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熬高三作文六篇

發(fā)布時(shí)間:2024-06-27

作文是讓思想和語(yǔ)言在文字中升華的過(guò)程,寫(xiě)作是將我們的想象力轉(zhuǎn)化成文字的方式。幼兒教師教育網(wǎng)小編精心推薦的一篇文章標(biāo)題是“熬高三作文”。讀完本文您會(huì)發(fā)現(xiàn)您有許多有用的收獲!

熬高三作文(篇1)

勤勞的農(nóng)民伯伯收獲的是豐收的莊稼,辛勤的園丁收獲的是姹紫嫣紅的花朵,而我又收獲了些什么呢?我陷入了深思……

星期天,媽媽領(lǐng)我逛街。遇到一家書(shū)店,愛(ài)看書(shū)的我就吵著要去看書(shū),媽媽答應(yīng)了。一進(jìn)屋,我立即被這里濃厚的讀書(shū)氛圍吸引住了。只見(jiàn)一本本散發(fā)著濃厚的墨香味的書(shū)整齊地?cái)[滿(mǎn)了書(shū)架,許多讀者都在專(zhuān)心致志地看書(shū),明亮的窗戶(hù)和潔凈的地板映射著他們神情專(zhuān)注的身影,而店里卻異常安靜。服務(wù)員阿姨正輕聲細(xì)語(yǔ)地招待著進(jìn)出的人。我急不可待地找到了那本心儀已久的漫畫(huà)書(shū),貪婪地看了起來(lái)。這時(shí),媽媽給我買(mǎi)了根糖葫蘆,說(shuō):“慢慢看,我出去一會(huì)兒就回來(lái)?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,邊看邊吃了起來(lái)。

書(shū)中有趣的故事深深地把我吸引住了,我隨著故事中的情節(jié)一會(huì)兒激動(dòng)不已,一會(huì)兒又手舞足蹈的大笑起來(lái),完全忘記了這里是安靜的書(shū)店,忘了周?chē)切┳x書(shū)人。我越看越著迷,手中的糖葫蘆也一點(diǎn)點(diǎn)地被我“報(bào)了銷(xiāo)”……

不知過(guò)了多久,我聽(tīng)見(jiàn)書(shū)店里有竊竊的議論聲。從書(shū)中抬起頭,竟發(fā)現(xiàn)大家都在看著我,那位漂亮的服務(wù)員阿姨正蹲在我的旁邊忙著什么。我仔細(xì)一看,原來(lái),我不知不覺(jué)中竟把糖葫蘆核吐了一地,而阿姨正在用衛(wèi)生紙一粒粒的把核撿起來(lái)。發(fā)現(xiàn)我在看她,阿姨笑了笑,輕聲說(shuō):“小朋友沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)看書(shū)吧,不過(guò)今后可要注意講究衛(wèi)生哦?!蔽业哪橆D時(shí)象發(fā)了燒一樣紅了起來(lái),趕忙把頭埋進(jìn)了書(shū)中。可我再也看不下去了,我偷偷地瞅了一眼阿姨,只見(jiàn)她撿起了所有的核,又彎腰擦了擦地上的.粘著物,直到地板又恢復(fù)了原來(lái)光潔的面容,然后輕步走向垃圾桶,把雜物扔在了里面。此時(shí),我心中充滿(mǎn)了懊悔、愧疚,后悔把核吐了一地,后悔當(dāng)時(shí)不主動(dòng)把核撿起來(lái)……地板又潔凈了,可我的臉更紅了。

媽媽拎著大包小包的來(lái)叫我回家,邊走邊說(shuō):“今天商品大減價(jià),收獲可真大呀……”我卻什么也沒(méi)說(shuō)。媽媽不知道,我也有收獲,我收獲了做人的道理……

一個(gè)文明和諧的社會(huì),靠的是大家對(duì)社會(huì)公德的遵守,一個(gè)衛(wèi)生祥和的環(huán)境,靠的是人們的共同愛(ài)護(hù)。從服務(wù)員阿姨身上,我學(xué)到了很多東西,我以后一定要克服不良習(xí)慣,加強(qiáng)自身修養(yǎng),愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,遵守社會(huì)公德,把自己培養(yǎng)成一名講文明,守紀(jì)律的好學(xué)生。

這就是我的收獲!

