幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

寫等雨的作文

發(fā)布時間:2024-06-26

作文有助于提高語文文化素養(yǎng),寫作能夠提高我們的閱讀理解能力。優(yōu)秀的作文究竟有哪些方面值得借鑒呢?我們將從各個角度來剖析和深入分析“寫等雨的作文”,本文內(nèi)容旨在幫助您更好地解決問題成功實現(xiàn)您的目標(biāo)!

寫等雨的作文(篇1)

夏天驕陽似火,熱得人根本透不過氣,知了也在樹上不停地叫,好像在說:天??!今天怎么這么熱?花草樹木都低下了頭,我看著窗外,心里嘀咕著:要是下場雨該多好呀!

突然,天上烏云密布,烏云快速散開像一瓶打翻的墨水,似乎它們急著去趕集呢!這時一道刺眼的閃電在天空中劃出一道口子,緊接著響起像炸彈在天空中炸開的聲音,那聲音震耳欲聾,像地震一樣。一聽到這恐怖的聲音,我流了一身冷汗。風(fēng)神好像也想加入,瞬間狂風(fēng)大作。緊接著又一道閃電劈了下來,仿佛從天空中射下來的一支利箭。又一陣轟隆隆響起,我嚇的尖叫了一聲,心里害怕的想:天吶!看來要下雨了呀!

霎時間,傾盆大雨噴涌而下,陽臺似乎已經(jīng)變成了游泳池。我打開陽臺門的一條細(xì)縫,雨就把我的衣服淋透了,我邊換衣服邊想,今天的雨可真大呀!馬路上的人打著五顏六色的雨傘,大雨打在傘面上嘩啦嘩啦,像無數(shù)的人敲著戰(zhàn)鼓,要跟我們打仗似的。黃豆般的雨水打在屋檐上,四處亂濺,哪怕打著傘,你的衣服也會濕透的。一輛輛汽車飛馳過去,兩邊拖出兩條水花,要是有人站在車旁那可太慘了,整個那就成了落湯雞。好像光有雨還不夠,狂風(fēng)也呼呼的吹著,那風(fēng)仿佛生氣地怒吼著,把樹都吹折了,似乎把人變成落湯雞還不夠滿意,非要把你弄的頭發(fā)全濕了,衣服也

風(fēng)和雨就像是想演奏一首交響樂,人們也像是參與其中的演奏者,風(fēng)聲、雨聲、腳步聲一齊演奏了起來。你瞧!路邊有一個沒打雨傘的人,她好像不怕被淋濕,還在雨中跳起了芭蕾舞,我想:她一定很暢快的沉浸在自己的世界中,很是痛快。

這時,我發(fā)現(xiàn)雨漸漸小了,到后來慢慢停了。天空中出現(xiàn)了一道彩虹,太陽也向我們微笑著。這一切實在太快了,好像是陽光仙女抖了抖她的魔法棒,一座彩虹橋就出來了,我呼吸著新鮮的空氣,心想:要是能從彩虹橋上走一走就好了。

我喜歡夏天的雨,因為它太神奇了,剛才還是恐怖的電閃雷鳴,轉(zhuǎn)眼間就是一座彩虹橋了!

寫等雨的作文(篇2)

“梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。”夏天的雨像一根根銀絲飄落,是那么的美。

準(zhǔn)備睡個懶覺,卻被轟隆隆的雷聲驚醒。窗外,早已大雨滂沱。豆大的雨滴叩打著窗戶玻璃,濺起大片水花。來到陽臺上“欣賞”,外面煙雨朦朧:向上看,遠(yuǎn)處“黑云翻墨未遮山”;向前看,近處“白雨跳珠亂入船”;向下看,葉子凌亂擺動,突然被“卷地風(fēng)來忽吹散”;遠(yuǎn)處的宛溪河,大雨在河面“行走”,濺起一團團水霧,水面仿佛和昏暗的天空連在一起……

中午時分,雨好不容易停了,行人漸多。寬闊的馬路旁,花草樹木上掛滿了雨珠,偶爾還傳來一兩聲鳥鳴。剛“和諧”了一小會,雨又來了,并且來勢洶洶:雨聲先是“嗒嗒、嗒嗒”,像鐘表在走動,僅僅走了幾步,突地傾盆而降,“嘩嘩、嘩嘩”,像狂風(fēng)席卷浪潮,一片水霧又濃又稠,將天地包裹在一起。

