飯店競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)

隨著社會(huì)文明發(fā)展至今，申請(qǐng)書(shū)已經(jīng)被普及。申請(qǐng)書(shū)要求書(shū)寫(xiě)內(nèi)容完整且言簡(jiǎn)意賅，什么樣的申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)法才是合理的呢？如果您需要相關(guān)的信息請(qǐng)查閱本文所提供的參考資料。

飯店競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)(篇1)

尊敬的飯店招聘經(jīng)理：

我謹(jǐn)以此信向貴飯店競(jìng)聘餐飲服務(wù)員的職位，希望能成為貴飯店大家庭的一員。請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下。我叫李曉明，今年25歲，擁有三年的餐飲服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。我參加競(jìng)聘的原因是我對(duì)您的飯店充滿(mǎn)興趣，并希望能夠在這里發(fā)展并提升自己的職業(yè)技能。

在我過(guò)去的餐飲服務(wù)工作中，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技能。我曾在一家知名酒店擔(dān)任服務(wù)員一職。這個(gè)職位使我培養(yǎng)了良好的溝通技巧，提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，并且學(xué)會(huì)了如何處理突發(fā)問(wèn)題。通過(guò)與客人進(jìn)行溝通，我能夠準(zhǔn)確地理解他們的需求，并提供盡可能滿(mǎn)意的服務(wù)。同時(shí)，在高峰時(shí)段，我能夠保持冷靜并有效地管理訂單，確?？腿四軌蚣皶r(shí)享用美食。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將使我成為您飯店的優(yōu)秀員工。

我對(duì)餐飲服務(wù)行業(yè)充滿(mǎn)激情。我熱愛(ài)與人打交道，并享受能夠?yàn)榭腿颂峁﹥?yōu)質(zhì)服務(wù)的機(jī)會(huì)。我相信每一次與客人的互動(dòng)都是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)觀(guān)察和傾聽(tīng)，我能夠不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。我也非常注重細(xì)節(jié)，相信每一個(gè)小的細(xì)節(jié)都可能成就一次完美的服務(wù)體驗(yàn)。我希望通過(guò)我的付出和努力，能夠?yàn)橘F飯店增添一份專(zhuān)業(yè)和高效的服務(wù)。

作為一名餐飲服務(wù)員，我深知工作的壓力和挑戰(zhàn)。我有良好的抗壓能力和適應(yīng)能力，在繁忙的環(huán)境中能夠保持積極的態(tài)度和高效的工作。同時(shí)，我樂(lè)于學(xué)習(xí)和不斷自我提升。我曾參加過(guò)多個(gè)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了餐飲服務(wù)的最新趨勢(shì)和技巧。我相信通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和進(jìn)修，我能夠完善自己的職業(yè)技能，為飯店的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

如果有幸能夠成為貴飯店的一員，我會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情，誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度，態(tài)度認(rèn)真的工作態(tài)度，持有團(tuán)隊(duì)合作的精神來(lái)對(duì)待工作。我相信，通過(guò)我的努力和貢獻(xiàn)，我能夠與貴飯店一同成長(zhǎng)，并為貴飯店帶來(lái)更多的榮耀。

感謝您抽出寶貴的時(shí)間閱讀我的申請(qǐng)。我期待能夠有機(jī)會(huì)展示我的才能，并為貴飯店做出貢獻(xiàn)。如果您有任何問(wèn)題，我會(huì)隨時(shí)待命。再次謝謝您的考慮。

真誠(chéng)的，

李曉明

飯店競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)(篇2)

尊敬的招聘經(jīng)理：

我懷著激動(dòng)的心情寫(xiě)下這封申請(qǐng)信，希望能有機(jī)會(huì)加入貴公司并成為飯店的一員。我對(duì)美食和飲食行業(yè)的熱愛(ài)使我找到了生活的目標(biāo)和激情，并愿意在這個(gè)行業(yè)中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信我擁有出色的技能和獨(dú)特的才能，使我成為貴公司的一員。

我從小就對(duì)食物和烹飪產(chǎn)生了濃厚的興趣。小時(shí)候，我經(jīng)常在廚房中觀(guān)察媽媽的烹飪過(guò)程，并嘗試進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的制作。這個(gè)過(guò)程中，我慢慢發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)烹飪的熱情。為了進(jìn)一步提高我的烹飪技巧和知識(shí)，我選擇了一所知名的烹飪學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)。

在烹飪學(xué)校的學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)會(huì)了各種基本的烹飪技巧和方法，還了解了食材的選購(gòu)和儲(chǔ)存技巧，以及菜品的搭配和創(chuàng)新。通過(guò)參與各種實(shí)踐項(xiàng)目和比賽，我逐漸培養(yǎng)了廚藝上的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神。在實(shí)習(xí)期間，我也有機(jī)會(huì)進(jìn)入一些高檔餐廳、飯店和酒店進(jìn)行實(shí)踐，從中了解了高品質(zhì)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和卓越的管理模式。

作為一名熱愛(ài)挑戰(zhàn)的人，我始終保持著對(duì)于卓越的追求。我相信酒店行業(yè)是一個(gè)充滿(mǎn)了機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)的地方，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力才能在這個(gè)行業(yè)中脫穎而出。我具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力，并且非常注重細(xì)節(jié)，善于解決問(wèn)題。我相信這些優(yōu)點(diǎn)將使我在飯店行業(yè)中取得成功。

通過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)和技能，我希望可以為貴公司帶來(lái)以下的貢獻(xiàn)：

我在烹飪過(guò)程中注重食材的品質(zhì)和新鮮度，相信美食的核心是好的原材料。我能夠根據(jù)顧客的需求和口味偏好提供高品質(zhì)的菜品。

我能夠根據(jù)飯店的菜品需求和市場(chǎng)趨勢(shì)，創(chuàng)新并開(kāi)發(fā)出新的菜品或菜單，以吸引更多的顧客。

我有豐富的團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)，能夠與團(tuán)隊(duì)成員相互配合，協(xié)調(diào)工作并確保工作的高效進(jìn)行。

我擁有出色的溝通和客戶(hù)服務(wù)技巧，能夠與顧客建立良好的關(guān)系，并滿(mǎn)足他們的需求。

作為一名熱愛(ài)美食和烹飪的人，我希望能有機(jī)會(huì)成為貴公司的一員，并與充滿(mǎn)激情和熱忱的團(tuán)隊(duì)共同成長(zhǎng)。我相信我的才能和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)橘F公司帶來(lái)價(jià)值，并且我愿意不斷學(xué)習(xí)和提升自己，以適應(yīng)行業(yè)的變化和需求。期待能夠有機(jī)會(huì)面談并進(jìn)一步探討我的應(yīng)聘。

謝謝您抽出寶貴的時(shí)間閱讀我的申請(qǐng)書(shū)，期待能得到您的回復(fù)。

真誠(chéng)地，

[你的名字]

飯店競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)(篇3)

尊敬的人事部領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是王明，我非常榮幸能有機(jī)會(huì)向貴飯店遞交競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)。作為一名對(duì)待飲食行業(yè)充滿(mǎn)熱忱和追求卓越的人，我將盡最大努力展現(xiàn)我的才華和潛力，并為飯店的繁榮做出貢獻(xiàn)。

我對(duì)飲食行業(yè)充滿(mǎn)激情，始于我小時(shí)候在家中的廚房里看著母親親手烹制美食的一幕幕。她的烹飪藝術(shù)和對(duì)細(xì)節(jié)的執(zhí)著追求深深地吸引了我。這種激情讓我決定將其發(fā)展為我一生的事業(yè)。為此，我于XX年在一家知名的飲食學(xué)院學(xué)習(xí)這門(mén)藝術(shù)。在四年時(shí)間里，我通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，掌握了各種烹飪技術(shù)，并對(duì)食材的品質(zhì)、配料的搭配、菜品的創(chuàng)新等擁有深入的理解。

在我完成學(xué)業(yè)之后，我有幸在一家五星級(jí)酒店實(shí)習(xí)。在這里，我學(xué)到了專(zhuān)業(yè)的廚藝技巧和高效的工作習(xí)慣。同時(shí)，我也鍛煉了處理復(fù)雜情況和應(yīng)對(duì)壓力的能力。在實(shí)習(xí)期間，我參與了精心策劃和準(zhǔn)備的宴會(huì)，親身感受到了飯店服務(wù)的獨(dú)特魅力。這種經(jīng)歷也激發(fā)了我對(duì)服務(wù)質(zhì)量和顧客滿(mǎn)意度的極度重視。我相信，只有將烹飪藝術(shù)與卓越的服務(wù)相結(jié)合，才能真正提供給客人難以忘懷的用餐體驗(yàn)。

對(duì)于貴飯店，我深知其在飲食行業(yè)中的聲譽(yù)和地位。我被貴飯店的良好口碑、豐富的菜品以及尊重員工的企業(yè)文化所吸引。我深信自己精通各類(lèi)菜系，善于根據(jù)客人的口味和需求調(diào)整食譜，定制出最適合他們的菜品。我在實(shí)踐中注重品質(zhì)，追求創(chuàng)新，時(shí)刻保持進(jìn)取的心態(tài)。我希望能夠有機(jī)會(huì)加入貴飯店的團(tuán)隊(duì)，與其他專(zhuān)業(yè)人才共同努力，為客人提供最佳的餐飲體驗(yàn)。

我相信，我的才華、技能和熱忱會(huì)成為貴飯店的寶貴財(cái)富。我致力于與其他員工密切合作，互相鼓勵(lì)和幫助，以積極的態(tài)度面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。我始終尊重和關(guān)心客人，以滿(mǎn)足他們的需求為己任。我相信通過(guò)與客人的有效溝通和對(duì)他們的真正關(guān)懷，我可以成為他們信賴(lài)和選擇的理由。

如果我能有幸成為貴飯店的一員，我將發(fā)揮我的最大潛能，為飯店的成功努力奮斗。謝謝您抽出時(shí)間閱讀我的申請(qǐng)書(shū)。期待能有機(jī)會(huì)參加面試，進(jìn)一步向貴飯店展示我的才華和潛力，并以我的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)貴飯店對(duì)我的選擇。

再次感謝！

此致

敬禮

王明

飯店競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)(篇4)

尊敬的飯店招聘經(jīng)理：

我寫(xiě)信給您，表達(dá)我對(duì)貴飯店的極大興趣并申請(qǐng)飯店競(jìng)聘。我是一位有著多年酒店行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和激情的酒店管理人員，相信自己能夠?yàn)橘F飯店的成功做出重要貢獻(xiàn)。

我從小就對(duì)酒店業(yè)深感興趣，并且一直懷有追求卓越的激情。從我進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的那一天起，我就立下了成為最優(yōu)秀酒店管理人員之一的目標(biāo)。過(guò)去的十年里，我在多家五星級(jí)酒店從基層做起，逐漸晉升為酒店部門(mén)經(jīng)理。