熬高三作文(篇2)

七月,-特別是高考前最終一個(gè)七月,忍不住想提筆寫(xiě)下些啥。告慰一下已逝的年月,警告本人記得努力的情由。

常問(wèn)本人,努力是為了啥?我的人生又是為了啥?在實(shí)際社會(huì)中的各類(lèi)荒唐各類(lèi)惡濁眼前已經(jīng)手忙腳亂的我,在愛(ài)與美、善與誠(chéng)、正經(jīng)與矜持的假象零散時(shí)已經(jīng)慌張到失聲痛哭的我,學(xué)會(huì)了冷淡。

冷淡,是最最?lèi)毫拥膴y飾。妝飾茫然、妝飾慌張、妝飾失望、妝飾悲戚。不能可能說(shuō)沒(méi)辦法讓本人忍耐這個(gè)全面異于我認(rèn)知的世界,沒(méi)辦法認(rèn)可這個(gè)撤銷(xiāo)了父母尊長(zhǎng)的教導(dǎo)的世界,沒(méi)辦法毫不勉強(qiáng)的讓這深不見(jiàn)底的邋遢所攙雜。我在尋覓一條路,一條可以不違反我的定奪、不污染我家眷的傲慢而最后通向我的將來(lái)的路。而不是用邋遢的手段到達(dá)手段,用奉承的面孔諂媚上司,用金錢(qián)操縱所謂的公正比賽。我在尋覓一條路,一條可以大公無(wú)私的賭上芳華熱血以至終身而為之一搏的路。

惋惜,多少年后的今日,我不能不從夢(mèng)幻中跌回實(shí)際,摔得很痛,痛徹肌骨。沒(méi)方法,實(shí)際的水泥地即是這樣寒冬,這樣硬。再怎么達(dá)觀,它也不會(huì)變暖。

不當(dāng)協(xié),就沒(méi)辦法在這個(gè)世界上生活下來(lái),不去相宜,就肯定會(huì)被剔除。我曾對(duì)父母的一些行動(dòng)非常難懂以至很劇烈的抵抗過(guò),直到慢慢長(zhǎng)大的我明白了父母的落索。他們?yōu)榱松顬榱思彝榱宋也荒懿槐粩v雜,雖然盡量的不去熱誠(chéng)那些渾濁,也必定弄臟了本人。這樣可見(jiàn),我本人大概也算是走卒了。但是他們的心底還會(huì)埋伏著一個(gè)相關(guān)定奪的夢(mèng),在培養(yǎng)我經(jīng)常常會(huì)高于本人的品行而遵照心底的程序。這類(lèi)沖突與反差,形成了我的誘惑,也讓我找到了一條路。

既然厭惡這個(gè)世界,既然不能忍耐本人背棄父母的教導(dǎo),既然不想輕而易舉舍棄,那就去改觀吧!此刻的我講出這句話或許是笨蛋說(shuō)夢(mèng),胡思亂想,我本人也深知此刻的反抗即是在消弭將來(lái)所有能夠性。所以,做一個(gè)小人!一如那些本人已經(jīng)痛心疾首的人一樣不擇手段!站在實(shí)力的高峰之時(shí),將是我革新這個(gè)社會(huì)的日子!既然這個(gè)社會(huì)撤銷(xiāo)了我首先信任的優(yōu)美,那么就由我來(lái)撤銷(xiāo)這個(gè)社會(huì),重塑優(yōu)美!這即是我的情由,我?jiàn)^戰(zhàn)于今的原由。或許會(huì)被人鄙視,為人所不齒,更有能夠在我還未能具有實(shí)力改觀之前就已被人人所丟棄,能夠孤家寡人,以至被判死刑。我不求名垂千古或臭名遠(yuǎn)揚(yáng),只求一個(gè)盡量熱誠(chéng)我生命首先的優(yōu)美的社會(huì)。

若能勝利的改觀這個(gè)世界,我們的后輩將具有一個(gè)真實(shí)優(yōu)美的生活環(huán)境,一個(gè)精神和物資上都饒沃圓滿(mǎn)的社會(huì),一個(gè)我們父母口中的夢(mèng)想社會(huì)。

若我被消弭在這滯礙叢生的路途上,或由于本人的良知不能擔(dān)當(dāng)本人的邋遢和肩負(fù)的艱苦,不求有人能明白一個(gè)不擇手段的追求權(quán)益的小人,亦不希望有人能痛惜一個(gè)內(nèi)心不足堅(jiān)毅的革新者。不過(guò)期盼能有人接續(xù)我的路途。能找到一條更好的路自然最佳,不過(guò),若找不到,請(qǐng)你本人注意塵世間的用武,請(qǐng)?jiān)谶@條斷送了我良知和生命的路途上代我堅(jiān)毅、堅(jiān)毅的走下去。由于我們有共通的目標(biāo),由于我們都不甘于讓這個(gè)世界撤銷(xiāo)了我們首先的優(yōu)美,由于我們是新的一代,這是我們?nèi)咳说募缲?fù)與負(fù)擔(dān)。請(qǐng)你緊記!