小池塘里的水很快積滿了。咦!水面上的波紋是怎么回事?原來是小魚們開心得不得了,正舉行party狂歡呢!而雨中的人就慘了,一個個被大雨淋成了落湯雞。="background:#b2ec0a;">

縱使有時非常淘氣,可總能給這個世界帶來生機勃勃的景象,這就是夏天的雨。

寫等雨的作文(篇3)

到世博的第二天,突然下起了一陣大暴雨。

今天,天昏地暗。我們一家買了門票就進(jìn)去了。我們一家正玩的開心的時候,“轟隆隆”一陣?yán)茁晜鱽?。不一會兒就下起了大暴雨。于是爸爸一把傘?/p>

我和大哥哥一把傘,哥哥和媽媽一把傘,因為那時雨太大了,怎么檔了擋不住。

連大哥哥學(xué)過武術(shù),他的雨傘也差一點飛走了。和我走了一會,我們看到了一橋,我為了快一點到,就不撐雨傘了,直接沖到了橋下。

最后我們一家成了落湯雞,于是我們就打道回府,匆匆忙忙的跑出去坐車,急急忙忙的回去了,一路上我看見雨停了,老天,你為什么要這樣對我。

最后我依依不舍的離開了上海,上海有機會我還會再來的。

寫等雨的作文(篇4)

“起床,都快遲到了!”一陣陣雜音從我耳邊響起,而且越來越響亮。沒過多久,我終于不耐煩地睜開了朦朧的雙眼,打了個哈欠,伸了個懶腰,便起床了。

在坐著爸爸的車來學(xué)校的路上,暴雨連著狂風(fēng)下了起來,在道路的兩旁,有一棵較小的綠樹就因為不牢而產(chǎn)生了倒蹋,在去學(xué)校的小路上,有許多車子接二連三地開了過來,就這樣排成了一條“龍”。

雨眼見越來越大,這樣待下去也不是辦法。媽媽的脾氣越來越火爆,眼看就要對我發(fā)脾氣,在這危急的情況下,我便隨口了一聲:“我們下車走去學(xué)校吧?!碑?dāng)媽媽正要開門時,一輛電動車從旁邊猛沖了過去,爸爸說:“這樣很?!kU的!哇!你看!冰雹!”在爸爸說話的那一瞬間,一顆石子般大的冰雹從天而降,正好打在了窗戶上,坐在后面的我正想好好欣賞這一顆既大而又奇怪的冰雹,爸爸突然驚慌失措地大叫一聲:“不好了?!眲傉f完,一大陣冰雹如同下雨一般蜂擁而上,把窗戶打得“吱吱”響,我突然害怕起來,“冰雹如果把窗戶砸破怎么辦?”“我們會被砸死嗎?”……一大群問題進(jìn)入了我的腦海中。

正在思考時,冰雹停了下來,雨也不下了,狂風(fēng)沒有了,太陽出來了,好像什么事也沒有發(fā)生過。這真是一聲神奇的大雨呀!

寫等雨的作文(篇5)

它來了,伴著縷縷冷風(fēng),美妙的聲音,如鋼琴演奏出的音符,悠悠的,蕩漾在無聲的空氣里。四面八方,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……

幾滴濕潤的,帶有零碎的藍(lán)綠,順手尖滑下,絲絲有些清癢又帶有無比的舒服。是它呀,與風(fēng)兒一同來到,不同的卻是它滿身的潔凈。不帶有花兒的芬芳,卻含有大地的氣息;不夾雜樹木的汁液,卻擁有淡淡的墨綠;不招搖,不顯擺,卻名揚四海。

嘩啦啦,它開始哭訴,抱怨沒有自由,羨慕五顏六色,哭鬧著,它有冤,它有愁,它有說不盡的話語,可,卻只能像一呆子似的,在茫茫天空中哭泣。雷公早已不耐煩,鼓足了氣大罵一聲,轟隆——可反被自己嚇住了,瑟瑟發(fā)抖,留下一條條白色的神龍在空中舞蹈著。

又是這樣,直到神龍消散,無影無蹤,它怔了怔繼續(xù)嚎啕大哭,噼噼啪啪!叮叮當(dāng)當(dāng)!銅錢大的淚水饒有節(jié)奏地打在玻璃窗和鐵瓦上,好似一個個大炸雷!炸裂了天河,搗碎了大地,樹扭扭歪歪,像一個個恐怖的魔怪,在風(fēng)中詛咒著。