我對(duì)飯店各個(gè)方面的運(yùn)營(yíng)和管理都有全面的了解。我在前臺(tái)接待、客房部、餐飲部以及銷(xiāo)售和市場(chǎng)部門(mén)都有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)自己的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我逐漸獲得了深入酒店運(yùn)營(yíng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并能夠以創(chuàng)新的方式提高酒店的總體業(yè)務(wù)績(jī)效。

我十分注重顧客滿(mǎn)意度。我相信顧客是酒店成功的關(guān)鍵因素之一。我在過(guò)去的工作中，始終以顧客為中心的原則來(lái)制定和執(zhí)行各項(xiàng)工作計(jì)劃。我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)致力于提供卓越的客戶(hù)服務(wù)，并時(shí)刻關(guān)注顧客反饋以不斷改進(jìn)。這種注重細(xì)節(jié)和追求卓越的態(tài)度使我在酒店業(yè)頗具聲譽(yù)，并多次獲得顧客滿(mǎn)意度調(diào)查的最高分。

我在團(tuán)隊(duì)管理和領(lǐng)導(dǎo)方面也具備豐富的經(jīng)驗(yàn)。我相信激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員并提供良好的工作環(huán)境是提高工作效率的關(guān)鍵。我通過(guò)人性化管理的方式鼓勵(lì)員工發(fā)揮其最佳能力，并為酒店的團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定性和業(yè)務(wù)成功做出了貢獻(xiàn)。我也很擅長(zhǎng)與各個(gè)部門(mén)緊密合作，以提高酒店的綜合運(yùn)營(yíng)效率和利潤(rùn)。

在解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)方面，我有著出色的能力。我在面對(duì)緊急情況時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì)，并迅速采取行動(dòng)。通過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力，我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功解決了許多危機(jī)和困難情況，并在高壓下保證了酒店運(yùn)營(yíng)的正常進(jìn)行。

我以充滿(mǎn)熱情、敬業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)力為驕傲，相信自己具備成為貴飯店的有價(jià)值成員的潛質(zhì)。我渴望與貴飯店的團(tuán)隊(duì)共同追求卓越，為顧客提供世界一流的服務(wù)。

非常感謝您抽出寶貴的時(shí)間閱讀我的申請(qǐng)書(shū)。我期待與您進(jìn)一步交流，詳細(xì)介紹我的經(jīng)驗(yàn)和能力，并希望能得到貴飯店的考慮。再次感謝您給予我這次機(jī)會(huì)。

真誠(chéng)的，

XXX（你的名字）

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藥店申請(qǐng)書(shū)

在這個(gè)科學(xué)進(jìn)步、文化發(fā)展的時(shí)代里，我們經(jīng)常需要寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)。申請(qǐng)書(shū)要寫(xiě)得客觀(guān)充分，事項(xiàng)要寫(xiě)得清楚簡(jiǎn)潔，您想知道如何快速寫(xiě)一份合格的申請(qǐng)書(shū)嗎？感謝您的閱讀，小編推薦您接下來(lái)看一下“藥店申請(qǐng)書(shū)”，希望本文能給您帶來(lái)一些啟示！

藥店申請(qǐng)書(shū) 篇1

了，怎么沒(méi)見(jiàn)你??？

甲：

藥店好哇，掙錢(qián)多，恭喜你當(dāng)老板了。

乙：

唉！別提了，我這老板可不好當(dāng)....麻煩死了.....

甲：

有啥好麻煩的，說(shuō)說(shuō)聽(tīng)聽(tīng)，看我能幫你嗎？

乙：

頭一天開(kāi)張，第一位客戶(hù)來(lái)了一位大爺，拄著拐棍.......

（學(xué)大爺）小伙子，腳氣，來(lái)支達(dá)克寧。

我趕緊拿藥給大爺，收錢(qián)，大爺你走好，您慢走。目送大爺出門(mén)。嘿，這第一筆買(mǎi)賣(mài)就成了，心里美，高興。沒(méi)過(guò)半小時(shí)，這大爺又回來(lái)了，氣忽忽的...

我拿手上念：達(dá)克寧，7天一療程，婦科.....栓劑.......（大爺）我大老頭子了，你給我婦科藥，啥意思呀

乙：

我一瞅壞了，趕緊換。連忙道歉說(shuō)好話(huà)，總算大爺不言語(yǔ)了。大爺拿藥走到門(mén)口，回過(guò)頭來(lái)給我留了四個(gè)字.......

我心里這別扭，也怪不得人說(shuō)咱，剛開(kāi)業(yè)，業(yè)務(wù)不熟呀。

甲：

一定要加緊學(xué)習(xí),就這點(diǎn)小事也別放心上。

乙：

第二天又來(lái)了一位，40多歲，壯漢。一進(jìn)門(mén)直沖我比畫(huà)。（

學(xué)顧客）我要一瓶‘豐乳精’，我買(mǎi)一瓶‘豐乳精’.......

我一聽(tīng)嚇了一跳，心想這大老爺們?cè)趺促I(mǎi)那玩意。不行我得問(wèn)清楚。我又學(xué)著他的樣子用手比畫(huà)著:你要....抹...抹....豐乳精......

他也在胸口比畫(huà)著.我還是不放心，納悶呀！別再出差錯(cuò)了，干脆找張紙，您到底買(mǎi)啥藥？寫(xiě)！這位刷刷刷又寫(xiě)了三個(gè)字.......

甲：

到底什么字，至于氣的鼻子歪了嗎？

乙：

你先按好鼻子，別氣歪了。聽(tīng)著----風(fēng)油精！

甲：

嗨，風(fēng)油精就風(fēng)油精把，說(shuō)什么豐乳精。

乙：

我忍不住了說(shuō)了一句：哥們，我以為你要豐胸呢！人家一聽(tīng)不樂(lè)意了。（顧客）啥眼神！公母不分！你說(shuō)我招惹誰(shuí)了，我能分不清公母嗎！

：

一進(jìn)門(mén)沖我直喊：老板呀，渾身是毛、渾身是毛（廣東方言）........

乙：

我一看是一位小伙子，二十來(lái)歲，白面書(shū)生，上下身穿短身運(yùn)動(dòng)裝，渾身上下細(xì)皮嫩肉，白白生生的，怎么說(shuō)渾身是毛？小伙子見(jiàn)我直犯楞，怕我聽(tīng)不

渾身是毛、渾身是毛.......

甲：

那絕對(duì)錯(cuò)不了，就是買(mǎi)脫毛霜，說(shuō)不定給別人捎的........

乙：

我還是不敢拿，您知道嗎，我怕了！我拿也不是不拿也不是急的滿(mǎn)頭大汗......小伙子見(jiàn)我還是聽(tīng)不懂，拿過(guò)紙筆，刷刷刷又寫(xiě)了四個(gè)字，我接過(guò)一

看氣的我鼻子又朝右邊歪了........

甲：

?。≌嫦氩坏?。哦.....我明白了，他這比畫(huà)的意思呀是說(shuō)腰酸腿疼四肢發(fā)軟，他腎虛！想喝匯仁腎寶補(bǔ)一補(bǔ)。沒(méi)想到這賣(mài)還這么費(fèi)勁，難！

乙：

難的還在后面呢！這不現(xiàn)在我們中國(guó)正在舉辦奧運(yùn)會(huì)，那是舉國(guó)歡慶，四海同樂(lè)，男女老幼爭(zhēng)相觀(guān)看比賽直播，現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾更是氣氛熱烈，為各國(guó)運(yùn)動(dòng)員的

加油助威！同時(shí)我們政府向全世界莊嚴(yán)承諾：要舉辦一屆干干凈凈的奧運(yùn)會(huì)。所以加大查處無(wú)處方銷(xiāo)售運(yùn)動(dòng)員慎用藥品的力度。

甲：

這我知道，就是含興奮劑、運(yùn)動(dòng)員服用后能提高成績(jī)的藥品，政府的規(guī)范銷(xiāo)售行為可以理解。

乙：

那天來(lái)了一位大爺，一進(jìn)門(mén)，從口袋中掏出一紙條，我接過(guò)一看：“克倫特羅”。我對(duì)大爺說(shuō)：大爺您這是處方藥，你有處方嗎？大爺看著我沒(méi)說(shuō)話(huà)，我

（大爺）啥~~~~啥玩意？

（大爺）以前老買(mǎi)，我常吃，要啥方呀？！

大爺、現(xiàn)在不行了、國(guó)家現(xiàn)在開(kāi)奧運(yùn)會(huì)，您這藥呀是運(yùn)動(dòng)員慎用，沒(méi)處方不讓賣(mài)！你去醫(yī)院開(kāi)一張?zhí)幏?！方子（用手比?huà)）

（大爺尋思了半天，好像明白了）奧...明白了....芳子、就是姑娘，處芳-----就是小姑娘！....完了.....~敢情買(mǎi)藥還得憑“處女證”！

醫(yī)生，肯定不給我開(kāi)那證明，那還用檢查?。“?，這奧運(yùn)會(huì)開(kāi)的真是......買(mǎi)藥真是費(fèi)勁了.......

甲：

這大爺不知道處方是怎么一回事。也別說(shuō)，這奧運(yùn)會(huì)是給我們一小部分群眾買(mǎi)藥帶了不方便，可是規(guī)范處方這事對(duì)我們老百姓是件好事，群眾慢慢的就

會(huì)理解的！

乙：

這不前幾天我店又新上了中藥引片。萬(wàn)事具備，只欠一拉藥匣子的，這可是專(zhuān)業(yè)人才，上哪找去呀？思來(lái)想去只能用鄰居張大爺了！這張大爺拉了一輩子

的

藥匣子和中藥打了一輩子交道，業(yè)務(wù)倒是熟練......

甲：

專(zhuān)業(yè)熟練得了，還有什么好顧慮的？

乙：

你有所不知，這張大爺吧他出身不好，所以呀讓張大爺來(lái)我店吧，可能對(duì)店的名聲有影響，我怕讓人說(shuō)三道四的.......

甲：

現(xiàn)在什么年代了，還分出身，早不興那一套了！

乙：

管不了那么多了，缺人，就先湊合著吧。張大爺?shù)谝惶焐习喟状蠊右淮?，你別說(shuō)，還真像個(gè)專(zhuān)家...這時(shí)從門(mén)外進(jìn)來(lái)一小伙子，一進(jìn)們就趨步向中藥柜臺(tái)走

去

。拿出處方，張大爺接過(guò)處方，嘴里念念有詞：姓名、牛二頭，年齡、成年，三付，水煎服。行，小伙子等一會(huì)馬上就好......