諸位,金玉其外的東西沒(méi)用,任何許諾都不過(guò)口說(shuō)無(wú)憑。假使認(rèn)可,請(qǐng)記在內(nèi)心就是了,若覺(jué)得不過(guò)一個(gè)小孩子沒(méi)事寫(xiě)來(lái)玩的就尚且當(dāng)作笑話來(lái)看吧!

熬高三作文(篇3)

幸福是什么? 幸??赡芫褪莻€(gè)棉花糖,一個(gè)新書(shū)包,一張回家的車(chē)票,一杯熱水。幸福也可能只是一句表?yè)P(yáng),一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,一次握手。 可能我們常常會(huì)忘記這些幸福的片段,把他們丟棄在人生的道路上。殊不知,在閑暇時(shí)間,撿拾起這些片段,也是一筆巨大的財(cái)富。 語(yǔ)文老師要在我們班出一個(gè)公開(kāi)課,而公開(kāi)課所講的是一篇文言文《唐雎不辱使命》,對(duì)于這篇文言文,出了一份講義。 我自然是很珍惜,難得可以有個(gè)理由讓老師在大庭廣眾之下表?yè)P(yáng)我一番。那滋味,比吃了蜜還甜!

《唐雎不辱使命》是一篇人物傳記。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦王嬴政統(tǒng)一六國(guó),秦滅韓亡魏,而安陵為秦國(guó)之附屬?lài)?guó),則以區(qū)區(qū)五十里地存矣,秦王假意以五百里取安陵,不戰(zhàn)而屈人之兵。安陵君知其假意,便派唐雎出使秦國(guó)勸說(shuō)秦王。 到了上公開(kāi)課的那一天,教室里里外外擠滿(mǎn)了來(lái)聽(tīng)課的老師,同學(xué)都慌張的不行,一些膽小的女生,更是害怕的把頭深深的埋在了臂膀里。

老師倒是鎮(zhèn)定自若,用一手令人羨慕的楷書(shū)在黑板上揮出了這節(jié)課的主題,緊接著用那充滿(mǎn)磁性的男中音講起了這節(jié)課的內(nèi)容 課堂與我預(yù)想到的幾乎一樣,回答問(wèn)題的人基本上就局限在幾個(gè)人之間,而這幾個(gè)人邊都是老師的得意門(mén)生,而我根本沒(méi)有間隙去表現(xiàn)自己,便只能與大部分人一樣作陪襯。 讓我們來(lái)看第三段,面對(duì)秦王盛氣凌人的威脅,唐雎做出了勇敢的回應(yīng)若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也遂挺劍而起。老師在講到這時(shí),情緒高漲,猛烈地?fù)]舞著雙手。突然,停了下來(lái),問(wèn)道:那位同學(xué)可以用一個(gè)四字成語(yǔ)來(lái)形容一下唐雎此時(shí)的人物狀態(tài)。 全班鴉雀無(wú)聲。 老師的臉一陣紅一陣白,我望著自己那密密麻麻的講義,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃光點(diǎn),驚喜萬(wàn)分,我隨口說(shuō)出這個(gè)成語(yǔ)同歸于盡。 老師像抓住了一棵救命草一般,便順口夸了一句,多讀書(shū)掌握的知識(shí)就是多啊! 我瞬間感覺(jué)到,自己是多么的幸福。 撿拾幸福,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的閃光點(diǎn)。

而這些散碎的閃光點(diǎn),正好溫暖了一顆年輕的心。

熬高三作文(篇4)

忙碌,或許使人勞累,或許讓人厭惡,或許使人痛苦,或許讓人快樂(lè)。忙碌,真是讓人歡喜讓人憂(yōu)。而我卻十分喜愛(ài)忙碌,就像一句話說(shuō)的:我忙,但很快樂(lè)。