鬧完了,哭完了,它默默地回到自己的工作,將綠色灑下,將清爽留至人間,也將凄涼撒在大地上,如絲,如絹,如霧,如煙。落在臉上,涼絲絲,流進(jìn)嘴里,苦澀澀,像酒,像孟婆湯,使人墜入無底深淵……

它走了,只帶走了一樣?xùn)|西——沉悶。

寫等雨的作文(篇6)

“轟隆隆——”隨著一聲雷聲劃破天際,小雨點兒像是得到了沖鋒的號令,“殺氣騰騰”地向校門口的我和李俊涵“殺來”。

“下雨了!這么大的雨,我們怎么回家?”李俊涵走來走去,把我腦袋都繞暈了。

“等雨小點兒再走吧?!蔽姨痤^,望著被陰云包圍的天空。

“what?!你說我們就這樣等?雨下得更大怎么辦?”李俊涵瞪起銅鈴般大的小的眼睛,丟給我一串“連環(huán)炸彈”。

“大你一臉啊!這雨來得快,去得也快?!蔽覓吡怂谎郏瑳]好氣地回他。

“不行!我不等啦!”他拉著我就沖向雨幕,還說要直奔我們家。

唉,沒辦法,在傾盆大雨中沖唄。誰叫我和他如影隨形呢?

密密雨煙中,只見我們倆矯健的身影,歡快地穿梭有雨傘和沒雨傘的人流中。

“不要怕,向前沖!不管怎么擁擠,我們總能左拐右拐地擠過去!”李俊涵拉著我邊跑邊暢快地叫著。哪怕沖到擠窄的地方,我們總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非???。

兩邊的建筑飛一般地往后倒退,路人的眼睛忙極了,只看見兩道濕漉漉的閃電在傾盆的雨中掠過……

跑著跑著,雨越來越小。剛到我們家門口,雨過天晴,空氣很清新……

寫等雨的作文(篇7)

窗外的雨,猝不及防就來了

那是一個周末的午后,我趴在窗前,正望著窗外美麗的景致出神。不知不覺,天色暗沉下來,空中的烏云越積越多、越積越厚,密布的陰云黑蒙蒙的一片,像一床黑色的棉被蓋在天際,遮住了滿天的陽光。忽然,一道銀色的閃電劃過天際,仿佛舞臺上耀眼的閃光燈。緊接著,轟隆隆,雷聲滾滾,像是在嚇唬人們:要下大雨啦!說時遲那時快,啪!啪啪!啪啪啪!一顆顆雨珠砸了下來,玻璃窗被砸得叮咚作響。不一會兒,雨珠變成了雨簾,彌漫在天地間,世界變成了白茫茫的一片。

雨來得太急太快,剛才還在陽光里舒展身姿的的大樹似乎還沒有反應(yīng)過來,就被雨水打懵了,它們默默地站那里,像一排被罰站的孩子。雨越下越大,大樹也似乎有點承受不住了,輕微地顫抖起來,棲息在樹上的小鳥不時地?fù)淅庖幌嘛w出來,發(fā)現(xiàn)雨太大,又趕緊躲回巢里去

路上的人也同樣猝不及防,他們有的撐起雨傘在雨中繼續(xù)艱難地前行;有的頂上外套往前趕路,轉(zhuǎn)眼就變成了落湯雞;還有的索性找個地方避雨,像我一樣悠閑地看著雨景

不大一會兒工夫,雨停了,一道彩虹垂在天邊,赤橙黃綠青藍(lán)紫,煞是好看!經(jīng)歷了雨水的洗禮,再看天地間,頓覺陽光明媚、萬物可愛。窗外的雨啊,洗滌了天地,洗滌了我的心!

寫等雨的作文(篇8)

“六月的天,小孩的臉,該變就變?!毕奶斓挠臧?,真是說來就來,說走就走??!