張大爺說(shuō)完開(kāi)始抓藥，不愧是行家，一會(huì)就抓齊了，包好藥遞給小伙子，這時(shí)小伙子說(shuō)了一句話(huà)把張大爺逗樂(lè)了......``

乙；（小伙子）大爺，這藥就這么用手抓也不稱(chēng)一下？

（張大爺）稱(chēng)啥呀，大爺我抓了一輩子的藥，從來(lái)沒(méi)稱(chēng)過(guò)、這分量嗎，八九不離十。再說(shuō)了，這牛多吃點(diǎn)少吃點(diǎn)沒(méi)關(guān)系！

小伙子一聽(tīng)不樂(lè)意了，你說(shuō)什么呀這是，什么牛呀馬呀！我告訴你，這藥是我爸吃的！我爸性牛，名二投，投降的投，在醫(yī)院時(shí)大夫給順手寫(xiě)成了一頭二頭

的頭.......

張大爺一聽(tīng)又笑了，我說(shuō)呢，我估么這藥量也就是夠一頭牛吃的，怎么還兩頭呀？還是兩頭成年牛！

人家小伙子更不干了，臉憋的通紅....

乙：

（小伙子）：你這是怎么說(shuō)話(huà)，我要不是看你年紀(jì)大了，我非找你們經(jīng)理去！我一看要出麻煩，趕緊過(guò)去勸小伙子：小伙子，別生氣，他老人家不是故意

的，絕對(duì)不是故意的.......

乙：

啊小伙子，他老人家出身不好你多原諒你多原諒......

甲：

我說(shuō)這張大爺?shù)降资裁闯煞?？是地主還是資本家？

乙：

我一看捂不住了、說(shuō)吧，啊........這張大爺吧出身卑微.....出身卑微...他老人家原先的工作單位是----獸醫(yī)站！

甲：

嗨，弄了半天，這么個(gè)出身卑微成分不好！原來(lái)是獸醫(yī)！怪不得把人當(dāng)成牛了！職業(yè)習(xí)慣！

乙：

你說(shuō)通過(guò)這幾次折騰，這生意還有法子做嗎？得趕緊想法子，再上新項(xiàng)目！

甲：

還上新項(xiàng)目！這藥店還真麻煩！

乙：

我整天捉摸，實(shí)在想不起再上什么項(xiàng)目了！這天正尋思呢，從門(mén)外進(jìn)來(lái)一男一女，那女的連吵帶比畫(huà)越吵越兇......

學(xué)女的）整天喝酒打麻將不回家，你還有家嗎？你還知道我是你老婆嗎？來(lái)家啥也不干這日子沒(méi)法過(guò)了......

甲：

小兩口吵架，有事好好說(shuō)嗎，吵架耽誤過(guò)日子......

乙：

（女的）過(guò)什么日子啊、不過(guò)了，老板，買(mǎi)藥！

乙：

（女的）我變性，吃藥變性，變男的我！變成了我再找個(gè)媳婦，看我怎么愛(ài)家疼老婆！這日子過(guò)夠了！

乙：

這時(shí)那男的臉色也憋的`通紅，早煩了，只見(jiàn)他瞪著雙醉醺醺的眼說(shuō)：老板我也買(mǎi)藥，我變女的，我變成后再嫁個(gè)老公，看我怎么疼男人！

甲：

小事，好好談?wù)劜痪偷昧?.......

乙：

說(shuō)什么！什么小事，可不是小問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)大問(wèn)題了。我找到新項(xiàng)目了！

乙：

我從廚房操起菜刀，一把抓住小兩口的領(lǐng)子（京劇黑頭叫板）哇呀呀呀.......{念白】你們二位有所不知，這吃藥只能解決表象，要想徹底解

......說(shuō)完拿起菜刀在他們面前一晃！

甲：

這就是你要上的新項(xiàng)目？好嗎賣(mài)要不成給人變性？你太有藝術(shù)細(xì)胞了.........

說(shuō)你太有藝術(shù)細(xì)胞了，太有才了！

乙：

我這學(xué)問(wèn)，這水平，說(shuō)我細(xì)胞不行！

乙：

細(xì)胞太小了，說(shuō)大的，說(shuō)大點(diǎn)！

乙：（用手一比畫(huà)）我太有瘤子了，我全身長(zhǎng)滿(mǎn)了這麼大的瘤子！

乙：

你才病的不輕！我這是藝術(shù)之瘤！懂嗎你？

乙：

再看那小兩口臉由紅變紫由綠變白，睜大了眼口吐白沫哇的一聲雙雙倒地！

甲：

嚇暈了好哇、不用打麻藥了！趕緊動(dòng)手吧！

還得等........

甲：

等他們醒了，您還能動(dòng)的了嗎？趕緊，抓緊時(shí)間！

乙：（面帶著急的樣子）不行，得等！他們家屬還沒(méi)簽字呢??！

藥店申請(qǐng)書(shū) 篇2

藥店更名申請(qǐng)書(shū)

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我代表我所運(yùn)營(yíng)的藥店，衷心向您致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候！感謝貴公司一直以來(lái)對(duì)我們藥店的關(guān)注與支持。

我藥店成立于2005年，至今已有15年的經(jīng)營(yíng)歷史。在這15年里，我們始終堅(jiān)持以顧客為中心，秉承 “專(zhuān)業(yè)、品質(zhì)、服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)理念，始終致力于為顧客提供優(yōu)質(zhì)的藥品和健康服務(wù)。然而，近年來(lái)，伴隨著社會(huì)的發(fā)展和行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，我們發(fā)現(xiàn)原有的藥店名稱(chēng)已經(jīng)無(wú)法很好地體現(xiàn)我們的經(jīng)營(yíng)特色和品牌形象，因此，我藥店特向貴公司提交此藥店更名申請(qǐng)書(shū)。

藥店的名稱(chēng)是藥店經(jīng)營(yíng)的名片，是對(duì)外傳遞企業(yè)形象和企業(yè)價(jià)值觀(guān)的重要方式。鑒于現(xiàn)有名稱(chēng)“康寶藥店”無(wú)法準(zhǔn)確體現(xiàn)我們的品牌定位，無(wú)法突出我們的專(zhuān)業(yè)水平和服務(wù)水準(zhǔn)，我們經(jīng)過(guò)了充分的市場(chǎng)調(diào)研和內(nèi)部討論，決定更換藥店名稱(chēng)為“康健堂藥店”。新的名稱(chēng)“康健堂藥店”更加貼切地詮釋了我們對(duì)顧客健康負(fù)責(zé)、提供健康服務(wù)的理念。它將更好地體現(xiàn)藥店的經(jīng)營(yíng)特色和服務(wù)水平，并在顧客心中留下深刻印象，進(jìn)而拉動(dòng)銷(xiāo)售和提高市場(chǎng)占有率。

除了更名，我們還計(jì)劃對(duì)藥店的店面和裝修進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改善。我們打算增加更多的健康咨詢(xún)區(qū)域，提供更加專(zhuān)業(yè)、全面的健康咨詢(xún)服務(wù)。同時(shí)，針對(duì)藥品展示區(qū)域進(jìn)行重新整理，凸顯品牌形象，優(yōu)化藥品陳列的布局，提高顧客的購(gòu)藥體驗(yàn)。通過(guò)這一系列改革和優(yōu)化，我們有信心能夠進(jìn)一步提升藥店的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，為顧客提供更加專(zhuān)業(yè)、便捷、貼心的藥品和服務(wù)。

此外，我們將充分利用各種傳媒渠道，如電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等，積極宣傳并推廣藥店更名的消息，確保藥店的更名信息得到廣泛傳播。同時(shí)，我們將對(duì)顧客和合作伙伴進(jìn)行定期溝通和告知，以確保他們對(duì)藥店更名后的變化有所了解，增強(qiáng)顧客和合作伙伴對(duì)藥店的信任和支持。

最后，我代表全體員工鄭重承諾，在更名后的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，我們將一如既往地堅(jiān)持 “專(zhuān)業(yè)、品質(zhì)、服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)理念，更加努力地提升我們的服務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)能力，以滿(mǎn)足顧客的日益增長(zhǎng)的健康需求。

感謝貴公司對(duì)我們的支持和經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)。如果貴公司能夠批準(zhǔn)我們的藥店更名申請(qǐng)，我們將不勝感激，并將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加出色的業(yè)績(jī)回報(bào)貴公司的支持和信任！

衷心祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上、財(cái)源廣進(jìn)！

謹(jǐn)啟

康寶藥店店長(zhǎng)

日期：

藥店申請(qǐng)書(shū) 篇3

藥店組長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)

尊敬的招聘負(fù)責(zé)人，

我要感謝您給我這個(gè)機(jī)會(huì)申請(qǐng)藥店組長(zhǎng)的職位。在本信中，我希望能向您展現(xiàn)出我具有的能力和經(jīng)驗(yàn)，表述出我為什么可以勝任這個(gè)職位。

我畢業(yè)于一所知名的醫(yī)藥學(xué)院，專(zhuān)業(yè)是藥學(xué)。自從我大學(xué)畢業(yè)后，我就已經(jīng)在藥行業(yè)中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我在不同的藥房工作過(guò)，而這些工作經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了如何管理一個(gè)藥店。我曾經(jīng)負(fù)責(zé)過(guò)藥品的進(jìn)貨和銷(xiāo)售，以及具有很好的客戶(hù)服務(wù)能力，讓顧客的需求得到及時(shí)滿(mǎn)足。我還制定了職員配備計(jì)劃和工作流程，以促進(jìn)業(yè)務(wù)的發(fā)展。

除此之外，我還可以通過(guò)不懈的努力，讓我所在的藥店成為業(yè)內(nèi)的佼佼者。我經(jīng)常參加行業(yè)內(nèi)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，努力提高自己的藥學(xué)知識(shí)和了解行業(yè)動(dòng)態(tài)。此外，我也熱心參與社區(qū)活動(dòng)，積極推廣藥店的服務(wù)，贏(yíng)得了許多客戶(hù)的信任和認(rèn)可。

在我的管理職責(zé)方面，我認(rèn)為我可以制定出最優(yōu)秀的藥品庫(kù)存管理計(jì)劃，確保藥品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期得到及時(shí)的執(zhí)行。我盡心盡力，不僅要確保員工數(shù)量充足，也要對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，以提高他們的工作效率。此外，我還可以為藥店的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)提供全面的規(guī)劃和指導(dǎo)，定期評(píng)估財(cái)務(wù)報(bào)表，確保藥店的經(jīng)營(yíng)狀況良好。

總體而言，我相信我對(duì)藥品和藥店的業(yè)務(wù)和操作有著足夠的理解和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力足以推動(dòng)本藥店的成功和業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)。如果您認(rèn)為我是這個(gè)職位的最佳人選，我將非常榮幸地接受面試，以便更細(xì)致地洽談我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，以確定我的適合性和價(jià)值。

最后，我要再次感謝您給予我這個(gè)機(jī)會(huì)，并期待與您面談。謝謝！

此致

敬禮!