去年寒假,我在網(wǎng)上無(wú)意中看到了20xx年的“優(yōu)學(xué)網(wǎng)杯”小學(xué)生六一計(jì)算機(jī)競(jìng)賽。我是班中的電腦高手,怎么能錯(cuò)過(guò)這小學(xué)第一次又是最后一次的機(jī)會(huì)呢?優(yōu)學(xué)網(wǎng)的比賽項(xiàng)目又多有豐富,我自告奮勇地報(bào)了3項(xiàng):博客、班網(wǎng)和打字。

從那天起,我放棄了所有的課間休息,做著作業(yè),恨不得再長(zhǎng)7只手來(lái)幫忙,同學(xué)們的歡笑聲我都全然不顧。放學(xué)了,我急急忙忙趕回家,繼續(xù)把剩下的作業(yè)做完。

吃過(guò)晚飯,我立即打開(kāi)電腦。我首先打開(kāi)班網(wǎng),這是最辛苦的任務(wù)。剛剛開(kāi)的班機(jī)網(wǎng)頁(yè),內(nèi)容空空——班網(wǎng)可不是裝裝樣子,給人看看的,必須要召集同學(xué)一起參與??墒峭瑢W(xué)們是否有空呢?于是,我擔(dān)當(dāng)起了管理整個(gè)班網(wǎng)的重任。每天,除了鼓勵(lì)同學(xué)們參加,審閱他們的投稿,還要更新一點(diǎn),發(fā)一兩篇文章、幾張圖片、回家作業(yè)、公布欄……還有古世界聾。寫(xiě)作文對(duì)于我來(lái)說(shuō)不算難,不過(guò),接龍可不像普通的作文,要發(fā)揮想象力,才能使故事變得新奇、有趣。因?yàn)楣适碌钠^長(zhǎng),相當(dāng)于“短篇小說(shuō)”,又要涂鴉,所以我每天都寫(xiě)一段,時(shí)間長(zhǎng)了,日積月累,必然是一個(gè)好故事。嗬嗬,我也成作家了。

當(dāng)完成了班網(wǎng)的每天任務(wù)之后,就要開(kāi)始“博客大行動(dòng)”了。因?yàn)樗鼘?duì)班網(wǎng)分?jǐn)?shù)的提高也有很大的好處。周一到周五學(xué)習(xí)十分緊張,我便把博客中的日志都搬到優(yōu)博樂(lè)中,當(dāng)然也不是簡(jiǎn)單地復(fù)制、粘貼,修改是少不了,不然怎么會(huì)有人氣呢?到了雙休日時(shí)期我就自己發(fā)表“新作”。發(fā)完日志之后,我又創(chuàng)建了相冊(cè)。

接下來(lái)是布置房間。我可不能“只求數(shù)量不求質(zhì)量”。我從禮品街買(mǎi)了許多家具,然后仔細(xì)品味著它們,擺到房間恰當(dāng)?shù)奈恢谩2灰粫?huì)兒,一個(gè)漂亮的小屋誕生了。我每天都會(huì)布置一間。

最難的是拼圖。盡管如此,但我還是給自己定目標(biāo):每個(gè)拼圖成績(jī)必須達(dá)到20秒以上。每天,我都會(huì)給自己一個(gè)目標(biāo),當(dāng)達(dá)到目標(biāo)時(shí),我就會(huì)向更快挑戰(zhàn)。如果今天的目標(biāo)沒(méi)有達(dá)到,我是不會(huì)罷休的。

……

就這樣,我堅(jiān)持了3個(gè)多月。我的博客人氣始終名列前茅。比賽結(jié)束了,我取得了好成績(jī):班網(wǎng)三等獎(jiǎng),博客二等獎(jiǎng),,打字進(jìn)入了決賽。最重要的是我還收獲了友誼。我覺(jué)得自己樂(lè)在其中,我想對(duì)大家說(shuō):“我忙,但很快樂(lè)!”