那天,我在院子正玩,忽然,天一下子暗了下來,我抬頭一看,天陰沉沉,好似娃娃快哭出來一樣,再看看小動物,螞蟻家族正來來回回、慌慌忙忙的搬東西,燕子呢?不像以往那樣在天空中敖翔,而是在低處盤旋。

再看看天空,天上烏云翻滾,像墨水瓶倒了一樣,又像倒扣的一只大鐵鍋,黑沉沉的壓的我透不過氣來……

不一會兒,大雨就來了,雨滴和黃豆那般大小,打在身上延挺疼的,像玉皇大帝把酒杯打翻了一樣,如盆子往下潑水一樣,”嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”真好聽,雨擊打窗戶時發(fā)出”咚咚、咚咚”的聲音,像在表演一場精彩絕倫的打擊樂一樣。

在這場打擊樂進(jìn)行時,當(dāng)然少不了雷呀!“轟隆隆、轟隆隆”你聽,它的聲音多像一只發(fā)怒的獅子在吼叫。它的聲音驚天動地,瞧!雷像一支支利箭閃亮著,把天空劈開了一條條裂縫,雷聲讓我心驚肉跳……

說時遲、那時快。霎時間,刮起了大風(fēng),真是風(fēng)助雨勢,雨借風(fēng)威呀!大風(fēng)把街道邊的大樹吹得個個都成了駝背先生了。

再看池塘里,水面上時不時會有一些小漩窩,那些活潑的小魚兒此時也不在活潑,而是害怕地鉆到荷葉下躲雨去了。

荷花,荷葉上也多了許多小可愛,它們嬉戲、有的翻滾、有的跳躍、還有的'把荷葉當(dāng)成”滑滑梯”還有的把荷葉當(dāng)成”翹翹板”一個跌下來,另一個彈上去!玩的不亦樂乎。

小花、小草剛開始時,只是抬起頭,歡迎夏天的雨到來,當(dāng)大雨來臨,它們”咕嚕咕?!钡暮绕鹆怂淮箫L(fēng)來臨時,它們便隨著風(fēng)狂舞,好似一個個舞蹈愛好者……

街上的人們把傘緊緊握著頂著風(fēng)打、斜著打、各種各樣,有傘的行人,邁著腳步小跑著;有的行人的傘被風(fēng)刮得成了喇叭花,而沒傘的只能找地方避雨。

街道上有許許多多的水坑,水坑中還不停的往上冒泡,好像有小魚在這里面戲水。

雨漸漸地停了,天空中的烏云說散就散,頓時晴空萬里,快看雨后的彩虹掛在天空美及了。

夏天的雨讓空氣清新不在悶熱,夏天的雨讓樹木,煥然一新,所以我喜歡夏天的雨。

寫等雨的作文(篇9)

窗外雷鳴加閃電,雨聲一陣勝過一陣,迷霧的世界又讓我迎著風(fēng),趟著雨,感受了又一個秋天雨季的凄迷……

播放器放著那首悲傷的輕音樂《無悔》,幽怨的音樂劃過心頭,雨的哭泣,音樂的憂傷,讓有你的記憶,又一次飄向雨霧的彷徨……

回憶過往,時間在指尖慢慢流淌,在哀怨的音樂中,慢慢滑落。你走了已經(jīng)很久了,遠(yuǎn)方的你還好嗎?是否漸漸忘記那個遠(yuǎn)方的人,忘記了那份折磨人的思念,可還記得那曾經(jīng)的誓言?可還記得我們一路走來,你灑下太多琢磨不透的語言給予我的傷害?

昨日又去逛了曾經(jīng)的故地,只是再也沒有了昔日的味道,沒有了我們的墨香,只有無盡的惆悵。匆匆的快步離開,害怕那觸及心靈的傷疤流露臉龐,害怕那觸痛心靈的淚灑在故地的胸膛。

窗外的風(fēng)夾著雨滴瘋狂的吹進(jìn)屋,狠狠劃過我的臉龐,感覺有些寒涼,折磨著我的心,讓我又憶起那些風(fēng)雨里的憂傷……

多少次告誡自己不要折磨自己,因為那個你不值得我思憶,不值得我留戀,其實我也不是刻意留戀,刻意把你放在心里,只是那些觸景傷情的天氣讓人無法擺脫那些思緒,無法放下那個記憶的你。曾經(jīng)多少次告誡自己放下前行的包袱,去尋找屬于自己的新世界,可是我無論怎么放,無論怎么忘記,都是徒勞,不知道要趟過多少春秋冬夏才會淡化那份情,忘卻那段不該來的相遇,或許需要多年、一個世紀(jì),或許會更久更久。