藥店申請(qǐng)書(shū) 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

真是非常的遺憾在這時(shí)向您交上我的'辭職報(bào)告。至今我已經(jīng)在藥店里工作了3年了，我對(duì)藥店有著難以割舍的感情。這里是讓我長(zhǎng)大的地方。畢業(yè)以后的第一站就踏進(jìn)這里了，從實(shí)習(xí)生到正式的店員，想想那些還在腦海中回蕩的回憶，有歡樂(lè)，有收獲，藥店見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

我們的藥店一直發(fā)展著非常的好，真的很感謝藥店給我那么好的環(huán)境工作學(xué)習(xí)。

俗話(huà)說(shuō)“學(xué)無(wú)止境”，有很多方面還是需要不斷學(xué)習(xí)，我也需要更大的發(fā)展。提出辭職我想了很久，我的觀(guān)念是：人需要不斷的發(fā)展，進(jìn)步，完善。我也一直努力改變，變得適用環(huán)境，以便更好地發(fā)揮自己的作用。

最后祝愿藥店發(fā)展越來(lái)越好!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

藥店申請(qǐng)書(shū) 篇5

開(kāi)藥店申請(qǐng)書(shū)范本你是怎么樣寫(xiě)的呢？要寫(xiě)這一方面的申請(qǐng)書(shū)，大家一起看看下面哦！

篇一：開(kāi)藥店申請(qǐng)書(shū)范本

尊敬的藥監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)：

為了方便我縣開(kāi)發(fā)區(qū)火車(chē)站附近居民的用藥需要，鑒于目前本區(qū)域內(nèi)居住人口多，藥店少，買(mǎi)藥不方便等原因，本人申請(qǐng)?jiān)诟咴髦殚_(kāi)辦一家零售藥店，擬開(kāi)辦藥店名稱(chēng)叫“威寧縣鐘信堂大藥房”，請(qǐng)調(diào)查批準(zhǔn)為謝。

一、 申辦人信息：

姓名：鐘義，男，30歲，貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院臨床一部中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，本科文憑。

二、 申辦理由：

1、 區(qū)域內(nèi)藥品供應(yīng)不足。在火車(chē)站方圓2000米內(nèi)有1.5萬(wàn)人口，沒(méi)有一家藥店，據(jù)調(diào)查了解，不少常用的藥品經(jīng)常都不能在這里買(mǎi)到，買(mǎi)藥者不得不花錢(qián)坐車(chē)到縣城大藥房購(gòu)買(mǎi)。這無(wú)疑延遲了患者治療時(shí)間，增加了很多不必要的開(kāi)支。

2、 擬開(kāi)辦藥店的選址衛(wèi)生環(huán)境好，交通便利，很方便用藥人群。

三、擬定藥店?duì)I業(yè)員情況：營(yíng)業(yè)員2名，具有藥師資格。

四、擬申請(qǐng)經(jīng)營(yíng)范圍：西藥、中成藥、抗生素、化學(xué)制劑、中藥飲片、醫(yī)用耗材等。

特此申請(qǐng)，請(qǐng)審核批示!

申請(qǐng)人：xx

20xx年 9月 19日

篇二：開(kāi)藥店申請(qǐng)書(shū)范本

為了方便阿城區(qū)綠波小區(qū)附近居民買(mǎi)藥購(gòu)藥方便，本人申請(qǐng)?jiān)诎⒊菂^(qū)綠波小區(qū)七十三號(hào)樓2單元102室開(kāi)辦一家零售藥店，擬定名稱(chēng)春天藥店。

一、申請(qǐng)人：付雁峰，中專(zhuān)文憑，哈爾濱市阿城區(qū)常住人口。

二、藥店選址衛(wèi)生環(huán)境好，交通便利，方便人群購(gòu)藥。

三、擬定藥店?duì)I業(yè)人員兩名，具有藥師資格。

1、付雁峰 男 中藥藥師三級(jí)

證書(shū)號(hào)：12xxxxx 身份證：230xxxxx

2、孫亞靜 女 中藥藥師三級(jí)

證書(shū)號(hào)：12xxxxx9 身份證：230xxxxx

四、擬申請(qǐng)經(jīng)營(yíng)范圍：西藥、中成藥、抗生素、化學(xué)制劑、醫(yī)用耗材等。

特此申請(qǐng)。

申請(qǐng)人：付xx

20xx年3月11日

篇三：開(kāi)藥店申請(qǐng)書(shū)范本

食品藥品監(jiān)督管理局：

本人***，女，現(xiàn)年*歲，漢族，戶(hù)口所在****，現(xiàn)有中專(zhuān)文憑，有藥品經(jīng)營(yíng)、銷(xiāo)售方面的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)不良品行記錄和《藥品管理法》第76條-83條有關(guān)規(guī)定的情形。

為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，為進(jìn)一步滿(mǎn)足***各社區(qū)村民的用藥需求，本著方便群眾購(gòu)藥的原則，經(jīng)考察，我個(gè)人現(xiàn)擬在***處開(kāi)一家新藥店，擬***為新開(kāi)藥店的企業(yè)負(fù)責(zé)人，兼藥店的駐店藥師及質(zhì)量負(fù)責(zé)人，***為藥店?duì)I業(yè)員，現(xiàn)特向貴局提出籌建申請(qǐng)。

擬開(kāi)新店的房屋總面積60m，其中擬設(shè)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所面積30m，擬申報(bào)經(jīng)營(yíng)范圍：化學(xué)藥制劑抗生素、生化藥品、中成藥和生物制品等的零售。

新店所處地區(qū)人口相對(duì)集中點(diǎn)，周邊環(huán)境好，周?chē)?guī)定先進(jìn)距離100米內(nèi)無(wú)藥店，符合《藥品零售企業(yè)開(kāi)辦及變更管理法暫行辦法》條例中對(duì)零售藥店布局的要求，預(yù)計(jì)會(huì)有較好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

我將在組織機(jī)構(gòu)，管理職責(zé)，人員設(shè)置，設(shè)施設(shè)備，藥品購(gòu)進(jìn)，陳列儲(chǔ)存養(yǎng)護(hù)，銷(xiāo)售服務(wù)等各方面完全按國(guó)家《藥品經(jīng)營(yíng)管理規(guī)范》（GSP）要求標(biāo)準(zhǔn)籌建，嚴(yán)格把好藥品進(jìn)、存、銷(xiāo)等各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量關(guān)，守法經(jīng)營(yíng)，服務(wù)老百姓。

敬請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)盡快考察批準(zhǔn)為盼。

申請(qǐng)人：

二0xx年

藥店申請(qǐng)書(shū) 篇6

藥店實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)

尊敬的藥店管理部門(mén)：

您好！我是貴公司的一名實(shí)習(xí)生，現(xiàn)就我的實(shí)習(xí)工作，提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望能夠正式成為貴公司的一員。

作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我在這段時(shí)間的工作中得到了很多鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也收獲了很多成長(zhǎng)和進(jìn)步。首先，我深深感受到了藥店行業(yè)的獨(dú)特性和挑戰(zhàn)性。通過(guò)實(shí)際操作，我掌握了藥品的分類(lèi)和存放方式，了解了貴公司各個(gè)部門(mén)的職能和運(yùn)營(yíng)流程，同時(shí)也學(xué)習(xí)了與顧客進(jìn)行有效溝通和提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的技巧。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力得到了顯著的提高，我相信這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)對(duì)我未來(lái)的發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。

其次，我在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出了較強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。在工作中，我時(shí)刻以負(fù)責(zé)任的態(tài)度對(duì)待每一位顧客，積極解答其提出的問(wèn)題并提供專(zhuān)業(yè)建議。同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我能夠積極與同事溝通配合，互幫互助，共同完成工作任務(wù)。我相信這種團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn)是我能夠?yàn)橘F公司帶來(lái)正能量的有力證明。

再次，我的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力也得到了展現(xiàn)和提升。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我需要快速學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境和新崗位，接觸大量的產(chǎn)品信息與顧客溝通并提供專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。我能夠迅速掌握新的藥品知識(shí)，把握控制藥品供應(yīng)鏈的重要環(huán)節(jié)，為顧客提供準(zhǔn)確和有效的咨詢(xún)與服務(wù)。盡管實(shí)習(xí)生期間遇到了種種挑戰(zhàn)，但我始終能夠積極應(yīng)對(duì)并不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

最后，我相信貴公司的理念與價(jià)值觀(guān)與我個(gè)人的追求高度契合。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我深深感受到貴公司對(duì)員工的重視和培養(yǎng)關(guān)懷。貴公司一直以來(lái)都強(qiáng)調(diào)員工的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷，注重員工的自我發(fā)展并提供良好的晉升通道。作為實(shí)習(xí)期間的員工，我深深體驗(yàn)到了這種文化氛圍和企業(yè)文化的影響。我相信只有在這樣的企業(yè)中，我才能夠有更大的發(fā)展空間，實(shí)現(xiàn)私人夢(mèng)想與企業(yè)目標(biāo)的雙贏(yíng)。

綜上所述，我希望能夠通過(guò)我的努力和成績(jī)，獲得藥店實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)。我深信，在貴公司的指導(dǎo)與培養(yǎng)下，我將能夠更好地發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)能力和潛力。如果我的申請(qǐng)能夠得到批準(zhǔn)，我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和責(zé)任心，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)貴公司的培養(yǎng)與重托。

最后，再次感謝貴公司對(duì)我實(shí)習(xí)期間的支持與指導(dǎo)，期待貴公司能夠給予我這次轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)，幫助我實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)以及貴公司的發(fā)展目標(biāo)。

謹(jǐn)此申請(qǐng)，

實(shí)習(xí)生：XXX

日期：XXX

藥店申請(qǐng)書(shū) 篇7

尊敬的藥監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)：

為了方便我縣開(kāi)發(fā)區(qū)火車(chē)站附近居民的用藥需要，鑒于目前本區(qū)域內(nèi)居住人口多，藥店少，買(mǎi)藥不方便等原因，本人申請(qǐng)?jiān)诟咴髦殚_(kāi)辦一家零售藥店，擬開(kāi)辦藥店名稱(chēng)叫“威寧縣鐘信堂大藥房”，請(qǐng)調(diào)查批準(zhǔn)為謝。

一、 申辦人信息：

姓名：xx，男，30歲，貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院臨床一部中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，本科文憑，

二、 申辦理由：

1、 區(qū)域內(nèi)藥品供應(yīng)不足。在火車(chē)站方圓2000米內(nèi)有1.5萬(wàn)人口，沒(méi)有一家藥店，據(jù)調(diào)查了解，不少常用的藥品經(jīng)常都不能在這里買(mǎi)到，買(mǎi)藥者不得不花錢(qián)坐車(chē)到縣城大藥房購(gòu)買(mǎi)。這無(wú)疑延遲了患者治療時(shí)間，增加了很多不必要的開(kāi)支。

2、 擬開(kāi)辦藥店的選址衛(wèi)生環(huán)境好，交通便利，很方便用藥人群。

四、擬申請(qǐng)經(jīng)營(yíng)范圍：西藥、中成藥、抗生素、化學(xué)制劑、中藥飲片、醫(yī)用耗材等。

特此申請(qǐng)，請(qǐng)審核批示!

