xué)校的副校長(zhǎng),我有責(zé)任確保學(xué)校的順利運(yùn)行和學(xué)生成長(zhǎng)。因此,我制定了一份年度工作計(jì)劃,以確保教育質(zhì)量的提高和學(xué)生的全面發(fā)展。下面將詳細(xì)列出我的工作計(jì)劃,以展示我的具體工作內(nèi)容和目標(biāo)。


我計(jì)劃加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展。我將制定一份教師培訓(xùn)計(jì)劃,包括舉辦各種研討會(huì)和培訓(xùn)課程,以幫助教師們提高他們的教學(xué)技能和知識(shí)。我還將鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)研究,并提供相關(guān)的支持和資源。通過(guò)這些措施,我希望提高教師的教學(xué)質(zhì)量,從而幫助學(xué)生取得更好的成績(jī)。


我計(jì)劃改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。我將與學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)一起,確保學(xué)校設(shè)施的良好維護(hù)和管理。我將定期檢查教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館等學(xué)校設(shè)施,確保它們的安全和功能正常。我還計(jì)劃改善學(xué)生的課外活動(dòng)和社區(qū)參與,鼓勵(lì)他們積極參與體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)和文化活動(dòng)。我相信提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將有助于學(xué)生全面發(fā)展和取得更好的學(xué)業(yè)成績(jī)。


我計(jì)劃加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通和合作。我將組織家長(zhǎng)會(huì)議和溝通活動(dòng),加強(qiáng)教師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的期望和關(guān)注。我還將定期發(fā)布學(xué)校通訊,向家長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校的最新消息和重要信息。我計(jì)劃與家長(zhǎng)一起制定學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)。通過(guò)有效的家校合作,我相信學(xué)生的學(xué)習(xí)效果將得到進(jìn)一步提高。


我計(jì)劃加強(qiáng)學(xué)校的社會(huì)責(zé)任感。我將組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿者服務(wù)項(xiàng)目,培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。我還將與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)合作,開(kāi)展社會(huì)教育活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這些活動(dòng),我希望培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和社會(huì)意識(shí),使他們成為有擔(dān)當(dāng)和影響力的社會(huì)人士。


我計(jì)劃建立一個(gè)有效的學(xué)校管理體系。我將與學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)密切合作,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。我將制定并執(zhí)行學(xué)校的發(fā)展計(jì)劃,并負(fù)責(zé)年度目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我還將建立一個(gè)有效的績(jī)效評(píng)估體系,監(jiān)測(cè)教師和員工的工作表現(xiàn),并提供相關(guān)的培訓(xùn)和支持。通過(guò)這些措施,我期待學(xué)校能夠持續(xù)發(fā)展和提高。


作為學(xué)校的副校長(zhǎng),我將全力以赴,推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)。通過(guò)加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展、改善學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境、加強(qiáng)家校合作、培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和建立有效的管理體系,我相信學(xué)校將取得持續(xù)的進(jìn)步和優(yōu)異的成果。我期待與學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)、教師、家長(zhǎng)和學(xué)生一起努力,共同實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

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