惟愿老天少一點雨,少一些寒涼的風(fēng)讓我觸景傷情,多一絲暖風(fēng),多一點晴空麗日,多一份走在秋日的清涼。

窗外的閃電,窗外的雷鳴,窗外的雨聲,窗外的風(fēng),窗外的世界又讓我坐在清涼的秋日里重趟了記憶的憂傷……

寫等雨的作文(篇10)

臨近黃昏,天空灰沉沉的,顯得悶熱。

霎那間,天空中閃過一陣狂風(fēng),風(fēng)肆虐地吹打著破草屋旁的幾棵大樹。樹沉重的搖曳著自己的身軀,枯葉無聲無息落下。隨著風(fēng),走了。大風(fēng)繼續(xù)刮著,在玻璃窗外敲打著,隱約有點潦倒,枯喪。緊接著,天空變得陰霾,從窗向外望著,像是進(jìn)入了一個陰暗的世界。

“隆隆”恍惚間,天公呼喚著人們,電母從頭頂掠過,讓人感到毛骨悚然。窗戶和大門顫抖著,一切都在動,一切東西都在抖動~,大雨下來了,仿佛是一陣瀑布,從我眼前落下。雨繼續(xù)著,人們開始進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。陣陣?yán)茁暻么蛑?,閃閃電光照耀著大地。雨是暫時的,不過了一會,結(jié)束了一切的活動。天空散發(fā)著清新著空氣。人們紛紛開窗,吮吸這優(yōu)美的一切。清風(fēng)徐徐,給人們帶來好夢。

雨后的一切,是美好的,磚瓦被擦亮了,小草又充滿了生機。大樹散發(fā)著那種清新的味道。

寫等雨的作文(篇11)

雨是一種自然界的天氣現(xiàn)象,是從云層中水汽凝結(jié)而成的水滴,在空中自由落下的過程中形成。

每當(dāng)雨水紛紛而至的時候,大地仿佛籠罩在一層柔和的紗幕之中。輕柔的雨滴敲打著窗戶,仿佛是一首婉轉(zhuǎn)動人的曲子,讓人不由自主地陷入思考與遐想之中。

雨滴在空中飄灑,在雨簾中跳躍奔流。那些細(xì)小的水滴在空氣的摩擦中迸發(fā)出一道道美麗的光芒,在陽光的照耀下滴滴晶瑩剔透,宛如一顆顆玲瓏剔透的珍珠。當(dāng)陽光透過云層灑落在地面上,每一顆雨滴都會在陽光的照射下閃爍出五彩斑斕的光芒,猶如千萬顆寶石在大地上閃耀著。這時的雨,它們跌宕起伏地從天而降,仿佛是一支水幕交響樂,像是天神的琴弦,奏響了一曲宏偉壯觀的樂章。

雨在夏日的大地上灑下了清涼,像是天空的一抹清泉,滋潤著大地的心靈。路上的行人被雨淋濕的衣衫上留下了無數(shù)圓形的水漬,這是大自然親手繪制的藝術(shù)品,也是人們對于雨的懷揣與感悟。在雨水的滋潤下,草木長得更加茂盛,蔓藤攀附在枝干上,在濕潤的土地上一片綠意盎然。小草在雨滴的喂養(yǎng)下抽芽、生長,從一根微不足道的種子逐漸變成了一株蒼翠的綠植,生命之力也因為雨水的滋養(yǎng)而充實起來。粗大的樹干上依稀可見著雨水的痕跡,它們將雨水吸收之后輸送給枝葉,將養(yǎng)分傳遞給整個樹體,保證了樹木的生長與養(yǎng)分的供應(yīng)。

雨還有一種神奇的力量,它能夠洗滌人們的心靈。不論是炎熱的夏日還是寒冷的冬季,當(dāng)人們被雨水淋濕的時候,會感到一種極致的舒適和平靜。炙熱的心情會因為雨的降臨而降溫,人們的心靈得到了凈化和安撫。人們踏著雨滴灑下的旋律,在濕潤的土地上留下自己的足跡,思緒飛揚,心曠神怡。在雨中,人們仿佛找到了一個能夠傾訴心事的對象,一種能夠釋放自己情感的契機。在雨的陪伴下,一切煩惱與憂愁都被拋到了腦后,仿佛是被一場精神洗禮所抵消了。

雨,是大地的眼淚,是生命的源泉。它滋養(yǎng)了大地的萬物,承載著人們的思念與祝福。雨水的降臨不僅給人們帶來涼爽與清新,也象征著世界的和平與和諧。讓我們珍惜每一場雨,感受它的美麗與力量,感受大自然賦予我們的恩賜。