教師競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)格式范文精選

我們整理了教師競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)格式范文，并分享給您。在我們的精神文明不斷進(jìn)步的今天，申請(qǐng)書(shū)在我們大家生活中的使?是越來(lái)越廣泛。申請(qǐng)書(shū)的末尾要寫(xiě)上日期落款?；蛟S在您閱讀本文以后有一點(diǎn)收獲！

教師競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)格式范文【篇1】

本人：xxxx，xxxx年xxxx月參加工作xxxx年取得小學(xué)xx級(jí)教師資格。

我熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛(ài)教育事業(yè)，執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人，努力學(xué)習(xí)

先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平，熱愛(ài)、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，保護(hù)學(xué)生身心健康，以校為家，關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語(yǔ)言文明，以身作則，為人師表。

根據(jù)教育局和學(xué)校崗位設(shè)置的相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)我特向評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組申評(píng)小xx級(jí)教師xxxx級(jí)崗位，望給予批準(zhǔn)為謝！

特此申請(qǐng)

申請(qǐng)人：xxxx

20xx年xx月xx日

教師競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)格式范文【篇2】

尊敬的評(píng)審小級(jí)領(lǐng)導(dǎo):

我于一九九七年七月于__民族師范，同年八月參加工作，先后在__小學(xué)、__中學(xué)、__中學(xué)任教。于__年一月取得“中學(xué)二級(jí)教師”資格，__年一月被聘為中學(xué)二級(jí)教師。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策，時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，加強(qiáng)自我素養(yǎng)的提高，做到了學(xué)高為師，身正為范，熱愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。其間曾擔(dān)任過(guò)班主任、教研組長(zhǎng)。

本人__年一月取得中學(xué)二級(jí)教師職稱(chēng)，至今已有六年時(shí)間。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論，特別是重要思想，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)。努力鉆研教育理論和加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中。真正做到了為人師表、教書(shū)育人。較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé)。在多年的教學(xué)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理工作經(jīng)驗(yàn).任現(xiàn)職以來(lái)每年年度考核都在稱(chēng)職以上。任現(xiàn)職以來(lái)曾撰寫(xiě)論文數(shù)篇，在學(xué)校交流。

在今后的工作中，我將認(rèn)真履行以下職責(zé):

一、制定，認(rèn)真?zhèn)湔n上課。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)。積極參加教改實(shí)踐活動(dòng)，不斷改進(jìn)。提高教學(xué)質(zhì)量。

二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)教育活動(dòng)中。熱愛(ài)學(xué)生，因材施教，發(fā)揮所有學(xué)生的特長(zhǎng)，主動(dòng)熱情地幫助后進(jìn)生。

三、督促教育學(xué)生遵守、執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)則》以及各項(xiàng)。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生。幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、努力向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、努力改進(jìn)教學(xué)方法，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，講練結(jié)合;注重培養(yǎng)能力。

五、適當(dāng)布置作業(yè)，注意信息反饋。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。重視講評(píng)，認(rèn)真落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。

六、認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀，針對(duì)學(xué)生的知識(shí)缺陷及時(shí)采取補(bǔ)救。做好差生的轉(zhuǎn)化工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

七、提倡業(yè)務(wù)自修，努力學(xué)習(xí)教育、教學(xué)心理學(xué)，學(xué)校管理學(xué)。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

總之，在今后的教學(xué)工作中，我將切實(shí)發(fā)揚(yáng)以往工作中的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足;為教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

教師競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)格式范文【篇3】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

本人xxx，男，漢族，中共黨員，19xx年12月出生，20xx年7月安順師專(zhuān)物理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，20xx年分配到安順開(kāi)發(fā)區(qū)參加教育教學(xué)工作，20xx年9月貴州師范大學(xué)物理教育成人本科畢業(yè)。20xx年3月取得小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師任職資格。

本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策，積極學(xué)習(xí)，遵守國(guó)家法律法規(guī)，具有高度的政治責(zé)任感。在教育工作中，以教書(shū)育人為天職，熱愛(ài)教師，安心教育，服從領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，以身作則，為人師表，團(tuán)結(jié)同志，熱愛(ài)學(xué)生，勤勤懇懇做好本職工作，深受學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。本人刻苦鉆研，虛心學(xué)習(xí)，講求實(shí)效，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，符合小學(xué)高級(jí)教師條件，現(xiàn)申請(qǐng)聘任小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師職務(wù)。

在教學(xué)方面，我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃，備課做到"四備六熟"，上課做到精講多練，批改做到精批細(xì)改，輔導(dǎo)做到耐心分析，幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類(lèi)問(wèn)題規(guī)律，測(cè)試做到有測(cè)必改，有測(cè)必評(píng)。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實(shí)推行，"以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體"的授課原則，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。在學(xué)校每學(xué)期兩次常規(guī)教學(xué)工作檢查中，我所寫(xiě)的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評(píng)。

對(duì)學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，講究形式多樣，追求實(shí)效，達(dá)到春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳，教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生會(huì)模仿教師。我自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參與學(xué)校開(kāi)展的一切活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，樹(shù)立"學(xué)校是我家"，學(xué)校發(fā)展，我發(fā)展的"雙贏(yíng)"觀(guān)念。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理，面向?qū)W生未來(lái)，防微杜漸，少批評(píng)多鼓勵(lì)，防患于未然，樹(shù)立班級(jí)科學(xué)化管理，形成具有鮮明個(gè)性的班級(jí)文化。

在校本研修中，我還積極參加教研活動(dòng)，擔(dān)任數(shù)學(xué)科教研組組長(zhǎng)，在科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動(dòng)承擔(dān)一節(jié)公開(kāi)課或嘗試課，每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多篇論文、課件獲省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，連續(xù)三年年度考核為優(yōu)秀等次。本人的工作努力目標(biāo)是：以"師德的楷模，育人的典范，教學(xué)的專(zhuān)家"為自己的奮斗目標(biāo)。將兒童的成長(zhǎng)、學(xué)校的發(fā)展作為已任，嚴(yán)格以小學(xué)高級(jí)教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，研究教學(xué)，進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。

所以，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取，適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請(qǐng)聘任小學(xué)數(shù)學(xué)家高級(jí)教師職務(wù)，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝！

特此申請(qǐng)！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

教師競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)格式范文【篇4】

尊敬的xx中學(xué)評(píng)審小級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

我于xxxx年七月畢業(yè)于xx民族師范，同年八月參加工作，先后在xx小學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)任教。于二0xx年一月取得“中學(xué)二級(jí)教師”資格，二0xx年一月被聘為中學(xué)二級(jí)教師。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策。熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，加強(qiáng)自我素養(yǎng)的提高，做到了學(xué)高為師，身正為范，熱愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。其間曾擔(dān)任過(guò)班主任、教研組長(zhǎng)。

現(xiàn)申請(qǐng)平凱中學(xué)初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)十一級(jí)崗位。

本人二0xx年一月取得中學(xué)二級(jí)教師職稱(chēng)，至今已有六年時(shí)間。我積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)。努力鉆研教育理論和加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中。真正做到了為人師表、教書(shū)育人。較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé)。在多年的.教學(xué)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理工作經(jīng)驗(yàn)。任現(xiàn)職以來(lái)每年年度考核都在稱(chēng)職以上。任現(xiàn)職以來(lái)曾撰寫(xiě)論文數(shù)篇，在學(xué)校交流。

在今后的工作中，我將認(rèn)真履行以下職責(zé)：

一、制定教學(xué)工作計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n上課。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)。積極參加教改實(shí)踐活動(dòng)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。提高教學(xué)質(zhì)量。

二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)教育活動(dòng)中。熱愛(ài)學(xué)生，因材施教，發(fā)揮所有學(xué)生的特長(zhǎng)，主動(dòng)熱情地幫助后進(jìn)生。

三、督促教育學(xué)生遵守、執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)則》以及各項(xiàng)規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生。幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、努力向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、努力改進(jìn)教學(xué)方法，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，講練結(jié)合；注重培養(yǎng)能力。

五、適當(dāng)布置作業(yè)，注意信息反饋。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。重視講評(píng)，認(rèn)真落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。

六、認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀，針對(duì)學(xué)生的知識(shí)缺陷及時(shí)采取補(bǔ)救措施。做好差生的轉(zhuǎn)化工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

七、提倡業(yè)務(wù)自修，努力學(xué)習(xí)教育、教學(xué)心理學(xué)，學(xué)校管理學(xué)。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。總之，在今后的教學(xué)工作中，我將切實(shí)發(fā)揚(yáng)以往工作中的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足；為教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

教師競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)格式范文【篇5】

在今年我縣事業(yè)單位崗位競(jìng)聘工作中，我們六塘小學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為了自已私利和個(gè)人目的，置市、縣崗位競(jìng)聘工作相關(guān)政策規(guī)定于不顧，欺上瞞下，崗位競(jìng)聘操作嚴(yán)重不合理：

第一、不公開(kāi)。首先，學(xué)校未認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件，學(xué)校在崗位競(jìng)聘過(guò)程中，除了學(xué)習(xí)張貼過(guò)石教委（20xx）56號(hào)文件外，對(duì)市、縣其它關(guān)于崗位競(jìng)聘工作的政策文件一概不宣傳、不學(xué)習(xí)。其次，崗位競(jìng)聘過(guò)程不公開(kāi)不透明，我校的《崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》于6月19日出臺(tái)后未向全體教職工公示就于6月24日直接送縣教委審查通過(guò)。直至6月26日，學(xué)校才在開(kāi)會(huì)時(shí)發(fā)給教師一份崗位競(jìng)聘方案。這是我們作為教師第一次見(jiàn)到學(xué)校的《崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》。會(huì)上，部分教師對(duì)學(xué)?！秿徫桓?jìng)聘實(shí)施方案》提出質(zhì)疑時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的解釋是上級(jí)主管部門(mén)審查同意通過(guò)的?？墒?，學(xué)校發(fā)給我們教師的《崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》中有6個(gè)地方提到上級(jí)有關(guān)文件的文號(hào)，就有4個(gè)地方的文號(hào)出現(xiàn)錯(cuò)誤，可是，學(xué)校的考評(píng)小組和監(jiān)督小組卻沒(méi)有1人發(fā)現(xiàn)且向教師解釋過(guò)并糾正。這說(shuō)明了什么？且學(xué)校后面的競(jìng)聘工作竟然是圍繞這樣個(gè)漏洞百出的方案進(jìn)行，我們教師可是一片疑惑和不解。同時(shí)，7月4日，學(xué)校就已放暑假。學(xué)校在崗位競(jìng)聘過(guò)程中，未組織全體職工召開(kāi)崗位競(jìng)聘大會(huì)，對(duì)我校參加崗位競(jìng)聘人員的資格條件和業(yè)績(jī)材料進(jìn)行公示和公布競(jìng)聘人員資格審查情況，就直接由考評(píng)小組于7月15日考核出崗位競(jìng)聘結(jié)果開(kāi)始公示。難道這就是公開(kāi)嗎？