熬高三作文(篇5)

有人說(shuō)幸福就像一顆糖,甜甜的,有人說(shuō)幸福就像是一碗藥,先苦后甜。還有人說(shuō)幸福就是一支冰糖葫蘆,一口咬下去,又酸又甜。我認(rèn)為,幸福離的很近,就在我們的身邊。

我以前是一個(gè)不服管的孩子,總是會(huì)惹父母生氣,父母為我也算是操碎了心。記得,有一次,一個(gè)同學(xué)向我炫耀她的衣服是xx牌的,鞋子是xx牌的,最后滔滔不絕說(shuō)了一大堆,當(dāng)時(shí),我感到無(wú)地自容,是跟我有仇嗎?那么多人,非要在我面前炫耀。后來(lái),我聽(tīng)煩了,說(shuō)了幾句,也不知是誰(shuí)先動(dòng)的手,打了起來(lái),場(chǎng)面很混亂,最終,是老師來(lái)將我倆分開(kāi)的,我和她上了辦公室,最后還請(qǐng)了家長(zhǎng)來(lái),我是媽媽來(lái)的,她也是媽媽來(lái)的。雙方見(jiàn)了面后,***媽就像是潑婦罵街,兇巴巴的。我媽媽淡然的坐在一邊,我氣不過(guò),就回罵了幾句,***罵的更兇了,我差點(diǎn)和***媽又打了起來(lái),但因?yàn)榘嘀魅蝸?lái)了,最后,雙方都退一步,握手言歸于好了。

在回家的路上,媽媽沉默無(wú)語(yǔ),我也懶得說(shuō)話?;氐郊覄傔M(jìn)門(mén),就看見(jiàn)我爸拿著雞毛毯想要往我身上招呼,我媽媽連忙擺擺手,說(shuō):“沒(méi)事兒,算了吧!”我悻悻的回了房間。

晚上因?yàn)橛悬c(diǎn)兒困,就早早睡了,睡夢(mèng)中,仿佛有人在跟我說(shuō)些什么似的,耳朵里一片鳴聲,大腦也一片空白。

“咦,這是哪里?”喉嚨發(fā)出沙啞的聲音。動(dòng)了動(dòng)腳,怎么回事?我一看,原來(lái)是媽媽趴在床邊睡著了,早晨的陽(yáng)光柔柔的照在她的身上,仿佛鍍上了一層金色的光暈,看的正入神,門(mén)“吱呀”一聲,把我拉回了現(xiàn)實(shí),是爸爸,手里拎著剛買(mǎi)來(lái)的早餐,看到我醒了,用手示意我別說(shuō)話,出來(lái)一下,我點(diǎn)點(diǎn)頭,和爸爸出去。

爸爸沉默了一會(huì)兒,跟我說(shuō):“女兒呀!我知道我們平時(shí)工作太忙而照顧不了你,才讓你變成現(xiàn)在的樣子,昨天你和同學(xué)打架,回家后睡覺(jué),我們叫你去吃飯,發(fā)現(xiàn)怎么都叫不醒,嚇得我和***連夜把你送到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)你發(fā)高燒了,女兒,你要照顧好自己啊!別讓我和***擔(dān)心?。?/p>

我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)了一聲:“爸爸,對(duì)不起,我會(huì)改正的,以后再也不會(huì)犯錯(cuò)了,我讓你們操碎了心,是我不好?!蔽矣眠煅实穆曇粜煨斓卣f(shuō)著。門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了,母親眼眶紅紅的,一把抱住了我說(shuō):“孩子,你懂事了,長(zhǎng)大了,我真替你高興?!蔽冶е赣H輕輕的回答了一聲“嗯”,爸爸也開(kāi)懷大笑,抱住了我和母親。

我在心里想:這就是幸福的感覺(jué)吧!和我的體溫一樣,永遠(yuǎn)都在37℃左右,我要永遠(yuǎn)保持著這種幸福的溫度,永遠(yuǎn)。

熬高三作文(篇6)

相信自己是一種信念,它不是繁花如夢(mèng)似錦,卻如青松雪壓不倒。正因?yàn)橛辛诉@樣的信念,我們才會(huì)堅(jiān)持到底,自信永遠(yuǎn)。

聽(tīng)取意見(jiàn)是一種氣度,它不是高天遼闊無(wú)際,卻如大海容納百川。正因?yàn)橛辛诉@樣的氣度,我們才會(huì)集思廣益,從善如流。

不是嗎?相信自己不意味固執(zhí)己見(jiàn);聽(tīng)取意見(jiàn)也不代表亦步亦趨。

唐太宗自由治理國(guó)家的雄才大略,他不懷疑自己的才能,但同時(shí)也接納了魏征的"十思",而不必"勞神苦思,代百司之職役"。

齊王也有管四方,理朝政的能耐,他也不會(huì)懷疑自己的才能,但他同時(shí)也接受了鄒忌的"納諫",而使"燕、趙、韓、魏皆朝于齊"。

誰(shuí)都不會(huì)輕易懷疑自己,可誰(shuí)又能像前人那樣善于納諫,聽(tīng)取別人的意見(jiàn)呢?總以為"相信自己"和"聽(tīng)取別人的意見(jiàn)"勢(shì)不兩立,總以為自己無(wú)所不能,或總以為別人無(wú)往而不勝,何必呢?我們?yōu)槭裁床荒茉谙嘈抛约海瑵M(mǎn)懷自信的同時(shí)打開(kāi)那一個(gè)個(gè)布滿(mǎn)友愛(ài)之心的勸煙箱呢?