相關(guān)推薦

  • 寫等車的作文模板 寫作文不僅可以開拓學(xué)生的思維空間和人生視野,還能提高他們的審美品味和創(chuàng)造力。在動筆前,我們必須認(rèn)真閱讀題目,仔細(xì)審清題意。如果您需要一些參考,那么我為您準(zhǔn)備了一個精心制作的“寫等車的作文”,相信您一定會喜歡它。希望本文能夠為您提供幫助!...
    2023-05-21 閱讀全文
  • 寫看雨的作文 作文是語文學(xué)習(xí)中不可分割的一部分,寫作文可以提高我們藝術(shù)水平和藝術(shù)鑒賞能力,有些學(xué)生寫作文時往往寫了涂,涂了又寫,就無法提高寫作速度。好的作文是如何產(chǎn)生的呢?因此,欄目特意整理了寫看雨的作文,請閱讀,或許對你有所幫助!‘淅瀝淅瀝嘩啦嘩啦雨下來了我的媽媽拿著雨傘來接我淅瀝淅瀝嘩啦嘩啦啦啦啦’想必這是大...
    2023-06-05 閱讀全文
  • 寫雨天的作文 每個人都有機會做出選擇,但選擇的明智程度因人而異。而作文則是一種很好的方式,可以用來交流心情和思想,進(jìn)而促進(jìn)友誼和感情?,F(xiàn)在,幼兒教師教育網(wǎng)要為大家介紹一篇名為“寫雨天的作文”的文章。請歡迎品讀本文,并參考其中的內(nèi)容!...
    2024-01-04 閱讀全文
  • 最新寫雨的作文 作文是一個可以展示你細(xì)膩的感受和情感的方式,作文是我們表達(dá)自己傳遞思想和情感的載體。欄目小編非常用心制作了這份“寫雨的作文”希望能夠讓您滿意。我們希望這些信息能夠幫助您更好地了解自己!...
    2023-09-15 閱讀全文
  • 「必備」寫春雨雨的作文通用 作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中占有重要的地位。常寫作文可以提升我們的思維能力,優(yōu)秀的文章能夠讓人過目不忘,作文怎么樣才能寫得好?在這里,你不妨讀讀寫春雨雨的作文,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!...
    2023-01-27 閱讀全文

寫作文不僅可以開拓學(xué)生的思維空間和人生視野,還能提高他們的審美品味和創(chuàng)造力。在動筆前,我們必須認(rèn)真閱讀題目,仔細(xì)審清題意。如果您需要一些參考,那么我為您準(zhǔn)備了一個精心制作的“寫等車的作文”,相信您一定會喜歡它。希望本文能夠為您提供幫助!...

2023-05-21 閱讀全文

作文是語文學(xué)習(xí)中不可分割的一部分,寫作文可以提高我們藝術(shù)水平和藝術(shù)鑒賞能力,有些學(xué)生寫作文時往往寫了涂,涂了又寫,就無法提高寫作速度。好的作文是如何產(chǎn)生的呢?因此,欄目特意整理了寫看雨的作文,請閱讀,或許對你有所幫助!‘淅瀝淅瀝嘩啦嘩啦雨下來了我的媽媽拿著雨傘來接我淅瀝淅瀝嘩啦嘩啦啦啦啦’想必這是大...

2023-06-05 閱讀全文

每個人都有機會做出選擇,但選擇的明智程度因人而異。而作文則是一種很好的方式,可以用來交流心情和思想,進(jìn)而促進(jìn)友誼和感情。現(xiàn)在,幼兒教師教育網(wǎng)要為大家介紹一篇名為“寫雨天的作文”的文章。請歡迎品讀本文,并參考其中的內(nèi)容!...

2024-01-04 閱讀全文

作文是一個可以展示你細(xì)膩的感受和情感的方式,作文是我們表達(dá)自己傳遞思想和情感的載體。欄目小編非常用心制作了這份“寫雨的作文”希望能夠讓您滿意。我們希望這些信息能夠幫助您更好地了解自己!...

2023-09-15 閱讀全文

作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中占有重要的地位。常寫作文可以提升我們的思維能力,優(yōu)秀的文章能夠讓人過目不忘,作文怎么樣才能寫得好?在這里,你不妨讀讀寫春雨雨的作文,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!...

2023-01-27 閱讀全文