第二，不公平、不公正。一是每學(xué)期的教學(xué)效果都有教學(xué)檢測(cè)成績(jī)，學(xué)校在考核工作效果時(shí)卻按每學(xué)年度一期的成績(jī)予以計(jì)算；二是教兩個(gè)學(xué)科的教師，在工作量上作了適當(dāng)加分基礎(chǔ)上卻只按一科計(jì)算教學(xué)成績(jī)；三是在獎(jiǎng)懲考核時(shí)，只對(duì)先進(jìn)個(gè)人類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)予以加分，而對(duì)教師獲得的國(guó)家級(jí)、?。ㄊ校┘?jí)優(yōu)秀論文以及教師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)獲得的先進(jìn)榮譽(yù)不予加分；四是在考核工作量時(shí)，按工作職務(wù)給予加分，但在平時(shí)工作中，擔(dān)任了教學(xué)以外職務(wù)的教師，已經(jīng)減免了一定的課時(shí)充抵工作量，且發(fā)放了額外津補(bǔ)貼，此時(shí)再加分公平嗎？

國(guó)家進(jìn)行人事制度改革，實(shí)行競(jìng)聘上崗，旨在完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制、合理配置人才資源、充分調(diào)動(dòng)事業(yè)單位工作人員的積極性和創(chuàng)造性，然而，對(duì)于這樣的崗位競(jìng)聘，是調(diào)動(dòng)干部職工的工作積極性還是打擊積極性呢？我們感到盲然和失望！望各位關(guān)心崗位競(jìng)聘的網(wǎng)友，積極發(fā)言.

教師競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)格式范文【篇6】

在今年我縣事業(yè)單位崗位競(jìng)聘工作中，我們六塘小學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為了自已私利和個(gè)人目的，置市、縣崗位競(jìng)聘工作相關(guān)政策規(guī)定于不顧，欺上瞞下，崗位競(jìng)聘操作嚴(yán)重不合理：

第一、不公開(kāi)。首先，學(xué)校未認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件，學(xué)校在崗位競(jìng)聘過(guò)程中，除了學(xué)習(xí)張貼過(guò)石教委（20xx）56號(hào)文件外，對(duì)市、縣其它關(guān)于崗位競(jìng)聘工作的政策文件一概不宣傳、不學(xué)習(xí)。其次，崗位競(jìng)聘過(guò)程不公開(kāi)不透明，我校的`《崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》于6月19日出臺(tái)后未向全體教職工公示就于6月24日直接送縣教委審查通過(guò)。直至6月26日，學(xué)校才在開(kāi)會(huì)時(shí)發(fā)給教師一份崗位競(jìng)聘方案。這是我們作為教師第一次見(jiàn)到學(xué)校的《崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》。會(huì)上，部分教師對(duì)學(xué)?！秿徫桓?jìng)聘實(shí)施方案》提出質(zhì)疑時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的解釋是上級(jí)主管部門(mén)審查同意通過(guò)的?？墒牵瑢W(xué)校發(fā)給我們教師的《崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》中有6個(gè)地方提到上級(jí)有關(guān)文件的文號(hào)，就有4個(gè)地方的文號(hào)出現(xiàn)錯(cuò)誤，可是，學(xué)校的考評(píng)小組和監(jiān)督小組卻沒(méi)有1人發(fā)現(xiàn)且向教師解釋過(guò)并糾正。這說(shuō)明了什么？且學(xué)校后面的競(jìng)聘工作竟然是圍繞這樣個(gè)漏洞百出的方案進(jìn)行，我們教師可是一片疑惑和不解。同時(shí)，7月4日，學(xué)校就已放暑假。學(xué)校在崗位競(jìng)聘過(guò)程中，未組織全體職工召開(kāi)崗位競(jìng)聘大會(huì)，對(duì)我校參加崗位競(jìng)聘人員的資格條件和業(yè)績(jī)材料進(jìn)行公示和公布競(jìng)聘人員資格審查情況，就直接由考評(píng)小組于7月15日考核出崗位競(jìng)聘結(jié)果開(kāi)始公示。難道這就是公開(kāi)嗎？

第二，不公平、不公正。一是每學(xué)期的教學(xué)效果都有教學(xué)檢測(cè)成績(jī)，學(xué)校在考核工作效果時(shí)卻按每學(xué)年度一期的成績(jī)予以計(jì)算；二是教兩個(gè)學(xué)科的教師，在工作量上作了適當(dāng)加分基礎(chǔ)上卻只按一科計(jì)算教學(xué)成績(jī)；三是在獎(jiǎng)懲考核時(shí)，只對(duì)先進(jìn)個(gè)人類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)予以加分，而對(duì)教師獲得的國(guó)家級(jí)、?。ㄊ校┘?jí)優(yōu)秀論文以及教師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)獲得的先進(jìn)榮譽(yù)不予加分；四是在考核工作量時(shí)，按工作職務(wù)給予加分，但在平時(shí)工作中，擔(dān)任了教學(xué)以外職務(wù)的教師，已經(jīng)減免了一定的課時(shí)充抵工作量，且發(fā)放了額外津補(bǔ)貼，此時(shí)再加分公平嗎？

國(guó)家進(jìn)行人事制度改革，實(shí)行競(jìng)聘上崗，旨在完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制、合理配置人才資源、充分調(diào)動(dòng)事業(yè)單位工作人員的積極性和創(chuàng)造性，然而，對(duì)于這樣的崗位競(jìng)聘，是調(diào)動(dòng)干部職工的工作積極性還是打擊積極性呢？我們感到盲然和失望！望各位關(guān)心崗位競(jìng)聘的網(wǎng)友，積極發(fā)言.

教師競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)格式范文【篇7】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我于1996年畢業(yè)于延邊第二師范學(xué)校普師專(zhuān)業(yè)，后進(jìn)修本科學(xué)歷，在英安中學(xué)校從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今10年，曾獲得先進(jìn)工作者、教學(xué)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)，優(yōu)秀班主任等等獎(jiǎng)勵(lì)，個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

首先，我教數(shù)學(xué)科已滿(mǎn)10年，畢業(yè)班已帶了三屆。在長(zhǎng)期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)，管教管導(dǎo)，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生，少批評(píng)多鼓勵(lì)，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，因此，所教班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍比渾厚，參加的各種考試也都能取得較好的成績(jī)。如：03年3月，我所教的學(xué)生參加參加全國(guó)希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)，06年3月再獲殊榮，同年8月又有學(xué)生在全州數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)等。

其次，在平時(shí)教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并通過(guò)不斷努力，在信息技術(shù)與專(zhuān)業(yè)技術(shù)整合教學(xué)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)，在農(nóng)村教師教學(xué)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)，我的論文《淺談探索式教學(xué)》在全國(guó)教育教學(xué)論文競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。在我擔(dān)任班主任期間我的班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃，團(tuán)結(jié)，上進(jìn)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，扶貧助殘先進(jìn)班級(jí)。

再次我作為一名中共工廠(chǎng)黨員，能堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事。在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠(chéng)懇，平時(shí)嚴(yán)以律己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計(jì)較個(gè)人得失，吃苦在前，享樂(lè)在后，工作中做到三點(diǎn)即“早來(lái)一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，熱情對(duì)待每一位學(xué)生，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的原則展開(kāi)教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學(xué)生中享有較高的威信。

第四，由于我優(yōu)秀的表現(xiàn)，于05年我參加了全州骨干教師培訓(xùn)，繼續(xù)對(duì)教學(xué)技術(shù)及教學(xué)能力進(jìn)行再培訓(xùn)，再提高，相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

綜上所述，本人符合競(jìng)聘條件，申請(qǐng)競(jìng)聘數(shù)學(xué)教師。

申請(qǐng)人：

日期：XX年XX月XX日

教師競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)格式范文【篇8】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫__x，是陜西省__x大學(xué)美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)對(duì)教育工作的執(zhí)著追求，擬此，下面是我簡(jiǎn)單的。

成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢(mèng)想，因此在高考填志愿的時(shí)候，我毅然選擇了師范專(zhuān)業(yè)。大學(xué)期間，我時(shí)刻按照“寬專(zhuān)業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，圓滿(mǎn)完成了學(xué)校開(kāi)設(shè)的各種專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，如心理學(xué)、教育學(xué)、學(xué)科教學(xué)論等課程，每門(mén)學(xué)科的成績(jī)都達(dá)到優(yōu)良以上，可以說(shuō)對(duì)從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握。在專(zhuān)業(yè)技能方面除了必修的色彩外，在學(xué)校開(kāi)設(shè)的各種專(zhuān)業(yè)技能課如篆刻、書(shū)法、版畫(huà)、民間藝術(shù)、工藝設(shè)計(jì)等課程的學(xué)習(xí)上也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)，相信這些知識(shí)為我成為一名合格的中小學(xué)美術(shù)教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。除此之外，我的多幅油畫(huà)作品和繪畫(huà)作品受到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)，在學(xué)好課程的同時(shí)，我還擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席、班級(jí)的文體委員等職位。通過(guò)和老師、同學(xué)們頻繁溝通和交流，使我的能力和處理公務(wù)的能力得到發(fā)展，也為老師和同學(xué)們提供很多便利。

學(xué)習(xí)之余，我積極參加學(xué)校組織的各種實(shí)踐活動(dòng)，例如組織學(xué)生干部深入農(nóng)村支教;在校園里宣言艾滋病預(yù)防的有關(guān)知識(shí);組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與組織捐款。這些實(shí)踐活動(dòng)同時(shí)也受到了學(xué)校和社會(huì)的一致好評(píng)，而我也由于在這些活動(dòng)中表現(xiàn)突出被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。在各種活動(dòng)期間，我的領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、組織策劃能力也得到了進(jìn)一步的發(fā)展，也培養(yǎng)了我的責(zé)任心。除此之外，我還多次代表班、系在各種大型活動(dòng)中發(fā)言，鍛煉了我的語(yǔ)言組織能力，也增強(qiáng)了我的自信心。

“其身正不令而行;其身不正，雖令不從”，孔子的這句話(huà)讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識(shí)到這一點(diǎn)之后，我在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中尤其注重自己的，以一個(gè)教師的行為準(zhǔn)則要求自己，希望真正走上工作崗位上之后能給學(xué)生樹(shù)立積極地榜樣。

作為一名初出校門(mén)走向社會(huì)的學(xué)生，我深知我最缺乏的是豐富的和工作經(jīng)驗(yàn)，這或許讓你猶豫不決，但我有著青年人的熱情和赤誠(chéng)，有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神，真心希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我愿與大家同甘共苦，共創(chuàng)未來(lái)!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！痹跈C(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀(jì)，我有信心憑自己的能力為企業(yè)和學(xué)校的事業(yè)添一份力量，希望可以在您那里成為那個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的大舞臺(tái)，也希望為我自己贏(yíng)得一片天空。