相信自己,相信未來(lái),相信明天大地飛歌,相信未來(lái)有我們開(kāi)拓。

相信別人,尊重別人,相信別人為你著想,尊重別人理想的選擇。

是的,在人生的旅途中,我們總會(huì)遇到困難和挫折,它們?nèi)缤倒?,刺痛了你我的手,但是,心靈的創(chuàng)傷要靠我們自己修補(bǔ),手上的傷口還得讓別人為我們包扎。我們相信自己會(huì)戰(zhàn)勝困難,但我們從不否定他人的幫助,沒(méi)有誰(shuí)能獨(dú)自生活而沒(méi)有他人的幫助。

所以,不要固執(zhí),偏激,不要一味按自己的意愿行事。有時(shí)別人的勸言猶如良藥,雖然苦,卻能根治你的病痛。也有時(shí),別人的勸言猶如毒藥,它的外表也許是鮮美的,但卻能要了你的命。所以,我們讓需相信自己,有選擇地,理性地,明智地對(duì)待別人的意見(jiàn)。好的,拿過(guò)來(lái)就是;不好的,任它去吧,春風(fēng)吹了又吹,花兒開(kāi)了又謝,我們管得了那么多嗎?

相信自己,你做到了嗎?

聽(tīng)取別人的意見(jiàn),你會(huì)嗎?

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    2023-04-21 閱讀全文

大家每周總是離不開(kāi)要寫(xiě)作文吧,作文,通??疾鞂W(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。優(yōu)秀精彩的作文是非常有魅力的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?小編花時(shí)間專(zhuān)門(mén)編輯了高三記事作文六篇,為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!中考前的一次模擬考試,我的化學(xué)得到滿(mǎn)分的好成績(jī)。這是我最喜歡的一門(mén)學(xué)科,也最自信。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)看到上...

2024-06-21 閱讀全文

文章是展示思想和內(nèi)心世界的一扇窗戶(hù),寫(xiě)作可以幫助我們更好地處理情緒,使我們?cè)谏钪懈悠届o。小編的努力確保了這篇"關(guān)于選擇高三作文"文章的質(zhì)量和效果。希望本文能夠解決您的疑問(wèn)!...

2023-11-21 閱讀全文

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)作文是非常重要的一件事。作文,是文字和我們內(nèi)心世界的溝通渠道,優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生寫(xiě)作的參考資料。那么怎樣才能寫(xiě)好一篇作文呢?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀小編為你整理的你的意義高三作文推薦六篇,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!存活于這個(gè)世界之上,已有數(shù)年之久了。對(duì)于大千世界的千姿百態(tài),我多少有些了解,對(duì)...

2023-09-26 閱讀全文

每一位教師在上課前都要準(zhǔn)備教案和課件,這需要我們靜下心來(lái)認(rèn)真撰寫(xiě)。學(xué)生的反饋是幫助教師反思課堂教學(xué)的重要途徑,那么如何才能寫(xiě)出高水平的教學(xué)課件呢?為了解決這個(gè)問(wèn)題,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了大量信息,為大家呈上這篇“如何寫(xiě)出高水平的教學(xué)課件”,希望對(duì)你有所幫助!愿你喜歡!...

2024-02-24 閱讀全文

作文人人都會(huì)寫(xiě),只是好和更好的區(qū)別,寫(xiě)作其實(shí)就是發(fā)揮自身想象力到文字里的過(guò)程,優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明。如何把作文寫(xiě)的清晰而有條理呢?小編經(jīng)過(guò)整理,為你編輯了高三高中作文13篇,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!高三,是一段艱難的旅程,在風(fēng)雨載途和布滿(mǎn)荊棘的旅程中,我們像冬泥中的紫藤和木槿,努力汲取養(yǎng)分,向...

2023-04-21 閱讀全文