我很慶幸我能延續(xù)年幼的夢(mèng)想，并為它的實(shí)現(xiàn)一步一步的努力著，最后還是希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，給我一個(gè)平臺(tái)，展示我的專(zhuān)長(zhǎng)。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中，以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

20__年__月__日

教師競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)格式范文【篇9】

尊敬的__中學(xué)評(píng)審小級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

我于____年七月于__民族師范，同年八月參加工作，先后在__小學(xué)、__中學(xué)、__中學(xué)任教。于_年一月取得“中學(xué)二級(jí)教師”資格，_年一月被聘為中學(xué)二級(jí)教師。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策。熱愛(ài)黨的事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，加強(qiáng)自我素養(yǎng)的提高，做到了學(xué)高為師，身正為范，熱愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。其間曾擔(dān)任過(guò)班主任、教研組長(zhǎng)。

現(xiàn)申請(qǐng)平凱中學(xué)初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)十一級(jí)崗位。

本人_年一月取得中學(xué)二級(jí)教師職稱(chēng)，至今已有六年時(shí)間。我積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)。努力鉆研教育理論和加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中。真正做到了為人師表、教書(shū)育人。較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé)。在多年的教學(xué)工作中積累了豐富的教學(xué)和管理工作經(jīng)驗(yàn)。任現(xiàn)職以來(lái)每年年度考核都在稱(chēng)職以上。任現(xiàn)職以來(lái)曾撰寫(xiě)論文數(shù)篇，在學(xué)校交流。

在今后的工作中，我將認(rèn)真履行以下職責(zé)：

一、制定，認(rèn)真?zhèn)湔n上課。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)。積極參加教改實(shí)踐活動(dòng)，不斷改進(jìn)。提高教學(xué)質(zhì)量。

二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)教育活動(dòng)中。熱愛(ài)學(xué)生，因材施教，發(fā)揮所有學(xué)生的特長(zhǎng)，主動(dòng)熱情地幫助后進(jìn)生。

三、督促教育學(xué)生遵守、執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)則》以及各項(xiàng)。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生。幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、努力向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、努力改進(jìn)教學(xué)方法，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，講練結(jié)合;注重培養(yǎng)能力。

五、適當(dāng)布置作業(yè)，注意信息反饋。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。重視講評(píng)，認(rèn)真落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。

六、認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀，針對(duì)學(xué)生的知識(shí)缺陷及時(shí)采取補(bǔ)救。做好差生的轉(zhuǎn)化工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

七、提倡業(yè)務(wù)自修，努力學(xué)習(xí)教育、教學(xué)心理學(xué)，學(xué)校管理學(xué)。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力?？傊?，在今后的教學(xué)工作中，我將切實(shí)發(fā)揚(yáng)以往工作中的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足;為教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

教師競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)格式范文【篇10】

尊敬的競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)：

本人肖憲勇，男，漢族，1981年10月出生，20xx年7月畢業(yè)貴定師范體育專(zhuān)業(yè)，20xx年分配到卡羅鄉(xiāng)冗空小學(xué)工作，20xx年11月取得小學(xué)二級(jí)教師任職資格，20xx年7月調(diào)到通州鎮(zhèn)翁崗小學(xué)任教至今。20xx年7月黔南電大取得小學(xué)教育專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。20xx年11月取得小學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師任職資格,20xx年度中被通州鎮(zhèn)中心學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師。

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵規(guī)守紀(jì)，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策，教書(shū)育人，為人師表，積極工作，克服一切工作困難，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，與同事相處融洽，盡職盡責(zé)，顧全大局。在教育教學(xué)工作中，立足實(shí)際，努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平能力，采取形式多樣的教學(xué)方式，根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì)，理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境，從而優(yōu)化活動(dòng)教學(xué)，深得老師們及家長(zhǎng)的好評(píng)。符合小學(xué)教師條件，現(xiàn)申請(qǐng)聘任小學(xué)十二級(jí)教師職務(wù)。

在教學(xué)方面，我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃，備課做到 “四備六熟”，上課做到精講多練，批改做到精批細(xì)改，輔導(dǎo)做到耐心分析，幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類(lèi)問(wèn)題規(guī)律，測(cè)試做到有測(cè)必改，有測(cè)必評(píng)。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實(shí)推行，“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的授課原則，結(jié)合學(xué)生的

年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中，我所寫(xiě)的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評(píng)。

對(duì)學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，講究形式多樣，追求實(shí)效，達(dá)到春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳，教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生會(huì)模仿教師。我自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參與學(xué)校開(kāi)展的一切活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，樹(shù)立“學(xué)校是我家”，學(xué)校發(fā)展，我發(fā)展的”雙贏(yíng)”觀(guān)念。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理，面向?qū)W生未來(lái)，防微杜漸，少批評(píng)多鼓勵(lì)，防患于未然，樹(shù)立班級(jí)科學(xué)化管理，形成具有鮮明個(gè)性的班級(jí)文化。

在校本研修中，我還積極參加教研活動(dòng)，在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動(dòng)承擔(dān)一節(jié)公開(kāi)課或嘗試課，每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將兒童的成長(zhǎng)、學(xué)校的發(fā)展作為已任，嚴(yán)格以小學(xué)一級(jí)教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，研究教學(xué)，進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。

所以，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取，適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請(qǐng)聘任小學(xué)十二級(jí)教師職務(wù)，望競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝！

特此申請(qǐng)

申請(qǐng)人：肖憲勇

20xx年7月13日

教師競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)格式范文【篇11】

尊敬的__中學(xué)評(píng)審小級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，加強(qiáng)自我素養(yǎng)的提高，做到了學(xué)高為師，身正為范，熱愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。其間曾擔(dān)任過(guò)班主任、教研組長(zhǎng)。

現(xiàn)申請(qǐng)平凱中學(xué)初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)十一級(jí)崗位。

本人__年一月取得中學(xué)二級(jí)教師職稱(chēng)，至今已有六年時(shí)間。我始終堅(jiān)持學(xué)_政治理論，特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)。努力鉆研教育理論和加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)_，將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中。真正做到了為人師表、教書(shū)育人。較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé)。在多年的教學(xué)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理工作經(jīng)驗(yàn).任現(xiàn)職以來(lái)每年年度考核都在稱(chēng)職以上。任現(xiàn)職以來(lái)曾撰寫(xiě)論文數(shù)篇，在學(xué)校交流。

在今后的工作中，我將認(rèn)真履行以下職責(zé)：

一、制定教學(xué)工作計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n上課。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)。積極參加教改實(shí)踐活動(dòng)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。提高教學(xué)質(zhì)量。

二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)教育活動(dòng)中。熱愛(ài)學(xué)生，因材施教，發(fā)揮所有學(xué)生的特長(zhǎng)，主動(dòng)熱情地幫助后進(jìn)生。

三、督促教育學(xué)生遵守、執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)則》以及各項(xiàng)規(guī)章制度。在學(xué)_上嚴(yán)格要求學(xué)生。幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、努力向上的良好學(xué)__慣。

四、努力改進(jìn)教學(xué)方法，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，講練結(jié)合;注重培養(yǎng)能力。

五、適當(dāng)布置作業(yè)，注意信息反饋。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。重視講評(píng)，認(rèn)真落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。

六、認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀，針對(duì)學(xué)生的知識(shí)缺陷及時(shí)采取補(bǔ)救措施。做好差生的轉(zhuǎn)化工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

七、提倡業(yè)務(wù)自修，努力學(xué)_教育、教學(xué)心理學(xué)，學(xué)校管理學(xué)。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力?？傊?，在今后的教學(xué)工作中，我將切實(shí)發(fā)揚(yáng)以往工作中的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足;為教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

申請(qǐng)人：

教師崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)4

尊敬的崗位審評(píng)小組領(lǐng)導(dǎo)：

我是___，男，20__年畢業(yè)于___師范學(xué)校，20__年取得小學(xué)一級(jí)教師資格。

我熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛(ài)教育事業(yè)，執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人，努力學(xué)_先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平，熱愛(ài)、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，保護(hù)學(xué)生身心健康，以校為家，關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語(yǔ)言文明，以身作則，為人師表。

在教學(xué)工作中，我全面了解學(xué)生，認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合本班實(shí)際，因材施教，課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)輔導(dǎo)，20__～20__學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級(jí)語(yǔ)文科第一名，被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”;20__～20__學(xué)年度，全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級(jí)語(yǔ)文科第一名，二年級(jí)數(shù)學(xué)科第三名;20__～20__學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)一年級(jí)數(shù)學(xué)第一名;榮獲縣教育局頒發(fā)的教育質(zhì)量獎(jiǎng);20__～20__年全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)二年級(jí)數(shù)學(xué)科第一名;成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，在以后的工作中，我還要加倍努力學(xué)_，努力工作，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，現(xiàn)我特向評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，申評(píng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)十二組崗位，望給予批準(zhǔn)為謝!

特此申請(qǐng)

簽名：

日期：年 月 日

教師競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)格式范文【篇12】

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫樊鋒，男，現(xiàn)年33歲，漢族，家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請(qǐng)競(jìng)聘“數(shù)學(xué)教師”一職。本人于1998年參加工作。 曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等獎(jiǎng)勵(lì)，個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

首先，我教學(xué)已13多年，在長(zhǎng)期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)，做好課后輔導(dǎo)，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生，少批評(píng)多鼓勵(lì)，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

其次，在平時(shí)教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng)，做到迎頭趕上現(xiàn)實(shí)形勢(shì)。

教師競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)范文(合集5篇)

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在幼兒教育工作中，我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫(xiě)需要用到資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？由此，小編為你收集并整理了教師競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)范文(合集5篇)歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

教師競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)范文(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

本人xx，男，漢族，生于19xx年1月，大專(zhuān)文化，19xx年畢8月參加教育教學(xué)工作，現(xiàn)任小學(xué)一級(jí)教師，符合小學(xué)高級(jí)教師聘任的要求，向各位領(lǐng)導(dǎo)提出小學(xué)高級(jí)教師聘任申請(qǐng)。

自從參加工作以來(lái)，我在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的精神和各項(xiàng)重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。

我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴(lài)為前提，要做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

在教學(xué)中，我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，在學(xué)科教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法，我在備課中，根據(jù)課程方案要求，從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā)，著重突破教學(xué)難點(diǎn)，抓住教學(xué)重點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)種種情景，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，一切從學(xué)生出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。

因此，在教學(xué)中，我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講，多練，大面積鋪開(kāi)，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的素養(yǎng)。教育是教師的本職工作，是一項(xiàng)艱巨、復(fù)雜而又講究細(xì)致的工作，教書(shū)育人，是教師全身心地把知識(shí)、智慧、愛(ài)心、時(shí)間奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。

教育工作，是一份常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè)。在以后的小學(xué)高級(jí)教師工作中，我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的請(qǐng)求。

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

教師競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)范文(篇2)

尊敬的__中學(xué)評(píng)審小級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

我于____年七月于__民族師范，同年八月參加工作，先后在__小學(xué)、__中學(xué)、__中學(xué)任教。于_年一月取得“中學(xué)二級(jí)教師”資格，_年一月被聘為中學(xué)二級(jí)教師。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策。熱愛(ài)黨的事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，加強(qiáng)自我素養(yǎng)的提高，做到了學(xué)高為師，身正為范，熱愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。其間曾擔(dān)任過(guò)班主任、教研組長(zhǎng)。

現(xiàn)申請(qǐng)平凱中學(xué)初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)十一級(jí)崗位。

本人_年一月取得中學(xué)二級(jí)教師職稱(chēng)，至今已有六年時(shí)間。我積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)。努力鉆研教育理論和加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中。真正做到了為人師表、教書(shū)育人。較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé)。在多年的教學(xué)工作中積累了豐富的教學(xué)和管理工作經(jīng)驗(yàn)。任現(xiàn)職以來(lái)每年年度考核都在稱(chēng)職以上。任現(xiàn)職以來(lái)曾撰寫(xiě)論文數(shù)篇，在學(xué)校交流。

在今后的工作中，我將認(rèn)真履行以下職責(zé)：

一、制定，認(rèn)真?zhèn)湔n上課。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)。積極參加教改實(shí)踐活動(dòng)，不斷改進(jìn)。提高教學(xué)質(zhì)量。

二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)教育活動(dòng)中。熱愛(ài)學(xué)生，因材施教，發(fā)揮所有學(xué)生的特長(zhǎng)，主動(dòng)熱情地幫助后進(jìn)生。

三、督促教育學(xué)生遵守、執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)則》以及各項(xiàng)。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生。幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、努力向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、努力改進(jìn)教學(xué)方法，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，講練結(jié)合;注重培養(yǎng)能力。

五、適當(dāng)布置作業(yè)，注意信息反饋。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。重視講評(píng)，認(rèn)真落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。

六、認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀，針對(duì)學(xué)生的知識(shí)缺陷及時(shí)采取補(bǔ)救。做好差生的轉(zhuǎn)化工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

七、提倡業(yè)務(wù)自修，努力學(xué)習(xí)教育、教學(xué)心理學(xué)，學(xué)校管理學(xué)。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力?？傊诮窈蟮慕虒W(xué)工作中，我將切實(shí)發(fā)揚(yáng)以往工作中的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足;為教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

教師競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)范文(篇3)

在今年我縣事業(yè)單位崗位競(jìng)聘工作中，我們六塘小學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為了自已私利和個(gè)人目的，置市、縣崗位競(jìng)聘工作相關(guān)政策規(guī)定于不顧，欺上瞞下，崗位競(jìng)聘操作嚴(yán)重不合理：

第一、不公開(kāi)。首先，學(xué)校未認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件，學(xué)校在崗位競(jìng)聘過(guò)程中，除了學(xué)習(xí)張貼過(guò)石教委（20xx）56號(hào)文件外，對(duì)市、縣其它關(guān)于崗位競(jìng)聘工作的政策文件一概不宣傳、不學(xué)習(xí)。其次，崗位競(jìng)聘過(guò)程不公開(kāi)不透明，我校的`《崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》于6月19日出臺(tái)后未向全體教職工公示就于6月24日直接送縣教委審查通過(guò)。直至6月26日，學(xué)校才在開(kāi)會(huì)時(shí)發(fā)給教師一份崗位競(jìng)聘方案。這是我們作為教師第一次見(jiàn)到學(xué)校的《崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》。會(huì)上，部分教師對(duì)學(xué)校《崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》提出質(zhì)疑時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的解釋是上級(jí)主管部門(mén)審查同意通過(guò)的。可是，學(xué)校發(fā)給我們教師的《崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》中有6個(gè)地方提到上級(jí)有關(guān)文件的文號(hào)，就有4個(gè)地方的文號(hào)出現(xiàn)錯(cuò)誤，可是，學(xué)校的考評(píng)小組和監(jiān)督小組卻沒(méi)有1人發(fā)現(xiàn)且向教師解釋過(guò)并糾正。這說(shuō)明了什么？且學(xué)校后面的競(jìng)聘工作竟然是圍繞這樣個(gè)漏洞百出的方案進(jìn)行，我們教師可是一片疑惑和不解。同時(shí)，7月4日，學(xué)校就已放暑假。學(xué)校在崗位競(jìng)聘過(guò)程中，未組織全體職工召開(kāi)崗位競(jìng)聘大會(huì)，對(duì)我校參加崗位競(jìng)聘人員的資格條件和業(yè)績(jī)材料進(jìn)行公示和公布競(jìng)聘人員資格審查情況，就直接由考評(píng)小組于7月15日考核出崗位競(jìng)聘結(jié)果開(kāi)始公示。難道這就是公開(kāi)嗎？

第二，不公平、不公正。一是每學(xué)期的教學(xué)效果都有教學(xué)檢測(cè)成績(jī)，學(xué)校在考核工作效果時(shí)卻按每學(xué)年度一期的成績(jī)予以計(jì)算；二是教兩個(gè)學(xué)科的教師，在工作量上作了適當(dāng)加分基礎(chǔ)上卻只按一科計(jì)算教學(xué)成績(jī)；三是在獎(jiǎng)懲考核時(shí)，只對(duì)先進(jìn)個(gè)人類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)予以加分，而對(duì)教師獲得的國(guó)家級(jí)、?。ㄊ校┘?jí)優(yōu)秀論文以及教師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)獲得的先進(jìn)榮譽(yù)不予加分；四是在考核工作量時(shí)，按工作職務(wù)給予加分，但在平時(shí)工作中，擔(dān)任了教學(xué)以外職務(wù)的教師，已經(jīng)減免了一定的課時(shí)充抵工作量，且發(fā)放了額外津補(bǔ)貼，此時(shí)再加分公平嗎？

國(guó)家進(jìn)行人事制度改革，實(shí)行競(jìng)聘上崗，旨在完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制、合理配置人才資源、充分調(diào)動(dòng)事業(yè)單位工作人員的積極性和創(chuàng)造性，然而，對(duì)于這樣的崗位競(jìng)聘，是調(diào)動(dòng)干部職工的工作積極性還是打擊積極性呢？我們感到盲然和失望！望各位關(guān)心崗位競(jìng)聘的網(wǎng)友，積極發(fā)言.

教師競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)范文(篇4)

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫樊鋒，男，現(xiàn)年33歲，漢族，家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請(qǐng)競(jìng)聘“數(shù)學(xué)教師”一職。本人于1998年參加工作。 曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等獎(jiǎng)勵(lì)，個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

首先，我教學(xué)已13多年，在長(zhǎng)期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)，做好課后輔導(dǎo)，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生，少批評(píng)多鼓勵(lì)，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

其次，在平時(shí)教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng)，做到迎頭趕上現(xiàn)實(shí)形勢(shì)。

教師競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)范文(篇5)

在今年我縣事業(yè)單位崗位競(jìng)聘工作中，我們六塘小學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為了自已私利和個(gè)人目的，置市、縣崗位競(jìng)聘工作相關(guān)政策規(guī)定于不顧，欺上瞞下，崗位競(jìng)聘操作嚴(yán)重不合理：

第一、不公開(kāi)。首先，學(xué)校未認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件，學(xué)校在崗位競(jìng)聘過(guò)程中，除了學(xué)習(xí)張貼過(guò)石教委（20xx）56號(hào)文件外，對(duì)市、縣其它關(guān)于崗位競(jìng)聘工作的政策文件一概不宣傳、不學(xué)習(xí)。其次，崗位競(jìng)聘過(guò)程不公開(kāi)不透明，我校的《崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》于6月19日出臺(tái)后未向全體教職工公示就于6月24日直接送縣教委審查通過(guò)。直至6月26日，學(xué)校才在開(kāi)會(huì)時(shí)發(fā)給教師一份崗位競(jìng)聘方案。這是我們作為教師第一次見(jiàn)到學(xué)校的《崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》。會(huì)上，部分教師對(duì)學(xué)?！秿徫桓?jìng)聘實(shí)施方案》提出質(zhì)疑時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的解釋是上級(jí)主管部門(mén)審查同意通過(guò)的?？墒?，學(xué)校發(fā)給我們教師的《崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》中有6個(gè)地方提到上級(jí)有關(guān)文件的文號(hào)，就有4個(gè)地方的文號(hào)出現(xiàn)錯(cuò)誤，可是，學(xué)校的考評(píng)小組和監(jiān)督小組卻沒(méi)有1人發(fā)現(xiàn)且向教師解釋過(guò)并糾正。這說(shuō)明了什么？且學(xué)校后面的競(jìng)聘工作竟然是圍繞這樣個(gè)漏洞百出的方案進(jìn)行，我們教師可是一片疑惑和不解。同時(shí)，7月4日，學(xué)校就已放暑假。學(xué)校在崗位競(jìng)聘過(guò)程中，未組織全體職工召開(kāi)崗位競(jìng)聘大會(huì)，對(duì)我校參加崗位競(jìng)聘人員的資格條件和業(yè)績(jī)材料進(jìn)行公示和公布競(jìng)聘人員資格審查情況，就直接由考評(píng)小組于7月15日考核出崗位競(jìng)聘結(jié)果開(kāi)始公示。難道這就是公開(kāi)嗎？

第二，不公平、不公正。一是每學(xué)期的教學(xué)效果都有教學(xué)檢測(cè)成績(jī)，學(xué)校在考核工作效果時(shí)卻按每學(xué)年度一期的成績(jī)予以計(jì)算；二是教兩個(gè)學(xué)科的教師，在工作量上作了適當(dāng)加分基礎(chǔ)上卻只按一科計(jì)算教學(xué)成績(jī)；三是在獎(jiǎng)懲考核時(shí)，只對(duì)先進(jìn)個(gè)人類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)予以加分，而對(duì)教師獲得的國(guó)家級(jí)、?。ㄊ校┘?jí)優(yōu)秀論文以及教師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)獲得的先進(jìn)榮譽(yù)不予加分；四是在考核工作量時(shí)，按工作職務(wù)給予加分，但在平時(shí)工作中，擔(dān)任了教學(xué)以外職務(wù)的教師，已經(jīng)減免了一定的課時(shí)充抵工作量，且發(fā)放了額外津補(bǔ)貼，此時(shí)再加分公平嗎？

國(guó)家進(jìn)行人事制度改革，實(shí)行競(jìng)聘上崗，旨在完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制、合理配置人才資源、充分調(diào)動(dòng)事業(yè)單位工作人員的積極性和創(chuàng)造性，然而，對(duì)于這樣的崗位競(jìng)聘，是調(diào)動(dòng)干部職工的工作積極性還是打擊積極性呢？我們感到盲然和失望！望各位關(guān)心崗位競(jìng)聘的網(wǎng)友，積極發(fā)言.

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